書伴我成長(zhǎng)
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!蔽乙彩沁@么想的,因?yàn)闀呀?jīng)伴我成長(zhǎng)了八年。
小時(shí)候很愛玩,但不知為什么,再怎么玩,我都要擠出一點(diǎn)時(shí)間看書,看小人書,看故事書,幼兒園開故事會(huì),我總講得最好。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大。開始不滿足于小人書,老師教會(huì)了我拼音,有拼音的書堆積如山。在這段時(shí)光里,這些書和我一起成長(zhǎng),我百讀不厭的這些書給我快樂。
漸漸的我不滿足于這些書了,高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!比诉M(jìn)步了,書也要進(jìn)步嗎。慢慢的我書上的拼音仿佛人間蒸發(fā)一樣,《三國(guó)演義》、《水滸傳》這些書一直都在我的枕邊。
我踏入高年級(jí)的殿堂,《三國(guó)演義》也更全了,諸葛亮運(yùn)籌帷幄,趙子龍單騎護(hù)少主,關(guān)羽水淹七軍,故事中的人物常令我感動(dòng),《水滸傳》中花和尚魯智深,及時(shí)雨宋江,豹子頭林沖,小李廣華榮……108個(gè)綠林好漢,他們的兵器,他們的武藝令我大為震驚,《西游記》是我最早讀的名著,孫悟空武藝高,豬八戒成天好吃懶做,沙僧的水性好到令我震驚,他們和唐僧一起去西天取經(jīng)路上,為我們帶來一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
一本好書,在我睡不著覺時(shí)帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在我生氣時(shí)使我開心,在我郁悶時(shí)為我解悶,我喜歡書,因?yàn)樗僮x不厭,書是一個(gè)比伴侶還伴侶的伴侶,因?yàn)樗恢痹谖疑磉?,沒有他我沒有那么多成語,沒有他我寫的
書伴我成長(zhǎng)周記2
書是一把神奇的鑰匙,為我們打開智慧之門;書是人類進(jìn)步的階梯它帶我們走向成功;書是美麗的翅膀,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。書能讓我們看到歷史,也能帶我們走進(jìn)未來。書帶給我們智慧,也帶給我們幸福和歡笑。
幼年時(shí)期,我的書柜上擺滿了爸爸買給我的書,都是國(guó)內(nèi)外的名著,如《茶花女》、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、《李爾王》——當(dāng)然這些書都是連環(huán)畫,我那時(shí)認(rèn)得的字還很少,無法讀懂大塊頭的書。茶花女為所愛的人犧牲自己的高尚品德使我深受感動(dòng)。雖然茶花女社會(huì)地位卑微,但她的品德要比那些所謂的上流社會(huì)人物高尚百倍?!稓W也妮·葛朗臺(tái)》中老葛朗臺(tái)吝財(cái)如命的細(xì)節(jié)描寫常常使我捧腹大笑?!独顮柾酢穭t使我讀出了社會(huì)中各種人物的復(fù)雜關(guān)系和那個(gè)時(shí)代社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。
我熱愛讀書,有時(shí)看到小說中善良的主人公命運(yùn)悲慘,也會(huì)不由自主地流下淚來。歌德有句名言:讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話。書,伴我成長(zhǎng)。我要和書做永遠(yuǎn)形影不離的朋友。
書伴我成長(zhǎng)周記3
我從小就喜歡看書,因?yàn)閶寢尳?jīng)常對(duì)我說,書是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,書是一艘能帶你遨游知識(shí)海洋的小船。小的時(shí)候,我聽不懂這句話的意思,隨著我漸漸的長(zhǎng)大,我慢慢地明白了這句話的意思。
上幼兒園時(shí),我看的都是一些小故事、小畫書之類的書,因?yàn)樽约翰蛔R(shí)字,所以經(jīng)常纏著媽媽給我講。那時(shí)侯,我可喜歡我的小畫書啦,每天晚上我依偎在媽媽的懷里讓她給我講上四個(gè)小故事,講不完我就賴著不睡覺。媽媽為了給我講小畫書上的故事,經(jīng)常熬夜,但那時(shí)侯,我也不知道關(guān)心媽媽,我只顧著自己喜歡的小故事。
上一、二年級(jí)的時(shí)候,我看的書可就不一樣了。我看的都是一些注拼音的書,比如《一千零一夜》《格林童話》《安徒生童話》《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》《十萬個(gè)為什么》等作品。那時(shí)候晚上偶爾讓媽媽給我講一個(gè)故事,因?yàn)槟菚r(shí)我從媽媽的眼睛里已經(jīng)能讀出她的疲倦,所以星期六星期天大多數(shù)時(shí)間都是我自己看書。有時(shí)看著看著就忘了吃飯、睡覺,急得媽媽直沖我瞪眼。
四五年級(jí)的時(shí)候,就是現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再看注拼音的書了,看的都是一些《名人傳》、《三國(guó)演義》、《假如給我三天光明》、《稻草人》等讀物。這些讀物不僅能豐富我們的知識(shí),還能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。我每天被這些故事吸引著,激勵(lì)著,我為書中的人物感動(dòng)、高興、流淚。
書給了我很多的快樂,也讓我明白了很多道理。一本你喜愛的書就是一座美麗的花園,你總能從中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。
書伴我成長(zhǎng)周記4
書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基
書是一頓豐盛的大餐,書這扇門沒有鎖,你可以隨意的進(jìn)去,也可以在書中尋找黃金屋,尋找白玉石。
從六歲開始,書成為了我的好朋友,我最開始看的是《伊索寓言》,里面有許多教會(huì)我的知識(shí),教我做人,教我做好事,而隨著我走進(jìn)了七歲,我總是看《格列佛游記》這本書使我?guī)е鵁o窮無盡想象力,格列佛游經(jīng)了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)。那里我最喜歡小人國(guó),我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了八歲。
