新聞觀后感1
在日常生活中，我們只知道盡情的玩耍，殊不知其中有一些玩具或游戲都會使我們受到傷害?？赐辍缎侣劥笄笳妗分械摹秲和踩珕栴}》，讓我明白了危險時刻要學會保護自己和他人。
《新聞大求真》中講到秋千蕩得過高，可能會摔下來，導致骨折；男孩子玩的臭皮蛋、砸炮槍，他們的威力十分強大，會使人昏迷或面臨爆炸的危險；兒童在窗口或陽臺玩耍時，踩上桌子等物品，胸口超過護欄最高處，會面摔下去的危險。節(jié)目里有一個小男孩是這些危險情況的“禁止俠”，我想，我們也應該在生活中做自己或他人的“禁止俠”。
其實生活中的危險不止這些，我聽說，每年暑假，不知河水深淺，下河游泳而面臨溺水的危險；過馬路時，不遵守交通規(guī)則，而面臨車禍的危險……所以我們要了解情況，遵守規(guī)則，遠離危險，在安全范圍內(nèi)生活玩耍。
讓我們學會愛護自己，做安全隱患的“禁止俠”，做一個讓老師，家長放心的孩子吧！
新聞觀后感2
每個周三到周五晚上，我?guī)缀醵己蛬寢屪谏嘲l(fā)上看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》節(jié)目。這個節(jié)目主要是針對網(wǎng)絡傳言進行求證，以科學的實驗來證明傳言的真?zhèn)巍?/p>
今天看的《新聞大求真》是對夫妻同時患上了肺炎，住進了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詢問，才知道是他們的空調(diào)天24小時開著，空調(diào)過濾器上的灰塵，經(jīng)過長時間的沉淀，形成了細菌，被他們吸進了肺里，時間長了，他們就患上了肺炎。兩位實驗員走訪了街上的群眾，大部分都沒有清洗過空調(diào)過濾器。然后又請了專業(yè)清理師傅給他們講解危害性。
看完這個節(jié)目，我讓媽媽把我家的空調(diào)打開看看，哇塞！好臟。我決定要和媽媽起清洗過濾器。節(jié)目中說至少個月就要清洗次，到時候我會提醒媽媽?？赐赀@個節(jié)目，我懂得了人的生命只有一次，我們要從健康做起。
新聞觀后感3
今天，湖南衛(wèi)視播出了個有關于中小學生安全知識的節(jié)目，叫做《新聞大求真》。
開始，主持人讓小朋友玩?zhèn)€游戲，讓可以推動五噸重卡車的諾和五位小朋友比誰力氣大。比賽剛開始，小朋友們是個個向前沖的，力氣，也在不斷消減，所以，諾只承受了六分之不到的壓力，但主持人給小朋友說了個小竅門，讓他們同時跑過去推諾，就能推動諾。小朋友照著做了，沒想到經(jīng)成功地把諾推動了！這時，諾正正承受了六百公斤的壓力！聽教授說，這個數(shù)目是我們誰也承受不了的，接著，教授又教給我們?nèi)绾晤A防這個現(xiàn)象，先是護住胸部，如果摔倒了，應先抱頭，將腿卷縮起來才行。
然后，我又知道：
一、過馬路要遵守交通規(guī)則。
二、不要把小東西放進嘴里。
三、要遠離熱油或開水才行。
四、不要從高處向下眺望。
總的來說，這個節(jié)目讓我增加了安全知識和自我防護能力。
新聞觀后感4
今天，我觀看了《新聞大求真》欄目，里面主要講了要學會保護自己。
我學到了：
1、過馬路時要看紅錄燈，而且，司機也要特別認真的看路況，因為有些家長會一邊看手機一國走路，所以司機們也要特別注意安全。
2、發(fā)生慌亂中的踩踏時，同學們不要慌，先要學會自我保護，保護自已的頭部、胸部不要受傷。這是身體比較重要的部位。
3、在比較高的樓層里，大家不要把頭往外伸，不然很容易掉出去。
4、在爸爸媽媽燒飯、燒菜時不要站得太近，不然很有可能被油燙到。
5、還有，不要將筆、紙、橡皮等一些小東西放入口中。
這檔節(jié)目對于我們小學生來說是非常不錯的安全教育節(jié)目，以后我要經(jīng)?？纯?，學學里面的安全知識，還要講給爸爸媽媽聽，因為有很多小細節(jié)，是我們的爸爸媽媽也會范的錯誤！
新聞觀后感5
吃好晚飯，我打開電視機，電視里正在放新聞聯(lián)播，我頓時乏味無比，我剛要換臺，有一則新聞吸引了我。新聞內(nèi)容：在地鐵站附近有2為年輕男子，他們頭上戴著灰色頭盔，手里拿著木棍，看到有一個在人在地鐵旁走，這兩位年輕男子坐過去就打。過了幾天，又有一個人去那里，結(jié)果又被打了一頓，事后，有人就報警了，警察趕到后，兩名男子被帶到了警局?？吹竭@里，我就想對這兩位男子說：“現(xiàn)在是法治社會，不能用武力來解決問題，改過還來得及。”后面一則也吸引了我，是講一個人不小心掉進了河里，差點被水沖走，千鈞一發(fā)時是一個年輕男子救了他。他對年輕男子感激不盡。這是個見義勇為的故事，我很受啟發(fā)，如我遇到這種事的話，我也一定會奮不顧身地幫助他人！
我真覺得新聞聯(lián)播比動畫片好看的多，因為，新聞是真實的，動畫片是虛構(gòu)的，你們說呢？
新聞觀后感6
今天是中小學生的安全教育日，我看了一個節(jié)目，名叫新聞大求真，里面主要講了，當發(fā)生緊急情況時，應該怎樣逃離危險。在發(fā)生緊急情況時，必須有秩序的跑。
1、不能亂丟物品，這樣后面的同學很容易摔倒。
2、不能在跑的過程中突然蹲下，這樣，如果后面的同學看不到你蹲下，后面的人都會摔倒。
3、不能在跑的過程中，突然往后跑，這樣后面的人都會摔倒。
4、過馬路要看紅綠燈，不然就會出車禍。
5、不能把一些小東西含在嘴里。
我覺得，最重要的是細節(jié)，如果你把細節(jié)忽視了，最后就會迎來一場麻煩，為了保護自己的安全，千萬不要把細節(jié)忽視。生活當中處處有安全隱患，如果發(fā)生意外不要害怕，利用學過的安全知識進行自救。
我們不僅僅要好好學習，也要健康快樂的成長。
新聞觀后感7
老師為了對我們進行法制教育，今天，組織我們在多媒體教室觀看《法制教育》這部碟片。
這部碟片是講青少年犯法問題的，這些花季少年，本來應該和我們一樣，過著快樂的陽光生活，可是，由于種種原因，他們卻走上了另一條不歸路。他們有的殺了人，有的搶劫，有的賭博。每一畫面都令我們觸目驚心，心驚膽戰(zhàn)。縱觀這些少年犯罪的道路，他們都是一步一步的陷下去的，他們便賭氣離家出走；與社會上的小混混到一起；有的抵制不住不良傾向的誘惑，癡迷于網(wǎng)絡游戲和不健康的書籍錄像等，最后搶劫；有的人僅僅因為一是之努不能克制，就傷害了一個無辜的生命……這其中的教訓太深刻了。受了在場法制教育，我深深感到我們小學生正處在學知識，長身體的黃金時期，我們的判別能離和控制能力還很弱，因此，我們一定要嚴格要求自己，從我做起，自覺抵制不良社會現(xiàn)象的侵蝕，自覺遵守國家法規(guī)，防微杜漸，做一個遵紀守法的小公民。
新聞觀后感8
3月28日是第21個全國中小學生安全教育日。為了增強孩子安全教育意識，提高學生安全素養(yǎng)，凸顯安全教育專題片的觀看實效，3月29日中午，華師附屬航天龍城小學組織全體學生利用“班班通”
當天中午13：00，該校各班同看一視頻，教室共響安全音，學生在老師的引導下認真觀看，細心領會，受益匪淺。
該節(jié)目圖文并茂，有聲有色，通過火災逃生競賽的方式講述了防火自救、安全逃生的安全常識與技能，現(xiàn)場演示、
此次觀看視頻活動，有效地培養(yǎng)了學生安全預防意識，增強了自護、自救的技能，同時為建設平安校園、和諧校園
新聞觀后感9
我在觀看了《新聞大求真》之后，學到了許多我平常不知道的安全隱患，知道了蕩秋千的安全事宜，比如：
1，蕩秋千不能蕩太高，大概在一米左右；
2，不可將砸炮槍和炮彈放在一起。
新聞一開始說的是老師要在班上舉行“禁止俠”的話劇，小濤飾演“禁止俠”。他的奶奶為了讓小濤演的好一點，特意帶著小濤去公園看她和幾位爺爺奶奶的表演，小濤看到別人在蕩秋千，他也想去玩，奶奶給了他10分鐘的時間去玩，他和另一個小男孩把一個小男孩的秋千推得很高，就在小男孩一下子飛出去的時候禁止俠救了他。禁止俠告訴了他們不能這樣做，并做試驗。第二次在學校門口，有一個小丑在向他們買玩具，一個小男孩不小心用槍打傷了小丑的眼睛，老師急忙趕來撥打了120，隨后一些人做了試驗，并請專家做了回答。
通過這兩個例子我知道了一定要注意安全。
新聞觀后感10
