教師結(jié)構(gòu)化面試題目及解答匯總
教師結(jié)構(gòu)化面試題匯總目錄自我認(rèn)知類51教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土，你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)
參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動(dòng)機(jī)是什么
你覺得做教師的偉大之處在哪里
52、你最尊敬的教育家是誰，為什么
53、你平常看的教育教學(xué)類的書籍和雜志有哪些
64、“失敗”的本意是什么
你認(rèn)為你最失敗的事什么
65、如何組織與培養(yǎng)班集體
76、談?wù)撟约簩處熉殬I(yè)的看法?87、你認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)
88、你的座右銘是什么
99、遇到挫折你會(huì)怎么做
910、將要走上講臺(tái)的你，自我感覺對于教師這一職業(yè)，你最大的優(yōu)勢與最大的不足分別是什么
1011。
你不喜歡什么樣的學(xué)生
1012。
教師這個(gè)職業(yè)有發(fā)展前途嗎
1013、你認(rèn)為，當(dāng)好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)
1114、學(xué)生心目中的好班主任形象有那些
1115、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么
1216、如何能提高教師的自身素質(zhì)
1217、作為一位新的班主任，如何樹立自己的權(quán)威
1418、請你談?wù)勀愕奶亻L
1519、假如這次面試沒有錄用你，你會(huì)怎么做
1520、你怎么理解為人師表?1621、俗語說：家有半口糧不當(dāng)孩子王，你為什么選擇教師職業(yè)
1622、如何適應(yīng)教師這個(gè)行業(yè)
1723、教師如何提高駕馭課堂的能力
1824、關(guān)于教師收入，你有什么樣的看法
1825、你認(rèn)為家教與教學(xué)工作之間的關(guān)系怎么樣
1926、你
小學(xué)教師資格證面試應(yīng)該怎么準(zhǔn)備
什么是結(jié)構(gòu)化面試?結(jié)構(gòu)化面試，也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試、結(jié)構(gòu)化問答，是根據(jù)所制定的評(píng)價(jià)指標(biāo)，運(yùn)用特定的問題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循特定程序，通過測評(píng)人員與被試者進(jìn)行語言交流，對被試者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過程。
一、自我認(rèn)知這一類型的題目主要考察考生對于自身的生理、心理、社會(huì)活動(dòng)以及周圍事物關(guān)系所進(jìn)行的觀察、體驗(yàn)、感知和評(píng)價(jià)等方面。
一般在資格證考試比較常見的是對自己的認(rèn)知（性格\\\/價(jià)值觀\\\/人生目標(biāo)等）和對職業(yè)的認(rèn)知（教師職業(yè)）。
例如，你的優(yōu)點(diǎn)\\\/缺點(diǎn)是什么
請做一下簡短的自我介紹
你為什么要考取教師資格證
你對教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)是怎樣
你覺得什么樣的人適合當(dāng)教師
你最喜歡的一本教育的書籍是什么
你的座右銘是什么，它又是如何指導(dǎo)你后期的學(xué)習(xí)、工作和生活的...二、人際溝通作為教師，他是連接學(xué)校與家庭、社會(huì)的橋梁。
在其組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)中，需要注意與不同對象（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生）的溝通交流。
作為人際溝通類的題目有三個(gè)特征：1.“人”題干中會(huì)為考生設(shè)定身份，這就警示大家在答題的過程中，認(rèn)清自己的身份，特定身份做特定的事情；2.“情境”題干中會(huì)有較為明顯的矛盾沖突或是具體的爭議。
3.“怎么辦”“怎么做”“怎么處理”。
三、組織管理此類題目主要考察考生的統(tǒng)籌管理、計(jì)劃組織和協(xié)調(diào)能力，通過給出一定的任務(wù)情境，引導(dǎo)考生作出設(shè)計(jì)好整體的活動(dòng)步驟。
比如讓你組織一場家長會(huì)；再比如領(lǐng)導(dǎo)讓你去“雙差班”做班主任，如何進(jìn)行管
mot詞綴什么意思
急需
motile（mot 動(dòng),-ile 形容詞后綴,…的），(生物)能動(dòng)的
盧武炫資料
韓國總統(tǒng)盧武鉉簡歷 盧武鉉1946年8月6日出生于韓國金海市一個(gè)農(nóng)民家庭。
他1966年在釜山商業(yè)高等學(xué)校畢業(yè)后曾在部隊(duì)服役，1977年任大田市地方法院法官，1978年成為律師。
盧武鉉1988年加入統(tǒng)一民主黨，1991年至1995年，先后任該黨發(fā)言人、最高委員和副總裁。
他于1997年任領(lǐng)導(dǎo)的新政治國民會(huì)議副總裁，2000年8月至2001年3月任韓國海洋水產(chǎn)部長官，2001年任常任顧問，2002年11月通過與韓國足協(xié)主席鄭夢準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的國民聯(lián)合21黨聯(lián)合，成為兩黨單一候選人。
盧武鉉曾于1988年和1998年當(dāng)選國會(huì)議員。
盧武鉉的競選口號(hào)是“實(shí)現(xiàn)新舊交替，打破舊政治和特權(quán)政治”。
他的座右銘是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。
他著有等著作，已婚，有一兒一女。
盧武鉉簡介 名人姓名：盧武鉉 出生年代：1946年8月6日 名人職稱：韓國第16屆總統(tǒng) 名人國家：韓國金海市韓國 相關(guān)介紹： 盧武鉉，1946年8月6日出生于韓國金海市一個(gè)農(nóng)民家庭。
他1966年在釜山商業(yè)高等學(xué)校畢業(yè)后曾在部隊(duì)服役，1977年任大田市地方法院法官，1978年成為律師。
盧武鉉1988年加入統(tǒng)一民主黨，1991年至1995年，先后任該黨發(fā)言人、最高委員和副總裁。
他于1997年任領(lǐng)導(dǎo)的新政治國民會(huì)議副總裁，2000年8月至2001年3月任韓國海洋水產(chǎn)部長官，2001年任常任顧問，2002年11月通過與韓國足協(xié)主席鄭夢準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的國民聯(lián)合21黨聯(lián)合，成為兩黨單一候選人。
并于12月19日當(dāng)選為韓國第16屆總統(tǒng)。
盧武鉉曾于1988年和1998年當(dāng)選國會(huì)議員。
盧武鉉的競選口號(hào)是“實(shí)現(xiàn)新舊交替，打破舊政治和特權(quán)政治”。
他的座右銘是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。
他著有等著作，已婚，有一兒一女。
著作： “成績優(yōu)秀口才甚佳但愛哭的少年” 民主黨總統(tǒng)候選人盧武鉉出生的慶尚南道金?？みM(jìn)永邑本山里烽火村地處距離邑內(nèi)4公里左右的村落。
這是一個(gè)被稱作“即使烏鴉飛來也因沒有吃食哭著飛回去的村子”的典型貧農(nóng)村落。
1946年9月1日即農(nóng)歷8月6日，經(jīng)營果園的父親盧判石和母親李順禮生下了三男二女中的老幺盧武鉉。
據(jù)盧武鉉的二哥健平(60歲)說，盧判石一家是落根此處的第八代光州盧氏。
據(jù)說，盧候選人的父親通達(dá)漢文。
特別是非常關(guān)心子女的教育。
盧武鉉的大昌初中學(xué)籍冊中記載“屬小農(nóng)，生活雖然貧困，但教育熱很高”。
小盧武鉉常聽人夸獎(jiǎng)?wù)f頭腦聰明。
健平說，“武鉉6歲時(shí)就把父親教的千子文倒背如流，被周圍人夸為‘盧天才’”。
