剛上學(xué)了,老師要我們想班歌,那位高手幫忙下!急急急急急!
說明文:蜜蜂我是一只小蜜蜂。
我們蜜蜂是過群體生活的。
在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬(wàn)只工蜂。
我就是這千萬(wàn)工蜂之一。
? 我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。
這沒有關(guān)系，它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜能為我們生下1?5萬(wàn)到2萬(wàn)個(gè)兄弟。
蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說是壽星了。
? 在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長(zhǎng)。
它的責(zé)任就是和蜂王交尾。
交尾之后，它也就一命嗚呼了。
?要說家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。
我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
? 我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。
開花時(shí)節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。
蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。
如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬(wàn)公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈。
看樣子，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。
在廣東的同族們一年四季都不閑著。
如果動(dòng)物世界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
? 也許您要問：在漫無(wú)邊際的大自然中，你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_花流蜜呢?告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們?nèi)刹?，回?lái)再把結(jié)果告訴同伴，我們的“語(yǔ)言”就是舞蹈。
? 我們的家族就是這樣。
我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。
它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。
我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
我們的學(xué)校 我們的學(xué)校座落在景色優(yōu)美的小河旁。
走進(jìn)大鐵門，首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場(chǎng)，上操場(chǎng)的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。
大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面還有蓄水池。
大道的北面有幾顆高大的長(zhǎng)青樹與落葉樹相間，廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。
沿著上操場(chǎng)大道往東（前）走，下一小段水泥坡就來(lái)到了中操場(chǎng)。
它呈長(zhǎng)方形，由環(huán)形跑道圍著，跑道內(nèi)則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木，北面是高大挺拔的苦楝樹，春天開滿了紫紅色的花串，還有幾分香氣，到了秋天樹上掛滿了一串串綠珍珠般的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去美麗極了。
中間是一個(gè)大沙坑，每每舉行校運(yùn)會(huì)時(shí)，這里是最熱鬧的地方，因?yàn)檫@是小運(yùn)動(dòng)員們展示英姿的舞臺(tái)。
最顯眼的是跑道外東面對(duì)著校門的那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，紅旗下有六株圓寶柏樹一字排開，像是整齊的護(hù)旗衛(wèi)士。
最不起眼的是西角的兩座默默站立的水泥乒乓球臺(tái)。
跑道外圍的南面是一排宿舍，座南朝北，呈東西向一字排列，靠西段的是教師宿舍區(qū)，它的門前柏樹成蔭，每當(dāng)夜深人靜時(shí)老師宿舍的燈光總是亮著，我想這是老師們?cè)跒槲覀冃燎诘貍湔n、批改作業(yè)吧
沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍，走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍，它是座東朝西的面對(duì)校門，這里是我們生活的空間，歡快的歌聲、笑聲，談話聲都從這傳出，但也少不了打罵聲。
后面是食堂，有個(gè)慈善的奶奶為我們做飯，每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。
在跑道外圍的北面有三座水泥階梯，下了階梯就到了教學(xué)區(qū)。
這是一棟高大的教學(xué)大樓，座北朝南光線充足，外觀呈米黃色，分三層，中間一道寬大的樓梯把它一分為二，西邊都是教室：第一層是初三年段，第二層是初二年段，第三層是初一年段，每個(gè)教室面積為56平方米，寬大的門窗透亮著每個(gè)角落，室內(nèi)前后各有一塊黑板，黑板上方有國(guó)旗和班訓(xùn)，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的英才。
東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實(shí)驗(yàn)室，那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器，我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。
第三層是電腦室，室內(nèi)的四角都掛著電扇，是為防止電腦發(fā)熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽(yáng)光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng)，廊前還擺著幾個(gè)花盆，不過花早已沒有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。
從教學(xué)區(qū)往東，下了幾級(jí)臺(tái)階就來(lái)到了水泥籃球場(chǎng)。
場(chǎng)上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，圍墻上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫著“友誼第一，比賽第二”的大字。
籃球場(chǎng)的西面也有兩座乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手，所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。
校園的樹木年復(fù)一年，不知換了多少回新葉，越換是越發(fā)俊秀，越發(fā)挺拔。
我們的學(xué)校也變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越繁榮。
我們的教室 我們的教室在學(xué)校的三層樓上。
那是一間嶄新整潔的教室。
走近教室，就會(huì)看見一扇深藍(lán)色的門。
那是一扇比較高檔的門。
走進(jìn)前門就可以看到南面黑板前面有一臺(tái)電視機(jī)。
每當(dāng)下午上課前的十分鐘，它就會(huì)播放節(jié)目讓我們欣賞觀看。
前門的左邊墻上有一個(gè)布告欄。
欄內(nèi)貼著時(shí)間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個(gè)美麗的小天使。
她長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，手中抱著一個(gè)紅色的愛心，張開一雙綠色的翅膀，可愛極了
小布告欄下面有四只開關(guān)。
它們控制著電扇和電燈。
下面貼著一張紙。
紙上面公布了我們?cè)谛W(xué)生作文網(wǎng)上發(fā)表的作文名單。
教室的南北兩面都是窗戶。
那些窗戶都非常透明，簡(jiǎn)直與沒有裝玻璃一樣。
那是我們天天早上擦的結(jié)果呀
每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來(lái)遮擋強(qiáng)光的。
窗戶中間有兩塊空著的墻壁。
墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范和一些名人名言。
教室的前面放著一張講桌。
上面放著粉筆盒、教具之類的東西。
前后分別有一塊大黑板。
前面的黑板是老師用來(lái)給我們上課用的。
上面有一只廣播。
每當(dāng)學(xué)校有什么重大的事情，它就會(huì)響起，及時(shí)告訴我們。
兩側(cè)有八個(gè)大字：“主動(dòng)、活潑、樂學(xué)、多思”，那是我們的校訓(xùn)。
后面的黑板上有我們出的黑板報(bào)。
每過半個(gè)月，我們就換一次。
上面花花綠綠的布置得非常漂亮。
上面的文章全部是我們自己寫的。
我們可喜歡了。
一下課，特別是中午，我們最喜歡在那里看一看了。
你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀，多么整潔
小貓 胖乎乎的身上長(zhǎng)滿了潔白的長(zhǎng)毛，像穿了一件雪白色的皮襖。
圓圓的臉上嵌著一對(duì)銅鈴般的眼睛，一對(duì)三角型耳朵像兩只小粽子豎在頭頂上，一張小嘴的兩邊長(zhǎng)著幾根銀白色的胡須。
那條又粗又長(zhǎng)的尾巴，像一條大辮子，在它的身后甩來(lái)甩去。
這就是它，我們家可愛的小貓--歡歡。
“歡歡”既頑皮又愛干凈。
有一次，我不小心碰掉了桌子上的乒乓球，“歡歡”還以為是一只老鼠膽敢入侵呢。
“歡歡”一見立刻撅起胡須，輕輕地向后挪動(dòng)了幾步，兩只大眼睛緊緊地盯住“老鼠”，慢慢地躬起腰，尾巴翹得老高，“喵”的一聲，迅速向“老鼠”猛撲過去。
難怪大家都說貓是撲鼠的能手。
還有一次，爸爸拿回幾條小魚，“歡歡”聞到了腥味，趕快就跑了過來(lái)，眼睛盯著盆里的魚，舌頭伸了出來(lái)。
嘴里不停的“喵--喵”地叫著，好像在說：“小主人，‘我餓了
’我抓了一條魚扔給它，它接過小魚，走到?jīng)]人的地方，津津有味的吃了起來(lái)。
吃完了魚，它用爪子認(rèn)真地洗著小嘴。
我拍拍它的頭說：“小家伙，還挺講衛(wèi)生呢
”。
“歡歡”很會(huì)耍嬌，一天中午，我正在睡覺，覺得自己的手指癢癢的，睜眼一看是“歡歡”正在舔我的手指，我一把把“歡歡”摟了過來(lái)--一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“歡歡”這么頑皮、可愛，我怎么你不喜歡它呢
狗 狗，形狀大小各一；顏色、品種都很豐富；而且生性靈活，是惹人喜愛的動(dòng)物。
狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。
它們走起路來(lái)，搖搖擺擺的，快活得不得了。
一般情況下，狗的長(zhǎng)度約八分米，其重量也不會(huì)超過35公斤…… 狗毛的顏色五顏六色，品種更是多的不可計(jì)數(shù)。
狗毛的顏色以黑、黃、白為主，還有的黑黃、黃白、黑白相間……據(jù)說，狗毛的顏色與其本性有聯(lián)系的：黑的緊守家門，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來(lái)去自如；白的純真活潑，言聽計(jì)從……根據(jù)多年統(tǒng)計(jì)，狗的品種約占世界動(dòng)物總數(shù)的四分之一；其中，沙皮狗便是我們大瀝的名牌狗種。
約有500個(gè)家庭領(lǐng)養(yǎng)了此種狗…… 狗的生性靈活。
世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆，不愛吃也不愛玩的。
然而，狗的反應(yīng)十分敏捷。
當(dāng)看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn)，狗便展示其自身本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的獵物；在狗的視線范圍內(nèi)，幾乎沒有一只獵物能夠脫離它們的五指山。
狗的食量不大，但卻很挑剔。
狗每一天的食量大約是人類的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃…… 狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的，是高等動(dòng)物--人類的智力的四分之一。
通過人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動(dòng)作：在低空中極其準(zhǔn)確地接往從較高空中掉下來(lái)的微細(xì)物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般friend…… 狗--人見人愛，聰明伶俐的好動(dòng)物。
荷 花 荷花又名蓮花、芙蓉，它的品種也較多，據(jù)某篇文章的介紹，它有千葉荷、四面荷、并頭荷，還有四季荷和夜舒荷，而夜舒荷的葉子黑夜舒展，白天卷合的。
