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          電廠生產(chǎn)流程觀后感集錦90條

          時間:2018-06-02 22:10

          參觀水電站心得體會1

          2月29日—3月7日,在公司領導的關懷及xxx主任的帶領下,我們新進廠學員進行了為期八天的參觀學習。此行,我們雖然跋山涉水一路上非常的艱辛,但我自己收獲頗多也使自己也成長了許多,更重要的是此次參觀使自己浮躁的心找到了方向,為自己的人生找準了定位。

          經(jīng)過幾個小時崎嶇山路的顛簸我們到達了學習的第一站——金牛坪水電站。金牛坪水電站是桂江干流綜合利用規(guī)劃6個梯級中的第四個梯級??傃b機容量為60MW,選用3臺裝機容量為20MW貫流式水輪發(fā)電機組,設計多年平均發(fā)電量2.416億千瓦時。船閘上閘首閘門采用臥倒式閘門,這在桂江系列船閘的建設中尚屬首例。工程樞紐建成后,有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟發(fā)展奠定堅實的能源基礎,同時對增加昭平縣固定資產(chǎn)投入、旅游、交通、運輸?shù)刃袠I(yè)起到拉動作用。

          我們第二站是被譽為“西江明珠”“小葛洲壩”的長洲水利樞紐工程,長洲水利樞紐是一座發(fā)電和航運為主,兼有提水灌溉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游等綜合效益的大型水利水電工程。電站大壩跨長洲和泗化洲兩島并跨內(nèi)、中、外三江長3350米,裝有15臺燈泡式貫流機組,總裝機容量為62。13萬千瓦。樞紐的建成將能更有效地控制削減西江的洪峰,提高防洪標準,確保堤防安全,解除西江日趨嚴重的洪澇災害并且可替代一座裝機54萬千瓦的火電廠對減輕梧州地區(qū)的酸雨危害,保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。年吞吐量2千噸的船閘設計使西江真正成為大西南物資輸粵、出海的大通道。

          參觀完長洲水電站我們又馬不停蹄的趕往第三站龍溪水力發(fā)電廠,總裝機容量為10MW,選用2臺裝機容量為5MW貫流式水輪發(fā)電機組。龍溪電廠為永??h域電網(wǎng)提供了有力的能源支持有效地減輕了廣西電網(wǎng)供電的壓力,為加快縣域經(jīng)濟發(fā)展奠定堅實的能源基礎。

          第四站我們參觀了具有代表性同時也是地處偏遠環(huán)境惡劣的下六甲水電站,是梯級水電站的第一級屬于高水頭電站,選用2臺裝機容量為9。8MW混流式水輪發(fā)電機組,大家戲稱是龍灘水電站的縮小版,二三級利用下六甲水電站的尾水采用中低水頭的軸流定槳式水輪發(fā)電機組。三級水電站以發(fā)電為主、兼有防洪、灌溉、旅游等綜合利用功能,是桂中治旱的重要工程之一。

          最后一站是建成最早歷史最長中國第一座低水頭電站——西津水電站。西津水電站位于廣西橫縣的郁江上,是國家“二五”計劃工程,前期是蘇聯(lián)設計后期是中國自主建設的工程,目前四號機組仍然為蘇聯(lián)制造。西津水電站為低水頭河床式徑流電站裝機容量2×57.2+2×60MV年平均發(fā)電量109.91億Kw﹒h,年利用4770小時,西津水電站是廣西壯族自治區(qū)境內(nèi)最早的一座以發(fā)電為主,兼顧航運的水電站對廣西地區(qū)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮了很大的作用。

          古人云:“二人同心,其利斷金。”最使我感觸的就是每一個電廠從領導到員工就是一個整體,每個人都始終牢記自己所擔負的責任和目標,上下同心同德,一起去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,全力以赴的去完成工作達成使命。

          雖然這次參觀學習時間短任務重,但每到一個電廠孔主任都會組織新老員工和我們這些新學員進行座談交流讓我們?nèi)チ私鈫T工們的生活和工作,每當談及他們的工作時他們言語間流露出神圣和自豪,員工們盡職盡責并且迅速執(zhí)行上級安排的每項工作這種求真務實的工作作風深深地觸動著我,同時自己也暗暗下定決心向他們學習,以他們這種求真務實、踏踏實實、遵規(guī)守紀的工作作風更好地為人民服務。

