關(guān)于傳統(tǒng)的名言
1、愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人?！缎⒔?jīng)天子章》
2、博學(xué)而詳說(shuō)之，將以反說(shuō)約也。《孟子離婁下》
3、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。《禮記中庸》
4、不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。王守仁《改過(guò)》
5、不師者，廢學(xué)之漸也?！秴魏庵菸募c族兄皋請(qǐng)學(xué)春秋書(shū)》
6、傳統(tǒng)是巨大的阻力，是歷史的惰力。但是，它是消極的，因此一定要被摧毀。
7、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》
8、改身之過(guò)，遷（發(fā)揚(yáng)）身之善，謂之修身。顏元《顏習(xí)齋先生言行錄》
9、古老的種子，沱生命的胚芽蘊(yùn)藏于內(nèi)部，只是需要在新時(shí)代的土壤里播種。泰戈?duì)?/p>
10、古之學(xué)者必有師。韓愈《韓昌黎集師說(shuō)》。
11、國(guó)將興，必貴師而重傅。《茍子》。
12、過(guò)而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。李覯《易論第九》
13、疾學(xué)在于尊師?！陡魇洗呵飫駥W(xué)》。
14、假如傳統(tǒng)或世代相傳的意義僅是盲目地或一絲不茍地因循前人的風(fēng)格，那么傳統(tǒng)就一無(wú)可取。艾略特
15、見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！墩撜Z(yǔ)里仁》
16、盡信《書(shū)》，則不如無(wú)《書(shū)》?！睹献颖M心下》
17、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)?！吨焖此瘎衽d》。
18、君子隆師而親友?！盾髯有奚砥贰?/p>
19、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明?！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛?。
20、老人不講古，后生會(huì)失譜。佚名
21、明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。文嘉《明日歌》
22、莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛《滿江紅寫(xiě)懷》
23、貧而無(wú)謅，富而無(wú)驕。子貢
24、其交也以道，以接也以禮。孟子
25、謙遜是美德的色彩。提奧格尼斯
26、秦惡聞其過(guò)而亡，漢好謀能聽(tīng)而興。薛瑄《讀書(shū)錄》卷十
27、讓一得百，爭(zhēng)十失九。馬克
28、人不可以不就師矣。王符《潛夫論贊學(xué)》
29、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！蔡啤稠n愈《師說(shuō)》。
30、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。（清）王卓《今世說(shuō)》
31、若要好，問(wèn)三老。唐?！吨猩嚼恰返谌?。
32、三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)述而》
33、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。《呂氏春秋用眾》
34、善學(xué)者師逸而功倍，又從而庸之；不善學(xué)者，師勤而功半，又從而怨之。《禮記學(xué)記》
35、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。朱熹《勸學(xué)》
36、最革命者，也會(huì)在不知不覺(jué)中成為最古老的傳統(tǒng)的人。羅曼羅蘭
37、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病?！对鰪V賢文》
38、這種落于俗套的高貴和風(fēng)雅是再平庸低劣不過(guò)的。雨果
39、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！抖Y記？學(xué)記》
40、有則改之，無(wú)則加勉。朱熹《四書(shū)章句集注論語(yǔ)集注卷一》
41、言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?。白居易《與元九書(shū)》
42、學(xué)至乎沒(méi)而后止?！盾髯觿駥W(xué)》：學(xué)習(xí)到生命的最后一刻才算中止。
