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          刷評語賺錢是真的嗎匯編50句

          時間:2019-09-25 09:09

          在學習、工作或生活中,大家都寫過

          小狐貍作文1

          有一只小狐貍特別的調(diào)皮,在森林里很多小動物都不喜歡和它玩,因為它最喜歡捉弄動物了,所以都討厭它。

          小鳥在飛的時候,它故意在樹上放了許多網(wǎng),害得小鳥被網(wǎng)捕捉到。

          小白兔在拔胡蘿卜的時候,它故意扮成大灰狼,把小白兔嚇得哭了。

          小胖豬在回家的時候,它故意挖了許多大坑,做成陷阱,害小胖豬掉到陷阱里面。

          還有許多的小動物都被小狐貍給捉弄過,所以大家特別討厭它,甚至看見小狐貍就離它遠遠的。

          老山羊覺得小狐貍這樣做不妥,然后想去找小狐貍說說,可誰知道還沒有到小狐貍的家里,就被小狐貍?cè)觼淼奈鞴掀は憬镀そo絆倒了,小狐貍看著捉弄成功就跑了,老山羊已經(jīng)老了,摔在地上一時半會起不來,還是過了好久,遇到小松鼠才被幫忙扶起。

          這時大家已經(jīng)忍無可忍,決定要捉弄小狐貍一次,然后它們決定,把小狐貍之前在它們身上用過的捉弄方式給它重復一遍,就這樣它們分頭合作,等待小狐貍進入它們的圈套。小狐貍還不知道自己已經(jīng)被別的小動物盯住了,還洋洋得意的大搖大擺在森林里閑逛,就在這時,突然不知從哪里冒出的大網(wǎng),把它全部網(wǎng)住,然后又被推了一把,滾入陷阱,小狐貍還沒有反應過來呢,剛一抬頭就發(fā)現(xiàn),空中散落下很多西瓜皮香蕉皮,全砸在它的身上,小狐貍害怕極了,這時它才看見陷阱外面的那些動物,都是它之前捉弄過的,它終于知道,它們是來報復它的,小狐貍害怕極了,連連求饒,還說以后再也不敢了。

          小狐貍作文2

          一個陽光明媚的早晨,小狐貍開了一個賣腰帶的店,小狐貍大聲喊道:“賣腰帶喔,賣腰帶喔,美麗的腰帶,誰要買?”過了幾天,小狐貍一根腰帶也沒賣出去。小狐貍想:“怎么才能站大家都來買腰帶呢?”忽然,小狐貍想出了一個好辦法。過了一天,小狐貍說:“賣腰帶喔,你們一穿上腰帶,腰就會變細,變苗條、美麗,人人都會羨慕你們?!毙『傇捯魟偮洌玉R,大象和豬妹妹,都來買減肥的腰帶了。過了一會兒,小狐貍的腰帶都賣完了。小狐貍心里想:“你們真傻,這么會上當?!边^了幾天,可馬,大象,豬妹妹都碰到了,河馬問:“你們變瘦了嗎?”大象說:“沒有,反而重了三斤?!必i妹妹說:“我也是,反而重了一斤?!焙玉R說:“我也是?!贝笙笳f:“我們一起找小狐貍算帳吧。”它們來到了賣減肥腰帶店,看見小狐貍正高興地數(shù)著這個星期的錢。小狐貍看見想馬上關店,可是已經(jīng)來不及了,大象用它長長的鼻子,把小狐貍卷起來,拋向天空,小狐貍像“蝴蝶”一樣從天而降,重重地摔在地上死了。

          騙人是沒有好下場的。

          小狐貍作文3

          冬天到了,雪花紛紛揚揚的飄落在大地。雪地上來了一只小狐貍,它又餓又冷,東張張西望望,忽然它看見山上有個小屋,心想太好了,終于有個地方取暖了,于是它向山上走去。

          剛走不遠,它看見一只快要凍僵了的小鳥,小狐貍忙把帽子摘下來,又揀了幾片樹葉,把小鳥緊緊裹住,漸漸地,小鳥蘇醒過來,看見小狐貍抱著她,感激不盡地說:“謝謝你救了我,小狐貍,昨天的大風把我的家給吹壞了。”“沒關系,大家應該互相幫助,你先暖暖身子,我?guī)闳ド缴系男∥萑∪∨??!毙『傊贝蚨哙隆?/p>

          剛轉(zhuǎn)了一個彎,路旁一只小花貓不停地打噴嚏,小狐貍忙把自己的圍巾解下來,圍在了小花貓的脖子上,“這怎么行呢?”小花貓很過意不去?!皼]關系,走,和我們一起上山去?!?/p>

          沒有帽子,沒有圍巾,小狐貍?cè)讨囸I,頂著寒風,帶著小鳥和小花貓在雪地里艱難地走著,終于來到了小屋前。小兔麗麗聽見外面的腳步聲,一看是小狐貍他們來了,趕緊打開門,把他們讓進屋。她看見小狐貍凍得哆哆嗦嗦,問道:“這么冷的天,你出門怎么也不帶帽子和圍巾呢?”小鳥和小花貓忙說:“他的帽子和圍巾在我們身上呢?!毙⊥名慃愓f:“原來是這樣。”

          說完,麗麗捧出了許多好吃的,生起了火爐,幾個小伙伴圍著火爐高興得又蹦又跳。

          小狐貍作文4

          回想起平時自己飯來張口、衣來伸手的樣子,溜溜心里很懊惱。這時候他看見了熊大叔拿著大喇叭說:“減肥訓練營開業(yè)了,免費招募前10名,有興趣的趕緊來報名。”溜溜一聽一溜煙的跑了過去,毫不猶豫的報了名。它甚至已經(jīng)開始暢想自己穿上新裙子的美麗模樣了。

          減肥訓練營里的朋友還真多,有大象笨笨,河馬跳跳,小豬呼呼······

          真正的訓練開始了,又累又辛苦,最重要的是吃不飽,對被稱為“吃貨”的溜溜來說,減肥真的是太痛苦了??墒菫榱舜┥夏羌恋娜棺?,溜溜下定了決心,不論再難都要堅持下去。一眨眼一個月過去了,小伙伴們的效果十分明顯,大象笨笨已經(jīng)練出了強健的肌肉,河馬跳跳腿部明顯變得健壯,還有最懶的小豬呼呼,整個身體都變得敏捷起來,可是溜溜卻幾乎沒什么變化。溜溜有點失望了,就在它打算放棄的時候,獅子教練語重心長的說:“溜溜,不能灰心呀,做事情一定要有信心,堅持下去。別人能做到的,咱們也能做到?!绷锪飯远ǖ攸c了點頭,從此以后,溜溜更加努力了,別人做十組的,它做二十組,付出了比別人更多的汗水。終于,經(jīng)過了半年多的訓練,溜溜就瘦了下來,而且還成為了訓練營里的瘦身標兵。

          后來,溜溜穿上了那件漂亮的連衣裙,站在鏡子面前足足照了半天,大家都用羨慕的眼光看著,從此這個訓練營變得更加熱鬧了。

          小狐貍作文5

          春天,小猴子中的草莓成熟了。

          小狐貍走過來說:“我能采點草莓嗎?”小猴子高興地說:“可以呀!”可小狐貍采了草莓便犯愁了。他問小猴子:“這草莓怎么裝呢?”小猴子回答說:“用竹籃唄!”小狐貍不好意思地說:“我……我沒有竹籃?!毙『镒诱f:“你去借個竹籃,我在這兒等著你?!?/p>

          小狐貍幾乎跑遍了整個森林,但大家都沒有。最后一次,他去了河馬大叔家。河馬大叔是一個遠近聞名的編竹籃高手,他家有很多竹籃。但河馬大叔不借,原因只有一個,小狐貍四年前借小河馬的玩具還沒有還。小狐貍那天說:“兩天后還。”小狐貍聽了河馬大叔的話,羞得抬不起頭來,一百米沖刺的速度跑回家,拿上玩具,又以百米沖刺的速度跑到河馬大叔家,把玩具還給小河馬,河馬大叔也把竹籃借給了小狐貍。小狐貍這一次用完就還給了河馬大叔。

          就這樣小狐貍吃上了香甜的草莓,也上了他人生中最為重要的一課。

          媽媽評語:昊軒用擬人的'手法給我們呈現(xiàn)了一個做人要講誠信的故事。故事從起因到結(jié)果,環(huán)節(jié)完整,語言簡潔明了,條理清晰,媽媽為昊軒點贊!

          小狐貍作文6

          在動物王國里小動物們都有了自己的店,只有小狐貍明明沒有自己的店。小狐貍明明看著小動物們火紅的生意也有點動心了,心想我也要開店賺錢,它在四周看了一遍,這里的店可真多啊,有蛋糕店、有水果店、服裝店……就是沒有餃子店,小狐貍說干就干,沒過幾天他的餃子店就開張了。

          開張那天,小獅子,小兔子和小老虎都來到小狐貍的店里幫忙,小狐貍請大家免費吃了香噴噴的餃子,回家后大家還在議論小狐貍的餃子有多好吃。第二天,很多小動物都來買小狐貍的餃子,小狐貍的生意越來越紅火,每天都要忙到晚上十點多才關門,時間不長小狐貍就賺到了好多錢,小狐貍心想我在餃子里用便宜的東西不是賺的錢更多嗎?哈哈哈……小狐貍高興地笑起來。

          這天,大家像往常一樣來小狐貍的店吃餃子,感覺味道不對,回家后都肚子疼伴惡心嘔吐,大家一起來找小狐貍算賬,在大家的逼問下,小狐貍承認用了不好的原料,大家都生氣地讓小狐貍退錢還要幫他們看病,小狐貍沒辦法只好把錢退給了大家,賺來的錢都給大伙看病了。

          后來大家都不去小狐貍的店吃餃子,小狐貍后悔莫及,只好關門了。

          小狐貍作文7

          “啦啦啦,啦啦啦……”Look,小兔、冰花馬、母雞來到了專賣店,只聽見狐貍說:“我家的刷毛好又快,不信就看小招牌!”

          小兔、冰花馬、母雞聽見了,“嘩”的跑到狐貍身邊,問:“狐貍,你說地是真話?”“Hi,歡迎光臨本店,您說地問題看招牌。”母雞一看,“包不脫毛”就樂了!買了3個刷毛,就開始刷毛了,邊刷邊想:今年的“母雞王后”一定是我!小兔想:母雞刷得這么開心,不如我也買一個,我有點心動。小狐貍說:“萌萌兔,你還在心動嗎?心動不如行動,快買一個吧!”小兔想:沒想到狐貍嘴巴這么甜,立刻買了十根。冰花馬想:先看母雞的情況再買!母雞說:“真舒服喲!”冰花馬于是也買了一個。

          第二天早上,母雞剛進冰花馬家,冰花馬就被母雞全身沒毛的樣子嚇得暈倒了。母雞生氣地說:“這刷毛讓我掉了一身毛!”在路上,小兔非常漂亮!冰花馬說:“你可真漂亮!”小兔說:“是因為我脫了毛!”過了一會兒,小兔發(fā)現(xiàn)冰花馬還是一位優(yōu)雅的女王,問:“你怎么這么漂亮,也沒有脫毛呢?冰花馬說:我沒有用刷毛,因為別人說過狐貍心眼很壞!”說著說著,它們到了小店。

          到了那兒,小兔和母雞說話了:“狐貍,你說包不脫毛,可我們脫了一身毛!”狐貍說:“你們看我的招牌”毛脫不包“說完便揚長而去,過了一會兒,”不能退貨“的聲音在動物們耳邊響起。

          母雞和小兔只能”啞巴吃黃連——有苦說不出“了。

          小狐貍作文8

          小白兔走在要上森林小學的路上,他要去參加森林小學的畢業(yè)

          他走著走著,一只小狐貍跟他碰了一頭。那只小狐貍哭著說:“小白兔幫我一件事嗎?”小白兔看她哭了那厲害就點了點頭,意思是說答應了?!澳悄隳軒臀艺业轿覌寢尅毙『偛亮瞬裂壑檎f。小白兔扶起摔倒的小狐貍說:“你知道你家在什么地方嗎?”小狐貍摸了摸頭,說:“我記得我家附近有家森林商店?!毙“淄孟肓讼?,說:“森林商店在森林的東邊?!毙“淄迷偻t望東邊初起的太陽,說:“小狐貍你要跟緊我了。狐貍點了點頭,握住小白兔的手。”

          沒想到,小白兔順著太陽這個天然指南之的方向到了森林商店的門口。他穿喘了一口氣:“好累??!”小狐貍似乎沒有理睬這路中的疲憊。她望瞭望森林商店北邊的小樹屋。高興地說:“小白兔我找到了我的房子了?!毙『偰樕系男θ荼荛_花還漂亮。小狐貍和小白兔走到那間木屋的門前。小白兔敲了敲門,門就打開了。從里面走出了一只狐貍。小白兔想這一定是小狐貍的媽媽。那只狐貍一看到小狐貍就擁抱她。說:“小蘭你這段時間都去哪里了,我和你爸爸都擔心死你了?!痹谛“淄玫难壑杏幸唤z家人團聚的溫暖。小狐貍開始歉意地說:“對不起媽媽,我不應該和你斗氣后就離開你,還有這只白兔哥哥幫助了我回到家?!?/p>

