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          干部人事檔案人員的座右銘

          時間:2016-01-04 17:39

          資料袋的尺寸是多少

          要求要有大、中、小三種

          不太一樣啊,我們這有兩種:320×230×25mm和270×200后一種沒有厚度,可以放入前種袋里。

          還有資料盒可以裝下這兩種資料袋,但是,是用紙板做的。

          最好你直接問清客戶的要求,按他的要求做不就行了。

          求一篇完整自我介紹,不是講解,是完整的自我介紹

          這就是著名的彼得原理,我珍藏的文章之一,其具體內(nèi)容如下,我覺得你會感興趣的:  “在一個等級制度中,每個職工趨向于上升到他所不能勝任的地位”。

            彼得指出,每一個職工由于在原有職位上工作成績表現(xiàn)好(勝任),就將被提升到更高一級職位;其后,如果繼續(xù)勝任則將進(jìn)一步被提升,直至到達(dá)他所不能勝任的職位。

          由此導(dǎo)出的彼得推論是,“每一個職位最終都將被一個不能勝任其工作的職工所占據(jù)。

          層級組織的工作任務(wù)多半是由尚未達(dá)到不勝任階層的員工完成的。

          ”每一個職工最終都將達(dá)到彼得高地,在該處他的提升商數(shù)(PQ)為零。

            至于如何加速提升到這個高地,有兩種方法。

          其一,是上面的“拉動”,即依靠裙帶關(guān)系和熟人等從上面拉;其二,是自我的“推動”,即自我訓(xùn)練和進(jìn)步等,而前者是被普遍采用的。

            彼得認(rèn)為,由于彼得原理的推出,使他“無意間”創(chuàng)設(shè)了一門新的科學(xué)——層級組織學(xué)(Hierarchiolgy)。

          該科學(xué)是解開所有階層制度之謎的鑰匙,因此也是了解整個文明結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵所在。

          凡是置身于商業(yè)、工業(yè)、政治、行政、軍事、宗教、教育各界的每個人都和層級組織息息相關(guān),亦都受彼得原理的控制。

          當(dāng)然,原理的假設(shè)條件是:時間足夠長,五層級組織里有足夠的階層。

          彼得原理被認(rèn)為是同帕金森定律有聯(lián)系的。

            彼得反轉(zhuǎn)原理  在對層級組織的研究中,彼得還分析歸納出彼德反轉(zhuǎn)原理:一個員工的勝任與否,是由層級組織中的上司判定,而不是外界人士。

          如果上司已到達(dá)不勝任的階層,他或許會以制度的價值來評判部屬。

          例如,他會注重員工是否遵守規(guī)范、儀式、表格之類的事;他將特別贊賞工作迅速、整潔有禮的員工。

          總之,類似上司是以輸入(input)評斷部屬。

          于是對于那些把手段和目的關(guān)系弄反了、方法重于目標(biāo)、文書作業(yè)重于預(yù)定的目的、缺乏獨立判斷的自主權(quán)、只是服從而不作決定的職業(yè)性機(jī)械行為者而言,他們會被組織認(rèn)為是能勝任的工作者,因此有資格獲得晉升,一直升到必須作決策的職務(wù)時,組織才會發(fā)現(xiàn)他們已到達(dá)不勝任的階層。

          而以顧客、客戶或受害者的觀點來看,他們本來就是不勝任的。

            爬不完的晉升梯子  現(xiàn)代的層級組織制度,總是從下面來補(bǔ)充由晉升、辭職、退休、解雇和死亡帶來的空缺。

          人們一直把層級組織中的晉升看作是“攀登成功之梯”或“爬上權(quán)力之梯”。

            層級組織通常被比喻為梯子,因為梯子和層級組織確有一些共同的特點。

          例如,樣子是讓人向上爬的,而且年利越高,危險越大。

            一個收入固定的人,平時能合理地掌握他的錢財。

          可一旦當(dāng)他繼承了一筆巨額財產(chǎn)后,他的理財能力就會變得無法勝任。

            在軍隊或政府層級組織中,一個稱職的隨從晉升為領(lǐng)導(dǎo)時,也會突然不稱職。

            稱職的科學(xué)家當(dāng)被提升為研究院院長時,也可能會變成一個不稱職的管理者。

            以上各類晉升,之所以不勝任,是因為它需要被提升者具備他以前所在職位所不需要的新能力。

            一個一向負(fù)責(zé)質(zhì)量工作的雇員,可能會被提升到一個他比較勝任的督監(jiān)之職。

          然后,他或許還能升任管理方面的領(lǐng)導(dǎo),雖然干起來有點吃力,但是他努力工作,如果層級組織的其它條件有利的話,他還可能達(dá)到一種不稱職狀態(tài)——做個部門經(jīng)理,這可能是他所能爬上的最高一層階梯了。

            這時,他需要花費(fèi)大量的時間去做日常工作。

          如果有一群稱職能干的下屬的支持和幫助,他還可以勉強(qiáng)完成工作。

            由于他看起來還算稱職,加上領(lǐng)導(dǎo)者的威望,他也許會進(jìn)一步得到晉升,即升任總經(jīng)理——他現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了最大不稱職狀態(tài)。

            作為一名總經(jīng)理,他的主要責(zé)任是制定與公司目標(biāo)和政策緊密相關(guān)的決策,從負(fù)責(zé)質(zhì)量工作到應(yīng)付長遠(yuǎn)的目標(biāo)和更抽象的觀念,他越來越感到力所難及,不僅給公司帶來損失,而且給他個人造成很大的傷害。

            某些人很理智地觀察到了這種事實,就可能會決定退出這種劇烈競爭,開始一種全新的、更有價值的生活。

            今天,許多人已經(jīng)開始懷疑這種“爬不完的樣子”的游戲。

          他們把老一輩人視為彼得原理的受害者,他們不再熱衷于建立層級組織,而試著發(fā)跡自己的生活方式。

            不幸的是,大多數(shù)的人并沒有,而是樂此不疲。

            [編輯]位子越高越好嗎  人們總是以為爬得越高就代表越好,可是,我們看到,這種盲目往上爬的犧牲者比比皆是。

            為了便于分析,我們把員工分成三級:勝任、適度勝任以及不勝任。

            奧克曼是萊姆汽修公司的杰出技師,他對目前的職位相當(dāng)滿意,因為不需要做太多方案工作。

          因此,當(dāng)公司有意調(diào)升他做行政工作時,他很想予以回絕。

            奧克曼的太太,是當(dāng)?shù)貗D女協(xié)進(jìn)會的活躍會員,她鼓勵先生接受升適機(jī)會。

          如果奧克曼升官,全家的社會地位、經(jīng)濟(jì)能力也會各晉一級。

          如此一,來她就可以出馬競選婦女協(xié)進(jìn)會的主席,也有能力換部新車、添購新裝,還可以為兒子習(xí)輛了。

            奧克曼并不情愿用目前的工作,去換辦公室里枯燥乏味的工作。

          但在艾的勸服與嘮叨之下,他終于屈服了。

          升任六個月之后,奧克曼得了胃潰瘍,醫(yī)生告誡他必須滴酒不沾。

          艾也開始指揮奧克曼和新來的秘書有染,并且把失去主席頭銜的責(zé)任全部推到他身上。

          奧克曼的工作時間冗長不堪,但卻毫無成就感,因此下班回家后就脾氣暴躁。

          由于彼此不停的指責(zé)和爭吵,奧克曼夫婦的婚姻徹底失敗了。

            另外一個相反的例子是這樣的。

          是奧克曼的同事,他也是萊姆公司的優(yōu)秀技師,而且老板也打算提升他。

          的太太利莎非常了解先生很喜歡目前的工作,他一定不愿意花更多的時間坐辦公室,負(fù)更多責(zé)任。

          莎沒有強(qiáng)迫去做一個他不喜歡的工作。

          因此,哈里斯繼續(xù)當(dāng)一名技師,將胃潰瘍留給奧克曼獨享。

          哈里斯一直保持開朗的個性,在社區(qū)里是個廣受歡迎的人物,工作之余,他還擔(dān)任社區(qū)里青年團(tuán)體的領(lǐng)袖。

          住居的車如果需要修理,一定都送到萊姆公司,以回報哈里斯平時對公益事業(yè)的熱心。

          哈里斯的老板知道他是公司不可或缺的寶貴資產(chǎn),所以為他提供了優(yōu)厚的紅利、穩(wěn)定的工作和一切制度內(nèi)允許的薪水加級。

          于是,哈里斯買了一輛新車,為莉莎添購新裝,也為兒子習(xí)了一輛自行車和棒球手套。

          哈里斯一家過著舒適美滿的家庭生活,他們夫婦幸福的婚姻令親朋好友非常羨慕。

          他們在鄰里間享有的美譽(yù),正是奧克曼太太夢寐以求的理想。

            每個層級系統(tǒng)都由不同的層級或類別組成,系統(tǒng)中的個體則分別隸屬于各個級。

          如果一個人的能力很強(qiáng),他就會對人類社會產(chǎn)生下面的貢獻(xiàn),杰出的表現(xiàn)又獲得升遷的機(jī)會,這樣他就會從原來勝任的層級晉升到自己無法勝任的層級。

