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          早教教育風(fēng)采格言

          時間:2019-09-23 19:17

          早教中心面試親子教師自我介紹,簡短

          大家好,我是XX老師,我從事幼教工作已經(jīng)X年了,X畢業(yè),高級教師。

          我喜歡和不同年齡的人交朋友,喜歡動動手,動動腦,動動筆。

          我想對寶寶說,你的快樂就是我的快樂,只要你活潑、健康、開心,老師永遠(yuǎn)是你的支持者。

          我想對家長說,請把你的信任留下,把我的關(guān)心帶回家。

          Hello!我是X老師,小朋友都喜歡叫我X。

          我熱愛老師這個職業(yè),喜歡孩子。

          喜歡和他們一起游戲、唱歌、跳舞,看著孩子們天真無邪的笑容,聽著他們天簌般的聲音,我感到無比快樂。

          歡迎你們來我們這個歡樂王國作客。

          幼兒園,教師風(fēng)采墻的自我介紹怎么寫

          1.教師照片,穿園服的半身照為好2.姓名,學(xué)歷,參加過什么比賽,獲得過什么獎勵,有什么特長,3.最后來一句該教師的格言

          藝術(shù)類標(biāo)語

          1、生命繽紛多姿,藝術(shù)情有獨鐘。

           2、以藝術(shù)強身心,用身心育藝術(shù)。

           3、描繪藝術(shù)殿堂,點綴世界花園。

            4、奏金色童年,繪藍(lán)色未來,舞繽紛世界。

            5、童真多錦,藝術(shù)添花。

           6、藝術(shù)放飛夢想,夢想成就人生。

           7、生活為名,藝術(shù)作主。

            8、放飛藝術(shù)夢想,成就人生理想。

            9、心至纖纖處,學(xué)藝點點精。

          10、放飛藝術(shù)的理想,讓自己展翅飛翔。

            11、給你一個藝術(shù)的舞臺,讓你展現(xiàn)自我風(fēng)采。

            12、生命無痕,藝術(shù)有跡。

           13、藝術(shù)細(xì)胞萌芽成長的地方。

            14、讓藝術(shù)成為開啟孩子夢想的鑰匙。

           15、我們傳授藝術(shù),藝術(shù)放飛夢想。

            16、創(chuàng)造完美藝術(shù),改變美麗人生。

           17、藝術(shù)殿堂,實現(xiàn)自我。

            18、我舞我撫我畫,我活我的精彩!  19、讓藝術(shù)為您孩子的情商加一分。

           20、藝術(shù)的世界,由此向您展開。

           21、藝術(shù)是上帝最驕傲的孩子。

           22、啟迪藝術(shù)人生,塑造美好心靈。

            23、藝術(shù)之路,在這里開啟。

            24、追尋藝術(shù),靈魂才得以升華。

           25、藝術(shù)是人生,人生是藝術(shù)。

           26、藝術(shù)因夢想而成長,夢想因藝術(shù)而輝煌。

          27、舞出樂之弦,繪出畫之韻。

            28、通往藝術(shù)的大道,邁向成功的橋梁。

            29、與藝術(shù)相伴,提高自我情操。

          30、藝路相伴,你就是明天的焦點。

           31、創(chuàng)藝術(shù)人生,造完美一生。

            32、美麗夢想成就藝術(shù)人生。

             33、藝術(shù)殿堂,人生領(lǐng)航。

          幼師就業(yè)推薦表的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫?

          教育,從神圣事業(yè);教師,我所選擇的崇業(yè);育人,我所承載的終身使命。

          我是光榮的人民教師,國旗下莊嚴(yán)宣誓: 我要用智慧去啟迪學(xué)生,用情感去感化學(xué)生,用人格去熏陶學(xué)生,無論面對什么樣的孩子,我都要讓他進(jìn)步。

          為此,我將成為一個終身學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者、實踐者和示范者。

          即使非常辛苦,我也將堅定不移地實現(xiàn)這些承諾,并責(zé)無旁貸地鼓勵我的同事做到這一點。

          我將存幸福從教之心,立振興教育之志,揚教育改革之帆,育天下之英才。

          當(dāng)桃李芬芳之時,我的青春就展現(xiàn)在孩子們燦爛的臉上,我的希望已鑄成孩子們?nèi)松男腋!?/p>

          發(fā)補習(xí)班傳單技巧

          一、活動宗旨開學(xué)典禮行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志學(xué)期學(xué)習(xí)生活始,是一次作戰(zhàn)總動員。

