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          地理的故事觀后感合集70句

          時間:2019-02-10 07:07

          《地球的故事》讀后感1

          一顆孤單的行星懸浮在宇宙中,等待人類去探索。她就是我們的母親——地球。

          你知道人們是怎樣來適應自然、利用自然以及改造自然的嗎?你知道什么是地理學嗎?美國的亨德里克·威廉·房龍先生用平易近人、生動流暢的文筆在1932年寫的這一本《地球的故事》,將我們看起來枯燥無味的地理知識、科學常識以及里面的花草樹木,都變得生動形象、有情有義。在我們面前呈現的,已經不再是那難背乏味的,一個個我們看不懂式子、知識點。他在房龍先生的筆下,變成了一個個貼近生活,易懂的小實驗、假設,就如同魚兒在水里游那般靈動。

          我其實一直都不喜歡看科普類的書,因為我覺得看這種書會頭疼,里面有三分之一的我看的懂,三分之二的看不懂,尤其是一些公式。但是當我第一次打開這本書,就被吸引進去,但同時也驚呆了,讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書不一樣的地方,公式很少,這讓我這個喜歡科學,但因公式不看科普書的人一蹦三尺高,媽媽以為我哪根神經搭錯了,著實讓她嚇了一跳。他假設每個人都高180厘米、寬45厘米、厚30厘米,那么用一個長、寬、高各800米的大箱子就可以像裝沙丁魚罐頭那樣,把當時世界上生活的約20億人全部裝進去。這樣聽起來似乎有些不大可能,但真的計算,就會發(fā)現,這個答案是挺準確的。他假設地球的兩極就是用一根織毛衣的鋼針,從一個橘子或柚子中間穿過,鋼針穿入和穿出的兩個點就是這個球體的兩極,也相當于地球的兩極,南極和北極……這樣的假設還很多,但就是這樣簡單的假設,將原本難背的式子融于我們的腦中。這讓我的思維跟著一同轉起來。

          再請問,地球是什么形狀的?你們一定會想當然籠統(tǒng)地回答:地球就是個園球呀!但其實不然,地球并不是標準的圓球,而是一個橢圓形的球體,兩極稍顯扁平??吹竭@我不禁驚嘆道,原來,就是地球的形狀,也有很多奧秘的,以前的我,一直以為地球地球,他就是個圓不隆冬的球體,哪里會想到,他竟然會是一個橢圓形!平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。

          這本書中,還有許多故事,如:地球的構造;英國的地理知識以及中國:東方文明古國……無不讓你驚嘆地球的魅力。

          房龍先生在最后一章提到了珍惜并善待地球。人類只有一個地球,地球是我們人類的大本營,是人類賴以生存的家園,是人類發(fā)展的空間。所以,我們每個人都應該好好愛護地球,與地球和諧共處。房龍先生的話令我陷入沉思……其實我覺得,不僅平常不能傷害地球,在探索研究中,也不能傷害地球。

          一顆蔚藍色的星球孤零零的懸浮在宇宙中——地球。他等待著我們去探索并揭開她的秘密……

          《地球的故事》讀后感2

          我最喜歡看的書是科普類的書,因為我覺得科普書很值得探究。今天我又讀了一本《地球的故事》一書。

          這本書非常有趣,它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置,地球的年齡,各個大陸的位置,氣候的形成和各種自然景觀,生物的起源等等。很多故事在生活中看的到感受的到。

          這本書讓我認識到大自然的神奇和奧妙,其實除了書上面說的這些,在生活中還有很多人類沒有發(fā)現的神奇之處,我們只要細心觀察,認真思考一定會發(fā)現。

          這本書里講到的偉大發(fā)現都是科學家憑借著豐富的知識,用先進的儀器經過長時間研究發(fā)現的。如果我們小時候不好好學習,沒有足夠的知識,將來既使發(fā)現問題也解決不了。所以我們要刻苦學習,善于思考,長大了才能為我國的科技事業(yè)做出貢獻。

          《地球的故事》讀后感3

          地球,這一顆蔚藍色的星球,你孕育了全世界,你誕生出了世間萬物。

          地球,你是我們的家園,你是我們賴以身存的家園。在這個家園中,僅僅只有我們人類嗎?不是的,不僅有我們人類,還有飛禽走獸、花草樹木、千川萬壑、江河湖泊……許許多多,不計其數。

          閱讀房龍寫的這本書,很多感想油然而生:要是歷史和地理都像房龍那么寫,那么這兩門學科將會變得多么栩栩如生,令人向往??!

          《地球的故事》,這本書不僅開闊了我的視野,增長了我的知識,還了解了許多鮮為人知的關于地球家園的知識。我覺得我們要和平共處,共同呵護地球家園,共同享受美麗的地球家園。這樣一個獨一無二的世界的社會文明才能邁進一大步,地球才能更加美好。

          是誰在文學和史學之間為我們開辟了一片天地?是房龍。在這片天地里,我們能夠輕松地感受歷史、感受地理、感受藝術。

          他的目標是向人類的無知與偏執(zhí)挑戰(zhàn),他的.采取方式是普及的知識和真理。使它們成為人所皆知的常識。

          讀了《地球的故事》,我的歷史知識更近了一步呢!

          《地球的故事》讀后感4

          以前,我只喜歡看故事書,不喜歡看科普類的書,因為我覺得科普書很枯燥??砂职终f看書要全面,科普書也要看。我慢騰騰地打開了《地球的故事》,才看兩頁,我就被這本書詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數據、文字深奧難懂的地理書呀?書里充滿了趣味性,比如:“什么是‘兩級’呢?拿一根毛衣針筆直地穿透橘子的中部,針穿入和穿出的點就是橘子這個球體的兩級”比喻多么形象貼切呀。

          讀了這本書,讓我更加喜歡地球家園了:遼闊古老的亞洲、生機勃勃的非洲、科學發(fā)達的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛的美洲!英國、法國、中國……一系列的國家躍然紙上,通過作者的描述使我對這些國家的地理位置、氣候形成、歷史背景有了深刻的了解,也讓我明白人類對于地球的改造是相當巨大的,這也讓我不禁想到了如今急需解決的環(huán)境問題。