43、學(xué)貴得師，亦貴得友。唐甄《潛書(shū)講學(xué)》
44、行成于思，毀于隨。韓愈《進(jìn)學(xué)解》：德行由于深思而有所成就，因隨聲附和而毀掉。
45、無(wú)論哪里，原則的基礎(chǔ)就是傳統(tǒng)。美國(guó)
46、聞過(guò)則喜，知過(guò)不諱，改過(guò)不憚。陸九淵《與傅全美》
47、師者，人之模范也。楊雄《法言學(xué)行》。
48、師哉！師哉！桐子之命也。楊雄《法言學(xué)行》。
49、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。（宋）劉過(guò)《湖學(xué)別蘇召叟》。
50、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。（清）李惺《西漚外集冰言補(bǔ)》。
51、師嚴(yán)，然后道尊，道尊，然后民敬學(xué)。出自（漢）韓嬰《韓詞外傳》。
52、師道立則善人多?！逗Ｈ鸺?zèng)陳元山任古田司訓(xùn)序》。
53、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。陶淵明《雜詩(shī)八首》之一
54、少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂(lè)府古辭《長(zhǎng)歌行》
55、圣人無(wú)常師。韓愈《師說(shuō)》
關(guān)于創(chuàng)新的名言
1、保守是舒服的產(chǎn)物?！郀柣?/p>
2、創(chuàng)新就是創(chuàng)造性地破壞。—— 熊彼特
3、創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力?！⑽髂?/p>
4、聰明的年輕人以為，如果承認(rèn)已經(jīng)被別人承認(rèn)過(guò)的真理，就會(huì)使自己?jiǎn)适И?dú)創(chuàng)性，這是最大的錯(cuò)誤?！璧?/p>
5、獨(dú)創(chuàng)常常在于發(fā)現(xiàn)兩個(gè)或兩人以上研究對(duì)象或設(shè)想之間的聯(lián)系或相似之點(diǎn)?！惛ダ锲?/p>
6、對(duì)新的'對(duì)象必須創(chuàng)出全新的概念。——柏格森
7、對(duì)于創(chuàng)新來(lái)說(shuō)，方法就是新的世界，最重要的不是知識(shí)，而是思路?！?郎加明《創(chuàng)新的奧秘》
8、對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，如果能夠打破常規(guī)，完全自由進(jìn)行創(chuàng)作，其成績(jī)往往會(huì)是驚人的。——卓別林
9、凡能獨(dú)立工作的人，一定能對(duì)自己的工作開(kāi)辟一條新的路線。——吳有訓(xùn)
10、凡是創(chuàng)新的時(shí)代總會(huì)有人死在半路上，但是這些失敗或者遇到困難的公司并不代表他沒(méi)有價(jià)值，他的價(jià)值就是告訴大家其實(shí)這個(gè)領(lǐng)域是可以一試的?！?李學(xué)凌
11、非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新?！上滦抑?/p>
12、光看別人臉色行事，把自己束縛起來(lái)的人，就不能突飛猛進(jìn)，尤其是不可能在科學(xué)技術(shù)日新月異的年代里生存下去，就會(huì)掉隊(duì)?！咎镒谝焕?/p>
13、或者創(chuàng)新，或者消亡。尤其是在技術(shù)推動(dòng)型產(chǎn)業(yè)，再也沒(méi)有比成功消失得更快的了。—— 比爾·薩波里托
14、能正確地提出問(wèn)題就是邁出了創(chuàng)新的第一步?！钫?/p>
15、企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新，尤其是當(dāng)前新舊體制轉(zhuǎn)換階段，在企業(yè)特殊困難時(shí)期，更需要有這種精神。——黃漢清
16、人類的創(chuàng)新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神圣的遺產(chǎn)?！缮?/p>
17、如果你要成功，你應(yīng)該朝新的道路前進(jìn)，不要跟隨被踩爛了的成功之路。——約翰·d.洛克菲勒
18、如若說(shuō)，在創(chuàng)新尚屬于人類個(gè)體或群體中的個(gè)別杰出表現(xiàn)時(shí)，人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時(shí)代所容，那么，在創(chuàng)新將成為人類賴以進(jìn)行生存競(jìng)爭(zhēng)的不可或缺的素質(zhì)時(shí)，依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)，則無(wú)異于一種自我潰敗。——金馬《21世紀(jì)羅曼司》
