寫座右銘作文題目起什么好
我最喜歡的一句名言泰戈?duì)?集世界文學(xué)精華于一身的大詩人。
他譜寫出的每一章人生真諦,都是一種靈魂的突破。
我喜歡他的寫作風(fēng)格。
尤其是他說過的一句話:“謝謝火焰的光明,但別忘記那一直耐心地站在陰影里的持燈者”。
它教會(huì)了我許多。
之所以喜歡它,是因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)貢獻(xiàn),學(xué)會(huì)回報(bào)。
站在不同角度的立場(chǎng)上看,自身的人格是不一樣的,但都是往好的方面發(fā)展。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
世間萬物皆有情。
母獅為受傷的小獅舔著傷口,小獅會(huì)親昵地依偎著母親以表示感激;在生交界的十字路口處,老山羊們會(huì)一來換取小羊們的生命與自由;地面方便著別人,卻苦了自己被別人踐踏;植物給地球帶來光彩,卻被他人有意無意地采摘…… 我們應(yīng)該多為別人著想,站在持燈者的角度上。
而作為享受光明的我們,自然而然地應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)。
老師對(duì)我們的愛,是耐心的,是勤勞的。
我們應(yīng)該在教師節(jié)送給老師們一句溫暖的話語.父母對(duì)我們的愛,是嚴(yán)厲的,是慈祥的。
我們應(yīng)該在母親節(jié)或者父親節(jié)送給媽媽一頓自己下廚的飯菜;送給爸爸一條用自己零花錢買的領(lǐng)帶。
對(duì)于他們而言,我們的成長就是他們歲大的快樂。
這句名言,將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。
我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)它,學(xué)習(xí)它。
在人生的旅途上,帶著它,勇往前進(jìn)! 或俗話說得好,“失敗乃成功之母”,這句名言告訴我們,只要堅(jiān)持,就能成功。
暑假里爸爸給我買了自行車,我決定自己學(xué),來到學(xué)車的地方,那里可真熱鬧。
有的學(xué)車,有在正以純熟的技巧在兜圈呢!一下子緊張的心情消失了一大半。
開始我琢磨不透自行車的“脾氣”,它老是東倒西歪的。
我要它向左,踏給我向右,我要它向右,它給我向左,我差點(diǎn)就摔的鼻青來臉腫的了。
就這樣,我騎了兩三圈,還不停的鼓勵(lì)自己說:“加油,加油!眼看前方,思想集中!”慢慢的我掌握了一些要領(lǐng),比剛開始好多了,但我還是很緊張,兩手地抓著車柄,不一會(huì)就出了汗。
可是我老是跌倒,雖然有很多人嘲笑我,我就當(dāng)作沒聽見,繼續(xù)練下去。
突然有輛車沖了上來,車速很快,而且車上的人還比我小,還很驕傲,好象她是全世界最棒的,看他那樣子我心里就覺得不舒服。
于是我沖了上去,我竟然忘了,我原來還不會(huì)騎車,但是我卻超過那小子。
我的騎車水平提高了一大半。
“失敗乃成功之母”,這句話永遠(yuǎn)埋藏在我的心里,也是我最喜歡的一句名言。
還有高爾基曾經(jīng)說過”書籍是人類進(jìn)步的階梯”,正是這句話引導(dǎo)我走進(jìn)書的海洋,也是這句話給我的人生又增添了幾分樂趣. 小時(shí)候,我對(duì)書是”七竅通六竅--一竅不通”,總覺得書是個(gè)玩偶.后來,我聽大人們說,書里有許多知識(shí),學(xué)了會(huì)讓人變得聰明.于是,我對(duì)書又改變了看法.雖然書在我心里是個(gè)神秘的東西,但是我對(duì)書又充滿了好奇. 再后來,我上了小學(xué).漸漸明白了書的概念.但依然泯滅不了我心中的無數(shù)個(gè)問號(hào).直到有一天,老師對(duì)我們說了幾句話:”同學(xué)們,世界著名作家高爾基曾說過’書籍是人類進(jìn)步的階梯’,我們以后要多多讀書,因?yàn)橹挥卸嘧x書,才能使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓!” 從那次以后,我越來越愛看書,我的直覺告訴我,我已經(jīng)深深地喜歡上這個(gè)朋友,甚至到了”一發(fā)不可收拾”的地步.有一次,我為了買到曹文軒的一本書,幾乎把全市的書店都跑過了,才找到它.買到了一本好書,我也特別珍惜它,愛護(hù)它. 高爾基說過”書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我最喜歡這句名言,因?yàn)樗屛覔碛辛艘黄{(lán)天,也是它使我一步步走向了成功之門
