愛(ài)迪生為什么會(huì)發(fā)明電燈?
愛(ài)迪生在一八七七年開(kāi)始的試驗(yàn)，提出了要搞流，變弧光燈為白光燈。
這項(xiàng)試驗(yàn)要達(dá)到滿(mǎn)意的程度。
必須找到一種能燃燒到白熱的物質(zhì)做燈絲，這種燈絲要經(jīng)住熱度在二千度一千小時(shí)以上的燃燒。
同時(shí)用法要簡(jiǎn)單，能經(jīng)受日常使用的擊碰，價(jià)格要低廉，還要使一個(gè)燈的明和滅不影響另外任何一個(gè)燈的明和滅，保持每個(gè)燈的相對(duì)獨(dú)立性為了選擇這種做燈。
這在當(dāng)時(shí)是極大膽的設(shè)想，需要下極大的功夫去探索，去試驗(yàn)。
絲用的物質(zhì)，愛(ài)迪生先是用炭化物質(zhì)做試驗(yàn)，失敗后又以金屬鉑與銥高熔點(diǎn)合金做燈絲試驗(yàn)，還做過(guò)上質(zhì)礦石和礦苗共一千六百種不同的試驗(yàn)，結(jié)果都失敗了。
但這時(shí)他和他的助手們已取得了很大進(jìn)展，已知道白熱燈絲必須密封在一個(gè)高度真空玻璃球內(nèi)，而不易溶掉的道理。
這樣，他的試驗(yàn)又回到炭質(zhì)燈絲上來(lái)了。
他晝夜不息地用到了一八八0年的上半年，愛(ài)迪生的白熱燈試驗(yàn)仍無(wú)結(jié)果。
有一天，他把試驗(yàn)室里的一把芭蕉扇邊上縛著一條竹絲撕成細(xì)絲，全副精力在炭化上下功夫，僅植物類(lèi)的炭化試驗(yàn)就達(dá)六千多種。
他的試驗(yàn)筆記簿多達(dá)二百多本，共計(jì)四萬(wàn)余頁(yè)，先后經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間。
他每天工作十八、九個(gè)小時(shí)。
每天清早三、四點(diǎn)的時(shí)候，他才頭枕兩、三本書(shū)，躺在實(shí)驗(yàn)用的桌子下面睡覺(jué)。
有時(shí)他一天在凳子上睡三、四次，每次只半小時(shí)。
到了一八八0年的上半年，愛(ài)迪生的白熱燈試驗(yàn)仍無(wú)結(jié)果，就連他的助手也灰心了。
有一天，他把試驗(yàn)室里的一把芭蕉扇邊上縛著一條竹絲撕成細(xì)絲，經(jīng)炭化后做成一根燈絲，結(jié)果這一次比以前做的種種試驗(yàn)都優(yōu)異，這便是愛(ài)迪生最早發(fā)明的白熱電燈——竹絲電燈。
這種竹絲電燈繼續(xù)了好多年。
直到一九0八年發(fā)明用鎢做燈絲后才代替它。
愛(ài)迪生在這以后開(kāi)始研制的堿性蓄電池，困難很大，他的鉆研精神，更是十分驚人。
這種蓄電池是用來(lái)供給原動(dòng)力的。
他和一個(gè)精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時(shí)間，經(jīng)歷了許許多多的艱辛與失敗，一會(huì)兒他以為走到目的地了，但一會(huì)兒又知道錯(cuò)了。
但愛(ài)迪生從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，而再重新開(kāi)始。
大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的試驗(yàn)，寫(xiě)成試驗(yàn)筆記一百五十多本，方才達(dá)到目的 . 眾所周知，托馬斯·愛(ài)迪生是一.位偉大的發(fā)明家，他一生總共獲得1093項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利，是實(shí)行專(zhuān)利制度以來(lái)獲得個(gè)人專(zhuān)利最多的人。
他的名言“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感”成為激勵(lì)人們勤奮努力的座右銘。
可以說(shuō)，愛(ài)迪生的貢獻(xiàn)極大地改變了人類(lèi)生活。
在他眾多的發(fā)明中，愛(ài)迪生認(rèn)為電燈最重要，但他最鐘愛(ài)的是留聲機(jī)。
燈是人類(lèi)征服黑夜的一大發(fā)明。
19世紀(jì)以前，人們一般用油燈、蠟燭等來(lái)照明。
在電燈問(wèn)世以前，人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。
這雖已沖破黑夜，但仍未能把人類(lèi)從黑夜的限制中徹底解放出來(lái)。
只有發(fā)電機(jī)的誕生，才使人類(lèi)能用各色各樣的電燈使世界大放光明，把黑夜變?yōu)榘讜?，擴(kuò)大了人類(lèi)活動(dòng)的范圍，贏得更多時(shí)間為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
整理不宜 禁止摘抄 請(qǐng)?jiān)?/p>
怎樣才能做好班主任
理解同學(xué)，盡量做哥們。
多從小事關(guān)心同學(xué)
怎么樣才能做好班主任?