19、若無(wú)某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的。——愛(ài)因斯坦
20、想出新辦法的人在他的辦法沒(méi)有成功以前，人家總說(shuō)他是異想天開(kāi)?！R克·吐溫
21、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉?！獝?ài)因斯坦
22、要?jiǎng)?chuàng)新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來(lái)自長(zhǎng)期的積累與全身心的投入。沒(méi)有積累就不會(huì)有創(chuàng)新?！鯓I(yè)寧
23、一個(gè)人想做點(diǎn)事業(yè)，非得走自己的路。要開(kāi)創(chuàng)新路子，最關(guān)鍵的是你會(huì)不會(huì)自己提出問(wèn)題，能正確地提出問(wèn)題就是邁開(kāi)了創(chuàng)新的第一步?！钫?/p>
24、一些陳舊的、不結(jié)合實(shí)際的東西，不管那些東西是洋框框，還是土框框，都要大力地把它們打破，大膽地創(chuàng)造新的方法、新的理論，來(lái)解決我們的問(wèn)題——李四光
25、有了精神的實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)作為研究的依據(jù)，想像力便成為自然科學(xué)理論的設(shè)計(jì)師?！⒌?tīng)?/p>
26、在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰?！浊鹆?/p>
27、在科學(xué)上，每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)?！獝?ài)因斯坦
28、這個(gè)世界變得越來(lái)越發(fā)達(dá)，同時(shí)由于發(fā)達(dá)之后導(dǎo)致很多人感覺(jué)無(wú)聊，當(dāng)這個(gè)世界變得出奇無(wú)聊的時(shí)候，有些人就變得出奇聰明，把別人的無(wú)聊變成現(xiàn)金，這就是想象力。—— 江南春
29、只有先聲奪人，出奇制勝，不斷創(chuàng)造新的體制、新的產(chǎn)品、新的市場(chǎng)和壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新形勢(shì)，企業(yè)才能立于不敗之地?！S漢清
30、致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新、眼光獨(dú)到”八個(gè)大字?！愑駮?shū)
31、作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人，他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來(lái)，讓世人大吃一驚?！M(fèi)爾馬
1、師其意，不師其辭?！拼膶W(xué)家·韓愈·《答劉正夫書(shū)》
釋義：效法前人的文意，不模仿他的文辭。
2、道在日新，藝亦須日新，新者生機(jī)也;不新則死?！毂?/p>
釋義：事物的發(fā)展在于每天不停的創(chuàng)新發(fā)展，藝術(shù)同樣也是如此，新事物具有強(qiáng)大的`生命力，如果不創(chuàng)新則事物就要被淘汰。
3、創(chuàng)意造言，皆不相師?！拼膶W(xué)家·李翱·《答朱載言書(shū)》
釋義：文意和詞句都要?jiǎng)?chuàng)造，都不要沿襲前人。
4、不期修古，不法?？伞！獞?zhàn)國(guó)末期哲學(xué)家·韓非·《韓非子·五蠡》
釋義：不向往遠(yuǎn)古的制度，不效法過(guò)去常用的方法。
5、惟變所出，萬(wàn)變不從?！纤卧?shī)人·呂本中·《〈江西詩(shī)社宗派圖〉序》
釋義：唯有千變?nèi)f化而不盲目茍同，這樣創(chuàng)作出來(lái)的作品才能創(chuàng)新而不隨從。
6、尊新必威，守舊必亡?！迥┚S新派領(lǐng)袖·唐才?！ぁ陡鲊?guó)種類考》
釋義：只有崇尚新法才可以更加興旺，一味守舊，就會(huì)走向滅亡。
7、推陳出新，饒有別致。——清代·戴延年·《秋燈叢話·忠勇祠聯(lián)》
釋義：在舊的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新的，很有別具一格的意味。
8、以不息為體，以日新為道。——唐代文學(xué)家·劉禹錫·《問(wèn)大鈞賦》
釋義：以堅(jiān)持追求作為本體，以每天創(chuàng)新作為途徑。
9、須教自我胸中出，切忌隨人腳后行?！纤卧?shī)人·戴復(fù)古·《淪詩(shī)十絕》
釋義：應(yīng)該讓詩(shī)句從我的肺腑中發(fā)出，切忌跟在別人的腳后走。
