關(guān)于圍棋的名言
1、下圍棋，落子無悔；嘆人生，覆水難收。人生沒有回頭路，世上沒有后悔藥，人生關(guān)鍵的選擇上一定要謀定而后行。
2、在廣闊的世界里謀求和諧。 --吳清源
3、圍棋中，每一枚棋子的地位都是平等的，但是一枚棋子何時(shí)出場，在什么位置出場，價(jià)值絕不相同。社會中的人，又何嘗不是這樣？
4、舍棄是圍棋取勝的秘訣；舍得是人生成功的智慧。有舍才有得，會舍才會得。舍得之道，乾坤奧妙。
5、圍棋并不是想贏就能贏的，勝利的要素是在其他方面。 --武宮正樹
6、勝固欣然，敗亦可喜。 --宋·蘇軾
7、棋雖小道，品德最尊。 --陳毅
8、輸棋并非贏棋的對立面而作為贏棋的一部分永存。 --村上春樹
9、圍棋應(yīng)充滿創(chuàng)造性的喜悅。 --大竹英雄
10、暫時(shí)和局部的勝利不等于最終的勝利；暫時(shí)和局部的失敗不等于最終的失敗。人生也是如此。
11、大家都知道，下圍棋分開盤布局、中盤實(shí)戰(zhàn)和尾盤收官三大階段，對于棋手來講，每一階段都很重要。人生何不如此？30歲以前開盤布局，30歲到60歲中盤實(shí)戰(zhàn)，60歲到90歲尾盤收官，對于真正成功的人生，每一階段都意義非凡。
12、圍棋需要一步一步下，人生需要一步一步走。千里之行，始于足下，九層之臺，起于累土。
13、行一棋不足以見智，彈一弦不足以見悲。 --淮南子
14、棋盤象征宇宙。天體由三百六十部分組成，所以棋盤縱十九道，橫十九道。棋盤共三百六十一目，那多出的一目就是天元，即黑星，意為‘太極’，表示宇宙的本體。三百六十一是古代日歷全年的天數(shù)，四個(gè)角分別為春夏秋冬，白子和黑子分別表示白晝和黑夜。棋盤和棋子就這樣象征著天地。 --唐？玄奘
15、棋法陰陽，道為經(jīng)緯。 --漢·李龍
16、下士下棋為吃子，中士下棋為占地，上士下棋為悟道；下士人生為趨利，中士人生為避害，上士人生為智慧。君子問兇不問吉，高手看盤先看險(xiǎn)，勝敗原是尋常事，陰陽幻變存玄機(jī)。
17、酒以不勸為飲，棋以不爭為勝。 --明·洪自誠
18、人生如棋，棋如人生。名利似紙張張輕，世事如棋局局新。
19、對下棋人來說，圍棋是一生的朋友。 --吳清源
20、圍棋中，有時(shí)一招不慎，滿盤皆輸；人生中，有時(shí)一失足成千古恨，再回首已是百年身。
21、獨(dú)收萬慮心，于此一枰競。--宋·歐陽修
22、圍棋與人生的博弈，游戲規(guī)則相同，實(shí)力決定勝負(fù)；游戲規(guī)則相同，實(shí)力相當(dāng)，則意志決定勝負(fù)；游戲規(guī)則相同，實(shí)力相當(dāng)，意志相等，心態(tài)決定勝負(fù)。
23、圍棋是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷脲憻?、推理鍛煉，?頭腦體操". --金庸
24、觀棋不語真君子。 --明·馮夢龍
25、我的眼里沒有所謂的條條框框，我是憑借自由的想象和精確的計(jì)算來控制棋局的。 --李世石
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1.能曲則曲、可立則立
在實(shí)戰(zhàn)中，如何最大限度地發(fā)揮殘子的作用，是愛好者們感到棘手的問題。有一種利用殘子的棋諺："能曲則曲，能立則立".
此棋諺闡明的棋理是：如果可以通過"立"的手段達(dá)到以下的目的：一、留有余味。二、收氣得利。能曲的前提是：一、曲后能長氣。二、曲后可以多加利用。
2.矩形補(bǔ)斷虎輸飛
在對局中，攻擊和防守是相互依存的。防守是如何補(bǔ)住己方的斷點(diǎn)也是很有講究的。遇到矩形補(bǔ)斷，最好的方法是用"飛",因?yàn)轱w可不受對方刺的利用。普通棋形的補(bǔ)斷規(guī)律是：一、厚勢宜粘。二、成形易飛。三、安定必虎。
3.中央開花三十目
這是有關(guān)基礎(chǔ)的棋諺："中央開花三十目"說的是：在布局階段，中央提子的價(jià)值很大。提子時(shí)，盤面子數(shù)越少，則對今后的影響就越大。"三十目"是形容提子后所產(chǎn)生的巨大威力。
4.實(shí)尖、虛鎮(zhèn)
這是有關(guān)棋形的一條諺語。"實(shí)尖、虛鎮(zhèn)"闡述的棋理是：在對方比較堅(jiān)實(shí)的情況下，己方要用"尖"來對敵方進(jìn)行攻擊；而"鎮(zhèn)"能虛張聲勢，在盤上比較空闊的地方，對敵子進(jìn)行寬攻，使對方不易騰挪。如果對方舍棄，己方就最大限度地收進(jìn)。
在實(shí)戰(zhàn)中，"尖",往往注重局部利益。"鎮(zhèn)",常常需要全局配合。
5.雙單形見定*單
這條諺語是關(guān)于手筋方面的。對局中，雙方都為充分發(fā)揮每個(gè)棋子的效率殫思竭慮，而理想的棋形必然會帶來理想的效率。同樣，將對方走成愚形和自己走出好形有著同工異曲的作用。
"雙單形見定*單就是破壞對方棋形的戰(zhàn)術(shù)之一。"*單"意指在單子里面*住，其目的是將對方走重形成凝形，這樣就可以使它的子的效率降低。
6.攻擊是最好的防御