          小白兔早就消失了,因為這次的畢業(yè)考試快要遲到了。他恨不得快點跑,但心里流露出幫的喜悅。

          小狐貍作文9

          小狐貍住在一座溫暖的房子里。

          冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白,小狐貍在家里想:“外面下著那么大的雪,我家旁邊麥地里的小麥苗會不會凍死呢?”它又想:“我的好朋友們會不會感冒呢?”小狐貍決定去給它們送被子。它穿上棉襖,帶上好幾條新被子就出發(fā)了。小狐貍走出家門,冒著風雪先到麥地里去看小麥苗了。

          到了麥地,它就喊:“小麥苗,小麥苗,我給你們送被子來了。”小麥苗說:“謝謝你,小狐貍!我們不需要被子,天上的雪花就是我們的被子,蓋著可舒服了。”小狐貍見小麥苗沒事,就高興地往前走了。

          小狐貍來到了河邊,大聲喊:“小魚,小魚,我給你們送被子來了?!毙◆~在冰下面說:“謝謝你,我們不需要被子,我們躲在冰下面,北風吹不進來,而陽光卻照得進來,可舒服了?!毙『偮犃?,又高興地往前走了。

          來到了森林,小狐貍喊道:“小松鼠,小松鼠,我給你送被子來了?!毙∷墒笳f:“謝謝你,我不需要被子,因為我的尾巴就是被子,它能蓋住我的整個身體呢,我看你還是送給獅子吧,我剛才看它病得不輕呢?!毙『偮犃耍挖s緊去找獅子了。很遠處它就聽到獅子在咳嗽,小狐貍連忙跑過去,把全部的被子都送給了獅子,獅子頓時感到暖和了許多,它高興地說:“謝謝你,小狐貍?!毙『傉f:“不用謝?!闭f完小狐貍就高高興興地回家了。

          小狐貍作文10

          今天是小兔的生日,小兔請了小熊、小貓和小狐貍參加她的生日會。

          “小兔生日會,現(xiàn)在開始!”主持人(小兔的媽媽)大聲喊道。

          當伙伴們送禮物的時候,小狐貍送上了他的“禮物”,當小兔打開小狐貍的禮物的候。“當”小兔嚇了一跳,“嗚嗚嗚”小兔被嚇哭了。原來這是一個怪物模型,一打開盒子,怪物模型就會跳出來。小伙伴轉(zhuǎn)身看到小狐貍在偷笑,立刻就明白了,這是小狐貍弄的一場惡作劇。場面立刻安靜下來,處處都是責怪小狐貍的話。

          “小狐貍,快給小兔說對不起!”

          “是??!小狐貍快說對不起!”

          “小狐貍,快給小兔道歉,我們動物世界沒有你這么壞的,討厭的小狐貍!”

          小狐貍也不偷笑了,看著一旁哭泣的小兔,小狐貍的臉刷的一下紅了。小狐貍低著頭走到哭泣的小兔面前,對小兔說:“小兔,對不起,我只想把生日會搞熱鬧一些,可沒想到把你嚇哭了?!毙⊥谜f:“沒事,我很開心?!?/p>

          小兔的生日會又開始熱鬧了,小兔的屋子里轉(zhuǎn)來一陣陣歡快的笑聲。

          這個故事告訴我們做錯了事只要知錯能改,還來得及。

          當代大學生消費調(diào)查報告1

          隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進而影響其一生的品德行為。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)和提高"財商",就成為高校的重要課題。

          一、當代大學生消費新概念

          1.消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡電子時代

          隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識,從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費群體,當代大學生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡電子時代。許多大學生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,"刷卡"時代使大學生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學的話來說,就是"卡一刷,錢就花"。

          2.消費多元化傾向

          21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點。調(diào)查中,當問及"在經(jīng)濟條件許可情況下,最想做的事情是什么"時,大部分學生選擇了"旅游",其次是"買電腦",反映出大學生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

          3.理性消費是主流

          價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是

          父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求"花得值",因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

          4.追求時尚和名牌是不老的話題

          大學生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調(diào)查表明學生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學生的寵物,用計算機系同學的話來形容,他們簡直就把電腦當成自己的"情人知己"。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學校園中都不乏追"新"族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,"是否流行"緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問到"如果經(jīng)濟許可,會否購買名牌產(chǎn)品"時,80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

          二、當代大學生消費狀況存在的問題

          1.儲蓄觀念淡薄,財商需培養(yǎng)和加強

          "財商"一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過:"財商與你掙了多少錢沒關系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。"在討論會上,當問及對"財商"。

          概念的認識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學有儲蓄的意識??梢?,當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加強。

          2.消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化

          在關于月平均消費一欄的調(diào)查中,有15.2%的同學在200元以下"有點痛苦"的生活線上堅持學業(yè);有28.3%的同學在250-350元之間"勉強過得去",有23.7%的同學在350-450元之間"稍為有點爽",有16.7%的同學在500元左右"可以瀟灑走一回";有6.9%的同學在600元左右"比較自由";有7.5%的同學月消費800元以上可以說是"跟著感覺走--無憂無慮"。可見,大學生的消費差距增大,兩極分化比較分明。

          3.消費結(jié)構存在不合理因素,女生更為突出

          大學生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,以學生在校每天消費8元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需250元左右。

          大部分女生飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;問題是對健康飲食知識了解不夠。

          4.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

          在討論會中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

          5.戀愛支出過度

          在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的達到500元。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。

          三、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析

          當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。

          今天的大學生生活在"沒有圍墻"的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

          那么對于大學生在消費中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢?

          1.增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈

          競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:

          其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;

          其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

          2.克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。

          我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

          3.形成大學生良好消費風氣良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。

          其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此,應該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動

          專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

          隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進而影響其一生的品德行為。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)和提高"財商",就成為高校的重要課題。

          當代大學生消費調(diào)查報告2

          被調(diào)查人年齡:xxx

          專業(yè):xxx

          為了了解我校大學生的消費問題,我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研,請盡量如實填寫,(不方便的可以留空)并祝愿您在今后的工作和學習中一路走好。

          一.客觀題

          1.您的月消費額大概為多少()

          A.350以下B.350-500

          C.500-800D.800-1200E.1200以上

          2.您每月飲食方面支出(包括零食飲料)大概為多少(

          A.250以下B.250-350

          C.350-450D.450-600E.600以上

          3.您每學期學習方面的花費(包括文具、書籍、復印、培訓班)()

          A.200以下B.200-300

          C.300-400D.400-600E.600以上

          4.您是否有定期出去聚餐的習慣或請朋友吃飯的行為?如果有,平均每月用于這方面有()元支出

          A.50以下B.50-100

          C.100-150D.150-200E.200以上

          5.如果您是女生,您花在服飾和化妝品方面平均每個月的消費(

          A基本不花費B.50以下

          C.50-100D.100-200E200以上

          6.您每月談戀愛浪漫氣氛“制造費”是多少()

          A.我尚單身B.100以下

          C.100-200D.200-400E.400以上

          7.您擁有手機嗎?如果有,每個月話費支出為多少?如果沒有,請回答下一題。

          A.50以下B.50-100

          C.100-200D.200-300E.300以上

          8.您每月用于通訊方面的支出為多少(僅限于使用電話卡的情況)(

          A.20以下B.20-50

          C.50-80D.80-110E.110以上

          9.您是否有打工的經(jīng)歷,如果有,或有此打算,目的是(

          A.補貼日用B.增長社會經(jīng)驗

          C.趕時髦D.渴望獨立

          E.閑著沒事,干就干了

          10.您花費的資金主要來自()

          A.學子勤工儉學B.用休息日在外作家教C給企業(yè)打工

          D.主要從家里拿錢,很少自己掙錢E.其他:

          11.您的家庭月總收入為(

          A.500(以下)B.500—1500

          C.1500-3000D.3000-5000E.4000以上

          12.您覺得您現(xiàn)在每月消費情況如何()

          A.高得慘不忍睹B.偏高C.剛剛好

          D.偏低E.低得一塌糊涂

          二.問答

          1.您的家鄉(xiāng)是:xxx省(直轄市,自治區(qū))xxx市。

          2.您有沒有在不知不絕中花去很多錢的體驗?如果有,您覺得這部分花費是否必要?

          如果您認為不必要或者很大一部分不必要,您能想出什么辦法避免這部分花費么?

          一、問題的提出

          當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的.特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學生的消費問題,我們決定在黃山學院的同學中進行一次消費的調(diào)研,弄清楚大學生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進。

          二、問卷情況

          本問卷在黃山學院共發(fā)放40份,收回有效問卷30份?;旧献龅搅穗S機發(fā)放,我們在下面對有代表性的幾項進行了具體分析

          三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析

          1、總消費額

          統(tǒng)計結(jié)果表明,消費額主要集中在350—500和500—800之間,對于一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結(jié)果略低。我們認為,合適的人數(shù)分布峰值應該出現(xiàn)在500—800區(qū)間,其他區(qū)間應該符合正態(tài)分布,兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。

          2、恩格爾系數(shù)

          由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于350—450的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學校的物價水平,并且與個人飯量的關系較大,但還是可以反映黃山地區(qū)大學生消費支出的大概情況。

          3、通訊開支

          隨機問卷得到的結(jié)果,擁有手機的同學居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強,可見大學校園手機的普及率之高。在擁有手機的群體中,月花費高于100元的占到43%,已經(jīng)接近一半。對于這部分人,按照每條短信0.1元,話費每分鐘0.3元計算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。也就是說,在手機消費方面,不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴重的。

          以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,月支出在20—50元和20元以下的分別達到78%,接近八成的同學每月都很少打電話,或每個電話時間較短。

          4、打工目的方面

          最高的選項是增長社會經(jīng)驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面,而只是為增加社會閱歷,由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,有足夠的資金應付日常支出。但是,我們也應該考慮一下這些資金的來源,于是我們設計了下一個問題。

          5、生活資金來源及家庭收入

          其實出這個問題之前,答案就在我們意料之中了,不過九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一切,這種情況是當代中國大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。

          6、自我評價

          結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認為花銷較大,與自己的預期不符??墒?,大家又一直保持著這種花費勢頭,這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。

          四、思考與分析

          綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,中國的大學學子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學生群體,包容著具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的。

          1、理性消費是主流

          價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。

          2、消費層次一定程度兩極分化

          據(jù)調(diào)查,大學生中其中年消費最高的達到28500元,而年消費最低的只有2100元。大學生年支出均值為8384元。這其中有92.7%的大學生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源,占其總消費的70%以上。家庭收入越高,對學生的經(jīng)濟供給越多,構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、CALL機或手機等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢?,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

          3、消費結(jié)構存在不合理因素,女生更為突出

          大學生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需300元左右。

          我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的12名女生中,66.7%飲食費用在350元以下,

          有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而19名男生中也只有84.2%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時,90%的同學表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

          4、過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

          在討論會中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

          5、經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀念淡薄

          例如,取樣調(diào)查中有7人根本沒有作過家教,而且那些作過家教的同學里面,多數(shù)是為增長社會經(jīng)驗,以“補充家用”為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來說,差距較為明顯??墒?,換個角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強。

          五、當前大學生消費心理和行為分析

          當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。

          1、今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

          2、父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),又何以正確指導自己的孩子呢?

          3、學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

          六、結(jié)論與建議

          綜合以上分析,我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。

          那么對于大學生在消費中產(chǎn)生的問題,我們能提出以下建議:

          1、增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力

          現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

          2、克服攀比情緒

          攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。

          3、形成大學生良好消費風氣

          良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。因此,應該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

          當代大學生消費調(diào)查報告3

          在父母的資助下拼搏學業(yè),還尚無經(jīng)濟收入的大學生,在不斷出現(xiàn)的外界新事物的影響下,其消費觀念逐漸轉(zhuǎn)變,這催生了當代大學生消費欲望的激增。在這一背景下,大學生是如何消費的?他們持有怎么樣的消費觀念呢?為了更深入的了解當代大學生的消費狀況,我們對部分大學生的消費狀況進行了一些調(diào)查研究。

          一、主要研究分析分為以下四方面:

          1、經(jīng)濟來源。

          2、消費金額及支出范圍。

          3、購買商品的態(tài)度。

          4、計劃消費。

          通過調(diào)查問卷結(jié)果統(tǒng)計,88.6%的當代大學生的經(jīng)濟來源完全來自于父母,只有不到2%的大學生依靠自己。作為當代大學生,我們應該自食其力,大學生是祖國的棟梁和未來,祖國的明天需要我們大學生去建設、開辟,因此,我們應盡早自立,自己用雙手去創(chuàng)造財富,正如童話大王鄭淵潔教育他兒子,讓他兒子18歲以后就依靠自己賺錢來養(yǎng)活自己,自己買飯吃,并且其子已經(jīng)買到車,一切都靠自己的雙手!我們并不比他兒子小,可是試想,假如沒有了我們的父母,我們會怎樣。是讓自己憑借勤勞的雙手和發(fā)達的大腦努力工作創(chuàng)造財富,為祖國做貢獻?還是離了父母就不能生活,讓自己成為社會的負擔?道路是我們自己走出來的,只要不是迫不得已,任何一個有進取心得大學生都會選擇第一種生活方式,雖然這條道路上布滿荊棘!

