1.建設(shè)新XX,建設(shè)新學(xué)風(fēng)
2.園丁遍栽桃李樹(shù),學(xué)子盡作棟梁才。
3.千里之行始于足下。
4.高高興興回校、快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。
5.因?yàn)槟贻p,未來(lái)屬于我們。
6.我有潛力、我有信心、我能成功。
7.我很文明,因?yàn)槲沂枪瘛?/p>
8.我聰明、我創(chuàng)新、我燦爛。
9.新學(xué)期 新氣象 百尺竿頭 更進(jìn)一步
10.迎接新學(xué)年,迎接新同學(xué)!
11.一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!
12.展開(kāi)理想翅膀,鍛就國(guó)家棟梁
13.經(jīng)世濟(jì)民做棟梁,海闊天空展雄才!
14.歡聚金秋迎新生,激揚(yáng)青春頌校慶。
15.新學(xué)期開(kāi)始了,歡迎回來(lái),同學(xué)們!
16.新學(xué)期,新希望,師生共創(chuàng)新輝煌。
17.新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的'復(fù)出,新的收獲。
18.誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開(kāi)來(lái),求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!
19.今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。
20.學(xué)校就是我的家,安全文明靠大家。
21.掛角囊螢立壯志,懸梁刺骨樹(shù)雄心。
22.心氣浮躁莫來(lái)此校,志向高遠(yuǎn)請(qǐng)進(jìn)該門(mén)。
23.今日進(jìn)校立大志,明朝出門(mén)步青云。
24.實(shí)施素質(zhì)教育,勇立時(shí)代潮頭;落實(shí)科教興國(guó),譜寫(xiě)XX華章。
25.培育英才,建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)世范名校。
26.重言教,重身教,嚴(yán)于律己;學(xué)知識(shí),學(xué)品德,寬以待人。
27.問(wèn)候一聲家長(zhǎng)您辛苦了,祝福一句子弟學(xué)業(yè)有成。
28.重德重才,潛心造就新一代;重教重學(xué),全面培育棟梁材。
29.登東山而小魯,登泰山而小天下;入幼學(xué)以成人,入太學(xué)以成俊才。
30.學(xué)府洞開(kāi)育千人樹(shù)千才立千根棟梁;因材施教授百枝為百姓乃百年大計(jì)。校門(mén)
31.絢麗人生從一中起步,精彩未來(lái)在這里打造!(進(jìn)校鐵欄)
32.入學(xué)如探山,欲向最上層一游,須得登峰造極;
1、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。
2、心靈中的黑暗必須用知識(shí)來(lái)驅(qū)除。
3、舉安全之盾,防事故之患。
4、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
5、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍(lán)天下。
6、教師是一個(gè)戴枷鎖的職業(yè),我們必須學(xué)會(huì)自制。
7、開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),平平安安回家。平安到家,家人放心。
8、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。
9、過(guò)馬路要眼觀六路,耳聽(tīng)八方。
10、違章不禁,危險(xiǎn)難險(xiǎn),違章不止,事故難消。
11、生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
12、友誼是畢生難覓的一宗珍貴財(cái)富。
13、可愛(ài)的城市,平安的一天,兩者的結(jié)合,就是幸福的。
14、日習(xí)則學(xué)不忘,自勉則身不墮。
15、千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。
16、麗水是我家,平安靠大家。
17、預(yù)防校園侵害,創(chuàng)建平安校園。
18、趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損,
19、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
20、過(guò)馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車(chē)要像海龜——慢點(diǎn)。
21、我們每個(gè)人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命開(kāi)玩笑,一定要隨時(shí)隨地都要安全意識(shí)。
22、名副其實(shí)的`教育本質(zhì)上就是品格教育。
23、人類(lèi)的使命在于自強(qiáng)不息地最求完美。
24、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
25、平安要靠每一個(gè)人的,而不是要靠一個(gè)人做到就行。
26、養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰。
27、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
28、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
29、唯寬可以容人,唯厚可以載物。
30、平安的防范是容易的,可往往有些人使它變困難了。
1、團(tuán)結(jié)一條心,石頭變成金。
2、我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的,有文化的勞動(dòng)者
3、學(xué)習(xí)改變生活,知識(shí)改變命運(yùn)。
4、重言教、重身教、嚴(yán)以律己,學(xué)知識(shí)、學(xué)品德、寬以待人。