盧武鉉一直保持著前1~2名的成績，六年期間始終獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
所以其母親李氏對他抱有很大希望。
據(jù)說，李氏每天凌晨都盛上一碗清凈的水祈禱子女的成功。
但是家里的境況未能供盧武鉉過寬余的學(xué)校生活。
看來，對盧武鉉來講貧困曾是個(gè)難以忍受的痛苦。
他從小開始就有下定決心一般不輕意改變主義的倔犟性格。
而且具有出色組織能力，經(jīng)常擔(dān)任隊(duì)長帶領(lǐng)村里的孩子玩耍。
他回憶說，“到了高年級(jí)，班里的孩子分成邑內(nèi)出身和窮困農(nóng)村出身兩派，我曾是農(nóng)村出身的中心人物”。
這與自稱是“庶民總統(tǒng)候選人”的如今的形象形成一致。
也可以在此略微透視從小開始他就隱約有過這種政治感覺。
國中班主任的“不良”評(píng)價(jià)：對政治過于關(guān)心 盧武鉉1959年考入國中時(shí)，也經(jīng)歷了迂回曲折。
因?yàn)闆]有學(xué)費(fèi)，他的母親找到校監(jiān)請求說到了夏天賣了桃子再補(bǔ)交學(xué)費(fèi)。
但遭到了校監(jiān)斷然拒絕。
校監(jiān)告訴盧武鉉的母親說，“即使你的大兒子畢業(yè)大學(xué)，也不就是那種窮光蛋嗎
沒有必要讓他學(xué)習(xí)”。
聽完事情經(jīng)過的大哥第二天就到學(xué)校揪住校監(jiān)的脖領(lǐng)子抗議說，要把他“即使學(xué)習(xí)了也只能成為地痞”的非教育性發(fā)言當(dāng)成問題。
結(jié)果，校監(jiān)對自己的發(fā)言表示道歉，而盧武鉉也就當(dāng)上了中學(xué)生。
盧武鉉離升入二年級(jí)不遠(yuǎn)的1960年2月，學(xué)校為了紀(jì)念3月26日總統(tǒng)的生日舉行了作文比賽。
但是面對總統(tǒng)選舉，盧武鉉卻把這次作文比賽當(dāng)成了非法選舉運(yùn)動(dòng)。
盧武鉉煽動(dòng)朋友們說，什么也不要寫，并訂立了白紙同盟。
他被揭發(fā)為主謀拽到教導(dǎo)處，教導(dǎo)主任讓他寫檢討書，但他始終沒有寫檢討書，只寫了事情的前后經(jīng)過。
二哥健平說，“雖然是中學(xué)生，但是非常關(guān)心政治問題”。
盧武鉉念完國中二年級(jí)后，由于沒法籌集學(xué)費(fèi)，休學(xué)了一年。
后來他在當(dāng)時(shí)釜山代表性工商者金智泰釜山日報(bào)社長運(yùn)營的釜日獎(jiǎng)學(xué)會(huì)考試中合格。
這是一種在全國只選拔30名的競爭率激烈的考試。
于是他能繼續(xù)上學(xué)，升入釜山商業(yè)高中后，享受了金社長建立的白陽獎(jiǎng)學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)學(xué)金。
后來成為律師的盧武鉉1986年接辦金社長死后遺族以國稅廳為對象提出的非法征收117億韓元繼承稅的行政訴訟獲得了勝訴，算是報(bào)了恩。
打開盧武鉉的國中生活記錄簿，全部課目中三年期間大部分取得“優(yōu)秀”(A)和“良好”(B)成績非常優(yōu)秀，但不知是身體弱的緣故，體育課成績經(jīng)常打個(gè)“及格”(C)。
在盧武鉉的檔案中，班主任的評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)年都不相同。
例如，在二年級(jí)的評(píng)價(jià)是“自主性和正義感強(qiáng)，意志堅(jiān)定，具有比年齡更成熟的判斷力。
有可靠性，站在班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)位置上”。
而在三年級(jí)的評(píng)價(jià)是“頭腦清醒，明辨是非。
但是具有非妥協(xié)性，極端的獨(dú)善其事”。
到初中三年級(jí)時(shí)，由于家境更糟糕，他放棄了升學(xué)，開始進(jìn)行自學(xué)。
這時(shí)候大哥永賢勸弟弟盧武鉉報(bào)考釜山商業(yè)高中。
其理由不僅是公立學(xué)校，而且還能領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。
到釜山“留學(xué)”的盧武鉉在滅火器銷售會(huì)社辦公室值夜班，吃著方便面，解決了吃住問題。
有時(shí)還輪流寄宿在嫁到釜山的姐姐家或者朋友家里。
有時(shí)候甚至睡在學(xué)校教室地板上。
既喝酒又抽煙的“彷徨的高中時(shí)代” “稀里糊涂地過一年級(jí)之后從二年級(jí)開始我就“偷懶”了。
為了不剃頭考試時(shí)間也逃學(xué)，和朋友們一起既喝酒又抽煙。
成績降到低于中等水平。
一句話，高中時(shí)代是彷徨的連續(xù)”。
盧武鉉的成績在一年級(jí)502名當(dāng)中第48位，到了二年級(jí)則下降到481名中的第213位。
到了三年級(jí)，盧武鉉想起家鄉(xiāng)的父母，就埋頭于就業(yè)學(xué)習(xí)。
由于家境不容許上大學(xué)，沒有選擇升學(xué)班，而選擇了就業(yè)班。
在生活記錄簿記錄著盧開鉉畢業(yè)時(shí)已獲得數(shù)板3級(jí)、會(huì)計(jì)2級(jí)、打字3級(jí)。
3年級(jí)的畢業(yè)成績是462名中的第59位。
生活記錄欄對盧武鉉評(píng)價(jià)道“性情親熱的人”(2年級(jí))，“誠實(shí)和明朗”(3年級(jí))。
盧武鉉在畢業(yè)釜山商高之際，參加了農(nóng)協(xié)入社考試，但名落孫山。
盧武鉉當(dāng)時(shí)滿以為能合格，但是落榜后自尊心受到很大傷害。
最終，盧武鉉就業(yè)于叫做三海工業(yè)的魚網(wǎng)公司，但不堪忍受還不到一個(gè)月住宿費(fèi)的月薪，一個(gè)半月后辭退不干，回到了故鄉(xiāng)進(jìn)永。
1966年，盧武鉉在故鄉(xiāng)山村的山坡上用黃泥抹墻壁，親自蓋起了房子。
然后就埋頭于高考準(zhǔn)備。
據(jù)說，有漢學(xué)修養(yǎng)的父親盧板石給這個(gè)土房起了個(gè)磨學(xué)堂的名字。
當(dāng)年，他在準(zhǔn)許高中畢業(yè)生報(bào)考的“司法及行政要員預(yù)備考試”中合格。
當(dāng)時(shí)，要參加有學(xué)歷限制，兩位哥哥也在67、68年5級(jí)公務(wù)員考試中分別合格，當(dāng)上了稅務(wù)公務(wù)員。
家境開始有所好轉(zhuǎn)。
自從盧武鉉開始準(zhǔn)備高考后，母親李順禮就筑起供奉“天上神將”位牌和觀世像的祭臺(tái)，竭誠為他祈禱。
98年李氏去逝后，這個(gè)祭臺(tái)由姐姐英玉繼承下來。
不顧反對結(jié)婚…成功考取 盧武鉉于1968年參軍，軍編號(hào)為51053545。
在昌原預(yù)備師團(tuán)接受訓(xùn)練，服役34個(gè)月后退役。
退役后回到家鄉(xiāng)的盧武鉉與現(xiàn)在的妻子權(quán)良淑開始戀愛。
權(quán)良淑是同村出生的姑娘，晚上就讀釜山啟星女子商業(yè)高中，白天在樂喜(現(xiàn))上班，當(dāng)時(shí)正巧來到了進(jìn)永。
1973年1月盧武鉉和權(quán)良淑結(jié)婚。
這一婚事受到了兩家強(qiáng)烈的反對。
盧武鉉的姐姐英玉這樣描述當(dāng)時(shí)的氣氛： “(權(quán)良淑)十分傲氣。
武鉉說是要‘征服她’開玩笑似地開始了戀愛……。
我們家人認(rèn)為武鉉能成為法官或檢察長，所以反對這門親事‘有很多好婚事等著你，為何一定要與她結(jié)婚’。
另外，岳父(權(quán)五石)的左派活動(dòng)經(jīng)歷也令人擔(dān)心。
但是，最終還是給他們辦了婚事。
這是由于不能扭過他的固執(zhí)，而且她已懷上了孩子” 盧武鉉和權(quán)良淑結(jié)婚4個(gè)月就生下兒子建昊。
當(dāng)年，即1973年5月14日一直是家庭精神支柱的大哥英鉉因交通事故去逝后，盧武鉉由于感覺成了家長，心里上有很大的負(fù)擔(dān)。
估計(jì)，挑戰(zhàn)司法考試已有7年的當(dāng)時(shí)來說，加重了他對未來的不安。
在1975年3月27日上午10時(shí)，朋友告訴盧武鉉報(bào)紙上登出的考取17屆司法考試名單榜上有名。
權(quán)良淑至今也說這一生最高興的一件事情就是“丈夫考取司法考試的時(shí)候”。
從事法官7個(gè)月后辭職據(jù)回憶，2年期間的司法實(shí)習(xí)生生活對盧武鉉來講是個(gè)“很有意義的時(shí)期”。
1977年在大田地法開始法官生活的盧武鉉7個(gè)月后就辭去法官一職開始了律師生涯。