          舉行開學(xué)典禮旨在增強師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

          并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

          二、主題:美在你身邊三、時間:9月5日上午四、地點:報告廳五、主持:夏 副校長六、議程:1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。

          (2分)2.唱國歌。

          (4分)3.黃純林校長開學(xué)典禮致辭。

          (10分)4.游余慶法制副校長上安全第一課。

          (10分)5.新教師代表發(fā)言。

          (5分)6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

          (5分)7.家長代表發(fā)言。

          (5分)8.郁 總輔宣布 弘揚民族精神月 主題教育活動正式啟動,提出活動要求。

          (3分)9.全體學(xué)生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。

          (郁金祥領(lǐng)呼)(1分)10.教師集體宣誓《姜堰市人民教師誓詞》。

          (夏文壽領(lǐng)呼)(3分)11.主持人小結(jié)講話,宣布典禮結(jié)束。

          (2分)12.會后采訪:教師、家長七、活動要求:1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執(zhí)旗有序進(jìn)場。

          2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側(cè)。

          3.遵守會場紀(jì)律,注意集隊行進(jìn)中安全。

          4.典禮結(jié)束后,各班有序退場。

          八、具體安排:1.少先隊:制定 弘揚民族精神月 活動方案,組織活動實施及旗手訓(xùn)練。

          (郁 )2.電教室:負(fù)責(zé)音響、攝像、會標(biāo)、報道、制作。

          (于 、王 )3.體育組:負(fù)責(zé)各班場地位置和主席臺的安排。

          (周 、周 )4.班主任:布置學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾;挑選兩名家長代表參加活動。

          開學(xué)典禮策劃方案(二)一、活動目的:開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.二、活動時間:2015年9月6日三、活動地點:xx幼兒園四、活動對象:全園師生五、活動準(zhǔn)備(1)場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子(2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾班級按區(qū)域就坐六、人員安排:總體策劃人:園長、x卡通人物主持:x、x幼兒主持:大二、大五大合唱調(diào)動人:x道具音響:x現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師園安全工作:x、x七、活動流程(一)、開學(xué)典禮入場1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

          2、放音樂幼兒有秩序地入場。

          (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)(三)、園長發(fā)言(四)、教師發(fā)言(五)、家長發(fā)言(大四班)(六)、幼兒發(fā)言(大一班)(七)、師生同樂節(jié)目表演1、大一班:舞龍舞獅2、大五班:詩歌朗誦3.舞蹈二班:鼓娃迎春4.大班組大合唱八、結(jié)束語新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

          希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。

          你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。

          老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。

          以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。

          在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。

          最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!開學(xué)典禮策劃方案(三)一、活動主題:爭當(dāng)好少年,文明迎世博二、活動目的:1. 知道 總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信及四個好少年具體內(nèi)容。

          2. 理解和體會賀信精神,樹立遠(yuǎn)大志向;熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取;做到誠實守信、關(guān)心他人;堅持鍛煉身體,樂觀對待生活。

          3. 了解世博會,知道世博小常識,初步理解2010世博年對于我們的意義。

          4. 爭當(dāng)四個好少年,讓處于臨近上海的蘇州小朋友同樣做好東道主,以嶄新面貌迎接世博會的到來。

          三、活動時間:2015年xx月xx日四、活動地點:學(xué)校操場五、參加人員:全校師生六、活動議程及主要內(nèi)容:(一)主持人宣布金閶區(qū)培智學(xué)校開學(xué)典禮開始(二)升旗儀式(三)教導(dǎo)致開學(xué)典禮詞(四)學(xué)習(xí)了解四個好少年內(nèi)容,體會賀信精神(五)認(rèn)識世博會,了解世博知識(六)主題知識快快答(師生互動)(倡導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)四個好少年,以嶄新的面貌迎接世博會)(七)喊出爭當(dāng)文明少年迎世博的口號(八)橫幅作畫和簽名(九)宣布結(jié)束,各班退場七、活動準(zhǔn)備:教導(dǎo)處:1.準(zhǔn)備當(dāng)天的新學(xué)期寄語。