          我們再試著從父母的角度分析。家長含辛茹苦把兒女養(yǎng)育成人,日夜望子成龍,望女成鳳,他們無不希望自己的子女早日承認,為社會做貢獻,看到兒女能幸福美滿是他們最大的欣慰。因此,為了讓父母額頭上的皺紋少一些,為了讓他們頭上的白發(fā)不再增多,讓他們省心,我們大學生沒有理由不自己動手,或者說不全依靠父母。正如那句話所說,“自己動手,豐衣足食”。同時,盡早融入社會可以讓我們當代大學生更好地了解社會,深入社會,獲取一定的社會經(jīng)驗,從而在以后少走彎路,另外,如果可能我們當代大學生應盡可能地為父母減輕負擔,我想,父母一定會為他們懂事的兒女感到驕傲和自豪的。

          從更大的社會角度上分析,我們自己賺錢可以為國家減少不必要的稅務開支,讓更多的錢用到更需要的地方,做到錢盡其用,也為我們建設中國特色社會主義事業(yè)做貢獻。

          二、正常消費金額及支出范圍

          由調(diào)查分析得出,一個普通大學生月正常消費為500——800元,主要支出為伙食費,占了總費用的60%——70%。下面是對部分支出開銷的評價。

          幾乎每個同學每月都有100——200元是自由支配的,經(jīng)分析,只有不足10%的同學在學習方面用了10%的自由支出。而且還是一些專業(yè)必備的學習用具。由此可見,在一定程度上,同學們的學習主動性還不是很強。另一方面的同學主要支出為買衣服,因為此次調(diào)查的主要是男生,出現(xiàn)這個情況有些出乎意料,而且買衣服主要是由于個人的攀比心理,而且在東西時不太考慮其購買物是否實用,甚至有些東西買回來就沒有怎么用過。

          除外,在同學中存在一個普遍的現(xiàn)象:借錢消費。優(yōu)勢,回應為一些較貴重的物品而透支財政,由此就拆東墻補西墻,以借來的錢補這個空子,下個月又省錢來補上月的錢,導致剛還上又借,再還再借的惡性循環(huán),這主要因同學們很少計劃理財,下一點會著重講。由此上可看出,當代大學生在消費支出方面存在一個很大的問題,且發(fā)展趨勢趨向壞一面。

          三、計劃消費。

          在調(diào)查分析中發(fā)現(xiàn),當代大學生缺乏計劃理財消費的習慣,從而導致“借錢消費”惡性循還,同時,還有一些人對于理財根本沒有考慮過,即使支出很少,但也糊里糊涂不知將錢花哪了,該怎么花。

          同樣一樣工資的兩人,會計劃理財?shù)膸啄陜?nèi)可能就會買上汽車等,而不會理財?shù)?,可能只能淪為“月光族”。當代大學生作為未來的新主人,理應學會計劃理財消費。一人不會一家窮;一群不會,國家窮。計劃理財消費無非將一月的消費支出列一列,分析一下哪些可省哪些必須,從而就可輕松最大限度的用錢,花得明白踏實,為下個月計劃一下支出,心里有數(shù),豈不是樂事一件!

          四、購買商品的態(tài)度

          對于自己喜歡的商品的態(tài)度,大學生都有自己的見解,通過這次問卷調(diào)查,大學生主要持以下觀點:50%的大學生認為只要是自己喜歡的商品,價格合理便會購買,40%的人認為他會慎重考慮后再購買,還剩下10%的人則不管多貴都買或者不買,從這些數(shù)據(jù)可以不難發(fā)現(xiàn)。首先,大學生活經(jīng)濟實力不是很強,而且大部分學會合理的選擇消費,因為只有少部分人會購買很貴的商品,這部分人包括家庭經(jīng)濟寬裕的大學生和家庭經(jīng)濟不寬裕但大膽消費的大學生,其次,大學生消費時較為合理也偏向理性。從對待商品的態(tài)度可以看出:看到商品時,40%的大學生會謹慎考慮再買。大學生消費趨于理性,大學生能認識到自己作為學生消費應該節(jié)約、體貼父母,減輕爸媽的經(jīng)濟負擔,這一方面值得發(fā)展和表揚的,然后,對于較貴商品的承受能力,大多數(shù)學生不選擇貴的商品,從中可以得知:當代大多數(shù)學生當代大學生家庭經(jīng)濟條件并不是很好,有很多來自農(nóng)村、偏遠山區(qū)的,他們的經(jīng)濟實力較差。但從另一方面來看,大學生消費比較適度,既無太保守也非很大膽。從40%的比例可以看出,大學生面對的消費商品的態(tài)度比較樂觀。雖然大部分學生的主要經(jīng)濟來源是父母,但他們向消費是趨于理性的。

          我們當代的大學生應該樹立正確的消費觀念,遠離拜金主義和享樂主義,發(fā)揚艱苦奮斗精神。不攀比,不盲目追求名牌。作為大學生,學習是我們的首要任務,我們應時刻以學習為主,更心靈美才是最真實的美,華美昂貴的外衣掩蓋不了丑陋平庸的內(nèi)心,破舊衣服也遮蔽不了高尚的品質(zhì)。所以我提倡大學生消費時不攀比,不盲目追求名牌。要對社會上的新興事物要學會辨別,增強消費意識,提高自主消費能力。

          因此,大學消費商品的態(tài)度:40%趨于適度,50%較理性,還有10%較為大膽和相當保守,但總體消費趨于樂觀,對商品較為熱愛,喜歡購物。

          針對以上指出的問題,我們提出以下建議:

          1、盡早學會自立,減輕家庭負擔,同時也鍛煉自己。

          2、樹立正確的消費觀,即適度、合理、綠色消費,同時發(fā)揚艱苦奮斗的精神。

          3、加強辨別能力,不輕易受虛假廣告的誘惑,以避免不必要的消費。

          4、計劃理性消費,掌握自己的財富主動權。

          5、養(yǎng)成良好的消費習慣,學會節(jié)約。

          望我們當代大學生能從中受益,為自己人生鋪設一條光明大道!

          寫事的優(yōu)秀作文 篇1

          暑假里,天氣依舊炎熱。十點多的時候,外面的天氣正在炎熱,我的姑父給我打電話說:“你去不去西安玩呢?”“嗨呀,去呀,肯定去?!?/p>

          過了一會兒我姑父來接我了,我沒有說什么,就上車了。上了車問姑父:“我們要去西安哪里玩?”姑父對我說:“我們就去西安的秦嶺把。咱們?nèi)タ纯瓷??!蔽艺f:“好吧,那就去看看山吧?!闭f完,我們就開始了西安的進吧之路。

          我真無聊啊!在路上,我們這兒距離西安八十九十公里呢?睡覺吧可是我弟弟偏不給我這個機會。叫我跟他玩,跟他玩好吧,那就勉為其難答應他啦。給他玩了一會兒,我實在堅持不住了就睡覺了。

          起來之后我看見了好美!這是三面佛,可是不一會路上就堵住了。我們只好改變了行程我們像個無頭蒼蠅不知道去哪兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個標牌,寫著釣魚,游泳,那個地方不錯呀,我去那兒吧。看那人還挺多的,我們到那兒,車放好之后就下去了。那是條河,說不深說淺不淺,淺的地方能看見石頭,深的地方看不見石頭。哈哈,還很清晰,小魚游來游去,你看那條魚游者突然被一個人的語網(wǎng)給抓住了。我也要抓可是那些魚好像非常靈活,根本不被我抓住。好涼我的后背濕了?原來是我弟弟給我潑水。好,你給我潑水我也給他潑水。花!我用手撥著水給他潑,不一會她就濕了。他用一塊大石頭砸在我的旁邊。水說蹦就蹦了出來我全身都濕了,我生氣了,我直接把她按到水里。他全身都濕透了,他對我說你個壞蛋,不跟你玩了。玩兒了一會兒,天氣變得越來越熱了

          我們就回去的,但這次游玩真的是很好玩,很好玩。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇2

          每個人都有自己難忘的事情,而我最難忘的事情確是它。

          在一個星期天的早晨,我還在熟睡,可是,我們小區(qū)和街道上的大部分居民,都不見了,他們?nèi)ツ膬毫四?,我也不知道,可是當我去學校報到的時候,我發(fā)現(xiàn),學校門前,人山人海人流如潮,根本就擠不進去。

          今年我也上初中,可是去報名,我根本就擠不進去,只能慢慢排隊,排著排著,不知不覺就到了下午,過了倆小時終于到我的跟前了,可是剛到我的跟前,一個人就跑過去說,不好意思,我有急事,我要插一下隊,我去,現(xiàn)在插隊都明目張膽了,但是我看著這個男子,虎背熊腰的,就沒敢多說什么,就讓他插了隊,到了我,我順利的報道而且抽到了號碼。反觀后面,人啊好多好多,也是醉了,這么多的人而且是來同一所學校,那只是一個初一報道的人,將近兩千的人,很多一個接一個。

          這的人們都汗流夾背,汗水濕透了衣裳,太陽暴曬著我們,我站在陰處,看著學校,反觀卻有些人剛排間開著空調(diào),玩著游戲,后面的時候,能排上隊,但是很遺憾的是沒有號了,而且不屬于那片學校區(qū)域必須找關系,我靠朋友才能進去學校,沒有找關系,只能被拒決,把你給請走了。

          我,不由得感嘆一聲,現(xiàn)在上初中真的難,一所中上游初中而已,就是縣城里最好的初中,都往這上學難呀。

          我排完了報名隊,還有保檔案隊,我十分疑惑,為什么人都愿意排隊呢,哎,我無從知道。只知道這排隊真是太熬人了。

          這就是我最難忘的報名,雖說這只是簡簡單單的報名,但像鐵烙烙在著了我的心底。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇3

          一天,我從書上看到一個巧招,可以利用白糖巧做蘋果汁,覺得很好奇,于是就立刻從冰箱里找了一個蘋果做起了蘋果汁。

          首先,我把蘋果洗干凈,然后,我拿著筷子在蘋果上戳了個小洞,再往下面和四周挖掘。終于,經(jīng)過一番努力,一個并不完美的倒三角形的洞出現(xiàn)在我面前。接著,就要開始很關鍵的一步了,我取出一勺白糖,均勻地撒在蘋果上的洞壁里——這可關系到蘋果汁的味道哩!我小心翼翼,因為糖放得太多,蘋果汁會太甜太膩,放得太少,蘋果汁不容易形成,也不夠甜。最后,我把蘋果放到碗里,等待著它是否能流出蘋果汁。

          1分鐘,2分鐘,3分鐘······5分鐘過去了,洞里的白糖不再是白色的,變得透明起來。這是白糖融化的跡象。我繼續(xù)等待著。又是5分鐘過去了,洞內(nèi)變成了淡淡的琥珀色。我想這應該就是蘋果汁出現(xiàn)的跡象吧。大約過了二三十分鐘,洞內(nèi)有一半都是琥珀色的液體了,我興奮極了,原來書上寫的沒錯呀,我們的確可以自己動手巧做蘋果汁??!我迫不及待地倒出洞內(nèi)誘人的蘋果汁,喝了一小口,嗯,還不錯,有股蘋果的香味,只是有點兒太甜了。

          用白糖巧做蘋果汁是什么原理呢?我上網(wǎng)一查,原來這跟水分子的運動規(guī)律有關。水分子喜歡從濃度低的地方跑到濃度高的地方。在洞里撒上白糖,白糖的溶液濃度比蘋果細胞里的濃度高上許多,洞附近的水分自然就跑到洞里來了。

          這下,我終于明白了巧做蘋果汁的奧秘。而外婆把葡萄洗干凈,放在大玻璃瓶里,撒上糖,最后做成葡萄酒,應該也是這個道理吧。

          啊,科學真是無處不在呢,只要我們細心觀察、認真思考,就會發(fā)現(xiàn)更多科學的奧秘呢!