我在班主任崗位上的十九個(gè)春秋，飽嘗了育人的困難、艱辛、喜悅和幸福。
逝去的歲月，曾付出許多心血，但我更多的感受是充實(shí)和快樂(lè)。
我工作的學(xué)校是一所普通中學(xué)。
社會(huì)上稱(chēng)我們146中學(xué)是太平區(qū)的“第三世界”，學(xué)生中流傳著“學(xué)習(xí)好考點(diǎn)校、條件好選學(xué)校、剩下咱們對(duì)付鬧”的順口溜。
由于學(xué)生家庭狀況復(fù)雜，家長(zhǎng)文化素質(zhì)低，給我校的教育、教學(xué)工作帶來(lái)了許多困難，不用說(shuō)提高升學(xué)率，就是按上級(jí)教委要求達(dá)到100%的鞏固率也得下一番苦功夫。
面對(duì)這種情況，我深感把學(xué)生培養(yǎng)成合格接班人這一責(zé)任的艱巨和重大，而正是這重大的責(zé)任感使我們加倍的努力工作，培養(yǎng)所有的學(xué)生成才。
我在146中學(xué)這塊瘠薄的土地上耕耘，當(dāng)數(shù)學(xué)教師，又擔(dān)當(dāng)班主任，為完成好教書(shū)育人的任務(wù)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的工作給予了無(wú)私的幫助和支持。
為此，才使我在教師這平凡的崗位上做出了一點(diǎn)成績(jī)，把一個(gè)占15%的后進(jìn)生的班級(jí)轉(zhuǎn)化為市優(yōu)秀班集體、區(qū)文明班集體標(biāo)兵。
全班58名學(xué)生沒(méi)有一個(gè)中途輟學(xué)，95年畢業(yè)升學(xué)考試100%合格畢業(yè)，還有30%的學(xué)生分別考入省、市重點(diǎn)中學(xué)，我向黨和人民交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
一、愛(ài)心與耐心是做好班主任工作的前提
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，班主任是學(xué)校德育工作的排頭兵，教師的職責(zé)不僅僅是教書(shū)，更重要的是育人，教給學(xué)生做人的道理。
而且還要得到他們的認(rèn)同，內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為，教師只有得到學(xué)生的認(rèn)同，讓他們感到教師的要求是出于真誠(chéng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)時(shí)，他們才會(huì)愉快地接受，才能達(dá)到良好的教育效果。
而學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，又是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。
因此，要給學(xué)生以極大的愛(ài)心與耐心。
對(duì)于我們這類(lèi)學(xué)校的學(xué)生就要給后進(jìn)生以更多的關(guān)注，做到“好看的要愛(ài)，有傷疤的更要愛(ài)。
”只要教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)信心、感情誠(chéng)心、獻(xiàn)出愛(ài)心、工作耐心。
就能達(dá)到教育目的，收到好的教育效果。
二、激勵(lì)和疏導(dǎo)是當(dāng)好班主任的基本原則
班主任在教育方法上要講究藝術(shù)性，不能只是“嚴(yán)”字當(dāng)頭，而是要善于運(yùn)用多種教育手段，才能收到更好的教育效果。
其中，激勵(lì)和疏導(dǎo)是很有效的教育方法，也是做好班主任工作的一條基本原則。
三、班主任要用人格的力量去感化學(xué)生
人格的力量是巨大的。