八歲我迷上了《魯濱遜漂流記》。那本書讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),而且知難而上。從不害怕困難,由于我長(zhǎng)大了,也是男孩子,便愛上了《三國(guó)演義》,在這本書中,我明白了東漢時(shí)混亂的歷史,有奸雄曹操,有聰明的諸葛亮,有武功高強(qiáng)的關(guān)羽,我又帶著決心看了看《西游記》,那里有歷害的孫悟空,好吃的豬八戒,老實(shí)的沙僧,善良的唐僧,他們懷著堅(jiān)定的信念經(jīng)過了81難到了佛門。
十一歲我喜歡《水滸傳》,那里有替天行道的宋江,武功高強(qiáng)的關(guān)勝和逼上梁山的林沖。
十二歲······
是?。∈前。俏业姆▽?,可以在小朋友面前炫耀自己,可以在作文上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,書的海洋是那么的溫暖,使我在知識(shí)的海洋中漫步,書的天空是那么的廣闊,讓我在有聲有色的'畫面中陶醉。書是一條世界的龍,使人類有著更多的知識(shí),書海無涯樂作舟。
如果書是天空,我愿做一只小鳥,如果書是海洋,我愿做一條小魚,如果書是宇宙,我愿做一顆流星,書伴我行,也伴君行。
書伴我成長(zhǎng)周記5
如果問我最真誠(chéng)的朋友誰?那非書莫屬了。作家高爾基說過一句這樣的話:“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話說明了一個(gè)道理:人類要努力的攀登,攀登書籍的階梯,而在書籍的階梯上面是一座座金碧輝煌的知識(shí)宮殿。所以,我們一定要努力學(xué)習(xí)攀登,去汲取知識(shí)。
書它把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,它陪著我一起去攀登那知識(shí)的高峰,它讓我看到了社會(huì),讓我的心靈得到了凈化,它讓我有了想象的能力,讓我有了奮斗的目標(biāo)。
一本《安徒生童話》——讓我在書中和白雪公主相見,與海的女兒玩耍。我就像一個(gè)小精靈在通話的世界中盡情快樂的玩耍。
一本《十萬個(gè)為什么》——讓我知道了:為什么是個(gè)大大的火球?為什么太陽從東邊出來,從西邊落?為什么月亮有時(shí)缺有時(shí)圓?為什么星星在空中永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下?
書,讓我懂得了人間的悲歡離合,善惡美丑。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我從主人公那里學(xué)習(xí)到了人要有理想、事業(yè)和奮斗的決心,更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該以飽滿的精神去面對(duì)眼前的困難與挫折。
書,像一個(gè)充滿智慧的老人,不斷的啟迪著我。
朋友們,你們不相信:有了書籍,就有了美麗的夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,你今后的人生就會(huì)更加豐富多彩。
來吧!讓我們多多讀書,多多讀好書,汲取書中的知識(shí),武裝我們的頭腦。
來吧!讓我們一起投入書的海洋,共同走向那燦爛美好的人生!
書伴我成長(zhǎng)周記6
從小到大,有一個(gè)好朋友一直陪伴著我。它的名字很簡(jiǎn)單,只有一個(gè)字——書。
有人把書比作階梯,比作鑰匙,而我卻認(rèn)為書是一位貼心的朋友。在我傷心的時(shí)候帶給我快樂;在我失望的時(shí)候帶給我自信;在我沮喪的時(shí)候帶給我安慰;在我成功的時(shí)候帶給我鼓勵(lì)……
我三四歲時(shí),媽媽給我買了第一本書——《拼音大全》。讓我先認(rèn)識(shí)拼音。隨后,媽媽又給我買了一本注有拼音的《格林童話》。第一次,我為灰姑娘的遭遇而哭泣,為白雪公主的善良而感動(dòng)……
有一次,我正在津津有味地讀著《綠野仙蹤》這本書,主人公多蘿西為救自己心愛的小狗托托而被龍卷風(fēng)卷走,找不到她的爸爸媽媽,獨(dú)自一人坐在石頭上哭泣,我真為她著急。媽媽走過來,看到我正在認(rèn)真地讀書,問道:“是什么書把我女兒吸引啦?”我回答道:“《綠野仙蹤》?!眿寢屨f:“廚房的電鍋里正溫著水,我去買菜啦,一會(huì)兒水開了,你去把電源關(guān)啦!記住?。 蔽覞M不在乎地答應(yīng)下來,媽媽走了,我接著看我的書,把媽媽的話忘得一干二凈。媽媽回來了,問起電源拔了沒,我頓時(shí)想起媽媽走時(shí)交待我的話,只好吞吞吐吐地說:“我剛才一直在看書,我······我······我忘了。”媽媽聽到這兒,趕快向廚房跑去,把鍋的電源拔掉,掀開鍋蓋一看,鍋里只剩下一小口水,媽媽咽了一口氣,說:“幸虧我回來得早,不然,這個(gè)鍋就要費(fèi)啦?!鳖D時(shí),我的臉紅了起來。
從那以后,我吸取了教訓(xùn),再也沒有發(fā)生過類似的事情。但是,愛看書的習(xí)慣,一直伴隨著我。
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇1
書,是人類知識(shí)的海洋;書,帶我們?cè)谥R(shí)中遨游;書,它告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的道理。在人的一生中,我們離不開書,因?yàn)闀腿缥覀兊募Z食,一天不讀,生活中就好像少了些什么。然而,就是這么一本本的書,將我們帶入了世界,帶我們參觀一個(gè)又一個(gè)地方,帶我們回到古代,飛向未來,而這一本本的書,就是我的伙伴,使我成長(zhǎng),使我快樂。
每當(dāng)我讀了一本書,這本書告訴我的道理,就會(huì)銘記在我的心中。《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我明白了毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤;讀了《魯賓遜漂流記》,我知道了我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我;《綠野仙蹤》告訴我們,只有團(tuán)結(jié)友愛,不畏艱難地克服種種困難,才能真正的鍛煉自己,也是我明白了勇敢的重要性。這一個(gè)一個(gè)的道理,伴隨著我們,使我們真正的成長(zhǎng)!