          寫事的優(yōu)秀作文 篇4

          他不是人,卻勝擬一具七彩魂靈智者,向我傳授世間之萬物,萬物之奧秘。他總是要我發(fā)自內(nèi)心地熱情謳歌。

          如果你因錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過流星。每每品讀泰戈爾吟誦的他,我的心靈一次比一次安逸。淡去塵世的喧囂,與蒙蔽了雙眼的驕傲,隨之而來的空靈心境是使我的靈魂得到升華,困惑得到解答。

          ——他,能帶給我最純真的寧靜。

          J。K羅琳的魔法世界總能讓我心思飛揚。哈利的悲慘童年,姨媽的虐待,表哥的欺負,都總能讓我感到憤慨,甚至想穿越到故事里和他們打一架!當哈利收到伏地魔的暗算時,我是那么的焦急,那么的擔心,猶如危機要降臨到我頭上。

          ——他,讓我的感情投入到人物內(nèi)心的靈魂。

          時代的腳步從未停止,歷史卻依然老樣子。《明朝那些事》這部我最愛的歷史巨作,他以生動幽默的語言,活性的文字,讓我夢回明朝,與一個個性格迥異的官場人物打交道。楊廷和,這位老謀深算的政治家竭力輔助皇帝,卻不愿與張璁小人斗爭而在“大議禮”事件中以認輸告老還鄉(xiāng)。徐階,這位善于學習,巧于爭辯,棄于爭辯,棄于硬來的我心中的歷史偶像,在最后全身而退的藝術令我折服。

          ——他,讓我重新審視的歷史。

          學習途中,教輔也成了我的知音。《新思維》給予我印象最深的一本教輔。他讓我心中的數(shù)學成不一樣的數(shù)學,成了一個神奇的、震撼的、美麗的、給人力量感,宏觀中大氣磅礴,微觀里,懾人心魂。

          朝來夕往,畢路藍縷。

          讓我伴著最美的他,在空山無人之境,流水花開。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇5

          瘋過、鬧過、開心過的一個假期結(jié)束了。我們不舍、不情愿,但是還是迎來了開學的日子。雖然不是非常愿意,但是還是準時回到了校園。

          其實,開學并非是壞事,因為我們又開始了新的學習生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。

          “鈴鈴鈴”上課了。新一學期的物理換了講課的模式,由同學自已來講,不足之處老師做以總結(jié)。瞧,我們這個“霍老師”大步流星的走上了講臺。“咳、咳、咳”,霍老師清了清嗓子,開始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié),同學們開始相繼提出了問題,霍老師開始還在耐心講解,可講著講著就把自已繞了進去,講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措,我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時“霍老師”隨機應變的說:“馬海喜同學,你來回答一下這個問題”?!肮?,同學們都大笑了起來了??梢娢覀兊摹盎衾蠋煛闭媸羌几咭换I啊!怎么樣,我們的物理課夠有趣的吧,開懷大笑中又學到了知識,真是一舉兩得?。?/p>

          開學并非都是歡樂,這不說著說著英語考試成績不理想的罪名又落到了我的頭上。英語老師是出了名的嚴厲,對我大聲詢問沒有考好的理由,我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改,經(jīng)過一番教育之后,我才終于回到了教室。雖然這樣的批評比較難挨,但是我還是深深認識到老師的嚴中有愛。

          班級里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長,新的學期是不是非常有趣?我期待著每一個明天的到來。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇6

          每個人都有很多的第一次,就像天上的星星一樣多,有的是第一次滑旱冰、有的是第一次游泳、有的是第一次放風箏……我也有很多的第一次,但令我最難忘的是第一次爬山。

          我的家鄉(xiāng)在柴河,這里環(huán)境優(yōu)美,群山環(huán)繞,山峰就像綠色的屏障,連綿起伏。近看,松樹拔地而起,像一把把巨傘。松柏翠綠,山坡上長滿了綠油油的小草,可愛的小鳥唱著動聽的歌,如同仙境一般。每到夜晚,矗立在東山公園上的彩燈就亮了,五顏六色的,不停地變換著色彩,就像神話中的寶蓮燈,美麗極了!看到這些美景,我心中想,要是能爬到這座山頂該多好?。?/p>

          爸爸、老媽好像看出了我的心思,第二天就帶我去爬山了。我們?nèi)齻€人來到了山腳下,我激動地對爸爸、老媽說:“我們來一場爬山比賽吧,看誰先到達山頂”。比賽開始了,只聽爸爸一聲令下,我們大家都飛快地向山頂沖去,開始時我一路領先,不覺得累,但到了半山腰情況就變了,我只覺得腳發(fā)軟,心跳過速,嗓子發(fā)干。這時爸爸漸漸追了上來,我便氣喘吁吁地說:“爸爸我太累了,實再是爬不動了,不想繼續(xù)向上爬了”。爸爸聽了,和藹地對我說:“無論做任何事情,都不能半途而廢,只要有堅強的毅力就能戰(zhàn)勝困難?!甭犃税职值脑挘抑匦鹿钠鹆擞職饫^續(xù)向山頂爬去??斓缴巾敃r,那里有一排茂密的小樹,擋住了爸爸的去路,看到這個情況,我又充滿了信心,咬著牙使勁向山頂沖去,到了小樹林前我很順利地從樹底下鉆了過去,我超過了爸爸,直向山頂跑去,很快我便到達了山頂。站在山頂上我大聲叫道:“爸爸、老媽,我勝利了!我勝利了!”

          通過這次爬山,使我懂得了一個道理,那就是:就算有再多的困難,只要有一個堅強的意志就會戰(zhàn)勝困難,勝利就會屬于我們。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇7

          童年,多么誘人的字眼,多么有趣的回憶,每當別人提起童年,那一件件往事,就立即浮現(xiàn)在我眼前。

          記得我五歲的時候,天氣很冷。媽媽說:“天氣冷了,我?guī)湍憧椧患?,好嗎?”我高興地說:“好,謝謝媽媽!”一想到馬上就有媽媽為我織的毛衣,我的心里美滋滋的!那天晚上,我突然醒了,看見燈還沒有關,我轉(zhuǎn)過頭看看媽媽,媽媽竟然還靠在床上幫我織毛衣。我又看了看鬧鐘,??!現(xiàn)在都已經(jīng)四點了,媽媽怎么還沒睡。媽媽說:“女兒,你醒了!”我想:媽媽會不會為了幫我織毛衣,而整夜沒有睡覺呢?我好奇地問媽媽:“媽媽,您是不是一直在幫我織毛衣呀?”媽媽揉了揉眼睛說:“是呀,差一點就織完了,你再睡一會兒,馬上就要上幼兒園了!”我把媽媽織毛衣的工具搶了過來,對媽媽說:“媽媽您快睡吧!呆會兒您還要工作。”媽媽說:“不用了,媽媽沒事的?!蔽艺f:“如果您不睡覺,我就不去上幼兒園了?!眿寢屢贿吿上氯ニX,一邊對我說:“那好吧,你呆會兒要叫我起床哦!”我說:“沒問題,我可是鬧鐘大王,還沒有人在我的尖叫聲之中醒不過來。”

          早上,我看媽媽很沒精神。便趕緊沖了一杯咖啡給媽媽提神,媽媽說:“我的女兒變乖了,知道媽媽辛苦。拿咖啡給媽媽提神?!蔽艺f:“對呀!對呀!”我問媽媽:“我的那件毛衣還要織多久?”媽媽說:“就好了!”聽到這,我腦海里立刻浮現(xiàn)出媽媽織毛衣的情景。想到這里,我頓時覺得一股暖流涌上心頭。我說:“你今天不要織太晚了,最晚九點織完!”媽媽笑著說:“好。”

          雖然這只是一件小事,但是我從這里可以感受到無限的溫暖!

          寫事的優(yōu)秀作文 篇8

          提起這件事,既讓我提心吊膽,又讓我忍俊不禁。因此,這件事我至今記憶猶新。

          我六歲那年,有一天晚上,爸爸和老媽有事都要出去,老媽臨走之前反復叮囑我說:“千萬不要亂動水、電、煤氣等有危險的東西,如果有人敲門,不要隨便開門,記住了嗎?”我不耐煩地說:“知道了,知道了,您已經(jīng)說了很多遍了?!彼麄冏吡酥?,我高興地大喊:“噢,太好了,這是我一個人的天地了!”我一看表,才七點三十五分,時間還早,我無拘無束地玩了起來。

          這是我第一次獨自在家,雖說很新鮮,但興奮地玩耍一番之后,心里還是難免有一些害怕。算了,別想那么多了,還是看會兒電視吧。于是,我把電視機打開了,里面正在播放恐怖片,看著看著,我忽然想起來:今天是我一個人在家,還是別看了,否則晚上睡覺會做噩夢的。想到這兒,我便立刻關掉電視機,準備睡覺。我躺在床上,翻來覆去總是睡不著。忽然傳來一陣敲門聲,我心想:這么晚了,誰還會來敲門呢?我立刻穿好衣服,剛要開門,可又一想:會不會是壞人呀?為了防身,我馬上跑進廚房,左手拿了一把勺子,右手拿了一個鐵盆,我這樣做的目的是:第一,把鐵盆扣在壞人的頭上,用勺子敲鐵盆,使他當場暈倒,騰出充分的時間報警。第二,給自己壯壯膽。第三,驚動附近的鄰居,讓他們幫我抓壞人。俗話說得好,這叫“一石三鳥”。

          慢慢地我把門打開了,正準備行動時,只聽來人說了一句話:“你在干什么呢?”我仔細一聽,聲音好耳熟呀,探頭一看,“噢,原來是爸爸呀!”我心里一塊石頭落了地。

          別看我平時出了名的膽大,但當時還是被嚇出了一身冷汗。你說這件事難忘不難忘呀!

          寫事的優(yōu)秀作文 篇9

          生活像一串明亮的珍珠,每一顆珍珠都是美好的回憶。

          我的生活,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過去了十二年,這十二年中,不缺少令我記憶猶新的事,但最令我難忘的一件事,則是我和爺爺爬華山的經(jīng)歷。

          雖然我才十二歲,但我也去過祖國的無數(shù)名勝古跡,可是那座雄偉奇絕的華山,卻始終屹立在我心中。那年國慶節(jié),在我的不斷要求下,父母終于帶著我和爺爺來到我的家鄉(xiāng)----陜西,來到巍峨的華山腳下。我們開始了登上華山的征程。

          不必說陡峭的上天梯,也不必說九曲連環(huán)的山路,單是兩千一百六十米的海拔,就讓人望而卻步。想要坐索道的人早已排成一條長龍,于是,爺爺決定帶著我們步行上山。俗話說“自古華山一條道”,果然山路的險要令我們?nèi)慷即糇×?,只爬了一小段路,爸爸媽媽就不想爬了,他們決定跟山下索道前的長龍打“持久戰(zhàn)”。

          爺爺帶著我繼續(xù)向上爬。翻過形如一條大魚的飛魚嶺和像星星和月亮的兩塊石壁---星月崖,終于我和爺爺爬山上了連通東、南、西、北、中五座主峰的金鎖關,金鎖關原是道教活動的場所,道士在這里制造了一把巨大的金鎖,因而得名金鎖關。

          從金鎖關向西,我們向西峰----蓮花峰走去,要想到蓮花峰,先得穿過一片樹林,秋天的樹,紅色、黃色和綠色相互交錯,美麗極了。當我們登上西峰時,山上起了大霧,好像給山峰蒙上一層薄沙。

          登上西峰后,我們又向華山最高峰,南峰---落雁峰前進。落雁峰之名是相傳連大雁也飛不過這座山峰的高度,所以得名落雁峰。從這個故事可以看出,落雁峰的高,但在爺爺?shù)膸椭凸膭钕?,我終于登上這座雁都無法躍過的高峰,完成了這次艱難地旅行。

          困難就像一座座山峰,難以躍過,但也只有躍過它們的人,才能休會到這獨特風景。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇10

          太陽躍出的瞬間,釋放出金色的光芒,帶來永恒的溫暖;彩虹跨越藍天的瞬間,閃爍七彩的繽紛,帶來永恒的燦爛……生活中有太多的瞬間,而瞬間就是我們心中的永恒。

          那是個星期六的晚上,吃過晚飯后,爸爸媽媽和我去匯源路散步。我們在五彩繽紛的路燈下,欣賞著熙熙攘攘的夜景。這時迎面走來一個乞丐,那是一個大約六七十歲的老太太,滿臉的皺紋,頭發(fā)如雪一樣白,在這燦爛的燈光和繁華的街道映襯下,顯得格外蒼老和凄涼。她弓著身子站在我們面前,正用企求的目光看著我們,口中喃喃地不知在說什么。我停下腳步,心中泛起一股股同情和憐憫。

          她顫抖著把碗伸過來,那只碗里有一些面值不一的硬幣。我回過頭望了望爸爸,他正在摸口袋。在這一點上我很敬佩爸爸,他對于一切需要幫忙的人都會毫不吝嗇地給予幫忙,可是爸爸沒有帶零錢,于是,他將從口袋里掏出的一顆牛奶糖遞到老太太的手中。我為爸爸的舉動感到意外,同時我發(fā)現(xiàn)老太太也有些意外。但她對著我們笑了,她笑得很友善,很慈愛,很美麗。

          我也笑了,因為我得心懸在那一瞬間被一種莫名的感動觸動了?;蛟S微笑是她已經(jīng)習慣了的動作,但我肯定那次的微笑絕不是。我看見了她接過奶糖后的驚訝表情和那似乎不自然的笑,因為她收到了意料之外的施舍。不,那顆牛奶糖已經(jīng)不再是施舍,那是一份理解,一份尊重,她的笑容所包含的,不僅僅是感激。在那一瞬間,我也朦朧地感覺到她的內(nèi)心世界。爸爸給她的那顆牛奶糖,不正是她所需要的一點點理解和關懷嗎之后,她離開了,看著她漸行漸遠的背影,我仿佛看見她依然在笑,嘴里仍含著那顆幸福的牛奶糖。

          這年事已經(jīng)過去幾個星期了,我早已忘記了老奶奶的模樣,記憶中,唯一永恒的是那個瞬間綻放的笑容。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇11

          鬼故事是什么?有人說是心理不正常而引起的,有人說只有擁有陰陽眼的人才看得到鬼,也有人說鬼這種東西根本是天方夜譚。而今天的這個真實事件,不僅僅是在知情的情況下發(fā)生的,更是給我們這些自以為膽大的一個教訓......

