按規(guī)定，幼兒園園長的工作職責(zé)有哪些
幼兒園園長職責(zé) 1、園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作，對幼兒園的安全工作負(fù)總責(zé)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。
定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。
4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。
充分發(fā)揮教職工的作用，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。
6、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。
關(guān)心教職工的生活，改善生活環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。
7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。
幼兒園園長個(gè)人業(yè)績簡介有哪些
一、考勤管理1.幼兒園應(yīng)建立嚴(yán)格的考勤制度，及時(shí)聯(lián)系未請假缺席的幼兒。
2.在園期間，各個(gè)活動環(huán)節(jié)后要清點(diǎn)人數(shù)，若發(fā)現(xiàn)缺席幼兒，要及時(shí)尋找并通知家長。
3.對于請病假的幼兒，教師要及時(shí)了解病因及情況，并通報(bào)保健老師。
二、幼兒穿著1.向家長開展相關(guān)安全教育。
2.晨檢時(shí)檢查幼兒穿著。
3.游戲、體育活動前，教師應(yīng)該仔細(xì)檢查幼兒穿著。
三、上下學(xué)交接1.幼兒園應(yīng)對家長提出按時(shí)接送的要求，如若有特殊情況應(yīng)及時(shí)告知幼兒園。
2.對于放學(xué)后無人接的幼兒，應(yīng)派專人看管，絕不能讓幼兒擅自離園。
3.交接地點(diǎn)一般在教室門口，對于校車接送的幼兒園，要注意把孩子送到家長手中。
4.有人來代接幼兒時(shí)，應(yīng)該出具家長的授權(quán)書或與家長取得聯(lián)系，證明情況。
5.一旦發(fā)現(xiàn)幼兒被可疑人員接走，要立即通知幼兒家長，必要時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
6.教師要熟悉、能辨認(rèn)每一名幼兒的固定接送人。
7.對于離異家庭，教師要格外注意，不把幼兒交給約定的接送人以外的人員。
8.離異后，幼兒園應(yīng)督促父母雙方選定約定的接送人。
9.原則上，幼兒園不應(yīng)該成為不直接撫養(yǎng)幼兒的一方探視幼兒的場所。
10.離園時(shí)間，教師不應(yīng)該只顧與家長溝通。
此時(shí)人來人往，教師要格外注意幼兒的安全狀況。
11.上學(xué)期間，教師要把好教室的門，防止幼兒擅自離開。
12.每年開學(xué)之初，要對剛?cè)雸@的孩子特別關(guān)照，防止因分離焦慮而擅自離園。
13.要對幼兒開展防走失、防拐騙的安全教育。
四、校車1.校車應(yīng)按國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、制造，不私自拼裝、改裝。
2.聘用具有專業(yè)資格的駕駛?cè)藛T來駕駛校車。
3.應(yīng)建立完善的校車安全制度，定期對校車進(jìn)行安全維護(hù)、對駕駛?cè)诉M(jìn)行安全教育。
4.安排專業(yè)人員跟車照看幼兒，并定期對其進(jìn)行安全教育。
5.行車前，清點(diǎn)人數(shù)、確保所有幼兒安全落座后方可發(fā)車。
6.行車過程中，照管人員要及時(shí)阻止幼兒大鬧、離開座位等危險(xiǎn)行為。
7.到達(dá)目的地后，要再次清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)所有幼兒下車后照管人員方可下車。
8.一旦發(fā)生交通事故，要立即報(bào)警，并將幼兒撤離到安全區(qū)域。
五、場地、設(shè)施、器材1.幼兒園建筑的附屬設(shè)施（如樓梯、門窗）要嚴(yán)格按照《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》中的要求。
2.幼兒園購買設(shè)施時(shí)，要嚴(yán)格審查生產(chǎn)商、供應(yīng)商的主體資格，從正規(guī)渠道購買有安全保障的產(chǎn)品。
3.幼兒園要建立設(shè)施、設(shè)備的安全管理制度，定期檢查與維護(hù)。
4.教師制作玩教具時(shí)，不要使用有毒、有害、不衛(wèi)生的材料。
5.幼兒園制作、購買玩具時(shí)，要嚴(yán)格把控玩具質(zhì)量，選擇正規(guī)的生產(chǎn)商、經(jīng)銷商。
6.對于大型玩具，要定期檢查維護(hù)。
六、危險(xiǎn)物品管理1.幼兒園應(yīng)建立危險(xiǎn)物品管理制度，嚴(yán)格把控采購、存放、保管、使用、處理等各個(gè)環(huán)節(jié)。
2.消毒劑、清潔劑要放在專用柜里或放在幼兒夠不到的地方，從正規(guī)的渠道采購，不購買、存放過期產(chǎn)品。
3.建立嚴(yán)格的紫外線消毒燈管理制度，并安排專人負(fù)責(zé)管理、作好記錄。
4.滅蟲、除草用藥或大型清掃工具要有專人保管，防止幼兒靠近或接觸。
5.危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)由上級教育裝備部門統(tǒng)一購買，或經(jīng)過批準(zhǔn)后再購買。
6.晨檢時(shí)認(rèn)真檢查幼兒藥品攜帶情況，若有私自攜帶藥品，要妥善處理。
7.幼兒園保健室不得進(jìn)行診療活動，不可以看病或開藥。
8.幼兒園保健室要從正規(guī)的醫(yī)藥公司采購藥品。
9.需要在幼兒園服藥的幼兒，應(yīng)當(dāng)由家長親自把藥品交給保健人員。
10.教職工不得私自給幼兒喂藥，給幼兒喂藥的工作原則上應(yīng)由保健人員進(jìn)行。