這也常見于一些武俠小說之中。它是有關(guān)攻防的棋諺。在實(shí)戰(zhàn)中，當(dāng)對方侵入己方模樣時(shí)，當(dāng)作戰(zhàn)中對方企圖先手得利時(shí)，一味按照對方意圖行事多半是要失敗的。因此，要通過判斷和分析發(fā)現(xiàn)作戰(zhàn)的時(shí)機(jī)，以便在關(guān)鍵時(shí)對攻擊或防守作出正確的抉擇。
7.二子頭必扳
這是關(guān)于棋形的棋諺，它是眾所周知的名句。它說明的棋理是：在雙方短兵相接的作戰(zhàn)中，為了使己方立于不敗之地，對待對方的"二子頭"應(yīng)該毫不遲疑的扳住。只要自己能控制住大勢，即使實(shí)地上有所損失也應(yīng)扳頭。此棋諺解起來較為容易，落實(shí)到行動(dòng)上卻不是很簡單的。
8.拆三拆四分勢 自補(bǔ)關(guān)腹為良
這也是關(guān)于棋形的一句諺語。它描述的是：實(shí)戰(zhàn)中，己方的拆三，拆四陣勢，在對方兩邊逼住的情況下，為使模樣立體化或避免對方打入后將形成以少戰(zhàn)多的不利局面，可考慮自補(bǔ)。補(bǔ)的方向是相對薄弱的一邊，補(bǔ)的手段是向中央跳補(bǔ)，能照顧中央和他處。
9.騰挪自*始
此諺有關(guān)攻防。騰挪，是指在敵強(qiáng)我弱的情況下，處理己方孤子的一種手段。應(yīng)注意的是：騰挪的一方是在逆境中作戰(zhàn)，正面硬拼必然會遭受較大的損失，而東碰西*往往能求得較好的行棋步調(diào)。在有些情況下，為了及時(shí)轉(zhuǎn)身?xiàng)壍粢恍┢遄右膊蛔銥橄А酆谜呷裟芮∪缙浞值卣莆镇v挪技巧，做到棄取自如，棋藝將得到明顯的提高。
10.兩番收腹成尤小
圍棋界有這么一種說法："下手搶邊角，高手占中腹".因此，可以看出經(jīng)營中腹需要相當(dāng)?shù)募记?。圍中腹的空稍有不慎，就容易落空?與其勉強(qiáng)去圍腹空，還不如在邊角的目數(shù)上多花些功夫，以求得一些實(shí)惠。
11.逼孤多占地一二 拆三利敵角猶虛
此諺有關(guān)攻防方面。說明的棋理是：實(shí)戰(zhàn)中，為了攻逼對方的孤棋或弱棋，可以按常規(guī)下法在邊上，中腹多占一，二路，對方的孤棋或弱棋因自顧不暇而無法進(jìn)行反擊。這樣，己方的子力能最大限度地發(fā)揮效率；在邊線上不按常規(guī)走拆二而拆三的前提是：對方的角地空虛。即使對方打入己方的拆三時(shí)，我方也有回旋的余地。另外，點(diǎn)角轉(zhuǎn)換也是一種策略。
12.勢分入腹路皆公
此諺說明的棋理是：進(jìn)入收官階段，在中腹雙方都有子力的情況下，假如不存在攻防或雙方消長等必爭之處，輕易不要在中腹行棋。因?yàn)橹醒氲目帐请p方的，實(shí)際價(jià)值較小。不要貪圖一時(shí)之愉快，在中央耗費(fèi)較多的手?jǐn)?shù)。這樣常常會所得甚微。
13.敵之要點(diǎn)即我之要點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)中，各種棋形都有其特定的要點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)要點(diǎn)主要是憑借一定的實(shí)力和良好的感覺。但是，對于一些愛好者來說，則必須算清各種變化，從中領(lǐng)悟到要點(diǎn)之所在。若能正確運(yùn)用"敵之要點(diǎn)即我之要點(diǎn)"這條棋諺，就等于為發(fā)現(xiàn)要點(diǎn)找到了一條捷徑。
14.棋從寬處攔 入腹?fàn)幷?/strong>
"棋從寬處攔"敘述的是：當(dāng)對方在己方陣營里分投侵入，或點(diǎn)自己的"三三"時(shí)，為了使自己有更大的發(fā)展?jié)摿?，避免己方的子里重?fù)，應(yīng)從寬的方向?qū)Ψ綌r住。
"入腹?fàn)幷?說的是：對局中，當(dāng)雙方隨著對局的過程進(jìn)入中原時(shí)，己方應(yīng)爭先占據(jù)寬廣的正面，迫使對方旁行小路，使其在有限的范圍內(nèi)活動(dòng)，從而獲得成功。而敵方也應(yīng)爭奪次類制高點(diǎn)，走暢自己棋形，以防被對方牽制住。
15.并二腹中堪拆二 七子延邊活也輸
"并二腹中勘拆二"說明的棋理是：在中央有兩個(gè)或兩個(gè)以上棋子并排時(shí)，為加快向中央行棋的速度，應(yīng)該采用大跳的手段出頭。但是，要防止對方的*斷反擊。
"七子沿邊活也輸"指的'是：布局階段，被對方三線壓迫，自己在二線爬行七個(gè)子，即使這塊棋做活了，也可能因?yàn)槭チ送鈩荻鴮?dǎo)致敗北。有時(shí)，由于要攻殺對方一塊棋等，不得不在二線爬行，仍然要考慮其得失，看看是否合算。
16.出頭關(guān)勝長 挖斷須預(yù)防
對局中，雙方競向中央行棋的局面是屢見不鮮的。出頭，當(dāng)然是步伐越快越好?？墒牵魏问虑槎际抢撞⒋娴?，"關(guān)" 在行棋速度上優(yōu)越于"長".但是必須對敵方的挖斷有具體的防范措施。
17.對付跨斷軟扳硬沖