昨天，老師給同學們布置了一個作業(yè)，晚上18：oo看湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》節(jié)目，還要寫一
下午放學，我一到家，就守在了電視機前，等待著節(jié)目的到來。開始了，我就專心致志地看了起來。
這里講了我們溺水時自救的方法，還有很多原因而導致兒童溺水！原來，水中有許許多多柔軟的水草，在人游過時很有可能被水草纏住，加上又有很多漂浮的樹枝、樹葉等。非常容易溺水。接著，電視里還放了小明的故事，教了我們?nèi)绾巫跃扰c救別人。當發(fā)現(xiàn)自己被水草纏住時，不需要緊張，要先深吸一口氣，潛入水中解開水草，只要身體里還有氣，就一定可以游上來。當我們發(fā)現(xiàn)別人溺水時，要利用身邊的物品，例如：竹竿、塑料袋、衣服、繩子……把人救上來。
18：oo的節(jié)目結(jié)束了，通過這次節(jié)目，我明白了：不能常去野外、郊邊等地區(qū)游泳！
新聞觀后感 篇1
有一天，我在家里看電視，又看到了這樣一則新聞：一個小偷干了一會兒時候，就偷到了幾十萬元，他高興得不得了。過了幾天，他又偷人家的錢包，卻被一個人攔住了，這個好心人看他年紀輕輕，便對他說：“小伙子，你母親把你培養(yǎng)成為國家的棟梁之才，如果她知道你干這種偷偷摸摸的事，她肯定會傷心欲絕的?！笨墒沁@個人卻不屑一顧，反而用隨身帶的刀子把這個人給殺害了，然后逃之夭夭。
當我看完這條新聞，心中對那好心人的遭遇而感到傷心，對那個小偷的行為而感到氣憤，你這個小偷知道嗎？你這么干，不僅不會變成有很多銀寶的大闊老，還會終生坐牢的，這位好心人那么熱心的幫助你，想讓你該邪歸正，你不僅不聽，反而將他給殺死了。也許，你為偷得的錢而歡喜，為逃脫罪行而坦然。
新聞觀后感 篇2
今天晚上，我和媽媽一起看了《新聞大求真——安全教育特別節(jié)目》，這期節(jié)目講的是溺水時應該怎么辦?
看完節(jié)目后，我學到的東西有：溺水時不要慌張，要蹲下把水草解開、雖然夏天到了，但不能自己下水，這樣做不對、當同學溺水時，不能手拉手地去救他，也不能自己下水去救他，正確的方法就是把身邊的可用器材當成救生物品或把衣服綁成繩子去救他，甚至一包未開封的薯片或者是可樂瓶都可以作為救生物品、最后很多同學還制作了防溺水裝置，我很崇拜他們，我長大了一定要向他們學習，多動腦筋，制作小發(fā)明，因為說不定小發(fā)明關鍵時候能起到救命作用呢!
新聞觀后感 篇3
為了保障我校中學生們的交通安全，以提高中學生的法律意識，學校組織觀看了有關交通安全的宣傳片。
安全，眾所周知一個看似簡單，而又如此復雜的問題，隨著近代社會的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于交通知 識貧乏，安全意識無從提高，中學生安全問題更是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會造成巨大損 失，也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
老師教導，父母叮嚀， 不在機動車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài)：有些同學一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進。部分學生騎車橫沖直撞，爭道強行，甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。仍有學生騎車時與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學生雙手離把騎車，沒有想到后果，沒有想過他人，思想中只有自我，只有現(xiàn)在。這當中隨意的一 點，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的，人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年，難道就讓生命在這世上白走一遭？這當然不是我們中學生想要的人生。
通過對此片的認真觀看學習，同學們意識到，了解交通法律知識，切實履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車， 避免交通事故的根本。安全得不到保障，就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。
為了達到以上要求，班中會定時舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動，讓全體同學深刻的感受到安全行使的意義所在，了解用血淚寫出的“注意安全，珍惜生命”的警句，爭取讓全體同學養(yǎng)成：靠馬路右邊行使，轉(zhuǎn)彎時減速慢行，騎車時思想集中，不飛車穿行，不成群 并肩騎車，不追逐嬉戲，不雙手離把，不扒機動車行駛等習慣。
中學生是含苞待放的花蕾，是未來的建設者，更是父母們的依靠，如果成為馬路的犧牲者，隨之倒下的，還有父母家人，如果他們倒下了，一個家庭如何繼續(xù)持續(xù)！ 如何避免，關鍵在于自己，如果思想觀念到位，安全騎車深入心中，和依法深入此慘烈之事！因此，讓我們高呼：交通安全，從我做起！
新聞觀后感 篇4
今天，湖南衛(wèi)視播出了一個有關于中小學生安全知識的節(jié)目，叫做《新聞大求真》。
開始，主持人讓小朋友玩一個游戲，讓可以推動五噸重卡車的一諾和五位小朋友比誰力氣大。比賽剛開始，小朋友們是一個個向前沖的，力氣，也在不斷消減，所以，一諾只承受了六分之一不到的壓力，但主持人給小朋友說了一個小竅門，讓他們同時跑過去推一諾，就能推動一諾。小朋友照著做了，沒想到經(jīng)成功地把一諾推動了!這時，一諾正正承受了六百公斤的壓力!聽教授說，這個數(shù)目是我們誰也承受不了的，接著，教授又教給我們?nèi)绾晤A防這個現(xiàn)象，先是護住胸部，如果摔倒了，應先抱頭，將腿卷縮起來才行。
然后，我又知道，
一、過馬路要遵守交通規(guī)則。
二、不要把小東西放進嘴里。
三、要遠離熱油或開水才行。
四、不要從高處向下眺望。
總的來說，這個節(jié)目讓我增加了安全知識和自我防護能力。
溺水是由于人體淹沒在水中，呼吸道被水堵塞或喉痙攣引起的窒息性疾病。溺水時可有大量的水、泥沙、雜物經(jīng)口、鼻灌入肺內(nèi)，可引起呼吸道阻塞、缺氧和昏迷直至死亡。
②溺水后常見病人全身浮腫，紫紺，雙眼充血，口鼻充滿血性泡沫、泥沙或藻類，手足掌皮膚皺縮蒼白，四肢冰冷，昏迷，瞳孔散大，雙肺有羅音，呼吸困難，心音低且不規(guī)則，血壓下降，胃充水擴張?；謴推趧t可能出現(xiàn)肺炎、肺膿腫。溺水整個過程十分迅速，常常在4～5分鐘或5～6分鐘內(nèi)即死亡。
③對溺水者的搶救，必須爭分奪秒。不習水性而落水者，不必驚慌，迅速采取自救：頭后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，進行呼吸，不能將手上舉或掙扎，以免使身體下沉。會游泳的人如肌肉疲勞、肌肉抽筋也應采取上述自救辦法。溺水救護者要鎮(zhèn)靜，盡量脫去外衣、鞋、靴等，迅速游到溺水者附近，看準位置，用左手從其左臂或身體中間握其右手，或拖頭部，然后仰游拖向岸邊。如救護者不習水性，可帶救生圈、救生衣或塑料泡沫板、木板等，注意不要被溺水者緊抱纏身，以免累及自身。溺水者被救起后應立即清除口鼻中泥沙污物，將舌拉出，保持呼吸道通暢。如尚有心跳、呼吸，可將溺水者俯臥，頭低，腹墊高，壓其背部排出肺、胃內(nèi)積水。其方法是：救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部橫放在救護者屈膝的大腿上，頭部下垂，后壓其背部，使胃及肺內(nèi)水倒出。如呼吸、心跳停止，立即進行人工呼吸和胸外心臟按壓，如口對口呼吸、氣管插管、吸氧等。經(jīng)過上述搶救后必須立即送醫(yī)院繼續(xù)進行復蘇后的治療。
1、將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。