          我和一群朋友們,在聽到“半夜十二點對鏡子削蘋果”的鬼故事后,都興奮得不得了,材料簡單、地點也很普通,是個很理想的實驗機會。約定好之后,各自回家通知了一聲,準備在其中一個人的家里實地實踐——“滴滴答答……”時間一分一秒的過去,廁所周圍把滿了蠟燭,我們決定猜拳猜輸?shù)哪且粋€,必須充當實驗品、站在鏡子前面,邊削蘋果邊說一些刺激的話。當初之所以選擇這個家,是因為我的這個朋友家里非常有錢,所以他家的廁所異常得大,廁所里的鏡子也跟人差不多高。 我們索性將桌子、椅子擺在鏡子前,十一點五十五分準時將電燈關掉,廁所一下燭火通明,依稀有著鏡子燭火的光,大家都盯著那個輸家及鏡子——“當”十二點鐘聲響,擺鐘跟往常一樣、打了十二下,在響鐘聲的同時,那位朋友也跟著履行約定......皮斷了,而且大家緊盯著得那面鏡子中,我們大家身后的廁所門慢慢得被打開了,一個滿臉蒼白的女子、輕飄飄得說了一句我們聽不懂的語言。

          最后的那句話,大家都裝做聽不懂,不、應該是說:沒人敢翻譯!這起事件結(jié)束后,削蘋果的朋友再也不敢與鬼故事搭上任何關係,而有錢朋友也直接搬家了,雖然其余的人還是死性不改,但是大家也開始有所警惕——最后的最后,規(guī)勸各位一句:做人要實在,不要成天無所事事、游手好閑,別傻得跟我們這群人一樣,做了蠢事后、后悔一輩子。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇12

          生活中有很多事情就像流星劃過,可是有一件事讓我記憶猶新。那就是我和爸爸一起賣風箏的經(jīng)歷。

          那是有一年春天,爸爸為了讓我感受賺錢的辛苦,就帶我去賣風箏。我和爸爸來到批發(fā)市場進了一大堆風箏,然后扛著沉甸甸的的風箏來到運河廣場賣。我們開始分工,他收錢,我來賣。一開始,我很害羞,覺得很不好意思,站在那里一聲不吭。一個個行人走過,卻沒有一個停下來觀望。我覺得我應該做些什么了。于是,我一邊揮舞著手里的泡泡機,一邊大聲吆喝,廣場上的人漸漸多了起來。終于,有一個小孩拉著媽媽的手被吸引過來。他對他媽媽說:“媽媽,我們看看風箏吧?!蔽矣中老灿旨?,可是他媽媽卻說:“快點走!我們還要上課呢!”他媽媽的這番話給我了一個“一瓢涼水從頭灑到腳”的感覺,我激動的心情一下子失落下來。這時候,又有好些人被吸引過來。我又開始鼓起勇氣,大聲吆喝:“快來買風箏,小的10元!大的25元!”有好幾個大人和小孩東看看西挑挑。一個阿姨從人群中擠過來說:“我想給兒子買一個風箏,買什么樣的風箏好呢?”我趕緊熱心推薦:“男孩子肯定喜歡大的,這個孫悟空風箏在適合不過了?!卑⒁炭粗龉ぞ赖娘L箏,愉快的決定了:“謝謝小朋友推薦,我就買這個吧!”她把25元錢遞給我后,就拎著風箏走了。我看著手里的25元錢,突然覺得這錢變得沉甸甸的,好像一個比鉆石還要珍貴的東西放在我手中一樣。心里像吃了蜂蜜一樣甜。我把錢交到爸爸手是,我們都開心地笑了。

          風箏一下子就賣完了,我和爸爸決定回家去拿貨繼續(xù)賣。我們說說笑笑,一路上蕩漾著我們的笑聲。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇13

          “嘿,阿瑜快點來??!”今天是我和表哥航模比賽的日子,為了拿冠軍,我昨晚忙到十二點才睡覺,比賽是在表哥樓下的游泳池進行的。比賽前我們倆都在檢查自己的船,用搖控器動動船陀,開開發(fā)動機,加點潤滑油。

          比賽正式開始了,我們按著前進鍵同時把船放進水里。“終點是游泳池的另一邊。”表哥快速有力地說。兩條船在水里快速地前進,不分上下,你超我一厘米,我又超你兩厘米,比賽在激烈地進行著。正在這時,我的船發(fā)生了故障,開始離開航道,我見不對勁,馬上按著轉(zhuǎn)彎鍵,可船并不聽使喚,直向墻撞去,“啪”的一聲,船撞墻了,船頭撞開一個口子,水猛地向船里灌。我見了,不管三七二十一奮不顧身地去把船撈上來,“哎,我的船撞壞了,怎么辦?”我唉聲嘆氣地說。表哥還在旁邊幸在樂禍。我低下頭,不情愿地走回家去,回家時,我心想:雖然輸了,但明天我一定還要和他比。

          一回到家,我馬上打開我的工具箱,開始修理船只。把船里的水用紙巾吸干,換了一個備用馬達,但還少了一個新的船身,我硬著頭皮向媽媽要點修理費,可媽媽不給,說要我完成作業(yè)才給。我慢慢走到書房,做起作業(yè)來,做完作業(yè)后,拿了錢,撒腿跑向模型店。經(jīng)過我的努力,船只不但修好了,還加快了船的速度。

          第二天,我再次昂首挺胸地來到表哥家,要求和他比賽。比賽開始了,剛起步,我們的船是成一排直線前進的。突然,我的船開始比他快了,兩只船的距離一厘米一厘米的添加,我的船快到終點了,再看看表哥的船已經(jīng)沒辦法趕上我了,過線了!我高興地跳了起來?!癥eah!我贏了?!蔽遗d高采烈地說。

          從這件事我知道了一個道理:“世上無難事,只怕有心人?!蔽乙惨嬖V各位讀者,不要被困難嚇倒,要勇敢面對困難。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇14

          在我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。

          那是那一年的夏天,中午我放學回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今日誰做飯啊餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上頭寫道:“女兒,今日我們不回來了,你自我做飯吃吧”。看到這張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰不會,今日我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢就做我最愛吃的雞蛋面把。

          我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不料雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓,我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進去一齊煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了,過了一會,走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣椒會跟好點,然后我就加了一些醋和辣椒,最終我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯就是有點辣了,我得意的點點一頭,嘴里還吃著自我做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,必須會開心死的。

          這就是我難忘的第一次,沒次想到這見是我都會捧腹大笑,你呢

          寫事的優(yōu)秀作文 篇15

          在我所經(jīng)歷的事情中,有過許許多多難忘的事,而讓我記憶猶新的還是第一次學騎自行車。

          記得那是在一個周末,經(jīng)過我的苦苦哀求,爸爸最終把我?guī)У教m江公園學騎自行車。

          剛開始,看見別人瀟灑的騎來騎去,我以為騎自行車很簡單,只要一跨上去坐好,雙腳不停地踩踏板就能夠。誰知,一開始就遇到了麻煩,每次騎不遠路程之后,自行車就開始傾斜起來,“啊喲!”還沒喊出聲,就連車帶人摔倒在地上。這時,我才嘗到了學騎自行車的痛苦滋味,正如俗話所說的看事容易,學時難,頓時,興致減了一半。當我灰心時,爸爸開口了:“你自我決定做哪件事,你就要認真的去做,去對待,做人也一樣。”

          聽了這句話,我又扶起自行車來,踏上踏板,坐上車座,這下,雙腳似乎用不上力,車把也一晃一晃的。自行車像扭秧歌一樣前進。又是“砰”的一聲,自行車又倒了。我撅起了嘴巴,小聲嘀咕:“都怪自行車不好,龍頭太活了”爸爸說:“孩子,沒關系,之后來!”

          我在爸爸的鼓勵下再一次跨上了自行車。這一次,我深呼吸幾口氣,堅定地望了望腳下的路,暗暗下定了決心。我把目標定在了五米之外。蹬地,上車,坐定,踩踏板,嘿!竟然騎過了還沒倒!堅持!慢慢地,我越踏越自然,越踏越有勁。爸爸在后,邊跑邊喘氣地喊著:“看前方,孩子。對,用力踏!”我高叫著:“爸爸,我會騎了!”

          就這樣,在一次又一次地努力下,我最終學會了騎自行車,每當我想起這事,總會有一陣自豪感,因為我經(jīng)過努力,成功了!

          寫事的優(yōu)秀作文 篇16

          上幼兒園的時候,我曾有一個要好的朋友?,F(xiàn)在,我還在和她聯(lián)系,就因為當年的那一件事。

          那天,我破例去外面吃早飯,在路上碰巧遇到了她,便拉著手一同蹦蹦跳跳地朝早餐館走去。

          路上,她口中念念有詞,從包里掏出了一小把硬幣,像寶貝似的捧在手中。接著,又用她那纖細的手指,一個一個地數(shù)著為數(shù)不多的硬幣,不時地轉(zhuǎn)過身對我咧嘴笑笑,露出她潔白的牙齒,好像向我炫耀似的。我只是搖搖頭,覺得好氣又好笑。

          不知不覺早餐館到了。我忙不迭地點了我喜歡吃的早餐,一下子點了一大堆,像一匹餓了三天三夜的野狼貪婪地大吃起來。轉(zhuǎn)眼間,桌上仿佛被野獸掃蕩過似的。再瞧瞧她,正慢條斯理地看著菜單。我又搖了搖頭,拍拍口袋,付錢去了。

          很快……我被老板客客氣氣地“請”了回來……

          她不經(jīng)意間抬頭看了看卻發(fā)現(xiàn)我又回來了,心中產(chǎn)生了疑問:“你怎么了?”

          我支支吾吾地回答:“我錢……錢沒帶……”

          心中不禁想:“完了上課不僅要遲到,還要被爸媽、老師打得‘遍體鱗傷’。哎,我今天可真倒霉啊……”想著想著,眼前仿佛看見了老師那怒目圓睜的眼神和破口大罵的聲音,父母訓斥的話語,我直冒冷汗,渾身顫抖,沉重的腳步寸步難移。

          她卻呆呆地望著我,撓了撓后腦勺,走到我跟前,堅定地把硬幣強塞給我。

          我一臉驚訝:“那……那你怎么辦?”

          她卻說“沒事,口袋里還有……”

          說罷,邊推搡著我付了錢,匆匆忙忙地逃離了“現(xiàn)場”。

          一頓簡簡單單、平平凡凡的早飯,卻裝載了沉甸甸的友愛。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇17

          記得初中第一次期中考試,我憑借著自己的一些手段,然后就輕輕松松地獲得了班上的第一名,這一次的考試讓我記憶深刻,因為這是我第一次作弊,主要是有歷史考試的時候,我作弊了,還記得題目全部是練習本上的,所以就之樣子輕輕松松歷史拿到了全班的最高分??赡芫褪菤v史分數(shù)的差距,讓我輕輕松松地拿到了班上的第一名,我的第一名讓班上所有人大吃一驚,因為在班上是非常低調(diào),而且還是走讀生。第一名得到了同學們投來的羨慕眼光,班主任喜愛不得了,因為我要跟其他班級的第一名進行pk,關系到了班主任的面子。

          可能是受到了老師和同學們的喜愛,我越來越得意忘形,就覺得我是班上的第一名,得意到我都忘記到我的第一名是怎么來的了,就這樣子一直沉侵在第一名的喜悅中,也忘記期末考試會很嚴,不會那么走運還能作弊,不過也是從那次以后,就不再敢作弊了。期末考試如期地到來了,其實我自己也知道沒有怎么復習好,當然期末考試的成績一落千丈。班主任很奇怪地說,你期中和期末怎么相差那么大呢?其實我也不敢說原因,只能說是自己考試的時候狀態(tài)不好。其實很多同學肯定也在想,期中和期末也相差太大了。心理真是不好受!