今年夏天,我有幸閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,它使我震撼,也讓我了解了友情。同時(shí),這本書也成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。每當(dāng)我閱讀這本書時(shí),我總會(huì)專心致志的盯著這本書上的每一個(gè)字。閱讀到精彩處,我總會(huì)讀上好多遍,欣賞這里的好詞好句。然而,有時(shí)我正讀著這本書,爸爸媽媽就向我發(fā)起了“進(jìn)攻”:“喂,快來吃飯!”“來了來了!”我回答道,可事實(shí)上,這只是我的一個(gè)小小的對(duì)策而已,我總會(huì)一拖再拖,等爸爸媽媽等得不耐煩了,要進(jìn)來“搶書”時(shí),我才乖乖的放下手中的寶貝書,聽話的走出房間。不過,這畢竟只是“一個(gè)小小的對(duì)策”,用了幾次,便被爸爸媽媽識(shí)破了,我只能和他們“斗智斗勇”。如果爸爸媽媽來到房間搶書,我便用拖延法,說:“就把這章看完?!倍职謰寢屢矔?huì)給個(gè)面子:“就一篇??!”事實(shí)上,趁他們還沒發(fā)出警報(bào),我早已經(jīng)看了兩三個(gè)章節(jié);而假如爸爸媽媽不同意,我就只能乖乖束手就擒,以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完飯,向房間“飛奔而去”。
而這一次次的“斗爭(zhēng)”,也給我們的生活帶來了不少樂趣,更重要的是,我也在這一次次的閱讀中獲得了成長(zhǎng)。
讀書使我成長(zhǎng),使我快樂,我相信,這一本本的書,會(huì)讓我的人生更加精彩!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇2
書是精神的糧食,是指路的明燈,書拉近了地域的距離,縮短了時(shí)間的間隔;書使我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外,書向我打開了通往知識(shí)的大門,架起了通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書,在書中學(xué)到了很多在生活中沒有接觸到的知識(shí)。現(xiàn)在我每天都離不開書,似乎一日不讀書,就感覺缺少了什么。
小時(shí)候我就喜歡書,不管是什么書,只要有字,我就會(huì)一頭扎進(jìn)去,止住嬉戲哭鬧。由于有了書在相伴,兒時(shí)的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。
小時(shí)候,童話是我的最愛。讀著《海的女兒》我哭過,聽著《小紅帽》我笑過,品著《神燈》我驚訝過,哪一個(gè)又一個(gè)神秘多彩的童話故事推開了我尋覓知識(shí)的第一扇大門?!兑磺Я阋灰埂纷屛伊私獾搅税⒗畤?guó)家的風(fēng)俗與文化,《海蒂》則讓我深深的感受到了有一顆愛別人的心是多么重要,讀書,開起了我幼小無知的心靈;讓我融入了神奇魔幻的童話世界;讓我翱翔在無憂無慮的童話中。
長(zhǎng)大后,我又迷上了關(guān)于名人的故事。千古圣人——孔子,漢代杰出的科學(xué)家——張衡,精忠報(bào)國(guó)的名將——岳飛,還有海倫?凱勒,她創(chuàng)造了生命的奇跡……這一位又一位杰出的名人,成了我學(xué)習(xí)的警鐘,成了我生活的路標(biāo)。
書是生活中必不可少的,讀書能讓給我們變成一個(gè)高尚的人!
但是,讀書也要講究方法。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>
是啊,書能讓我們打開知識(shí)的寶庫,讓我們獲取更多的知識(shí)。但是讀要講究方法。我覺得用朱熹的一句話來形容在合適不過了:讀書有三到,謂心到、口到、眼到。古往今來有許多人都愛讀書,但讀書的方法不同,獲取知識(shí)的程度也就不同。
有一次,我一邊看書一邊聽音樂。不一會(huì)兒我就心不在焉了。眼睛也不知不覺的離開了書面,眼睛也隨著音樂飄向了遠(yuǎn)方。第二天,媽媽問我從書中學(xué)到了什么,我支支吾吾,一句也答不上來。
那一次的經(jīng)歷讓我悟出了一個(gè)道理:讀書時(shí),即使眼到、口到,但心沒到,也不能從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
還有一次,我在讀一本散文集,被書中優(yōu)美的句子陶醉了,仿佛進(jìn)入了仙境,情不自禁地放聲讀了出來。再一次寫作中我把那一次背的好詞好句都用上了,并得到了老師的夸獎(jiǎng)。
這小小的榮耀,使我又懂得了一個(gè)道理,在專心致志看書的同時(shí),并放聲朗讀,是記住好詞佳句,有效的方法。
還在等什么呢?讓我們一起閱讀吧!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇3
隨著歲月的流逝,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,回憶上幼兒園的時(shí)光,當(dāng)初在爸爸媽媽的強(qiáng)行逼迫下,我來到了幼兒園,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。
在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了第一個(gè)漢字,背過了第一首兒歌,漸漸的,我認(rèn)識(shí)了更多的漢字,就這樣匆匆度過了三年的幼兒時(shí)光。
在小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)陌生的拼音;爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩,一個(gè)賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,我從中知道了資本主義社會(huì)的黑暗;漸漸長(zhǎng)大了,我又讀了好多好多的書,讀《皇帝的新裝》,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,我為白雪公主的后母痛恨不已,對(duì)白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。
轉(zhuǎn)眼間,又踏到三年級(jí),到了寫作文的時(shí)候,爸爸又給我買了《作文入門》,從《作文入門》中,我學(xué)會(huì)了作文的寫作要領(lǐng),各種入門作文被我閱覽,我每天都在書的海洋里遨游。
小學(xué)快要畢業(yè)了,我讀的書也越來越深?yuàn)W。讀《魯濱孫漂流記》,魯濱孫航海冒險(xiǎn),由于遇上大風(fēng),其他人都死了,只剩下魯濱孫一個(gè)人,他憑著聰明才智、樂觀精神、頑強(qiáng)生存的不屈信念在孤島上生活了28年;讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,湯姆的五次歷險(xiǎn)過程,讓我看到了他敢于探險(xiǎn),追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,讓我明白了一個(gè)做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理,悟快樂人生》讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
