學(xué)生成長(zhǎng)周記座右銘可以寫什么

不狠狠逼自己一把，你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。

要成功，先發(fā)瘋。

盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功。

望采納。

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我最喜歡的一句名言，作文300字。

人都有喜歡的名言，人人用自己喜歡的作為你自己的座右銘，人人都會(huì)用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己。

我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。

這句名言出自我國(guó)春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子的口中。

　　這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。

　　這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數(shù)學(xué)老師在上課的時(shí)候講一道思考題，因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問(wèn)我們懂了沒(méi)有，有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意，表示明白。

可我還是有幾步不明白，可我看見(jiàn)那么多的同學(xué)都懂，便想混弄過(guò)去。

當(dāng) 時(shí)我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。

于是又問(wèn)了老師，老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過(guò)程。

老師看到我高興的表情，笑了笑。

一段時(shí)間過(guò)去了，這個(gè)單元學(xué)完了 ，也該測(cè)試一下這個(gè)單元學(xué)的怎么了

就在這個(gè)單元測(cè)試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來(lái)。

很快試卷發(fā)下來(lái)了，我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個(gè)成績(jī)。

　　從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)；它天天伴隨著我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、再成長(zhǎng)；它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。

　　我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。

寫一篇周記 一定要自己寫的。

不要網(wǎng)上抄的。

500字左右， 少點(diǎn)也沒(méi)事 300最低了。

一定要自己寫的。

最近剛剛期中考，為了這次期中考，我整整備戰(zhàn)了兩個(gè)星期，整天穿行于學(xué)?！程谩?，三點(diǎn)一線中。

按照那個(gè)什么誰(shuí)的遺忘曲線，每三天復(fù)習(xí)一次。

清早5點(diǎn)就起來(lái)背英語(yǔ)，語(yǔ)文的古文更是每天全部默寫一次并對(duì)照，注釋整三百多個(gè)全都要背起來(lái)。

復(fù)習(xí)的成果一天天明顯，減肥的效果也一天一天明顯。

周六去奶奶家是還讓她擔(dān)心得問(wèn)這問(wèn)那，問(wèn)了一下午。

中午在學(xué)校吃飯，都是打發(fā)了事，哪能不瘦呢

老師每天布置的作業(yè)就得花去我?guī)讉€(gè)小時(shí)，難怪英語(yǔ)里的homework是不可數(shù)名詞。

每晚沒(méi)12點(diǎn)之前完成不了“任務(wù)”。

數(shù)學(xué)也不能落下，每天《點(diǎn)金》，《課時(shí)作業(yè)》，以及榮德基叔叔變得那難得慘無(wú)人道的《典中點(diǎn)》一本也不能落下。

為了不橫眉冷對(duì)“千夫”指，只好俯首甘為題下囚。

物理，化學(xué)，生物。

歷史。

地理。

政治，那是一個(gè)也不能少，每天要做的題就有兩尺高。

不僅是我，同學(xué)們也都廢寢忘食的學(xué)習(xí)，無(wú)論走到哪，都能看見(jiàn)有人在埋頭苦干，嘴里念個(gè)不停，看他那樣子真怕他撞到墻。

看他們那樣子，我的不服輸（好勝）心理一下子就涌上來(lái)了。

不行

我要比他們更努力。

因此我把哈佛大學(xué)的十一條校訓(xùn)作為我的座右銘：別忘記這一刻你的對(duì)手也在翻書。

考出一個(gè)好成績(jī)，讓父母高興，讓老師感到欣慰，為自己所定下的目標(biāo)所奮斗。

我最敬佩的一個(gè)人作文300字

我有敬佩的人，她不是什么明星，她一個(gè)普普通通的工人。

她衣著樸素，如柴，膚色偏黑，讓人看著都覺(jué)得心疼。

不論是炎熱的夏天，還是寒冷冬天，她依舊在默默地工作。

她從不爭(zhēng)，不求名利，就算穿著破舊的衣服，但她為人民服務(wù)，沒(méi)有私心。

她品德高尚，為什么我會(huì)如此的稱贊她

聽我說(shuō)說(shuō)她的事跡吧

有一天，我本打算上街買東西，我看見(jiàn)了衣服令人震驚的畫面：清潔工人在掃地的時(shí)候，見(jiàn)到不遠(yuǎn)處有一張100元的人民幣，便把它拾了起來(lái)。