在對局中，短兵相接是在所難免的事情，而跨斷的運(yùn)用在作戰(zhàn)中更是屢見不鮮。于是，便有了"對付跨斷軟扳硬沖"這一棋諺。那么，何時(shí)軟扳？何時(shí)硬沖呢？有一個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)：一是在己方正面作戰(zhàn)不利時(shí)，用軟扳來靈巧的轉(zhuǎn)身進(jìn)行迂回作戰(zhàn)。二是當(dāng)己方正面作戰(zhàn)無后顧之憂時(shí)，就要用強(qiáng)硬的沖斷來獲取較大的利益。
18.托二宜其邊已固 局定飛邊地欲足
前者說的是：對局中，為了使自己的孤棋生根，在對方已經(jīng)堅(jiān)實(shí)的地方，就可以在二路下托，使它堅(jiān)實(shí)之處走得重復(fù)。然而，如果對方還不是很完整的實(shí)地時(shí)，就不要輕易地去下托，只能在必要時(shí)酌情使用了。
后者闡述的棋理是：在大局已定時(shí)，用"飛"的手法及時(shí)地侵入對方的邊角，可使己方的實(shí)空更加充實(shí)。
19.攻緊宜寬攻寬宜緊
棋諺"攻緊宜寬 攻寬宜緊"說明的棋理是：在攻擊對方具有反彈力的孤棋時(shí)，不要急于強(qiáng)攻，應(yīng)以寬攻為宜，只要能制孤即可；但若在己方的勢力圈內(nèi)，對待敵方尚未安定的棋，就要連續(xù)不斷地對其進(jìn)行嚴(yán)厲的攻擊，以期獲得最大的收益。上面說的"實(shí)尖 虛鎮(zhèn)"敘述的是應(yīng)掌握的具體手法。而"攻緊宜寬 攻寬宜緊"說的是攻擊中應(yīng)掌握的節(jié)奏。
20.逼敵近堅(jiān)壘
此棋諺講的是：對局中，當(dāng)對方在己方的陣勢內(nèi)行棋時(shí)，一般情況下，都是將對方棋子逼向己方較厚實(shí)的地方，以便最大限度地發(fā)揮厚勢的威力。否則，厚勢發(fā)揮不了應(yīng)有的作用，將使己方的形勢受損。迫使對方走出低價(jià)值的棋，等于己方走了價(jià)值高的棋。堅(jiān)壘指堅(jiān)實(shí)并已經(jīng)做活的棋。
21.后先有變宜從緊 彼此均先路必爭
這兩句都是有關(guān)攻防的棋諺。前者說明了行棋次序的重要性。若疏忽大意將次序走錯(cuò)，將會形成兩個(gè)截然不同的變化。后者說的是下棋時(shí)，對于雙方的先手，如壓長，扳頭等使自己舒暢，對方困苦的棋，都要全力拼搶。這樣的地方若被對方占去，則本來可我暢敵窄的棋就變成敵暢我窄了。
1、在一個(gè)人品比我差、學(xué)問比我差的人手下工作，是我人生的奇恥大辱。1980年代宋衛(wèi)平在浙江舟山黨校當(dāng)老師曾對學(xué)生說過這樣的話，隨即下海。
2、如果真要降價(jià)怎么辦？理論上我只會針對我的老客戶降價(jià)。至于新客戶也很簡單，你找一個(gè)老客戶寫一個(gè)
3、我們把創(chuàng)造的園區(qū)當(dāng)作一個(gè)作品，是我們生命的轉(zhuǎn)移。我們的價(jià)值、我們的精彩、我們的精神、我們的文化，經(jīng)過我們的服務(wù)，轉(zhuǎn)化為一個(gè)有形的園區(qū)，我們對待我們的作品，就像對待自己的生命一樣。
4、為什么我不愿意提降價(jià)，因?yàn)槠髽I(yè)不能賤買自己的產(chǎn)品，這是對經(jīng)商法則的一種尊重，也是對社會財(cái)富，對我們員工，產(chǎn)業(yè)鏈里這些人的勞動(dòng)和才智的一種尊重，所以不能隨隨便便就降價(jià)，這不是負(fù)責(zé)任的一種做法。
5、一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)拈_發(fā)商，它的使命不應(yīng)停留在住宅供應(yīng)商的角色，更重要的，是創(chuàng)造一種有啟發(fā)性的生活方式，承擔(dān)起生活服務(wù)商的使命！
6、如果真要降價(jià)怎么辦？理論上我只會針對我的老客戶降價(jià)。至于新客戶也很簡單，你找一個(gè)老客戶寫一個(gè)介紹信。因?yàn)槲覀兊睦峡蛻籼嗔?，我們不是一個(gè)項(xiàng)目，我們?nèi)珖幸话俣鄠€(gè)項(xiàng)目，在杭州我們開發(fā)十幾年。--摘自南方周末宋衛(wèi)平：綠城絕不會比大部分開發(fā)商破產(chǎn)得早一文
7、多的時(shí)候六七個(gè)小時(shí)，少的時(shí)候四五個(gè)小時(shí)，睡一兩個(gè)小時(shí)的也有，睡八九個(gè)小時(shí)也有，目前這個(gè)環(huán)境并不構(gòu)成對生活里一般狀態(tài)的影響。學(xué)歷史的人見過多少歷史上的波浪起伏?，F(xiàn)實(shí)生活里經(jīng)過了2005年、2008年這種工作上所碰到的事情，幾乎習(xí)以為常，無非是擔(dān)憂：這樣浪費(fèi)掉了時(shí)間，這樣不應(yīng)該有的折騰，對社會、對企業(yè)是巨大的破壞和殺傷力。你本來可以做的好好的，像安置房的問題早十年做不就行了。
8、與其說我們在造房子，不如說我們把生命中優(yōu)秀的方面通過這些產(chǎn)品獻(xiàn)給了這個(gè)行業(yè)，我們是在輸出，我們在用心血來營造，來匯集。