          參觀水電站心得體會2

          兩天的外出實習已經(jīng)結束了,我們參觀了幾處水庫和水電站,看到了很多未來可能要接觸到的東西。

          這次實習,給我的第一感覺就是一個字——累,確實,在這么熱的天戴著一個不散熱的安全頭盔在太陽下看這些水工建筑確實很辛苦,不夠,我們更能想象,那些工作人員是何等的辛苦了,我們未來的路并不是那么一路平坦,還是要很大的付出。

          我們現(xiàn)在大二剛結束,還沒有學習到什么專業(yè)方面的知識,對于本專業(yè)所涉及到的很多東西都很迷茫,也對這方面的東西感到新奇。

          在剛實習的時候,我一直在想一個問題,就是為什么這實習工作要放到我們開專業(yè)課以前進行,要是學習了專業(yè)知識以后再進行那不是更好嗎。

          經(jīng)過兩天的實習,我大概明白了這樣做的理由,這樣做可以讓我們先看到一些實質(zhì)性的東西,對以后學習的書本知識有一個更深刻的印象和感知,學習起來也不再那么迷茫。

          花溪水庫,紅楓湖電站等這些地方前段時間搞專業(yè)探索實地調(diào)查的時候,我們也去過,但是,那次去那里最多也只是和幾個同學到處參觀一下,拍幾張相片,對于那些水利設施沒有多少實質(zhì)性的認識和了解;這次就不一樣,有專業(yè)的老師帶隊,還有廠方的工作人員作詳細的解答,我們還可以參觀那些內(nèi)部的機器設備,大開眼界。

          以前就感覺吧,素描畫圖是一件很好玩的事,很輕松,但那也只是罩著書本上的原圖跟著拷貝一遍,真正面對實物的時候,我就感覺沒那么容易畫出來了,復雜的廠房設施啥的不說,單單是一座立體的橋就足夠擺弄很久,大家都是先畫一個草圖,然后拍幾張相片后再回宿舍慢慢地加工。廠房圖紙什么的復雜結構,那就是去參考現(xiàn)場的廠房平面結構。

          本次實習,我們主要是去松柏山水庫、花溪水庫、紅楓湖水庫。實習中了解到了大壩的一些基本類型及其特點;水工建筑物的簡單構造及其作用;一些水利樞紐的名稱;啟閉室,廠房。

          的布置等,可以對我們以后學習構造一個具體的模型。

          對于一個基礎水工建筑物來說,主要有以下四個部分組成:1。擋水建筑物,即大壩;2。取水建筑物,就是指取水口;3。發(fā)電建筑物;4。還有就是泄水建筑物,即溢洪道。對于壩體本身來說,這三個大壩壩體各不一樣。松柏山水庫大壩采取的是雙曲拱壩,也就是指其壩體的立面和剖面都呈曲線的壩(若是僅其立面呈曲線的,則稱為單曲拱壩),這樣的設計可以將荷載很好的轉(zhuǎn)移到周圍的山體上,不過如果水庫較寬的話,一般不采取這樣的壩體,因為要是壩體兩側(cè)與山體的夾角太小的話,會影響到壩體的穩(wěn)定性與安全性,這種情況一般采用重力壩;而花溪水庫的就是重力壩,通過自身重力來承受水的荷載;紅楓湖水庫的是堆石壩,大壩整體是由石塊堆砌而成,石堆砌的壩體,這在全國還是唯一一個,它的前面鑲了一層木板,由于這樣的結構比較復雜,在防滲時,采用的是砂漿灌注,這樣的施工在全國也是首例,所以,也可以是一種成功的大膽創(chuàng)新。

          大壩和湖水,本身就是一道風景線,要是呢個合理的開發(fā)利用,那它除了防洪供水供電外還可以成為一個不錯的旅游景點,創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。

