生活中我們總是會(huì)討論自我管理和管理自我，某種意思上說(shuō)，自我管理和管理自我就是我們的生活，或者說(shuō)生活就是自我管理與管理自我。人的“自我”要會(huì)管理，人也要學(xué)會(huì)管理“自我”。我們決定不了太陽(yáng)幾點(diǎn)升起，但可以決定自已幾點(diǎn)起床，就是管理自我；我們自已就是陽(yáng)光，走到哪里都是光亮，就是自我管理。趁著好天氣登山健身，就是管理自我；即使天氣再糟，也要暢享運(yùn)動(dòng)，就是自我管理。
（一）
面臨逆境、挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，“自我”就是勇氣，管理自我就是要鼓起勇氣，鼓足勇氣，勇敢面對(duì)，勇往直前！生活中不如意十有八九，而勇氣賦予的力量之大往往會(huì)超越想象，這力量，可滴水穿石，可?？菔癄€，只要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，只要相信！
面對(duì)成績(jī)、榮譽(yù)與贊揚(yáng)時(shí)，“自我”就是心態(tài)，管理自我就是心態(tài)要好，要謙虛，懂敬畏，會(huì)感恩?；蛞驒C(jī)遇，或因幫助，或因稟賦，或因努力，或因鼓勵(lì)等而有了這些認(rèn)可，所以，能夠靜下心來(lái)整裝再發(fā)的決心，回歸原點(diǎn)不忘初心的情感，熱愛(ài)生命擁抱更大變化的豪邁，都會(huì)成為生命更有意義的強(qiáng)有力的注解。
有人說(shuō)，人生有兩種境界，一是痛而不言，一是笑而不語(yǔ)，說(shuō)的就是個(gè)體管理自我的不同而產(chǎn)生的不同的心理狀態(tài)吧。人們說(shuō)，人生有兩大悲劇，一是躊躇滿志，一是萬(wàn)念俱灰，談的就是個(gè)體在管理自我的路徑選擇不同而產(chǎn)生的迥異的生活狀態(tài)吧。
“勝者為王，敗者為寇?！盩hose who win become emperors， those who lose become bandits。有說(shuō)話糙理不糙，有說(shuō)世態(tài)炎涼，也有說(shuō)哲理名言。其實(shí)，我們?nèi)绻炎晕夜芾淼某晒εc否來(lái)做借喻的話，不斷地突破自我，我們的信任別人的能力就變成了“王”；不斷地迷失自我，信任能力就變成了“寇”。
我們每天都要好好生活、好好工作、好好睡覺(jué)都是管理自我的重要方面。睡好覺(jué)才能工作好，工作好才能生活好，那么就讓我們向“不好”宣戰(zhàn)吧！“生活就如同斗牛比賽，不是你征服斗牛，就是被斗牛刺死?！焙Ｃ魍f(shuō)的似乎過(guò)于嚴(yán)酷，但要想走久遠(yuǎn)，就要過(guò)這個(gè)關(guān)。
管理自我是行為，自我管理是習(xí)慣，行為堅(jiān)持久了就成為習(xí)慣，習(xí)慣豎持久了就成為品格，品格堅(jiān)持久了就成為素養(yǎng)。素養(yǎng)好，就是氣質(zhì)好風(fēng)度好教養(yǎng)好，就是品格好習(xí)慣好行為好，歸根到底就是管理自我好！
（二）
寺院門(mén)前常年長(zhǎng)滿了雜草，老和尚問(wèn)弟子清除雜草的方法。有說(shuō)拔掉，有說(shuō)鋤掉，有說(shuō)燒掉，有說(shuō)用石灰滅掉。但無(wú)論如何，第二年雜草依舊生長(zhǎng)。弟子們外出參學(xué)，老和尚在這塊地種滿了莊家，年底弟子們回來(lái)，老和尚圓寂了，地里卻長(zhǎng)滿莊稼。弟子頓悟：要讓雜草不生，先要種上莊稼。心靈要想是純美的，就要在心靈“種滿鮮花”——向上的信念和向善的價(jià)值觀；心靈要想是充實(shí)的，就要在心靈“辛苦耕耘”——挑戰(zhàn)自我和快速成長(zhǎng)；心靈要想是生命力的，就要在心靈“沐浴陽(yáng)光”——誠(chéng)實(shí)正直和道德力量。去除雜念，擯棄空洞，暖和寂寞，融化浮躁，如此，心靈靜美，智慧增長(zhǎng)……這樣，“自我”得到凈化，得到溫暖，得到力量，管理自我就會(huì)更加輕松，自我管理就會(huì)更加愉悅吧！
特修斯是古希臘神話英雄，在他殺死人身牛頭怪物后，雅典人每年都在特修斯當(dāng)年渡海的船只邊上舉行紀(jì)念儀式。多年過(guò)后，逐漸陳舊的船只的腐爛的舊木板不斷被替換為新木板，到了最后，這艘船上的全部木塊零部件都被替換。人們通常稱之為“特修斯之船”。哲學(xué)家哲學(xué)家Thomas Hobbes延伸說(shuō)，如果用特修斯之船上取下來(lái)的老部件來(lái)重新建造一艘新的船，那么兩艘船中哪艘才是真正的特修斯之船？其實(shí)，學(xué)究式探究和論證這個(gè)話題沒(méi)有太多意義，不過(guò)“特修斯之船”也在警醒我們自己：我們的“自我”如果不更新，不替代，不優(yōu)化，那么“自我”就會(huì)腐爛，就會(huì)迷失，也就不會(huì)有真正的“自我”，我們的“特修斯之船”也就不復(fù)存在。
作為一個(gè)生命體，人體的細(xì)胞每一刻都處于新陳代謝中，每三個(gè)月替換一次，老細(xì)胞死去，新細(xì)胞誕生，全身細(xì)胞每七年替換一次。換句話說(shuō)，在生理上，我們每七年就會(huì)“脫胎換骨”一次，很多人會(huì)問(wèn)，我們還是原來(lái)的`我們嗎？我更想說(shuō)的是，在這個(gè)哲學(xué)式的發(fā)問(wèn)背后，我們要想的是我們的“自我”的更新、更替和優(yōu)化問(wèn)題。我們可以認(rèn)真思考和自我發(fā)問(wèn)：柔弱的人和強(qiáng)壯的人的更新肯定是不同的吧，運(yùn)動(dòng)的人和總是懶坐發(fā)呆的人的更新肯定是不同的吧，學(xué)習(xí)的人和不會(huì)讀書(shū)的人的更新也會(huì)有很大的不同吧，而這一切其實(shí)都與管理自我以及后來(lái)的自我管理休戚相關(guān)。
（三）
“自我”不會(huì)單獨(dú)和獨(dú)立存在，它與社會(huì)的認(rèn)知水平和道德水平息息相關(guān)。自我有時(shí)就是“地獄的魔鬼”，促動(dòng)人心向惡，暴力冷漠墮落殘酷；有時(shí)就是“天堂的天使”，促動(dòng)人心向善，溫和親切善良友好?！白晕摇本烤故腔テ?zhēng)斗，還是與人為善，很多時(shí)候取決于時(shí)代的諸多決定性因子。以至于人們說(shuō)，成也時(shí)代，敗也時(shí)代。時(shí)代的“自我“屬性看起來(lái)很大程度上取決于政治力量，但根本上永遠(yuǎn)取決于民眾的自我意識(shí)的真正覺(jué)醒。人類的“自我”屬性很大程度上取決于精英力量，但根本上永遠(yuǎn)取決于大眾的自我意識(shí)的真正啟蒙。今天社會(huì)上講的普世價(jià)值，人們談?wù)摰钠降?、公平、自由、博?ài)、陽(yáng)光等，都是促發(fā)“自我“向上向善的戰(zhàn)場(chǎng)。
以前，雅典人滅掉了美洛斯，羅馬人將迦太基城夷為平地，蒙古人西征與十字軍東征殺戮民族無(wú)數(shù)，歐洲宗教戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致大規(guī)模的種族滅絕……血腥暴力，種族滅絕，全程屠殺……過(guò)往的時(shí)代，過(guò)往的價(jià)值觀，過(guò)往的道德主流，過(guò)往的那些認(rèn)知…移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代促發(fā)信息的第一時(shí)間分享，道德律產(chǎn)生的道德困境使得時(shí)代向上力量聚集，并且終有一天必然裂變。
當(dāng)下，種族歧視反對(duì)聲音已成絕對(duì)主流，女性歧視得到禁止，兒童受虐收到批判，同性戀歧視受到鄙夷，熊膽事件和野狼傷人引發(fā)的動(dòng)物保護(hù)熱潮急劇升溫，家庭暴力顯著減少……所有的一切都在說(shuō)明，人類自我中“天堂的天使”的動(dòng)機(jī)更占上風(fēng)，人類越來(lái)越不喜歡暴力帶來(lái)的痛苦，越來(lái)越癡迷和追逐的是和諧成就的大愛(ài)。
這是一個(gè)偉大的時(shí)代，也是一個(gè)能夠產(chǎn)生奇跡的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代也必然成為我們每一個(gè)人的舞臺(tái)。每一個(gè)人出生下來(lái)就有價(jià)值，“貍貓換太子”講的就是人是有獨(dú)特存在意義的。人的未來(lái)價(jià)值與時(shí)間價(jià)值完全正相關(guān)，你對(duì)時(shí)間越親切，你的時(shí)間價(jià)值就越有親和力；你對(duì)時(shí)間越投入，你的時(shí)間價(jià)值就越有競(jìng)爭(zhēng)力；你對(duì)時(shí)間價(jià)值越有珍惜，你的時(shí)間價(jià)值就越彌足珍貴。歲月匆匆，有人價(jià)值歸零了，有人價(jià)值卻倍增……如果想真正實(shí)現(xiàn)價(jià)值倍增，我們就要好好珍惜這個(gè)時(shí)代，好好感恩這個(gè)時(shí)代，好好努力在這個(gè)時(shí)代，好好在管理自我和自我管理下足功夫。我們要永遠(yuǎn)記?。褐灰粩嗤黄谱晕?，登高望遠(yuǎn)，海納百川，愚公移山，眾里尋他千百度，那么就必然會(huì)有“那人卻在燈火闌珊處”的奇跡在屬于我們的時(shí)代出現(xiàn)！
1、你即使在趕路時(shí)也別忘掉：這短短一段路對(duì)你來(lái)說(shuō)一也是你生命中的一小部分，在路上你也得善于生活。
2、美味以大嚼盡之，奇境以粗游了之，深情以淺語(yǔ)傳之，良辰以酒食度之，富貴以驕奢處之，俱失造化本懷。林語(yǔ)堂《林語(yǔ)堂文選》[下]，第313頁(yè)。
3、如果非精彩的文章不讀，可讀的文章就少了。如果非精辟的意見(jiàn)不聽(tīng)，可聽(tīng)的事情也就少了。在瀏覽并不怎樣精彩的文章和聽(tīng)取并不怎樣精辟的意見(jiàn)中，懂得提純拔萃，沙里淘金，廣泛攝取一些營(yíng)養(yǎng)，這樣，學(xué)識(shí)才能增進(jìn)。秦牧引自《學(xué)人談治學(xué)》第209頁(yè)。
4、勞動(dòng)是多么令人欽佩的調(diào)節(jié)器。到處是它的統(tǒng)御之地，它帶來(lái)了什么樣的秩序。它是和平、快樂(lè)，正如它是健康和衛(wèi)士一樣。
5、一個(gè)美人的雕塑，如果缺乏內(nèi)在的性格，它就會(huì)令人想起尸體來(lái)。
6、對(duì)淵博友，如讀畏書(shū)；對(duì)風(fēng)雅友，如讀名人詩(shī)；對(duì)謹(jǐn)飭友，如讀圣賢經(jīng)傳；對(duì)滑稽友，如閱讀傳奇小說(shuō)?！u技
7、友情是信任，是理解、默契，從而使兩顆心達(dá)到和諧與統(tǒng)要?jiǎng)e人理解你，你就得理解別人：要理解別人，你就要有寬廣的胸懷。
8、只要有一天你得到了一件合理的事情去做，從此你的工作和生活都會(huì)有點(diǎn)奇異的色彩。
9、你若失去了機(jī)會(huì)，只是一個(gè)遺憾：你若失去了朋友，只是一個(gè)創(chuàng)傷：你若失去了自己，卻是一場(chǎng)悲劇。
10、你怎樣面對(duì)生活，那么生活也將怎樣回報(bào)你。
11、命運(yùn)是機(jī)會(huì)的影子?！猍古希臘]蘇格拉底
12、正義不應(yīng)憑武力服人。——[古羅馬]玉外納
13、在人矮檐下，怎敢不低頭?！┠外?/p>
14、走運(yùn)的人怕變化。（埃及）
15、問(wèn)事彌多，而見(jiàn)彌博?！醭?/p>
16、信心在人，成功在運(yùn)。（世界語(yǔ)）
17、負(fù)載著深深的期許與禱祝，一心要你喜悅、如愿。
18、學(xué)者一日，勝過(guò)最長(zhǎng)命的昧者一生。——約·塞爾登
19、有一個(gè)人的一生中如果沒(méi)有一些值得回憶的東西，那么他將為此而感到羞愧。