似乎在這一時(shí)期盧武鉉最關(guān)心的事情是在經(jīng)濟(jì)上提高“生活”質(zhì)量。
當(dāng)律師后盧武鉉主要通過登記業(yè)務(wù)、處理租稅、會(huì)計(jì)事件等賺了不少錢。
據(jù)說，盧武鉉的誠實(shí)，在律師同事中也受到了好評(píng)。
此時(shí)，盧武鉉也深深陷入了帆船等娛樂活動(dòng)中。
“能賺錢也會(huì)玩”的盧律師以1981年為契機(jī)，轉(zhuǎn)變成了“道路上的律師”。
從能賺錢的律師轉(zhuǎn)變?yōu)槌伞奥愤吢蓭煛薄 ‘?dāng)時(shí)，30名釜山運(yùn)動(dòng)圈成員進(jìn)行所謂“左傾學(xué)習(xí)”時(shí)被捕。
在野律師金光一和李興祿為他們找律師，后來把宋某等兩三名托付給了盧武鉉。
也就是這時(shí)，盧武鉉首次以委托人身份見到了“時(shí)局案犯”。
盧武鉉看到學(xué)生被刑訊逼供而留下的傷疤受到了很大的刺擊。
為此，盧武鉉在法庭上拍桌子大聲喊叫等進(jìn)行了“激烈的”辯論。
令人關(guān)注的是沒有進(jìn)過大學(xué)校門的盧武鉉，在和這些學(xué)生接觸的過程中思想開始“意識(shí)化”了。
下面是盧武鉉的回憶： “在發(fā)生的過程中大學(xué)生們努力使我理解因壟斷資本而產(chǎn)生的剝削勞動(dòng)和矛盾。
還勸我讀使他們被捕的書。
那是《轉(zhuǎn)換時(shí)代的邏輯》、《偶像與理性》等書籍。
剛開始和學(xué)生談話的時(shí)候聽不進(jìn)什么貧富之差呀、剝削勞動(dòng)之類的話，也沒有共鳴之處。
但是，隨著擔(dān)任對勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)的辯護(hù)，逐漸產(chǎn)生了同感。
通過書本和與青年的討論，我對社會(huì)形成了新的認(rèn)識(shí)。
從此不但不玩快艇，而且也不去原來就認(rèn)為昂貴的酒店。
我被社會(huì)主義所吸引，但每每碰到權(quán)力結(jié)構(gòu)問題時(shí)就說“不對”馬上回頭。
(“孩子他爸……”) 在1982年律師事務(wù)所里來了一個(gè)因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)期參加示威的經(jīng)歷，未能取得法官和檢察官資格的文在寅律師。
從此，盧武鉉全面開始“參與現(xiàn)實(shí)”。
盧、文兩個(gè)律師“幾乎獨(dú)攬了釜山地區(qū)的時(shí)局事件”(文在寅)，盧武鉉設(shè)立了公害問題研究所，組成釜山民主市民協(xié)會(huì)，開辦了勞動(dòng)法律咨詢所。
盧武鉉從1986年開始幾乎終止律師業(yè)務(wù)，全身投入到了時(shí)局運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)時(shí)盧武鉉討論問題的對象兼同志運(yùn)動(dòng)圈出身人士現(xiàn)在也是盧武鉉陣營的核心參謀。
通過這種“斗爭”，盧武鉉的名聲得到了進(jìn)一步提高。
接著就得到了加入政界的提議。
金光一律師接著解釋道： “1988年在13屆總統(tǒng)選舉即將開始的3月份，統(tǒng)一民主黨金泳三(YS)總裁來了電話。
‘為了結(jié)束軍政，前去參加總統(tǒng)選舉，但輸給了對方。
如果在國會(huì)議員選舉中也失敗，將會(huì)出現(xiàn)獨(dú)裁政治’，并勸我參與政治。
之后，我說服盧武鉉律師等人一起去，得到了他們的同意。
” 當(dāng)時(shí)決定由盧武鉉出馬參加釜山南區(qū)選舉，但他自己卻強(qiáng)烈希望能夠參加?xùn)|區(qū)的選舉。
可那里有民正黨的實(shí)力派候選人許三守。
其他政治人盡量躲開許三守，但盧武鉉卻想正面與他較量。
從初入政界到成為聽證會(huì)名人 雖然民主黨總統(tǒng)候選人盧武鉉進(jìn)入政界已有14年，但擔(dān)任國會(huì)議員的時(shí)間卻只有5年10個(gè)月。
每次議員選舉他都出馬競選，據(jù)此可算是開展了“低效率政治”。
他參加13、14、15、16屆議員選舉和一次國會(huì)議員補(bǔ)選、釜山市長選舉等共6次選舉，但只當(dāng)選過兩次。
如果13屆國會(huì)沒有發(fā)生第五共和國違法聽證會(huì)，政治人盧武鉉也有可能一直以“說話多少有點(diǎn)個(gè)性的那種政治人”無法嶄露頭腳。
說到底，1988年的聽證會(huì)對于當(dāng)時(shí)剛步入政界的年輕議員來說可以算是一個(gè)莫大的幸運(yùn)和機(jī)會(huì)。
在民主黨競選中同盧武鉉開展競爭的李仁濟(jì)議員也是在當(dāng)時(shí)的聽證會(huì)上揚(yáng)名的。
當(dāng)年從11月7日到9日舉行的第五共和國聽證會(huì)，在電視現(xiàn)場直播的過程中創(chuàng)出暴發(fā)性人氣。
收視率超過了50%。
在該聽證會(huì)上，盧武鉉嚴(yán)厲追究前國家安全企劃部長張世東和前青瓦臺(tái)警衛(wèi)室長安賢泰、現(xiàn)代集團(tuán)鄭周永會(huì)長等，成功地使他們陷入困境，用他自己的話來說一夜之間成為著名人士。
盧武鉉在那年12月31日聽到出席聽證會(huì)的全斗煥前總統(tǒng)對于光州民主化運(yùn)動(dòng)提供證詞說“雖然當(dāng)時(shí)處在危急狀況的當(dāng)?shù)刂笓]官強(qiáng)調(diào)行使自衛(wèi)權(quán)是不可必免的……”，就拍案而起向全斗煥扔去自己的名牌。
因此，聽證會(huì)落空。
1990年1月盧武鉉做出非常重要的政治選擇。
民正黨總裁盧泰愚總統(tǒng)和金永三(YS)、金鐘泌(JP)總裁通過三黨合并創(chuàng)立民自黨，但盧武鉉拒絕加盟。
他指責(zé)YS是“叛徒”，“沒有歷史意識(shí)的人”。
留在“小民主黨”的他參與了金大中(DJ)總裁領(lǐng)導(dǎo)的平民黨與在野合并，成為合并民主黨的發(fā)言人。
當(dāng)時(shí)周刊朝鮮報(bào)道盧武鉉發(fā)言人的人物介紹時(shí)，報(bào)道他特殊經(jīng)歷的同時(shí)還說他擔(dān)任過釜山市快挺協(xié)會(huì)會(huì)長，說他是“相當(dāng)大的財(cái)主”。
他就此提起訴訟，并部分勝訴。
但是這一訴訟成為了他和朝鮮日報(bào)之間長達(dá)10多年的馬拉松式斗爭的開始。
以釜山為選區(qū)的盧武鉉和YS決裂的代價(jià)是非常昂貴的。
他出馬釜山92年第14屆總統(tǒng)選舉和1995年釜山選舉，一一落選。
“可以不遵守不當(dāng)法規(guī)”的發(fā)言吃了苦頭 有人指出，與盧武鉉的人氣不同，在提出明確的政策方面力不從心。
可能是因?yàn)?，他的政治歷程不太順利，因此對他來說學(xué)習(xí)更多政策的機(jī)會(huì)不是很多。
他被人評(píng)價(jià)為，避開對政策懸案的具體討論、把“原則和方向”當(dāng)作爭論點(diǎn)推進(jìn)選舉戰(zhàn)的人物。
據(jù)說，DJ(金大中總統(tǒng))在1997年12月總統(tǒng)選舉中當(dāng)選為總統(tǒng)后，盧武鉉為了研究DJ，1998年初到書店購買了DJ全集并精讀了一遍。
此后，盧武鉉進(jìn)入DJ麾下做事，夢想有朝一日能夠掌握大權(quán)。
DJ為他提供了全力支援。
2000年第16屆國會(huì)議員選舉中，盧武鉉離開自己的選區(qū)漢城鐘路，參加了釜山北-江西乙區(qū)的競選。
盡管他周圍的人都表示反對，但他又干出了魯莽的政治挑戰(zhàn)。
他又一次遭到失敗。
“盡管投入了很大一筆資金，但還是不行”，他感到無奈。
讓盧武鉉走到今天這一地步的“愛盧會(huì)(愛盧武鉉的人聚會(huì))”也是在那個(gè)時(shí)候成立的。
隨著政界人士盧武鉉“魯莽的挑戰(zhàn)”給國民打下深深的烙印，這無疑給他的形象起了決定性作用。
2000年8月，DJ給落選的盧武鉉委以海洋水產(chǎn)部長官職務(wù)。
對他來說，這是一次完全新鮮的經(jīng)歷。
時(shí)任長官時(shí)，他向上班路上碰見的警位員和民愿人鞠躬行禮。
而且給那些海洋水產(chǎn)部局長賦予了人事權(quán)，給人留下了平易近人的印象。
隨著平時(shí)以較強(qiáng)硬的發(fā)言而著稱的盧武鉉，去年2月進(jìn)行了“目前政治圈與媒體開戰(zhàn)的時(shí)機(jī)已成熟。
應(yīng)該向媒體宣戰(zhàn)”的強(qiáng)硬發(fā)言被傳開后，引起了又一場爭議。
對當(dāng)時(shí)狀況，盧武鉉說，“由于記者用那種口氣來提問，所以我只是回答說，‘也有可能’”。
