1、學習前人是隨從，超越前人是突破。

2、學不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。 ——荀子

3、書籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷書，卻不去讀，也不去碰。第二種人有大量的書，只有少數(shù)幾本讀過，大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下，而全部書籍都像剛剛買來那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書不論多少，每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書邊卷起，書頁破爛，裝訂松動，從正面到背后都做滿了記號，寫滿了字句。這第三種人才稱得上是書籍的主人。——莫蒂默·阿德勒

4、誰都不會死讀一本書，每每個人都從書中研究自己，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭

5、書籍，對廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西，把讀者往哪里引導，培養(yǎng)青年人成為什么樣的人，是一切有社會責任感、有良心的作者和編者都應該慎之又慎的。——李明三

6、書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)只須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者。有只須大體涉獵者，少數(shù)則需全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。讀時不可詰難作者，不可盡信書上所言，而應具體思考推敲才行。——培根

7、一個人不愛讀書，不愛與書作伴，是真貧窮，是真孤獨，是真墮落，是真偷懶。而且，因不知利用現(xiàn)代文明，也難免成為非現(xiàn)代人?！獥钯t江

8、讀書者知其所言莫非吾事，而即吾身以求之，則凡為圣賢所至而吾所未至得，皆可勉而進矣。若只求之文字，以資誦說，其不為玩物喪志者幾希?！疃?/p>

9、知識創(chuàng)造價值，知識就是價值；知識創(chuàng)造財 富，知識就是財富。

10、二十以來，晝課賦，夜課書，間又課詩，不遑寢息，以至于口舌成瘡，手肘成胝?！拙右?/p>

11、讀書不僅是為了自己獲益，而且也為了使別人有可能來運用他們的知識?！吕章芍?/p>

12、必須要根據(jù)研究的問題來選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個問題的書籍。這是完全對的。假如你想學習農(nóng)業(yè)技術(shù)，就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學書籍；想學習語文，就選擇恰當?shù)恼Z文知識讀物以及淺顯的文學作品。目的'明確，書就選得正確，閱讀的效果就大?！唆斊账箍▼I

13、一聽玄音下竹亭，卻思窗雪與囊螢?！炐?/p>

14、書使一些人博學多識，但它會使食而不化的人瘋瘋顛顛?！颂乩?/p>

15、天下無無書不讀之人，而有不必讀之書?！櫻孜?/p>

16、學習前人是起點，超越前人是目的。

17、除書本之外，還應多讀"無字書"，以擴大求知領(lǐng)域。——張舜徽

18、有的人老愛高談闊論，什么事也沒做起，先談?wù)摬恍?。有的成天訂計劃，開書目，請人講讀書方法，在許多場合都很熱心地泛論讀書的重要性。為此，這般耗費了許多時間和精力，結(jié)果誤了別人也誤了自己。倒不如把耗費的這些寶貴的時間放在老老實實地認真讀書上面，也許可以得益不淺。——鄧拓

19、我看精讀、泛讀都還各有不同的程度。有些書不但一次精讀，還要反復讀。有些書跳著讀，也有的甚至是翻翻就擱下了。所以寫文章時就得注意能抓住人。你不能掐著脖子逼人讀書，對胃口的，自然就精讀了。自然，有些東西本身有分量，感到非讀不可，這時也會精讀下去。精讀、泛讀之外，我認為還有一種讀法，不叫讀，叫看書，大多數(shù)是指閑書。這是坐車、乘船、入廁，或入寢看的書，一般都是短小、輕松，例如隨筆，我有時還翻翻醫(yī)學常識的書。——蕭乾

