關于文明禮儀的手抄報（要帶圖）還要有名言
愛國守法，明理，友愛，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。
2、 創(chuàng)文明校譜世紀新聲。
3、 團結友愛，嚴肅活潑；鉆研進取，求實創(chuàng)新。
4、 普及文明用語，提倡禮貌待人。
5、 共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明。
6、 文明用語人人講，校園之內處處春。
7、 樹立環(huán)保意識，反對白色污染。
8、 惡語一出話傷人，好話一句暖人心。
9、 西外拒絕陋言穢語。
10、 講好普通話，溝通你我他。
11、 生活簡樸，不挑吃穿。
12、 人人有禮貌，個個愛學校。
13、 自尊自愛，注意儀表。
14、 我為人人，人人為我。
15、 您并非美麗才文明，而是因文明才美麗。
16、 一句兩句三四句，文明用語開奇花；春風又綠校園內，明月今日照我還。
17、 尊師重道少不了，微笑寬容待人好。
18、 文明用語掛嘴邊，身邊朋友不會少。
19、 見了老師要問好，見了同學要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力學習前途好。
20、 好東西一起分享，好環(huán)境一起營造。
21、 相會是緣份，緣來一家人。
（宿舍貼語）22、 書是人類進步的階梯
23、 人生的光彩來自于我們行動的風采。
24、 西外----今天的選擇，明天的驕傲。
25、 己所不欲，勿施于人。
26、 美麗源自美德。
27、 只要人人都獻出一點愛，西外的明天將會更美好。
28、 低級臟話粗俗刺人耳，文明語言高雅暖人心。
29、 珍惜集體財物，關愛公共設施。
30、 請講普通話，請用規(guī)范字。
31、 美化校園，從我做起。
32、 嚴以律己，寬以待人。
33、 保護環(huán)境，拯救地球。
34、 美化校園，我愛我校。
35、 盡微薄力，創(chuàng)美環(huán)境。
36、 樹立文明新風，展現(xiàn)西外風采。
37、提高自我文明意識，展示當代學子風采。
38、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。
39、西外就是我的家，清潔美化靠大家。
40、文明、整潔、衛(wèi)生，新風、新貌、新人。
41、讓夢想從這里升起1、播種文明、收獲溫馨”、2、“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、3、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、4、“.禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、5、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”1、 珍惜糧食就是熱愛生命。
2、 糧食就是生命，知識拯救靈魂。
3、 珍惜糧食，遠離浪費。
4、 文明禮貌，秩序井然。
5、 飲食是文化，請從窗口文明做起。
6、 〈〈鋤禾〉〉不止是詩，知辛苦，更需要行動。
7、 天地糧心，珍食莫蝕。
8、 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
9、 飲水要思源，吃飯當節(jié)儉。
粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
10、一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
11、尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便 。
12、 倒下的是剩飯，流走的是血汗。
13、 盤內一分鐘，廚內更多功。
14、 知青的年代已過去，請勿再插隊 。
15、 請大家保持餐桌衛(wèi)生，給我們一個干凈的用餐環(huán)境。
16、 食不凈則多病，食不盡則多蠅。
17、學校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐后真不對。
18、即使饑腸轆轆，也要風度依然。
19、干凈、衛(wèi)生，你我共同努力。
20、留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請不要用一次性筷子。
21、不用方便筷，植樹造綠蔭。
22、自備碗筷，保護環(huán)境。
23、飯菜穿腸過，禮讓心中留。
24、相互謙讓，親如一家。
25、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
26、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。
27、食堂飯菜香，買飯多謙讓。
28、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。
29、古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。
30、節(jié)約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞誰惡。
1.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2.好少年=文明+價值+愛心+力量4.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
10.文明是快樂的源泉。
11.讓我們的心靈像花一樣美麗。
12.關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
13.學校是學習之所，文明是成功之本。
14.讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境
15.讓我們告別不文明的行為。
16.文明是彼此溝通的橋梁。