荷花喜于有水的地方，而它多數(shù)生長(zhǎng)在池塘里。
荷花的用途很廣，它可以供食用、藥用和觀賞。
蓮蓬子含的淀粉很多，營(yíng)養(yǎng)豐富。
剝開蓮蓬，一粒粒的蓮子，就像翡翠玉一樣，再剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧?，里面就是雪白可口的蓮子仁?/p>
荷藕是一種美味的蔬菜，它含各種維生素和蛋白質(zhì)等成分，既可以當(dāng)水果吃，也可以烹飪成熟吃。
荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。
我從媽媽的口中和某篇文章得知，原來(lái)荷葉能請(qǐng)暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功用呢
自葉到莖，自花到果實(shí)，真是無(wú)一不可入藥的。
荷花更是綠化、美化，凈化我們環(huán)境的花。
遠(yuǎn)望它，有接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
近看荷葉點(diǎn)綴著綠波，有風(fēng)作飄搖之態(tài)，無(wú)風(fēng)呈裊娜之姿。
自古至今，詩(shī)詞間、文章中對(duì)荷花的贊美數(shù)不勝數(shù)，而出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
這句就是周敦頤在《愛蓮說》中對(duì)荷花君子品格的贊美，而它也是從荷花的崇高品格中對(duì)其贊美的。
荷花用途之廣，品格之高，無(wú)花可比擬的。
它把自己的一切毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給人類。
菊 花 菊花，多年生本草植物，秋天開花，經(jīng)人工培養(yǎng)，品種很大，顏色、形狀和大小很大有的花可以入藥，也可以作飲料。
菊花的莖呈墨綠色，約有小拇指般粗，莖的兩邊互相交錯(cuò)生長(zhǎng)著許多羽狀的葉子，這些葉子翠綠翠綠的，從遠(yuǎn)處看，整株菊花翠綠欲滴的，十分惹人喜愛。
每年秋天，菊花便會(huì)開花了。
俗語(yǔ)有云：賞菊之趣在于賞花。
菊花的顏色五彩繽紛，以黃、白、紅、紫為主。
黃的金色燦爛，雍容華貴；白的淡妝素裹，清潔怡雅；紅的絢麗奪目，熱情奔放；紫的蒼勁有力，凝重渾厚。
還有的花呈綠色，青翠欲滴，真像是碧玉，另外還有紅黃相間的，讓人賞心悅目。
各種顏色，應(yīng)有盡有，令人目不暇接，眼花繚亂。
菊花的花形也是千姿百態(tài)，風(fēng)貌各異，這是由于花瓣的千姿百態(tài)所致的。
瓣有的平瓣、管瓣等幾種，每一種又有內(nèi)曲、反卷等形態(tài)。
一朵花，由許多花瓣按一定規(guī)律組合著、構(gòu)成了一朵朵形狀各異的菊花，每朵菊花都保持著一種疏密相同的參差美。
并由此構(gòu)成了幾種優(yōu)美的造型：有的花兒短瓣相抱，外部長(zhǎng)瓣飄灑，瀟灑極了；有的花兒內(nèi)部疏松或緊密內(nèi)抱，外部自然下垂，亭亭玉立，婀娜多姿；有的花瓣長(zhǎng)短不一，互相重疊，排列參差，變化多端…… 菊花不僅艷麗多彩，而且用途廣泛。
花、莖、葉、根都可以入藥。
菊花還可以泡制菊花茶，菊花茶清涼解暑，而且香濃宜人，深的人們的喜愛。
菊花還有保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的功能，是很好的綠化植物。
菊花既美麗又實(shí)用，真是一種好花卉。
文具盒 我有一只漂亮的文具盒。
那是今年元旦姐姐買來(lái)送給我的。
它的外面是天藍(lán)色的。
盒子的上面有一幅畫。
畫上有一只提包。
提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。
那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。
邊上還有一只大貓，可能是那只小貓的媽媽。
它坐在那里呆呆地，一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考什么問題。
打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。
合上的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)折疊，打開的時(shí)候，它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次，好像是一座三層樓的樓房。
頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子，平時(shí)，它躺在地面上，當(dāng)它站立起來(lái)的時(shí)候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。
中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。
我要拿筆使用的時(shí)候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。
底層房間里面我放了膠帶與尺子。
平時(shí)，它們都躺在里面睡覺。
等到我需要它們的時(shí)候，它們便會(huì)挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業(yè)。
我的文具盒好像是一個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個(gè)大家庭的一個(gè)個(gè)成員，它們相互配合，幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。
天天跟著我上學(xué)。
天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。
我的文具盒是那樣的好。
因此，我愛我的文具盒
雪 雪花是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。
單個(gè)雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。
雪花很輕，單個(gè)重量只有0.2——0.5克。
無(wú)論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬(wàn)千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。
雪花多么美麗而輕盈呀
我越來(lái)越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。
“瑞雪兆豐年”是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。
在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。
雪中所寒的氮素，易被農(nóng)作物吸收利用。
雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。
所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。
” 雪的作用很廣，但雪對(duì)人類有很大的好處。
首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。
因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。
積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。
此外，雪還能增強(qiáng)土壤肥力。
據(jù)測(cè)定，每1升雪水里，約含氮化物7.5克。
雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。
用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對(duì)人有利也有害處，在三四月份的仲春季節(jié)，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。
就會(huì)造成凍寒。
所以農(nóng)諺說：“臘雪是寶，春雪不好。
” 朋友們，聽了我的介紹，你是否對(duì)雪更加喜歡和了解了呢
如何制作“不倒翁” 朋友們，你們有見過有趣的“不倒翁”嗎
你還想知道怎樣制作“不倒翁”的嗎
那我告訴你們吧
我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。
材料要找一個(gè)比較圓的雞蛋殼，或者乒乓球也行。
再拿來(lái)剪刀，白紙，畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。
這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒，就可以制作不倒翁了。
我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞，然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái)，再把沙慢慢地放入蛋殼里，接著點(diǎn)燃蠟燭，把蠟滴在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上輕，不會(huì)倒，最后再找來(lái)白紙，把它折成帽子的形狀，用膠水固定在雞蛋那個(gè)洞的位置，用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛，又畫了一個(gè)大鼻子，還畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴，一個(gè)“不倒翁”在我的手中誕生了，我仔細(xì)地端詳著這個(gè)“不倒翁”，用手按了幾下它的腦門，它左右擺動(dòng)，那調(diào)皮的樣子好像在對(duì)我說：“我不會(huì)倒的，我不會(huì)倒的……”看著看著，我心里充滿著成功的喜悅。
一個(gè)普普通通的雞蛋殼，竟可以變成有趣的“不倒翁”。
在制作過程中既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。
吸煙的危害 我在兩、三歲時(shí)，外婆經(jīng)常吸煙，得了氣管炎。
經(jīng)過我和家人的勸阻，外婆終于不吸煙了。
我爺爺因?yàn)殚L(zhǎng)期吸煙，而得了重病。
從那以后，爺爺再也不吸煙了。
這幾天，我突然發(fā)現(xiàn)我的哥哥也吸煙，我和媽媽叫他不要抽，他下決心再也不抽了，我和媽媽也相信他。
我看見有關(guān)資料上說：“一只香煙可產(chǎn)生五百毫升煙霧，煙霧中含有三千多種化學(xué)物質(zhì)，其中二十多種被確認(rèn)為致癌物。
最早從煙草中提取出來(lái)的尼古丁，即使吸煙者成癮也使吸煙者中毒。
以后科學(xué)家又從香煙中分離出苯并芘和甲基肼，它們都是較強(qiáng)致癌物，長(zhǎng)期吸煙就會(huì)得各類癌。
吸煙也會(huì)污染環(huán)境，而且對(duì)下一代有影響。
香煙還是一種慢性自殺的毒藥。
一支香煙可毒死一只老鼠，二十支香煙可毒死一頭牛。
”有資料表明：“有一個(gè)人連續(xù)吸了六十只煙，會(huì)當(dāng)場(chǎng)死亡”。
戒煙已成為世界性的潮流，所以聯(lián)合國(guó)把每年的5月30日為“世界無(wú)煙日” 我想：“要是世界上沒有人抽煙，那該有多好。
”
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)解說詞
初一3班： 看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅(jiān)定而有力的腳步聲，襯托出我們那堅(jiān)持不懈的信念。
這就是我們的初一3班，一個(gè)有“逆水行舟，不退則進(jìn)”動(dòng)力的集體。
相信我們會(huì)煥發(fā)光彩的，相信初一3班一定能行。
初二1班： 我們是由69顆熱忱之心，所構(gòu)筑的團(tuán)結(jié)、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。
金秋我們又迎來(lái)了這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我們將揮動(dòng)翅膀，努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
相信我們吧，我們將再次鑄就輝煌。
加油
初二1班
初二3班： 初二3班手牽手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推進(jìn)友誼之船
我們“友好合作，多思創(chuàng)新”，我們一步一步腳印，我們永遠(yuǎn)向往勝利
初二5班： 迎面向我們走來(lái)的初二年5班，他們昂首闊步，。
瞧，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，熱情高漲，在這一展示自我的機(jī)會(huì)里，我們團(tuán)結(jié)奮斗，敢于拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，為5班增添光彩。
初三2班： 現(xiàn)在向我們走來(lái)的是初三2班，他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥發(fā)光彩，他們健康、快樂，他們充滿活力、自信。
在這里，初三2班為我們送上最衷心的祝福。
預(yù)祝校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得欣人的成績(jī)，并取得圓滿成功
初三4班： 別樣的風(fēng)采、高昂的斗志。
迎面走來(lái)的是初三4班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展初三4班的必勝信心。
他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒有最好，只有更好。