我把偉大教育家陶行知的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的名言做為自己的座右銘，努力做一名深受學(xué)生愛(ài)戴的人民教師。
我家訪(fǎng)經(jīng)常回來(lái)很晚，孩子常常是沒(méi)等我回家就早已睡去了，一天當(dāng)孩子半夜醒來(lái)，我喂她退燒藥時(shí)，她說(shuō)什么也不吃，卻哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)思叶颊f(shuō)你是好老師可我說(shuō)你不是好媽媽?zhuān)矣胁“l(fā)燒你都不管，還回來(lái)這么晚。
”想起母愛(ài)，我欠女兒的太多了，我經(jīng)常忘記接孩子，前年深冬的一天，我在學(xué)校為幾個(gè)后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課忘記了接女兒，六點(diǎn)多鐘我校的佟校長(zhǎng)在回家的路上碰到了我邊走邊哭的女兒，將她送回了學(xué)校，那在還下著大雪，看到女兒凍得哆哆嗦嗦的樣子，我將女兒緊緊地?fù)г趹牙?，我再也控制不住自己哭了，一句?huà)也說(shuō)不出來(lái)。
特別是前年冬天，一個(gè)周日的下午，我又將女兒送到鄰居家，騎上自行車(chē)往返在家訪(fǎng)的路上，由于我平時(shí)無(wú)時(shí)間照顧女兒，孩子的身體虛弱，在鄰居家中突然休克摔倒，將眉毛上面挫傷，縫了七針，孩子的父親、爺爺、親屬們埋怨我，同志們看到了心疼，我自己也不知道流了多少淚水。
四、班主任要用辛勤汗水澆灌班集體這塊沃土
集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，良好的班集體氛圍是學(xué)生特別是后進(jìn)生健康成長(zhǎng)、奮發(fā)向上的土壤。
有一件事，使我難忘，那是一年一度的市三好學(xué)生評(píng)選，上級(jí)給我校初三學(xué)年一名市三好學(xué)生名額，學(xué)校根據(jù)條件給了我班。
這可難壞了我，按條件我班有四名同學(xué)都?jí)?，我分別找他們談話(huà)，都說(shuō)：“老師，我不夠給他吧，他比我好。
”因?yàn)槌跞龑W(xué)年能評(píng)上市三好學(xué)生涉及到升重點(diǎn)校加10分啊
而我的學(xué)生卻互相謙讓?zhuān)覂?nèi)心是那樣的激動(dòng)，多么好的學(xué)生
多智能好的班干
上級(jí)知道此事后，特批一名市優(yōu)秀學(xué)生干部給我班，他們不負(fù)重望，都分別考取了省市重點(diǎn)學(xué)校。
正是在這樣一批優(yōu)秀學(xué)生干部的帶動(dòng)下，同學(xué)們互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，深刻體會(huì)到自己是班級(jí)的主人，充分看到自己的人生價(jià)值，因而一個(gè)目標(biāo)統(tǒng)一、組織紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)向上、學(xué)習(xí)努力、具有強(qiáng)大向心力、凝聚力的班集體在146中閃光。
我深知，“無(wú)才”做不成事，而“無(wú)德”常要壞事。
因此，在教育過(guò)程中特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
我常對(duì)學(xué)生說(shuō)：“要先學(xué)會(huì)做人，之后才能學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。
我教育學(xué)生做人，首先自己要做好人，老師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