17.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵
18.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪
19.綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧
20.讓我們的素質及文明展現(xiàn)在一言一行中
21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
22.星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢
23.向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
24.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
25.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園
26.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航
27.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
28對不文明的行為說：NO
1.別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
草坪2.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
水資源3.道路的拐彎處，人生的轉折點。
4. 放飛你的青春，奔灑你的熱情。
5.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
6.綠色的生命需要我們的共同呵護。
7.健康的體魄，來自運動。
1.講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。
2.除陋習，講文明，樹新風。
3.講究社會公德，愛護公共環(huán)境。
4.環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學，社會文明進步。
5.講文明，信科學，防非典，同行動。
6.珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。
7.科學、健康、環(huán)保、文明。
8.革除陋習，戰(zhàn)勝非典。
9.告別陋習，健康文明。
10.講究公共衛(wèi)生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
11.大搞愛國衛(wèi)生運動，鏟除病菌滋生土壤。
12.告別陋習崇尚文明，向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)。
13.克服不良習慣，養(yǎng)成文明行為。
14.學道德建設綱要，揚文明行為新風。
1.請勿亂倒垃圾污水2.不準打架罵人斗歐3.人人有禮貌，個個愛學校4.好好學習，天天向上5.請自覺遵守紀律6.請保持室內衛(wèi)生7.請勿亂扔果皮紙屑8.請講普通話9.上下樓梯靠右行勿喧嘩10.講文明 講禮貌11.請保持安靜12.講文明講衛(wèi)生人人有責13.請愛護公共衛(wèi)生14.愛護花木 美化校園15.請勿亂涂亂寫16.愛護花草樹木17.請講禮貌用語18.請勿隨地吐痰19.博覽群書 提高素質20.不在走廊亂跑亂跳21.請節(jié)約用水22.自覺遵守課堂常規(guī)23.請使用文明禮貌用語24.保持室內清潔衛(wèi)生25.您好!對不起!謝謝!再見!26.人人要學法知法守法護法27.心靈美 語言美 行為美 環(huán)境美28.請勿吸煙29.請愛護公共財物30.生活簡樸 不挑吃穿31.保護花木 人人有責32.保護環(huán)境衛(wèi)生 人人有責33.自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣34.請保持室內外環(huán)境整潔35.有道德有理想有文化有紀律36.愛護花木請勿攀折37.人人講衛(wèi)生 個個愛清潔38.人人動手搞好衛(wèi)生39.飯前便后要洗手40.普及文明用語 提倡禮貌待人41.講究衛(wèi)生保持清潔42.團結進取爭創(chuàng)名校43.講衛(wèi)生光榮 不講衛(wèi)生可恥44.學校是我家 清潔靠大家1.“播種文明、收獲溫馨”、2.“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、3.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、4.“.禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、5.“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”1，揮豪運動狂熱，展現(xiàn)體育風貌
2，聆聽賽場歡呼 ，放眼奧運盛況。
3，潑灑古國文明，震懾奧運史話
4，舞動的北京，揮灑著運動健將拼搏的汗水。
5，舞動的中國，飄揚著癡情觀眾歡呼的高音。
6，舞動的世界，讓億萬目光聚焦在偉大的中華
