關(guān)于公平公正的詩歌
李白《贈》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
人平不語，水平不流（宋·釋惟白）●平出于公，公出于道〈呂氏春秋〉●正直者，順道而行，順理而言，公平無私（漢·韓嬰）●理國要道，在于公平正直（唐·吳兢）●持心如衡，以理為平（明·劉基）●平而后清，清而后明（宋·司馬光）●水至平而邪者取法，鏡至明而丑者無怒〈三國志〉●不看人行事（俄羅斯）
關(guān)于公平公正話題的演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好，今天我演講的題目是《撐起一片公平正義的天空》。
翻閱中華五千年長卷，在浩如煙海的歷史長河里，千百年來人們呼喚著一個共同的目標(biāo)，那就是公平和正義
從“包龍圖怒鍘陳士美”的王子犯法與庶民同罪，到“秋菊打官司”的為了討個說法，樸實(shí)、善良的人們都在執(zhí)著地追求這樣簡單而又復(fù)雜的兩個詞——公平與正義。
這里我且不說那懲治邪惡、匡扶正義的人民好警察任長霞；那公正得讓群眾“勝負(fù)皆服”的女法官宋魚水；也不說那以春風(fēng)化雨般的公平與正義拯救許多失足少年的“法官媽媽”尚秀云。
今天我就想給大家說說我們八里中學(xué)是如何為學(xué)生撐起一片公平正義的天空的吧。
法律歷來被視為維護(hù)和促進(jìn)公平正義的藝術(shù)和工具，遵紀(jì)守法就是維護(hù)社會公平正義，違法犯罪則是對公平正義的踐踏。
所以我校一直把預(yù)防青少年違法犯罪作為開展普法教育的重點(diǎn)。
多年來我校未發(fā)生一起未成年人治安刑事案件。
我們通過開展法律知識講座和競賽，主題演講等多種形式，利用校園廣播站和壁報欄等多種媒介大力宣傳法律知識。
每學(xué)期開學(xué)和學(xué)期結(jié)束我們一直堅(jiān)持定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家來為師生作法制報告。
專家們用一個個鮮活的案例循循善誘，提醒學(xué)生法律尊嚴(yán)不可觸犯。
我們曾組織學(xué)生參觀了揚(yáng)州市看守所。
當(dāng)學(xué)生們近距離地看到勞教人員因違法犯罪而受到處罰和教育矯治被限制自由的痛苦景象，他們被深深震撼了。
我校一名平時經(jīng)常打架斗毆、不服管教的男生回校后在日記中寫道：我們應(yīng)珍愛自己所擁有的一切，把握好人生的航向，不能一失足成千古恨。
若我們觸犯法律，踐踏社會公正，那等待我們的只能是自由的缺失，良心的譴責(zé)。
教育公平是社會公平在教育領(lǐng)域的延伸和體現(xiàn)。
為了讓每一個學(xué)生尤其是弱勢群體的子女們都能夠公平地享受教育的權(quán)利，我校全面實(shí)施關(guān)愛工程，為“留守學(xué)生”、“學(xué)困生”、“貧困生”的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我們以“對所有學(xué)生負(fù)責(zé)，不讓一人掉隊(duì)”的原則，成立了幫困小組，利用課余和節(jié)假日幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中的問題，至今已轉(zhuǎn)化了近200名學(xué)困生，使他們順利考上高一級學(xué)校再深造。
同時我校成立了學(xué)校、家庭、社會三位一體的“留守學(xué)生”管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行了近400人次的“留守學(xué)生”調(diào)查訪問紀(jì)錄，讓他們可以在缺乏監(jiān)護(hù)人監(jiān)管的情況下和其他學(xué)生一樣健康發(fā)展。