          地球是那么的美麗,那么的富饒,那么的神奇,那么的古老。可是,地球媽媽正在忍受著煎熬,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動物、亂扔垃圾……我們人類只有一個地球,如果地球被污染了那我們人類就不能生存了。所以,同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,如不浪費、不亂伐,不獵殺、不亂扔……讓我們行動起來,保衛(wèi)這個在太陽系中唯一一個出現過生命的星球—地球。

          這本書里講到的偉大發(fā)現,都是科學家憑借著豐富的知識,用先進的儀器和設備經過長時間研究發(fā)現的。我想,如果小時候不好好學習,沒有儲備足夠的知識,將來即使發(fā)現了問題也解決不了。所以我們要認真學習,掌握扎實的科學知識與技能,長大了才能為人類的科技事業(yè)做貢獻。

          《地球的故事》這本書不僅開闊了我的視野,增長了我的知識。它讓我深深認識到:只有一個地球,人類只有和平共處,共同呵護地球家園,才能擁有美好的未來。

          《地球的故事》讀后感5

          書陶治了我的性情;書,豐富了我的知識;書,給予我人生的啟迪;書;讓我從事情當中明白一個個道理。在這個寒假我讀了《地球的故事》這本書,它是美國亨徳里克。威廉。房龍寫的一本地理書。這本書主要講在亨徳里克。威廉。房龍的眼里地球不是圓的,而是一個圓形球體。還講了五個大洲五大洋的面積,和各各國家的土地的面積。還有每個國家大約有多少人口,國家土地的利害。

          他以一個旅行眼光和感受將他自己所發(fā)現的地球的種種事情和當時人們所關心的地理問題聯系起來,形成了一個故事。其實我覺得作者寫這本書就是想讓我們愛護地球尊敬地球。

          《地球的故事》讀后感6

          《地球的故事》——聽這本書的名字,愛讀書的人就會從腦海里出現出房龍這個偉大的作家。他出生于荷蘭的鹿特丹。這本書講的不是地理,而是這個偉大的作家的大膽聯想。

          假如,我們每個人的身高、體型都是類似于長183厘米、寬45.75厘米、厚30.5厘米的形狀,那么,獎全世界20億人全都裝到一起——就像裝沙丁魚那樣,只需要一個長、寬、高各804.5米的大箱子就裝下了。聽了這段話你就可能會大吃一驚:這怎么可能呢?是??!我剛開始讀的時候也大吃一驚的想:“這不是說我們地球人很弱小嗎?”但是房龍先生不會這樣想,因為在他看來這只是他作的一個有趣而大膽的假設。

          人類有許多形態(tài)各異的鄰居,這些鄰居牛,有30.5米長像小火車似的龐然大物,有長著像圓鋸那樣銳利牙齒的猛獸,還有我們肉眼無法看見的生物細菌,令人可怕的是它們卻以驚人的速度繁殖著,要不是因為它們的天敵也以同樣的速度度消滅了它們,這些生物用不了一年,就會在地球上稱王稱霸了。把這些兇猛的肉食動物比喻成和藹的“鄰居”,房龍先生應該是看到我們人類自相殘殺的情景后,才把這些鐵石心腸的猛獸比喻成我們的“鄰居”。

          當歐洲大陸上,羅馬人和迦太基人正在爭奪地中海霸權時,即公元前3世紀,一位中國皇帝——秦始皇,為了阻擋外敵的入侵,在中國北方修筑了西起嘉峪關,東到遼東半島山海關的一道巨大城墻——世人稱為萬里長城,全長6300千米,高9米,寬6米。在北方的崇山峻嶺之間,像一條美麗的玉帶,蜿蜒超伏,蔚為壯觀。這條萬里長城曾經十分成功的陰擋住剃度方外來人侵略者的鐵蹄。噢!沒想到我們的萬里長城竟會有如此大的作用,竟會有如此的有名。

          讀了《地球的故事》我的歷史知識又增加了很多呢!

          《地球的故事》讀后感7

          《地球的故事》這本書,他告訴了我深刻的道理:我們的地球太可愛了,同時也太容易破碎了,我們一定要保護我們的家園。

          《地球的故事》是一本不可多得的好書。這本書共分為四部分來描寫,分別是“地球概況”“地球上的大陸”“氣候和景觀”和“地球特物圈”。從地球的起源講起,一直講述到人類的現代化生活給地球帶來的影響。通過這本書的閱讀,跟隨著一個個關于地球的大陸、海洋、天氣變化、氣候變遷、生命活動等活動,從不同角度觀察這個有生命的太空星球。

          我們生活在這么一個美好的星球,一定要熱愛地球,珍惜地球,共建人類美好的家園。人與地球的關系密不可分,正如書中所說:“我們已經‘索取’了數百年,現在我們也應該‘付出’幾百年?!彪S著污染越來越嚴重,破壞越來越厲害,我們的生存環(huán)境,變得越來越惡劣。目前,人類每年消耗著1.5個地球的生態(tài)資源。如果我們不改變現在的資源消耗方式,預計到20xx年,人類將需要3個地球才能滿足世界的需求。如此可怕的數字,哪里能長出來3個地球呢?如果我們再不好好保護地球麻麻,媽媽就要拋棄我們啦!所以,大家馬上行動起來,在一件件小事中親切關愛我們的地球麻麻,讓她減少痛苦、減少衰老,和我們一起享受這美好的世界。我們一定要行動起來,保護我們的家園。

          地球是人類賴以生存的家園。也許是因為它的龐大,也許是因為人類“身在此山中”的緣故,地球上很多故事值得我們探究和講述。地球的成長,自然界的風云變幻、生物的出現、神秘的植物世界、有趣的動物世界,在這里都由一個個小故事串聯而成,娓娓道來,讓我明白了很多深刻的道理。地理環(huán)境不好會影響人類的生存,反過來,人類生活也會影響地球的環(huán)境,人類一定不能污染地球,要與地球友好相處,否則就會受到大自然、地球的反擊與懲罰,一定要愛護地球。這就是這本書告訴我們的既樸實又深刻的道理。

          保護地球,就是保護我們的家,請讓地球媽媽笑起來吧!