創(chuàng)建文明城市，建設文明新沂創(chuàng)建文明城市，共建美好家園獻出你的愛心，共創(chuàng)溫馨家園愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻加強道德建設，共建美好家園服務人民、奉獻社會，傳承文明積極行動起來，投身文明城市創(chuàng)建有話好好說，有事按法辦積極行動起來，為創(chuàng)建文明城市增光添彩全市動員，全民參與，努力創(chuàng)建江蘇省文明城市創(chuàng)建文明城市，構建和諧社會我的家園，你的花園，大家共同的樂園做文明市民，創(chuàng)文明城市加強道德修養(yǎng)，提高文明素質創(chuàng)建溫馨社區(qū)，服務千家萬戶文明從細微處做起文明是城市之魂，美德是立身之本講文明、講衛(wèi)生，改陋習，樹新風遵守市民守則，弘揚文明新風新沂是我家，文明靠大家共建文明家園，同創(chuàng)美好未來文明連著你我他，新風吹拂千萬家深化文明城市創(chuàng)建 樹立新沂文明形象熱愛新沂 建設新沂 美化新沂服務優(yōu)質 環(huán)境優(yōu)美 秩序優(yōu)良創(chuàng)文明行業(yè) 做文明職工 建文明城市深化文明城市創(chuàng)建活動，促進三個文明建設協(xié)調發(fā)展創(chuàng)文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)，建文明城市1、爭做文明市民,創(chuàng)建文明城市!2、堅持以人為本,樹立和落實科學發(fā)展觀!3、積極行動起來,努力把東營建設成為富裕文明的現(xiàn)代化城市!4、創(chuàng)建文明城市,共建美好家園!5、大力弘揚和諧、誠信、創(chuàng)新、卓越的東營精神,凝聚力量,跨越發(fā)展!6、只有文明的市民,才有文明的城市!7、提高市民素質是創(chuàng)建文明城市的根本任務!8、提高市民素質,貴在自身行動!9、從我做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習慣!10、說文明話、辦文明事、做文明人,樹立社會主義新風尚!11、全面提升城市文明程度和市民文明素質,增強城市競爭力!12、讓城市更文明，讓生活更美好!13、市民素質是城市文明的靈魂!14、弘揚社會公德,告別不文明行為回答者： 愛麗絲小妹 | 二級 | 2010-3-17 12:52書的好處讀書有什么用途為什么要讀書什么書是有益的什么書是有害的讀書的幫助讀書的方法讀書要注意些什么推薦的好書\\\\有益的書讀書摘要有關讀書的名言有關讀書的故事(如鑿壁偷光的故事)哪些名人喜歡讀書一些書里面的好詞好句著名作家著名書刊著名散文某某作家怎樣寫某某書謎語笑話重要新聞有關讀書的新聞什么人讀書什么人不讀書一些作家\\\\書籍的誕生如何欣賞一本書讀書筆記讀書旁注回答者： hjyyz - 初入江湖 三級 1-3 15:54一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處故地。
從某種意義上講，他是你自己的。
回答者： 周子航 - 試用期 一級 1-5 18:27手抄報是中學生開展課外活動的形式之一。
學生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程，深受學生的喜愛。
每當重大的節(jié)日我們都會以各種各樣的形式來表達，或祝愿或慶?；蚋韫?，比如迎元旦、迎“五四”、慶“七一”、慶國慶等。
最近由中央教科所教育信息研究中心和中國教育情報研究會共同舉辦的“2003年首屆全國中小學生手抄報大賽” ，許多學生積極參與，取得了一定的成績。
在這里，我與大家談談怎樣進行手抄報的設計與制作，大體上可以從這三個方面來闡述：一、美化與設計的步驟；二、報頭、插圖與尾花的表現(xiàn)；三、編輯抄寫描繪制作過程。
一、美化與設計手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有：版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、版面設計版面設計是出好手抄報的重要環(huán)節(jié)。
要設計好版面，須注意以下幾點：（1）明確本期手抄報的主要內容是什么，選用有一定意義的報頭（即報名）。
一般報頭應設計在最醒目的位置；（2）通讀所編輯或撰寫的文章并計算其字數(shù)，根據(jù)文章內容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。
一般重要文章放在顯要位置（即頭版）；（3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，使版面既工整又生動活潑；（4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。
另外，報面始終要保持干凈、整潔。
2、報頭報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內容，形象生動地反映手抄報的主要思想。
報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
報頭設計應注意：（1）構圖要穩(wěn)定，畫面結構要緊湊，報頭在設計與表現(xiàn)手法上力求簡煉，要反映手抄報的主題，起“一目了然”之效；（2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白；（3）其位置有幾種設計方案：一是排版設計為兩個版面的，應放在右上部；二是排版設計為整版的，則可或正中或左上或右上。
一般均設計在版面的上部，不宜放在其下端。
3、題頭題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。
設計題頭要注意以題目文字為主，字略大。
裝飾圖形須根據(jù)文章內容及版面的需要而定。
文章標題字要書寫得小于報題的文字，要大于正文的文字。
總之，要注意主次分明。
4、插圖與尾花插圖是根據(jù)內容及版面裝飾的需要進行設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。
插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。
尾花大都是出于版面美化的需要而設計的，多以花草或幾何形圖案為主。
插圖和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，應得“畫龍點睛”之效。
5、花邊花邊是手抄報中不可少的。