9、其實(shí)綠城無需引起大家如此大的擔(dān)憂。一方面，綠城在努力抓銷售，另一方面，我們有騰挪的余地，可以出讓一部分項(xiàng)目的股權(quán)解決資金上的問題。綠城對危機(jī)并非沒有預(yù)案，到目前為止，一切都在我們可控范圍內(nèi)。我們有足夠的信心，與行業(yè)一起，度過寒冬。綠城離破產(chǎn)還有很遠(yuǎn)的一段距離。此間，無論如何，我們決不放棄綠城所秉持的理念，走正道，盡人力，聽天命。
10、中國的房地產(chǎn)企業(yè)沒有發(fā)展模型，也沒有融資模型。我們永遠(yuǎn)不可能很安定。
11、企業(yè)左右不了市場，正如人力不能真正戰(zhàn)勝天命。對于企業(yè)來說，命運(yùn)只有兩個(gè)字，生、死。無他。我們所能探討的，是在目前的市場條件下，如何找出一條活路，穿越寒冬。
12、我們公司里有一句話叫做走正道、盡人意、聽天命，就是你盡力去做。有錢就去買地，不但是自己有錢，可能還和合作伙伴一起湊錢，也用銀行和金融機(jī)構(gòu)的錢。對于飛漲的地價(jià)，我們開玩笑說過，兩年前買一千畝，做完一輪后你發(fā)現(xiàn)利潤和本金加起來只能夠買一百畝，再過四年發(fā)覺只能買十畝，做完十畝的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)錢就夠一畝地、一分地了，那時(shí)候房企就應(yīng)該關(guān)門了，這是非常不合理的。--宋衛(wèi)平接受南方周末采訪。
13、如果你不盡量多做一些，不盡量把這個(gè)隊(duì)伍做強(qiáng)大，把我們的產(chǎn)品線做豐富，把很多項(xiàng)目做得更多一些，是不會有今天的.綠城。如果綠城縮小規(guī)模到現(xiàn)在的1/3和1/2可能會比較穩(wěn)健，但我個(gè)人認(rèn)為，我們沒有盡力。
14、首先努力做銷售，把房子賣出去；其次，如果這個(gè)不夠有效，就看看能不能騰挪掉幾個(gè)項(xiàng)目；最后，如果前面的手段都不奏效，那就直接把價(jià)格降到底，所有的房子都賣完，以后就不再做房地產(chǎn)了。綠城不會死在絕大多數(shù)房地產(chǎn)企業(yè)的前面。--摘自宋衛(wèi)平：綠城不會死在前面一文。
15、在一個(gè)人品比我差、學(xué)問比我差的人手下工作，是我人生的奇恥大辱。--摘自喬布斯、堂·吉訶德、嵇康和楊過一文，1980年代宋衛(wèi)平在浙江舟山黨校當(dāng)老師曾對學(xué)生說過這樣的話，隨即下海。
16、我們這群人最明顯的特點(diǎn)，是有根深蒂固的理想主義色彩。你若把這種理想貫穿于產(chǎn)品和服務(wù)中去，這種理想就變成產(chǎn)品和服務(wù)中最值錢的東西，所有產(chǎn)品和服務(wù)也都會隱含著以人為本的人文關(guān)懷。這是理想主義者的源頭與歸宿。
17、我不能給您最低的價(jià)格，只能給您最高的品質(zhì)。我寧可為價(jià)格解釋一陣子，也不愿為質(zhì)量道歉一輩子。
18、今天我將這個(gè)問題提給自己、提給行業(yè)內(nèi)人士，也提請有關(guān)部門審視，是想強(qiáng)調(diào)，市場若一直處于如此蕭條狀態(tài)，停留于谷底，恐怕一些企業(yè)真就會走上絕路。銷售不暢，加上信貸緊縮，一個(gè)最符合邏輯的推斷就是企業(yè)過不了年關(guān)。屆時(shí)，有的企業(yè)或許申請倒閉，有的則是開發(fā)商跑路，更有甚者，怕有更多的悲劇要發(fā)生。然而，我們卻又不能回避，在房地產(chǎn)行業(yè)的河流里，那些原本稚嫩而可愛的蝦米們，它們能經(jīng)得起更長久的考驗(yàn)嗎？
19、我們相信，政府可以把握大局，站在更高遠(yuǎn)的立場上為整個(gè)房地產(chǎn)行業(yè)謀生路。一切，都有改善調(diào)整的過程，在此過程中，我們或許會經(jīng)歷一些苦痛，但最終，我們相信所有的努力都應(yīng)該得到回報(bào)。相信，天道酬勤，這，應(yīng)該是這個(gè)社會的主旋律。()
20、讓住在綠城園區(qū)里的小業(yè)主都學(xué)會游泳，避免溺水事件的發(fā)生。
21、我覺得挺好玩的，就沒有把它當(dāng)成一回事，因?yàn)閷戇@篇報(bào)道的是足球記者。我當(dāng)時(shí)都沒有想要就這個(gè)問題，去跟媒體做一個(gè)說明，兩三句話就打發(fā)過去了，講的輕一點(diǎn)呢，人家可能一個(gè)幽默，那天可能是另外一個(gè)4月1日。
22、不是說我不感到目前的壓力和困難，我是想，憑著自己對社會變化的認(rèn)識以及努力工作，我們還是有非常大的可能和概率挺過去的。即便退一萬步講，走正道，盡人力，聽天命，也就如此罷了。--宋衛(wèi)平接受南方周末專訪。
23、我們這代人，80%以上都要等到牙疼到忍不住了，才會下決心去治療一下。我希望通過綠城的園區(qū)健康服務(wù)，使我們的業(yè)主從最開始就能得到世界水平的醫(yī)療護(hù)理。
分享作文 篇1
我愛我家，雖然它不那么高大雄偉，不那么富麗堂皇，可是它卻是我最溫馨、最舒適的、最無拘無束的港灣。