          《地球的故事》讀后感8

          從書店阿姨那里聽說,必讀書目里面有一本地理書,我不禁叫苦連天。因為我讀過地理書,不但枯燥,而且乏味的令人難以讀下去,一打開書就有些后悔為什么要讀。

          我慢騰騰的打開了《地球的故事》,可是還沒有等到我像往常一樣讀地理的時候做準備工作,我就早被這本書詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數據、文字個個都看不明白的地理書呀?這里面的每一個字都充滿了趣味性,比如:兩級就是你用一根筷子穿透一個球的兩端?!氨扔鞯暮苌鷦?。再看看我往常地理書中的吧:宇宙爆炸時生成的元素為:77%氫、23%氦、0.0000001%鋰……”兩本地理書比較,簡直相差甚遠。

          地球,是一個大家園。這個家園里面,人倒是一個熱點話題,在美國作家房龍先生的這本書中,包含了全世界各國的語言、文化、歷史,讀完這本書,我覺得地球——這個往常我并不了解的大千世界好像與我親近了許多,各國僑胞的文化歷史我也已經歷歷在目。

          在這本書中,地理變成了一個個童話,一個個充滿趣味的真實童話,被房龍先生信手拈來,講給我們聽。

          在《地球的故事》這本書的最后,房龍先生根據目前的狀況,呼吁人們開始行動。保護好自然環(huán)境,盡力平息已經要燃起的戰(zhàn)火,保護好寶貴的森林資源和海洋資源。

          地球——這個大千世界中的每一個生命都應該相親相愛,將別人的憂傷和幸福當做自己的憂傷和幸福去感受,去體會。

          用我們自己的話來結尾吧,也就是說:“一個地方的繁榮與富強,需要那個地方的宗教、經濟、商業(yè)、農業(yè)……等等人民為全人類做出力所能及的貢獻!”

          《地球的故事》讀后感9

          今天,我讀了一本科普書——《地球的故事》,它讓我了解這個世界是多么的神奇、奇妙和美麗。斯堪的納維亞半島的形成、發(fā)現亞洲和地球的奇妙令我驚訝。

          其中《地球的奇妙》是這樣描述地球的:“實際上,地球不是圓球,而是一個橢圓的球形。它的兩極稍扁,北極處于大海之淵,南極則是在高原之巔?!薄y道地球不是圓的嗎?我一直是這么認為的,可書上告訴我的答案:由于地球兩極之間的中軸線長度只比赤道直徑短1/300。因此地球是橢圓球體。

          還有“地球上的光到太陽需要8分鐘,到達木星需要43分鐘,到達比領星需要4年零4個月,到達北極星則需要400年?!薄耙曰疖嚍槔阂涣衅胀ㄘ涇噺牡厍虺霭l(fā),需要經過二百天才能到達月球.到2233年可以到達太陽.如果人的壽命是七十多歲,要經過一千萬代人,這列火車才能到達北極星?!薄@個宇宙是多么奧秘,我不禁喜歡上它,我希望我能了解更多更多。

          《地球的故事》將我們所關心的事情以故事的形式展現出來——人如何尋找食物和宿處、如何找到適應環(huán)境和改造環(huán)境的方式,好懂又好記。它培養(yǎng)了我對科學的興趣,豐富了我科學知識。

          《地球的故事》讀后感10

          《地球的故事》這本書是本很好看的書,這本書是由田戰(zhàn)省先生寫的,我用了很長時間才看完這本書。這本書說的是地球的一些故事,比如地球概況,氣候和氣象,地球生物圈等。地球概況講的是地球的基本情況;氣候和氣象講的是地球的天氣狀況;地球生物圈講的是關于動物和生物鏈的事。

          我以后要多了解一些關于地球的知識,為地球動植物的和諧生存發(fā)展做出貢獻。

          《地理中國》觀后感1

          今天的地質科學考察,來到一個神秘莫測的峽谷——貴州赤水。傳說這里沒有不在下雨的時候,這引起了地質專家邱小平教授的好奇,他帶領科學考察隊,準備到那里一探究竟。

          來到峽谷底部,一股強烈的氣流出現,科考隊艱難前進,幾十分鐘后,一條“飛流直下三千尺”的瀑布赫然出現在科考隊的眼前。它的高度是78米,寬約80米,經過計算,這個瀑布的水流量為6m/s,為何如此大?

          來到上游,科考隊卻發(fā)現這里的水量連1m/s都不到,就在科考隊絕望的時候,他們突然發(fā)現了那股強烈的氣流的秘密:氣流隨瀑布的水下降,遭到了對面巖壁的阻礙,只能上升。而科考隊是與氣流相反的方向前進,于是,他們就感覺到了氣流。

          隨著秘密不斷被發(fā)現,謎團滿滿被科考隊與邱教授解開:氣流上升后溫度驟降,所以凝成水滴落下,造成終年降雨的現象,而瀑布下方有一個巖石斷層,說明億萬年前兩塊演示相互擠壓,導致其中一塊斷裂,雨水匯集在斷層里,為瀑布提供了如此大的水量。

          赤水還有一條神奇的瀑布,叫神女瀑布。但這條瀑布不是“飛流直下三千尺”,它呈現“S”狀,并且以標準的45度角流水。這又一次吸引了邱教授,他帶領科考隊從赤水大瀑布所在的十丈洞來到神女瀑布所在的白龍?zhí)?。從下面看?5度角變成了90度角,邱教授認為,只有到瀑布拐彎最急的地方,到湍急的水流中間,才可以解開謎題。

          在當地消防官兵的幫助下,邱教授艱難地踩著長滿苔蘚的巖石,來到瀑布中央,邱教授終于發(fā)現了秘密:這不是瀑布,而是瀑布群,在水底下隱藏著無數個小瀑布,這些瀑布連在一起,有些稍稍偏斜,于是,造成了“S”形。

          經過進一步的地質勘探,最后結論為:這里本是湖泊的邊緣,因為水底的流沙堆積形成了臺階型上升,經過高溫高壓作用,成了現在的樣子。

          赤水峽谷可真神奇,這種完全沒有受過工業(yè)污染的天然奇觀讓人特別向往,好想去那里看看呀!

          《地理中國》觀后感2

          太白山,秦嶺山脈的主峰。它,雄偉俊秀,風光綺麗,千百年來引得無數文人墨客吟詠感嘆。尤其是山頂上那個橢圓形的湖泊———大爺海,如同一只幽藍的天眼,向塵世間拋出一個個足以令人動心的眼神。在山下,在寶雞,在陜西民間對其神秘的猜測經年不斷。

          有一個傳說,在天上玉皇大帝讓他的兒子們下凡來到太白山上修煉,被太白山那錦繡的風景所吸引住了,于是便不愿意離去,就化為一個個湖泊,從此以高山相伴。相傳大爺海就是玉皇大帝的大兒子變的。

          大爺海東、南、西三面高聳著山,北面為山谷。大爺海周長約為300米,以此推算面積約為13000平方米,它的最深處是18米,有23萬立方米的儲水量。在大爺海的背后崖壁上有一個巨大的洞穴,難道那就是傳說中的水晶宮嗎?