20、真正的家庭教育，離開(kāi)受過(guò)真正教育的母親，是難竟其功的。一舒諾特
21、愛(ài)是一首古老又嶄新的歌，您為我唱了十多年，現(xiàn)在，讓我用滿腔的愛(ài)輕輕地為您唱……
22、我心，三愿：一愿友情注滿心田，二愿歡樂(lè)長(zhǎng)駐人間，三愿和你常常相見(jiàn)。
23、多一本好書(shū)，就又多了一位忠誠(chéng)的朋友。
24、道德是永存的，而財(cái)富每天在更換主人?！蒸斔?/p>
25、拋棄幸福的人被幸福拋棄，這是命運(yùn)的公正裁決?！弻?/p>
26、生氣很少?zèng)]有理由，不過(guò)很少有一個(gè)很好的理由。一哈利法克斯
27、飆風(fēng)蕩海，不能使?jié)撊獡P(yáng)波；春澤榮物，不能使枯卉發(fā)華。——葛洪
28、升平富足的盛世徒然養(yǎng)成一批懦夫，困苦永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母。
29、我們?cè)谏鐣?huì)上，比聰明已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)了，比勤奮那你更沒(méi)機(jī)會(huì)，唯一能比的就是未來(lái)。
30、請(qǐng)別說(shuō)我傲慢，但我是歐洲冠軍，所以我想我是特別的一個(gè)。"
31、原諒別人，就是給自我心中留下空間，以便回旋。
32、馬云語(yǔ)：暴躁在某種程度上講是因?yàn)橛胁话踩校蛘呤亲约簺](méi)有開(kāi)放的心態(tài)。
33、征服世界，并不偉大，一個(gè)人能征服自己，征服自己，才是世界上最偉大的人才是世界上最偉大的人。
34、知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的能力。 [古希臘·哲學(xué)家]柏拉圖
35、海洋深處魚(yú)兒大。書(shū)海深處學(xué)問(wèn)多。
36、誰(shuí)要是有智慧，誰(shuí)就有力量—— 印度
37、如果你相信自己，你能夠做任何事。
38、做別人，做得再好也但是是"某人第二"；做自我，卻永遠(yuǎn)是自我的第一。
39、自己掌握不住自己的時(shí)候，就趕緊回農(nóng)村，到那一看啥都清楚了。我就是從那小房子出來(lái)的，我在那山砍過(guò)柴，這就是我同學(xué)，長(zhǎng)得跟我爹似的。在那種環(huán)境下我有足夠的知足。（趙本山）
40、天生我才必有用！世界之大，肯定有我的位置。
41、看透的時(shí)候，勇于放棄。
42、當(dāng)你害怕做某事時(shí)，只要你去做，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，情況并不是你害怕的那么糟糕。——諺語(yǔ)
43、尊重他人是人生的一道底線，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊是無(wú)價(jià)的。
44、自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。
45、真善良：予時(shí)不限取時(shí)不忍。
46、一個(gè)輸不起的人，往往就是贏不了的人。
47、"沒(méi)有期限"的目標(biāo)，只能說(shuō)是"愿望"。
48、人生猶如一個(gè)浮標(biāo)，任何風(fēng)浪也無(wú)法使其沉沒(méi)。
49、我的快樂(lè)都是微小的事情?！材輰氊?/p>
50、人生，我認(rèn)為就是戰(zhàn)斗?！_曼·羅蘭：《羅曼·羅蘭回憶錄》
51、老醫(yī)迷舊疾，朽藥誤良方。
52、義務(wù)是我們語(yǔ)言中最美麗的詞。
53、針對(duì)一篇課文設(shè)計(jì)好"教什么"，這是開(kāi)展有效教學(xué)的前提之一——鄭桂華
54、憤怒可以幫你達(dá)到某種目的，但并不適合所有情況。
55、幸福就像香水，灑給別人也一定會(huì)感染自己。無(wú)論做什么，記得為自己而做，那就毫無(wú)怨言。相信自己，你能行！勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉，當(dāng)然很苦，智慧是學(xué)習(xí)的花朵，當(dāng)然香郁。
56、"我不是沒(méi)有錢(qián)，我只是沒(méi)有多余的.錢(qián)。 ——李宮俊 《李宮俊的詩(shī)》"
57、窗外的藍(lán)天比灰色的高墻更亮麗。
58、不足中看到美，才能生存。
59、情思理還亂，紅顏剪不時(shí)，冬去春來(lái)成感傷，花謝花開(kāi)幾凄涼？我以為，我曾經(jīng)把你藏好了，藏在那樣深，那樣冷的，昔日的心底。我以為，只需絕口不提，只需讓日子持續(xù)地過(guò)來(lái)，你就終于，終于會(huì)變成一個(gè)，陳舊的機(jī)密?？墒牵幻叩囊?，依然太長(zhǎng)，而，早生的白發(fā)，又泄露了，我的悲傷。
60、這已經(jīng)是過(guò)去的事情了?，F(xiàn)在舊事重提，好像是揀起一面古鏡。用這一面古鏡照一照今天，才更能顯出今天的光彩煥發(fā)。
61、不做準(zhǔn)備，就是在準(zhǔn)備失敗。 ——本杰明·富蘭克林
62、胸懷。所謂胸懷，就是一股用盡天下之材、盡天下之利的氣度，當(dāng)然，還包括相當(dāng)程度的包容–對(duì)異己的包容，對(duì)陌生的包容，對(duì)不如己者的包容。只有這樣，你才會(huì)形成一種從廣大處覓人生的態(tài)度，把生命的境界做大，把事業(yè)做大。我們的心懷應(yīng)該像大海一樣寬廣而有容，面臨大海你的感受？無(wú)論遇到多大的挫折和困難，都要處事不驚，泰然處之。交際的最高藝術(shù)，并不是你強(qiáng)求別人怎么做，而是別人主動(dòng)為你考慮，盡心盡力為你做得最好，生活的快樂(lè)并不在于擁有多少物質(zhì)財(cái)富，而在于一個(gè)人內(nèi)心的安寧與充實(shí)。
63、老天爺都會(huì)給我們?nèi)松D(zhuǎn)彎的機(jī)會(huì)。一個(gè)轉(zhuǎn)彎，你可能就更上層樓；也可能一個(gè)轉(zhuǎn)彎，你被留級(jí)了。但是，在轉(zhuǎn)彎的當(dāng)下，沒(méi)有一人能預(yù)知它的影響性。
64、在人生的道路上，成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍，失敗的教訓(xùn)在于疲疲沓沓，抓而不緊。 ——佚名
65、煩惱是風(fēng)，人是草；人要有智慧柔軟對(duì)應(yīng)來(lái)去自如。
66、人生如畫(huà)，歲月如歌。
67、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
68、要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時(shí)的豁達(dá)與平靜。勇敢征服一切：它甚至能給血肉之軀增添力量。
69、生命就是一個(gè)逐漸支出和利用時(shí)間的過(guò)程。
70、短短的告別，卻弄的自己心神不定，說(shuō)了再見(jiàn)卻以為還會(huì)老地方相見(jiàn)，原來(lái)，年少的離別經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)，我們終究會(huì)漸行漸遠(yuǎn)那時(shí)候你是我的唯一，你的高大給我足夠的安全感。
71、成功源于徹底的自我管理。要珍視飛逝韶光，一日過(guò)完永不再來(lái)；要注重洞察人事，眼界與胸襟決定得到與擁有；要懂得學(xué)而后慧，今夜之寂寞總能孕育明朝之繁華；要學(xué)會(huì)控制欲壑，攫取只會(huì)埋葬人的心性和精神；要努力腳踏實(shí)地，不忠于現(xiàn)實(shí)的人沒(méi)有未來(lái)；要敢于迎接挑戰(zhàn)，這能讓你的人生在最好的角度轉(zhuǎn)彎。
72、居高臨下，可見(jiàn)廣大，卻不能見(jiàn)細(xì)微；要知道更精妙的事物，我們需下樓去，看一看草間的螞蟻的生活或露珠的生活。
73、如果我們希望獲得幸福快樂(lè)，就必須全心全力貫注于90%的正確事情，而將10%的失誤拋到九霄云外。
74、生命如自助餐廳，要吃什么菜本身選擇。
75、世上有兩種人，一種人，虛度年華；另一種人，過(guò)著有意義的生活。在第一種人的眼里，生活就是一場(chǎng)睡眠，假如這場(chǎng)睡眠在他看來(lái)，是睡在既柔和又溫暖的床鋪上，那他便十分心中意足了；在第二種人眼里，可以說(shuō)，生活就是建立功績(jī)，人就在完成這個(gè)功績(jī)中享遭到自己的幸福?！秳e林斯基論教育》
自律的作文 篇1
自律這個(gè)詞，相信大家很熟悉。自律就是自己約束自己，在生活中，規(guī)則與紀(jì)律是不可或缺的。比如，買(mǎi)票要排隊(duì);走在大街上要遵守交通規(guī)則等等。所以，我們必須要自己約束自己，自己要求和管好自己。這對(duì)自己和親人朋友都是一種愛(ài)與關(guān)心。
那要怎么樣自律呢?作為一名小學(xué)生，應(yīng)該平時(shí)注意自己的一舉一動(dòng)。動(dòng)作要規(guī)范，行為要正確文明，要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。我相信，有不少貪玩的同學(xué)被罰抄過(guò)小學(xué)生日常行為規(guī)范?？墒牵蠖鄶?shù)同學(xué)都只是為了敷衍老師，胡亂抄幾句，根本沒(méi)有認(rèn)真地靜下心來(lái)看一看其中的含義。抄完后又繼續(xù)犯錯(cuò)。這樣一來(lái)，老師的目的沒(méi)達(dá)到，浪費(fèi)的只能是筆水。實(shí)在不知道如何自律的話，就去看看小學(xué)生日常行為規(guī)范，它會(huì)告訴你，作為一名小學(xué)生，自律該遵守哪些條件。
那么，自律又有什么好處呢?自律能彰顯一個(gè)人的素養(yǎng)，現(xiàn)在，中國(guó)正致力于環(huán)境的這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)一個(gè)人隨地丟垃圾時(shí)，你手上正好也有一個(gè)垃圾，你會(huì)怎樣?我相信你一定會(huì)毫不猶豫的回答：“我會(huì)把連同那個(gè)人的垃圾一起丟進(jìn)垃圾筒。”可是真正能做到的又有幾人?懂得自律的人，會(huì)下意識(shí)地?fù)炱鹄?。不用想太多，單單只是下意識(shí)的，就已經(jīng)十分寶貴了。而外國(guó)人從來(lái)在這方面很自覺(jué)，從來(lái)不用有關(guān)部門(mén)來(lái)管理。這也許是他們成為發(fā)達(dá)國(guó)家的一個(gè)重要原因吧!
一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話，那這個(gè)人會(huì)很危險(xiǎn)：壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，舉止行為令人厭惡，家長(zhǎng)、同學(xué)以及老師都厭惡你甚至不理你……反之如果一個(gè)人每時(shí)每刻注意自己的行為舉止說(shuō)話有禮貌，待人謙和……一個(gè)人只有做到自律，一言一行都能嚴(yán)格要求自己，那么這個(gè)人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個(gè)好同學(xué)，一個(gè)好的孩子。
自律可以令一個(gè)人擁有各種優(yōu)點(diǎn)，各種壞習(xí)慣見(jiàn)了絕對(duì)逃之夭夭;自律也可以改變一個(gè)人……總之，自律對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害。在日常生活中，你是否需要反省一下，你自律了嗎?
