一、內(nèi)容簡介
《菜根譚》是以處世思想為主的格言式小品文集,采用語錄體,揉合了儒家的中庸思想、道家的無為思想和佛家的出世思想的人生處世哲學(xué)。從結(jié)構(gòu)上《菜根譚》文辭優(yōu)美,對仗工整,含義深遠(yuǎn),耐人尋味,是一部有益于人們陶冶情操、磨煉意志、奮發(fā)向上的通俗讀物。作者以“菜根”為本書命名,意謂“人的才智和修養(yǎng)只有經(jīng)過艱苦磨煉才能獲得”。正所謂“咬得菜根,百事可做”。《菜根譚》現(xiàn)存有大體兩種不同版本——清刻版與明刻版,明刻版來自三峰主人于孔兼的題詞,系日本內(nèi)閣文庫昌平坂學(xué)問所的藏本,據(jù)說當(dāng)初刊載于明代高濂編輯的《雅尚齋遵生八箋》中。書分前后兩集,前集225條,后集135條,共360條(上海圖書館藏本為362條,中間數(shù)條有合并,結(jié)尾有數(shù)條新增)。本詞條照片為清刻版,以光緒丁亥年揚(yáng)州藏經(jīng)院木刻本為主,參以二十三年佛學(xué)書局排印本。
《菜根譚》的內(nèi)容是儒家通俗讀物,采儒、佛、道三家之精髓,以心學(xué)、禪學(xué)為核心,擁有修身、齊家、治國、平天下等大道,同時(shí)由于它融處世哲學(xué),生活藝術(shù),審美情趣這些特色,它也是一部使人奮發(fā)向上的中國文學(xué)作品。
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二、后世影響
《菜根譚》將重構(gòu)社會(huì)文化心態(tài)的起點(diǎn)放在每一個(gè)社會(huì)成員的自身修養(yǎng)之上。他要求人們“昨日之非不可留”,一旦堅(jiān)持這些錯(cuò)誤,不加以徹底改正,那么,終有一日,死灰復(fù)燃,阻礙自己對事理、天理的追求,因此,在閑暇無事之時(shí),就要認(rèn)真反省自己是否有不純雜念存在。士人一旦具有“百折不回之真心”,才能獲得無窮無盡的智慧妙用,若有人能“一念常醒,才避去神弓鬼矢”,免受傷害;若能“纖塵不染,方解開地網(wǎng)天羅”,獲得真正的自在。因?yàn)椤皳荛_世上塵氛,胸中自無火炎冰兢”,那種時(shí)而狂熱,時(shí)而沮喪的世俗之情自會(huì)清除。
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三、菜根譚讀書筆記
一、導(dǎo)語
《菜根譚》是明朝萬歷年間洪應(yīng)明寫的一本語錄體著作,它糅合了儒家的中庸之道、釋家出世思想和道家無為思想,是一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄集,助人正心修身、養(yǎng)性育德。文辭優(yōu)美,對仗工整,含義深邃,耐人尋味。
采儒、釋、道三家之精髓,以心學(xué)、禪學(xué)為核心,擁有修身、齊家、治國、平天下等大道,同時(shí)由于它融處世哲學(xué),生活藝術(shù),審美情趣這些特色,它以“菜根”為本書命名,意謂“人的才智和修養(yǎng)只有經(jīng)過艱苦磨煉才能獲得”。正所謂“咬得菜根,百事可做”。
二、摘錄
1.義俠交友,純心作人
交友須帶三分俠氣,作人要存一點(diǎn)素心。
——跟朋友相處時(shí),必須抱著拔刀相助的俠義精神,而作人處事也要存著一顆天真無邪的赤子之心。
2.寵辱不驚,去留無意
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。
——對于一切光榮和屈辱都無動(dòng)于衷,永遠(yuǎn)用安靜的心情欣賞庭院中的花開花落;對于官職的升遷和得失都漠不關(guān)心,永遠(yuǎn)冷眼觀看天上浮云的隨風(fēng)聚散。
3.抱樸守拙,涉世之道
——一個(gè)有修養(yǎng)的君子,不如保持樸實(shí)的個(gè)性;豁達(dá)一點(diǎn)才不會(huì)喪失純真的本性。
4.心事宜明,才華須韞
——君子的心地像青天白日一般光明,沒有一點(diǎn)不可告人之事;才學(xué)像珍珠美玉一般珍藏,絕對不輕易讓人知道。
5.出污泥而不染,明機(jī)巧而不用
勢力紛華,不近者為潔,近之而不染者尤潔;智械機(jī)巧,不知者為高,知而不用者為尤高。
——權(quán)利和財(cái)勢,以不接近這些的人為清白,接近而不受污染就更為清白;權(quán)謀術(shù)數(shù),以不知道才算高明,知道而不使用就更為高明了。
6.良藥苦口,忠言逆耳
耳中常聞逆耳之言,心中常有拂心之事,才是進(jìn)修德行的砥石。
——一個(gè)人的耳朵假若能常聽些不中聽的話,心里經(jīng)常想些不如意的事,這才是敦品勵(lì)德的好教訓(xùn)。
7.淡中知真味,常里識英奇
——其實(shí)真正的美味只是那些粗茶淡飯;真正的偉人只是那些平凡無奇的人。
8.閑時(shí)吃緊,忙里悠閑
——平日閑暇時(shí)胸中要有一番打算,以便應(yīng)付意想不到的變化,忙碌時(shí)也要做到忙里偷閑,享受一點(diǎn)生活中的樂趣。
9.眼前放得寬大,死后恩澤悠長
——一個(gè)人眼前待人處事的態(tài)度要放得寬厚些;至于死后留給子孫與后人的恩澤,則要把眼光放得很遠(yuǎn),才會(huì)使子孫萬代永遠(yuǎn)懷念。
10.路要讓一步,味須減三分
——在狹窄的路上行走時(shí),要留一點(diǎn)余地給別人走;遇到美味可口的好菜時(shí),要留出三分讓給別人吃;這就是一個(gè)人立身處世最安全的方法。
11.德在人先,利居人后
——追求名利時(shí)不要搶在他人之前,進(jìn)修德業(yè)時(shí)不要落在他人之后。
12.驕矜無功,懺悔滅罪
蓋世功勞,當(dāng)不得一個(gè)矜字;彌天罪過,當(dāng)不過一個(gè)悔字。
——即使有世間最偉大的豐功偉績,也承受不了一個(gè)驕矜的“矜”字所起的抵消作用;即使犯了滔天大罪,只要能作到一個(gè)懊悔的“悔”字,就能贖回以前的過錯(cuò)。
13.無過便是功,無怨便是德
處世不必邀功,無過便是功;與人不求感德,無怨便是德。
——人生在世不必勉強(qiáng)去爭取功勞,其實(shí)只要沒有過錯(cuò)就算功勞;救助人不必希望對方感恩圖報(bào),只要對方不怨恨自己就算知恩圖報(bào)了。
14.居安思危,處亂思治
居卑而后知登高之為危,處晦而后知向明之太靄;守靜而后知好動(dòng)之過勞,養(yǎng)默而后知多言之為躁。
——先站在低矮處然后才知攀登高處的危險(xiǎn)性,先在陰涼處然后才知過分光亮的地方會(huì)刺眼睛,先保持寧靜的心情然后才知道喜歡活動(dòng)的人太辛苦,先保持沉默心性然后才知道話說多了很煩躁。
15.苦中有樂,樂中有苦
苦心中常得悅心之趣,得意時(shí)便生失意之悲。
——在困苦時(shí)能堅(jiān)持原則把握方向,當(dāng)問題解決時(shí)自然能得到出發(fā)自內(nèi)心的喜悅,只有這種喜悅才是人生真正的樂趣;反之,如果在得意時(shí)有過分狂妄的言行,往往會(huì)因此而跟他人結(jié)下冤仇,種下日后發(fā)生禍患的悲劇根苗。
16.大智若愚,大巧似拙
真廉無廉名,立名者正所以為貪;大巧無巧術(shù),用術(shù)者乃所以為拙。
——一個(gè)真正廉潔的人不與人爭名,反而建立不起廉潔之名,那些到處樹立名望的人,正是為了貪圖虛名才這樣做。一個(gè)真正聰明的人不炫耀自己的才華,所以看上去反而很笨拙,那些賣弄自己聰明智慧的人,正是為了掩飾自己的愚蠢才這樣做。
17.謙虛受益,滿盈招損
攲器以滿覆,撲滿以空全;故君子寧居無不居有,寧處缺不處完。
——攲器因?yàn)檠b滿了水才傾覆,撲滿因空無一物才得以保全。所以一個(gè)品德高尚的君子,寧愿處于無爭無為的地位,也不要站在有爭有奪的場所,日常生活寧可感到缺欠一些,也不要過分美滿。
18.人生本無常,盛衰何可恃
19.苦海茫茫,回頭是岸
20.心地能平穩(wěn)安靜,觸處皆青山綠水
21.處世流水落花,身心皆得自在
22.生死成敗,一任自然
23.世間原無絕對,安樂只是尋常
24.煩惱由我起,嗜好自心生
25.人為乏生趣,天機(jī)在自然
26.來去自如,融通自在
27.相由心生,像隨心滅
28.與閑云為友,以風(fēng)月為家
29.泡沫人生,何爭名利
30.冷靜觀人,理智處事
31.憂勞興國,逸豫亡身
32.厚德載物,雅量容人
33.冷眼觀人,冷耳聽語,冷情當(dāng)感,冷心思理
34.文章做到極處,無有他奇,只是恰好;人品做到極處,無有他異,只是本然
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四、菜根譚讀后感60篇
《菜根譚》是明朝還初道人洪應(yīng)明收集編著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄集,為曠古稀世的奇珍寶訓(xùn)。對于人的正心修身、養(yǎng)性育德,有不可思議的潛移默化的力量。
篇1:菜根譚讀后感800字
閑來無事,筆者翻翻書,或是在網(wǎng)站上讀讀書,特別是喜歡讀些有關(guān)修身立業(yè)的書?!缎奚?,在專業(yè)上增進(jìn)知識是立業(yè)的基礎(chǔ);而立業(yè)又為修身增進(jìn)專業(yè)知識提供可靠的保障。
而《菜根譚》正是一本關(guān)于修身立業(yè)的書,借這次談讀書心得體會(huì)的機(jī)會(huì),筆者想說說自己讀過這本書后的一些個(gè)人感受。
《菜根譚》的作者是明朝洪應(yīng)明,字自誠,號還初道人?!恫烁T》是一本格言體寫成的集子,關(guān)于書名的由來,有人認(rèn)為語出 性定菜根香 ,有人認(rèn)為由宋代儒者汪信民 人能咬得菜根,則百事可做 這句話化用出來,另外也還有一種說法,明朝孔兼為《菜根譚》所作的題詞中有這么一句話: 譚以菜根名,固自清歷練中來,亦自栽培灌溉里得,其顛頓風(fēng)波,備嘗險(xiǎn)阻可想矣。 這句話大概意思說:這本書以 菜根 命名,是因?yàn)樽髡咴谌松蹇鄽v練中悟出道理來,而且悟出的這道理是作者經(jīng)歷風(fēng)波、坎坷的體現(xiàn)。 菜根 是一種清苦的東西,而菜葉的苦味卻全由菜根提供、生長出來,可見人生的樂境由苦境出來。
《菜根譚》這本書包含儒家、道教、佛教三家的思想,但主要還是儒家思想,特別是儒家的中庸思想。所謂中庸思想,就是要提倡中正平和、通融豁達(dá)的精神。比如其中說道 攻人之惡,毋太嚴(yán),要思其堪受;教人以善,毋過高,當(dāng)使其可以。 就是要求我們要有理解包容的精神。再比如 家人有過,不宜暴怒,不宜輕棄。此事難言,借他隱諷之;今日不悟,候來日再警之,如春風(fēng)解凍,如和氣消冰,才是家庭的型范。 也是要求我們要有豁達(dá)、大度、平和的精神。
《菜根譚》自20世紀(jì)80年代以來不僅在中國,而且在日本影響深遠(yuǎn)。因?yàn)樵谥腥A民國時(shí),日本就有對這本書不斷刊刻的先例。到了20世紀(jì)80年代,伴隨經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,日本企業(yè)界人士認(rèn)為,在企業(yè)管理、用人制度、業(yè)務(wù)銷售、市場開發(fā)、員工自律諸多方面,菜根譚都有很大鞭策、警示作用。
當(dāng)你在苦惱郁悶事業(yè)不得意的時(shí)候,不妨靜下心來讀一讀《菜根譚》。它會(huì)讓你有豁達(dá)開朗的感覺,苦惱煩悶的感覺也伴隨著你領(lǐng)略體會(huì)書中內(nèi)容時(shí)而消散。
當(dāng)你隨心所欲放縱自己的時(shí)候,不妨靜下心來讀一讀《菜根譚》。它會(huì)讓你對事業(yè)前途有更清醒的認(rèn)識,伴隨你走向人生更輝煌的一個(gè)臺階。
《菜根譚》讓你樂觀豁達(dá),正如有句格言所形容:閑看庭前花開花落,靜觀天上云卷云舒。
總的說來,《菜根譚》在本質(zhì)上是一本有關(guān)安身立命的書。正如《菜根譚》序文里頭講的一個(gè)故事:乾隆年間,有一個(gè)處于官宦仕途的人,在朝廷里邊居于要職。他經(jīng)歷了許多人生世象,在不斷的升遷與貶官過程中,得了一場重玻在病難中,回想往事,無論是人生險(xiǎn)境,還是人生樂境,世事總是匆匆忙忙,最后悟通自己在人生追逐當(dāng)中,總是隨著外在事情的變化或高興或愁悶,心事總被外物牽拌,不免心神疲勞,所以導(dǎo)致重病一常這說明我們需要有一種達(dá)觀甚至有些超脫的思想,常言說計(jì)劃總趕不上變化 。我們要做好計(jì)劃,但當(dāng)計(jì)劃無法在經(jīng)過努力后實(shí)現(xiàn),我們當(dāng)然需要反省;同時(shí),出國留學(xué)網(wǎng)還應(yīng)有一種豁達(dá)從容的態(tài)度。
讀一本好書,雖不花多少錢,也不花多少時(shí)間,但書讀過之后,我們對于人生、事業(yè)、家庭會(huì)有更多獨(dú)到見解,因而生活也更豐富多彩。
篇2:菜根譚讀后感1000字
這本書是高中友人所贈(zèng),附紙一張“咬得菜根,百事可做”,讀過后確有醍醐灌頂之意,因此寫下讀后感。
《菜根譚》為明代洪應(yīng)明所著,本書是以處世思想為主的格言式小品文集,采用語錄體,其中糅合了儒家的中庸思想、道家的無為思想和釋家的出世思想。書名取自宋儒汪革語:“咬得菜根,百事可做”,意思是說,一個(gè)人只要能夠堅(jiān)強(qiáng)地適應(yīng)清貧的生活,不論做什么事情,都會(huì)有所成就。而作者以“菜根”為名也意味著人的才智和修養(yǎng)只有經(jīng)過艱苦磨煉才能獲得”。
此書成于明萬歷年間,現(xiàn)存大體有清刻版和明刻版,我所看的是清刻板。此書與《圍爐夜話》和《小窗幽記》并稱為“處世三大奇書”,明代于孔兼在《萊根譚題詞》中評論《菜根譚》說:“其譚性命直入玄微,道人情曲盡巖險(xiǎn)。俯仰天地,見胸次之夷猶;塵芥功名,知識趣之高遠(yuǎn)。筆底陶鑄,無非綠樹青山;口吻化工,盡是鳶飛魚躍。”此書文學(xué)造詣高超,且書中所蘊(yùn)含的道理更是深刻,引導(dǎo)人正心修身,養(yǎng)性育德,將龐雜高深的內(nèi)容用平實(shí)通俗的文字表達(dá)出來:“欲做精金美玉的人品,定從烈火中煅來,思立掀天揭地的事功,須需向薄冰上履過?!彼闶且槐狙潘坠操p的書,其中的話語理解其表面意思并不難,但一個(gè)人可能還要經(jīng)歷許多才能悟出其中的道理,我最喜歡的是他所書的處世哲學(xué),其言簡練而深刻。
此書共十編,我挑選幾編略講,其第一編,便是修身養(yǎng)德篇,強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)身心是做事的根本,“不為圣賢,便為禽獸,莫問收獲,但問耕耘”,立身需高,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自身,那些堅(jiān)持到最后的成功之士皆是如此,此外,廣闊的胸襟、有嘗試與行動(dòng)的勇氣和堅(jiān)持,在客觀條件相同時(shí),成敗更在乎這些內(nèi)在素質(zhì),完善自身是最根本之事。
第三編,立志問學(xué)篇,以志和學(xué)為主,人當(dāng)立志,從前立志是君子的事,而今立志也是普通人的事,書中說,一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的志向不能算人,看到這句話時(shí)總覺言過其實(shí),但又心有不甘,立志確是每個(gè)人都應(yīng)做的,這個(gè)人的根本所在。“有志者立長志,無志者常立志”當(dāng)有明確的目標(biāo)后,專注于此,每一步前行總會(huì)有所收獲。學(xué)之道,在乎勤,讀書是立身之本,“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)是改變自身氣質(zhì)甚至命運(yùn)的最佳途徑。
第五編,待人接物篇,其中講與人交往,一強(qiáng)調(diào)“恕”字,孔子的“其恕乎,己所不欲,勿施于人”,是最高境界。二為“誠”,“人無信不立”,誠信是做人之本,“安于愚拙,誠懇對待”才是待人之道。同時(shí)“對人不可輕為喜怒,對物不可重為愛憎”,我國傳統(tǒng)文化中注重喜怒不形于色,“制怒”也是林則徐的人生座右銘之一,管控好自己的情緒才能更清晰的觀察事物。
第六編處世應(yīng)酬篇,強(qiáng)調(diào)入世后為人準(zhǔn)則和與人交往之道,為人處世講究把握好度,書中最高境界就是“得道的人方正但卻不顯得生硬,有棱角但卻不會(huì)傷人,正直坦率但卻不放肆無忌,光潔明亮但卻不刺眼炫目”。做到此種程度,對自我的管理達(dá)到超脫境界,掌握好各種平衡,想必便是儒家中庸之道最高的體現(xiàn)。
《菜根譚》雖然成書于約300年前,其中哲理不可否認(rèn)有些許不合時(shí)代之處,但在今日也有極大的借鑒意義,仔細(xì)研讀此書終會(huì)在為人處世上有所獲。
篇3:菜根譚讀后感1500字
今天,當(dāng)我們還在為欲望而掙扎,為欲望而勾心斗角,為欲望而忽視身邊平淡的幸福,為欲望而拋棄自己純真的信念,為欲望而苦惱的時(shí)候,很多很多的道理,在很早以前我們的先人們就已經(jīng)悟出來了
還是在今天,當(dāng)我們還在煩悶于紛繁復(fù)雜的人際交往時(shí),當(dāng)我們面對工作消極懶惰時(shí),當(dāng)我們還在為衣食住行勞心勞力時(shí),很多很多的思想,在那古老淳樸的年代里,在那個(gè)欲望還沒有埋沒靈魂的年代里,我們的先人早就有所交代了。
“欲做精金美玉的人品,定從烈火中鍛來;思立掀天揭地的事功,須向薄冰上履過?!边@三十二個(gè)字就是《菜根譚》的開場白。作者洪應(yīng)明先生在書里闡明“性定菜根香”的真義,因?yàn)槿f味皆由根處發(fā),“厚培其根,其味乃厚”。
說到人的欲望,大到可以吞噬宇宙,沒有幾個(gè)人能滿足于一碟菜根。還記得在孔子的七十二個(gè)弟子里,顏回的道德是孔子所推崇的,《論語·雍也篇》中,孔子贊美顏回說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”意思是顏回過著粗茶淡飯的清苦生活,住在簡陋的房子里,但他卻能自得其樂,絲毫不受外界的物欲困擾,所以被后人稱為“亞圣”。“君子憂道不憂貧”,“一簞食,一瓢飲”這些古老樸素的道理,闡述了怎樣的人生境界,描繪了多么平淡的幸福畫面。
現(xiàn)代社會(huì)里,恰恰相反,到處充斥著欲望和誘惑,我們的選擇多了,卻很少能選擇明智的。正如當(dāng)我們習(xí)慣了吃、喝各種氣味濃烈的東西之后,已經(jīng)完全喪失了欣賞涼水、清茶、淡飯的能力;當(dāng)我們習(xí)慣了寶馬香車之后,卻浪費(fèi)了上帝給我們用來腳踏實(shí)地走路的雙腿;當(dāng)我們習(xí)慣了阿諛奉承之后,卻忘了耳朵的功能是用來過濾留不住的風(fēng)聲的;當(dāng)我們習(xí)慣了燈紅酒綠的奢華生活之后,卻忽略了天空是藍(lán)色的,草兒是綠色的。太多太多的習(xí)慣,太多太多對美好事物的視而不見,也許若干年之后,回想自己的一生,早沒了綠色的草,藍(lán)色的天空,清凈的耳根,甜美的味覺,靈活的雙腿。到那時(shí),留下的不僅僅是一聲嘆息吧。
看完這本書,心情頓時(shí)感覺明亮了很多,書上講了很多做人的道理,處事的方法,成功的心態(tài)等等,給我很多很多的啟示.正如書上所說,一個(gè)人的思想不應(yīng)該被欲望給蒙蔽,太多對物質(zhì)的欲望會(huì)阻止理想的完成,牽絆我們前行的腳步。有了工作,我們還希望工作是輕松的,能賺大錢的,其實(shí)手頭上的工作能做好了,樣樣都充滿意義;有了房子,我們還希望房子再大一點(diǎn),再豪華一點(diǎn),其實(shí)房子不就是休息的場所么,能放下一張床足以,在這一次比一次更高的要求中,我們忽略了握在手中的平淡的真實(shí),更遺忘了這份真實(shí)中我們擁有的幸福,于是,人生顯得越發(fā)不如意起來,在欲望的面前,我們成了一只可憐的搖頭乞尾的哈巴狗,一個(gè)會(huì)說話的奴隸。
人生的滋味,真正的口味是平淡。在粗茶淡飯中,體會(huì)淡泊的美妙。在精神生活中,得到極大的滿足,真切的享受人生。
這本書里闡述了為人應(yīng)世、淡泊從容、修身養(yǎng)性、怡情適性、功業(yè)成敗、返璞歸真幾方面內(nèi)容。融合了儒家的中庸、道家的無為,從而形成了一套獨(dú)特的為人處世方式。表現(xiàn)了古人對人生、人際、人性的見解。非常值得一讀,我確信讀過之后一定會(huì)為你打開一個(gè)不一樣的世界。
《菜根譚》是一部有益于人們陶冶情操、磨練意志、奮發(fā)向上的通俗讀物。本書文辭優(yōu)美,對仗工整,涵義深邃,耐人尋味。作者以“菜根”為本書命名,意謂“人的才智和修養(yǎng)只有經(jīng)過艱苦磨煉才能獲得”正所謂“咬得菜根,百事可做”。
《人能放得心下,即可入圣超凡》一文中說“放得功名富貴之心下,便可超凡;放得道德仁義之心下,才可入圣。”便是文辭優(yōu)美,耐人尋味的絕句。在優(yōu)美的韻律中,我們可以感悟到一個(gè)人只有丟開功名富貴的思想左右,才可以超越庸俗的塵世雜念;一個(gè)人只有不受仁義道德等教條的束縛,才可以進(jìn)入超凡絕俗的圣賢境界。
《欲路上勿染指,理路上勿退步》一文也一樣,“欲路上事,毋樂其便而姑為染指,一染指便深入萬仞;理路上事,毋憚其難而稍為退步,一退步便遠(yuǎn)隔千山?!痹诠ふ麑φ痰恼Z言中,我們明白關(guān)于欲念上的事,決不要貪圖方便,就可以順手占有一次,一旦占有一次就會(huì)跌入萬丈深淵;關(guān)于義理方面的事,絕不要因?yàn)闀簳r(shí)的困難而放棄,放棄一次就等于與真理遠(yuǎn)隔千山萬水了。
再如《處世要方圓自在,待人要寬嚴(yán)得宜》《忘功不忘過,忘怨不忘恩》《舍己毋處疑,施恩勿望報(bào)》《清濁并包,善惡兼容》《律己宜嚴(yán),待人亦寬》《寧為小人所毀,勿為君子所容》等文,無不教育我們不計(jì)前嫌、不計(jì)得失、虛懷若谷、寬以待人、樂以忘憂。
“禍兮福所倚,福兮禍所伏”。沒有永遠(yuǎn)的順境,也沒有永遠(yuǎn)的不順。生活中即使遇到些許玩逆與小人,也不用太在意,莫若去慢嚼幾篇《菜根譚》,如《善根暗長,惡損潛消》《德怨兩忘,恩仇俱泯》《順境不足喜,逆境不足憂》《春風(fēng)解凍,和氣消冰》《厚德以積福,逸心以補(bǔ)勞,修道以解厄》《執(zhí)著是苦海,解脫是仙鄉(xiāng)》《躁極則昏,靜極則明》《處事流水落花,身心皆得自在》等,嚼著嚼著,便也欣然釋懷了。
篇4:菜根譚讀后感3000字
《菜根譚》是本哲學(xué)著作,也是到目前為止,中國最后一部嚴(yán)格好處上的本土哲學(xué)著作?!烁瘯男味显凇甤àigēn’兩音,春秋筆法直至明萬歷還能被保留,如果本書確實(shí)為明朝萬歷人洪應(yīng)明所著作,看來明朝還是有才俊的。自明朝萬歷,即公元1620年后至當(dāng)代,在中國本土產(chǎn)生的哲學(xué)著作中,再也沒有發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的哲學(xué)著作。
當(dāng)代人究‘菜根’之意說,“菜根堅(jiān)硬多筋,只有經(jīng)過反復(fù)咀嚼,才能體會(huì)其“真味”。而且‘菜根’一詞本身,就有貧困生活之意。本書強(qiáng)調(diào):耐得貧苦生活,才能創(chuàng)造人生百般事業(yè)?!逼溲灾囈?。如果耐得住清貧,如果這樣,我看就用‘草根’作書名更適宜。
明朝萬歷人洪應(yīng)明作《菜根談》,受了宋朝汪信民莫大的教益。宋朝人的文治武功雖然不怎樣的,但宋朝人能夠說是最有靈性的中國人了。春秋筆法的嫻熟運(yùn)用,幾乎呈現(xiàn)出蔓延之勢,造就了中華禮貌璀璨的明珠——宋詞;另有朱熹的理學(xué),被明清兩朝當(dāng)做鎮(zhèn)國之寶。可惜朱熹的水平,差就差在把春秋筆法做實(shí)了,做的無法變化了,我認(rèn)為用‘一放就亂,一收就死’來評價(jià)朱程理學(xué)頗為恰當(dāng)。我看朱元璋的小聰明很多,一個(gè)出生叫化子的人,在制定開科取士的八股文法時(shí),談得頭頭是道;可惜的是,朱元璋追求的,卻是錯(cuò)誤的東西,因?yàn)橹煸跋胗脟?yán)刑峻法滅了人的‘愿望、怨氣’,大興文字獄。春秋筆法渡過了元朝異族統(tǒng)治的寒冬,本能夠引來春天,最后還是葬送在朱元璋的文字獄手中。
宋朝汪信民,名革,字信名,只活了四十歲。宋朝周彥約說:“汪先生,名革,字信民,臨川人(先生本越國公之后,自歙遷臨川),性孝友,家貧而好學(xué)。三舉于鄉(xiāng),紹圣四年試禮部第一甲科。常以為科舉壞平生志氣。分教長沙,帥張公蕓叟待以異禮,從而受學(xué)。丁外艱,同寮醵金為賻,辭不受。令家人毋持官下一物,行見其妻所置錫水壺,愀然日:以是污我。投之江中。……蔡氏當(dāng)國,欲得知名士附己,以周王宮教召不就,曰:吾異時(shí)不欲附名奸臣傳。復(fù)為楚州教官。卒年四十?!鋵W(xué)欲明善惡,別是非?!痹俅?,他思想多禪宗境地,正是此書最大的特色,如《宋元學(xué)案》作縈陽學(xué)案表中云:“(汪革)先生篤實(shí)剛直,惜不免墜于禪學(xué),則侍講之所夾雜也。故其詩云:‘富貴空中花,文章木上(?);要知真實(shí)地,惟有華嚴(yán)境?!坏萌胧ト酥乙??!蔽艺J(rèn)為,《宋元學(xué)案》對汪革的評價(jià)一語中的:“篤實(shí)剛直,惜不免墜于禪學(xué),不得入圣人之室?!薄恫烁T》為什么不得入圣人之室,我在后面的文字中會(huì)詳細(xì)論述。
《菜根譚·修身篇》的總領(lǐng)之文說:“欲做精金美玉的人品,定從烈火中煅來;思立掀天揭地的事功,須向薄冰上履過。一念錯(cuò),便覺百行皆非,防之當(dāng)如渡海浮囊,勿容一針之罅漏;萬善全,始得一生無愧。修之當(dāng)如凌云寶樹,須假眾木以撐持。忙處事為,常向閑中先檢點(diǎn),過舉自稀。動(dòng)時(shí)念想,預(yù)從靜里密操持,非心自息?!痹偻?,才談到“能輕富貴,不能輕一輕富貴之心”,“能輕富貴”只是本文一個(gè)涉及的極不重要的一個(gè)分枝,全文幾乎再?zèng)]有提起,我不明白當(dāng)代人為什么談學(xué)問總要與富貴掛鉤?人活著真的只是吃飯嗎?
《菜根譚·評議篇》的結(jié)尾部分說:善不在杳冥,即在食息起居處牖其衷;禍淫不在幽渺,即在動(dòng)靜語默間奪其魄??梢娙酥Mㄓ谔?,于之威命即寓于人,天人豈相遠(yuǎn)哉!”結(jié)尾以“天人豈相遠(yuǎn)哉”結(jié)尾,全篇再次以韻母‘a(chǎn)i’音結(jié)尾,虛詞‘哉’訓(xùn)詁為‘載、裁、采’三字后,歸集到這三個(gè)字器。
‘采’這個(gè)字,文人最向往,那個(gè)文人不期望自我有文采?孔子評價(jià)其學(xué)生‘斐然成章,不知所裁’,孔門十哲,子夏的文學(xué)是很不錯(cuò)的了,在孔子看來,子夏卻少了文采。這就關(guān)系到我們對文學(xué)的價(jià)值和功能的重新認(rèn)識了。沒有子夏讀《詩經(jīng)》的讀后感《毛詩序》,后人幾乎無法由跨越秦帝國而探春秋筆法奧妙,子夏對中國文學(xué)的發(fā)展,起了至關(guān)重要的作用?!对娊?jīng)·關(guān)雎》說:
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之州。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右?之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。
‘參差荇菜’中的‘荇菜’,能夠做為《菜根譚》中‘菜’字的根本來源。‘荇菜’是什么‘菜’?孔子用‘荇菜’鑲嵌《關(guān)雎》,除孔子外,還有誰懂得什么是‘荇菜’的哲學(xué)好處?子貢不懂,所以有‘子罕言性與命’的感嘆,子路不懂,所以子路得到了孔子‘由也登堂,然不入室’的評價(jià)?誰懂‘荇菜’,戰(zhàn)國時(shí)期孟子懂、子思懂、子夏懂、荀子懂。當(dāng)今世界,還有誰懂?《尚書·皋陶謨》云:“都!亦行有九德。亦言,其人有德,乃言曰,載采采?!边@段文字的重點(diǎn),就在‘采采’,‘采采’兩字的重要性,就在‘十五有志于學(xué)’,‘十五’在哲學(xué)好處上,決不僅僅指十五歲年齡,尚書在這段話下方做了解釋,有‘十五’個(gè)形而上之道,孔子敏而求之,作詩《卷耳》云:“采采卷耳,不盈頃筐。嗟我懷人,?彼周行。”在本詩歌中,我們再次看到了‘采采、周行’中的兩個(gè)字器‘采、行’反映出來的兩個(gè)‘xíngcǎi’?!毒矶肥恰对娊?jīng)·周南》里面至關(guān)重要的一首詩歌,《關(guān)雎》談‘樂道’,《葛覃》談‘親本’,《卷耳》談‘禮仁’。我們‘菜、采’之‘cǎi’道,就來到儒家最神圣的學(xué)問‘樂道’、‘親本’、‘禮仁’上方,這就是《菜根談》中‘菜根’兩字的根本,故《菜根談·修身篇》總領(lǐng)之文說“欲做精金美玉的人品,定
從烈火中煅來;思立掀天揭地的事功,須向薄冰上履過。一念錯(cuò),便覺百行皆非,防之當(dāng)如渡海浮囊,勿容一針之罅漏;萬善全,始得一生無愧。修之當(dāng)如凌云寶樹,須假眾木以撐持。忙處事為,常向閑中先檢點(diǎn),過舉自稀。動(dòng)時(shí)念想,預(yù)從靜里密操持,非心自息?!痹偻螅耪劦健澳茌p富貴,不能輕一輕富貴之心”。
我們仔細(xì)究察《菜根譚》全篇,談到最后,由儒家的用心入世轉(zhuǎn)入了道家的消極避世,作者本意要柔和儒、道、佛三家來自成《菜根談》一家之言,可惜才力不逮,成了四不象,搞了個(gè)‘不得入圣人之室’,可謂‘不儒、不道、不佛、不才?!廊吮敬藢W(xué)問,反反復(fù)復(fù)猶如小人。我是不主張把《菜根談》當(dāng)成中華圣典來讀的,因?yàn)樗慌浞Q之為圣典。但是,透過本書可探源春秋筆法,從這點(diǎn)上說,為我們帶給了作文、思考問題的一個(gè)嶄新的方法。
我讀《菜根譚》,最大的收獲在:不能啟發(fā)智慧的文章,不能指導(dǎo)實(shí)踐的文章、不能帶給哲學(xué)思辨的文章,沒有文采,沒有任何好處,僅僅叫習(xí)作??串?dāng)代作家的文章,基本上都只能稱之為習(xí)作,無病呻吟罷了。故德國漢學(xué)家稱中國當(dāng)代文學(xué)為‘垃圾文學(xué)’,此言恰當(dāng)?shù)煤堋r(shí)光和實(shí)踐會(huì)證明,近六百年,中國沒有任何文學(xué)新成就。子曰:“后生可畏”,孔子怕的是后生不知恥、不后勇,關(guān)起門來成‘癔統(tǒng)’。(癔,一種精神病,患者平時(shí)喜怒無常,感覺過敏。此病多由心理上劇烈的矛盾和巨大的壓力引起。亦稱“歇斯底里”。
街上流行的服飾,最時(shí)髦的往往最容易過時(shí),而經(jīng)久不變的,是那些式樣簡潔普通的衣服。對于一個(gè)人來說,物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑,卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯,酸甜苦辣只是調(diào)味品,能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無和氣,人心不可一日無喜神?!弊屛殷w會(huì)到世界是一面鏡子,你對它皺眉,它就對你皺眉;你微笑,它就對你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí),而是一種感覺。在工作中、生活中經(jīng)常持續(xù)喜悅的情緒,就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛,虛則義理來居;心不可不實(shí),實(shí)則物欲不入”,讓我懂得了人心不能夠不謙虛,謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中;人心不能夠不充實(shí),充實(shí)才能使貪念物欲無法入侵。人在做學(xué)問和做人,要善于聽取不一樣人的意見,并改變自我,要持續(xù)“為有源頭活水來”的狀態(tài),才能不斷地修正自我的言行
“心者后裔之根,未有根不植而枝葉榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自我的子女們受到潛移默化的影響。一個(gè)心地善良的人,他的子孫自然也學(xué)得心地善良。如此類推,我們作為教師的如果具有無私奉獻(xiàn)、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛和良好的言行舉止,學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。因此,我們就應(yīng)常常反思自我:我的教育到底給予了學(xué)生多少的快樂、自信、幸福的享受和成功的體驗(yàn)?
