關(guān)于戰(zhàn)爭的名言警句

1.“獅子率領(lǐng)的羊群戰(zhàn)斗力遠(yuǎn)勝由綿羊率領(lǐng)的獅子”——亞歷山大大帝

2.戰(zhàn)爭使多數(shù)人流血，卻養(yǎng)肥了少數(shù)人?！ど晁雇?/p>

3.可憐萬里關(guān)山道，年年戰(zhàn)骨多秋草(唐張藉)

4.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵-拿破侖

5.每一代都至少應(yīng)該經(jīng)歷一場戰(zhàn)爭的洗禮?！Ｌ乩?/p>

6.戰(zhàn)爭也愛吃精美的食品，他帶走好人，留下壞人——(達(dá)·湯普森)

7.夫因兵死守蓬茅，麻苧衣杉鬢發(fā)焦。——杜荀鶴

8.“我不曾學(xué)會演奏美妙的音樂，但我知道如何讓一個(gè)默默無聞的小城變得光榮與偉大?！薄孛姿雇锌死诺浜＼娭?/p>

9.有意義的戰(zhàn)斗勝過無意義的生活?！獑讨巍づ令D將軍

10.戰(zhàn)爭也愛吃精美的食品，他帶走好人，留下壞人----(達(dá)湯普森)

11.“蔑視比殺戮更能刺痛敵人的心?！薄S克提烏斯古羅馬軍事理論家和著作家

12.沒有正義的和平就是暴虐(英國)

13.只有勝利者，才能用戰(zhàn)爭去換取和平?！_盧斯特

14.只有對那些需要戰(zhàn)爭的人來說，戰(zhàn)爭才是正義的(伯克)

15.霍布斯明晰地證明，所有動(dòng)物都生活在一種自然的戰(zhàn)爭狀態(tài)中----(喬斯威夫特)

16.戰(zhàn)爭重要的是求取政治是的成果，而不是軍事上的成功——(蒙森)

17.一次正義的戰(zhàn)爭能在高尚的國度里喚起神圣的愛的力量，這已為無數(shù)感人的事例所證實(shí)(特賴奇克)

18.每個(gè)人的生活都以同樣的方式結(jié)束，區(qū)別只在于他是如何活著，如何死去的。這是人和人之間的所有區(qū)別?！?dú)W內(nèi)斯特·海明威

19.戰(zhàn)爭是驕傲之子，驕傲是財(cái)富之女(喬·斯威夫特)

20.“瓦盧斯，還我軍團(tuán)!”——公元9年在條頓堡，羅馬三個(gè)軍團(tuán)在瓦盧斯總督帶領(lǐng)下被日耳曼人全殲，奧古斯都聞?dòng)嵧纯蕖?/p>

21.戰(zhàn)爭用伯也用黃金(奧維德)

22.沒什么比中了彈卻安然無恙更讓人興奮的事情了。——丘吉爾

23.歷史會對我友好的，因?yàn)槲艺趧?chuàng)造歷史?！鸺獱?/p>

24.我們最偉大的勝利不是從不失敗，而是每次失敗后我們都能站起來——拉爾夫·沃爾多·埃莫森

25.要進(jìn)行戰(zhàn)爭只有一個(gè)借口，即通過戰(zhàn)爭我們可以生活在不受破壞的和平環(huán)境中(西塞羅)

26.師之所處，荊棘生焉。大軍之后，必有兇年(老子)

27.國雖大，好戰(zhàn)必亡?！抉R穰苴

28.贏得戰(zhàn)爭只不過是使和平有一個(gè)良好的開端(羅·勃朗寧)

29.戰(zhàn)爭從有私財(cái)產(chǎn)和階級以來就開始了的，用以解決階級和階級、民族和民族、國家和國家、政治集團(tuán)和政治集團(tuán)之間的，在一定發(fā)展階段上的矛盾的一種最高的斗爭形式()

30.戰(zhàn)爭來臨時(shí)，真理是第一個(gè)犧牲品(海約翰遜)

關(guān)于戰(zhàn)爭的名言名句

1.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！赌咎m詩》

2.要和平，就得準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(歐洲)