自律的作文 篇2
自律是一種克制，是一種反省;它更是一種風(fēng)度，一份超越。會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。
人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬(wàn)里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸。
富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時(shí)也不忘自律，他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它，他隨時(shí)隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車，讓他極速進(jìn)步，直達(dá)成功。
人生是樹(shù)，自律是土，樹(shù)滋長(zhǎng)于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實(shí)。
周恩來(lái)自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓自己清醒，時(shí)刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹(shù)枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。
人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。
《簡(jiǎn)愛(ài)》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律，自律是一種對(duì)欲望的控制，是對(duì)誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。
自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。
自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。
自律是一個(gè)大頭釘，它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。
自律是一種改造，是最嚴(yán)厲的自我提純，人格的冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前，不受一切阻攔，它使你飛速進(jìn)步，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的：“能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。”
自律的作文 篇3
法律可以為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向，但在法律約束不到處，人們還是要靠自律維護(hù)秩序，不僅為了大家，更是為了自己。
“紅燈停，綠燈行”這是每個(gè)人在小學(xué)就學(xué)過(guò)的交通規(guī)則，但在無(wú)交通協(xié)管員的情況下，又有多少人能做到呢?我們學(xué)校門(mén)口的“微型”十字路口的信號(hào)燈最經(jīng)常被人忽略，而我卻一定要等到信號(hào)燈轉(zhuǎn)綠后才肯過(guò)這條只有三四寬米的斑馬線，同學(xué)都笑我傻，直到有一天，一位同學(xué)差點(diǎn)被一輛摩托車撞倒，同學(xué)這才覺(jué)得等綠燈是重要的，現(xiàn)在無(wú)需我的提醒，她們也會(huì)自覺(jué)在紅燈前停住，綠燈才走，并且不再抱怨。
交通的秩序需要靠自律維護(hù)，考場(chǎng)上的秩序更需要靠自律維護(hù)。初一上學(xué)期的期末考讓我深刻地意識(shí)到自律的重要。由于場(chǎng)地有限，我們班被安排在階梯教室考試。那天考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)考卷一點(diǎn)也不難，我很順利地寫(xiě)完了。正在檢查時(shí)，一個(gè)小紙團(tuán)從左邊滾了過(guò)來(lái)。紙團(tuán)疊得很整齊，一定不是隨意扔過(guò)來(lái)的。坐在我左邊的是一位成績(jī)不太好的同學(xué)，她一定是想讓我?guī)退鞅?。我是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)的人，很少會(huì)拒絕別人，但老師已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)不能作弊，可是那也是我一個(gè)朋友……我猶豫了一下，決定做一個(gè)好學(xué)生。我裝做沒(méi)看見(jiàn)的將紙團(tuán)和一些橡皮屑一起用手從桌上掃了下去，然后像什么都沒(méi)發(fā)生的又開(kāi)始檢查試卷。
過(guò)了一會(huì)兒，后面?zhèn)鱽?lái)一陣躁動(dòng)，隨后監(jiān)考老師收走了旁邊同學(xué)的試卷和我后面同學(xué)的試卷。我疑惑地看著她們悶悶不樂(lè)地離開(kāi)考場(chǎng)。
事后我才知道，當(dāng)我沒(méi)有給那位同學(xué)回紙團(tuán)后，她又給我后面的同學(xué)傳了紙條。而后面的同學(xué)沒(méi)有像我一樣做到自律，給她回了紙條，在回紙條時(shí)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，于是就有了剛才的一幕。作弊的同學(xué)除了成績(jī)以零分計(jì)算外，還被學(xué)校通報(bào)批評(píng)，在自己的人生履歷上抹上了一筆黑墨。
無(wú)規(guī)矩不成方圓。要有自律才能避免受到不必要的傷害，才能讓自己的人生履歷上即使不五彩繽紛但也會(huì)潔白無(wú)瑕，才能讓人生的軌跡成方圓。
自律的作文 篇4
有句話說(shuō)得好：“不怕同學(xué)是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)暑假。”
最近我們都呆在家里上網(wǎng)課，這種上了模式給了我們很大的自由的學(xué)習(xí)空間，也是考驗(yàn)我們自律的時(shí)刻。在家里，有些同學(xué)爸爸媽媽在家里上班，不需要跑到公司里去。在這些同學(xué)中，有一部分家長(zhǎng)并不會(huì)去管孩子，因此不知道孩子們上課的狀態(tài)。我認(rèn)為更多的家長(zhǎng)并不會(huì)一直在孩子身邊監(jiān)督，如果是這樣，那么靠的就是孩子的自律了。
昨天，彭老師在班級(jí)群里發(fā)了九張照片。這些圖片大多數(shù)是關(guān)于一些同學(xué)家里網(wǎng)速不好，但是卻不把這個(gè)當(dāng)做不學(xué)習(xí)的理由，反而找到合適的地點(diǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)。還有一些同學(xué)患上了病毒，但是卻仍舊刻苦學(xué)習(xí)，不荒廢每一分每一秒，就連一些醫(yī)護(hù)人員都被感動(dòng)。我相信，這些同學(xué)在學(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度一定很好，要不然像現(xiàn)在這種情況一定會(huì)找各種理由放縱自己。
相反，也有那種啥都不缺的人反而身在福中不知福，找各種理由說(shuō)自己不想學(xué)習(xí)或者不能學(xué)習(xí)。趁這個(gè)特殊時(shí)期，找理由說(shuō)手殘啊，肚子痛啊，所有理由都翻了出來(lái)。家長(zhǎng)也不得不答應(yīng)孩子們的要求。這種趁火打劫的行為特別不好。有些同學(xué)甚至在沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)督的情況下，在課上打游戲。過(guò)了這個(gè)特殊時(shí)期，等回到了學(xué)校，同學(xué)們的差距一定會(huì)很大，還是那句話：“不怕同學(xué)是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)暑假。”自律的學(xué)霸們會(huì)經(jīng)過(guò)這么漫長(zhǎng)的在家學(xué)習(xí)沖到更前面去，把大多數(shù)甩出一條大街。如果不抓住這些大好時(shí)光，那么在學(xué)校里一定會(huì)有苦頭吃。我們平時(shí)寫(xiě)過(guò)太多真心時(shí)間的名言警句，但是這些名言警句只能提醒一些自律的同學(xué)，那些孺子不可教的同學(xué)只能讓人感到惋惜。時(shí)間在他們手里就那么沒(méi)有意義嗎?
“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也。”老師們不能把所有精力都投入在你一個(gè)人的身上，這次網(wǎng)課已經(jīng)非常公平了。不過(guò)，只有自律的同學(xué)在開(kāi)學(xué)后才會(huì)成為佼佼者。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，老天不會(huì)因?yàn)槿魏卫碛删祛櫮阋粋€(gè)人。今天早上爸爸也專門(mén)為我聊了很久這個(gè)主題。家長(zhǎng)和老師的諄諄教誨只是我們成長(zhǎng)的一部分，更重要的東西是需要自己悟出來(lái)的。
自律，是人的精神上很重要的一部分。不要因?yàn)橐恍┲ヂ榇笮〉睦碛啥艞壢魏问虑?。時(shí)間是自己的，不要為他人而學(xué)習(xí)。那些困苦的學(xué)生都不放棄，我還有什么理由不肯學(xué)習(xí)?“三人行，必有我?guī)?。”每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，都應(yīng)該值得我學(xué)習(xí)。
只有自律了，我們才會(huì)有真正的自由。如果能自律，把學(xué)習(xí)當(dāng)做己事，那么你就不會(huì)覺(jué)得別人的管制是索取了你的自由。每個(gè)人一天都只有二十四個(gè)小時(shí)，每個(gè)人之間的差距都是在這多個(gè)二十四小時(shí)之間拉開(kāi)的，你只有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著嚴(yán)格的自律，才會(huì)有一個(gè)自由的學(xué)習(xí)氛圍，良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。現(xiàn)在的自律、勤奮也是將來(lái)自由的基礎(chǔ)，一定要把握好每天這二十四個(gè)小時(shí)，不要讓他跟塵土一樣荒廢掉。
自律的作文 篇5
人們常說(shuō)“成功的人一定是自律的人”。那自律到底是什么呢?它又分為哪些方面呢?下面就由我來(lái)為你一一解答，帶你尋找自律。
孔子認(rèn)為“克己復(fù)禮為仁”，自律是“克己”的最高境界。而克己的意思就是克制自己的行為和內(nèi)心?，F(xiàn)代人們普遍認(rèn)為自律，是指在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循法度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。它也指不受外界約束和情感支配，據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則。這可能太難理解，那我們就來(lái)舉幾個(gè)例子。
通過(guò)“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我們可以在曾子的身上找到自律。這是曾子對(duì)自己的道德習(xí)慣的自律，他每天多次反省自己并嚴(yán)格要求自己：替別人謀劃事情一定要竭盡自己的心力;與朋友交往時(shí)一定要誠(chéng)實(shí)守信;老師傳授的知識(shí)一定要溫習(xí)。
“3分鐘洗漱、5分鐘上妝;晚上6點(diǎn)后不進(jìn)食;早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床學(xué)英語(yǔ)”從這些細(xì)節(jié)中我們可以看出韓雪對(duì)自己時(shí)間的自律。除此之外她有經(jīng)常聽(tīng)廣播的習(xí)慣。會(huì)利用做早餐的時(shí)間去聽(tīng)廣播、用英文流利自如的跟英語(yǔ)老師通話。她的床邊放著一本英文原版的《演員的力量》，每晚睡前是固定的閱讀時(shí)間。這是她對(duì)自己學(xué)習(xí)的自律，也正是我們所要學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
其實(shí)我們?cè)谝咔槠陂g做到：少出門(mén)、勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、勤鍛煉、不恐慌這何嘗不是一種自律呢?雖然大家都不愿待在家里，但這是疫情對(duì)我們每個(gè)人的考驗(yàn)。相信我們只要堅(jiān)持、做到自律就一定能共克時(shí)艱，迎來(lái)光明!
最后我想讓大家認(rèn)真思考幾個(gè)問(wèn)題。在空中課堂的學(xué)習(xí)期間，你是否做到了課前提前預(yù)習(xí)?養(yǎng)成了提前進(jìn)入教室的習(xí)慣?是否做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題?是否做到了課后按時(shí)、認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)?錯(cuò)題有沒(méi)有訂正?筆記有沒(méi)有整理?整理完又有沒(méi)有復(fù)習(xí)呢?如果你的大多數(shù)回答是肯定的話，那么恭喜你，你是個(gè)自律的人!
自律的作文 篇6
我是一個(gè)不自律的人，經(jīng)常邊玩邊學(xué)，作業(yè)質(zhì)量也不太好。但那一天，卻讓我有了改變。
一天的午飯后，我用電腦寫(xiě)著作業(yè)，爸爸在沙發(fā)上午睡。我的腦子里突然冒出來(lái)一個(gè)想法：我寫(xiě)了這么久了，可以休息一下了吧!于是，我悄悄地打開(kāi)了電腦游戲，偷偷地玩了起來(lái)。
正當(dāng)我玩得高興時(shí)，電腦突然發(fā)出了響聲。我嚇得身體猛地一顫，心想：不會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)了吧!我扭過(guò)頭去看，爸爸的雙眼還是緊緊地閉著的。我松了一口氣，心里像是有一塊大石頭落了地。
隨后，我又高興地玩了起來(lái)?？晌乙贿呁孢€一邊東張西望，生怕被爸爸看到了，會(huì)被訓(xùn)斥一頓。由于我老是“擔(dān)驚受怕”著，玩游戲也難以集中注意力，所以，電腦游戲也沒(méi)玩好。突然，又有一個(gè)聲音從電腦中“溜”了出來(lái)，我又嚇了一大跳……
接連聽(tīng)到兩次響聲的爸爸終于忍不住了，猛地坐了起來(lái)，狠狠地瞪著我，大聲地對(duì)我說(shuō)：“安睿喆!你給我過(guò)來(lái)!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地朝著爸爸走去。爸爸嚴(yán)重噴火，怒視著我說(shuō)：“你私底下在偷偷玩電腦游戲，以為我不知道嗎?你就愿意擔(dān)驚受怕地玩，也不肯學(xué)習(xí)嗎?”
我嚇得心怦怦亂跳，站在一邊，不敢吱聲。此時(shí)，我的心里不停想著：爸爸說(shuō)的有道理，我在玩的時(shí)候，一直提心吊膽，生怕電腦發(fā)出響聲引起爸爸的注意，玩也沒(méi)玩好，學(xué)也沒(méi)學(xué)好。
看到我面有悔色，爸爸慢慢消了消氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“安睿喆，我問(wèn)你，你玩好了嗎?玩開(kāi)心了嗎?你肯定沒(méi)有。那你為什么不能專注地完成了作業(yè)之后，再安安心心地去玩游戲呢?那樣不是玩得更安心、更輕松?”聽(tīng)了爸爸的話，我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭，為自己不能專心學(xué)習(xí)也不能安心游戲而感到非常羞愧。
從那以后，我再也沒(méi)有偷偷玩過(guò)電腦游戲了。我每天都十分專注地先完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量又好又快，再安安心心地玩會(huì)兒游戲。這種安心、輕松的感覺(jué)實(shí)在太好了!