【“更高、更快、更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)，“友誼第一、比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”是他們的本色。
】初三6班： 現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺(tái)走來(lái)的初三6班代表隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，富有青春活力的班集體。
這是一支敢于夢(mèng)想，敢于拼搏，不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
【困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，初三6班運(yùn)動(dòng)員將依托55顆激情的心，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
】高一1班： 現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是高一1班，他們?cè)谲娪?xùn)會(huì)操比賽中“非同一般”的口號(hào)，英姿颯爽的身影，讓我們印象深刻。
【在幾次考試中，以俗的成績(jī)成為年段的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，在全校體操比賽中體現(xiàn)了一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
現(xiàn)在他們正邁著具有青春活力的步伐入場(chǎng)。
】相信在這次校運(yùn)會(huì)中，高一1班的運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過他們的努力將會(huì)再次脫穎而出，展現(xiàn)他們非同一般的風(fēng)采。
高一3班： 迎面走來(lái)的是高一3班，高一3班一向是一個(gè)追求速度與挑戰(zhàn)的班級(jí)。
我們堅(jiān)信，相信自己，一切皆有可能。
正因?yàn)橛羞@個(gè)堅(jiān)定的信念，所以我們決不會(huì)輕易言棄。
正是如此，在這誰(shuí)主沉浮未定的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
高一3班將會(huì)成為一個(gè)最有潛力的隊(duì)伍。
高一3班，加油
高一5班： 一句“慎而思之，勤而行之”道出了5班全體同學(xué)慎思慎行之作風(fēng)。
一句“猛將攻關(guān)，關(guān)關(guān)難破，關(guān)關(guān)破；恒心辦事，事事難成，事事成”展現(xiàn)了5班全體同學(xué)積極進(jìn)取之品質(zhì)。
5班5班，實(shí)力非凡
高一7班： 接下來(lái)是高一7班，閃亮登場(chǎng)。
陽(yáng)光男孩，亮出風(fēng)采；純真女孩，渲染舞臺(tái)。
他們朝氣蓬勃，昂首勇往直前；他們同甘共苦，團(tuán)結(jié)一心，銘記班訓(xùn)“出類拔萃，展翅高飛”，不一樣的腳步，同一樣的聲音，是他們團(tuán)結(jié)的心聲在召喚，相信在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們一定會(huì)奉獻(xiàn)激情，勇奪佳績(jī)。
高一9班： 有一種精神叫——堅(jiān)持不懈；有一種品質(zhì)叫——堅(jiān)韌不拔；有一支隊(duì)伍具有這種精神品質(zhì)。
有個(gè)班級(jí)擁有這支隊(duì)伍，這個(gè)問題班級(jí)就是高一9班。
這支隊(duì)伍就是高一9班參加校運(yùn)會(huì)的健兒們。
【運(yùn)動(dòng)就是健康，夢(mèng)想就是創(chuàng)造。
運(yùn)動(dòng)非同一般的感覺，風(fēng)馳前往，秀出你們的風(fēng)采，相信你們能行
加油
】高一11班： 意氣風(fēng)了，斗志昂揚(yáng)的高一11班正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。
士氣高昂了，充滿自信是這個(gè)班的特色，他們沐浴著金色的陽(yáng)光，托著明天 的希望，走向今天的充實(shí)，走向明天的輝煌。
我們期待著他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中再創(chuàng)輝煌。
高二年（1）班： 高二（1）班，氣宇軒昂。
真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時(shí)，在那荊棘叢中，決不會(huì)停止邁動(dòng)的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。
我們奮斗，我們拼搏，即使在綠茵場(chǎng)上拼得頭破血流。
團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，自強(qiáng)不息，永爭(zhēng)第一的精神在這里奔騰流淌。
讓我們不息的呼喊：高二（1）班，沖吧
高二年（3）班： 瞧
一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來(lái)。
高二年（3）班的同學(xué)們此次運(yùn)動(dòng)會(huì)他們共有28名同學(xué)報(bào)名參加了所有的比賽項(xiàng)目。
整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。
有了充分的準(zhǔn)備，他們有信心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
他們的口號(hào)是：“前行之路，風(fēng)雨無(wú)阻；全力以赴，勝利永駐。
”高二年（5）班： 現(xiàn)在正向主席臺(tái)緩緩走來(lái)的是高二年（5）班和運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。
看，他們精神飽滿，氣宇軒昂；聽，整齊劃一，鏗鏘有力的步伐。
這是他們的朝氣和必勝的信念。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，高二（5）班和它的健兒們本著：“友誼第一，比賽第二，，增強(qiáng)體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、拼搏”的精神，向“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。
讓我們留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)
“強(qiáng)健體魄，磨煉意志，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我
”高二（7）班： 青春永常駐，傲骨迎校運(yùn)
迎面走來(lái)的是高二（7）班，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。
這，是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級(jí)。
,挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn).不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。
我們同歡樂，我們共追求，我們馳騁賽場(chǎng)，揮灑豪邁
加油吧
運(yùn)動(dòng)健兒們
勝利，將與我們高二年（7）班同在
We're the best! We're the wonder!高二年（9）班: 看，前面走來(lái)的是我們高二（9）班的全體同學(xué)。
他們各個(gè)精神抖擻，身懷絕技，敢于拼搏，永不服輸
在這次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上將會(huì)給大家一個(gè)驚喜，再創(chuàng)輝煌。
【我們有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，我們的心朝著同一方向眺望， 我們心相連，手牽手。
團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。
我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。
】 我們的口號(hào)是：團(tuán)結(jié)一心，再創(chuàng)輝煌
高三1班： 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。
瞧，迎面走來(lái)的正是高三1班，他們像雄鷹一樣翱翔天空，像駿馬一樣馳騁大地，像魚兒一樣暢游。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。
高三1班的同學(xué)們，在書本這無(wú)邊的天空中翱翔，也在運(yùn)動(dòng)這浩瀚的海洋中暢游，天空是雄鷹的領(lǐng)空，大海是魚兒的樂園，他們堅(jiān)信，賽場(chǎng)是勇者的天下。
高三3班： 我們高三3班是一個(gè)年輕而有戰(zhàn)斗力的集體。
老師雖非圣賢，但能金針度人，學(xué)生雖非天才，但能勤學(xué)苦讀。
如今，我們已初步形成“團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取”氛圍。
看吧，我們朝氣蓬勃的高三3班。
31個(gè)聰慧的女孩，33個(gè)豪邁的男孩，構(gòu)筑了這個(gè)積極向上溫馨的家。
在這里，你可以體味我們緊張的學(xué)習(xí)生活，見證我們五彩的生活歷程，在這時(shí)里，你可以專注、拼搏、盡情歡笑，在這里你可以分享我們的快樂，甚至融入其中，并為二中擁有我們高三3班而驕傲、自豪。
高三3班——我們?yōu)槟愫炔?/p>
高三5班： 鷹擊長(zhǎng)空，，萬(wàn)類霜天競(jìng)比拼。
現(xiàn)在走過來(lái)的是高三年5班，他們披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，毅迎秋風(fēng)顯豪情。
天空是雄鷹的領(lǐng)空，大海是魚兒的樂園，他們堅(jiān)定賽場(chǎng)是勇者的天下，在這高中時(shí)代的最后一個(gè)秋里，他們盡情揮灑激情的汗水，用信心和勇氣架起通往成功的橋梁。
高三7班： 放飛理想，放飛激情，勇往直前，。
高三7班，正迎著太陽(yáng)的光輝，激情豪邁地走來(lái)，青春的氣息洋溢在每個(gè)人身上，自信的笑容呈現(xiàn)在每個(gè)人的臉上，這是一個(gè)奮發(fā)向上充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健，精神抖擻，他們將盡情揮灑激情的汗水，用信心和勇氣堅(jiān)持到最后
高三9班： 迎面走來(lái)的在隊(duì)伍是高三9班，一個(gè)由77個(gè)同學(xué)組成的代表隊(duì)，簡(jiǎn)稱“七七人隊(duì)”，人數(shù)多，又個(gè)個(gè)人高馬大。
高三9班，是個(gè)充滿活力的班級(jí)，是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的集體。
看，他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，顯示著非一般的氣勢(shì)；聽，那整齊有力的腳步聲，宣告著他們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。
相信他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
初一2班： 別樣的風(fēng)采，高昂的半志。
現(xiàn)在在向我們主席臺(tái)緩緩走來(lái)的是初一2班代表隊(duì)，他們正以整齊穩(wěn)健的步伐展示必勝的信心，他們一直不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹傆谢貓?bào)，沒有最好，只有更好，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是他們的真正本色
我們相信朝氣蓬勃的初一2班一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。
初一4班： 瞧，初一4班的同學(xué)們正昂首挺胸地朝操場(chǎng)走來(lái)，他們是新世紀(jì)的新人，是新一代的體育健兒，在我們期盼已久的這場(chǎng)四年一度的校運(yùn)會(huì)中，這些體育健兒們將盡自己的力量為我們的班級(jí)爭(zhēng)光
現(xiàn)在正向我們走來(lái)的是初二2班。
。
今天在這個(gè)光輝的日子里，站在這里的每個(gè)人都會(huì)懷著一顆激動(dòng)的心。
初二2班，這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，青春是我們的寶藏。
學(xué)習(xí)上，我們奔放青春的熱情；生活中，我們享受青春的魅力；太陽(yáng)下，我們散發(fā)青春的活力。
同樣，運(yùn)動(dòng)中，相信，青春的活力是無(wú)可限量的，只要我們齊心協(xié)力，把握好每一分每一秒，相信我們一定會(huì)成功的。
因?yàn)槲覀兪浅跎奶?yáng)，我們要做新世紀(jì)的主人。
初二4班： 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，敢于拼搏是我們的傷風(fēng)，在這次校運(yùn)會(huì)中，我們一定會(huì)拿出自己的實(shí)力，賽出水平，賽出風(fēng)格。
加油，初二4班的健兒們，相信自己，我們是最棒的
初三1班： 瞧，我們等待已久的初三1班，以朝氣蓬勃的面貌踏著自信的腳步向我們走來(lái)。