3.我寧愿在歲而不是在或歲發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。——希特勒

4.戰(zhàn)爭在你愿意時(shí)開始，卻并不你樂時(shí)結(jié)束(馬基雅弗利)

5.戰(zhàn)爭是驕傲之子，驕傲是財(cái)富之女(喬斯威夫特)

6.可憐萬里關(guān)山道，年年戰(zhàn)骨多秋草(唐·張藉)

7.戰(zhàn)爭的先決條件是：以好斗為唯一美德，以求和為唯一恥辱——(肖伯納)

8.你想和平，就要準(zhǔn)備戰(zhàn)爭?！f格蒂烏斯

9.戰(zhàn)爭來臨時(shí)，真理是第一個(gè)犧牲品(?！ぜs翰遜)

10.沒有不用軍事計(jì)謀的戰(zhàn)爭?！袑?/p>

11.對那些需要戰(zhàn)爭的人來說，戰(zhàn)爭是正義的;對那些失去一切希望的人來說，戰(zhàn)爭是合理的(李維)

12.包括懦夫在內(nèi)的任何人都可以發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，但要結(jié)束戰(zhàn)爭卻得到勝利者的同意(薩盧斯特)

13.戰(zhàn)爭的先決條件是：以好斗為唯一美德，以求和為唯一恥辱----(肖伯納)

14.霍布斯明晰地證明，所有動(dòng)物都生活在一種自然的戰(zhàn)爭狀態(tài)中——(喬·斯威夫特)

16.所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭(賀拉斯)

17.愛情和戰(zhàn)爭都是不擇手段的?！ァに姑返吕?/p>

18.戰(zhàn)爭是強(qiáng)迫敵人服從我們意志的一種暴力行為(克勞塞維茨)

19.戰(zhàn)爭的目的必須是為了和平?！獊喞锸慷嗟?/p>

20.馬作的盧飛快，弓如露靂弦驚?！翖壖?/p>

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4.有關(guān)人生的名人名言

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《戰(zhàn)爭論》讀后感1

在讀完魯?shù)堑婪虻摹犊傮w戰(zhàn)》和喬良老師的《超限戰(zhàn)》之后，今天開始讀《戰(zhàn)爭論》了，這對于我來說已經(jīng)是第三次翻開克勞塞維茨這本經(jīng)典之作了。還記得第一次是在進(jìn)入大學(xué)之初，我慕名而來，但是在翻了五六頁之后，深?yuàn)W難讀的文字，枯燥無味的論述讓我徹底打消了讀下去的念頭，我的第一次嘗試也就這樣草草結(jié)束了。

第二次是在伊拉克戰(zhàn)爭之后，由于研究“社會化戰(zhàn)爭”這個(gè)課題的需要，我鼓足了勇氣再次翻開了那本放在書柜角落，并已經(jīng)落滿灰塵的《戰(zhàn)爭論》，這一次我?guī)缀跏怯没鸩窆鲹沃燮び昧艘粋€(gè)月的時(shí)間終于把上中下三冊翻了一遍。翻是翻完了，但是基本上就沒有看懂，唯一的收獲就是記住了一句話：“戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù)?！?/p>

而如今我又一次翻開了它，面對長達(dá)一千多頁的這本書心情是復(fù)雜的，我希望此次能夠從中得到自己所需要的答案，但心里不禁有些擔(dān)心自己能否堅(jiān)持把它讀完。讀《戰(zhàn)爭論》是一件痛苦的事情，它需要耐心，需要毅力，需要我們用腦子去思考、去體會。書有不同類型，當(dāng)然我們讀書的態(tài)度也有所不同，對于《戰(zhàn)爭論》這樣一本作者用了畢生心血寫成的經(jīng)典之作豈能想讀武俠小說一樣呢？