通過(guò)這件事情，我學(xué)會(huì)了自律。
自律的作文 篇7
如果學(xué)習(xí)是一條船，那么自律就是造船人;如果理想是遙遠(yuǎn)的海的彼岸，那么自律就是你的跨海大橋;如果自信是一棵樹(shù)，那么自律就是泥土里堅(jiān)硬牢固的根。
何為自律?自，為自身;律，為約束。既生而為人，便應(yīng)懂得自律。
有自律，才能拒絕平庸。朱熹說(shuō)過(guò)：“不奮發(fā)，則心日頹靡;不檢束，則心日恣肆?！币粋€(gè)人不努力不約束自己，便會(huì)頹廢肆意。人無(wú)非分為三種，一種放浪形骸，沉溺于玩樂(lè)享受;一種碌碌無(wú)為，隨波逐流;而另一種則是嚴(yán)于律己，活出自己的精彩。自律不是為別人，是對(duì)自己負(fù)責(zé)，是為了讓自己不會(huì)碌碌無(wú)為，不愿忍受平庸，那便忍自律之苦。自古就有蘇秦與孫敬的頭懸梁，錐刺股，他們的功成名就，是因?yàn)樗麄兊淖月?，他們清楚自己需要的，他們足夠自律，?lái)鞭策自己。蘇炳添之所以成為中國(guó)的飛人，是因?yàn)樗兄鴩?yán)格的自律習(xí)慣。如果他不能嚴(yán)于律己，在飲食鍛煉方面持之以恒，那么可能就不會(huì)打破亞洲記錄，成為中國(guó)的驕傲。
古人云："不能律己，何以正人?"我們身處人世，便應(yīng)先學(xué)得自律。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓為制止學(xué)生抽煙，以身作則，將煙當(dāng)眾銷毀，從此再不抽煙。荀子曰”君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣?！币龅阶月?，首先是理智的思考自身的情況，知道自己的短處，并且改掉陋習(xí)。然后，做到今日事，今日畢，不拖不延。除此之外，還需要屏蔽外界的影響，自律靠的是想法，而不是方法。這一切都由你自己決定，與環(huán)境的好壞，生活條件的優(yōu)良沒(méi)有任何的關(guān)系。而今疫情當(dāng)前，多數(shù)學(xué)子在家中沉溺于玩樂(lè)，但山村學(xué)子為進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不惜長(zhǎng)途跋涉，只為汲取更多的知識(shí)，因?yàn)樗麄兊淖月?，那便決定了他們的未來(lái)不應(yīng)局限一隅之地，他們會(huì)因自律而扶搖直上九萬(wàn)里!
愿從此開(kāi)始，你我皆能自律，在別人戲耍時(shí)上路，成為更好的自己，實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。明日天寒地凍，日短夜長(zhǎng)，路遠(yuǎn)馬亡，愿你得自律，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
自律的作文 篇8
超能力，電影中的超能力，一旦主角有了超能力;上天入地，無(wú)所不能非常讓人很羨慕。但我們知道，這是電影可以天馬行空。生活中，也有一種超能力，它就是“自律”，寫(xiě)到這里肯定有些人會(huì)說(shuō)：“自律?做到自律那么容易，它也叫超能力?”其實(shí)，自律很多人都做不到，當(dāng)然，其中就包括我，下面一起來(lái)看看我沒(méi)做到自律的時(shí)候吧。
記得有一次，剛剛接觸了電子游戲時(shí)就愛(ài)上了它，從此，我變得一發(fā)不可收拾。每當(dāng)回到家胡亂寫(xiě)完作業(yè)隨便一丟，然后拿起手機(jī)或電腦就沒(méi)有時(shí)間觀念的玩起來(lái)。這時(shí)，奶奶就會(huì)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“作業(yè)做完了?又在這里玩手機(jī)。”“哎呀，早做完了，不做完能玩嗎?”我很不耐煩的回答。奶奶又說(shuō)：“做完了不能復(fù)習(xí)嗎，科學(xué)和數(shù)學(xué)考那么差，還一心只想著玩?！薄啊蔽覠o(wú)力反駁，只能沉默。到后來(lái)，成績(jī)下滑得非常厲害了，從原來(lái)前三，掉到了倒數(shù)第五，這就是沒(méi)有自律的后果;一味沉迷游戲，忽略了學(xué)習(xí)。家里人生氣極了，于是有一次，趁我去上學(xué)的時(shí)候，奶奶把手機(jī)寄給了爸爸，這使我非常生氣。但正因?yàn)檫@個(gè)“毒品”的消失我的成績(jī)也開(kāi)始逐漸好起來(lái)了。
記得還有一次，放寒假，爸爸把電腦帶回家了，于是，我突然感覺(jué)被無(wú)聊的日子到頭了，又能玩心愛(ài)的游戲了。于是立馬和爸爸約定，每當(dāng)完成當(dāng)天任務(wù)或得到所謂的表?yè)P(yáng)時(shí)，就能玩電腦。直到有一天，原本就粗心的我變得更加粗心了，寫(xiě)完作業(yè)發(fā)給老師后，老師回了我一句話，溪這個(gè)字寫(xiě)了這么多遍還是錯(cuò)。爸爸一看立刻怒火中燒，眼睛嚴(yán)肅地盯著我說(shuō)：“看看，你這寫(xiě)的啥!”說(shuō)完就拿起本子翻了起來(lái)，“看看，還有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他錯(cuò)誤!”我說(shuō)：“沒(méi)有?！薄斑@是什么?這里的兩點(diǎn)一撇沒(méi)有一篇寫(xiě)對(duì)。問(wèn)你對(duì)不對(duì)，你說(shuō)應(yīng)該是對(duì)的，問(wèn)你要不要查一查，你說(shuō)不用查，現(xiàn)在好了啦?！闭f(shuō)完就“啪!”的打了我一巴掌，嘴里還說(shuō)：“下次還粗不粗心了?”我一邊哭一邊趕緊回答：“不了，下次一定會(huì)仔細(xì)認(rèn)真的?！睆哪且院螅覜Q定不光要細(xì)心起來(lái)，更要學(xué)會(huì)自律，不能一直做自己喜歡做的事。要平衡學(xué)習(xí)和休息以及玩的時(shí)間，作為學(xué)生的`我更應(yīng)該多看看書(shū)，多練練字，積攢積攢知識(shí)。
自律，的確是一種“超”能力，這種“超”能力，每個(gè)人都能掌握。但每個(gè)都不能完全掌握。不要說(shuō)完全掌握，就算能做到一定的自律，那已經(jīng)不錯(cuò)了。世界上每一個(gè)厲害的角色，無(wú)不是非常自律。比如三過(guò)家門(mén)而不入的大禹，每天凌晨4點(diǎn)與洛杉磯太陽(yáng)一起奔跑的科比，還有我非常喜歡的c羅;無(wú)不自律的讓人驚嘆，當(dāng)然他們?nèi)〉玫母鞣N成績(jī)更是讓人驚嘆。
自律的作文 篇9
自律，就像火車奔跑需要的鐵軌，就像駿馬馳騁需要的籠頭，就像火箭發(fā)射需要的塔架……
有了自律才會(huì)有成功與精彩。才會(huì)有真正搏擊長(zhǎng)空的自由。
在家長(zhǎng)和老師心目的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好榜樣，往往離不開(kāi)這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是這位同學(xué)日常學(xué)習(xí)、生活較為自律。為什么要自律呢?自律就是自己時(shí)刻約束自己，自己要求自己，而不靠別的要求和強(qiáng)制去做到怎么樣。我們同學(xué)如果每個(gè)人都做到自律，那一個(gè)集體就是一個(gè)很有秩序的集體，充滿愛(ài)心互助的集體，有良好形象的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)互助有戰(zhàn)斗力凝聚力的集體。
想想歷史上的圣賢，都是自律的榜樣?？鬃娱T(mén)下七十二圣，特別是顏回“一簞食、一瓢飲”，學(xué)習(xí)生活非常自律，勤于修身，孔子對(duì)其十分欣賞。另一門(mén)生曾子，也曾勸導(dǎo)我們要做到“日三省吾身”，也是要求我們時(shí)刻反省自己，要求自己，努力做到自律。
歷史名人，我們熟悉的范仲淹，以“不以物喜、不以己悲”的高度，以“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸襟，自律為先，在做人、做官、為民等方面，為我們留下豐富的精神財(cái)富的同時(shí)，還為我們鹽城留下范公堤，還在為我們后人服務(wù)。
人因自律而成功。發(fā)自內(nèi)心的高要求、求上進(jìn)，才是人真正進(jìn)步的動(dòng)力。就連德國(guó)文豪、思想家康德，俄國(guó)巨匠托爾斯泰，他都是出生于貴族富貴之家，但也正是他們更勇于自律，不斷學(xué)習(xí)、思索，為世界留下不朽巨著。
自律了，才不會(huì)放縱。才能不畏艱險(xiǎn)，克服前進(jìn)道路上的困難，向著自己的理想目標(biāo)前行。
自律了，才能抵制誘惑，不會(huì)沉湎于手機(jī)游戲，不會(huì)貪圖享受、玩物喪志，堅(jiān)持正確的人生方向，只爭(zhēng)朝夕。
自律了，才能舍己奉獻(xiàn)，心系他人，胸懷天下，愿意把自己的才華愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)和國(guó)家。
自律了，才能真正做到修身，為齊家、治國(guó)、平天下做最為基本的準(zhǔn)備;才不至于讓“為中華之崛起而讀書(shū)”成為一句空話。
同學(xué)們!我們想一想，如果沒(méi)有自律，什么事都靠別人強(qiáng)制，那我們將會(huì)是怎樣的一群人?自私、散漫，不能包容他人;沒(méi)有自律，就沒(méi)有刻苦、堅(jiān)持、勇毅;沒(méi)有自律，就會(huì)放任、畏懼，就不會(huì)有成功。沒(méi)有自律，就沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，怎會(huì)有腹有詩(shī)書(shū)的城東少年?怎會(huì)有氣度翩翩的城東少年?怎會(huì)有賽場(chǎng)上自強(qiáng)自信的城東少年?怎會(huì)有心懷天下的城東少年?
沒(méi)有自律，怎會(huì)有我們自由的未來(lái)?
自律的作文 篇10
新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)，讓世界各地的人都措手不及，一線的醫(yī)務(wù)人員在最前頭保護(hù)著我們，各行各業(yè)都在為這次疫情做貢獻(xiàn)，而作為學(xué)生的我們唯一能做的就是自律。
首先要做到的是抗擊疫情的自律。病毒感染與每個(gè)人都息息相關(guān)，因此，抗擊此次疫情，不只是政府部門(mén)和醫(yī)務(wù)人員的事情，更是每一個(gè)中國(guó)人的事，所以我們應(yīng)該變得自律，聽(tīng)從專業(yè)人士的指揮。從個(gè)人而言，要養(yǎng)成出門(mén)帶口罩、飯前勤洗手、不隨地吐痰等良好習(xí)慣。如果沒(méi)有什么事情，應(yīng)該減少出門(mén)的次數(shù)，不要到人多的地方去，不與他人做更多的接觸。這些不僅是對(duì)個(gè)人健康負(fù)責(zé)，更是在為減少病毒傳播做貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們不要聽(tīng)風(fēng)就是雨，更不要造謠傳謠，要自覺(jué)抵制謠言。每個(gè)人都能夠自律的話，就能真正形成滲透到每個(gè)人生活角落的防控力量。
其次是學(xué)習(xí)的自律。由于疫情影響，本應(yīng)在校園刻苦學(xué)習(xí)的我們只能宅在家中。于是，全國(guó)各地的大中小學(xué)生們都開(kāi)始上網(wǎng)課了。很多人一開(kāi)始因?yàn)樾迈r感都很努力地上著網(wǎng)課，但隨著時(shí)間的流逝，部分同學(xué)漸漸覺(jué)得網(wǎng)課枯燥無(wú)聊，因此開(kāi)始放縱。上課打游戲、打個(gè)卡繼續(xù)去睡覺(jué)、還有很多人甚至連課都不上了。我認(rèn)為這種做法是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，我們?cè)谏暇W(wǎng)課的時(shí)候都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。這是一個(gè)知識(shí)決定命運(yùn)的時(shí)代，如果沒(méi)有知識(shí)和文化，長(zhǎng)大后，即便耗盡心力，也逃不過(guò)生活的桎梏。當(dāng)我們?cè)谏暇W(wǎng)課的時(shí)候混日子，享受著偷來(lái)的安逸，還為此沾沾自喜的時(shí)候，卻未曾想過(guò)日子其實(shí)也在混你，最后挫敗的只會(huì)是你自己的人生。我們腳下的每一步都要踏踏實(shí)實(shí)地走，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，因?yàn)榻Y(jié)果它不會(huì)陪你演戲。所以在上網(wǎng)課期間，我們應(yīng)該自律，即使累了點(diǎn)，但堅(jiān)持下去，總會(huì)勝利的，我相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)你的努力。
作為學(xué)生的我們，如果在疫情期間能做到這兩個(gè)自律，就是為社會(huì)做的最大的貢獻(xiàn)了。
自律的作文 篇11
“大魔王”新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，讓我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化!不能出門(mén)訪友，不能逛商店購(gòu)物，不能去吃冷面，不能去熱鬧的地方玩耍，最最傷人的事是不能開(kāi)學(xué)!開(kāi)學(xué)的日子到了，聽(tīng)到延期復(fù)學(xué)的消息，我的心情一落千丈呀!仿佛是跌入谷底，爬不起來(lái)的那種悲傷與絕望，真是當(dāng)頭一棒敲在我的腦門(mén)上—暈!