老師們已記不清花費(fèi)了多少課余時間，對幫扶對象進(jìn)行輔導(dǎo)，又有多少個節(jié)假日從師生的課堂中悄悄逝去。
更值得一提的事，我校每年給“貧困生”近3萬元的減免和補(bǔ)助。
還多方籌措資金成立八里中學(xué)“勵志獎學(xué)金”，獎勵那些家境貧困但學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生，數(shù)年來沒有一人因貧輟學(xué)。
在八里中學(xué)校園內(nèi)我們每天都會看到一個步履蹣跚的瘦弱的身影，這個女孩兒叫孫曉婷。
因患小兒麻痹癥，她雙腿落下殘疾。
她家境極其貧困，父母都是靠四處給人打零工勉強(qiáng)維持生活。
了解到她的這一情況，學(xué)校沒有袖手旁觀。
我們立即減免了她的全部學(xué)雜費(fèi)，并讓其在學(xué)校食堂免費(fèi)就餐。
殷婷知道后拒絕了，我們明白這是個非常自強(qiáng)的孩子，平時上下樓梯，別人只要兩分鐘，可她卻需要十分鐘甚至更長，但她從不允許別人攙扶，再艱難也要自己走。
這樣優(yōu)秀的學(xué)生怎能讓她因貧困而輟學(xué)呢
沒辦法為了照顧她的自尊心，我們和她的母親商量，就說這筆伙食費(fèi)已由她母親來交了。
她的任課老師們也以獎勵進(jìn)步的形式送給她學(xué)習(xí)和生活用品，鼓勵她繼續(xù)努力。
兩年來我們一直用這個善意的謊言，為她撐起一片和別人一樣平等接受教育的愛心之傘。
由于身心發(fā)展的不成熟和社會閱歷的限制，加之學(xué)習(xí)壓力劇增，使得校園內(nèi)一部分學(xué)生出現(xiàn)了心理困惑，甚至心理障礙。
為了使他們能同其他學(xué)生一樣健康地學(xué)習(xí)生活，我校成立了專門的心理咨詢室。
只要學(xué)生有需要，我們的心理輔導(dǎo)老師都會耐心細(xì)致的幫助他們找出問題所在。
同時嚴(yán)格做好保密工作，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的隱私，確保他們不會受到他人歧視。
心理咨詢室自成立以來，已經(jīng)成功地干預(yù)了4起學(xué)生離家出走事件，打消了一人輕生的念頭，轉(zhuǎn)化了30多名特別叛逆的學(xué)生，給近60名學(xué)習(xí)優(yōu)異但壓力過大的學(xué)生內(nèi)心減壓，讓他們得以順利考上四星級以上重點(diǎn)高中。
當(dāng)一個個天使般的笑容又回到他們曾經(jīng)陰云密布的臉上時，當(dāng)一群群歡樂游戲的身影取代曾經(jīng)的形單影只時，我們深感欣慰，為了每一個孩子能健康成長，再累也是值得的。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，維護(hù)社會公平與正義，需要全社會的努力。
在我們渴望得到一個公平正義的環(huán)境的同時，也應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)公平正義的社會責(zé)任。
我們正是從身邊的平常事做起，身體力行，自覺遵守各項(xiàng)制度和規(guī)則，善待他人，同情和幫助弱者。
我們相信只有人人都這樣做，我們共同期盼的公平正義之春才會到來。
我們八里中學(xué)所作的努力，只是全社會維護(hù)公平正義的一個縮影。
我們深信：今日我們以行動在學(xué)生心中播灑下公平與正義的幼苗，明天這幼苗必將成為支撐社會公平與正義的棟梁。
有關(guān)公平公正的名人名言
紅顏無罪，只是太美 。
2.我懷念的不是你，而是你給的致命曾經(jīng)。
3.你忘了回憶,我忘了忘記 。
4.碎了一地的諾言，拼湊不回的昨天。
5.深淺不一的印記，付之一笑的回憶。
6.最疼的疼是原諒，最黑的黑是絕望。
7.是你蒼白了我的等待，諷刺了我的執(zhí)著。
8.沿途的風(fēng)景我只能邊走邊忘。
9.如果我愛上你的笑容要怎麼收藏、要怎么去擁有