5、演員,靠演技征服觀眾;球員,靠球技留住球迷;教師,靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來(lái)。
6、溺愛(ài)享樂(lè)釀苦果;勤勞素樸造賢才。——《格言
7、尊重自己強(qiáng)調(diào)自主,尊重他人強(qiáng)調(diào)平等,尊重集體強(qiáng)調(diào)規(guī)則,尊重同時(shí)強(qiáng)調(diào)和諧,尊重知識(shí)強(qiáng)調(diào)探索。
8、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?!祆?/p>
9、成功之路,苑中起步。
10、鳥(niǎo)欲高飛先展翅,要想成才早學(xué)習(xí)。
11、學(xué)會(huì)為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對(duì)手鼓掌。
12、責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。
13、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己,不會(huì)給你帶來(lái)不利,而會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲。
14、課堂教學(xué)的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。
15、走近每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,因材施教。
16、能動(dòng)、敢動(dòng)、愛(ài)動(dòng),會(huì)練、會(huì)判、會(huì)賞。
17、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
18、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人,你才會(huì)體會(huì)到一種真愛(ài)的回報(bào)。
19、美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(zhǎng)的公式:成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。
20、工作每天都是正式演出,不能是彩排。
21、良好的習(xí)慣使人終生受益。
22、教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
23、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。
24、快樂(lè)不是擁有的多,而是計(jì)較的少。
25、沒(méi)有措施的管理是空談的管理,沒(méi)有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的`管理。
26、21世紀(jì)的文盲,是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。
27、當(dāng)教師在課堂上真切的感受時(shí),每一個(gè)人的心靈不斷誕生新彩觀念。宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般,他或她就開(kāi)始際遇教學(xué)的本質(zhì),體驗(yàn)教學(xué)的神圣。
28、雜草鏟除要趁早,孩兒教育要從小。
29、相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)好。
30、只有由受過(guò)教育的人民組成的國(guó)家才能保持自由?!莒尺d
31、盡多少本份,得多少本事。
32、素質(zhì)教育“十學(xué)會(huì)”:就是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)自律、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)樂(lè)群、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
33、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個(gè)人只有依托集體,才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
34、讓師生在課改中共同成長(zhǎng)。
35、校園風(fēng)景線,大家來(lái)共建。
36、校園的一切都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
37、校園美如畫(huà)、受益你我他。
38、投入才會(huì)深入,付出才會(huì)杰出,用心才會(huì)開(kāi)心。
39、態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
40、教師上好課,是立身之本。
41、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行?!獔@斯金
42、用毆打來(lái)教育孩子,不過(guò)和類(lèi)人猿教養(yǎng)它的后代相類(lèi)似?!R卡連柯
43、有眼光才有境界,有思路才有出路,有志氣才有骨氣,有實(shí)力才有魅力。
44、弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)校。
45、理念決定行為,態(tài)度決定一切。
46、一流的學(xué)校不只是一流的條件、一流的質(zhì)量更是一流的師資和一流的師資管理。
47、多點(diǎn)溝通,少點(diǎn)抱怨;多點(diǎn)理解,少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。
48、所有能使孩子得到美的享受美的快樂(lè)和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量?!K霍姆林斯基
49、特別能協(xié)作,特別能鉆研,特別愛(ài)學(xué)生,特別能奉獻(xiàn)。
50、教育的目的,是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備?!猂.M.H.
