"我的靈魂與我之間的距離如此遙遠，而我的存在卻如此真實".
觀看《超脫》的過程，是一個靈魂與內(nèi)心不斷受到震蕩的過程，電影不斷將一些警世
電影的主人公亨利是一位代課老師，而且是專業(yè)的代課老師。當他在一個學(xué)校完成他的工作之后，就會去另外一個學(xué)校開始同樣的一份工作。作為一個代課老師，學(xué)校對他的要求并沒有正職老師那么高，只須把課上好，不要給學(xué)生的學(xué)業(yè)留下一個空白期即可。但是亨利卻是認真工作，全身心地付出。
《超脫》里講述的故事大概有兩條主線。其一是亨利作為代課老師來到一間學(xué)校。這是一間充滿著負能量的學(xué)校，這里的學(xué)生無理，無恥，無所謂，無法無天，是什么造成的呢？從電影中我們看到了教師隊伍的魚龍混雜，尤其是以校長為代表的無能派；我們看到了家長們的埋怨縱容，扼殺天性缺乏關(guān)愛，如梅麗迪斯的父親在看到她畫畫時，氣憤地對她說：別指望我會支持你的興趣愛好，有本事就考個哈佛；我們看到了學(xué)生的自暴自棄；我們看到了教育系統(tǒng)的'刻板落后。大家都在推卸責(zé)任，卻無力改變。這里幾乎是一群被社會及父母拋棄了的學(xué)生，他們?nèi)巳硕际菃栴}學(xué)生，幾乎每個人都對學(xué)習(xí)毫不在乎，而且道德品行敗壞。作為差生的集合體，幾乎沒有教師能在這里呆得住。好在學(xué)校里的教師還在堅持，盡管他們每個人都處于崩潰的邊緣，每個人都有一大推問題要去面對，但他們都在恪守職業(yè)道德，盡職盡責(zé)。當亨利第一次去上課，學(xué)生馬庫斯用臟話羞辱亨利，亨利毫無反應(yīng)，后因馬庫斯又羞辱了胖女孩梅麗迪斯，亨利將馬庫斯趕出教室。隨后開始布置課堂小作業(yè)——寫一篇小
亨利的超脫，其實只是外在的。他在學(xué)生面前表現(xiàn)的一切，都難掩他內(nèi)心所承受的壓力。亨利是一個矛盾的綜合體。他的內(nèi)心深處渴望得到他人的理解，在當代理老師的過程中，亨利可以用自己獨特的方式與問題學(xué)生"溝通",但是這種溝通只是表層的，他的精神世界依然是那么的孤獨彷徨。
電影的另一條主線是亨利的家庭背景給他帶來了巨大的精神壓抑和折磨。他在七歲時親眼看到母親吞服安x藥自殺了，只給他留下了一卷錄影帶。其實，作為一個曾經(jīng)快樂的少年，早在她母親逝世的那一刻，他就已經(jīng)面臨不幸了。造成這個不幸的根源，其實就是來自于他的祖父，在年輕時對他的母親做了不該做的事。就是說，亨利本身就是x倫的產(chǎn)物，他的祖父，同時也是他的父親。這種不幸，深深地壓在亨利的心里，以至于幾乎要把他壓倒。直到，他把撿來的雛妓艾瑞卡狠心送走；他最在意的學(xué)生梅麗迪斯在他面前自殺；他唯一牽絆的祖父去世，當這些都一并襲來時，他幾乎要崩潰了。最后，亨利在成為廢墟的教室里朗讀愛倫坡的作品：
"在那年秋季枯燥，灰暗而暝寂的某個長日里
沉重的云層低懸于天穹之上
我獨自一人策馬前行
穿過這片陰沉的，異域般的鄉(xiāng)間土地
最終，當夜幕緩緩降臨的時候
厄舍府清冷的景色展現(xiàn)在我眼前
我未曾目睹它過往的模樣
但僅憑方才的一瞥，某種難以忍受的陰郁便浸透了我的內(nèi)心
我望著宅邸周圍稀疏的景物
圍墻荒蕪，衰敗的樹遍體透著白色
我的靈魂失語了
我的心在冷卻下沉
顯出疲軟的病態(tài)"
