今天上學(xué)忘記帶歷史課本，被老師叫去寫篇反思作文
今天上課，我忘記帶了歷史課本。
其實(shí)我不是故意的，只是今天早上走得太匆忙，忘記了。
可是，即使是那樣，老師還是罰了我。
這不
寫反思作文來了。
其實(shí)啊，我覺得，這是一個嚴(yán)重的錯誤。
為什么那么說呢
現(xiàn)在的我們，是學(xué)生。
而學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。
但如果不帶課本，那還學(xué)什么呢
所以啊，不帶課本，是個嚴(yán)重的錯誤。
雖然今天我忘記帶了，是忘記了。
可是，這畢竟是一個錯誤，錯誤是要改的。
不改就不是好學(xué)生了。
以前啊，我不懂忘記帶課本的嚴(yán)重性，現(xiàn)在可是知道了。
原來不帶課本，就要落下一節(jié)課，現(xiàn)在我是*中生【注：不知道提問者是多大，所以先這么說】，學(xué)習(xí)又更重要了一些。
考試增多了，難度增加了，壓力變大了，如果落下幾節(jié)課，那么成績就會退步。
雖然成績不是最重要的，可那畢竟是測試自己知識度的東西啊
上課沒帶課本，可以跟同桌看，但是跟同桌看，那是別人家的書，不是自己的，不能在上面畫記號。
當(dāng)然，有些人可能會說：“可以拿本子來記啊
”話
老師叫寫反思 說的事是你帶壞了班還是班帶壞了你，叫些關(guān)于這類了作文了
今天上課，我忘記帶了歷史課本。
其實(shí)我不是故意的，只是今天早上走得太匆忙，忘記了。
可是，即使是那樣，老師還是罰了我。
這不
寫反思作文來了。
其實(shí)啊，我覺得，這是一個嚴(yán)重的錯誤。
為什么那么說呢
現(xiàn)在的我們，是學(xué)生。
而學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。
但如果不帶課本，那還學(xué)什么呢
所以啊，不帶課本，是個嚴(yán)重的錯誤。
雖然今天我忘記帶了，是忘記了。
可是，這畢竟是一個錯誤，錯誤是要改的。
不改就不是好學(xué)生了。
以前啊，我不懂忘記帶課本的嚴(yán)重性，現(xiàn)在可是知道了。
原來不帶課本，就要落下一節(jié)課，現(xiàn)在我是*中生【注：不知道提問者是多大，所以先這么說】，學(xué)習(xí)又更重要了一些。
考試增多了，難度增加了，壓力變大了，如果落下幾節(jié)課，那么成績就會退步。
雖然成績不是最重要的，可那畢竟是測試自己知識度的東西啊
上課沒帶課本，可以跟同桌看，但是跟同桌看，那是別人家的書，不是自己的，不能在上面畫記號。
當(dāng)然，有些人可能會說：“可以拿本子來記啊
”話是沒錯的，可是，在書本上記，不是更好嗎
書本上有圖畫，這樣可以讓記憶持久一些，如果是抄在本子上，字不好，雖然自己看懂了，可是也很難記的。
盡管自己沒帶課本不是故意的，但養(yǎng)成習(xí)慣也不好，其它好的習(xí)慣可以養(yǎng)成，可這是壞習(xí)慣啊
所以我一定要改。
這不僅僅是為了不受懲罰，還要讓自己的學(xué)習(xí)上升
我是父母的龍（鳳）【考慮到作者是男是女】，別人都說望子成龍（望女成鳳），其他人可以讓父母滿意，所以我也要
把“為家族爭光，為自己奮斗”做為座右銘，生活有理想才會更努力
說了這么多，我只有一個目標(biāo)：改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。
忘記帶課本就是個壞習(xí)慣，所以我要改掉它。
這次教訓(xùn)令我深深難忘，我會記得。
因為它給予了我一個道理：忘記帶課本會使學(xué)習(xí)下降，也是個壞習(xí)慣，一定要改正
從今往后，我會銘記這個道理，好好學(xué)習(xí)。
提問者，我才小學(xué)五年級，很少寫1000字的作文，這個滿不滿1000字我也不知道。
可是我已經(jīng)盡力了，里面有些內(nèi)容如果不符的話，請?zhí)岢觥?/p>
如果大概好的話，你也可以加一些或者改一些詞或句或段。
麻煩采納，謝謝!