我以為她要私吞，意想不到的是：他拾起來(lái)后，轉(zhuǎn)身交給了公安局里的警察，叫警察幫她找尋失主，還千叮萬(wàn)囑地說(shuō)：“你呀

找到他之后，要讓他好好保管，賺錢不容易啊

”這就是她，品德高尚的她。

就憑她的高尚的品行，就令人佩服。

誰(shuí)知道寫關(guān)于以學(xué)習(xí)為內(nèi)容的周記啊，急用啊。

大約三百字左右。

今天，我要給大家介紹的是筆。

說(shuō)起筆，我想大家對(duì)它都不陌生，今天就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)筆吧

筆的作用可大了。

讓我來(lái)一一告訴你吧。

第一，筆可以用來(lái)寫字。

要不是有了筆，現(xiàn)在的字還不知道是用什么來(lái)寫呢

聽說(shuō)以前沒(méi)有筆的時(shí)候，都是用樹枝在地上寫；用石頭在木頭上刻；還有用繩子系個(gè)結(jié)，來(lái)記錄一些事情，叫結(jié)繩記事。

這些方法，別提有多麻煩了，而且寫的字，還不能永久保存。

自從筆發(fā)明以后，寫字的速度也加快了，而且，寫在紙上，還可以保存較長(zhǎng)時(shí)間。

第二，可以用來(lái)畫畫。

中國(guó)的國(guó)畫，就是用毛筆劃的。

還有很多其它的筆也有他獨(dú)到的長(zhǎng)處，如：水彩筆可以畫畫；毛筆可以練習(xí)書法；粉筆可以教我們認(rèn)字；蠟筆可以為圖畫上色……，這些都是筆的家族的其它的作用。

筆，是人們必不可少的學(xué)習(xí)用具。

這個(gè)小小的家族大體上可以分為兩大類：一類是硬筆，一類是軟筆。

硬筆主要有：鋼筆、鉛筆、圓珠筆……軟筆主要有：毛筆。

要是沒(méi)有筆，世上所有的詩(shī)人的詩(shī)都不會(huì)有人知道，世上所有的畫家的畫我們也都看不到了，要是沒(méi)有筆，世上所有美好的一切都沒(méi)有了，學(xué)校停課，電影院停止播放電影……筆當(dāng)然也有缺點(diǎn)，筆的家族最怕修正液、修正貼、改正帶……因?yàn)檫@些東西都可以消滅筆的家族的痕跡。

所以，筆的家族怕這些東西。

不要抄

幫我寫一篇500字的周記。

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切記，是周記。

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拜托了

星期天，我和揚(yáng)文一起玩了24點(diǎn)游 戲。

游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人分別抽四張 牌，然后用“+、-、×、÷”這幾種計(jì)算方法 最后得數(shù)一定要得24，就行了。

游戲開始了，我們各抽了四張牌。

唉

我的牌怎么這么糟呀

你看，四張都 是A。

這時(shí)，只聽揚(yáng)文說(shuō)：“我可以了，你 看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。

”第一 輪，我輸了。

但我并沒(méi)有灰心喪氣，因?yàn)?后面還有機(jī)會(huì)，我一定要把握機(jī)會(huì)，好好5、8、3”。

贏一把。

我又抽了四張牌“6、 我激動(dòng)得馬上脫口而出：“6-5=1， 8×3=24，24÷1=24。

現(xiàn)在是1比1平了。

”揚(yáng)文說(shuō)：“有什么的，我一定會(huì)在下一 回合勝過(guò)你的。

”第三回合到了，我又抽了 四張牌“10、9、6、10”。

我一看傻眼了。

突然，只聽揚(yáng)文大聲地喊道：“6×4=24， 24+1-1=24。

2比1我贏了。

”我看著他那得 意的樣子，無(wú)計(jì)可施。

雖然這次游戲我輸了，但是我覺(jué)得24 點(diǎn)真有趣，同時(shí)也感到數(shù)學(xué)真的很奇妙。

我今后一定要努力數(shù)學(xué)，靈活運(yùn) 用“+、-、×、÷”的混合運(yùn)算，在下一次的 24點(diǎn)游戲中，一定要用得得心應(yīng)手，當(dāng)個(gè) 高手。