《超脫》無疑是部好電影。它用平靜的語調(diào)講述了人間社會復(fù)雜的矛盾和沖突，以及矛盾和沖突背后那些無數(shù)令人心神俱疲，心情崩潰的混亂現(xiàn)實?！冻摗方o我們上了很好的一堂課：告訴我們需要用各種文藝來支撐我們的心靈，以保障我們的精神健康及對生活的熱情不被擊垮，不被扭曲，不被錯誤的價值觀所傷害。
電影《超脫》觀后感1
"我的靈魂與我之間的距離如此遙遠，而我的存在卻如此真實"。
觀看《超脫》的過程，是一個靈魂與內(nèi)心不斷受到震蕩的過程，電影不斷將一些警世名言拋出，與充滿扭曲，撕裂的故事相對照。整部片子充斥著一種不可名狀的憂傷與無奈，甚至有點壓抑得叫人喘不過氣。它是那么地讓人揪心，讓你釋放內(nèi)心脆弱的一面時，立刻就給你猛然一擊。影片中所描繪的絕望，無助，窒息的感覺仿佛就是如此真切地曾發(fā)生在我們每個人的身上一般。
電影的主人公亨利是一位代課老師，而且是專業(yè)的代課老師。當他在一個學(xué)校完成他的工作之后，就會去另外一個學(xué)校開始同樣的一份工作。作為一個代課老師，學(xué)校對他的要求并沒有正職老師那么高，只須把課上好，不要給學(xué)生的學(xué)業(yè)留下一個空白期即可。但是亨利卻是認真工作，全身心地付出。
《超脫》里講述的故事大概有兩條主線。其一是亨利作為代課老師來到一間學(xué)校。這是一間充滿著負能量的學(xué)校，這里的學(xué)生無理，無恥，無所謂，無法無天，是什么造成的呢？從電影中我們看到了教師隊伍的魚龍混雜，尤其是以校長為代表的無能派；我們看到了家長們的埋怨縱容，扼殺天性缺乏關(guān)愛，如梅麗迪斯的父親在看到她畫畫時，氣憤地對她說：別指望我會支持你的興趣愛好，有本事就考個哈佛；我們看到了學(xué)生的自暴自棄；我們看到了教育系統(tǒng)的刻板落后。大家都在推卸責(zé)任，卻無力改變。這里幾乎是一群被社會及父母拋棄了的學(xué)生，他們?nèi)巳硕际菃栴}學(xué)生，幾乎每個人都對學(xué)習(xí)毫不在乎，而且道德品行敗壞。
作為差生的集合體，幾乎沒有教師能在這里呆得住。好在學(xué)校里的教師還在堅持，盡管他們每個人都處于崩潰的邊緣，每個人都有一大推問題要去面對，但他們都在恪守職業(yè)道德，盡職盡責(zé)。當亨利第一次去上課，學(xué)生馬庫斯用臟話羞辱亨利，亨利毫無反應(yīng)，后因馬庫斯又羞辱了胖女孩梅麗迪斯，亨利將馬庫斯趕出教室。隨后開始布置課堂小作業(yè)——寫一篇小作文，在亨利開始說作文要求的時候，黑人學(xué)生杰瑞因沒有紙筆而插嘴，語音中帶有大量的臟字，可亨利毫無反應(yīng)，一直講完自己要說的話。
杰瑞氣急敗壞地走到講臺前，把亨利的公文包砸向門口，這時亨利說道："那個包，沒有任何感覺，他是空白的，我也不會被你傷害。我明白你現(xiàn)在很憤怒，我明白，你沒有理由生我的氣。"在電影這條主線上，不可忽視的人物有兩個：一個是飽受嘲笑，自卑封閉的胖女孩梅麗迪斯；另一個是素不相識的雛妓艾瑞卡。特別是他把艾瑞卡帶回家悉心照料，然后在短短的數(shù)天內(nèi)，就將這個污言穢語的刻薄女孩教導(dǎo)成了一個體貼善良的女兒……亨利無疑是一個出色的老師，不管他的學(xué)生多么調(diào)皮搗蛋，他都有辦法將自己的理念灌輸給他們，慢慢地，他的學(xué)生們接受了他，并將他視為偶像。