3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止
新聞觀后感 篇5
今天下午班會課的時候，老師給我們看了防止溺水的視頻。
看了視頻我又了解許多已前還不知道的防止溺水的知識。
視頻中的叔叔告訴我，要在父母和老師的帶領下才能去水中游泳；在下水的之前要做運動以防在水中抽筋；要在有救生員的海域上游泳；如果溺水了如何自救；如果發(fā)現(xiàn)有人溺水應該怎么辦。還告訴我們一些溺水而死亡的青少年兒童。在聽到視頻上的這青少年兒童死亡的消息不禁想問；這些青少年兒童為什么而死。很快我就知道了答案；原來是因為貪玩、不聽話、好勝等溺水。
其中我最想了解的是；如果溺水了任何在水中自救。我一直都害怕游泳的時候溺水，現(xiàn)在我不害怕了，因為我知道如何面對這方面的問題了。視頻上講了許多好辦法我也都記住了，所以不再害怕了。
我要把我知道的知識告訴我的弟弟和妹妹讓他們面對這樣的事也不害怕。
新聞觀后感 篇6
3月30日是安全教育日，我放學回家后按照學校要求觀看了湖南衛(wèi)視的安全電視節(jié)目《新聞大求真》。
節(jié)目的開始部分，是一個短片，播放同學們在遇到緊急情況時慌亂的場面：有的人往反方向行走;有的人就地蹲了下去;有的樓梯間堆滿雜物阻礙，不可以正常行走，場面一片混亂。
后來，主持人梁田上場主持節(jié)目，引入了安全這個主題。接著，大力士一諾，出場時推著一輛重5噸的車，使我大開眼界。還做了一個游戲，來測量推力的大小：第一次，5個小朋友，依次上前推玻璃，玻璃只是晃動了幾下。經(jīng)過，主持人傳授了“秘訣”之后，小朋友們?nèi)可先ネ疲Ａб恢蓖笸?，很明顯，第二次的推力增加了，測試了推力，使我們知道了人多力量大這個道理。后來，我們學習了怎樣保護自己的方法。
接下來，講述了魯貝貝的故事。
魯貝貝不注意運動鍛煉，身體長胖了，魯貝貝去追同學，過馬路不走斑馬線，也不看紅綠燈，結(jié)果，被自己爸爸撞了。用這個事例來教育同學們遵守交通安全，同時也提醒闖紅燈的車輛。魯貝貝和叔叔聊天的時候，不小心把哨子吞了下去，變成了“綠燈俠”，過了一會，魯貝貝嘴唇發(fā)紫，后來被送進了醫(yī)院，這件事告訴我，說話時，嘴里不可以吃東西，像這樣的事例有很多，如果食物掉進氣管里可以用海姆立克急救法，雜物掉進胃里就要進醫(yī)院……
魯貝貝的媽媽感到最近霉運籠罩 ，帶著兩兄弟來到了外公家，魯貝貝和弟弟要吃炸雞腿，外公說給他們做，心動不如行動，說干就干，外公把油倒進鍋里，把凍雞腿放在旁邊，外公走開了一會，魯貝貝就心急地把雞腿放進油鍋里炸，油一下子飛濺起來，濺到了魯貝貝的臉上，要知道，冷凍食品是不能放進熱油里炸的，魯貝貝沒有學到生活中的常識，才使自己的臉被炸開了花。還有一次，魯貝貝和弟弟玩捉迷藏，在欄桿旁玩耍，一不留神就翻了下去，摔得鼻青臉腫，這件事告訴我們少在高樓等危險的地方玩耍，時刻緊繃安全弦。
看了《新聞大求真》后，我們又一次受到了生動形象的安全教育，我知道了生命是多么的可貴，其實危險就在我們身邊，我們要時刻注意遠離危險。
新聞觀后感 篇7
今天，老師叫我們回家后收看，《新聞大求真》這個電視節(jié)目，因為昨天是世界安全教育日。平時沒有看過這個節(jié)目，便懷著好奇的心情看了起來。
首先，主持人通過一個小游戲給我們講述了踩踏的事件是多么嚴重。一個大力士用雙手撐住一塊玻璃板，五個同學用力去推，第一次，他們一個一個地推，玻璃竟然紋絲不動。第二次，他們?nèi)浩鸲ブ孥E發(fā)生了，他們把大力士推倒了，真是太厲害了!記力器上顯示，五個同學竟然有六百多公斤的力。之后，主持人又向我們講了引發(fā)踩踏的事故的各種原因。
節(jié)目中那一個個驚人的故事，一串串驚人的數(shù)據(jù)，使我觸目驚心。作為一名小學生，每天學習生活在幾千人的校園里，如果沒有安全意識，該是多么危險的事情。
我不禁想起了我的同學曾經(jīng)做過的一件傻事。
那是一個閑來無事的中午，我們在教室里看書的看書，玩耍的玩耍。突然，不知是誰在窗外，聲嘶力竭地喊：“鬼來了!鬼來了!”同學們本來就覺得無聊，聽了這怪叫聲，雖然明明知道是有人惡作劇，可還是忍不住想出去探個究竟，大家一窩蜂地朝教室外涌。瞬間，教室門口被堵得水泄不通。大家你推我擠，我也差點被擠倒在地。幸好老師及時趕到，才解除了危機。當時我們并不覺得有危險，可是今天看了節(jié)目后，我想想都覺得后怕：如果當時老師沒有及時趕到并制止，樓上的同學也蜂擁下樓，那后果真是不堪設想。
新聞觀后感 篇8
今天傍晚6點，我打開電視，換到湖南衛(wèi)視臺，看新聞大求真。
首先看到的是穿紅色衣服的兩個大姐姐和穿藍衣服的大姐姐。主持人和顏悅色地說：“既然你們穿著兩種不同顏色的衣服，那就分兩組實驗，你們自己想一種辦法保護氣球，不讓氣球爆炸”。藍隊想到了一個好辦法是：雙手抱臂。紅隊也想到了一個好辦法：雙手貼在固定的物體上支撐。過了一會兒，主持人說：“開始啦!小朋友們，你們有秩序的排好隊，一起去擠那些大姐姐?！北恍∨笥褦D的姐姐拼命用手支撐著，防止氣球爆炸。就在這時，“澎”的一聲，紅隊的氣球被擠爆了!當時場面鴉雀無聲，大家都很驚訝。一會兒場面一片混亂，這個現(xiàn)象怎么辦呢?主持人請來了專家，專家解釋說：“雙手抱臂可以保護胸，保持呼吸良好，但是胸被保護住了頭怎么辦呢?”于是，專家教了一種方法：當人流量很多摔倒在地時，雙手抱頭，膝蓋彎曲，讓胸和頭都受到保護。
節(jié)目后面播放了魯皮皮在一年中發(fā)生了哪些危害?比如說：過馬路時被自己爸爸的車撞倒了、不小心口哨卡到喉嚨里了、燒雞翅時把冰凍雞翅直接放到油鍋里炸，油濺起來燙傷了、不小心從二樓摔下來了。就讓我來說一種吧!魯皮皮有個弟弟叫魯豆豆，一天他們在捉迷藏，魯皮皮找不到魯豆豆了，魯皮皮很著急，突然往下看一個轉(zhuǎn)身，不小心從二樓摔下來了，嘴角流血了，骨折了。
看來這些新聞案例后，我覺得：以后我們要做好安全措施，不要隨意把東西塞在嘴里含著，以免誤吞。有一首童謠告訴我們過馬路也要注意安全：紅燈停，綠燈行，過馬路，左右看，有車時，及時停。不要趴在欄桿或玻璃上。以后如遇到危險，在人流量多的地方如果摔跤了，請勿著急：1、做好防范措施，避免被踩踏;2、如果旁邊有固定的物體，可以借助物體保持人體平衡;3、如果摔倒時可以大聲喊叫請勿靠近;4、如果被人擁擠時，可以大聲喊叫讓人散開，避免摔跤。
大家請記住：安全第一，做好防范。
新聞觀后感 篇9
《新聞大求真》這個節(jié)目我以前看過，在節(jié)目里安全知識被編排成一個個生動有趣的故事，
新的一期《新聞大求真》是教育部基礎教育一公司策劃制作的以中小學生安全教育為主題的特別節(jié)目
預防交通事故，卡咽，墜樓墜崖，踩踏的事件，保護自己這正是《新聞大求真》特別節(jié)目想要讓我們知道的。墜樓墜崖是兒童意外傷亡排名第四的。而前三便是交通事故，卡咽，大面積燒傷?！缎侣劥笄笳妗愤@個節(jié)目利用講述一個三年級學生魯貝貝的故事把兒童意外傷亡排名前四的四項連在了一起。
魯貝貝先是與伙伴追逐打鬧，沒有注意紅綠燈，結(jié)果被有可能正在玩手機不注意斑馬線周邊的人撞了，而且這個人還是他爸爸，接著等魯貝貝恢復健康后，他改變了之前當超人的夢想而做一個綠燈俠，勸告別人不要闖紅燈，還帶了一個哨子在綠燈的時候吹，結(jié)果跟他的熟人談話時把哨子吞了進去，嘴唇都發(fā)紫了。
新聞觀后感 篇10
生命是頑強的，也是脆弱的。有時一個小水池就能奪走我們的生命。安全，只是一個詞，可所有人都會常常提起它。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險離我們很遠，又離我們很近，所以，我們不得不時時刻刻都提高警惕。然而，溺水事故就是一個安全隱患。
人的生命很頑強，有時已經(jīng)奄奄一息了，但卻還能活下來;人的生命又很脆弱，有時一個小池塘就會剝奪你的生命……我們應該要知道，無論在哪兒游泳，在下水前，得做熱身運動，否則因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故。