讀了“憑意興作為者,隨作則隨止,豈是不退之輪;從情識解悟者,有悟則有迷,終十分明之燈?!弊屛叶米鍪虏灰螒{自我意氣用事,也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理,這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理,我們作為教師,我們育人的工作是細(xì)水長流的,不是立竿見影的。因此工作的時(shí)候不能意氣用事。因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕?,響起來是比比剝剝的,但片刻就?huì)燒盡;理智卻是沉默的煤炭,能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人,依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師,除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢,要有職責(zé)心外,關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的,深水是沉默的。我期望自我是那耐人尋味的深水,厚積薄發(fā),每一天能展現(xiàn)經(jīng)過沉淀后的精華!
每次去公園散步,在進(jìn)門不遠(yuǎn)處,都要經(jīng)過菜根香酒店,也多次在此店享受“菜根”的香味,卻不知還有一本名為《菜根譚》的書,可見自我多么孤陋寡聞。
作為一名教師首先就應(yīng)有崇高的師德,為人師表、身正為范。這樣才能更好地教書育人。讀書是我們?yōu)槿说母?,也是發(fā)展自我、改變自我的力量源泉。雖然我書讀得不多,但一向在追求一種讀書的“境界”。一般說來,讀書的最高境界是一種無我的狀態(tài)。初見《菜根譚》這部書,見其文字就如同與洪應(yīng)明本人對話,一句話,足可受用一輩子。這就是《菜根譚》,好書《菜根譚》。
篇5:菜根譚讀后感
教育以育人為本,育人以育德為先。作為一名教師首先應(yīng)該有崇高的師德,為人師表、身正為范。這樣才能更好地教書育人。讀書是我們?yōu)槿说母?,也是發(fā)展自己、改變自己的力量源泉。雖然我書讀得不多,但一直在追求一種讀書的“境界”。一般說來,讀書的最高境界是一種無我的狀態(tài)。有一本書我經(jīng)常喜歡讀,在書中我能找到自己的影像,同時(shí)也能找到一種人生的寧靜。見其文字就如同與他本人對話,一句話,一輩子。有時(shí)候書中的一句話就能夠改變你命運(yùn)中的很多東西。這就是《菜根譚》,好書《菜根譚》。她淡雅的眉目下藏著的卻是一雙透視人世的慧眼,這是一部讓歷史永遠(yuǎn)不能忘卻的奇書。據(jù)我所知,明代洪應(yīng)明所著的這本書,被后人翻印過無數(shù)次,可見喜歡此書的人之多。新中國的創(chuàng)始人——毛主席也喜歡此書,他對此書的評價(jià)是,“嚼得菜根者,百事可做?!笨梢娺@本書給人的教益,非同一般。
《菜根譚》全書,上至治國、平天下,下至修身、治家,人世中的大道無所不包。政治家可以從其中找到經(jīng)邦治國的謀略。比如“議事者,身在事外,宜悉利害之情;任事者,身居事中,當(dāng)忘利害之慮?!鄙倘丝梢哉业綑C(jī)智,一種進(jìn)退的機(jī)智,一種以仁取勝的機(jī)智;僧侶則會(huì)發(fā)現(xiàn)博大和寬柔,而我喜歡《菜根譚》,更多的是喜歡作者的思辨和處世哲學(xué)。比如,“子生而母危,鏹積而盜窺,何喜非憂也?貧可以節(jié)用,病可以保身,何憂非喜也?”有了這樣的辨證,就有了柔度,在生活中才會(huì)適可而止,才不至于被逆境擊得粉碎。用這樣透視的眼光去看人生歷史,人才不至于輕得像一顆纖塵,隨世風(fēng)飛揚(yáng),而是始終保持一顆冷靜的心。
面對權(quán)貴呢?他是這樣說的,“趨炎附勢之禍,甚慘亦甚速;棲恬守逸之味,最淡亦最長。”
何謂真君子?他告訴我們,“君子處患難而不憂,當(dāng)宴游而惕慮,遇權(quán)豪而不懼,對煢獨(dú)而驚心?!?/p>
還有書中無處不在的博大、淡泊、寬容、善良和智慧,所有這一切,讓我覺得自己豈止是在讀書,而是與一位智者交談,與一位畏友交流,心中的疑慮消失了,留下的都是那份沉甸甸的還帶著暖意的警策。《菜根譚》靜靜的讀,細(xì)細(xì)的品,菜根才會(huì)越來越香,心智才會(huì)越來越高??墒谷藦母≡甑匠领o,從膚淺到深刻,從這種意義上可以說,知識改變命運(yùn)。
篇6:菜根譚讀后感
《菜根譚》是一部教人為人處世的哲理短文,共分十章,分別從正反兩個(gè)方面對比陳述或論證利與害、得與失,充滿哲理思辨意味。短文多用對偶,兩句一組,對仗工整,含義深刻,細(xì)讀之,覺得特中肯綮。作者定是一個(gè)飽經(jīng)滄桑、老于世途的高人,既有出世的逍遙達(dá)觀,又有入世的淡泊寧靜,言辭懇切,不冰不火,恰到分寸又能一語破的。
封建社會(huì)中人讀此書,可以遠(yuǎn)避禍端,明哲保身,既享入世百味,又得出世閑逸。今天,時(shí)代的發(fā)展很迅速,人們的人生觀、世界觀,是非觀、名利觀都有了一些改變,讀此書仍受一些啟迪,如怎樣與人相處,怎樣開導(dǎo)自己,怎樣看待人生百態(tài)和自然萬物。天人一體,天人相應(yīng)這點(diǎn)古今是相同的,我們既要讀書,領(lǐng)會(huì)書中要旨,又不能拘泥于書,被書遮掩了耳目,要學(xué)用惟時(shí),就像書中所說的:
做人無點(diǎn)真懇念頭,便成個(gè)花子,事事皆虛;
涉世無段圓滑機(jī)趣,乃是個(gè)木人,處處有礙。
人心虛,義理來居;人心實(shí),物欲莫入。鴻蒙未辟便分了陰陽,人心事理莫不如此。做人經(jīng)世有個(gè)一分為二的態(tài)度,有個(gè)瞻前顧后的眼光,有個(gè)大肚能容的雅量,有個(gè)得失互轉(zhuǎn)的思想,心樂,便是個(gè)福地天堂。
篇7:菜根譚讀后感
“靜中靜非真靜,動(dòng)處靜得來,才是性天之真靜;樂處樂非真樂,苦中樂得來,才是心體之真機(jī)。”
你聽過嗎?這是在《菜根譚》中的一則,說了在一個(gè)靜的地方,很安靜,這不是真正的靜,要在一個(gè)喧鬧的地方靜下來,才是真正的靜。
有一次,我和媽媽來到一個(gè)農(nóng)村,那里很窮苦,他們在那里干活,種田,滿頭大汗。我在城市里整天很開心,可是我在農(nóng)村里看到那些小孩子,和種田的大人們也很開心。為什么呢?我知道了一個(gè)道理,在快樂的環(huán)境中很快樂,這不是真的快樂,在很窮苦的生活環(huán)境中仍然保持快樂才是真正的快樂。
我終于知道了,我在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),刻苦讀書中取得的快樂才是真的快樂。
我一定會(huì)做到這些的。
《菜根譚》這本書是對我有好處,我會(huì)把這本書保存得很好,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
篇8:菜根譚讀后感
培根曾說過:“歷史使人明智、詩歌使人智慧、演算使人精密、哲理使人深刻、道德使人高尚、邏輯修辭使人善辯?!弊x了融歷史與道德、詩歌與哲理、時(shí)代精神與民族特色于一爐的書籍——《菜根譚》,猶如滴水穿石,持久而有力,浸潤著我的心靈?!恫烁T》是明代還初道人洪應(yīng)明所著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄世集。具有三教真理的結(jié)晶,和萬古不易的教人傳世之道,為曠古稀世的奇珍寶訓(xùn)。對于人的正心修身,養(yǎng)性育德,有不可思議的潛移默化的力量。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。歷史的長河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無比的明珠。《菜根譚》就是其中一顆璀璨的明珠!《菜根譚》是一本怎樣的書呢?古人云:“譚者,談也。性定根香?!被ㄏ憧梢杂帽莵砥肺?,果香可以用口來品味,而根香卻需要用一顆智慧的心靈來品味。
《菜根譚》是一位悟透了人生的隱士,融釋、道、儒于一身,別具慧眼,將自己的人生奧妙和盤托出的結(jié)晶。我覺得《菜根譚》思人間事,是一本仁者見仁,智者見智的書。商界巨子們喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書,是企業(yè)界經(jīng)營管理的“指南”,企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》,是因?yàn)槠洳┐?、寬容、善良。我也喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)槲矣X得它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了詩情畫意。我覺得《菜根譚》是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書。讀起來感覺內(nèi)心很平和的,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,一段段樸素?zé)o華的語言,感覺就像在拉家常一樣,娓娓道來,讓自己在不知不覺中有所收益:哦,原來有些事情還可以這樣處理的。
街上流行的服飾,最時(shí)髦的往往最容易過時(shí),而經(jīng)久不變的,是那些式樣簡潔普通的衣服。對于一個(gè)人來說,物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑,卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯,看我們?nèi)祟愘囈陨娴闹魇炒蠖嗍亲虩o味,可嚼之則會(huì)甘之如飴,酸甜苦辣只是調(diào)味品,能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無和氣,人心不可一日無喜神?!弊屛覀凅w會(huì)到世界是一面鏡子,你對它皺眉,它就對你皺眉;你微笑,它就對你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí),而是一種感覺,幸福感究竟是什么東西呢?日本醫(yī)學(xué)博士春山茂雄在《腦內(nèi)革命》這本書中寫道:“人的心靈由大腦里的腦干、大腦邊緣系統(tǒng)和大腦皮質(zhì)組成。其中有一種神經(jīng),當(dāng)受到外界刺激的時(shí)候,會(huì)使人快感。在工作中、生活中經(jīng)常保持喜悅的心情,就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛,虛則義理來居;心不可不實(shí),實(shí)則物欲不入”,讓我懂得了人心不可以不謙虛,謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中;人心不可以不充實(shí),充實(shí)才能使貪念物欲無法入侵。人在做學(xué)問和做人,要善于聽取不同人的意見,并改變自己,要保持“為有源頭活水來”的狀態(tài),才能不斷地修正自己的言行。
“心者后裔之根,未有根不植而枝葉榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自己的子女們受到潛移默化的影響。一個(gè)心地善良的人,他的子孫自然也學(xué)得心地善良。如此類推,
我們作為教師的如果具有無私奉獻(xiàn)、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛和良好的言行舉止,學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。只能一個(gè)嚴(yán)于律已的教師才會(huì)讓學(xué)生信服,否則再多的說教只會(huì)令人生厭。因此,我們應(yīng)該常常反思自己:我的教育到底給予了學(xué)生多少的快樂、自信、幸福的享受和成功的體驗(yàn)?
讀了“憑意興作為者,隨作則隨止,豈是不退之輪;從情識解悟者,有悟則有迷,終非常明之燈?!弊屛叶米鍪虏灰螒{自己意氣用事,也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理,這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理,我們作為教師,我們育人的工作是細(xì)水長流的,不是立竿見影的。因此工作的時(shí)候不能意氣用事。因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕穑懫饋硎潜缺葎儎兊模叹蜁?huì)燒盡;理智卻是沉默的煤炭,能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人,依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師,除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢,要有責(zé)任心外,關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的,深水是沉默的。我希望自己是那耐人尋味的深水,厚積薄發(fā),每一天能展現(xiàn)經(jīng)過沉淀后的精華!
篇9:菜根譚讀后感
初識《菜根譚》,是在手機(jī)上看到一部《一味一人生》的電子書。這本書就是對《菜根譚》的解讀,當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候就感觸頗深,其中有關(guān)修身、處世、待人等方方面面的闡述,給了我很大的啟迪。放寒假之前,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在學(xué)校的圖書室里發(fā)現(xiàn)了這本《菜根譚大全集》,我如獲至寶。假期里,每個(gè)晚上,夜深人靜的時(shí)候,在柔和的臺燈下,輕輕捧起這份沉淀的古老智慧,靜靜地讀著《菜根譚》,讓自己的心靈接受著洗滌,讓浮躁的心安靜下來。
《菜根譚》融合了儒家的中庸思想、道家的無為思想和釋家的出世思想,深入淺出地講述了關(guān)于修身、人生、處世等多個(gè)方面的人生智慧,告知后世讀者享受平凡、活出真我,自會(huì)覓得人生真味。
《菜根譚》的第一章就是“立德修身——高出立,平處坐,低處行”,將“德”放到了一個(gè)至高無上的地位。開篇便提到“潔身自好,棲守道德——棲守道德者,寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢者,凄涼萬古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,寧受一時(shí)之寂寞,毋取萬古之凄涼。”一個(gè)能堅(jiān)守道德準(zhǔn)則的人,也許會(huì)寂寞一時(shí);一個(gè)依附權(quán)貴的人,卻會(huì)永遠(yuǎn)孤獨(dú)。心胸豁達(dá)寬廣的人,考慮到死后的千古名譽(yù),寧可堅(jiān)守道德準(zhǔn)則而忍受一時(shí)的寂寞,也不會(huì)因依附權(quán)貴而遭受萬世的凄涼。這是何等的潔身自好??!反觀我們的現(xiàn)實(shí)生活,有多少人因?yàn)殡y以抵御物欲的誘惑,從而是自己踏上人生的不歸路,留下終生遺憾。一只只被揪出的“大老虎”還是“小蒼蠅”,不正是驗(yàn)證了這句話嗎?“潔身自好,棲守道德”,你才會(huì)活的坦坦蕩蕩!
而在“天機(jī)最神,智巧無益”一則中,則警示人們?nèi)绾巫分鹱约旱某晒εc夢想?!柏懯繜o心徼福,天即就無心處牖其衷;險(xiǎn)人著意避禍,天即就著意中奪其魄??梢娞熘畽C(jī)權(quán)最神,人之智巧何益?”一個(gè)堅(jiān)守志節(jié)的人雖然并不用心去求取福分,可是上天卻在他無意之間引導(dǎo)他完成自己的心愿;陰險(xiǎn)的人雖然刻意去躲避災(zāi)禍的懲罰,可是上天卻在他著意逃避之處奪走他的魂靈使其喪失元?dú)?。由此可見,上天運(yùn)用魔力的手段非常神奇莫測,凡人的智慧再高明又有什么用呢?
當(dāng)一個(gè)人把自己的修養(yǎng)、道德以及能力修煉到家的時(shí)候,即使我們不急切地追求福分,幸福和幸運(yùn)也會(huì)主動(dòng)來敲門;當(dāng)一個(gè)人不想著成功,只是朝著那個(gè)方向努力時(shí),就會(huì)收獲意外的驚喜,正如老子所言“后其身而身先”。做人不可太急功近利,不可為了達(dá)到那個(gè)目標(biāo)而不惜一切手段。恰恰相反,當(dāng)你對于名譽(yù)、利益、地位多幾分“無心”,對品德、涵養(yǎng)、能力多幾分“著意”,踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的事時(shí),我們就會(huì)收獲意料之中的驚喜。
篇10:菜根譚讀后感
《菜根譚》是明代萬歷年間學(xué)者洪應(yīng)明所撰,其書糅合了道家的無為,佛家的出世,以及儒家的中庸,對于人性、人生和人格修養(yǎng)有其一番見解。該書源于歷代典籍,歷經(jīng)多年,其中處世警句、先哲格言等仍發(fā)人深醒、引人深思?!恫烁T》教育我們要做個(gè)有道德的人,雖然棲守道德的人有時(shí)會(huì)感覺寂寞。
《菜根譚》言曰“德在人先,利居人后”,原文著有“寵利毋居人前,德業(yè)毋落人后;受享毋躍分外,修為毋減分中?!逼湟庠痪硬豢梢韵扔谌酥鹄?,道德修業(yè)不可落后于人,享受物質(zhì)生活不要超過允許的范圍,但涵養(yǎng)修為應(yīng)達(dá)到君子的標(biāo)準(zhǔn)。聯(lián)系我們這個(gè)物質(zhì)豐富的年代,有些人不求君子風(fēng)度,只求速度,不發(fā)展自己的行業(yè)造詣、能力水平,只為錢為名為房為職位等而心急火燎,只為占得事事“先”。而不堪道德寂寞者,衍生了許多陽光與陰謀、忠誠與背叛等事例。
臺灣法鼓山圣嚴(yán)法師言,盡心盡力第一,不爭你我多少。聯(lián)系《菜根譚》修德的要義,特別是怎樣正確對待榮譽(yù),我是有體會(huì)的,這次晉江市工商系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)誠信類“美麗晉江人”的提名資格,我把它讓給了沃爾瑪晉江分店的總經(jīng)理何海先生,但何海先生風(fēng)格更高,直接提議讓給一位在商場前臺服務(wù)顧客四年的女員工,一個(gè)和伙伴們默默堅(jiān)守在平凡崗位上的勞動(dòng)者。他說,她更優(yōu)秀。他們的品德都值得我學(xué)習(xí)。
曾在《百家講壇》的《弟子規(guī)》中再次聽到“不欺暗室”的故事,《菜根譚》在“未雨綢繆,有備無患”一節(jié)原文著有“暗中不欺隱,明處有受用”,其意曰在沒人看見的時(shí)候,不要隱瞞自己的過錯(cuò),到了光明的時(shí)候,便會(huì)享受到好處。前些日子報(bào)紙報(bào)道,泉州市區(qū)某小區(qū)內(nèi)有27輛小車深夜輪胎被扎,有的甚至四個(gè)輪胎皆破,警方調(diào)查后認(rèn)定為該小區(qū)物業(yè)保安所為。后據(jù)當(dāng)事保安言是為催收物業(yè)費(fèi)而出此下策,以為半夜行事,人不知定不為人所知,卻不知其行為被隔壁的監(jiān)控?cái)z像拍攝。如果隔壁監(jiān)控不知,警方也總會(huì)有其他渠道得知。
工作中人與人之間的矛盾是難免的,但君子應(yīng)有所為有所不為,例如為了升職加薪評職稱等,不可以暗中傷人言,損人形,傷害同胞、同事、領(lǐng)導(dǎo)、群眾。雖然趨利避害是人的本能,但道義、忠誠、合作、無私、利人更應(yīng)是人性的光輝?!安黄郯凳摇北憩F(xiàn)一個(gè)人獨(dú)處時(shí)的自控能力,如果能長期合法、合心、合理地鍛煉自己,積累自己的好品行,那么明處定有受用。就說我所在的沃爾瑪公司,它要求員工誠實(shí)、樸素、講道德。以學(xué)歷證書為例,它可以相信你所提交的研究生、本科、???、高中學(xué)歷證書都是真的,它基本不會(huì)特別驗(yàn)證你證書的真假,但它一定會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)歷的真假,因?yàn)樵谶@個(gè)快節(jié)奏、講效率的跨國公司,過程會(huì)顯露你的水平,真金還是白銀,分兩立現(xiàn)。一句話,你要為你的前程和聲譽(yù)負(fù)責(zé),無論你在公司的職位多高,如果被發(fā)現(xiàn)學(xué)歷虛假,那么你將終止前程。聯(lián)系前一階段某些企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的學(xué)歷門事件,如果他們身處在真正的外企公司,無論你職位多高,你也很快會(huì)被Over。中國的一句俗語,出來混的,總是要還的。
有單位同事總羨慕我在工作中總是如閑庭信步,條理清晰,將公司事務(wù)處理得不慌不忙,問有何秘訣。我不過是讀《菜根譚》有感悟,其曰“閑中不放過,忙處有受用,靜中不落空,動(dòng)處有受用”,指的是做事要以結(jié)果為導(dǎo)向,但不能指望畢其功于一役,只有一朝一夕的積累才能有功業(yè)。大將軍指揮若定,不是靠臨陣磨槍。沃爾瑪商場做為食品衛(wèi)生監(jiān)管工作的重點(diǎn)單位,如果只靠節(jié)假日的突擊整頓,以應(yīng)付衛(wèi)生流通等的檢查,是萬萬不可的。做為公司標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督者,我把自身角色轉(zhuǎn)換為商場管理層的合作者,在每次巡店檢查工作中,我們一一回顧公司食品衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn),不放過每一個(gè)小小風(fēng)險(xiǎn)機(jī)會(huì)點(diǎn)。我認(rèn)為只有長期堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),才能表現(xiàn)對人民群眾健康的負(fù)責(zé),也只有堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),才能將產(chǎn)品變成好商品,通過良好的顧客體驗(yàn),展示沃爾瑪公司的好價(jià)格、好品質(zhì)、好服務(wù)。
西方有一句諺語,羅馬不是一天建成的。同理,道德修煉也不是讀一本書即得,但讀書必是獲得知識的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。培根說,求知可以改進(jìn)人性,而經(jīng)驗(yàn)又可以改進(jìn)知識本身。人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!恫烁T》是一本好書,菜根苦,苦中有滋味,滋味更綿長。
篇11:菜根譚讀后感
讀《菜根譚》頗有感觸:“文章做到極處,無有他奇,只是恰好。人品做到極處,無有他異,只是本然。”
這句話告訴我們:文章寫到了純熟完美的最高境界時(shí),其中的遣詞造句并沒有什么深?yuàn)W玄妙之處,只不過是將自己的真情實(shí)感恰如其分地用文字表達(dá)出來罷了。當(dāng)一個(gè)人的品德修養(yǎng)達(dá)到了真善美高度統(tǒng)一的崇高境界時(shí),他的言談舉止并沒有什么特別的地方,只不過是將自己純真樸實(shí)的自然精神本質(zhì)平白表露而已。
曹丕在《典論?論文》中將做文章提高到了至高境界,“蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事。年壽有時(shí)而盡,榮樂止乎其身,二者必至之常期,未若文章之無窮?!睘樘煜伦x書人廢寢忘食地讀書和殫精竭慮地求功名找到了理論依據(jù),由此也激勵(lì)了一代又一代的學(xué)子在“頭懸梁、錐刺股”讀書成名的同時(shí),注重將文品與人品緊密地結(jié)合起來,視作文與做人為生命,孜孜不倦讀書的同時(shí),自覺地完善自我,以期成為表里如一的高尚的人。
現(xiàn)實(shí)生活中,每一個(gè)人的靈魂所思與肉體所為往往并不統(tǒng)一,甚至?xí)l(fā)生對抗,直接導(dǎo)致“作文”與“做人”的激烈沖突,真的是很殘酷。然而,這也正是生活的本真。因?yàn)樵谥袊说难劾?,“文如其人”,人生一世在社?huì)中運(yùn)行的過程被稱為“做人”,只有成功地做好了“人”,才可能擁有一雙“作文”的妙手,所謂“修德須忘功名,讀書定要深心”。做學(xué)問的人務(wù)必要聚精會(huì)神,專心致志。就像你在修煉道德時(shí)卻又忘不掉求取功利名譽(yù),那么你必然不會(huì)有什么真正的造詣。如果你在閱讀古書時(shí)卻只把興趣放在吟詩作賦、附庸風(fēng)雅上,那么你也肯定不能有什么深入的心得體會(huì)。
人生如同一座大舞臺,每一個(gè)人都是演員,都在扮演著不同的角色,自然也就有正面人物和反面角色之分,同時(shí)也會(huì)存在真真假假、虛虛實(shí)實(shí)之別。一個(gè)人可以扮演多種角色,但卻無法具備多個(gè)靈魂,否則“靈”與“肉”的搏斗時(shí)刻在進(jìn)行,人活得豈不是太累了,如此肉體與靈魂的和諧就無法統(tǒng)一,心靈的安寧更成為無稽之談。
時(shí)下朋友見面最大的感慨就是:活得真累。這種累并非單純的工作強(qiáng)度之大,而是作為社會(huì)人必須照顧到方方面面的關(guān)系,是個(gè)體心理的疲憊,是不堪心靈的重負(fù),對此身在職場的人們都心知肚明又心照不宣,只能默默地承受,暗暗地調(diào)節(jié)。倘若我們能夠做到“文章極處無奇巧,人品極處只本然”,卸下過多的心理重負(fù),擁有寬愛和淡定的心境,不怨天尤人,不苛求完美,去本色做人,以真心作文,那么我們將會(huì)在有限的生命旅途中,拋棄功名之累,飽覽春花秋月,細(xì)品夏景冬雪,天人合一,自然和諧地終其一生。
如同《菜根譚》的得名:咬得菜根斷,則百事可破。但愿我們能“超越口耳之嗜欲,得見人生之真趣”,無論是做人還是作文,都會(huì)萬事皆緣,隨遇而安。
篇12:菜根譚讀后感
《菜根譚》一書,朋友對此書極為推崇,將其譽(yù)為修身之書、智慧之書,我也曾想在閑暇之余仔細(xì)閱讀一番,無奈世俗繁忙,一向抽不出時(shí)光閱讀品鑒。
近日,女兒的學(xué)校給孩子們發(fā)了這本書,并讓每個(gè)學(xué)生都要熟記里面的資料。八歲的女兒根本無法理解每一段語錄背后的含義,向我求救,讓我給她讀和講,于是借此機(jī)會(huì)我第一次翻開了這本《菜根譚》。
《菜根譚》是明代還初道人洪應(yīng)明收集編著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄世集。之所以以“菜根為名”,原因眾說紛紜,其中大部分人認(rèn)為這則源于宋代學(xué)者的一句古語——“人能咬得菜根,則百事可做”。作者借此書表現(xiàn)了甘于清貧的淡然態(tài)度和平凡超脫的生活理想,值得后人景仰和學(xué)習(xí)。
在生活節(jié)奏高頻率的現(xiàn)代生活中,人們奔波忙碌的同時(shí),根本無暇停下來省視內(nèi)心。就像我,每日忙于工作,忙于生活,經(jīng)常會(huì)遇到各種失敗、挫折,遇到各種困惑和心結(jié),每每在我心中留下陰影和傷痕。在教女兒學(xué)習(xí)閱讀的同時(shí),《菜根譚》中的每一段語錄都讓我感觸頗深,仿佛醍醐灌頂般豁然開朗,每日讀上幾段,每日都有一些新的思考,新的感悟。在閱讀中,我打開心門,讓這些警世、醒世的語錄包圍浸潤著我的內(nèi)心,改變著我的心態(tài),改變著我的生活,改變著我的人生觀和世界觀。
“貧得者雖富亦貧,知足者雖貧亦富。貧得者分金恨不得玉,封公怨不受侯,權(quán)豪自甘乞丐;知足者藜羹旨于膏粱,布袍暖于狐貉,編民不讓王公”這段語錄對當(dāng)今社會(huì)追逐富貴,互相攀比的思想有著十分強(qiáng)的教育好處。過去,我也一向迷失在物質(zhì)的欲望中,不斷渴望得到更好的物質(zhì)條件,結(jié)果自我的心永不滿足,在與他人的攀比之中,總是奢望一些潛力外的東西,日子過得浮躁而虛華。此刻,我明白了,物質(zhì)的追逐是沒有止境的,雖然我沒有奢華的物質(zhì)條件,然而我有幸福美滿的家庭,我有穩(wěn)定可靠的工作,我的生活雖然平凡,然而我的精神就應(yīng)是快樂的,是富足的。知足常樂,這是人追求快樂的一種心態(tài),也是一種處世的哲學(xué)。
“得意須早回頭,拂心莫便放手,恩里由來生害,故快意時(shí)須早回首;敗后或反成功,故拂心處莫便放手”,人生總是不斷上演著失意和得意。這段語錄告訴我們,得意不要忘形,失意不要心冷。對于剛從銷售轉(zhuǎn)到綜合辦的我來說,此語可作為職場格言。應(yīng)對新的環(huán)境、新的工作挑戰(zhàn),只有加倍努力,將工作做得更好;工作遇到挫折,我不再灰心喪氣,而是繼續(xù)努力,堅(jiān)持到底,直至成功。
人生就是這樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子,要能夠在榮譽(yù)面前持續(xù)警醒,在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持?!恫烁T》教會(huì)了我怎樣應(yīng)對生活,應(yīng)對工作,應(yīng)對人生。
一本《菜根譚》,一部警世書,期望你也能偷得一點(diǎn)閑暇,找到它,翻開它,品讀它,讓心隨著文字飛翔,讓人生隨著閱讀走入另一番境界。
篇13:菜根譚讀后感
很久之前就曾聽朋友提起《菜根譚》一書,朋友對此書極為推崇,將其譽(yù)為修身之書、智慧之書,我也曾想在閑暇之余仔細(xì)閱讀一番,無奈世俗繁忙,一向抽不出時(shí)光閱讀品鑒。
近日,女兒的學(xué)校給孩子們發(fā)了這本書,并讓每個(gè)學(xué)生都要熟記里面的資料。八歲的女兒根本無法理解每一段語錄背后的含義,向我求救,讓我給她讀和講,于是借此機(jī)會(huì)我第一次翻開了這本《菜根譚》。
《菜根譚》是明代還初道人洪應(yīng)明收集編著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄世集。之所以以“菜根為名”,原因眾說紛紜,其中大部分人認(rèn)為這則源于宋代學(xué)者的一句古語——“人能咬得菜根,則百事可做”。作者借此書表現(xiàn)了甘于清貧的淡然態(tài)度和平凡超脫的生活理想,值得后人景仰和學(xué)習(xí)。
在生活節(jié)奏高頻率的現(xiàn)代生活中,人們奔波忙碌的同時(shí),根本無暇停下來省視內(nèi)心。就像我,每日忙于工作,忙于生活,經(jīng)常會(huì)遇到各種失敗、挫折,遇到各種困惑和心結(jié),每每在我心中留下陰影和傷痕。在教女兒學(xué)習(xí)閱讀的同時(shí),《菜根譚》中的每一段語錄都讓我感觸頗深,仿佛醍醐灌頂般豁然開朗,每日讀上幾段,每日都有一些新的思考,新的感悟。在閱讀中,我打開心門,讓這些警世、醒世的語錄包圍浸潤著我的內(nèi)心,改變著我的心態(tài),改變著我的生活,改變著我的人生觀和世界觀。
“貧得者雖富亦貧,知足者雖貧亦富。貧得者分金恨不得玉,封公怨不受侯,權(quán)豪自甘乞丐;知足者藜羹旨于膏粱,布袍暖于狐貉,編民不讓王公”這段語錄對當(dāng)今社會(huì)追逐富貴,互相攀比的思想有著十分強(qiáng)的教育好處。過去,我也一向迷失在物質(zhì)的欲望中,不斷渴望得到更好的物質(zhì)條件,結(jié)果自我的心永不滿足,在與他人的攀比之中,總是奢望一些潛力外的東西,日子過得浮躁而虛華。此刻,我明白了,物質(zhì)的追逐是沒有止境的,雖然我沒有奢華的物質(zhì)條件,然而我有幸福美滿的家庭,我有穩(wěn)定可靠的工作,我的生活雖然平凡,然而我的精神就應(yīng)是快樂的,是富足的。知足常樂,這是人追求快樂的一種心態(tài),也是一種處世的哲學(xué)。
“得意須早回頭,拂心莫便放手,恩里由來生害,故快意時(shí)須早回首;敗后或反成功,故拂心處莫便放手”,人生總是不斷上演著失意和得意。這段語錄告訴我們,得意不要忘形,失意不要心冷。對于剛從銷售轉(zhuǎn)到綜合辦的我來說,此語可作為職場格言。應(yīng)對新的環(huán)境、新的工作挑戰(zhàn),只有加倍努力,將工作做得更好;工作遇到挫折,我不再灰心喪氣,而是繼續(xù)努力,堅(jiān)持到底,直至成功。
人生就是這樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子,要能夠在榮譽(yù)面前持續(xù)警醒,在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持?!恫烁T》教會(huì)了我怎樣應(yīng)對生活,應(yīng)對工作,應(yīng)對人生。
一本《菜根譚》,一部警世書,期望你也能偷得一點(diǎn)閑暇,找到它,翻開它,品讀它,讓心隨著文字飛翔,讓人生隨著閱讀走入另一番境界。
篇14:菜根譚讀后感
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。歷史的長河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無比的明珠?!恫烁T》就是其中一顆璀璨的明珠!《菜根譚》是一本怎樣的書呢?古人云:“譚者,談也。性定根香?!被ㄏ隳軌蛴帽莵砥肺?,果香能夠用口來品味,而根香卻需要用一顆智慧的心靈來品味。
《菜根譚》是一位悟透了人生的隱士融釋、道、儒于一身,別具慧眼,將自我的人生奧妙和盤托出的結(jié)晶。我覺得《菜根譚》思人間事,是一本仁者見仁,智者見智的書。喜歡讀《菜根譚》,他認(rèn)為:“嚼得菜根香,百事可做?!?;商界巨子們喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書,是企業(yè)界經(jīng)營管理的“指南”,企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》,是因?yàn)槠洳┐?、寬容、善良。我也喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)槲矣X得它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了詩情畫意。我覺得《菜根譚》是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書。讀起來感覺內(nèi)心很平和的,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,一段段樸素?zé)o華的語言,感覺就像在拉家常一樣,娓娓道來,讓自我在不知不覺中有所收益:哦,原先有些事情還能夠這樣處理的。
讀了《菜根譚》,讓我從中得到了許多的啟迪。作為一個(gè)教師,不但要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國精神,而且更加要立足自我的工作崗位“先學(xué)生之憂而憂,后學(xué)生之樂而樂”的工作熱忱;不但要有“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“不怨天、不尤人”的心態(tài),更加要有“以修身自強(qiáng)”、“修辭立其誠”、“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”的品格,作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代,不但要有居安思危、防微杜漸的想法,而且要“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”來不斷為自我充電、加油!
街上流行的服飾,最時(shí)髦的往往最容易過時(shí),而經(jīng)久不變的,是那些式樣簡潔普通的衣服。對于一個(gè)人來說,物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑,卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯,酸甜苦辣只是調(diào)味品,能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無和氣,人心不可一日無喜神?!弊屛殷w會(huì)到世界是一面鏡子,你對它皺眉,它就對你皺眉;你微笑,它就對你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí),而是一種感覺。在工作中、生活中經(jīng)常持續(xù)喜悅的情緒,就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛,虛則義理來居;心不可不實(shí),實(shí)則物欲不入”,讓我懂得了人心不能夠不謙虛,謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中;人心不能夠不充實(shí),充實(shí)才能使貪念物欲無法入侵。人在做學(xué)問和做人,要善于聽取不一樣人的意見,并改變自我,要持續(xù)“為有源頭活水來”的狀態(tài),才能不斷地修正自我的言行
“心者后裔之根,未有根不植而枝葉榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自我的子女們受到潛移默化的影響。一個(gè)心地善良的人,他的子孫自然也學(xué)得心地善良。如此類推,我們作為教師的如果具有無私奉獻(xiàn)、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛和良好的言行舉止,學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。因此,我們就應(yīng)常常反思自我:我的教育到底給予了學(xué)生多少的快樂、自信、幸福的享受和成功的體驗(yàn)?