我曾在一本書上看到這樣一句話:“讀書能醫(yī)愈,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵(lì)志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾?!弊x書告訴我們每個(gè)人都應(yīng)知道的傳奇故事,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
書就像一名老師,傳授給我知識(shí),我每天都在這位“書老師”的教導(dǎo)下長(zhǎng)大,他的知識(shí)無窮無盡,我學(xué)的不亦樂乎,俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>
書,這位良師益友,在我疑惑的時(shí)候提醒我;在我得意的時(shí)候告誡我;在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我成功的時(shí)候夸贊我!讀書的樂趣無窮無盡。
讀書陪伴我度過了三千多個(gè)日日夜夜,許許多多的書已被我閱覽,我更愛讀書了!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇4
書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻, 我覺得特別親切。在記憶的心扉中,童年時(shí)代的讀書生活恰似一縷溫暖的陽光,也似一個(gè)個(gè)跳躍著的音符。
幼兒園時(shí),我就喜歡讀兒歌,每天都讓爸爸媽媽給我讀,并聽得津津有味。我上一年級(jí)時(shí)盯上了一家書店,這讓我如獲至寶,看得如醉如癡。又長(zhǎng)大一些后,媽媽送了我《三百六十五夜故事》、《一千零一夜》、《哪吒?jìng)髌妗贰瓭u漸地,這些小書已不能使我滿足了,我發(fā)現(xiàn)了一家大型書店——天中書城,那里的書有上千套,我每個(gè)周末都去那里。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。。
記得有一次,作文的題目是《我的小動(dòng)物》。老師讀了一遍范文之后,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫時(shí),我突然意識(shí)到,我不能這樣,我要用自己的眼睛去看動(dòng)物,用自己的感受去寫動(dòng)物。
在作文中我是這樣寫的:我家養(yǎng)了一只鸚鵡,我給它起了個(gè)名叫“老黑”,為什么叫“老黑”呢?因?yàn)樗拿蓽\黑,變成中黑,然后又變成深黑的了,它老是變色,所以我給它起了個(gè)名字叫“老黑”。鸚鵡的眼睛像一顆黑豆,觜巴黃黃的,尖尖的,像一把“利刃”,它的全身都是黑的,像是被油漆涂過似的……于是,我的作文得了個(gè)“棒極了!”老師在文中又圈又點(diǎn),將它作為范文在班上讀。
這小小的光榮,使我悟出一點(diǎn)道理:作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要與眾不同,這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。
現(xiàn)在,那些古今中外的大部小說使我如醉如癡。我還養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞語,精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力,也增加了我的理解力。
有一次命題作文寫《我和小動(dòng)物的趣事》,我的情緒分外激動(dòng),覺得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),四年級(jí)時(shí)姥爺給我賣了一只鸚鵡,平常積累的那些描寫鸚鵡的好句,像酵母一樣的發(fā)揮了作用,我從一天,我給“老黑”換水開始寫,以我給“老黑”倒水來襯拖“老黑”的天真,可愛。這篇充滿真情實(shí)感的作文又得到了好評(píng),被用大字謄抄出來貼在教室的墻上。這篇作文還發(fā)表在《天中晚報(bào)》上呢!
于是,我又悟出了一點(diǎn)道理:作文要寫真情實(shí)感。作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)人的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇5
讀書之于我,如同空氣之于生活,在漫長(zhǎng)的歲月里,惟有書是永恒閃耀的明星,閃爍著前人智慧的光影,輕輕滋養(yǎng)我們的心靈。
我的生活中不管有多忙碌,書籍總是占有一席之地。索羅的《瓦爾登湖》讓我領(lǐng)略孤獨(dú)的快樂與靜謐的享受,凡爾納的《神秘島》讓我探索那生存下去的勇氣;簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見》讓我通曉包容的魅力。讀書使我的生活每天都充斥著光明,每天都洋溢著鼓舞與歡欣。
惠普爾曾說過:“書籍是屹立在汪洋大海中的燈塔?!笔堑模慨?dāng)在茫茫征途踟躕不前時(shí),總有一本本好書為我照亮遠(yuǎn)方,指引方向。心灰意冷時(shí),手邊的《神秘島》讓我感受到了他們處境的艱難,但即使這樣,他們?nèi)圆粧仐?、不放棄,憑自己的雙手打拼出自己獨(dú)有的家園。當(dāng)合上書本時(shí),我重又握緊雙拳,大步向前。
歌德曾說過:“讀一本好書像與許多高尚的人交談。”多虧了書本,讓我“接觸”到了那么多的名家;了解了那么多我可能一輩子也不知道的事。讀余秋雨的《文化之旅》,就像跟他的步伐與他一起環(huán)游世界,在“旅途”中,我驚嘆于遠(yuǎn)古文明的瑰麗與輝煌;我沉溺于尼泊爾山麓的寧靜與悠遠(yuǎn);我反思印度的落后與腐朽,同時(shí)又對(duì)我是一個(gè)中國(guó)人而感到無比的慶幸。我與余秋雨先生交流所想并覓得新知,讓我獲益匪淺。
雨果曾說過:“書是人類的朋友,雖然缺少熱情,但卻貴在忠實(shí)?!痹诋?dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,友情的真實(shí)性也有待考證。但只要書籍存在,“寂寞”這個(gè)字眼便也會(huì)銷聲匿跡。書里橫臥著整個(gè)過去的靈魂,書籍即朋友,使我的生活豐富而又斑斕。
看書就像和很多哲人交談,我深知其道理。村上春樹說:“幾十年的跑步,形成了自己身體的最佳律動(dòng)、最佳平衡,好像騰云駕霧一般,不費(fèi)力氣?!蔽野职謭?jiān)持跑步十六年后終于找到了這種感覺,這也就是打磨菩提面壁十年終成正果的道吧。
正如培根所說:“人的影響短暫而又微弱,但書籍的影響廣泛而又深遠(yuǎn)。”我很慶幸與書為伴,能讓我的心靈接受一次次圣潔的洗禮,得到一次又一次徹底的凈化。
感謝書籍,讓我的生活陽光漫步!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇6