亨利的超脫，其實只是外在的。他在學(xué)生面前表現(xiàn)的一切，都難掩他內(nèi)心所承受的壓力。亨利是一個矛盾的綜合體。他的內(nèi)心深處渴望得到他人的理解，在當代理老師的過程中，亨利可以用自己獨特的方式與問題學(xué)生"溝通",但是這種溝通只是表層的，他的精神世界依然是那么的孤獨彷徨。
電影的另一條主線是亨利的家庭背景給他帶來了巨大的精神壓抑和折磨。他在七歲時親眼看到母親吞服安x藥自殺了，只給他留下了一卷錄影帶。其實，作為一個曾經(jīng)快樂的少年，早在她母親逝世的那一刻，他就已經(jīng)面臨不幸了。造成這個不幸的根源，其實就是來自于他的祖父，在年輕時對他的母親做了不該做的事。就是說，亨利本身就是x倫的產(chǎn)物，他的祖父，同時也是他的父親。這種不幸，深深地壓在亨利的心里，以至于幾乎要把他壓倒。直到，他把撿來的雛妓艾瑞卡狠心送走；他最在意的學(xué)生梅麗迪斯在他面前自殺；他唯一牽絆的祖父去世，當這些都一并襲來時，他幾乎要崩潰了。
電影《超脫》觀后感2
取的這個題目很像之前語文老師會留的那種小作文，我其實不擅長寫影評，但是這電影對我沖擊比較大，想特別拎出來談?wù)劯惺堋，F(xiàn)在每天的日常就是從公婆家?guī)Ш⒆油戤叧鰜碜呋刈约杭业穆飞希跸壬鷨枺骸敖裢硎裁窗才?？”“聽你的唄?！薄澳且粫旱郊铱磦€電影？”這個對話永遠不缺席，讓人驚嘆于毫無驚喜的平淡生活的固定性有多么好。
人生來就會痛苦。我絲毫不質(zhì)疑這句話，我相信無論一個人的一生有多么順利和幸運，他/她也終會感到作為人類的痛苦，這是共通的、無法逃避的。比如讀高中時的我有很長一陣子即使沒有遇到什么困境或人生重大挫折，卻也經(jīng)常感到壓抑和不開心，和好同學(xué)一起去電影院看電影，沉浸在影片中的情節(jié)的時候就在企盼永遠也不要走出這個電影院，就停留在這個影片中的情緒里好不好，于是那時我清楚地認識到電影具有讓人短暫逃避現(xiàn)實的神奇力量。
你永遠沒有機會體驗的人生和遭遇的故事，都能跑到電影中感同身受地領(lǐng)悟，多么易得的“換命”的好處——但大多數(shù)電影還是會讓我慶幸自己的生活平凡而幸福，主人公的遭遇絕不是我想去換的。比如《超脫》里的男主，他的生活慘到讓人窒息，他是一個代課老師，童年非常不幸，媽媽因為被自己的親生父親（也就是他的外公）傷害而自殺，長大后的他卻不得不擔(dān)起照看外公的責(zé)任，他也不是普通的代課老師，他接觸的學(xué)生都是問題學(xué)生，父母不管、沒人疼沒人愛心理問題一大堆的那種問題學(xué)生。整個學(xué)校的氣氛都讓人難以忍受，可以說讓人看不到希望。
乍一看好像這部電影離我們的生活十分遙遠，但是它所傳達的痛苦其實也不難理解，尤其是那個學(xué)校的老師每一天回到家都非常難受，他們不忍心看到學(xué)生墮落下去可是無能為力，但依舊要打起精神來面對第二天的清晨，還是要若無其事地上班去。那種活著的掙扎，內(nèi)心想要咆哮卻又無力排泄的痛苦，不恰恰類似于每一個擠在地鐵線上求糊口的社畜（即我們）嗎？誰能否認人活著就是來不斷遭罪的呢？當然我們已經(jīng)很幸運了，可以體驗到各種來之不易的快樂。就像我喜歡刷吃播，看搞笑的博主發(fā)段子，跟著屏幕一起傻樂，但我知道那是膚淺的快樂，轉(zhuǎn)瞬即逝，當然你完全可以選擇沉溺在這種快樂中并止步于此，再也不去深究自己內(nèi)心的空虛與痛苦，如果你能做到我佩服你，因為這樣簡單的快樂非常難得，難得糊涂嘛。