有云的天空不會(huì)孤單 作文
天空因?yàn)橛性疲粫?huì)孤單。
而我，因?yàn)橛心?，不?huì)孤單。
剛來到這個(gè)世界上，母親就在我的身邊。
母親身上淡淡的茉莉花清香深深地陶醉著我。
母親撇開憂愁，容許我沉浸在她的懷里，只有她是我靈魂的安頓。
那額頭上充滿愛的一吻，滋潤了我幼小的心靈。
有云的天空不會(huì)孤單，我因?yàn)橛心?，不?huì)孤單。
小時(shí)候，母親一直會(huì)在我身邊。
每天早晨，我都會(huì)看見她在廚房里忙碌的身影，每次都會(huì)幫我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，別好藍(lán)色的?；眨臀胰W(xué)校上學(xué)。
放學(xué)回家了，校門口，總會(huì)有母親等待的身影。
我一出校門，母親就會(huì)遞上一個(gè)熱騰騰的牛奶與面包載著我回家。
時(shí)光流逝，歲月匆匆，長大了，母親依然在我身邊。
眼前的母親不再那么美麗動(dòng)人，眼角的皺紋訴說了她歲月的痕跡。
漸白的雙鬢渲染了她無悔的青春。
現(xiàn)在的我已經(jīng)15歲了，母親依然堅(jiān)持送我上學(xué)，在勸說下，母親允許我自己走入校門。
面對已上初中的我，母親依然十分關(guān)心。
不管怎樣，在她的眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的孩子。
但是母親不會(huì)再牽著我的手，不會(huì)再給我送上熱騰騰的牛奶與面包。
她給我的是我終身難忘的諄諄教導(dǎo)和充滿愛意的鼓勵(lì)話語。
她并不希望我做第一，她只希望我能成為一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
“成功在于細(xì)節(jié)。
”這就是她送我的座右銘，也是我銘記于心的教誨。
放學(xué)回家，總能看見母親用她那已長滿繭的粗糙的手做著一件又一件的家務(wù)。
總能看到母親在夜里燈光下閃爍的影子，那是她在檢查我的作業(yè)。
那一刻，母親會(huì)拿起筆，幫我圈出一道又一道錯(cuò)題。
母親的話給了我太多的感慨。
雖然母親的愛是不求回報(bào)的，但是母親的青春是因我而逝去的，等她白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，我也會(huì)陪伴在她的身邊，用我的愛來回報(bào)母親。
天空因?yàn)橛性?，不?huì)孤單，我因?yàn)橛兴膼?，不?huì)孤單。
歲月消逝，青春的鳥兒不會(huì)再回來，母親的愛卻是永恒的。
“母親啊
天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你懷里
”母親，這零碎的片兒，這些字，在沒有我以前，已隱藏在你的心懷里。
天空就好比母親那深深的愛，而我就是廣闊天空中的一片云彩，因?yàn)橛心?，不?huì)孤單。
天空因?yàn)橛心悖粫?huì)孤單。
而我的那份孤單，已被你那深深的關(guān)愛，那像天空一樣廣闊的深深的愛，給填滿了。
天空因?yàn)橛性?，不?huì)孤單。
4個(gè)字的座右銘
大家好
我是王小華，從小我就培養(yǎng)了很多興趣，下面就開始介紹我的興趣。
我的興趣可分為動(dòng)態(tài)與靜態(tài)兩種：靜態(tài)就是睡覺；動(dòng)態(tài)就是翻身了。
沖憅哋傷嗐 回答采納率:0.0% 2008-10-17 23:06 檢舉正直是我的人格，堅(jiān)韌是我的品格，熱情是我的性格，快樂是我的風(fēng)格。
君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也
我乃：閉月羞花 天生麗質(zhì) 沉魚落雁 傾國傾城 溫婉嫻淑 千嬌百媚 儀態(tài)萬千 、人見人愛、千秋萬代、人中龍鳳、眉目清秀、光明磊落、心地善良、誠實(shí)可信、談吐大方、聰明伶俐、活潑可愛、風(fēng)趣幽默..