          洞內常年有冰,寒氣逼人,好像一個"天然冰庫"。在洞內有許多冰錐、冰筍、冰旗琳瑯滿目,景象萬千,這就是大爺海的源頭——水晶宮。它里面之所以有那麼多的冰體,是因為他正好處于背陰的山坡,常年沒有陽光的照射,而巖石中滲出的水滴,到了這里,就化成了冰錐、冰筍。一部分的水化成了冰錐、冰筍的奇觀,更多的則形成一條地下暗河,在侵蝕巖石的同時,也注入了下方湛藍的湖泊——大爺海。

          在神奇的世界中,蘊含著那么多神秘而又神奇的地方,這是大自然的恩賜,送給我們那麼多美麗的自然景觀,在著神秘的世界中,到底還有多少我們不知道的神秘景觀?讓我們慢慢的來解開大自然中的神奇密碼吧!

          《地理中國》觀后感3

          大自然是美妙的,它之所以美妙,是因為它在人們的生活中起著重要作用。

          這些的貢獻,是大自然的功勞。使一個個生態(tài)系統(tǒng)得以維持。昨天我看了一期關于冰川的《地理中國》節(jié)目。冰川這個名字大家一聽就很熟悉,顧名思義——冰川就是用冰匯集成的河川,它帶給了河西走廊了一筆巨大的財富。我國在研究這方面時,是在1958年開始的,人們克服了一切困難在祁連山這個地方建起了第一座冰川研究基地,在那不足1公里有一條透明夢柯冰川,是專家研究對象。這座冰川,有十分典型的冰川特點和地貌。為我國研究冰川動力學和極大陸型氣候有著重要意義。但生活條件不足,被迫放棄了。

          但時隔46年后,我國冰川學家重新殺了回來,一切條件都具備,研究工作開始進行了。來到他的末端,專家們發(fā)現冰川已融化了許多。經過專家分析,從1958年一直到七十年代末,約20年時間里,他呀就消融了不到50米,八十年代到九十年代末,大約20年里,他就消融了100米,然后從九十年代末到現在,十幾年時間里退縮了100米,這意味著從五十年代末開始,冰川融化速度逐漸加快。從二十年變?yōu)槭?,透明夢柯冰川每退縮100米,融化的時間就越來越短。在這樣的融化作用下,透明夢柯的末端,成為了一個巨大的出水口。在夏季,出水口里的水充滿著,不斷的為下游提供水源。

          在下游,水一直保持著固定狀態(tài),為河西走廊地區(qū)人們支撐著經濟和作物的來源做出了巨大貢獻。這是代表大自然的杰作,我們應盡力保護。

          《地理中國》觀后感4

          今年暑假,張老師給我們布置了一項任務,就是看《地理中國》。一開始認為老師布置看的東西都沒什么好看的,只是與學習有關而已。就抱著完成任務的心態(tài)看了一次。不過,事實并不如此。它并不像我想得那么死板而很有趣。一次便讓我愛上了這個節(jié)目在科考隊員的帶領下,我領略了神秘的幻彩奇湖;欣賞了美麗的沙漠的綠洲;了解了奇幻的湖底森林;神游了神奇的天神南北,一處處勝景都讓我難以忘懷,這不只是地理的解說,它更是一本百科全書,有許多課本里學不到的知識。

          最令我難忘的是《地理中國——武陵源之“幽潭魅影”》了,它一共分為兩集。其實,所謂的“幽潭魅影”,就是指生活在溶洞中的大鯢——娃娃魚,又名人魚、孩兒魚、狗魚、啼魚、臘狗等,它和恐龍同時繁盛于3億5千萬年前的古生代泥盤紀時期,被譽為“游動的活化石”,是世界級瀕危兩棲動物,國家二級保護動物。

          在上集中,我跟隨著科考隊員,了解了王國興的大鯢養(yǎng)殖基地,王國興被尊稱為“中國娃娃魚之父”。他進行了人工養(yǎng)殖,目前數量已經達到了400多條??瓶缄爢T對養(yǎng)殖基地進行了檢查,包括水中礦物質含量、溫度、光照。隨后,科考隊員對泉河進行了科學考察,這可是大鯢野外生存基地。

          在下集中,王國興突然告訴記者,說珍藏有一條完整的長達3.5米的娃娃魚化石,科考隊員對此非常感興趣,因為他們至今還沒有見到過這么長的娃娃魚。他們走進大鯢生物科技館,想要探求問題的真相。在這里,他們了解了無脊椎兩棲動物的知識,并查到大鯢和蠑螈中的其它動物生活習性及骨骼化石的區(qū)別。蠑螈類的動物,骨骼并不是完全相接,可是,王國興的這尊化石骨骼是相連接的,而且,顴骨有細微的不同,所以判定,這并不是娃娃魚的化石。

          在考察期間,科考隊員在大鯢生物館里,還聽見了導游介紹說仿真娃娃魚的叫聲和娃娃相似,而并不是因為娃娃魚長得像娃娃而得名的。仿真娃娃魚的叫聲,引起了科考隊員的疑問,這真的是娃娃魚的叫聲嗎?它和嬰兒的叫聲區(qū)別?通過娃娃魚叫聲和嬰兒哭聲的頻譜圖對比,發(fā)現現實并非如此,兩者間存在很大的差異。

          看似柔弱,行動遲緩,穿越上億年時光的動物,見證了地球的滄桑巨變,卻沒有發(fā)生太大的變異,是什么使大鯢不受傷害?是什么使大鯢停滯變異的呢?科學家又對此展開了系列的調查,在確保大鯢不受傷害的情況下,科學家找到了一塊塑料當武器,戳了幾下大鯢的背,發(fā)現大鯢背上會分泌出一種白色的粘液,來導致襲擊者行動變慢!大鯢的保護色與它生活的環(huán)境色融為一體,也為大鯢的生存提供了有利條件。特別是經過第第四世紀冰川時,因為大鯢的新陳代謝十分慢,可以兩到三年不進食,這也對大鯢的生存非常有利!