20、動力，有了理想，就等于有了靈魂?！獏沁\鐸

21、運用一分知識，需要十分積累。（伊朗）

22、志當高遠腳踏實地。——楊子渝

23、讀書不可以兼看未讀者，卻當兼看已讀者。

24、閱讀是一項高尚的心智鍛煉?！猍美]梭羅

25、買書沒有讀書難，讀書沒有消化難?！猍法]奧斯勒

26、不讀書的人，思想就會停止。 ——狄德羅

27、知識上的富有可以享受心靈上的。

28、書是我們時代的生命?！怼e林斯基

29、好的書對青少年的成長乃至他們的一生。

30、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。 作者：（宋）程顥

31、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈?！跤?/p>

32、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。 作者：（春秋）孔丘

33、學者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學者不自溢其器。 作者：（明）左元臣

34、讀書破萬卷，下筆如有神。 作者：韓愈

35、深思立身道；精讀修業(yè)書。 作者：《對聯(lián)集錦》

36、一個人只應該讀自己想讀的書，如果把讀書當作一個任務(wù)那就收效甚微。 ——[英]塞繆爾約翰遜

37、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程……

38、大抵學問只有兩途，致知力行而已

39、古來學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹?/p>

40、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。作者：朱熹

41、驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書?！獨W陽修

42、書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式……

43、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。

44、啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。

45、讀書不思考，等于吃飯而不消化。

46、要知天下事，須讀古人書。——明馮夢龍

47、真正聰明的人，不會因一時的勝利，喜極而泣，也不會因一時的失敗，垂偷喪氣，因為他知道，只有堅持不懈的努力，才能取得最后的成功?！獜堄駶?/p>

48、志當高遠，腳踏實地。

49、得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然，一發(fā)超然。

50、書之法，在循序漸進，熟讀而精思?！熘?/p>

51、書籍是人類進步的階梯。——佚名

52、說書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數(shù)。

53、多讀好書，收益良多：凈化心靈，提高素養(yǎng)；陶冶情操，豐富情趣；開拓視野，廣交善緣——世界讀書日來臨，愿你多讀好書，享受閱讀的快樂，過著幸福美好的生活！

54、讀書須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖書之法也。

55、對一個真心喜歡讀書的人來講，讀書決不是負擔，而是一種享受，一種生活方式，一種生命的必需。

56、要掌握書，莫被書掌握?！紶栁?/p>

57、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 作者：羅曼羅蘭

58、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。

59、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。

60、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書。

61、士欲宣其義，必先讀其書。

62、我想就把閱讀當成一種探險和冒險，每個人都有自己的歷程。我覺得閱讀的過程要自己慢慢地摸索，看對書，看錯書，看了冤枉的書。這個過程是培養(yǎng)自己鑒賞力的過程。我反而很怕那種一致性，大家同時一起看一本書。我覺得那種一致感，再好的東西也禁不起這樣的東西?！焯煨?/p>