我家坐落在人民醫(yī)院的旁邊，奶奶種植的小菜園是我的天堂，每天在里面捉蝸牛、逮蛐蛐……忙得不亦樂乎。每天，一出門，就看見一片綠色，使人心情舒暢，一陣微風(fēng)吹過，猶如潭水中碧波蕩漾。冬天就更不用說了，雖然說寒風(fēng)瑟瑟，可是兩只母雞勾出了生機(jī)。每天一大早就能聽見它們“個(gè)個(gè)大，個(gè)個(gè)大”的叫聲，這時(shí)，奶奶就會笑容可掬的收雞蛋，別說，還真是個(gè)個(gè)大。偶爾小雪飄過，菜園里就要我大鬧一場了，“嘭！”砸中了砸中了！一個(gè)雪球砸到了墻上，我拍手笑起來。雖然小手凍得紅通通的，可我還是不由自主地去融化在大自然中?？粗欠曳紦浔堑幕ǘ溥吙M繞著幾只蜜蜂，總是忍不住要嗅一嗅。有時(shí)還會和小伙伴們手拉手摘上幾朵。夜晚，走進(jìn)小小的菜園，有股深幽的寧靜，若有若無的悠揚(yáng)長笛聲環(huán)繞耳邊。
我的家是一個(gè)幸福的五口之家：有我的爸爸、媽媽、奶奶、我和妹妹。
我的爸爸是全家的頂梁柱，男子漢。是一名法醫(yī)，光榮榜上還說我的爸爸是“化腐朽為神奇”呢！法醫(yī)，這個(gè)名稱看似恐怖，可是我的爸爸來到家里，就來了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變。你要是不看他的工作證，定會認(rèn)為他一定與法醫(yī)挨不著邊。我的爸爸總是笑瞇瞇的，可對我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不馬虎，總不會手下留情。
媽媽是忙大忙小，家里的里里外外全包了。性格奔放，我和媽媽相處的很是融洽，就像朋友一樣。別看媽媽忙的昏了頭，可還是反應(yīng)機(jī)敏、心思縝密。有一次，她看我有點(diǎn)打蔫兒，就知道我發(fā)燒了。
奶奶勤勞樸實(shí)，打理著她的小菜園。讓我們一年四季都吃上放心的健康蔬菜。可能受過去生活的影響，唯恐我不好好學(xué)習(xí)，對我的學(xué)習(xí)總是杞人憂天。
妹妹古靈精怪、調(diào)皮搗蛋。喜愛畫畫，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了半年沙畫了。于是，我家的畫筆，圖畫紙恐怕成千上萬，也不夠她折騰的。是我家出了名的“小辣椒”，都知道她愛生氣，不過生氣時(shí)也極為可愛。
我，是一個(gè)十歲的小女孩，戴著一雙眼鏡走天下。所有人見到我都說我文質(zhì)彬彬?？墒窃谶@外表下，卻藏之一顆極為狂野的心。了解我的都知道我大大咧咧，有一天和馬虎交上了朋友，從此怎么擺脫也無濟(jì)于事。所以，千萬不要被我的外表迷惑哦！
這就是我的溫馨小舟，它會一直伴隨我駛到天涯海角。
分享作文 篇2
我的家庭在千禧小區(qū)二幢一單元302室，我家是三口之家，有我的爸爸、媽媽和我。
我的爸爸是一位會計(jì)，戴著一副眼鏡，學(xué)問淵博的樣子，別看他是一個(gè)近視眼，但數(shù)學(xué)問題從來都難不倒他。我的我的爸爸最愛學(xué)習(xí)了，在家里他每天都能堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)、看書；我的爸爸學(xué)習(xí)可專心了，一學(xué)就是幾個(gè)小時(shí)，他經(jīng)常教育我：“學(xué)無止境，人要活到老、學(xué)到老。要經(jīng)常給自己充電呀。”我的爸爸說話也很幽默，我和媽媽總會被我的爸爸逗得哈哈大笑。
媽媽今年三十幾歲，是一位漂亮、年輕的婦女。媽媽非常和藹可親，每天晚上，媽媽都會坐在我跟前輔導(dǎo)我寫作業(yè)。媽媽的眼睛特別厲害，能看透我的心思，只要我學(xué)習(xí)不專心或者遇到不開心的事，媽媽都能看的出來，并且?guī)椭艺{(diào)整過來。在我遇到困難的時(shí)候，媽媽會用笑容和愛來鼓勵(lì)我克服困難。
最后來說說我吧，我今年9歲，上三年級，是個(gè)聰明、能干的小男孩。我的愛好廣泛：看書、繪畫、書法、溜冰、下圍棋、打乒乓球等。
這就是我的家庭，一個(gè)幸福、快樂、充滿愛的家。我愛我的溫馨家庭！
分享作文 篇3
簾外如愁的絲雨無邊地?fù)]灑，寂寞的窗扉在夜色中淺吟低唱。
燃一室如潮的燭火，小軒窗下，點(diǎn)點(diǎn)心燈悄悄點(diǎn)燃。墻上那兩個(gè)碩大的“舍”與“得”字，泛起淡淡墨香，勾起我無限的遐思。正當(dāng)徘徊在舍與得之際，遠(yuǎn)處分明亮起了一座燈塔，指引著我向前駛?cè)ァ?/p>
朦朧中，來到了一片桃花源，詩人陶淵明正與村民們交談甚歡。眼眸中透出無限的向往?！安删諙|籬下，悠然見南山”便成了他心中的永恒。面對高官利祿，他毅然選擇舍棄，使自己屹立于人生的巔峰。手中的鋤頭化作了飄揚(yáng)的毛筆，腳下的土地亦是書卷。這一舍，換來了洋洋灑灑天地間;這一舍，換來了挺直的腰桿！
搭乘記憶的班車，來到了田徑賽場上。伊辛巴耶娃，從小她就夢想著成為體操世界冠軍。然年復(fù)一年，日復(fù)一日的訓(xùn)練并沒有使她如愿以償。因身高過高的緣故，她不得不放棄了鐘愛的體操事業(yè)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)撐桿跳高。終于，精誠所至金石為開，她站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，成為了世界撐桿跳高女皇。這一舍，是夢想的延續(xù);這一舍，躍上了巔峰！