有的報頭、題頭設計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。
在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
二、報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。
1、線描畫法要求形象簡煉、概括，用線準確，主次分明。
作畫時要注意一定的步驟：（1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大??；（2）再畫出與圖相關的比例、結構及透視；（3）刻畫細部，結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節(jié)奏變化；（4）最后進行整理，使畫面完整統(tǒng)一。
2、色塊畫法除要求造型準確外，還須善于處理色塊的搭配和變化關系，而這些關系的處理要從對象的需要出發(fā)，使版面色彩豐富。
作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型準確），再均勻平涂大色塊；后刻畫細部；最后進行修整，使之更加統(tǒng)一完美。
線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。
不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。
版面上的圖形或文字不能剪貼。
三、手抄報的編繪制作的步驟編繪制作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。
其步驟有二：一是準備階段，另一是編制階段。
1、準備階段。
主要是各種材料、工具的準備。
具體包括：擬定本期手抄報的報名；準備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小，即半開）；編輯、撰寫有關的文字材料（文章宜多準備些）；書寫、繪圖工具等。
2、編制階段。
這個階段是手抄報制作的主要過程。
大致為：版面設計、抄寫過程、美化過程。
（1）版面設計：根據(jù)文章的長短進行排版，并畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報制作完畢后可擦可不擦）。
（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。
手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習慣）。
字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在于書寫一定要工整。
另外，文章或標題中不能出現(xiàn)錯別字。
（3）美化過程：文章抄寫完畢后，即可進行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖后抄寫），將整個版面美化。
這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。
手抄報可以是黑白的，也可是彩色的。
可以是綜合性的，也可以專題性的。
手抄報的制作設計與黑板報制作設計要求和步驟大體是相同的。
同學們，鍛煉鍛煉自己，動手編繪出一份屬于你也屬于大家的手抄報吧回答者： dingyihhxx | 一級 | 2010-3-18 17:38右上角寫題目.再畫一小副畫,下面畫一座房子,里面寫字,左上角畫一棵小樹,底下涂藍,寫字.下面畫一個桃心,里面寫字.底下在畫一些小花小草.就好了.回答者： 心晴飄 | 一級 | 2010-3-22 21:11總書記指出，要在廣大干部群眾中，特別是要在廣大青少年中開展社會主義榮辱觀的教育，提出了八榮八恥。
其中就有一條：以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。
作為我們高中學生，首先就要遵守校規(guī)校紀、遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，這些就是我們中學生首先必須遵守的。
只有在校做到這些，在社會上才會自覺遵守國家法紀。
說到這里，我就要說一說我們在座的各位， 你們絕大多數(shù)的同學都做得很好，但以及少數(shù)的同學在這方面的習慣就有問題了：在校不戴團徽，上下樓道不按規(guī)定有序上下，課間追逐打鬧。
有的同學還不愛護學校的一草一木、有的同學還在墻壁、課桌上亂涂亂畫、亂刻。
有的同學甚至還在校外的一些公共場所做出了一些不文明的行為：如；在綠化草地上打鬧、玩耍，損壞公共設施，亂扔東西等，而且還不聽從老師的規(guī)勸等等，這些行為都是不文明的、違反校規(guī)校紀的行為。
我們以這些行為為恥辱。
（主）：我們一直都生活在校園里，是校園生活學習的主體，我們應該是最真實的，那我想我們在座的同學對與自己親眼看到的，身邊發(fā)生的遵守校規(guī)校紀以及違反校規(guī)校紀的行為都有著這樣那樣的想法或感受，現(xiàn)在我們就自由言論，談一談感想 （學生）自由發(fā)言的內容：打架、說臟話，去網吧，，吸煙，頂撞老師，亂仍垃圾。
（主）： 頂撞老師不是文明人的行為，而是缺少品德缺少修養(yǎng)的行為，迷戀網絡會荒廢學業(yè)，誤入歧途，亂拋廢紙果皮，污染環(huán)境，打架斗毆，擾亂社會秩序和學校程序，自己受傷，受皮肉之苦，嚴重的終身殘疾，甚至會失去生命；傷了他人，要承擔經濟責任，嚴重的還要承擔法律責任。
這些行為盡管發(fā)生在少數(shù)學生身上，但它影響的是我們魏中的形象，也影響這些學生個人的成長進步。
希望這些同學意識到自己行為的恥辱，也希望全體同學要引以為戒。
（過程：學生感想）…… 1 遵守校紀校規(guī)，這一點大多數(shù)同學都能做到，但是有個別同學并不把這點放在眼里，或者可以說只遵守了“一半”。
比如：有一些同學也和其他同學一樣戴了胸卡或團徽，雖然也是戴，但戴的位置卻完全不同。
不是戴在衣腳下和帽子上，就是戴在別的地方。
而有些同學卻是“帶”胸卡，也就是拿在手上。