從小做人學(xué)習(xí)立志學(xué)習(xí)創(chuàng)造,培養(yǎng)好思想,好品德,好習(xí)慣作文
同學(xué)們的習(xí)慣有許多：愛彈琴、吃飯前洗手，早晚刷牙，自己的事情自己做等等，我的好習(xí)慣也不少呦
最對我有益處的是愛看書，看書是我的好習(xí)慣
我是一個(gè)書迷，最大的習(xí)慣就是愛看書。
每天我看書不少于一個(gè)小時(shí)，我有了這個(gè)好習(xí)慣后，最大的理想是啃遍天下好書。
為這個(gè)，媽媽總叫我小書蟲，還說我是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想。
不過看書確實(shí)對我有不少益處，我的知識(shí)豐富，作文寫的好，上課發(fā)言時(shí)詞語用的恰到好處，我的座右銘是發(fā)奮讀遍天下書，勵(lì)志識(shí)盡人間字，啊哈哈哈。
書是我的好朋友。
我一天不看書，吃不香，睡不好。
早上看，晚上看，中午看，睡覺還是看。
老媽為這個(gè)天天批我：“書是看的不少，你近視了，長大后看你還怎么找工作，一天到晚就知道看、看、看，也沒見你是什么神童。
”而我會(huì)立即反駁道：“書是我的良師益友，愛看書是我的好習(xí)慣，我的知識(shí)因書而豐富，學(xué)問因書而廣。
”老媽嘆了口氣：“真不知道你的習(xí)慣是從哪兒弄來的，我和你爸都不愛看書，就你……”（以下省略N字） 看書不僅豐富我的知識(shí)，還讓我受益終身我的書大都是作文書，沒有啥技巧，而且，我愛在書上作批注；錯(cuò)別字啦，好詞好句啦，看后的感想等。
我的作文因這而提高快，老師夸贊我的作文，表揚(yáng)我的作文。
我想讓班里建一個(gè)圖書角，這樣我們了解的會(huì)更多、更廣、更充足，也更多的滿足了我這個(gè)書迷，可老師卻不同意。
我十分珍惜這個(gè)好習(xí)慣。
決不讓它消失。
我天天練、天天寫，練練練，抱著我對未來的希望，寫寫寫，懷著我對書籍的喜愛。
我常常在書海中遨游，在知識(shí)殿堂里享受書神的愛撫。
在寫中我成長著，在書中我閱讀著，一本本書流進(jìn)了我的腦海，一個(gè)個(gè)字，在我的筆下放光彩。
我的好習(xí)慣，是你賜予了我知識(shí)
不是這好習(xí)慣，我怎能了解大千世界的奧秘，我怎能體會(huì)人世間的美好
因這好習(xí)慣，我了解了善于惡，我體會(huì)了美與丑，我知道了邪與正。
現(xiàn)在，我渾身散發(fā)著書籍的芬芳和這好習(xí)慣的祝福。
我的好習(xí)慣，你會(huì)跟著我，一步一步堅(jiān)定的走下去嗎
熱愛勞動(dòng)好少年自我介紹
我是一個(gè)充滿自信，樂觀向上，熱愛生活的陽光女孩，在生活上勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)；孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。
“做最好的自己”是我的座右銘。
我熱愛集體，愿意為班級、為同學(xué)們服務(wù)。
作為班干部，我總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手。
我愛自己的班級，愛每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。
我熱情開朗，只要有我的地方就有笑聲。
在學(xué)習(xí)的道路上，我一步一個(gè)腳印。
在學(xué)習(xí)上始終保持積極向上的精神，面對困難，不言敗，不放棄。
在老師的指導(dǎo)和幫助下，我取得了較好的學(xué)習(xí)成績，同時(shí)，學(xué)校也給予我多項(xiàng)榮譽(yù)。
在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服，收拾自己的房間，。
我的興趣廣泛，琴、棋、書、畫都是我的愛好，。
我酷愛閱讀、喜愛藝術(shù)。
整日手不釋卷。
良好的閱讀習(xí)慣開闊了我的視野，陶冶了我的情操，也提高了我的思維能力和寫作能力。