從我記事起,印象最深的便是家里琳瑯滿目的書,左一本,右一冊(cè),隨手就可以拿起來翻閱。在我家的相冊(cè)中,有一張照片特別有趣,小小的我在大大的書架前,踮起腳尖,伸長(zhǎng)小手費(fèi)勁地夠著書。媽媽說這是我周歲時(shí)拍的,那時(shí)我剛剛學(xué)走路,媽媽每天晚上給我講童話故事,我似懂非懂聽得津津有味。美麗的公主,善良的仙女,淘氣的精靈和可愛的小動(dòng)物們,陪伴著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
上幼兒園的時(shí)候,我開始看有圖片的書,然后追問:賣火柴的小姑娘去哪了?小紅帽的外婆為什么住在森林里?大灰狼還會(huì)不會(huì)來吃三只小豬?書增長(zhǎng)了我的知識(shí),同時(shí)還拓展了我的思維,我的讀書生涯從這里拉開序幕······
一年級(jí)學(xué)拼音,我興奮無比,可以看注音圖書了,從此我陶醉在五彩繽紛的童話世界里,多么美麗善良的人物形像和動(dòng)人心弦的故事啊!我為《人魚公主》的結(jié)局傷感難過,《國(guó)王的新裝》又讓我捧腹大笑,常?;孟胱约河幸惶斐蔀榘籽┕骰夜媚?,遇上小矮人穿上水晶鞋。
二年級(jí)時(shí)我已經(jīng)是不折不扣聲名在外的小書迷,大人送我的禮物也從玩具變成了書籍。在我八歲生日那天,收到一套沉甸甸的《中外兒童文學(xué)經(jīng)典集》,總共有20本厚厚的書,我愛不釋手地捧著這份禮物,立刻被書里那優(yōu)美的文字,漂亮的圖畫,有趣的故事深深吸引,一個(gè)人躲在房間里,完全投入到了書中,不能自拔。生日會(huì)竟然少了我這個(gè)主角,媽媽找到我時(shí),我正為主人翁湯姆叔叔被惡毒的主人嚴(yán)刑拷打而傷心流淚。因?yàn)檫@套書,我建立了積累本,把好詞﹑好句﹑好段落抄進(jìn)去,經(jīng)常拿出來翻看,心里像吃了蜜一樣甜。
轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí),要寫作文了,英雄有了用武之地,養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)呀!小小的積累本發(fā)揮了大大的作用,我把好詞句巧妙地運(yùn)用在作文里,因此獲得老師的鼓勵(lì)和贊賞。書豐富了我腦海的‘詞庫’,讓我學(xué)以致用,還教會(huì)我許多做人的道理,每次看書,我都會(huì)有新收獲。
現(xiàn)在,我是四年級(jí)的學(xué)生了,有自己的小“圖書館”,里面有四百多冊(cè)藏書。從《中華上下五千年》到《少年兒童百科全書》,從《童話大全》到《十萬個(gè)為什么》,還有時(shí)下流行的校園系列叢書,報(bào)紙﹑雜志應(yīng)有盡有!書已經(jīng)是我生活中不可或缺的一部份。如果你也愛書,就跟我一起到書中尋顏如玉,找黃金屋吧!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇7
讀書,可以讓人身心愉快;讀書,可以讓人得到安慰;讀書,可以讓我感到快樂。
從小,我并不喜歡讀書,只是覺得書一點(diǎn)兒也不好看,與其看書,還不如聽聽音樂,唱唱歌。小時(shí)候,爸爸媽媽帶我買了一大堆書,可我一點(diǎn)兒也不感興趣,把它們堆在床頭柜上,隨著我年齡的增長(zhǎng),我的書也越堆越高了!
爸爸媽媽每次看見我的書在床頭柜上越堆越高時(shí),總是愁眉苦臉,一籌莫展。
有一次,爸爸媽媽和回想了一招對(duì)付我:那天,吃完晚飯,爸爸媽媽都一反常態(tài)地各捧起一本書看了起來家里馬上就安靜了起來。我很好奇爸爸媽媽今天怎么這么反常,于是我問道:“你們?cè)趺蠢?不去散步嗎?”我跑到媽媽身旁“不去洗碗啊?”我又跑到爸爸身邊“怎么啦?書有什么好看的!”爸爸媽媽就像耳朵聾了一樣,沒有回答我的問題,依舊認(rèn)真地看著書。突然我覺得很無聊,我又是個(gè)不服輸?shù)呐ⅲ掖蛄恐粗蚪驑返赖陌职謰寢?,心想:?你們以為就你們有書啊!我也有!我快馬加鞭地跑到房間里,隨手拿了一本書,看了起來。那時(shí)候,我還小,爸爸媽媽買的是一些故事書、童話書和百科書。而我拿的那本事童話書,看著看著,我發(fā)現(xiàn)每一篇故事后面都有專家的點(diǎn)評(píng),上面把有很多寫作的方法。這些童話故事把我?guī)У搅艘粋€(gè)童話的國(guó)度,里面住著可愛的小白兔、貪吃的熊、兇惡的大灰狼、美麗的百靈鳥、機(jī)靈的松樹......爸爸媽媽看我看得這么入迷,便便也沒有打擾我,悄悄地走了。我還沉侵在童話的王國(guó)里,一幕幕的情節(jié)在我的腦海里浮現(xiàn),不一會(huì)兒,一本童話書就被我看完了。這本書激發(fā)了我看書的興趣,我又拿了一本百科書看了起來。百科書把我?guī)У搅艘粋€(gè)巨大的天文臺(tái),在那里,我知道了月亮它本身是不會(huì)發(fā)光的,太陽我們看起來很小,其實(shí)是非常大的......這一本本書讓我體會(huì)到了讀書的樂趣。
從那以后,我主動(dòng)看書,一有時(shí)間就沉浸在書的世界里,有時(shí)一個(gè)精彩的故時(shí)我會(huì)讀兩三遍甚至更多遍。我現(xiàn)在更喜歡看文學(xué)書,因?yàn)檫@類書不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我的課余生活變得充實(shí)。讀書對(duì)我的學(xué)習(xí)也有幫助,這讓我更愛讀書了,現(xiàn)在讀書已成了我最大的樂趣!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇8
我喜歡看書,也純屬是一個(gè)天大的意外和偶然。以前的我,是一個(gè)有一看書就會(huì)暈的綜合癥。爸爸媽媽是看在眼里,急在心里。對(duì)了我以前是一對(duì)順風(fēng)耳,爸 爸媽媽一講起那些看書的大道理和名人讀書的故事,我的順風(fēng)耳就起了作用,左耳進(jìn),右耳出。因此爸爸媽媽也拿我沒轍??梢砸淮闻既坏臋C(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了書的魅力和 看書的快樂。
那天,一次偶然的機(jī)會(huì)我結(jié)識(shí)了一本書叫《火影忍者》的漫畫書,這是一本黑白漫畫。看著這本書的封面,我的心里不禁涌出好奇之心,彌漫了我的全身。于 是我進(jìn)了這家書店。這家書店的人非常少,生意也很不好。只有僅僅幾個(gè)人而已。我來到放《火影忍者》的書架上。踮起腳,小心翼翼地把書從書架上取了下來。站 在書架的旁邊看了起來,第一頁到第四頁都是人物介紹,那時(shí)我才2年級(jí),有好多字我都認(rèn)不到,不過可以看前面的字,來初略想這字是什么意思。《火影忍者》的 主人公是如今家喻戶曉的鳴人。結(jié)果被里面勁爆的劇情,而看到著迷,連時(shí)間都忘記了,之后我喜歡上了看書,不,是愛上了看書。之后我又看了《三國(guó)演義》,被 威風(fēng)的呂布而著迷,被勇敢的趙云而震撼,而大軍師諸葛亮一些奇怪的舉動(dòng)而擔(dān)心。然后我又迷上了驚悚的小說《查理九世》。我就給大家看一個(gè)片段看看驚悚不驚 悚?!斑@個(gè)傳說從歐洲大陸傳開了,聽說世界上存在著一個(gè)古老而又神秘的宗族,他們沒有心跳,沒有脈搏,沒有呼吸,也沒有體溫,它們永生不死。但是它們會(huì)思 考,會(huì)說話,會(huì)行動(dòng),它們混跡世間,無處不在?!?摘自《查理九世之吸血鬼公墓》)呵呵是不是提心吊膽啊!