這樣做，只會給檢查胸卡的值勤老師如負重擔而已。
所以，我希望同學們都要做好以下這一點：把胸卡戴在胸前。
更嚴重的是：有些同學甚至不帶胸卡來學校或是穿拖鞋來。
這是很不好的現(xiàn)象。
我認為作為魏中的學生，就必須以身作則，最起碼要遵守校規(guī)。
請同學們務必要做到這一點。
2 比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、等等。
在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。
這些學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴重性。
因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。
有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。
有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設想一下，如果學校沒有了校規(guī)校紀，那學校正常的教學秩序如何保障
一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。
遵紀守法是一種被人們公認的美德。
國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，遵紀是守法的基礎，青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代，所以我任為我們學生要認真學習《中學生守則》、以遵守校紀校規(guī)，遵紀守法為榮，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代青少年。
3 以遵守校規(guī)校紀為榮 不要迷戀上網，陷在網中央，荒廢學業(yè) 隨著信息技術的迅速發(fā)展，因特網給人們帶來了全新的概念。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，校園周圍的網吧仿佛在一夜之間涌現(xiàn)。
眾多莘莘學子被如此鋪天蓋地之勢所虜，為之癡迷。
殊不知網絡是一把“雙刃劍”，它一方面越來越成為學生獲取知識和信息的方便快捷的渠道，另一方面，網上良莠不齊的信息，增加了學生識別真?zhèn)蔚碾y度，更有一部份學生迷戀上網聊天，網上游戲，而荒廢學業(yè)，甚至走上違法道路。
而沉迷于網絡之中的同學還沒有意識到自己已經嚴重違反校規(guī)校紀。
同學門知道網絡的危害嗎
他們連續(xù)幾晝夜泡在網吧，導致上課時心神不定、委靡不正，成績下滑，期末考試時好幾門功課都是“大紅燈籠高高掛”——最后導致留級，甚至是輟學，他們的前途也因此毀于一旦。
4 以遵守校規(guī)校紀為榮 （共15名同學發(fā)言） （主）經過咱們同學這一組的自由發(fā)言，我想大家都意識到遵守校規(guī)校紀是一種必須，是一種榮譽。
那我想我們在這一方面多多少少作得都有些不盡完美，那既然我們意識到了就要把自己身上的這些缺點壞習慣改正過來 下面我們就遵守校規(guī)校紀方面聽聽其他同學的感想：說一說咱們班同學現(xiàn)在自己身上的不足——最急迫改正過來的 （全班同學一一發(fā)言）…… （主）：經過咱們大家的發(fā)言，我想我們已經認識到自己的不足，既然大家都意識到了，我們就要盡快把這些壞習慣改正過來，我們親愛的老師也正期待著我們不斷完善自己，全心全意的投入到學習中。
隨著夏天的到來天氣一天比一天熱，由此同學們的心情也隨之煩躁起來。
上課趴桌子、睡覺的現(xiàn)象多了，隨之違反紀律的也就多了。
可是我覺得不管怎樣也應克服，不必說那些虛無縹緲的夢想，僅僅是為了24日的會考能順利通過，也應收起現(xiàn)在的狀態(tài)，拿出我們200%的精神與他一決勝負 班會結束語； 俗話說得好：沒有規(guī)矩不能成方圓。
的確如此，規(guī)矩在我們每個學生的生活中都占據(jù)著舉足輕重的地位。
因此，在此重申校規(guī)校紀的重要性是很有必要的
學校的發(fā)展同樣也少不了規(guī)矩這一啟明星的導引，所以校規(guī)校紀就成了我們高中生必需學習的一課
校紀校規(guī)是心田的莊稼。
只要心臟在跳動，校紀校規(guī)就在播種著，活躍著，生長著，更替著，強有力的制約著我們的日常生活。
如果你珍惜高中的每一寸光陰，如果你愿意為校園增添晴朗和快樂，如果你即使倒下也要面向太陽，那么，請自覺學習和遵守校紀校。
講文明手抄報內容
你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他*的”之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。
每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質文明的發(fā)展是多么不相稱
但是，當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。
難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎
我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了
如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在
禮貌又何在呢
” 我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。
在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當了國家主席，仍然能以禮待人。
一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢
”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當