            世界上每一種工作,都會碰到無法勝任的人。

          只要給予充分的時間與升遷機(jī)會,這個能力不足的人終究會被調(diào)到一個不勝任的職務(wù)上,他會在這個位子上原地步,把工作搞得一塌糊涂。

          他的表現(xiàn)不僅會打擊同事的士氣,而且嚴(yán)重妨害整個組織的效率。

            更為重要的是,這些“南郭先生”們自己也會掉進(jìn)一個自尋煩惱的陷阱,而且,如同上述的奧克曼一樣。

            排隊木偶與體系蕭條  我們把目光從個人移到組織,就會發(fā)現(xiàn),每一個新興的層級體系,剛開始都頗有一番作為,但是最后卻不免變成暮氣沉沉的官僚機(jī)構(gòu)。

            每個機(jī)構(gòu)在步入究途未路之前,都曾經(jīng)有一段。

          郵政與電報機(jī)構(gòu)、鐵路局、電信事業(yè)、航空公司、天然氣公司、電力公司等機(jī)構(gòu)的開始起步和發(fā)展階段,都曾經(jīng)輝煌一時。

            在一個新興體系中,因為成長迅速、朝氣蓬勃、創(chuàng)意不斷,所以會表現(xiàn)出高度的效率,新興機(jī)構(gòu)的機(jī)動靈活性使員工的才智也得以動用到適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

            在這期間每位員工的工作表現(xiàn),都會對各自職位的業(yè)績有所貢獻(xiàn)。

          如果一名員工的能力一直很強(qiáng),那么他的業(yè)績也會持續(xù)成長。

          如果體系中大部分職位均保持良好的業(yè)績,那么整個體系的業(yè)績也會隨這升高。

          這就是大多數(shù)機(jī)構(gòu)早期的發(fā)展?fàn)顩r。

            當(dāng)體系趨漸成熟時,彼得原理提到的癥狀便陸續(xù)出現(xiàn)。

          官僚污染限制了優(yōu)秀員工的表現(xiàn),卻保證了無能員工登上更高一級的職位。

          每一名無能員工都會對工作帶來的影響,一群無能員工便會使工作呈率亂狀態(tài)。

          過不了多久,整個體系會步入蕭條期,我們稱這種現(xiàn)象為“體系蕭條”。

            適應(yīng)環(huán)境、發(fā)揮才智及選擇的自由,都是人性的特點,但“體系蕭條”卻使人性越來越難以彰顯。

            深受所屬層級體系的限制與操縱。

          人類不像毛毛蟲,卻比較像木偶。

          木偶的外形酷似人類,而其行動則完全受外力控制。

            “體系蕭條”下的可憐人類,可以用“排隊木偶”一詞來形容,他們會經(jīng)過生存、打卡、填表、執(zhí)行無意義的儀式等階段。

          今天,“排隊木偶”已經(jīng)形成一股龐大的社會勢力。

          他們包括普通人、沉默的大眾、多數(shù)人、一般人或是消費(fèi)者。

            “排隊木偶”是功能性的人,他對工作的內(nèi)涵漠不關(guān)心,卻對發(fā)明更新、更好的官僚程序極度熱衷。

          他致力于研究行使職務(wù)的方法,而非發(fā)揮職務(wù)的實質(zhì)內(nèi)涵。

            “排隊木偶”非常注重個人歸屬感。

          從較廣的層面來看,他會對自己的國籍、宗教或隸屬于大多數(shù)人團(tuán)體而驕傲不已。

            從中級管理階層來看,他可能屬于龐大的機(jī)構(gòu)、商業(yè)俱樂部和社團(tuán)。

          從高級管理階層來看,他特別愿加入私人俱樂部或成為高級機(jī)構(gòu)的會員。

          如果“排隊木偶”地位獲得提升,他就必須被迫面對一個痛苦的抉擇——是做一個有所作為的木偶還是做一個不勝任的可憐蟲。

            “排隊木偶”當(dāng)權(quán)時,會用本身有限的理解力詮釋社會現(xiàn)象。

          他常說:“我們可以做得到,所以讓我們放手去做”他從事太空探險,因為所有必要的科技一應(yīng)俱全;他發(fā)明了能消滅世界人口的幾百次的核武器;他制造了上百罐的細(xì)菌,每罐都具有消滅10億人的威力,而可能成為受害者的全世界人口也不過60億而已。

            是什么原因造成這種現(xiàn)象

          因為他受到精神壓抑的煎熬,從而導(dǎo)致感情的匱泛。

          盡管他深受其害,卻不會針對問題提出有效的解決方案,因為任何對策都會牽涉到責(zé)任和人道價值。

            他所面臨的問題,不是在槍或奶油之間作選擇,也不是決定是否要修建造福百萬市民的快運(yùn)系統(tǒng),或者斥資三十億元發(fā)展的計劃,而是他走不出層級組織的困境,他被無意的人們推動著盲目向前。

            庸人們的天堂  許多人變成“排隊木偶”后,絲毫沒有危機(jī)意識,他們繼續(xù)沉溺于排隊的行為模式。

          教育界、法律界、產(chǎn)業(yè)界、政府部門等都在崇尚平庸,個人貢獻(xiàn)不復(fù)存在,平庸成為流行時尚,并進(jìn)而成為典范作風(fēng)。

          由平庸人領(lǐng)導(dǎo)的“平庸社會”都由“排隊木偶”全權(quán)管理。

            可是有些憂心忡忡的人,卻因為他們的覺醒而受痛苦。

          這些不適應(yīng)環(huán)境的人大聲疾呼,倡導(dǎo)變革,可是沉默的大眾都已成為無可救藥的“跟從癖”。

            “跟從癖”是一沒有個性特征的標(biāo)準(zhǔn)單位,他是大眾口味的典型代表,他是大眾文化、大眾風(fēng)尚、大眾道德的一個組成部份。

            技術(shù)創(chuàng)造了一個沒有個性的標(biāo)準(zhǔn)社會,免除了跟從癖的責(zé)任,使他們不再需要作決策,也使他們覺得只要保持他們的跟隨行為,就可以安然無賴地接受教育、法律、產(chǎn)品和政府的平庸。

            跟從癖對技術(shù)的巨大進(jìn)步深信不疑。

          他被汽車、冰箱或其它用品上的電鍍裝飾迷信了。

          作為一個消費(fèi)者,他浰自己是進(jìn)步的促成者之一。

          他參與重大事件,而且以登陸太空計劃之類的成功而自豪,雖然他與這些成功沒有一點關(guān)系,對它們也只是一知半解。

            如果不加限制,跟從癖的泛濫最終將腐蝕整個社會的結(jié)構(gòu),形成一種萬馬齊喑的局面。

            與跟從癖截然不同的另一個典型是“人道主義者”(Humanite),他的物質(zhì)是培養(yǎng)精神生活、仁愛與自我實現(xiàn)。

          這種人充分發(fā)揮自己的潛能,從創(chuàng)意、自信、才干中獲得滿足。

            如果每個人都努力做一個人道主義者,我們不但可以把自己從不稱職中解救出來,而且還可以扭轉(zhuǎn)正在逐步升級的體系  蕭條現(xiàn)象。

            平庸至上的社會  理想的“排隊木偶”被有系統(tǒng)地剝奪了想象力、創(chuàng)造力、天賦、夢想和個人特色。

            自從進(jìn)入公立學(xué)校開始,他就被灌輸不同學(xué)科的知識,并用這些知識來處理生活問題。

          從這種教育制度出來的人,都將成為平庸社會中機(jī)械化的角色。

          當(dāng)他一旦進(jìn)入“平庸社會”之后,便被排山倒海般的勢力壓迫著,內(nèi)心殘存的真實感情無法忠實地表達(dá)。

          剝奪個性的機(jī)械化工作方式,會使他進(jìn)一步喪失自我。

          最后,他只有公式化地扮演好“排隊木偶”的角色,才能得到滿足感。

            在平庸至上的社會中,一切崇尚大眾化、通俗化,這個風(fēng)氣使整個社會口味低落,產(chǎn)品品質(zhì)也不再精良。

            在平庸至上的社會中,行政組織內(nèi)的各個部門,都有自我膨脹、敷衍了事的趨勢,組織內(nèi)的法則、規(guī)定和條例不但鉗制了個人行動,也嚴(yán)重侵犯了個人生活。