          除了大壩外,最重要的水工基礎設施還有廠房。我們參觀的廠房,主要是紅楓湖水電站的廠房。這是我第一次走進廠房,光看廠房的外表,面積是比較小的,但是,一進入廠房內(nèi)部,我就感到了很大的震撼,里面還是比較大的,這還只是兩臺機組而已,那大型電站里面又會是啥樣子,內(nèi)部設施讓我最震驚的是里面機器的復雜程度,遠遠超出了我的想象,以前學的發(fā)電機結構圖在這面前就好像是數(shù)學的1+1在復雜的高數(shù)數(shù)學微積分面前一樣,我知道,要掌握這些機器得需要很多的專業(yè)知識,讓我們明白平時課堂基礎知識學扎實了是多么的重要!廠方工作人員帶我們參觀了整個電站的構造,也一路作出了很詳盡的解答和介紹,雖然我們不是都能理解,但是卻留下了更深的印象,再以后的學習中可能會更容易一些。

          這些水工設施操作不容易,但是建造也是相當困難的,這涉及到很多。

          參觀水電站心得體會3

          進入黔西電廠廠區(qū),給我的感受不是進入了生產(chǎn)車間,而是進入了一家休閑避暑山莊。環(huán)境衛(wèi)生保持得一塵不染,物資定置整整齊齊,工作人員精神煥發(fā),所有的工作都顯得別樣的井然有序。

          在接待人員帶領下,參觀人員來到了鉗工比賽現(xiàn)場,只見參賽選手全神貫注地進行著自已的項目,旁邊的評委也在認真點評著。隨即進入資料室、生產(chǎn)現(xiàn)場參觀,通過與工作人員進行細致的溝通與交流,除了了解火電廠生產(chǎn)流程外,火電廠管理人員在現(xiàn)場管理上也給我們提供了不少寶貴的經(jīng)驗。譬如現(xiàn)場設備巡視記錄,在我們傳統(tǒng)的水電廠現(xiàn)場記錄只表明了該設備已巡查,而未象火電廠明確規(guī)定該被巡查設備有明顯參數(shù)、標準,巡查人員巡查時須查明現(xiàn)狀與標準是否有差別,如有差別須分析出原因,查出原因后由檢修人員進行處理,處理后移交運行人員。整個缺陷管理成流水線閉環(huán)管理。

          另外。為了及時處理問題,班組每天需進行一次民主例會,由班長組織當班人員,對本班運行過程中的薄弱環(huán)節(jié)進行民主發(fā)言,最后由班長組織討論,總結出解決辦法后記錄在案。能在本班處理則在本班處理,不能在本班處理則在交接班時向下一班交待清楚,以保證在設備上不因管理而留死角。

          工作作風的嚴謹也是本次黔西之行的一大感受,通過制度對員工進行嚴格管理,使得凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有人考核是黔西電廠的一大特色。用制度管理人,讓所有人的行為均有章可循,讓每一位員工都明確自己的崗位職責,作到日事日畢、日清日高。電廠給我的感受是管理到了一定水平時,所有鎖事都有人負責,管理人員也就清松自如了。

          在中水公司飛躍發(fā)展的今天,我們小水電主要管理人員來源于具有粗放管理通病的國有企業(yè),在工作的嚴謹、精細上均尚有欠缺。在未來的水電生產(chǎn)管理工作中,我們將以黔西火電廠類似的老大哥單位為榜樣,除在工程建設、設備設施整改過程中將硬件設施規(guī)范化建設處,在管理制度、激勵機制、行為規(guī)范方面也應積極跟進。以豐富多彩的形式推行先進的管理經(jīng)驗、管理模式。從傳統(tǒng)水電管理傻、大、粗的圈子中跳出來,從細節(jié)著手、從身邊事著手,真正做到水電生產(chǎn)精細化管理,從而適應企業(yè)發(fā)展,為公司效益最大化作出應有貢獻。自從參觀水電站后的心得體會,最使我感觸的就是每一個電廠從領導到員工就是一個整體,每個人都始終牢記自己所擔負的責任和目標,上下同心同德,一起去迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,全力以赴的去完成工作達成使命。

          參觀水電站心得體會4

          我們作為水利水電工程專業(yè)的學習者,在不久的將來將肩負起祖國的歷史重任,為祖國的水利事業(yè)創(chuàng)作佳績。我們水利工作者的任務是防止水患,減少和降低洪澇災害對人民生命財產(chǎn)的吞食,和對國民經(jīng)濟損失的加劇。另外,我們要充分利用水能、水資源,確保人民生命安全和提高人民生活水平,使我國國民經(jīng)濟有所改觀。為此,我們需要認識水,認識水利建筑。