初三1班，班中之班，學(xué)習(xí)上挑戰(zhàn)了尖端，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，更要體現(xiàn)非凡。
跳高跳遠(yuǎn)，超越極限，田徑賽跑，遙遙領(lǐng)先，三人兩足生龍活虎。
艱難險(xiǎn)阻，阻擋不了我們求勝的腳步。
初三1班，青春飛揚(yáng)，自由暢想，正乘著“勝利號(hào)”乘風(fēng)破浪，勇闖難關(guān)
初三3班 此時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上再現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景。
初三3運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)正邁著堅(jiān)定的步伐向主席臺(tái)走來(lái)。
他們個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，信心十足，他們立志要在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中“賽出水平，賽出風(fēng)格。
”他們響亮的口號(hào)是“嚴(yán)格要求，為校爭(zhēng)光，鍛煉身體，報(bào)效祖國(guó)”，聽他們嘹亮的口號(hào)，展示他們朝氣蓬勃的雄姿；看，他們強(qiáng)有力的步伐迸出的信念。
初三5班： 初三5班的同學(xué)們正帶著熱情和活力，踏著整齊的步伐向我們走來(lái)，他們活力四射，團(tuán)結(jié)一致；他們風(fēng)華正茂，斗志昂揚(yáng)。
他們相信實(shí)力而不是運(yùn)氣，相信成績(jī)而不是虛名，更高，更快，更強(qiáng)的是他們的追求。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們將以高尚的體育，必勝的信心和勇往直前的勇氣，展示他們英姿颯爽的風(fēng)采。
初三7班： 聽那鏗鏘有力的口號(hào)，看，那雄壯整齊的腳步。
初三7班的同學(xué)們?cè)谙蛭覀冏邅?lái)。
他們各個(gè)精神抖擻，滿懷信心，他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒有最好，只有更好。
讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)
高一2班： 高一2班正以自信的姿態(tài)走進(jìn)我們的眼簾。
相信在團(tuán)結(jié)集體中誕生的30名實(shí)力雄厚的運(yùn)動(dòng)員，將在的11個(gè)比賽項(xiàng)目中綻放光彩，成為亮點(diǎn)。
在火紅點(diǎn)綴的季節(jié)里，贏得紅火的榮譽(yù)。
高一4班： 瞧
一列列“軍隊(duì)”正大步昂首挺胸朝這邊走來(lái)了。
那是高一年4班的全體同學(xué)，他們邁著整齊的步伐，用微笑迎接著校運(yùn)會(huì)的到來(lái)。
他們用汗水證明了他們的努力，用汗水證明了他們的付出，他們將用佳績(jī)證明他明的汗水沒白流，證明他們的付出沒白費(fèi)。
讓我們?yōu)樗麄兗佑桶?/p>
高一4班。
高一6班： 瞧，現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺(tái)走來(lái)的是高一6班，他們以特有的班級(jí)代號(hào)“六”字為隊(duì)形隊(duì)列，向我們展示一個(gè)斗志昂揚(yáng)，滿腔激情的團(tuán)體。
每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都以自信的笑容，優(yōu)雅的姿態(tài)展現(xiàn)出：高一6班，他不只行動(dòng)，更為出眾。
“運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)，不只心動(dòng)；高一6班，選擇行動(dòng)
”高一8班： 現(xiàn)在出場(chǎng)的是高一8班的同學(xué)。
睛朗的天氣，展現(xiàn)出了他們陽(yáng)光般的個(gè)性，更體現(xiàn)出了他們的活力四射。
看，他們一個(gè)下精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。
（等口號(hào)說完再念）聽，他們那響亮的口號(hào)，雄偉的氣勢(shì)。
相信今天他們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)，讓我們拭目以待吧
高一10班： 迎面走來(lái)的是高一10班，這是一支力爭(zhēng)上游，超越自我的青春探險(xiǎn)隊(duì)。
這是一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力，強(qiáng)烈協(xié)作意識(shí)的團(tuán)隊(duì)。
他們?cè)?jīng)在學(xué)校、年級(jí)組織的各項(xiàng)比賽中獲得驕人的成績(jī)。
相信他們?cè)谶@次比賽中，同樣能夠以強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，在廣大師生面前再次展現(xiàn)他們的風(fēng)采
高一12班： 一支隊(duì)伍正走來(lái)，那就是高一12班，他們帶著他們的班訓(xùn)“斗志昂揚(yáng)，夢(mèng)想高飛”來(lái)參加這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
更高、更快、更遠(yuǎn)是他們追求的目標(biāo)。
這是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，他們把“友誼第一，比賽第二”牢記心中，他們強(qiáng)有力的后方永遠(yuǎn)支持著賽場(chǎng)上的戰(zhàn)友。
“同一份追求，同一份執(zhí)著”是他們永恒的信念。
飛吧
高一12班，這個(gè)賽場(chǎng)永遠(yuǎn)屬于你們，勝利永遠(yuǎn)屬于你們
高二年（2）班： 別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面而來(lái)的是高二年（2）班的健兒們，他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示他們必勝的信心。
“更高、更遠(yuǎn)、更快”是他們的目標(biāo)。
“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“同一學(xué)校、同一夢(mèng)想、超越夢(mèng)想、一起飛翔”是他們的口號(hào)。
?。?）班的健兒們，為了你們的夢(mèng)想、目標(biāo)。
加油吧
我們?yōu)槟銡g呼，為你們加油
相信你們會(huì)以精彩的表現(xiàn)為本屆校運(yùn)會(huì)爭(zhēng)光添彩
高二年（4）班： 瞧，高二（4）班的驕子們正邁著矯健的步伐，進(jìn)入我們的視野，他們颯爽英姿，他們蓬勃朝氣，向我們展示了他們的青春與活力。
不難看出，這是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體，相信青春賦予他們的將是火一樣的熱情和水一樣的柔情，奧運(yùn)賽場(chǎng)上那永不言棄的精神也將在他們的身上得到完美的體現(xiàn)
相信他們的出色表現(xiàn)將會(huì)為這次的校運(yùn)會(huì)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)
我們的口號(hào)是：高二四班,非同一般;攜手同行,一定能行。
高二（6）班： “激情澎湃，壯志豪邁；團(tuán)結(jié)友愛，青春永在。
”現(xiàn)在入場(chǎng)的是高二（6）班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
同班是一首歌，我們用自信、頑強(qiáng)譜寫青春的旋律。
我們這里有短跑冠軍，長(zhǎng)跑健將。
我們這里高手云集，人才薈萃。
團(tuán)結(jié)是我們斗志的源泉，是不斷激勵(lì)我們向更高更快更強(qiáng)努力的精神支柱。
愛拼才會(huì)贏
我們高二（6）班一定會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇奪第一。
高二年（8）班： 現(xiàn)在走來(lái)的是高二年（8）班的健兒們。
時(shí)代在召喚，青春在飛揚(yáng)。
我們高二（8）班的同學(xué)心潮澎湃，以十足的信心與充分的實(shí)力參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20名參賽運(yùn)動(dòng)員將在比賽中奮勇爭(zhēng)先，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，賽出風(fēng)采
以團(tuán)結(jié)為勱，以實(shí)力作證.同心協(xié)力——是他們彼此的默契，頑強(qiáng)拼搏——是他們永恒的信念，永爭(zhēng)第一——是他們不變的追求。
我們的口號(hào)是：八班永爍，勝利在握
高三2班： 踏著矯健 的步伐向我們走來(lái)的高三2班的健兒們。
他們是一支敢于夢(mèng)想，勇于拼搏，不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
風(fēng)雨中，他們勇往直前；陰霾下，他們攜手共進(jìn)；陽(yáng)光下，他們放聲高歌。
困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們本著“沒有最好，只有更好”的宗旨，爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。
高三4班： 向前，向前，向前，我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)。
現(xiàn)在迎著我們走來(lái)的是高三4班。
他們雄糾糾，氣昂昂地邁著堅(jiān)定的步伐 ，迎著秋風(fēng)，盡現(xiàn)風(fēng)采。
操場(chǎng)便是他們的舞臺(tái)，在賽場(chǎng)上，他們將盡情展現(xiàn)自己，用汗水書寫新的篇章，用青春再造輝煌。
他們堅(jiān)信勇者無(wú)敵，他們將用一切來(lái)證明自己，最后的秋在，將不會(huì)再遺憾。
高三6班： 雄鷹振翅翱翔開空，游魚展鰭暢游海底。
現(xiàn)在邁著矯健的步伐、自信地向我們走來(lái)的是高三6班。
這是一支由激情匯集的隊(duì)伍，這是一個(gè)由團(tuán)結(jié)造就的班級(jí)，這是一個(gè)由信念凝聚的集體。
高三8班： 軍歌嘹亮一二一，踩著步伐取勝利。
瞧，現(xiàn)在正朝我們走來(lái)的這支朝氣蓬勃，整裝待發(fā)的隊(duì)伍，就是高三8班代表隊(duì)，這支擁有強(qiáng)在陣容的隊(duì)伍中有我們學(xué)校的體育精英，運(yùn)動(dòng)健兒。
“積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致”是他的宗旨，奮發(fā)圖強(qiáng)，錦上添花是他們的目標(biāo)，讓我們留點(diǎn)時(shí)間，留點(diǎn)空白，等待他們的精彩
好戲不在開頭，盡在壓軸，讓我們拭目以待
高三10班： 邁著矯健的步伐，高三10班代表隊(duì)向我們走來(lái)，在他們身上流露出的是不竭的生命力，展現(xiàn)的是無(wú)限的青春風(fēng)采，同心協(xié)力是他們彼些的默契，頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念。
【他們是雄鷹，有著強(qiáng)勁的翅膀，翱翔天空；他們是蛟龍，有著傲人的光芒，暢游四海；他們是勇者，有著永恒的信念，內(nèi)旋轉(zhuǎn)班爭(zhēng)光。
朝氣與活力在他們每一個(gè)人身上洋溢，自信與鼓勵(lì)在他們第一個(gè)人心中傳遞。
他們將以堅(jiān)定的意志，堅(jiān)強(qiáng)的決心，給夢(mèng)插上翅膀，以執(zhí)著不斷追求。
】 相信他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)，讓我們預(yù)祝他們吧
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我們的學(xué)校 我們的學(xué)校座落在景色優(yōu)美的小河旁。
走進(jìn)大鐵門，首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場(chǎng)，上操場(chǎng)的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。
大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面還有蓄水池。
大道的北面有幾顆高大的長(zhǎng)青樹與落葉樹相間，廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。
沿著上操場(chǎng)大道往東（前）走，下一小段水泥坡就來(lái)到了中操場(chǎng)。
它呈長(zhǎng)方形，由環(huán)形跑道圍著，跑道內(nèi)則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木，北面是高大挺拔的苦楝樹，春天開滿了紫紅色的花串，還有幾分香氣，到了秋天樹上掛滿了一串串綠珍珠般的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去美麗極了。
中間是一個(gè)大沙坑，每每舉行校運(yùn)會(huì)時(shí)，這里是最熱鬧的地方，因?yàn)檫@是小運(yùn)動(dòng)員們展示英姿的舞臺(tái)。