            于是,員工們開始感染一種病態(tài)心理,他的安全感越來越依賴法則、規(guī)定、慣例和有關(guān)他職務(wù)的紀(jì)錄。

          漸漸地,他便顯露出無知、刻板甚至惡毒的組織偏執(zhí)狂。

          他極度重視組織內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、程序與形式,對工作表現(xiàn)或公共服務(wù)的品質(zhì)與效率反而漠不關(guān)心。

            “平庸社會”對官員施壓,要求他們以正確的方法、小心謹(jǐn)慎的態(tài)度,維護(hù)組織中的筥各種慣例。

          于是他一味墨守僵化的官場作風(fēng),而且對既定程序不知變通,只是盲目服從。

            由于他將全副精力投注于服從規(guī)定之上,所以根本無暇顧及工作成績,更別說為大眾提供服務(wù)了。

            在層級組織中竄起的官僚,往往得力于他們的負(fù)面物質(zhì)。

          所為的“能干”是指不打破常規(guī)、不興風(fēng)作浪。

          拖延(Sluggish)、隱秘(secretive)、多疑(suspicious)是官僚們的天性,也是他們的“三S”詭計。

            如此,每個排隊木偶就逐漸養(yǎng)成“只掃個人門前雪,莫管他人瓦上霜”的心態(tài)。

          他會岌岌營營地做好分內(nèi)工作,卻對所屬部門、公司、社會、國家和蕭條與腐化袖手旁觀,不聞不問。

            彼得處方  為了避免人們都成為排隊木偶,扭轉(zhuǎn)“體系蕭條”的頹勢,彼得博士提出了“彼得處方”,提供了六十五則改善生活品質(zhì)的秘訣,讓讀者可以透過自我表現(xiàn),發(fā)揮自己最大的潛能,不斷向前追求更美好的生活,而非向上攀緣、爬到無法勝任的職位。

            彼得處方一:彼得熱身運(yùn)動——重振活力在于運(yùn)動。

            彼得處方二:彼得靜心術(shù)——每天度個心靈假期。

            彼得處方三:彼得全面檢視原則——列出你最喜愛的活動,有選擇地實施。

            彼得處方四:彼得潔凈計劃——清除過去生活所造成的陰影。

            彼得處方五:彼得追求法——做自己心目中的英雄。

            彼得處方六:彼得驕傲感——時時犒賞自己。

            彼得處方七:彼得實用主義——經(jīng)常為他人服務(wù)。

            彼得處方八:彼得座右銘——再度肯定自己。

            彼得處方九:彼得檔案法——回溯個人歷史。

            彼得處方十:彼得探尋法——檢查讓你滿足現(xiàn)狀的原因。

            彼得處方十一:彼得延伸法——了解在你之上職位的壓力和報酬。

            彼得處方十二:彼得釋放法——免于不相關(guān)勢力的影響。

            彼得處方十三:彼得波爾卡舞曲——跨越障礙是成功第一步。

            彼得處方十四:彼得人格面貌——描繪一個理想的自己。

            彼得處方十五:彼得專精法——將注意力集中于自己熟練的領(lǐng)域。

            彼得處方十六:彼得優(yōu)先法——選擇持久的樂趣。

            彼得處方十七:彼得潛力法——找尋實際可行的替代方案。

            彼得處方十八:彼得先知法——預(yù)知自己的能力范圍。

            彼得處方十九:彼得預(yù)測法——做事情前預(yù)測后果。

            彼得處方二十:彼得可能法——可能的話,嘗試轉(zhuǎn)業(yè)。

            彼得處方二十一:彼得收容所——拒絕“升遷”。

            彼得處方二十二:彼得短劇法——如果上司逼你接受一個你興趣缺乏的職位,你就假裝能力不足。

            彼得處方二十三:彼得回避法——不要對“樓上的人”太認(rèn)真。

            彼得處方二十四:彼得巧言法——用言語去澄清而非混淆觀念。

            彼得處方二十五:彼得預(yù)想法——認(rèn)清目標(biāo)。

            彼得處方二十六:彼得議案法——建立衡量成就的標(biāo)準(zhǔn)。

            彼得處方二十七:彼得討論會——讓員工參與制訂目標(biāo)的過程。

            彼得處方二十八:彼得政策法——使團(tuán)體目標(biāo)與個人目標(biāo)兼容。

            彼得處方二十九:彼得定位法——從需求而非形式角度理解目標(biāo)。

            彼得處方三十:彼得實用性——訂立可行的目標(biāo)。

            彼得處方三十一:彼得目標(biāo)表達(dá)法——將目標(biāo)訴諸言語和行動。

            彼得處方三十二:彼得參與法——讓他人參與建立階段性目標(biāo)的過程。

            彼得處方三十三:彼得精確法——用明確、看得見或測得到的方式表達(dá)目標(biāo)的具體內(nèi)涵。

            彼得處方三十四:彼得和平原則——和善地待人處事。

            彼得處方三十五:彼得處理法——決策過程中運(yùn)用理性。

            彼得處方三十六:彼得時效法——當(dāng)機(jī)立斷、及時行動。

            彼得處方三十七:彼得平衡法——要在恐懼與急躁中取得平衡。

            彼得處方三十八:彼得精簡法——以解決問題作為決策導(dǎo)向。

            彼得處方三十九:彼得分離法——將解決問題作為決策導(dǎo)向。

            彼得處方四十:彼得承諾原理——當(dāng)心作出一個沒有人贊同的決定。

            彼得處方四十一:彼得效力法——勇于行動。

            彼得處方四十二:彼得或然率——科學(xué)方法與預(yù)言的天賦都只能概略描繪出來事物的輪廓。

            彼得處方四十三:彼得明確法——在選擇或提升每名人選之前,先認(rèn)清工作性質(zhì)。

            彼得處方四十四:彼得證明法——購買前先試用。

            彼得處方四十五:彼得預(yù)演法——暗中進(jìn)行考驗。

            彼得處方四十六:彼得戲劇法——仿真未來狀況。

            彼得處方四十七:彼得請愿法——嘗試臨時實驗性升職。

            彼得處方四十八:彼得宣導(dǎo)法——培養(yǎng)新的勝任人選。

            彼得處方四十九:彼得理解法——用第三只耳朵傾聽。

            彼得處方五十:彼得教學(xué)法——強(qiáng)化孩子所有合乎人道的行為。

            彼得處方五十一:彼得配對法——將有效的強(qiáng)化因子和預(yù)期產(chǎn)生的強(qiáng)化因子配對出現(xiàn)。

            彼得處方五十二:彼得薪資法——只要表現(xiàn)優(yōu)異就能獲得薪資。

            彼得處方五十三:彼得升遷法——當(dāng)升遷人選足以勝任新職位時,他才會將升遷視為一種報酬。

          。

            彼得處方五十四:彼得地位法——有系統(tǒng)地提高優(yōu)秀員工所在職務(wù)的地位,以資鼓勵。

            彼得處方五十五:彼得效率法——鼓勵員工椇效率為報酬之依據(jù)。

            彼得處方五十六:彼得賞罰法——依表現(xiàn)優(yōu)劣,賞罰分明。

            彼得處方五十七:彼得利潤法——讓所有員工共同分享利潤,使員工成為和諧一致的團(tuán)隊。

            彼得處方五十八:彼得保護(hù)法——福利應(yīng)該能為員工提供實質(zhì)的安全感及有意義的享受。

            彼得處方五十九:彼得美食鋪——讓每名員工有權(quán)選擇他或她想得到的報酬。

            彼得處方六十:彼得目的法——若想鼓勵和強(qiáng)化員工的表現(xiàn),就明確地告訴他們的工作目標(biāo),并提供足以回報他們貢獻(xiàn)的獎勵機(jī)制。