63、愛好讀書，就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。作者：孟德斯鳩

64、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。作者：陸游 出處：冬夜讀書示子聿

65、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。作者：德伯里

66、好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。出處：《五柳先生傳》

67、人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失精爽。

68、多讀多抄，這二者是必須保證的。

69、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自我就是控制自我。

70、好書是偉大心靈的富貴血脈。

71、理想的書籍，是智慧的鑰匙。

72、書是隨時在近旁的顧問，隨時都能夠供給你所需要的知識，而且能夠按照你的心愿，重復這個顧問的次數(shù)。——凱勒

73、讀書給人以愉悅給人以光彩給人以才干?！喔?/p>

74、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權(quán)放過，切身需要急思量。

75、循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結(jié)合、知行統(tǒng)一。

76、至哉天下樂，終日在書案。——（宋）歐陽修

77、知識是一座高山，讀的書越多就爬得越高。

78、韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。——郭沫若

79、奇文共瀏覽，疑義相如析?！諟Y明

80、念書對付伶俐，也象體操對付身體一樣。——愛迪生

81、重要的不是常識的數(shù)量，而是常識的質(zhì)量，有些人知道許多許多，但卻不知道最有用的對象。

82、念書不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對象?！撞飞?/p>

83、買書沒有念書難，念書沒有消化難?！獖W斯勒

84、念書是一種探險，如探新大陸，如征新泥土?！磐?/p>

85、綠色的生命需要我們的配合庇護。

86、貫通文化天地，逾越平凡教室。

87、一生最好是少年，一年最好是芳華，一朝最好是清晨。

88、讓我們一起來：體貼集團，愛惜公物，掩護情況！

1、不論前途如何，不管會發(fā)生什么事情，我們都不失去希望，希望是一種美德。

2、掌握知識富人間，運用科學改天地。

3、博覽群書貴在精，讀書萬卷貴在通。

4、生活是一本最大最厚的書，是一本最生動最激動人心，似乎好懂、其實難懂的書?！卣钻?/p>

5、學者要收拾精神并歸一路；如修德而留意于事功名譽，必無實詣；讀書而寄興于吟詠風雅，定不深心。善讀書者，要讀到手舞足蹈處，方不落筌蹄；善觀物者，要觀到心融神洽時，方不泥跡象?！閼?/p>

6、當我第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰

7、所謂閱讀書籍的習慣，并不是什么難能的事，只是能夠按照讀物的性質(zhì)作適當?shù)奶幚矶?。需要翻查的，能夠翻查；需要參考的，能夠參考；應當條分縷析的，能夠條分縷析；應當綜觀大意的，能夠綜觀大意；意在言外的，能夠辨得出它的言外之意；義有疏漏的，能夠指得出它的疏漏之處。到此地步，閱讀書籍的習慣也就差不多了。一個人有了這樣的習慣，一輩子讀書，一輩子受用。——葉圣陶

8、既筆耕為養(yǎng)，亦傭書成學，至乃集螢映雪，編蒲緝柳?！畏?/p>

9、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?！莞?/p>

10、精讀一本書，深深挖掘下去，就能尋根求源，探出其中奧妙。這是一種好的方法。——池田大作

11、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而又懂得書上所沒有的東西?！四嵫湃諏?/p>

12、現(xiàn)在讀書正傾向于以學科專題為綱，較有系統(tǒng)地集中精力讀某一方面的書。這樣縱橫交叉，有利于分析比較，取其精華，去其糟粕。如有獨到見解，也做筆記備考。用這種方法，我已涉獵過宗教、美學的許多著作，頗見成效。——羅竹風

13、理想的書籍是智慧的鑰匙。

14、書籍是培植智慧的工具。——考門斯基

15、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。

16、踏實，是學有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。

17、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的`勞動，才會有相應的收獲。 作者：谷超豪

18、好學則老而不衰，可免好得之患。 作者：（清）申涵光

19、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。 作者：《對聯(lián)集錦》

20、書籍備而不讀，等于廢紙。 作者：（英國）諺語

21、讀書，可以讓我們在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

22、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。

23、最后復習一遍，選擇重點段落完善導圖。

24、書就好比海洋，我就好比漂泊在大海上的一只小舟，在大海里快樂地遨游。

25、有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。

26、讀書以明理，可辨美善真。讀書以求智，可利家國民。讀書以修身，可戒貪癡嗔。讀書以陶情，可養(yǎng)精氣神。

27、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重復他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很輕松，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。 作者：叔本華

28、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。

29、如階盡管費力，卻一步比一步高。不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。

30、知之為知之，不知為不知，是知也?！?/p>

31、怎么不舒服，我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩，一塊讀書?！实胤蛉?/p>

32、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。——佚名

33、自古以來學有建樹的人，都離不開一個"苦"字。——佚名

34、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時讀書就像迎著朝陽走路。最淡的墨水也勝過最強的記憶。精神能補物質(zhì)的不足。

35、懶人無法享受休息之樂。

36、既然選擇了遠方，就不顧風雨兼程。

37、窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。

38、書是個好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。在你渴望時，它前來給予詳細指教，但是從不糾纏不休。