          看完這集后,我感觸很深,大鯢這種和恐龍同時代的繁盛的動物,能延續(xù)至今,是一件多么了不起的事情,可是,隨著人們對環(huán)境的破壞,對大鯢的傷害,導致大鯢數量銳減,被列為瀕危動物。多么希望世間的人能夠有意識地環(huán)保一些,節(jié)約一些,為這些珍稀的動物創(chuàng)造一個舒適美好的生存環(huán)境!

          我對科考隊員的求真意識與求真精神也十分欽佩!對他們那種不道聽途說,不人云亦云的做法非常欣賞,每個問題的背后都是已科考為證據的實事求是。特別是在科考的途中,還差點發(fā)生意外,我們要向科考人員學習。我相信,每一個人都努力一點就可以讓世界跟美好!

          《地理中國》觀后感5

          通過觀看《地理中國》,是我更加熱愛祖國的大好河山,更加培養(yǎng)了我的學習興趣,更加堅定了我成為祖國建設有用之棟梁才的理想信念。我認為主要有以下幾點:

          一、人與自然之間具有一體性

          自古以來就存在著把人與自然對立起來的觀點,特別是到了近代社會,人們改造自然的能力迅速增強,往往把自己擺在自然的對立面,宣稱要戰(zhàn)勝和征服自然。針對這種觀點,明確指出;“我們連同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然之中的”。隨著自然科學的大踏步前進,“我們越來越有可能學會認識并因而控制那些至少是由我們的最常見的生產行為所引起的較遠的自然后果。但是這種事情發(fā)生得越多,人們就越是不僅再次感覺到,而且也認識到自身和自然界的一體性,而那種關于精神和物質、人類和自然、靈魂和肉體之間的對立的荒謬的、反自然的觀點,也就越不可能成立了……”在看來,人不是處于自然的外部,而是自然的產物和組成部分。他講的人與自然的一體性,就是指人本身具有作為自然的產物并始終歸屬于、依存于自然的屬性。

          事實上,人類作為一個生物物種的確是自然界的一部分,人體的生命活動始終遵循自然規(guī)律。在自然界的長期演化中,人類形成了超越其他物種的智能,并建立起極其復雜而嚴密的社會組織體系。雖然人類同其他生物和無生命的物質相比具有許多不同的特征,特別具有高度的能動性和創(chuàng)造性,但是人類本身是自然長期進化的結果,而且始終同自然之間保持著物質、能量和信息的交流。沒有人類,自然照樣存在,即自然不依存于人類;但是人類只有在一定的自然環(huán)境中才能生存,即人類始終依存于自然。理解人與自然的一體性,有助于人與自然關系的正確定位。

          二、認識和正確運用自然規(guī)律

          認為,人所以比其他一切生物強,是因為人“能夠認識和正確運用自然規(guī)律?!薄拔覀円惶焯斓貙W會更正確地理解自然規(guī)律,學會認識我們對自然界的習常過程所作的干預所引起的較近或較遠的后果?!闭J識和正確運用自然規(guī)律是人類力量的源泉,也是人與其他生物最本質的差別。

          在現實中,人們往往只是注意生產行為所引起的較近的后果,而對較遠的后果缺乏認識;等到這種較遠的后果經過積累而變得相當嚴重時才引起關注,最終造成巨大損失,甚至難以治理和挽回。這個問題在近代社會已經暴露,歐亞一些地方砍伐森林,導致水土流失和自然災害就是如此。對這個問題給予了富有遠見的關注,告誡人們要學會預見和控制生產行為干預自然所引起的較遠的后果。聯想當今世界面臨的一系列環(huán)境問題,重溫的教誨和告誡,人們應當有所啟示和感悟。

          三、不要過分陶醉于對自然界的勝利

          大量的森林被砍伐,大量的水被污染——浪費,大量的野生動物被獵殺……頭頂的天空不像以前那么蔚藍了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會干?多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?

          在人與自然的關系中,人類已處于主動地位。當人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環(huán)境容量時,就將導致人與自然關系的失衡,造成人與自然的不和諧。

          自然媽媽她太慷慨了!我們習慣了索取,一旦這位慷慨的媽媽無法提供給我們生活的資源,或者我們的行為激怒了她,她要給我們顏色瞧瞧!那我們的下場只有是滅亡!如果人類不及時改變發(fā)展模式,實現人與自然的和諧發(fā)展,長此下去,地球也有可能成為不再適合人類居住的星球。人類的生存須要依賴自然,我們是否該給她多一點關心,愛護呢?我們和自然必須平等對待,必須和自然結成一體!馬克思說過:“人同自然界的完成了的本質的統(tǒng)一,是自然界的真正復活”。

          說到人與自然和諧相處,打個比方,我們砍一棵樹就栽一棵樹。要盡我們一切力量來補償以前的過失。善待身邊的一草一木,不傷害我們的好朋友—動物……

          有人說“人類創(chuàng)造和發(fā)現科學,最終毀于科學”!這句話說的也不無道理,想一想,我們天天想者要怎么來更好的利用自然,拿自然來做實驗,這樣是生活的好了,那——咱們的子孫后代怎么辦呢?

          要想長久地生存在這美麗的'地球,就得和身邊的朋友打好關系,以前欠別人的,要趕緊還一還。而這種事情光靠一人是絕對不夠的,這是你我的責任。最后,還是記住世界地球日的主題吧:“善待地球——科學發(fā)展,構建和諧?!?/p>

          《地理中國》觀后感6

          《地理中國》是中央電視臺科教頻道科普類電視欄目。該欄目以地質科考為線索,以普及地理學知識為宗旨,介紹地質學的新發(fā)現、新成果、新探索,展示地質地貌的新、奇、特、美。它在帶著觀眾感受大自然神奇魅力的同時,傳播科學知識,并傳播人與自然和諧共生、相互依存的理念,對于我們正在汲取知識營養(yǎng)的青少年來說,觀賞性特強。

          《地理中國》欄目,采用外景行進式拍攝與主持人演播室串聯的形式,展示地質科考的過程,講述地質科學的原理。演播室部分,主持人要對關鍵的科學知識、原理進行介紹,并通過道具、實驗進行演示,展現地質地貌的結構、成因及演變,展示地質學的魅力。