作文:座右銘的啟示（要分好段，寫好題目，寫好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)） 座右銘可
我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
我很愛浪費(fèi)時(shí)間，我無論做什么事，都是“拖”，作業(yè)拖，可拖到第二天早上，甚至到課堂上，假期作業(yè)更是有時(shí)間拖了，不到開學(xué)臨近不寫作業(yè)。
結(jié)果什么也做不成。
有一次放暑假時(shí)，老師布置的作業(yè)并不多，兩個(gè)月，我只用了兩個(gè)星期就可以完成的。
我本來是要寫作業(yè)的，可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢，就想，反正作業(yè)也不多，先玩會(huì)兒吧
于是，我跑出了門。
就這樣，并不太多的作業(yè)直到離開學(xué)三天了，我才沒日沒夜地寫開了，字和鬼畫符一樣，日記寫得前言不搭后語。
還撂下個(gè)緊張得要命。
時(shí)間就是生命，我也知道這一點(diǎn)，可就是管不住自己，總是想玩。
后來，我聽從媽媽的意見，假期就作一份時(shí)間表，盡量努力完成自己的任務(wù)，終于第一個(gè)寒假，我輕松地完成了作業(yè)，又玩得很好，還利用時(shí)間讀完了一本名著呢
是啊，時(shí)間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。
只要把這些時(shí)間收集在一起，會(huì)讓你比別人更加充實(shí)更加快樂
請(qǐng)以我愛我為主題寫一句座右銘
只在乎在乎我的人
以我的座右銘為題目寫一篇作文三百五十字
我曾經(jīng)看到過一篇文章：里面的主人公一直暗戀女主角，可那時(shí)的他，覺得自己無法配得上溫柔大方的她，只好默默地退出了這場(chǎng)情與愛之間的追逐戰(zhàn)。
多年之后，已經(jīng)強(qiáng)大的主人公因一次聚會(huì)再度遇見女主角，通過酒后的吐露真言，使得主人公知道一件事——女主角其實(shí)在很久以前就喜歡上他了。
可還在喜歡女主角的主人公知道這件事后，只感到沮喪。
因?yàn)楝F(xiàn)在的女主角早已成為別人的妻子了。
若是他那時(shí)主動(dòng)一些，勇敢地告白，現(xiàn)在的局面豈不是另外一番景象
當(dāng)作者將我們帶入到主人公那追悔莫及的心理活動(dòng)后，寫下了這樣一句讓我如今仍當(dāng)做座右銘的話——錯(cuò)過，不是錯(cuò)了，而是過了。
你有沒有這樣的經(jīng)歷
當(dāng)你在午夜夢(mèng)回之時(shí)常常會(huì)想起一些從前做的一些傻事，接著便不由自主地想象起“如果不是這樣，那該多好”
然后你的整個(gè)人便陷入了無盡的痛苦之中……可你又沒有想過
那些事情早就已經(jīng)過去了，又不是在當(dāng)下，何苦為了它而耿耿于懷
你又無法回到過去，這樣后悔又有何用
你那些錯(cuò)過的事，就像一滴滴水，因?yàn)樽陨淼囊粋€(gè)判斷，或者一個(gè)舉動(dòng)，不小心把它灑落在大海里了。
當(dāng)如今的你想起來時(shí)，它早已消失在時(shí)間的海中了，你根本無法挽回。
所以，現(xiàn)在的你，做的不應(yīng)該是后悔，而是應(yīng)該看看手里的那幾滴水，問問自己：我是該灑下它還是挽留它呢
灑下它會(huì)怎樣，挽留又會(huì)如何呢
與其一直沉浸在過去，不如看看一看現(xiàn)在；與其回顧“錯(cuò)過”，不如注重“不再錯(cuò)過”。
這便是我現(xiàn)在所與之追隨的。