多年來(lái)，我很少有節(jié)假日，每天早來(lái)晚走，日復(fù)一日，年復(fù)一年，利用業(yè)余時(shí)間給各類(lèi)學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，做學(xué)生思想工作或家訪(fǎng)，這些都毫無(wú)報(bào)酬，但我無(wú)怨無(wú)悔。
因?yàn)槲矣谜\(chéng)心、耐心、精心的工作態(tài)度喚起了師生的共鳴，達(dá)到了師生間彼此知心，用知心激情的鑰匙開(kāi)啟了學(xué)生心靈的鎖，以自己良好的師德、師風(fēng)影響著學(xué)生，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
因此，我也獲得了許多榮譽(yù)。
“教師生涯，艱辛、漫長(zhǎng)，任重而道遠(yuǎn)，但我卻義無(wú)返顧。
”面對(duì)著這接踵而來(lái)的榮譽(yù)，我時(shí)時(shí)感到不安，我總是想，茫茫人海，蕓蕓眾生，我只是人間小小的一員，我是普通的、平凡的，同那些舍生忘死、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄相比，我是如此的黯淡無(wú)光，我今天的榮譽(yù)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同志和我們的黨給予我的一份深深的厚愛(ài)，是對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，我知道，滄海一粟，我是微小的，但我不會(huì)在榮譽(yù)面前因我的渺小而平庸，我是教師，我的責(zé)任重大，我肩負(fù)著培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的重大使命。
我一定要正確認(rèn)識(shí)自己，加倍努力工作，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們及家長(zhǎng)的希望，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)崗敬業(yè)精神，把自己珍貴的愛(ài)灑向每個(gè)學(xué)生的心田，用自己的心靈去點(diǎn)燃學(xué)生心靈中熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的美麗的火花，為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格的接班人貢獻(xiàn)自己的一切
我的熱帶魚(yú)的飼料問(wèn)題呀?????
本人飼養(yǎng)七彩神仙已有幾個(gè)春秋了，自從在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了不少朋友后，大家都喜歡問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題。
你的理論和養(yǎng)魚(yú)方法是怎樣得來(lái)的。
其實(shí)我養(yǎng)七彩也是嘗盡了酸甜苦辣。
剛開(kāi)始養(yǎng)七彩時(shí)，手中沒(méi)有一點(diǎn)資料，聽(tīng)說(shuō)要高溫高氧，我就高溫高氧，說(shuō)要天天換水，我就天天換水，那時(shí)唯一的干飼料就是干魚(yú)蟲(chóng)和散裝顆粒飼料。
這樣的飼料我哪能喂七彩吃，只好喂紅線(xiàn)蟲(chóng)，七彩神仙也是死了一批又一批。
那時(shí)普通的七彩神仙的批發(fā)價(jià)也要100元\\\/一對(duì)（5厘米）。
最早的飼養(yǎng)七彩神仙的資料居然來(lái)自“愛(ài)族”的產(chǎn)品介紹。
當(dāng)時(shí)那里知道七彩神仙還有那么多的品種，記得有一次看中一條七彩，老板告訴我300元一條，他說(shuō)這是萬(wàn)寶路，還被我嘲笑了一番。