11.服藥完畢后，妥善保管剩余藥品或空藥瓶，時(shí)刻留意幼兒的身體狀況。
七、食品安全管理1.幼兒園應(yīng)該按照國家有關(guān)規(guī)定，建立食品衛(wèi)生園長負(fù)責(zé)制。
2.幼兒園食堂必須取得食品藥品監(jiān)督管理部門頒發(fā)的《餐飲服務(wù)許可證》。
3.幼兒園食堂原則上不對外承包經(jīng)營，尤其是不能由個(gè)人承包經(jīng)營。
4.幼兒園要嚴(yán)格食堂安全管理制度。
5.嚴(yán)禁幼兒進(jìn)入食堂的操作間、開水間、鍋爐房。
6.菜品溫度高于60°C（夏季50°C）時(shí)不得送入教室，幼兒食用的食物溫度要低于40°C。
7.幼兒進(jìn)餐過程中，教師與保育員要分工看管每個(gè)幼兒。
8.發(fā)生食物進(jìn)入氣管或燙傷時(shí)，教師要第一時(shí)間做緊急處理并將幼兒送往醫(yī)院就醫(yī)。
八、傳染病預(yù)防1.幼兒園要成立專門的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.要落實(shí)晨檢制度與因病缺勤病因追查與登記制度。
3.開展預(yù)防接種工作并加強(qiáng)健康檢查。
4.傳染病爆發(fā)時(shí)，要控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
九、午睡1.幼兒園應(yīng)建立在園幼兒午睡安全管理制度，明確值班人員的安全職責(zé)和行為守則。
2.入睡前與起床后要清點(diǎn)人數(shù)，防止幼兒私自出去玩。
3.午睡前，教師應(yīng)認(rèn)真檢查幼兒的衣物口袋、飾物和小手，防止幼兒攜帶小物品入睡，導(dǎo)致異物入耳、鼻、氣管引發(fā)事故。
4.幼兒園應(yīng)該配備兒童單人床，高度不高于40厘米，床的四周應(yīng)該有護(hù)欄。
5.對于身體不適或有癲癇病史的幼兒，在午睡期間要給予特別關(guān)注。
十、如廁1.幼兒園衛(wèi)生間的建筑設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)符合《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》中的要求。
2.衛(wèi)生間墻壁或隔板不能有尖角。
3.衛(wèi)生間最好不要設(shè)置臺階，防止幼兒被絆倒。
4.衛(wèi)生間的地板應(yīng)當(dāng)采用防滑材料，要保持干燥，不能有水或遺尿。
5.不要讓幼兒在無人陪同的情況下獨(dú)自如廁。
6.幼兒集體上廁所時(shí)，教師要維持好秩序。
7.幼兒園衛(wèi)生間要定期消毒，保持整潔、衛(wèi)生，不得堆放任何物品。
十一、戶外活動1.開展戶外活動前，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，既要備知識，也要備安全。
2.活動前，要仔細(xì)檢查場地、器械是否安全，投放數(shù)量適宜的活動材料。
3.活動開展前自己檢查幼兒穿著，強(qiáng)調(diào)活動規(guī)則。
4.活動內(nèi)容不得超出幼兒身體可以承受的范圍。
5.活動中要對特異體質(zhì)的幼兒進(jìn)行特別關(guān)注。
6.若發(fā)生事故，要第一時(shí)間送往保健室進(jìn)行檢查和處理。
十二、大型活動、集體外出安全管理1.慎重選擇活動內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)有利于幼兒的健康成長，不得組織幼兒參加超出承受能力范圍、有害于幼兒身心健康的活動。
2.組織此類活動前，要提前向上級教育行政部門報(bào)批，并根據(jù)要求采取相應(yīng)的安全防范措施。
3.幼兒園應(yīng)當(dāng)向教師和家長進(jìn)行安全宣傳和安全教育。
4.在活動開展前，要安排有經(jīng)驗(yàn)的干部和教師勘查活動場所，進(jìn)行安全檢查。
5.在活動開展的過程中，要加強(qiáng)對幼兒管理、監(jiān)督和保護(hù)。
6.如遇突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)啟動應(yīng)急處理程序。
十三、交通安全1.幼兒園應(yīng)該按照國家相關(guān)規(guī)定來配備校車及駕駛?cè)藛T。
2.幼兒園應(yīng)該針對家長開展交通安全教育。
3.幼兒園應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)道路交通及車輛安全管理制度。
4.幼兒園不得組織幼兒在主要街道和交通要道開展體育活動或其他集體活動。
十四、消防管理1.幼兒園的建筑和場地在建設(shè)、改建、擴(kuò)建的過程中，要嚴(yán)格遵守國家的消防規(guī)定。
2.幼兒園要保證疏散通道、安全出口保持暢通。
3.幼兒園要配備必要的消防設(shè)施、器材，并加強(qiáng)維護(hù)和保養(yǎng)。
4.幼兒園要加強(qiáng)對用火、用電及易燃易爆危險(xiǎn)品的安全管理。
5.定期對師生進(jìn)行防火安全教育和演練。
十五、校園暴力傷害事件1.幼兒園要配備專職的安全保衛(wèi)人員，強(qiáng)化安保力量，提高自護(hù)能力。
2.幼兒園要建立嚴(yán)格的校園門衛(wèi)制度和值班巡邏制度。
3.幼兒園要加強(qiáng)物防建設(shè)，主要包括校門、圍墻、防暴裝備和通信器材。
4.幼兒園要加強(qiáng)技防建設(shè)，主要指視頻監(jiān)控、110聯(lián)網(wǎng)等高科技手段。
5.嚴(yán)格把控教師和保育員入口關(guān)，防止有故意犯罪前科、精神病史的人進(jìn)入幼兒園工作。
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最想帶給幼兒園，園長的一句話是
讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子,讓自信和快樂伴隨每個(gè)孩子快樂成長! 太陽每天都是新的，面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌! 親愛的小寶貝們，老師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康、快樂的成長!祝:兒童節(jié)快樂!