四好方面的突出表現(xiàn) 一、勤奮好學(xué)、積極上進(jìn) 學(xué)習(xí)，對我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力，也正是在這個(gè)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂。
在老師們的培養(yǎng)下，我形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，敢于表現(xiàn)自己，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，遇有疑難問題，喜歡和老師、同學(xué)討論探究，展開辯論。
上初中以來，我多次在月考、期中、期末考試中獲得全班第一，全年級第一的好成績。
在學(xué)校剛剛舉行的英語單詞競賽中我獲得了一等獎(jiǎng)，在全國中學(xué)生英語競賽中我也獲得了好成績。
二、尊敬老師，愛護(hù)集體： 平時(shí)，我總是嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，經(jīng)常協(xié)助老師做一些力所能及的事情。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我就督促同學(xué)們做好自習(xí)，和大家一起做到老師在與不在都一樣。
在平時(shí)，我?guī)椭蠋熓瞻l(fā)作業(yè)，復(fù)印試卷，整理班上資料，統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的作業(yè)情況，管理班級，在我的組織下，班級每期的黑板報(bào)都得到了學(xué)校各科老師的一致好評，幫助老師維護(hù)班上紀(jì)律，班集體榮譽(yù)，是同學(xué)們的好班長，老師的得力小助手
在擔(dān)任學(xué)校的執(zhí)勤干部，我也是盡職盡責(zé)，糾正不良的校風(fēng)校紀(jì)，積極倡導(dǎo)健康向上的校園文化。
說說我的座右銘
你的座萬銘
誰知道
馭女三千，有木有
推薦20例酒店服務(wù)與管理案例。
我也喜歡比較極點(diǎn)的老哥,比如說的白樺林,齊秦的狼,的光輝歲月,周華鍵的,還有水手等. 還有一首英文老哥我比較喜歡..很好聽.
女的給我發(fā)這么一句話怎么回復(fù)他，明日復(fù)明日，明日何其多，既然這么多，不妨再拖拖.什
我的座右銘“一寸光陰一寸金，寸金難寸光陰。
”這是我們偉大的中華民族的一句名言警句，相信這句話大家人人皆知。
小時(shí)候，我只不過是把它當(dāng)成順口溜隨口念念，并沒有明白它真正所包含的深刻道理，并沒有真正理解它所包含的深刻道理。
隨著歲月的流逝，我漸漸的長大了，已不再把它當(dāng)做一句簡簡單單的順口溜來看待了，而是把它當(dāng)做自己的座右銘，并深深地領(lǐng)略了它的含義。
正如古人說的：“光陰似箭，日月如梭。
”它是告誡世人，時(shí)間的流逝是永遠(yuǎn)無法阻止的，它的腳步是十分倉促的。
并且，它公平地賜予了每個(gè)人，關(guān)鍵是你怎么利用它。
每個(gè)人對時(shí)間的感受也有所不同，縱觀古今中外，許許多多的偉人都是珍惜時(shí)間的楷模。
時(shí)間就如18世紀(jì)法國思想家伏爾泰出的一個(gè)富有哲理的謎語一樣：世界上有那樣?xùn)|西是最長的又是最短的；是最快的又是最慢的；是最能分割又是最廣大的；是最不受重視又是最珍惜的
沒有它，什么事情也做不成；它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕。
還有我國著名的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅先生，他也是一個(gè)格外珍惜時(shí)間的人。
他曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命，無緣無故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒有什么兩樣。
”因?yàn)槟切﹤ト藗兌贾溃瑫r(shí)間永遠(yuǎn)是一去不回的，所以都倍加珍惜時(shí)間。
由此，我想到自己，以前，我沒有一點(diǎn)時(shí)間觀念，總以為時(shí)間是無窮無盡的，所以做事拖拖拉拉的，當(dāng)然免不了父母與老師的批評。
記得有一次，星期五的時(shí)候，老師布置了語文作業(yè)，那些語文作業(yè)在我眼里雖然有點(diǎn)多，但是回家后，我并沒有馬上拿出作業(yè)本寫作業(yè)，而是悠哉悠哉地看課外書。
我心想：沒關(guān)系
時(shí)間多著呢
等明天再寫吧
可是到了星期六，我又將原定計(jì)劃拖到了星期日，可到了星期日早上，我又將計(jì)劃推向晚上。
結(jié)果我到了晚上，我只好挑燈夜戰(zhàn)，直到十一點(diǎn)多才寫好作業(yè)，那是我早已困的上下眼皮直打架。
到了星期一早上，我又遲到了，╮（╯▽╰）╭唉
那次的經(jīng)歷可真是苦不堪言啊
不過自從學(xué)了《勸學(xué)》這篇古詩后，結(jié)合老師的講解，我終于明白了要珍惜時(shí)間，趁年少時(shí)勤奮讀書，不然老了就追悔莫及了。
從那以后，我慢慢的改掉了拖拖拉拉的壞習(xí)慣，現(xiàn)在，我的時(shí)間觀念增強(qiáng)了很多。
“一寸光陰一寸金，寸金難寸光陰。
”這個(gè)座右名將一直鞭策著我努力前進(jìn)
（最后給大家一首勵(lì)志詩，希望大家以后更加珍惜時(shí)間!明日（清·錢泳）明日復(fù)明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。
朝看東流水，目看日西墜。
百年明日能幾何
請君聽我明日。
我的座右銘作文字“生命價(jià)值很高，誠信價(jià)值更高”。
這是我創(chuàng)造的名言，因?yàn)槲覀內(nèi)艘v誠信，如果不講誠信的話，那就沒人信你了。
假如媽媽叫我去洗衣服，我會(huì)一絲不茍地洗干凈衣服，假如爸爸叫我澆花，我就會(huì)一絲不茍的把花澆得很漂亮。
這是我的座右銘，提醒了我的誠信。
假如我答應(yīng)別人的事情，就會(huì)想起了我的座右銘，是它讓我要一絲不茍地做好每一件事情。
是它，讓我懂得了誠信的價(jià)值比生命的價(jià)值更高，記得有一次，媽媽給我了一本《安徒生童話》，鄰居妹妹看見了，她向我借閱，我爽快地答應(yīng)她：“好吧!你等三天，我借給你看吧!”鄰居妹妹聽后，就一蹦一跳地跑回家。
時(shí)間過得也很快，一眨眼就很快過了三天了，鄰居妹妹來按我們家門鈴時(shí)，我想：“這本書我還沒看完，要不過幾天再借給她吧!我跟她說：“我還沒看完，要不過幾天再來拿吧!”妹妹聽后，垂頭喪氣地回家了。
我在書看書時(shí)，我的心總是七上八下、忐忑不安，后來，我想起了我的名言，既然我答應(yīng)人家了，就借給人家看呀!如果你是這樣的話，那你就是不守信用了，我的名言告訴我，我想了想也覺得自己也是個(gè)不守信用的人呀!我想后，就拿起書，去妹妹家，按了一下門鈴，她開了門，我就把書借給她了。
妹妹看見后，非常高興地拿起書來看。
我走時(shí)，微風(fēng)吹了起來，小溪嘩嘩地叫著，好像說：“這樣你做對了，你是一個(gè)守信用的孩子。
”我聽后，高高興興地回家了。
“生命價(jià)值很高，誠信價(jià)值更高”，這是我創(chuàng)造的名言，也是我最喜歡的名言。
我的座右銘作文字我的座右銘“只要你肯走第二條路，就會(huì)取得成功”這句話時(shí)刻提醒著我，讓我做一個(gè)知難而進(jìn)的人。
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到一道題，我想到一種方法，把這個(gè)方法告訴了媽媽，媽媽和我一起算了一下，不能解這道題（驗(yàn)算的時(shí)候算不回原來的數(shù)），媽媽攤了攤手無奈地對我說：“再試試其他方法吧。