周記大全500字今天下午，我在家里沒(méi)有事干，便隨 手拿起一本數(shù)學(xué)課外讀物翻閱，看見(jiàn)其中 有這樣的一道題目：小紅用3個(gè)“8”和4個(gè)“0”寫出了一個(gè)七 位數(shù)，小紅讀這個(gè)數(shù)的時(shí)候，她的奶奶只問(wèn)小紅寫出的 聽見(jiàn)小紅讀了兩個(gè)“零”字。

的這個(gè)數(shù)可能是多少

我冥思苦想，反復(fù)地思考和琢磨，終 于按順序想出了四種不同的答案，這四種 不同的答案分別是：8080800、 8080080、8080008、8000808。

從這一道題目中，我明白了無(wú)論做哪 道題目都不能只滿足于想出一種答案。

考 慮問(wèn)題時(shí)要全面、有序，養(yǎng)成良好的思維 習(xí)慣，才能真正地學(xué)好數(shù)學(xué)。

周記大全500字這節(jié)是數(shù)學(xué)課。

王老師舉起粉筆，她 并未像以往一樣，在黑板上龍飛鳳舞的寫 著熟悉的乘除法和小數(shù)點(diǎn)，而是把語(yǔ)文中 的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。

我仔細(xì)打 量著王老師，她的衣服穿的和平常一樣樸 素，頭發(fā)也梳得整整齊齊，并沒(méi)有哪根筋 不對(duì)啊

那為何她今日卻如此古怪

哦

原來(lái)王老師要教我們“加法交換 律”：a等于一個(gè)加數(shù)b，b等于另一個(gè)加 數(shù)，c等于和。

例如：a＋b＝b＋a，怪不 得她今天這么古怪，看來(lái)“大千世界，無(wú)奇 不有”，這句話得改成“大千數(shù)學(xué)，無(wú)奇不 有”嘍

哈哈

周記大全500字今天，我偶然地在一本書上見(jiàn)到了這 樣不可思議的數(shù)據(jù)：“一張厚度為0.01厘米 的紙對(duì)折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪 峰還要高呢

”這個(gè)數(shù)據(jù)無(wú)論怎么聽都覺(jué)得太“荒 唐”了一點(diǎn)。

畢竟是一張薄薄的紙，通過(guò)對(duì) 折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎

但很多意想不 到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過(guò)計(jì) 算，這一切的謎底才能揭曉。

隨即，我便把0.01厘米連續(xù)乘以2，一 共30次，得到10737418.24厘米。

接著， 我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為 884813厘米，通過(guò)比較，很明顯能夠看出 對(duì)折30次之后的紙張的厚度的確勝過(guò)了珠 穆朗瑪峰的高度，而且還是后者的10多其實(shí)，像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的 生活中處處存數(shù)學(xué)在，只要你有一雙善于 發(fā)現(xiàn)的眼睛。

周記大全500字今天早上，我起床刷牙時(shí)看到了杯子 是圓的，之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓 的，中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。

我這 時(shí)覺(jué)得很奇怪：為什么這些器皿都有一個(gè) 特點(diǎn)，那就是都是圓的

之后我又觀察了 許多器皿，我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的

這使我想到難道是我看花眼了

我開始懷 疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一 遍，沒(méi)有看錯(cuò)，是真的。

之后我又研究下去，我知道了原來(lái)在 生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容 易重疊和盛東西，因?yàn)檫@樣不方便，可是 使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。