          2.做好各項活動前準(zhǔn)備工作,如:場地布置、背景布置等。

          3.協(xié)調(diào)安排其他各部門工作。

          大隊部:1.策劃活動方案并成稿。

          2.負(fù)責(zé)撰寫主持稿并主持活動。

          3.負(fù)責(zé)安排升旗手,并做好相關(guān)培訓(xùn)工作。

          4.聯(lián)系相關(guān)媒體記者。

          5.形成其它所需的文字材料,如:活動小結(jié)及報導(dǎo)等。

          后勤部:1.負(fù)責(zé)會場的干凈、整潔。

          2.檢查旗桿、準(zhǔn)備國旗交大隊部。

          3. 準(zhǔn)備橫幅及顏料。

          班主任:1.活動前對學(xué)生加強安全、文明禮貌教育。

          2.檢查衣著及紅領(lǐng)巾配戴情況。

          3.負(fù)責(zé)學(xué)生活動時的紀(jì)律。

          八、人員安排:總負(fù)責(zé):許 、徐主持人:朱音樂控制:陳攝影:陳 、吳攝像:劉九、延伸活動 :1. 每月進(jìn)行 四個好少年 的一項內(nèi)容進(jìn)行兒歌展示;2. 每月評出單項培智學(xué)校的好少年,學(xué)期末評出校 四好少年3. 聰聰志愿小隊組織一次志愿者活動。

          開學(xué)典禮策劃方案(四)一.活動背景:大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到湖北大學(xué)知行學(xué)院這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中,他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚了 特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗 的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。

          為了歡迎2015級新同學(xué)加入湖北大學(xué)知行學(xué)院的隊伍,在各領(lǐng)導(dǎo)老師以及廣大同學(xué)的支持下,隆重舉辦此屆 迎新晚會及開學(xué)典禮 。

          二.活動意義及目的:知行學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進(jìn)彼此感情,同時特別表達(dá)對2015級新同學(xué)的關(guān)心與期望。

          也為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。

          同時用火熱的青春點燃濃厚的校園藝術(shù)文化氛圍,通過表演達(dá)到人與人之間的交流與溝通,增進(jìn)彼此間的了解和友誼,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,激發(fā)新生對學(xué)校和學(xué)院的自豪感,且通過這次活動,讓同學(xué)們認(rèn)識更多的朋友,加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。

          三.活動主題:我與祖國共奮進(jìn)四.活動時間:2015年9月25日晚19:00五.活動地點:足球場六.活動對象:全院師生,主要是大一新生七.活動主辦單位:院學(xué)工處 院團(tuán)委活動協(xié)辦單位:院學(xué)生會 院廣播臺 書頁網(wǎng)八.總負(fù)責(zé)人:院團(tuán)委老師九.活動形式及內(nèi)容:各系的節(jié)目不限,形式不限,以歌舞為主,內(nèi)容盡量貼近主題。

          所有節(jié)目需提前彩排,最后經(jīng)過審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。

          節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

          十.活動具體流程:略十一.具體工作分配:(一) .節(jié)目及劇務(wù)組:此部分由院學(xué)生會負(fù)責(zé)工作分配:1.節(jié)目:①.收集晚會節(jié)目:與各系部領(lǐng)導(dǎo)溝通,確定每系部選舉5 6個節(jié)目,內(nèi)容不限,形式不限。

          確定教職工節(jié)目及外來文藝人員節(jié)目(由文體社團(tuán)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)②.節(jié)目彩排:包括評分表,評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場布置、節(jié)目單、衛(wèi)生等。