          從上次期末考試之后,我再也不敢驕傲了,我的想法就是下一次考試的時候,一定要洗刷我內(nèi)心的罪惡,一定要揚眉吐氣,所以我上課認真很多,邊上課邊練就自己的記憶力,然后發(fā)現(xiàn)我的記憶力真的是比一般人好,我的學習方法就是上課用心聽講,下課按時完成老師交代的作業(yè)。就這樣子,我在初一下學期的期中考試,取得了很好的成績。

          真的是應了那句話“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,經(jīng)歷了考試作弊的這件事之后,讓我深刻明白了這句話。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇18

          生活在五中的同學都知道,幾年來,五中一直保留著一個傳統(tǒng)文化——廣場才藝秀。每到周三的大課間,全體學生蜂擁而上,來觀看這精彩的廣場秀。在這個大舞臺上,大家盡情地演出,把才藝秀的歡樂傳遍整個校園。

          這一天,又迎來了我們班的廣場秀。全班同學十分激動,第二節(jié)課的鈴聲一響,所有人都沖出了教室,來到操場上。我也很快地搬著音響來到操場。主持人已經(jīng)上臺,此時,舞臺周邊聚集了一大群人,他們都注視著臺上的主持人,生怕會錯過精彩時刻。教學樓里,也有許多學生在走廊上觀看。

          我們班的“戲劇大師”上場了,每一次表演,他都能為我們帶來一個又一個幽默的相聲。隨著他的演出,臺下不時傳來一陣一陣的笑聲,辦公室中的老師也禁不住出門觀看。結(jié)束時,掌聲自然是少不了的。緊接著,是這次才藝秀的“重頭戲”。四位男生上場演唱歌曲,他們美妙的歌聲使觀眾們都陶醉其中。節(jié)目結(jié)束后,臺下的觀眾還意猶未盡,想再聽下去,而演員們也還想唱下去。

          下一個節(jié)目,由一位“深藏不露”的“音樂天才”帶來。平常顯得默默無聞的他,此刻卻深情地吹著長笛,實在使人贊嘆不已。最后,是兩位女生的合唱。她們的歌聲并不特別美麗,卻在平凡中感動了觀眾。聚在臺前的觀眾越來越多,但才藝秀已快要結(jié)束。觀眾們只好戀戀不舍地離開,甚至還有人追著演員夸贊。

          精彩的才藝秀總是過得很快,但是這份喜悅已經(jīng)留存在我們心中。這次的才藝秀只是精彩的學校生活的一個縮影,而更多精彩就在身邊,等待我們發(fā)現(xiàn)。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇19

          當我在操場上打籃球時,我老是跟袋鼠一樣,東跳跳,西跳跳,靈巧地躲過外場的攻擊,大家都說我是袋鼠變成的,但是剛剛開始學的時候,我卻如同另外一個人。

          本來,我一點也不喜歡籃球,但媽媽卻讓我學打籃球,第一次上課時,我心里忐忑不安,媽媽走后,我便有如熱鍋上的螞蟻,被恐懼統(tǒng)治的我,在內(nèi)場的時候,經(jīng)常被外場打得落花流水,心情極差,但老師卻經(jīng)常勉勵我,讓我心志更加堅定,就像在心中筑起堅固的堡壘,不怕挫折來襲。學了一個月后,我開始感覺得到打籃球的刺激感了,不管是什么花招的球,一眼就會被我識破。

          但是有一次,老師又再教新絕招,我卻生病請假,隔天,同學用新招式來攻打我,我想不出他想做什么,經(jīng)老師教導后才知所以然,在我苦心練習后,發(fā)現(xiàn)這個新絕招真的超好用,兩三下就可以把內(nèi)場給打得空空如也,真爽快,這也驗證了付出的努力越多,所得也越多的道理。

          當我和同學下課玩籃球時,總會玩得不亦樂乎,在場上盡情的大顯身手,使出自己學會的本領,在這里讓我知道我是多么喜愛籃球。當我是外場時,我會和另一個人合作,并使用所學過的招式來打內(nèi)場,把對方打得落花流水,我和同學的默契也可說是一百分,平均十秒內(nèi)可以把一個人打出局。然而當同學說我是籃球高手時,我并不引以為傲,只覺得這是熟能生巧罷了。

          久而久之,我漸漸領悟到,技巧在籃球運動中是很重要的,只要趁內(nèi)場不注意,便可以把一些人打出局,但更重要的是籃球讓我和同學有了共同的目標,它,也緊緊的系著我們的心。未來的某一天,我要當籃球隊隊員,和更多人繼續(xù)享受籃球的樂趣。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇20

          今天放學較早,魏國便箭一般的沖回家里。吳國好像在打掃衛(wèi)生,魏國回房子三下兩下把作業(yè)和卷子試題全部搞定,大搖大擺地走向客廳,對吳國說一聲:”頭兒,在下寫完作業(yè)了,卷子和試題也做完了,可以看電視不?“吳國十分通情達理,一聽魏國把卷子那些都做完了,很是高興,便很不在乎的說:”想看就看吧!“魏國喜滋滋地打開電視機,調(diào)到動畫片的那一頻道,津津有味地”品嘗“起來。

          哪知剛看到興頭上,一陣急促的敲門聲把魏國從動畫中拉了出來,魏國耷拉著腦袋去開門。只見蜀國迫不及待地把門推開,看見魏國手里拿著遙控器,電視頻道還是動畫片,沉默了一會,笑嘻嘻的對魏國說:”寶寶乖,回房子寫作業(yè)、睡覺、畫畫吧!爸爸要用這個電視一會兒,好不好?“”不好!“魏國當即拒絕了,蜀國并不灰心,繼續(xù)哄魏國:”那明天讓你玩1個小時電腦好不好?“”不好!“魏國還是拒絕了,這下子蜀國火了,兇巴巴地對魏國說:”小孩子家!看什么電視,天天看動畫片,幼稚不幼稚?!去!回屋做題去!“魏國只好慢悠悠的走開。

          但魏國趁蜀國不注意,溜到了廚房,找到了吳國,于是魏國對吳國告狀,揭發(fā)了蜀國種種罪行,吳國一聽大怒,脫掉圍裙,扔掉掃把,大步?jīng)_向蜀國,蜀國正在關心國家軍情中,看見有人影……抬頭一看!不妙!乃吳國是也!吳國老練地把手一伸,蜀國不得已將遙控器乖乖奉上,有瞥見了魏國在吳國背后偷笑,乃讓位給吳國。吳國坐下,換到了靚妝頻道,深深的陷了進去……

          蜀國看吳國看得高興,趁機抓過吳國與掃把,拖進了魏國領地……不久……魏國領地傳出了殺豬般地嚎叫……

          寫事的優(yōu)秀作文 篇21

          剛剛放暑假,突然少了爸媽的嘮叨,少了老師的催促,我還真有些不適應呢。開始幾天,我不知道怎么打發(fā),只好乖乖地貓在家里看書。恰好看到一本書上有介紹“奶茶”什么的。我想:奶茶不就是奶加茶嘛,還有什么必要上書呢?!那市面上什么港式奶茶、英式奶茶,不是在忽悠人嗎?

          噫,不如自己動手感受一番吧。我仔細地學習書上的奶茶制作方法,然后想著給自己的奶茶取個名字:鄭氏奶茶?不夠霸氣!正氏奶茶?有點意味!

          想好名字,就得自己制作了。家里奶粉現(xiàn)成的,找老爸借點茶葉就好了!我的想法得到家里兩位美食家(老爸老媽)的力挺。于是,我用熱水沖上奶粉,再兌上茶葉泡出的茶水。經(jīng)過細心攪拌,一杯“正氏奶茶”就大功告成了。

          我沾沾自喜地將我制作的奶茶端給媽媽——家里的食品安全質(zhì)量檢測員:“媽媽,請品嘗!”“這是什么,白不白,黃不黃的?”媽媽的評價令我無語?!罢媸巧僖姸喙?,這是我自主研發(fā)的‘正式奶茶’!”我大聲回答。媽媽疑惑地說:“這能喝嗎?”說時接過奶茶小心翼翼地嘗了一口,我忐忑地看著媽媽的神情,她先緊張地閉眼品嘗,再睜大眼頻頻點頭:“不錯,再加點白糖就是我的口味!”媽媽的鼓勵讓我差點感動得落淚。

          “兒子,有什么好東西只給媽媽喝,有老爸的份嗎?”我無奈地搖搖頭,老爸還小心眼啊!“來得正好,品品咱兒子的自制奶茶,還不錯呢!”在媽媽的.推薦下,老爸接過茶杯一飲而盡。我正得意著,老爸卻苦著臉,從嘴里拉出幾根茶葉,說:“怎么跟我在外面喝的不一樣,你這茶葉是不是要濾掉???”老爸真是一語驚醒夢中人?。?/p>

          得到兩位家庭美食家的贊譽與指點,我的“正氏奶茶”正式上市,并在鄭氏家族暢銷一夏……讓我的暑假過得充實又快樂!

          寫事的優(yōu)秀作文 篇22

          陽光燦爛的一個早晨,我光榮的當選為復旦小學的一名升旗手。

          早讀一結(jié)束,我和朱逸凝同學手捧著國旗走向操場,站在旗桿旁邊,我激動地等待著莊嚴時刻的到來。鈴聲終于響了,看著同學們排著整齊的隊伍走向操場,我緊張的心像個兔子一樣怦怦直跳。隨著主持人發(fā)出清脆響亮的聲音:升國旗,奏國歌,敬禮!

          起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……雄壯的國歌聲回蕩在操場的上空,我緩緩地拉動了旗繩。

          望著那面隨著國歌冉冉升起的國旗,我仿佛看見了五環(huán)旗下,林妙可小朋友站在鳥巢的中央,對著全世界大聲唱起《歌唱祖國》——五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從此走向繁榮富強……歌聲中,56個民族的兒童手牽著手,簇擁著鮮艷的五星紅旗,滿臉的笑容是多么的自豪;歌聲中,威武颯爽的解放軍叔叔接過五星紅旗,臉上的神情是多么的莊嚴!

          歌聲中,我仿佛看見了鮮艷的五星紅旗,在抗震英雄——林浩同學的小手中自信地揮舞著,堅定地屹立在汶川的廢墟上!

          歌聲中,我仿佛看見了鮮艷的五星紅旗,在航天英雄——翟志剛叔叔的大手中自豪地高舉著,驕傲地飄揚在浩瀚的太空中!

          歌聲中,我仿佛看見了鮮艷的五星紅旗,飛舞在璀璨的東方明珠上,飛舞在繁華的南京路上,飛舞在2010年的上海世博會上!

          歌聲中,我看見了,我們的祖國就是浩蕩的黃河和長江;

          歌聲中,我們的祖國就是這面高高飄揚的五星紅旗!

          讓我們一起為您歌唱!歌唱您的繁榮富強!歌唱高高飄揚的五星紅旗!

          寫事的優(yōu)秀作文 篇23

          在茫茫人海中,最讓我敬佩的那就是外賣小哥了。這時,有人就會說了:“嗯?外賣小哥身份這么低,怎么會值得你去敬佩呢?”這是你們不知道!這外賣小哥,他們雖然是小人物,可他們有比我們更崇高的心!

          就在上一年,我記得清清楚,那天晚上,我餓了,就點了一份外賣,當時外面可是下著傾盆大雨呀!這外賣是要從勞動路送到新城(因為我家在新城),可遠了。那時我還是第一次點外賣,心情是特別地興奮,就一直趴在窗戶邊,等待著外賣的到來。

          過了好長時間,我看一輛開著大燈的電瓶車在風雨下到了我家小區(qū)的門口,我就猜到這一定是我點的外賣到了??墒?,看到了這一幕,我的心里有些澀澀的,心想:他們好辛苦啊!雨這么大,身子都會淋濕的。我有些難受,開著大門準備“迎接”我的外賣,突然發(fā)現(xiàn),我們這棟樓的電梯壞了,“哎呀!這下完了!”我大叫一聲,“這外賣小哥,不會把我的外賣走樓梯送給我吧!”我家可住17樓呢!這么高,他能爬上來嘛!這樣也太辛苦了。我趕緊穿著拖鞋走下樓,當走到12樓時,看到一位身穿黃色制服的外賣小哥向我走了過來,“這個是你的外賣吧!小妹妹?!薄班?是我的,謝謝你!"沒事!應該的?!闭f著,只有他那遠去的背影朝著我。

          太辛苦了,這些外賣小哥真的太辛苦了,從今后我發(fā)誓:我再也不在雨天里點外賣了。大家少點一些外賣,也許他們就能多休息一會兒。讓我們?yōu)檫@種默默為大眾服務的崇高品質(zhì)的外賣小哥點贊!

          老師評語 樸素的發(fā)自內(nèi)心的語言,淡淡的清新感人的畫面,匯聚成了你作文中的主題,非常棒!

          寫事的優(yōu)秀作文 篇24

          夜靜悄悄的,我獨自一個人坐在書房里。望著書桌上的試卷和試卷上的那個不理想的成績,眼水模糊了我的眼睛,我為自己的“慘敗”而痛心。

          正當我沉浸于傷心中時,媽媽推開門,對我說:“上次不是說過金子總有不發(fā)光的時候嘛,誰都不可能是常勝將軍?。 甭犃诉@番話,憤怒仿佛提升了,真想把那張才考了87分的試卷撕得粉碎。我雙眉緊鎖,把手中的試卷捏得緊緊的,一會兒,一張試卷便成了一團破爛不堪的皺紙。媽媽理解我的心情,給我講了一大堆的道理,可絲毫沒有對我起到作用。淚水再次跑入我的眼睛,情不自禁地掉了下來。

          媽媽開始焦急起來,把希望寄托在爸爸身上,可爸爸工作繁忙,十一點多了還沒有回家。媽媽給爸爸打了電話,并且把我沒考好的事告訴了爸爸,爸爸終于在百忙之中抽出時間回來了。爸爸先叫我去洗澡,然后自己便開始找一張碟片。等我洗完澡了,他還在找,我有些疑惑了,是什么東西讓爸爸值得找那么久?難道一張碟片能解決我心中的不滿?

          功夫不付有心人啊!爸爸終于找到了那張“珍貴”的碟片,他打開DVD后,便獨自向浴室走去。我又進入了沉思,一首歌能解決什么問題呢?

          《水手》這首歌呈現(xiàn)在我眼前,歌手鄭智化走路一瘸一拐的,可他卻從困難挫折中走了出來,真令人敬佩!再想想《秋天的懷念》的作者史鐵生,他雙腿癱瘓了,可卻永不放棄,作了那么多作品,真令人驚嘆!

