有關(guān)文明禮儀座右銘
高(2)3班的陳楚同學(xué)有較強(qiáng)的文明意識(shí)，有較高的文明素養(yǎng)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，他能做到尊重老師，主動(dòng)幫助老師拿教具和登記作業(yè)上交情況。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他奪得多項(xiàng)比賽的名次。
他每天堅(jiān)持為同學(xué)開教室的門，并主動(dòng)清潔墻壁，能主動(dòng)承擔(dān)電燈、電扇和窗戶的開關(guān)任務(wù)。
文明禮儀小標(biāo)兵自我簡(jiǎn)介
從我做起，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵所謂文明,不是一朝一夕便可形成的.文明,需要全社會(huì)的努力和自身的約束.作為社會(huì)大家庭成員之一的我們,更應(yīng)該為創(chuàng)造文明城市,建設(shè)和諧濟(jì)寧出一份力.那么,作為中學(xué)生的我們能做些什么呢? 其實(shí)很簡(jiǎn)單,文明就是見到老師說聲老師好,文明就是擰緊流水的水籠頭,文明就是公交車上的一次讓座,文明就是制止在公共場(chǎng)所吸煙的人，文明就在我們身邊.有時(shí)只是十幾厘米的寬度,有時(shí)只是一張紙的厚度,有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì).卻能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)民族的美德,一個(gè)時(shí)代的精神,一個(gè)社會(huì)的文明.在奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)所內(nèi),關(guān)閉閃光燈,手機(jī)設(shè)置靜音,不大聲喧嘩.不僅體現(xiàn)了中華民族的美德,還在各國(guó)友人的心目中留下了文明中國(guó)的永不磨滅的印象. 我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。
在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了國(guó)家主席，仍然能以禮待人。
一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢
”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)
”由此可見，文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。
我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。
因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。
The shortest answer is doing. 最簡(jiǎn)短的回答就是行動(dòng)。
我是文明小標(biāo)兵（優(yōu)秀作文，不少于400字）
【第1我很榮幸地被推薦參加文明禮儀生評(píng)這是同學(xué)們我平時(shí)的文明舉肯定，是老師對(duì)我日常行為的鼓勵(lì)。
我是一個(gè)在山里長(zhǎng)大的孩子，老師說我就像山里的清泉，純凈，無暇，透明。
在學(xué)校里，我見到老師和同學(xué)都會(huì)主動(dòng)問好，老師們都說我真有禮貌，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
同學(xué)們也非常喜歡跟我一起玩，有時(shí)同學(xué)們不小心弄疼了我，總覺得很不好意思，我就主動(dòng)對(duì)他說，一點(diǎn)疼，沒關(guān)系，我們還是好朋友。
看到別的同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)碰撞就吵架，我總會(huì)對(duì)他們說，不要吵不要吵，我來幫你揉揉就不疼了。
就這樣，我的朋友越來越多，下課了，我們一起做游戲，誰也不吵架，人人爭(zhēng)做文明生。
新學(xué)期到了，我們坐在教室里等著老師發(fā)新書。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)從老師那里接過新書，都迫不及待的讀了起來，沒有一個(gè)人向老師說聲謝謝，老師卻累得滿頭大汗，我心想老師真辛苦，當(dāng)我拿新書時(shí)一定要說聲謝謝老師。
當(dāng)輪到我拿新書了，我用雙手接過新書，真誠(chéng)的對(duì)老師說了一聲：“謝謝老師。
”老師聽了后，停止了發(fā)書，把我美美的表?yè)P(yáng)了一番，要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。
從此，我們班教室里常?；厥幹@兩個(gè)字“謝謝”。
一次，我和奶奶坐車回家。
車上人很多，山路也很顛簸，我和奶奶好不容易等到座位可以坐下了，這時(shí)又有一位滿頭銀發(fā)的老奶奶上了車，盡管我也想有個(gè)座位，但我還是毫不猶豫地起身把座位讓給了老奶奶。
老奶奶連聲道謝，車上的人們都向我投來贊許的目光。
當(dāng)我吃完食物后，從來不會(huì)不負(fù)責(zé)任地把裝食物的塑料袋隨便往地上一扔，而是緊緊地握在手里，等見到垃圾箱，再扔進(jìn)去。
有時(shí)天氣很冷，我的手指被凍得僵直，但我也從不隨意亂扔。
家鄉(xiāng)大堰正因?yàn)橛辛嗣總€(gè)村民的文明意識(shí)，家鄉(xiāng)也變得越來越美。
文明其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，有時(shí)它只是一張紙的厚度
【第2篇】我來自三（1）班，我的名字叫應(yīng)戰(zhàn)。
平時(shí)，我非常喜歡看書，光是雜志就訂了十多種，我一有空就在書的海洋里遨游。