很快傳來(lái)好消息，國(guó)家推出了空中課堂，我們不花一分錢(qián)，在家就可以聆聽(tīng)全國(guó)的名師講課，郁悶的我終于透過(guò)重重霧霾看到了曙光。網(wǎng)上學(xué)習(xí)對(duì)于在小城市讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，比較新奇。懷著無(wú)比好奇的心情，我們走進(jìn)了線上課堂。雖然屏幕上的老師是陌生的，但是感覺(jué)她是那么親切，柔和的語(yǔ)調(diào)、生動(dòng)的講解深深吸引了我。我如癡如醉地徜徉于每一節(jié)線上課，生怕眨眨眼睛就會(huì)遺漏知識(shí)點(diǎn)似的。
上網(wǎng)課成了我的家常便飯，我每天按時(shí)坐在桌前，上課、下課、做操、記筆記、做練習(xí)，有規(guī)律地學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)成了我的樂(lè)趣，鍛煉成了我的必修課。就在我們網(wǎng)課進(jìn)行了三周的時(shí)候，老師對(duì)前一段時(shí)間上課情況做了總結(jié)：表?yè)P(yáng)了我們認(rèn)真上課、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，當(dāng)然也指出了這段時(shí)間個(gè)別同學(xué)存在的不足：有的學(xué)生在家學(xué)習(xí)，一點(diǎn)兒也自律，有的女生頭不梳，臉不洗，躺在床上看直播。有的男生直播課已經(jīng)開(kāi)始了，他的人還沒(méi)有進(jìn)入直播間聽(tīng)課。沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課的孩子，知識(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì)，作業(yè)就不會(huì)做，做不上作業(yè)當(dāng)然不能按時(shí)提交作業(yè)，形成了惡性循環(huán)，這些同學(xué)都是不自律的表現(xiàn)呀!
當(dāng)然，我偶爾也有溜號(hào)的時(shí)候。那天，正在上音樂(lè)課的我忽然口渴了，很想喝可樂(lè)，我想：取瓶可樂(lè)在直播課邊喝邊聽(tīng)，多美呀!于是我起身走向冰箱，拿了一瓶可樂(lè)迅速回到桌邊坐下來(lái)。當(dāng)我舉起可樂(lè)瓶要喝時(shí)，轉(zhuǎn)念一想：那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)都在全神貫注聽(tīng)老師講課，而我因?yàn)檫@是一節(jié)音樂(lè)課，就開(kāi)了小差，多不應(yīng)該呀!
我默默地放下了可樂(lè)瓶，認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái)。大家想，如果你認(rèn)為翹一節(jié)課沒(méi)什么，反正老師也看不見(jiàn)，萬(wàn)一這節(jié)課是最重要的單元總結(jié)呢?萬(wàn)一這節(jié)課你不聽(tīng)仔細(xì)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一大片不會(huì)的呢?萬(wàn)一你沉迷這種思想無(wú)法自拔呢?所有犯大錯(cuò)誤的人，都是從小錯(cuò)誤開(kāi)始，一次次原諒自己，導(dǎo)致釀成大錯(cuò)特錯(cuò)的!我的心里有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“別自欺欺人了，如果你永遠(yuǎn)這樣無(wú)所謂，我敢說(shuō)，過(guò)不了多久，你就會(huì)被別人落下很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?！?/p>
想想網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子家里沒(méi)有WiFi，就上半山腰中有信號(hào)的地方上課學(xué)習(xí);那些即將升入大學(xué)的哥哥姐姐，除了上直播課外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上堆著成山的資料;就連被病毒感染的大哥哥大姐姐們，仍然在病房中做著《五年高考三年模擬》試卷。我有什么理由隨心所欲不聽(tīng)課?
汪瑩，你不學(xué)習(xí)，總有別人替你學(xué);你不自律，別人替你自律!到最后，那海量的學(xué)識(shí)也是別人的，你想過(guò)沒(méi)有?
正所謂自律學(xué)習(xí)，所向披靡!只有自律學(xué)習(xí)，才會(huì)積累學(xué)識(shí);只有積累學(xué)識(shí)，才會(huì)在求知的路上越走越遠(yuǎn);只有走得更遠(yuǎn)，才會(huì)站在更高的山尖俯瞰世界!
自律學(xué)習(xí)，所向披靡!我大聲告訴自己：“努力學(xué)習(xí)，為我的美好明天而奮斗，愿一切夢(mèng)想不會(huì)成為空想!加油!”同學(xué)們，我們都加入自律學(xué)習(xí)的行列吧，讓網(wǎng)課學(xué)習(xí)的你所向披靡!
自律的作文 篇12
清晨，美麗的唐南中學(xué)沉浸在一片祥和的氛圍中，有朗朗的讀書(shū)聲，也有操場(chǎng)上有節(jié)奏的腳步聲?！霸诮淌依锏耐瑢W(xué)安靜早讀，有項(xiàng)目的同學(xué)下樓練習(xí)?！卑嘀魅谓鹄蠋熯\(yùn)籌帷幄，有效地將同學(xué)們分為兩批，這種既快捷又高效的方式讓同學(xué)們各司其職，但這樣的前提是高度的自律。五班為何令其他班聞風(fēng)喪膽，細(xì)思過(guò)后，透出“自律”二字。樓下，少年們血?dú)夥絼偅诩t白相間的跑道上揮汗如雨;樓上，異國(guó)語(yǔ)言搖曳出它原本的優(yōu)雅。一個(gè)班級(jí)，人人都不懈怠，自律貫穿始終，一切都在金老師的統(tǒng)籌中有序地運(yùn)行。自律產(chǎn)生了一種秩序井然的美。
晌午，團(tuán)體操的訓(xùn)練緊鑼密鼓地進(jìn)行著，唐南中學(xué)的女生都神采奕奕，而五班女生更是英姿颯爽，收拾著裝、抹防曬霜一氣呵成，無(wú)人催促，只有心中的紀(jì)律與自律來(lái)作為她們的信條。烈日的陽(yáng)光掩不住她們眼中閃耀著的光芒，身姿動(dòng)人，舞動(dòng)著青春!教室中，男生們都在靜靜地自習(xí)，題海中徜徉的樂(lè)趣，大概就一支筆，一本書(shū)足矣，沒(méi)有班主任的監(jiān)督，只有心中的自律是唯一的神明。五班這樣有詩(shī)意，怎能不令人心動(dòng)?自律產(chǎn)生了一種始終如一的美。
傍晚，日頭似乎也有些倦了，挪著步子仿佛要走，而晴空之下是緊張的綁腿跑練習(xí)。幸蒙袁宏謀老師蒞臨指導(dǎo)，他口中所謂的“起飛”的感覺(jué)已越發(fā)有些“上頭”。其實(shí)團(tuán)體項(xiàng)目也是對(duì)班級(jí)成員的心性與凝聚力的考驗(yàn)。只見(jiàn)五班同學(xué)眾志成城，心中都有奪冠的信念，而我作為其中的一份子感受頗深。男女之間都要相互配合，相互照顧，左右排面看齊更是至關(guān)重要。同學(xué)們都十分自律，心無(wú)旁騖邁好自己的步子，又自覺(jué)調(diào)整節(jié)奏，可謂“眾人拾柴火焰高”，進(jìn)步速度更是“一日千里”。偏于紅黃的斜陽(yáng)映出金老師的笑臉，八顆白牙閃著奪目的光芒，喜悅溢于言表。自律產(chǎn)生了一種高質(zhì)高效的美。
自律使五班更強(qiáng)，更美，更有序!
自律的作文 篇13
可能有人會(huì)問(wèn)我，自律是什么?自律其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是管住自己?？墒亲銎饋?lái)，就沒(méi)有那么容易了。特別是特殊的時(shí)期，沒(méi)有老師的教室里，更需要我們自律。
在這次疫情中，手機(jī)和電腦是我們線上學(xué)習(xí)的工具。這就需要我們自覺(jué)抵制手機(jī)的誘惑，學(xué)會(huì)自律。這對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)既簡(jiǎn)單又很困難。
這段時(shí)間，我們每天在家里通過(guò)線上學(xué)習(xí)，由于沒(méi)有了課堂紀(jì)律的約束，沒(méi)有老師的提醒，爸媽也不能經(jīng)常監(jiān)督我，我就變得懶散起來(lái)，經(jīng)常偷偷地玩手機(jī)，成績(jī)慢慢下降。直到有一天老師把我的作業(yè)發(fā)給我時(shí)，上面的幾個(gè)×讓我感到有一種危機(jī)感。通過(guò)和以前成績(jī)相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)一比較，發(fā)現(xiàn)自己落下了不少，著實(shí)心中有點(diǎn)慌。我才意識(shí)手機(jī)真是一個(gè)惡魔。但是又想到現(xiàn)在努力還不晚。于是我每天寫(xiě)完作業(yè)后，盡量克制自己。
記得一次上藝術(shù)課，我覺(jué)得有些無(wú)聊，東望望西看看，眼球突然落在了手機(jī)上，我心里癢癢的。我的手就不自覺(jué)地朝放手機(jī)的地方劃去，心想：玩一會(huì)兒應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧?？墒且幌氲浆F(xiàn)在是上課時(shí)間，無(wú)論如何，都不能玩手機(jī)。我收回了手，反復(fù)告訴自己：不能玩手機(jī)，不能玩手機(jī)。我靜下心來(lái)，注視著屏幕上的音樂(lè)老師，覺(jué)得老師的舞蹈真美。于是我也隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。最終我戰(zhàn)勝了自己，抵擋住了手機(jī)的誘惑。自律是多么需要意志力呀。
下課了，我走出房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天沒(méi)碰手機(jī)哦。”媽媽笑了，我也笑了。因?yàn)槲医裉鞂W(xué)會(huì)了自律。
作為小學(xué)生，無(wú)論是在什么情況下都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。自律成就更好的自己。
自律的作文 篇14
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，今年學(xué)校進(jìn)行了教育改革，將課程改成了上午五節(jié)課與下午四節(jié)練習(xí)課。其實(shí)這本像是一場(chǎng)賭局，因?yàn)橄挛绲乃墓?jié)練習(xí)課賭的正是同學(xué)們的自律。無(wú)論是對(duì)升學(xué)率還是我們都是極大的挑戰(zhàn)，那些自覺(jué)、自律、認(rèn)真的同學(xué)可以竿頭直上、日就月將，而那些不自覺(jué)的同學(xué)更會(huì)退行千里、雪上加霜。可以說(shuō)這個(gè)決定是一場(chǎng)意志的磨煉，你準(zhǔn)備好了嗎?