可是夜深人靜時，大部分人還是無法回避自己心底真實的痛感，電影結(jié)尾很糟糕，代課老師班上有個學(xué)生自殺了，自己的外公也死了，他想拯救的一個花季少女也感染了艾滋病，可以說是人間真實了。人世間有那么多不幸和悲哀，無力回避，無力抗衡。我努力地想，能從人生苦海中超脫的秘訣恐怕只剩下釋然了吧？真正做到釋然太難了，大多數(shù)人到頭來能說出一句“算了吧”就已經(jīng)很不錯了。
但凡你來到這個世上，我便敬你是條漢子。
電影《超脫》觀后感3
本來男主角應(yīng)聘當一群壞學(xué)生的老師，還以是放牛班的路數(shù)，看到后來發(fā)現(xiàn)不是，劇情沒有跟跌宕，可是拍攝非常好，很有油畫的感覺，加入很多照片的定格，大大提升電影的氣質(zhì)，男主角的氣質(zhì)與電影風(fēng)格也極其吻合，兩個女主角顏值很高。
看影評說整部電影沒有希望，不會有救贖，我覺得不是。整部電影高頻率的臟話，暴露的畫面，加上孽待動物，一次又一次給觀眾拋出“shit”，這和我寶寶尖利的哭聲不相上下，給我很直觀的壓力，不過幾次劇中人物的相互溝通，又讓人覺得壓力得以緩解，最重要的是，導(dǎo)演和藹的安排劇中每個人物都被生活所壓迫，有一種人人平等的公平設(shè)定，只要痛苦不落單其實也還好，舉個例子你考了倒數(shù)第一名，隔壁小明考了倒數(shù)二名，你的壓力總比小明考第一來的小很多吧。可能這個電影的重點是“壓力”不是“孤獨”吧。
感覺劇中每個人處理壓力的方式都很外向，躺在地上的校長，咆哮的男主，看黃書的男老師，淚奔的同學(xué)，奔潰的劉玉玲，我們知道這個社會并不是這樣的，我從來沒看見男人在車上哭，可是電影里面每個人都在奔潰的邊緣，時刻要哭出來毫不遮掩。這可能是電影治愈的地方“人人都是痛苦的”，讓觀眾看了想想自己的破事也就成了小事。這和“人間有大愛，世間有真情”是兩個路數(shù)。前者是你考了班級倒數(shù)第一，你的朋友告訴你他考了年紀倒數(shù)第一，后者是，你的朋友告訴你，他考了班級第一，好好努力下次一定可以進步！試問哪個讓我感覺好點，那肯定是第一種。
我覺得這部電影一點啟發(fā)意義也沒有，別說這樣負責(zé)任的老師不一定有，這樣的學(xué)校在中國那是肯定沒有的。
電影《超脫》觀后感4
今天在抖音上看了一小段超脫的介紹、然后就去翻看了一下這個電影?？赐旰笳麄€人更加的沉重、這部電影有些抑郁及壓抑中卻又埋伏著希望！就像某個片段每個人都會感覺到胸口被某些東西壓著喘不過氣、每個人都是獨立的個體、有著不同的痛苦與經(jīng)歷、只有堅強的人才會掙脫出來、但是稍微軟弱的人可能會選擇永遠的擺脫一切。
男主始終無法從孩子的記憶中擺脫出來、就像是每個人都無法擺脫他們的過去一樣、男主希望可以幫助到別人擺脫過去重新開始、而送給她們最好的禮物是日記本、記錄下那些不愿意跟人訴說的又想傾訴的心聲。他是人不是神、他已經(jīng)盡可能的幫助別人、而實際他也需要幫助！
只有自己才是自己最好的理療師、我們現(xiàn)在的感受及心理在幾百年幾千年前的人也會有著同樣的心理及壓力、不要總是覺得自己是哪個沒人能理解的人、沒人能懂你、實際在這個世界上每個人都是一個孤島、每個人都在堅守著自己的孤島、所以需要有嘗試踏出第一步的勇氣，每個人的某個十字路口的抉擇、都會讓我們的人生變得不同。