          最終確定每系部3 4個節(jié)目(由學(xué)習(xí)部及宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)③.正式演出:演出順序確定、節(jié)目單確定、節(jié)目單份數(shù)確定、系部演出所需道具整理轉(zhuǎn)交社會實踐部、確定演出人員到位、化妝師等(秘書部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)④. 與院團(tuán)委等聯(lián)系接待外來文藝人員(由外聯(lián)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)⑤.演出所需物品、道具租借,依系部為主(由社會實踐部及外聯(lián)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)⑥.彩排及正式演出后臺的會場秩序及安全、各部門的協(xié)調(diào)工作(由學(xué)生權(quán)益部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)2.劇務(wù):①. 在彩排前一天把節(jié)目單確定,根據(jù)演出人數(shù)、需要話筒數(shù)目及話筒架數(shù)量確定節(jié)目之間劇務(wù)工作,以及確定正式演出時每個節(jié)目之間所需話筒數(shù)及話筒高度(如需要)(由部分部長負(fù)責(zé)完成)②. 催臺方面:彩排時確定節(jié)目與節(jié)目之間的時間間隙,做好節(jié)目與節(jié)目之間的銜接,一個節(jié)目演出,后四個節(jié)目準(zhǔn)備,演出前確定人員到位等(由部分部長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)(二).現(xiàn)場秩序安保衛(wèi)生組此部分由院青年志愿者大隊負(fù)責(zé)工作分配:(具體以青年志愿者大隊策劃為主)①.布置會場:包括嘉賓席桌椅、桌布、飲用水等擺放等,各系劃分觀看區(qū)域②.禮儀人員8名、培訓(xùn)等③.現(xiàn)場秩序安排及青志的協(xié)調(diào)安排.確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送⑤.安排工作人員攝影及晚會后整理工作⑥.晚會后現(xiàn)場衛(wèi)生清理由全體工作人員完成⑦.會后領(lǐng)導(dǎo)離席安全等(三). 舞臺外景及主持人組:此部分由院廣播臺負(fù)責(zé)工作分配:(具體以廣播臺策劃為主)1.舞臺:①.確定舞臺大小、搭建方案及所需背景制作材料②.與院團(tuán)委溝通、拉贊助、與協(xié)助此次晚會的搭建材料商聯(lián)系相關(guān)材料租借的價錢及音響的租借問題③.演出當(dāng)天上午協(xié)助后勤及相關(guān)人員等搭建舞臺、布置舞臺等④.解決用電問題及搭建舞臺安全⑤演出后負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)物品的歸還等工作⑥.舞臺效果包括煙花、泡泡機、燈光等具體細(xì)節(jié)由負(fù)責(zé)人制定完成2.主持人:①.主持人選拔及確認(rèn)最終主持人。

          各系部推薦兩人,最終確定四名主持人,具體由組長負(fù)責(zé),包括評分表等工作②.主持人串詞與各系部主持人協(xié)調(diào)完成(四).文字宣傳組:此部分由院學(xué)生會及院廣播臺共同完成工作分配:①.前期宣傳:負(fù)責(zé)宣傳海報,條幅的構(gòu)思及制作(由院學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)完成)②.廣播形式宣傳包括前期宣傳及后期宣傳(由廣播臺負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)完成)③.后期宣傳工作,包括系部的宣傳工作(由宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各系部完成)(五).總務(wù)組:此部分有院團(tuán)委負(fù)責(zé)①負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排整體晚會的運行及與領(lǐng)導(dǎo)溝通等②負(fù)責(zé)撰寫領(lǐng)導(dǎo)演講詞(開幕詞)③確定外來文藝演出人員的確定及部分邀請函的發(fā)送④節(jié)目單的協(xié)助確定十一.應(yīng)急措施:1.天氣應(yīng)急方案:(1)9月28日天氣大雨,則推遲最多一天(2)演出前小雨,則正常進(jìn)行,中途大雨則推遲(3)9月27日大雨,則搭臺延續(xù),晚會延續(xù)一天2.停電應(yīng)急方案:(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

          (2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

          (3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由商家組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

          (4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按策劃書中規(guī)定清理會場。

          3.燈光應(yīng)急方案:(1)四個照燈兩個以內(nèi)無法正常使用時,正常使用剩余照燈。

          (2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,關(guān)閉所以照燈,打開備用照明燈。

          4.劇務(wù)應(yīng)急方案:(1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的三個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

          (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

          (3)事先準(zhǔn)備八個話筒(六個正常使用,兩個備用)及四個話筒架,如演出時話筒出現(xiàn)意外,則迅速用備用話筒,演出前及時配好話筒架高度,如話筒架演出時過高或過低,則由工作人員迅速調(diào)節(jié)等5.現(xiàn)場應(yīng)急方案:(1) 若出現(xiàn)某組工作人員不足,總負(fù)責(zé)組根據(jù)具體情況,及時調(diào)動其他組有空的組員去支援,以求工作順利進(jìn)行。

          (2) 足球場四周安排工作人員維護(hù)秩序,若出現(xiàn)場面混亂現(xiàn)象,秩序組及時與總務(wù)組聯(lián)系,由總務(wù)組去協(xié)調(diào),如果協(xié)調(diào)不了,再找老師商量,確保晚會順利進(jìn)行。

          6.其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負(fù)責(zé)處理。

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