在當(dāng)今社會(huì)，最靠譜的不是你有多少金錢(qián)，你有多大靠山，而是你是否是個(gè)優(yōu)秀、自律的人。人們說(shuō)：“自律的人最可怕?！边@是為何?難道是自律的人兇殘無(wú)比嗎?不，不是的。人們所畏懼的是那顆積極向上、不受干擾、嚴(yán)于律己的心啊。有一顆自律的心，你不怕世間的誘惑;有一顆自律的心，你不懼前路的艱險(xiǎn);有一顆自律的心，你不缺高尚的友人。你說(shuō)自律是多么強(qiáng)大，你視他人所追求的的功名利祿為糞土，你可以比別人的內(nèi)心更強(qiáng)大、堅(jiān)定，你比別人更優(yōu)秀，那么，養(yǎng)成自律的習(xí)慣何樂(lè)而不為呢?
自律的人往往是優(yōu)秀的、大有作為的人。就如曾國(guó)藩，一個(gè)幼年時(shí)笨到讀了百遍的課文都無(wú)法背誦的人，后來(lái)居然成為清朝中興之臣，這真是讓人大吃一驚。他為何有如此成就?如果他幼年時(shí)期沒(méi)有自覺(jué)地學(xué)習(xí)而去安逸享樂(lè)，他會(huì)如此名震四方嗎?曾國(guó)藩曾經(jīng)有好色的缺點(diǎn)，為了改正每天寫(xiě)日記責(zé)罵自己禽獸不如，以此警醒自我。從他開(kāi)始寫(xiě)日記起，他從未斷過(guò)，直到臨死前一天還在寫(xiě)，你說(shuō)這樣一個(gè)嚴(yán)于律己的人是多么令人敬畏。他將極致的自律貫穿到底，人們?cè)跄懿粫?huì)稱他為“半個(gè)圣人”呢?他的一生正印證了蘇軾的一句話：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”
曾國(guó)藩的《誡子書(shū)》中說(shuō)：“自修之道，莫難于養(yǎng)心;養(yǎng)心之難，又在慎獨(dú)?！弊月芍y，難于精心，難于不受紛擾。若能嚴(yán)于律己，方能秀出班行!
自律的作文 篇15
家里新養(yǎng)了一盆茉莉，輕倚窗旁，柔枝翠葉，玉骨冰肌，嬌滴滴的花苞仿若一個(gè)未出閣的小姑娘，玲瓏巧致。在今年這個(gè)誰(shuí)也沒(méi)能預(yù)見(jiàn)的“宅家自由學(xué)習(xí)”的日子里，這盆小茉莉，陪伴著我每一天的黑白時(shí)光，像一只小精靈給我的生活帶來(lái)一抹閃亮。
瞇著眼，晨曦在眼前鬧著。嘆氣，不情不愿，離開(kāi)床的溫暖懷抱。新的一天，從打卡、簽到、早讀、網(wǎng)課……開(kāi)始。
打開(kāi)電腦，眼角瞟到窗前的小茉莉?！靶≤岳虬⌒≤岳?，你怎么還不開(kāi)呢”，我戳了戳這小小的嫩白花苞，雪一般的花苞被陽(yáng)光渲染出了玫瑰色的光暈，我的心里也莫名氤氳起了玫瑰色的快樂(lè)?！敖裉斓恼n是……”看著一長(zhǎng)串清單，我的笑容僵在了臉上，被慢慢壓了下去“這么多，認(rèn)真的嗎！這要聽(tīng)完，我的腦袋要炸了吧?！蔽移财沧?，嘀嘀咕咕道。眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子張口就來(lái)“反正在電腦上，我邊聽(tīng)課邊看點(diǎn)小說(shuō)，應(yīng)該沒(méi)事的吧……”。況且又不是不聽(tīng)課，就是找點(diǎn)樂(lè)子，沒(méi)事、沒(méi)事的。我在心里說(shuō)服了自己，帶著點(diǎn)心虛開(kāi)起了小差。
小茉莉倚著風(fēng)，微微顫著，像是嘆息，像是焦急。
看的入迷了，課半個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就連母親站在我身邊也渾然不覺(jué)?！澳?、泉水般輕柔的聲音在我身后響起，我猛地打了個(gè)寒戰(zhàn)，從頭到腳涼了個(gè)透底，如墜冰窟，我機(jī)械般地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，扯出了一點(diǎn)笑容，“這……這是個(gè)意外”，平時(shí)我巧舌如簧的勁頭早不知飛去了哪兒，只是來(lái)了句半吊子的蠢話。
我對(duì)“山雨欲來(lái)”做好了心理準(zhǔn)備，母親卻沒(méi)來(lái)由地說(shuō)了一句“看，茉莉開(kāi)了。”一絲幽馥滑進(jìn)了我的鼻腔，涼涼的，沁人心脾“茉莉……開(kāi)了嗎？”我愣了愣，心里的煩躁竟少了幾分。平日里不起眼的小茉莉，開(kāi)花時(shí)竟也有如此清香呢。母親漾著一抹淡淡的，茉莉一般的笑容看著我，她的眼里似乎盛著一片海洋，沉靜而深邃。我的神色張皇，眼睛沒(méi)個(gè)焦點(diǎn)，游離不定，這平淡的語(yǔ)調(diào)比一頓臭罵還來(lái)的磨人“那個(gè)……，我知道錯(cuò)了?！蔽衣曇粼秸f(shuō)越低，母親只是勾了勾嘴角，手指繞著那朵已開(kāi)的茉莉打轉(zhuǎn)，用歌唱般的聲音自顧自的說(shuō)：“茉莉開(kāi)花前，小小的，未曾想花開(kāi)時(shí)，也會(huì)有如此清香啊！”母親眼底化不開(kāi)的復(fù)雜情緒像是要溢出來(lái)，她凝望著遠(yuǎn)方?！皨寢屪詈蠡诘木褪侵锌寄悄隂](méi)有保持本心，我知道現(xiàn)在上網(wǎng)課很煩，但……”她收回了遙望遠(yuǎn)方的澄明目光，堅(jiān)定地看著我，擲地有聲地說(shuō)“你不一樣，你有這個(gè)能力，你一定要走得更遠(yuǎn)?！彼烈髌?，輕輕道“其實(shí)自律啊，就像這朵遲開(kāi)的茉莉，初見(jiàn)，無(wú)人在意，可若是堅(jiān)持，日復(fù)一日，年復(fù)一年，等量變引起質(zhì)變，你會(huì)驚嘆它的意義……”。
茉莉開(kāi)得正盛，沐浴在陽(yáng)光里，緘默無(wú)語(yǔ)。我低著頭，嘴唇抿得很緊，視野里重新有了焦距。“媽，謝謝”我抬頭，對(duì)上了母親的目光，窗旁的茉莉散散地裁剪著暖陽(yáng)，我的眼底有光影撲閃，嘴角淺淺微笑，我知道，我的心里已有了目標(biāo)。母親的話在我的心田悄悄埋下了一顆自律的種子，彼時(shí)花開(kāi)，它也會(huì)綻起玉骨冰清的茉莉，氤氳旖旎的氣息。（指導(dǎo)教師：柯九龍）
自律的作文 篇16
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)一句話：自律是金光的韁繩，人生充滿誘惑，就像一座精神的祭壇，總是讓人在淋漓興奮之后陷入無(wú)限的悲哀。自律是我克制自己的利劍。我經(jīng)常提醒自己要自律，要堅(jiān)持。
我不是一個(gè)有意識(shí)的人，有時(shí)候注意力會(huì)被分散。比如有時(shí)候我想在父母不在的時(shí)候看電視，做作業(yè)的時(shí)候如果外面有什么，我就跑出去看看發(fā)生了什么。每次需要有人提醒的時(shí)候，我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣跌跌撞撞好幾次。但真正改變我的是第二學(xué)期第二天的期末考試。
那是一個(gè)寒冷的冬天，馬上就要放寒假了。我拿了成績(jī)單走回家。道路兩旁的樹(shù)枝被寒風(fēng)吹得沙沙作響，在我聽(tīng)來(lái)特別刺耳。是的，我考試不及格，這讓我很吃驚。這對(duì)一直自我感覺(jué)良好的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的打擊?；氐郊?，我媽看完成績(jī)單，很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)管理好自己的事情，合理安排好一切，不能和以前一樣了?；叵胍幌履阒暗膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。唉，上帝希望誰(shuí)死誰(shuí)先瘋是真的。我下定決心，對(duì)自己說(shuō)：一定要自律。
但是這個(gè)壞習(xí)慣一時(shí)半會(huì)兒改不了。寫(xiě)總是一開(kāi)始就很癢。有一次，家里只有我一個(gè)人練琴。想著自己的決心，也堅(jiān)持了很久。但是我一直以為我放假了。玩一段時(shí)間應(yīng)該不成問(wèn)題。剛離開(kāi)椅子，我不禁感到有些慚愧?，F(xiàn)在大家都下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，妥協(xié)誘惑太可惜了！想著想著，又坐回了座位。練了練，又覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，眼睛忍不住往手機(jī)方向瞄。但是我想起了期末考試的那個(gè)可怕的數(shù)字，給了我一個(gè)打擊。只是，只是，我在努力做一個(gè)自律的人。我得有點(diǎn)專注力！我對(duì)自己說(shuō)，繼續(xù)練琴。就這樣，在煎熬和掙扎中度過(guò)了一個(gè)下午。幸運(yùn)的是，我堅(jiān)持住了。
接下來(lái)的日子似乎越來(lái)越順利。漸漸的，我也習(xí)慣了自我克制的方式。我不再覺(jué)得辛苦了。一個(gè)月后，開(kāi)學(xué)了?？赡芾蠋熓沁@么說(shuō)的吧。二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我已經(jīng)改變了以前的散漫習(xí)慣。看著一遍又一遍的小考結(jié)果，我不禁感到高興。但我知道這不是我的重點(diǎn)，我還需要更加努力去創(chuàng)造更好的自己。
我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：自律。這個(gè)詞也深深地刻在我的腦海里，就像檀香，回味悠長(zhǎng)。
自律的作文 篇17
讀過(guò)一句話：自律才能換來(lái)自由。
可我覺(jué)得太難啦！
老師在假錢(qián)留了好多的作業(yè)。我自己做個(gè)計(jì)劃，每天按時(shí)完成，可時(shí)間好似長(zhǎng)了腳：在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，好慢，可在我寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)以后，心里就鬧騰了：玩會(huì)游戲唄，就一會(huì)，一會(huì)下來(lái)就寫(xiě)作業(yè)。就這樣，作業(yè)寫(xiě)不下去了，玩游戲的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得飛快。
吃過(guò)了午飯，和媽媽爸爸聊會(huì)天，他們又叮囑我認(rèn)真完成作業(yè)。我拍著胸脯說(shuō)：“爸爸媽媽你們放心吧，你們的寶貝這點(diǎn)事情要是完成不好，還怎么當(dāng)好學(xué)生呢……”保證的話說(shuō)了一大推，他們前走一走，我就又打開(kāi)了電腦，沒(méi)有思路，百度了一下，有了靈感，寫(xiě)下了提綱。又想：就玩一會(huì)，開(kāi)心一些，然后再寫(xiě)作業(yè)速度就會(huì)很快的，對(duì)了，約上同桌一起玩，這樣讓他們見(jiàn)識(shí)一下我的游戲天才。
這樣一想，就約同桌一起玩上了，這一玩，我們殺個(gè)天昏地暗。沒(méi)有覺(jué)得玩多久啊，電腦一黑屏。我癱坐在椅子上，咋了，我半天的心血就這樣付之東流，正是關(guān)鍵時(shí)刻，咋停電了呢？我正郁悶著呢?；仡^一看媽媽怒氣沖沖的站在我身后，她什么時(shí)間回來(lái)的，我全然不知道。
“作業(yè)拿出來(lái)，我檢查作業(yè)”媽媽氣沖沖地說(shuō)。
“我，我，”我語(yǔ)無(wú)倫次的回答“還有一個(gè)，還有一個(gè)就寫(xiě)完了”。
原來(lái)是媽媽關(guān)掉了開(kāi)關(guān)。接著媽媽說(shuō)：“從今天開(kāi)始，一周的時(shí)間不許看電視，玩電腦，加罰作業(yè)……”
我記起了老師的話：不自律，沒(méi)有自由！
自律的作文 篇18
小時(shí)候，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“從小一定要好好讀書(shū)，不然的話長(zhǎng)大沒(méi)有出息，連工作都沒(méi)有?！?/p>
現(xiàn)在我才明白，媽媽為什么要那樣對(duì)我說(shuō)了。這源于一本書(shū)。
那天，我和媽媽、妹妹去哥哥家玩，由于哥哥不在家，我只能東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西瞧瞧。突然，我發(fā)現(xiàn)哥哥的書(shū)桌上有一本《自律力》的書(shū)，我拿起書(shū)來(lái)專心致志地看起來(lái)，眼一眨也不眨。
這本書(shū)很有趣，它教會(huì)人怎樣控制自己的情緒。它教會(huì)人怎樣規(guī)劃時(shí)間，它還教會(huì)人怎樣爬上人生的巔峰。在這本書(shū)里我印象最深的是一篇故事《如何過(guò)一天，就如何過(guò)一年》。
這篇故事為什么會(huì)這么好呢？因?yàn)樗锩鎸?xiě)的是教人養(yǎng)成優(yōu)良的生活習(xí)慣。
第二個(gè)我喜歡的故事是《人生本來(lái)就是奶酪和蛋糕不可兼得》，故事情節(jié)特別真實(shí)，講了美國(guó)船王哈利是怎樣教育兒子的。
每個(gè)人都應(yīng)該有一顆自律的心，因?yàn)槟阌卸嗝吹淖月?，就有多么的自由?/p>
現(xiàn)在我們只會(huì)面對(duì)一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事，可你是否有想過(guò)，以后你會(huì)面對(duì)什么？以后你會(huì)面對(duì)生活，面對(duì)工作，甚至面對(duì)欲望。所以，你現(xiàn)在不自律，以后后悔都來(lái)不及了。
人為何要自律？你懂了嗎？
自律的作文 篇19
昨天晚上去了水秀宴吃飯，我跟媽媽去買(mǎi)食物。可人山人海，昨天晚上的人明顯比之前多了好幾倍，道路擠的水泄不通。