          首先它題材寬廣,觀賞性強。

          中國的遼闊大地,蘊涵著全世界最豐富的地理、地貌資源,這為《地理中國》欄目提供了豐富的選題內容和創(chuàng)作空間,大自然神奇、瑰麗、壯美的景觀,也會使節(jié)目具有很強的觀賞性。

          其次它解密自然,知識性強。

          《地理中國》欄目,以對自然現象的探問為發(fā)端,以地質科考為線索,通過展示地質科考的推理和求證過程,揭示科學原理,普及科學知識,以滿足觀眾對自然的好奇和求知心理,具有很強的知識性。

          其三它行進式科考拍攝,可視性強。

          “以行進中的地質科考”為主線,攝制組跟隨地質專家,在科考行進中發(fā)現問題,求證問題,解答問題。既有科考問題求證過程的懸念吸引,又有行進式拍攝的新奇看點,使節(jié)目具備很強的期待性和可視性。

          通過觀看《地理中國》,是我更加熱愛祖國的大好河山,更加培養(yǎng)了我的學習興趣,更加堅定了我成為祖國建設有用之棟梁才的理想信念。

          《地理中國》觀后感7

          今天看完了兩集的《地理·中國》紀錄片——走進百慕大之后,貌似一切都沒覺得那么神秘了,不過,我還是覺得,這討厭的百慕大,吊了我胃口那么久,今天看節(jié)目,把所有的迷都解了之后,雖然胃口下來了,但是卻是一腦子的無語,關于地理中國觀后感。

          我說勝春,你今天講的確實精彩,這點不否定,而且呢,我追百慕大也追了很久了,不過讓我無言的是,你們最后給我的答案是——百慕大天氣很糟糕,所有的“神秘事件”都只是事故而已,都只是因為超雷暴、磁場或者電子霧所影響的區(qū)域性事故之后,我真的很不甘心。

          我說勝春,我真的不太相信:你們說百慕大的事故都是天氣所致,那么還有很多的事故未解剖,這么早就下結論?還是說你們又在哪里看到了什么科學家的強有力證據?我算得上是一個強烈的百慕大迷,我覺得,你們說的這些,有些不可思議。

          這樣說來,百慕大一點都不神秘,我就只能說:百慕大的天氣可真夠糟糕啊,去了N多飛機,N多輪船,N多人,每次都是遇到天氣原因,每次都是因為

          《地理中國》觀后感8

          科教頻道的《地理中國》欄目,我特別喜歡看!在這里,有很多人們還未知的大自然的神奇的故事!每看完一期我都會感動好久!大自然可真神奇啊!

          "蓬萊灘尋夢"這一期,當我看到那些重重疊疊的巖石交織在一起,我整個人都被吸引了!金玉軒教授無數次的來到這里考察。這些奇異的巖石的秘密·就是金教授破解的。他用了二十幾年的時間來研究這些巖石,有幾次他都病倒了,但他還是堅持工作,帶病繼續(xù)考察。功夫不負有心人,他的研究終于取得了重大成果---在這里的沙灘中,他發(fā)現了一個"金釘子","金釘子"記錄了兩億多年前生物滅絕與演化的時間點。這些巖石的重重疊疊,標志著上世紀以來,從用生物從一個物種到另一個物種的一演變的地質的時間點。

          在"地理中國"欄目中,還看到了其他的很多的自然景觀!我國的喀斯特地貌很多,你見過在溶洞里的"蓮花盆"么?他們好多個像佛祖打坐的蓮花盆,靜靜地呆在溶洞深處的凈水潭里,有大的,有小點的,在盆里面還有"佛珠",一粒粒的,每一顆都記憶著他們所經歷過的歲月!蓮花盆的形成可證不容易啊!那是巖洞頂端的水滴,一滴一滴的積累,把水里的礦物質集合到一塊的神奇之作!至于"佛珠"更神奇了,他么在盆里滾來滾去,打磨的如此的圓滑!他們的存在已經有上萬年的歷史了!

          每當打開電視,看到"地理中國"我就感覺特別親切,每當看到科學家走進那神奇的地方,我就很向往,多希望我也是其中的一員!我愛"地理中國",在這里我吸取了好多的科學知識,知道了大自然的神奇!在我們生活的這個星球,肯定還有好多神奇的未知的迷,等著我們去探測,去解析!

          《地理中國》觀后感9

          CCTV10科教臺晚上會演《地理中國》節(jié)目,我們在學校上科學課時,老師也給我們看《地理中國》,所以,我漸漸地喜歡上了《地理中國》。

          給我印象最深的是《噸湖閃現》哪一期。這件事發(fā)生在廣西柳州來賓市忻城縣的遂意鄉(xiāng),1997年的5月22日晚上,下著大雨,轟的一聲,噸湖就出現了,噸湖有400-600畝的面積,怎么突然出現的呢?專家分析:下雨?不可能;有河流?不可能;看來是地下河,對了。但是,這小小的地下河怎么讓噸湖神秘出現,有消失呢?

          大自然的力量真奇妙啊!

          《地理中國》觀后感10

          在看了《地理。中國》后,了解了火山。

          講的是地理學家盧老師帶領地理小組探究潿洲島的事。在探究中困難重重。

          當我看到"在斜陽島的海岸,到處是懸崖峭壁,探究小組……其中還有一位女性"時,我欽佩不已,想著:懸崖下面是一望無盡的大海,若稍不留神或有恐高癥,就一定會掉下大海。還有,一位女性竟然也有勇氣來攀懸崖,一路一定困難重重,天下有幾個女性能有這樣的膽量與勇氣,太令人欽佩了。

          當我看到"這是火山灰,是由火山噴發(fā)落到地面形成,在潿洲島距離不遠的地方,有一……一幅千年的潿洲島最大的火山口出現在眼前"時,我太佩服盧老師了,佩服盧老師的膽量和智慧了,竟然利用一絲絲平常人無法發(fā)現的線索,根據一點線索可推理出潿洲島旁的斜陽島的中心是一個火山口,更令人我不能相信的事是在潿洲島這個小島竟有兩個小火山口,一個大火山口,而且最大的火山口竟然是現在平靜的整個南灣。這樣一個答案令人出乎意料。沒想到這么個小島還有這么多秘密。