10.她們都說失去以后才懂得珍惜，其實(shí)珍惜后的失去最痛。
11.我們始終都在練習(xí)微笑，終于變成不敢哭的人。
12.其實(shí)酒不醉人，只是在喝的時候想起了那不堪的過去。
13. 記得， 一個雨天、你說你會很疼我，現(xiàn)在、又下雨了、帶走了我們所有的誓言…… 14華麗的轉(zhuǎn)身、華麗的落淚、 華麗的說、不愛你。
15.用最深刻的傷害，來表達(dá)最深刻的愛。
16怎么牽過的手可以隨便放空，那些溫柔，被你帶走 。
17.有時候 閉上眼睛、才能看見最干凈的世界。
18. 隔著淚眼看世界，整個世界都在哭。
19.你曾經(jīng)給的那些名叫愛的東西，早已灰飛煙滅。
20.明明都知道那都是謊言，可是我還是會被感動。
21.曾經(jīng)海枯石爛，抵不過好聚好散。
22.用生命去詮釋你的逢場做戲。
23.一些記憶揮之不去，一些回憶抹殺不了。
24.你說時間會沖淡一切，距離會讓我們好過些。
25.世界上最可怕的詞不是分離，而是距離。
26.哭久了會累，也只是別人的以為。
27.我要怎樣才能躲掉，命運(yùn)的心血來潮。
28.我假裝過去不重要，卻發(fā)現(xiàn)自己辦不到。
29.曾經(jīng)以為你就是氧氣，原來只是鬧劇。
30.一個人害怕孤獨(dú)，兩個人害怕辜負(fù)。
31.明明是你做錯，何必裝作很難過。
32.不愛我，就別感動我。
33.我們之間，何只一顆心的距離。
34.煙花易冷，人事易分，而你再問我是否還在等。
35.原本以為最偉大的是友情，可就連友情都那么卑微。
36.我一個人的魅力，哪比得上你們兩個人的甜蜜。
37.每一次的自欺欺，我都做的很完美。
38.昔日是我們，如今已是你我。
39.有一種結(jié)局叫命中注定，有一種心痛叫綿綿無期。
40.習(xí)慣用那虛偽的笑，去掩蓋內(nèi)心的悲傷。
? ??《男人女人，看懂這41條，你會想通很多事情》（2010、09、18） ????? 1. 我們太年輕 以致都不知道以后的時光竟然還有那么長 長得足夠讓我忘記你 足夠讓我重新喜歡一個人 就像當(dāng)初喜歡你一樣 2. 一個人如果想做他喜歡的事情 就一定要做很多他不喜歡的事情 很多很多 3. 我一點(diǎn)也不孤單 因?yàn)槲业氖澜缰挥形乙粋€人已經(jīng)足夠熱鬧了 4. 寂寞的人有兩種 一種是什么話都聽的明白 一種是什么話都聽不明白 5. 從前總以為收信很快樂 因?yàn)槟潜砻鬟h(yuǎn)方有朋友 現(xiàn)在才知道 收信不一定是好事 因?yàn)槟且馕吨笥言谶h(yuǎn)方 6. 時間仍在 是我們飛逝 7. 只要你要 只要我有 8. 那些說給樹聽的話 嵌在樹的年輪里 隨流年一點(diǎn)點(diǎn)長成參天的回憶 9. 記憶像是倒在掌心的水 無論你攤開還是握緊 總會從指縫中一點(diǎn)一滴流淌干凈 10. 看不見雪的冬天 我們把它當(dāng)春天好不好
11. 一路上有人太早看透生命的線條 命運(yùn)的玄妙 有人太晚覺悟 冥冥之中 該來則來 無處可逃該走則走 無法挽留 12. 我終不能改變那個開始 何不忘了那個結(jié)局 13. 再美好也經(jīng)不住遺忘 再悲傷也抵不過時間 14. 成長的日子 撕了皮連著肉 15. 迷宮般的城市 總有莫名的寂寞 你永遠(yuǎn)不知道你會錯過什么 各種關(guān)于追尋的巧合和錯過 編織著城市叢林里的憂郁和軟弱 16. 也許一個人最好的樣子就是靜一點(diǎn) 哪怕一個人生活 穿越一個又一個城市 走過一條又一條街道 仰望一片又一片天空 見證一場又一場離別 于是終于可以坦然的說 我終于不那么執(zhí)著 17. 所有的把握只是在加速一種失去 18. 人犯錯誤 大半是該用真情時太過動腦筋 而在該用腦筋時又太感情用事 19. 今生今世 我只是個戲子 永遠(yuǎn)在別人的故事里 流著自己的眼淚 20. 來不及疼痛 來不及流淚 21. 