我學(xué)任何本領(lǐng)都很努力，也為班級(jí)獲得不少榮譽(yù)，如華數(shù)比賽和口算比賽都是年級(jí)段第一，看圖講成語故事二等獎(jiǎng)，寫字段二等獎(jiǎng)和仰臥起坐三等獎(jiǎng)。
在學(xué)校，我和每個(gè)同學(xué)交朋友，還常常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)學(xué)習(xí)。
校內(nèi)、校外見到老師，我都能大方、有禮貌地打招呼。
我還是老師的得力助手，常能幫老師分擔(dān)瑣碎小事。
在家里，我能尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心父母。
爸爸經(jīng)營(yíng)著一家小小的米店，平時(shí)一天到晚不停地忙碌著，像一只勤勞的小蜜蜂。
有一天晚上，爸爸回到家。
我端來一盆溫水，先幫爸爸脫下襪子，再把爸爸那雙疲勞的腳輕輕地放進(jìn)腳盆里，用毛巾仔細(xì)地擦洗爸爸腳上的污漬，再把毛巾絞干，擦干爸爸的腳。
看著爸爸笑瞇瞇的樣子，我心里非常高興。
我還會(huì)幫媽媽拖地，放暑假的時(shí)候，我經(jīng)常幫媽媽拖地。
我先把拖把弄濕，再把地上的垃圾拖出來。
不一會(huì)兒，家里就變得干干凈凈，媽媽夸我真是她的小幫手。
你們說：在老師、爸爸媽媽和同學(xué)的心目中，我是不是一個(gè)文明小標(biāo)兵呢
文明禮儀標(biāo)兵評(píng)比申報(bào)表 推薦事跡材料500字
Hello everybody!我是三年（2）班的英語科代表吳梓浩，我活潑，我好奇，我快樂，我自信。
天生具有活躍細(xì)胞的我，當(dāng)然少不了幫助別人的熱情，“文明標(biāo)兵”的頭銜。
每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)熱情地給予幫助，為他們撐起“解難”之傘。
乘搭公共汽車的時(shí)候，如有年老的爺爺奶奶，或行動(dòng)不便的人時(shí)，正坐得舒服的我必然會(huì)讓出“寶座”。
同學(xué)們可能不太喜歡比自己年齡小的同學(xué)，但，貪玩的我卻因與他們性格相符，玩得特high(高興)。
平滑的道路上忽有一條香蕉皮，為了人們的安全，我得將它撿起，放在屬于它的小屋子里——垃圾箱。
看見敬愛的老師，我便主動(dòng)地敬禮問好。
在家里，我算是個(gè)乖寶寶。
現(xiàn)在的我早已長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自動(dòng)管理，自己的事情自己做，并且孝敬辛苦的爸爸媽媽，幫爸爸錘錘背，幫媽媽洗洗菜、洗洗碗，做一些自己力所能及的事情。
文明標(biāo)兵 主要事跡怎么寫
有前途，這么早就開始文明標(biāo)兵了，等工作了那一定也是先進(jìn)。
呵呵，隨便說說。
首先要有個(gè)大題目，切合文章里事跡的，這個(gè)大題目可以放到后面升華。
自然用整齊點(diǎn)的文字最好。
第一段可以簡(jiǎn)單介紹，某某某，高一年級(jí)某班學(xué)生，他勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律己，。
。
。
用自己的行動(dòng)詮釋了文明的含義。
然后就是描述你做的某件事情，我想文明學(xué)生標(biāo)兵一定有事跡的。
舉二三，別太羅嗦。
每件事跡都可有個(gè)小標(biāo)題，或者不放也可以。
最后總結(jié)一下，比如相信他有更燦爛的明天，或者在他的帶動(dòng)下一定能讓文明之花開滿校園等。
是不是有規(guī)定寫第三人稱，應(yīng)該更好寫。
呵呵，這個(gè)框架給你參考哦 希望采納
文明禮儀標(biāo)兵頒獎(jiǎng)詞
方靜柯稱號(hào)：校園之星標(biāo)兵推薦理由：她只是一位普通學(xué)生，但心中時(shí)刻想著同學(xué)們的事情，為同學(xué)作出了無私的奉獻(xiàn)。
“小老師”成了同學(xué)們對(duì)她工作的認(rèn)可，校園廣播站就是她灑下汗水，服務(wù)同學(xué)的見證。
頒獎(jiǎng)詞：她說看別人還需要什么；她總問自己，還能多做些什么，經(jīng)年累月，她越平凡，越發(fā)不凡；越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大
為理想二拼搏的過程中，她快樂；為未來而跋涉的努力里，她幸福
王嘉良稱號(hào)：誠(chéng)實(shí)守信標(biāo)兵推薦理由：王嘉良，七②班的班長(zhǎng)，在生活中他是誠(chéng)信的典范，誠(chéng)信的標(biāo)兵，是一個(gè)令同學(xué)喜歡，老師和家長(zhǎng)放心的好孩子。
頒獎(jiǎng)詞：誠(chéng)實(shí)守信是他做人的準(zhǔn)則，勇于承擔(dān)是他行事的風(fēng)格。
李彥迪稱號(hào)：勵(lì)志勤學(xué)標(biāo)兵推薦理由：該同學(xué)現(xiàn)任班級(jí)副班長(zhǎng)，事無巨細(xì)，到她手上的工作無不完美落實(shí)；生活中的窘境，她樂觀面對(duì)；學(xué)習(xí)上的壓力，她積極化解。
因?yàn)榉e極勤奮，成績(jī)?cè)谌?jí)一直名列前茅。
頒獎(jiǎng)詞：她用十足的勇氣面對(duì)生活，用百倍的努力收獲成功，用千般的熱情追逐夢(mèng)想，在無邊的學(xué)海里遨游，在知識(shí)的大浪里淘沙，她正一步一步實(shí)現(xiàn)著自己的理想
羅梓菡稱號(hào)：關(guān)心集體標(biāo)兵頒獎(jiǎng)詞：她是一個(gè)熱愛班集體的學(xué)生，愛護(hù)班級(jí)里的公共財(cái)物，喜歡幫助同學(xué)，特別是對(duì)于同學(xué)的困她會(huì)不遺余力地去解決。
她與同學(xué)之間的關(guān)系融洽，從不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，她有拾金不昧的品德，幫助他人維護(hù)他人的利益。
她堅(jiān)信：“只要人人付