盧武鉉在當(dāng)時(shí)圍繞對媒體稅務(wù)調(diào)查的政治圈攻訐中可以說是黨內(nèi)掌權(quán)人中最積極擁護(hù)政府的一員，這就成了作為“對策”給動(dòng)搖的民主黨支持層打下深深烙印的契機(jī)。
經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后，終于在上個(gè)月27日盧武鉉被確定為民主黨總統(tǒng)候選人。
從他走過來的人生歷程中，不難看出當(dāng)時(shí)的失敗為未來的成攻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且也有很多情況是與此恰恰相反。
但很多人指出，更多人比“他過去如何如何”更加關(guān)心“今后他將會(huì)如何”。
新總統(tǒng)當(dāng)選，韓國選擇了“年輕” 新華網(wǎng)專題報(bào)道
巴根那的人物經(jīng)歷
只有那些始忘自己也曾子的人，才可能成為真正的教師。
愛心有時(shí)比知識(shí)與技能更可貴。
教師對學(xué)生心靈的窗口不陌生，才能把愛的鮮花端放在他們的窗臺(tái)上。
注重特點(diǎn)，伸張個(gè)性，發(fā)揮專長、全面培養(yǎng)。
你能感知孩子的明天，就能客觀地把握孩子的今天。
教師的使命在于挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，并使之熠熠生輝。
不論成績，不論年齡，不論家庭，不論性別，公平地毫無偏見地對待每一個(gè)學(xué)生。
不要吝嗇把愛給予后進(jìn)的學(xué)生。
愛生如己、教生如子、待生如友。
愛生如子，學(xué)生就是我的生命，只有把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，才能開啟他們的心靈之窗。
真正的愛基于尊重。
寬容與嚴(yán)格并行，諄諄教誨;平等與尊重相融，循循善誘。
鼓勵(lì)更易使人改正錯(cuò)誤。
多一分關(guān)心、多一分鼓勵(lì)，就是給學(xué)生多一分進(jìn)步的動(dòng)力。
嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中。
讓課堂成為學(xué)生的樂園。
不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。
能讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂是教師的最大本領(lǐng)。
讓學(xué)生體驗(yàn)快樂，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
以理服人，以情感人，以人格的魅力教育人。
當(dāng)我面對自己的孩子時(shí)，我知道該如何面對我的學(xué)生。
我最大的心愿就是看見學(xué)生們滿心愉快地走進(jìn)教室，意猶未盡的迎來下課。
學(xué)生只有得到尊重和理解，才能學(xué)會(huì)自尊、自重和自信。
快樂很簡單，多一點(diǎn)參與;開心也容易，多一點(diǎn)付出。
銀行面試時(shí)需要注意哪些東西
一、復(fù)審材料準(zhǔn)備好，面試考場提前到一般各大銀行會(huì)在面試前進(jìn)行資格復(fù)審，要求考生現(xiàn)場遞交復(fù)審資料。
因此考生在接到面試通知后一定要著手準(zhǔn)備復(fù)審資料，各大銀行關(guān)于復(fù)審資料的要求大同小異，一般包括：身份證、學(xué)生證、《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》、外語等級(jí)證書、學(xué)生成績單以及其他獲獎(jiǎng)證書，貧困大學(xué)生的請同時(shí)攜帶證明材料原件和一份復(fù)印件。
建議考生對那些需上交復(fù)印件的資料，多打印幾份，以防丟失。
一般考生進(jìn)場后，要進(jìn)行資格審查、上交通訊工具、抽簽等事宜，建議考生提前到達(dá)考生，以防慌亂。
二、第一印象要留好，自我介紹很重要面試其實(shí)就是通過面對面的交流來加深考官對于考生的了解，因此在短短的十幾分鐘內(nèi)，第一印象就顯得非常重要了。
而想要提升第一印象首先就是外在形式上，身著正裝，面帶微笑，有條不紊的回答考官的問題。
銀行面試第一輪一般都是要求考生先做自我介紹，因此考生在考試前一定要準(zhǔn)備一段2分鐘左右的自我介紹，而在寫自我介紹的時(shí)候切忌用大量的形容詞堆砌，這樣沒有說服力。
考生應(yīng)該用一兩個(gè)簡單的事例凸顯自己的特點(diǎn)和崗位匹配度。
三、唇槍舌戰(zhàn)論古今，形式多為無領(lǐng)導(dǎo)銀行面試非常喜歡采用無領(lǐng)導(dǎo)的形式，無領(lǐng)導(dǎo)的小組成員就像一個(gè)小社會(huì)，考官通過觀察考生的行為和發(fā)言可以在最短的時(shí)間內(nèi)了解考生的性格特點(diǎn)和專業(yè)能力。
有的考生認(rèn)為考官一定會(huì)青睞那些特別能說的人，覺得自己沒有那么能言善道，因此很害怕無領(lǐng)導(dǎo)。
這個(gè)想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)里需要不同類型的人，只要能挖掘自己的特點(diǎn)，在小組里找準(zhǔn)自己的定位，提高有效發(fā)言次數(shù)，有一定會(huì)獲得考官的關(guān)注。
四、考官追問半結(jié)構(gòu)，想好為啥要報(bào)考除了無領(lǐng)導(dǎo)之外，銀行還有一種常見的考試形式——半結(jié)構(gòu)化面試。
所謂半結(jié)構(gòu)就是，考官問問題，考生回答問題，在考生答完題目后，考官會(huì)根據(jù)考生的回答進(jìn)行再次追問。
追問的點(diǎn)一般集中在實(shí)習(xí)經(jīng)歷、在校經(jīng)歷等方面。
而且，在銀行半結(jié)構(gòu)化面試中出現(xiàn)頻率很高的一類題就是“你為什么要報(bào)考我們銀行”，因此考生一定要對報(bào)考的銀行充分了解，對自己的優(yōu)點(diǎn)和長處充分認(rèn)知，體現(xiàn)自己可能不是最完美的考生，但一定是最適合的考生。
對未來的規(guī)劃怎么寫
工作規(guī)-未來工作規(guī)劃怎么寫精品文檔工作規(guī)劃怎么寫-未來工作規(guī)劃怎么寫在與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。
工作規(guī)劃怎么寫人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。
未來，掌握在自己手中。
由此，想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。
我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。
我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗⅰ?/p>
倘若不改正，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。
而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。
生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。
人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。
因此，這篇針對自己的職業(yè)生涯規(guī)書便新鮮出爐了。
第一部分自我分析盤點(diǎn)1\\\/4精品文檔個(gè)人興趣盤點(diǎn):;興趣愛好非常廣泛。
讀書，從書中悟道理;上網(wǎng)，從網(wǎng)中覽世界，喜歡的運(yùn)動(dòng)有羽毛球，還喜歡音樂，閱讀自己優(yōu)勢盤點(diǎn):我的
自我總結(jié)
篇：個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià) 一路走來，步匆，不覺間悄然向我們揮手作別。
回年來的工作和生活，感悟良多。
平時(shí)忙忙碌碌，沒有太多時(shí)間和機(jī)會(huì)坐下來好好總結(jié)自己做過的工作，年底了，靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足，為來年的工作做好安排和計(jì)劃，是很有必要的本人就這一年的工作小結(jié)如下 一、思想方面 工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及各項(xiàng)加油站規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