39、讀書時，春天的鳥鳴更動聽，花香更沁鼻，夏天的暑氣被消降，蟬鳴不再聒噪，秋天的落葉多了一份韻味，冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書日，讀書改變我們的心境，愿你天天快樂。

40、子孫再多，斗大的字不識一升，生來一副奴才命。子孫不讀書，等于生就一堆廢物。

41、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。——里德斯

42、書到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。

43、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——（美）富蘭克林

44、讀古詩，讀現(xiàn)代詩，是親近母語、培養(yǎng)對母語的感情的最好方式。漢語的優(yōu)美，通過詩歌的語言、韻律和意境，深深地觸動我們的心靈。我們不該忽略詩歌的這種特殊的教化功能。因此，兒童文學和語文教學兩者要打通?！鸩?/p>

45、要摘要作筆記?，F(xiàn)在人們喜歡在書的旁邊圈點，表示重要，這很好，但是還不夠，最好把重要的地方抄下來。 王力

46、沒有艱苦的領(lǐng)悟，就沒有最簡單的發(fā)明。（南斯拉夫諺語）

47、士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志，則斷不甘為下流。有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也。有恒，則斷無不成之事。此三者缺一不可。

48、讀書百遍，其義自見。出處：三國志

49、今夜不讀書，處處皆文章。

50、讀書而不臨證，不可以為醫(yī)；臨證而不讀書，亦不可以為醫(yī)。作者：陸九芝 出處：世補齋醫(yī)書李冠仙仿寓意序

51、我如果不讀書，就會不知。

52、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有好處。

53、書籍是人類進步的階梯。

54、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。

55、耐心是學習的好幫手。

56、勤勉而頑強的鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

57、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。

58、聽他一席話，勝讀十年書，我深感不虛此行。

59、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。

60、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。作者 諺語

61、書籍是朋友，雖不熱情，卻很忠實。

62、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

63、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關(guān)門讀死書?！蚓?/p>

64、用心不雜，乃是入神要路。

65、咱們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)咱們是無知的。——雪萊

66、品行是一種很巨大的成就，不只是意識的成就，并且也是常識氣力習慣技術(shù)適應康健以及最重要的社會履歷的成就?！R卡連柯

67、耕種者最信和過本身的汗水，每一滴都孕育著一顆但愿的種子。

68、念書有三到，謂心到，眼到，口到·心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也·三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?！祆洹队枌W齋規(guī)》

69、好書如密友，終身不相忘?！V語

70、進修是快樂的來歷，縱然你不在意本身未來有沒有成績，單以今朝的糊口來說，進修也必然使你以為滿意?！_曼·羅蘭

71、學和行原來是有機聯(lián)著的，學了必需要想，想通了就要行，要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學到了手。不然念書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉

72、我們自動的念書，即嗜好的念書，請教別人是簡陋無用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛的較專門一門或幾門；但專念書也有弊病，所以必需和現(xiàn)實社會打仗，使所讀的書活起來。用心不雜，乃是入神要路。

73、念書，始讀，未知有疑；其次，則徐徐有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑徐徐釋，以至交融意會，都無所疑，方始是學。 [宋]朱熹

74、讀書使人充分，思考使人艱深，攀談使人清醒。 ——[美]富蘭克林

75、做人誠為本，干事實為基。

1、一本偉大的書一定可以使讀者在讀過之后變成一個更優(yōu)秀的人。

2、讀書人的事，能說偷嗎？

3、讀書要玩味。——（宋）程顥

4、只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！斞?/p>

5、書籍具有不朽的能力它是人類活動的最長久的果實?！访罓査?/p>

6、貪者因書而富，富者因書而貴。——王安石

7、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?！諣柶账?/p>

8、一日不讀口生，一日不寫手生。

9、有創(chuàng)見的書籍傳布在黑暗的時代里猶如一些太陽光照耀在荒涼的沙漠上為的是化黑暗為光明這些書是人類精神史上劃時代的作品人們憑借它們的原則向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進書本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實的鏡子——吉本