          學習中這點挫折算什么?這次沒考好,又不等于永遠考不好。我不應該灰心喪氣、不思進取!聽著這首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。

          人生的路雖然充滿風波與挫折,但是我們不能被它們嚇倒,讓我們懷著遠大的理想,勇敢地向前走!

          寫事的優(yōu)秀作文 篇25

          說起買書,第一選擇就是去書店吧??墒?,今天我在學校的大操場上就買到了自己喜歡的書。這是怎么回事呢?原來,學校讀書節(jié)開展了“購好書跳蚤市場”活動。

          中午十二點左右,書市就開始了。從三樓教室往下看,熱鬧非凡。我也很快地出現(xiàn)在熙熙攘攘地人群中。從頭到尾“勘測”了一遍市場后,我以3元的價格購買了第一本書。這是我喜歡的《可怕的科學》系列叢書之《數(shù)學頭腦訓練營》。剛開始,買主開價10元,我說便宜一點,他爽快地說:“5元?!蔽疫€是覺得太高了,又跟他砍價,最后以3元成交。收獲了第一本后,我又緊鑼密鼓地買了三本名人集,花了6元。

          這時,我碰到了吳萱城,一問才知道,他竟然連一本書都沒買。不過,糖倒是裝滿了兩口袋。

          時間不知不覺地過去了,我已經(jīng)買了八本書,但我仍然不滿足;好像還有許多好書在召喚我似的。路過一個擺在地上的攤位時,我看到了一本青花瓷的筆記本,包裝十分精美,我的腳步再也邁不開了。心想,“這本筆記本這么漂亮,應該很貴吧!”我立刻問價格,買主開價仍舊10元,我說便宜一點,她說:“8元?!苯?jīng)過我的一番討價,她終于把價格降到了5元。當我想付錢的時候,看向媽媽。沒想到媽媽朝我使了使眼色,說道,“這本本子是白色的,一下子就臟了,很不耐用的。你再便宜一些吧!”似乎本子的缺點被暴露了,買主想了想,有些不舍地說:“3元,不能再少了。”我立馬成交。就在我等著找錢的時候,有一位老師也看中了這樣的本子,問道:“這個本子還有嗎?”“沒有了?!蔽倚睦锵耄脩已?幸虧早了那么一丁點兒。

          就這樣,今天的書市淘寶,我以8本書、一本筆記本的收獲滿載而歸了。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇26

          早晨的陽光總是那么燦爛。今天,我和爸爸媽媽還有伙伴們一起來到了“楊梅之鄉(xiāng)”——仙居。仙居,顧名思義,就是神仙居住的地方。

          我們坐上汽車,經(jīng)過兩小時的“折騰”,終于到達了美麗的仙居!

          過了一會兒,我們在家長的帶領下,來到了摘楊梅的地方。哇,真是不看不知道,一看嚇一跳!聽爸爸說,要摘楊梅還要走陡峭的山路呢。我們小孩子聽了,只有我和另一個小女孩想上去,其余的都不想上去了。家長呢,也只有五六個。

          出發(fā)了,出發(fā)了!大人各個都拎著白色的小籃子,“一步一個腳印”的來到了“楊梅園”。

          哇,“楊梅園”可真美麗:一顆顆如同乒乓球大小的楊梅在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,引誘著人們來采集;楊梅結(jié)在綠色的矮樹叢中,又紅又紫,顯得格外奪目,格外精神。光說著,我的口水就流出來了。

          我們各自拿起小籃子,走向四周。我走到一棵矮樹前,發(fā)現(xiàn)有一顆紅彤彤的楊梅,我二話沒說,伸出手就摘,可一看,另一半竟然是黃色的,我連忙扔了它。說出來你可能不信,摘楊梅也有講究呢!爸爸告訴我,楊梅要選大的紫的,還要摘在最里面的楊梅。我試著摘了幾顆,果然很甜。

          時間一分一秒的過去了,十五分鐘,二十分鐘……一個小時過去了。我已經(jīng)摘了整整一籃子,一瓶唯一的礦泉水也被我喝光了。我再看看大家,呀,他們也已經(jīng)摘好了呢!我看著這一顆顆紫得發(fā)黑的楊梅,心中就蕩起一種自豪感:這是我用勞動換來的成果!

          黃昏也到啦,我們興高采烈地坐上汽車。一路上吃著自己摘的楊梅,覺得格外的甜,格外的好吃!

          寫事的優(yōu)秀作文 篇27

          今天,我們班舉行了朗讀爭霸賽,是每個大組自學的自然段進行朗讀練習,然后每個大組再跟王老師PK。

          我們跟王老師pk的課文是第四課七月的天山,王老師先讀,我們再讀。

          我們大組跟王老師PK的是第二自然段,第四大組讀的是第二段,二丶三大組讀第三自然段,贏的大組可以每人獲得一張積分卡。

          朗讀開始了只見王老師在讀的時候音調(diào)時而高,時而低,時而快,時而慢,讀的我們大組連勝算的機會也沒有了。輪到我們大組讀了,可我們大組讀的音調(diào)卻是主次不分,搞得還有一些小聲音,讀到后面我們大組的整體聲音變得很亂了,等我們讀完,等著王老師做決定,可王老師一句話都沒說就讓我們坐下來,不用說了我們大組肯定是戰(zhàn)敗了。

          接下去輪到第四大組了,王老師又讀了起來,雖然時間很短的一段,但是王老師很有感情的讀,節(jié)奏和停頓都很到位,好像也要把第四大組打敗似的,輪到第四大組了,他們讀的聲音稍微比我們?nèi)跻稽c,他們讀完了以后,王老師說:"你們讀的稍微有一點兒遜。"第四大組也戰(zhàn)敗了,

          輪到二丶三大組了,還是王老師讀,當王老師讀到了三個比喻句的時候,老師忽然加重了聲音,讓二丶三大組增加了不少壓力,我想二丶三大組也會敗在王老師的手下,可讓人想不到的事情發(fā)生了,二丶三大組讀的聲音整整齊齊,沒有發(fā)現(xiàn)一點別的聲音,他們讀到三個比喻句的時候,還是鏗鏘有力,竟然把王老師給打敗了,讀完了以后,王老師開始宣布結(jié)果的時候,她停頓了一下說:"二丶三大組每人一張積分卡。"二丶三大組的人都跳了起來,去領積分卡了。

          這次的班級朗讀爭霸賽,還真是人熱鬧非凡呀!下次我還想舉辦一場,贏得積分卡。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇28

          我的學校景山中學坐落在一個小巷子里,上放學時門口便十分擁擠,人來人往的,經(jīng)常會發(fā)生許多事。

          忙碌的商店

          剛開學,門口便擠滿了人,有的買文具,有的買玩具,有的買小吃……老板因此也忙的熱火朝天。記得開學前,媽媽帶我去參觀新學校。門口的商店也只有區(qū)區(qū)幾個人影,就連門口的玩具上也布有一絲灰塵,靜靜地等待著自己的主人。而剛開學,商店里便擠得水泄不通。門口的玩具也都是嶄新的各種各樣,款式新穎。商店的老板是一個叔叔,他人很好,總是對別人說“謝謝。”

          接送的家長

          在這條小巷子里,堵車就是“家常便飯”,而堵車時,又給來接送的家長帶來了很大的麻煩。初中早上6::40就要到校,那么我們6:00就要起床,而家長就要起來得更早。早晨,我們睜開我們朦朧的雙眼,望著從窗戶外投射進來的第一縷陽光,總想著要在床上待一分鐘,而家長卻更早就起來了。冬天時,家長怕我們凍到,一直把我們送的校門口。我也發(fā)現(xiàn),媽媽的眼皮仿佛掛著千斤重的東西,眼皮在打架。家長的對我們一點一滴的愛,我們銘記于心。

          敬業(yè)的保安

          保安在每個同學的心目中都是嚴厲的,早到的同學都知道,保安不會讓任何一個同學提前進學校的。但同學們知道嗎,這些保安也都是職責所在,保安都是為了我們的安全。他們一天24小時都待在那不大的小屋子里,靜靜地保護我們的安全。如此敬業(yè)的保安,不值得我們?nèi)ベ濏瀱幔?/p>

          在這個小巷子里,總會發(fā)生很多事,有忙碌的商店,有接送的家長,有敬業(yè)的保安,它們構成了一幅幅花卷在我的心中。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇29

          高考倒計時70天,也是我請假回家的第一天……因為一模,二模我的成績都沒有達到本科線,使我在學校看不到繼續(xù)下去的希望,所以我選擇了回家自主復習。其實,我也不清楚回家高考成功的把握有多大,心里有些小小的余悸。但是想到呆在學校那么長時間,也沒有多大的變化,成績一直上不不去,原打算就這樣吧!等到高考后選擇一個??凭涂梢粤?!但是我發(fā)現(xiàn)很難平穩(wěn)自己一顆愈加膨脹的心!我是不應該這樣一直降低自己的要求的,然后淪為一個平庸的人!人的生存是為了發(fā)展,如果不能更好的發(fā)展,生存便失去了價值!而我不想自己的存在沒有任何的價值!

          在家里的這一天很平淡,一切都按照計劃緩緩地進行著……只是還會有些擔心,畢竟自己是面臨著即將到來的高考,我不知道自己這次的選擇是否明智,可是還有比這更好的辦法嗎?我也知道在學校的最后兩個月里發(fā)展的可能性不大,不是否定老師的教學,只是自己無法面對在學校里那個不優(yōu)秀的自己。我很久沒有笑過了,似乎忘記了笑是什么樣子!的確,如果不正確處理好自身發(fā)展的問題,似乎一切屬于自己的權利都被剝奪了。“l(fā)落后就要挨打!”這是永恒不變的真理!

          或許請假在家的日子有點怪怪的,但是為了發(fā)展,總是要適應的,不去想一切可能或者不可能的因素,只是好好地復習,我想證明自己的能力有多大。在接下來的日子里,學校還有兩次大考,就我而言,這是機會也是挑戰(zhàn)!具體怎么做,我想自己也是清楚的……想要不被別人看輕嗎?那么,必須使自己強大起來!為自己冠上“實力派”的稱號!

          好吧!珍惜自己在家里這兩個月的復習的時光吧!或許,它能夠成為你高考成功的轉(zhuǎn)折點呢?相信自己吧!一切皆有可能!

          寫事的優(yōu)秀作文 篇30

          在我們的人生道路中,做過許許多多的后悔的事,但使我最后悔的一件事是冤枉了好朋友,我竭力想忘記掉,但我卻做不到。

          那是四年前的事了,這一天,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸媽去石獅德輝廣場購物,我們走來走去,不知不覺就轉(zhuǎn)到了賣玩具的那個地方。我在這里“巡邏”,看有什么好東西,不一會兒,我看中了一大副古代火車組裝。

          我便死纏爛打地讓媽媽買,媽媽說:“這種東西容易壞。”爸爸年我迷得這個樣子,便說:“看兒子那么喜歡,就給他買一個吧!”媽媽只好給我買了一個?;氐郊?,我心里美滋滋的,便去招呼比我大二歲的好伙伴——曾國棟來和我一起拼裝。我們一起拼著,我不懂的就和他一起討論,得出結(jié)論再繼續(xù)拼,這樣我問他,他問我克服了一個個困難,向成功挺進。拼著拼著,忽然,我發(fā)現(xiàn)丟了一塊零件,我在零件中找來找去,總找不到。我想:“肯定是被他拿去了,不然不會不見的?!蔽冶銌査骸澳阌袥]有拿一塊這樣的零件?”“我沒有看見?!彼卮?,我自言自語:“剛才還在的呀,怎么會不見了呢?”我又問了他一遍,他還是說沒有。我越來越生氣,我說:“你老實一點嗎!”他說:“真的沒有啊,我沒有說謊!”我生氣地說……就這樣你一言我一語,我們吵了起來。我們的友誼在此時此刻分裂了,我走我的陽光道,他走他的獨木橋。到了晚上,我才發(fā)現(xiàn)那塊零件下好好地躺在我的口袋里,原來我怕弄丟了放在了口袋里。我想:“多么后悔,多么不應該,我不應這樣對他,他現(xiàn)在一定很難過,應因一塊小小的零件,破壞了我們友誼,真是不應該??!

          我是多么后悔,要知道友誼是多么來之不易的啊!我們一定要好好珍惜它。

          直到現(xiàn)在每想這件事,我要責罵自己,甚至還想打自己。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇31

          今天,我和朋友董亦佳及家人一大早就踏上了去鄭州的路程,因為我們要去點點夢想城游玩。一想到我馬上就能見到夢寐以求的點點夢想城,心里就像樂開了花。

          到達目的地,經(jīng)過“水泄不通”的排隊后,首先映入眼簾的是一座大城堡,看起來特別豪華氣派。我和董亦佳先去銀行換了30元點點幣,就開始尋找職業(yè)了。我們首先找到的是花藝師的職位,一進屋,就看到各式各樣的花,有百合、玫瑰……雖然是假的,但都顯得生機勃勃。我們換上粉色的工作服,導師就開始給我們講怎樣分辨花、怎樣插花……在我和董亦佳的細心配合下,終于插出一束漂亮的花,并且順利完成送花的任務。得到了6元點點幣。

          接著我們又去找到了一份育嬰師的工作,一看到生動逼真的嬰兒寶寶,我就不由的更加喜歡了,導師教我們怎樣抱寶寶,怎樣在他吃飽后輕輕拍打,直到讓他打嗝,怎樣給他喂水、換尿布。這一刻,我不禁想到,從我呱呱落地到今天的健康成長,包含著媽媽多少辛苦和心血呀!