路是大地一道難愈的傷痕 因此人生每一步都是隱隱的痛 22. 兩個人之間的感情就像織毛衣 建立的時候一針一線 小心而漫長 拆除的時候只要輕輕一拉 23. 要輸就輸給追求 要嫁就嫁給幸福 24. 為尋找而尋找只會在尋找中迷失 25. 傳說人在最初是一個完整的圓 因?yàn)橛|怒了神 被分成兩半 于是我們窮其一生都在尋找丟失了的另一半 可是既然都是半圓 那長的該有多相像呢 所以你很容易就找錯了呢 所以也不要對以前的人報以傷感與抱歉 大家只不過沒有相遇到對的人 雖然曾經(jīng)很相信對方是自己要找的人 26.too quick to live too young to die 27. 血液和骨骼 神經(jīng)和皮膚 厚厚的棉衣里厚厚的絨衫 明明是有著非常重量的兩個人 怎么還是被季風(fēng)一吹就散了 29. 每個人都為自己而活 我們也許該毫無怨言 30. 無盡的空間 以一種空虛填補(bǔ)另一種空虛 31. 不是每個人都可以興風(fēng)作浪 32. 我想知道 為什么一瞬間我們就在風(fēng)里長大了 那些花開 那些日落 那些單純清澈的時光 那些明亮的青春 以及年少的憂傷 究竟是怎樣穿過我的身體 流淌的如此干凈 33. 人就活這一次 理應(yīng)活的飛揚(yáng)跋扈 34. 天空 天很空 空得不想再容納一顆灰塵 35. 想起一段旅行 改變一個人的生活方式 想起一個人 改變一段旅程 36. 虹是看上去很近的那種遠(yuǎn) 37. 因?yàn)椴蝗ハ肫?所以從未忘記 38. 上帝撤下亞當(dāng)?shù)睦吖?便是女人 他這樣說 她是你的肉中骨 骨中肉 你要好好珍惜 39. 生活就是讓弱者感覺無奈 讓強(qiáng)者感覺無聊的游戲 40. 要么愛我 要么永遠(yuǎn)不 41. 什么是黑暗 什么是光明 即便把自己從混沌的黑暗中解脫出來了 但等待我們的仍然是一片空白 就像高考 就像混亂的愛情 ? ??? 《大學(xué)情侶分手最溫馨的20句話》（2010\\\/07\\\/09） 1悲傷的秋千總有微風(fēng)陪伴，孤寂的夜，總有繁星點(diǎn)點(diǎn)，驀然回首，而你卻不在我身邊。
2青春的羽翼，劃破傷痛的記憶；昨日的淚水，激起心中的漣漪。
3如果沒有如果，時間是否會為我們停留
曾經(jīng)看過的夕陽，聽過的潮落，都被時間掩埋，幻成泡沫。
4也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅，只是，在與時間老人的對峙中，我們從來都不是贏家。
5時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。
6我不明白，天空的陰霾，是你的傷懷還是我的悲哀
7總有一天我們學(xué)會不再憂傷，因?yàn)槲覀円呀?jīng)像蝴蝶一樣，完成了既定的相聚。
8沒有一種生命的輪回是命中注定的，就像，隔夜的狂歡。
9誰曾從誰的青春里走過，留下了笑靨，誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚。
10記憶像是倒在掌中的水，無論你是攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴滴流淌干凈。
11青春的寂寞是生命的點(diǎn)綴，沒有寂寞的青春是悲哀的，然而寂寞的青春不是沒有幸福，而是我們不懂幸福。
12失去你，打不打傘，心都是濕的。
13我們在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留，不經(jīng)意間在某個路口相遇，于是輕輕問候，淡淡寒暄，然后揮手說再見。
14什么時候，雨水把眼淚悄悄覆蓋，回憶在心里開始?xì)埪洹?/p>
15記憶是一張掛滿風(fēng)鈴的卷簾，藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。