很喜歡這個電影，內(nèi)容發(fā)人深省。講述人性的一面，這個電影告訴我們：我們應(yīng)該好好珍惜生活中的每一天，和自己喜歡的人待一起，做一些有趣的事情。不放棄自己，不放棄身邊每一個努力的`人。努力讓自己變得很好，讓我們的生活更好。不因為生活中各種的繁瑣小事情而放棄自己的思想。做一個有自己思想的人，擁有自己的人生觀、世界觀、價值觀。不為了什么，只為了自己能夠活的有思想，感受生活的每一點小美好。不隨波逐流，不迎合別人。感謝幫助自己的每一位，記住一句話：任何時候都還不晚。
放慢自己的腳步，讓自己知道自己真正想要的是什么。我想：很簡單的就是有自己的思想、身體健康、努力讓自己生活得更好。想學(xué)東西了就學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)了就休息。但是不做放棄自己的事情。也許覺得自己可能會太晚了。但是至少自己勇敢面對。人生中的20載已經(jīng)過完，但是自己卻記不得太多值得懷念的事情。所以，我們不應(yīng)該浪費自己的年華。趁著現(xiàn)在，好好生活。
電影《超脫》觀后感5
聽說《超脫人間的師格》是一部難得的真情流露的片子，雖然早有預(yù)料，這是一部發(fā)人深思的教育片子， 但是還是耐著性子看完這部將近兩個小時的片子。中間沒有快進，沒有跳躍！
我總是習(xí)慣把看過的有感觸的片子，盡快的寫下我的感受，因為我害怕一旦這些靈感沒有了，也許我就無法表達出我的觀后感。寫東西需要靈感，特別是影評！
這部影片從許多細微之處展示了人性的壓抑，孤獨。從黑人學(xué)生叛逆的摔公文包希望吸引別人注意；白人小孩子滿嘴粗言穢語，欺凌弱??；胖子女生孤獨不被理解，最后自殺；未成年娼妓迷失自我，自甘墮落，亨利教師幼小母親自殺留下的心理陰影……
亨利教師雖然是個代課老師，但是他看到這些問題學(xué)生，心理是很想挽救他們，最感人的就是無私的幫助未成年娼妓改過自新，其實，亨利教師對學(xué)生的幫助是非常大的，（這點從最后學(xué)生說：“只有他是個好老師，你去哪里我們就去哪里”可以看出。）這些學(xué)生最需要的不是成績，而是人格，是如何做人的道理，所以亨利在上課的時候講人性，真情流露，感染了許多人。
片子中體現(xiàn)了許多人都困惑：一個垃圾學(xué)生，到底是丟進垃圾筒，還是做著無可救藥的挽救，正如一張滴了墨水的白紙，是扔掉它，還是努力阻止墨水的擴散？也許你做的都是無用功，許多老師被壓抑的要么無助的偷偷哭泣，要么吃藥瘋狂自嘲，他們之所以還沒有放棄這些學(xué)生，或許僅僅是因為本身自己是教師的身份吧。
片子的主角亨利的八字眉給人一種憂傷的感覺，雖然本人的遭遇確實讓人感覺到憂傷，他自己本身就無法擺脫這種孤寂憂傷的狀態(tài)，卻不斷的用激勵的語言去感化別人，教這些誤入歧途的孩子怎么迷途知返，說起來非常諷刺。
片子充斥著“拯救”的字眼，學(xué)生無可救藥，學(xué)校面臨倒閉，教師迷茫困惑，主角自身難保。但是似乎又有一根無形的線貫穿著整個主線，讓人覺得或許還有希望，這根線就是“拯救”！最后雛妓改過自新的一個擁抱，也證明了片子的主題－－只要你不放棄，用真情去感動別人最后一定是有用的。 也許導(dǎo)演自己都無法自圓其說，但是片子總是要有閃光點吧！亨利拯救少女就是閃光點！