10、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。

11、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙《唐詩三百首序》

12、好學則老而不衰，可免好得之患?！ㄇ澹┥旰?/p>

13、閱讀最大的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾.?！?余秋雨

14、讀古詩，讀現(xiàn)代詩，是親近母語、培養(yǎng)對母語的感情的最好方式。漢語的優(yōu)美，通過詩歌的語言、韻律和意境，深深地觸動我們的心靈。我們不該忽略詩歌的這種特殊的教化功能。因此，兒童文學和語文教學兩者要打通。

15、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。——袁牧

16、世界上有許多好書但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的?！ざ?/p>

17、自得讀書樂，不邀為善名。

18、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功?！?/p>

19、大師們的作品在我們心靈扎根詩人們的佳句在我們血管中運行我們年輕時讀了書年老了又把它們記起?！掌澙?/p>

20、書不成誦，無以致思索之功；書不精讀，無以得義理之益?！ㄇ澹┖_源

21、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你?！访罓査?/p>

22、我們需要的書應該是一把能夠擊破我們心中冰海的利斧?！聿榈隆さ隆げ?/p>

23、對于一個讀者來說保持獨立思考是最重要的修養(yǎng)。

24、讀未見書，如得良友；見已讀書，如逢故人。——《格言聯(lián)璧》

25、科學是到處為家的棗不過任何不播種的地方它是不會使其豐收的。

26、你熟悉翻動書頁時所發(fā)出的聲音嗎如果你無法從中辨析出命運的顫音和結(jié)局的征兆這說明你還不是真正的讀書人?！固埂ば荨W登

27、不好的'書告訴你錯誤的概念，使無知者變得更無知?！獎e林斯基

28、我并沒有什么方法，只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了?！ｎD

29、沒有艱苦的學習，就沒有最簡單的發(fā)明。（南斯拉夫諺語）

30、好書不厭讀百回，熟讀精思子自知?！K軾

31、你可以活在自己的童話世界里，尋找、幻想那并不屬于你的一切！但回到現(xiàn)實生活中送句話給好孩子們：頑皮可以、但是不能賽臉，知道嗎？好好讀書、好好工作，有能力把夢想實現(xiàn)，才是“有追求”的人真正該做的！

32、沒有書籍的屋子就像沒有靈魂的軀體?！魅_

33、看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng)是思想的無窮發(fā)展?！獙炻宸?/p>

34、玉不啄，不成器；人不學，不知義?！度纸?jīng)》

35、讀書為我們還原了生命那些值得崇拜的紛繁駁雜，由它們來對抗死神的傀儡?！稙槭裁撮喿x》

36、它，帶給人類靈魂的純凈，并生生世世鍥而不舍的與人類相伴。

37、一日無書，百事荒廢。——陳壽

38、世事洞明皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹

39、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。——史美爾斯

40、問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?/p>

41、閱讀的快樂不在人家告訴了你什么而在于借此你的心靈得以舒展開來

42、讀書有兩種態(tài)度。一種人是躺在書上讀書，作者怎么說，他就怎么聽，完全聽憑作者牽著鼻子走；另一種人是站在書上讀，經(jīng)常同作者進行爭論，作者講得對就聽，講得不夠清楚就想辦法替作者講清楚。前一種人即使讀一輩子書，充其量也不過是個書呆子，不會有大作為，另一種人不僅吸取了前人的成果，還會看到未被開墾的荒原，從而去開拓，去耕耘。

43、生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。

44、讀書之于精神,恰如運動之于身體?！獝鄣仙?/p>

45、書，獲之為勝，棄之為殤。

46、讀書百遍，其義自見。

47、沒有誰是一座孤島，每本書都是一個世界?！秿u上書店》

48、同時趕兩只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回過來當師傅。

49、不知理義，生于不學?！秴问洗呵铩?/p>

50、人是活的，書是死的。活的人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。——郭沫若