”由此可見，文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。
我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。
因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養(yǎng)成哪些習慣呢
比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。
但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢
首先要重視自身的道德修養(yǎng)。
一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。
而禮貌與道德是互為表里的。
禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規(guī)范我們的行為。
其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習慣。
比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶售`踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。
光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。
同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創(chuàng)造物質文明的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。
讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌。
說文明話，做文明事手抄報
一、文明禮儀手抄報內容：《做一個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。
我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。
”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么
文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。
再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。
中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。
文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
開學了名人名言，手抄報
學習如逆水行舟, 不日進, 則日退.學海無崖 學無止境.業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖.——培 根聰明的人有長的耳朵和短的舌頭. ——弗萊格重復是學習之母. ——當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺. ——利希頓堡好問的人,只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人,終身為愚人. ——佚 名求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究. ——加菲勞
說文明話，做文明人。
小學生手抄報
理想無非就是邏輯的最高峰，同樣美就是真的頂端。
藝術的民族同時也是徹底的民 一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展的越快，對社會就越有益。
一個人的理想越崇高，生活越純潔。
理想，能給天下不幸者以歡樂
人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小.每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身－－這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想－－愛因斯坦 一種理想就是一種力量
在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風。
目標愈高，志向就愈可貴。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進。
人有了物質才能生存；人有了理想才談得上生活。
你要了解生存與生活的不同嗎
只有同這個世界結合起來，我們的理想才能結出果實；脫離這個世界，理想就不結果。
我對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標 人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
理想的實現(xiàn)只靠干，不靠空談。
如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。
理想是有層次的，實現(xiàn)了初級理想，才可能去實現(xiàn)高一級的理想。
最理想的境地既不可達，人往往不知退而求其次。
把意念沉潛得下，何理不可得；把意志奮發(fā)得起，何事不可為。
男兒不展風云志，空負天生八尺軀。
志氣太大，理想過多，事實迎不上頭來，結果自然是失望煩悶；志氣太小，因循茍 一個中心，兩個基本點，三個代表，四個現(xiàn)代化，五項基本原則，六中全會，七一講話，八項主張，就是記牢，十分重要
-- 古破舊 天行健，君子以自強不息。
理想的現(xiàn)實化 ------ 這便是即將到來的時代的任務。