座右銘的啟示作文
我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
我很愛浪費(fèi)時間，我無論做什么事，都是“拖”，作業(yè)拖，可拖到第二天早上，甚至到課堂上，假期作業(yè)更是有時間拖了，不到開學(xué)臨近不寫作業(yè)。
結(jié)果什么也做不成。
有一次放暑假時，老師布置的作業(yè)并不多，兩個月，我只用了兩個星期就可以完成的。
我本來是要寫作業(yè)的，可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢，就想，反正作業(yè)也不多，先玩會兒吧
于是，我跑出了門。
就這樣，并不太多的作業(yè)直到離開學(xué)三天了，我才沒日沒夜地寫開了，字和鬼畫符一樣，日記寫得前言不搭后語。
還撂下個緊張得要命。
時間就是生命，我也知道這一點(diǎn)，可就是管不住自己，總是想玩。
后來，我聽從媽媽的意見，假期就作一份時間表，盡量努力完成自己的任務(wù)，終于第一個寒假，我輕松地完成了作業(yè)，又玩得很好，還利用時間讀完了一本名著呢
是啊，時間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。
只要把這些時間收集在一起，會讓你比別人更加充實(shí)更加快樂
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一句座右銘的啟示的作文
我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
我很愛浪費(fèi)時間，我無論做什么事，都是“拖”，作業(yè)拖，可拖到第二天早上，甚至到課堂上，假期作業(yè)更是有時間拖了，不到開學(xué)臨近不寫作業(yè)。
結(jié)果什么也做不成。
有一次放暑假時，老師布置的作業(yè)并不多，兩個月，我只用了兩個星期就可以完成的。
我本來是要寫作業(yè)的，可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢，就想，反正作業(yè)也不多，先玩會兒吧
于是，我跑出了門。
就這樣，并不太多的作業(yè)直到離開學(xué)三天了，我才沒日沒夜地寫開了，字和鬼畫符一樣，日記寫得前言不搭后語。
還撂下個緊張得要命。
時間就是生命，我也知道這一點(diǎn)，可就是管不住自己，總是想玩。
后來，我聽從媽媽的意見，假期就作一份時間表，盡量努力完成自己的任務(wù)，終于第一個寒假，我輕松地完成了作業(yè)，又玩得很好，還利用時間讀完了一本名著呢
是啊，時間就象海綿里的水，只要擠，總還是有的。
只要把這些時間收集在一起，會讓你比別人更加充實(shí)更加快樂
紀(jì)律委員演講稿
1、尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好
我要競選的職位是，這是一個既辛苦又勞累崗位，但是我還要競選這個崗位。
是班里的主要崗位，是班上不可缺失的一部分。
有了，班上的紀(jì)律就會好很多，班上的工作也就會順利很多。
盡管紀(jì)律委員的工作很苦，很勞累，但是，我還決定來競選這個崗位。
我不是為別的，就是想為班級出一分力，為班級的紀(jì)律添光。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，就會嚴(yán)抓。
如果有同學(xué)在課堂上講話、開小差、玩東西的話，我就會先提醒這個同學(xué)，如果這個同學(xué)再犯同樣的錯誤，我就要記名字了。
相信這個方法能把我們班的讓老師和同學(xué)滿意，把我們班的紀(jì)律做好。
把我們班的名譽(yù)擴(kuò)大，讓我們班的紀(jì)律好起來，做到上課老師滿意的目標(biāo)。