現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得自己是那么的可笑。
那時(shí)候更不知道養(yǎng)七彩要檢疫。
常常是好好的一缸七彩莫名其妙的全軍復(fù)沒(méi)。
我對(duì)七彩神仙的飼養(yǎng)也走向了低谷。
后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)連自己都不相信的事實(shí)，本人有兩位朋友，可以說(shuō)連魚(yú)都沒(méi)養(yǎng)過(guò)，可一缸七彩神仙養(yǎng)得十分好。
從5厘米養(yǎng)到12厘米一條也沒(méi)死過(guò)。
細(xì)細(xì)一打聽(tīng)，平時(shí)這兩位朋友其經(jīng)驗(yàn)為“平常心待之”。
根本就沒(méi)把他們當(dāng)神仙一樣供奉。
（所以平常心養(yǎng)缸中神仙，也成了我的座右銘）我又有了飼養(yǎng)七彩神仙的信心。
我也開(kāi)始探索七彩養(yǎng)殖的新方法。
我所做的第一件事就是，從此不喂活鉺，第二件事就是改用水草缸養(yǎng)七彩。
后來(lái)在網(wǎng)上看到了一篇文章，可以說(shuō)對(duì)我的影響很大，他與我的養(yǎng)法有不少共同之處，這就堅(jiān)定了我的信心。
在這里我不想和大家爭(zhēng)論這樣好還是那樣養(yǎng)魚(yú)好，其實(shí)每個(gè)人都有自己的飼養(yǎng)方法和特點(diǎn)，為的只是把七彩養(yǎng)得更好，多一種方法又有什么不好
這幾年在網(wǎng)上看到不少高手、行家的養(yǎng)彩方法，他們的經(jīng)驗(yàn)很值得借鑒，而且給我的幫助也很大，但是如果完全照搬，我可以肯定地說(shuō)，養(yǎng)不好七彩神仙。
一、養(yǎng)彩的溫度： 七彩飼養(yǎng)的溫度到底多少度最適合，各家說(shuō)法不一。
可以說(shuō)從20—32度的都有。
但是野生七彩神仙分布的地理環(huán)境都極為相似，這些水域都是支流蜿蜒，水流緩慢的河泊，紅樹(shù)林和大量腐朽的浮木是這些野生七彩神仙生活的水域的最大特征。
通常情況下，水面以下一公尺左右深度的水溫大約為30℃，而在四、五公尺以下的水溫則為23-25℃，而這個(gè)深度空間卻是野生七彩神仙棲息群游的地方，只有在夜晚，水面溫度漸漸涼爽以后，野生七彩神仙才會(huì)游到水面捕食蚊子和其他的昆蟲(chóng)為食物。
由此可以看出，野生七彩神仙的適宜溫度是23-28℃，平均值為25℃。
而目前將人工改良品種的七彩神仙飼養(yǎng)在30-32℃的水溫環(huán)境中，其實(shí)應(yīng)該避免。
為什么這樣說(shuō)。
我的經(jīng)驗(yàn)是高溫高氧，加上大量的喂食，魚(yú)長(zhǎng)得很快。
以前我做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，紅劍、燕魚(yú)我用31度的溫度飼養(yǎng)，24小時(shí)照明，加B12，這樣養(yǎng)出來(lái)的魚(yú)，二月齡相當(dāng)于三月齡魚(yú)的大小。
但是這樣的魚(yú)壽命可能相應(yīng)減短。
而且離開(kāi)了高溫高氧的環(huán)境，兩---三周內(nèi)這些很健康的魚(yú)也會(huì)莫名其妙的“壽終正寢”，而這時(shí)的你也許還在納悶，我好好的魚(yú)為什么會(huì)死掉。
（這只是死魚(yú)的一個(gè)原因）那么，七彩的飼養(yǎng)溫度到底多少最適合，我的看法是22---26度之間七彩都能健康成長(zhǎng)。
我這個(gè)觀點(diǎn)很多人可能不會(huì)贊成，但是2001年七彩比賽冠軍得主的溫度計(jì)顯示水溫24度。
我們是不是可以這樣推斷，“七彩對(duì)水溫、水質(zhì)都是相當(dāng)敏感的，如果平時(shí)不是這個(gè)溫度，七彩的狀態(tài)也不會(huì)發(fā)揮得這么好，想的冠軍沒(méi)有這么容易吧