像莎士比亞說的:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。不錯(cuò),書是給我?guī)砹瞬簧俚?好處 ,比如說書籍開闊了我們的視野,豐富了我們的知識(shí)。高爾基曾經(jīng)講過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,我們每一個(gè)人一生下來,就來的了這個(gè)階梯上,我知道我們 才五年級(jí),“階梯”的層數(shù)不夠高。不過我們還有努力,終有我們會(huì)站在這階梯的頂端的。而書籍就是上升的加速器。所以我們要積極的讀書。最后我想大聲的說四 個(gè)字:我愛讀書!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇9
我始終堅(jiān)信莎士比亞的一句話:“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽覐男”闩c書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)你進(jìn)入我的臥室,便會(huì)吃驚于我對(duì)書的癡迷,床頭與柜子上到處是散亂的書籍。
小時(shí)候,我識(shí)字不多,直到二年級(jí),老師鼓勵(lì)我去訂購一系列的作文書,我買了下來,每天晚上堅(jiān)持看書,從此養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。媽媽見我對(duì)書如此感興趣,便帶我去了書店。我購買了《格林童話》課外書,那是我第一次購買課外書,抱著這一本書,餓哦高興極了,一頭鉆到臥室里開始看書,我很快便被書里那曲折的故事情節(jié)吸引了,無論如何也舍不得放下,每次遇到生字便去問媽媽。這樣一來,我的字識(shí)的更多了,也越來越愛讀書,總是不斷地讓媽媽帶我去買書,家中的書越來越多,媽媽又帶我去辦了一個(gè)借書卡,一到星期六星期天,我總是一頭鉆進(jìn)圖書館讀書,樂此不疲地閱讀……
到了三年級(jí),老師要求開始寫作文,我的作文寫的很好,很多次都被表揚(yáng),當(dāng)然,這都是書的功勞,后來,我又學(xué)會(huì)了如何寫讀書筆記,可又有些不想做讀書筆記,可我發(fā)現(xiàn)有些書一讀過,很多好詞好句都忘記了,只記得內(nèi)容,我將這事告訴了媽媽,媽媽說:“以后你讀書時(shí)多做讀書筆記,將那些好詞好句記錄下來,作文肯定進(jìn)步?!蔽艺兆隽耍魑乃焦嬗秩〉昧孙w躍性的進(jìn)步,。
四年級(jí)了,我不再只是滿足于讀一些故事書,而是讀名著,如《老人與海》、《三個(gè)火槍手》等,從中我又悟到了很多道理。
五年級(jí)時(shí),老師推薦我們讀散文,我購買了冰心的《繁星.春水》,其中有些立意太過深刻,讀不懂,我問媽媽:“讀這些書有什么意義?”媽媽笑道:“這些書在你讀時(shí)已經(jīng)凈化了你的心靈啊!”我恍然大悟,因而對(duì)散文又有了興趣。
如今我已經(jīng)是六年級(jí)了,學(xué)業(yè)非常繁重,但我每天還是會(huì)抽出至少一個(gè)小時(shí)的空來讀書,如今我正主讀小說,如《狼王夢(mèng)》、《狼圖騰》、,每一本書都能開拓我的知識(shí)面,帶給我不同的靈感和震撼,我的心都會(huì)隨著故事人物情節(jié)跌宕起伏,或喜或悲。
書陪我走過歲月,它像一個(gè)引導(dǎo)者,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇10
一提到閱讀,有些人就會(huì)頭昏腦脹,而我卻恰恰相反,我從小鐘情于閱讀。小小的我在快樂的讀書生活中尋找無限的樂趣。讀書使我變得美麗,使我的生活更精彩。
我愛讀書,因?yàn)樽x書使我學(xué)到了許多知識(shí)。
我雖然沒出過遠(yuǎn)門,但祖國(guó)的很多名勝古跡我卻領(lǐng)略過,迷人的廬山風(fēng)光,秀麗的桂林山水,壯觀的黃果樹瀑布,雄偉的萬里長(zhǎng)城。
我還見過祖國(guó)的珍奇動(dòng)物,飽覽過各地的奇花異草。我了解了祖國(guó)五千年光輝,悠久的歷史與燦爛的瞬間,使我了解到歷史上許多偉人名士,我還看到祖國(guó)百花爭(zhēng)妍,百鳥爭(zhēng)鳴的春天。
這些都是從電視上看到的嗎?不是的,是聽別人說的嗎?也不是。這些都是我從書中讀到的。
我愛讀書,因?yàn)樽x書提升了我的精神境界,它可以豐富我們的思想,提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí),是我們更加堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難,從書中我明白了一個(gè)人要有道德修養(yǎng)、守信用,要謙讓、以理服人、樂觀向上。因此我在車上能主動(dòng)讓座,平日里熱情的幫助有困難的同學(xué),在支援災(zāi)區(qū)的活動(dòng)中也能積極參與,學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),也能樂觀面對(duì)。
我愛讀書,因?yàn)樽x書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來太對(duì)的快樂?;氐郊抑?放下沉重的書包坐在沙發(fā)上,拿起一本小說認(rèn)真地看著讀者,細(xì)細(xì)品嘗,我便會(huì)被書中的好詞佳句,動(dòng)人的故事情節(jié)所吸引、所陶醉,頓時(shí)我身心上的疲勞便會(huì)跑到九霄云外了。這又何嘗不是一種精神上的放松呢?