假如我是園長，該如何管理幼兒園的安全、衛(wèi)生、飲食和保教
1、制定園所各項(xiàng)工作制度，組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓大家熟知各項(xiàng)制度。
2、幼兒園安全工作放在第一位，園所教職工簽署安全協(xié)議，責(zé)任到人，定期進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)消除隱患。
3、飲食安全也是重中之重，所有進(jìn)貨渠道必須正規(guī)，要有三證，把好入口關(guān)，責(zé)任到人。
4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒工作，按照配比定期定時(shí)對餐具、玩具進(jìn)行消毒，環(huán)境衛(wèi)生清潔按照規(guī)定要求完成。
5、保育教育工作按內(nèi)容、要求、時(shí)間完成，定期進(jìn)行觀摩、評比、學(xué)習(xí)、交流、研討活動，保證教師專業(yè)水平不斷提升。
6、工作布置下去，重點(diǎn)抓督檢和落實(shí)，不能不了了之，一陣風(fēng)就過去。
7、家長滿意度也是評價(jià)園所和教師工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)，定期舉辦半日公開活動，讓家長關(guān)注、參與園所工作，真正做到家園共育。
8、注重宣傳工作，定期發(fā)稿或在微平臺上宣傳園所特色活動、宣傳師資力量等等，擴(kuò)大園所影響力。
幼兒園園長需具備條件
1考取園長資格證。
2。
如果你大專是學(xué)前教育專業(yè)，自考本科就可慮其他專業(yè)，比如教育管理或者教育心理學(xué)之類的。
3。
不需要什么編制，你如果是開私立園的話，只要有關(guān)系，有錢，然后又園長證就行。
4。
現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)條件，除了人脈關(guān)系，資金以外。
你還需要加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)，其實(shí)當(dāng)園長，不在乎你教學(xué)能力有多強(qiáng)。
關(guān)鍵是管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
有不懂得在說
幼兒園最新園長給教師開安全會計(jì)劃
1、保育工作 督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。
加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。
在日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。
充分發(fā)揮幼兒的主動性。
在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。
通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。
在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。
幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。
訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動。
本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。
積極邀請家長參與我們的活動。
特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。
三、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。
加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼?/p>
重視幼兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。
提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。
我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理 1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。
布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃。
嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。
幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒考勤登記表。
4、管理好班級財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
五、家長工作 做好家長工作,提高家園共育育的效果。
1、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。
尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之,我園教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
幼兒園園長一般怎么開例會的
把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，從而學(xué)會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。