發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興，有一句話 說(shuō)得好：“不懷疑不能見(jiàn)真理。

”這件事情 給我一個(gè)體會(huì)，今后我一定要認(rèn)真觀察身 邊的事物，還要深入地研究下去。

一篇關(guān)于學(xué)習(xí)感悟的日記300字

學(xué)習(xí)感悟俗：“活到學(xué)到老。

”在我們一生中，學(xué)習(xí)等重要。

在里，我的成績(jī)也算名列前茅，在學(xué)習(xí)上我下了大功夫，也感悟了學(xué)習(xí)的重要，聽我講講吧

學(xué)習(xí)是一盞明燈，照亮了我前面的路；學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，讓我受益匪淺……..學(xué)習(xí)是要付出汗水、付出精力的，不是有些同學(xué)只在喊口號(hào)，不認(rèn)真對(duì)待每一件事，所以學(xué)什么都半途而廢。

有些同學(xué)也在為自己的成績(jī)擔(dān)憂，就去報(bào)一些輔導(dǎo)班，可成績(jī)還上不去，這就說(shuō)明你沒(méi)有用心去學(xué)，如果你在學(xué)習(xí)是靜下心來(lái)，看看你還會(huì)學(xué)不好嗎

你可以把學(xué)習(xí)看做是一種游戲:數(shù)學(xué)是益智游戲；語(yǔ)文是閱讀游戲；英語(yǔ)是口語(yǔ)游戲……..這樣一分，你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。

要學(xué)好習(xí)，需要日月積累，一粒沙不算什么，可一座沙丘不就是這小沙粒組成的嗎?在課堂上，我們要認(rèn)真聽老師講課，思維要緊跟老師，積極回答老師的問(wèn)題，養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的好習(xí)慣。

按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做到三不：不偷懶、不抄襲、不撒謊。

讓我們開始行動(dòng)吧

要想成績(jī)好，不僅是靠老師，而是靠自己，只要自己肯努力，沒(méi)有什么困能阻擋我們前進(jìn)的步伐。

我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是我們的座右銘，我相信，通過(guò)我們的努力，一定不會(huì)被學(xué)習(xí)中的困難嚇倒，而是勇敢的去挑戰(zhàn)，最終登上學(xué)習(xí)的巔峰

名人名言的鼓勵(lì)作文400字?jǐn)?shù)

最喜歡的名言“失敗乃成功之母.”這是我最喜歡的一句名言.人生就象一張多姿多彩的圖畫,成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴.有人說(shuō)：成功是鮮明的,失敗是灰暗的.也有人說(shuō)：成功是美麗的,失敗是丑陋的.可我并不那么覺(jué)得.我認(rèn)為,有失敗,才有成功. 我聽說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)故事.一天,老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳.當(dāng)老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候,問(wèn)他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎?”愛(ài)迪生老實(shí)地回答：“有.”說(shuō)著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái).最后,愛(ài)迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家.這也說(shuō)明失敗是成功的踮腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們向前進(jìn) 我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷.那是去年的暑假,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,知了不停地叫著.外面有許多小孩子在外面買冰棍吃,而我,卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題.悶熱的天氣讓我汗流浹背,又遇到了“攔路虎”.我左思右想,都不對(duì),思路對(duì)不上.再打電話問(wèn)同學(xué),他們都做好了,就是不肯告訴我.我已經(jīng)熱得不行了,頭上直冒汗,連風(fēng)扇也吹不涼.我雙手一攤,不寫了.可我那不服輸?shù)淖庥稚蟻?lái)了：為什么別人可以我就不可以?我一定也可以!想著,立即拿出草稿紙,“刷刷”地算起來(lái).“對(duì)了!”終于把那道題解開了.突然感到不那么熱了失敗是土壤,成功是種子；失敗是階梯,成功是頂峰．沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志,就沒(méi)有成功光臨你理想的世界；沒(méi)有失敗奮發(fā)你的斗志,就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩. 這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母.我把它作為自己的座右銘,時(shí)刻提醒著我,要奮發(fā)向前!