不是從一堆從屬于人生和盲目 理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活 沒有理想，即沒有某種美好的愿望，也就永遠不會有美好的現(xiàn)實。
理想是事業(yè)之母。
你們朝著偉大的目標前進的理想，將是使你們勇敢地走進生活中去的鼓舞力量。
理想必須要人們去實現(xiàn)它。
這就不但需要決心和勇敢，而且需要知識。
理想就象星星 ---- 我們永遠到不了那里，但是象水手一樣，我們用它們指引航向。
我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。
理想如星辰 ----- 我們永不能觸到，但我們可以象航海者一樣，借星光的位置而航行。
一個人向著目標邁進的時候，應當筆直地朝前望的。
大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。
在理想的最美好的世界中一切都是為最美好的目的而設。
人生最高之理想，在求達于真理。
如果一個人的頭上缺少一顆指路明星 ----- 理想，那他的生活將會是醉生夢死的。
沒有目標，哪來的勁頭
理想是指路明燈。
沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。
進步是目的；理想是標準。
現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。
中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。
如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。
我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。
必要是最確切的理想。
希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。
理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強地反抗著命運。
理想使你忘記鬢發(fā)早白 少年立志要遠大，持身要緊嚴。
立志不高，則溺于流俗；持身不嚴，則入于匪辭。
少年負壯氣，奮烈自有時。
以天下為己任。
天生我才必有用。
過去和現(xiàn)在只是我們的手段，唯有未來才是目的。
有生命力的理想決不能象鐘表一樣，精確計算它的每一秒鐘。
對準正午太陽拉弓的人，雖然明知自己射不下太陽，但卻堅信自己一定會比只瞄準 . 只要堅持積極的理想，就能產生奮斗的勇氣。
世界上的一切偉大運動都與某種偉大理想有關。
目的高尚，會使所做的事情都同樣高尚。
不想當將軍的士兵不是好士兵。
山溪的理想是大海，臭水溝的理想是池塘；海鷗愛的是大海，蜻蜓愛的是池塘。
醉斬長鯨倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。
鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
鯤鵬自有天池蓄，誰謂太狂須束縛
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
理想無非就是邏輯的最高峰，同樣美就是真的頂端。
一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展的越快，對社會就越有益。
一個人的理想越崇高，生活越純潔。
理想，能給天下不幸者以歡樂
人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。
人生之要事，為立一宏大之志愿，而決意求得之。
理想是反映美的心靈的眼睛。
理想即尋覓目標的思維。
理想是世界的主宰。
每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
人類也需要富有理想的人。
對于這種人說來，無私地發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人，以至他們不可能去關心他們個人的物質利益。
只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規(guī)劃未來。
凡配稱為理想的事物，就必帶有善美的本質。
理想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現(xiàn)理想的各種障礙，也是在我們自身之中。
理想失去了，青春之花也便凋零了。
因為理想是青春的光和熱。
學者貴于行之，而不貴于知之。
理想不是一只細磁碗，破碎了不有鋦補；理想是朵花，謝落了可以重新開放。
立志要如山，行道要如水。
不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。
要使理想的宮殿變成現(xiàn)實的宮殿，必須通過埋頭苦干，不聲不響的勞動一磚一瓦地去建造。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
生當做人杰，死亦為鬼雄。
人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。
希望是清醒時的夢想。
有人說：理想是理想，未必能實現(xiàn)。
我以為理想必能實現(xiàn)，不能實現(xiàn)的是夢想。
生命是一張弓，那弓是夢想。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
生活的理想，就是為了理想的生活。
不參加變革社會的斗爭，理想永遠是一種幻想。
人生最高之理想，在求達于真理。
一個人的理想越崇高，生活越純潔。
人的理想志向往往和他的能力成正比。
有理想的、充滿社會利益的、具有明確目的生活是世界上最美好的和最有意義的生活。
人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。
生活中沒有理想的人，是可憐的。