            彼得處方六十一:彼得參與法——獎勵團(tuán)體表現(xiàn)。

            彼得處方六十二:彼得授權(quán)法——為有能力者提供發(fā)揮創(chuàng)意的機(jī)會。

            彼得處方六十三:彼得贊美法——傳達(dá)你對員工杰出表現(xiàn)的贊賞。

            彼得處方六十四:彼得聲望法——和各階層的優(yōu)秀員工溝通。

            彼得處方六十五:彼得趨近法——透過強(qiáng)化的手段,不斷使一個趨近理想的目標(biāo),可以改造一個人的行為。

            彼得原理的影響  對一個組織而言,一旦組織中的相當(dāng)部分人員被推到了其不稱職的級別,就會造成組織的人浮于事,效率低下,導(dǎo)致平庸者出人頭地,發(fā)展停滯。

          因此,這就要求改變單純的“根據(jù)貢獻(xiàn)決定晉升”的企業(yè)員工晉升機(jī)制,不能因某個人在某一個崗位級別上干得很出色,就推斷此人一定能夠勝任更高一級的職務(wù)。

          要建立科學(xué)、合理的人員選聘機(jī)制,客觀評價每一位職工的能力和水平,將職工安排到其可以勝任的崗位。

          不要把崗位晉升當(dāng)成對職工的主要獎勵方式,應(yīng)建立更有效的獎勵機(jī)制,更多地以加薪、休假等方式作為獎勵手段。

          有時將一名職工晉升到一個其無法很好發(fā)揮才能的崗位,不僅不是對職工的獎勵,反而使職工無法很好發(fā)揮才能,也給企業(yè)帶來損失。

            對個人而言,雖然我們每個人都期待著不停地升職,但不要將往上爬作為自己的惟一動力。

          與其在一個無法完全勝任的崗位勉力支撐、無所適從,還不如找一個自己能游刃有余的崗位好好發(fā)揮自己的專長。

            彼得原理的評價  彼得原理道破了所有階層制度之謎。

          凡一切層級制度組織,如商業(yè)、工業(yè)、政治、行政、軍事、宗教、教育各界,都受彼得原理控制。

          最明顯的莫過于我國政府現(xiàn)行的人事制度。

          我國有關(guān)干部任用和政府現(xiàn)行公務(wù)員制度中明確指出,提升到某一級別的職位必須在下一級(或半級)職位中任職達(dá)到一定年限,逐層向上提升,并將選拔范圍放到最小的圈子,最后的結(jié)果正如彼得原理所推導(dǎo):大部分的領(lǐng)導(dǎo)職位是由不能勝任的人所擔(dān)任。

            由于企業(yè)實行的也是層級制度,也存在同樣的隱患。

            由此可以解釋:政府為什么效率不高

          做領(lǐng)導(dǎo)的不做事,做具體事情的不是領(lǐng)導(dǎo);國有企業(yè)為什么辦不好

          企業(yè)套用政府現(xiàn)在的行政級別制度;為什么官僚在每一個社會中都存在

          等等。

            如果簡單地將企業(yè)的人分成兩類,那么將存在兩類人。

          第1類:能勝任現(xiàn)在的工作,但基本已“定型”,不具備自我提升的素質(zhì),永遠(yuǎn)只能做好現(xiàn)職工作,再向上升一級就是錯誤;第2類:不但能勝任現(xiàn)在的工作,也具備自我學(xué)習(xí)、自我總結(jié)、自我提高的素質(zhì)和能力,能不斷提高自己的能力,從而勝任所有的職位。

            由此可見,企業(yè)的用人之道可簡單地概括為:發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)第2種人。

          由此推導(dǎo)的結(jié)論是:必須充分認(rèn)識到人力資源管理的重要性,并有效運(yùn)作,發(fā)現(xiàn)(包括招聘和在企業(yè)內(nèi)部發(fā)展)并培養(yǎng)企業(yè)每一職位的接班人,在人力資源上形成可持續(xù)發(fā)展的潛力。

            提升是將一名員工從前任職位調(diào)到需要負(fù)責(zé)更多職能、擔(dān)負(fù)更大責(zé)任的職位上去。

          一般,隨之而來的是更高的地位和更多的工資。

          提升的動因可能是對過去工作表現(xiàn)突出的報償,也可能是企業(yè)為了更好地使用個人的才能和能力。

            根據(jù)《彼得原理》一書的見解,管理人員有時會被提升到他們所不能勝任的層次。

          特別是有這樣的情況,管理人員在其職位上取得了成就,從而使他提升到較高的職位,但這一職位所需要的才能卻常常是他所不具備的。

          這樣的提升會使該管理人員無法勝任工作。

          這種現(xiàn)象在由銷售、財務(wù)、生產(chǎn)等部門經(jīng)理中選拔總經(jīng)理時表現(xiàn)得最為突出。

            由于表現(xiàn)出色的員工被從原崗位上不斷地提升,直到他們不能勝任為止,但這個過程往往是單向的、不可逆的,也就是說,很少被提升者會回到原來他所勝任的崗位上去。

          因此,這樣的“提升”最終的結(jié)果是企業(yè)中絕大部分職位都由不勝任的人擔(dān)任。

          這個推斷聽來似乎有些可笑,但決非危言聳聽,甚至不少企業(yè)中的實際情況確實如此。

          這樣的現(xiàn)象還會產(chǎn)生另外一種后遺癥,就是不勝任的領(lǐng)導(dǎo)可能反而會阻塞了可能的勝任者提升的途徑,其危害之大可見一斑。

            盡管我們必須重視管理人員成長可能性并通過提供更大的發(fā)展空間等手段來激發(fā)他們的潛能,但彼得原理可以作為一種告誡:不要輕易地進(jìn)行選拔和提拔。

          解決這個問題最主要的措施有三個:第一,提升的標(biāo)準(zhǔn)更需要重視潛力而不僅僅是績效。

          應(yīng)當(dāng)以能否勝任未來的崗位為標(biāo)準(zhǔn),而非僅僅在現(xiàn)在崗位上是否出色。

          第二,能上能下決不能只是一句空話,要在企業(yè)中真正形成這樣的良性機(jī)制。

          一個不勝任經(jīng)理的人,也許是一個很好的主管,只有通過這種機(jī)制找到每個人最勝任的角色,挖掘出每個人的最大潛力,企業(yè)才能“人盡其才”。

          第三,為了慎重地考察一個人能否勝任更高的職位,最好采用臨時性和非正式性“提拔”的方法來觀察他的能力和表現(xiàn),以盡量避免降職所帶來的負(fù)面影響。

          如設(shè)立經(jīng)理助理的職位,在委員會或項目小組這類組織中賦予更大的職責(zé),特殊情況下先讓他擔(dān)任代理職位等等。

            成功企業(yè)的用人之道包括:1、適當(dāng)引進(jìn)外來人才,好處就是用現(xiàn)成的人才,避開“彼得原理”所涉及的后果;2、在企業(yè)內(nèi)部逐步提升,重視潛力,重要的職位大多數(shù)由所能勝任的人

          綜合性學(xué)習(xí)

          為人民服務(wù)為核心的人生觀,是科學(xué)高尚的人生觀  為人民服務(wù)作為道德建設(shè)的核心,是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標(biāo)志。

          在我們國家,為人民服務(wù)不僅是對共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對廣大群眾的要求。

          每個公民不論職位高低、能力大小,都能夠在不同崗位、不同層次,通過不同形式做到為人民服務(wù)。

          在新的形勢下,必須繼續(xù)大張旗鼓地倡導(dǎo)為人民服務(wù)的道德觀,把為人民服務(wù)的思想融會貫通在各種具體道德規(guī)范中。

          要引導(dǎo)人們正確處理個人與社會競爭與協(xié)作、先富與后福、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益等關(guān)系,提倡尊重人、理解人、關(guān)心人、為人民服務(wù)做好事,反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,形成展示社會主義制度優(yōu)越性,促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的良好道德風(fēng)尚。