讀書不是一件輕松的事，學(xué)習(xí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，沒有讀書破萬卷的積累，我們那里可能達(dá)到下筆如有神的境界呢？世上沒有免費(fèi)的午餐，天下也沒有絕頂?shù)奶觳?，人需要付出才可能得到回?bào)?；厥姿哪甏髮W(xué)生活，洋洋灑灑寫下了三十多萬字，也有不少得以見報(bào)，小試牛刀，小小的成功心情是喜悅的。但是這僅僅是一個(gè)奮斗的開始，俗話說：“巧媳婦難為無米之炊?！睂懙枚嗔藵u漸有些江郎才盡的感覺，在研究一些深入問題的時(shí)候我才感覺有些力不從心了。

讀書是需要堅(jiān)持的，學(xué)習(xí)也應(yīng)該是一種習(xí)慣，靜心、靜心、再靜心，俗話說得好：磨刀不誤砍柴工，現(xiàn)在是該磨刀的時(shí)候了，停下筆，多看書。如今在一次翻開《戰(zhàn)爭論》我也不期望能夠完全將他吃透，只是希望有所收獲，并希望以后看第四遍、五遍、六遍的時(shí)候每次都能有所收獲。

《戰(zhàn)爭論》讀后感2

《戰(zhàn)爭論》，19世紀(jì)軍事理論頂峰的偉大之作，可與《孫子兵法》媲美的西方經(jīng)典軍事著述?！稇?zhàn)爭論》是軍事思想史上第一部自覺運(yùn)用德國古典哲學(xué)的辯證方法系統(tǒng)地總結(jié)戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)的著作，具有重要的軍事學(xué)術(shù)價(jià)值。這部著作不僅奠定了近代西方資產(chǎn)階級軍事學(xué)的基礎(chǔ)，而且也是馬克思主義軍事科學(xué)重要理論的來源之一。

克勞塞維茨是普魯士軍事理論家，西方近代軍事理論奠基者。他先后研究了1566——1815年間所發(fā)生的130多個(gè)戰(zhàn)例，總結(jié)了自己所經(jīng)歷的幾次戰(zhàn)爭的經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上寫出了一部體系龐大、內(nèi)容豐富的軍事理論著作--《戰(zhàn)爭論》。

非軍事界的人可能沒有系統(tǒng)地讀過《戰(zhàn)爭論》，但相信大多數(shù)人對"軍事是政治關(guān)系的延續(xù)"這一名言都耳熟能詳，這一名言即出自《戰(zhàn)爭論》?！稇?zhàn)爭論》是克勞塞維茨對戰(zhàn)爭的觀察、研究、分析的結(jié)晶。它既是一部軍事理論著作，又是一部哲學(xué)著作，被譽(yù)為西方近代軍事理論的'經(jīng)典之作，對近代西方軍事思想的形成和發(fā)展起了重大作用。

作者克勞塞維茨，普魯士將軍，被稱為研究戰(zhàn)爭而真正摸索到其主題之根本的第一人。也是采取一種對軍事史的任何階段都能適用之理論的第一人。他很早就參加法國大革命和拿破侖戰(zhàn)爭，后進(jìn)柏林陸軍大學(xué)就讀。做過拿破侖軍隊(duì)的戰(zhàn)俘，一年后又投入各種戰(zhàn)斗。1818年升任少將并擔(dān)任母校校長。1830年離開軍校接任炮兵訓(xùn)練總監(jiān)。這部軍事哲學(xué)書，是他把自己歷史研究的成果和戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)融合成一個(gè)完整的觀念。在他突然去世后，被其遺孀在一個(gè)密封的包裹里發(fā)現(xiàn)。克拉塞維茨曾一再強(qiáng)調(diào)，他的原則不是教條，而是行動(dòng)的指導(dǎo)。——“教育未來戰(zhàn)爭領(lǐng)袖的心靈，又或在其自我教育中提供指導(dǎo)，卻不陪伴他走上戰(zhàn)場”。合理的理論并不能代替富有創(chuàng)造性的實(shí)踐。這是克勞塞維茨的一貫堅(jiān)持！經(jīng)過了一戰(zhàn)、二戰(zhàn)的炮火，盡管有作者所處時(shí)機(jī)避免不了的局限，這部書依然被世界上大多數(shù)軍事院校列為經(jīng)典，為世界杰出的軍事家、政治家熟讀?？藙谌S茨被認(rèn)為真正觸到了戰(zhàn)爭的本質(zhì)，他本來就不是為了預(yù)測未來。這部書是哲學(xué)，而不是操典?！胺彩卵芯繎?zhàn)爭的人，不管是軍人還是文人，都應(yīng)該有所了解”。