二、工作方面 能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、在同事的熱心指導(dǎo)下提高對加油站工作的重要性的理解。
加油站運(yùn)行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。
不管遇到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，我都需要虛心誠懇的請教隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省，絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人，讓別人以為你是一個(gè)很聰明的人，加油站是不需要這樣的聰明，在這個(gè)工種對自己不認(rèn)真就是對生命不負(fù)責(zé)、對國家財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)。
工作在不同的時(shí)間段要有不同的側(cè)重點(diǎn)，這是必然的也是必需的。
我不但要了解而且要積極的配合。
我要拋棄個(gè)人的利益，把我的聰明運(yùn)用到學(xué)習(xí)技術(shù)上，把我的能力以團(tuán)隊(duì)的形式發(fā)揮出來，不搞個(gè)人的表現(xiàn)主義，這樣既損害公司，也傷害了自己。
為了工作的順利進(jìn)行，我們的分工也明確了，不是意味著埋頭苦干，恰是因?yàn)檫@樣我們更加要互相幫助互相檢查。
公司需要有干勁的人，但一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是不夠的。
只要有能力，大家是有目共睹的，不但要發(fā)揮自己的特長，還要知道別人的特長。
用行動(dòng)證明自己，用成績征服大家。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。
通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
總之，一年來取得了一定的成績，但與上級(jí)的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進(jìn)。
第二篇：個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià) 大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。
從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲，此時(shí)回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
下面，我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定： 一、在學(xué)習(xí)方面 我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。
懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。
在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。
在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
二、在思想方面 進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。
要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。
作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
三、工作方面 在與同學(xué)們相處的三年期間，我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作，得到了大家的一致好評(píng)。
四、生活方面 大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。
在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。
同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。
集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。
遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。
不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。
這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。
但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開辟了而一條屬于我自己的道路。
總結(jié)三年的大學(xué)生活，我收獲很多。
感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)! 第三篇：個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià) 在過去的五個(gè)月中，在工程服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過了和同事的共同奮斗，經(jīng)過了自己的積極努力，做了以下工作。
一。
工作態(tài)度，思想工作。
工作態(tài)度，我非常熱愛本職工作，能夠嚴(yán)以律己，遵守工程部的各項(xiàng)制度，保持對工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，謙遜學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的最好。
指導(dǎo)安裝工作。
二。
指導(dǎo)安裝工作。
在金立永磁安裝實(shí)戰(zhàn)的工作中，通過對設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝，加深了我對設(shè)備工藝流程和線路供配電的理解。
也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。
同時(shí)也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認(rèn)知的技巧。
安裝過程的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。
發(fā)現(xiàn)堿液過濾器安裝錯(cuò)誤及時(shí)提出并正確安裝。
雖然指導(dǎo)工作順利的完成，但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里PLC型號(hào)配置和配件詳細(xì)名稱、功能作用的理解不夠深刻。
今后重點(diǎn)看些技術(shù)圖紙，工作時(shí)間之余到物資保障部認(rèn)知配件。
不懂的問題及時(shí)向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教。
設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作。
三、設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作。
在車間對沙特設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試時(shí)，對電廠CNDQ-10制氫設(shè)備的開機(jī)順序，PID參數(shù)設(shè)定，都有了一定的了解。
同時(shí)也對整流的工作原理由淺入深的理解。
試車之前確定直通氣缸是90度，三通180度。
直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。