            2008年1月29日,安徽省建設(shè)廳副廳長李玉華帶領(lǐng)政府工作組到潁上縣督查冬春救災(zāi)及困難群眾生活安排工作,深入到西三十鋪鎮(zhèn)洪單敬老院、八里河鎮(zhèn)邵圩敬老院和十八里鋪鎮(zhèn)花園村、十八里鋪村及八里河鎮(zhèn)邵圩村、潘郢村等地,走訪抽查了宋傳海、胡新安、汪繼宇、胡仁安、黃學(xué)金等困難農(nóng)戶家中,詳細(xì)了解了困難群眾冬春口糧、過冬衣被、住房、救濟(jì)資金、建房補(bǔ)貼等落實情況,并檢查了各地救災(zāi)責(zé)任制和救災(zāi)熱線電話制度實施情況。

            工作組聽取了縣委副書記、縣長劉樹生和副縣長張華久同志的工作匯報,查閱資料。

          元月12日至28日,潁上縣積雪達(dá)23厘米,降水量達(dá)79毫米,雪壓倒房71間,損毀115間,受災(zāi)人口4787人,轉(zhuǎn)移146人,直接經(jīng)濟(jì)損失568萬元。

          面對災(zāi)情,潁上縣在上級黨委、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有效地開展了各項生產(chǎn)救災(zāi)工作,通過組織捐贈、對口幫扶等共籌集452.36萬元,其中縣政府下?lián)芏壕戎?0萬元;已落實2007年冬春救濟(jì)口糧132.6萬公斤。

          通過籌集、自購等方式,解決困難群眾過冬棉衣1.45萬件,棉被1.23萬床。

          目前,縣政府正把2008年第一季度493.2萬元五保戶供養(yǎng)資金和289萬元農(nóng)村低保資金全部打卡發(fā)放到戶,確保困難群眾能夠安全渡過冬春。

            通過現(xiàn)場檢查和聽取匯報,李玉華指出潁上縣冬春救助工作不僅完成了各項任務(wù),而且還有創(chuàng)新,把救災(zāi)工作做得很扎實、細(xì)致。

          他要求潁上縣要繼續(xù)深入到每家每戶去檢查,體察民情,掌握災(zāi)情信息情況,把災(zāi)情上報網(wǎng)絡(luò)機(jī)制建立好,確保各項救災(zāi)措施及時到位,確保災(zāi)區(qū)困難群眾安全度過雨雪關(guān),歡度新春佳節(jié)。

            王瑛:女,回族,(1961年11月~2008年11月27日)王瑛,女,回族,1961年11月出生于四川省阿壩州小金縣,大學(xué)本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。

          1982年6月加入中國共產(chǎn)黨,1982年7月參加工作。

            王瑛同志1982年7月畢業(yè)于西南民族學(xué)院畜牧系;1982年8月至1986年3月在原巴中縣畜牧局工作;1986年4月至1987年4月在原巴中縣整黨辦工作;1987年5月至1994年4月在原巴中市紀(jì)委工作,歷任紀(jì)委委員、信訪室副主任、紀(jì)委常委;1994年5月至1997年11月在原巴中地區(qū)紀(jì)委工作,任信訪室主任;1997年12月至2000年1月在中共南江縣委工作,任縣委常委、縣直工委書記;2000年2月至2001年2月任縣委常委、縣紀(jì)委書記;2001年3月至2002年7月任縣委常委、組織部長;2002年8月至2006年11月任縣委副書記、縣紀(jì)委書記、縣總工會主席;2006年12月至2008年11月任縣委常委、縣紀(jì)委書記。

          王瑛同志系省第八次黨代會代表,市第一屆、第二屆紀(jì)委委員。

            王瑛同志生前曾先后多次榮獲上級表彰:  2002年10月被四川省人民政府表彰為“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范”;  2003年被巴中市委、市政府表彰為“巴中十年創(chuàng)輝煌”勞動模范,被省紀(jì)委、省監(jiān)察廳表彰為“辦案先進(jìn)個人”。

            2007年1月被中央紀(jì)委、人事部、監(jiān)察部表彰為“全國紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)先進(jìn)工作者標(biāo)兵”。

            2008年11月27日,黨的好女兒,領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模--南江紀(jì)委書記王瑛同志在赴重慶治病途中,不幸逝世。

            王瑛在思考紀(jì)檢監(jiān)察工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,還創(chuàng)造性地提出了簡稱為“五個零”的王瑛工作法。

          即:建立投訴中心,為民服務(wù)零距離;召開專題聽證會,干群關(guān)系零隔閡;開展“三最佳”創(chuàng)評,監(jiān)督監(jiān)察零空檔;評選誠信先進(jìn),再塑形象零起點;實行投訴查結(jié)制,案件查處零擱置。

           ?。?)獨特的王瑛工作方法  通過開展“五個零”的活動,南江的投資環(huán)境大大改善,2003年以來,先后有15多個省市的50多家客商來南江投資興業(yè),總投資達(dá)到6個多億。

           ?。?)堅強(qiáng)的人格魅力  記者在采訪王瑛書記的生前好友時,發(fā)現(xiàn)許多人都用一個相同的詞來描述王瑛,那就是----堅強(qiáng)。

          作為王瑛的上級,巴中市紀(jì)委副書記雷超這樣評價她:作為一個女性,她卻有著令人佩服的果斷和理性;她體弱帶病,卻有著頑強(qiáng)不屈的精神和毅力。

          王瑛的堅強(qiáng)超乎她身邊所有人的意料,朋友們因此形象地把她稱為“鐵骨”。

           ?。?)對他人無盡的關(guān)愛  王瑛是一個十分具有愛心的人。

          在生活中,王瑛象對待親人一樣關(guān)心機(jī)關(guān)干部職工,心里更裝著山區(qū)的老百姓。

          資助家境貧寒的黃霞上大學(xué)。

          受到了當(dāng)?shù)乩习傩盏膼鄞鳌?/p>

          2008年11月底,當(dāng)聽聞王瑛書記去世的噩耗后,數(shù)名背二哥(從事搬運(yùn)工作的苦力)趕赴巴中,代表數(shù)百名南江背二哥,在靈前打出“王瑛書記,一路走好”的標(biāo)語,感動了無數(shù)巴中人。

            做時代先鋒 為黨旗增輝  —觀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡有感  寒假期間,作為一名共青團(tuán)員的我,有幸來到位于黃浦江畔的上海檔案館參觀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的文獻(xiàn)圖片。

            走進(jìn)展覽大廳,首先映入我眼簾的是許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的照片、事跡和榮譽(yù)。

          有為困難群眾的溫飽而牽腸掛肚的市民政局救災(zāi)處處長楊長海;有三顧家門而不入,以“平凡的工作中追求不平凡的事業(yè)”為信念的好刑警董福明;還有為我國4500萬畝低洼鹽堿地開發(fā)水產(chǎn)養(yǎng)殖讓千百萬生活在哪里的貧困農(nóng)民脫貧致富而不懈努力,無私奉獻(xiàn)的水產(chǎn)研究員王慧……。

            看著這些共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡,我頗有感觸,我想正是因為有這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員具有立黨為公、勤政為民的思想,正是因為他們具有與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神,正是因為他們具有奮發(fā)有為、顧全大局的意識,使得我們的黨和國家茁壯成長。

            作為新一代的接班人,我應(yīng)當(dāng)要此機(jī)會學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的精神,學(xué)習(xí)他們認(rèn)真扎實求真務(wù)實的良好作風(fēng),為上海早日實現(xiàn) “兩個率先”,建成“四個中心”的宏偉目標(biāo)而努力奮斗  2\\\\  參觀上海檔案館 感受黨員先進(jìn)性  4月6日,我校全體黨員及入黨積極分子懷著激動的心情,參觀了“做時代先鋒,為黨旗增輝——上海市共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡檔案文獻(xiàn)圖片展”。

            走進(jìn)紅色的展廳,首先吸引大家目光的是一根泛出光澤的扁擔(dān)。

          人們不會忘記,楊懷遠(yuǎn)36年來用57根扁擔(dān)演繹出一個共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的崇高責(zé)任:“寧愿自己多吃苦,不愿乘客一時難。