《戰(zhàn)爭論》讀后感3

一個(gè)民族的活動(dòng)種類越單調(diào)，軍事活動(dòng)在這個(gè)民族中越可能占據(jù)重要的地位。出現(xiàn)軍事天才的機(jī)會就越多。

對這本書最初興趣起源于作者與拿破侖之間的些許微妙聯(lián)系。作為“軍事天才”的拿破侖，他的輝煌他的落魄都為人們津津樂道，因而探索他的事業(yè)巨細(xì)也成為了我的一個(gè)小興趣。說到戰(zhàn)爭，雖然這本戰(zhàn)爭論距離我們已有好些年份，但是，經(jīng)典之所以能夠成為的原因就在于，它的很多信息不因時(shí)間為轉(zhuǎn)移，只要世界還存在著與當(dāng)世之時(shí)共同的某一屬性。

放眼近年來的伊拉克戰(zhàn)爭，我們可以明白，戰(zhàn)爭無非是國家政治通過另一種手段的繼續(xù)。戰(zhàn)爭是迫使敵人服從自我意志的一種暴力行為?？创龖?zhàn)爭，研究戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭論精心研究了戰(zhàn)爭中的一切因素，分析對當(dāng)今戰(zhàn)爭理論和實(shí)踐有相當(dāng)大的指導(dǎo)借鑒作用。

其實(shí)，處于自身的局限性，對本書最大的印象就在于本書關(guān)于人道主義的否定給予了我巨大的沖擊力。善良者希望在炮火中尋得平衡，幻想著類似電影一樣可以巧妙的處理大慯之事的幸運(yùn)辦法，然而人道主義賦予我們的善良唯是的道德觀念在戰(zhàn)爭這里往往覆于破滅，戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)就是如此殘酷。

不造成破壞又使對立方臣服的意志并不能冠冕堂皇的稱之為戰(zhàn)爭的藝術(shù)，這也并不是軍事藝術(shù)真正的發(fā)展方向?？v使此論觀之甚美，但其實(shí)質(zhì)是必須克服的錯(cuò)誤思想，不能猶豫厭惡殘暴這個(gè)要素就忽略其藝術(shù)本性，客觀存在之物，我們需要正視。

另一點(diǎn)論述與之有類似的情結(jié)，也確實(shí)讓我在如此浩瀚的文字中產(chǎn)生了些許共鳴，既為不確定的感情因素。我們的理性告誡我們應(yīng)該追求斬釘截鐵的“是或不是”，我們的情感卻驅(qū)使我們逗留于“大概”“也許”之間。哲學(xué)探索和邏輯推理的道理會將人引入陌生的“冰冷”世界，而僥幸的情感則帶人步入偶然的幸運(yùn)國度。盡管概率不定，但思維的惰性總是讓人們偏至于感性的不肯定。

這在我們的日常生活中也十分常見。排斥肯定，實(shí)際上是對自我規(guī)箴的逃避，將事情或事物推至“不確定論”則是為自己找到龜縮的硬殼，世界本為相對，大范圍運(yùn)動(dòng)中確實(shí)存在多方不確定，以巨論小，言其不順可，言其順亦可。這就是“不確定論’者的法寶。

一切若都定位未知，那世界則太為混沌了。

《戰(zhàn)爭論》讀后感4

說到克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭論》似乎就要說說經(jīng)典，什么是經(jīng)典，以及如何對待經(jīng)典。