”因?yàn)楸救耸撬莞尊B(yǎng)七彩，22—26度也是水草最適合的溫度，看了七彩冠軍的溫度后，我也更加肯定22—26度是能把七彩養(yǎng)好的。
二、七彩的食物： 水草缸養(yǎng)七彩，食物是個(gè)關(guān)鍵。
為什么
1、活鉺：帶有大量的病原體和寄生蟲(chóng)，進(jìn)入水草缸后，這些不速之客會(huì)在你水族箱的熱帶環(huán)境下迅速地繁衍壯大。
如水螅，以及藻類(lèi)孢子，都有可能借由活餌“偷渡”進(jìn)魚(yú)缸 再想消滅他們恐怕是個(gè)難題，就連高高手也會(huì)頭疼吧
所以，我這樣的懶人，是不會(huì)自找麻煩的，只好不喂活餌。
2、冰凍食物：這種食物形式可作為輔助營(yíng)養(yǎng)，特別是那些添加適當(dāng)維生素的速凍活餌。
不過(guò)前提是速凍活餌的處理過(guò)程得令人放心，不能中途中斷冷凍或受到污損。
但這恰恰是很多魚(yú)商做不到的，電冰箱內(nèi)無(wú)論是冷凍室還是冷藏室的都有細(xì)菌生長(zhǎng)。
存在食物中的細(xì)菌，大多嗜溫細(xì)菌。
在電冰箱的低溫情況下，只會(huì)受到抑制并不會(huì)被殺死。
只是生長(zhǎng)速度緩慢。
經(jīng)過(guò)研究證明，在適宜的低溫環(huán)境下，嗜冷細(xì)菌會(huì)迅猛生長(zhǎng)。
比如；一種“耶氏“細(xì)菌”在電冰箱的低溫環(huán)境下，不但不會(huì)受到抑制，還會(huì)在低溫環(huán)境培養(yǎng)下，其致病能力反而明顯增強(qiáng)，當(dāng)攝入一定量的耶氏細(xì)菌后，即可致病。
耶氏細(xì)菌會(huì)引起腹瀉等腸胃疾病，它比普通腸炎腹瀉更嚴(yán)重。
所以冰凍的漢堡和血蟲(chóng)是存在危險(xiǎn)的。
尤其是存放時(shí)間較長(zhǎng)，直接食用的食物。
為了安全，我也放棄了。
3、漢堡：許多朋友都喜歡喂食自己精心制作的新鮮七彩漢堡，認(rèn)為可以增加營(yíng)養(yǎng)有利于七彩神仙的生長(zhǎng)需求，更可以在制作漢堡的時(shí)候隨心所欲地加入各種維生素營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
的確，漢堡有許多優(yōu)點(diǎn)，但是它的缺點(diǎn)也是不容忽視的--不宜長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存，并且因?yàn)楦郀I(yíng)養(yǎng)含量極易在水中腐化敗壞水質(zhì)，另外最新資料指出漢堡對(duì)于七彩的體型也有極大副作用。
這三點(diǎn)是漢堡的致命傷，導(dǎo)致的后果也是極為嚴(yán)重的。
所以，在飼養(yǎng)七彩的時(shí)候，大家應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，來(lái)選擇適合的食物。
如果你是大量喂養(yǎng)七彩。
為了節(jié)約成本，也未嘗不可。
我認(rèn)為至少漢堡比活餌和冰凍血蟲(chóng)好得多。
4、最好的飼料當(dāng)然是人工干飼料了。
好處我就不多說(shuō)了。
目前的人工飼料分了幾種。
?。?）顆粒飼料：有利于七彩吃食，一口一粒，不會(huì)散落。
缺點(diǎn)：容易散落在水草缸的底沙中。
解決方法：我用的是潛水泵，在潛水泵周?chē)綦x出一塊8*8厘米見(jiàn)方的地方，作為投餌區(qū)，這樣80%的顆粒飼料會(huì)落在這個(gè)地方，可以初步解決這個(gè)問(wèn)題。
第二個(gè)方法：投餌的時(shí)候，用一根管子插入水中，飼料從管子里倒入，這樣可以解決全部問(wèn)題。
?。?）薄片飼料：它的結(jié)構(gòu)更緊湊，單位重量較高。