讀了“憑意興作為者,隨作則隨止,豈是不退之輪;從情識解悟者,有悟則有迷,終十分明之燈?!弊屛叶米鍪虏灰螒{自我意氣用事,也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理,這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理,我們作為教師,我們育人的工作是細(xì)水長流的,不是立竿見影的。因此工作的時(shí)候不能意氣用事。因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕?,響起來是比比剝剝的,但片刻就?huì)燒盡;理智卻是沉默的煤炭,能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人,依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師,除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢,要有職責(zé)心外,關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的,深水是沉默的。我期望自我是那耐人尋味的深水,厚積薄發(fā),每一天能展現(xiàn)經(jīng)過沉淀后的精華!
《四書》十九章有云:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!边@說的是為學(xué)的幾個(gè)層次,或者說是幾個(gè)遞進(jìn)的階段?!安W(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取,培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。好奇心喪失了,為學(xué)的欲望隨之而消亡,博學(xué)遂為不可能之事?!安边€意味著博大和寬容。惟有博大和寬容,才能兼容并包,使為學(xué)具有世界眼光和開放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”,進(jìn)而“泛愛眾,而親仁”。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段。越過這一階段,為學(xué)就是無根之木、無源之水?!皩弳枴睘榈诙A段,有所不明就要追問到底,要對所學(xué)加以懷疑。問過以后還要透過自我的思想活動(dòng)來仔細(xì)考察、分析,否則所學(xué)不能為自我所用,是為“慎思”?!懊鬓q”為第四階段。學(xué)是越辯越明的,不辯,則所謂“博學(xué)”就會(huì)魚龍混雜,真?zhèn)坞y辨,良莠不分?!昂V行”是為學(xué)的最后階段,就是既然學(xué)有所得,就要努力踐履所學(xué),使所學(xué)最終有所落實(shí),做到“知行合一”?!昂V”有忠貞不渝,踏踏實(shí)實(shí),一心一意,堅(jiān)持不懈之意。只有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人,才能真正做到“篤行”。
篇15:菜根譚讀后感
培根曾說過:“歷史使人明智、詩歌使人智慧、演算使人精密、哲理使人深刻、道德使人高尚、邏輯修辭使人善辯。”讀了融歷史與道德、詩歌與哲理、時(shí)代精神與民族特色于一爐的書籍——《菜根譚》,猶如滴水穿石,持久而有力,浸潤著我的心靈。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。歷史的長河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無比的明珠。《菜根譚》就是其中一顆璀璨的明珠!《菜根譚》是一本怎樣的書呢?古人云:“譚者,談也。性定根香?!被ㄏ隳軌蛴帽莵砥肺?,果香能夠用口來品味,而根香卻需要用一顆智慧的心靈來品味。
《菜根譚》是一位悟透了人生的隱士融釋、道、儒于一身,別具慧眼,將自我的人生奧妙和盤托出的結(jié)晶。我覺得《菜根譚》思人間事,是一本仁者見仁,智者見智的書。喜歡讀《菜根譚》,他認(rèn)為:“嚼得菜根香,百事可做。”;商界巨子們喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書,是企業(yè)界經(jīng)營管理的“指南”,企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》,是因?yàn)槠洳┐蟆捜荨⑸屏?。我也喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)槲矣X得它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了詩情畫意。我覺得《菜根譚》是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書。讀起來感覺內(nèi)心很平和的,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,一段段樸素?zé)o華的語言,感覺就像在拉家常一樣,娓娓道來,讓自我在不知不覺中有所收益:哦,原先有些事情還能夠這樣處理的。
讀了《菜根譚》,讓我從中得到了許多的啟迪。作為一個(gè)教師,不但要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國精神,而且更加要立足自我的工作崗位“先學(xué)生之憂而憂,后學(xué)生之樂而樂”的工作熱忱;不但要有“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“不怨天、不尤人”的心態(tài),更加要有“以修身自強(qiáng)”、“修辭立其誠”、“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”的品格,作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代,不但要有居安思危、防微杜漸的想法,而且要“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”來不斷為自我充電、加油!
街上流行的服飾,最時(shí)髦的往往最容易過時(shí),而經(jīng)久不變的,是那些式樣簡潔普通的衣服。對于一個(gè)人來說,物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑,卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯,酸甜苦辣只是調(diào)味品,能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無和氣,人心不可一日無喜神。”讓我體會(huì)到世界是一面鏡子,你對它皺眉,它就對你皺眉;你微笑,它就對你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí),而是一種感覺。在工作中、生活中經(jīng)常持續(xù)喜悅的情緒,就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛,虛則義理來居;心不可不實(shí),實(shí)則物欲不入”,讓我懂得了人心不能夠不謙虛,謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中;人心不能夠不充實(shí),充實(shí)才能使貪念物欲無法入侵。人在做學(xué)問和做人,要善于聽取不一樣人的意見,并改變自我,要持續(xù)“為有源頭活水來”的狀態(tài),才能不斷地修正自我的言行
“心者后裔之根,未有根不植而枝葉榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自我的子女們受到潛移默化的影響。一個(gè)心地善良的人,他的子孫自然也學(xué)得心地善良。如此類推,我們作為教師的如果具有無私奉獻(xiàn)、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛和良好的言行舉止,學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。因此,我們就應(yīng)常常反思自我:我的教育到底給予了學(xué)生多少的快樂、自信、幸福的享受和成功的體驗(yàn)?
讀了“憑意興作為者,隨作則隨止,豈是不退之輪;從情識解悟者,有悟則有迷,終十分明之燈。”讓我懂得做事不要任憑自我意氣用事,也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理,這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理,我們作為教師,我們育人的工作是細(xì)水長流的,不是立竿見影的。因此工作的時(shí)候不能意氣用事。因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕?,響起來是比比剝剝的,但片刻就?huì)燒盡;理智卻是沉默的煤炭,能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人,依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師,除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢,要有職責(zé)心外,關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的,深水是沉默的。我期望自我是那耐人尋味的深水,厚積薄發(fā),每一天能展現(xiàn)經(jīng)過沉淀后的精華!
每次去公園散步,在進(jìn)門不遠(yuǎn)處,都要經(jīng)過菜根香酒店,也多次在此店享受“菜根”的香味,卻不知還有一本名為《菜根譚》的書,可見自我多么孤陋寡聞。
作為一名教師首先就應(yīng)有崇高的師德,為人師表、身正為范。這樣才能更好地教書育人。讀書是我們?yōu)槿说母?,也是發(fā)展自我、改變自我的力量源泉。雖然我書讀得不多,但一向在追求一種讀書的“境界”。一般說來,讀書的最高境界是一種無我的狀態(tài)。初見《菜根譚》這部書,見其文字就如同與洪應(yīng)明本人對話,一句話,足可受用一輩子。這就是《菜根譚》,好書《菜根譚》。
篇16:菜根譚讀后感
《菜根譚》是本哲學(xué)著作,也是到目前為止,中國最后一部嚴(yán)格好處上的本土哲學(xué)著作?!烁瘯男味显凇甤àigēn’兩音,春秋筆法直至明萬歷還能被保留,如果本書確實(shí)為明朝萬歷人洪應(yīng)明所著作,看來明朝還是有才俊的。自明朝萬歷,即公元1620年后至當(dāng)代,在中國本土產(chǎn)生的哲學(xué)著作中,再也沒有發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的哲學(xué)著作。
當(dāng)代人究‘菜根’之意說,“菜根堅(jiān)硬多筋,只有經(jīng)過反復(fù)咀嚼,才能體會(huì)其“真味”。而且‘菜根’一詞本身,就有貧困生活之意。本書強(qiáng)調(diào):耐得貧苦生活,才能創(chuàng)造人生百般事業(yè)?!逼溲灾囈印H绻偷米∏遑?,如果這樣,我看就用‘草根’作書名更適宜。
明朝萬歷人洪應(yīng)明作《菜根談》,受了宋朝汪信民莫大的教益。宋朝人的文治武功雖然不怎樣的,但宋朝人能夠說是最有靈性的中國人了。春秋筆法的嫻熟運(yùn)用,幾乎呈現(xiàn)出蔓延之勢,造就了中華禮貌璀璨的明珠——宋詞;另有朱熹的理學(xué),被明清兩朝當(dāng)做鎮(zhèn)國之寶??上е祆涞乃?,差就差在把春秋筆法做實(shí)了,做的無法變化了,我認(rèn)為用‘一放就亂,一收就死’來評價(jià)朱程理學(xué)頗為恰當(dāng)。我看朱元璋的小聰明很多,一個(gè)出生叫化子的人,在制定開科取士的八股文法時(shí),談得頭頭是道;可惜的是,朱元璋追求的,卻是錯(cuò)誤的東西,因?yàn)橹煸跋胗脟?yán)刑峻法滅了人的‘愿望、怨氣’,大興文字獄。春秋筆法渡過了元朝異族統(tǒng)治的寒冬,本能夠引來春天,最后還是葬送在朱元璋的文字獄手中。
宋朝汪信民,名革,字信名,只活了四十歲。宋朝周彥約說:“汪先生,名革,字信民,臨川人(先生本越國公之后,自歙遷臨川),性孝友,家貧而好學(xué)。三舉于鄉(xiāng),紹圣四年試禮部第一甲科。常以為科舉壞平生志氣。分教長沙,帥張公蕓叟待以異禮,從而受學(xué)。丁外艱,同寮醵金為賻,辭不受。令家人毋持官下一物,行見其妻所置錫水壺,愀然日:以是污我。投之江中。……蔡氏當(dāng)國,欲得知名士附己,以周王宮教召不就,曰:吾異時(shí)不欲附名奸臣傳。復(fù)為楚州教官。卒年四十?!鋵W(xué)欲明善惡,別是非。”再次,他思想多禪宗境地,正是此書最大的特色,如《宋元學(xué)案》作縈陽學(xué)案表中云:“(汪革)先生篤實(shí)剛直,惜不免墜于禪學(xué),則侍講之所夾雜也。故其詩云:‘富貴空中花,文章木上(?);要知真實(shí)地,惟有華嚴(yán)境?!坏萌胧ト酥乙印!蔽艺J(rèn)為,《宋元學(xué)案》對汪革的評價(jià)一語中的:“篤實(shí)剛直,惜不免墜于禪學(xué),不得入圣人之室?!薄恫烁T》為什么不得入圣人之室,我在后面的文字中會(huì)詳細(xì)論述。
《菜根譚·修身篇》的總領(lǐng)之文說:“欲做精金美玉的人品,定從烈火中煅來;思立掀天揭地的事功,須向薄冰上履過。一念錯(cuò),便覺百行皆非,防之當(dāng)如渡海浮囊,勿容一針之罅漏;萬善全,始得一生無愧。修之當(dāng)如凌云寶樹,須假眾木以撐持。忙處事為,常向閑中先檢點(diǎn),過舉自稀。動(dòng)時(shí)念想,預(yù)從靜里密操持,非心自息?!痹偻螅耪劦健澳茌p富貴,不能輕一輕富貴之心”,“能輕富貴”只是本文一個(gè)涉及的極不重要的一個(gè)分枝,全文幾乎再?zèng)]有提起,我不明白當(dāng)代人為什么談學(xué)問總要與富貴掛鉤?人活著真的只是吃飯嗎?
《菜根譚·評議篇》的結(jié)尾部分說:善不在杳冥,即在食息起居處牖其衷;禍淫不在幽渺,即在動(dòng)靜語默間奪其魄??梢娙酥Mㄓ谔欤谥丛⒂谌?,天人豈相遠(yuǎn)哉!”結(jié)尾以“天人豈相遠(yuǎn)哉”結(jié)尾,全篇再次以韻母‘a(chǎn)i’音結(jié)尾,虛詞‘哉’訓(xùn)詁為‘載、裁、采’三字后,歸集到這三個(gè)字器。
‘采’這個(gè)字,文人最向往,那個(gè)文人不期望自我有文采?孔子評價(jià)其學(xué)生‘斐然成章,不知所裁’,孔門十哲,子夏的文學(xué)是很不錯(cuò)的了,在孔子看來,子夏卻少了文采。這就關(guān)系到我們對文學(xué)的價(jià)值和功能的重新認(rèn)識了。沒有子夏讀《詩經(jīng)》的讀后感《毛詩序》,后人幾乎無法由跨越秦帝國而探春秋筆法奧妙,子夏對中國文學(xué)的發(fā)展,起了至關(guān)重要的作用?!对娊?jīng)·關(guān)雎》說:
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之州。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。
‘參差荇菜’中的‘荇菜’,能夠做為《菜根譚》中‘菜’字的根本來源。‘荇菜’是什么‘菜’?孔子用‘荇菜’鑲嵌《關(guān)雎》,除孔子外,還有誰懂得什么是‘荇菜’的哲學(xué)好處?子貢不懂,所以有‘子罕言性與命’的感嘆,子路不懂,所以子路得到了孔子‘由也登堂,然不入室’的評價(jià)?誰懂‘荇菜’,戰(zhàn)國時(shí)期孟子懂、子思懂、子夏懂、荀子懂。當(dāng)今世界,還有誰懂?《尚書·皋陶謨》云:“都!亦行有九德。亦言,其人有德,乃言曰,載采采。”這段文字的重點(diǎn),就在‘采采’,‘采采’兩字的重要性,就在‘十五有志于學(xué)’,‘十五’在哲學(xué)好處上,決不僅僅指十五歲年齡,尚書在這段話下方做了解釋,有‘十五’個(gè)形而上之道,孔子敏而求之,作詩《卷耳》云:“采采卷耳,不盈頃筐。嗟我懷人,寘彼周行?!痹诒驹姼柚校覀冊俅慰吹搅恕刹?、周行’中的兩個(gè)字器‘采、行’反映出來的兩個(gè)‘xíngcǎi’?!毒矶肥恰对娊?jīng)·周南》里面至關(guān)重要的一首詩歌,《關(guān)雎》談‘樂道’,《葛覃》談‘親本’,《卷耳》談‘禮仁’。我們‘菜、采’之‘cǎi’道,就來到儒家最神圣的學(xué)問‘樂道’、‘親本’、‘禮仁’上方,這就是《菜根談》中‘菜根’兩字的根本,故《菜根談·修身篇》總領(lǐng)之文說“欲做精金美玉的人品,定從烈火中煅來;思立掀天揭地的事功,須向薄冰上履過。一念錯(cuò),便覺百行皆非,防之當(dāng)如渡海浮囊,勿容一針之罅漏;萬善全,始得一生無愧。修之當(dāng)如凌云寶樹,須假眾木以撐持。忙處事為,常向閑中先檢點(diǎn),過舉自稀。動(dòng)時(shí)念想,預(yù)從靜里密操持,非心自息。”再往后,才談到“能輕富貴,不能輕一輕富貴之心”。
我們仔細(xì)究察《菜根譚》全篇,談到最后,由儒家的用心入世轉(zhuǎn)入了道家的消極避世,作者本意要柔和儒、道、佛三家來自成《菜根談》一家之言,可惜才力不逮,成了四不象,搞了個(gè)‘不得入圣人之室’,可謂‘不儒、不道、不佛、不才。’世人本此學(xué)問,反反復(fù)復(fù)猶如小人。我是不主張把《菜根談》當(dāng)成中華圣典來讀的,因?yàn)樗慌浞Q之為圣典。但是,透過本書可探源春秋筆法,從這點(diǎn)上說,為我們帶給了作文、思考問題的一個(gè)嶄新的方法。
我讀《菜根譚》,最大的收獲在:不能啟發(fā)智慧的文章,不能指導(dǎo)實(shí)踐的文章、不能帶給哲學(xué)思辨的文章,沒有文采,沒有任何好處,僅僅叫習(xí)作。看當(dāng)代作家的文章,基本上都只能稱之為習(xí)作,無病呻吟罷了。故德國漢學(xué)家稱中國當(dāng)代文學(xué)為‘垃圾文學(xué)’,此言恰當(dāng)?shù)煤?。時(shí)光和實(shí)踐會(huì)證明,近六百年,中國沒有任何文學(xué)新成就。子曰:“后生可畏”,孔子怕的是后生不知恥、不后勇,關(guān)起門來成‘癔統(tǒng)’。(癔,一種精神病,患者平時(shí)喜怒無常,感覺過敏。此病多由心理上劇烈的矛盾和巨大的壓力引起。亦稱“歇斯底里”。)
篇17:菜根譚讀后感
從懵懂幼年到此刻書生意氣的這天,關(guān)于我們的中華民族的文化,聽得最多的,也是最令人感慨的就是——中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深。每每聽之,自豪之情油然而生,且百聽不厭!感慨之余,幸而未忘激勵(lì)自我努力的去接觸中華之偉大的傳統(tǒng)文化。有一天,當(dāng)我從圖書館將《菜根譚》捧回宿舍,看完其前集的第一篇后,我徹底的被她的魅力所折服!從此往后,中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深在我的潛意識里逐漸的走出朦朧,有了較為確切的輪廓,然而就算我窮盡眼力,仍舊不能看到她的邊際,在世間的所有事物中難以找到任何一件事物與之相媲美。“棲守道德者,寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢者,凄涼萬古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,寧愛一時(shí)之寂寞,毋取萬古之凄涼”語言精煉雋永,對于道德的堅(jiān)守與否的后果,一語道破。讀罷,我便陷入了沉思——對于人生的道理進(jìn)行闡述的書籍,名人等數(shù)不勝數(shù),但能夠像此句話一樣將人生道理道的如此深入的少之又少!此后,便無可救藥的被她的魅力迷上了…
《菜根譚》是明代還初道人洪應(yīng)明所著的一部論述修養(yǎng),人生,處世的語錄集,是融儒,道,釋意蘊(yùn)于一體的智慧結(jié)晶和萬古不變的教人傳世之道,為曠古稀世的奇珍寶訓(xùn)。對于人的正義修身,養(yǎng)性育德有著不可思議的潛移默化的力量。在閱讀的過程中,我用心的咀嚼著“菜根”,細(xì)細(xì)的品味。有道是“性定菜根香”
夜深人寂,靜下心來,投入到這本書中后,慢慢的從苦澀的菜根中品出了淡淡的甘甜,如同從雪山上滲透下來的清泉在口中輕輕的滑過,絲絲的清甜的同時(shí)又帶來一種清涼至及的感覺,讓人久久地回味,不由自主的再次陶醉于書香…
處世之味
很多人都說:“90后的年輕人總是裝成熟?!蔽沂且粋€(gè)90后的學(xué)生,對于這句話的體會(huì)尤其深刻。以前在同學(xué)甚至在父母,老師的面前總有一種要表現(xiàn)的很有潛力處理事情的樣貌,這也許就是所謂的“裝成熟”吧。很多次的經(jīng)歷后,我也就漸漸的明白,其實(shí)自我一向都在做著一件很是滑稽的事情——在用心的表現(xiàn)成熟的同時(shí),卻毫無保留的表現(xiàn)出了自我的無知,自我的“涉世淺”的特點(diǎn)?!芭c其練達(dá),不若普魯;與其曲謹(jǐn),不若疏狂”著實(shí)讓我對以前的種種想法,表現(xiàn)感到無比的羞愧,對于朋友,親人的寬容,大度更是感激之至。見識廣,老成練達(dá)在處理世事人情方面的確很有用處,但是也常常令人圓于世故,掩沒了率真的天性,會(huì)讓自我獲得很累,更有能失去別人的信任。這其中所滲透的處世智慧因該是一種糊涂處世的智慧?!昂刻幨馈辈⒎钦娴暮?,而是懂得謙虛,圓融,懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)自我,持續(xù)沉默和敢于自我批評。
常言道,人生不順之事十有八九。只要你還在人群中活動(dòng),就不可避免的涉入人情,不可避免的與各種各樣的煩心之事攪和在一齊。畢竟“人情反復(fù),世路崎嶇”,然而,最重要的是“行不去處,須知退一步之法;行的去處,須知讓三分之功”。這是一種謙讓圓潤的生活之法,世道人情變幻莫測,給人留點(diǎn)余地,做事留點(diǎn)分寸,也是給自我留一條退路。也就是說,對待別人的過錯(cuò),不需要過于較真。由此能夠看出,此種處世之法仍舊融納了“糊涂處世”的智慧。對人糊涂,不是遷就,也不是軟弱,而是一種修身之法,是一種充滿智慧的處世之道。“以恕己之心恕人則全交,以責(zé)人之心責(zé)己則寡過”寬恕別人其實(shí)就是善待自我。在禪學(xué)里也有,“念正天堂路,念邪地獄門;萬法由心生,萬事由心滅。”人生活在天堂,還是地獄,全由自我來選取,這就是所謂的——一念之別,善惡立制。
由于之前曾對于“糊涂處世”方面的有關(guān)書籍有過較長時(shí)光品讀,讀罷《菜根譚》后,對于其中所闡發(fā)的處世之學(xué)讓我對于糊涂處世也有了更加深刻的理解。老子以前說過:“和大怨,必有余怨;報(bào)怨以德,安能夠?yàn)橄??是以圣人?zhí)左契,而不則與人。有德司契,天德司徹。天道無親,常與善人?!币馑际钦f,即使能夠化解掉人與人間之間的恩怨,也必有余怨,兩人之間也不可能像從前一樣,所以抱怨以德也不算是人與人交往的最高之道,最高明的交往策略就是根本不給別人怨恨的機(jī)會(huì),能放開手則放手,糊糊涂涂,大家皆大歡喜。
修身之味
修身,無疑就是提高自我的道德素養(yǎng)。高尚的道德素養(yǎng)在我的理解中包括品行的高潔,待人的真誠,處世的智慧及良好的自我審查評判潛力。古人有云“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”為高尚之士,猶如極地未被踏足的角落,處處都是毫無瑕疵的亮,潔。但是,時(shí)光的轉(zhuǎn)軸早已將一切改變,先祖?zhèn)兡軌颉斑z世獨(dú)立”,能夠“采菊東籬下”,但是,我們不能!我們務(wù)必融入到這個(gè)社會(huì)才會(huì)有生存下去的潛力?!暗刂x者多生物,水之清者常無魚,故君子當(dāng)存垢納污之量,不可持好潔獨(dú)行之操?!苯煌缫殉蔀樯鐣?huì)中人們工作與生活的一種重要的手段。擁有高尚純潔的情操固好,但是,過分的清高會(huì)使自我獨(dú)立,那會(huì)是一個(gè)可怕的后果。在現(xiàn)世中修身,更重要的要懂得如何靈活,智慧的修身。
談及智慧,“糊涂生活”乃是一種極好的在紛雜社會(huì)上修身養(yǎng)性的方法?!恫烁T》中談及“此心??吹脠A滿,天下自無缺陷之世界;此心常放的寬平,天下自無險(xiǎn)側(cè)之人情?!薄翱吹膱A滿”,“放的寬平”則是一種“正心”之道。人們的物質(zhì)禮貌到達(dá)了一個(gè)前所未有的高度,更多的人會(huì)熱心的去追求物質(zhì)的享受,而淡忘了古圣賢一向教誨的修身之道。由此導(dǎo)致社會(huì)上人們的價(jià)值觀,甚至是對待人與人之間的感情的態(tài)度都有了嚴(yán)重的扭曲的變化。這種社會(huì)在一個(gè)道德素養(yǎng)高尚的人的眼中是一個(gè)缺陷的,混沌的世界。但要活得自在,則,就要“正心”。首先要自心看得圓滿,自心放的寬平,也即是所謂的“活得糊涂一點(diǎn)”。
在利欲熏心的社會(huì)中要想在心中獨(dú)留一份清新,糊涂中則務(wù)必有一顆耐得住寂寞的心。人生需要寂寞。獨(dú)守一份寧靜,甘受一份寂寞,其實(shí)是一種人生的境界。要耐的住寂寞,就要自覺的抵制來自各方面的誘惑?!抖Y記》中講:“人生而靜,天之性也;感物而動(dòng),性之欲也。”人寂寞久了,更容易感物而動(dòng),然而,此時(shí)正是各種“污物”對你進(jìn)行考驗(yàn)的時(shí)候。很喜歡《菜根譚》中的一句話,“勢利紛華,不近者為潔,近而不染者尤潔;智械機(jī)巧,不知者為高,知之而不用者尤高。”畢竟在社會(huì)上真正的找到一塊清凈之地實(shí)屬不易。近而不染則為至高處世之道。因此,務(wù)必要持續(xù)心底那一份純潔,寧靜如一,安之若素,務(wù)必要持續(xù)對待誘惑的一種本心,鬧處不鬧,閑處不閑,靜處不靜,躁處不躁,耐得住寂寞,更清醒,智慧的對待喧囂的塵世。耐得住寂寞,糊涂待世,道德修為自然不俗,人格的魅力也會(huì)展現(xiàn)無遺!
在讀書中靜靜的思考過程也即是生活的過程,若要真正的讀懂一部書,務(wù)必要持續(xù)一顆融有真實(shí),真誠,真情的心,并能夠?yàn)槟闼?,能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候釋放出來,讓周圍的人們感受的到你的真實(shí),真誠與真情。讀書也就是品味人生真諦的過程,一本包含智慧的好書,讓人感覺就是如沐春風(fēng),《菜根譚》中每條的字?jǐn)?shù)都不多,但卻融入了人生的最為真切的感悟。當(dāng)這些集古賢人智慧于一體的文字從舌尖劃過時(shí),不單單的是一種清新,心頭那份無法言喻的快感更是另一番情趣?!恫烁T》成功的融合了儒家的中庸,道家的無為,從而構(gòu)成了一套獨(dú)特的為人處世之道,既讓人有用心的對待人生之態(tài)度,又有超然于名利之外的情懷。我“涉世淺”,對于書中的智慧,只能“淺嘗”,結(jié)合自我以前對待人生的想法,感悟最為深刻的就是“糊涂處世”及如何耐得住寂寞。《菜根譚》的智慧印證了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,在另一方面上,我也找到了一條排遣寂寞的曲徑——在夜闌人靜時(shí),放下手中的作業(yè),沏上一杯清茗,翻開一本名著,靜下心來,走入文字的世界,用心來品味“性定菜根香”。
篇18:菜根譚讀后感
讀《菜根譚》頗有感觸:“文章做到極處,無有他奇,只是恰好。人品做到極處,無有他異,只是本然。”
這句話告訴我們:文章寫到了純熟完美的最高境界時(shí),其中的遣詞造句并沒有什么深?yuàn)W玄妙之處,只但是是將自我的真情實(shí)感恰如其分地用文字表達(dá)出來罷了。當(dāng)一個(gè)人的品德修養(yǎng)到達(dá)了真善美高度統(tǒng)一的崇高境界時(shí),他的言談舉止并沒有什么個(gè)性的地方,只但是是將自我純真樸實(shí)的自然精神本質(zhì)平白表露而已。
曹丕在《典論·論文》中將做文章提高到了至高境界,“蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事。年壽有時(shí)而盡,榮樂止乎其身,二者必至之常期,未若文章之無窮?!睘樘煜伦x書人廢寢忘食地讀書和殫精竭慮地求功名找到了理論依據(jù),由此也激勵(lì)了一代又一代的學(xué)子在“頭懸梁、錐刺股”讀書成名的同時(shí),注重將文品與人品緊密地結(jié)合起來,視作文與做人為生命,孜孜不倦讀書的同時(shí),自覺地完善自我,以期成為表里如一的高尚的人。
現(xiàn)實(shí)生活中,每一個(gè)人的靈魂所思與肉體所為往往并不統(tǒng)一,甚至?xí)l(fā)生對抗,直接導(dǎo)致“作文”與“做人”的激烈沖突,真的是很殘酷。然而,這也正是生活的本真。因?yàn)樵谥袊说难劾?,“文如其人”,人生一世在社?huì)中運(yùn)行的過程被稱為“做人”,只有成功地做好了“人”,才可能擁有一雙“作文”的妙手,所謂“修德須忘功名,讀書定要深心”。做學(xué)問的人務(wù)必要聚精會(huì)神,專心致志。就像你在修煉道德時(shí)卻又忘不掉求取功利名譽(yù),那么你必然不會(huì)有什么真正的造詣。如果你在閱讀古書時(shí)卻只把興趣放在吟詩作賦、附庸風(fēng)雅上,那么你也肯定不能有什么深入的心得體會(huì)。
人生如同一座大舞臺,每一個(gè)人都是演員,都在扮演著不一樣的主角,自然也就有正面人物和反面主角之分,同時(shí)也會(huì)存在真真假假、虛虛實(shí)實(shí)之別。一個(gè)人能夠扮演多種主角,但卻無法具備多個(gè)靈魂,否則“靈”與“肉”的搏斗時(shí)刻在進(jìn)行,人活得豈不是太累了,如此肉體與靈魂的和諧就無法統(tǒng)一,心靈的安寧更成為無稽之談。
時(shí)下朋友見面最大的感慨就是:活得真累。這種累并非單純的工作強(qiáng)度之大,而是作為社會(huì)人務(wù)必照顧到方方面面的關(guān)系,是個(gè)體心理的疲憊,是不堪心靈的重負(fù),對此身在職場的人們都心知肚明又心照不宣,只能默默地承受,暗暗地調(diào)節(jié)。倘若我們能夠做到“文章極處無奇巧,人品極處只本然”,卸下過多的心理重負(fù),擁有寬愛和淡定的心境,不怨天尤人,不苛求完美,去本色做人,以真心作文,那么我們將會(huì)在有限的生命旅途中,拋棄功名之累,飽覽春花秋月,細(xì)品夏景冬雪,天人合一,自然和諧地終其一生。
如同《菜根譚》的得名:咬得菜根斷,則百事可破。但愿我們能“超越口耳之嗜欲,得見人生之真趣”,無論是做人還是作文,都會(huì)萬事皆緣,隨遇而安。
篇19:菜根譚讀后感
洪應(yīng)明,字自誠,號還初道人,籍貫不詳。他的名作是《菜根譚》,和王永彬的《圍爐夜話》、陳繼儒的《小窗幽記》被人評為處事三大奇書。但是,就文學(xué)的藝術(shù)而論,其余兩部書趕不上《菜根譚》:《圍爐夜話》過于拘謹(jǐn),語言缺乏靈動(dòng)性,好像一灘濃泥流不開;《小窗幽記》部分語句大膽的因襲了《菜根譚》,那沒有添磚加瓦加以掩飾的行為好像是為了表示自我的勇敢。所以這兩部書如同同胎兄弟,部分觀點(diǎn)是一以貫通的。
據(jù)洪應(yīng)明另一部作品《仙佛奇蹤》可明白,他早年熱衷于仕途,但是和大多數(shù)不得志的文人雅士一樣,到了晚年都隱歸了山林。他和袁黃、馮夢楨等人是好朋友,難免有些相互的影響。但是多數(shù)人不明白《仙佛奇蹤》是洪應(yīng)明的書,只明白一本《菜根譚》,這就應(yīng)是一般作家的通病,因?yàn)樽晕夷骋徊孔髌返倪^分出名而其他作品黯然失色,甚至有的干脆滯銷,惹得出版商不快,又讓我們以為這位作家的才情有限,只能做到一支獨(dú)秀,無法促使百花齊放。
《菜根譚》原書共有三人作序,都是當(dāng)時(shí)名士,足見此書炙熱一時(shí)。其實(shí)這只是一本教人出世入世的小冊子,說到底是一本《使用說明》,與袁了凡《了凡四訓(xùn)》情致相當(dāng),都是說教口氣。全書綜合了儒、釋、道三者思想,所以領(lǐng)悟起來顯得緩慢,有時(shí)不知所云。好在書中語言峭拔,意境闊大,頗能引起讀者興趣。書中節(jié)目分為“修身”、“應(yīng)酬”、“評議”和“閑適”四大部分,閱畢后生出些感想,如同秋后算賬一樣一一記下,給讀過的人一些心得上的交流,給未讀或在讀的人一點(diǎn)鋪墊。
第一是“無為”。這本是老莊的產(chǎn)物,洪應(yīng)明取其神進(jìn)行說明,將其變成體系化,讓自我的觀點(diǎn)不僅僅有據(jù)可依,又顯得正統(tǒng)。他說“軀殼的我要看得破,則萬物皆空而其心常虛,虛則義理來據(jù)”,又說“**火熾,而一念及病時(shí),便興似寒灰;名利飴甘,而一想到死地,便味如咀蠟”,清心寡欲得讓人險(xiǎn)些喪失味覺。他不像老子直接說“為無為,則無不治”,也不像莊子憤憤勸道“不夭斤斧,物無害者,無所可用,安所困苦哉”,更不想列子挑明了說“天地?zé)o全功,圣人無全能,萬物無全用”,總歸在“無能”二字上。所以洪應(yīng)明話說得很漂亮,讓自我成為《菜根譚》處事規(guī)則的生動(dòng)標(biāo)榜。
第二是“無欲”。洪應(yīng)明抄襲了釋氏的玄妙,卻發(fā)展了他們的空靈,傳播了佛家的禪宗。例如“彩筆描空,筆不落色,而空亦不受染;利刀割水,刀不損鍔,而水亦不留痕”、“心與竹俱空,問是非何處安腳?”、“胸中滌去數(shù)斗塵,語言方覺有味”等,都是這種特點(diǎn)的體現(xiàn)。
第三是“清閑”。這是最絕妙的一部分,集中在“閑適”章節(jié)里,表現(xiàn)出了古代隱士的雅致。比如“階下幾點(diǎn)飛翠落紅,收拾來無非詩料;窗前一片浮清映白,悟入處盡是禪機(jī)”,“芳菲園林看蜂忙,覷破幾船塵情世態(tài);寂寞衡茅觀燕寢,引起一種冷趣幽思”,比較有名的是“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外支卷云舒”。
這本書里的另一個(gè)可觀之處在語言上,洪應(yīng)明用了細(xì)碎精致的筆法去表現(xiàn)一種雄健放浪的情懷,但是落在條條細(xì)則上方,卻如同滂沱大浪里面的小水滴,溫柔可愛,比如“鳶飛魚躍”、“波恬浪靜”、“漚生大?!?、“影滅長空”、“碗茗爐煙”等等。
這是一本值得看的書,在其他類似書籍里它要算較出色的一家,對我們?nèi)松约叭松酝獾恼J(rèn)識會(huì)給出一些適宜的指引,不至于過早的迷了路。
篇20:菜根譚讀后感
最近一向在看《菜根潭》,一向就從圖書館借來相關(guān)系列的書來看!它是明朝末年隱士洪應(yīng)明所著。菜根潭三個(gè)字說明了“咬得菜根,百事可做”它講述了作者對人生的的領(lǐng)悟,是一種以人生經(jīng)驗(yàn)的沉淀和累積,有超脫、有感慨、有體會(huì),是集儒家思想和佛家義理的一本書。
它包含很多的哲理,讓你讀過后會(huì)豁然開朗。無論你身陷人際困局還是職場是非中,它都會(huì)給你一把鑰匙讓你開啟煩惱之門。不僅僅如此,它還能讓你開闊思想、修養(yǎng)身心、讓你成為一個(gè)懂事理、懂大義的人,我說的決不夸張哦。那就聽我細(xì)細(xì)道來。
君子之心事,青天白日,不可使人不知。君子之才華,玉隱珠藏,不可使人易知。
這就說明了,做人要光明磊落,象晴天白日一樣,人們都說“君子坦蕩蕩”“明人不做暗事”。對于才能來說呢,就不急于展示自我的才華,以免遭人嫉妒。在坦露自我的同時(shí),我們是要帶面具的,帶不一樣的面具去應(yīng)對形形色色的人,當(dāng)然我們帶面具的目的要建立在真誠的基礎(chǔ)之上。展現(xiàn)才華的時(shí)候不要不分時(shí)光,不分場合。這樣不僅僅僅不能讓你矚目,還可能遭到嫉恨的眼光。因而要低調(diào)些,大海之所以能成為大海,那是因?yàn)樗人械暮恿鞫家停?/p>
做人無甚高遠(yuǎn)事業(yè),擺脫俗情便入名流,為學(xué)無甚增益工夫,減除得物累,便臻圣境。
做人不是非要成就一番偉大事業(yè),只要擺脫世俗的功名利祿,就能躋身于名流,做學(xué)問也沒有什么訣竅,只要擯除外物的誘惑,便能夠到達(dá)至高無上的境界了。如果我們沒有被名利所左右,便專心致力與一項(xiàng)事業(yè),只要能擺脫俗情物欲。做到淡泊明智,志存高遠(yuǎn)。如果追求華服美食,這些貪圖物質(zhì)享受的做法還在繼續(xù),那我們就是真的活著沒什么好處了。真的沒有必要去屈膝奉承,一切隨遇而安。
晴天白日的節(jié)義,自暗室漏屋中培來,旋乾轉(zhuǎn)坤的經(jīng)綸,自臨身履薄處出。
想晴天白日般的光明磊落的節(jié)操,是從貧困艱難的環(huán)境中培養(yǎng)出來的,而扭轉(zhuǎn)大局的雄才偉略是從謹(jǐn)慎的行事態(tài)度中磨練出來的,我明白了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”并且要有“如臨深淵,如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度來行事。
當(dāng)然了,我還有很多的心得,就不一一拿出來和大家分享了,我推薦大家都就應(yīng)去看看這本書!