所謂經(jīng)典，按照《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋，經(jīng)典作為名詞的時(shí)候有以下兩種所指：一是“傳統(tǒng)的具有權(quán)威性的著作”;二是“各宗教宣揚(yáng)教義的根本性著作”。從各國對于經(jīng)典一詞的定義出發(fā)思考問題，我們可以認(rèn)定，凡是被稱為經(jīng)典的東西，應(yīng)具備以下幾點(diǎn)：歷史的積淀性、廣泛的認(rèn)同感、文化的影響力。首先，經(jīng)典之成為經(jīng)典，是因?yàn)樗哂袣v史的深厚積淀。一部剛出版的，哪怕是非常暢銷、非常引人關(guān)注、切中當(dāng)下熱點(diǎn)問題的著作，充其量是暢銷書，乃至是名著，但不能稱之為經(jīng)典。其次，經(jīng)典之為經(jīng)典，就是一個(gè)認(rèn)同的結(jié)果。它依靠自身攜帶的思想力量，使人們對它產(chǎn)生一種敬畏之感。這種認(rèn)同，有時(shí)雖然也受到政治強(qiáng)制，但主要還是源自經(jīng)典內(nèi)在的思想權(quán)威。第三，經(jīng)典對它所處的文化領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響?？藙谌S茨的《戰(zhàn)爭論》堪稱當(dāng)之無愧的經(jīng)典。對待經(jīng)典的態(tài)度有兩種，一是經(jīng)典崇拜，二是科學(xué)對待。在目前，我大約只能采取第一種態(tài)度?？藙谌S茨1780年生于馬德堡附近的布格，很早參加法國大革命和拿破侖戰(zhàn)爭。他花很多時(shí)間來比較他個(gè)人在拿破侖戰(zhàn)爭中的觀察，并研究了古斯塔夫、查理士十二世以及腓特烈大帝戰(zhàn)史，認(rèn)為只有從歷史的精密分析中才能導(dǎo)出軍事原則。說明一下，我讀的這部《戰(zhàn)爭論》是廣西師大所謂新版，摘編的，商務(wù)印書館是三冊版，一部冗長的大作。我實(shí)在不能憑借一部摘編本，并且以這樣走馬觀花式的閱讀，得出克勞塞維茨的軍事思想，以及它在軍事史上應(yīng)該具有的地位等等，這些都不是我所能做到的，我只有從一些段落以及別人的研究成果中了解一些他的觀點(diǎn)。本書的主題不是戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，而是“戰(zhàn)爭”本身。戰(zhàn)爭是“一種以迫使對方實(shí)現(xiàn)我方意志為意圖的暴力行為”。

即戰(zhàn)爭是一種暴力行為，而這種“暴力行為”只是手段，永遠(yuǎn)不可能成為目的。戰(zhàn)爭的目的是為了使敵方接受我方意圖，向我方意志屈服，是“國家政策的其他手段的延續(xù)”……

軍訓(xùn)教官領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿一

尊敬的各位教官，老師們，親愛的同學(xué)們：

今天，我們滿懷喜悅，在這里隆重舉行新生開學(xué)暨軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生員工，向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀！通過大家向辛勤培育你們成長成才的各位家長致以崇高的敬意！向長期以來支持我校軍訓(xùn)工作的空軍預(yù)警學(xué)院全體官兵表示衷心的感謝！

我們光明職院有59年的辦學(xué)歷史，其前身是希望師范學(xué)院。學(xué)校辦學(xué)資源豐富，校園面積1400畝，建筑面積20萬平方米，固定資產(chǎn)4.5億元，教學(xué)設(shè)備5000余萬元，館藏圖書89萬冊，擁有副教授以上職稱教師130余名，設(shè)置有醫(yī)護(hù)學(xué)院、汽車與機(jī)電工程學(xué)院、旅游與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)系和繼續(xù)教育學(xué)院，開設(shè)有汽車類、旅游與經(jīng)濟(jì)管理類、醫(yī)學(xué)護(hù)理類、建筑類、服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)類近40個(gè)應(yīng)用型專業(yè)，形成了大專、中專、成人教育、校企聯(lián)合辦學(xué)和中外合作辦學(xué)多層次、多形式、多元化的辦學(xué)格局。學(xué)院成立以來，為社會培養(yǎng)了10屆共20000多名大學(xué)生，培養(yǎng)外國留學(xué)生30余名，畢業(yè)生“上手快，后勁足”，深受用人單位青睞，得到社會廣泛贊許。學(xué)院通過了教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估，先后獲得“全國五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”、“省級最佳文明單位”、“湖北省平安校園”、“湖北省語言文字先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。

歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程，經(jīng)過歷任師長的言傳身教、歷屆學(xué)子的身體力行，光明職院積淀形成了深厚的辦學(xué)傳統(tǒng)、科學(xué)的辦學(xué)理念和優(yōu)良的校園文化。同學(xué)們作為光明職院新的一員，是這所大學(xué)新的主人，既要與全體職院人共同分享學(xué)校的成就和榮譽(yù)，也要承擔(dān)起繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的責(zé)任與義務(wù)。借此機(jī)會，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。

首先，樹立服務(wù)社會、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。青年的命運(yùn)與國家的命運(yùn)是緊密相聯(lián)的，只有把自身的奮斗融入祖國蓬勃發(fā)展的強(qiáng)大洪流，才能實(shí)現(xiàn)人生的美好理想，才能擁有壯麗的青春。作為“90后”的新生一代，你們承載著全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉使命。要牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢牢把握人生的正確航向，始終把祖國和人民的利益放在首位，時(shí)刻心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展、心系人民福祉，使愛國主義精神在新的時(shí)代條件下發(fā)揚(yáng)光大。要不斷深化對我國歷史和國情的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，與祖國同呼吸、共命運(yùn)，進(jìn)一步堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。希望大家樹立服務(wù)社會、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想，秉承光明職院“厚德，重能，求特，創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以國家富強(qiáng)和人民幸福為己任，切實(shí)強(qiáng)化社會責(zé)任感和歷史使命感，成就驕人學(xué)業(yè)，努力成為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

其次，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。大學(xué)是探求知識的宏偉殿堂，是追逐夢想的精神家園，是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的重要驛站。如何更好地追逐人生夢想，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想？關(guān)鍵是要學(xué)好科學(xué)知識，練就過硬本領(lǐng)。大學(xué)賦予學(xué)生更多的自主權(quán)，有了更大的選擇空間，大學(xué)學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)思維構(gòu)建和能力培養(yǎng)的過程。希望同學(xué)們把大學(xué)作為新的起點(diǎn)，盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，從以老師為主導(dǎo)的被動(dòng)學(xué)習(xí)到自己主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的轉(zhuǎn)變，既要扎實(shí)、認(rèn)真地打好各專業(yè)的理論基礎(chǔ)，又要積極動(dòng)手、動(dòng)腦，把握好各類實(shí)踐環(huán)節(jié)，更要在主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐的過程中，培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)能力，練就過硬本領(lǐng)，努力成為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

第三，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展。求真求知與人生修養(yǎng)并重是我國知識分子的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望大家不僅要注重知識養(yǎng)料的汲取，更要重視個(gè)人品格的錘煉，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，學(xué)會做人。要牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的基本道德規(guī)范。從自身做起，從小事做起，尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益，為形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化氛圍共同努力。要善于與人相處，學(xué)會理解、學(xué)會包容、學(xué)會交流、學(xué)會合作，培養(yǎng)健康心理，塑造健全人格，正確對待學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和挫折，使自己成為既具有健康體魄，又具有健全心智，德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

第四，自覺接受軍訓(xùn)洗禮，上好大學(xué)生活第一課。同學(xué)們今天就要開始緊張的軍訓(xùn)生活了。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課，是全面貫徹國防教育法、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，是學(xué)習(xí)軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)艱苦奮斗精神的極好機(jī)會。我校新生軍訓(xùn)已經(jīng)連續(xù)12屆了，對增強(qiáng)學(xué)生國防意識，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，磨練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)學(xué)生過硬作風(fēng)，影響深遠(yuǎn)。受訓(xùn)一次，受益終身。此次軍訓(xùn)為期20天，既有系統(tǒng)軍事理論學(xué)習(xí)，又有軍事技能訓(xùn)練和消防技能訓(xùn)練，還有隊(duì)列演示和實(shí)彈射擊，形式多樣，內(nèi)容豐富。希望你們從軍訓(xùn)做起，像軍人一樣英姿颯爽，像軍人一樣紀(jì)律嚴(yán)明，像軍人一樣意志剛強(qiáng)，用出色的表現(xiàn)為大學(xué)生活開好頭，起好步。在軍訓(xùn)期間，每位同學(xué)都是一名軍人，要用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，尊重教官，服從命令，聽從指揮，做到政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，并把軍訓(xùn)中的收獲運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用堅(jiān)毅、刻苦、誠實(shí)、勇敢、勤勞，來寫就大學(xué)三年的奮斗足跡，使自己成為一個(gè)學(xué)識豐富、技能嫻熟、意志堅(jiān)定、體魄強(qiáng)健的大學(xué)生！