喬丹的氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對其做初始化調(diào)整，調(diào)試過程中像設(shè)備達(dá)不到系統(tǒng)壓力，實(shí)際液位與上位機(jī)不符，電泵損壞故障時(shí)有發(fā)生，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況正確地排查。
四、今后的工作方向。
下月重點(diǎn)放在調(diào)試階段的學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)自己查找故障的能力。
將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領(lǐng)導(dǎo)，多請教。
在以后的工作中彌補(bǔ)不足，發(fā)奮把工作做的更好。
關(guān)于荷花的資料
荷花荷又名蓮花、水芙蓉等睡蓮科多年生水生草本花卉。
地下而肥厚，有長節(jié)，葉形。
花期6至9月，單生于花梗頂端，花瓣多數(shù)，嵌生在花托穴內(nèi)，有紅、粉紅、白、紫等色，或有彩文、鑲邊。
堅(jiān)果橢圓形，種子卵形。
荷花種類很多，分觀賞和食用兩大類。
原產(chǎn)亞洲熱帶和溫帶地區(qū)，我國早在周朝就有栽培記載。
荷花全身皆寶，藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥。
其出污泥而不染之品格恒為世人稱頌。
陳志歲《詠荷》詩曰：“身處污泥未染泥，白莖埋地沒人知。
生機(jī)紅綠清澄里，不待風(fēng)來香滿池。
”中文學(xué)名： 荷花拉丁學(xué)名： Nelumbo nucifera別稱： 蓮花、水芙蓉、六月花神、藕花等分布區(qū)域： 荷花原產(chǎn)于中國，一般分布在亞熱帶和溫帶地區(qū)。
別名：蓮花、芙蕖、芬陀利花、水芝、水蕓、水目、澤芝、水華、菡萏（hàndàn）古人稱未開的荷花為菡萏,即花苞、水旦草、芙蓉、水芙蓉、 玉 環(huán)、六月春、中國蓮、六月花神、藕花、靈草、玉芝、水中芙蓉、水宮仙子、君子花，天仙花、紅蕖、水華、溪客、碧環(huán)鞭蓉、鞭蕖、金芙蓉、草芙蓉、靜客、翠錢、紅衣、宮蓮、佛座須等。
荷花是澳門特別行政區(qū)的區(qū)花，也是山東省省會(huì)濟(jì)南和孔孟荷花高清近拍圖冊(17張)之鄉(xiāng)濟(jì)寧市的市花，還是埃及的國花。
此外，濟(jì)南的大明湖也有多種上好的荷花。
蘇州的園林比如拙政園里，也有許多婀娜多姿的荷花。
像仙女一樣，亭亭玉立。
[1]表面深綠色，被蠟質(zhì)白粉覆蓋，背面灰綠色，全緣并呈波狀。
葉柄圓柱形，密生倒刺。
花單生于花梗頂端、高托水面之上，有單瓣、復(fù)瓣、重瓣及重臺(tái)等花型；花色有白、粉、深紅、淡紫色、黃色或間色等變化；雄蕊多數(shù)；雌蕊離生，埋藏于倒圓錐狀海綿質(zhì)花托內(nèi)，花托表面具多數(shù)散生蜂窩狀孔洞，受精后逐漸膨大稱為蓮蓬，每一孔洞內(nèi)生一小堅(jiān)果（蓮子）。
花期6月－9月，每日晨開暮閉。
果熟期9月－10月。
荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。
編輯本段生長習(xí)性荷花[2]荷花是水生植物，性喜相對穩(wěn)定的平靜淺水，湖沼、澤地、池塘是其適生地。
荷花的需水量由其品種而定，大株形品種如古代蓮、紅千葉相對水位深一些，但不能超過1.7米．中小株形只適于20～60厘米的水深．同時(shí)荷花對失水十分敏感，夏季只要3小時(shí)不灌水，缸栽荷葉便萎靡，若停水一日，則荷葉邊焦，花蕾回枯．荷花還非常喜光，生育期需要全光照的環(huán)境．荷花極不耐蔭，在半蔭處生長就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的趨光性．編輯本段地理分布蓮蓬荷花一般分布在中亞，西亞、北美，印度、中國、日本等亞熱帶和溫帶地區(qū)。
中國早在三千多年即有栽培，現(xiàn)今在遼寧及浙江均發(fā)現(xiàn)過碳化的古蓮子，可見其歷史之悠久。
而臺(tái)灣地區(qū)則是在100年前才由日本引進(jìn)，目前在臺(tái)南白河鎮(zhèn)、嘉義一帶，培植面積已近350公頃，規(guī)模之廣大，成為臺(tái)灣最主要的觀光地區(qū)之一。
亞洲一些偏僻的地方至今還有野蓮，但大多數(shù)的蓮都是人工種植，以作為風(fēng)景點(diǎn)綴和食用，例如在中國荷花被作為經(jīng)濟(jì)作物種植。
許多人曾誤以為荷花產(chǎn)于埃及和地中海一帶。
公元前約500年，荷花傳入埃及，可能是由波斯人帶去的。
編輯本段品種分類荷花栽培品種很多， 依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。
根據(jù)《中國荷花品種圖志》的分類標(biāo)準(zhǔn)共分為3系、50群、23類及28組。
荷花荷花，中國的十大名花之一，它不僅花大色艷，清香遠(yuǎn)溢，凌波翠蓋，而且有著極強(qiáng)的適應(yīng)性，既可廣植湖泊，蔚為壯觀，又能盆栽瓶插，別有情趣；自古以來，就是宮廷苑囿和私家庭園的珍貴水生花卉，在今天的現(xiàn)代風(fēng)景園林中，愈發(fā)受到人們的青睞，應(yīng)用更加廣泛。
荷花水景1、荷花專類園，近來國內(nèi)興起的荷花專類園有三種：一是像武漢東湖磨山的園林植物園，園中開辟一處以觀賞，研究荷花為主的大型水生花卉區(qū)；二是像南京莫愁湖，杭州新曲院風(fēng)荷這類是以荷花欣賞為主的大型公園；再一類就是以野趣為主，旅游結(jié)合生產(chǎn)的荷花民俗旅游資源景區(qū)，如廣東三水的荷花世界，湖南岳陽的團(tuán)湖風(fēng)景區(qū)。
2、在山水園林中作為主題水景植物：俗話說，園無山不壯，山無水不麗，用荷花布置水景，在中國園林中極為普通。
江南一帶名園，多設(shè)有欣賞荷花風(fēng)景的建筑，揚(yáng)州的瘦西湖在堤上建有荷花橋，橋上玉亭高低錯(cuò)落，造型古樸淡雅，精美別致，與湖中荷花相映成趣，是瘦西湖的風(fēng)景最佳處，岳 荷花陽金鶚公園的荷香坊臨水而建，與曲欄遙相貫通，香蒲薰風(fēng)，雨中賞荷，深受群眾喜愛。
3、作四季有花可賞中的夏花：四時(shí)景觀的不同，是中國造園家恪守的造園規(guī)則，如梅花耐冬，柳絲迎春，綠荷消夏，桐葉驚秋。
荷花的綠色觀賞期長達(dá)8個(gè)月，群體花期在2~3個(gè)月左右。
夏秋時(shí)節(jié)，人乏蟬鳴，桃李無言，亭亭荷蓮在一汪碧水中散發(fā)著沁人清香，使人心曠神怡。
4、作多層次配置中的前景、中景、主景：中國園林在配置植物時(shí)十分注意層次的變化，以形成遠(yuǎn)近，高低不同的豐富景觀。
柳荷并栽就是典型的手法。
劉鶚在《老殘游記》中曾用四面荷花三面柳，一城山色半城湖來概括濟(jì)南大明湖。
湖南湘潭的雨湖公園春季柳絮紛飛，小荷露尖；夏秋花葉亭亭，柳絲翠綠；冬季柳絲批雪，殘荷有聲，不失為佳景勝地。
5、作工業(yè)三廢水污染水域的過濾器：由于蓮藕地下莖能吸收水中的好氧微生物分解污染物后的產(chǎn)物，所以荷花可幫助污染水域恢復(fù)食物鏈結(jié)構(gòu)，促使水域生態(tài)系統(tǒng)逐步實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。
荷花盆栽和盆景荷花對生長環(huán)境有著極強(qiáng)的適應(yīng)能力，不僅能在大小湖泊、池塘中吐紅搖翠， 此為睡蓮甚至在很小的盆碗中亦能風(fēng)姿綽約， 裝點(diǎn)人間。
在中國荷文化史上，盆荷這種形式出現(xiàn)之初只是被用于私家庭院觀賞。
如今，在中國各地園林中，盆荷的應(yīng)用非常廣泛。
盆栽和池栽相結(jié)合的布置手法，提高了盆荷的觀賞價(jià)值，在園林水景和園林小品中經(jīng)常出現(xiàn)。
荷花水石盆景是今幾年在杭州出現(xiàn)的一種新的盆景。
它是荷花盆栽與水石盆景的有機(jī)結(jié)合，既體現(xiàn)山石的剛毅挺拔，又顯示荷花的嬌艷嫵媚。
荷花盆景可選用珊瑚石、砂積石、斧劈石、英石等山石作材料。
荷花插花插花在中國始于六朝，源于佛前供花。
作為佛教的圣潔之花，因此可以說，插花在興起之時(shí)便于荷花結(jié)下了不解之緣。
唐宋時(shí)期，供花仍是插花的一種主要形式。
到了明清，插花藝術(shù)有了很大的進(jìn)步，此時(shí)的荷花插花無論是藝術(shù)深度還是技巧，都上升到一個(gè)新的水平，可稱為中國古代插花藝術(shù)的鼎盛時(shí)期。
今天，人們對荷花插花已有了更深入的研究，不僅荷花、荷葉、蓮藕和蓮實(shí)等素材在插花中的運(yùn)用愈來愈普遍，而且對這些素材的觀賞效果也作了科學(xué)的比較。
荷花插花一般選用中小型品種為宜，同時(shí)也適當(dāng)配以其它植物的枝、葉、果，力求色彩清麗構(gòu)圖明快，欣賞效果可保持3~4天。