51、一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生,也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生。
52、你的心在哪里,你的智慧就在哪里。
53、思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長(zhǎng)出人類(lèi)的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹(shù)?!K霍姆林斯基
54、教育:全面,全體,優(yōu)質(zhì);管理:科學(xué),藝術(shù),高效。
55、換種態(tài)度和做法就是換種人生。
56、要有比教師學(xué)習(xí)更快的能力。要有比別人善于學(xué)習(xí)的能力。
57、時(shí)間等于金錢(qián),知識(shí)就是力量。
58、做“文雅”“優(yōu)雅”“高雅”的苑中人。
59、相互補(bǔ)臺(tái)好戲連臺(tái),相互拆臺(tái)一同垮臺(tái)。
60、綠色,亮麗,如畫(huà),育人。
61、關(guān)注每一個(gè)教師,熟悉每一個(gè)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,人盡其才!
62、依法辦學(xué),以質(zhì)立校;管理興校,教師強(qiáng)校。
63、對(duì)于時(shí)間的管理就是對(duì)生命的管理。
64、態(tài)度和方法決定成敗。
65、每天進(jìn)一步,踏上成功路。
66、讓讀書(shū)成為生命的必需。
67、態(tài)度加方法是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的百分百。
68、對(duì)雙親來(lái)說(shuō),家庭教育首先是自我教育?!唆斊账箍▼I
69、立足新起點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)新局面。
70、只有在有良心和羞恥心的良好基礎(chǔ)上,人的心靈中才會(huì)產(chǎn)生良知。良心,就是無(wú)數(shù)次發(fā)展為體驗(yàn)、感受的知識(shí),正是在它的影響下,必然會(huì)派生羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心。——蘇霍姆林斯基
71、校園是我家,美化靠大家。
72、學(xué)為師之骨,德為師之魂。
73、物質(zhì)和財(cái)富的分配是減少率,思想和經(jīng)驗(yàn)的分享是遞增率。
74、自省權(quán)力,自省責(zé)任,自省人格,自省言行。
75、知榮辱,明廉恥,—從我做起。
76、如果能捏起來(lái),一盎司的忠誠(chéng)相當(dāng)于一幫智慧。
77、贏得未來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。
78、成功來(lái)自知識(shí)的不斷積累及超越自我的態(tài)度。
79、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有樣,教中有新”
80、教于幼正大光明,檢于心憂勤惕厲?!跤辣?/p>
81、用力只能稱(chēng)職,用心才能優(yōu)秀。
82、學(xué)校發(fā)展以師為本,教師發(fā)展以德為本。
83、沒(méi)有觀念,就沒(méi)有生命,觀念是思想是生命。
84、備課組的活動(dòng)質(zhì)量,決定學(xué)科質(zhì)量。
85、我是獨(dú)一無(wú)二的,我與眾不同。
86、沒(méi)有溝通就不可能有教學(xué)和學(xué)習(xí)。
87、把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。
88、自信——無(wú)所不能。
89、追求主動(dòng)發(fā)展,專(zhuān)業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
90、行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)
91、人生的價(jià)值在于付出,多付出一點(diǎn)你就與眾不同。
92、尊重教師,信任教師,依靠教師,發(fā)展教師。
93、不稱(chēng)職的教師在教學(xué)忠讓學(xué)生適應(yīng)自己,帶著知識(shí)走向?qū)W生。而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應(yīng)學(xué)生,帶著學(xué)生走向知識(shí)。
94、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。
95、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。
96、家長(zhǎng)們信任是學(xué)校的生命,社會(huì)的滿意是學(xué)校的成功。
97、贊美是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。
98、自我提升,良性競(jìng)爭(zhēng);相互欣賞,互相支持。
99、看別人不順眼,是自己修養(yǎng)差。
100、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養(yǎng)習(xí)。
101、善待他人就是善待自己,幫助他人就是幫助自己。
102、不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。——泰戈?duì)?/p>
103、給一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),他(她)會(huì)給你一個(gè)奇跡。
104、高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流。