同時(shí)也希望各院系、各單位精心組織、周密安排、密切配合，學(xué)管干部、輔導(dǎo)員、班主任全程參與、嚴(yán)格管理、細(xì)心服務(wù)，軍訓(xùn)教官堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求、認(rèn)真施訓(xùn)，確保高質(zhì)量完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。

同學(xué)們，進(jìn)入大學(xué)，開始了人生的圓夢之旅！愿你們乘著理想的翅膀，以有為之身，展鯤鵬之志，用青春與汗水、勇氣與智慧，鋪設(shè)成才之路，譜寫人生華章！

最后，預(yù)祝軍訓(xùn)工作圓滿成功！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！祝各位教官萬事如意，工作順利！

謝謝！

軍訓(xùn)教官領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿二

尊敬的教官、親愛的同學(xué)們：

大家好！

剛才，同學(xué)們進(jìn)行了軍訓(xùn)成果表演。大家精神抖擻，氣勢雄偉，充分展現(xiàn)了學(xué)生們飽滿的精神風(fēng)貌，表明我校本次軍訓(xùn)工作取得了良好效果。部隊(duì)和學(xué)校一樣，都是培養(yǎng)人、鍛煉人、成就人的地方。軍營十天，同學(xué)們不畏艱苦，風(fēng)雨無阻，學(xué)習(xí)了軍事知識和技能，增強(qiáng)了國防意識和安全意識，領(lǐng)略了現(xiàn)代軍人的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)了集體意識和榮譽(yù)感，以優(yōu)良的表現(xiàn)完成了軍訓(xùn)任務(wù)。今天在這里，我們更加欣喜地看到：你們成熟了很多，沉穩(wěn)了很多，堅(jiān)強(qiáng)了很多。這些收獲，讓我們感到非常欣慰。本次軍訓(xùn)，一團(tuán)工作創(chuàng)新了思路，工作規(guī)范化、制度化，積極開展思想政治工作，保證學(xué)生安全軍訓(xùn)、自覺軍訓(xùn)、快樂軍訓(xùn)，取得了很好的成績。

在此，我代表學(xué)校，對參加軍訓(xùn)的全體同學(xué)和帶隊(duì)老師表示親切的慰問！向部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官、軍訓(xùn)基地的全體工作人員表示誠摯的問候和感謝！

軍訓(xùn)作為你們進(jìn)入大學(xué)的第一課已經(jīng)結(jié)束。來到部隊(duì)，軍人以服從為天職，以執(zhí)行保勝利；回歸校園，學(xué)生以學(xué)習(xí)為己任，以成長為目標(biāo)。在此，我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

第一，要正確認(rèn)識自己。

“認(rèn)識你自己”，是古希臘的哲學(xué)名言。你們是“90后”的大學(xué)生，成長于資訊發(fā)達(dá)、信息暢通的自由環(huán)境；你們個(gè)性十足，不再是單一的臉譜形象；你們考上了位于中國最發(fā)達(dá)、最開放、發(fā)展最快地區(qū)的深圳大學(xué)，是同齡人中的“佼佼者”。但大家也要認(rèn)識到，這只是成功的第一步，是人生發(fā)展階段的橋頭堡。深大建校29年，發(fā)展興盛，畢業(yè)生扎根深圳，輻射全國，知名校友影響海內(nèi)外。同學(xué)們考上深大，一方面將感受到校園生活的美好和校友成功榜樣的激勵(lì)，一方面也會感受到競爭的激烈無處不在。