編輯本段荷的起源“荷”被稱為“活化石”，是被子植物中起源最早的植物之一。
在人類出現(xiàn)以前，大約一億零四千五百年前，地球大部被海洋、湖泊及沼澤覆蓋。
當(dāng)時(shí)，氣候惡劣，災(zāi)害頻繁沒有動(dòng)物，大部分植物被淘汰，只有少數(shù)生命力極強(qiáng)的野生植物生長在這個(gè)貧瘠的地球上。
其中，有一種今天我們稱為“荷花”的水生植物，經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)，在中國的阿穆爾河（今黑龍江）、黃河、長江流域及北半球的沼澤湖泊中頑強(qiáng)地生存下來。
大約過了九千年，原始人類開始出現(xiàn)。
人類為了生存，采集野果充饑，不久便發(fā)現(xiàn)這種“荷花”的野果和根節(jié)（即蓮子與藕）不僅可以食用，而且甘甜清香，味美可口。
漸漸地，“荷花”這一人類生存的糧食來源便深深地印刻在我們的祖先——原始人類的心中，成為人類生存的象征。
蓮子一直到公元前五六千年的新石器時(shí)代，隨著農(nóng)耕文化的出現(xiàn)，人類對荷花開始了進(jìn)一步的了解。
當(dāng)時(shí)的人類為了生活上對水的需求，一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼澤地帶，而這些地帶恰是野生荷花主要的分布區(qū)域。
從出土文物看：在河南省鄭州市北部大河村發(fā)掘的“仰韶文化”房基遺址，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)臺(tái)面上有炭化糧食和兩粒蓮子，經(jīng)測定，距今有五千年的歷史。
人類在不斷的生產(chǎn)勞動(dòng)中，對朝夕相處的荷花的生長習(xí)性、生存環(huán)境等積累了豐富的感性認(rèn)識(shí)，為中國古老的荷花文化的產(chǎn)生發(fā)展奠定的良好的基礎(chǔ)。
有野生的荷花。
古植物學(xué)家徐仁教授，曾于40年前在柴達(dá)木盆地發(fā)現(xiàn)荷葉化石，距今至少有1000萬年。
1973年在浙江余姚縣距今7000年前的河姆渡文化遺址出土的文物中，發(fā)現(xiàn)有荷花的花粉化石；同年又在河南鄭州市距今5000系年前的仰韶文化遺址中發(fā)現(xiàn)兩粒炭化蓮子。
西周初期(公元前l(fā)l世紀(jì))，古人食用蔬菜約 40余種，藕是其中之一。
《峪經(jīng)》中有腮有荷華之句，意指祖國大地上凡有沼澤水 域的地方，都生長著荷花。
中國是世界上栽培蓮花最多的國家。
由于“荷”與“和”、“合”諧音，“蓮”與“聯(lián)”、“連”諧音，中華傳統(tǒng)文化中，經(jīng)常以荷花（即蓮花）作為和平、和諧、合作、合力、團(tuán)結(jié)、聯(lián)合等的象征；以荷花的高潔象征和平事業(yè)、和諧世界的高潔。
因此，某種意義上說，賞荷也是對中華和文化的一種弘揚(yáng)。
荷花品種豐富多彩，是荷（和）而不同，但又共同組成了高潔的荷花世界，是“荷（和）為貴”。
真心希望，荷花文化能在弘揚(yáng)和平文化、和諧文化的進(jìn)程中，也能被更多的人所了解和熟知。
弘揚(yáng)中華和文化，對于我們促進(jìn)祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平、構(gòu)建和諧社會(huì)的事業(yè)有著特殊重要的意義。
荷花是友誼的象征和使者。
在江南蘇州一帶，農(nóng)歷6月24日為觀蓮節(jié)，稱為荷花生日。
屆時(shí)人們成群結(jié)隊(duì)，興高采烈地觀賞荷花。
特別是佛教徒對它最為尊崇，如觀音菩薩坐的就是蓮花。
1993年3月31日，第八屆全國人大一次會(huì)議審議通過的《中華人民共和國澳門特別行政區(qū)基本法》，對于澳門的區(qū)旗和區(qū)徽也用蓮花為圖案，表達(dá)當(dāng)?shù)厝嗣裉貏e崇尚蓮花，以象征純潔和高貴。
由于荷花是花卉王國里的名門望族，它經(jīng)群眾評(píng)選為中國十大傳統(tǒng)名花之一。
1989年在北京專門成立中國荷花協(xié)會(huì)，促進(jìn)它在中華大地上碧波萬頃，香飄無涯。
編輯本段歷代荷畫《花開佛國香》竇中亮在中國的藝術(shù)繪畫史中，荷花的藝術(shù)精品更是豐富多彩。
最著名的是南宋畫院吳炳的《出水芙蓉》，生動(dòng)細(xì)膩的刻畫了荷花清新脫俗的優(yōu)雅氣質(zhì)。
還有明末畫家張子政的《芙蓉鴛鴦圖》；清陳書畫《荷花》；清任伯年《荷花鴛鴦圖》；民國謝稚柳《荷雀圖》；宋馬興祖《疏荷沙鳥圖》；宋扇面畫《晚荷郭索圖》；宋人畫《荷蟹圖》；宋馮大有《太液荷風(fēng)圖》；傳宋人《子孫和合圖 》。
近代國畫大師張大千先生更是“荷癡”，他的荷花作品不枚盛數(shù)，他自己常說：“賞荷、畫荷，一輩子都不會(huì)厭倦
” 張大千年輕時(shí)住在蘇州，庭院里那一池荷花成了他寫生的好地方，他三十三歲時(shí)開始住進(jìn)北京頤和園，一住就是五年，頤和園池塘中那又肥又大的荷花使他對畫荷的興趣越加濃厚。
由于長期與荷花相處，使他特別偏愛荷花。
張大千愛荷花得出泥不染，娉娉婷婷從水中浮起，雍容高貴，而田田荷葉，姿態(tài)優(yōu)雅的荷桿也時(shí)常走進(jìn)他的畫面。
他認(rèn)為，荷花最難下手的部分不是花，而是桿子，因?yàn)橐还P下去不得回頭，重描就不成畫了。
張大千常作小品荷花，但也有許多壯觀的大幅荷花作品，如 1963年他在美國展出的六屏巨幅荷花，這六幅墨荷在作畫當(dāng)時(shí)，必須大通大畫室才能完全擺平，在日本裱襯時(shí)，裱畫店只好打通工作房裱畫。
這些長12尺，寬 24尺的六幅荷花屏風(fēng)，在美國展出后，由<<讀者文摘>>購藏，14萬美元的售價(jià)，打破中國畫售價(jià)的新紀(jì)錄。
[3] 荷畫張大千在花卉畫中以荷花畫居多。
他之所以喜愛畫荷花，除其它原因外，他認(rèn)為中國畫重在筆墨，而畫荷是用筆用墨的基本功。
并且還認(rèn)為畫荷與書法有著密切關(guān)系。
故此，張大千畫荷的作品不但年年有，而且不斷推出新意。
形成馳名中外的大千荷。
他在三十五歲時(shí)作的《金荷》，就被法國政府購藏。
對此徐悲鴻曾說：張大千的荷花，為國人臉上增色。
張大千在數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，經(jīng)過不斷的探索和努力，使大千荷在中國美術(shù)史上有著特殊的地位。
尤其是晚年創(chuàng)潑墨彩之后，所畫荷花不但超越了花卉的屬性，更將文人花卉的筆墨范圍拓展至另一境地。
他不但愛畫荷，也愛種荷。
他通過與荷花朝夕相處，以其敏銳的觀察力和高度民主的概括力，長期捕捉荷花的特征和瞬間的動(dòng)態(tài)，然后用他自己的審美感和藝術(shù)情趣加以提煉、夸張，使之寓意深刻，生機(jī)勃勃
編輯本段當(dāng)代荷畫趙新建《清塘荷韻》[4]畫家趙新建先生生于20世紀(jì)70年代，作為新時(shí)代經(jīng)受著外來思想與傳統(tǒng)意識(shí)的碰撞與沖擊的新一代畫家，其內(nèi)心的體會(huì)與藝術(shù)語言的表達(dá)方式自與老一輩的畫家有著很大的不同。
作為畫家趙新建十分注重現(xiàn)實(shí)生活中的體驗(yàn)與感受，他敏銳地把握形式的生動(dòng)性與美感的靈動(dòng)性，并形成了獨(dú)特的表現(xiàn)技法與藝術(shù)語言。
畫家的作品《荷塘月色》《荷塘憶事》《荷塘夏日》《清塘荷韻》《荷塘》等都是以荷為題材創(chuàng)作的作品，這些作品把握了現(xiàn)實(shí)中荷花的美感并加以升華，賦予了荷花全新的美感魅力。
作者具有豐厚的人文素養(yǎng)與藝術(shù)修養(yǎng)，畫荷作品吸收了多方面的藝術(shù)元素，他的荷花作品使人在清新、明凈中體會(huì)審美的愉悅，顯示出作者對藝術(shù)的把握與領(lǐng)悟的能力。
編輯本段食藥價(jià)值秦漢時(shí)代，先民們就將荷花作為滋補(bǔ)藥用，荷花藥用在中國也有2000年以上的歷史。
荷花是圣潔的代表，更是佛教神圣凈潔的象征。
荷花出塵離染，清潔無瑕，故而中國人民和廣大佛教信徒都以荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)作為激勵(lì)自己潔身自好的座右銘。
古有宋代文學(xué)家周敦頤的《愛蓮說》一文最能體現(xiàn)。
同時(shí)荷花是友誼的象征和使者。
《本草綱目》中記載說荷花，蓮子、蓮衣、蓮房、蓮須、蓮子心、荷葉、荷梗、藕節(jié)等均可藥用。
荷花能活血止血、去濕消風(fēng)、清心涼血、解熱解毒。