我和媽媽好不容易才來(lái)到一家面筋店前，我在那里排隊(duì)，媽媽去其他地方看看。自己正在呆呆的等待，無(wú)聊至極。突然排在最前面的兩位叔叔吵了起來(lái)，是因?yàn)椴尻?duì)問(wèn)題。我把那兩人吵支架之前的過(guò)程全看在眼里，一位叔叔來(lái)的比我還早，等了好長(zhǎng)的時(shí)間才排到前面，而另一位叔叔比我來(lái)的還晚，卻直接從左邊擠了進(jìn)來(lái)，排在了那位來(lái)的早的叔叔后面。之后輪到來(lái)的早的叔叔時(shí)，另外叔叔直接快速的把卡在來(lái)的早的叔叔前放在了刷卡機(jī)上。接著，就有了兩位叔叔吵架的場(chǎng)景。兩人滔滔不絕的嚷嚷了起來(lái)，那位來(lái)的晚的叔叔還理直氣壯的講著他自己的歪理，還揚(yáng)言要打人。
一直吵了好幾分鐘，耽誤了別人的時(shí)間，也耽誤了自己的時(shí)間。別人也一直在勸架，這才使得兩位叔叔都住了口。我認(rèn)為主要是那個(gè)插隊(duì)的叔叔的不對(duì)，不自律，沒(méi)有基本的就餐常識(shí)，為所欲為，對(duì)他人不尊重，不知道自己的錯(cuò)誤，耽誤大家的時(shí)間。
自律是每一個(gè)人都應(yīng)有的品質(zhì)，管理好自己，不給他人添亂，遵守規(guī)則。要是每個(gè)人都自律，世界將會(huì)多么美好。
自律的作文 篇20
我有個(gè)學(xué)習(xí)的幫手，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字，就把它從筆袋里“請(qǐng)”出來(lái)，拔開(kāi)它的蓋子，握住它的腰，把它的頭按在錯(cuò)字上，用力一拉，錯(cuò)字就被“吃”掉了！你們猜到它是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是修正帶。
修正帶給我們帶來(lái)很大的方便，可這個(gè)學(xué)期，老師禁止我們使用修正帶了。這是怎么回事呢？
剛開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)課上，老師給我們看了一個(gè)有關(guān)修正帶的實(shí)驗(yàn)視頻。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，桌上放著兩個(gè)透明的玻璃瓶，每個(gè)玻璃瓶中都有幾只螞蟻，其中一個(gè)玻璃瓶里還有一張粘了修正帶白色涂層的紙。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀察，沒(méi)有修正帶白色涂層的玻璃瓶中的螞蟻依然很活躍，而有修正帶白色涂層的玻璃瓶中的螞蟻已經(jīng)死亡。這看得我心驚膽戰(zhàn)，修正帶的“威力”真大啊！
我放學(xué)回到家，立馬上網(wǎng)查閱資料。原來(lái)，修正帶中的白色涂層含有甲基環(huán)己烷，如果它被人體大量吸收，會(huì)讓人中毒。同時(shí)，甲基環(huán)己烷容易揮發(fā)，輕則刺激眼睛、鼻子、咽喉，導(dǎo)致流淚、打噴嚏、咽喉腫痛，重則出現(xiàn)頭暈、惡心的癥狀。
使用修正帶不僅危害我們的身體健康，還影響書(shū)面整潔。我們長(zhǎng)期使用會(huì)依賴它，養(yǎng)成不良的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。要知道，升學(xué)考試是不允許使用修正帶的。
修正帶雖然給我們帶來(lái)了便利，但它給我們?cè)斐傻奈：σ膊蝗菪∮U。同學(xué)們，為了我們的健康，為了養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，拒絕使用修正帶吧！
現(xiàn)在，我已經(jīng)把修正帶“請(qǐng)”出了筆袋。我相信，沒(méi)有它，我會(huì)更健康，更自律！
自律的作文 篇21
在五天以前，我們家中的“老大”——我媽媽出去“放松心情”去了，可以說(shuō)我媽媽“腿特別長(zhǎng)”，因?yàn)?，他去完山東去鄭州，去完鄭州又去上海，路程走的可是十分遠(yuǎn)了，算下來(lái)，我媽走了得有九天或是十天了！
在我媽媽走的第一天時(shí)，我就想向謝老師保證——“我媽媽出去了之后，那肯定是要比我媽出去之前更加認(rèn)真學(xué)習(xí)呀！”自從那一天后，我就對(duì)我立下的誓言更加在意，或許是因?yàn)樵诎嘀魅卫蠋熋媲俺兄Z對(duì)我更有服從力，或許是因?yàn)樽约旱膵寢屚獬龇潘?，想要證明我媽媽不在時(shí)我照樣可以保持原樣或者做得更好！
在媽媽出去后的每天，我都是以百分百的精力來(lái)面對(duì)每一天，連以前我覺(jué)得淡然無(wú)味的數(shù)學(xué)課都讓我感到十分的舒適，內(nèi)容聽(tīng)起來(lái)十分的有趣，也能打起精神，這大概就是“誓言”與“期中考試”手機(jī)好在緊張感的狀態(tài)下所產(chǎn)生的“自律”吧！并且，每一天的每一科的作業(yè)，我也都認(rèn)認(rèn)真真地將它們完成了，有時(shí)或者說(shuō)時(shí)常老師的會(huì)在群中表?yè)P(yáng)我呢！
在以前，每次等我媽有事情出去后，我就立馬放松了自己，在媽媽出去的一段時(shí)間里一直“落”，“一落千丈”！誰(shuí)成想，現(xiàn)在，我能自己管好自己，變成媽媽走了，這段時(shí)間里更加努力，這大概就是“自律”的真諦吧！
自律的作文 篇22
今天我演講的題目是“十一學(xué)子的首要品質(zhì)—自律”。首先我得跟大家解釋一下什么叫自律。自律也就是自我約束的能力，而我們十一學(xué)校有著一種自由而有點(diǎn)寬松的學(xué)習(xí)氛圍，就更加需要我們同學(xué)自律的品質(zhì)。如果你有了這種能力，那你實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)就會(huì)多了一記神助攻。首先，自律可以幫助奠定你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。
舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)，有一個(gè)很著名的機(jī)構(gòu)—新東方大家可能也有上過(guò)的，它的創(chuàng)始人，大家知道是誰(shuí)嗎—對(duì)，就是俞敏洪，他有一段非常艱苦的學(xué)習(xí)歷程。他從農(nóng)村考入北大，他進(jìn)了北大之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是比較輕松的，而又發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)比較有限。所以，他在這四年內(nèi)沒(méi)有大談戀愛(ài)，大搞社會(huì)活動(dòng)，而是要求自己在四年內(nèi)讀完800本書(shū)。四年過(guò)后，它不僅讀完了至少1000本書(shū)，把整個(gè)英漢詞典背了個(gè)滾瓜爛熟，詞匯量最高的時(shí)候達(dá)到了七八萬(wàn)左右。如果以咱們現(xiàn)在讀書(shū)的進(jìn)度，我們四年最多100本書(shū)，而他是怎么在同等的時(shí)間內(nèi)完成十倍的量呢？就是自律。而我們十一學(xué)子為什么更加需要自律這種品質(zhì)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校留給我們更多的時(shí)間，讓我們自己學(xué)習(xí)，自我管理，自我約束。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子我們最近詠物抒懷單元的學(xué)習(xí)，不正是我們要自學(xué)的內(nèi)容嗎？大家可以看一看自己跟上自己的規(guī)劃了嗎？這都是自律的一部分。
其次，自律能幫我們?nèi)姘l(fā)展。舉一個(gè)更近些的例子，我的表哥陳嘉證。他是十一學(xué)校2018屆高中畢業(yè)生。他以前非常的體弱多病，經(jīng)常是得靠著止痛片、中藥才能勉強(qiáng)入眠，更是經(jīng)常來(lái)不了學(xué)校。但是他并沒(méi)有放棄進(jìn)取，經(jīng)常是一直奮筆疾書(shū)到半夜，每天要求自己跑步，即使是在免體的情況下。就是因?yàn)樗麑?duì)自己的嚴(yán)格要求，他才能得到全面發(fā)展，最后他被清華大學(xué)的經(jīng)管系錄取了。那有的同學(xué)就該問(wèn)了：究竟怎么才能像我表哥一樣，在十一學(xué)校實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢？就是自律。
有的同學(xué)又該說(shuō)了：你講了這么大半天，那究竟怎么才能達(dá)到自律呢？我就送給大家一個(gè)詞，就是：堅(jiān)韌的意志。提到這兒呢，我就非常慚愧，大家看我這個(gè)肚子還有我這個(gè)腰，有同學(xué)說(shuō)你都沒(méi)有腰，還說(shuō)有啥腰?。科鋵?shí)我以前是有腰的，我以前特別的瘦，但有的同學(xué)可能不信啊。就是因?yàn)閺娜哪昙?jí)開(kāi)始，我對(duì)于飲食，還有對(duì)于運(yùn)動(dòng)的一些不自律才導(dǎo)致了我今天這種境況。那有的同學(xué)說(shuō)，你是不是不鍛煉??？我其實(shí)是要求自己鍛煉的，每天比如要求自己跑一公里啊，但是有時(shí)候回到家里，坐在書(shū)桌前一想：誒呦，我今天好像開(kāi)會(huì)了呢，好累啊；今天有好多作業(yè)啊，好煩??；今天還上體育課了，我還鍛煉什么??？是不可以不跑了……沒(méi)有人管你，但是你沒(méi)有達(dá)到對(duì)自己自律，你到最后發(fā)現(xiàn)：努力了半天都是一場(chǎng)空。
所以總的來(lái)說(shuō)，如果學(xué)習(xí)生活就像一片茫茫大海的話，每個(gè)人都像一條小魚(yú)，如果你自律的話，你就能徜徉其中并享受其中；但如果你不自律，你就不知道你要去哪兒，你就會(huì)被海浪卷走，最后你會(huì)被拍在沙灘上，變成一條永不能翻身、有夢(mèng)想?yún)s不能去實(shí)現(xiàn)的咸魚(yú)。所以，在2021剛剛到來(lái)之際，我希望大家能以自律為一把戒尺，努力鞭策自己，奔著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)吧！謝謝大家！
自律的作文 篇23
自律，可以使人作息規(guī)律、使人快樂(lè)，也改變了我。
我是一個(gè)自控能力較差的人，學(xué)會(huì)自律是個(gè)很難的事情，但是就是我很難實(shí)現(xiàn)的事情被我實(shí)現(xiàn)了。
一開(kāi)始的自律不是指學(xué)習(xí)，而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的，后來(lái)因?yàn)榉N種原因放棄了，而他這方面的基因遺傳到了我身上，我曾一度想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，彌補(bǔ)父親當(dāng)時(shí)的遺憾，但是終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲矣屑易暹z傳病，隔輩遺傳，遺傳過(guò)敏性哮喘，不是很厲害，夏季冬季發(fā)病率高，選拔運(yùn)動(dòng)員肯定要體檢，像我這樣的就算再好，也不敢讓我上場(chǎng)，所以第一個(gè)夢(mèng)想就這么破滅了。但是卻沒(méi)有阻擋我對(duì)體育的熱愛(ài)，陰差陽(yáng)錯(cuò)，遇到了keep，一款健身軟件，就是有李現(xiàn)課程的那個(gè)，當(dāng)時(shí)李現(xiàn)還沒(méi)有火，大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我，可能是因?yàn)槲沂桥镒钇吹?，成?jī)最好的？不太清楚，我曾經(jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會(huì)，曾一度刷新校記錄，但是老師清楚我的情況，也沒(méi)敢給我報(bào)現(xiàn)在比賽，現(xiàn)在想想挺遺憾的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的身體狀況很好，現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)癥狀。
同學(xué)給我的評(píng)價(jià)就是，平時(shí)柔柔弱弱，一到賽道就爆發(fā)。
16年，學(xué)業(yè)不太緊，每天都會(huì)堅(jiān)持健身，就因?yàn)檫@每天的健身我的體育成績(jī)一直是滿分。然后認(rèn)識(shí)到，女生也是可以有腹肌的。16年六年級(jí)，當(dāng)時(shí)女生還組團(tuán)討論女生會(huì)不會(huì)有腹肌，我屬于發(fā)育較晚的，腦力跟不上，不是學(xué)習(xí)是課外生活，然后一直搞不懂。
自律是keep的頁(yè)面語(yǔ)，真的是的很勵(lì)志的軟件，有很多成功減肥的人發(fā)表感言，真的很令我感動(dòng)。
我因?yàn)轶w育遇到了keep，還真是件幸運(yùn)的事，是它改變了我，甚至改變了我的人生觀。
自律的作文 篇24
媽媽拿著手機(jī)，手指在手機(jī)上跳躍。其實(shí)媽媽是在手機(jī)上給我制作寒假計(jì)劃表，嘴里還念念有詞：“早上要把所有作業(yè)作完，下午到晚上上三節(jié)課……”
“媽，作業(yè)很多的好不好，一個(gè)早上不可能寫(xiě)完的！”我翻了個(gè)白眼，“這才十二月份，離寒假遠(yuǎn)著呢!”