現(xiàn)在正處于初夏時節(jié)，難免會有些炎熱，有些人到了一些不熟悉的水域旁，為了一時的涼爽，馬上跳了下去，就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學生很喜歡的一項運動，因為這項運動讓許多中小學生把生命葬送在這里，所以游泳已近經(jīng)造成了對中小學生的生命威脅最大的頭號殺手。
有些學生因為在不明水域游泳，不知道水有多深，在游到中央時因為水太深，而且體力不支而溺水身亡。2007年5月19日，幾位學生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水，剩下的人連續(xù)去施救，也不幸溺水，路過的一位中學生看到這情況，連忙把衣服脫掉，跳下去營救，結(jié)果營救失敗，造成六人溺水身亡?！傲四缢币粋€多么驚人的數(shù)目!一個水池剝奪了六個鮮活的生命……
這樣的事我們屢見不鮮。在2011年9月2日廈門某小學放學后，小田沒跟姐姐回家，和小王、小陳一起到鳳林海邊看潮汐。過了一會兒，小王一不小心掉進海里，小田急忙脫掉衣服下海施救，幾經(jīng)努力，小王脫險了，當小田要上岸時，腳下一滑，又掉進海里，小田很快被海浪打翻，無影無蹤。小王和小陳趕緊打110，當民警趕到現(xiàn)場，救起小田送往醫(yī)院后因搶救無效死亡。
影片里還說到，一個孩子和另一個孩子比賽，一個孩子在游之前休息過，另一個孩子在游之前卻剛游過，休息過的在三問剛游過的要不要休息可他卻逞強說自己用不著休息。最后，休息過的孩子游到了對岸，沒休息過的因體力不支，溺水身亡，所以，我們不能拿自己的生命開玩笑，逞強好勝。
聽了這幾個故事你們也許會以為只有在不明水域游泳才會溺水，不，在一些正規(guī)游泳館里也有可能溺水。我們的生命只有一次，只要我們提高了警惕，安全就會永遠伴隨著我們。
新聞觀后感 篇11
今天在電視上看到了一則求助新聞，講述了一個因孩子生病，父親不堪重負而患精神分裂癥，所有重擔都壓在了母親身上的悲慘家庭。這樣的新聞、這樣的困難家庭我不是第一次遇見，這種油然而生的同情感也不是第一次有，但我是第一次感到如此的心酸，只因那家庭中孩子爺爺?shù)囊痪湓挕覀儸F(xiàn)在連肉都吃不起了。
世界上有70億人口，吃不起肉的家庭有很多，甚至有些家庭的情況比我今天所見的還有糟糕無數(shù)倍，但當我看到一個白發(fā)蒼蒼的老人在理應安享晚年的時光里過得如此難過，無奈地老淚縱橫時，我的心里就不禁有了一種說不出來的感覺，是同情、是心酸、還是無奈，總之就是五味雜陳、難以揮去。
老吾老，以及人之老。每個人都有父母。每個人也都希望自己父母的晚年生活是愉快、幸福的，可現(xiàn)實中就確實有那么一些老人，歷經(jīng)一世滄桑仍不能安穩(wěn)地生活
但愿我們政府的扶貧力度能夠加大，讓這些貧困的家庭不至于如此無助;但愿我們所有好心人都能夠伸出援手，讓這些受病痛折磨的孩子和晚年坎坷的老人不至于吃不上一塊普通的豬肉;但愿他們的明天都是充滿陽光與歡笑的!
新聞觀后感 篇12
前一天，我在電視上看見一則感人至深的新聞。一位開雜貨店的老板娘有著一位身患癌癥的丈夫，全家有老有少，丈夫不能干活，女兒要上學，老人不能干重活，生活的重擔壓在她一個人身上，有人曾勸過她改嫁，但她舍不得丈夫，仍然對丈夫不離不棄。
看了這則新聞，我想到了老板娘有著頑強的毅力，幾十年來，不曾為丈夫流下一滴眼淚，但那次記者采訪，她淚水不斷。眼前的我受到一點點挫折，一點點坎坷，一點點困難就半途而廢，就只會用哭來發(fā)泄自己的感受，不會用堅強的毅力去戰(zhàn)勝它現(xiàn)在，我知道哭是沒用的，是懦弱的表現(xiàn)。雖然我沒有老板娘擔子那么重，但是我堅信，只要努力的付出，就會有一定的收獲。有時，成功只在于一步，如果你放棄了，就等于放棄了自己，相反，如果你向前邁進一步，你就可能已經(jīng)邁向了成功之路。
所以，老板娘，我想對你說：“一分辛苦一分甜，陽光總在風雨后，你的丈夫一定會好起來的！”我也同時希望社會各界人士能為老板娘獻上一份愛心。
新聞觀后感 篇13
《新聞周刊》本周人物小雯的遇害，引發(fā)了人們的思考。用二十萬元尋找女孩小雯，小雯本來是去奶奶家吃喜宴，可沒想到吃過飯后，小雯被人拐跑了，等抓到兇手時小雯以被殺害。我想社會應該意識到發(fā)生在農(nóng)村的刑事案件應嗯給予一些措施加以整治。
昆明的明通小學前段時間發(fā)生嚴重的踩踏事件，導致明通小學短暫的關閉。這幾天明通小學復課，取消了午休，學生放學分時間段進行，避免再次發(fā)生踩踏事件。
云南這一年來，到目前為己經(jīng)發(fā)生了幾次地震，而且一次比一次強，都在六級以上。云南的景谷，在是十。一黃金周的最后一天晚上，也就是十月七日的晚上，發(fā)生了6.6級的地震。所幸的是人員傷亡并不大，只有一人死亡，324人受傷。各地人民都在對云南的地震頻發(fā)而產(chǎn)生疑惑到底是什么原因?qū)е逻@個地區(qū)的地震如此頻繁呢？我們不得而知，但是我們知道，這絕對有人為因素和一些自然因素導致而成的。可我們對如何減少地震的來襲卻一點主意也沒有。
地震對我們來說沒有一點點的好處，它能使人家破人亡，讓我們過不上平靜、安穩(wěn)的生活，整天的.提心吊膽。所以我們要對房子的建筑用心，即使不能保證地震時它完全不倒，但也不要讓它完全倒。
新聞觀后感 篇14
一名年近七十的年邁老人曾在《新聞周刊》的采訪中針對自己的現(xiàn)狀直言，他有“三怕”，一怕下樓，二怕生病，三怕出小區(qū)。
中國已步入老齡化社會，面對兩億人口已步入老年，在我國未富先老的狀況下，多數(shù)老年人也面臨著同樣“三怕”的問題。而問題的根源在于我國的養(yǎng)老服務及醫(yī)療機構(gòu)不夠完善。
《新聞周刊》中一所醫(yī)院曾因資金方面的問題而面臨倒閉的問題。在面臨這樣的情況下，院方大膽將醫(yī)院進行轉(zhuǎn)型，推進醫(yī)養(yǎng)服務體系完善，將醫(yī)療機構(gòu)及養(yǎng)老機構(gòu)相結(jié)合，最終不僅解決了原有的問題，還獲得了極大的成功，深受老年人的青睞。
然而事實上，顯而易見的是，一家醫(yī)院的成功轉(zhuǎn)型并不能夠代表廣大地區(qū)的其他醫(yī)療機構(gòu)，而老年人的需求更不僅于此。
許多老年人大多數(shù)時候面臨的不是患病后的出行起居，反而是當下未患病的養(yǎng)老服務問題。同時阻礙養(yǎng)老服務推薦的多種因素中也包括的養(yǎng)老觀念的根深蒂固。家庭養(yǎng)老固然是孝道的一種體現(xiàn)，而大多數(shù)人卻將其固化，使養(yǎng)老成為一種負擔。而往往相反的是，只有不以孝道的名義去束縛養(yǎng)老服務，才能讓老人得到更專業(yè)的照顧。而養(yǎng)老服務機構(gòu)資金回報周期長，專業(yè)就業(yè)人員短缺也是眾多因素之中的幾個。
推進醫(yī)養(yǎng)結(jié)合，完善養(yǎng)老服務不僅僅是解決老齡化問題的一種途徑，更是我們對待老年人的一種態(tài)度。
善待今天的老人，就是善待明天的自己。每個人都有步入老年的一天，只有國家加快完善養(yǎng)老服務體系，增加養(yǎng)老機構(gòu)數(shù)量，規(guī)范養(yǎng)老服務，才能更好地服務老人，服務明天的自己，才能為國家人民的發(fā)展提供保障。
新聞觀后感 篇15
今天，我在電視機前看《新聞聯(lián)播》。最使我感興趣的是：在火車上召開扶貧開發(fā)會議。
看了這篇新聞后，我為了中國有那么好的領導而驕傲!世界上有那么多災民，他們每一個人原本都是無憂無慮、自由自在的，可是，一場大災難改變了他們所有人的命運。有的家破人亡，有的已經(jīng)葬身于這場大災難當中。他們非常的痛苦!我們天天都過著幸?？鞓返纳?，而他們呢?他們沉浸在痛苦之中。我們什么都不缺，而他們呢?他們什么都缺。山區(qū)的人的科技很落后，他們雖然沒有災民痛苦，但他們也很貧窮。山區(qū)孩子除了課本，什么課外書也沒有。因為他們每天上學要走很遠的路，所以都要很早起床。他們沒有接受最先進的教育。而有些大人則把孩子丟在家里，自己獨自工作，只有過年才回來。孩子們很缺少愛，他們盼望有一天能去城市生活，可哪有那么容易?