16一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。
17像一陣風(fēng)，吹拂春天的記憶，待到滿園春色關(guān)不住的時候，它便沉入心底，泛濫成一個汪洋，流出來，只兩顆淚滴。
18曾經(jīng)以為屬于自己的那顆星不會隕落，但等到它真的掉下來的時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來世上真的沒有永恒。
19心總是在最痛時，復(fù)蘇；愛總是在最深時，落下帷幕。
20思緒凌亂地結(jié)成一張網(wǎng)，越網(wǎng)越緊，直達(dá)心臟，一陣隱隱作痛之后，方才罷休。
21快樂是裝給別人看的另一種痛楚，狂歡是留給自己的另一種寂寞。
22你以為放手可以成全我的幸福，可你不知道我最大的幸福就是和你手牽手。
23一輩子的承諾不可以輕易說出口，你，給不起我未來。
24我的關(guān)心不過是你看來卑微的討好，憑什么無怨無悔為你把青春當(dāng)?shù)?/p>
25快樂不過是給傷口找一個笑著流淚的借口；幸福只是想讓快樂有一個存在下去的理由。
26愛上你，只用了一瞬間，忘記你卻用了一輩子，甚至還不夠。
27幸福已經(jīng)和我隔了一整個世紀(jì)，是我永遠(yuǎn)都觸碰不到的遙遠(yuǎn)。
28曾經(jīng)試著，用微笑細(xì)數(shù)你給的傷，無奈最后，淚卻隨微笑流出眼眶。
29總是情不自禁的憂傷，于是慢慢學(xué)會了掩藏；因?yàn)椴幌氡蝗嗽俅虃?，所以漸漸學(xué)會了偽裝。
30或許離開，就再也不可能回來；或許回來，你已不再讓我依賴；或許依賴，是對我自己最大的傷害；或許傷害，會最終讓我釋懷；或許釋懷，就注定了我的離開… ? 《美而感傷的句子》（2010\\\/05\\\/01） 1.對自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L；對身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?/p>
2.世界上最遠(yuǎn)的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝，卻無法在風(fēng)中相依 3.分手就是不愛了，那些冠冕堂皇的理由，不是想讓對方好過，而是想讓自己好過點(diǎn)
4.生活累，一小半源于生存，一小半源于攀比。
5.人生的大部分時間里，承諾同義詞是束縛，奈何我們向往束縛。
6.力的作用是相互的，除了愛情的力量。
7.我們都是遠(yuǎn)視眼，模糊了離我們最近的幸福。
8.原來那么愛我的你和那么愛你的我都停滯在曾經(jīng)的時候,愛情就結(jié)束了. 9.不能在一起就不能在一起吧,其實(shí)一輩子也沒那么長... 10.人人都覺得永遠(yuǎn)會很遠(yuǎn)，其實(shí)它可能短暫得你都看不見 11.你不過是仗著我喜歡你。
12.這個冬天沒有給我驚喜…… 13.等待你的關(guān)心，等到我關(guān)上了心。
14.她的心早已變換了季節(jié)，而你還站在她許下諾言的那一天。
15.走完同一條街,回到兩個世界。
? 16.上一次微笑著入睡是什么時候
17.幸福對我說，你還太小。
18.所謂最難忘的，就是從來不曾想起，卻永遠(yuǎn)也不會忘記 。
? 19.不是不死心是死不了心。
20.痛過之后就不會覺得痛了，有的只會是一顆冷漠的心 。
21.真心離傷心最近 。
22.我想哭，可是我已經(jīng)不知道該怎么流淚了。
23.在原諒與絕望之間游蕩，唯一的感覺是傷傷傷
24. 喜歡一個人沒有錯，錯就錯在喜歡一個不喜歡自己的人。
25.我贏了所有人，但卻輸?shù)袅四恪?/p>
26.無法拒絕的是開始 ，無法抗拒的是結(jié)束。
27.等待.....也許并不容易；傷害......卻輕而易舉。
28.淋過雨的空氣， 疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。