最顯眼的是跑道外東面對(duì)著校門的那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，紅旗下有六株圓寶柏樹一字排開，像是整齊的護(hù)旗衛(wèi)士。
最不起眼的是西角的兩座默默站立的水泥乒乓球臺(tái)。
跑道外圍的南面是一排宿舍，座南朝北，呈東西向一字排列，靠西段的是教師宿舍區(qū)，它的門前柏樹成蔭，每當(dāng)夜深人靜時(shí)老師宿舍的燈光總是亮著，我想這是老師們?cè)跒槲覀冃燎诘貍湔n、批改作業(yè)吧
沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍，走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍，它是座東朝西的面對(duì)校門，這里是我們生活的空間，歡快的歌聲、笑聲，談話聲都從這傳出，但也少不了打罵聲。
后面是食堂，有個(gè)慈善的奶奶為我們做飯，每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。
在跑道外圍的北面有三座水泥階梯，下了階梯就到了教學(xué)區(qū)。
這是一棟高大的教學(xué)大樓，座北朝南光線充足，外觀呈米黃色，分三層，中間一道寬大的樓梯把它一分為二，西邊都是教室：第一層是初三年段，第二層是初二年段，第三層是初一年段，每個(gè)教室面積為56平方米，寬大的門窗透亮著每個(gè)角落，室內(nèi)前后各有一塊黑板，黑板上方有國(guó)旗和班訓(xùn)，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的英才。
東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實(shí)驗(yàn)室，那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器，我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。
第三層是電腦室，室內(nèi)的四角都掛著電扇，是為防止電腦發(fā)熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽(yáng)光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng)，廊前還擺著幾個(gè)花盆，不過花早已沒有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。
從教學(xué)區(qū)往東，下了幾級(jí)臺(tái)階就來(lái)到了水泥籃球場(chǎng)。
場(chǎng)上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，圍墻上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫著“友誼第一，比賽第二”的大字。
籃球場(chǎng)的西面也有兩座乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手，所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。
校園的樹木年復(fù)一年，不知換了多少回新葉，越換是越發(fā)俊秀，越發(fā)挺拔。
我們的學(xué)校也變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越繁榮。
狗 狗，形狀大小各一；顏色、品種都很豐富；而且生性靈活，是惹人喜愛的動(dòng)物。
狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。
它們走起路來(lái)，搖搖擺擺的，快活得不得了。
一般情況下，狗的長(zhǎng)度約八分米，其重量也不會(huì)超過35公斤…… 狗毛的顏色五顏六色，品種更是多的不可計(jì)數(shù)。
狗毛的顏色以黑、黃、白為主，還有的黑黃、黃白、黑白相間……據(jù)說，狗毛的顏色與其本性有聯(lián)系的：黑的緊守家門，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來(lái)去自如；白的純真活潑，言聽計(jì)從……根據(jù)多年統(tǒng)計(jì)，狗的品種約占世界動(dòng)物總數(shù)的四分之一；其中，沙皮狗便是我們大瀝的名牌狗種。
約有500個(gè)家庭領(lǐng)養(yǎng)了此種狗…… 狗的生性靈活。
世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆，不愛吃也不愛玩的。
然而，狗的反應(yīng)十分敏捷。
當(dāng)看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn)，狗便展示其自身本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的獵物；在狗的視線范圍內(nèi)，幾乎沒有一只獵物能夠脫離它們的五指山。
狗的食量不大，但卻很挑剔。
狗每一天的食量大約是人類的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃…… 狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的，是高等動(dòng)物--人類的智力的四分之一。
通過人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動(dòng)作：在低空中極其準(zhǔn)確地接往從較高空中掉下來(lái)的微細(xì)物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般friend…… 狗--人見人愛，聰明伶俐的好動(dòng)物。
我們的教室 我們的教室在學(xué)校的三層樓上。
那是一間嶄新整潔的教室。
走近教室，就會(huì)看見一扇深藍(lán)色的門。
那是一扇比較高檔的門。
走進(jìn)前門就可以看到南面黑板前面有一臺(tái)電視機(jī)。
每當(dāng)下午上課前的十分鐘，它就會(huì)播放節(jié)目讓我們欣賞觀看。
前門的左邊墻上有一個(gè)布告欄。
欄內(nèi)貼著時(shí)間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個(gè)美麗的小天使。
她長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，手中抱著一個(gè)紅色的愛心，張開一雙綠色的翅膀，可愛極了
小布告欄下面有四只開關(guān)。
它們控制著電扇和電燈。
下面貼著一張紙。
紙上面公布了我們?cè)谛W(xué)生作文網(wǎng)上發(fā)表的作文名單。
教室的南北兩面都是窗戶。
那些窗戶都非常透明，簡(jiǎn)直與沒有裝玻璃一樣。
那是我們天天早上擦的結(jié)果呀
每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來(lái)遮擋強(qiáng)光的。
窗戶中間有兩塊空著的墻壁。
墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范和一些名人名言。
教室的前面放著一張講桌。
上面放著粉筆盒、教具之類的東西。
前后分別有一塊大黑板。
前面的黑板是老師用來(lái)給我們上課用的。
上面有一只廣播。
每當(dāng)學(xué)校有什么重大的事情，它就會(huì)響起，及時(shí)告訴我們。
兩側(cè)有八個(gè)大字：“主動(dòng)、活潑、樂學(xué)、多思”，那是我們的校訓(xùn)。
后面的黑板上有我們出的黑板報(bào)。
每過半個(gè)月，我們就換一次。
上面花花綠綠的布置得非常漂亮。
上面的文章全部是我們自己寫的。
我們可喜歡了。
一下課，特別是中午，我們最喜歡在那里看一看了。
你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀，多么整潔
小貓 胖乎乎的身上長(zhǎng)滿了潔白的長(zhǎng)毛，像穿了一件雪白色的皮襖。
圓圓的臉上嵌著一對(duì)銅鈴般的眼睛，一對(duì)三角型耳朵像兩只小粽子豎在頭頂上，一張小嘴的兩邊長(zhǎng)著幾根銀白色的胡須。
那條又粗又長(zhǎng)的尾巴，像一條大辮子，在它的身后甩來(lái)甩去。
這就是它，我們家可愛的小貓--歡歡。
“歡歡”既頑皮又愛干凈。
有一次，我不小心碰掉了桌子上的乒乓球，“歡歡”還以為是一只老鼠膽敢入侵呢。
“歡歡”一見立刻撅起胡須，輕輕地向后挪動(dòng)了幾步，兩只大眼睛緊緊地盯住“老鼠”，慢慢地躬起腰，尾巴翹得老高，“喵”的一聲，迅速向“老鼠”猛撲過去。
難怪大家都說貓是撲鼠的能手。
還有一次，爸爸拿回幾條小魚，“歡歡”聞到了腥味，趕快就跑了過來(lái)，眼睛盯著盆里的魚，舌頭伸了出來(lái)。
嘴里不停的“喵--喵”地叫著，好像在說：“小主人，‘我餓了
’我抓了一條魚扔給它，它接過小魚，走到?jīng)]人的地方，津津有味的吃了起來(lái)。
吃完了魚，它用爪子認(rèn)真地洗著小嘴。
我拍拍它的頭說：“小家伙，還挺講衛(wèi)生呢
”。
“歡歡”很會(huì)耍嬌，一天中午，我正在睡覺，覺得自己的手指癢癢的，睜眼一看是“歡歡”正在舔我的手指，我一把把“歡歡”摟了過來(lái)--一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“歡歡”這么頑皮、可愛，我怎么你不喜歡它呢
荷 花 荷花又名蓮花、芙蓉，它的品種也較多，據(jù)某篇文章的介紹，它有千葉荷、四面荷、并頭荷，還有四季荷和夜舒荷，而夜舒荷的葉子黑夜舒展，白天卷合的。
荷花喜于有水的地方，而它多數(shù)生長(zhǎng)在池塘里。
荷花的用途很廣，它可以供食用、藥用和觀賞。
蓮蓬子含的淀粉很多，營(yíng)養(yǎng)豐富。
剝開蓮蓬，一粒粒的蓮子，就像翡翠玉一樣，再剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧?，里面就是雪白可口的蓮子仁?/p>
荷藕是一種美味的蔬菜，它含各種維生素和蛋白質(zhì)等成分，既可以當(dāng)水果吃，也可以烹飪成熟吃。
荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。
我從媽媽的口中和某篇文章得知，原來(lái)荷葉能請(qǐng)暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功用呢
自葉到莖，自花到果實(shí)，真是無(wú)一不可入藥的。
荷花更是綠化、美化，凈化我們環(huán)境的花。
遠(yuǎn)望它，有接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
近看荷葉點(diǎn)綴著綠波，有風(fēng)作飄搖之態(tài)，無(wú)風(fēng)呈裊娜之姿。
自古至今，詩(shī)詞間、文章中對(duì)荷花的贊美數(shù)不勝數(shù)，而出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
這句就是周敦頤在《愛蓮說》中對(duì)荷花君子品格的贊美，而它也是從荷花的崇高品格中對(duì)其贊美的。
荷花用途之廣，品格之高，無(wú)花可比擬的。
它把自己的一切毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給人類。
菊 花 菊花，多年生本草植物，秋天開花，經(jīng)人工培養(yǎng)，品種很大，顏色、形狀和大小很大有的花可以入藥，也可以作飲料。
菊花的莖呈墨綠色，約有小拇指般粗，莖的兩邊互相交錯(cuò)生長(zhǎng)著許多羽狀的葉子，這些葉子翠綠翠綠的，從遠(yuǎn)處看，整株菊花翠綠欲滴的，十分惹人喜愛。
每年秋天，菊花便會(huì)開花了。
俗語(yǔ)有云：賞菊之趣在于賞花。
菊花的顏色五彩繽紛，以黃、白、紅、紫為主。
黃的金色燦爛，雍容華貴；白的淡妝素裹，清潔怡雅；紅的絢麗奪目，熱情奔放；紫的蒼勁有力，凝重渾厚。
還有的花呈綠色，青翠欲滴，真像是碧玉，另外還有紅黃相間的，讓人賞心悅目。
各種顏色，應(yīng)有盡有，令人目不暇接，眼花繚亂。
菊花的花形也是千姿百態(tài)，風(fēng)貌各異，這是由于花瓣的千姿百態(tài)所致的。
瓣有的平瓣、管瓣等幾種，每一種又有內(nèi)曲、反卷等形態(tài)。
一朵花，由許多花瓣按一定規(guī)律組合著、構(gòu)成了一朵朵形狀各異的菊花，每朵菊花都保持著一種疏密相同的參差美。
并由此構(gòu)成了幾種優(yōu)美的造型：有的花兒短瓣相抱，外部長(zhǎng)瓣飄灑，瀟灑極了；有的花兒內(nèi)部疏松或緊密內(nèi)抱，外部自然下垂，亭亭玉立，婀娜多姿；有的花瓣長(zhǎng)短不一，互相重疊，排列參差，變化多端…… 菊花不僅艷麗多彩，而且用途廣泛。
花、莖、葉、根都可以入藥。
菊花還可以泡制菊花茶，菊花茶清涼解暑，而且香濃宜人，深的人們的喜愛。
菊花還有保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的功能，是很好的綠化植物。
菊花既美麗又實(shí)用，真是一種好花卉。
文具盒 我有一只漂亮的文具盒。
那是今年元旦姐姐買來(lái)送給我的。
它的外面是天藍(lán)色的。
盒子的上面有一幅畫。
畫上有一只提包。
提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。
那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。
邊上還有一只大貓，可能是那只小貓的媽媽。
它坐在那里呆呆地，一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考什么問題。
打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。
合上的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)折疊，打開的時(shí)候，它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次，好像是一座三層樓的樓房。
頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子，平時(shí)，它躺在地面上，當(dāng)它站立起來(lái)的時(shí)候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。
中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。
我要拿筆使用的時(shí)候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。
底層房間里面我放了膠帶與尺子。
平時(shí)，它們都躺在里面睡覺。
等到我需要它們的時(shí)候，它們便會(huì)挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業(yè)。
我的文具盒好像是一個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個(gè)大家庭的一個(gè)個(gè)成員，它們相互配合，幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。
天天跟著我上學(xué)。
天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。
我的文具盒是那樣的好。
因此，我愛我的文具盒
雪 雪花是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。
單個(gè)雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。
雪花很輕，單個(gè)重量只有0.2——0.5克。
無(wú)論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬(wàn)千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。
雪花多么美麗而輕盈呀
我越來(lái)越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。
“瑞雪兆豐年”是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。
在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。
雪中所寒的氮素，易被農(nóng)作物吸收利用。
雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。
所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。
” 雪的作用很廣，但雪對(duì)人類有很大的好處。
首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。
因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。
積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。
此外，雪還能增強(qiáng)土壤肥力。
據(jù)測(cè)定，每1升雪水里，約含氮化物7.5克。
雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。
用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對(duì)人有利也有害處，在三四月份的仲春季節(jié)，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。
就會(huì)造成凍寒。
所以農(nóng)諺說：“臘雪是寶，春雪不好。
” 朋友們，聽了我的介紹，你是否對(duì)雪更加喜歡和了解了呢
吸煙的危害 我在兩、三歲時(shí)，外婆經(jīng)常吸煙，得了氣管炎。
經(jīng)過我和家人的勸阻，外婆終于不吸煙了。
我爺爺因?yàn)殚L(zhǎng)期吸煙，而得了重病。
從那以后，爺爺再也不吸煙了。
這幾天，我突然發(fā)現(xiàn)我的哥哥也吸煙，我和媽媽叫他不要抽，他下決心再也不抽了，我和媽媽也相信他。
我看見有關(guān)資料上說：“一只香煙可產(chǎn)生五百毫升煙霧，煙霧中含有三千多種化學(xué)物質(zhì)，其中二十多種被確認(rèn)為致癌物。
最早從煙草中提取出來(lái)的尼古丁，即使吸煙者成癮也使吸煙者中毒。
以后科學(xué)家又從香煙中分離出苯并芘和甲基肼，它們都是較強(qiáng)致癌物，長(zhǎng)期吸煙就會(huì)得各類癌。
吸煙也會(huì)污染環(huán)境，而且對(duì)下一代有影響。
香煙還是一種慢性自殺的毒藥。
一支香煙可毒死一只老鼠，二十支香煙可毒死一頭牛。
”有資料表明：“有一個(gè)人連續(xù)吸了六十只煙，會(huì)當(dāng)場(chǎng)死亡”。
戒煙已成為世界性的潮流，所以聯(lián)合國(guó)把每年的5月30日為“世界無(wú)煙日” 我想：“要是世界上沒有人抽煙，那該有多好。
” 大豆的功用 大豆有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
據(jù)化學(xué)分析表明，大豆中含有40%的蛋白質(zhì)和20%的脂肪。
以蛋白質(zhì)的含量來(lái)說，瘦肉只有19.2%，雞蛋14.8%，牛奶3.2%，顯然都比不上大豆。
以脂肪的含量來(lái)說，瘦肉只有10.7%，雞蛋10.5%，牛奶3.5%也都比不上大豆。
而且大豆中還有胡蘿卜素、硫胺素、核黃素、尼克酸等人體所必需也最容易吸收的營(yíng)養(yǎng)素。
這更是瘦肉、雞蛋、牛以及其他畜產(chǎn)品所少有的。
所以宋人編的《延年秘錄》中寫道：“服食大豆，令人長(zhǎng)肌膚，益顏色，填骨髓，加力氣，補(bǔ)虛能。
”無(wú)怪乎歷來(lái)吃素的佛教徒，大都喜歡食用各種豆制品，這是他們能夠延年益壽的奧妙之一。
大豆可以榨油，這是人所共知的。
榨過油以后的豆餅，還含有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪，是飼養(yǎng)奶牛的極好飼料。
豆餅作為肥料，效果比畜糞和化肥好得多。
大豆的秸桿，也有許多用處，它既是燃料，又是飼料。
北方的農(nóng)民，每年秋收以后就大量收集豆葉、豆皮、豆蔓等，作為畜類冬季的飼料。
特別值得重視的，是大豆在工業(yè)上的用途。
據(jù)專家的估計(jì)，用大豆做原料制成的工業(yè)品已達(dá)300種以上，其中包括化妝品、醫(yī)藥品、織紡品、塑料、膠體以及軍需品等，將來(lái)還可能在某些方面代替鋼鐵。
《英才是怎樣造就的》讀后感1500字
《英才是怎樣造就的》讀后感1500字“爸爸，你認(rèn)識(shí)王金戰(zhàn)老師嗎
”正在做作業(yè)的十二歲兒子問我。
我看了一眼表情有點(diǎn)神秘的兒子，認(rèn)真地回答說：“我認(rèn)識(shí)他，我在沂水一中上初中時(shí)，他是我們學(xué)校的老師，他現(xiàn)在是人大附中的數(shù)學(xué)教師。
”接著，兒子又說：“爸爸，我想到王金戰(zhàn)老師的班里去上學(xué)。
”我停頓了一下，然后鼓勵(lì)兒子說：“好吧，讓我們共同努力。
”剛跟兒子說完話，我就看見了我放在沙發(fā)上的那本書——《英才是怎樣造就的》。
我明白了剛才發(fā)生的故事，我也不由自主地陷入了沉思：我的兒子為什么也喜歡王金戰(zhàn)老師
王金戰(zhàn)老師為什么能令學(xué)生和家長(zhǎng)著迷
他的那本暢銷書《英才是怎樣造就的》為什么十幾次重印
……帶著這些問題，我用一個(gè)星期天的時(shí)間第二次拜讀了《英才是怎樣造就的》這本書，在我又一次被樸實(shí)的語(yǔ)言和生動(dòng)的故事感動(dòng)之后，我基本破譯了王金戰(zhàn)老師迷人的密碼。
我認(rèn)為王金戰(zhàn)老師迷人的密碼就是激勵(lì)，王金戰(zhàn)老師之所以折服了眾多的學(xué)生和家長(zhǎng)，就是因?yàn)樗_實(shí)是震撼心靈的激勵(lì)大師，他游刃有余地實(shí)施了激勵(lì)教育。
通讀文本，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的激勵(lì)無(wú)處不在，他的激勵(lì)無(wú)所不能。
他的激勵(lì)讓一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)不好而屢受心理傷害的女孩感動(dòng)得悄悄流淚，最終走出了學(xué)習(xí)的低谷，大幅度提高了學(xué)習(xí)成績(jī)；他的激勵(lì)使在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)上學(xué)、基礎(chǔ)特差的林學(xué)增同學(xué)下定決心力考清華大學(xué)；他的激勵(lì)使一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一的男生在小考中找到了自信，樹立了非北京大學(xué)不考的目標(biāo)，最終考入了北京大學(xué)法學(xué)院。
他的激勵(lì)能使失去考學(xué)信心、破罐子破摔的學(xué)生林某變得學(xué)習(xí)勁頭十足，經(jīng)常給他打電話請(qǐng)教問題，最終以全?？偡值诰琶暮贸煽?jī)考上了北京工業(yè)大學(xué)；他的激勵(lì)讓五大三粗的后進(jìn)生丁浩在拔河比賽和軍訓(xùn)競(jìng)賽中充分發(fā)揮了骨干作用，也帶動(dòng)了班內(nèi)其他后進(jìn)生的進(jìn)步，使他們走上了良性發(fā)展的軌道。
他的激勵(lì)使遭受退婚之辱的一個(gè)男生化羞辱為動(dòng)力，發(fā)奮讀書，考上了中專，維護(hù)了男子漢的自尊；他的激勵(lì)使被村支書剝奪了宅基地的另一個(gè)男生化郁悶為力量，頑強(qiáng)拼搏，考上了大學(xué)，展示了男子漢的自強(qiáng)。
他的激勵(lì)使自己的女兒克服重重困難最終考上了北京大學(xué)；他的激勵(lì)使一位鄭州的學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)著用激勵(lì)法激勵(lì)自己愛打球、不好學(xué)習(xí)的兒子考上了河南師范大學(xué)；他的激勵(lì)使他的學(xué)生青島大學(xué)西班牙語(yǔ)系的教師陳皓傳承了恩師的教育方法，不停地給自己的學(xué)生激勵(lì)、激勵(lì)、再激勵(lì)。
他的激勵(lì)不僅能讓學(xué)生增強(qiáng)自信心，而且能使學(xué)生提高自制力；他的激勵(lì)不僅能讓學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、考取高分，而且能使學(xué)生發(fā)展興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng)；他的激勵(lì)不僅能讓學(xué)生在關(guān)愛中提升，而且能使學(xué)生在刺激中振作。
他的激勵(lì)不僅能夠優(yōu)化優(yōu)秀學(xué)生，而且能夠轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生；他的激勵(lì)不僅能讓單個(gè)學(xué)生煥發(fā)激情、奮發(fā)有為，而且能使整個(gè)班級(jí)的學(xué)生眾志成城、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，用實(shí)際行動(dòng)精彩地詮釋著“犯其至難，圖起至遠(yuǎn)”的班訓(xùn)精神，持續(xù)不斷地創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
他的激勵(lì)既能成就自己的學(xué)生和別人的學(xué)生，又能成就自己的女兒，也能成就學(xué)生的家長(zhǎng)，還能成就學(xué)生的學(xué)生。
他的激勵(lì)的確是雪中送炭、錦上添花，他的激勵(lì)確實(shí)能化難為易、化腐朽為神奇。
他確實(shí)是激勵(lì)藝術(shù)的大師，他不愧是教育界的神奇人物。
王金戰(zhàn)老師在本書的《序言》中說：“只要方法得當(dāng)，每個(gè)學(xué)生都可能成為英才。
”讀了《英才是怎樣造就的》以后，我們就會(huì)很自然地相信，那個(gè)得當(dāng)?shù)姆椒ň褪羌?lì)、激勵(lì)、再激勵(lì)。
著名作家畢淑敏說：“王金戰(zhàn)老師有一根魔棒，讓他的學(xué)生在成功的天空中翱翔。
”我要說，王金戰(zhàn)老師的那根魔棒就是激勵(lì)、激勵(lì)、再激勵(lì)。
讓我們一起承諾吧：激勵(lì)、激勵(lì)、再激勵(lì)，用激勵(lì)使孩子如鮮花般在我們的手中綻放，用激勵(lì)使學(xué)生像太陽(yáng)一樣從我們的手中升起。
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說明文:蜜蜂我是一只小蜜蜂。
我們蜜蜂是過群體生活的。
在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬(wàn)只工蜂。
我就是這千萬(wàn)工蜂之一。
? 我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。
這沒有關(guān)系，它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜能為我們生下1?5萬(wàn)到2萬(wàn)個(gè)兄弟。
蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說是壽星了。
? 在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長(zhǎng)。
它的責(zé)任就是和蜂王交尾。
交尾之后，它也就一命嗚呼了。
?要說家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。
我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