篇21:菜根譚讀后感
初識《菜根譚》,是在手機(jī)上看到一部《一味一人生》的電子書。這本書就是對《菜根譚》的解讀,當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候就感觸頗深,其中有關(guān)修身、處世、待人等方方面面的闡述,給了我很大的啟迪。放寒假之前,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在學(xué)校的圖書室里發(fā)現(xiàn)了這本《菜根譚大全集》,我如獲至寶。假期里,每個(gè)晚上,夜深人靜的時(shí)候,在柔和的臺燈下,輕輕捧起這份沉淀的古老智慧,靜靜地讀著《菜根譚》,讓自我的心靈理解著洗滌,讓浮躁的心安靜下來。
《菜根譚》融合了儒家的中庸思想、道家的無為思想和釋家的出世思想,深入淺出地講述了關(guān)于修身、人生、處世等多個(gè)方面的人生智慧,告知后世讀者享受平凡、活出真我,自會(huì)覓得人生真味。
《菜根譚》的第一章就是“立德修身——高出立,平處坐,低處行”,將“德”放到了一個(gè)至高無上的地位。開篇便提到“潔身自好,棲守道德——棲守道德者,寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢者,凄涼萬古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,寧受一時(shí)之寂寞,毋取萬古之凄涼?!币粋€(gè)能堅(jiān)守道德準(zhǔn)則的人,也許會(huì)寂寞一時(shí);一個(gè)依附權(quán)貴的人,卻會(huì)永遠(yuǎn)孤獨(dú)。心胸豁達(dá)寬廣的人,思考到死后的千古名譽(yù),寧可堅(jiān)守道德準(zhǔn)則而忍受一時(shí)的寂寞,也不會(huì)因依附權(quán)貴而遭受萬世的凄涼。這是何等的潔身自好??!反觀我們的現(xiàn)實(shí)生活,有多少人因?yàn)殡y以抵御物欲的誘惑,從而是自我踏上人生的不歸路,留下終生遺憾。一只只被揪出的“大老虎”還是“小蒼蠅”,不正是驗(yàn)證了這句話嗎?“潔身自好,棲守道德”,你才會(huì)活的坦坦蕩蕩!
而在“天機(jī)最神,智巧無益”一則中,則警示人們?nèi)绾巫分鹱晕业某晒εc夢想?!柏懯繜o心徼福,天即就無心處牖其衷;險(xiǎn)人著意避禍,天即就著意中奪其魄??梢娞熘畽C(jī)權(quán)最神,人之智巧何益?”一個(gè)堅(jiān)守志節(jié)的人雖然并不用心去求取福分,但是上天卻在他無意之間引導(dǎo)他完成自我的心愿;陰險(xiǎn)的人雖然刻意去躲避災(zāi)禍的懲罰,但是上天卻在他著意逃避之處奪走他的魂靈使其喪失元?dú)?。由此可見,上天運(yùn)用魔力的手段十分神奇莫測,凡人的智慧再高明又有什么用呢?
當(dāng)一個(gè)人把自我的修養(yǎng)、道德以及潛力修煉到家的時(shí)候,即使我們不急切地追求福分,幸福和幸運(yùn)也會(huì)主動(dòng)來敲門;當(dāng)一個(gè)人不想著成功,只是朝著那個(gè)方向努力時(shí),就會(huì)收獲意外的驚喜,正如老子所言“后其身而身先”。做人不可太急功近利,不可為了到達(dá)那個(gè)目標(biāo)而不惜一切手段。恰恰相反,當(dāng)你對于名譽(yù)、利益、地位多幾分“無心”,對品德、涵養(yǎng)、潛力多幾分“著意”,踏踏實(shí)實(shí)做好自我該做的事時(shí),我們就會(huì)收獲意料之中的驚喜。
篇22:菜根譚讀后感
《菜根譚》一書,朋友對此書極為推崇,將其譽(yù)為修身之書、智慧之書,我也曾想在閑暇之余仔細(xì)閱讀一番,無奈世俗繁忙,一直抽不出時(shí)間閱讀品鑒。
近日,女兒的學(xué)校給孩子們發(fā)了這本書,并讓每個(gè)學(xué)生都要熟記里面的內(nèi)容。八歲的女兒根本無法理解每一段語錄背后的含義,向我求救,讓我給她讀和講,于是借此機(jī)會(huì)我第一次翻開了這本《菜根譚》。
《菜根譚》是明代還初道人洪應(yīng)明收集編著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄世集。之所以以“菜根為名”,原因眾說紛紜,其中大部分人認(rèn)為這則源于宋代學(xué)者的一句古語——“人能咬得菜根,則百事可做”。作者借此書表現(xiàn)了甘于清貧的淡然態(tài)度和平凡超脫的生活理想,值得后人景仰和學(xué)習(xí)。
在生活節(jié)奏高頻率的現(xiàn)代生活中,人們奔波忙碌的同時(shí),根本無暇停下來省視內(nèi)心。就像我,每日忙于工作,忙于生活,經(jīng)常會(huì)遇到各種失敗、挫折,遇到各種困惑和心結(jié),每每在我心中留下陰影和傷痕。在教女兒學(xué)習(xí)閱讀的同時(shí),《菜根譚》中的每一段語錄都讓我感觸頗深,仿佛醍醐灌頂般豁然開朗,每日讀上幾段,每日都有一些新的思考,新的感悟。在閱讀中,我打開心門,讓這些警世、醒世的語錄包圍浸潤著我的內(nèi)心,改變著我的心態(tài),改變著我的生活,改變著我的人生觀和世界觀。
“貧得者雖富亦貧,知足者雖貧亦富。貧得者分金恨不得玉,封公怨不受侯,權(quán)豪自甘乞丐;知足者藜羹旨于膏粱,布袍暖于狐貉,編民不讓王公”這段語錄對當(dāng)今社會(huì)追逐富貴,互相攀比的思想有著非常強(qiáng)的教育意義。過去,我也一直迷失在物質(zhì)的欲望中,不斷渴望得到更好的物質(zhì)條件,結(jié)果自己的心永不滿足,在與他人的攀比之中,總是奢望一些能力外的東西,日子過得浮躁而虛華。現(xiàn)在,我知道了,物質(zhì)的追逐是沒有止境的,雖然我沒有奢華的物質(zhì)條件,然而我有幸福美滿的家庭,我有穩(wěn)定可靠的工作,我的生活雖然平凡,然而我的精神應(yīng)該是快樂的,是富足的。知足常樂,這是人追求快樂的一種心態(tài),也是一種處世的哲學(xué)。
“得意須早回頭,拂心莫便放手,恩里由來生害,故快意時(shí)須早回首;敗后或反成功,故拂心處莫便放手”,人生總是不斷上演著失意和得意。這段語錄告訴我們,得意不要忘形,失意不要心冷。對于剛從銷售轉(zhuǎn)到綜合辦的我來說,此語可作為職場格言。面對新的環(huán)境、新的工作挑戰(zhàn),只有加倍努力,將工作做得更好;工作遇到挫折,我不再灰心喪氣,而是繼續(xù)努力,堅(jiān)持到底,直至成功。
人生就是這樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子,要能夠在榮譽(yù)面前保持警醒,在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持?!恫烁T》教會(huì)了我怎樣面對生活,面對工作,面對人生。
一本《菜根譚》,一部警世書,希望你也能偷得一點(diǎn)閑暇,找到它,翻開它,品讀它,讓心隨著文字飛翔,讓人生隨著閱讀走入另一番境界。
篇23:菜根譚讀后感
這是一部類似《論語》論述修身處事、待人接物的格言集,也是歷代文人士子競相把玩的一部應(yīng)世奇書。靜心沉玩,乃得其旨。
讀《菜根譚》,思人間事,常常是仁者見仁,智者見智。這本書囊括了中國幾千年的處事智慧,自它一問世,便經(jīng)久不衰,流傳至今,其旺盛的生命力就在于人人都可以從其中汲取有用的智慧。成功者讀它,失意者讀它,孤寂者讀它,平凡者讀它,生意人讀它,居官者讀它,就連僧舍道觀、文人墨客也莫不悉心研習(xí)。
它涉及的范圍極其廣泛,幾乎闡述了人生所能遇到的一切重大問題,但核心主題只有兩個(gè):一個(gè)是入世,一個(gè)是出世。讀懂一部《菜根譚》,體味人生的百種滋味,就能做到“風(fēng)斜雨急處,立得腳定;花濃柳艷處,著得眼高;路徑危險(xiǎn)處,回得頭早。”
人說,如果說半部《論語》可治天下,那么一部《菜根譚》即可潤物一生。《菜根譚》需靜靜地讀,細(xì)細(xì)地品,菜根才會(huì)越嚼越香,心智才能越來越高。它的外表一點(diǎn)也不顯眼,看似平淡的話語,細(xì)讀之下卻能讓人回味無窮,頓生無限感慨。
“潔常自污出,明每從暗生”,“糞土至穢,變?yōu)橄s而飲露于秋風(fēng);腐草無光,化為螢而耀采于夏月。因知潔常自污出,明每從晦生也?!庇纱丝芍f事萬物可以憑借自己的努力改變自己,改變環(huán)境。我曾抱怨過很多,但現(xiàn)在我會(huì)靜心做好該做的,希望能成為生于穢而成于潔的蟬。
“偏激之人,難建功業(yè)。躁性者大熾,遇物則焚;寡恩者冰清,逢物必殺;凝滯者固執(zhí),如死水腐木,生機(jī)已死;俱難建功立業(yè)而延福祉?!笨吹竭@一點(diǎn),心里不禁一顫,因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)人。一直想知道自己的不足在哪里,而如今終于知道該如何完善自己,我會(huì)努力去改變,有激情地做事,有熱情地待人,在大學(xué)里完成應(yīng)修的課業(yè)。
“云止水中,動(dòng)靜適宜。好動(dòng)者,云電風(fēng)燈;嗜寂者,死灰槁木。須定云止水中,有鴛飛魚躍氣象,才是有道的心體?!蔽以且粋€(gè)很好動(dòng)的女孩,我也一度是一個(gè)很封閉的女孩,有時(shí)太動(dòng),卻覺茫然;有時(shí)太靜,卻覺抑郁。我一直希望能找到破解的辦法?,F(xiàn)在才知道,在沉寂的水中也有躍動(dòng)的魚,以這種心態(tài)來觀察萬事萬物,這樣才能找到心靈的平衡。
“樂者不言,言者不樂。談山林之樂者,未必得山林之趣;厭名利之淡者,未必盡忘名利之情?!狈鹱嬖谖魈炷榛o語,眾弟子中惟迦葉拈指微笑。真正懂的人,什么都不用說,一個(gè)微笑足矣。少年不識愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁,而經(jīng)歷萬千頭發(fā)斑白之時(shí),真正有了感悟,卻望著畫船外的雨絲,什么也說不出來。這一條教會(huì)了我如何做人,也教會(huì)了我如何辨人。
《菜根譚》的每一條讀來都能讓人感慨頗多,但對于其中的某些觀點(diǎn),我卻不敢茍同。作者基本上是站在儒家的立場上講述入世,采用佛、道的思想講述出世。我是一個(gè)俗人,有著人們所說的那么一點(diǎn)進(jìn)取心,故而對書中“省事為適,無能全真”不敢茍同。多才不如平凡,無才能夠保全自己的真實(shí)本性,但我一直希望自己多才多藝,不愿做一個(gè)平凡無才的人。我認(rèn)為多才多藝能更好地展示自己的真實(shí)本性。也許在這一點(diǎn)上我是站在儒家的立場上,而作者是站在道家的立場上來看的吧!
這的確是一本好書,它能流傳至今,受到各種各樣的人的追捧與細(xì)心研讀,的確是有道理的。如果有人問我,青少年必讀的書目有哪些,我一定會(huì)強(qiáng)烈地推薦這本書。它真的值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)地品味一番。泡上一杯香茗,在窗明幾凈的室內(nèi),靜心品讀,相信你和我一樣,定能收獲不少。
篇24:菜根譚讀后感
閑來無事,筆者翻翻書,或是在網(wǎng)站上讀讀書,特別是喜歡讀些有關(guān)修身立業(yè)的書。《修身,在專業(yè)上增進(jìn)知識是立業(yè)的基礎(chǔ);而立業(yè)又為修身增進(jìn)專業(yè)知識提供可靠的保障。
而《菜根譚》正是一本關(guān)于修身立業(yè)的書,借這次談讀書心得體會(huì)的機(jī)會(huì),筆者想說說自己讀過這本書后的一些個(gè)人感受。
《菜根譚》的作者是明朝洪應(yīng)明,字自誠,號還初道人。《菜根譚》是一本格言體寫成的集子,關(guān)于書名的由來,有人認(rèn)為語出 性定菜根香 ,有人認(rèn)為由宋代儒者汪信民 人能咬得菜根,則百事可做 這句話化用出來,另外也還有一種說法,明朝孔兼為《菜根譚》所作的題詞中有這么一句話: 譚以菜根名,固自清歷練中來,亦自栽培灌溉里得,其顛頓風(fēng)波,備嘗險(xiǎn)阻可想矣。 這句話大概意思說:這本書以 菜根 命名,是因?yàn)樽髡咴谌松蹇鄽v練中悟出道理來,而且悟出的這道理是作者經(jīng)歷風(fēng)波、坎坷的體現(xiàn)。 菜根 是一種清苦的東西,而菜葉的苦味卻全由菜根提供、生長出來,可見人生的樂境由苦境出來。
《菜根譚》這本書包含儒家、道教、佛教三家的思想,但主要還是儒家思想,特別是儒家的中庸思想。所謂中庸思想,就是要提倡中正平和、通融豁達(dá)的精神。比如其中說道 攻人之惡,毋太嚴(yán),要思其堪受;教人以善,毋過高,當(dāng)使其可以。 就是要求我們要有理解包容的精神。再比如 家人有過,不宜暴怒,不宜輕棄。此事難言,借他隱諷之;今日不悟,候來日再警之,如春風(fēng)解凍,如和氣消冰,才是家庭的型范。 也是要求我們要有豁達(dá)、大度、平和的精神。
《菜根譚》自20世紀(jì)80年代以來不僅在中國,而且在日本影響深遠(yuǎn)。因?yàn)樵谥腥A民國時(shí),日本就有對這本書不斷刊刻的先例。到了20世紀(jì)80年代,伴隨經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,日本企業(yè)界人士認(rèn)為,在企業(yè)管理、用人制度、業(yè)務(wù)銷售、市場開發(fā)、員工自律諸多方面,菜根譚都有很大鞭策、警示作用。
當(dāng)你在苦惱郁悶事業(yè)不得意的時(shí)候,不妨靜下心來讀一讀《菜根譚》。它會(huì)讓你有豁達(dá)開朗的感覺,苦惱煩悶的感覺也伴隨著你領(lǐng)略體會(huì)書中內(nèi)容時(shí)而消散。
當(dāng)你隨心所欲放縱自己的時(shí)候,不妨靜下心來讀一讀《菜根譚》。它會(huì)讓你對事業(yè)前途有更清醒的認(rèn)識,伴隨你走向人生更輝煌的一個(gè)臺階。
《菜根譚》讓你樂觀豁達(dá),正如有句格言所形容:閑看庭前花開花落,靜觀天上云卷云舒。
總的說來,《菜根譚》在本質(zhì)上是一本有關(guān)安身立命的書。正如《菜根譚》序文里頭講的一個(gè)故事:乾隆年間,有一個(gè)處于官宦仕途的人,在朝廷里邊居于要職。他經(jīng)歷了許多人生世象,在不斷的升遷與貶官過程中,得了一場重玻在病難中,回想往事,無論是人生險(xiǎn)境,還是人生樂境,世事總是匆匆忙忙,最后悟通自己在人生追逐當(dāng)中,總是隨著外在事情的變化或高興或愁悶,心事總被外物牽拌,不免心神疲勞,所以導(dǎo)致重病一常這說明我們需要有一種達(dá)觀甚至有些超脫的思想,常言說計(jì)劃總趕不上變化 。我們要做好計(jì)劃,但當(dāng)計(jì)劃無法在經(jīng)過努力后實(shí)現(xiàn),我們當(dāng)然需要反省;同時(shí),還應(yīng)有一種豁達(dá)從容的態(tài)度。
讀一本好書,雖不花多少錢,也不花多少時(shí)間,但書讀過之后,我們對于人生、事業(yè)、家庭會(huì)有更多獨(dú)到見解,因而生活也更豐富多彩。
篇25:菜根譚讀后感
近日,筆者讀完洪應(yīng)明的《菜根譚》,書中無處不在的博大、寬容、淡泊、向善與智慧,讓你覺得仿佛在與一位智者交談,疑慮消弭,警策長留。作為一名教育工作者,給我感悟最深的是其中有關(guān)教育批評的至善妙語。
洪應(yīng)明說“攻人之惡毋太嚴(yán),要思其堪受;教人之善毋過高,當(dāng)使其可從?!币馑际钦f,當(dāng)責(zé)備別人的過錯(cuò)時(shí),不可太嚴(yán)厲,要顧及對方是否能承受,注意不傷對方的自尊心;當(dāng)教誨別人行善時(shí),不可以期望過高,要顧及別人是否能做到。
我們常抱怨現(xiàn)在的孩子太難教育,但有沒有反省過自己的教育方法是否得當(dāng)呢?我們當(dāng)教師的有時(shí)在公眾場合、在家長面前大聲斥責(zé)學(xué)生;有時(shí)小題大做、聲色俱厲,嚴(yán)詞批評;有時(shí)長篇大論、喋喋不休像老太婆......這些做法都起不到好的教育效果。如果能像上句話中所說的那樣教育孩子去惡趨善,還愁效果不佳嗎?
《菜根譚》中處處充滿了辯證法觀點(diǎn)?!澳铑^濃者,自待厚,待人亦薄,事事皆淡。故君子居常嗜好,不可太濃艷,亦不宜太枯寂。”“地之穢者多生物,水之清者常無魚。故君子當(dāng)存含垢納污之量,不可持好潔獨(dú)行之操?!边@些話語告訴我們,凡事應(yīng)求恰到好處,過之不及都將失之偏頗。
我喜歡《菜根譚》。它淡雅的眉目下是一雙歷世閱人的慧眼。它宛如一溪清泉,蕩滌人心的積郁,使人澄懷物象,進(jìn)而得以超然物外,靜觀世界,參悟人生。
篇26:菜根譚讀后感
《菜根譚》中有句名聯(lián):“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外展云舒?!焙唵蔚囊痪湓?,道出了深刻的人生哲理:遇事要淡泊話往往說出來容易,但真正能夠做到的人卻很少,但有一位大師卻做到了,他就是齊白石。
不論是譽(yù)還是罵,都能做到聽之任之,這屬于一種超脫的人生境界,如此一來,便逃出了自我的約束,走出了自我封閉,于是,拳腳大展,專心于自我的事業(yè),不為名所擾,更不為利所煩。這種不求名利之心,喚起了精神上的覺醒,反而會(huì)成就一番大事。
對于他人對自我的贊譽(yù),能夠淡然視之的人固然有,但應(yīng)對他人對自我的謾罵,又有幾人能夠“一笑而過”呢
所以,人活在世上,要學(xué)會(huì)用一顆簡單淡薄之心入世,不要總活在他人的議論之下,不管是應(yīng)對著他人的稱贊,還是別人的誹謗,不必大費(fèi)口舌與他人爭執(zhí)。古話說的好“清者自清,濁著自濁”,所以清濁自有定數(shù),只求問心無愧便可。
并不是每個(gè)人都能輕易做到“人譽(yù)之一笑,人罵之一笑”的,可是心理專家還是給出了我們兩點(diǎn)提議和方法,具體如下:
別把自我看的太重
有的時(shí)候,在特定的某個(gè)環(huán)境中,我們不要把自我看得太重,太把自我當(dāng)回事。應(yīng)對他人的贊美之詞時(shí),必須要堅(jiān)持清醒,自我真正的水平僅有自我明白,8能把他人的話全部信以為真,這樣只會(huì)迷失自我。有時(shí)候假如把自我看的太重,就是容易以自我為中心,心理再也難以裝下他人,也就更容不得他人對自我只言片語的負(fù)面議論之詞,暴露自身的狹隘心胸。
事過心隨空
無論是取得了不俗的成績,還是處在人生的低谷,我們要時(shí)刻堅(jiān)持一種低調(diào)的態(tài)度。遇事不大肆張揚(yáng),遇悲事不盲目急躁,并且不要時(shí)刻放在心上,事過心隨空。如果只是陶醉于自我取得的一點(diǎn)小成就上,只一心期待得到別人的了夸贊,很容易盲目自大,不思進(jìn)取。所以,要想做到寵辱不驚,首先要學(xué)會(huì)低調(diào)為人處事,這樣能夠有助于到達(dá)“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”的人生境界。
最終我感受最深的就是要想做到這一切,可能需要一個(gè)漫長的時(shí)間,“事過心隨空”如果能夠做到這點(diǎn),那么就沒什么煩惱呢。努力的去改變吧!
篇27:菜根譚讀后感
初讀《菜根譚》,就知道其中蘊(yùn)含的生活哲理、處世智慧,不是一朝一夕能夠理解通透的。只能摘其中一些感觸良深的道理,談?wù)勛约旱臏\薄的理解。細(xì)嚼菜根,精做百事。
霽天青日,倏變?yōu)檠咐渍痣?;疾風(fēng)怒雨,倏轉(zhuǎn)為朗月晴空。氣機(jī)何嘗一毫凝滯,太虛何嘗一毫障蔽,人之心體亦當(dāng)如是。
大自然從不停止運(yùn)動(dòng)變化,天體的運(yùn)行也不會(huì)受到絲毫阻礙,人的心也要像大自然一樣,一刻不停地變化發(fā)展,而不為外物阻礙停滯不前。
前段時(shí)間,新冠肺炎疫情襲來,“封城”引發(fā)了很多擔(dān)憂,學(xué)生怎么上課?員工怎么上班工作?但很快疑慮就被打消,每個(gè)人都開始遠(yuǎn)程辦公,線上辦事,每個(gè)人都自主地參與到抗疫戰(zhàn)爭中,我亦是如此。
由此看來,“變”就是存活的能力。
琴棋詩畫,達(dá)士以之養(yǎng)性靈,而庸夫徒賞其跡象;山川云物,高人以之助學(xué)識,而俗子徒玩其光華??梢娛挛餆o定品,隨人識見以為高下。故讀書窮理,要以識趣為先。
琴棋詩畫、山川云物,這些事物本身沒有固定的品性,是隨著人們的見識不同而有高低的領(lǐng)悟,所以閱讀書籍與研究事理,要先提高自己的志趣。
洪應(yīng)明的悟性與志趣是常人不能及的,他在忙碌采蜜的蜜蜂上看到人情世態(tài),由回巢棲息的燕子感受到清雅的情趣。他認(rèn)為研究學(xué)問的人要有清明的領(lǐng)悟能力,和事物接觸的時(shí)候都會(huì)有所領(lǐng)悟。
當(dāng)然,與我一樣的尋常人,也不必過于苛責(zé)自己,而今是實(shí)踐出真知的時(shí)代,在新的環(huán)境背景下,對“悟”也需要有新的理解,我認(rèn)為就是要勤于思考、敢于質(zhì)疑、遇到問題想過辦法解決。
大概也沒有人會(huì)拒絕提升志趣,只是這是一個(gè)長遠(yuǎn)的過程,著眼當(dāng)下,一步步積累就好。黃金從礦石中提煉出來,玉石從石頭中產(chǎn)生,世界上高深的道理,往往存在于身邊平凡的事物中!
淡薄之士,比為濃艷者所疑;檢啻之人,多為放肆者所忌。君子處此,固不可少變其操履,亦不可太露其鋒芒。
洪應(yīng)明在書中多次提到不要刻意顯才,他說取得功名、事業(yè)有所成就的人,要保持謙虛的美德,這樣才不會(huì)引起別人的嫉妒;他勸夸耀自己學(xué)識的人不要夸耀自己的財(cái)富,誰家灶下沒有生活煮飯呢?