假如我沒當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我也不會垂頭喪氣、連連嘆氣的，因為失敗乃是成功之母，我也會吸取這次的經(jīng)驗，爭取下一次再來競選這個崗位，把這個崗位早日競選到。
另外，我也會繼續(xù)努力，改自己的不足之處，把自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)光大，做好自己該做的事情，把自己的管好。
總之，把自己的工作做好，才能把別人的紀(jì)律管好，做好。
只有嚴(yán)格地把自己的各方面管好，我才能把這個紀(jì)律委員的工作勝任了。
為了能把這個紀(jì)律委員當(dāng)好，我要把自己的行動拿出來。
請大家投我一票吧。
謝謝大家，我的講話完了。
2、競選紀(jì)律委員演講稿 嗨，大家好，我這次競選的班委是紀(jì)律委員。
雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀(jì)律委員，但就是這個也是有很多人來競選的。
比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄。
老師您說我愛說話，那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干，因為只要當(dāng)上了紀(jì)律委員，難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，那么我不會像某些班干部一樣責(zé)罵別人，更不會像班長一樣使用“暴力”。
我會先向全班同學(xué)做個，看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學(xué)們的意見才能把這個班級管好。
就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。
我的原則是只要班級有人被扣分，的責(zé)任，我會替大家受罰，因為我沒有盡到我的責(zé)任。
同學(xué)們?nèi)绻X得我說的合情合理，那么就請支持我吧
謝謝大家
范仲淹的寫作背景
范仲淹小時候父親病逝，跟著母親長大，從小讀書非?？炭啵蚣揖池毢?，只能在寺廟里寄宿，每天只煮一碗稠粥，涼了以后劃成四塊，早晚各取兩塊，拌幾根腌菜，調(diào)拌于醋汁，吃完繼續(xù)讀書。
后世便有了斷粥劃齏的美譽(yù)這樣過了快三年，長山鄉(xiāng)的書籍已漸漸不能滿足他的需要。
一個偶然的事件，暴露了范仲淹家世的密秘。
他發(fā)現(xiàn)自己原是蘇州范家之子，這些年來，一直靠繼父的關(guān)照度日。
這件事使范仲淹深受刺激和震驚，愧憤交集之下，他決心脫離朱家，自樹門戶，待將來卓然立業(yè)，再接母歸養(yǎng)。
于是他匆匆收拾了幾樣簡單的衣物，佩上琴 范仲淹劍，不顧朱家和母親的阻攔，流著眼淚，毅然辭別母親，離開長山，徒步求學(xué)去了
以第三人稱描寫一篇作文
他長得俏眉俊眼，眉毛像柳葉兒一般又細(xì)又長。
他有一雙閃閃發(fā)光的雙眼，像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。
給人一種對事情好奇，有點(diǎn)活蹦亂跳的感覺。
有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。
像正值魔季少年。
他有點(diǎn)兒笨，但是他笨笨中帶有一些純潔、天真。
他生活上較笨，但是學(xué)習(xí)和寫作上卻有點(diǎn)兒小聰明。
他不抱怨他“笨”，因為他喜歡笨中帶有的純潔和天真。
他喜歡幻想。