它在水中結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易解體，但浸水后會(huì)略微膨脹并變得松軟，但依然保持原來(lái)的形狀，可以漂浮在水面，不易熔化，遇水變軟適合七彩吃食，即使沉入水底，七彩也可以很輕松地吃到。
我覺(jué)得比顆粒飼料更適合水草缸。
（3）藥物飼料：可起到驅(qū)除體內(nèi)寄生蟲(chóng)的作用，可以每月喂時(shí)兩天，達(dá)到體內(nèi)驅(qū)蟲(chóng)的作用。
?。?）增色飼料：本人喜歡七彩的本色，增色后的七彩色彩看起來(lái)總覺(jué)得不是很舒服，故此，本人不用。
?。?）高質(zhì)量的人工食餌可以完全替代活餌。
較之野生狀態(tài)，以人工餌料飼喂的觀賞魚(yú)，體色更艷，生命期更長(zhǎng)，繁殖正常。
應(yīng)當(dāng)注意，人工食餌只能選用專(zhuān)為觀賞魚(yú)特制的，千萬(wàn)不能貪圖價(jià)格的便宜而采用池塘養(yǎng)魚(yú)的飼料
喂食速生飼料可以讓食用魚(yú)在短期內(nèi)迅速增重、增大以達(dá)到上市標(biāo)準(zhǔn)，我曾看過(guò)一篇報(bào)道，在自然界的鯉魚(yú)要兩年才能長(zhǎng)到3斤，而現(xiàn)在的飼料可以在4—5個(gè)月達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
在七彩飼養(yǎng)中還有一種重要的物質(zhì)是碎石屑。
野生的魚(yú)類(lèi)在攝食動(dòng)、植物時(shí)多少會(huì)帶進(jìn)石屑或砂粒。
盡管這些東西本身根本無(wú)甚營(yíng)養(yǎng)，但它們對(duì)于消化過(guò)程卻是很有助益的。
Geisler博士在《今日水族》98年4號(hào)刊的相關(guān)文章中所述，應(yīng)該讓魚(yú)有一段“自然節(jié)食”時(shí)期。
（6）至于七彩到底一天喂幾次好。
這已是一個(gè)爭(zhēng)論不休的問(wèn)題。
我們現(xiàn)在飼養(yǎng)七彩的方法來(lái)自于別人，很多時(shí)候是對(duì)是錯(cuò)我們并不知道。
在這里我認(rèn)為一位飼養(yǎng)七彩的前輩的話(huà)很有道理（因?yàn)樗暮芏嗬碚摻?jīng)過(guò)我這兩年的親身實(shí)踐的確是正確的。
所以我把他稱(chēng)之謂前輩）“養(yǎng)七彩不怕沒(méi)人教，就怕太多人教，怎么說(shuō)呢
養(yǎng)魚(yú)的觀念是一條通的，但是作法卻是各家大異其趣，道聽(tīng)途說(shuō)的結(jié)果通常會(huì)弄亂自己的步調(diào)，我的建議是：找一個(gè)值得相信的人，好好的學(xué)好他的那一套，養(yǎng)七彩最重要的就是每當(dāng)碰到問(wèn)題時(shí)有人能夠＂正確而肯定″的告訴你答案，觀念一旦錯(cuò)誤，要矯正回來(lái)恐怕不是太容易的事情一些養(yǎng)魚(yú)頗有水準(zhǔn)的朋友卻因?yàn)楣淌匾恍╁e(cuò)誤的觀念，以致于養(yǎng)七彩的路走的特別辛苦，你們相信嗎
筆者教過(guò)七彩養(yǎng)的最好的幾個(gè)，都是連斗魚(yú)都沒(méi)養(yǎng)過(guò)的一張白紙，由此可以了解，觀念的養(yǎng)成是很重要的。
”。
飼養(yǎng)過(guò)七彩神仙的人，應(yīng)該會(huì)覺(jué)得：七彩神仙喂食漢堡時(shí)，在水質(zhì)處理與過(guò)濾問(wèn)題上相形困難得多，因?yàn)檫@魚(yú)只數(shù)量、充份過(guò)濾及適當(dāng)餌量等問(wèn)題，擁有綜合判斷能力及經(jīng)驗(yàn)的人才能做得好的事情，我相信我們這些業(yè)余七彩愛(ài)好者絕大多數(shù)還達(dá)不到這個(gè)水平。
因?yàn)槲覜](méi)有地方來(lái)養(yǎng)水，根無(wú)法每天大量換水，所以我是不喂?jié)h堡。