10、縱橫正有凌云筆，俯仰隨人亦可憐?！鹉┰踉?shī)人·元好問(wèn)·《論詩(shī)三十首》
釋義：寫(xiě)詩(shī)應(yīng)該自抒性情，縱橫揮灑，如隨人俯仰，陳陳相因，也太可憐了。
11、因而循之，與道神之，革而化之，與時(shí)宜之。故因而能革，天道乃得;革而能因。天道乃馴?！鳚h學(xué)者·揚(yáng)雄·《太玄·玄搞》
釋義：事物發(fā)展達(dá)到一定限度，就會(huì)轉(zhuǎn)向反面;如果沒(méi)有達(dá)到那個(gè)限度，就不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化，而在轉(zhuǎn)化過(guò)程中，事物的變化又表現(xiàn)為因、革交替，事物的轉(zhuǎn)化過(guò)程是在繼承過(guò)程中有創(chuàng)新。
12、天下之治，有因有革，期于趨時(shí)適治罷了?！端问贰ぞ砣摹ば祆麄鳌?/p>
釋義：治理天下的方法，有繼續(xù)有變革，但都是為了能合乎時(shí)代需要，到達(dá)治理的目標(biāo)。
13、革弊，須從源頭理睬?！巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類輯略》
釋義：變革弊病，要從源頭開(kāi)端。
14、治世不一道，便國(guó)不用法古?！惹亍ぁ渡叹龝?shū)·更法》
釋義：管理國(guó)家不要拘泥于一種措施，要詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)剖析。
15、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！啤⒂礤a·《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》
釋義：喻指往事物必定消亡，新事物一直成長(zhǎng)。
16、人事有代謝，往來(lái)成古今。——唐·孟浩然·《與諸子登峴山》
釋義：人間各種事件不斷地變化，古往今來(lái)構(gòu)成了歷史。
17、終日乾乾，與時(shí)偕行?！惹亍ぁ吨芤住での难浴?/p>
釋義：每天謹(jǐn)嚴(yán)做事，發(fā)奮圖強(qiáng)，和日月一起運(yùn)行，永不結(jié)束。
18、事異則備變?！?先秦)《韓非子·五蠹》
釋義：政事不一樣了，本來(lái)的舉動(dòng)也要隨之變化。
19、釋先王之成法，而法其所認(rèn)為法?！惹亍ぁ秴问洗呵铩ぞ硪晃濉げ旖瘛?/p>
釋義：廢棄先王已制定好的軌制，學(xué)習(xí)先王如何去制訂制度。
20、窮則變，變則通，通則久。——先秦·《周易·系辭下》
釋義：到了止境就要產(chǎn)生變化，變化了就能通達(dá)，靈通之后才會(huì)久長(zhǎng)。指的是任何事物都有一個(gè)從發(fā)展到衰敗的進(jìn)程，只有追求變化才能持續(xù)發(fā)展。
21、老禾不早殺，余種穢良田?！巍に抉R光·《陳紀(jì)》
釋義：老的陳腐的事物不盡早去掉，它的影響就會(huì)波及到新的美好的事物。
22、茍日新，日日新，又日新?！獫h·《禮記·大學(xué)》
釋義：如果一天內(nèi)能更新自己，就應(yīng)當(dāng)日日更新，天天都不間斷。
23、不慕古，不留今，與時(shí)變，與俗化。——先秦·《管子·正世》
釋義：不崇敬古時(shí)，也不完整停滯在今天，一切根據(jù)時(shí)代變化而變，隨風(fēng)氣變化而變。
24、法若有弊，不可不變。——《宋史·卷三五一·趙挺之列傳》
釋義：法規(guī)要是有了弊處，不可不變。
25、事過(guò)境遷，變法宜矣?！惹亍ぁ秴问夏挲g·察今》
釋義：世道時(shí)間都變了，法也要相應(yīng)改變才行得通。
26、天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤?！端问贰ね醢彩袀鳌?/p>
釋義：天象的變化不必害怕，祖宗的規(guī)則不一定效法，人們的議論也不要擔(dān)心。
27、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)?！惹亍ぁ盾髯印駥W(xué)》
釋義：青色染料是藍(lán)草里提煉出來(lái)的，但色彩卻比藍(lán)草更深。
28、欲窮千里目，更上一層樓。——唐·王之渙·《登鸛雀樓》
釋義：要想看到更遠(yuǎn)的處所，必須站得更高。
29、變法以治，更禮以教百姓?！惹亍ぁ渡叹龝?shū)·更法》
釋義：變法是為管理，變革禮節(jié)是為教化庶民。
30、禮義法度者，應(yīng)時(shí)而變者也?！惹亍ぁ肚f子·天運(yùn)》
釋義：禮義法式都是依據(jù)時(shí)期的變更而不斷變化的。
1、先有了毅力，而后才有了偉大的目標(biāo)。
2、學(xué)習(xí)是人的天職，創(chuàng)新是人的使命。
3、讀書(shū)使人精神富有，實(shí)踐使人物質(zhì)富有。
4、勞于讀書(shū)，逸于。 ——程端禮