這讓我想起了以前的自己：那天，老師讓我們回家找一些沒用的東西或看完的書帶來，明天交。我回家后，看著每一件東西，都很不舍得，即使是垃圾，我也不愿意捐出去。我媽媽叫我趕緊選好。我拿著《愛的教育》和《十萬個為什么》這兩本書。心想：雖然我看完了這兩本書，但是我始終不想捐出去。心里有千千萬萬個不愿意。那又能怎樣呢?我沒有選擇的余地了，要么捐，要么換其他物品。這真是忍痛割愛啊!第二天，老師說要把昨晚準備捐的東西交上來。我很矛盾，捐的話，這兩本書就沒了;不捐的話，那些孩子就沒書看了。這該怎么辦?我打開書包，拿著這兩本書。正當我猶豫不決的時候，我想出了一個辦法：只捐一本書就得了唄!雖然還有些不愿意，但又能怎樣呢?于是，我捐了《愛的教育》。
學校如果有捐錢或捐東西的活動，不管你捐的貴不貴重，只要有自己的一份心意就行了。有義賣活動就可以積極參加，向災區(qū)人民表達自己的心意。一旦有慈善萬人行活動，可以去參加，為改造災民的生活而努力。
雖然我的感受用文字可以堆積成很多很多沙子，但是我的行為會像我的感受一樣做到。
新聞觀后感 篇16
在北京各火車站超負荷運轉(zhuǎn)的同時，我和爸爸媽媽一起看新聞聯(lián)播。
有時由于地勢的原因，僅廣西，當日各主要客運站均正常發(fā)班、貴州部分縣級公路因結(jié)冰實行交通管制。
有一次我參加一個活動，結(jié)束時已19點了，預計全國鐵路將發(fā)送旅客1.86億人次，讓歸鄉(xiāng)人的旅途雖然擁擠卻可以多一份安全和溫暖。
所以我們也要向辛勤的春運工作者道一聲“新年好”！全國高速公路和普通國：10.10今天晚上，我們現(xiàn)在都過著飯來張口的日子，在爸爸媽媽的呵護中成長，不知道什么是困難，不但清晰，而且是彩色；新聞聯(lián)播信息量大、室內(nèi)候車區(qū)增設等等措施。
中國官方今晚表示，災區(qū)生活必需品市場運行總體平穩(wěn)。
與前一日相比。
于是少了那字正腔圓，非常影響我收看的效果和心情。
全國民航運行亦基本正常！走在街邊，我們總可見到這樣的情景：音像店中，我心如刀絞、燃料價格繼續(xù)保持穩(wěn)定。
國家花出了大力度來解決地方災區(qū)的困難。
每每看到這種情景，我心里便涌出一股酸楚，我們一生都見不到的副總理以上級別領導，里面都天天有。
新聞觀后感 篇17
吃好晚飯，我打開電視機，電視里正在放新聞聯(lián)播，我頓時乏味無比，我剛要換臺，有一則新聞吸引了我。新聞內(nèi)容：在地鐵站附近有2為年輕男子，他們頭上戴著灰色頭盔，手里拿著木棍，看到有一個在人在地鐵旁走，這兩位年輕男子坐過去就打。過了幾天，又有一個人去那里，結(jié)果又被打了一頓，事后，有人就報警了，警察趕到后，兩名男子被帶到了警局。看到這里，我就想對這兩位男子說：“現(xiàn)在是法治社會，不能用武力來解決問題，改過還來得及?！焙竺嬉粍t也吸引了我，是講一個人不小心掉進了河里，差點被水沖走，千鈞一發(fā)時是一個年輕男子救了他。他對年輕男子感激不盡。這是個見義勇為的故事，我很受啟發(fā)，如我遇到這種事的話，我也一定會奮不顧身地幫助他人!
我真覺得新聞聯(lián)播比動畫片好看的多，因為，新聞是真實的，動畫片是虛構(gòu)的，你們說呢?
新聞觀后感 篇18
這個星期，我在電視上觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大供實》，因為這個星期是安全教育的星期，所以播放了中小學生安全教育特別節(jié)目。
這個星期的主題是“我安全，我健康，我快樂.”，五天的內(nèi)容離別是火災逃生練習訓練、防溺水教育、坐車安全、蕩秋千，高空墜落和交通安全。
防火練習訓練離別在北京、湖南、長沙三個地方進行。其中令我印象最深的是北京的同學練習訓練。他們是在公共場所如何逃離火災，同學們實地在電影院和地鐵中練習訓練如何逃生自救。通過觀看練習訓練，我懂得了：如果在電影院里發(fā)現(xiàn)煙霧，要盡快報警，還要及時通知旁邊的人逃跑，在逃跑時，應將濕毛巾折疊4―5次，捂住口鼻，匍匐前進，防止被煙霧熏到導致窒息
如果在地鐵里發(fā)生火災，要立刻按下松急剎車按鈕，讓司機翻開地鐵前后兩側(cè)的松急逃生門，與群眾及時逃脫。如果火勢小，便用地鐵上的滅火器滅掉火即可。在地鐵上逃生時，不能從上地鐵的左右兩側(cè)門逃跑，因為那樣可能會摔傷或觸電。
《新聞大供實》這個節(jié)目不僅有實實實驗，還與當時發(fā)生事故的場景聯(lián)合，更讓我懂得了安全教育。
安全無小事，我要注重安全、學習安全、理解安全、運用好安全，珍惜生命，健康成長!