? 我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。
開花時(shí)節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。
蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。
如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬(wàn)公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈。
看樣子，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。
在廣東的同族們一年四季都不閑著。
如果動(dòng)物世界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
? 也許您要問：在漫無(wú)邊際的大自然中，你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_花流蜜呢?告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們?nèi)刹?，回?lái)再把結(jié)果告訴同伴，我們的“語(yǔ)言”就是舞蹈。
? 我們的家族就是這樣。
我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。
它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。
我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
我們的學(xué)校 我們的學(xué)校座落在景色優(yōu)美的小河旁。
走進(jìn)大鐵門，首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場(chǎng)，上操場(chǎng)的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。
大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面還有蓄水池。
大道的北面有幾顆高大的長(zhǎng)青樹與落葉樹相間，廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。
沿著上操場(chǎng)大道往東（前）走，下一小段水泥坡就來(lái)到了中操場(chǎng)。
它呈長(zhǎng)方形，由環(huán)形跑道圍著，跑道內(nèi)則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木，北面是高大挺拔的苦楝樹，春天開滿了紫紅色的花串，還有幾分香氣，到了秋天樹上掛滿了一串串綠珍珠般的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去美麗極了。
中間是一個(gè)大沙坑，每每舉行校運(yùn)會(huì)時(shí)，這里是最熱鬧的地方，因?yàn)檫@是小運(yùn)動(dòng)員們展示英姿的舞臺(tái)。
最顯眼的是跑道外東面對(duì)著校門的那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，紅旗下有六株圓寶柏樹一字排開，像是整齊的護(hù)旗衛(wèi)士。
最不起眼的是西角的兩座默默站立的水泥乒乓球臺(tái)。
跑道外圍的南面是一排宿舍，座南朝北，呈東西向一字排列，靠西段的是教師宿舍區(qū)，它的門前柏樹成蔭，每當(dāng)夜深人靜時(shí)老師宿舍的燈光總是亮著，我想這是老師們?cè)跒槲覀冃燎诘貍湔n、批改作業(yè)吧
沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍，走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍，它是座東朝西的面對(duì)校門，這里是我們生活的空間，歡快的歌聲、笑聲，談話聲都從這傳出，但也少不了打罵聲。
后面是食堂，有個(gè)慈善的奶奶為我們做飯，每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。
在跑道外圍的北面有三座水泥階梯，下了階梯就到了教學(xué)區(qū)。
這是一棟高大的教學(xué)大樓，座北朝南光線充足，外觀呈米黃色，分三層，中間一道寬大的樓梯把它一分為二，西邊都是教室：第一層是初三年段，第二層是初二年段，第三層是初一年段，每個(gè)教室面積為56平方米，寬大的門窗透亮著每個(gè)角落，室內(nèi)前后各有一塊黑板，黑板上方有國(guó)旗和班訓(xùn)，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的英才。
東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實(shí)驗(yàn)室，那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器，我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。
第三層是電腦室，室內(nèi)的四角都掛著電扇，是為防止電腦發(fā)熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽(yáng)光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng)，廊前還擺著幾個(gè)花盆，不過花早已沒有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。
從教學(xué)區(qū)往東，下了幾級(jí)臺(tái)階就來(lái)到了水泥籃球場(chǎng)。
場(chǎng)上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，圍墻上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫著“友誼第一，比賽第二”的大字。
籃球場(chǎng)的西面也有兩座乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手，所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。
校園的樹木年復(fù)一年，不知換了多少回新葉，越換是越發(fā)俊秀，越發(fā)挺拔。
我們的學(xué)校也變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越繁榮。
我們的教室 我們的教室在學(xué)校的三層樓上。
那是一間嶄新整潔的教室。
走近教室，就會(huì)看見一扇深藍(lán)色的門。
那是一扇比較高檔的門。
走進(jìn)前門就可以看到南面黑板前面有一臺(tái)電視機(jī)。
每當(dāng)下午上課前的十分鐘，它就會(huì)播放節(jié)目讓我們欣賞觀看。
前門的左邊墻上有一個(gè)布告欄。
欄內(nèi)貼著時(shí)間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個(gè)美麗的小天使。
她長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，手中抱著一個(gè)紅色的愛心，張開一雙綠色的翅膀，可愛極了
小布告欄下面有四只開關(guān)。
它們控制著電扇和電燈。
下面貼著一張紙。
紙上面公布了我們?cè)谛W(xué)生作文網(wǎng)上發(fā)表的作文名單。
教室的南北兩面都是窗戶。
那些窗戶都非常透明，簡(jiǎn)直與沒有裝玻璃一樣。
那是我們天天早上擦的結(jié)果呀
每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來(lái)遮擋強(qiáng)光的。
窗戶中間有兩塊空著的墻壁。
墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范和一些名人名言。
教室的前面放著一張講桌。
上面放著粉筆盒、教具之類的東西。
前后分別有一塊大黑板。
前面的黑板是老師用來(lái)給我們上課用的。
上面有一只廣播。
每當(dāng)學(xué)校有什么重大的事情，它就會(huì)響起，及時(shí)告訴我們。
兩側(cè)有八個(gè)大字：“主動(dòng)、活潑、樂學(xué)、多思”，那是我們的校訓(xùn)。
后面的黑板上有我們出的黑板報(bào)。
每過半個(gè)月，我們就換一次。
上面花花綠綠的布置得非常漂亮。
上面的文章全部是我們自己寫的。
我們可喜歡了。
一下課，特別是中午，我們最喜歡在那里看一看了。
你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀，多么整潔
小貓 胖乎乎的身上長(zhǎng)滿了潔白的長(zhǎng)毛，像穿了一件雪白色的皮襖。
圓圓的臉上嵌著一對(duì)銅鈴般的眼睛，一對(duì)三角型耳朵像兩只小粽子豎在頭頂上，一張小嘴的兩邊長(zhǎng)著幾根銀白色的胡須。
那條又粗又長(zhǎng)的尾巴，像一條大辮子，在它的身后甩來(lái)甩去。
這就是它，我們家可愛的小貓--歡歡。
“歡歡”既頑皮又愛干凈。
有一次，我不小心碰掉了桌子上的乒乓球，“歡歡”還以為是一只老鼠膽敢入侵呢。
“歡歡”一見立刻撅起胡須，輕輕地向后挪動(dòng)了幾步，兩只大眼睛緊緊地盯住“老鼠”，慢慢地躬起腰，尾巴翹得老高，“喵”的一聲，迅速向“老鼠”猛撲過去。
難怪大家都說貓是撲鼠的能手。
還有一次，爸爸拿回幾條小魚，“歡歡”聞到了腥味，趕快就跑了過來(lái)，眼睛盯著盆里的魚，舌頭伸了出來(lái)。
嘴里不停的“喵--喵”地叫著，好像在說：“小主人，‘我餓了
’我抓了一條魚扔給它，它接過小魚，走到?jīng)]人的地方，津津有味的吃了起來(lái)。
吃完了魚，它用爪子認(rèn)真地洗著小嘴。
我拍拍它的頭說：“小家伙，還挺講衛(wèi)生呢
”。
“歡歡”很會(huì)耍嬌，一天中午，我正在睡覺，覺得自己的手指癢癢的，睜眼一看是“歡歡”正在舔我的手指，我一把把“歡歡”摟了過來(lái)--一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“歡歡”這么頑皮、可愛，我怎么你不喜歡它呢
狗 狗，形狀大小各一；顏色、品種都很豐富；而且生性靈活，是惹人喜愛的動(dòng)物。
狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。
它們走起路來(lái)，搖搖擺擺的，快活得不得了。
一般情況下，狗的長(zhǎng)度約八分米，其重量也不會(huì)超過35公斤…… 狗毛的顏色五顏六色，品種更是多的不可計(jì)數(shù)。
狗毛的顏色以黑、黃、白為主，還有的黑黃、黃白、黑白相間……據(jù)說，狗毛的顏色與其本性有聯(lián)系的：黑的緊守家門，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來(lái)去自如；白的純真活潑，言聽計(jì)從……根據(jù)多年統(tǒng)計(jì)，狗的品種約占世界動(dòng)物總數(shù)的四分之一；其中，沙皮狗便是我們大瀝的名牌狗種。
約有500個(gè)家庭領(lǐng)養(yǎng)了此種狗…… 狗的生性靈活。
世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆，不愛吃也不愛玩的。
然而，狗的反應(yīng)十分敏捷。
當(dāng)看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn)，狗便展示其自身本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的獵物；在狗的視線范圍內(nèi)，幾乎沒有一只獵物能夠脫離它們的五指山。
狗的食量不大，但卻很挑剔。
狗每一天的食量大約是人類的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃…… 狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的，是高等動(dòng)物--人類的智力的四分之一。
通過人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動(dòng)作：在低空中極其準(zhǔn)確地接往從較高空中掉下來(lái)的微細(xì)物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般friend…… 狗--人見人愛，聰明伶俐的好動(dòng)物。
荷 花 荷花又名蓮花、芙蓉，它的品種也較多，據(jù)某篇文章的介紹，它有千葉荷、四面荷、并頭荷，還有四季荷和夜舒荷，而夜舒荷的葉子黑夜舒展，白天卷合的。
荷花喜于有水的地方，而它多數(shù)生長(zhǎng)在池塘里。
荷花的用途很廣，它可以供食用、藥用和觀賞。
蓮蓬子含的淀粉很多，營(yíng)養(yǎng)豐富。
剝開蓮蓬，一粒粒的蓮子，就像翡翠玉一樣，再剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧?，里面就是雪白可口的蓮子仁?/p>
荷藕是一種美味的蔬菜，它含各種維生素和蛋白質(zhì)等成分，既可以當(dāng)水果吃，也可以烹飪成熟吃。
荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。
我從媽媽的口中和某篇文章得知，原來(lái)荷葉能請(qǐng)暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功用呢
自葉到莖，自花到果實(shí)，真是無(wú)一不可入藥的。
荷花更是綠化、美化，凈化我們環(huán)境的花。
遠(yuǎn)望它，有接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
近看荷葉點(diǎn)綴著綠波，有風(fēng)作飄搖之態(tài)，無(wú)風(fēng)呈裊娜之姿。