          領完工資,我們又來到了播音室,導師給我們每人發(fā)一份演講稿,讓自己練習熟讀,然后我坐到播音臺,有感情并流利的完成了播音,真是過了一把當播音員的癮呀!

          之后來到巧克力糖果廠,我們又花了15點點幣,做了硬幣那么大的巧克力,又發(fā)了一個小巧玲瓏的手指餅干,看著我們的勞動成果,心里高興極了。

          這真是應了那句話“花錢容易,掙錢難”呀!讓我體會到大人掙錢的辛苦。也讓我懂得了無論各種職業(yè),都需要認真工作、學習不同的技巧。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇32

          在我的腦海中,有許許多多令我忘不掉的事,但有一件事卻十分令我感動。

          那是一個刮著冷風,下著大雨的天氣,我接到媽媽的命令——去買菜。我打著傘,極不情愿地走出家門,因為我正在看書,而且恰好看到最精彩的地方!

          賣菜的是一個穿著樸素,四十多歲的婦女。她滿臉慈祥,眼角已經(jīng)有了細細的魚尾紋,黑發(fā)中也夾雜著星星點點的白發(fā)。我拿起幾個成色不錯的白菜,問:“這些多少錢啊?”

          “我先稱一下,請稍等。”婦女爽快地接過白菜,轉(zhuǎn)過身去拿秤。這時,我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果——香蕉。我想買幾個回去吃,這時才發(fā)現(xiàn)我的錢是買不起香蕉的!我的腦海里忽然冒出一個想法:我可以偷偷拿一個啊!我被這個想法嚇了一跳,不過,偷偷拿一個應該沒什么問題吧?反正周圍又沒有人,我以后就不這樣干了,這是唯一的一次!我做出了決定后,偷偷瞄了一眼背對著我專心稱菜的婦女,飛快地拿起一個香蕉藏到了衣服里面?!昂昧?,3塊5毛?!眿D女轉(zhuǎn)過身,笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了,急忙把錢遞過去,轉(zhuǎn)身就跑。“哎——小姑娘!”身后傳來婦女的喊聲。完了,被發(fā)現(xiàn)了!我加快速度奔跑著。盡管我使出全力,但還是被婦女追上了!我低下頭,等待責罵?!靶」媚?,我還沒有找你錢呢!”婦女喘著氣,遞給我一張5角紙幣。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)婦女連傘都沒打,淋著雨就跑來了。她臉上淌著雨水,慈愛地說:“以后可不能這么粗心哦!”說完就跑回菜攤的方向了。我愣住了,婦女不顧大雨傾盆給我送錢,而我卻……此時,我的心里像打翻了的五味瓶,既感動又羞愧,我鼻子一酸。

          之后,我再也沒有見過那個婦女,但她的形象一直在我的心里盤旋,久久不肯散去……

          寫事的優(yōu)秀作文 篇33

          一個星期六的上午,7:00我就起床了,馬上穿好衣服。和爸爸、媽媽去奶奶家玩,奶奶家的家在鄉(xiāng)下,我們坐了兩個多小時的車才來到了奶奶家。

          奶奶家的房子是平房,前面有個小院子,房子的后面種了許多果樹,有桃子、梨子、桔子……以及綠油油的蔬菜。鄉(xiāng)下人家都會種一些蔬菜。奶奶家就種了豆角呀、絲瓜呀、小白菜呀……給張村添了一份綠色的氣息。等豐收的時候,品嘗自己種的純天然的蔬菜水果,真是又營養(yǎng)又美味啊! 在鄉(xiāng)下,每家每戶多多少少都會養(yǎng)些家禽,我奶奶家就養(yǎng)了一些雞、鴨、它們都挺聽奶奶和話,還會下些蛋,奶奶都會起來等我們來了給我們吃,奶奶說:“ 這些蛋很營養(yǎng)的?!备腥さ氖悄棠甜B(yǎng)的流浪貓了。我來到奶奶家門口,看見幾只可愛的小花貓發(fā)出“喵 、喵、 喵,咪、咪、咪”的叫聲像在歡迎我們的到來??匆妿字恍』ㄘ埜垕寢屗X。那樣子真有趣。有的小貓趴著,有的翻了個身,有一只小貓被另外一只小貓壓在下面好是不舒服就動了動它的小腳……它們的樣子千姿百態(tài)。

          我瞧見有一個沒關上門的屋子,我便好奇的走了進去,我發(fā)現(xiàn)兩只又肥又大的兔子,都是灰色的。發(fā)現(xiàn)兔籠上有一些菜葉、兔草我拿了一些菜葉喂它們吃。它倆好像很餓狼吞虎咽,把菜葉全吃完了。奶奶說:“它倆可會吃了,一天要吃好多,就是不愛動,所以長的很胖,你可不能像它們哦”。

          天黑了,我們要回家了。我看著那些家禽們,那些遍地綠色使我感到鄉(xiāng)下有鄉(xiāng)的美景,有鄉(xiāng)下的風光。鄉(xiāng)下的風光真美麗!

          有機會我要經(jīng)常去鄉(xiāng)下呼吸那里新鮮空氣感受鄉(xiāng)下人的熱情。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇34

          俗話說得好“煙花三月下?lián)P州”。今天,爸爸就帶我去美麗的瘦西湖玩了一番。

          我們到了南大門,看到了門上刻著三個剛勁有力的大字:瘦西湖。

          我迫不及待地沖了進去,只見一條筆直的小道伸向遠方,小道左側(cè)是一片青翠欲滴的竹林,右側(cè)是人工湖,幾只野鴨在湖上嬉戲,可愛極了!

          小道的盡頭是徐園,徐園的“園”特有意思,上面寫的是一只老虎外面加一個圈。據(jù)說,以前這個徐園的主人外號叫“徐老虎”,有一次,他請書法家到他家寫徐園這倆個字,書法家不答應,他就將書法家灌醉后寫,書法家寫到一半,突然酒醒了,就將“園”寫成一只老虎外面圍個圈。意思是你這只老虎永遠會關起來的。

          出了徐園,就會看見虹橋,在綠樹的映襯下,虹橋仿佛是天上掉下來的彩虹,給瘦西湖增添了幾分美麗。

          過了虹橋,穿過紫薇園,就會來到五亭橋,五亭橋可是揚州標志性的建筑物,從上往下看五亭橋宛如五朵蓮花,所以也叫“蓮花橋”。五亭橋一共有15個橋洞,相傳在中秋的夜晚,橋洞里會出現(xiàn)15個月亮呢!

          站在五亭橋上向南望去只見一座座橋橫跨過湖面,湖岸有各種各樣的花草樹木,美極了!我又向北面望去,在一片樹林中,巍峨的白塔矗立著。湖上一條條小船蕩漾在水中,船里還不時傳來優(yōu)雅的音樂。兩岸游人越來越多大家都興高采烈地觀賞美景,有人不停地贊嘆瘦西湖的美麗。作為揚州人的我聽到了這些話,心里就像吃了蜜一樣甜。

          我和爸爸走過的二十四橋,穿過美麗的萬花園,參觀過盆景園,最后走出了北大門。

          我不舍地望著瘦西湖,心想:如果少了瘦西湖的話,那揚州就少了一半的美呀!

          寫事的優(yōu)秀作文 篇35

          暑假一天天地過去了,很快就迎來了新學期。開學第一天,我收拾好心情,和爸爸媽媽一起出了家門,準備去上學。我們在暑假的時候已經(jīng)知道了這學期沒有校車坐了,所以我和我們班的兩個同學一起拼車回學校。

          到了學校門口,我們下了車,往校門走去,看到我們的班主任鄧老師正在校門口迎接同學們呢!我們走過去,微笑著向鄧老師說了聲:“鄧老師您好!”,鄧老師笑瞇瞇地向我們點點頭。我們向課室走去。一路上,我看見許多一年級的新生,他們有的在路上打打鬧鬧;有的背著小書包,快步向課室走去;還有的三五成群地在一起聊天。我們的課室在四樓,我們到了課室,一進門就見到了一些同學在早讀。分隔了一個暑假,終于可以見到同學們了,我的心情無比激動?;氐阶缓?,我就開始早讀了。

          第一節(jié)課是數(shù)學課,我們的數(shù)學老師換了,由彭老師換成了陸老師。這學期的第一節(jié)數(shù)學課開始了。我心想:陸老師兇嗎?陸老師上課會枯燥無味嗎?只見陸老師走進來,和藹可親地對我們說:“同學們,我叫陸老師,是你們的數(shù)學老師。今天這節(jié)課,我們不上課,我來認識一下同學們,好嗎?”陸老師繼續(xù)說:“誰想讓老師認識你的,請你舉手?!币婚_始,課室里沒有同學舉手,后來,有一位同學舉起了他的小手,陸老師立刻走過去,問他:“你叫什么名字呀?”那位同學回答后,陸老師接著又說:“很高興認識你!”并和他握了握手。這位同學坐下后,其他同學們都爭先恐后地舉手,想讓老師認識他、了解他。“叮鈴鈴”,第一節(jié)課下課了,老師也認識了不少同學。原來陸老師這么平易近人,她上課是那么新穎。

          新學期,我們學校許多東西都變了,學校的地板變了,我們的課室、老師變了……但無論什么變了,我都會繼續(xù)努力學習的。

          寫事的優(yōu)秀作文 篇36

          嘿,那是誰???不是……我哥嘛!他身邊怎么有個姐姐???!我馬上跑去,“哥哥,哥哥”叫住他,他們轉(zhuǎn)過來看到了我,“你怎么在這???”“哦,我剛從圖書館過來,正好遇到你們。哥,陪我玩!”“可……可我現(xiàn)在有事?。 迸赃叺慕憬闾嫖艺f話:“就讓她跟著吧!這樣多個人也好嘛!”“恩,就讓我跟著嘛!好不好哦!”我死纏硬磨,哥哥見姐姐都答應了,沒方法只好答應。

          路上,我走累了,對哥哥說:“哥,我渴了。幫我買瓶水吧?!薄鞍??我……我今天沒帶錢唉!”我知道哥哥一定是騙我的,約女朋友出來,會不帶錢?他身邊的錢可多了!“哥,你真的沒帶錢嗎?那我去跟那位姐姐說一下?。 蔽夜室庠诟缗赃呎f了幾句,裝著要去找姐姐的樣子,他連忙說:“陳琳?。∥液蟠镉绣X,也不知道什么時候冒出來的,哈哈,你等著,我去買飲料!”哈哈!我又得逞了,背著哥哥我忍不住大聲笑了出來,肚子都笑疼了。呵呵,我的哥呀,你也有今天!

          姐姐好像有點看出我的伎倆:“你可真聰明?。 蔽腋α诵?。后來,我又向哥哥要冰淇淋,哥哥不但沒生氣,還買了零食給我。路上說笑時,我還故意打哥哥的頭,他居然也沒生氣,平時的話,他早揍我了。我要玩過山車(他最害怕坐這個),可他還是好不猶豫地答應了……我知道他心里已經(jīng)非常難受,肯定非常想揍我,但誰叫他今天帶著女朋友,還被我撞個正著,所以就得憋在肚子里裝紳士……

          哈哈!還真得感謝那位姐姐,有她在,我吃爽,玩爽。下回,哥和她在一起再被我撞上,我一定還賴上,白白地享受一番,美死啦!

          寫事的優(yōu)秀作文 篇37

          在生活中,無論做什么事都要相信自己,對自己說:“我能行”。只有對自己充滿信心,才會成功。

          記得有一次,我的衣服臟了,我想讓媽媽幫我洗??墒菋寢屨f:“你都長大了,自己的事情要自己做,不能只依靠父母,父母總有一天是會離開你的,你自己學著洗衣服吧。”聽了媽媽的話,我想,是啊,什么事情不能只依靠父母,自己的事情要自己做??墒俏矣植粫匆路趺崔k呢?于是,我靈機一動,心想,可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我,然后就自己動手去洗。

          于是,我急忙跑到媽媽面前對媽媽說:“媽媽,你把洗衣服的方法教給我,我自己洗?!眿寢尭吲d地答應了,媽媽說:“先倒盆子里點水,溫度調(diào)均勻,不要太熱,也不要太涼,然后取適量的洗衣粉倒入盆子中,攪拌均勻,再把衣服放入盆中,如果衣服太臟的話,可以把衣服在盆子里泡一會,然后再使勁揉搓,再用清水把衣服上的泡沫沖干凈,掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話,可以直接洗,就不用再泡了。”

          媽媽把洗衣的方法教給了我,我有點不自信,不知道自己能不能成功,可是又一想,不試怎么知道自己能不能成功呢?要敢于去實踐。想到這里,我的自信心又回來了,我心里一直想:我能行,我能行,我一定會成功的,相信自己,我能行。于是我就帶著“我能行”這三個字,按照媽媽教給我的洗衣方法去做,結(jié)果真的成功了,媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。

          通過這件事,我還明白了一個道理:在生活中,不管做什么事都要敢于去嘗試,而且還要相信自己,只有這樣做,才會成功。

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