1、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
2、有志者,事競成,破釜沉舟百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
3、你相信神嗎?我信，我就是神!
4、公考歷程，苦;此生擁有過，足!
5、不是哥說你，你能行!哥覺得你就應該是公務員，沒問題你肯定行!
6、人生有幾步是需要跑的，特別是當你年輕的時候。
7、想過成功，想過失敗，但從沒想過放棄。
8、安于現(xiàn)狀不是我的個性，碌碌無為不是我的目標!
9、受了N次傷，就要用N的N次方的動力去努力(N→+∞)。
10、命運就像掌紋,雖然曲曲折折,卻始終掌握在自己的手中。
11、在過程中打敗自己，在結(jié)果上打敗別人。
12、將相本無種，男兒當自強。為了讓自己從是一條不起眼的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶而努力!
13、讓自己感動自己一回,讓自己欣賞自己一次,讓自己佩服自己一把!
14、從絕望中尋找希望，不再做命運的玩偶，從此刻起命運掌握在我的手中，痛苦你來吧，失去了再多又怎樣，有本事你就來得更猛些啊，看看誰怕誰!!!
15、誰能定我去或留,定我心中的宇宙,只想靠兩手,和理想揮手。
16、公考不是無間道,而是開往春天的地鐵!
17、整!往死里整!一定要整出個人樣來!
18、陽光總在風雨后,請相信有彩虹!
19、不要以你已經(jīng)做過的事情來判斷你的成敗得失。而要以你將要做的事情來判斷。
20、要想走出平凡，就要先走入孤獨。
21、失敗不屬于我，我現(xiàn)在一無所有，我只有擁有毅力去拼搏的能力。
22、朋友：你就等著請客吧。父母：你一定行的。自己：大鳥是關不住的，它總要飛向天空。
23、最后一班地鐵,這次絕對不再遲到!!!
24、If yo will,you can!
25、I believe ，I can fly， I can touch the sky!
26、Dreaming without hard work have never amount to anything.
27、Many people fail before they even begin because they failto ask for what they want!!!
28、Ask for what you want!
29、Every dog has his day!
30、I will never surrender,I will never give up!
人生有很多事情我們是不知道的，但最重要的是我們要知道下一步要做什么。堅持自己的目標，比如公考，我們可以堅持一次、兩次，成功與否并不重要，重要的是我們是否為了成功而付出了努力。進步的心態(tài)是一輩子的事情。生命的奇跡是無限的，但前提是保持持續(xù)的努力。
我們或許不知道能走多遠，但重要的是我們在走。公考就是渴望、向往和激情的體現(xiàn)，這種渴望、向往和激情可以把我們引向新的世界，新的風景。
申論，國家機關、公務員錄用
1、我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。
2、志不強者智不達。
3、幸福的家庭，父母靠慈愛當家，孩子也是出于對父母的愛而順從大人。
4、唯德唯廉唯實，盡心盡職盡力。
5、人聚則強，人散則弱。同心同德，庶幾有成。
6、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
7、用熱心、細心、誠心、恒心溝通，在平凡、平淡、真誠、真切中服務。
8、管住自己的手，甘愿吃虧。
9、君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。
10、我堅持奮戰(zhàn)五十余年，致力于科學的發(fā)展。用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點，這個詞就是“失敗”。
11、自信人生二百年，會當擊水三千里。
12、人得自知，既然沒種去死，那就找點樂子活下去。
13、實干，黨民心連心；空談，干群背靠背。
14、為官浮云遠，春風鑄精神。
15、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
16、扶貧攻堅，當心所向，民心所依。
17、如果幸福在于肉體的快感，那麼就應當說，牛找到草料吃的時候是幸福的。
18、忠心獻給黨，熱心獻教育，真心獻同仁，誠心獻社會，信心留自己。
19、弘揚中華美德，關愛貧困家庭。
20、情系困難群體，奉獻誠摯愛心。
21、從來治國者，寧不忘漁樵。
22、乃知國家事，成敗固人心。
23、特殊的人格”的本質(zhì)不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性，而是人的社會特質(zhì)。
24、文化雖然不像文明那樣具有地區(qū)的廣泛性，但是，它相應地和各個國家的每一個人的喜、怒、哀、樂具有更深刻的聯(lián)系。
25、把別人的'幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！
26、寬則得眾，信則人任焉。
27、什么叫領導？領導就是服務。
28、兩袖清風，為黨為民不為私。
29、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
30、力，方能攀上巔峰。
31、廉樹威貪失信，廉興國貪失家。
32、奇文共欣賞，疑義相如析。
33、聚力扶貧攻堅，推進民生工程。
34、才不稱不可據(jù)其位，職不稱不可食其祿。
35、讀書貴神解，無事守章句。
36、者，民之表也。表正，則何物不正！
37、為其所應為，這樣的人才是勇敢的。
38、鏡不蒙塵可照人，人無貪賄可正氣。
39、我們說，不唯GDP論英雄，不片面追求GDP，但這并不是不要經(jīng)濟發(fā)展的合理速度。
40、樂自清中出，煩從貪里來。
41、善行為就是一切以人格為目的的行為。人格是一切價值的根本，宇宙間只有人格具有絕對的價值。
42、沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有需然性的。
43、預防職務犯罪，需要您的參與。
44、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
45、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
46、幸福，假如它只是屬于我，成千上萬人當中的一個人的財產(chǎn)，那就快從我這兒滾開吧！
47、才能，可以在寂靜之處培養(yǎng)；而人格卻須在人世波濤中形成。
48、金錢美女不下水，花言巧語不受騙。
49、提高敏感、早做準備，創(chuàng)新思維、完善機制。
50、不驕方能師人之長，而自成其學。
51、先民有言，詢于芻蕘。
2、人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過?！昃余y
3、驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的?！仙?/p>
4、虛假的坦白實在是一個可怕的事情?！蜖栐?/p>
5、治國之難在于知賢而不在自賢.