5、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。書(shū)籍是巨大的力量。
6、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅
7、少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
8、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候，就會(huì)繁榮鼎盛——[英]拉爾夫
9、我即使被關(guān)在果殼之中，仍自以為是無(wú)限空間之王。
10、歷史會(huì)盡早重新有力地昭示國(guó)人："萬(wàn)金之富，不以易吾一日讀書(shū)之樂(lè)也。"——薛德溫
11、書(shū)非借不能讀也。子不聞藏書(shū)者乎？七略四庫(kù)，天子之書(shū)，然天子讀書(shū)者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書(shū)，然富貴人讀書(shū)者有幾？其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書(shū)為然，天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已。日："今日存，明日去，吾不得而見(jiàn)之矣。"若業(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，日"姑俟異日觀"云爾。余幼好書(shū)，家貧難致。有張氏藏書(shū)甚富，往借，不與，歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書(shū)來(lái)，落落大滿，素蟑灰絲，時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時(shí)之歲月為可惜也?！?/p>
12、讀書(shū)無(wú)嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專。
13、讀書(shū)先務(wù)精而不務(wù)博，有余力乃能縱橫。如果要騎幾匹"馬"，首先得騎住一匹"馬"，以后即使不能騎幾匹"馬"，一匹總能騎得穩(wěn)當(dāng)。如果一開(kāi)始就想騎幾匹馬，其結(jié)果必然是一匹也騎不住?！S山谷
14、培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣，訓(xùn)練思考能力，掌握嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治黾夹g(shù)，熟悉社會(huì)準(zhǔn)則的框框，打下哲學(xué)基礎(chǔ)，這些都是未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)人從學(xué)習(xí)活動(dòng)一開(kāi)始，而且一輩子都必須繼續(xù)不斷地致力去做的事情?！聿榈隆つ峥怂?/p>
15、當(dāng)你想讀下去而毫無(wú)所得時(shí)，你便把書(shū)暫時(shí)移開(kāi)，過(guò)些時(shí)再來(lái)讀，結(jié)果它總會(huì)讓你讀懂的?！材肥俊ぎ吶て掷?/p>
16、古書(shū)要在一定的條件下才能讀的，否則會(huì)越讀越糊涂。而且即便有了一定條件能讀古書(shū)，也不可陷在古書(shū)堆里拔不出來(lái)?！囃?/p>
17、當(dāng)我在小說(shuō)動(dòng)筆之前與從事寫(xiě)作的時(shí)候，讀了幾本世界文學(xué)名著，主要是俄國(guó)十九世紀(jì)幾位大作家和蘇聯(lián)當(dāng)代文學(xué)家的作品。向我國(guó)豐富的文學(xué)遺產(chǎn)、當(dāng)代進(jìn)步作家和群眾創(chuàng)作中優(yōu)秀作品學(xué)習(xí)，更是一件重要的事情。我認(rèn)為一個(gè)同志要從事創(chuàng)作，需要多讀文學(xué)作品，最好還要精讀幾本書(shū)，以增強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)?！钣⑷?/p>
18、一個(gè)人應(yīng)該讓興趣來(lái)引導(dǎo)自己讀書(shū)，因?yàn)槿舭炎x書(shū)只當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)，那么，必然收效甚微?！姞枴ぜs翰遜