          ”轉(zhuǎn)過了一個彎,一輛破舊的自行車突兀地躍入了記者的眼簾。

          這輛自行車屬于被稱為“生命保護(hù)神”的全國優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者、上海市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員俞卓偉。

          “全天候、全方位,一線作戰(zhàn)、靠前指揮”,這輛自行車正記錄著他在醫(yī)院來回奔波的路程,更承載著他對病人真誠的愛。

          在眾多的展品中,還有一本獨特的帳冊——黃浦區(qū)豫園街道黨工委書記李春根的《社情民意記事帳》。

          帳冊的第一頁,赫然寫著“關(guān)于對當(dāng)前動遷的一點思考”。

          這本獨特的帳冊上每一筆都實實在在地記錄著這位好干部為民的衷腸柔情和做人的凜然正氣。

            一句句體現(xiàn)黨員崇高品質(zhì)的語言,一幅幅生動感人的圖片,一篇篇彌足珍貴的文獻(xiàn),一件件凝聚著對人民群眾款款深情的實物,講述了一個個真實動人的故事,展現(xiàn)了上海解放以來全市各條戰(zhàn)線具有時代特征和代表性的50名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。

            老師們參觀后紛紛表達(dá)參觀感想。

          作為一位已有幾十年黨齡的老黨員,顧愛琴書記表示:先進(jìn)性是歷史的,也是具體的,只有全心全意為人民服務(wù),才能真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

          李鈺老師剛?cè)朦h,她覺得看了展覽很受教育,也很受鼓舞,使廣大黨員學(xué)有榜樣,趕有方向。

          年輕的入黨積極分子們也說,看了展覽后覺得對自己的思想觸動很大,認(rèn)識又提高了一個層次,這些黨員的人生格言應(yīng)成為自己的座右銘,他們也要成為這些優(yōu)秀黨員的“追星族”。

            3\\\\  1月26日,浦東分局黨總支組織系統(tǒng)內(nèi)黨員干部和入黨積極分子前往愛國主義教育基地---上海檔案館參觀學(xué)習(xí)。

          檔案館中的珍貴檔案文獻(xiàn)和歷史照片,展示了近200年來上海這座國際大都市發(fā)展的脈絡(luò)。

          同志們看老照片、讀歷史資料、觀老電影,靜心品味著歷史,追溯上海的“記憶”,深切的感受到了上海的風(fēng)度、上海的速度、上海的高度和“海納百川,服務(wù)全國,追求卓越,艱苦奮斗”的上海精神。

          展覽中,我們既看到了上海日新月異的變化發(fā)展,也看到了浦東開發(fā)開放以來的滄桑巨變。

          尤其是現(xiàn)在的浦東,已成為人才和財富的聚集之地,先試先行的創(chuàng)新之地,超常發(fā)展的騰飛之地。

          通過參觀學(xué)習(xí),大家表示:身為浦東的食品藥品監(jiān)管人員,要努力發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀。

          同時不斷提高自己的道德修養(yǎng),求真務(wù)實,與時俱進(jìn),為浦東的食品藥品監(jiān)管事工作更上一樓層而努力。

            月25日下午,第十一屆全國人大常委會第七次會議在北京人民大會堂舉行全體會議,審議《中華人民共和國食品安全法(草案)》等法案,國務(wù)委員兼國務(wù)院秘書長馬凱列席會議。

          中新社發(fā) 任晨鳴 攝  中新社北京二月二十五日電 (記者 孫宇挺 周兆軍)十一屆全國人大常委會第七次會議二十五日下午在人民大會堂舉行第一次全體會議。

          全國人大常委會委員長吳邦國主持會議。

            這次常委會會議的一項重要任務(wù)是為即將舉行的十一屆全國人大二次會議做準(zhǔn)備。

          為此,會議審議全國人大常委會工作報告稿、十一屆全國人大二次會議議程草案、主席團(tuán)和秘書長名單草案、列席人員名單草案。

          同時,會議繼續(xù)審議食品安全法草案、刑法修正案(七)草案、保險法修訂草案。

            全國人大法律委員會副主任委員劉錫榮向今天的全體會議作了關(guān)于食品安全法草案審議結(jié)果的報告,匯報了草案關(guān)于食品安全監(jiān)管體制、加強(qiáng)保健食品監(jiān)管、強(qiáng)化食品安全全程監(jiān)管、加強(qiáng)食品廣告管理、減輕食品生產(chǎn)經(jīng)營著負(fù)擔(dān)、明確民事賠償責(zé)任優(yōu)先原則等方面的修改情況。

          法律委員會認(rèn)為,目前草案已比較成熟,建議本次常委會會議審議通過。

            會議聽取了全國人大法律委員會副主任委員李適時、孫安民分別作的關(guān)于刑法修正案(七)草案審議結(jié)果的報告、關(guān)于保險法修訂草案審議結(jié)果的報告。

          法律委員會認(rèn)為,這兩部法律草案已經(jīng)比較成熟,建議本次常委會會議審議通過。

            會議審議了國務(wù)院關(guān)于提請審議批準(zhǔn)中國和秘魯關(guān)于民事和商事司法協(xié)助條約、中國和墨西哥引渡條約、中國和日本領(lǐng)事協(xié)定的議案。

          受國務(wù)院委托,外交部部長楊潔篪就上述議案作了說明。

            會議還聽取了全國人大常委會代表資格審查委員會主任委員黃鎮(zhèn)東作的關(guān)于個別代表的代表資格的報告,審議了有關(guān)任免案等。

          (完  譚老伯是一名老黨員了,有38年的黨齡。

          盡管不住在這個小區(qū)里,但他卻堅持義務(wù)掃地已經(jīng)有6年多了。

          除了在麗珠小區(qū)里義務(wù)掃地之外,譚老伯在自己居住的玻璃廠宿舍區(qū)里也同樣義務(wù)掃地,還因為宿舍樓的水壓低,高層的住戶經(jīng)常沒有水用,譚老伯就義務(wù)幫開電抽水,一天三次,每次都要看守三四十分鐘,雖然沒有任何報酬,譚老伯卻能堅持多年.  我覺得這個人相當(dāng)好,毫不利己,專門利人。

          簸箕,掃把這些工具全部是他的。

          星期天休息時間,他照樣騎自行車過來,把街道清掃干凈,再騎自行車回去。

          我覺得他這種精神相當(dāng)可嘉。

          當(dāng)代共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的新聞

          孫莉女,29歲,體育學(xué)院講師,碩士學(xué)位。

          主要從事體育教學(xué)工作,主講體育專業(yè)健美操普修課、專選課、大學(xué)公共體育一年級體育與健康課、大學(xué)公共體育二年級健美操選項課等課程,近年來,參編教材2部,主持課題2項,其中省級課題1項,校級青年項目1項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)篇;帶領(lǐng)多支學(xué)生隊伍參加“2008年北京奧運(yùn)會體育展示現(xiàn)場啦啦隊全國選拔賽山東賽區(qū)分賽”,分別榮獲一等獎和二等獎;帶領(lǐng)學(xué)生參加2007年山東省大學(xué)生健美操大賽榮獲二等獎。

            孫莉370686198410243121  姓名:孫莉  畢業(yè)學(xué)校:山東體育學(xué)院、北京體育大學(xué)  所學(xué)專業(yè):體育教育、體育人文社會學(xué)  最后學(xué)位:碩士  參加工作時間:2001年7月  進(jìn)入本校時間:2001年7月  現(xiàn)任職務(wù):教師 現(xiàn)職稱:講師  晉升講師時間:2006年11月  所在教研室:體操  個人簡歷:  1997年9月----2001年7月,于山東體育學(xué)院體育系就讀;  2003年9月----2007年7月,于北京體育大學(xué)就讀碩士學(xué)位;  2001年7月至今,于濟(jì)南大學(xué)體育學(xué)院任教。

            研究方向:  運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)方向:以競技健美操訓(xùn)練為主,遵循科學(xué)訓(xùn)練的原則的同時,選拔優(yōu)秀的專業(yè)人才,力爭使?jié)洗髮W(xué)體育學(xué)院的競技健美操水平得到較大提高;  體育人文社會學(xué)方向:以體育管理專業(yè)、體育教育學(xué)為主,致力于從就業(yè)的角度出發(fā)高校體育教育專業(yè)學(xué)生的發(fā)展方向及其課程設(shè)置的研究。