”而我卻已經(jīng)灰心，想要放棄，明天可以問老師。
我看到了桌子上立著的座右銘，“只要你肯走第二條路，就會(huì)取得成功。
”立刻信心百倍，和媽媽一起解決了難題。
上次，我預(yù)習(xí)課文記生字的時(shí)候，有一個(gè)字怎樣死記硬背都記不住，急得我恨不得把這個(gè)字吃進(jìn)肚子里。
后來我冷靜的想了一會(huì)兒，突然笑逐顏開，我想到一個(gè)好方法“字謎”。
自己編了一個(gè)字謎記住了這個(gè)字。
從這兩件事中，我體會(huì)到了“只要你肯走第二條路，就會(huì)取得成功”的真正意義。
烏拉特中旗第二小學(xué)五四班我的座右銘作文字一直很敬仰梅花的素雅和高潔，更佩服它不畏嚴(yán)寒的精神。
沒錯(cuò)，我的座右銘就是《卜算子＊詠梅》里的那么幾句：“無意苦爭春，一任芳妒。
零落成泥碾作塵，只有香如故。
”它的大概意思是：梅花沒有必要等待春天，這是其他花兒都“妒忌”。
當(dāng)它碾為塵土?xí)r，芳香卻永存。
寓意是頑強(qiáng)、謙虛、自信的人，他的精神永存。
受這句話的影響，我開始反省自己以前的過失。
以前，我總是愛等待時(shí)機(jī)到來。
居里夫人也說過：“弱者等待時(shí)機(jī)，而強(qiáng)者時(shí)機(jī)。
”而我像是那個(gè)守株待兔的“弱者”，我也從中吸取了不少教訓(xùn)。
有一回，班上的掃把爛了，不夠同學(xué)們掃地。
第二天，XX同學(xué)馬上了幾把掃把補(bǔ)上，受到了老師的表揚(yáng)。
當(dāng)時(shí)，我很嫉妒，也和懊惱——為什么我等待著時(shí)機(jī)卻不善于發(fā)現(xiàn)和呢
也許，這就是“一任芳妒”吧。
直到現(xiàn)在，我還在改進(jìn)中。
只因我脾氣暴躁、生性倔強(qiáng)，很難改正人類的兩大弱點(diǎn)——貪心和自私。
種種實(shí)驗(yàn)也證明了我的失敗。
有時(shí)我真想問問自己，為什么自己都控制不了自己的情緒。
我也希望自己能有梅花的品質(zhì)，高潔而受人崇敬。
不過的家別對我失望，給我一些時(shí)間，我會(huì)改正并反省以前的錯(cuò)誤，做一個(gè)不自私、不自大的孩子，像梅花一樣有純凈、樸實(shí)的心靈。
那時(shí)，相信我會(huì)是一個(gè)全新的司徒子睿。
我的座右銘作文字“人誰無過，過而能改，善莫大焉。
”這句話的意思是每個(gè)人都有過錯(cuò)，但是只要能改過，還來得及
這句名言成了我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我。
記得有一天中午，天氣十分悶熱大地好象被十個(gè)太陽烤著。
于是，我搬了一臺(tái)大型電風(fēng)扇和一臺(tái)微風(fēng)扇，然后坐在沙發(fā)上津津有味地看電視。
因?yàn)殡娨暪?jié)目太精彩了，于是，我站起來大聲喝彩，一不小心把小型電風(fēng)扇絆倒了，后殼掉了，旁邊還裂了。
我慌慌張張的，連怕把外殼用粘起來，放回原地。
我心想：“媽媽知道了，一定先給我嘗一碗香噴噴的“竹筍炒肉絲”的，說不頂還要我拖地板一個(gè)月，扣我的下個(gè)月的零花錢拿去修理電風(fēng)扇。
”我想不到辦法，呆呆地坐在椅子上。
過了一會(huì)兒，我家的小狗來找我玩，頓時(shí)，我的眼前一亮，計(jì)上心來想：“媽媽回來了，一定會(huì)罰我的，但是讓小狗幫我抵上這個(gè)罪名，我就會(huì)安然無恙。
”媽媽回來了，我把自己虛構(gòu)的事情全告訴了媽媽，媽媽一聽，連忙拿出掃把打小狗，小狗委屈的叫著，好象在說：“不是的，不要打我，不要打我
”我聽了，心想：“我的座右銘不是說‘人誰無過，過而能過，善莫大焉’嗎
我怎么能口是心非呢
”于是，我把事情的來龍去脈一字不漏地講給媽媽，媽媽說：“一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，就要及時(shí)改正，這次我就不罰你了
‘我開心地笑了。