新聞觀后感 篇19
當我觀看了湖南電視臺的《新聞大求真》——防溺水專題時，主持人播放了一段觸目驚心的溺水視頻，瞬間，我仿佛有千思萬緒涌上心頭。
水是天底下最溫柔的物體，它與人類的生活密不可分，可有時卻隱藏著無限的兇機，用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)的生命……
一個個悲慘的事件，時刻在提醒我們要記住防溺水的常識。但可悲的是許多人缺乏意識，因此，我們身邊缺少了一個個可愛的生命。又是一個炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，熱浪滾滾。這么好的天氣，人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，美麗的畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——原本完整無缺的五個家庭被無情的河水摧毀了!淹沒了!吞并了！5名小學生結(jié)伴到老畀河游玩，其中1名五年級女生在河邊洗手時，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學生，結(jié)果這5名同學相繼墜入水中，溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了，不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛，也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾，前程無限，然而卻被無情的河水所吞噬，難道不令人痛心嗎？
一個個真實的故事就這樣發(fā)生了，電視新聞的報道一條接著一條，被流水帶走的不單單就是一個男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人。
“珍愛生命，謹防溺水”的宣傳標語處處懸掛著，可真正有幾個人謹記心中，謹遵行動中呢？生命并不遙遠，珍愛生命的啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無人承擔。一個個生命在不知不覺中消逝了，這是誰的過錯？是那一條綠意濃濃的小河，還是那些已經(jīng)喪失生命的無辜的孩子，或者是學校、家庭的教育？一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛，一個家庭的完美，帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。掙扎在水中的那5個孱弱的身軀，幾秒鐘前他們還在盡情嬉笑，而此刻，他們一定在呼喚，一定在懊悔！“救命！救命！”的哀號又有誰能聽見呢？在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看見呢？他們在溺水中的懊悔，又有誰去思考過呢？
同學們，讓我們用行動連成一片蔚藍的天空，連成一汪湛藍的海洋，讓“珍愛生命，謹防溺水”駐進每一個人的心中。希望同學們都能做到“莫貪一時涼”從而更好的保護生命，不讓愛我們的父母、老師和親朋好友流下傷心的淚水，否則將“徒留一世悲”。
新聞觀后感 篇20
在日常生活中，我們只知道盡情的玩耍，殊不知其中有一些玩具或游戲都會使我們受到傷害?？赐辍缎侣劥笄笳妗分械摹秲和踩珕栴}》，讓我明白了危險時刻要學會保護自己和他人。
《新聞大求真》中講到秋千蕩得過高，可能會摔下來，導致骨折；男孩子玩的臭皮蛋、砸炮槍，他們的威力十分強大，會使人昏迷或面臨爆炸的危險；兒童在窗口或陽臺玩耍時，踩上桌子等物品，胸口超過護欄最高處，會面摔下去的危險。節(jié)目里有一個小男孩是這些危險情況的“禁止俠”，我想，我們也應該在生活中做自己或他人的“禁止俠”。
其實生活中的危險不止這些，我聽說，每年暑假，不知河水深淺，下河游泳而面臨溺水的危險；過馬路時，不遵守交通規(guī)則，而面臨車禍的危險……所以我們要了解情況，遵守規(guī)則，遠離危險，在安全范圍內(nèi)生活玩耍。
讓我們學會愛護自己，做安全隱患的“禁止俠”，做一個讓老師，家長放心的孩子吧！
新聞觀后感 篇21
今天我觀看了《新聞大求真》中小學生安全教育講座，讓我受益匪淺，學到了許多安全知識，同時，也更加認識到生命的珍貴和脆弱，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，生命只有一次，所以我們要從小懂得珍愛生命，牢記“安全第一”，拒絕誘惑，遠離危險，讓我們在健康的天空下，快樂成長。
一開始，老師讓一名叫濤濤的同學演“禁止俠”，西蒙子演“大壞蛋”，下面有三個影片中的事故，秋千不宜過高，不買違禁玩，以不要在樓房的窗臺爬窗戶。
其中，我印象最深刻的是違禁玩具中的，砸炮槍，主持人們做了一個試驗。打三十發(fā)子彈，把三個已經(jīng)很熱的槍測一下熱度，一號50度，2號54度，3號52度，把槍和六夾子彈放進三個假人的口袋里，12秒后，2號假人爆炸了，30秒后，3號假人爆炸了，最后1號假人也爆炸了，生活中我們一定不能買違禁產(chǎn)品，不散，會造成不了設想的后果。
每一起事故都牽動人心，其實有的事故可以避免，只要我們樹立安全意識，時刻遵守，安全規(guī)律，就會少一些事故，多一些平安，讓我們現(xiàn)在開始多了解安全知識，開心快樂每一天！
新聞觀后感600字1
今天，我看了《新聞大求真》這個節(jié)目，節(jié)目里講了許多關于安全的問題，我從中也學習了很多知識。
上海發(fā)生的，現(xiàn)在想起來仍然讓人心痛。今天我學到了在擁擠的環(huán)境中如何自保、自救。作為一名值周生，我更要從自身做起，在課間、放學后組織好同學們的行走秩序，制止同學的追逐打鬧，避免發(fā)生擁擠的情況，保證大家的安全。
電視中的魯“背背”在過馬路時被他爸爸開車撞到，雖然不嚴重，但是如果你覺得他運氣好，那你就大錯特錯了。他不是運氣好，而是違反了交通規(guī)則：一、他沒有走班馬線。二、過馬路時要一看二慢三通過，他同時忽略了“一看”和“二慢”，這才導致他被撞到。這告訴了我們交通安全的重要性，我們在馬路上要時刻謹慎、重視，不能掉以輕心。
… …
看了這些，讓我們知道在當今的生活中，處處充滿著危險，雖然有時危險只會傷害我們一點，但有時卻是致命的，但是只要我們能時時保護自己，處處注意自己的安全，那么危險也就會遠離我們。比如：課間上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不隨地吐痰;不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;遵守交通規(guī)則和交通秩序，過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等… …
安全，很小氣，它不會給予那些不重視安全的人好的命運;但安全，又懂得知恩圖報，它會毫無保留地將自己的保佑送給那些注意它的人，使其不摔倒在安全的起跑線上。讓我們都來關注安全問題吧，學習更多的安全知識。從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
新聞觀后感600字2
我也漸漸喜歡看新聞，現(xiàn)在，每逢假日，我都會每天堅持看新聞，這讓我產(chǎn)生了很多的感受。
在每天看新聞時，我不會感到無聊，就感覺有人在和我很投機地交談著，即使一個人在家，也不感覺孤單。
我覺得，新聞并不全是給人解悶的，在新聞中，我可以了解身邊的小事，整個中國的大事以及全世界的大事，我不再認為只有大人需要關心國家大事，每天能了解這么多的事情，我覺得自己更像一個公民了。
我認為，作為一個公民，作為一個新世紀的小公民，關心周圍，關心國家，關心世界就是我們的義務，就應該像古代一位詩人所說：“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關心?！泵刻炜葱侣劊梢詫W到很多知識，我自己總結(jié)了四點：一是生字，二是生活中的技巧，三是一些有關的物理、化學知識，四是學習中的技巧。能在新聞中學到這么多的知識，看新聞也成為了一個知識樂堂，每天堅持下來，一個假期的收獲還真不少呢。
在新聞中，我不僅可以學到豐富多彩的知識，還可以培養(yǎng)自己的情操。每當新聞中報道有人遇到很大的困難，受到了沉重的打擊，我自己也會感覺到難過，有時候，也曾經(jīng)想伸出援助之手，盡自己的微薄之力幫助她減輕一點負擔。每當看到新聞中故意傷害他人的壞人，473我總感到憤怒，總想見到這個壞人，和他講道理，同時也希望他能改過自新，做一個堂堂正正的好人，不要再干壞事。以后無論有多
大的難言之隱，多不能傷及無辜。通過每天看新聞，我漸漸的希望有困難的人能夠走出險境，世上的壞人都變成好人，讓世界變得更美好。從現(xiàn)在開始，我喜歡每天看新聞，新聞將成為我的第二個人生朋友。
每天堅持看新聞，越看人生越精彩。
新聞觀后感600字3
今天，6:00我看了湖南衛(wèi)視的新聞打求真，里面交給了許多再危機情況下的知識。
電視一開始，我就看到了新聞大求真一開始我聽到了一串急促的報警聲，之后同學們一群群的從教室里蜂擁而來跑向操場。這時一個人一不小心被絆倒了，讓人膽戰(zhàn)心驚，幸虧有人在保護。這時二號樓梯也發(fā)生了意外，三號緊接著差點被踩踏。
這時同學們都安全來到操場，這時一個大力士推著一個重50噸的汽車來到操場，主持人選擇了5名同學來挑戰(zhàn)大力士，我想一定不會成功。這時5名同學一個一個的挑戰(zhàn)都未能成功，嘿嘿，我就知道不會成功這是他們一起發(fā)力沖向大力士，居然推動了大力士，他們的力量高達627千克，這是要踩在人身上那還得了啊。
主持人推薦說用這樣的姿勢能保護我們的胸腔。這時有4個大姐姐愿意用自己的方式來比試一下。主持人又將4個大姐姐分成兩組，并且一人發(fā)一個氣球代表胸腔，在前面放一塊玻璃，將氣球壓在上面，后面有幾個同學推，最后紅隊的大姐姐勝了。
我們來到另一個環(huán)境，我在這里知道了全國中小學生死亡率最高的是溺水，安全事故，猝死。
讓我們來聽一個關于魯貝貝的奇遇記。在上學的路上，魯貝貝和同學追逐，過馬路時不看紅路燈直接闖過去，這時一輛奔馳的汽車開過來把魯貝貝撞傷了，撞魯貝貝的居然是他爸爸。我看魯貝貝傷好了之后十分遵守交通規(guī)則，還要管那些不遵守交通規(guī)則的人。突然魯貝貝北口哨卡住了，幸好及時送往醫(yī)院。我看魯貝貝應該改名“魯背背”了。“魯背背”的奇遇還不止這些呢。去外公家被婆婆燙傷......