19、因?yàn)槭澜缟系臅?shū)總是讀不完的，一個(gè)人總不能當(dāng)一個(gè)會(huì)走路的圖書(shū)館。這時(shí)要會(huì)查書(shū)，一旦要用的時(shí)候就可以去查。在工作中，在解決某個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，需要某種知識(shí)．就到第一部書(shū)中去找，查到你要看的章節(jié)。遇到看不懂的地方，你再往前翻，而不必逐章逐節(jié)從頭到尾去看完整部書(shū)。如果"閉上眼睛"能夠"看到"某本書(shū)在某個(gè)部分都有什么，到要用的時(shí)候能夠"信手拈來(lái)"，那就不必預(yù)先去看它背它了。事實(shí)上，許多書(shū)只是備人查，而不值得供人讀的?！獓?yán)濟(jì)慈
20、口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編，記事者必提其要，纂言者必鉤其玄?！n愈
21、大率學(xué)者喜博而常病不精。泛濫百書(shū)，不若精于一也。有余力，然后及諸書(shū)，則涉獵諸篇，亦得其精?！S庭堅(jiān)
22、我同時(shí)讀幾種書(shū)，因?yàn)閷Ｑ芯恳环N東西會(huì)使我的寶貴頭腦疲倦，它已經(jīng)太辛苦了！若是在讀書(shū)的時(shí)候覺(jué)得完全不能由書(shū)里吸收有用的東西，我就作代數(shù)和三角習(xí)題，這是稍微分心就作不出來(lái)的'，這樣它們就又把我引回正路上去?！永锓蛉?/p>
23、莊周漫說(shuō)徐無(wú)鬼，惠子書(shū)成已滿車?！獜埡V慶
24、以真理為燈火，以真理為支柱，不要以別的東西為支柱?！屽?/p>
25、觀書(shū)亦須從頭循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹
26、讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。 ——[英]培根
27、書(shū)是我們時(shí)代的生命?！怼e林斯基
28、舉一反三者，博學(xué)；舉己得三者，多學(xué)。書(shū)摘
29、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。[法]都德
30、人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。
31、學(xué)者政出之，政者學(xué)之施。 作者：（宋）張孝祥
32、書(shū)不成誦，無(wú)以致思索之功；書(shū)不精讀，無(wú)以得義理之益。 作者：（清）胡達(dá)源
33、子不學(xué) 非所宜 幼不學(xué) 老何為——王應(yīng)麟
34、讀一本好書(shū)，會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)，更加聰明，更加坦然?！?[英]蘇德拉勃卡恩
35、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。 ——[英]塞繆爾約翰遜
36、感謝上帝，阿基里斯和唐吉訶德已經(jīng)足夠有名，這使我們得以免除閱讀荷馬和塞萬(wàn)提斯原著的勞苦?！?[法]朱爾勒納爾
37、讀書(shū)過(guò)程中，隨時(shí)保持"批判性思維"。讓自己的思路活躍起來(lái)，把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導(dǎo)圖上，同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn)，自己的看法，還可以參考哪些等
38、他人的金玉良言，要能融會(huì)貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
39、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)?！铣┡崴芍?/p>
40、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云。 作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
41、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！?/p>
42、讀書(shū)像加油，書(shū)讀的太多，就變成了油罐車，跑不動(dòng)了。
43、三更燈火五更雞，正式男兒讀書(shū)時(shí)。
44、才既難得，而又難知；則當(dāng)博采，多而蓄之。
45、讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。——培根
46、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。
47、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好。——翁森
48、書(shū)能令你找到人生的階梯?！?/p>
49、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面?！?/p>
50、我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自己，堅(jiān)持就是勝利?！钐m