29.人生若只如初見,當(dāng)時只道是尋?！ ?0.愛你的時候，未曾發(fā)覺；恨你的時候，才知道原來愛你那麼多
31.最美的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐。
——《不能說的秘密》 32.也許時間是一種解藥，也是我現(xiàn)在所服下的毒藥。
——《彩虹》 33.轉(zhuǎn)身離開，分手說不出來，海鳥跟魚相愛，只是一場意外。
——《珊瑚?！贰 ?4.我會發(fā)著呆然后忘記你，接著緊緊閉上眼，想著那一天會有人代替，讓我不再想念你。
---《軌跡》 35.我用漂亮的押韻，形容被掠奪一空的愛情；我用凄美的字型，描繪后悔莫及的那愛情---《夜曲》 36.希望他是真的比我還要愛你，我才會逼自己離開。
我真的沒有天份安靜的沒這么快，我會學(xué)著放棄你是因?yàn)槲姨珢勰恪?/p>
——《安靜》 37.我知道你我都沒有錯，只是忘了怎么退后，信誓旦旦給的承諾，全被時間撲了空 我知道我們都沒有錯，只是放手會比較好過，最美的愛情回憶里待續(xù)。
——《退后》 38.斷了的弦再怎么連，我的感覺你已聽不見，你的轉(zhuǎn)變像斷掉的弦，再怎么接音都不對，你的改變我能夠分辨。
——《斷了的弦》 39.乘著風(fēng)游蕩在藍(lán)天邊，一片云掉落在我面前，捏成你的形狀，隨風(fēng)跟著我，一口一口吃掉憂愁。
——《星晴》 40.而我已經(jīng)分不清，你是友情，還是錯過的愛情---《蒲公英的約定》 ? 《感傷語句20句》（2010年4月4日） 1、諾言的“諾”字和誓言的“誓”字都是有口無心的。
?2、對弈的人已走,誰還在意推敲紅塵之外的一盤殘棋。
?3、我們也有過美好的回憶，只是讓淚水染得模糊了。
?4、煙花遇上流星就注定被錯過，盡管都是一剎那。
?5、我希望你是我手中的風(fēng)箏，剪斷了線，你就自由了。
但我更希望是你手中的線，風(fēng)箏飛了，我卻還在你手中 ?6、快樂和幸福那么相似,可是快樂就是幸福嗎? ?7、我用一轉(zhuǎn)身離開的你,我用一輩子來忘記。
?8、我的眼淚留了下來,灌溉了下面柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁。
? ?9、我決定不再流淚，就像你決定要離開我一般地堅(jiān)定。
10、誰的微笑消失在誰的視線以后誰才懂得珍惜
11、我用微笑讓結(jié)局變得更加憂傷. 12、童話已經(jīng)結(jié)束，遺忘就是幸福。
13、如果回憶像鋼鐵般堅(jiān)硬那么我是該微笑還是哭泣，如果鋼鐵像記憶般腐蝕那這里是歡城還是廢墟
14、連眼淚都沒處流的人,才是人間最痛苦的人。
15、我只想問你一個問題,那就是“我怎樣才能不愛你?” 16、如果還有來生? 我會選擇不再遇見你? 不是我后悔與你相遇? 而是我沒有辦法承受沒有你的結(jié)局
17、真正的好朋友 并不是在一起就有聊不完的話題 而是在一起 就算不說話 也不會感到尷尬 18、 最短的咒語，是一個人的名字。
19、 冷漠 有時候并不是無情 只是一種避免被傷害的工具 20、 當(dāng)愛輸給眼淚 謊言也變成安慰.
“公平公正”的名言警句有哪些
天下為公。
——孫中山
公正公平的小故事
8個金幣的故事約克和湯姆結(jié)對旅游。
約克帶了3塊餅，湯姆帶了5塊餅。
有一個路人路過，路人餓了。
約克和湯姆邀請他一起吃飯。
約克、湯姆和路人將8塊餅全部吃完。
吃完飯后，路人感謝他們的午餐，給了他們8個金幣。
約克和湯姆為這8個金幣的分配展開了爭執(zhí)。
湯姆說：“我?guī)Я?塊餅，理應(yīng)我得5個金幣，你得3個金幣。
”約克不同意：“既然我們在一起吃這8塊餅，理應(yīng)平分這8個金幣。
” 約克堅(jiān)持認(rèn)為每人各4塊金幣。
為此，約克找到公正的夏普里。