我愛讀書,因?yàn)樽x書不斷提高了我的寫作能力和口語表達(dá)能力,從三年級(jí)開始,我每天都要閱讀一篇作文,并對(duì)其進(jìn)行摘抄,這些優(yōu)秀的作文成了我的最愛,與它們的接觸,成了我生活中每天必不可少的一件事。作文中動(dòng)人的描寫我銘記在心,我的作文水平不斷提高,我的寫作場(chǎng)得到老師的好評(píng),在口語訓(xùn)練課上,我的發(fā)言妙語連珠,常常引來同學(xué)的嘖嘖稱贊。
書是我生活中最好的朋友,每當(dāng)我捧起書時(shí),就像久旱的小苗吸允到春雨,感到無比的喜悅的滿足。它就像一縷陽光照進(jìn)我的心田,我的生活變得多姿多彩。
閱讀對(duì)我來說是種莫大的享受。同學(xué)們,你們喜歡閱讀嗎?趕快行動(dòng)起來,讓我們一起享受閱讀的樂趣吧!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇11
“當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí),書猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我寫在自己讀書筆記上的一段話,因?yàn)槲疑钌畹貝圩x書。
可是,并不是每個(gè)人生來就喜歡讀書的。上小學(xué)時(shí)的我,就是最頭疼讀書的一個(gè),每次捧起書,看著那毫無生氣的方塊字,我總是大喊沒意思。后來,我是怎樣喜歡上讀書的呢?這得從一節(jié)語文課前活動(dòng)說起……
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一次語文課前活動(dòng)要搞成語接龍游戲,每個(gè)同學(xué)必須依次回答出一個(gè)成語來?!皻庀笕f千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地過了關(guān)。輪到我了,這時(shí)我的腦子卻嗡嗡直響,同學(xué)們都用焦急的目光看著我,后面的同學(xué)急得直跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎的,我一下子沖口而出,直到同學(xué)們都哄堂大笑,我才知道自己鬧了個(gè)大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。老師走過來拍拍我的腦袋說“沒關(guān)系,以后要注意多看書,才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下了決心,一定要多讀書,懂好多好多的知識(shí)。
漸漸地,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國(guó)流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。
那是一個(gè)深秋的黃昏,我在一次期中考試中成績(jī)很糟。放學(xué)了,我?guī)е鴿M腹的痛苦和絕望回到家中,透過模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀后,體會(huì)到主人公保爾那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,激起了我的勇氣,一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。是呀,難道自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折便要一蹶不振嗎?我重新打開了試卷,認(rèn)真分析了其中的錯(cuò)誤,為自己制定了今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我對(duì)自己說:“我一定要像保爾一樣,做一個(gè)人生的強(qiáng)者!”終于,我在期末考試中一舉奪魁。這,都是讀書給我的智慧和力量呀!
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我在讀書中成長(zhǎng)!
讀書成長(zhǎng)類作文800字 篇12
“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@是杜甫的一首詩,意思是:讀了天下所有的書,提起筆便能寫出好的文章,正如“讀萬卷書,行萬里路?!笨梢姇嵌嗝吹闹匾?。
我喜歡讀書,書中的許多名人們用他們的故事,激勵(lì)著我們。讓我 明白了“有志者事竟成”的道理,也讓我明白了“少壯不努力老大徒傷悲”的道理。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞的一句名言。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,而書卻不可以一日不讀。如果失去了書,就像人失去了陽光一眼,在外面什么也看不見。書也一樣,失去了,學(xué)不到知識(shí),那人生還有什么價(jià)值,什么意義呢?
書,也分好壞,有些不適合我們讀的書,我們不應(yīng)該讀,我們要選擇名人寫的好書,如夏洛蒂的《簡(jiǎn).愛》、霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》……也可以讀些小說,如沈石溪的《狼王夢(mèng)》等。
我媽媽和眾多家長(zhǎng)一樣,望子成龍,望女成鳳。她給我買了中國(guó)十大名著,正是這十大名著,才讓我感受到了岳飛的精忠報(bào)國(guó)、劉備的三顧茅廬、魯智深的舍己為人、武松的技藝高超……
讀書也是要有方法的,不光是簡(jiǎn)單的瀏覽一遍,更要深入、仔細(xì)地閱讀,閱讀的時(shí)候,可以在身邊放一支筆和一個(gè)筆記本,把看到的好詞好句摘抄下來,俗話說:“好記性不如爛筆頭。”碰到好詞好段,用腦子記,過補(bǔ)了多久就會(huì)忘,即使你記性再好,也會(huì)忘記的。我們可以合理地運(yùn)用摘抄好詞好句,作文一定得高分。有的人看了一半書就不想看了,還在買新書。這樣可不好,每本書中都有知識(shí),你看一半,不久丟了一半知識(shí)嗎?半途而廢,這不值得我們學(xué)習(xí),堅(jiān)持就會(huì)勝利,讀書也一樣,堅(jiān)持讀書,就會(huì)獲得更多的知識(shí)。
不讀書的人與讀書的人不一樣。不讀書的人沒有知識(shí),長(zhǎng)大走到社會(huì)上會(huì)被社會(huì)淘汰,等待他的只有乞討和自殺。而讀書的人,會(huì)被社會(huì)接納,越走越遠(yuǎn),說不定還會(huì)成為大人物呢!相信同學(xué)們不會(huì)想做那種低等人物的,讀書會(huì)抬高自己,長(zhǎng)大找個(gè)工作也簡(jiǎn)單。
書已然成為了我生活中的一部分,也起到了非常大的作用。書在我生活中的位置,誰也不能替代。讀書,伴我成長(zhǎng)!