聽過這樣一句話:人不敬我,是我無才,我不敬人,是我無德。要想得到別人的尊重,就要積蓄才華,并時(shí)常自我反省,是否刻意顯露自己的才華。
有才而不驕,得志而不傲,居于谷而不卑。這大概就是謙謙君子的樣子。
篇28:菜根譚讀后感
寒假里,給孩子買了一本《菜根譚》讓她在寒假里讀,八歲的女兒根本無法理解每一段語錄背后的含義,向我求救,讓我給她讀和講,于是借此機(jī)會(huì)我第一次翻開了這本《菜根譚》。
在生活節(jié)奏高頻率的現(xiàn)代生活中,人們奔波忙碌的同時(shí),根本無暇停下來省視內(nèi)心。就像我,每日忙于工作,忙于生活,經(jīng)常會(huì)遇到各種失敗、挫折,遇到各種困惑和心結(jié),每每在我心中留下陰影和傷痕。在教女兒學(xué)習(xí)閱讀的同時(shí),《菜根譚》中的每一段語錄都讓我感觸頗深,每日讀上幾段,每日都有一些新的思考,新的感悟。在閱讀中,我打開心門,讓這些警世、醒世的語錄包圍浸潤著我的內(nèi)心,改變著我的心態(tài),改變著我的生活,改變著我的人生觀和世界觀。
人生就是這樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子,要能夠在榮譽(yù)面前保持警醒,在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持?!恫烁T》教會(huì)了我怎樣面對生活,面對工作,面對人生。
一本《菜根譚》,一部警世書,希望你也能偷得一點(diǎn)閑暇,找到它,翻開它,品讀它,讓心隨著文字飛翔,讓人生隨著閱讀走入另一番境界。
篇29:菜根譚讀后感
在圖書館尋書的時(shí)候,我一開始看到這個(gè)書名的時(shí)候就感到很好奇,菜根譚,很有韻味。然后就翻看了幾頁,果真挑起了我的興趣。原來,《菜根譚》是明代還初道人洪應(yīng)明收集編著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄世集。具有三教真理的結(jié)晶,和萬古不易的教人傳世之道,為曠古稀世的奇珍寶訓(xùn)。對于人的正心修身,養(yǎng)性育德,有不可思議的潛移默化的力量。其文字簡煉明雋,兼采雅俗。似語錄,而有語錄所沒有的趣味;似隨筆,而有隨筆所不易及的整飭;似訓(xùn)誡,而有訓(xùn)誡所缺乏的親切醒豁;且有雨余山色,夜靜鐘聲,點(diǎn)染其間,其所言清霏有味,風(fēng)月無邊。
里面的每一句話都很有哲理,例如:靜中觀心,真妄畢見。夜深人靜獨(dú)坐觀心,始覺妄窮而真獨(dú)露,每于此中得大機(jī)趣;既覺真現(xiàn)而妄難逃,又于此中得大慚忸。意思是說一個(gè)人在夜深人靜時(shí),自己獨(dú)自靜靜坐著觀察自己的內(nèi)心,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的妄心全消而真心流露,當(dāng)此真心流露之際,覺得精神十分舒暢,應(yīng)用自在之機(jī)油然而生;若這種真心能常有該多好,可希望之心偏偏難以全消,于是心靈會(huì)感覺慚愧不安,到最后才幡然悔悟而有改過向善的意念出現(xiàn)。
在每個(gè)人的成長過程中,就很需要獨(dú)自思考的時(shí)間和空間,也能稱之為孤獨(dú),這個(gè)時(shí)候就是自身審閱的好時(shí)機(jī),能讓自己想懂一些東西,由此身心愉悅。而過一段時(shí)間也可能又郁悶起來,這個(gè)時(shí)候又在懷疑自己,也再次需要觀心去努力改善自己。
每一句哲理都應(yīng)該好好斟酌,它們能教會(huì)我們很多很多道理,以免自己經(jīng)常沉溺于懷疑郁悶之中,非常推薦這本書。
篇30:菜根譚讀后感
《菜根譚》不啻為一本教導(dǎo)古之君子立身處世的行為準(zhǔn)則,薈萃儒、道、釋三者思想為警句格言,以期達(dá)到垂范之效。由此書可窺見我國傳統(tǒng)教育中樹人立人歷來重道德教化之一斑。這種教化無疑影響了數(shù)千年中國文人士大夫的主流思想意識。但同時(shí)這種三教融合的教化,似乎也并非十全十美。
首先,影響中國人甚深的三教思想,雖然在時(shí)間的長河里相互碰撞相互影響,但卻仍有自己相對的獨(dú)立性。雖然儒家主張“內(nèi)圣外王”之最高理想、奉勸世人行中庸之道、持憂患意識;道家主張無為、不爭;釋家勸誡人們慈悲,懺罪,明心見性等等理念是主流。但是總那么一些不和諧音,讓人無所適從。比如:現(xiàn)實(shí)的境況中,究竟是要“舍生取義”?還是“明哲保身”?這是個(gè)問題??梢娙藗冊谕瑫r(shí)吸收三教之長的時(shí)候,并非那么圓融無礙,往往會(huì)出現(xiàn)一些混亂,就像一個(gè)人吃得太多太雜,總會(huì)有些消化不良。傳統(tǒng)思想雖精深,亦駁雜,歷來的文人士大夫雖然同是受傳統(tǒng)熏習(xí),行狀卻大有不同,由此可見即使是古人留下的精粹也是要經(jīng)過再次擇撿的。君子們能在幾千年思想的光輝中有所取舍,圓融無礙的找到自己的道,實(shí)屬不易。
其次、在這些教化君子的只字片語中,處處顯露著“君子”這種理想人格之外的另外的人性:貪婪者、追名逐利者、依阿權(quán)勢者、曲謹(jǐn)練達(dá)者、肥甘喪節(jié)者、驕矜者、我見害心聰明障道者……如此等等,不勝枚舉。圣賢書唯教導(dǎo)君子不可同流合污,自墮清白。而這些君子的反面教材,往往僅是以自食因果了結(jié)。比如:
弄權(quán)一時(shí),凄涼萬古
棲守道德者,寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢者,凄涼萬古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,守受一時(shí)之寂寞,毋取萬古之凄涼。
文章開宗明義,君子應(yīng)當(dāng)“棲守道德”,即使“寂寞一時(shí)”,也是值得堅(jiān)守的。由此可見道標(biāo)是為君子而設(shè)立的。君子會(huì)“寂寞一時(shí)”,顯然世人并非個(gè)個(gè)君子,相反還有很多“依阿權(quán)勢者”,以至于使君子“寂寞一時(shí)”。道德教化往往只重視最高標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)君子以道德自律;而不太關(guān)注底線,不太注重對惡的強(qiáng)制約束。
單從這本書看來,太重教化,太重精神追求??墒蔷拥臄橙耍辽偈欠疵鎸?shí)在是太多了。即使是君子在成圣之前也是有精神之外的需求的,也是不能拔著自己的頭發(fā)離開地面的。除了理性主義,我們應(yīng)當(dāng)樹立更加務(wù)實(shí)的傳統(tǒng),應(yīng)當(dāng)關(guān)注地面上的事情,關(guān)照大多數(shù)的人性,用法律樹立一道底線。由此,高蹈者自舞之,蹈之;寡廉鮮恥者,即使沒有自律,他律之下,也不至于太過下作。
篇31:菜根譚讀后感
《菜根譚》,洪應(yīng)明著。洪應(yīng)明,字自誠,號還初道人,籍貫不詳,早年熱衷于仕途功名,晚年歸隱山林,洗心禮佛。
一個(gè)非常平凡的人,寫了一部讓歷史永遠(yuǎn)不能忘卻的奇書———《菜根譚》。據(jù)我所知,這本明代洪應(yīng)明所著的書,被后人翻印過無數(shù)次。新中國的創(chuàng)始人———也喜歡此書,他對此書的評價(jià)是“嚼得菜根者,百事可做”。
《菜根譚》全書由原文、譯文、評點(diǎn)3項(xiàng)組成,條目共360個(gè),上至治國、平天下,下至修身、治家。政治家可以從中可以找到安邦治國的謀略,比如“居軒冕中,不可無山林氣味;林泉之下,須要懷廊廟經(jīng)綸,議事者身在事外,宜悉利害之情;任事者自居事中,當(dāng)忘利害之慮”;商人從中可以找到機(jī)智,一種進(jìn)退的機(jī)智,一種以仁取勝的機(jī)智;僧侶則會(huì)發(fā)現(xiàn)博大和寬柔。而我喜歡《菜根譚》,更多的是喜歡作者的思辨和處世哲學(xué)。
比如,“子生而母危,鏹積而盜窺,何喜非憂也?貧可以節(jié)用,病可以保身,何憂非喜也?”有了這樣的辯證,就有了柔度,在生活中才會(huì)適可而止,才不至于被逆境擊得粉碎?!白岳弦暽?,可消奔馳角逐之心,自瘁視榮,可以絕紛華靡麗之念”。用這樣的眼光去看人生歷史,人才不至于輕得像一顆纖塵,隨世風(fēng)飛揚(yáng)。
書中無處不在的博大、淡泊、寬容、善良,無處不有的謀略、智慧,所有的一切,讓讀者覺得自己豈止是在讀書,而是在與一位智者交談,與一位畏友交談,帶著暖意的警策。
這就是《菜根譚》,好書《菜根譚》,她淡雅的眉目下藏著的是一雙透視人世的慧眼。
篇32:菜根譚讀后感
人生在世,總免不了許多疑惑、感慨以及憤懣不平之事,有時(shí)一點(diǎn)困難或彎路,就足以制約我們一生的發(fā)展。然而,無論如何,總有一盞明燈始終指引著我們?nèi)松姆较?,讓我們奮勇前行。
永不熄滅的精神火焰,一代一代傳承到今天,譬如《道德經(jīng)》、《莊子》、《菜根譚》……在我的青蔥歲月彷徨、迷茫時(shí),正是《菜根譚》讓我醍醐灌頂、豁然開朗。
曾有這樣一個(gè)故事:蘇秦以“連橫”理論多次勸說秦王卻屢遭失敗。最終在錢財(cái)用盡的時(shí)候不得不灰頭土臉地回到家中。他的妻子沒有從織布機(jī)上抬起頭來,嫂子不給他做飯,父母不跟他說話。于是,他頭懸梁,錐刺股,攻讀兵書《陰符》。學(xué)成之后,他以一人之力解除了六國與秦的盟約,掛六國相印。當(dāng)蘇秦得意顯耀之時(shí),黃金萬千為其所用,隨從車騎絡(luò)繹不絕。然后他再次回家。他父母聞?dòng)?,連忙張羅打掃住處,清潔道路;設(shè)置音樂,籌辦酒席, 在郊外三十里地迎接。蘇秦來到后,妻子不敢正視,只是偷偷地察顏觀色,恭敬地聽他講話;嫂嫂如蛇伏地,匍匐而行,四次跪拜謝罪。蘇秦曰:“嫂,何前倨而后卑也?”嫂曰:“以季子位尊而多金。”
人的一生不也是如此嗎?在錢財(cái)、榮耀、權(quán)力面前,人們最易感受到世態(tài)炎涼。而我也總擺脫不了生活的憤懣、糾結(jié)和無奈。直到有一天,我拜讀了《菜根譚》,如遇名師,為我答疑解惑。文中有一句話:“我貴而人奉之,奉此峨冠大帶也;我賤而人侮之,侮此布衣草履也。然則原非奉我,我胡為喜?原非侮我,我胡為怒?”大意是:我有權(quán)有勢人們就奉承我,這是奉承我的官位和紗帽;我貧窮低賤人們就輕視我,這是輕視我的布衣和草鞋??梢姼静皇欠畛形?,我為什么要高興呢?根本不是輕視我,我又為什么要生氣呢?我學(xué)會(huì)了“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒。”
《菜根譚》中有這樣一句話:人生只百年,此日最易過。幸生其間者,不可不知有生之樂,亦不可不懷虛生之憂。意思是:天地的運(yùn)行是永恒不變的,可是人的生命只有一次,死了之后就不再復(fù)活;一個(gè)人最多也不會(huì)活過一百歲,可是百年的時(shí)間跟天地來比只不過是一剎那。我們?nèi)祟惸軆e幸誕生在這永恒不變的天地之間,既不可不了解我們生活中所應(yīng)享的樂趣,也不可不隨時(shí)提醒自己不要蹉跎歲月、虛度一生。既然如此,那我難道要為了追求金錢和權(quán)力而蹉跎一生嗎?不用的,生活本身就是擁有無盡樂趣巨大的財(cái)富,我無需追求更多物質(zhì)上的享受,而是要有精神上的追求。
我讀《菜根譚》,如同聆聽一位智者的教誨,他溫暖睿智的話語能撥開迷霧,拂去塵埃,讓我的心靈變得澄澈、寧靜。
篇33:菜根譚讀后感
最開始了解到《菜根譚》,是因?yàn)橄矚g其中的一句話:“魚得水逝而相忘乎水,鳥乘風(fēng)飛而不知有風(fēng)。識此可以超物累,可以樂天機(jī)”。世間萬物,相輔相成,魚能在水里暢游而忘掉水的存在,鳥乘風(fēng)飛行而可以不必知道有風(fēng)的存在。認(rèn)識到這一點(diǎn)就可以不為環(huán)境所拖累,人就可以活得輕松開心,順其自然。當(dāng)時(shí)讀到這句話就有一種超然物外的撲面之感,心想能寫出如此句子的人一定是如和煦春風(fēng)般的大師,隱居山林,一抬手一投足間,在裊裊茶香中笑看世間萬物。
我的大學(xué)生活已經(jīng)586天了,與室友們相識的日子也已經(jīng)586天了,隨機(jī)分配的六個(gè)人組成了257寢室,這里存著我最初的夢,這里有我最真誠的朋友。不置可否,我們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行都會(huì)影響彼此,喜歡游戲的人會(huì)帶著室友一起“團(tuán)戰(zhàn)”,優(yōu)秀的人會(huì)激勵(lì)大家一起前進(jìn),我們都希望自己變好,都希望成長為可以讓自己驕傲的人,本學(xué)期開學(xué)之初,我就推薦了大家《菜根譚》這本書。
《菜根譚》又名《處世修養(yǎng)篇》是以處世思想為主的格言式小品文集,采用語錄體的方式給人以啟發(fā)和警醒。作者洪應(yīng)明,字自誠,號還初道人,藉貫不詳,根據(jù)他的另一部作品《仙佛奇蹤》,得知他早年熱衷于仕途功名,晚年歸隱山林,洗心禮佛。萬歷三十年(1603)前后曾居住在南京秦淮河一帶,潛心著述。
當(dāng)時(shí)看到書的名字覺得很難理解,又很拗口,大家翻閱資料,互相討論、借鑒,才明白有俗語說:“咬得菜根,百事可做”。作者以“菜根”為本書命名,把菜味比作世味,意思是“人的才智和修養(yǎng)只有經(jīng)過艱苦磨煉才能獲得”,古人有云:“譚者,談也,性定根香”。因?yàn)槿f味皆由根處發(fā),“厚培其根,其味乃厚”?;ㄏ憧梢杂帽莵砥肺?,果香可以用舌頭來品味,而根香卻需要用一顆智慧的心靈來品味,細(xì)細(xì)咀嚼,其芳香自心底而出,散染而去,感動(dòng)的是人的靈魂與精神。
《菜根譚》分為總論卷、修身卷、為學(xué)卷、治家卷、為政卷、用人卷、治道卷、處世卷共八卷。總論卷主要以君王的為政之事為主,結(jié)合海宇之內(nèi)的百姓、廟堂之上的良吏和刑法禮法的規(guī)矩,講述“保天下之要道”,培養(yǎng)正氣,能使賢人君子無郁心之言;堅(jiān)固元?dú)?,能使群黎百姓無腹詞誹之語。《菜根譚》的第一章就是修身卷,“立德修身——高出立,平處坐,低處行”,將“德”放到了一個(gè)至高無上的地位。“君子先慎乎德。德者,本也?!睆?qiáng)調(diào)君子首先要在品德上謹(jǐn)慎從事,品德才是根本。其中有一句 “潔身自好,棲守道德——棲守道德者,寂寞一時(shí);依阿權(quán)勢者,凄涼萬古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,寧受一時(shí)之寂寞,毋取萬古之凄涼。”令我感觸頗深,一個(gè)能堅(jiān)守道德準(zhǔn)則的人,也許會(huì)寂寞一時(shí);一個(gè)依附權(quán)貴的人,卻會(huì)永遠(yuǎn)孤獨(dú)。心胸豁達(dá)寬廣的人,考慮到死后的千古名譽(yù),寧可堅(jiān)守道德準(zhǔn)則而忍受一時(shí)的寂寞,也不會(huì)因依附權(quán)貴而遭受萬世的凄涼。
反觀我們當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活,有多少人因?yàn)殡y以抵御物欲的誘惑,從而踏上人生的不歸路,留下終生遺憾。不論是一只只被揪出的“大老虎”還是“小蒼蠅”,不正是驗(yàn)證了這句話嗎,“潔身自好,棲守道德”,才會(huì)活得坦坦蕩蕩。
《菜根譚》文字精煉,全書沒有嚴(yán)密的邏輯聯(lián)系,仿佛作者是在不經(jīng)意間寫的隨筆一般,侃侃而談,如敘家常,卻有著更深刻的見解,短短幾個(gè)字就能傳遞出許多人也許要領(lǐng)悟好多年的哲理,文辭優(yōu)雅,對仗工整,雖經(jīng)歷了幾百年,仍難以磨滅其睿智的光采。每次翻開,都仿佛是與一位閱歷豐富的老人在閑談,感受著老人經(jīng)歷過諸多風(fēng)雨,看透世事后的人生感悟,只是寥寥幾語,但是細(xì)細(xì)回味起來,又無一不是萬古不易的真理。
“涉世淺,點(diǎn)染亦淺;歷世深,機(jī)械亦深。故君子與其練達(dá),不若樸魯;與其曲謹(jǐn),不若疏狂?!贝髮W(xué)正是進(jìn)入社會(huì)的預(yù)備期,涉世尚淺,正是塑造自己、完善自己的黃金時(shí)期,同時(shí)也是容易沾染壞習(xí)慣、壞風(fēng)氣的時(shí)期,怎樣保持善良的本性,始終光明磊落做人正是大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的。總會(huì)聽到有人說,在社會(huì)上要“長個(gè)心眼兒”,也許會(huì)有部分人覺得如果始終光明磊落待人就會(huì)被人利用和陷害,成為社會(huì)的淘汰者。我覺得,所謂的長個(gè)心眼兒并非是想著如何利用別人,如何去趨附不良的社會(huì)風(fēng)氣,迷失本性,而是像《菜根譚》中“勢利紛華,不近者為潔,近之而不染者為尤潔;智械機(jī)巧,不知者為高,知之而不用者為尤高”,即使知道怎樣使用詭計(jì),也只是作為防止被利用的一種保護(hù)措施。
“嚼得菜根,做得百事?!薄恫烁T》書中無處不在的博大、淡泊、寬容、智慧早已令我深深折服,它文字簡煉明雋,更是叫人含咀無窮,同時(shí)它亦駢亦散,融經(jīng)鑄史,兼采雅俗。作者揉合了儒家的中庸、道家的無為、釋家的出世和自身的體驗(yàn),表達(dá)了四百多年前一位哲人對為人處世、修身養(yǎng)性及治學(xué)家訓(xùn)的認(rèn)識體會(huì),表現(xiàn)了中國對人生、人際、人性的獨(dú)到見解。
《菜根譚》將重構(gòu)社會(huì)文化心態(tài)與每一個(gè)社會(huì)成員的自身修養(yǎng)相結(jié)合,提煉中國傳統(tǒng)文化中的精華,圓心闡述,可謂卓具識見。中國歷史上產(chǎn)生過眾多的思想流派,在這些流派中,或多或少涉及到社會(huì)文化心態(tài)的規(guī)范,但是,社會(huì)幾乎全不理會(huì)這些道德,自行其是,弱肉強(qiáng)食,層出不窮,愈演愈烈。洪應(yīng)明所借助重構(gòu)社會(huì)文化心態(tài)的有力武器是人的生存意識,將生死問題作為價(jià)值參照,單刀直入,一針見血,希望使人們將一切所作所為都放在鬼門關(guān)上進(jìn)行比量、考究,然后識別孰輕孰重,孰取孰予,從而使人們自覺改變思維定式,價(jià)值取向,心理狀態(tài)以及行為方式,從個(gè)體到集體,最后重構(gòu)整個(gè)國家與民族的社會(huì)文化心態(tài),使之朝著健康的方向發(fā)展。其書不僅是個(gè)人修養(yǎng)的箴言,實(shí)在是社會(huì)病態(tài)的藥石。
心安茅屋穩(wěn),性定菜根香。世事靜方見,人情使淡長。物欲橫流的現(xiàn)代,人們?nèi)绻芊艞壒γ摰雀鞣N欲念,冷卻人世間的奔競追逐,心安性定,不張揚(yáng)、不虛浮,默默地堅(jiān)守自己心靈的菜根香,就能長存其鳶飛魚躍的天性,淡然從容,以一份精神上的空靈而遺世獨(dú)立,生活也一定會(huì)過的充實(shí)且有意義。
篇34:菜根譚讀后感
《菜根譚》是明代洪應(yīng)明的著作,作者是一個(gè)涉獵過道教、儒教、佛教,尤其是對佛教特別通達(dá)的人,他引用各教的教義詞句,書寫出一部徹研三教真理的結(jié)晶。
《菜根譚》共分前、后兩集,其根本思想是中國的思想、儒教的現(xiàn)實(shí)主義、老莊的玄旨,以及佛教的道法,集結(jié)儒、釋、道各派的精華。
作者把儒家的中庸、道家的無為、釋家的出世,通俗易懂的闡述出來,使人讀的咀嚼玩味,體會(huì)到困苦艱辛的經(jīng)驗(yàn)、清冷淡泊的趣味,對人的正心、修身、養(yǎng)性、育德等,有潛移默化的影響。讀《菜根譚》,感受書中的博大、淡泊、寬容與善良,習(xí)得無處不在的謀略和智慧,得到善意的忠告和警策。
如:修身;欲做精金美玉的人品,定從烈火中煅來;思立掀天揭地的事功,須向薄冰上履過。揭示了沒有人都隨隨便便成功,成功的背后,是長期不懈的默默的艱辛付出。
如:應(yīng)酬;操存要有真宰,無真宰則遇事便倒,何以植頂天立地之砥柱!應(yīng)用要有圓機(jī),無圓機(jī)則觸物有礙,何以成旋乾轉(zhuǎn)坤之經(jīng)綸!方圓結(jié)合,堅(jiān)守底線而又積極應(yīng)對。
如:評議:物莫大于天地日月,事莫大于揖遜征誅;子美云:“日月籠中鳥,乾坤水上萍”,康節(jié)云:“唐虞揖遜三杯酒,湯武征誅一局棋”。事來如漚生大海,事去如影滅長空,自經(jīng)綸萬變而不動(dòng)一塵矣。對待工作、生活中的問題,用廣闊的視角去看待,用包容的胸襟去擁抱,將會(huì)看到別致的風(fēng)景。
如:閑適:晝閑人寂,聽數(shù)聲鳥語悠揚(yáng),不覺耳根盡徹;夜靜天高,看一片云光舒卷,頓令眼界俱空。狐眠敗砌,兔走荒臺,盡是當(dāng)年歌舞之地;露冷黃花,煙迷衰草,悉屬舊時(shí)爭戰(zhàn)之場。盛衰何常,強(qiáng)弱安在。世事變化無常,對得失不必過于喜悲,用平和的心態(tài)迎接、化解生活和工作的各種困境。
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,坐觀天外云卷云舒”,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,“真味是淡,至人如?!?,簡單的詩句,揭示了深刻的人生哲理,彰顯了生活的本原和方向。它們牽引著我們追求靈魂的充實(shí)與圣潔,追求情懷的虔誠與溫馨,追求心境的坦然與淡泊,追求奉獻(xiàn)的自甘與堅(jiān)守。
選上一段空閑的時(shí)光,泡上一杯淡淡的苦茶,坐上一個(gè)簡陋的椅子,清空自己紛亂的心靈,捧起薄薄的《菜根譚》,緩緩翻動(dòng)、細(xì)細(xì)研讀、慢慢咀嚼、靜靜思索,將會(huì)收獲到一份來自心靈深處的沉甸甸的禮物。
篇35:菜根譚讀后感
《菜根譚》是元末明初道人洪應(yīng)明收集編著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄世集。它是儒道真理的結(jié)晶,蘊(yùn)含著萬古不易的傳世之道,是曠古稀世的奇珍寶訓(xùn),對于人的正心修身,養(yǎng)性育德,有著不可思議的力量。從古至今,大家都知道清正廉潔對于一個(gè)國家的重要性,“清正廉潔之日,則國家昌盛;貪污腐敗猖獗之時(shí),則國事衰微。”對于一所學(xué)校、一名教師來說,清正廉潔同樣很重要。
《菜根譚》第1節(jié)中這樣寫道:“弄權(quán)一時(shí),凄涼萬古,棲守道德者,寂寞一時(shí),依阿權(quán)勢者,凄涼萬古,達(dá)人觀物外之物,思身后之身,守受一時(shí)之寂寞,毋取萬古之凄涼?!边@段話的大意是一個(gè)堅(jiān)守道德規(guī)范的人,雖然有時(shí)會(huì)遭受短暫的冷落,而那些依附權(quán)勢的人,卻會(huì)遭受永久的凄涼。大凡一個(gè)胸襟開闊的聰明人,他能重視物質(zhì)以外的精神價(jià)值,并且又能顧及到死后的名譽(yù)問題,所以他們寧愿承受一時(shí)的冷落,也不愿遭受永久的凄涼。
“廉潔”一詞,廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得之錢財(cái);潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度;廉潔就是說我們做人要清清白白,光明磊落。自從2012年習(xí)總書記上任以來,中央重拳鏟除當(dāng)今中國社會(huì)中存在的腐敗貪官和一些官員的貪腐作風(fēng),既打“老虎”又拍“蒼蠅”,每天新聞報(bào)道的政府官員、企業(yè)高管等落馬事件讓老百姓拍手稱快。我們不禁反思為什么中國社會(huì)出現(xiàn)了這么嚴(yán)重的貪污腐敗現(xiàn)象?
“廉潔”的對立面就是“腐敗”。為什么會(huì)有部分官員腐敗?我認(rèn)為是數(shù)不盡的欲望、數(shù)不盡的野心在作祟。物質(zhì)帶給人的吸引力是我們無法想象的,每個(gè)人都會(huì)遇到物質(zhì)等誘惑的時(shí)候,然而每個(gè)人在面對誘惑的時(shí)候,態(tài)度和行為卻是截然不同的。在中國傳統(tǒng)思想中,莊子《心得》上說到經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,從哲學(xué)的角度來說就是物質(zhì)決定意識,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)傾重于物質(zhì)層面的東西,而上層建筑傾重于精神層面的需求。
在中國廉政史上,大凡清官廉吏,都具有嚴(yán)以律己、不欺暗室、廉潔奉公的優(yōu)秀品格?!恫烁T》中有關(guān)廉政建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),是我們中國廉政文化的寶貴財(cái)富,至今仍有極其重要的人文價(jià)值,值得我們學(xué)習(xí)研究。仁者見仁,智者見智。好的書籍所帶給人最大的享受,就是每個(gè)讀書的人都會(huì)有不同的感悟,在心靈中泛起或多或少的漣漪,讓人在繁華中不恐懼寂寞,在冷清中不向往塵囂,我覺得《菜根譚》就是這樣一本好書。
篇36:菜根譚讀后感
很久之前就曾聽朋友提起《菜根譚》一書,朋友對此書極為推崇,將其譽(yù)為修身之書、智慧之書,我也曾想在閑暇之余仔細(xì)閱讀一番,無奈世俗繁忙,一向抽不出時(shí)光閱讀品鑒。
近日,女兒的學(xué)校給孩子們發(fā)了這本書,并讓每個(gè)學(xué)生都要熟記里面的資料。八歲的女兒根本無法理解每一段語錄背后的含義,向我求救,讓我給她讀和講,于是借此機(jī)會(huì)我第一次翻開了這本《菜根譚》。
《菜根譚》是明代還初道人洪應(yīng)明收集編著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄世集。之所以以“菜根為名”,原因眾說紛紜,其中大部分人認(rèn)為這則源于宋代學(xué)者的一句古語——“人能咬得菜根,則百事可做”。作者借此書表現(xiàn)了甘于清貧的淡然態(tài)度和平凡超脫的生活理想,值得后人景仰和學(xué)習(xí)。
在生活節(jié)奏高頻率的現(xiàn)代生活中,人們奔波忙碌的同時(shí),根本無暇停下來省視內(nèi)心。就像我,每日忙于工作,忙于生活,經(jīng)常會(huì)遇到各種失敗、挫折,遇到各種困惑和心結(jié),每每在我心中留下陰影和傷痕。在教女兒學(xué)習(xí)閱讀的同時(shí),《菜根譚》中的每一段語錄都讓我感觸頗深,仿佛醍醐灌頂般豁然開朗,每日讀上幾段,每日都有一些新的思考,新的感悟。在閱讀中,我打開心門,讓這些警世、醒世的語錄包圍浸潤著我的內(nèi)心,改變著我的心態(tài),改變著我的生活,改變著我的人生觀和世界觀。
“貧得者雖富亦貧,知足者雖貧亦富。貧得者分金恨不得玉,封公怨不受侯,權(quán)豪自甘乞丐;知足者藜羹旨于膏粱,布袍暖于狐貉,編民不讓王公”這段語錄對當(dāng)今社會(huì)追逐富貴,互相攀比的思想有著十分強(qiáng)的教育好處。過去,我也一向迷失在物質(zhì)的欲望中,不斷渴望得到更好的物質(zhì)條件,結(jié)果自我的心永不滿足,在與他人的攀比之中,總是奢望一些潛力外的東西,日子過得浮躁而虛華。此刻,我明白了,物質(zhì)的追逐是沒有止境的,雖然我沒有奢華的物質(zhì)條件,然而我有幸福美滿的家庭,我有穩(wěn)定可靠的工作,我的生活雖然平凡,然而我的精神就應(yīng)是快樂的,是富足的。知足常樂,這是人追求快樂的一種心態(tài),也是一種處世的哲學(xué)。
“得意須早回頭,拂心莫便放手,恩里由來生害,故快意時(shí)須早回首;敗后或反成功,故拂心處莫便放手”,人生總是不斷上演著失意和得意。這段語錄告訴我們,得意不要忘形,失意不要心冷。對于剛從銷售轉(zhuǎn)到綜合辦的我來說,此語可作為職場格言。應(yīng)對新的環(huán)境、新的工作挑戰(zhàn),只有加倍努力,將工作做得更好;工作遇到挫折,我不再灰心喪氣,而是繼續(xù)努力,堅(jiān)持到底,直至成功。
人生就是這樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子,要能夠在榮譽(yù)面前持續(xù)警醒,在挫折面前學(xué)會(huì)堅(jiān)持。《菜根譚》教會(huì)了我怎樣應(yīng)對生活,應(yīng)對工作,應(yīng)對人生。
一本《菜根譚》,一部警世書,期望你也能偷得一點(diǎn)閑暇,找到它,翻開它,品讀它,讓心隨著文字飛翔,讓人生隨著閱讀走入另一番境界。
篇37:菜根譚讀后感
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。歷史的長河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無比的明珠?!恫烁T》就是其中一顆璀璨的明珠!《菜根譚》是一本怎樣的書呢?古人云:“譚者,談也。性定根香?!被ㄏ隳軌蛴帽莵砥肺?,果香能夠用口來品味,而根香卻需要用一顆智慧的心靈來品味。
《菜根譚》是一位悟透了人生的隱士融釋、道、儒于一身,別具慧眼,將自我的人生奧妙和盤托出的結(jié)晶。我覺得《菜根譚》思人間事,是一本仁者見仁,智者見智的書。喜歡讀《菜根譚》,他認(rèn)為:“嚼得菜根香,百事可做?!?商界巨子們喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書,是企業(yè)界經(jīng)營管理的“指南”,企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》,是因?yàn)槠洳┐?、寬容、善良。我也喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)槲矣X得它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了詩情畫意。我覺得《菜根譚》是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書。讀起來感覺內(nèi)心很平和的,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,一段段樸素?zé)o華的語言,感覺就像在拉家常一樣,娓娓道來,讓自我在不知不覺中有所收益:哦,原先有些事情還能夠這樣處理的。
讀了《菜根譚》,讓我從中得到了許多的啟迪。作為一個(gè)教師,不但要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國精神,而且更加要立足自我的工作崗位“先學(xué)生之憂而憂,后學(xué)生之樂而樂”的工作熱忱;不但要有“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“不怨天、不尤人”的心態(tài),更加要有“以修身自強(qiáng)”、“修辭立其誠”、“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”的`品格,作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代,不但要有居安思危、防微杜漸的想法,而且要“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”來不斷為自我充電、加油!
街上流行的服飾,最時(shí)髦的往往最容易過時(shí),而經(jīng)久不變的,是那些式樣簡潔普通的衣服。對于一個(gè)人來說,物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑,卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯,酸甜苦辣只是調(diào)味品,能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無和氣,人心不可一日無喜神。”讓我體會(huì)到世界是一面鏡子,你對它皺眉,它就對你皺眉;你微笑,它就對你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí),而是一種感覺。在工作中、生活中經(jīng)常持續(xù)喜悅的情緒,就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛,虛則義理來居;心不可不實(shí),實(shí)則物欲不入”,讓我懂得了人心不能夠不謙虛,謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中;人心不能夠不充實(shí),充實(shí)才能使貪念物欲無法入侵。人在做學(xué)問和做人,要善于聽取不一樣人的意見,并改變自我,要持續(xù)“為有源頭活水來”的狀態(tài),才能不斷地修正自我的言行
“心者后裔之根,未有根不植而枝葉榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自我的子女們受到潛移默化的影響。一個(gè)心地善良的人,他的子孫自然也學(xué)得心地善良。如此類推,我們作為教師的如果具有無私奉獻(xiàn)、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛和良好的言行舉止,學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。()因此,我們就應(yīng)常常反思自我:我的教育到底給予了學(xué)生多少的快樂、自信、幸福的享受和成功的體驗(yàn)?
讀了“憑意興作為者,隨作則隨止,豈是不退之輪;從情識解悟者,有悟則有迷,終十分明之燈?!弊屛叶米鍪虏灰螒{自我意氣用事,也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理,這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理,我們作為教師,我們育人的工作是細(xì)水長流的,不是立竿見影的。因此工作的時(shí)候不能意氣用事。因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕?,響起來是比比剝剝的,但片刻就?huì)燒盡;理智卻是沉默的煤炭,能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人,依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師,除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢,要有職責(zé)心外,關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的,深水是沉默的。我期望自我是那耐人尋味的深水,厚積薄發(fā),每一天能展現(xiàn)經(jīng)過沉淀后的精華!
《四書》十九章有云:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!边@說的是為學(xué)的幾個(gè)層次,或者說是幾個(gè)遞進(jìn)的階段?!安W(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取,培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。好奇心喪失了,為學(xué)的欲望隨之而消亡,博學(xué)遂為不可能之事?!安边€意味著博大和寬容。惟有博大和寬容,才能兼容并包,使為學(xué)具有世界眼光和開放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”,進(jìn)而“泛愛眾,而親仁”。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段。越過這一階段,為學(xué)就是無根之木、無源之水?!皩弳枴睘榈诙A段,有所不明就要追問到底,要對所學(xué)加以懷疑。問過以后還要透過自我的思想活動(dòng)來仔細(xì)考察、分析,否則所學(xué)不能為自我所用,是為“慎思”?!懊鬓q”為第四階段。學(xué)是越辯越明的,不辯,則所謂“博學(xué)”就會(huì)魚龍混雜,真?zhèn)坞y辨,良莠不分?!昂V行”是為學(xué)的最后階段,就是既然學(xué)有所得,就要努力踐履所學(xué),使所學(xué)最終有所落實(shí),做到“知行合一”?!昂V”有忠貞不渝,踏踏實(shí)實(shí),一心一意,堅(jiān)持不懈之意。只有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人,才能真正做到“篤行”。
篇38:菜根譚讀后感
培根曾說過:“歷史使人明智、詩歌使人智慧、演算使人精密、哲理使人深刻、道德使人高尚、邏輯修辭使人善辯?!弊x了融歷史與道德、詩歌與哲理、時(shí)代精神與民族特色于一爐的書籍——《菜根譚》,猶如滴水穿石,持久而有力,浸潤著我的心靈。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。歷史的長河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無比的明珠?!恫烁T》就是其中一顆璀璨的明珠!《菜根譚》是一本怎樣的書呢?古人云:“譚者,談也。性定根香?!被ㄏ隳軌蛴帽莵砥肺?,果香能夠用口來品味,而根香卻需要用一顆智慧的心靈來品味。
《菜根譚》是一位悟透了人生的隱士融釋、道、儒于一身,別具慧眼,將自我的人生奧妙和盤托出的結(jié)晶。我覺得《菜根譚》思人間事,是一本仁者見仁,智者見智的書。喜歡讀《菜根譚》,他認(rèn)為:“嚼得菜根香,百事可做?!?商界巨子們喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書,是企業(yè)界經(jīng)營管理的“指南”,企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》,是因?yàn)槠洳┐?、寬容、善良。我也喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)槲矣X得它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了詩情畫意。我覺得《菜根譚》是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書。讀起來感覺內(nèi)心很平和的,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,一段段樸素?zé)o華的語言,感覺就像在拉家常一樣,娓娓道來,讓自我在不知不覺中有所收益:哦,原先有些事情還能夠這樣處理的。
讀了《菜根譚》,讓我從中得到了許多的啟迪。作為一個(gè)教師,不但要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國精神,而且更加要立足自我的工作崗位“先學(xué)生之憂而憂,后學(xué)生之樂而樂”的工作熱忱;不但要有“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“不怨天、不尤人”的心態(tài),更加要有“以修身自強(qiáng)”、“修辭立其誠”、“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”的品格,作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代,不但要有居安思危、防微杜漸的想法,而且要“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”來不斷為自我充電、加油!
街上流行的服飾,最時(shí)髦的往往最容易過時(shí),而經(jīng)久不變的,是那些式樣簡潔普通的衣服。對于一個(gè)人來說,物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑,卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯,酸甜苦辣只是調(diào)味品,能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無和氣,人心不可一日無喜神?!弊屛殷w會(huì)到世界是一面鏡子,你對它皺眉,它就對你皺眉;你微笑,它就對你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí),而是一種感覺。在工作中、生活中經(jīng)常持續(xù)喜悅的情緒,就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛,虛則義理來居;心不可不實(shí),實(shí)則物欲不入”,讓我懂得了人心不能夠不謙虛,謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中;人心不能夠不充實(shí),充實(shí)才能使貪念物欲無法入侵。人在做學(xué)問和做人,要善于聽取不一樣人的意見,并改變自我,要持續(xù)“為有源頭活水來”的狀態(tài),才能不斷地修正自我的言行
“心者后裔之根,未有根不植而枝葉榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自我的子女們受到潛移默化的影響。一個(gè)心地善良的人,他的子孫自然也學(xué)得心地善良。如此類推,我們作為教師的如果具有無私奉獻(xiàn)、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛和良好的言行舉止,學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。因此,我們就應(yīng)常常反思自我:我的教育到底給予了學(xué)生多少的快樂、自信、幸福的享受和成功的體驗(yàn)?
讀了“憑意興作為者,隨作則隨止,豈是不退之輪;從情識解悟者,有悟則有迷,終十分明之燈?!弊屛叶米鍪虏灰螒{自我意氣用事,也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理,這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理,我們作為教師,我們育人的工作是細(xì)水長流的,不是立竿見影的。因此工作的時(shí)候不能意氣用事。因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕穑懫饋硎潜缺葎儎兊?,但片刻就?huì)燒盡;理智卻是沉默的煤炭,能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人,依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師,除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢,要有職責(zé)心外,關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的,深水是沉默的。我期望自我是那耐人尋味的深水,厚積薄發(fā),每一天能展現(xiàn)經(jīng)過沉淀后的精華!
每次去公園散步,在進(jìn)門不遠(yuǎn)處,都要經(jīng)過菜根香酒店,也多次在此店享受“菜根”的香味,卻不知還有一本名為《菜根譚》的書,可見自我多么孤陋寡聞。
作為一名教師首先就應(yīng)有崇高的師德,為人師表、身正為范。這樣才能更好地教書育人。讀書是我們?yōu)槿说母?,也是發(fā)展自我、改變自我的力量源泉。雖然我書讀得不多,但一向在追求一種讀書的“境界”。一般說來,讀書的最高境界是一種無我的狀態(tài)。初見《菜根譚》這部書,見其文字就如同與洪應(yīng)明本人對話,一句話,足可受用一輩子。這就是《菜根譚》,好書《菜根譚》。
篇39:菜根譚讀后感
培根曾說過:“歷史使人明智、詩歌使人智慧、演算使人精密、哲理使人深刻、道德使人高尚、邏輯修辭使人善辯。”讀了融歷史與道德、詩歌與哲理、時(shí)代精神與民族特色于一爐的書籍——《菜根譚》,猶如滴水穿石,持久而有力,浸潤著我的心靈。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。歷史的長河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無比的明珠?!恫烁T》就是其中一顆璀璨的明珠!《菜根譚》是一本怎樣的書呢?古人云:“譚者,談也。性定根香?!被ㄏ隳軌蛴帽莵砥肺?,果香能夠用口來品味,而根香卻需要用一顆智慧的心靈來品味。
《菜根譚》是一位悟透了人生的隱士融釋、道、儒于一身,別具慧眼,將自我的人生奧妙和盤托出的結(jié)晶。我覺得《菜根譚》思人間事,是一本仁者見仁,智者見智的書。喜歡讀《菜根譚》,他認(rèn)為:“嚼得菜根香,百事可做。”;商界巨子們喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書,是企業(yè)界經(jīng)營管理的“指南”,企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》,是因?yàn)槠洳┐?、寬容、善良。我也喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)槲矣X得它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了詩情畫意。我覺得《菜根譚》是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書。讀起來感覺內(nèi)心很平和的,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,一段段樸素?zé)o華的語言,感覺就像在拉家常一樣,娓娓道來,讓自我在不知不覺中有所收益:哦,原先有些事情還能夠這樣處理的。
讀了《菜根譚》,讓我從中得到了許多的啟迪。作為一個(gè)教師,不但要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國精神,而且更加要立足自我的工作崗位“先學(xué)生之憂而憂,后學(xué)生之樂而樂”的工作熱忱;不但要有“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“不怨天、不尤人”的心態(tài),更加要有“以修身自強(qiáng)”、“修辭立其誠”、“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”的品格,作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代,不但要有居安思危、防微杜漸的想法,而且要“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”來不斷為自我充電、加油!
街上流行的服飾,最時(shí)髦的往往最容易過時(shí),而經(jīng)久不變的,是那些式樣簡潔普通的衣服。對于一個(gè)人來說,物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑,卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯,酸甜苦辣只是調(diào)味品,能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無和氣,人心不可一日無喜神。”讓我體會(huì)到世界是一面鏡子,你對它皺眉,它就對你皺眉;你微笑,它就對你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí),而是一種感覺。在工作中、生活中經(jīng)常持續(xù)喜悅的情緒,就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛,虛則義理來居;心不可不實(shí),實(shí)則物欲不入”,讓我懂得了人心不能夠不謙虛,謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中;人心不能夠不充實(shí),充實(shí)才能使貪念物欲無法入侵。人在做學(xué)問和做人,要善于聽取不一樣人的意見,并改變自我,要持續(xù)“為有源頭活水來”的狀態(tài),才能不斷地修正自我的言行
“心者后裔之根,未有根不植而枝葉榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自我的子女們受到潛移默化的影響。一個(gè)心地善良的人,他的子孫自然也學(xué)得心地善良。如此類推,我們作為教師的如果具有無私奉獻(xiàn)、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛和良好的言行舉止,學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。因此,我們就應(yīng)常常反思自我:我的教育到底給予了學(xué)生多少的快樂、自信、幸福的享受和成功的體驗(yàn)?