老師學(xué)生以及任何人，沒有人的成長里是不伴隨著痛苦的，但每個人對于痛苦的態(tài)度卻不盡相同。 亨利雖然痛苦，但是他選擇拯救別人，女胖子痛苦，選擇自殺，雛妓選擇墮落，而還有些人選擇傷害別人。
看完此片，有種傷感，所以語無倫次的寫了這么多感受，也許作為一名教師，我們能得到就是：別放棄他們，盡自己最大努力幫助他們，哪怕最后你失敗了，但是至少自己努力了！
品味完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候?qū)懸黄?/p>
賽德克巴萊的觀后感1
最近，老師讓我們看了一部電影，那就是“賽德克巴萊”，主要是在說在日本統(tǒng)治下的原住民族，因文化、種族的沖突，而引發(fā)的“霧社事件”。從他們的奮戰(zhàn)過程中，我心中有了許多感觸。
電影一開始，賽德克族住在一個美麗的世外桃源，過著生態(tài)平衡的生活。但是隨著日治時代的來臨，他們被強迫改變原本的生活，讓頭目莫那魯?shù)婪浅Ｍ葱?。賽德克年輕人要求莫那魯?shù)缼ьI(lǐng)他們反擊日本人，于是他們的戰(zhàn)爭必就此展開。
莫那魯?shù)烂髦肋@是場必定會輸?shù)膽?zhàn)役，但還是拼命的反擊，為什么呢？因為他們相信，只有這么做才能成為真正的賽德克人，死后才能走上讓祖靈認同的彩虹橋。
“如果文明是要我們卑躬屈膝，那我就讓你們看見野蠻的驕傲?！彼麄儾辉敢庾屗麄兊墨C場就這樣被文明給吞沒，他們寧愿光榮地死去，也不要羞恥的活著。他們靠著這種意念，前往公學(xué)校的運動會血祭祖靈，他們的勇氣和精神令人敬佩，他們的民族意識值得我們學(xué)習(xí)。
我覺得不只原住民，就連漢人在以前的作為也跟現(xiàn)在差很多，每個時代都有每個時代的生活方式，如果說打打殺殺是不對的，這種用現(xiàn)代角度來批評，是不公平 的。我們應(yīng)該要反過來思考他們有什么地方是值得敬佩的。他們即使遇上連自己都心知肚明敵不過的敵人，他們還是沒有選擇逃避，而是勇往直前。換作是你，你辦 得到嗎？他們把他們的不甘心用實體行動表現(xiàn)了出來，而你又如何呢？
賽德克巴萊的觀后感2
上海首映式在衡山電影院，影片結(jié)束，低調(diào)的魏和兩名主要演員和觀眾現(xiàn)場交流，一個光頭憤青大喊這電影好，要有這樣精神，不愁黃巖島收不回來，臺下也一片叫好，臺上主持更是不斷顯擺民族主義優(yōu)越感，什么這電影是拍給中國人看的，也是拍給日本人看的，顯然，魏所有在電影里面的努力在他們面前基本是屬于白費。他不得不耐心解釋他拍這電影的內(nèi)心沖動，是覺得活著比什么都好，雖然悲壯去死也很感動。
相比《賽德克巴萊》，我認為《與狼共舞》、《勇敢的心》更接近于偽史詩，因為它們給你一面倒的崇高感，讓你在電影院里為了那一聲freedom繃緊渾身唯一一個膀胱而不愿動彈，其敘事策略非常明確，就是直搗你最愿意看到聽到的地方，所有勾勒主人公缺陷的地方，都屬于調(diào)味的羅勒草，有點清新有點澀，但絕不敢敗你的胃口，至于《阿凡達》，更是這方面做到了登峰造極，為了票房，好萊塢的劇本永遠牽著觀眾的鼻子走，他們說，這個叫專業(yè)，是很專業(yè)，在電影院里大家意淫到高潮，花了錢買快樂，天經(jīng)又地義。