2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實(shí)性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。
每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識）。
從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。
3、周二保育員例會，在上個(gè)學(xué)期的收獲中，鼓勵(lì)保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么
”進(jìn)一步提升“教”的能力
假如我是一名幼兒園的園長，應(yīng)怎樣管理幼兒園
如果為是園長，我會從以下幾個(gè)方面著手： 1、教師要按照教學(xué)常規(guī)來進(jìn)行教學(xué)。
教師要嚴(yán)格按照《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園的規(guī)章制度對幼兒進(jìn)行教育，不能以超出幼兒接受能力方式進(jìn)行教學(xué)。
在正常的教學(xué)活動時(shí)間里，特別不能出現(xiàn)擅自調(diào)課，不請假而離崗，請人代崗的現(xiàn)象。
出現(xiàn)事故，及時(shí)采取有利措施進(jìn)行搶救。
教師如在應(yīng)在崗期間不在崗，未能了解事故發(fā)生的情況，出現(xiàn)事故沒有采取有利措施進(jìn)行搶救，不及時(shí)匯報(bào)，不按照教學(xué)常規(guī)來教學(xué)，都可能產(chǎn)生不利的法律后果。
2、外出活動注意義務(wù)。
《未成年人保護(hù)法》第12條規(guī)定，幼兒園組織學(xué)生集會，文化娛樂、社會實(shí)踐等集體活動，要防止發(fā)生人身安全事故。
按民法原理而言，這也是由于當(dāng)事人的先行行為所產(chǎn)生的義務(wù)。
組織外出活動的時(shí)候，一定要保證安全的前提下進(jìn)行。
組織者要配備足夠的教師，出發(fā)、集合、分散活動都事先要有計(jì)劃，確定好詳細(xì)的活動方案，確定具體的責(zé)任人。
3、了解幼兒健康狀況。
調(diào)查幼兒的身體狀況，建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案，以防事故的發(fā)生。
教師要根據(jù)學(xué)生的身體狀況安排具體的教育教學(xué)活動，對體質(zhì)特殊或有疾病的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋?/p>
4、定期檢查教育活動場所、安全設(shè)施，提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
《教育法》第26條、第73條，《未成年人保護(hù)法》第16條、第52條明確規(guī)定，學(xué)校建筑物和其他設(shè)施要符合標(biāo)準(zhǔn)，保證學(xué)生在校內(nèi)的人身安全，如果明知校舍或其他設(shè)施有危險(xiǎn)而不采取措施，造成人員中大傷亡的，將依法追究直接責(zé)任人員的刑事責(zé)任。
《教育法》第44條，《未年人保護(hù)法》第32條都要求學(xué)校給學(xué)生提供安全的體育活動設(shè)施和衛(wèi)生的校園環(huán)境。
幼兒園要保證學(xué)生的飲水、飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，預(yù)防各種疾病在校內(nèi)傳播、流行。
教師發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施存在安全的隱患時(shí)，要及時(shí)匯報(bào)，讓幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)設(shè)施，避免幼兒在危險(xiǎn)的條件下活動。
5、不得體罰和變相體罰幼兒。
對于教師因故意行為造成學(xué)生傷害的，法律也有相應(yīng)的責(zé)任規(guī)定。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》(以下簡稱《未成年人保護(hù)法》)明確規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴(yán)重的，由其所在單位或者上級行政機(jī)關(guān)給予行政處分。
《中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》第四十二條進(jìn)一步指出：對體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重，違反《中華人民共和國治安管理處罰條例》的，由公安機(jī)關(guān)給予行政處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
6、事故發(fā)生后照顧及通知的義務(wù)。
幼兒對于自己身體、健康的照顧，不具有充分的判斷能力。
為了防?幼兒在發(fā)生事故后，因?yàn)槭栌谡樟现滤艿降膿p害，發(fā)生擴(kuò)大或惡化的情形，教師應(yīng)該在發(fā)生事故后，對幼兒進(jìn)行必要的照顧保護(hù)并即刻通知幼兒家長或監(jiān)護(hù)人。
教師要主動與家長聯(lián)系，認(rèn)真吸取意見和建議，取得支持和配合，既是教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，也是教育法律的規(guī)定。
在幼兒園的管理中，幼兒園應(yīng)及時(shí)將學(xué)生走失，被他人接走，幼兒生病及受傷等情況及時(shí)通知其家長，疏于通知所引發(fā)的事故由誰承擔(dān)
從過錯(cuò)責(zé)任來看，顯然是存在因果關(guān)系的，幼兒園要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
幼兒園面試園長一般會提什么問題
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