6、誠信是一種心靈的開放?！_什?？?/p>
7、創(chuàng)造力是每一個人都有可能發(fā)展的一種能力。把創(chuàng)造力限制在少數(shù)科學家、文學家和藝術家的多產(chǎn)創(chuàng)作上是一種陳腐的觀念?！瓌?chuàng)造性是每一個人作為人類的一員都具有天賦潛能，它和
8、坦誠是最明智的策略.——富蘭克林
9、禮儀不良有兩種：第一種是忸怩羞怯;第二種是行為不檢點和輕慢;要避免這兩種情形，就只有好好地遵守下面這條規(guī)則，就是，不要看不起自己，也不要看不起別人?！s翰洛克
10、我們的驕傲多半是基于我們的無知!——萊辛
11、昂著頭出征，夾著尾巴回家，是庸駑而又好戰(zhàn)的人的常態(tài)?！T雪峰
12、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。
13、坦白真爽，最能得人心?！蜖栐?/p>
14、坦白是使人心地輕松的妙藥。——西塞羅
15、虛已者進德之基?！叫⑷?/p>
16、盛滿易為災，謙沖恒受福?！獜埻⒂?/p>
17、應該讓每一門課程都有助于培養(yǎng)創(chuàng)造性。就是說，教育道德應該有助于造就一種更佳類型的人，這樣，附帶地也自然會使他在生活地各個方面更有創(chuàng)造性。
18、當老實人，做老實事，說老實話?！?/p>
19、偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個誠字。——魯迅
20、好說己長便是短，自知己短便是長?！昃余y
21、人生大病，只是一“傲”字?！蹶柮?/p>
22、失去了真，同時也失去了美?！獎e林斯基
23、創(chuàng)造力是可以傳遞的。紐約州立大學的研究顯示，學完一輪創(chuàng)造課程后，學生的創(chuàng)造性思維能力幾乎成倍增長。
24、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產(chǎn)物?！馗裆?/p>
25、有了一些小成績就不求上進，這完全不符合我的性格。攀登上一個階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進一步。——安徒生
26、老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當泥土吧!讓眾人把你踩成路?！追鄙?/p>
27、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或?qū)嶒炆系募寄芏?，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。——愛因斯坦
28、政通人和，百廢具興。——范仲淹《岳陽樓記》
29、一切的美德都包含在自我信賴里。——愛默森
30、創(chuàng)造力是最珍貴的財富，你有這種能力，能夠把握生活最佳的時機，締造偉大的成就。別忘了你是導演、編劇兼演員。
31、修身、齊家、治國、平天下。
32、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強?！獥钫駥?/p>
33、誠實是科學家的主要美德。——費爾巴哈
34、天下興亡，匹夫有責。——顧炎武
35、一個人真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小?！聡Ａ_
36、閃光的東西不一定都是金子?！袑?/p>
37、真誠是一種心靈的開放?！_什?？?/p>
38、不謙虛的話只能有這個辯解，即缺少謙虛就是缺少見識?！惶m克林
39、謙虛使人進步，驕傲使人落后?！?/p>
40、偉大的人是決不會濫用他們的優(yōu)點的，他們看出他們超過別人的地方，并且意識到這一點，然而絕不會因此就不謙虛。他們的過人之處越多，他們越認識到他們的不足。——盧梭
41、手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟?！招兄?/p>
42、決不要陷于驕傲。因為一驕傲，你們就會在應該同意的場合固執(zhí)起來;因為一驕傲，你們就會拒絕別人的忠告和友誼的幫助;因為一驕傲，你們就會喪失客觀標準?！透β宸?/p>
43、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
44、新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大顯神通的技能。
45、誠信乃是一種和諧，正如健康、和善與神一樣?！呥_哥拉斯
46、尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明?！?/p>
47、構大廈者先擇匠而后簡材，治國家者先擇佐而后定民?！兑饬帧芬段锢碚摗?/p>
48、不驕方能師人之長，而自成其學?！T嗣同
49、生于憂患，死于安樂?！睹献印?/p>
50、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認識了兒童有創(chuàng)造力，就須進一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來?！招兄?/p>
51、我要求別人誠實，我自己就得誠實?！铀纪滓蛩够?/p>
52、切忌浮夸鋪張。與其說得過分，不如說得不全?！蟹蛲袪査固?/p>