蓮子能養(yǎng)心、益腎、補(bǔ)脾、澀腸。
蓮須能清心、益腎、澀精、止血、解暑除煩，生津止渴。
荷葉能清暑利濕、升陽止血，減肥瘦身，其中荷葉簡成分對于清洗腸胃，減脂排瘀有奇效。
藕節(jié)能止血、散瘀、解熱毒。
荷梗能清熱解暑、通氣行水、瀉火清心。
荷花真是一身都是寶
中國古代民間就有春天折梅贈(zèng)遠(yuǎn)，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。
自古中國人民就視蓮子為珍貴食品，如今仍然是高級(jí)滋補(bǔ)營養(yǎng)品，眾多地方專營蓮子生產(chǎn)。
蓮藕是最好的蔬菜和蜜餞果品。
蓮葉、蓮花、蓮蕊等也都是中國人民喜愛的藥膳食品。
可見荷花食文化的豐富多彩。
傳統(tǒng)的蓮子粥、蓮房脯、蓮子粉、藕片夾肉、荷葉蒸肉、荷葉粥等，舉不勝舉。
都說荷花“出淤泥而不染”，這是人們對荷花人格化品德的贊揚(yáng)。
實(shí)際上，荷花的地下莖在淤泥中生長，哪有不被有毒物質(zhì)侵染的呢
只因藕的特別細(xì)密的表皮組織和含有丹寧的下皮，具有一定的阻擋或吸收有毒物質(zhì)的能力，因而有毒物質(zhì)多黏附在表皮上或滲入表皮中，人的肉眼看不見罷了。
故此要記住在食用藕時(shí)削去外皮，不要把有毒物質(zhì)也吃進(jìn)肚中。
編輯本段荷花菜譜奶油炸荷花原料：主配料：白荷花瓣16片、雞蛋清75克、菠菜75克、面粉40克。
調(diào)料：核桃醬150克、精鹽3克、味精1克、色拉油500克（耗約100克）。
制作： 1、將菠菜洗干凈，剁碎，用少許油炒一下，放入精鹽、味精，拌勻成餡心。
2、將荷花瓣用清水洗凈，瀝干水分，平放在木板上，抹上一層菠菜餡，然后順長對折呈夾心狀。
3、雞蛋清放入碗內(nèi)，用竹筷抽打起泡，再放入面粉，攪拌均勻成發(fā)蛋糊。
4、炒鍋置中火上，燒至六成熱，將折好的荷花包掛滿發(fā)蛋糊，放入鍋內(nèi)，約炸1分鐘撈出，待油七成熱時(shí)，放入復(fù)炸一次，然后立即撈出，瀝去油放入圓盤內(nèi)，核桃醬放在盤邊即成[5]編輯本段傳說典故荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。
當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。
西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。
王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。
從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
在古典文學(xué)巨著《紅樓夢》中，據(jù)說晴雯死后變成芙蓉仙子，賈寶玉在給晴雯的歿詞《芙蓉女兒誄》中道：“其為質(zhì)，則金玉不足喻其貴；其為性，則冰雪不足喻其潔；其為神，則星日不足喻其精；其為貌，則花月不足喻其色。
”雖然后世的紅學(xué)專家們都認(rèn)為這不過是作者借詠晴雯之名而贊黛玉之潔，不過無論如何荷花總是與女兒般的冰清玉潔聯(lián)系在一起的。
由于“蓮”與“憐”音同，所以古詩中有不少寫蓮的詩句，借以表達(dá)愛情。
如南朝樂府《西洲曲》：“采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子青如水。
”“蓮子”即“憐子”，“青”即“清”。
這里是實(shí)寫也是虛寫，語意雙關(guān)，采用諧音雙關(guān)的修辭，表達(dá)了一個(gè)女子對所愛的男子的深長思念和愛情的純潔。
晉《子夜歌四十二首》之三十五：“霧露隱芙蓉，見蓮不分明。
”霧氣露珠隱去了荷花的真面目，蓮葉可見但不甚分明，這也是利用諧音雙關(guān)的方法，寫出一個(gè)女子隱約地感到男方愛戀著自己。
編輯本段相關(guān)花語清白、高尚而謙虛(高風(fēng)亮節(jié))，“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”（周敦頤《愛蓮說》），表示堅(jiān)貞、純潔、無邪、清正的品質(zhì)。
低調(diào)中顯現(xiàn)出了高雅。
荷花荷花是花中品德高尚的花。
荷花是中國的傳統(tǒng)名花。
花葉清秀，花香四溢，沁人肺腑。
有迎驕陽而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)。
所以荷花在人們心目中是真善美的化身，吉祥豐興的預(yù)兆，是佛教中神圣凈潔的名物，也是友誼的種子。
此外，它在埃及也被稱作代表和平的友誼之花。
編輯本段市花情韻20世紀(jì)80年代以來，中國許多城市為適應(yīng)兩個(gè)文明建設(shè)的需要，相繼開展了市花的評(píng)選活動(dòng)，先后推舉荷花為市花的城市有山東濟(jì)南市、濟(jì)寧市、湖北孝感市、洪湖市、河南許昌市、廣東肇慶市、江西九江市等7市。
90年代澳門回歸前制定特區(qū)的區(qū)旗、區(qū)徽，也選用荷花為圖案。
這是因?yàn)檫@些城市和特區(qū)的歷史淵源，民風(fēng)習(xí)俗、情操陶冶與荷花習(xí)習(xí)相關(guān)。
盡管他們遙隔數(shù)千里，發(fā)展的道路各異，然而，人們對荷花的喜愛心態(tài)卻一脈相承，只是情韻各異。
山東濟(jì)南市：1987年8月18日（陰歷：六月二十四），荷花被譽(yù)為濟(jì)南市“市花”，此后每年都舉辦荷花節(jié)。
大明湖更是煥發(fā)了生機(jī)：垂柳披拂，荷花掩映，一派生機(jī)勃勃的景象。
山東濟(jì)寧市：濟(jì)寧市荷花栽培約有二千年的歷史。
現(xiàn)今濟(jì)寧市的荷花新品種已達(dá)六十余種。
河南許昌市：20世紀(jì)80年代荷花被譽(yù)為許昌市“市花”，更促進(jìn)了荷花文化的繁榮發(fā)展。
湖北孝感市：自古以來孝感城野荷遍地，尤以城西蓮花湖為最盛。
今日孝感市區(qū)便是蓮花池之一隅。
湖邊有“荷花墩”，城內(nèi)有荷花池，“泮沼荷香”已成為孝感八景之一。
湖北洪湖市：以洪湖聞名的湖北洪湖市，水域面積758平方公里，荷花到處盛開，使之成為荷花的海洋。
1987年，洪湖撤縣立市，1991年市人大通過決定以荷花為“市花”。
廣東肇慶市：種植荷花近千年的廣東肇慶市，以瀝湖七星湖的荷花最為著名。
已成為肇慶人民最喜愛的花卉之一。
江西九江市：市花定為“荷花”，荷花因?yàn)椤坝滉柖晃?，出淤泥而不染”的高尚品質(zhì)成為圣潔代表，友誼象征和使者。
荷花，又名蓮花，與九江淵源頗深，山有蓮花峰，洞有蓮花洞，佳作有《愛蓮說》，廟有蓮花驛寺，池有蓮花池。
光線的運(yùn)用早晨光色調(diào)效果明朗，光比大，方向性強(qiáng)，物象受光面呈金黃色，那時(shí)，荷花雨露滋潤，在太陽的照耀下閃爍著無窮的色彩意蘊(yùn)，顯格外朝氣蓬勃，富有生命力，可謂是拍荷花的黃金時(shí)間。
九時(shí)后的光線，對物態(tài)的描繪接近人們通常的視覺習(xí)慣。
中午的光線，色溫，光照的熱度都增高，荷花及綠葉開始萎縮，不能表現(xiàn)富有生氣的荷姿。
傍晚的光線，夕陽斜射荷花色彩更加濃郁，深厚，含苞待放的荷花妖媚，溫順，嫻靜，顯得格外富有詩意。
拍攝荷花，不管是寫實(shí)還是寫意的表現(xiàn)，都必須重視立體感，質(zhì)感，空間感等畫面效果，由于順光時(shí)對主體與背景的分離不明顯，光線平鋪直敘，單調(diào)，因此不宜采用，而應(yīng)采用前側(cè)光，側(cè)射光，側(cè)逆光甚至逆光，以期有效表現(xiàn)荷花的還原較為正常，影像層次豐富，光影效果較為強(qiáng)烈。
畫面的處理荷花攝影的創(chuàng)作特點(diǎn)是對同一素材要表現(xiàn)出不同內(nèi)容和形式的作品，亦就是說，須通過不同的角度，光線色彩，不同的審美感去表現(xiàn)同一題材，創(chuàng)造出不同的藝術(shù)形象。
因此，荷花攝影創(chuàng)作要避免雷同，首先是主體形象的表現(xiàn)要有區(qū)別，要體現(xiàn)“觸目橫斜千萬朵，賞心只有兩三枝。
”“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。
這也是荷花攝影創(chuàng)作審美意識(shí)和藝術(shù)技巧的體現(xiàn)。
拍攝荷花應(yīng)該盡量利用自然環(huán)境作背景，例如仰拍以蔚藍(lán)的天空作背景，俯拍以水光倒影作背景，或以荷葉作背景，這可顯其自然的韻致。
但若遇到雜亂的背景，而以不能避免的情況下，可選擇逆光角度暗化背景，或利用景深控制虛化背景，或加用人工背景，甚至通過暗房加工來處理背景，達(dá)到預(yù)期效果。
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