名人名言經(jīng)典語錄大全
家庭教育名人名言 1. 種莊稼要不誤農(nóng)時，教育孩子要適時早教，才能收到事半功倍的效果。
（雪蘇） 2. 一束贊許的目光，一個會心的微笑，一次贊許的點頭，都可以傳遞真情的鼓舞，都能表達對孩子的夸獎。
（張石平） 3. 帶孩子去旅游，去爬山，去逛公園，去看電影，這都是夸獎孩子最適當?shù)姆绞健?/p>
（張石平） 4. 我們在夸獎孩子時，應(yīng)該不拘一格，因時因事而宜，以充分展示出夸獎的真正魅力。
（張石平） 5. 有些家長為讓孩子學(xué)習(xí)進步而賞錢，此舉無異于賄賂，是極其錯誤的。
（東方） 6. 從長遠利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點憂愁，品嘗一點磨難，并非壞事，這對培養(yǎng)孩子的承受力和意志，對孩子的健康成長或許更有好處。
（東方 ） 7. 父母對子女期望值過高所導(dǎo)致的結(jié)果，往往是適得其反。
（東方 ） 8. 如果夫妻教子觀點不一，會讓孩子分不清正誤，不利于他美好品德的培養(yǎng)。
（趙秀朵） 9. 多蹲下來聽孩子說話，你看到的將是—個純真無暇的世界
（阮庚梅） 10. “磨難”好比孩子成長過程中的鈣，是不可或缺的精神營養(yǎng)。
（李浩） 11. 培養(yǎng)孩子堅強樂觀的心理品格，能為他們未來生活提供有力的支點。
（李浩） 12. 要使孩子登上才智的高峰，爭論是一條極為重要的途徑。
（水仙） 13. 每個對孩子將來負責的父母應(yīng)該牢牢記住這個很重要的育兒原則——替孩子們做他們能做的事，是對他積極性的最大打擊。
（藍天） 14. 無能的人不能培養(yǎng)出有才華的人，名師出高徒，家長要不斷提高充實自己，只有學(xué)而不厭才能誨人不倦。
（趙秀玲） 15. 父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。
（呂斌） 16. 對于稍年長的孩子，父母可以通過“悄悄話”的形式囑咐他，絕大多數(shù)的孩子都樂于接受這種“溫和式”的教育方法。
（呂斌） 17. 對于稍懂事的孩子，可以給他一個眼神或某種暗示，保持暫時的沉默，常會達到“此時無聲勝有聲”的效果。
（呂斌） 18. 成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
（呂斌） 19. 作為父母，必須設(shè)法贏得孩子發(fā)自內(nèi)心的尊重。
（姜晶） 20. 父母唯有不斷進取，通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。
（姜晶） 21. 精神虐待是對孩子自尊、自信心全面的摧殘。
（章劍和） 22. 一個會愛父母的人，將來才會更好地去愛別人，愛生活，愛這個世界。
（趙靜波） 23. 換一種眼光看孩子，你將會看到孩子的優(yōu)點和“增長點”。
（時金林） 24. 只有將學(xué)到的東西通過去實踐，孩子才能真正成長起來。
（顧欣） 25. 父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。
（呂斌） 26. 在孩子的成長過程中，沒有比讓孩子自信更重要的了。
（元曲） 27. 對孩子來說，家長是一個活生生的人，一個榜樣，一個他們看得見、摸得著的英雄。
（張海濤） 28. 教會孩子回報，這是父母育兒職責中不能漏掉的一課，也是孩子日后被社會接納的基礎(chǔ)。
（高山） 29. 在帶孩子的過程中，老人應(yīng)把握好教育孩子的尺度，既不能越位，也不做擺設(shè)的花瓶。
（李旭） 30. 喜歡孩子，但不溺愛。
（李旭） 31. 新時代的教育總有新要求，盡可能地從書籍或雜志中汲取教育學(xué)營養(yǎng)。
只有這樣，祖輩在隔代教育中才能發(fā)揮積極作用，有益于孫，有益于己。
（李旭） 32. 在早期教育中，應(yīng)當珍視、保存孩子生命早期豐富敏銳的感受能力和感受欲望，不要讓孩子的心靈過早地知識化（也就是抽象化、書本化、符號化）。
（甄世田） 33. 保存豐富孩子的感受力，最好的方法莫過于讓孩子置身于大自然中，讓孩子關(guān)注它周圍的世界。
（甄世田） 34. 要帶孩子沖破他生活的狹小圈子，到大自然中去感受生命的蓬勃與快樂。
（甄世田） 35. 要有意識的讓孩子體驗一些非常態(tài)環(huán)境，如狂風暴雨，漫天飛雪……（甄世田） 家庭教育應(yīng)當由經(jīng)驗教育人向科學(xué)教育人轉(zhuǎn)變，由片面注重書本知識向注重教育孩子怎樣正確做人轉(zhuǎn)變，由簡單命令向平等溝通轉(zhuǎn)變。
——李嵐清 為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。