你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆 在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設的。
理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。
生活不能沒有理想。
應當有健康的理想，發(fā)自內心的理想，來自本國人民的理想。
偉大的理想只有經過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實現(xiàn)。
理想對我來說，具有一種非凡的魅力。
理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
扼殺了理想的人才是最惡的兇手。
暫時的是現(xiàn)實，永生的是理想。
抽象的理想必須變成具體的觀念；這樣雖然失掉了美，卻更有用；它縮小了，可是變得更好了。
忘卻誓言和理想，是遭人鄙棄的。
你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。
把理想運用到真實的事物上，便有了文明。
為了將來的美好而犧牲了的人都是尊石質的雕像。
凡是高尚的目的都可以通過高尚的手段達到。
如果無法達到，那就說明這些目的并不高尚。
理想的書籍是智慧的鑰匙。
理想猶如太陽，吸引地上所有的泥水。
沉思的人有一個目標，幻想的人卻沒有。
人的愿望沒有止境，人的力量用之不盡。
人類的心正是憑借著希望而得到寬慰，一直生活到生命的最后時刻。
藝術的大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人都望而卻步，只有意志堅強的人例外。
灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
我每看運動會時，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點不止 理想是指路明星，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。
沒有理想，即沒有某種美好的愿望，也就永遠不會有美好的現(xiàn)實。
理想是事業(yè)之母。
你們朝著偉大的目標前進的理想，將是使你們勇敢地走進生活中去的鼓舞力量。
理想必須要人們去實現(xiàn)它。
這就不但需要決心和勇敢，而且需要知識。
理想就象星星 ---- 我們永遠到不了那里，但是象水手一樣，我們用它們指引航向。
我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。
理想如星辰 ----- 我們永不能觸到，但我們可以象航海者一樣，借星光的位置而航行 . 一個人向著目標邁進的時候，應當筆直地朝前望的。
大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。
在理想的最美好的世界中一切都是為最美好的目的而設。
理想，表示不滿意的方法。
一種理想就是一種力量
在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風。
目標愈高，志向就愈可貴。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進。
人有了物質才能生存；人有了理想才談得上生活。
你要了解生存與生活的不同嗎
我對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標 人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
理想的實現(xiàn)只靠干，不靠空談。
如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。
一個人專心于本身的時候，他充其量也只能成為一個美麗，小巧的包裹而已。
理想是有層次的，實現(xiàn)了初級理想，才可能去實現(xiàn)高一級的理想。
最理想的境地既不可達，人往往不知退而求其次。
把意念沉潛得下，何理不可得；把意志奮發(fā)得起，何事不可為。
男兒不展風云志，空負天生八尺軀。
人生最高之理想，在求達于真理。
如果一個人的頭上缺少一顆指路明星 ----- 理想，那他的生活將會是醉生夢死的。
沒有目標，哪來的勁頭
理想是指路明燈。
沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。
進步是目的；理想是標準。
現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。
中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。
如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。
我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。
必要是最確切的理想。
理想使你微笑地觀察著生活；理想使你倔強地反抗著命運。
理想使你忘記鬢發(fā)早白 少年立志要遠大，持身要緊嚴。
立志不高，則溺于流俗；持身不嚴，則入于匪辭。
少年負壯氣，奮烈自有時。
天生我才必有用。
過去和現(xiàn)在只是我們的手段，唯有未來才是目的。
有生命力的理想決不能象鐘表一樣，精確計算它的每一秒鐘。
只要堅持積極的理想，就能產生奮斗的勇氣。
世界上的一切偉大運動都與某種偉大理想有關。
目的高尚，會使所做的事情都同樣高尚 不想當將軍的士兵不是好士兵。
山溪的理想是大海，臭水溝的理想是池塘；海鷗愛的是大海，蜻蜓愛的是池塘。
醉斬長鯨倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。
鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
鯤鵬自有天池蓄，誰謂太狂須束縛
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