          大二剛剛結束,學校組織我們?nèi)ニ畮熳髁艘淮嗡畮煺J識實習。盡管我們的專業(yè)課還沒有開設,我們沒有理論基礎,更沒有實踐和經(jīng)驗,但是這次認識實習對我來說顯得很有價值。水庫認識實習的目的是讓我們對水利工程有一個深刻的認識,了解自己的任務和應該必備的知識,初步使我們對水工建筑物的主要建筑和設備有個感性認識,為我們以后的專業(yè)課學習作基礎。

          我們的水庫認識實習定期為一周時間,在暑假里的7月16號正式拉開了帷幕。我們水工專業(yè)本科4個班,加上???個班,共10個班將近300人在輔導員穆老師和其他幾個實習指導老師的帶領下去口上水庫、東武仕水庫、岳城水庫進行了參觀認識實習。通過此次實習使我更加認識了水庫,可以說它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩,使上游蓄水,下游斷流而形成的.。當然對大壩的要求是有一定的技術設計含量的,如壩的類型,是建成土石壩,還是漿砌石重力壩,還是建成混凝土大壩等,這些選擇將考慮到眾多因素,對大壩的高度和寬度,壩形的設計也有講究,此外還有與之匹配的出水建筑物(溢洪道、泄洪洞、發(fā)電洞)、電站等。

          水庫建成后,它將有一定的庫容量,不同的水庫按自己的設計和環(huán)境的要求,能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個等級:

          小型水庫:?。ǘ┬停?0100萬立方米

          ?。ㄒ唬┬停?001000萬立方米

          中型水庫:1000萬立方米1億立方米

          大型水庫:

          大(二)型:1億立方米10億立方米

          大(一)型:大于10億立方米

          水庫的建造有其重要的作用,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

          1、防洪

          無論是小型水庫還是大型水庫,都是以防洪為首要作用的。截斷水流,防止汛期洪水下泄造成生命與財產(chǎn)的巨大損失,起到了間接創(chuàng)造價值的作用。

          2、發(fā)電

          水庫除了間接創(chuàng)造財富外,也可以通過發(fā)電直接創(chuàng)造價值。水利發(fā)電利用的是水能,是一種自然能源,無污染,通過水能轉(zhuǎn)換成電能,水量沒有減少,水能的利用可以作到循環(huán)利用,尤其是在江河上開發(fā)階梯式水庫更能顯現(xiàn)出它的這一特征。水利發(fā)電占我國總發(fā)電量的20%30%,雖然沒有核能發(fā)電占的比重大,但是污染是很小的`,幾乎沒有污染,所以有可觀的發(fā)展前景。

          3、工農(nóng)業(yè)供水與養(yǎng)殖

          農(nóng)田水利灌溉,水庫可以解決這一難題,當天氣干旱的時候可以將上游蓄的水通過出水洞導入溝渠里,引導農(nóng)田灌溉,扶助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增值。我國是個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)田占有一定的面積,灌溉是個不可缺少的措施,隨著工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)用水量也在大增,水庫將長期的蓄水按一定的指標提供給各大工業(yè)部門,使其正常運轉(zhuǎn),創(chuàng)造國民收入。魚、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展,為當?shù)鼐用裨黾恿艘恍┙?jīng)濟收入,相對減少了政府對農(nóng)民經(jīng)濟支付的負擔。

          4、發(fā)展旅游業(yè)

          水庫可以根據(jù)自身條件與周邊環(huán)境,在許可的條件下開發(fā)一個旅游勝地,吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配,游泳區(qū)的開發(fā),旅游度假村的開發(fā),都可以帶動一方經(jīng)濟的發(fā)展。

          5、航運

          在空運、陸運和海運中,水運是最廉價的,在一些地方也是必要的。小型水庫的建造沒有這項功能,而一些大型水庫(如三峽水庫)就具備了通航功能。

          以上是我在實習過程中的總體認識,我了解到了水利對于國家和人民意味著多大的價值和不可抹去的作用。

          參觀水電站心得體會5

          通過參加水文大中專聯(lián)讀班《水利工程管理》課程的學習,在老師的指導下,我對水利工程管理在日常工作生產(chǎn)中的重要性及方法有了一個全新、深刻的認識,對我將來在水利事業(yè)上的工作意識及能力有了一個質(zhì)的提高,以下簡談以下我的。學習心得:

          1、水利工程管理知識的認知

          水利工程的建設,為發(fā)展國民經(jīng)濟創(chuàng)造了有利條件,但要確保工程安全,充分發(fā)揮工程的效益,還必須加強工程管理。常言道:“三分建,七分管”,對水利工程而言,建設是基礎,管理是關鍵,使用是目的。工程管理的好壞,直接影響效益的高低,管理不當可能造成嚴重事故,給國家和人民生命財產(chǎn)帶來不可估量的損失;由于影響水利工程的自然因素復雜,水工理論技術仍處于發(fā)展階段,同時水工建筑物工程量大、施工條件困難,因此,在工程的勘測、規(guī)劃、設計和施工中難免有不符合客觀實際之處,致使水工建筑物本身存在著不同程度的缺點和隱患;水工建筑物長期處在水中工作,受到水壓力、滲透、沖刷、氣蝕、凍融和磨損等物理作用以及侵蝕、腐蝕等化學作用的影響;水工建筑物失事危害隨社會發(fā)展而不斷加大。

          2、提高水利工程管理的要點

          隨著水利工程社會效益的不斷提升,防洪抗洪能力的日益顯著,其質(zhì)量的好壞直接影響防洪安全及環(huán)境保護,影響廣大人民的切身利益。為此,在質(zhì)量監(jiān)督的手段上也應采取各種措施:

          ①嚴格依法治理。對建設工程勘察、設計、施工、建設防等單位加強相關法規(guī)宣傳力度,緊抓勘察、設計問題,使質(zhì)量從源頭得到保證。

          ②以工程質(zhì)量達標為目的,加大力度促進企業(yè)健全質(zhì)量保證體系。工程質(zhì)量的提高最終依靠施工企業(yè)實施,只有加大各項達標監(jiān)測,才能更好地促進企業(yè)健全現(xiàn)場質(zhì)量保證體系,為水利工程質(zhì)量夯實基礎。

          ③針對水利工程治理發(fā)揮效益慢,工程質(zhì)量外觀難控制的技術難題,要把工程外觀質(zhì)量提升到與工程內(nèi)在質(zhì)量同等重要位置去抓,采用外觀質(zhì)量一票否決制。具體要求施工方在關鍵部位施工時制定專門技術措施,監(jiān)理單位指定有針對性的監(jiān)理細則;要求施工方做好每道工序的技術交底,加強每道工序的技術交底工作,加強每道工序的自檢與互檢工作。出現(xiàn)質(zhì)量外觀問題該返工的返工,該整改的整改。

          ④建設工程的重大質(zhì)量問題往往發(fā)生在基礎及主體結構施工階段,一量控制這兩個階段的工程質(zhì)量,隱患就基本可以消除。特別應對基坑開挖、大體積混凝土澆筑、地下防水工程、主體結構模板支撐系統(tǒng)、鋼筋綁扎、機電設備、金結安裝等工程中所涉及的運轉(zhuǎn)設備加強檢查,對模板安裝質(zhì)量控制、混凝土配合比、塌落度、試塊制作、標準養(yǎng)護及同條件養(yǎng)護做重點抽查。

          最后,希望通過這門課程的學習,更好的發(fā)揮今后在水利事業(yè)上的工作水平,為水利事業(yè)貢獻微薄之力。

          01

          昨天看的《怪獸大學》是《怪獸電力公司》的前傳,這一次的主角變成了長毛怪蘇利文,今天看了后解決了昨天的一些疑惑(為什么要去驚嚇小孩,為什么變色龍恨蘇利文……)。很驚訝,兩部動畫片居然間隔12年之長,令人嘆服的是17年前的皮克斯就能做出這樣仿真精致的動畫畫面,蘇利文的長毛超逼真,還有天馬行空甚至可以說荒誕的想象力,貫穿全片的絲絲溫情也讓人動容。