-――馬克思 應(yīng)該使每個人懂得：在社會面前，他的責任和對神會最重要的義務(wù)，就是教育自己的孩子。
孩子的首席教育者，第一任教師，就是母親和父親。
——蘇霍姆林斯基 造就子女成人是父母的一種神圣職責。
——別林斯基 父母是孩子的第一個老師，孩子從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)時期，大部分是生活在家庭里，而這正是孩子們長身體、長知識，培養(yǎng)性格、品德，為形成世界觀打基礎(chǔ)的時期，父母的一言一行都給孩子深遠的影響。
——宋慶齡 我們對于兒童有兩種極端的心理，都對兒童有害。
一是忽視，二是希望太切。
忽視則任其象茅草樣自生自滅，期望太切揠苗助長，反而促其夭折。
——陶行知 要使大家充分認識關(guān)心下一代、關(guān)心少年兒童，就是關(guān)心我們祖國的偉大前程，就是關(guān)心全世界的偉大前程。
-——陳云
企業(yè)文化的經(jīng)典語錄
（一），企業(yè)是人，文化是魂。
小企業(yè)經(jīng)營靠感情，中企業(yè)經(jīng)營靠制度，而大企業(yè)經(jīng)營靠文化。
但是企業(yè)的文化不是一蹴而就的，這就意味著企業(yè)文化從還是小企業(yè)的時候就開始慢慢形成了。
人生哲學(xué)的三大終極問題是解決我是誰
我從哪里來
我要到哪里去的問題。
同樣企業(yè)文化也必須解決企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)的三大終極問題，企業(yè)為什么而存在（使命）
我要去到哪里（愿景）
我如何去，我遵循并提倡什么樣的行為準則（價值觀）
一般愿景是指要業(yè)做成什么樣子，達成什么樣的目標，企業(yè)最終要實現(xiàn)什么樣的夢想。
愿景就是告訴別人我的目標是成為什么樣的企業(yè)，給公司指明未來的發(fā)展方向。
比如說阿里巴巴的愿景，有一條就是活過102年，橫跨三個世紀，這就成了阿里巴巴最重要的愿景之一。
可以看出愿景是一個企業(yè)相對長遠的目標，它引導(dǎo)企業(yè)為這樣的目標去奮斗、去努力。
而使命就是告訴別人我是干什么的
公司到底做什么事情，代表公司主要的業(yè)務(wù)內(nèi)容。
還是以阿里巴巴為例，它的使命就是“讓天下沒有難做的生意。
”其核心業(yè)務(wù)也就是建設(shè)一個交易平臺。
促進買方和賣方之間公平公正的交易，把生意變得簡單和輕松。
企業(yè)使命，往往是一個企業(yè)對自己肩負的責任和義務(wù)的一種確定性、必須堅守的核心理念。
價值觀是公司規(guī)定的行為準則，就是我們做事情要遵循的原則、原理、規(guī)則。
我們要實現(xiàn)自己的企業(yè)愿景和使命，就必須有共同遵守的做人、做事、做產(chǎn)品，包括做服務(wù)的標準。
這就要求企業(yè)團隊必須遵守共同價值。
價值
搜集有關(guān)理想和職業(yè)理想的名言警句十條以上
1、理想是黑暗中的一盞名燈，能照亮跋涉者心中的每一個角落。
2、一個人若是沒有確定航行的目標，任何風向?qū)λ疾皇琼橈L。
——（法） 3、理想如星辰——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。
——史立茲 4、理想并不能夠被現(xiàn)實征服，希望的火花在黑暗的天空閃耀。
—— 5、一種理想，就是一種力
—— 6、生活中沒有理想的人，是可憐的人。
—— 7、我們?nèi)绻麤]有理想，我們的頭腦將陷入昏沉；我們?nèi)绻粡氖聞趧?，我們的理想又怎樣實現(xiàn)
—— 8、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。
—— 9、理想是需要的，是我們前進的方向，現(xiàn)實有了理想的指導(dǎo)才有前途；反過來，也必須從現(xiàn)實的努力中才能實現(xiàn)理想。
—— 10、世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
—— 11、人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。
—— 12、抱負是高尚行為成長的萌牙。
——莫格利?！ ?3、在理想的最美好世界中，一切都是為最美好的目的而設(shè)。
—— 14、一個人的理想越崇高，生活越純潔。
——伏尼契 15、人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
——車爾尼雪夫斯基 16、人的理想志向往往和他的能力成正比。
——約翰遜 17、我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個最偉大的、無夢想、無愿望的人。
——紀伯倫