于是，我又把這句話工工整整的炒了一遍，然后把它放在我的桌子上，它時(shí)時(shí)刻刻地提醒我：做錯(cuò)事要及時(shí)改正
我的座右銘我的座右銘-------虛心萬事能成，自滿十事九空。
它一直都在激勵(lì)著我前進(jìn)。
四年級期末考試前，老師讓我們進(jìn)行了多次考前模擬訓(xùn)練，我張張?jiān)噟卷分。
老師表揚(yáng)、家長夸贊、同學(xué)羨慕，我自然心里美滋滋的。
臨考試前的幾天家庭作業(yè)我都沒做，組長說：“沒事
老師不會(huì)批評你的，期末肯定分。
”組長不報(bào)告，老師沒發(fā)現(xiàn)。
考試前一天媽媽說：“兒子，考分媽媽暑假帶你去看大海
”我說：“成
媽媽，沒問題
”開始考試了，我一看這些題我們都做過，我就自信滿滿、得意揚(yáng)揚(yáng)、飄飄然，仿佛我已經(jīng)得了分，紅紅的分在向我微笑。
我大眼一掃，就開始做了。
別的同學(xué)剛做半頁，我就一頁全做完。
我一氣呵成，我輕噓一聲收筆時(shí)，看看周圍的同學(xué)還都在老牛拉犁埋頭苦干呢
寫完后，我也沒有檢查，就在紙上畫起畫來。
考完后，我就開始想：問媽媽要什么禮物呢
發(fā)下來了我考的很差，語文90.5分，數(shù)學(xué)91分，英語68分。
這讓我大吃一驚，這是怎么回事，我好像一下子掉進(jìn)了萬丈深淵，我趕快拿起卷子看一看：語文上出現(xiàn)“冷”字少一點(diǎn)，一句話丟一個(gè)字，少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
數(shù)學(xué)“5.25”我竟然抄成了“5.2”，還有兩道題是我急于口算，算錯(cuò)了。
英語讓選擇序我全選擇了單詞，連線我竟也會(huì)連錯(cuò)，還有三個(gè)單詞沒記準(zhǔn)中間寫錯(cuò)一個(gè)字母。
唉
這些題我都會(huì)，當(dāng)時(shí)要是能認(rèn)真一點(diǎn)，怎么還會(huì)出這樣的錯(cuò)誤呢
我后悔極了
“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話不正是寫給此時(shí)的我嗎
我拿起筆寫在了我的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書的第一頁，還寫了一張紙條貼在我的書桌最顯眼的地方，我讓這句話時(shí)時(shí)警醒我：學(xué)習(xí)做事都要虛心，決不能自滿
我的座右銘人人都要有自己的座右銘，來激勵(lì)或提醒自己，我也不例外.我是個(gè)追求完美的人，而在某時(shí)某分某秒的時(shí)侯，做出來.所以，，第一個(gè)座右銘就是：水滴石穿――非一日之功就來了．每當(dāng)“跟不上隊(duì)伍”，我總會(huì)想起：砌墻的石頭――后來居上．每當(dāng)一個(gè)快樂的星期⒍，我做清潔就會(huì)很快．瞧，我又開始了我的大掃除活動(dòng)．空氣中有灰塵，掃下來，掃下來．洗完了抹布，再擦地板．“擦，擦，擦擦擦，我們快樂來清潔．擦，擦，擦擦擦，去去去亮潔．．．．．．”伴著辛苦的任務(wù)，我唱起了擦地板這首自創(chuàng)兒童版曲．但2評委的分卻是10分，50分制．嘻，大家一定關(guān)心一評委的點(diǎn)評吧，和2評委比起來也滿足了，一評委給的分是10.99999．．．．．．這么多個(gè)9，也只能用“．．．．．．”表達(dá)出來了．50分制．加起來是20.999999．．．．．．天哪，還是用約等于吧．加起≈21分，100分，才得21分．這時(shí)，我總會(huì)鼓勵(lì)自己，水滴石穿――非一日之功，熟能生巧――非一日之技．我躺在床上，望著2年極的板報(bào)還在那兒呢，字太糟了．回想自己以前的字――亂七八糟，再看看我右邊的同桌――黃佳佳的字，我真想大哭一場，但再看看我左邊的同桌――雷鴨子的字，我就不用大哭一場了．俗話說：后來的石頭――砌墻居上嘛
更何況又不是我的字就這樣一直一直的差下去了，還是有希望的．只要努力，就有希望，就不會(huì)失?。?/p>