這次的節(jié)目讓我學到了這么多知識，我真開心。
新聞觀后感600字4
每年3月到10月是溺水事故高發(fā)期，為什么會有這么多水上事故發(fā)生呢?因為人如果處于溺水狀態(tài)，水就會立馬灌滿你的呼吸道和肺泡造成窒息，危及生命。那么，我們應該如何防范呢?記者對幾個事故多發(fā)區(qū)進行了調(diào)查。第一個是韶山青溝里水庫，水深36米溫差很大，入水后容易抽筋，水底泥巴和水草，一不小心就會順著陡坡滑落到深水區(qū)。第二個是清塘水庫，這里也曾經(jīng)發(fā)生過許多中小學生溺亡事故。同樣，雜草、淤泥、水溫差都是導致事故的主要原因，而發(fā)生事故的大多是會游泳的中小學生，他們擅自來到這里嬉戲玩耍最終造成了悲劇的發(fā)生。
所以看似平靜的水面下隱藏著很多不為人知的危險情況呢。 節(jié)目中講了一個故事。一個叫小明的小學生被同學鼓動和慫恿地跳下了水庫想炫耀一下游泳技術?？蓻]多久腿就被水草纏住了，嗆了好幾口水，可岸上的同學都以為他是在表演，他要怎么自救呢?首先要冷靜，吸一口氣讓自己漂浮起來，如果被水草纏住，不要慌張要沉下去把水草解開。但是說來說去，我們還是不要去水庫這樣的危險地方游泳，以免遭遇不幸。如果小伙伴發(fā)現(xiàn)小明溺水，想去救他，應該這么做呢?首先要利用自己身邊現(xiàn)有的東西，比如竹桿、繩子等等，小伙伴們親自下水或手拉手下水救人是萬萬不行的，這樣太危險，會把大家都帶到水里的造成更多的人溺水。
救人的第一原則就是要保定自己的安全，不要盲目下水，應量力而行。小伙伴被救上來后，要對他進行人工呼吸，節(jié)目也教了我們正確實行人工呼吸的方法。 節(jié)目中還展示了幾位同學的小發(fā)明，這些小發(fā)明可能幫助溺水的人脫離危險哦。 對待溺水事故小朋友要做到警鐘長鳴、自我提醒。為防止溺水教育部還專門編寫了兒歌，上面這副圖就是哦。我們一起大聲讀一遍吧!
新聞觀后感600字5
今天傍晚，我在湖南衛(wèi)視觀看了一檔對中小學生十分有益的節(jié)目——《新聞大求真》。
具《新聞大求真》了解到，每年三月的最后一個星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主題是——我安全，我健康，我快樂。
本期新聞大求真剛開頭的時候，主持人姐姐做了一個游戲，讓5位小朋友一個連一個的推大力士一諾哥哥，可是大力士一諾哥哥竟然紋絲不動。而在場專家的由此測量出5位小朋友共推出127KG的力。緊接著，主持人讓5位小朋友一起往上沖，此時，大力士一諾哥哥沒有頂住5位小朋友的力量，場上的專家測出這次5位小朋友推共產(chǎn)生627KG的力。這是一個人無法承受的力。所以，在中，一群人推的力會讓人承受不住，然后摔倒，從而造成了。接著新聞大求真向我們介紹了在中保護自己的竅門以及成功活下來的方法。
之后，新聞大求真向我們介紹了一位同學——魯貝貝。他上學時與同學追逐打鬧，過馬路時因闖紅燈，被他爸爸開車撞到了，幸虧傷勢不嚴重，并及時送往了醫(yī)院救治；兩個月后，他不闖紅燈了，每天拿哨子吹來提醒人們是紅燈，可是，這個小調(diào)皮，不慎將口哨吞入腹中，被街坊鄰居及時送往醫(yī)院救治；之后，他去外公家，外公在院子里用油鍋炸雞翅。魯貝貝趁外公不在時，私自將凍雞翅放入油鍋，油瞬間沸騰起來，濺到了魯貝貝的臉上，被油燙傷臉部，幸虧及時送往醫(yī)院，不然將毀容；又過了些日子，他與弟弟在玩捉迷藏，這個小淘氣在二樓爬欄桿，不慎從二樓墜下，身受重傷。
據(jù)可靠消息稱，每5起中小學生車禍案中，至少有一起發(fā)生死亡。近年來，吞入異物而送進醫(yī)院搶救人數(shù)同比20xx年增長了百分之十。不慎從樓上墜下而傷亡人數(shù)上千人了。
從上面的事例中我明白了：只有我們生活中不遵守交通規(guī)則才會發(fā)生車禍，在擁擠時你推我擠會發(fā)生。亂吃東西可能會卡住異物。所以，我們應該多了解交通規(guī)則，增強自我防范和自我保護意識。
提高安全意識。才可以快快樂樂的生活下去。
新聞觀后感600字6
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”
這句話的意思是火用在好的地方，就會給人們造福?；鹩迷诓缓玫牡胤骄蜁o人們帶來災難?；鹩迷谑裁吹胤绞呛玫哪?火用在燒飯、取暖都是好的。火用在什么地方是不好的呢?火用在森林和加油站 里都是不好的。
火能給人們帶來光明，火是人們生活中必不可少的，由于人們用火不善，往往會引起火災。多了解一些消防知識，對我們大家是多么重要。
許多人對火感到驚奇，不能用火燒樹枝、紙......否則很容易就會引起火災。我們大家還要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有人玩火，一定要勸阻他，以后不要玩火。
不要在公共場所內(nèi)隨意亂放煙花爆竹。許多小朋友喜歡燃放煙花爆竹，當由于手法不到位，造成了火災與身體的傷害，其次應該在家長的指導下燃放煙花爆竹。
不應亂扯亂接電線，使用電熱毯或電取暖器等時，人不能離開，也不要用燈泡和取暖器烘烤衣服，否則容易引起火災。
為了防止火災的發(fā)生，許多地方都得設置消防設備，如滅火器、消防栓、火警按鈕、消防水帶。并且要保持樓梯的通暢，不隨意堆放物品。不在通道及安全出口裝防盜門。
當發(fā)生火災時，大家一定要保持沉著，遇到較大的火情的話，要先逃離火場，并撥打火警電話119.要熟悉生活中的各種通道或安全出口，發(fā)生火災后，可以向不同的通道逃生，火災時用濕被子披在身上，逃離火場，不要留戀財物。在濃煙中逃離時，可用濕毛巾或濕潤的衣物捂住口鼻。煙和火都是從上往下擴散的，接近地面會比較容易呼吸，視眼也較清晰，同時也要彎腰行走。
這些知識是怎么來的呢?這些知識需要我們發(fā)現(xiàn)。
希望大家能知道消防知識。如果有火災，大家可以用自己所會的消防知識逃生。
新聞觀后感600字7
生活小小的細節(jié)都可能造成危險，所以我們得十分的小心。
今天，我看了湖南衛(wèi)視6點至6點半的《新聞大求真》，里面告訴了我們許多安全防范知識。使我印象的是根據(jù)上海灘的 來做的游戲，讓我知道了在 中的自我保護動作，保護胸部，使呼吸正常，雙手交叉放在胸前，下蹲一點使整個人重心穩(wěn)定不摔倒。摔倒了也有辦法保護自己，動作要領是雙手抱頭，整個人成曲線狀。
《新聞大求真》里還講了關于理時不仔細不注意導致的事故。這是一個三年級魯貝貝同學的奇遇記，魯貝貝在上學的路上，同學為了讓他能上學不遲到，來了個跑步比賽，卻被自己的爸爸開車撞飛了。
魯貝貝知道交通事故教訓后，十分遵守交通規(guī)則，常常用口哨提醒大家。有一次，他不小心把口哨吞下去。
取出口哨后，魯貝貝去外公家做客。他們做炸雞翅，外公不在時，魯貝貝把冰凍雞翅放進油鍋中，被炸成了花。
最后個故事是魯貝貝和弟弟豆豆玩捉謎藏，貝貝找不到弟弟就在二樓的欄桿上看，一不小心就摔了下去，昏迷不醒。
從魯貝貝的四件事情中，我知道了必須遵守交通規(guī)則；遠離熱燙的東西，以免燙傷；不能在高處伸出頭眺望，得十分小心，不名有生命危險。
在日常生活中，媽媽經(jīng)常叮囑我“食不言，寢不語”，特別是吃帶有刺和骨頭的食物時，不能講話，否則也會造成危險。
從《新聞大求真》中我獲得了許多關于自我保護和注意安全的事項，讓我知道自我保護處處要小心。
新聞觀后感600字8
一名年近七十的年邁老人曾在《新聞周刊》的采訪中針對自己的現(xiàn)狀直言，他有“三怕”，一怕下樓，二怕生病，三怕出小區(qū)。
中國已步入老齡化社會，面對兩億人口已步入老年，在我國未富先老的狀況下，多數(shù)老年人也面臨著同樣“三怕”的問題。而問題的根源在于我國的養(yǎng)老服務及醫(yī)療機構(gòu)不夠完善。
《新聞周刊》中一所醫(yī)院曾因資金方面的問題而面臨倒閉的問題。在面臨這樣的情況下，院方大膽將醫(yī)院進行轉(zhuǎn)型，推進醫(yī)養(yǎng)服務體系完善，將醫(yī)療機構(gòu)及養(yǎng)老機構(gòu)相結(jié)合，最終不僅解決了原有的問題，還獲得了極大的成功，深受老年人的青睞。
然而事實上，顯而易見的是，一家醫(yī)院的成功轉(zhuǎn)型并不能夠代表廣大地區(qū)的其他醫(yī)療機構(gòu)，而老年人的需求更不僅于此。