第一篇:與書的故事
我想大家都有一個(gè)知心的好朋友吧。這個(gè)好朋友就是書。書就像我們的良師益友,在我們遇到困難之時(shí)幫助我們;書就像一盞指示明燈,在我們迷失方向之時(shí)為我們指引方向;書就像我們勇攀高峰的階梯,為我們的攀登鋪路。
書對(duì)我們的好處有很多。當(dāng)我們對(duì)寫
在我很小的時(shí)候,每到爺爺家,我都會(huì)找?guī)妆緯础N易類劭础陡窳滞挕?、《伊索寓言》、《一千零一頁》等,這些書都是妹妹的,我每次都會(huì)跟她搶著看。我每次都會(huì)看的津津有味,別人叫我都聽不見。這些啟蒙書對(duì)我起了很大的作用,讓我知道了很多的道理。那時(shí)的我雖然只認(rèn)識(shí)拼音,但是大致的意思還能懂得。
上學(xué)以后的我更喜歡書,除了老師發(fā)的那幾本書,我還讓媽媽為我買了好幾本書。當(dāng)我讀到《西游記》的時(shí)候,我被孫悟空的那種誓死保衛(wèi)師傅,被師傅誤解時(shí)不離開師傅的品質(zhì)所感動(dòng),同時(shí)我也很想學(xué)習(xí)他那種勇敢以及聰明,但是我也對(duì)唐僧那種不分青紅皂白感到生氣。書中的人物品質(zhì)對(duì)我有著很大的影響,從此我對(duì)書更加愛不釋手,每天都會(huì)看幾本。有時(shí)媽媽叫我,我都聽不見。有一次為了看一本書,正看著睡著了。媽媽看著我這樣的用功,臉上露出了滿意的笑容。媽媽告訴我后,我也為自己的這種用心露出了滿意的笑容。
當(dāng)你沉浸在書海之中,你會(huì)感到無比的快樂與幸福,你才能領(lǐng)略書的神奇。書可以陶冶你的情操,提高你的品性道德;書還可以帶你進(jìn)入另一個(gè)世界。
記住冰心奶奶說過的話:“讀書好,多讀書,讀好書?!睍凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中的能量無窮無盡。你如果想成為成功的人,那就從現(xiàn)在開始以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的態(tài)度去讀書,讓我們一起為自己而努力吧!
第二篇:與書的故事
我愛書,常常與書為伴,自然與書有著許多的故事。
我從小便與書有著不解之緣,聽媽媽說,在我兩歲那年的一天,我趁著媽媽做飯之機(jī),竟從床上跳下來,莫名其妙地從書桌上抓起一本書放在地上,沒有任何人的指使,竟兀自興致頗濃地翻著、看著,并時(shí)不時(shí)還鄭重其事地“晰呀”讀著什么,這一切都被從廚房端菜出來的媽媽看見了,她躲在一旁的角落里,競(jìng)見我足足看書看了三小時(shí)之多,她大吃一驚,要知道我是個(gè)什么玩具都要拿來拆的孩子,可對(duì)書如此的客氣。一頁沒有撕;要知道我是一個(gè)干事沒有常性的沒有見過字的兩歲孩子,卻能看那滿是“蝌蚪”的書如此之久,真是神了!長(zhǎng)大一點(diǎn),會(huì)記事兒了,就整天鬧著媽媽到書店這個(gè)也要,那個(gè)也買的“搜括”;然后在晚上,夾著一本書,爬上媽媽的床,躺在媽媽的懷里,聽媽媽講書中的故事,那《胡桃夾子》、《水晶鞋》的故事,在媽媽的嘴里講得是那么生動(dòng)、有趣,就像一曲曲輕柔的“搖籃曲”,使我恬靜地進(jìn)人了童話般的夢(mèng)鄉(xiāng)?!?/p>
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)可以自己獨(dú)立看書了。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這都是書的好處,可以說,書教會(huì)了我怎樣處事。記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我正在讀《七俠五義》,書中剛正不阿、不畏權(quán)勢(shì)的黑臉包公,讓我敬佩,而當(dāng)時(shí)我正當(dāng)著中隊(duì)長(zhǎng),也決心向包公學(xué)習(xí),做個(gè)好官。于是,一次次
是啊!書在我們成長(zhǎng)中起了多么重要的作用!我也因此越發(fā)地離不開書了,我和書的故事還將延續(xù)……
第三篇:書的指引
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是一切智慧的根源;書,是每個(gè)人都與書交過朋友,每個(gè)人都與書打過交道,每個(gè)人都和書有故事。我也不例外。這樣的'書有成千上萬,但其中的幾件讓我記憶猶新。
——我與書并肩作戰(zhàn),與媽媽斗爭(zhēng)
書是我的好友,也變成了我的戰(zhàn)友。老媽每天叫我早睡早起,可我不聽。因?yàn)?,我喜歡動(dòng)物世界的五顏六色的封面;我喜歡作文大全里面的優(yōu)美詞句;我還喜歡福爾摩斯偵探案里面的驚心動(dòng)魄的情節(jié)。書,讓我如癡如醉。因此,我讀書常常忘記睡覺,媽媽發(fā)現(xiàn)了,想方設(shè)法阻止我看書看到很晚,于是,我和書“并肩作戰(zhàn)”與媽媽斗爭(zhēng)。我翻開了知識(shí)大全,找到學(xué)習(xí)
——我的書去哪了?
一天,我興高采烈的回家,準(zhǔn)備品嘗我的精神大餐,可回家翻箱倒柜也找不到。我轉(zhuǎn)念一想,肯定是媽媽干的。我火冒三丈,準(zhǔn)備向媽媽要回我的書,可又一想,媽媽肯定不給我,怎么辦呢?我急中生智,我就等媽媽睡著了把我沒看過的書藏起來,看完之后再偷偷返回去。
書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉。走進(jìn)書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說的,書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程