自古至今，詩(shī)詞間、文章中對(duì)荷花的贊美數(shù)不勝數(shù)，而出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
這句就是周敦頤在《愛蓮說》中對(duì)荷花君子品格的贊美，而它也是從荷花的崇高品格中對(duì)其贊美的。
荷花用途之廣，品格之高，無(wú)花可比擬的。
它把自己的一切毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給人類。
菊 花 菊花，多年生本草植物，秋天開花，經(jīng)人工培養(yǎng)，品種很大，顏色、形狀和大小很大有的花可以入藥，也可以作飲料。
菊花的莖呈墨綠色，約有小拇指般粗，莖的兩邊互相交錯(cuò)生長(zhǎng)著許多羽狀的葉子，這些葉子翠綠翠綠的，從遠(yuǎn)處看，整株菊花翠綠欲滴的，十分惹人喜愛。
每年秋天，菊花便會(huì)開花了。
俗語(yǔ)有云：賞菊之趣在于賞花。
菊花的顏色五彩繽紛，以黃、白、紅、紫為主。
黃的金色燦爛，雍容華貴；白的淡妝素裹，清潔怡雅；紅的絢麗奪目，熱情奔放；紫的蒼勁有力，凝重渾厚。
還有的花呈綠色，青翠欲滴，真像是碧玉，另外還有紅黃相間的，讓人賞心悅目。
各種顏色，應(yīng)有盡有，令人目不暇接，眼花繚亂。
菊花的花形也是千姿百態(tài)，風(fēng)貌各異，這是由于花瓣的千姿百態(tài)所致的。
瓣有的平瓣、管瓣等幾種，每一種又有內(nèi)曲、反卷等形態(tài)。
一朵花，由許多花瓣按一定規(guī)律組合著、構(gòu)成了一朵朵形狀各異的菊花，每朵菊花都保持著一種疏密相同的參差美。
并由此構(gòu)成了幾種優(yōu)美的造型：有的花兒短瓣相抱，外部長(zhǎng)瓣飄灑，瀟灑極了；有的花兒內(nèi)部疏松或緊密內(nèi)抱，外部自然下垂，亭亭玉立，婀娜多姿；有的花瓣長(zhǎng)短不一，互相重疊，排列參差，變化多端…… 菊花不僅艷麗多彩，而且用途廣泛。
花、莖、葉、根都可以入藥。
菊花還可以泡制菊花茶，菊花茶清涼解暑，而且香濃宜人，深的人們的喜愛。
菊花還有保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的功能，是很好的綠化植物。
菊花既美麗又實(shí)用，真是一種好花卉。
文具盒 我有一只漂亮的文具盒。
那是今年元旦姐姐買來(lái)送給我的。
它的外面是天藍(lán)色的。
盒子的上面有一幅畫。
畫上有一只提包。
提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。
那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。
邊上還有一只大貓，可能是那只小貓的媽媽。
它坐在那里呆呆地，一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考什么問題。
打開文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。
合上的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)折疊，打開的時(shí)候，它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次，好像是一座三層樓的樓房。
頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子，平時(shí)，它躺在地面上，當(dāng)它站立起來(lái)的時(shí)候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。
中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。
我要拿筆使用的時(shí)候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。
底層房間里面我放了膠帶與尺子。
平時(shí)，它們都躺在里面睡覺。
等到我需要它們的時(shí)候，它們便會(huì)挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業(yè)。
我的文具盒好像是一個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個(gè)大家庭的一個(gè)個(gè)成員，它們相互配合，幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。
天天跟著我上學(xué)。
天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。
我的文具盒是那樣的好。
因此，我愛我的文具盒
雪 雪花是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。
單個(gè)雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。
雪花很輕，單個(gè)重量只有0.2——0.5克。
無(wú)論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬(wàn)千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。
雪花多么美麗而輕盈呀
我越來(lái)越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。
“瑞雪兆豐年”是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。
在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。
雪中所寒的氮素，易被農(nóng)作物吸收利用。
雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。
所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。
” 雪的作用很廣，但雪對(duì)人類有很大的好處。
首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。
因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。
積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。
此外，雪還能增強(qiáng)土壤肥力。
據(jù)測(cè)定，每1升雪水里，約含氮化物7.5克。
雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。
用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對(duì)人有利也有害處，在三四月份的仲春季節(jié)，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。
就會(huì)造成凍寒。
所以農(nóng)諺說：“臘雪是寶，春雪不好。
” 朋友們，聽了我的介紹，你是否對(duì)雪更加喜歡和了解了呢
如何制作“不倒翁” 朋友們，你們有見過有趣的“不倒翁”嗎
你還想知道怎樣制作“不倒翁”的嗎
那我告訴你們吧
我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。
材料要找一個(gè)比較圓的雞蛋殼，或者乒乓球也行。
再拿來(lái)剪刀，白紙，畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。
這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒，就可以制作不倒翁了。
我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞，然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái)，再把沙慢慢地放入蛋殼里，接著點(diǎn)燃蠟燭，把蠟滴在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上輕，不會(huì)倒，最后再找來(lái)白紙，把它折成帽子的形狀，用膠水固定在雞蛋那個(gè)洞的位置，用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛，又畫了一個(gè)大鼻子，還畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴，一個(gè)“不倒翁”在我的手中誕生了，我仔細(xì)地端詳著這個(gè)“不倒翁”，用手按了幾下它的腦門，它左右擺動(dòng)，那調(diào)皮的樣子好像在對(duì)我說：“我不會(huì)倒的，我不會(huì)倒的……”看著看著，我心里充滿著成功的喜悅。
一個(gè)普普通通的雞蛋殼，竟可以變成有趣的“不倒翁”。
在制作過程中既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。
吸煙的危害 我在兩、三歲時(shí)，外婆經(jīng)常吸煙，得了氣管炎。
經(jīng)過我和家人的勸阻，外婆終于不吸煙了。
我爺爺因?yàn)殚L(zhǎng)期吸煙，而得了重病。
從那以后，爺爺再也不吸煙了。
這幾天，我突然發(fā)現(xiàn)我的哥哥也吸煙，我和媽媽叫他不要抽，他下決心再也不抽了，我和媽媽也相信他。
我看見有關(guān)資料上說：“一只香煙可產(chǎn)生五百毫升煙霧，煙霧中含有三千多種化學(xué)物質(zhì)，其中二十多種被確認(rèn)為致癌物。
最早從煙草中提取出來(lái)的尼古丁，即使吸煙者成癮也使吸煙者中毒。
以后科學(xué)家又從香煙中分離出苯并芘和甲基肼，它們都是較強(qiáng)致癌物，長(zhǎng)期吸煙就會(huì)得各類癌。
吸煙也會(huì)污染環(huán)境，而且對(duì)下一代有影響。
香煙還是一種慢性自殺的毒藥。
一支香煙可毒死一只老鼠，二十支香煙可毒死一頭牛。
”有資料表明：“有一個(gè)人連續(xù)吸了六十只煙，會(huì)當(dāng)場(chǎng)死亡”。
戒煙已成為世界性的潮流，所以聯(lián)合國(guó)把每年的5月30日為“世界無(wú)煙日” 我想：“要是世界上沒有人抽煙，那該有多好。
” 寫說明文重點(diǎn)要使用說明方法，（列數(shù)字，舉例子，打比方，下定義，列圖表，作詮釋，分類別）老師就看這些，愿能拿高分吧
呵呵~
一篇說明文
貓，一種十分溫順的動(dòng)物，也是人們最喜愛的寵物之一。
貓?jiān)谝惶熘写蠹s有14-15小時(shí)的時(shí)間是在睡眠中度過的，還有的貓，要睡20小時(shí)以上，所以貓就常被稱為“懶貓”。
但是，您如果仔細(xì)地觀察貓睡覺的樣子就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要稍微有點(diǎn)聲響，貓的耳朵就會(huì)動(dòng)起來(lái)，如果有人走近的話，就會(huì)騰地一下子起來(lái)。
但是，和人一起生活的貓卻不一樣，它們晚上要睡得比白天死的多。
而且甚至有些貓會(huì)公然地敞開肚子睡覺，輕輕踢它，它依然會(huì)照睡不誤，真是丟盡了狩獵動(dòng)物的臉面，怡笑大方。
貓看起來(lái)十分的“酷”，實(shí)際上卻非常愛撒嬌。
貓常把主人看作父母，像小孩一樣愛撒嬌，它覺得寂寞時(shí)就會(huì)爬上主人的膝蓋，或者隨地跳到攤開的報(bào)紙上坐著，盡顯其態(tài)。
很多人都拿它沒辦法。
小貓?jiān)诜浅６嗟臅r(shí)候，愛舔身子，自我清潔。
飯后它常會(huì)用前爪擦一擦胡子，小便后用舌頭舔舔肛門，被人抱后還會(huì)用舌頭舔舔毛。
這其實(shí)是小貓?jiān)诔ド砩系漠愇逗团K物呢
貓的舌頭上長(zhǎng)有許多粗糙的小突起，這可是除去贓物最合適不過的工具。
看到貓?jiān)诟邏ι先魺o(wú)其事地散步，輕盈跳躍，你不禁折服于它的平衡感。
這個(gè)本領(lǐng)出自于貓出類拔萃的反應(yīng)神經(jīng)和平衡感。
它只需輕微地改變尾巴的位置和高度就可取得身體的平衡，再利用后腳強(qiáng)健的肌肉和結(jié)實(shí)的關(guān)節(jié)就可敏捷地跳躍，即使在高空中落下也可在空中改變身體姿勢(shì)，輕盈準(zhǔn)確地落地。
貓的胡子可以明察秋毫。
它的嘴的兩側(cè)、眼、臉頰、下巴等四處長(zhǎng)著胡子。
胡子根部布滿神經(jīng)，連輕微的動(dòng)靜都能察覺到，據(jù)說2毫克的東西拂過它都能感受到，而且連氣流、風(fēng)向都知道。
所以我們很少聽說，貓會(huì)呼地撞上什么東西或者東張西望時(shí)會(huì)踩空，這都得歸功于貓的胡子——這把出色的尺子。
貓那內(nèi)涵豐富的“喵”聲，有各種語(yǔ)調(diào)和聲調(diào)，能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的感情。
如果貓直盯著主人的臉，大聲叫喚的話就是肚子餓了；撒嬌似地拉長(zhǎng)聲音的話，就是不滿；要求得到滿足后，瞄瞄的叫聲就變小了。
所謂“貓的肢體語(yǔ)言”就是貓用耳、尾、毛、口、身子來(lái)表達(dá)自已的心情和欲望。
貓要是膩在人的腳下、身旁，用頭蹭你的話是親熱的表現(xiàn)。
如果貓把從嘴邊分泌出來(lái)的一種氣味蹭到你身上的話，就表示它想把你占為已有。
要是貓的喉嚨里發(fā)出嘰里咕嚕的聲音，就表明它心情很好，還有要是貓像鴨子孵蛋一樣，前腳往里彎的話，就表示它的安心和依賴。
你有沒有早上一個(gè)懶覺起床后和貓親熱地貼貼鼻子
這是貓?jiān)谡f“你好”、“早上好”和你打招呼呢。
相反的，貓?jiān)诎l(fā)怒、進(jìn)攻時(shí)，耳朵向后彎、毛發(fā)直立、身子低伏、尾巴直立。
貓的叫聲不僅能傳遞信息，而且能表達(dá)感情，因而主人能通過觀察、判斷來(lái)讀懂它，和它交流。
貓有很多種，有嘴挺貧的，有愛沉默的，不能一概而論，要長(zhǎng)年和它相處的話，就能讀懂它的每句言語(yǔ)。
你要是讀懂了它的各種肢體語(yǔ)言和叫聲，你會(huì)和可愛的貓瞇更好地進(jìn)行心靈溝通。