《賽德克巴萊》一方面以磅礴氣勢主推抗日主線，但卻不斷以各種濃重筆墨在消解這個行動的正義性，后者絕對是影響票房的，因為善良的觀眾不愿意看到英雄有兇殘殺戮未成年人的動機，也不愿看到太太們?yōu)榱四腥说淖饑啦坏貌贿x擇自盡，更不愿意看到還在啼哭的孩子被扔進山崖，魏已經(jīng)收斂了，在國際版里我沒看到賽德克們?nèi)绾慰诚氯毡緝和蛬D女的頭顱，但是，尸橫遍野的場景還是暗示了這一點。
只有真正的原始的史詩才敢這么寫，寫下英雄或神靈身上種種不可思議的殘暴與邪惡，而現(xiàn)代人能接受的，卻只能是被改裝過的玩意兒，超人多好，善良成了他唯一的缺點。
賽德克巴萊的觀后感3
前幾天看了一部電影《賽德克巴萊》，講述了臺灣經(jīng)馬關(guān)條約被割舍后，臺灣霧社與日本人對抗的事跡，這一事件在歷史上也有講述。
這部電影從兩個視角入手，土著人和日本人，主要是以霧社土著的視角演繹了全片，土著人各個部落之間的對弈，是為了追求榮譽與食物；土著與日本人之間的對抗，為了自尊與救贖，為了在死后可以抵達“彩虹橋”（一個可以讓土著人死后心靈得以凈化的圣地）。
在土著人自己的博弈中，每個部落的人都會高喊“血祭祖靈”這深深的體現(xiàn)了土著人自己的文化，他們部落之間的對抗并非是仇恨，而是一種生活的態(tài)度和競爭，輸了的就是死亡，靈魂的超脫。當然，每個人都是自私的，就像電影中道澤部落的鐵木瓦利斯頭目，在年幼時被莫納頭目一次的威脅，成為其心理陰影，直到與日本人作戰(zhàn)時，為一己之私協(xié)部落戰(zhàn)士與日本人聯(lián)手擊殺土著聯(lián)軍?？吹竭@里，我不禁想起了現(xiàn)在工作的事來，好多電影里都有演繹出這種為一己之私不顧團體利益的人，他們結(jié)局都是很凄慘的。果然，鐵木最終在對抗中死在了莫納兒子的刀下，也是在死的瞬間，或許吧，在我的理解中，我覺得他明悟了。
土著人自己的對抗只是被電影導(dǎo)演化作了一個精細的片面，而主要演繹的還是與日本人之間的對抗。電影中，日本人后用的是同化的辦法，力求用最小的代價徹底征服臺灣，讓臺灣人成為日本人，著相對是成功的，在電影中也表現(xiàn)出了土著人與日本人的和諧，少數(shù)人與日本人通婚、學(xué)習(xí)日語等。但是，就像土著有鐵木這樣的頭領(lǐng)一樣，日本人也不乏類似的人。一個日本小軍官，從其本性中瞧不起土著，欺負土著。在莫納兒子結(jié)婚的時候，跑出來挑釁被土著毆打，最終成了兩方對抗的導(dǎo)火索，接著戰(zhàn)斗就開始了。
戰(zhàn)爭很慘烈，土著女人為了男人可以無后顧之憂，除孕婦外（電影中日本人不殺孕婦）全部自縊。莫納首領(lǐng)說“謝謝你們女人和孩子，是你們成就了男人的靈魂”。土著三百戰(zhàn)士全部死亡，戰(zhàn)死或者自縊，沒有俘虜。一位日本軍部的軍官說了這樣的話“為什么我會在臺灣看到消失了幾百年的武士道精神？是這里的櫻花更加燦爛嗎？”
電影即將結(jié)束的時候，在那彩虹橋上出現(xiàn)了莫納和他的300戰(zhàn)士，靈魂的超脫用一種意會的感覺在這一刻完美的演繹出來。心存信念，死并不可怕。
賽德克巴萊的觀后感4
與其他電影不同，《賽德克·巴萊》最先感動我的，不是其自身的電影劇情，而是它背后的故事。
《賽德克·巴萊》的導(dǎo)演魏德圣，因為拍出《海角七號》而聲名鵲起，本來，他可以借著這部口碑與票房俱大獲成功的電影再拍幾部不痛不癢的'商業(yè)片賺足熱錢，但他為了十二年前的一個夢想，選擇了另外一條艱難的道路。