夏普里說：“孩子，湯姆給你3個金幣，因?yàn)槟銈兪桥笥眩銘?yīng)該接受它；如果你要公正的話，那么我告訴你，公正的分法是，你應(yīng)當(dāng)?shù)玫?個金幣，而你的朋友湯姆應(yīng)當(dāng)?shù)玫?個金幣。
”約克不理解。
夏普里說：“是這樣的，孩子。
你們3人吃了8塊餅，你吃了其中的1\\\/3，即8\\\/3塊，路人吃了你帶的餅中的3-8\\\/3=1\\\/3；湯姆也吃了8\\\/3，路人吃了他帶的餅中的5-8\\\/3=7\\\/3。
這樣，路人所吃的8\\\/3塊餅中，有你的1\\\/3，湯姆的7\\\/3。
路人所吃的餅中，屬于湯姆的是屬于你的的7倍。
因此，對于這8個金幣，公平的分法是：你得1個金幣，湯姆得7個金幣。
你看有沒有道理
”在這個故事中，我們看到，夏普里所提出的對金幣的“公平的”分法，遵循的原則是：所得與自己的貢獻(xiàn)相等。
這就是夏普里值的意思。
故事二所羅門的智慧所羅門是歷史上以色列國的國王。
據(jù)傳說，有兩個婦人爭奪一個孩子，讓所羅門王來裁決。
所羅門王說：“既然你們都說，孩子是自己的，然而你們均沒有足夠的證據(jù)證明孩子確實(shí)是自己的， 那么就將孩子劈成兩半，你們一人一半，這樣不就公平了
”所羅門的話是嚴(yán)肅的。
此時，所羅門的手下要執(zhí)行所羅門的命令。
其中一個婦人同意這個分法，認(rèn)為所羅門王英明；而另一個婦人大哭，說： “親愛的所羅門王，我不要孩子了。
整個孩子歸她吧。
”此時，所羅門對大哭的婦人說：“你才是孩子的母親。
母親是愛孩子的，寧愿不要孩子，也不要孩子死啊。
”所羅門命令手下把那個爭孩子的假母親抓了起來，重重懲罰。
這里，結(jié)果是公平的——孩子歸他的母親，而獲得這個結(jié)果的方式則是充滿智慧的。
所羅門王所用的策略是不可重復(fù)的，這只有在特殊情況下才能得到：那兩個婦人均是在不知道所羅門王的真正意圖的情況下表達(dá)出自己的偏好的：真母親首先希望孩子活著，其次才是孩子回到自己的身邊；假母親首先關(guān)心的是不要輸?shù)艄偎?，孩子的歸屬是次要的。
我們看到，這里的公平的分配不是指平均的分配，也不是雙方均滿意的分配，而是合理的分配。
故事三5個海盜分金幣相信這個故事很多人都看過,最后的分法是:(98,0,1,1,0). 海盜分金幣模型的最終答案可能會出乎很多人的意料，最多的人得到了98塊金幣,最少的居然是0,而且是兩個人.看來,即使公平的規(guī)則也會有不公平的結(jié)果.故事四分蛋糕的規(guī)則兩人分蛋糕,都希望得到更多的份額,那么該如何分呢?最好的辦法是:由一個人分開蛋糕,然后由另一人先選擇分開的蛋糕.分蛋糕為避免先選蛋糕的人取得更多的份額,于是會盡量平均的分配.于是就能得到最好的結(jié)果.通過規(guī)則的制定可以得到公平的結(jié)果.故事五這是一則寓言故事，相傳在遙遠(yuǎn)的的天庭，有一天宇宙之神宙斯召集眾神討論公平，該怎樣才是真正的公平，大家各抒己見沒有一個準(zhǔn)確的答案，宙斯便喚來了公平女神讓她來給大家說一說什么是公平，公平女神微微一笑并沒有馬上回答，而是說到：我巡游天上、人間、地下也遇到了很多公平于否的事情，在我游歷地下冥界的時候，眾多厲鬼冤魂問我“我們終日不見天日、陰冷無比這樣是對我們的不公平”我沒有回答便離開了；我又來到了人間，人們爭先恐后的問我“我們?nèi)祟悶槭裁粗挥卸潭痰膸资甑纳?，不能充分的享受生活這是對我們的不公平”我笑了笑沒有回答他們；當(dāng)我回到了天上時，又聽到關(guān)于公平于否的議論，有的神會問我“我們空有無限的生命卻不能沐浴在愛情的時光中，無法與相愛的人廝守一生，這樣是對我們的不公平”我還是沒有作任何回答，今天在這里偉大的宇宙之神宙斯您又讓我來說說什么是公平，那好吧，我就來說說，我在衡量公平于否的時候是將公平之秤放在宇宙當(dāng)中的，不會單純的考慮那一個方面，這樣才能平衡整個宇宙萬物，站在自己的立場去考慮問題是永遠(yuǎn)不會公平的