          也許千年以前的地球會更難以想象,以后要多了解地理知識。

          《地球的故事》

          今年暑假,我讀了《地球的故事》這本書。這是一本關于“人”的地理書,注重的是人文地理。這本書的宗旨是“把所有的高山、城市、大海統(tǒng)統(tǒng)放進地圖里,只告訴我們生活在那里的居民的情況,告訴我們他們?yōu)槭裁磿幼≡谀抢?,他們來自哪里,他們在干什么。把人類關心的故事寫進地理學?!焙粲跞藗儫釔鄣厍?、珍惜地球,共建人類美好的家園。

          通過這本書的閱讀,使我深刻認識到人們是怎樣來適應自然、利用自然以及改造自然的,同時,通過對一些地區(qū)及國家的歷史演變、地理環(huán)境、氣候、風俗習慣等的講述,使平常我們看起來枯燥無味的地理知識、里面的山山水水、草草木木,都顯得有情有義。人類雖然可以利用自然,改造自然,可是這樣,環(huán)境就會被破壞。如果地球上每個都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙,那么用不了一個星期,地球就會變得混亂不堪,無法居住。地理環(huán)境會影響人類的生存,反過來人類生活又會影響地球的環(huán)境,人類應該與地球友好相處,否則就會受到自然界的懲罰。

          我讀這本書不僅是知識的吸收,更是心靈的享受。我以后會多讀書,使自己的知識更加豐富。

          《地球的故事》讀后感范文2

          今天,我讀了一本科普書——《地球的故事》,它讓我了解這個世界是多么的神奇、奇妙和美麗。斯堪的納維亞半島的形成、發(fā)現亞洲和地球的奇妙令我驚訝。

          其中《地球的奇妙》是這樣描述地球的:“實際上,地球不是圓球,而是一個橢圓的球形。它的兩極稍扁,北極處于大海之淵,南極則是在高原之巔。”——難道地球不是圓的嗎?我一直是這么認為的,可書上告訴我的答案:由于地球兩極之間的中軸線長度只比赤道直徑短1/300。因此地球是橢圓球體。

          還有“地球上的光到太陽需要8分鐘,到達木星需要43分鐘,到達比領星需要4年零4個月,到達北極星則需要400年。”“以火車為例:一列普通貨車從地球出發(fā),需要經過二百天才能到達月球;到2233年可以到達太陽;如果人的壽命是七十多歲,要經過一千萬代人,這列火車才能到達北極星?!薄@個宇宙是多么奧秘,我不禁喜歡上它,我希望我能了解更多更多。

          《地球的故事》將我們所關心的事情以故事的形式展現出來——人如何尋找食物和宿處、如何找到適應環(huán)境和改造環(huán)境的方式,好懂又好記。它培養(yǎng)了我對科學的興趣,豐富了我科學知識。

          《地球的故事》讀后感范文3

          從書店阿姨那里聽說,必讀書目里面有一本地理書,我不禁叫苦連天。因為我讀過地理書,不但枯燥,而且乏味的令人難以讀下去,一打開書就有些后悔為什么要讀。

          我慢騰騰的打開了《地球的故事》,可是還沒有等到我像往常一樣讀地理的時候做準備工作,我就早被這本書詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數據、文字個個都看不明白的地理書呀?這里面的每一個字都充滿了趣味性,比如:兩級就是你用一根筷子穿透一個球的兩端。“比喻的很生動。再看看我往常地理書中的吧:宇宙爆炸時生成的元素為:77%氫、23%氦、0.0000001%鋰……”兩本地理書比較,簡直相差甚遠。

          地球,是一個大家園。這個家園里面,人倒是一個熱點話題,在美國作家房龍先生的這本書中,包含了全世界各國的語言、文化、歷史,讀完這本書,我覺得地球——這個往常我并不了解的大千世界好像與我親近了許多,各國僑胞的文化歷史我也已經歷歷在目。

          在這本書中,地理變成了一個個童話,一個個充滿趣味的真實童話,被房龍先生信手拈來,講給我們聽。

          在《地球的故事》這本書的最后,房龍先生根據目前的狀況,呼吁人們開始行動。保護好自然環(huán)境,盡力平息已經要燃起的戰(zhàn)火,保護好寶貴的森林資源和海洋資源。

          地球——這個大千世界中的每一個生命都應該相親相愛,將別人的憂傷和幸福當做自己的憂傷和幸福去感受,去體會。

          用我們自己的話來結尾吧,也就是說:“一個地方的繁榮與富強,需要那個地方的宗教、經濟、商業(yè)、農業(yè)……等等人民為全人類做出力所能及的貢獻!”

          《地球的故事》讀后感范文4

          以前,我只喜歡看故事書不喜歡看科普類的書,因為我覺得科普書很枯燥。可爸爸說看書要全面,科普書也要看。后來,爸爸特意給我買了很多科普書,其中我最喜歡的一本是《地球的故事》。

          這本書非常有趣,它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年齡、各個大陸的位置、氣候的形成和各種自然景觀、生物的起源等等。很多故事在我們的生活中看得到或感受得到,于是我更加深醉其中。

          這本書讓我認識到大自然的神奇和奧妙,其實除了書上說的這些,在生活中還有很多人類沒有發(fā)現的神奇之處,我們只要細心觀察,認真思考就一定會發(fā)現。書中還講了很多環(huán)境污染的事例,觸目驚心。我印象最深的是《地球母親在哭泣》這幅漫畫。我們人類只有一個地球,如果地球被污染了那我們人類就不能生存了。所以我們一定要從自我做起,保護環(huán)境減少污染,讓地球媽媽變得更漂亮。

          這本書里講到的偉大發(fā)現,都是科學家憑借著豐富的知識,用先進的儀器和設備經過長時間研究發(fā)現的。如果小時候不好好學習,沒有儲備足夠的知識,將來即使發(fā)現了問題也解決不了。所以我們要認真學習,長大了才能為祖國的科技事業(yè)做貢獻。

          《地球的故事》讀后感范文5

          五大洲、四大洋,風光秀麗、生機勃勃,這就是太陽系中唯一一個出現過生命的星球——地球!

          讀了《地球的故事》一書,讓我更加喜歡地球家園了:遼闊古老的亞洲、生機勃勃的非洲、科學發(fā)達的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛的美洲!

