1、每天告訴自己一次，“我真的很不錯(cuò)”。

2、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。

3、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽(yáng)光一樣。

4、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

5、生活若剝?nèi)ダ硐?、?mèng)想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

6、發(fā)光并非太陽(yáng)的專利，你也可以發(fā)光。

7、愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體。

8、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。

9、貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。

10、你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

11、人的價(jià)值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。

12、年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。

13、青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。

14、沒有了愛的語(yǔ)言，所有的文字都是乏味的。

15、真正的.愛，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。

16、愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

17、當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

18、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。

19、不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。

20、不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

⒈柏拉圖說(shuō)：

若愛，請(qǐng)深愛；

若棄，請(qǐng)徹底。

不要曖昧，傷人傷己。

⒉柏拉圖說(shuō)：

人生最遺憾的，莫過于，

輕易的放棄了不該放棄的，

固執(zhí)的堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。

⒊柏拉圖說(shuō)：

既然愛，

為什么不說(shuō)出口，

有些東西失去了，

不會(huì)再回來(lái)。

⒋柏拉圖說(shuō)：

有些失去是注定的，

有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的`。

愛一個(gè)人不一定會(huì)擁有，

若是擁有了一個(gè)人就一定要好好的愛她。

⒌柏拉圖說(shuō)：

我們的生活有太多的無(wú)奈，

我們無(wú)法改變，

也無(wú)力去改變，

更糟的是，

我們失去了改變的想法。

⒍柏拉圖說(shuō)：

人生不止，寂寞不已。

寂寞人生愛無(wú)休，

寂寞是愛永遠(yuǎn)的主題。

我和我的影子獨(dú)處，

它說(shuō)它有悄悄話想對(duì)我說(shuō)，

它說(shuō)它很想念你。

原來(lái)，我和我的影子都在想你。

⒎柏拉圖說(shuō)：

時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，

有些人會(huì)在你的心底慢慢模糊，

學(xué)會(huì)放手，你的幸福需要自己成全。

⒏柏拉圖說(shuō)：

人生短短幾十年，

不要給自己留下什么遺憾。

想笑就笑，想哭就哭，

該愛的時(shí)候就去愛，

無(wú)謂壓抑自己。

人生的苦悶有二：

一是欲望沒有被滿足，

二是它被滿足了。

⒐柏拉圖說(shuō)：

走在一起是緣分，

一直在走是幸福。

⒑柏拉圖說(shuō)：

我以為小鳥飛不過滄海，

是因?yàn)樾▲B沒有飛過滄海的勇氣。十年之后我發(fā)現(xiàn)，

不是小鳥飛不過滄海，

而是滄海的那一頭，

早已沒有了等待……

1、真理可能在少數(shù)人一邊。

2、思想永遠(yuǎn)是宇宙的統(tǒng)治者。

3、我們?nèi)魬{信仰而戰(zhàn)斗，就有雙重的武裝。

4、我們?nèi)魬{信仰而戰(zhàn)斗，就有雙重的武裝。

5、無(wú)論如何困難，不可求人憐憫！

6、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。

7、尊重人不應(yīng)勝于尊重真理。

8、我一息尚存而力所能及，總不會(huì)放棄愛智之學(xué)。

9、開始是工作的最重要部分。

10、意志不純正，則學(xué)識(shí)足以為害。

11、征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利。

12、凡勇敢、克制、公正，比諸真德皆惟依智慧而立。

13、美具有引人向善的作用和力量。

14、美是一種自然優(yōu)勢(shì)。

15、我認(rèn)為一種適當(dāng)?shù)慕逃?，只要保持下去，便?huì)使一國(guó)中的人性得到改造，而具有健全性格的人受到這種教育又變成更好的人。

16、教育是約束和指導(dǎo)青少年，培養(yǎng)他們正當(dāng)?shù)睦碇恰?/p>

17、每個(gè)人最初所受教育的方向容易決定以后行為的性質(zhì)，感召的力量是不小的。

18、應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把心靈的美看得比形體的美更可珍貴，如果遇見一個(gè)美的心靈，縱然他在形體上不甚美觀，也應(yīng)該對(duì)他起愛慕，憑他來(lái)孕育最適宜于使青年人得益的道理。