          怪獸的世界&人類的世界

          動畫片展現(xiàn)的是怪獸的世界,又何嘗不是人類社會的現(xiàn)狀反映呢?人類對資源的攫取,從未曾停歇,也會犧牲其他物種來獲取資源。

          孩子們的哭聲可以制作電能,但孩子們卻越來越不好嚇了,孩子們的早熟,真不知是人類的幸運還是悲哀。

          立場是個古怪的東西

          毛怪是嚇人高手,為了怪物生活的城市努力去嚇小孩子——這就是所謂的立場,每個人都會有自己的立場,正確和錯誤之間,有時候只是立場不同而已。

          孩子們怕怪物,沒想到怪物更怕小孩——鑒于此,我們不得不對這些怪物們致敬了:每天都冒著“生命危險”去工作,卻無怨無悔。即使是那只變色龍,它有什么大的錯誤嗎?不過是希望拿到第一。

          向往的世界

          最驚艷的是怪物公司里的門,可以通往世界各個角落,想到了哆啦A夢的任意門。

          誰不想要一個溫情的大塊頭朋友呢

          蘇利文和小孩阿布的真摯的友誼更是一大亮點。來自不同世界不同物種的兩個個體,由陌生、排斥漸漸變得理解、信任。阿布應該是個亞裔女孩哦。

          最后,長毛怪蘇利文掌管電力公司后,他想出了更友善、更人性化、更科學的收集能量的方法:用孩子們的笑聲取代尖叫聲!這一改變意料之中卻也令人雀躍!

          02

          某一假日的下午,因為好久沒能好好看一部電影,又有些疲于欣賞那些充滿哲理、到處都是細節(jié)鏡頭語言的“大電影”,突然覺得看個動畫片治愈一下期末的心情也是個不錯的選擇。

          建立“怪獸”世界

          大眼仔和毛怪上班的一路,就給我們展現(xiàn)了這座“怪獸城市”:這是一個完整的、同人類社會一樣的、有著規(guī)章和法律的社會。井然有序的生活,外表各不相同的個體,操持著不同口音的怪獸……其實后來的《瘋狂動物城》中的鏡頭和這段很相似。

          電視上的廣告、家人的電話(這part可以get到大眼仔“天真可愛”這一tag)、對新人的篩選與培訓、老板喝的鼻涕狀的“咖啡”、水怪雪怪都是被放逐的怪物等等,包括大眼仔約會的壽司店里給刺身的特寫……建立一個新世界的同時還保留了與觀眾傳統(tǒng)認知的千絲萬縷的聯(lián)系,個人很喜歡這種趣味性,也真的佩服編劇的創(chuàng)意,只是不知道被做成刺身的是哪些怪物…其實也是在暗諷人類的殘忍吧。

          也有很多對人類社會的影射。對人類小孩的高度警戒和恐懼,恰如人類對未知生物的警惕和恐懼;碰到人類小孩會死的謠言,又是否和人們以訛傳訛、三人成虎的特征如出一轍;上工的怪獸戴上鋒利假牙、安上可怖的眼球,一改平日面貌,下工后又卸下一身偽裝,不知那些都市白領看了是否會有共鳴;電視上對那些小孩目擊者的采訪,使屏幕前的我會心一笑——媒體關注的更多的是爆點,有真的有幾句真話呢……導演并沒有抓住某一點去探討什么,留心的自然看得懂,孩子們看不懂也無傷大雅,只能說,創(chuàng)作團隊有心了。

          信任與友情的崩塌與重建

          情節(jié)在他們?nèi)フ依习鍘兔χ蟀l(fā)生了巨大轉(zhuǎn)折(當然也該發(fā)生轉(zhuǎn)折了)。老板成了幕后BOSS,兩人被放逐等(真的想提一下那個雪怪好可愛?。?。給我留下印象最深的是阿布和她的Kitty之間信任的崩塌,孩子親眼看見了一直對她呵護有加的毛怪的猙獰面孔,而躲著他,毛怪也從監(jiān)視器里看見了自己和女孩驚嚇的表情,而心生愧疚,可能正因如此,毛怪才會迫不及待地回去找女孩,從某種角度也是推動情節(jié)發(fā)展。其實大眼仔和毛怪之間的友情算不上“崩塌”,不過是發(fā)生了矛盾而已,豐滿人物形象吧~