夢里穿越時(shí)空隧道，來到了維也納金色大廳里，享受著“高音之王”帕瓦羅蒂的天籟洗禮。然他小時(shí)候卻夢想成為一名教師，但又不肯放棄自己的一副好嗓子。正在他舉棋不定之際，他的父親對他說：“人生不能同時(shí)坐兩把交椅?！迸镣吡_蒂最終舍棄了當(dāng)教師的夢想，坐準(zhǔn)了屬于自己的一把交椅，邁向了康莊大道。這一舍，舍出了輝煌人生路;這一舍，唱出了世界最強(qiáng)音！
一滴雨滴滴入我的嘴中，打破了我的思緒。目光仍滯留在墻上，然心早已亮敞了許多。人生就是由這無數(shù)個(gè)舍與得構(gòu)成的，舍與得本身就是兩個(gè)相連的個(gè)體。舍并不代表失敗，它是得的伏筆。舍中有得，得中有舍，才是人生的完美境界。
簾外如愁的絲雨憂愁已不再，寂寞的窗扉亦恬淡如初。馭思，淺吟低唱……
分享作文 篇4
俗話說：有福同享，有難同當(dāng)。還有一句名言，叫“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。分享與分擔(dān)雖然只有一字之差，意思卻截然不同。如果讓我用這兩個(gè)詞語表達(dá)分享與分擔(dān)的關(guān)系，我認(rèn)為只有六個(gè)字：多分擔(dān)少分享。
其實(shí)分享他人擁有的好東西，師大多數(shù)人的本能。比如某同學(xué)帶了一包零食到學(xué)校里來，總是會有一群同學(xué)圍在他身旁，為的就是分享別人的零食;而分擔(dān)，對很多人來說，是一種需要培養(yǎng)的品質(zhì)。比如上文提到的那個(gè)帶零食的同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)了，那群圍在他身邊的人立馬就散開了?？赡苡腥藭f，沒有人會為別人的錯(cuò)誤買單，如果這么理解就不對了。分擔(dān)不是分擔(dān)錯(cuò)誤，而是分擔(dān)感情與負(fù)擔(dān)。雖然上面的事只是一件小事，卻能反映出一些人的只想分享，而不想分擔(dān)的心理。正因?yàn)檫@樣，那些敢于分擔(dān)，能夠分擔(dān)的人就成了出色的人。
飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹。這十二個(gè)字雖然簡單，卻很有深意。當(dāng)年越王勾踐被吳王夫差打敗，越國元?dú)獯髠?。但勾踐有心勵(lì)精圖治，于是任用賢臣范蠡，文種治國，越國很快強(qiáng)盛起來，滅了吳國，稱霸中原。而此時(shí)范蠡卻辭去官職，欲經(jīng)商，同時(shí)他也勸文種一同辭官經(jīng)商，但文種因貪圖功名，便拒絕了，留下來做官。不久后，文種便被勾踐賜死，而范蠡卻成為了富商，還留下了陶朱公的美名。如果只想一味地分享別人的榮華而不會選擇放棄，結(jié)果只能失敗。
不僅是古代有關(guān)于這方面的事例，現(xiàn)代社會也體現(xiàn)了二者的聯(lián)系，其中最重要的就是環(huán)境保護(hù)。現(xiàn)在的自然環(huán)境狀況之所以令人堪憂，就是因?yàn)槿藗儧]有處理好分享與分擔(dān)的關(guān)系。人們分享了大自然甘甜的水，卻不懂得分擔(dān)，仍一味地把廢水，廢液排入大海;人們分享了大自然的新鮮空氣，卻不懂得分擔(dān)，仍一味地排放廢氣，砍伐樹木;人們分享了大自然的土地，卻不懂得分擔(dān)，仍一味地過度開墾。也正因?yàn)檫@樣，才會有大海中的那一絲不協(xié)調(diào)，張牙舞爪的沙塵暴，一片片的荒漠。實(shí)施已經(jīng)嚴(yán)重警告我們，別再一味地分享了，學(xué)學(xué)如何分擔(dān)吧!
多分擔(dān)少分享，別認(rèn)為這太殘酷，當(dāng)你終于想要分擔(dān)些什么時(shí)，后悔的命運(yùn)就要降落在你的頭上了。
分享作文 篇5
分享是一股甘甜的清泉，使人感受到清香和涼爽。
分享是一陣和煦的春風(fēng)，使人感受到舒適和精神。
分享是冬日里的一輪朝陽，給人們送來溫暖。
分享是黑夜里的一只火把，給人們帶來光明。
分享的力量便是這樣的無窮大。
可能你與別人分享了一句話，你不以為然，卻成了別人努力的動(dòng)力和信仰。
可能你與別人分享了一個(gè)面包，你不屑一顧，卻是別人的救命食糧。
可能你與別人分享了一些東西，你覺得不值一提，卻深深地印在了別人的腦海里。
在這個(gè)過程中，分享了一句話，別人因此記住了你，記住了你曾經(jīng)帶給他的信仰，甚至以后會感激你，你也因此成為那個(gè)人生命中重要的人。
分享了一個(gè)面包，那時(shí)你可有可無的，卻可能挽救了別人的生命或是別人的尊嚴(yán)，同樣你會成為他心目中的“superman”，這不，你又無意改變了別人的一生。
這就是所謂的“有分才有享”，用農(nóng)村話通俗點(diǎn)來講叫“舍不得孩子套不著狼。”這個(gè)世界是很公平的。
正如材料中小羊的做法，一時(shí)貪心，把后路都斷了，但是如果知道分享的話，不僅自己能平安無事，或許也能贏來別人的贊賞和感激，何樂而不為?