          其中神奇特別的澳洲特別引我注目!澳洲是澳大利亞的簡稱。雖然澳大利亞沒有什么優(yōu)勢,內陸地區(qū)幾乎都是沙漠??墒?,正是因為它“與世隔絕”的地理環(huán)境,因此對當地的植物、動物產生了影響,讓澳大利亞成了一個“活化石博物館”!在植物中,如金合歡、貝殼杉、桉樹,對于科學研究都有很大的價值。在動物中,袋鼠和鴨嘴獸可以算是這里的“招牌”了!袋鼠屬于有袋目課目,它十分可愛,是一個慈祥的母親,經常把寶寶放在自己的育兒袋里。而鴨嘴獸則屬于單孔目動物,屬于低等生物,不過也挺可愛的!

          美洲也是一個十分好玩的洲!美洲可謂是大自然的寵兒,地形近乎完美:南北兩洲對稱,都為三角形,唯一的不同點在于南美洲的三角形要比北美洲的稍微偏東點。它既十分美麗,擁有“地球之肺”亞馬遜熱帶雨林;也很富饒,被譽為“黃金之都”!,擁有極為豐富的資源,如媒、鐵、石油、銅等。

          地球是那么的美麗,那么的富饒,那么的神奇,那么的古老??墒?,地球媽媽正在忍受著煎熬,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動物、亂扔垃圾……我們一定要保護我們的家園,從身邊的小事做起,如不浪費、不亂伐,不獵殺、不亂扔……讓我們行動起來,保衛(wèi)這個在太陽系中唯一一個出現過生命的星球——地球吧!

          《地球的故事》讀后感范文6

          地球,這一顆蔚藍色的星球,你孕育了全世界,你誕生出了世間萬物。

          地球,你是我們的家園,你是我們賴以身存的家園。在這個家園中,僅僅只有我們人類嗎?不是的,不僅有我們人類,還有飛禽走獸、花草樹木、千川萬壑、江河湖泊……許許多多,不計其數。

          閱讀房龍寫的這本書,很多感想油然而生:要是歷史和地理都像房龍那么寫,那么這兩門學科將會變得多么栩栩如生,令人向往??!

          《地球的故事》,這本書不僅開闊了我的視野,增長了我的知識,還了解了許多鮮為人知的關于地球家園的知識。我覺得我們要和平共處,共同呵護地球家園,共同享受美麗的'地球家園。這樣一個獨一無二的世界的社會文明才能邁進一大步,地球才能更加美好。

          是誰在文學和史學之間為我們開辟了一片天地?是房龍。在這片天地里,我們能夠輕松地感受歷史、感受地理、感受藝術。

          他的目標是向人類的無知與偏執(zhí)挑戰(zhàn),他的采取方式是普及的知識和真理。使它們成為人所皆知的常識。

          讀了《地球的故事》,我的歷史知識更近了一步呢!

          《地球的故事》讀后感范文7

          我讀了房龍先生《地球的故事》大開眼界,它可以帶我們遨游世界,領略異國風光,在我游覽了世界的很多國家,澳大利亞就是其中一個。

          根據中國的時間推算,到澳大利亞的時間應該是三點,可是我下飛機的時候已經黑天了,我明白了,澳大利亞比中國的時間要晚幾個小時。一股寒風迎面襲來,我的胳膊上起了一層雞皮疙瘩,幸虧我?guī)Я嗣抟?,難道澳大利亞沒有夏天嗎?這只是我的猜測,其實澳大利亞也有炎熱的夏天,但是澳大利亞的季節(jié)是和中國的季節(jié)相反的,12月到第二年2月是夏季,3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣!澳大利亞有一種非??蓯鄣膭游铩?,袋鼠似乎是澳大利亞的標志,它是哺乳動物中比較古老的一個種群,目前世界上總共才有150多種,他們主要分布在澳大利亞和南北美洲的草原上和叢林中。我戀戀不舍的離開了袋鼠生活的地方,見到了世界上最大的整體巖石——艾爾斯巨石;了澳洲大陸是世界上最大的島也是最小的大洲……

          其實這些都是我夢想在《地球的故事》書中的旅行,地球是我們人類生存唯一的家園,我通過地球的故事之本書,了生活在世界各的居民的信息:為什會居住在,在干什。我體會到了保護環(huán)境的重要性,而在現實生活中,人類違背自然規(guī)律,就受到大自然的懲罰。

          《地球的故事》讀后感范文8

          《地球的故事》——咋聽這本書的名字,愛讀書的人就會從腦海里出現出房龍這個偉大的作家。他出生于荷蘭的鹿特丹。這本書講的不是地理,而是這個偉大的作家的大膽聯想。

          假如,我們每個人的身高、體型都是類似于長183厘米、寬45·75厘米、厚30·5厘米的形狀,那么,獎全世界20億人全都裝到一起——就像裝沙丁魚那樣,只需要一個長、寬、高各804·5米的大箱子就裝下了。聽了這段話你就可能會大吃一驚:這怎么可能呢?是?。∥覄傞_始讀的時候也大吃一驚的想:“這不是說我們地球人很弱小嗎?”但是房龍先生不會這樣想,因為在他看來這只是他作的一個有趣而大膽的假設。

          人類有許多形態(tài)各異的鄰居,這些鄰居牛,有30·5米長像小火車似的龐然大物,有長著像圓鋸那樣銳利牙齒的猛獸,還有我們肉眼無法看見的生物細菌,令人可怕的是它們卻以驚人的速度繁殖著,要不是因為它們的天敵也以同樣的速度度消滅了它們,這些生物用不了一年,就會在地球上稱王稱霸了。把這些兇猛的肉食動物比喻成和藹的“鄰居”,房龍先生應該是看到我們人類自相殘殺的情景后,才把這些鐵石心腸的猛獸比喻成我們的“鄰居”。

          當歐洲大陸上,羅馬人和迦太基人正在爭奪地中海霸權時,即公元前3世紀,一位中國皇帝——秦始皇,為了阻擋外敵的入侵,在中國北方修筑了西起嘉峪關,東到遼東半島山海關的一道巨大城墻——世人稱為萬里長城,全長6300千米,高9米,寬6米。在北方的崇山峻嶺之間,像一條美麗的玉帶,蜿蜒超伏,蔚為壯觀。這條萬里長城曾經十分成功的陰擋住剃度方外來人侵略者的鐵蹄。噢!沒想到我們的萬里長城竟會有如此大的作用,竟會有如此的有名。

          讀了《地球的故事》我的歷史知識又增加了很多呢!

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