為了拍《賽德克·巴萊》他先是于2003年自掏200萬臺幣拍攝5分鐘的短片，雖然受到各方稱贊，但因商業(yè)因素，無人看好此片的票房前景，遂陷入資金籌措困難的尷尬境地?！逗＝瞧咛枴分?，功成名就的魏德圣終于獲得了5億臺幣的巨額投資，但試拍時每天100萬臺幣的花費仍讓導(dǎo)演捉襟見肘，為完成此片，魏德圣不僅把自己《海角七號》賺的5000萬臺幣全部搭了進去，就連辦公室也抵押給了銀行，但即便這樣，資金缺口依然很大，逼不得已的他只好四處借錢，危急時刻，好在臺灣的演藝同仁紛紛仗義相助，周杰倫借出2000萬臺幣，只象征性的收了1塊錢利息，主演徐若瑄想要賣房子但被導(dǎo)演拒絕，最后拿出了1000萬臺幣，其他像言承旭、戴立忍等也紛紛資助，電影結(jié)束后字幕中有一個名為“天使·巴萊”的名單，上面都是曾經(jīng)為這部影片出錢的人，一行一行，密密麻麻，有很多現(xiàn)在活躍在歌壇影壇的明星，也有很多默默無名的人，或許有人指責(zé)說這是影片的噱頭，但即便這真的是噱頭，我也希望今后我們大陸的電影，可以少一些借緋聞八卦等搏出位博眼球的噱頭，而多一些“賽德克·巴萊”式的噱頭。
這部電影的主角幾乎全部都是素人(無表演
近來又看到一則新聞，是《賽德克·巴萊》引進大陸后首周票房不利，和很多導(dǎo)演不同的是，魏德圣并沒有把責(zé)任推到觀眾身上(似乎觀眾不識貨已經(jīng)成為很多票房不好的最好推辭)，而是認真的反思了自己，他坦言說：“我們私下也
賽德克巴萊的觀后感5
今天，爸爸向我推薦了一部超好看的電影，片名叫《賽德克·巴萊》（意即“真正的人”）。電影講述了臺灣賽德克族人民反抗日本殖民統(tǒng)治的故事。我被激昂而震撼的情節(jié)深深吸引，在不知不覺中度過了四個半小時——這是我看過最長的電影。
在日本人來之前，賽德克人世世代代生活在山高林密的原始大山中。那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。男人們負責(zé)打獵，女人們負責(zé)農(nóng)耕和織布。賽德克人成年后，以臉上刻有圖騰為榮。男人必須善于打獵和取敵人首級，女人必須會織彩布，才有資格獲得圖騰。
但是隨著日本人的占領(lǐng)，賽德克人的好日子一去不復(fù)返。男人只能做苦役，不準打獵。女人只能做女傭，不能織彩布。在祖先留下的獵場，賽德克人被迫砍伐大樹。他們備受煎熬，心里愧對祖先。年輕一代的臉上再也無法印上那令人驕傲的圖騰。
終于有一天，賽德克人心中的怒火爆發(fā)了。他們在頭領(lǐng)莫那的帶領(lǐng)下，奮起反抗，與日本軍隊展開了殊死拼搏，最后慘遭滅族。賽德克人帶著尊嚴和驕傲跨過了“彩虹橋”，與祖先相會。
在這部片子中，我印象最深的是主人翁莫那——他剛強堅毅，雖然平時他話很少，但他雙目炯炯有神，身材矯健，讓人感到一種無形的威嚴，神圣不容侵犯。在莫那的指揮下，賽德克族的戰(zhàn)士們數(shù)次把強大的日本軍隊殺得人仰馬翻，真了不起！
賽德克人在起義之前心里就很清楚自己注定失敗，因為他們的實力遠遠不能跟日本人比。但為了尊嚴，為了臉上自豪的圖騰，他們視死如歸。當我看到婦女們?yōu)榱斯?jié)省糧食，不拖男人們的后腿而集體上吊自殺時，我哭了。那是多么悲壯的場面?。?/p>
電影看完，我心里久久不能平靜，眼前浮現(xiàn)的依舊是那些血腥殘酷的場面，耳邊回響著莫那的話：“真正的人，可以輸?shù)羯眢w，但一定要贏得靈魂！”