深圳是個(gè)高知識、高學(xué)歷、高科技、高度競爭的城市，同時(shí)，國內(nèi)重點(diǎn)高校的大學(xué)生和“海歸”留學(xué)生都把深圳作為畢業(yè)后發(fā)展的首選城市之一。同學(xué)們想在這里立足，未來將面臨著就業(yè)上、深造上、創(chuàng)業(yè)上，甚至結(jié)婚、買房上的全方位挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們正確認(rèn)識自我、看清形勢，以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情，自覺面對學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)、就業(yè)的挑戰(zhàn)、人生的挑戰(zhàn)，積極主動(dòng)做好大學(xué)生活中的每一件事情。

第二，要勇敢地追求幸福。

大家在今年廣東省高考

希望同學(xué)們在大學(xué)里勇敢地追求自己的幸福。在課堂導(dǎo)師中、在名家講座中、在同窗交流中、在圖書館自學(xué)中感受到幸福；在社團(tuán)活動(dòng)里、在社會實(shí)踐里、在加入義工隊(duì)伍親切溫暖的笑容、辛勤勞動(dòng)的身影、無私奉獻(xiàn)的精神里體驗(yàn)到幸福；在修煉自我，全面提升學(xué)習(xí)能力、思維能力、判斷能力和創(chuàng)造能力的過程上收獲到幸福。

第三，要明確肩負(fù)的責(zé)任。

當(dāng)今時(shí)代，我們體驗(yàn)到了社會的浮躁、網(wǎng)絡(luò)的虛幻。我們大學(xué)生作為新成年人，作為年輕的知識分子，隨著行年和閱歷增長，要把理想主義和理性精神不斷豐富、凝煉和融合，要在熱熱鬧鬧的'社會中保持內(nèi)心的清醒和平靜，明辨是非，廓清思路，明確責(zé)任，盡快讓自己厚重和成熟起來。

希望同學(xué)們在大學(xué)生活中：要認(rèn)識到對國家的責(zé)任，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，以理性的思維和發(fā)展的眼光看待問題，遇人遇事，多一分從容與平和，多一分寬容與內(nèi)??；要認(rèn)識到對社會的責(zé)任，秉持愛的情懷和奉獻(xiàn)精神，追求真理，熱愛生活，提升自我，回報(bào)大眾，傳遞“小愛”匯聚“大愛”；要認(rèn)識到對家庭的責(zé)任，家在市外的同學(xué)，多給家里打電話發(fā)短信，家在深圳的同學(xué)，常回家看看。讓家長、親朋、好友們放心、開心、有信心，共同分享你大學(xué)生活中的快樂。

最后，讓我們再次向部隊(duì)首長和教官、軍訓(xùn)基地的全體工作人員表示衷心的感謝！祝同學(xué)們在大學(xué)校園里快樂學(xué)習(xí)，幸福生活！

軍訓(xùn)教官領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

你們好！

在這金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們武警支隊(duì)33名官兵將和全體新同學(xué)一起，共度為期6天的軍訓(xùn)生活。首先，我代表全體教官向新同學(xué)的到來表示衷心的祝賀！向校領(lǐng)導(dǎo)對我們子弟兵的充分信任，表示衷心的感謝！并致以崇高的敬禮！

我們承擔(dān)貴校的軍訓(xùn)任務(wù)，感到無上光榮和自豪。不僅會讓同學(xué)們經(jīng)過一段時(shí)間的軍事化訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和吃苦耐勞的精神，而且也會增強(qiáng)自食其力的能力，紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感。為此，我們精心挑選了軍政素質(zhì)過硬的教官，擔(dān)任這次軍訓(xùn)任務(wù)，并為此次教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。

這次軍訓(xùn)我們將主要進(jìn)行隊(duì)列基礎(chǔ)科目的訓(xùn)練，為保證訓(xùn)練的效果，我們?nèi)w教官一定會嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，在軍訓(xùn)中嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)施訓(xùn)，循序漸進(jìn)，耐心細(xì)致，確保訓(xùn)練質(zhì)量。同時(shí)，我們也要謙虛謹(jǐn)慎，虛心向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)，以增進(jìn)和加深彼此之間的友誼。

最后，預(yù)祝軍訓(xùn)取得圓滿成功！

謝謝！