很快就到了寒假，媽媽給我的那張計(jì)劃表被壓在一堆書(shū)底下。畢竟是寒假第一天，放松一下不過(guò)分吧？于是我從晚上十點(diǎn)睡到了早上十點(diǎn)，頭昏腦脹地起了床，可一想到今天是寒假第一天，頓時(shí)就來(lái)了精神：“才寒假第一天，玩一會(huì)兒放松一下吧!”
于是我自然地打開(kāi)了平板，看起了最火的電視劇。我躺在沙發(fā)上一邊喝飲料一邊追劇，快活極了。放廣告時(shí)，我瞥了一眼身旁的作業(yè)，寒假作業(yè)堆得要比一支筆還高。我卻將頭扭到了一邊，一臉不屑：還有二十七天咧，玩一天怎么了，誰(shuí)又能一天把寒假作業(yè)寫(xiě)完？于是，我又坦然地將視線轉(zhuǎn)移到平板上了。
時(shí)間很快就過(guò)去了，肚子開(kāi)始“咕嚕咕?！苯辛似饋?lái)，我看一眼時(shí)間，立馬就慌了，一點(diǎn)四十，我作業(yè)一點(diǎn)沒(méi)碰！我開(kāi)始焦急地在房間里來(lái)回踱步，心里打著小算盤(pán)：媽媽每天回來(lái)都是問(wèn)你一天都干了些什么呀？天知道那句話對(duì)我的壓力有多大。我想發(fā)脾氣但又不敢，只能忍氣吞聲地拿出作業(yè)。如果讓媽媽檢查出我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我真的得完蛋！她五點(diǎn)到家，三點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)，絕對(duì)夠。于是，我吃了碗方便面，就下樓跟鄰居玩去了。
三點(diǎn)鐘，我大汗淋漓地回來(lái)了，我正處在生長(zhǎng)期，一碗泡面不可能填飽我的肚子的。很快，我在手機(jī)上下單了一份點(diǎn)心，等待著外賣的到來(lái)。在等外賣的過(guò)程中，我又看了會(huì)兒手機(jī)。
吃完點(diǎn)心，我不慌不忙地看時(shí)間：四點(diǎn)，寫(xiě)作業(yè)吧，可我又被窗外的世界迷住了，死死地盯著兩只小鳥(niǎo)。媽媽回來(lái)了，我什么也沒(méi)有完成。媽媽盯著我空白的作業(yè)本，長(zhǎng)嘆了一口氣，我的心也沉了下去。是啊，一天的光陰全給我浪費(fèi)光了。
我后悔極了，一天就這么被我浪費(fèi)了。我從一大堆書(shū)底下抽出了那張計(jì)劃表。我以后再不該如此浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰了。我振作起來(lái)，開(kāi)始趴在桌子上奮筆疾書(shū)。
列一張表格很容易，但實(shí)踐起來(lái)卻很困難，必須在一定的時(shí)間內(nèi)完成，如果沒(méi)完成，就必須縮短休息時(shí)間，所以速度得很快才能保證完成一項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)在，我每天照著那張表格做作業(yè)，雖然不太可能完全按照表格時(shí)間完成，但我寫(xiě)作業(yè)的速度越來(lái)越快。
自律的作文 篇25
自我控制是最強(qiáng)者的本能——蕭伯納
話說(shuō)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的關(guān)系，那么自律就是那座橋梁，是一切的根本。所謂自律，就是在沒(méi)有人監(jiān)督的情況下，自覺(jué)遵守法律，是內(nèi)心自愿的，記得《哈佛家訓(xùn)》上有這么一個(gè)故事：有一位警察他在檢查違規(guī)停車時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的車也違規(guī)了，當(dāng)時(shí)沒(méi)有其他人在場(chǎng)，但他依然按法律給自己開(kāi)了一張罰單，這是自律的一種表現(xiàn)，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，自律應(yīng)從身邊的小事做起。
自律的人也自主。清晨，伴著悠揚(yáng)的鈴聲，我們開(kāi)始了一天忙碌的學(xué)習(xí)生活：梳頭，疊被子，刷牙，洗臉，樣樣不落，收拾得井井有條，住校生活讓我們變得自主起來(lái)了，對(duì)一個(gè)想變得優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不遲到，不違紀(jì)便是基礎(chǔ)，朗朗晨讀聲，讓我們充滿了新一天的活力，成為了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。數(shù)學(xué)課上，我們?nèi)褙炞?，學(xué)習(xí)解題思路；語(yǔ)文課上，我們傳承中華文化；英語(yǔ)課上，我們探究語(yǔ)法，思維在字母間跳躍；政史地生，我們了解自然人文；體育課，我們奔跑在夢(mèng)想的道路上。想要成就夢(mèng)想，學(xué)習(xí)固然重要，當(dāng)然文明習(xí)慣也少不了。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，我們不要大聲叫嚷，樓梯間，放慢腳步，向老師主動(dòng)問(wèn)好；不隨手亂扔垃圾，保持環(huán)境的干凈整潔，用語(yǔ)文明，不與同學(xué)發(fā)生語(yǔ)言、肢體沖突。這樣，才能營(yíng)造良好風(fēng)氣，也只有這樣，人才會(huì)自律，變得優(yōu)秀。
說(shuō)了這么多，自立的人還有一個(gè)特點(diǎn)：言行合一。就《說(shuō)和做》中聞一多先生說(shuō)到就做到，這樣，才成就了這位嚴(yán)格自律，大無(wú)畏的民主戰(zhàn)士。我有時(shí)反省自己，總還發(fā)現(xiàn)有些事情上不夠自律，不夠自主，有些好的習(xí)慣還待養(yǎng)成。可是我有時(shí)就是下不了決心，沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，導(dǎo)致半途而廢，惡性循環(huán)。說(shuō)明我與真正的自律的人還差得很遠(yuǎn)，還需不斷努力。
你看歷史上那些名人，有多少不自律的呢？有志者，事竟成，對(duì)于現(xiàn)在的我，不必“頭懸梁，錐刺股”，只需要把身邊的每件小事做好，爭(zhēng)取成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生?！捌堄泻悖伪厝呶甯?？”成功的道路上貴在堅(jiān)持。我相信，心中有夢(mèng)，在自律中付出行動(dòng)，夢(mèng)想不會(huì)遙不可及。
自律者，天不負(fù)！
自律的作文 篇26
這世上似乎有太多美好，讓人不禁敞開(kāi)懷抱去感受?？此剖亲杂?，是自由后的滿足，但歸根結(jié)底，不過(guò)就是為自己的無(wú)能為力——自律，找借口罷了。
周末早晨溫情的被窩，生出一雙手，柔情無(wú)限地?fù)嶂愕纳眢w，本掙扎著欲離開(kāi)她懷抱的你，頓時(shí)心生憐愛(ài)，心安理得，默默找好了一個(gè)不成文的理由，春眠不覺(jué)曉……繼續(xù)沉醉在未破曉的黎明。
這是你嗎？這是你勞累了五天后應(yīng)得的自由，對(duì)嗎？看好了，“自由”這兩個(gè)字里條條框框，全是規(guī)矩，只憑這點(diǎn)，它與自律便成了因果。自律，這是一個(gè)人與自己的約定，對(duì)自己行為的克制，反省，是一種自我超越。而自由，是自律之后的結(jié)果所帶來(lái)的選擇的權(quán)利。
學(xué)習(xí)就像在暗夜里洗衣服，自律就是一塊耐用的搓衣板，雖然平平無(wú)奇，甚至人手一個(gè)，但是當(dāng)你學(xué)會(huì)去使用它，等到天亮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你手上的衣服會(huì)比別人干凈許多。學(xué)習(xí)上的自律，需要給自己寫(xiě)計(jì)劃、立目標(biāo)，這不是一時(shí)心血來(lái)潮，而是久而久之的一種理性的意識(shí)，看似不起波瀾的日復(fù)一日，總有一天，會(huì)讓人看到堅(jiān)持的意義。你應(yīng)該知道的，若是不能聽(tīng)命于自己，就是必須受命于他人。想擁有的應(yīng)該是選擇的權(quán)利而不是被選擇的無(wú)奈?，F(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)多數(shù)人的努力，不過(guò)是讓自己看上去很忙碌，廢寢忘食，卻內(nèi)心空虛，不知所措，漫無(wú)目的，行尸走肉罷了。而真正的自律，應(yīng)該是一種明白自己在做什么，并能夠時(shí)刻投入日程的自控力。你背不下來(lái)的書(shū)，總有人能背下來(lái)；你不會(huì)做的題，總有人能解出來(lái)。那些困難重重，總有能邁過(guò)去的人。所以，不要懷疑自己，自律下去，終有一天你能突破那個(gè)瓶頸，得到自由，我們本就應(yīng)在峰頂“一覽眾山小”。
葉那么信任風(fēng)，風(fēng)卻把它刮落了。我們用孩提的童真眼光來(lái)看待這個(gè)世界，似乎也被蒙騙了。因?yàn)樗麄兾丛?，所以你也就不自律？哈哈，別傻了。在你看不見(jiàn)的地方，有人刷題，有人做完型，有人背古詩(shī)……他們?cè)谶M(jìn)步，而你呢？天真地追劇睡覺(jué)打游戲，還在深淵里呆著，傻傻等待著那個(gè)會(huì)跳下來(lái)陪你的人，是你不知道外面的世界，他們的帆船，漸行漸遠(yuǎn)——如果你真的會(huì)發(fā)光，是不會(huì)被遺棄在這里的。事到如今，只有自律才能帶給你重新?lián)P帆起航的自由，我想，此去關(guān)山萬(wàn)里，定不負(fù)云起之望，那時(shí)，不強(qiáng)求一帆風(fēng)順，只愿在困難來(lái)臨時(shí)，自己是它的對(duì)手。隨著時(shí)間的不斷流逝，回首過(guò)往，那些曾經(jīng)為之奮斗的每個(gè)瞬間都是值得被賦予意義的。沒(méi)有什么命中注定，認(rèn)真自律的人就是自己的上帝，自由的主宰者。
總有一天，你會(huì)感謝那個(gè)自律的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，此去經(jīng)年，一往無(wú)前，良辰美景，不是虛設(shè)。過(guò)去的努力換來(lái)的是今天的不枉，自律得自由。