53、守信的人是最快樂的，誠實是最天真的。——魯迅
54、捐軀赴國難，視死忽如歸?！苤病栋遵R篇》
55、圣人不利己，憂濟在元元?！愖影骸陡杏鲈姟?/p>
56、創(chuàng)造力是人類最變通的工具，創(chuàng)造機會和創(chuàng)造性問題比比皆是，關鍵是我們能否學會使用這一工具，能否發(fā)現(xiàn)這機會和問題。
57、不滿足是向上的車輪，能夠載著不自滿的人類向人道前進。——魯迅
58、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿?！横?/p>
59、天下猶人之體，腹心充實，四支雖病，終無大患。——《三國志魏書杜畿傳》
60、大多數(shù)的科學家，對于最高級的形容詞和夸張手法都是深惡痛絕的，(www.hcdj.com/lizhi/)偉大的人物一般都是謙虛謹慎的?！惛ダ锲?/p>
61、天下為公。——孫中山
62、一個驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己?！勘葋?/p>
63、誠實人說的話，像他的抵押品那樣可靠?！f提斯
64、域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。——《孟子》
65、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄?！T葛亮
66、得道者多助，失道者寡助?！睹献印?/p>
67、勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多?！鸷?/p>
68、人而無信，不知其可也?！鬃?/p>
69、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是“愚蠢”?！郀柣?/p>
70、當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候?！└隊?/p>
71、滿盈者，不損何為慎之!慎之!——朱舜水
72、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育?！招兄?/p>
73、真正的虛心，是自己毫無成見，思想完全解放，不受任何束縛，對一切采取實事求是的態(tài)度，具體分析情況對于任何方面反映的意見，都要加以考慮，不要聽不進去?！囃?/p>
74、為了徹底防止和克服思想上不同程度的主觀主義成分，我們惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虛心?！囃?/p>
75、知識本身不會使一個人具有創(chuàng)造力?！瓌?chuàng)造力的真正關鍵在于如何活用知識?；钣弥R和經(jīng)驗來尋找新點子、新創(chuàng)意，就是培養(yǎng)創(chuàng)造性思考所需的態(tài)度。
76、國者，必以奉法為重?！读凶诱f符》
77、虛偽的真誠，比魔鬼更可怕?！└隊?/p>
78、越是沒有本領的就越加自命不凡?！囃?/p>
79、踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印?！獝垡蛩固?/p>
80、教育是知識創(chuàng)新、傳播和應用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。
81、我們應該老老實實地辦事?！?/p>
82、人之可貴在于能創(chuàng)造性地思維。
83、語言猶如枝葉，行為猶如果實?！槎祭?/p>
84、民為貴，社稷次之，君為輕。——《孟子》
85、放蕩功不遂，滿盈身必災?！獜堅?/p>
86、不傲才以驕人，不以寵而作威?！T葛亮
87、誠實者既不怕光明，也不怕黑暗?！郀柣?/p>
88、自負對任何藝術是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸?！久滋芈宸?/p>
89、小信誠則大信立。——韓非子
90、人生最高之理想，在求達于真理。
91、一言而適，可能卻敵，一言而得，可以保國。——劉向
92、功有所不全，力有所不任，才有所不足?！五?/p>
93、如果我看得遠，那是因為我站在巨人的肩上。——牛頓
94、中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議?！招兄?/p>
95、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！Ｄ?/p>
96、治國之道，必先富民。——《管子》
97、恃國家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵?！合?/p>
98、凡過于把幸運之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的?！喔?/p>
99、一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的?！獎e林斯基
100、知道事物應該是什么樣，說明你是聰明的人;知道事物實際是什么樣，說明你是有經(jīng)驗的人;知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。——狄德羅