可是，他寫作的風(fēng)格卻不是喜歡寫幻想的作文。
他喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。
他之所以喜歡寫作，是因為他覺得文字是唯一能夠表達(dá)她心中的一切，也因為這樣，他越來越喜歡寫作。
他喜歡在微風(fēng)中“屹立”。
因為他覺得微風(fēng)能夠給他平靜，讓他冷靜的思考。
他也喜歡在雨中撐著傘慢慢地走著。
因為他覺得雨是潔凈的，是美好的。
而且他有時就是在微風(fēng)和雨中中找到靈感。
他喜歡風(fēng)信子，無論是什么顏色的。
風(fēng)信子的花語是勝利、競技、喜悅、愛意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。
但他從不理會風(fēng)信子的花語，他只是單純的喜歡風(fēng)信子。
紫色，它們總是考慮別人比考慮自己為先。
它代表的是高貴典雅、隱晦、憂郁、高貴、神秘、深沉、成熟、浪漫
是很神秘的顏色來的
無法讓人猜測的
紫色常成為貴族所愛用的顏色。
紫色代表的意義是哀傷。
紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。
不過，他也是單純的喜歡紫色。
但是，藍(lán)色才像他的個性。
這個單純的喜歡風(fēng)信子和紫色，又有點(diǎn)兒笨，笨笨中帶有一些純潔、天真的男孩就是我——華琛。
老舍養(yǎng)花讀后感
降低要求，收獲快樂 ----舍先生《》有感 重讀老舍先生的《養(yǎng)花》，已然有了另外的感受。
文中的很多段落都能看出老先生對養(yǎng)花的要求不高，而花卻回饋給他更多的快樂。
養(yǎng)花的過程中，他不計較花開得大小好壞，只要有花開，他就能滿心是笑；他只養(yǎng)好種易活的花草，不在乎自己所種養(yǎng)的花是否出身名門；一次次腰酸腿痛熱汗直流的勞動，他的感覺是“多么有意思啊
”；送牛奶的同志一句“好香”，他就能從心底里感到自豪。
細(xì)想想，如果我們在生活中，也能像老舍先生養(yǎng)花那樣，適當(dāng)降低點(diǎn)要求，那么…… 其實(shí)，有時候，幸福、快樂真是那么容易得到-----你只要對生活適當(dāng)降低點(diǎn)要求就行了。
吃的食物不是很像樣的大餐，如果你吃了以后覺得這頓飯還合胃口，覺得自己的肚子還舒服，那就是一件快樂的事。
穿的衣服可能不夠華麗時髦，可如果你想著只要整潔、大方、保暖就行，你就收獲了滿足，而知足者自然常樂。
住的房子可能有些小，但如果這樣不但減少了你打掃房間的時間，還讓你的家人因為空間小而關(guān)系更親密，又為何不能發(fā)自肺腑的快樂呢
沒有小汽車開，出行是不夠便捷，但這并不影響你通過其他方式到達(dá)目的地--------擠公交，打車，騎自行車，大不了用雙腳前行。
可能不夠快，但可能你因此多了欣賞四周風(fēng)景的機(jī)會；可能不方便，但是你永遠(yuǎn)不會讓堵車這樣的事給你本來就心急火燎的心里再添堵。
你不用擔(dān)心油價的飆升讓自己心驚肉跳，不用在路上時刻得繃緊頭腦中的弦以免擔(dān)心闖紅燈或撞著了什么東東。
若運(yùn)氣好，你說不定還能獲得一個“低碳踐行著”或“環(huán)保主義者”的光榮稱號。
若能如此想，你會收獲到多少快樂啊
而這，只需要你對生活少一點(diǎn)要求而已，何樂而不為呢
無論在喜憂中，還是在笑淚時，我們都能感受到老舍先生養(yǎng)花的樂趣，感受到先生對于生活的熱愛。
在那份因真誠的熱愛而樂趣彌漫的生活中，我更能體會到的是先生對待生活的態(tài)度：平和，簡單，充滿希望而又絕不強(qiáng)求。
而今，老舍先生早已故去，但他的“作品之花”依然在文學(xué)園地盛開著。
沒事常去看看，翻翻他的小說，讀讀他的話劇，在欣賞和熏陶中，給我們充斥著物欲的頭腦里也安插些精神的花朵。