            外出裁判及社會兼職情況:  健身健美操和競技健美操的編排指導(dǎo)工作,曾獲得第一屆普通高校大學(xué)生競技健美操比賽第一名的編排指導(dǎo)最好成績  科研成果:  “智能體質(zhì)測評儀器在體育教學(xué)中的應(yīng)用與實踐”課題—第四位;  “體育學(xué)院開設(shè)個人體適能指導(dǎo)課程可行性研究” (規(guī)劃中)。

            論文論著:  “談終身體育指導(dǎo)下高校體育俱樂部教學(xué)模式改革”山師學(xué)報;  “山東省普通高校體育課程教學(xué)現(xiàn)狀研究”----北體大碩士論文;  座右銘:成功取決于態(tài)度

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東區(qū)審計室 9191 工程審計室 5450 工程審計室(2) 5950  基建處 回頁首 處長室 7016 副處長室 7015 綜合科 7011  施工科(1) 7012 施工科(2) 7014 材料科(1) 7019 材料科(2) 5743  后勤與產(chǎn)業(yè)管理處 回頁首 書記室 5778 處長室 5787 副處長室 7159  綜合管理科(家委會) 6667 質(zhì)量管理科 5466 產(chǎn)業(yè)管理科 5466 幼教中心 (1) 5497  幼教中心 (2) 5498 物業(yè)管理服務(wù)中心 6017 主任室 6117 副主任室 6119  副主任室(2) 6167 副主任室(3) 7115 副主任室(4) 5560 校園管理部 5731  校園管理部(東) 9167 教室管理部 5560 教室管理部(東) 9157 電化教學(xué)部 (1) 5560  電化教學(xué)部 (2) 9282 電化教學(xué)部 (2) 9282 維修保障部 5726 維修保障部(東) 9162  報修值班室 5725 倉庫 5724 工程部 5857 綜合部 7115  電話代維(1) 7112 電話代維(2) 7114 電話代維(東) 9222 網(wǎng)通營業(yè)廳 9572  收發(fā)室(1) 5683 收發(fā)室(2) 5772 收發(fā)室(東) 9125 勞動服務(wù)公司 7399  招待所 7199 水站 7138 濟(jì)大超市 5906 濟(jì)大超市 學(xué)1分店 5448  濟(jì)大超市 南院分店 5636 濟(jì)大超市 東校區(qū)分店 9256 荷園超市 7157 產(chǎn)業(yè)公司(1) 9192  產(chǎn)業(yè)公司(2) 9168 印刷廠 7822 旅行社 7187 票務(wù)中心 7117  能源管理服務(wù)中心 7158 水電服務(wù)部(1) 9012 水電服務(wù)部(2) 7243 水電服務(wù)部(3) 9063  供熱服務(wù)部 7053 供熱服務(wù)部(東) 9160 供熱維修 7051 生活服務(wù)中心 7042  主任室 7177 副主任室(1) 5469 副主任室(2) 6780 營養(yǎng)配餐部 7023  維修班 7063 監(jiān)控部 7041 采供部 7044 供應(yīng)部 6359  學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)中心西校區(qū)(1) 7509 學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)中心西校區(qū)(2) 9060 學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)中心西校區(qū)(3) 7523 學(xué)生社區(qū)管理服務(wù)中心東校區(qū) 9138  附屬小學(xué) 校長室 7072 附屬小學(xué) 辦公一樓 7078 附屬小學(xué) 辦公二樓 7076 附屬小學(xué) 辦公三樓 7075  工程訓(xùn)練中心 回頁首 書記、主任室 5456 副主任室 5410 辦公室 5967  創(chuàng)新訓(xùn)練與技術(shù)開發(fā)部 6632 職業(yè)技能培訓(xùn)中心 9279 濟(jì)南大學(xué)工廠 89763042 總機(jī)轉(zhuǎn)各部門(1) 5408  總機(jī)轉(zhuǎn)各部門(2) 5409  高教研究所 回頁首 高教研究所(1) 5782 高教研究所(2) 7382  信息網(wǎng)絡(luò)中心 回頁首 主任室 5933 副主任室 7630 綜合業(yè)務(wù)部 6662  校園卡及網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)部 6009 校園卡及網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)部(東) 6033 校園卡系統(tǒng)研發(fā)及維護(hù) 6607 校園卡自助服務(wù) 6003  技術(shù)支持辦公室 5718 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)辦公室 5718 網(wǎng)絡(luò)維護(hù)辦公室(東) 9126 信息管理辦公室 6607  檔案館 回頁首 館長室 7679 校史工作部 7691 業(yè)務(wù)指導(dǎo)部 7681  信息管理部 9127  離退休工作處 回頁首 書記室 5930 處長室 5608 副處長室 5929  副處長室(東) 9189 綜合科 (1) 7981 綜合科 (2) 6481 一 科 6581  二 科 9190  工會、婦女委員會 回頁首 主席辦公室 6770 副主席辦公室 6522 組宣、文體辦公室 7261  婦委會 主任辦公室 5419  團(tuán)委 回頁首 書記室 7305 組織部 7319 宣傳部 7329  實踐及科技創(chuàng)新部 7322 東區(qū)辦公室 9135 校學(xué)生會 7317 校學(xué)生會(東) 9133  “團(tuán)員之家”網(wǎng)站 7353 禮堂辦公室 5769 禮堂值班室 5791 青年禮堂 7363  東區(qū)禮堂 9140  圖書館 回頁首 書記室(1) 9198 書記室(2) 7207 館長室 7201  副館長室(1) 7206 副館長室(2) 9199 辦公室 5453 辦公室(東) 9197  采訪部 7003 期刊部 7006 參考咨詢部 7002 電子閱覽室 5913  流通部(西\\\/文) 7004 流通部(西\\\/理) 7005 流通部(東) 9201 過刊庫 7006  過刊庫 (東) 9202 技術(shù)部 5982 特藏室 (東) 9200 教師閱覽室 (東) 9202  校友工作辦公室 回頁首 主任室 6399 副主任室 6066 辦公室 6299  醫(yī)院 回頁首 書記、院長室 7131 副院長室 7125 辦公室 7120  防疫 7129 急診室 7135 二樓觀查室 7130 病房、手術(shù)室 7132  掛號室 7133 藥房 7134 計劃生育辦公室 5712 計劃生育辦公室(東) 9291  主任辦公室(東) 9203 東區(qū)醫(yī)生辦公室 9206 東區(qū)護(hù)士辦公室 9207  文學(xué)院 回頁首 書記室 9215 院長室 9208 副書記室 9156  副院長室 9209 辦公室 9210 教學(xué)管理辦公室 9248 學(xué)辦 、團(tuán)委(1) 9249  學(xué)辦 、團(tuán)委(2) 9211 資料室 6006  理學(xué)院 回頁首 書記室 6022 院長室 5570 副書記室 9267  副院長室(1) 9227 副院長室(2) 5965 辦公室 5480 教學(xué)管理辦公室 9221  學(xué)辦、團(tuán)委 (1) 7313 學(xué)辦、團(tuán)委 (2) 9220 數(shù)學(xué)系 9223 物理系 5976  公共課教學(xué)部 5972 公共課教學(xué)部(東) 9265 實驗中心(1) 5977 實驗中心(2) 9228  機(jī)房 5987  法學(xué)院 回頁首 書記室 7507 院長室 7453 副書記室 7479  副院長室(1) 7450 副院長室(2) 7478 組織員室 7277 辦公室 7451  教學(xué)管理辦公室 7452 學(xué)辦、團(tuán)委 (1) 7471 學(xué)辦、團(tuán)委 (2) 7456 教學(xué)評估辦公室 7457  資料室 5989 法學(xué)系 6108 社工系 6118 社保系 6008  管理學(xué)院 回頁首 書記室 7621 院長室 7400 副書記室 7321  副院長室(1) 7401 副院長室(2) 6321 辦公室 7404 教學(xué)管理辦公室(1) 7405  教學(xué)管理辦公室(2) 6062 學(xué)辦、團(tuán)委 (1) 7790 學(xué)辦、團(tuán)委 (2) 7791 科研教學(xué)管理辦公室 6062  研究生教學(xué)管理辦公室 7793 研究生教學(xué)管理辦公室(2) 87961643 實驗中心 7406 資 料 室 7797  管理科學(xué)與工程系 