          溫情與成長

          這兩點幾乎是每部動畫電影都有的。

          毛怪從遇到小女孩的開始,就一點點被她融化——它是最嚇人的monster,也是會捧著一塊垃圾落淚的大Kitty,畢竟“起了名字就有了感情”不是嗎;它堅決回去救女孩,成績、名氣便都成了不重要。比起藍道對成績的癡狂,毛怪多了幾分坦然;比起麥克的精靈俏皮,它多了幾分憨厚與可靠。是它意識到“笑聲的能量是尖叫的十倍”,拯救了瀕臨失業(yè)的幾百人,將曾經(jīng)充滿尖叫與怒吼的工廠變成了歡聲笑語的歡樂場。

          麥克對女孩從抵觸到接受,最后溫柔地和她告別;對毛怪從不理解到理解,幫他拼好了女孩的門而把自己的手弄得到處是傷;最后看到雜志上被條形碼擋住的自己還是那么開心——一如開始的樣子,世事變遷后那些留下來的美好也是會讓人動容的。

          女孩由一開始的調(diào)皮闖禍、依賴毛怪、害怕藍道,到后來為保護毛怪大打出手,在笑“小姑娘戰(zhàn)斗力好強”的同時,亦是她的成長。

          電影結束于一聲熟悉的“Kitty!”,毛怪是否又見到了阿布我們無從得知,但我相信是最溫暖的結局,我也相信,在衣櫥的另一個空間里真的存在著這些可愛的怪獸們。從此,孩子們不再害怕黑夜的怪獸,因為他們都是來逗你們開心的,你們笑了,他們便有了光。

          03

          在豆瓣找到的這部電影,抱著看一部高質(zhì)量喜劇的目的去找的,沒想到會給我這么大一個驚喜,關于電影,最大的感覺就是創(chuàng)意滿分,??,另一個世界里的電力,是用人類世界里的孩子的尖叫聲來獲取的,而這一開始,是利用恐嚇孩子來獲取的,一直在榜首的毛怪,還有一直在追趕他,萬年第二的藍道,這個世界里的人都知道,只有通過恐嚇孩子才可以過去他們世界所需要的電力。其實,對毛怪的第一印象,挺溫柔,可愛的,沒想到他居然是業(yè)務量最高的那個,也就是最嚇人的那一個,當偶然的一次意外,一個孩子進來了,來到了這個怪獸的世界,沒想到的是,整個怪獸世界里對一個孩子是如此的恐懼,上一秒還是怪獸嚇孩子們,一轉(zhuǎn)下,就是一個孩子的到來把整個怪獸世界搞得亂亂的,所有怪獸都害怕她,包括那個嚇人榜首的毛怪。孩子的'可愛與天真,在慢慢接觸中,深深地改變著毛怪,大眼仔說,如果給這個孩子取名字的話,就會有感情了,而毛怪還是給她取了個名字,阿布,毛怪不再害怕她,他要把阿布送到她的世界里,這里太危險了。藍道知道了關于阿布,想利用阿布來讓自己得到第一名,當毛怪和大眼仔準備逃離電力公司的時候,毛怪選擇了相信他的老板,曾經(jīng)對他很好的亨利,亨老板開始答應的好好的,要讓阿布回去,而最后,原來,一直是亨老板只是藍道集中抓來孩子來制造能源,藍懂和大眼仔也被放逐到喜馬拉雅山,當阿布的生命面臨威脅的時候,一直是搭檔的大眼仔和毛怪發(fā)生了爭吵,因為阿布的到來,把大眼仔的生活搞得一團糟,毛怪一次又一次的固執(zhí)也讓大眼仔不能忍受,可毛怪不能看著阿布一個人不管,這對最好的朋友面臨著巨大的危機,毛怪通過山下的山村回到了怪獸世界,在荷老板和藍道手機救回來了阿布,就在毛怪快被藍道打死的時候,大眼仔回來救了他,于是,這對最好的朋友就準備齊心協(xié)力送阿布回去,他們來到了怪獸世界里所有儲藏門的地方,在這里和藍道展開了激烈的較量,最后,成功把藍道放逐到另外的世界里。阿布要回家了,貓咪再也不會回來了,阿布的衣櫥里也不會再也可怕的怪獸出現(xiàn)了,通往阿布家的那扇門也被粉碎機攪碎了,再也打不開了。后來,阿布發(fā)現(xiàn),原來尖叫聲不僅可以通過嚇人來獲得,要是開心大笑的話也是可以獲得的,就這樣,怪獸電力公司開始通過挑逗孩子們開心來獲取電力,這顯然是最好的結局,而大眼仔也把通往阿布家的門給拼到一塊,在毛怪放好最后一塊碎片的時候,門開了,是阿布的聲音,貓咪??