讀了“憑意興作為者,隨作則隨止,豈是不退之輪;從情識解悟者,有悟則有迷,終十分明之燈?!弊屛叶米鍪虏灰螒{自我意氣用事,也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理,這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理,我們作為教師,我們育人的工作是細(xì)水長流的,不是立竿見影的。因此工作的時(shí)候不能意氣用事。因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕?,響起來是比比剝剝的,但片刻就?huì)燒盡;理智卻是沉默的煤炭,能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人,依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師,除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢,要有職責(zé)心外,關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的,深水是沉默的。我期望自我是那耐人尋味的深水,厚積薄發(fā),每一天能展現(xiàn)經(jīng)過沉淀后的精華!
每次去公園散步,在進(jìn)門不遠(yuǎn)處,都要經(jīng)過菜根香酒店,也多次在此店享受“菜根”的香味,卻不知還有一本名為《菜根譚》的書,可見自我多么孤陋寡聞。
作為一名教師首先就應(yīng)有崇高的師德,為人師表、身正為范。這樣才能更好地教書育人。讀書是我們?yōu)槿说母?,也是發(fā)展自我、改變自我的力量源泉。雖然我書讀得不多,但一向在追求一種讀書的“境界”。一般說來,讀書的最高境界是一種無我的狀態(tài)。初見《菜根譚》這部書,見其文字就如同與洪應(yīng)明本人對話,一句話,足可受用一輩子。這就是《菜根譚》,好書《菜根譚》。
篇40:菜根譚讀后感
小時(shí)候我們聽大人講許多做人的道理,現(xiàn)在知道那些不一定是真理,只是在他們生活的環(huán)境中大家都遵守的規(guī)矩,你遵守可以少吃很多虧,但是有時(shí)候也會(huì)折損你做人的氣節(jié);洪式此書同樣是一本人生經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)(應(yīng)該也包括他之外前人的總結(jié)),因此看來許多道理不只是看上去有道理,也確實(shí)至今有道理。讀此種書難處在于如何去辨別其中的某些不認(rèn)同的部分,到底是自己閱歷不夠,還是他本來就是錯(cuò)的,而我們非要在現(xiàn)代仍然試圖去牽強(qiáng)附會(huì),我想大多數(shù)人是沒有那么多際遇去印證書中這許多話的。所以這樣一本書即使是正確的,對于我們又有什么用處呢?
或者說我們又該怎樣去讀這本書讓它對于我們的意義更實(shí)用呢?對于這樣一本書,我的態(tài)度是與其字字斟酌,句句咂摸,倒不如觀其大略,然后對生活中日常發(fā)生的事加以留心,待日后有所經(jīng)歷再來與書中所述作為印證。如若心有戚戚,則用以提醒自己,如若書中所言并不適合更好的生活,乃至與個(gè)人生活理念相違背,則沒有必要為了遵循不懂的道理而破壞了自己的生活,如果有些話仍無法得到印證,則只能說是時(shí)機(jī)未到,也沒有這樣的機(jī)緣能夠體會(huì),也沒必要去糾結(jié),因?yàn)槿耸篱g所謂生活智慧人生總結(jié)許許多多的大師我們又豈能一一完全了解呢?倒不如拿出時(shí)間多了解一些其他類似的勸世之書,以及更深刻的原因,比如中國人思想觀念的形成和變遷,讀多一些經(jīng)典而不局限于經(jīng)典本身,思考經(jīng)典為何得以流傳,人性的思考和如何更好的生活,如何活的更有意義。
以此看來,倒不用過分糾結(jié)于書中一些話來自哪里,是否有普遍性,其邏輯性如何等等,通過語言了解作者的整個(gè)觀念及生活態(tài)度,所達(dá)到的境界,一種活法,有所啟示收獲即可。多讀書,勤思考,常謙虛倒是應(yīng)該有的做法和態(tài)度。
篇41:菜根譚讀后感
很久以前,有人鄭重地向我推薦《菜根譚》。我想,他大概是從中得到不少的啟發(fā)和收益吧。于是,有一個(gè)月,在每天睡覺前隨手翻閱,斷斷續(xù)續(xù)地,終于看完了。然而,于我,啟發(fā)收益是沒有的。我不喜歡《菜根譚》。
中國是沒有哲學(xué)的,只有斷續(xù)零星的思想。幽思默想,沒有邏輯的支撐,只能化作玄而又玄的言論。以佛的思想介入,便出現(xiàn)厭世無為的枯槁。如果世上種種都如禪一般死寂,禪也就失去天國的光輝。而我,總感到佛背后隱約的道。教訓(xùn)自然有著人生切己的感受,但老年人的感慨未必適合于青年人的行動(dòng)。有時(shí),洞達(dá)了悟、看虛世事,未必是一件好事。從古籍讀出現(xiàn)代的內(nèi)容,或許可以,但以為古人可以指導(dǎo)我們一生一世,則實(shí)在是大謬不然。
我想《菜根譚》之所以火熱、暢銷,是和前幾年的“勵(lì)志圖書”有關(guān)吧。其實(shí),《菜根譚》和“勵(lì)志圖書”有本質(zhì)的區(qū)別。勵(lì)志圖書大多是泊來品,適合年輕人看。而《菜根譚》,是老年人的心境,淡泊卻不達(dá)觀。
篇42:菜根譚讀后感
這里的“笛以無腔為適, 琴以無弦為高”放在原文中來看,“腔”是腔調(diào),“弦”是弦律,而不是沒有琴弦(樓上有人這么理解···)。所以總體意思是吹笛和奏琴都不需要強(qiáng)求什么腔調(diào)和弦律,心之所至,自然就會(huì)有心聲被彈出。無心勝有心罷了。
幽人清事總在自適,故酒以不勸為歡,棋以不爭為勝,笛以無腔為適, 琴以無弦為高,會(huì)以不期約為真率,客以不迎送為坦夷。若一牽文泥跡, 便落塵世苦海矣!
無弦琴
【典源】梁蕭統(tǒng)《陶淵明傳》:“淵明不解音律,而蓄無弦琴一張,每酒適,輒撫弄以寄其意。”◇《晉書·陶潛傳》:“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì),則撫而和之,日:‘但識琴中趣,何勞弦上聲!’”
【釋義】習(xí)陶淵明有一張沒有弦的琴,常撫弄寄意。后遂用“無弦琴、陶琴、靖節(jié)琴、彭澤橫琴、素琴、琴無弦、琴不設(shè)弦、無弦木、無弦、琴中趣”等謂無弦之琴,自尋樂趣?;蛑阜Q意趣高雅不同流俗,或表示弦外情味。
【無弦琴】白居易《丘中有一士》詩之二:“行披帶素衣,坐拍無弦琴,不飲濁泉水,不息曲木陰?!秉S庭堅(jiān)《晚發(fā)咸寧行松徑至蘆子》詩:“聊持不俗耳,靜聽無弦琴?!焙钌茰Y《漁家傲》詞:“獨(dú)弄無弦琴一操,個(gè)中始覺知音少?!?/p>
【陶琴】白居易《新昌新居書事四十韻》:“陳室何曾掃?陶琴不要弦?!庇帧断怖献猿啊吩姡骸爸芤仔蓍_卦,陶琴不上弦?!?/p>
【靖節(jié)琴】曾鞏《靜花堂》詩:“客來但飲平陽酒,衙退常攜靖節(jié)琴。”
【彭澤橫琴】楊億《寄靈仙觀舒職方學(xué)士》詩:“華陰學(xué)霧還成市,彭澤橫琴豈要弦?!?/p>
【素琴】李白《戲贈(zèng)鄭溧陽》詩:“陶令日日醉,不知五柳春。素琴本無弦,渡酒用葛巾?!痹脝枴睹芄珜氄滦〖吩姡骸皽Y明素琴嵇阮酒,妙意所寄誰能量。”
【琴無弦】白居易《訪陶公舊宅》詩:“不慕尊有酒,不慕琴無弦,慕君遺榮利,老死此丘園?!?/p>
【琴不設(shè)弦】黃滔《贈(zèng)友人》詩:“超然陶子性,留琴不設(shè)弦?!?/p>
【無弦木】黃庭堅(jiān)《次韻高子勉十首》之八:“三尺無弦木,期君發(fā)至音?!?/p>
【無弦】李白《贈(zèng)崔秋浦》詩之二:“崔令學(xué)陶令,北窗長晝眠,抱琴時(shí)弄月,取意任無弦?!碧K軾《歐陽晦夫遺接籬琴枕戲作詩謝之》:“無弦且寄陶令意,倒載猶作山公看?!秉S庭堅(jiān)《戲用題元上人此君軒詩韻奉答周彥起》:“我學(xué)淵明貧至骨,君豈有意師無弦。”
【琴中趣】辛棄疾《念奴嬌·重九席上》詞:“愛說琴中如得趣,弦上何勞聲切?!?/p>
篇43:菜根譚讀后感
讀了就忘了,記性太差。內(nèi)容只記得幾類。
有不明所以的,畢竟生活閱歷少,也許以后會(huì)懂;有看不明白的,但是知道說的很有道理,需要多品品;有看明白了的,很有道理,但是還沒做到,要記在心里多加思慮;有看明白了的,對我沒用,三觀不符,棄之。
前人栽樹后人乘涼,這些智慧看一看就能解惑實(shí)在太有用了??孔约旱孟胧裁磿r(shí)候去。困惑多了,沒人提點(diǎn),就只覺得心里跟麻團(tuán)一樣千絲萬縷的,都理不清楚。
不過,人人際遇不同,自然體會(huì)不同。作者記錄下的是他的際遇與人生與智慧。豐富是必然的。只是也不能,都想要領(lǐng)會(huì)。有的智慧是痛苦之后的領(lǐng)悟。但痛苦畢竟是痛苦,沒有自然是最好的。有的是作者的選擇,他認(rèn)為的最優(yōu)解在讀書人眼里是最劣解。沒有好低之分,只有看法不同。
盡信書不如無書??戳瞬拍苷f要不要信。
看書看多少,想看多少,需是要自己思量。
篇44:菜根譚讀后感
《菜根譚》的大名,如果不知道的百度一下就會(huì)看到對其盛贊無數(shù)的評價(jià),“三教真理,萬古不易”等等華麗麗的形容詞,可把你的小內(nèi)心勾的,以為看了《菜根譚》就差“飛升得道”了。
每個(gè)人看書,都有不同的欲求目的,就像有人一定要從稻盛和夫的書 --《活法》中找尋經(jīng)商之道,簡簡單單的處世哲學(xué)書,被推崇到“三教真理”的高度,作者洪應(yīng)明泉下有知,這高帽也不知道愿意戴呢還是愿意戴呢?
我說上面的話的意思很簡單,看書嘛,信其有信其無,全在于自己體會(huì),不能把他上升到“真理”的高度嘛,那叫后人還怎么進(jìn)化啊?后人也是,就知道啃老本,進(jìn)取也要的嘛。
當(dāng)然了,書絕對是本好書。但是,一定要看原文版(有個(gè)明清刻本版)的!當(dāng)然是能看懂的前提下,現(xiàn)在的版本都是什么禪解,事例啥啥的,盡量不要嚼別人嚼出來的東西。原文內(nèi)容是我一直很喜歡的體裁,就像《你在天堂遇見的五個(gè)人》以及余華的幾步小說等等那樣,只是簡簡單單的故事,體會(huì)那是每個(gè)讀者的事,我認(rèn)為高明的作者都是能在同樣的內(nèi)容下在100個(gè)讀者中塑造“100個(gè)哈姆雷特”的??茨泐I(lǐng)不領(lǐng)這個(gè)情啦。
篇45:菜根譚讀后感
寵辱不驚閑看庭前花開花落,去留無意慢隨天外云卷云舒
——題記。
菜根譚這三個(gè)字藏在推薦書目的很后面,如同它自己一樣,是不喜歡招搖的性格,它如一個(gè)智者,等候愿者上鉤。我就是那條笨魚。
原本是等閑暇時(shí)候,當(dāng)作小文翻翻,打發(fā)午后寂寞時(shí)光之用的。不曾料,拿起這本書以后,就不敢隨意放下。
書作者叫洪應(yīng)明,生平不詳,只道是明時(shí)絕意官場,匿跡山林的一位隱士。但我覺得洪應(yīng)明更有可能并不是作者真名,應(yīng)明,該是說要以一顆明辨是非的心面對世界,要以澄明的眼睛看清人際關(guān)系的復(fù)雜。以此警世而已。
宋人汪信明有言,得常咬 菜根,既做百事成 。作者以此為名,寓意深遠(yuǎn),以最最樸實(shí)的方式,站在社會(huì)的最低點(diǎn),似智者,將為人處世之大道緩緩道來。 它是一味淡淡淺淺的中藥,于無形間讓箴言滲入血液。是一陣深深沉沉的驟雨,打磨掉被銅臭腐蝕的心靈。
這本書是儒家思想的繼承發(fā)展和延伸。看似極散的三兩句話,卻將最深刻的本質(zhì)點(diǎn)出。字字珠璣,句句箴言。 它文字雋永,對偶工整,風(fēng)格清新靈動(dòng),如行云流水。 書中提到: 交友須帶三分俠氣 做人要存一點(diǎn)素心。僅一素字,妙極!
有時(shí)候不僅捫心自問,漫漫長年,素質(zhì)教育到底教會(huì)了什么。倒不如品得菜根香。仍是少年,還年少輕狂,還夢鳳成凰,還血?dú)夥絼偅坑性陼r(shí),不吐不快。當(dāng)以苦抑之。由烈火鍛就 精金美玉的人品,思立掀天揭地的事功,還須向薄冰上履過。雖也有其他被時(shí)光拋棄的觀點(diǎn),但卻總能體現(xiàn)思想的睿智。
雖則以前總認(rèn)為文人的清高是由于落后于科舉,不能隨機(jī)應(yīng)變,應(yīng)景而生而只能躬耕于茅廬,嗟嘆余獨(dú)愛蓮,與風(fēng)共歌,舉樽與月相屬。憤世嫉俗罷了,以前總這么想?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那也是一種灑脫的生活方式。多年修樂,琴棋書畫兼達(dá)者,若投身金銀場,察言觀色,伴虎而行,恒惴栗,再美的山水也只能是一種風(fēng)景。待到晚年,紅燭殘,萬念灰??v然燕窩鮑魚補(bǔ)身,不如一碗米粥暖心。只有經(jīng)歷過大風(fēng)大雨,潮起潮落,陰晴盈虧,世界才能澄明。
菜根譚,一本經(jīng)歷過歷史的磨礪,時(shí)間的沉淀,人心的衡量的好書,是一本應(yīng)該凈手焚香,細(xì)細(xì)琢磨的好書,是所謂人的最終歸屬。
篇46:菜根譚讀后感
我第一次看《菜根譚》是在十年前,那時(shí)太年輕,好讀書而不求甚解, 很多東西都是囫圇吞棗。 而今已是而立之年, 有了一些人生經(jīng)驗(yàn), 便更能理解書中的至理名言了?!恫烁T》是明代洪應(yīng)明所著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世的語錄集。書里闡述了為人處世、淡泊從容、修身養(yǎng)性、怡情適性、功業(yè)成敗、返璞歸真幾方面內(nèi)容。融合了儒家的中庸、道家的無為,從而形成了一套獨(dú)特的為人處世方式。表現(xiàn)了古人對人生、人際、人性的見解。
讀《菜根譚》須靜靜地讀,細(xì)細(xì)的品,用心感悟,方能領(lǐng)略到它的哲學(xué)和智慧。毛主席也曾說:“嚼得菜根者,百事可做?!弊x懂一部《菜根譚》體味人生的百種滋味,方能做到“風(fēng)斜雨急處,立得腳定?;饬G處,著得眼高。路危徑險(xiǎn)處,回得頭早”。商界人士喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書,是企業(yè)界經(jīng)營管理的“指南”,企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》,是因?yàn)槠洳┐?、寬容、善良。我也喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)槲矣X得它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了詩情畫意。
我讀《菜根譚》的最大感悟是它能使人的心境更加平靜。當(dāng)你愉悅時(shí),它是一首清脆婉轉(zhuǎn)的歌,讓你心悅飛翔;當(dāng)你憂郁時(shí),它是一首悠遠(yuǎn)而又有力的笛聲,讓你重整旗鼓,走出陰霾?!恫烁T》是一壇久經(jīng)醞釀的老酒,值得我們?nèi)テ肺?、享受。它更像是一壺老茶,值得用心去泡,用心去喝,用心去?xì)細(xì)體會(huì)。
“疾風(fēng)怒雨,禽鳥戚戚;霽日光風(fēng),草木欣欣??梢娞斓夭豢梢蝗諢o和氣,人心不可一日無喜神?!贝笠馐窃诳耧L(fēng)暴雨的天氣中,連飛禽都感到哀傷憂慮;在晴空萬里的日子里,連草木也呈現(xiàn)出欣欣向榮。由此可見,天地之間不可以一天沒有和祥之氣,而人間也不可以一天沒有歡欣之氣。這讓我體會(huì)到世界是一面鏡子,你對它皺眉,它就對你皺眉;你微笑,它就對你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí),而是一種感覺。在工作中、生活中經(jīng)常保持喜悅的心情,就是獲得幸福的根本。
作為一名教師,不但要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國精神,而且更加要立足自己的工作崗位“先學(xué)生之憂而憂,后學(xué)生之樂而樂”的工作熱忱;不但要有“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“不怨天、不尤人”的心態(tài),更加要有“以修身自強(qiáng)”、“修辭立其誠”、“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”的品格,作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代,不但要有居安思危、防微杜漸的想法,而且要“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”來不斷為自己充電、加油!
篇47:菜根譚讀后感
最近大隊(duì)通過多種渠道進(jìn)行了“薦書、讀書”學(xué)習(xí)《菜根譚》的活動(dòng)。這是一本適合飛行人員及各個(gè)階層閱讀的書籍,是一本令人獲益匪淺的修身養(yǎng)性教材。其中講解的道理,猶如菜根一般,平時(shí)嚼起來平淡無味,如細(xì)細(xì)品嘗,則回味無窮。
作為一名飛行員,在當(dāng)今這個(gè)繽紛復(fù)雜的社會(huì),我們需要辯證的對待心中的欲望。我們不能利益熏心,要保持心靈的純潔,對物質(zhì),對利益要做到淡然,方能做到無欲則剛。我們需要保持思想上的進(jìn)步與追求。要熱愛生命,熱愛生活,熱愛飛行,用智慧的心態(tài)對待喧囂塵世,用陽光的心態(tài)確保飛行安全?!坝渲姓?,波沸寒潭,山林不見其寂;虛其中者,涼生酷暑,朝市不知其喧”。此句話講的是一個(gè)內(nèi)心充滿欲望的人,即使平靜的心湖也能掀起驚濤駭浪,即使住進(jìn)深山老林也無法平靜內(nèi)心;而內(nèi)心沒有任何欲望的人,即使在盛夏酷暑也會(huì)覺得涼爽,在鬧市也不會(huì)覺得喧囂。
飛行是我畢生追求的事業(yè),更是一條需要不斷付出努力的路。從最開始的招飛到地面理論學(xué)習(xí),再到后來的航校學(xué)習(xí),從一名飛行學(xué)員到飛行員,我們經(jīng)歷了很多,也付出了很多?,F(xiàn)在的我們可以說是飛行事業(yè)剛剛起步,對藍(lán)天都抱有熱情、憧憬和幻想,但我們更需要的是謹(jǐn)慎、刻苦、認(rèn)真和鉆研的工作態(tài)度,方能讓世人“觀其末路”?!笆赂F勢蹙之人,當(dāng)原其初心;功成行滿之士,要觀其末路?!边@句話告訴我們對于那些事業(yè)失敗的人,要回想他們最初的本意是要奮發(fā)上進(jìn),想有一番作為;而對于事業(yè)成功的人,要看他們能否保住晚節(jié)。
淺水喧嘩,深水沉默,作為一名驕傲的山航人,作為一名翱翔藍(lán)天肩負(fù)百名旅客生命安全的飛行員,我更希望像深水那樣生活,這樣才能厚積薄發(fā),在山航自強(qiáng)不息的發(fā)展道路上,在浩瀚的藍(lán)天書寫騰飛的詩篇。
篇48:菜根譚讀后感
這段時(shí)間,閑時(shí)一直在看從女兒那兒拿來的一本《菜根潭》,它是明朝末年隱士洪應(yīng)明所著。菜根潭三個(gè)字表達(dá)了作者“咬得菜根,百事可做”的至高心境。它講述了作者對人生的的領(lǐng)悟,包含了許多的人生哲理,讓你讀后會(huì)豁然開朗。無論你身陷人際困局還是職場是非中,它都會(huì)給你一把智慧的鑰匙幫你打開煩惱的大門。不僅如此,它還能讓你開闊思想、修養(yǎng)身心、讓你成為一個(gè)懂事理、明大義的人,這是本難得的、助人一生的好書。
常言道,人生不順之事十有八九。只要你還在人世間生存,就不可避免的涉入人情,不可避免的與各種各樣的煩心之事攪和在一起?!熬又氖拢嗵彀兹?,不可使人不知。君子之才華,玉隱珠藏,不可使人易知?!标U述了,做人要光明磊落,象晴天白日一樣,人們都說“君子坦蕩蕩”“明人不做暗事”。對于才能來說呢,不易急于展示自己的才華,以免遭人嫉妒。在坦露自我的同時(shí),我們要心存善意的帶上面具,不同的面具去面對形形色色的人。展現(xiàn)才華的時(shí)候不要不分時(shí)間,不分場合。這樣不僅不能讓你矚目,還可能遭到嫉恨的眼光。因而做人要低調(diào)些,這不是世俗眼中的軟弱,而是一種修身之法,是一種充滿智慧的處世之道。大海之所以能成為大海,那是因?yàn)樗人械暮恿鞫家停?/p>
“做人無甚高遠(yuǎn)事業(yè),擺脫俗情便入名流,為學(xué)無甚增益工夫,減除得物累,便臻圣境。”做人不是非要成就一番偉大事業(yè),只要擺脫世俗的功名利祿,就能躋身于名流,做學(xué)問也沒有什么訣竅,只要擯除外物的誘惑,便可以達(dá)到至高無上的境界了。如果我們沒有被名利所左右,便專心致力與一項(xiàng)事業(yè),只要能擺脫俗情物欲。做到淡泊明智,志存高遠(yuǎn)。如果追求華服美食,這些貪圖物質(zhì)享受的做法還在繼續(xù),那我們就是真的活著沒什么意義了。真的沒有必要去屈膝奉承,一切隨遇而安。
“晴天白日的節(jié)義,自暗室漏屋中培來,旋乾轉(zhuǎn)坤的經(jīng)綸,自臨身履薄處出?!毕袂缣彀兹瞻愕墓饷骼诼涞墓?jié)操,是從貧困艱難的環(huán)境中培養(yǎng)出來的,而扭轉(zhuǎn)大局的雄才偉略是從謹(jǐn)慎的行事態(tài)度中磨練出來的,我明白了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”并且要有“如臨深淵,如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度來行事。在讀書中靜靜的思考過程也即是生活的過程,若要真正的讀懂一部書,必須要保持一顆融有真實(shí),真誠,真情的心,并可以為你所控,可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候釋放出來,讓周圍的人們感受的到你的真實(shí),真誠與真情。讀書也就是品味人生真諦的過程,一本包含智慧的好書,讓人感覺就是如沐春風(fēng),《菜根譚》中每條的字?jǐn)?shù)都不多,但卻融入了人生的最為真切的感悟。當(dāng)這些集古賢人智慧于一體的文字從舌尖劃過時(shí),不單單的是一種清新,心頭那份無法言喻的快感更是另一番情趣。
《菜根譚》成功的融合了儒家的中庸,道家的無為,從而形成了一套獨(dú)特的為人處世之道,既讓人有積極的對待人生之態(tài)度,又有超然于名利之外的情懷。
我“悟性淺”,對于書中的智慧,只能“淺嘗”,結(jié)合自己以前對待人生的想法,感悟最為深刻的就是“糊涂處世”及如何耐得住寂寞?!恫烁T》的智慧印證了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,在另一方面上,我也找到了一條排遣寂寞、煩惱的曲徑——在夜深人靜時(shí),翻開一本名著,靜下心來,走入文字的世界,用心來品味“咬得菜根,百事可做”。
篇49:菜根譚讀后感
培根曾說過:“歷史使人明智、詩歌使人智慧、演算使人精密、哲理使人深刻、道德使人高尚、邏輯修辭使人善辯?!弊x了融歷史與道德、詩歌與哲理、時(shí)代精神與民族特色于一爐的書籍——《菜根譚》,猶如滴水穿石,持久而有力,浸潤著我的心靈?!恫烁T》是明代還初道人洪應(yīng)明所著的一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄世集。具有三教真理的結(jié)晶,和萬古不易的教人傳世之道,為曠古稀世的奇珍寶訓(xùn)。對于人的正心修身,養(yǎng)性育德,有不可思議的潛移默化的力量。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。歷史的長河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無比的明珠?!恫烁T》就是其中一顆璀璨的明珠!《菜根譚》是一本怎樣的書呢?古人云:“譚者,談也。性定根香?!被ㄏ隳軌蛴帽莵砥肺?,果香能夠用口來品味,而根香卻需要用一顆智慧的心靈來品味。
《菜根譚》是一位悟透了人生的隱士,融釋、道、儒于一身,別具慧眼,將自我的人生奧妙和盤托出的結(jié)晶。我覺得《菜根譚》思人間事,是一本仁者見仁,智者見智的書。商界巨子們喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書,是企業(yè)界經(jīng)營管理的“指南”,企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》,是因?yàn)槠洳┐?、寬容、善良。我也喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)槲矣X得它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了詩情畫意。我覺得《菜根譚》是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書。讀起來感覺內(nèi)心很平和的,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,一段段樸素?zé)o華的語言,感覺就像在拉家常一樣,娓娓道來,讓自我在不知不覺中有所收益:哦,原先有些事情還能夠這樣處理的。
街上流行的服飾,最時(shí)髦的往往最容易過時(shí),而經(jīng)久不變的,是那些式樣簡潔普通的衣服。對于一個(gè)人來說,物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑,卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯,看我們?nèi)祟愘囈陨娴闹魇炒蠖嗍亲虩o味,可嚼之則會(huì)甘之如飴,酸甜苦辣只是調(diào)味品,能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無和氣,人心不可一日無喜神?!弊屛覀凅w會(huì)到世界是一面鏡子,你對它皺眉,它就對你皺眉;你微笑,它就對你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí),而是一種感覺,幸福感究竟是什么東西呢?日本醫(yī)學(xué)博士春山茂雄在《腦內(nèi)革命》這本書中寫道:“人的心靈由大腦里的腦干、大腦邊緣系統(tǒng)和大腦皮質(zhì)組成。其中有一種神經(jīng),當(dāng)受到外界刺激的時(shí)候,會(huì)使人快感。在工作中、生活中經(jīng)常堅(jiān)持喜悅的心境,就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛,虛則義理來居;心不可不實(shí),實(shí)則物欲不入”,讓我懂得了人心不能夠不謙虛,謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中;人心不能夠不充實(shí),充實(shí)才能使貪念物欲無法入侵。人在做學(xué)問和做人,要善于聽取不一樣人的意見,并改變自我,要堅(jiān)持“為有源頭活水來”的狀態(tài),才能不斷地修正自我的言行。
“心者后裔之根,未有根不植而枝葉榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自我的子女們受到潛移默化的影響。一個(gè)心地善良的人,他的子孫自然也學(xué)得心地善良。如此類推,
我們作為教師的如果具有無私奉獻(xiàn)、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛和良好的言行舉止,學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。只能一個(gè)嚴(yán)于律已的教師才會(huì)讓學(xué)生信服,否則再多的說教只會(huì)令人生厭。所以,我們應(yīng)當(dāng)常常反思自我:我的教育到底給予了學(xué)生多少的歡樂、自信、幸福的享受和成功的體驗(yàn)?
讀了“憑意興作為者,隨作則隨止,豈是不退之輪;從情識解悟者,有悟則有迷,終十分明之燈。”讓我懂得做事不要任憑自我意氣用事,也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理,這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理,我們作為教師,我們育人的工作是細(xì)水長流的,不是立竿見影的。所以工作的時(shí)候不能意氣用事。因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕穑懫饋硎潜缺葎儎兊模叹蜁?huì)燒盡;理智卻是沉默的煤炭,能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人,依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師,除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢,要有職責(zé)心外,關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的,深水是沉默的。我期望自我是那耐人尋味的深水,厚積薄發(fā),每一天能展現(xiàn)經(jīng)過沉淀后的精華!
篇50:菜根譚讀后感
洪應(yīng)明,字自誠,號還初道人,籍貫不詳他的名作是《菜根譚》,和王永彬的《圍爐夜話》、陳繼儒的《小窗幽記》被人評為處事三大奇書。不過,就文學(xué)的藝術(shù)而論,其余兩部書趕不上《菜根譚》:《圍爐夜話》過于拘謹(jǐn),語言缺乏靈動(dòng)性,好像一灘濃泥流不開;《小窗幽記》部分語句大膽的因襲了《菜根譚》,那沒有添磚加瓦加以掩飾的行為好像是為了表示自己的勇敢。所以這兩部書如同同胎兄弟,部分觀點(diǎn)是一以貫通的。
據(jù)洪應(yīng)明另一部作品《仙佛奇蹤》可知道,他早年熱衷于仕途,不過和大多數(shù)不得志的文人雅士一樣,到了晚年都隱歸了山林。他和袁黃、馮夢楨等人是好朋友,難免有些相互的影響。可是多數(shù)人不知道《仙佛奇蹤》是洪應(yīng)明的書,只知道一本《菜根譚》,這應(yīng)該是一般作家的通病,因?yàn)樽约耗骋徊孔髌返倪^分出名而其他作品黯然失色,甚至有的干脆滯銷,惹得出版商不快,又讓我們以為這位作家的才情有限,只能做到一支獨(dú)秀,無法促使百花齊放。
《菜根譚》原書共有三人作序,都是當(dāng)時(shí)名士,足見此書炙熱一時(shí)。其實(shí)這只是一本教人出世入世的小冊子,說到底是一本《使用說明》,與袁了凡《了凡四訓(xùn)》情致相當(dāng),都是說教口氣。全書綜合了儒、釋、道三者思想,所以領(lǐng)悟起來顯得緩慢,有時(shí)不知所云。好在書中語言峭拔,意境闊大,頗能引起讀者興趣。書中節(jié)目分為“修身”、“應(yīng)酬”、“評議”和“閑適”四大部分,閱畢后生出些感想,如同秋后算賬一樣一一記下,給讀過的人一些心得上的交流,給未讀或在讀的人一點(diǎn)鋪墊。
第一是“無為”。這本是老莊的產(chǎn)物,洪應(yīng)明取其神進(jìn)行說明,將其變成體系化,讓自己的觀點(diǎn)不僅有據(jù)可依,又顯得正統(tǒng)。他說“軀殼的我要看得破,則萬物皆空而其心常虛,虛則義理來據(jù)”,又說“**火熾,而一念及病時(shí),便興似寒灰;名利飴甘,而一想到死地,便味如咀蠟”,清心寡欲得讓人險(xiǎn)些喪失味覺。他不像老子直接說“為無為,則無不治”,也不像莊子憤憤勸道“不夭斤斧,物無害者,無所可用,安所困苦哉”,更不想列子挑明了說“天地?zé)o全功,圣人無全能,萬物無全用”,總歸在“無能”二字上。所以洪應(yīng)明話說得很漂亮,讓自己成為《菜根譚》處事規(guī)則的生動(dòng)標(biāo)榜。
第二是“無欲”。洪應(yīng)明抄襲了釋氏的玄妙,卻發(fā)展了他們的空靈,傳播了佛家的禪宗。例如“彩筆描空,筆不落色,而空亦不受染;利刀割水,刀不損鍔,而水亦不留痕”、“心與竹俱空,問是非何處安腳?”、“胸中滌去數(shù)斗塵,語言方覺有味”等,都是這種特點(diǎn)的體現(xiàn)。
第三是“清閑”。這是最絕妙的一部分,集中在“閑適”章節(jié)里,表現(xiàn)出了古代隱士的雅致。比如“階下幾點(diǎn)飛翠落紅,收拾來無非詩料;窗前一片浮清映白,悟入處盡是禪機(jī)”,“芳菲園林看蜂忙,覷破幾船塵情世態(tài);寂寞衡茅觀燕寢,引起一種冷趣幽思”,比較有名的是“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外支卷云舒”。
這本書里的另一個(gè)可觀之處在語言上,洪應(yīng)明用了細(xì)碎精致的筆法去表現(xiàn)一種雄健放浪的情懷,可是落在條條細(xì)則上面,卻如同滂沱大浪里面的小水滴,溫柔可愛,比如“鳶飛魚躍”、“波恬浪靜”、“漚生大?!?、“影滅長空”、“碗茗爐煙”等等。
這是一本值得看的書,在其他類似書籍里它要算較出色的一家,對我們?nèi)松约叭松酝獾恼J(rèn)識會(huì)給出一些合適的指引,不至于過早的迷了路。
篇51:菜根譚讀后感
《菜根譚》是一部教人為人處世的哲理短文,共分十章,分別從正反兩個(gè)方面比較陳述或論證利與害、得與失,充滿哲理思辨意味。短文多用對偶,兩句一組,對仗工整,含義深刻,細(xì)讀之,覺得特中肯綮。作者定是一個(gè)飽經(jīng)滄桑、老于世途的高人,既有出世的逍遙達(dá)觀,又有入世的淡泊寧靜,言辭懇切,不冰不火,恰到分寸又能一語破的。
封建社會(huì)中人讀此書,能夠遠(yuǎn)避禍端,明哲保身,既享入世百味,又得出世閑逸。今日,時(shí)代的發(fā)展很迅速,人們的人生觀、世界觀,是非觀、名利觀都有了一些改變,讀此書仍受一些啟迪,如怎樣與人相處,怎樣開導(dǎo)自我,怎樣看待人生百態(tài)和自然萬物。天人一體,天人相應(yīng)這點(diǎn)古今是相同的,我們既要讀書,領(lǐng)會(huì)書中要旨,又不能拘泥于書,被書遮掩了耳目,要學(xué)用惟時(shí),就像書中所說的:
做人無點(diǎn)真懇念頭,便成個(gè)花子,事事皆虛;涉世無段圓滑機(jī)趣,乃是個(gè)木人,處處有礙。人心虛,義理來居;人心實(shí),物欲莫入。鴻蒙未辟便分了陰陽,人心事理莫不如此。做人經(jīng)世有個(gè)一分為二的態(tài)度,有個(gè)瞻前顧后的眼光,有個(gè)大肚能容的雅量,有個(gè)得失互轉(zhuǎn)的思想,心樂,便是個(gè)福地天堂。
篇52:菜根譚讀后感
中華民族的傳統(tǒng)文化博大而精深,源遠(yuǎn)流長。在歷史長河的不斷沖刷、洗禮下,留下了一顆顆瑰麗無比的明珠,《菜根譚》就是其中的一顆。有人評價(jià)此書:“嚼得菜根香,百事可做”。古人云:“譚者,談也,性定根香?!被ㄏ隳軌蛴帽莵砥肺?,果香能夠用舌頭來品味,而根香卻需要用一顆智慧的心靈來品味。
初看此書,覺得可是如此,都是些常見常聽的勸告,但細(xì)看之后,就讓我越看越著迷,這些道理在平時(shí)常被我們忽略,就如菜根一樣,一旦細(xì)細(xì)品味卻是有其獨(dú)特之處。
“良藥苦口忠言逆耳”,這是自古以來多少前人成功與失敗所得到的結(jié)論,就如秦始皇的統(tǒng)一無疑是因他能夠進(jìn)忠言,最終使得他成為第一個(gè)開創(chuàng)中央集權(quán)國家的人,從而得到了千古一帝的名號。而楚懷王客死異鄉(xiāng)的收場也終因其不能聽進(jìn)忠言,無視屈原的忠言,最終落得客死秦國的悲慘境地。秦始皇與楚懷王相比能夠說是成與敗的比較,無疑是“良藥苦口忠言逆耳”這句名言的最好詮釋。
“大智若愚,大巧似拙”,這是在勸戒我們做人要謙虛,不要自以為是,一個(gè)真正有才華的人不會(huì)輕易顯露自我的才智,一旦鋒芒過露,只會(huì)招人嫉妒,因?yàn)闃浯笳酗L(fēng)。楊修就是最好例子,他自以為聰明,三四次猜出曹操的心事,卻又到處宣揚(yáng),最終是聰明反被聰明誤,你說楊修聰明嗎他確實(shí)聰明,可是又為何會(huì)死呢這便是他愚蠢的一面,因?yàn)樗峦噶瞬懿俚男氖?,卻猜不透曹操的為人性格。曹操內(nèi)心里怎樣想,大臣們幾乎都明白,但就是自以為聰明的楊修不明白,只因他不懂得才大招妒這個(gè)道理。所以,“大智若愚,大巧似拙”是值得我們借鑒的人生準(zhǔn)則。
我喜歡《菜根譚》,因?yàn)樗且槐練v世閱人的書。充滿哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了詩情畫意,讓我在不知不覺中有所收益。
篇53:菜根譚讀后感
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。歷史的長河不斷地沖刷、洗禮中留下一顆顆瑰麗無比的明珠?!恫烁T》就是其中一顆璀璨的明珠!《菜根譚》是一本怎樣的書呢?古人云:“譚者,談也。性定根香?!被ㄏ憧梢杂帽莵砥肺?,果香可以用口來品味,而根香卻需要用一顆智慧的心靈來品味。
《菜根譚》是一位悟透了人生的隱士融釋、道、儒于一身,別具慧眼,將自己的人生奧妙和盤托出的結(jié)晶。我覺得《菜根譚》思人間事,是一本仁者見仁,智者見智的書。喜歡讀《菜根譚》,他認(rèn)為:“嚼得菜根香,百事可做?!?商界巨子們喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為《菜根譚》是一部奇書,是企業(yè)界經(jīng)營管理的“指南”,企業(yè)家修身養(yǎng)性的“教材”;僧侶們喜歡讀《菜根譚》,是因?yàn)槠洳┐蟆捜?、善良。我也喜歡讀《菜根譚》,因?yàn)槲矣X得它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了詩情畫意。我覺得《菜根譚》是一本修身養(yǎng)德、為人處世的好書。讀起來感覺內(nèi)心很平和的,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,一段段樸素?zé)o華的語言,感覺就像在拉家常一樣,娓娓道來,讓自己在不知不覺中有所收益:哦,原來有些事情還可以這樣處理的。
讀了《菜根譚》,讓我從中得到了許多的啟迪。作為一個(gè)教師,不但要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國精神,而且更加要立足自己的工作崗位“先學(xué)生之憂而憂,后學(xué)生之樂而樂”的工作熱忱;不但要有“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“不怨天、不尤人”的心態(tài),更加要有“以修身自強(qiáng)”、“修辭立其誠”、“石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤”的品格,作為一個(gè)平平凡凡的人要想不落后于這個(gè)時(shí)代,不但要有居安思危、防微杜漸的想法,而且要“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之”來不斷為自己充電、加油!