卞之琳的《斷章》這樣寫：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”
我想這不僅是對伊人的一見傾心，同時(shí)也是一種分享，你無意的行為成了別人的風(fēng)景，你無意的身姿成了別人的夢。
分享不盡是一種精神，更是一種境界。一種認(rèn)識。她不僅帶給別人溫暖，也是自己精神境界提高。
像那明月，想那看風(fēng)景人。
這樣的美差，何樂而不為?
分享作文 篇6
我們的母語，誰讓你尊嚴(yán)盡喪，跪倒在強(qiáng)權(quán)的腳下伴隨著扣頭如搗蒜或"忠字舞"的節(jié)拍，你幾千年重復(fù)著看似花樣翻新實(shí)則單調(diào)可鄙的聲音：從"萬歲、萬歲、萬萬歲"到"萬壽無疆、永遠(yuǎn)健康"，從"謝主隆恩"到"恩深似海"，從"皇上圣明"到"英明、偉大"，從"清天大人"到"世紀(jì)偉人"，你亂喊"爹娘"，你把我們喚著"草民、賤民、刁民、暴民、奴才、小人、妾身、犬子、賤內(nèi)…"
你的語境之下，我們被"牧"著、"治"著。
你恨不能贊嘆他們吃飯、拉屎也"親自"，你以為我們辛勤的勞作比不上"畫個(gè)圈"頂事，我們成天被"關(guān)懷"、被"指示"、被"教育"、被"帶領(lǐng)"、被"視察"，而他們卻"形象高大"、"開拓進(jìn)取"、"日理萬機(jī)"、"高屋建瓴"，我們無端地被你安排"激動(dòng)得熱淚盈眶"，你讓我們不停地"感謝"，我們得沒事找事地"高舉"著、"緊跟"著、"學(xué)習(xí)"著、"體會"著、"堅(jiān)持"著、"熱愛"著，還得"今兒個(gè)真高興"、"雄姿英發(fā)"地"趕上盛世享太平"。
我們的母語，誰讓布下如此多的陷阱，讓我們充滿恐懼！"圣人"、"明君"不喜"異端邪說"，我們的母語成了陰謀陽謀的武器，將恐懼布滿我們內(nèi)心。"世不生仲尼，萬古如長夜"孔圣人，將屠刀揮向了"言偽而辯"的少正卯，秦始皇為了思想一統(tǒng)以"焚書坑儒"報(bào)應(yīng)著孔老二的徒子徒孫，詩人因"清風(fēng)不識字，何故亂翻書"的詩句掉了腦袋，母語的祭壇上還游蕩著遇羅克、林昭、的靈魂，母語的柵欄里關(guān)押著"牛棚"中惶恐不安的眼神，"彭水文字獄"和"稷山文案"仍是漢語使用者心頭揮之不去的陰霾。
我們恐懼自己的言說"左"了或者"右"了，我們言說時(shí)不知道自己"不明真相"還是"眼睛雪亮"，我們害怕自己劃入"一小撮"受到"大多數(shù)"的宣判，我們擔(dān)心自己的表達(dá)不明所以地"污染"了他人，我們區(qū)分不了自己的言論是"自由化"了還是在"充分保障"的"言論自由"的.界內(nèi)，我們不明白自己"被蠱惑"了還是本就"別有用心"，我們還得擔(dān)心自己的言論夾帶著"政治訴求"或"一己私利"。
我們的母語，你為何充滿仇恨輕則"鳴鼓而攻之"、"掀起大批判的高潮"，重則"食肉寢皮"、"打翻在地，踏上一腳，讓你永世不得翻身"。
我們的母語，你為何對真相如此吝嗇你用滿口仁義道德屏蔽著字里行間的"吃人"二字，你用歌舞升平遮掩著他們的劣跡獸行，你將大師們高傲的頭顱按在故紙堆里皓首窮經(jīng)使他們逃避人世，你驅(qū)使著科學(xué)家論證畝產(chǎn)萬斤淹沒了遍野哀聲。
我們的母語，幾千年口手相傳，典籍汗牛充棟，這源遠(yuǎn)流長的語言文字，本當(dāng)成為文明世界進(jìn)化的最重的推力之一。可是，至今你還沒有完整地組合出一個(gè)大寫的"人"字，你仍無法闡釋人的尊嚴(yán)，你仍落伍于當(dāng)今世界文明的進(jìn)展，你仍失魂落魄，沒有尋回你的精神和靈性--這就是我們的母語之殤。
"新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗，正在綴滿沒有遮攔的天空。那是五千年的象形文字，那是未來人們凝視的眼睛。"我們的轉(zhuǎn)機(jī)何在?我們怎么樣凝視未來?