          即使是嚇人榜第一的毛怪也是一個十分善良的人,一直在保護阿布,堅信自己所認為正確的,他是可愛的,聰明的,不把痛苦駕馭到別人的身上,把歡樂帶給孩子們,大眼仔是那么樂觀,機智,而又仗義,還有點傲嬌,從對阿布到來的害怕,厭倦,到最后和毛怪一起保護她,分別的時候說了句,go go grow up ,滿滿的寵溺,阿布也是可愛的,雖然自己的到來給怪獸世界帶來了一系列的事情,可她的到來也讓怪獸公司發(fā)生了巨大的變化,阿布也是勇敢的,最后,是她戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了藍道,救下了毛怪,好好長大吧。藍道,也不是一個很壞的人吧,他所做的一切都是為了自己的業(yè)務量,希望自己可以得到第一名,可以得到別人的崇拜,可能選擇的方式不對吧。

          動畫從來都不只是給孩子們看的,

          善良,堅定,患難,勇敢,榮譽,

          這就是我所看到的關于他,他,她,他。

          開卷有益,這是我對自己讀書多年來的最深、最明了的體會。從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用,我們每天都在學習,我們每天都在學習新的知識。知識是什么,學習知識到底是為了什么?首先我們要先弄懂這個問題。在我看來,知識就是力量!知識可以改變世界,改變命運,改變世間的不平等。知識就是這么神奇,我們每天在學習知識,也就是為了這個,我相信大家都知道這個現(xiàn)實情況。

          正如《沒有任何借口》中所述,“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。正因為如此大批西點軍校的畢業(yè)生在各自的領域中都獲得了非凡的成就。

          《沒有任何借口》一書,其核心是一種負責、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行能力。西點軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才,就在于它將“沒有任何借口”作為學生的行為準則,使西點軍校的學生在任何一個團體都表現(xiàn)出了良好的團體精神和合作能力。由于它們具有強烈的責任心、榮譽感和紀律意識,自信、誠實、主動、敬業(yè),從而成為可信賴和承擔責任的人。美國成功學家格蘭特納說過這樣一段話:“如果你有自己系鞋帶的.能力,你就有上天摘星的機會!讓我們改變對借口的態(tài)度,把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口,人生中沒有借口,失敗沒有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人!”借口的危害是無比巨大的,它會在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠實和自信、我們的熱情和積極性、我們的責任感和危機意識,從內(nèi)部擊潰整個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對待“借口”我們的態(tài)度應當是堅決的摒棄?!坝行?zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化,是用于指導我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項工作戰(zhàn)略和目標的行為規(guī)范和價值觀念,而要確立“有效執(zhí)行”,必須用這種文化作為一種引導,并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中,通過長期的努力去實現(xiàn)。

          通過學習《沒有任何借口》,讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會了我無論接到什么樣的工作任務,遇到怎樣的困難,都要想盡辦法去完成,而不是遇到難題就退縮和推委,不但要迎難而上,而且為了完成任務還要具有開拓創(chuàng)新的精神,堅強的毅力和必勝的信念。它使我學會了如何適應壓力,并把壓力變成動力,而不是去為完不成任務而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務的過程中積累了豐富的經(jīng)驗,并一次次的體會到了圓滿完成工作任務后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程,使我變得更加自信和樂觀,不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價值和潛能,而且還使得這種價值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。

          正如書中所述:“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口,他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預期,最大限度地滿足客戶提出的要求,而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級安排的任務,替上級解決問題;他們總是盡全力配合同事的工作,對同事提出的幫助要求,從不找任何借口推諉或延遲?!边@本書對我的思想產(chǎn)生了很大的觸動,

          作為供電所服務窗口的一員,我們更應該加強學習,明確自己的工作職責和使命,要懷著一顆感恩的心,一種積極進取的工作態(tài)度,一種頑強拼博的毅力,發(fā)揚郵差弗雷德精神,在工作中不找任何借口,從思想中形成動力,把工作變成一種藝術,為供電企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

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