19、為著品德而去眷戀一個(gè)情人，總是一種很美的事。

20、只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才是美，才值得頌揚(yáng)。

21、技藝沒有知識(shí)，他對(duì)于那種技藝的語(yǔ)言和作為，就不能作正確的判斷了。

22、不知道自己的無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。 摘自：名言網(wǎng)

23、如果一個(gè)人的激情，無(wú)論在快樂還是苦惱中，都保持不忘理智所教給的關(guān)于什么應(yīng)當(dāng)恐懼，什么不應(yīng)當(dāng)懼怕的信條，那么我們就因他的激情部分而稱每個(gè)這樣的人為勇敢的人。

24、許多勝利都會(huì)為勝利者帶來(lái)殺身之禍，過去如此，將來(lái)也一定如此。

25、尊重人不應(yīng)該勝于尊重真理。

26、美是真的光輝。

27、當(dāng)美的靈魂與美的外表和諧地融為一體，人們就會(huì)看到，這是世上最完善的美。

28、最有道德的人，是那些有道德卻不須由外表表現(xiàn)出來(lái)而仍感滿足的人。

29、人心可分為二，一部較善，一部較惡。善多而能制止惡，斯即足以云自主，而為所譽(yù)美；設(shè)受不良之教育，或經(jīng)惡人之熏染，致惡這一部較大，而善這一部日益侵削，斯為己之奴隸，而眾皆唾棄其人矣。

30、智慧一定具有更神圣的品質(zhì)，這是永不會(huì)喪失它的效能的；可是，由于它的方向不同，于是或?yàn)橛杏门c有益，或?yàn)闊o(wú)用與有害。要迫使那些稟賦好的人去得到我們認(rèn)為最偉大的.知識(shí)，使其能夠看到“善”，幫助他們不斷前進(jìn)。

31、身體最強(qiáng)健的人不容易受飲食或勞動(dòng)的影響，最茁壯的草木也不容易受風(fēng)日的影響。

32、子女教育是社會(huì)的基礎(chǔ)。

33、未出生比未受教育好，因?yàn)橛廾潦菫?zāi)患的根源。

34、除非男女受著一樣的教育，否則就不能使婦人有同男人一樣的責(zé)任。

35、不知道自己的無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。

36、舍善而趨惡不是人類的本性。

37、好人之所以好是因?yàn)樗怯兄腔鄣?，壞人之所以壞是因?yàn)槿耸怯薮赖摹?/p>

38、智者說(shuō)話，是因?yàn)樗麄冇性捯f(shuō)；愚者說(shuō)話，則是因?yàn)樗麄兿胝f(shuō)。

39、拖延時(shí)間是壓制惱怒的最好方式。

40、語(yǔ)言的美、樂調(diào)的美以及節(jié)奏的美，都表現(xiàn)好性情。所謂“好性情”并不是人們通常用來(lái)恭維愚笨的人的那個(gè)意思，而是心靈真正盡善盡美。

41、凡具有知識(shí)者皆較諸缺少知識(shí)者為猛敢；且其人于既學(xué)習(xí)以后則較諸其在未學(xué)習(xí)以前為更猛敢。

42、我所謂教育就是指對(duì)兒童適當(dāng)?shù)牧?xí)慣所給予善端的培養(yǎng)養(yǎng)；——當(dāng)把快樂、友誼、痛苦和憎恨都適當(dāng)?shù)刂哺趦和撵`中的時(shí)候，他們對(duì)這些性質(zhì)固然還不能明白；但一旦獲得了理性，就會(huì)發(fā)觀這些都是相和諧的。這心靈的和諧達(dá)到完善的境地時(shí)，即是道德；而那種依于快樂和痛苦的特殊訓(xùn)練，——就是在引導(dǎo)著你去恨你所應(yīng)恨的，愛你所愛的，——從始至終，是可以分開來(lái)的；我看這可以正確地稱為教育。

43、先從人世間個(gè)別的美的事物開始，逐漸提升到最高境界的美，好像升梯，逐步上進(jìn)，從一個(gè)美形體到兩個(gè)美形體，從兩個(gè)美形體到全體的美形體；瑞從美的形體到美的行為制度，從美的行為制度到美的學(xué)問知識(shí)，最后再?gòu)拿赖膶W(xué)問知識(shí)一直到只有以美本身為對(duì)象的那種學(xué)問，徹悟美的本身。