51、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就能創(chuàng)造出更美好的奇跡。——吳群
52、書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
53、重復(fù)別人所說(shuō)的話，只需要教育；而要挑戰(zhàn)別人所說(shuō)的話，則需要頭腦。
54、心如水之源，源清則流清，心正則事正。——明·薛瑄
55、志當(dāng)高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
56、做事要不空運(yùn)控制自己，適可而止才是最重要。
57、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休?！_(dá)·芬奇
58、讀書(shū)有成效不在于博覽群書(shū)，而在于讀有用的書(shū)。
59、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。作者：袁牧
60、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
61、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。作者：陶淵明 出處：五柳先生傳
62、不讀書(shū)有權(quán)，不識(shí)字有錢(qián)，不曉事倒有人夸薦。老天只恁忒心偏，賢和愚無(wú)分辨。作者：無(wú)名氏 出處：《中呂朝天子志感》
63、好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈?！塾ⅲ輳洜栴D
64、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！鄱恚萜障＝?/p>
65、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
66、讀一本好書(shū)，就是和高尚的人對(duì)話。
67、書(shū)籍并不是沒(méi)有性命的東西，它包藏著一種性命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)?！獜洜栴D
68、真正的書(shū)籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實(shí)?！R塞爾·普魯斯特
69、光明給咱們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給咱們知識(shí)?！獖W斯特洛夫斯基
70、閱讀有益好書(shū)，能讓壓力減輕，能讓煩惱止步，能讓勇創(chuàng)有路，能讓追求順利，能讓精神豐富，能讓事業(yè)成功；4.23世界讀書(shū)日，愿你讀讀好書(shū)，迎來(lái)快樂(lè)生活無(wú)數(shù)，安享人生美好無(wú)度！
71、各種蠢事，在每天讀書(shū)的影響下，似乎在火上一樣，逐漸融解。
72、美麗的時(shí)光總是在讀書(shū)的時(shí)候出現(xiàn)。
73、選擇一本好書(shū)，就選擇了一位摯友。
74、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。——高士其
75、外人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。——黃庭堅(jiān)
76、用心不雜，乃是入神要路。
77、好書(shū)是作者留給人類的禮物。 [美]愛(ài)迪生
78、如果你在書(shū)籍中仔細(xì)尋找智慧，那么你一定能找到對(duì)于你的心靈極有用的東西。 [法]涅斯托爾
79、人在開(kāi)始干事前要像千眼神那樣察視機(jī)緣，而在舉辦時(shí)要像千手神那樣抓住機(jī)緣?！喔?/p>
80、養(yǎng)子莫徒使；先教勤念書(shū)?！洞郝?lián)集錦》
81、書(shū)籍備而不讀，便是廢紙。——（英國(guó)）諺語(yǔ)
82、人家不必論繁華，唯有念書(shū)聲最佳?！鳎┨埔?/p>
83、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。
84、念書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則徐徐有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑徐徐釋，以至交融意會(huì)，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。 [宋]朱熹
85、念書(shū)既未成名，畢竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
86、做人誠(chéng)為本，干事實(shí)為基。