街上流行的服飾,最時(shí)髦的往往最容易過時(shí),而經(jīng)久不變的,是那些式樣簡潔普通的衣服。對于一個(gè)人來說,物質(zhì)的需求只是生活的調(diào)劑,卻不能成為生活的主旋律。能讓我們百吃不厭的是粗茶淡飯,酸甜苦辣只是調(diào)味品,能讓我們活得充實(shí)、活得踏實(shí)的關(guān)鍵要有一種好的心態(tài)和健康的道德觀念。讀了“天地不可一日無和氣,人心不可一日無喜神?!弊屛殷w會(huì)到世界是一面鏡子,你對它皺眉,它就對你皺眉;你微笑,它就對你微笑。幸福不是一種現(xiàn)實(shí),而是一種感覺。在工作中、生活中經(jīng)常保持喜悅的心情,就是獲得幸福的根本。讀了“心不可不虛,虛則義理來居;心不可不實(shí),實(shí)則物欲不入”,讓我懂得了人心不可以不謙虛,謙虛才能讓正義真理進(jìn)駐心中;人心不可以不充實(shí),充實(shí)才能使貪念物欲無法入侵。人在做學(xué)問和做人,要善于聽取不同人的意見,并改變自己,要保持“為有源頭活水來”的狀態(tài),才能不斷地修正自己的言行
“心者后裔之根,未有根不植而枝葉榮茂者”告戒我們父母的一言一行都會(huì)讓自己的子女們受到潛移默化的影響。一個(gè)心地善良的人,他的子孫自然也學(xué)得心地善良。如此類推,我們作為教師的如果具有無私奉獻(xiàn)、以身作則、精益求精的精神、崇高的師愛和良好的言行舉止,學(xué)生也會(huì)受到潛移默化的影響。因此,我們應(yīng)該常常反思自己:我的教育到底給予了學(xué)生多少的快樂、自信、幸福的享受和成功的體驗(yàn)?
讀了“憑意興作為者,隨作則隨止,豈是不退之輪;從情識解悟者,有悟則有迷,終非常明之燈?!弊屛叶米鍪虏灰螒{自己意氣用事,也不要帶著太多的情感去領(lǐng)悟道理,這樣才會(huì)少走彎路。想想真的很有道理,我們作為教師,我們育人的工作是細(xì)水長流的,不是立竿見影的。因此工作的時(shí)候不能意氣用事。因?yàn)楦行缘臒崆槭歉刹裆系幕穑懫饋硎潜缺葎儎兊?,但片刻就?huì)燒盡;理智卻是沉默的煤炭,能夠放出持久的光和熱。做事有始有終的人,依靠的是恒心和毅力。想成為一個(gè)平凡而不平庸的教師,除了要學(xué)會(huì)順應(yīng)時(shí)勢,要有責(zé)任心外,關(guān)鍵要用心去工作。淺水是喧嘩的,深水是沉默的。我希望自己是那耐人尋味的深水,厚積薄發(fā),每一天能展現(xiàn)經(jīng)過沉淀后的精華!
《四書》十九章有云:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!边@說的是為學(xué)的幾個(gè)層次,或者說是幾個(gè)遞進(jìn)的階段?!安W(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取,培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。好奇心喪失了,為學(xué)的欲望隨之而消亡,博學(xué)遂為不可能之事。“博”還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容,才能兼容并包,使為學(xué)具有世界眼光和開放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”,進(jìn)而“泛愛眾,而親仁”。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段。越過這一階段,為學(xué)就是無根之木、無源之水?!皩弳枴睘榈诙A段,有所不明就要追問到底,要對所學(xué)加以懷疑。問過以后還要通過自己的思想活動(dòng)來仔細(xì)考察、分析,否則所學(xué)不能為自己所用,是為“慎思”?!懊鬓q”為第四階段。學(xué)是越辯越明的,不辯,則所謂“博學(xué)”就會(huì)魚龍混雜
篇54:菜根譚讀后感
譚以菜根名,固自清苦歷練中來,亦自栽培灌溉里得,其顛頓風(fēng)波,備嘗險(xiǎn)阻可想矣。淡淡乏味的菜根中有著無限真味的存在,猶如暖春吹拂的微風(fēng)逼退寒冬的冷意。
一本《菜根譚》包含了人生的各種重大抉擇問題,但其根本也就是出世與入世的問題。讀完這一本書便像是經(jīng)歷了一世,體味人生百種滋味,遇事時(shí)也可勉強(qiáng)達(dá)到“風(fēng)斜雨急處,立得腳定;花濃柳艷處,著得眼高;路徑危險(xiǎn)處,回得頭早”的境地。這是一部可以潤物一生的書,靜心閱讀,細(xì)細(xì)品味,菜根越嚼越香,心智自會(huì)越來越高。
“糞土至穢,變?yōu)橄s而飲露于秋風(fēng)”在糞土中生活的幼蟲是最為骯臟的東西,可是它一旦悅變成蟬,便在秋風(fēng)中吸食潔凈的露水。潔凈的東西是從污穢之中誕生的,而光明的東西也常常在晦暗中孕育。即使我們處于困境,可以憑借自己的努力可以改變現(xiàn)狀,改變境遇?!暗靡忭氃缁仡^,拂心莫便放手,恩里由來生害,故快意時(shí)須早回首;敗后或反成功,故拂心處莫便放手”人生而在世,難免遭受挫折,逆境之中的阻力不該成為自甘墮落的借口,反而可以使人走上成功之路的動(dòng)力。遭受不如意的事打擊時(shí),不能輕易放棄,千萬不可罷休,依然要繼續(xù)奮斗。
人生而在世,豈能沒有執(zhí)念,或?yàn)槊疾?,或?yàn)榍閻鄱簧幔驗(yàn)樾闹写罅x而執(zhí)著,得之為幸,不得則棄。昨日之不可留,今日之是不可能?!恫烁T》中最為人所熟知的一句便是“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”。肝膽煦若春風(fēng)氣骨清如秋水,持身涉世不可隨境而遷。立身處世,不以物喜不以己悲,方能安心做事。
“貪得者雖富亦貧,知足者雖貧亦富”功名利祿并不如外人所視那般榮耀,不可過于趨之。如人飲水,冷暖自知,生活的質(zhì)量本就取決于自己的生活態(tài)度,知足就好。山林息塵心讀書消俗氣,多讀書,可靜心。讀圣賢書可知世事,超越天地之外,不入名利之中,栽花種竹,心境無我,摒棄執(zhí)念。
手捧一本《菜根譚》,其中各種良言猶如春風(fēng)輕拂心田,細(xì)細(xì)讀之,慢慢思之,啟人心智,發(fā)人深省。
篇55:菜根譚讀后感
我最近看了一本叫做《菜根譚》的書。這本書很奇特,它不僅有許多古文,還有很多故事。每一篇文章后面都有一個(gè)故事,借故事來譬喻古文的道理。真可謂是:人心有真境,非絲非竹而自恬愉,不煙不茗而自清芬。須念凈境空,慮忘形釋,才得以游衍其中。
這本書是明代洪應(yīng)明的一本語錄作品,在中國民間廣泛流傳,千古不朽。正所謂“咬得菜根,百事可做”,它在修身、處事等方面提出的準(zhǔn)則,影響了一代又一代龍的傳人。到了現(xiàn)代,又被日本商界人士奉為心理學(xué)教材。這本書里的道理非常深?yuàn)W,有些竟是我們現(xiàn)在所不能理解的。其中我印象很深的一篇是:一位商人路過一個(gè)村莊,看到一孩童手持棍棒正鞭打一條小小的青蛇,那小蛇已經(jīng)遍體流血。商人勸道:“你瞧,小蛇都流血了,不要再打了!”小孩好奇,向商人要了他的衣服后就走了。后來商人又經(jīng)過那個(gè)村子,看到有一個(gè)白衣少年正牽馬在路邊等候他。原來少年是那條小青蛇的哥哥,小青蛇原本是一個(gè)小精靈,故而化身青蛇到人間去游玩,不料小孩子還以為他是條蚯蚓,就拿來樹枝打著玩。今天,他的哥哥來報(bào)答恩公了。
其實(shí)我認(rèn)為真的要做到事事以“行止在我”“進(jìn)退有方”,還真是相當(dāng)?shù)睦щy的!書中有篇《多喜養(yǎng)福,去殺遠(yuǎn)禍》中所寫道:福不可徼,養(yǎng)喜神以為召福之本而已;禍不可避,去殺機(jī)以為遠(yuǎn)禍之方而已。意思就是說:人間幸福不可勉強(qiáng)追求,只要能保持愉快的心情,就是追求人生的基礎(chǔ);人間禍害實(shí)在難以避免,只要能消除怨恨的念頭,就是遠(yuǎn)離禍害的法寶。但是要如何平橫和緩減那些壓力呢?我想這恰恰寫出了我的心聲!幸福從某種角度上來說是可以自產(chǎn)自余的!
只有通過主觀的努力,通過辛勤勞動(dòng),才有可能獲得自己所要追求的幸福!
篇56:菜根譚讀后感
今日讀《菜根譚》,書中無處不在的博大、寬容、淡泊、向善與智慧,讓你覺得仿佛在與一位智者交談,疑慮消弭,警策長留。
作為一名教育工作者,給我感悟最深的是其中有關(guān)教育批評的至善妙語。
洪應(yīng)明說“攻人之惡毋太嚴(yán),要思其堪受;教人之善毋過高,當(dāng)使其可從?!币馑际钦f,當(dāng)責(zé)備別人的過錯(cuò)時(shí),不可太嚴(yán)厲,要顧及對方是否能承受,注意不傷對方的自尊心;當(dāng)教誨別人行善時(shí),不可以期望過高,要顧及別人是否能做到。
我們常抱怨現(xiàn)在的孩子太難教育,但有沒有反省過自己的教育方法是否得當(dāng)呢?我們當(dāng)教師的有時(shí)在公眾場合、在家長面前大聲斥責(zé)學(xué)生;有時(shí)小題大做、聲色俱厲,嚴(yán)詞批評;有時(shí)長篇大論、喋喋不休像老太婆......這些做法都起不到好的教育效果。如果能像上句話中所說的那樣教育孩子去惡趨善,還愁效果不佳嗎?
《菜根譚》中處處充滿了辯證法觀點(diǎn)?!澳铑^濃者,自待厚,待人亦薄,事事皆淡。故君子居常嗜好,不可太濃艷,亦不宜太枯寂?!薄暗刂x者多生物,水之清者常無魚。故君子當(dāng)存含垢納污之量,不可持好潔獨(dú)行之操。”這些話語告訴我們,凡事應(yīng)求恰到好處,過之不及都將失之偏頗。
我喜歡《菜根譚》。它淡雅的眉目下是一雙歷世閱人的慧眼。它宛如一溪清泉,蕩滌人心的積郁,使人澄懷物象,進(jìn)而得以超然物外,靜觀世界,參悟人生。
篇57:菜根譚讀后感
近日,筆者讀完洪應(yīng)明的《菜根譚》,書中無處不在的博大、寬容、淡泊、向善與智慧,讓你覺得仿佛在與一位智者交談,疑慮消弭,警策長留。作為一名教育工作者,給我感悟最深的是其中有關(guān)教育批評的至善妙語。
洪應(yīng)明說“攻人之惡毋太嚴(yán),要思其堪受;教人之善毋過高,當(dāng)使其可從?!币馑际钦f,當(dāng)責(zé)備別人的過錯(cuò)時(shí),不可太嚴(yán)厲,要顧及對方是否能承受,注意不傷對方的自尊心;當(dāng)教誨別人行善時(shí),不可以期望過高,要顧及別人是否能做到。
我們常抱怨現(xiàn)在的孩子太難教育,但有沒有反省過自己的教育方法是否得當(dāng)呢?我們當(dāng)教師的有時(shí)在公眾場合、在家長面前大聲斥責(zé)學(xué)生;有時(shí)小題大做、聲色俱厲,嚴(yán)詞批評;有時(shí)長篇大論、喋喋不休像老太婆......這些做法都起不到好的教育效果。如果能像上句話中所說的那樣教育孩子去惡趨善,還愁效果不佳嗎?
《菜根譚》中處處充滿了辯證法觀點(diǎn)?!澳铑^濃者,自待厚,待人亦薄,事事皆淡。故君子居常嗜好,不可太濃艷,亦不宜太枯寂?!薄暗刂x者多生物,水之清者常無魚。故君子當(dāng)存含垢納污之量,不可持好潔獨(dú)行之操。”這些話語告訴我們,凡事應(yīng)求恰到好處,過之不及都將失之偏頗。
我喜歡《菜根譚》。它淡雅的眉目下是一雙歷世閱人的慧眼。它宛如一溪清泉,蕩滌人心的積郁,使人澄懷物象,進(jìn)而得以超然物外,靜觀世界,參悟人生。
篇58:菜根譚讀后感
曾有一段時(shí)間,思緒不寧,隨手拈來一小冊子,讀畢,頓悟,心靜如水。此小冊子為《菜根譚》作者為洪應(yīng)明。
洪應(yīng)明,字自誠,號還初道人,籍貫不詳。他的名作是《菜根譚》,和王永彬的《圍爐夜話》、陳繼儒的《小窗幽記》被人評為處事三大奇書。不過,就文學(xué)的藝術(shù)而論,其余兩部書趕不上《菜根譚》:《圍爐夜話》過于拘謹(jǐn),語言缺乏靈動(dòng)性,好像一灘濃泥流不開;《小窗幽記》部分語句大膽的因襲了《菜根譚》,那沒有添磚加瓦加以掩飾的行為好像是為了表示自己的勇敢。所以這兩部書如同同胎兄弟,部分觀點(diǎn)是一以貫通的。
據(jù)洪應(yīng)明另一部作品《仙佛奇蹤》可知道,他早年熱衷于仕途,不過和大多數(shù)不得志的文人雅士一樣,到了晚年都隱歸了山林。他和袁黃、馮夢楨等人是好朋友,難免有些相互的影響。
《菜根譚》原書共有三人作序,都是當(dāng)時(shí)名士,足見此書炙熱一時(shí)。其實(shí)這只是一本教人出世入世的小冊子,說到底是一本《使用說明》,與袁了凡《了凡四訓(xùn)》情致相當(dāng),都是說教口氣。全書綜合了儒、釋、道三者思想,所以領(lǐng)悟起來顯得緩慢,有時(shí)不知所云。好在書中語言峭拔,意境闊大,頗能引起讀者興趣。
書中節(jié)目分為“修身”、“應(yīng)酬”、“評議”和“閑適”四大部分,閱畢后生出些感想,如同秋后算賬一樣一一記下,給讀過的人一些心得上的交流,給未讀或在讀的人一點(diǎn)鋪墊。
第一是“無為”。這本是老莊的產(chǎn)物,洪應(yīng)明取其神進(jìn)行說明,將其變成體系化,讓自己的觀點(diǎn)不僅有據(jù)可依,又顯得正統(tǒng)。他說“軀殼的我要看得破,則萬物皆空而其心常虛,虛則義理來據(jù)”,又說“而一念及病時(shí),便興似寒灰;名利飴甘,而一想到死地,便味如咀蠟”,清心寡欲得讓人險(xiǎn)些喪失味覺。他不像老子直接說“為無為,則無不治”,也不像莊子憤憤勸道“不夭斤斧,物無害者,無所可用,安所困苦哉”,更不想列子挑明了說“天地?zé)o全功,圣人無全能,萬物無全用”,總歸在“無能”二字上。所以洪應(yīng)明話說得很漂亮,讓自己成為《菜根譚》處事規(guī)則的生動(dòng)標(biāo)榜。
第二是“無欲”。洪應(yīng)明抄襲了釋氏的玄妙,卻發(fā)展了他們的空靈,傳播了佛家的禪宗。例如“彩筆描空,筆不落色,而空亦不受染;利刀割水,刀不損鍔,而水亦不留痕”、“心與竹俱空,問是非何處安腳?”、“胸中滌去數(shù)斗塵,語言方覺有味”等,都是這種特點(diǎn)的體現(xiàn)。
第三是“清閑”。這是最絕妙的一部分,集中在“閑適”章節(jié)里,表現(xiàn)出了古代隱士的雅致。比如“階下幾點(diǎn)飛翠落紅,收拾來無非詩料;窗前一片浮清映白,悟入處盡是禪機(jī)”,“芳菲園林看蜂忙,覷破幾船塵情世態(tài);寂寞衡茅觀燕寢,引起一種冷趣幽思”,比較有名的是“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外支卷云舒”。
這本書里的另一個(gè)可觀之處在語言上,洪應(yīng)明用了細(xì)碎精致的筆法去表現(xiàn)一種雄健放浪的情懷,可是落在條條細(xì)則上面,卻如同滂沱大浪里面的小水滴,溫柔可愛,比如“鳶飛魚躍”、“波恬浪靜”、“漚生大?!薄ⅰ坝皽玳L空”、“碗茗爐煙”等等。 這是一本值得看的書,在其他類似書籍里它要算較出色的一家,對我們?nèi)松约叭松酝獾恼J(rèn)識會(huì)給出一些合適的指引,不至于過早的迷了路。
篇59:菜根譚讀后感
近期抽空簡單的閱讀了明朝末年隱士洪應(yīng)明所著的《菜根潭》。菜根潭三個(gè)字說明了“咬得菜根,百事可做”,這與我的母校----南京師范大學(xué)的創(chuàng)始人陶行知先生的從教理念如出一轍。它講述了作者對人生的的領(lǐng)悟,是一種以人生經(jīng)驗(yàn)的沉淀和累積,有超脫、有感慨、有體會(huì),是集儒家思想和佛家義理的一本書。
它包含很多的哲理,讓你讀過后會(huì)豁然開朗。無論你身陷人際困局還是職場是非中,它都會(huì)給你一把鑰匙讓你開啟煩惱之門。不僅如此,它還能讓你開闊思想、修養(yǎng)身心、讓你成為一個(gè)懂事理、懂大義的人。
君子之心事,青天白日,不可使人不知。君子之才華,玉隱珠藏,不可使人易知。
這就說明了,做人要光明磊落,如青天白日一樣,人們都說“君子坦蕩蕩”、“明人不做暗事”。對于才能來說呢,就不急于展示自己的才華,以免遭人嫉妒。在剖析自我的同時(shí),我們是要帶面具的,帶不同的面具去面對形形色色的人,當(dāng)然我們帶面具的目的要建立在真誠的基礎(chǔ)之上。展現(xiàn)才華的時(shí)候不要不分時(shí)間,不分場合。這樣不僅僅不能讓你矚目,還可能遭到嫉恨的眼光。因而要低調(diào)些,大海之所以能成為大海,那是因?yàn)樗人械暮恿鞫家?
做人無甚高遠(yuǎn)事業(yè),擺脫俗情便入名流,為學(xué)無甚增益工夫,減除得物累,便臻圣境。
做人不是非要成就一番偉大事業(yè),只要擺脫世俗的功名利祿,就能躋身于名流,做學(xué)問也沒有什么訣竅,只要擯除外物的誘惑,便可以達(dá)到至高無上的境界了。如果我們沒有被名利所左右,便專心致力與一項(xiàng)事業(yè),只要能擺脫俗情物欲。做到淡泊明智,志存高遠(yuǎn)。如果追求華服美食,這些貪圖物質(zhì)享受的做法還在繼續(xù),那我們就是真的活著沒什么意義了。真的沒有必要去屈膝奉承,一切隨遇而安。
青天白日的節(jié)義,自暗室漏屋中培來,旋乾轉(zhuǎn)坤的經(jīng)綸,自臨身履薄處出。
想青天白日般的光明磊落的節(jié)操,是從貧困艱難的環(huán)境中培養(yǎng)出來的,而扭轉(zhuǎn)大局的雄才偉略是從謹(jǐn)慎的行事態(tài)度中磨練出來的,我明白了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”并且要有“如臨深淵,如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度來行事。
從事輔導(dǎo)員崗位數(shù)年,深知自己的一言一行對于學(xué)生成長的影響,深知自己在崗位上的態(tài)度、做事的嚴(yán)謹(jǐn)與否與學(xué)生的利益密切相關(guān),深知公平、公正、公開的嚴(yán)格的制度執(zhí)行對于學(xué)院的發(fā)展和聲譽(yù)的重要性。正是母校傳承的一種精神,正是黨員身份的不斷激勵(lì),正是工作中的努力和學(xué)習(xí),我得到了成長和歷練,也更是這樣的經(jīng)歷,我更加成熟,對于學(xué)生工作更加盡心,每每學(xué)生的喜悅,也時(shí)常撥動(dòng)我內(nèi)心的自豪之弦。
篇60:菜根譚讀后感
翻閱《菜根譚》,出國留學(xué)網(wǎng)立即被作者豁達(dá)的胸懷,深邃的思想內(nèi)涵所震撼,特別對其中“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”。這段話尤為喜愛。寥寥數(shù)語,卻深刻地道出了作者對人生,對功名利祿,對世間萬事萬物所持的心態(tài)。在這個(gè)充滿了浮躁與誘惑的時(shí)代,《菜根譚》無疑是一劑安定的良藥,讓人們的煩惱紛亂的心情,漸漸平靜下來,并有了正確的人生觀和價(jià)值觀。
當(dāng)今社會(huì),物欲橫流,金錢的誘惑,財(cái)富的紛爭,困擾著無數(shù)的追逐者,不少人感到越來越煩悶、焦慮、疲憊、失落。盡管物質(zhì)生活日益充實(shí),而人們的精神生活卻愈發(fā)空泛,……,那么如何看待,如何面對這些世事呢。用《菜根譚》中的這段話也許最能釋惑。
閑看,大有站在局外的角度,悠閑自得地看待寵辱得失,得之不喜,失之不憂,寵辱皆不在乎。庭前,大有躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬之意,不受外界的任何影響,也不在乎別人的是非評說,始終保持一顆平和的心態(tài)。漫隨,大有不管世事的沉浮與變遷,也不管職位的升遷與貶降,一切隨其自然,不加強(qiáng)求。天外,則顯示了高遠(yuǎn)的目光,不與他人一般見識,不斤斤計(jì)較的豁達(dá)胸懷。而花落花開完全是自然的規(guī)律,沒有必要感春傷秋,云卷云舒,是一種自然現(xiàn)象,也蘊(yùn)含著處事的哲學(xué),人生路上有平坦大道,也有崎嶇小路,遇到困難和挫折時(shí)要能屈能伸,要學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持。
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”是一種心態(tài),是一種胸懷,也是一種人生境界。生活的瑣碎,柴米油鹽,諸多不如意,都會(huì)讓我們心生煩惱。但如果我們能淡泊名利,不計(jì)得失,不以物喜,不以己悲,不過分看重成敗,只要自己努力過,奮斗過,就是無悔的人生。
讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫
《論語》讀書筆記1
坐在桌前,寫《論語十則》
想當(dāng)年,孔老人家為做官周游列國,歷盡顛簸,費(fèi)勁口舌。不只是相貌不夠酷,還是不太會(huì)做秀,反正最后沒戲,只得回到老家教書。為了多掙幾個(gè)錢,收了三千弟子,只是混個(gè)溫飽,最后也沒發(fā)財(cái)。就得了幾束肉干,幾片干魚,很失敗的樣子。
說他是辦學(xué)的祖宗,有可能的。聽說以前的私塾都掛他的畫像。現(xiàn)在私立學(xué)校是不掛他老人家的像了,不過收費(fèi)比起祖宗可是有過之而無不及的。
說他書教的好,似乎有點(diǎn)兒勉強(qiáng)。據(jù)觀察,他就的教學(xué)宗旨是:只能意會(huì)不能言傳。
“由,會(huì)女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”懂不懂?自己去想吧。
“三人行,必有我?guī)熝伞!弊咴诼飞洗蠡飪夯ハ嘤懻搶W(xué)習(xí)吧。
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!睉{興趣愛怎么學(xué)就怎么學(xué)吧。
學(xué)的怎么樣,全靠一個(gè)“悟”字。悟好了,是老人家的功勞;悟不好就只能怪自己了。反正已經(jīng)收到了肉干,魚片,“我是老師我怕誰?”
后來要不是幾個(gè)學(xué)生有出息,哭著喊著又是叩頭又是膜拜的,他老人家才不會(huì)成為千古圣人。嘿嘿,不信???你說他書教的好,讓他拿特級教師證出來看看!
教書不怎么樣吧,說話也沒什么水平。
那天不只怎么的跑到河邊上憋了好半天,總算說了句有意思的話“逝者如斯夫,不舍晝夜弟子們歷盡記錄下來大呼高明。其實(shí)就在他不遠(yuǎn)處有一位老農(nóng)也在說;“不抓緊點(diǎn)種上,秋后就得餓肚子了?!?/p>
從戰(zhàn)國回來,也不敢把自己的感想寫到
學(xué)什么?忘了。
《論語》讀書筆記2
真理是最樸素的,就好像春天永遠(yuǎn)播種,秋天要收獲一樣。當(dāng)我捧起《論語》時(shí),就好像坐在杏壇之下、白果樹旁,聽圣人諄諄的教導(dǎo),如沐春風(fēng),心靈在激蕩中得到慰藉。
“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之”。讓我學(xué)會(huì)了謙遜,知道了“見賢思齊”的內(nèi)涵,懂得了人無完人、人人皆有閃光點(diǎn)的道理。在我自大、驕傲?xí)r能低下高傲的頭、彎下不可一世的胸膛。虛心向他人學(xué)習(xí),讓我變得充實(shí);發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了自省。
雖不為師,但老師的教學(xué)方法卻與我息息相關(guān)。圣人“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也”的啟發(fā)誘導(dǎo)教學(xué)法讓我從另一個(gè)角度學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。在我學(xué)習(xí)中陷入了困境,欲求而不得之時(shí),我知道了應(yīng)該如何應(yīng)對,在什么情況下是向老師請教的最好時(shí)機(jī),充分發(fā)掘了我的潛能,又讓我享受到了欲求而得之的快樂。
圣人因材施教的教學(xué)理念,讓我在學(xué)習(xí)中幾多埋怨的心結(jié)打開了。長期以來,我因?yàn)閷?shù)學(xué)缺乏學(xué)習(xí)的興趣而沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在其他學(xué)科的成績在班內(nèi)名列前茅時(shí),唯有數(shù)學(xué)成績像耀眼流星后微弱的尾巴。為此,我痛苦過,也努力過,但付出之后的結(jié)果總不令人滿意,數(shù)學(xué)成了讓我恐懼的學(xué)科。在這種境況下,我步入了八年級,這時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)老師問我的問題我總能回答出來了,上課時(shí)也不再心情忐忑了。漸漸地,我有了主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的沖動(dòng),課堂上準(zhǔn)確的回答,老師的表揚(yáng)讓我的信心也足了(實(shí)不知我回答的問題都比別人的簡單)。成績竟然真的突飛猛進(jìn)的上升。后來,當(dāng)我問起老師他是怎么讓我這塊頑石開竅時(shí),他只笑著說了一句話:當(dāng)時(shí)你的底子有點(diǎn)差。我明白了······此時(shí),我仿佛從老師的笑容中看到了圣人的影子。
“賢哉,回也?!蔽以趯W(xué)習(xí)與生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步,總能從老師或者家長那兒得到獎(jiǎng)勵(lì),有時(shí)雖只是一個(gè)贊許的眼神,也會(huì)令我得到精神上的滿足和愉悅,從而增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力?!胺俏彝揭?,小子鳴鼓而攻之”。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),老師和家長又儼然像孔圣人一樣對我嚴(yán)加管教,受到應(yīng)有的懲罰。句句嚴(yán)厲的話語會(huì)令我如醍醐灌頂,激活我內(nèi)心深處的良知,在反省中再走人生路。
《論語》,沒有讓我做到“齊家、治國、平天下”,但打開《論語》,我就如穿越了時(shí)空的隧道,正坐在杏壇邊、白果樹下,傾聽圣人的諄諄教導(dǎo),那一句句話語如心靈的及湯滋潤著我的心田,凈化著我的靈魂。
《論語》,我人生中不可或缺的一本書,謝謝你與我同行。
《論語》讀書筆記3
孔子,春秋戰(zhàn)國時(shí)期之文人,其作《論語》流芳百世,流傳至今,幾乎無人不知,無鬼不曉。
《論語》,封面精致,外殼鵝黃,厚厚的,正上方用宋體寫著“論語”二字,下面寫著“孔子的智慧”幾個(gè)字,并配有一幅山水畫,讓人一眼就喜歡上了這本書。翻開書頁,一股油墨香味撲鼻而來,?。∵@本書我已經(jīng)心儀很久了,還就是媽媽特意從書店買來的呢!
這本書中字字珠璣,其中我認(rèn)為最精辟的就是:“子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?””和“子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!薄眱删湓挕?/p>
第一句話的意思就是:“孔子說:“時(shí)常溫習(xí)學(xué)過的知識,這難道不快樂嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來做客,這難道不開心嗎?別人不明白我有學(xué)問,而我不介意因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是為了自我,這難道不就是一個(gè)君子嗎?””告訴了我們:“常常持續(xù)愉快的情緒,做任何事就能夠得心應(yīng)手。如果別人對你有誤會(huì)時(shí),不要生氣或難過,只要你做的就是對的,別人終究會(huì)明白的。”
第二句話的意思就是:“孔子說:“三個(gè)人一齊行走,除了我之外的兩個(gè)人,必須都有值得我學(xué)習(xí)的地方。我選取他們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),如果就是缺點(diǎn)的話,就把它當(dāng)成一面鏡子,看看自我有沒有一樣的缺點(diǎn),如果有就要立刻改過來?!薄备嬖V了我們:“朋友或同學(xué)當(dāng)中,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),重要的就是,我們能不能學(xué)習(xí)別人的長處和改正自我的缺點(diǎn)?!边@兩句話寫得真好,我們大家也要好好讀讀哦!