7623 工商系 7625 會計系 7622  外國語學(xué)院 回頁首 書記室 7746 院長室 5846 副書記室 7748  副院長室 7740 辦公室 5481 教學(xué)管理辦公室 9216 學(xué)辦、團(tuán)委 7311  電教辦公室(1) 5863 電教辦公室(2) 9219 大學(xué)外語部(1) 5986 大學(xué)外語部(2) 9217  迎評辦 7743 英語系 9218 德語系 7742 日語系 7747  法語系 7741 韓語系 7745  政治與公共管理學(xué)院 回頁首 書記室 6109 院長室 6115 副書記室 9152  副院長室 9262 副院長室(2) 6156 辦公室 7667 教學(xué)管理辦公室 9272  學(xué)辦、團(tuán)委(1) 9212 學(xué)辦、團(tuán)委(2) 6159 研究生辦公室 6588 學(xué)生會 9293  資料室 6157  材料科學(xué)與工程學(xué)院 回頁首 書記室 5891 院長室 5897 副書記室 6673  副院長室(1) 6671 副院長室(2) 6652 副院長室(3) 7561 辦公室 5473  教學(xué)管理辦公室 7560 學(xué)辦、團(tuán)委 7306 研究生管理辦公室 7357 本科教學(xué)評建辦公室 6292  成教辦 5932 資料室 5892 機(jī)房 7077 材料科學(xué)系 5974  材料工程系 5895 實驗中心 6653 復(fù)合材料教研室 6751 材料物理教研室 6751  材料工藝教研室 6752 材料工程教研室 6752 電鏡實驗室 5983 X-ray實驗室 5981  差熱實驗室 6867 水泥實驗室 5890 巖相實驗室 5908 反應(yīng)工程實驗室 5894  墻體材料研究所 5974 新材料研究實驗室 7217 復(fù)合材料學(xué)會 5926 建筑材料工程中心 7017  胡佳山實驗室 5853 耿浩然實驗室 5317 王介強(qiáng)實驗室 5314  化學(xué)化工學(xué)院 回頁首 書記室 5969 院長室 7367 副書記室 7310  副院長室(1) 5730 副院長室(2) 5474 辦公室 5475 教學(xué)管理辦公室 5675  學(xué)辦、團(tuán)委(1) 7312 學(xué)辦、團(tuán)委(2) 6310 保密室 6031 實驗中心辦公室(1) 6981  實驗中心辦公室(2) 5338 實驗中心總機(jī)(1) 6982 實驗中心總機(jī)(2) 6983 環(huán)境實驗室 6032  有機(jī)實驗室 5664 材料化學(xué)室 5955 高分子系 5953 物化實驗室 5959  分析實驗室 5907 制藥 5676 化工原理 5674 生物技術(shù) 9230  山東省氟材料工程研究中心 6365 維修室 5961  機(jī)械工程學(xué)院 回頁首 書記室 5993 院長室 6315 副書記室 7316  副院長室(1) 6312 副院長室(2) 6313 辦公室 5476 教學(xué)管理辦公室 5991  學(xué)辦、團(tuán)委 7315 研究生辦公室 6314 學(xué)院網(wǎng)站 6590 機(jī)械設(shè)計系 5925  工業(yè)設(shè)計系 5720 機(jī)械制造系 5870 機(jī)電系 5704 實驗中心 5997  機(jī)電實驗室 5975 工程圖學(xué)中心 5970  土木建筑學(xué)院 回頁首 書記室 5990 院長室 6600 副書記室 7150  副院長室 (1) 5479 副院長室 (2) 5973 辦公室 5943 教學(xué)管理辦公室 7153  學(xué)辦 、團(tuán)委 7308 建筑材料檢測中心 5979 學(xué)院評建辦 5884 學(xué)院總機(jī) 5851  控制科學(xué)與工程學(xué)院 回頁首 書記室 7020 院長室 5896 副書記室 7855  副院長室 5980 辦公室 5995 教學(xué)管理辦公室 5760 學(xué)辦、團(tuán)委 7506  研究生秘書辦公室 5879 自動化系 5996 電氣工程系 5923 電工電子教研中心 5919  計算機(jī)實驗室 9260 自動化研究所 5928 電力研究所 5896  信息科學(xué)與工程學(xué)院 回頁首 書記室 5985 院長室(1) 7581 院長室(2) 5912  副書記室 7732 副院長室(1) 7505 副院長室(2) 5912 辦公室 7500  教學(xué)管理辦公室(1) 7503 教學(xué)管理辦公室(2) 6503 學(xué)辦、團(tuán)委(1) 7733 學(xué)辦、團(tuán)委(2) 7734  研究生管理辦公室 6373 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系 7528 計算機(jī)技術(shù)教研中心(1) 7501 計算機(jī)技術(shù)教研中心(2) 7502  計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 5934 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教研中心 7529 計算機(jī)應(yīng)用教研中心 7504 計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)教研中心 7549  計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)實驗室 7546 模式識別研究所 5662 電子信息科學(xué)與技術(shù)系 5917 通信教研中心 5937  電子信息教研中心 5937 電路與信息處理教研中心 5937 軟件實驗中心(西) 5916 軟件實驗中心(東) 9175  硬件實驗中心 5927  經(jīng)濟(jì)學(xué)院 回頁首 書記室 9268 院長室 9269 副書記室 9020  副院長室 9021 辦公室 9271 教學(xué)管理辦公室 9273 山東省城市發(fā)展研究基地 7650  院內(nèi)總機(jī)轉(zhuǎn)各部門 7710  城市發(fā)展學(xué)院 回頁首 書記室 9246 院長室 9235 副書記室 6917  副院長室 9235 組織員辦公室 9235 辦公室 9233 教學(xué)管理辦公室 9233  學(xué)辦、團(tuán)委 9287 學(xué)院實驗室 9033  旅游學(xué)院 回頁首 書記、 院長室 9299 副書記 、副院長室 9297 辦公室 5411  教學(xué)管理辦公室 9295 學(xué)辦 、團(tuán)委 9257  體育學(xué)院 回頁首 書記室 9232 院長室 9032 副書記、副院長室 9067  辦公室(西) 5303 辦公室(東) 9236 教學(xué)管理辦公室 9061 學(xué)辦、團(tuán)委 9237  體育教研室 7001 《體衛(wèi)藝教育》編輯部 9238  藝術(shù)學(xué)院 回頁首 書記室 6701 院長室 9251 副書記室 6703  副院長室 6702 辦公室 9250 教學(xué)管理辦公室 9179 學(xué)辦 、團(tuán)委 9252  成人教育學(xué)院(繼續(xù)教育學(xué)院) 回頁首 書記室 6801 院長室 6707 副院長室(1) 6807  副院長室(2) 6809 辦公室(1) 6706 辦公室(2) 6717 教學(xué)部(1) 6719  教學(xué)部(2) 6657 學(xué)籍部 6715 學(xué)生工作辦公室(1) 6720 學(xué)生工作辦公室(2) 6026  國際教育交流學(xué)院 回頁首 書記室 7697 副院長室 7979 綜合事務(wù)辦公室 5641  留學(xué)生教育教學(xué)辦公室 5557 留學(xué)生公寓服務(wù)臺 5648 合作項目辦公室 5810 外專、留學(xué)生公寓辦公室 5649  泉城學(xué)院 回頁首 書記室 6599 院長室 7567 副書記室 7633  副院長室(1) 6872 副院長室(2) 6222 西校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)值班室 6871 辦公室(1) 7767  辦公室(2) 9120 辦公室(3) 7577 教學(xué)管理辦公室(1) 7557 教學(xué)管理辦公室(2) 6380  教學(xué)管理辦公室(3) 9121 學(xué)辦、團(tuán)委(1) 6333 學(xué)辦、團(tuán)委(2) 7757 學(xué)辦、團(tuán)委(3) 6557  學(xué)辦(西) 6873  醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院 回頁首 書記室 6827 副院長室 6828 辦公室 6818  學(xué)辦、團(tuán)委 6821 教學(xué)管理辦公室 6825

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