若能如此，我們或許會活得和先生一樣充滿樂子呢
作文從中明白了一個道理的作文
童年的色彩是豐富的，童心是純真的，在那次親身體驗中，我真的明白了一個道理…… 那是個炎熱的夏天，我在學(xué)校打完羽毛球回家，已經(jīng)熱得大汗淋淋。
想找杯冷水喝，沒想到，水是燒開的，熱滾滾的，我想：這水喝下去，不是就像從鍋里撈出來，更熱嗎
不行，一定得想個辦法才行。
我的眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，有了
我用玻璃杯裝滿了水，然后放進(jìn)冰箱上層——冷凍。
我一邊望著冰箱，一邊想著，媽媽回來肯定會表揚(yáng)我，夸我是個聰明的孩子，然后一定會獎勵我冰淇淋的
正想著想著，只聽得“砰”地一聲，玻璃杯打碎了
我“哇”地一聲坐在地上哭了起來，想著怎樣向媽媽交代，剛才那股神奇勁早已經(jīng)消失得一干二凈…… “咔嚓”一聲媽媽回來了，一看我滿臉淚水，再看看冰箱里，就已經(jīng)知道一半了。
媽媽連忙把我扶起來，我哭著問媽媽：“媽媽，為什么我把熱水裝進(jìn)玻璃杯再放進(jìn)冰箱里，玻璃杯會打碎呢
”媽媽見我這副模樣，笑著對我說：“哈哈，你難道不明白‘熱脹冷縮’的道理嗎
這個就是利用了‘熱脹冷縮’的道理呀。
你想一想看，玻璃杯里面的水是熱的，冰箱里出來的是寒氣，一熱一冷，玻璃杯自然就打碎了呀
” 通過這次親身體驗，我明白了“熱脹冷縮”的道理，以后我就不會再犯這種錯誤了那是一年前的事了，但是那件事我卻依然銘記在心。
因那事讓我明白了個道理——要讀書。
那時的夏日熱氣烘天，但是夜晚是很涼爽的。
我去老家新疆，我爺爺?shù)霓r(nóng)村家里玩。
那天傍晚我正和爸爸在花院里聊天。
那里涼爽爽的，我望著蔚藍(lán)色的天空，靜靜的坐在那里，來欣賞在大城市里看不見的星空，我的心中已經(jīng)充滿了喜悅。
“兒子，你和我比比賽吧
”爸爸說。
“比什么呀
”我問。
“從現(xiàn)在開始。
”爸爸又說，“你和我一起開始數(shù)天上共有多少顆星星，誰贏了誰就閑著，誰輸誰就去掃院子好嗎
”“那當(dāng)然可以了，還怕你不成
”我想也沒想就答應(yīng)了下來。
我心里暗暗得意：你算什么呀，都那么大了，記性有我好才怪呢
等我全都答對了以后，你就去慢慢地掃地吧，掃的滿頭大汗才好呢
一想我大笑起來了。
不一會兒，我們父子倆的比賽開始了，我一頭靠在了椅子上，數(shù)了起來：“一顆、兩顆、三、四、五……八百八十八、八百八十九、八百九十……。
”“還有十分鐘。
”爺爺大叫到，十分鐘不要緊，可是這么一叫，壞了
我之前數(shù)的那些數(shù)全都被刪了似的，我的心是那么的疚結(jié)，無奈之下，我只好又從一顆開始數(shù)起，此時的天上那白白的云朵之下坐著的我，好像站在了暴風(fēng)雨之中，在數(shù)到了八百多顆的時候，“?！钡囊宦曈忠淮未驍_了我的思緒。
我看了一看爸爸，只見他在搖椅上，手中一把扇，肚上一草帽，慢慢的煽著扇子，閉著眼，快要睡著了似的，這樣子好像是在故意給我施加壓力。
可是我看他一直這樣，莫非他是裝裝樣子罷了，其實(shí)自己也數(shù)不過來
如果這樣我的勝算可就大了。
“報數(shù)，快
”爺爺又喊到，我急的像一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，實(shí)在是想不出辦法，只好硬著頭皮報了兩千。
爸爸聽了哈哈大笑，從房間里拿出一本非常厚的書，翻開了給我看，“不看不知道，一看還真嚇一跳
”原來宇宙中共有“兩千億”顆星星啊
自那次以后，我又明白了一個道理，用冰心奶奶的話說就是： “讀書好，多讀書，讀好書。
” 我永遠(yuǎn)也忘不了那事，因為通過那事讓我知道并愛上了讀書。