《論語》,孔子智慧之精華,他告訴了我們怎樣做人,怎樣處事。做人,就就應(yīng)要不能只修飾外貌,更重要的就是內(nèi)心的修養(yǎng);做人,就就應(yīng)要對所有的人都要以愛心對待,也要多親近有仁德的人;做人,就就應(yīng)要假若發(fā)現(xiàn)了自我的任何缺點(diǎn)和過失,務(wù)必得勇于改過,不能故意不改,并裝作沒發(fā)現(xiàn);做人,就就應(yīng)要本著正大光明的態(tài)度來做事,這就是做人的基本要求。
《論語》讀書筆記4
“三人行,必有我?guī)熝??!薄懊舳脤W(xué),不恥下問。”這就是《論語》里給我感受最深的兩則。前一則,那么,他們中必定有我的老師。后一則告訴我們:聰敏而一則努力地學(xué)習(xí),不以向不如自我的人請教為羞恥。這兩句話雖就是說:幾個(gè)人在一齊出自2000多年前的孔子之口,但在這天對我們的學(xué)習(xí)仍有重要的指導(dǎo)好處。
人不怕犯錯(cuò)誤,只要勇于改正就好。孔子就常坦言自我這方面或那方面不如弟子;言行不當(dāng)?shù)臅r(shí)候,一經(jīng)別人指出,他就會(huì)立即道歉并改正。他的弟子子貢就以前感慨過?君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!?/p>
孔子說:“學(xué)而不厭,誨人不倦?!本途褪钦f教師對自我要努力學(xué)習(xí),永不滿足;對學(xué)生要勤奮教導(dǎo),不知疲倦。《論語》引孔子的話說:“若圣與仁,則吾豈敢!抑為之不厭,誨人不倦,則可謂去爾已矣?!彼f,如果說到圣與仁,那我怎樣敢當(dāng)!我只但就是就是學(xué)習(xí)和工作從不厭倦,教誨學(xué)生總不知疲倦,那就是能夠這樣說的。
在《論語》里對以前犯過錯(cuò)誤的少年,孔子表現(xiàn)出寬宏的胸懷。他說:“人潔以進(jìn),于其潔也,不保其往也?!币馑季褪钦f人家已經(jīng)去掉了污點(diǎn)而進(jìn)步,就要贊許他的潔凈,對他的過去不就應(yīng)抓住不放。我想,如果將孔門的七十二賢三千弟子看成就是棵棵樹苗的話,那孔子就就是肥沃的土壤,他們共同營造了一片生命的綠洲,兩千多年來,我們?nèi)A夏大地。這一片綠洲一向點(diǎn)綴裝扮著
孔子認(rèn)為,學(xué)習(xí)務(wù)必有明確的目的,但重點(diǎn)在于“學(xué)以致用”。子曰:“誦《詩》三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專對;雖多,亦奚以為?”也就就是說,熟讀《詩經(jīng)》三百篇,交給他政治任務(wù),卻辦不成;派他出使到外國,又不能獨(dú)立作主應(yīng)對;這樣,雖然書讀得很多,又有什么用處呢?又說:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,就是吾憂也。”也就就是說,品德不去修養(yǎng),學(xué)問不去講習(xí),聽到正義的事不能去做,有錯(cuò)誤不能改正,也就就是理論和實(shí)際不能結(jié)合,這才就是我們憂慮的。
透過學(xué)習(xí)《論語》,我懂得了許多做人、處世的道理,更讓我明白了關(guān)于學(xué)習(xí)和讀書的方法、態(tài)度,真就是得益非淺!
《論語》讀書筆記5
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
你學(xué)了做人處事的道理,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)去印證練習(xí),不也覺得高興嗎?志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來相聚,不也覺得快樂嗎?別人不了解你,而你并不生氣,不也就是君子的風(fēng)度嗎?
“論語”,有些人念成“論(lùn)語”,也有念成“論(lún)語”,小時(shí)候上學(xué)時(shí),老師教我們說,就應(yīng)念第二聲“論(lún)語”而不就是第四聲“論(lùn)語”,其實(shí),也不能這么絕對,念第四聲“論(lùn)語”時(shí),“論”就是“討論”的意思,“語”就是“對話”的意思,念第二聲“論(lún)語”時(shí),“論”就是修改,“語”就是對話,即把很多對話修改起來。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”
上學(xué)時(shí),老師教我們的(當(dāng)然課本上也就是這么寫的),這句話就應(yīng)翻譯成“學(xué)習(xí)并且經(jīng)常溫習(xí),不也就是一件很高興的事嗎?”此刻想想,這翻譯的好扯喲,并且邏輯上也講不通啊,誰說溫習(xí)功課就是一件高興的事??!其實(shí)“時(shí)”在古代很少當(dāng)“經(jīng)常”講,翻譯成“適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)”更好,而“習(xí)”呢,翻譯成“印證練習(xí)”更好,而不就是“溫習(xí)”。所以,按傅佩榮的觀點(diǎn),這句話應(yīng)翻譯成“你學(xué)了做人處事的道理,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)去印證練習(xí),不也覺得高興嗎?”
“君子”,最初的意思就是“君之子”?!熬贝碣F族社會(huì)里那些有身份、有背景的領(lǐng)導(dǎo),天子、諸侯、卿大夫,都稱為君。他們的子弟稱為“君子”。之后孔子把這個(gè)詞的詞義擴(kuò)大了,指一種德行完美的人。
“子曰”的“子”,在古代本就是一種身份,如“公、侯、伯、子、男”中的“子”,之后在民間就把“子”當(dāng)老師的稱謂了。
“朋友”,同一師門為“朋”,志同道合為“友”。此刻的“朋友”就就是一般交往的人。就像“同志”一樣,志同道合才能稱之為“同志”,而此刻只要不就是“階級敵人”就就是“同志”,“同志”如今還有同性戀的意思,此刻很多詞都被用濫了。
《論語》讀書筆記6
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
《論語》開篇的這三句話,可以說是老幼皆知,其意思也不用特別解釋了??赡蠎谚壬鷧s是這樣解釋的:做學(xué)問,要隨時(shí)注意“時(shí)”和“習(xí)”,要隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。當(dāng)你有進(jìn)步時(shí),能不愉悅嗎?你的學(xué)問沒有人能夠理解時(shí),有個(gè)難得的知己來看你了,能不高興嗎?做學(xué)問的人,也可能一輩子沒人能了解你,那也不生氣,這樣的人不就是君子嗎?這樣的解釋,比起常人的理解,不知要高出多少層。
南懷瑾先生這樣解釋的原因是,原句第一個(gè)字“學(xué)”不能僅僅當(dāng)作狹義的“書本學(xué)問”理解,而是要從人生修養(yǎng)上講起才行。也就是說,“學(xué)問是從人生
這倒又是一種新鮮的解讀方式。誰都知道,《論語》是語錄體著作,既然是語錄體,就很讓人習(xí)慣于把那一條條論述分開來獨(dú)立理解。這本來也不算錯(cuò),卻容易造成斷章取義。把“學(xué)”字理解成狹義的“書本學(xué)問”,就是斷章取義造成的。所以,南懷瑾先生說《論語》中所說的“學(xué)”,不是僅僅文章寫得好,也不僅僅是知識淵博,它還包括“做人好做事對”,哪怕一個(gè)人是文盲,但只要是會(huì)做人做事,就是有“學(xué)問”。這是南懷瑾把整部《論語》研究完后,用“整體觀”看待《論語》得出的結(jié)論。
為了證明自己把“學(xué)”字理解成“人生修養(yǎng)”的“學(xué)問”的正確性,南懷瑾先生還列舉了《論語》中子夏的話來證明自己的結(jié)論?!白酉脑唬嘿t賢易色。事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交言而有信,雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣?!币馑际强吹胶玫娜司妥鹁此?,在家能竭盡全力愛家愛父母;在社會(huì)上做事、對人、對國放棄私心,對朋友言而有信,這樣的人,雖說沒讀過書,也一定說這人真有學(xué)問。這句話足以證明“學(xué)”不僅僅指“書本學(xué)問”。
正因?yàn)槟蠎谚壬庾x《論語》與眾不同,他解讀《論語》的著作才命名為《論語別裁》。
他這個(gè)“別裁”不僅僅與現(xiàn)代人對《論語》的一般理解不一樣,而且特別與宋代以來朱熹學(xué)派的儒家學(xué)者對《論語》的注解不一樣。以朱熹為代表的宋代儒士們因?yàn)槭且詫Α罢Z錄體”的理解方式來理解《論語》,結(jié)果斷章取義,讓后人造成了對孔子思想的極大誤解。比如宋儒們理解上述子夏的那段話時(shí)就出現(xiàn)了偏差。他們把“賢賢易色”理解成“看到好人馬上跟他學(xué)習(xí),連女色都不能親近了”。把“色”字的“態(tài)度、形色”之意理解成了“女色”,以至于近現(xiàn)代人攻擊孔子“違反人性”。他們還把“事君能致其身”的“君”理解成“皇帝”,又讓近現(xiàn)代人攻擊孔子是“專制思想”,因?yàn)椤墩撜Z》要人為皇帝全力服務(wù)嘛。孰不知,“君”在此應(yīng)泛指為“你尊敬的人”,也即是“朋友同事”或“你答應(yīng)給人辦事的人”。像這樣對孔子思想斷章取義的理解,還有很多處。
所以,南懷瑾先生說:“孔家店被人打倒,老板沒有錯(cuò),是店員們搞錯(cuò)的`,這要特別修正的?!爆F(xiàn)在,是到了真正復(fù)原孔子的“仁義”思想的本色的時(shí)候了。南懷瑾先生獨(dú)特的“經(jīng)史相參”、“整體看待”式解讀能幫我們吹盡黃沙,淘出真金。
《論語》讀書筆記7
在個(gè)人工作繁忙,工作生活壓力大;整個(gè)社會(huì)比較浮躁的背景下,按照孩子老師布置讀《論語》,讀后自己的心靈得到了一定程度的凈化,為人處世、學(xué)習(xí)教育方面也得到了一定的啟發(fā)。
《論語》由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。
孔子辦教育,把培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念放在首位,其次才是文化學(xué)習(xí)。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!币馑际呛⒆觽冊诩乙㈨樃改?,出門要尊敬兄長,做人言行要謹(jǐn)慎,講話要講究信用,廣泛地與眾人友愛,親近有仁德的人,這樣做了還有余力,就用來學(xué)習(xí)各種文化知識。由此可見,孔子認(rèn)為在學(xué)習(xí)知識之前應(yīng)先盡孝道,這也正好證明了“孝”在孔子心中地位之高了。
子曰:“君子喻于義,小人喻于利?!闭f的是為人要重義輕利,君子懂得的是大義,小人懂得的是小利。
孔子在政治統(tǒng)治上崇尚“為政以德”的思想。子曰:“為政以德,譬如星辰,居其所而眾星共之?!币馑际钦f,統(tǒng)治者如果實(shí)行德治,群臣百姓就會(huì)自動(dòng)圍繞著他。
在人品第一重要之后,要重視學(xué)習(xí)。
子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!笨鬃诱J(rèn)為,不斷溫習(xí)所學(xué)過的知識,從而可以獲得新知識。
“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!币姷劫t人,應(yīng)該向他學(xué)習(xí)、看齊;見到不賢的人,就應(yīng)該反省自己有沒有與他類似的毛病。
“敏而好學(xué),不恥下問?!鼻诿愣脤W(xué),不以向比他地位低下的人請教為恥。
總體而言,論語中有好的觀點(diǎn),也有迂腐過時(shí)的觀點(diǎn),我們要吸收其精華。
譬如綜上所述的孩子從小教育要將道德品質(zhì)放在首位;學(xué)習(xí)要溫故而知新、不恥下問;為人要重義輕利;為政一方要實(shí)行德治,正人先正己等。
讀好書使人心靈凈化,讀好書使人類進(jìn)步!
《論語》讀書筆記8
我國是世界文明古國之一,有著悠久的歷史和源遠(yuǎn)流長的文化,其中最有代表性的就是《論語》。這不僅是儒家學(xué)說的經(jīng)典,更是中華傳世名著。它章節(jié)簡短,以雍容典雅的語調(diào)簡潔凝煉的格言警句來表達(dá)深刻的思想,讓人們受益匪淺,也讓我感觸頗深。
《論語》中的許多哲理近乎常識,卻仍然深沉,世俗中有高遠(yuǎn),平凡中見偉大,其中令我印象最深刻的就是這句話:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!笨鬃咏逃牡茏?,無論在家還是出外都要孝敬父母,敬愛兄長,言行謹(jǐn)慎而誠信,廣泛地關(guān)愛民眾,并且親近有仁德。做到這些以后,如果還有時(shí)間和精力,那么就可以用來讀書學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識了。是啊,做事之前先要學(xué)會(huì)做人。作為教師,我們教育學(xué)生的時(shí)候不單單只教他們掌握知識,更重要的是要讓他們學(xué)會(huì)如何做人,明白做人的道理。只有這樣才能教出品德高尚,成績優(yōu)異的好學(xué)生。
《論語》,孔子智慧之精華,他告訴了我們怎樣做人,怎樣處事。我們作為教師,要有一顆平常心孜孜不倦地追求,去做好我們每天該做的事情,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)我們不平凡的人生價(jià)值。
《論語》讀書筆記9
《論語》既是通俗的,也是典雅的。常讀常新。
攬《論語》全貌,我們不難發(fā)現(xiàn)夫子是那樣的可親可敬,童真的爛漫和深刻的哲思天成一體,堅(jiān)毅的性格與隨和的態(tài)度共伴一生,嬉笑怒罵無不真摯自然。
《論語﹒八佾(音義)篇》所載:儀封人請見,曰:“君子之至于斯也,吾未嘗不得見也?!睆恼咭娭?。出曰:“二三子,何患于喪乎?天下之無道也久已,天將以夫子為木鐸(古代木舌銅質(zhì)的吊鐘)?!边@段話大致的意思是,“儀地的一個(gè)官員想(通過夫子學(xué)生的介紹)見夫子,他說,凡大德之人來到此地,我還從來沒有未見到的。學(xué)生就把這個(gè)官員引見給夫子(注:可以肯定他們談的很投機(jī)),官員出來后說,你們這些弟子啊,何必整天哭喪著臉,天下遺失道統(tǒng)已經(jīng)很久了,夫子是上天派來向世人敲響警鐘的!”
當(dāng)年的夫子和我們當(dāng)下一樣,都處在社會(huì)的大轉(zhuǎn)型時(shí)期,面對“禮崩樂壞”時(shí)局,大家都在痛心扼腕。但以一己之力向時(shí)代發(fā)出吶喊,惟夫子一人。
我常為《論語》開篇三問而擊節(jié)——子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
初讀此文,頗有疑。問自己,學(xué)習(xí)怎么能是一件快樂的事情呢?干巴巴的書本啃到何時(shí)?朋友來了好好招待,噢,還說的過去吧……如果別人不了解、不理解甚至誤解了我的良苦用心,我還要當(dāng)做沒事人一樣,這可能嗎
重讀這段話,甘似飴。原來,在古代“學(xué)”和“習(xí)”是兩種功課,古人稱理論知識的受教掌握為“學(xué)”,生活實(shí)踐的訓(xùn)練體驗(yàn)為“習(xí)”,二者缺一不可,不僅學(xué)得理論,更要反復(fù)練習(xí)運(yùn)用于實(shí)踐,“習(xí)”的古義是鳥的羽毛,當(dāng)鳥兒學(xué)會(huì)飛翔,自由遨游在天空,那是一種怎樣的快樂???!
夫子說,“吾十有五而志于學(xué);三十而立;四十而不惑;五十而知天命;六十而耳順;七十而從心所欲,不逾矩?!庇终f,“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。”古之六藝,乃“禮、樂、射、御、書、數(shù)”,何止是光啃那些干巴巴的書本。夫子的時(shí)代還沒有線裝書,“有教無類”的思想,首倡私庠之濫觴,使王公貴胄之學(xué)走入尋常百姓之中,學(xué)其藝、觀其性、察其道,在反復(fù)的教習(xí)中,感悟、俯拾人生的味道,那是一種怎樣的快樂?。?!
同樣,“朋”和“友”古義里也是兩個(gè)概念,“同門曰朋,同志為友”,當(dāng)志同道合的同窗師兄弟相聚在一起“如切如磋,如琢如磨”,探尋世間的真理,學(xué)問的要義,這何嘗不是一種快樂……
“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,澄懷觀道,玉宇清明。再來體會(huì)“人不知而不慍”,不會(huì)在為“誤解”而陷入煩惱執(zhí)著,夫子還言道:“不患人之不己知,患不知人也?!边@樣一個(gè)推己及人的胸懷,不正是夫子文質(zhì)彬彬、謙謙君子的真實(shí)寫照嗎?!
再讀此篇,淡如水。這三問,好似人生三境,反復(fù)玩誦每每都有收獲,好比“詩無達(dá)詁”,意猶未盡,經(jīng)過歲月的磨洗,人性之真、人性之美、人性的淡泊,愈發(fā)凸顯了。
夫子是可愛的——諷其弟子宰予(白天睡大覺)“糞土之墻,不可圬(音烏,涂飾之意)也”;他是美食家“食不厭精,膾不厭細(xì)。”;還是音樂發(fā)燒友(在齊國聽到《韶》樂)“三月不知肉味”;也是位十足的書呆子“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”……
夫子是現(xiàn)實(shí)的——他教子說話辦事“不學(xué)《詩》,無以言;不學(xué)禮,無以立”;他直指人心“吾未見好德如好色者也”;為了生存,自述“吾少也賤,故多能鄙事”;做過魯國的司法部長(大司寇),直抒自己的法治理想“聽訟,吾猶人也,必也使無訟乎!”;更有窮途落魄時(shí),路人的哂笑“四體不勤,五谷不分,孰為夫子?”
夫子更是中華先民在追求美好理想過程中實(shí)現(xiàn)人格升華的典范——“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣!”;“人能弘道,非道弘人”;“民之于仁也,甚于水火。水火,吾見蹈而死者矣,未見蹈仁而死者也”,他初衷不改,一路前行,一次次振聾發(fā)聵的呼喚和追問,化作中華民族獨(dú)有的深入骨髓的精神氣質(zhì),以“知其不可為而為之”的氣概,壯言壯志壯行,終成“萬世師表”,為后世景仰!
中國人的精神世界與文化生活已打下《論語》等儒學(xué)經(jīng)典深深的烙印,許多耳熟能詳、膾炙人口的成語多出于此,如見賢思齊、循循善誘、克己復(fù)禮、見義勇為、任重道遠(yuǎn)、溫故知新、禍起蕭墻、當(dāng)仁不讓……
夫子就是這樣一位讓“老者安之,朋友信之,少者懷之”的深邃而又質(zhì)樸的人。往事越千年,重拾國學(xué)經(jīng)典,重樹文化自信,中華兒女有足夠的智慧與底蘊(yùn)實(shí)現(xiàn)自己的百年復(fù)興夢!再讀《論語》,木鐸鏗鏗,聲猶在耳——
這是一位慈悲老人的諄諄教誨,頁頁叮嚀。這是中華民族跨越千年的精神浩嘆……
《論語》讀書筆記10
我不知古人所說的“半本《論語》治天下”是否用了夸張的手法,但從中我們可以看出《論語》威力非同一般。它對我們的影響是那么的深,即使今天,它的印象里還不小,因?yàn)椤墩撜Z》的條條框框早就滲進(jìn)了我們祖先的骨髓之中。
還記得小學(xué)二年級時(shí)首次背《論語》中的內(nèi)容,有“三人行,必有我?guī)熝伞薄皽毓识隆薄坝信笞赃h(yuǎn)方來,不亦說乎”“知之為知之,不知為不知,是知也”等。當(dāng)時(shí)僅限于背誦而已,要說有什么理解,當(dāng)首推“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎”了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)認(rèn)為朋及親戚和朋友,而父母的朋友和家里的親戚來,很多時(shí)候都會(huì)給我?guī)c(diǎn)零食或玩具什么的,這個(gè)當(dāng)然要樂了。加之當(dāng)時(shí)我也有了自己的小朋友,便認(rèn)定它就是真理。對“溫故而知新”和“知之為知之,不知為不知,是知也”的理解,當(dāng)時(shí)您要是讓給說一下,我倒是能背一大堆,但從心底里真是不明白——一本語文書就那么幾個(gè)字,你再怎么翻,也不會(huì)蹦出一個(gè)新的生字來,怎么溫古,怎么知新???什么叫知道就是知道,不知道就是不知道,都是知道???當(dāng)然隨著對通假字的認(rèn)識,這個(gè)解釋就沒了,但理解嘛,還是用困難的。
不理解不代表我不能去賣弄,當(dāng)時(shí)去父親跟前背誦,背完后順便賣弄了起來,把自己的理解大講特講,不料父親卻用我背的東西給我反講了起來。當(dāng)然我是迷迷糊糊聽完的,因?yàn)槲疫€是不理解。
二八年級之后的一年,不知是語文書被詩詞給占了還是我忘了,腦中沒有《論語》的記憶。四年級一篇魯迅的《孔乙己》又讓它回到了我的視線。那時(shí)的影響是什么之乎者也的東西都出自于它,書呆子也出自于它。便從感情上有點(diǎn)小討厭孔子和《論語》了。
對《論語》的感情,很對時(shí)候像對父母的感情,總在變化,而且是隨著年齡和閱歷的增長而變化。小學(xué)時(shí)自我意識不是那么的強(qiáng),所以對《論語》的感情也是隨著書本而變化。等上了初中,學(xué)了古代史算是對《論語》有了初步的認(rèn)識,覺得一本書能被那么久的當(dāng)做行為準(zhǔn)則,的卻不易。加上初中語文書上又有了大篇章的《論語》內(nèi)容,對它的理解算是又深入了一點(diǎn)吧。但總得來說還是以做人出事準(zhǔn)則為準(zhǔn)。
等到了高中,終于有機(jī)會(huì)讀了全本《論語》,由于高考的緣故,讀的不是很認(rèn)真,所以讀完后能記住的還是那么幾句,也談不上有什么理解。
本學(xué)期,相對于高中有了更多時(shí)間去看書,所以便又找到《論語》看了一下。
《論語》整本書以孔子教導(dǎo)學(xué)生時(shí)對話的言語記錄為主,也有一部分孔子學(xué)生如顏回,曾參,子路等人的言語記錄。章節(jié)內(nèi)容比較雜亂,每一篇不會(huì)固定講什么。每一篇的篇名都是由本篇第一句話而來,如“學(xué)而篇”就是由子曰:"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?"得來的。雖說章節(jié)雜亂,但在書中處處見仁,時(shí)時(shí)見禮,義也多多,情也不少。
孔子對人的尊崇,是甚于于一切的,比如他說“人而不仁,如樂何,人而不仁,如禮何?”“茍志于人矣,無惡也”。同時(shí)他對仁的講解,也有許多不同,這點(diǎn)主要是踐行了他因材施教理念,如他對司馬牛和樊遲子宮就給出了不同的說法?!墩撜Z》中關(guān)于仁和禮的研究實(shí)在太多,也太高深,我實(shí)在沒法繼續(xù)說下去,所以這里我選了一個(gè)小點(diǎn)來說明一下——它就是《論語》中的情。
子路在論語中和孔子的對話不少,雖然孔子對他的評價(jià)不如顏回他們好,如孔子說“由好勇過我無所取材”。但師徒之情確實(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《論語》中有這樣一個(gè)記載“在陳絕糧,從者病,莫能行。子路慍,見曰‘:君子亦有窮乎?’子曰:‘君子固窮,小人窮斯濫矣’”。在老師落寞的時(shí)候還能跟著老師,而且能夠把心中不快當(dāng)面告訴老師的人,恐怕也就是子路了,讓顏回去肯定是不行的,孔老夫子也說了回是終日不違的的嘛!若是如此,便也就算了,畢竟子路實(shí)在老師落寞的時(shí)候去給老師發(fā)脾氣嘛!但后面他在老師發(fā)達(dá)的時(shí)候又去找老師麻煩了。書中這樣記載“子見南子,子路不說,夫子矢之曰:‘余所否者,天厭之,天厭之’”。南子是當(dāng)時(shí)衛(wèi)靈公的夫人,把持朝政??鬃右娏怂?,子路就不高興了,因?yàn)樗J(rèn)為老師的行為與他的言行不符。當(dāng)然,孔子為了表明清白,只好用發(fā)誓這一最具威力的方法了,于是他便不斷的說“余所否者,天厭之,天厭之”。意思是我做了不正當(dāng)?shù)脑捑妥屘靵碛憛捨野?。今天我們是可以隨便發(fā)誓而不怕誓言兌現(xiàn),可孔子那個(gè)年代是怕的啊。這是多么好的師生關(guān)系。今天誰還敢去說
自己的老師行為不當(dāng)啊,至少為了可憐的學(xué)分也不會(huì)。又有幾個(gè)老師為了表明自己的清白對著一個(gè)自己的學(xué)生去做發(fā)誓那樣的是呢?當(dāng)然,當(dāng)著媒體他肯定會(huì),作秀嘛。
總之《論語》還是有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)然很有我們值得作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)而避開的地方,因能力有限,就不從大處著手,到此為止就行了。
1、有那么一段時(shí)間,總是喜歡去回憶。
2、我沒有男朋友,只有未婚夫。
3、一個(gè)男人最好的聘禮就是一生的遷就與疼愛。
4、遇到困難越多,潛力發(fā)揮越大;遇到坎坷越 多,意志磨煉越強(qiáng)。
5、真心往往歸于失落,真情往往歸于失意,真實(shí)往往歸于失敗。這是因?yàn)?,在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人相處,真心難以感化假意,真情難以打動(dòng)矯情,真實(shí)難以消弭虛偽。然而,即便如此,我們?nèi)匀灰哉嫘?、真情、真?shí)來對待他人、對待生活、對待世界。真就真到徹底,真就真到永遠(yuǎn)。
6、沒有知識的生活,就像沒有香味的玫瑰。
7、有手機(jī)沒話費(fèi)痛苦,有話費(fèi)沒電更痛苦。
8、泡泡在明媚陽光的照射下美麗極了,像一個(gè)個(gè)五顏六色的小氣球,又像是蝴蝶在空中忽上忽下的飛舞。
9、人生是一場一個(gè)人的旅程,無人可替代。有人離開,總有人到來。
10、想愛你,愿把愛的種子種在春風(fēng)里,開出浪漫的芽,長出美麗的花,結(jié)出甜蜜的果,然后,我們手牽著手,相依相偎,品嘗幸福的滋味,在歲月深處沉醉。
11、我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂,卻會(huì)使女人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使女人飛翔?!段宜矚g的女子》
12、因此,千萬不要再拿你感不感興趣來說事了。當(dāng)你沒有想好,或者沒有準(zhǔn)備去接受你所謂的興趣中的那些負(fù)面的東西,你根本不配談什么職業(yè)目標(biāo)。
13、走過的路,才知道有短有長;經(jīng)過的事,才能道有喜有傷;品過的味,才知到有苦有澀。人生在世都不容易,懂得珍惜該珍惜的一切,懂得把握該把握的一切。把握住今生,不期待來世,活的充實(shí),人生才不會(huì)留下遺憾。
14、人生有輸有贏,得勢順境時(shí)不要得意忘形,放縱自己;失勢逆境時(shí)不可消極頹唐,放棄自己。成功的人生,要自己定義;快樂的人生,要自己創(chuàng)造!
15、感受一片花絮飄零落水時(shí)的無奈與傷情,觸摸一朵潔白的雪花在指間融化時(shí)的浪漫晶瑩,享受一縷春風(fēng)將多情的紅韻從花叢中浮來,品味著奇妙與幻覺同在的'月色下的清幽。倏然散入零落的詩行,寫下一季的純美,淡淡馨香,一如風(fēng)清,一如云煙!
16、你的生活里一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人,愿意越過你看起來的樣子,發(fā)現(xiàn)你的本質(zhì)。
17、不要等待誰的恩賜,相信只要自己變好了,就會(huì)有更好的。不要管這樣的信念是否靠譜,最起碼,你就沒有浪費(fèi)自己的時(shí)間,在等到更好的別人到來之前,也許你已經(jīng)收獲了一個(gè)更好的自己。
18、在這世上,沒有最好的男人,只有最親的男人。沒有最好的女人,只最愛的女人。兩個(gè)人若是感情深厚,那么在對方眼里,就是最好最美的。
19、無論是誰,即便再善良也無法做到對所有的人好,與其撒胡椒面,不如把善良留給懂得感恩的人,而不是得寸進(jìn)尺的人!
20、紅燈永遠(yuǎn)不能照亮你的前程,照亮你前程的,是你的才能。
21、世人都道相敬如賓,舉案齊眉,若能與你這樣長長久久地在一個(gè)桌上吃飯,我蕭北辰這一生一世,也就無憾了。
22、說的好呀!其實(shí),無論是美食還是人生的最高境界,就是在亦正亦反,亦淡亦咸之間啊!
23、心若知足,人生處處是風(fēng)景;不知滿足,生活到處是陷阱。
24、"轉(zhuǎn)角遇到愛,愛情懂原諒,但不談愧疚。遇見,可以是燈火闌珊,也無妨百轉(zhuǎn)千回??偸瞧诖隳芘级仡^,鼓舞我追逐后的汗水。你看看我,你瞧瞧我,是不是有一點(diǎn)點(diǎn)可愛?眼中有一點(diǎn)點(diǎn)的期待,期待著你的愛。 《公主小"妹》
25、一直相信,想要什么,就去努力,大抵可以。想要好好活著,所以就努力地生活,認(rèn)真吃飯,按時(shí)睡覺,勤奮工作,用心交往。不曾想人生有太多措手不及無能為力,心里很難過,世上有我愛的人,我不想突然離去,甚至來不及告別。
26、心里的事情一多,就會(huì)變得雜亂無序,出去走走,看看世界,看著別人,思考著自己,旅行會(huì)讓人謙卑,你會(huì)知道地球之大,不再憤世嫉俗,不與人為敵。旅行,為的就是讓身體和心靈修煉。
27、兩個(gè)都非常英俊,英俊到即使是兩個(gè)男人依偎在一起仍讓人覺得賞心悅目。我們貪婪的盯著他們看,就像2個(gè)闖進(jìn)蛋糕店的糖尿病人一樣,饑餓難耐,卻什么都買不了。
28、不同的為人處事,會(huì)有不同的結(jié)果,做人不能太極端,凡事都要往好的方面想,有時(shí)候不能太認(rèn)真,寬容一點(diǎn)也許就是最好的結(jié)果。國際寬容日,愿大家都學(xué)會(huì)寬容處事。
29、寂寞,是大都市人的通病,很多人在一起不是因?yàn)橄矚g相處,而是因?yàn)楹ε鹿陋?dú)。
30、你們男人也總愛說一句話"我這么拼命工作,不就是為了我們的未來嗎?"
31、暗戀一個(gè)人的心情,就像是瓶中等待發(fā)芽的種子,永久不能確定將來能否是漂亮的,但卻真心而倔強(qiáng)的等待著。
32、其實(shí)每個(gè)人,自從強(qiáng)迫出生開始都是孤獨(dú)的長跑者,無論身邊有沒有人扶持,這條"活下去"的長路仍得依靠自己的耐力在進(jìn)行。
33、當(dāng)前社會(huì),說話直接的年輕人,大部分不是坦誠和真誠,而是自私。因?yàn)椴恢苯诱f出來首先自己不爽。
34、生活是個(gè)大舞臺,你我他都在扮演著不同的角色,又不停地變換著角色,各個(gè)角色之間時(shí)刻進(jìn)行著各式各樣的人際交往。一個(gè)好的人緣就是一張廣大而伸縮自如的關(guān)系網(wǎng),用這張網(wǎng)你可以活得輕松瀟灑,能塑造一個(gè)完美的人生。
35、是誰灑下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛?是誰拋滿了一地的紫花與一原野的翠綠?
36、毀滅人只要一句話,培植一個(gè)人卻要千句話,請你多口下留情。根本不必回頭去看咒罵你的人是誰?如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬他一口嗎?永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒,去想任何你不喜歡的人。
37、人的一生就是這樣,會(huì)給不同的人留下不同的記憶,在有的人眼里異常珍貴,在有的人眼里可能只是無意義的存在。出處:《初戀愛》
38、高高在上,請君看吧,朕之江山美好如畫。登山踏霧,指天笑罵,舍我誰堪夸?
39、當(dāng)你付出時(shí),對方也在同時(shí)付出,這就是真正的愛情。真愛,需要雙方付出,而不是一方付出,一方索取。愛情就是需要彼此為對方完全付出,沒有付出而只想得到,無論感覺多么好,肯定不是愛。
40、不會(huì)有人在乎你有多了解,因?yàn)闆]有人懂你有多在乎!
41、我們要的并不多。難過的時(shí)候一句安慰;得意的時(shí)候一句鼓勵(lì);累了的時(shí)候有一個(gè)肩膀靠;傷心的時(shí)候有一個(gè)溫柔的懷抱。
42、知己是身邊那份充實(shí);是忍不住時(shí)刻想撥的號碼;是深夜長坐的那杯清茶…
43、最好的企業(yè)文化是做人的文化。
44、最適合你的,不是要跑去抓,拼了命去接近。
45、下雪的時(shí)候你不覺得冷,自己一個(gè)人的時(shí)候,清楚的感到凄涼。
46、真正的堅(jiān)固,該當(dāng)是哭的時(shí)分要完全,笑的時(shí)分要暢懷,道的時(shí)分要極盡描摹,做的時(shí)分不要猶疑。
47、對峙等候一片不愿掉落的葉子墜下,想起整樹蔥綠的芳華。冬季行將到來,躲進(jìn)被窩預(yù)備長長的蟄伏,視著最初的枯葉飄落,爲(wèi)磨滅的光陰默哀。
48、看見你抱著別人,我知道,有時(shí)候,哭是沒有眼淚的……
49、也許,在我們小時(shí),會(huì)有人告訴我們是獨(dú)一無二,可其實(shí),那是大人的善意謊言,在這個(gè)忙碌擁擠的世界中,我們非常平凡,只是無數(shù)個(gè)女孩中的一個(gè),不比別人美貌,不比別人優(yōu)秀,不比別人聰明,甚至不比別人勤奮。但接受平凡,并不意味接受平庸。
50、不怕找不到出口,就怕讓怯懦成為借口。累的時(shí)候,讓自己休息一下,但別對自己說"我不行"。
51、眾人只道宦海沉浮難料,可你少年得志,宦海無涯,你得逐步熬?。∧闱矣浿闲嗾f的一個(gè)字:等!
52、人們不必要實(shí)情,人們老是覺得本身看到的是實(shí)情,什么是實(shí)情,誰人沒有人會(huì)體諒,公家只體諒,這個(gè)不幸的變亂該由誰來認(rèn)真。
53、儒家思想四書,包括論語、中庸、孝經(jīng)、大學(xué)。用第三只眼睛看四書,用第十種思維去聯(lián)想,論語論什么語?中庸中什么庸?孝經(jīng)孝什么經(jīng)?大學(xué)大什么學(xué)?
54、總有一天我要這么做,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚了!"在被媒體問到為什么要拒絕阿瑪尼和Angelina Jolie品牌邀請時(shí)大衛(wèi)—貝克漢姆給出了最終的答案。
55、這種交易不值一談。
56、人皆有兄弟,我獨(dú)亡!"子夏曰:"商聞之矣:死生有命,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?
57、世間諸多細(xì)微美好,總是讓我內(nèi)心凄楚,并且起伏不定,而滄桑人世,就算如風(fēng)浪卷席,一樣可以不憂不懼。只是這失望,為何總是無可回避?!?安妮寶貝
58、心里滿是陽光,才是永恒的美。人一簡單就快樂,一世故就變老。人生就是,昨天越來越多,明天越來越少。
59、我不準(zhǔn)你撒嬌,我管你生病有沒有吃藥的習(xí)慣呢,生病了就要吃藥‘必須、立刻、馬上,因?yàn)槲乙慊畹帽任揖谩?/p>