分享作文 篇7
一、準(zhǔn)備作文的前提是了解自己，找準(zhǔn)方向，集中突破
每位GRE作文考友專業(yè)背景、準(zhǔn)備時(shí)間與英語基礎(chǔ)各不一樣，在作文中面臨的問題當(dāng)然也不一樣：有些是語言和思想都很出色，有些是有思想但表達(dá)不出來，有些是英語好但思路打不開一個(gè)作文小組只有幾個(gè)人或者十幾個(gè)人，就能夠看出這些差別來，用一種統(tǒng)一的方法來進(jìn)行準(zhǔn)備，未必對每個(gè)人都意味著高效率。在互助的時(shí)候也要注意對方最需要提高的是哪個(gè)方面，不必面面俱到。
二、避免低效率低水平的重復(fù)勞動(dòng)
很多GRE作文考友干勁十足，一天一篇issue或者argument，但如果基本問題不解決而沉溺于題海戰(zhàn)術(shù)中，往往是事倍功半。在網(wǎng)上下圍棋，經(jīng)常會看到有棋友下了幾千盤甚至上萬盤仍然是入門級的水平，足見得忽視基礎(chǔ)的樓房建不高。即使GRE作文考友幫助你修改得很好，但你并不能透徹了解自己語法或者思維方式錯(cuò)誤的根源在哪里，那就只能寄希望于把每一篇改過的都背下來然后在考試時(shí)碰上。如果記得不牢或者根本沒碰上，問題就大了。我喜歡實(shí)踐-理論-實(shí)踐這種螺旋式的進(jìn)步方法，先找到問題，然后有針對性地進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ);感覺有提高了再來實(shí)踐，再發(fā)現(xiàn)問題再提高。
三、重點(diǎn)準(zhǔn)備GRE作文提綱，選擇性地練習(xí)實(shí)戰(zhàn)寫作
分享作文 篇8
我給大家分享一個(gè)好地方，就是懷化的“動(dòng)物園”，它讓我念念不忘。
大門的樣子非常美麗，一面上全是鮮花，還有幾只小動(dòng)物探出頭來，有兔子，有小貓，還有幾只可愛活潑的小倉鼠。
第一站，我來到了一個(gè)生機(jī)勃勃的地方，那里全是五顏六色的鳥。一棵棵樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那。樹上還有一個(gè)個(gè)鳥窩，鳥媽媽還在那里生寶寶。這么多的鳥，顏色都很漂亮，有藍(lán)綠相間的，有大紅色的大嘴鳥，還有讓人喜愛的黃鸝鳥……真漂亮啊！
第二站，是聰明調(diào)皮的猴子。我一進(jìn)去就有一只猴子跳到我的頭上，該笑嘻嘻地在我頭上吃香蕉，仿佛在說：“我的東西可很好吃，太美味了！”我看著它吃香蕉，我的口水都流了下來。
第三站可不一樣了，是一個(gè)草地和玻璃的地方，我發(fā)現(xiàn)前面有我最喜歡的羊駝，工作人員在給它們喂草，連它們吃東西的樣子都十分的可愛，它們一個(gè)個(gè)吃得津津有味呢！
第四站是帥氣的小狗哈士奇，它還和一只泰迪在睡覺，臺甜蜜了。我還聽見有好幾只小狗在汪汪的叫著。
還有一些我就不一一說了，最后還有一個(gè)圖書館，有法布爾昆蟲記、動(dòng)物立體圖形、猜猜這是誰的尾巴……
這就是懷化的“動(dòng)物園”，你可以去看一看，它一定不會讓你失望的！
分享作文 篇9
我的心境是一潭清水，常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動(dòng)，給予我心靈的震撼。如今，我愿將這份感動(dòng)與你我分享……一五年！五年，他在異國他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月；五年，他為了回國四處奔波；五年，他用赤誠鋪平了回家的路。錢學(xué)森，這個(gè)令人感動(dòng)的名字，他愛國的赤忱、報(bào)國的熱情，做出的貢獻(xiàn)，豈是五年求歸所能囊括？他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)?。∪缃?，我愿將這份感動(dòng)與你我分享，讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國的真諦。二十六秒！十六秒，他用生命詮釋了軍人的光榮使命；十六秒，飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向；十六秒，他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙；十六秒，他選擇了把生命的天平向素不相識的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸，當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地，他走了，走得不留痕跡……十六秒是短暫的，留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今，我愿將這份感動(dòng)與你我分享，讓我們一起為李劍英敬禮！三九十度！陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直，可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來回。是他，在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手；是他，在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識的火把。十八年！他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年，沒吃過一頓好飯，沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽！九十度與十八年，構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo)，而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng)，一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。蕩起漣漪的清水，才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng)，讓我們一起分享這份感動(dòng)，讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處
分享作文 篇10
童年就像一串珍珠，每顆珍珠里都蘊(yùn)藏著快樂和憂愁。把自己的快樂與人分享后，便多了一份快樂，而把自己的憂愁與人分享后，卻少了一半憂愁。
記得三年級的那次期中考試，我象平時(shí)一樣滿懷自信地等著試卷發(fā)下來后洋洋得意地拿給爸媽看。誰知等到試卷發(fā)下來那天我卻愣住了，語文才考了86分！第一次，試卷上醒目的紅字刺痛了我的眼睛。作文竟被扣了八分！我看見后如晴天霹靂一般，百般懊惱，甚至失去了對寫作文的信心。這次考試對我來說多么重要，它畢竟是檢驗(yàn)半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的呀！一想到辛苦學(xué)習(xí)了半年，成績卻不理想，我的心里像堵了一團(tuán)棉花，很難受，直想哭。
上課時(shí)，我一直為這事耿耿于懷，心不在蔫。下課后，我的好朋友徐佳看到了我的“苦瓜臉”，就關(guān)切地問我：“你怎么了，是不是沒考好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“這次考試我考得太差了，作文被扣了八分，甚至都沒信心再寫作文了?！甭犃宋业脑?，她皺了一下眉頭，說：“你怎么能這樣想呢？人生總會遇到許多挫折，從哪里跌倒就從哪里站起來。你這次作文沒有寫好是不是？那你就從作文入手，以后多看看作文書，吸取教訓(xùn)，下次一定不會再失誤的?！蔽乙幌耄菏前?，爸媽教我一定不要只看重分?jǐn)?shù)，要學(xué)會去分析題目，找出自己的缺點(diǎn)，再加以改正，以后都會進(jìn)步。頓時(shí)，我頭腦里緊閉的門窗打開了，仿佛吹進(jìn)了一陣清風(fēng)，我立刻感到一陣輕松，感覺找回了信心，不禁露出了開心的笑臉。
培根說得不錯(cuò)，只要向別人傾訴自己的憂愁，憂愁就會分掉一半，甚至取得更多的快樂！