我認(rèn)為每個(gè)人的條件不同，飼養(yǎng)方法也就不同。
比如說(shuō)：你喂的七彩比較多，同時(shí)又有幾個(gè)魚(yú)缸可以養(yǎng)水，或者你有先進(jìn)的濾水設(shè)備，那么你喂食后可以及時(shí)換水，那么你多喂多少次也沒(méi)有關(guān)系，為什么，你不用考慮水的問(wèn)題呀。
而對(duì)魚(yú)缸少的朋友就不見(jiàn)得合適了吧
少食多餐喂食的結(jié)果往往造成養(yǎng)水時(shí)間過(guò)短，無(wú)法提供七彩良好的水質(zhì)，這對(duì)養(yǎng)水缸容量不夠的朋友是很重要的一點(diǎn)。
（所以我覺(jué)得養(yǎng)魚(yú)真的是門(mén)學(xué)問(wèn)，絕不能把問(wèn)題分開(kāi)來(lái)看，只看點(diǎn)而不看面，是絕對(duì)不行的。
）我采取的是一天一餐的喂食，很多朋友會(huì)質(zhì)疑這樣只喂一餐對(duì)七彩營(yíng)養(yǎng)的攝取足夠嗎
答案是肯定的。
通過(guò)這兩年的實(shí)踐，我可以肯定地說(shuō)：“可以”。
本人在一天喂食一次中發(fā)現(xiàn)，今天喂完食物，36小時(shí)后，七彩仍在排便。
換句話(huà)說(shuō)就是七彩完全消化完食物的時(shí)間，可能要用36小時(shí)。
而且，野生七彩神仙生活的水域通常情況下，水面以下一公尺左右深度的水溫大約為30℃，而在四、五公尺以下的水溫則為23-25℃，而這個(gè)深度空間卻是野生七彩神仙棲息群游的地方，只有在夜晚，水面溫度漸漸涼爽以后，野生七彩神仙才會(huì)游到水面捕食蚊子和其他的昆蟲(chóng)為食物。
這就說(shuō)明七彩在野生環(huán)境下相對(duì)而言也是一天吃一餐。
一天吃一餐相對(duì)的可以讓魚(yú)缸有充分的時(shí)間養(yǎng)水，對(duì)七彩來(lái)說(shuō)，習(xí)慣了一天只吃一餐，每天碰到喂食時(shí)間時(shí)自然是會(huì)更加好好把握起來(lái)吃。
我在養(yǎng)彩的條件，中午時(shí)不能回家的，早上又沒(méi)時(shí)間，而且我也發(fā)現(xiàn)，早上剛把燈打開(kāi)的時(shí)候，七彩也很不習(xí)慣，等七彩適應(yīng)了燈光，我也該走了。
除了定時(shí)下班外很難有個(gè)固定且規(guī)律的時(shí)間喂食。
所以，在特定的環(huán)境下，采取獨(dú)特的飼養(yǎng)方法，效果也還很理想。
?。?）食物殘?jiān)慕鉀Q：在水草缸喂食干飼料，七彩吃食吞吞吐吐的習(xí)慣，造成食物殘?jiān)@個(gè)頭痛的問(wèn)題。
我主要靠混養(yǎng)來(lái)解決。
在這幾年我混養(yǎng)過(guò)不少品種的魚(yú)。
給我的感覺(jué)是燈類(lèi)魚(yú)最適合和七彩混養(yǎng)。
不少朋友會(huì)認(rèn)為七才會(huì)把燈魚(yú)當(dāng)點(diǎn)心，其實(shí)這個(gè)現(xiàn)象是存在的，但擔(dān)心是多余的。
朋友們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，在原來(lái)的魚(yú)缸里放入新魚(yú)時(shí)，總會(huì)被其他魚(yú)追趕。
我再把燈魚(yú)放到魚(yú)缸里時(shí)也發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。
起初的20分鐘內(nèi)，七彩會(huì)以為是食物，發(fā)瘋地追趕燈魚(yú)，30分鐘后就能和平相處了。
只要你的七彩吃飽了，一般是不會(huì)吃燈魚(yú)的。
解決的辦法也很簡(jiǎn)單，再放燈魚(yú)入缸的同時(shí)，先投些飼料下去。
七彩忙于吃食就無(wú)暇顧及這些新朋友，問(wèn)題也就解決了。