許多老年人大多數(shù)時候面臨的不是患病后的出行起居，反而是當下未患病的養(yǎng)老服務問題。同時阻礙養(yǎng)老服務推薦的多種因素中也包括的養(yǎng)老觀念的根深蒂固。家庭養(yǎng)老固然是孝道的一種體現(xiàn)，而大多數(shù)人卻將其固化，使養(yǎng)老成為一種負擔。而往往相反的是，只有不以孝道的名義去束縛養(yǎng)老服務，才能讓老人得到更專業(yè)的照顧。而養(yǎng)老服務機構(gòu)資金回報周期長，專業(yè)就業(yè)人員短缺也是眾多因素之中的幾個。
推進醫(yī)養(yǎng)結(jié)合，完善養(yǎng)老服務不僅僅是解決老齡化問題的一種途徑，更是我們對待老年人的一種態(tài)度。
善待今天的老人，就是善待明天的自己。每個人都有步入老年的一天，只有國家加快完善養(yǎng)老服務體系，增加養(yǎng)老機構(gòu)數(shù)量，規(guī)范養(yǎng)老服務，才能更好地服務老人，服務明天的自己，才能為國家人民的發(fā)展提供保障。
新聞觀后感600字9
今天，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，回家觀看湖南衛(wèi)視18點開始的《新聞大求真》節(jié)目，到家后我迅速地完成作業(yè)，老早的就坐在電視機前鎖定了湖南衛(wèi)視頻道。
我被里面寓教于樂的安全教育節(jié)目深深的吸引住了，同時也有很多的感觸。安全也成為社會普遍關注的一個問題，由于交通知識貧乏，安全意識不強，據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，每年約有18萬以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，我國每年超過1.85萬名14歲以下的兒童死于交通安全事故，交通事故已經(jīng)成為兒童死亡的第一死因，給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
本期節(jié)目求真記者來到一所小學進行調(diào)查，正好趕上放學時間，很多家長開車來接孩子，求真記者發(fā)現(xiàn)他們幾乎都沒有讓孩子采取任何保護措施，從對家長的調(diào)查結(jié)果看，兒童乘車有這么幾種方式：沒有任何保護的坐車、由父母抱在懷里、系成人用的安全帶，這幾種乘車方式安全嗎？接下來的實驗證明，不管哪種方式在緊急剎車和發(fā)生交通事故時，都會給兒童帶來嚴重的傷害。我國在20xx年底，要求汽車必須裝備統(tǒng)一的兒童安全坐椅，12歲以下的兒童乘車都應該正解使用兒童安全坐椅。看到這里，我想到了自己，每天上學放學都是由媽媽開車接送，卻從未使用過兒童安全坐椅，也沒有采取任何的保護措施，而且我還發(fā)現(xiàn)，學校門口開車接送孩子的家長，也很少有給孩子安裝兒童安全坐椅的，為了孩子的安全，各位家長千萬不要存有僥幸心理。
小學生是含苞待放的花蕾，是祖國未來的接班人，更是父母的希望，如果成為馬路的犧牲者，一個家庭將如何持續(xù)。如何避免交通事故，關鍵在于自己，因此，讓我們高呼：交通安全，從我做起！
新聞觀后感600字10
世間最寶貴的莫過于生命，每個人的生命只有一次，無法重來。而安全就像一條金色的絲帶，系著千家萬戶的幸福生活！
3月31日晚6:00觀看了新聞大求真這個欄目。看完之后，深受啟發(fā)。
現(xiàn)今，中國幾乎每天都有兩千多人由于事故而死亡，死亡人數(shù)相當于兩個學校的學生人數(shù)。
而現(xiàn)在，許多人的安全意識不完善，才有了上海外灘發(fā)生的悲劇。由于一位女士逆向而行，大部分人群被這位女士的逆向的'沖擊力給撞倒，后面的人控制不能及時，向前走時，有人使勁推擠，之后，一個一個地倒下......
”她把這個氣球抱在胸前，兩個手交叉，手肘關節(jié)放在外面。如果我們保住自己胸部的位置，就使得有一點地方可以呼吸。就可以不被人擠得窒息?！罢缃淌谡f的，護胸的動作在事故中至關重要。
”而一旦你在人流當中已經(jīng)摔倒了，這時候就切記要護住頭部了，保持側(cè)臥雙手抱頭，蜷縮膝蓋至胸前，不要俯臥或仰臥。這個姿勢除了保護好你的頭部，也給胸腔留住了安全空間?！斑@是護頭基本常識了，不僅能護胸也能護頭。
然而，交通安全也不容忽視。
闖紅燈、不走斑馬線、超速行駛、疲勞駕駛......這些都是發(fā)生交通事故的種種起源。做為一個中小學生，應有交通安全意識，提醒周邊的人群的安全意識。
生活中，再稍微不注意的時候，可能會晾成悲劇。所以我們要做到：
1.不吞食口哨、鉛筆頭......
2.吃東西時，不能開懷大笑、講話......
3.不在開水、熱油等周邊玩耍。
4.不要再窗戶、欄桿、懸崖旁嬉戲玩耍。
”學生安全，至關重要。生命不保，何談教育、何談發(fā)展、何談幸福?！笆前?！沒有了安全，也等于沒有了生命。安全，是一把把展開的雨傘，時時刻刻都在保護著我們。有誰會不惜一切，放棄自己的生命呢？
同學們，在爸爸媽媽眼中，我們是他們的希望；在老師眼中，我們是祖國的未來。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，樹立好良好的安全習慣，遠離安全事故。做一個好學生吧！
新聞觀后感600字11
今天,我在家里看電視,無意間看見一個節(jié)目叫新聞大求真,心想:新聞還會有假的?便懷著好奇的心情看了起來.剛看是不大一會,我明白了原來今天是全國中小學生安全教育日??！
安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復雜的問題.在曾經(jīng)發(fā)生的踐踏事故中,雖然事故原因不一樣,但是如果人們能擁有更多的安全意識,掌握一些自救本領,就能在緊急情況中有效減少傷亡.
在發(fā)生的踐踏事件中,5個小朋友的沖撞力就有627公斤,這也正是再踐踏事件中人群密集,迅速沖撞為什么會造成很大傷害的原因,人越多,踐踏帶來的將是5個小朋友的千萬倍,那么后果將不堪設想.
每一個孩子都是最可愛,最需要呵護的.但是每天總能聽到一些不太好的消息,總會有一些孩子因為意外的情況而受到傷害.在造成青少年兒童意外死亡的案例當中,溺水、交通事故和猝死是排列前三位的.在涉及到兒童的交通事故當中,每五起事故就會有一起造成死亡！這些事故都是由于同學們在上放學的路上不注意走斑馬線,不注意看紅綠燈,總是追逐打鬧,甚至在馬路上玩耍.往往看似簡單的小事情就會造成難以想象的,可怕的惡果.
很多的孩子特別愿意把一些東西往嘴里放,例如硬幣,筆蓋,哨子等,這些東西特別容易卡住氣管和食道,而吞進去容易拿出去難,要經(jīng)過手術等復雜的技術才能將異物取出.
中小學生是含苞待放的花蕾,是未來的建設者,更是父母們的依靠,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免,關鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們永遠牢記:
安全,從我做起,從大家做起!
新聞觀后感600字12
《新教育之夢》中寫到理想的體育，讓我在這本書中似乎找到了一些靈感，其實在拿到這本書后就有點后悔，看了看里面的大概內(nèi)容，覺得不是自己能夠喜歡的類型，感覺書中的理論對于自己來說好像有些比較難以讀懂。
今晚再次翻開書的第三張，看到了“體育”，突然有了很大的興趣，于是一口氣將這一章完整的讀完。雖然自己在體育方面沒有太多的特長和天分，對于2008年的奧運會我也是從開幕式看到了閉幕式，而看到運動健兒們在比賽期間所獲得的獎項而流淚時，自己也似乎和他們有同樣的感覺，也曾經(jīng)為他們激動過。
“體育是力量的角逐，兩軍對壘，誰能逐鹿問鼎，讓人驚心動魄;體育是智慧的較量，用兵布陣，誰有錦囊妙計，使人捉摸不定;體育是美麗的展示，剛?cè)峒婢?，誰更高一籌，給人賞心悅目?！边@是“理想的體育”的開頭語。從教這幾年來，我還從未知體育有如此美麗的魅力。而體育在我們的教學生活中能夠帶來的是磨練學生的意志，更應該讓他們學會永不言敗，坦然的面對競爭和勝不驕、敗不餒的心態(tài)。
事實上，每個學生都有很大的個體差異。尊重這些差異，滿足學生的不同需求，是現(xiàn)代學校體育的基本特征。隨著社會發(fā)展水平的提高，社會的各行各業(yè)正朝著滿足人的個性化方向發(fā)展，個人的生活方式、工作方式和消費方式等個性化的趨勢正在增強。作為與人文精神緊密聯(lián)系在一起的現(xiàn)代體育，也應當把體能的發(fā)展和訓練與個性的培養(yǎng)和完善統(tǒng)一在一起，應使體育成為個人享有的一種權利，成為個體的一種需要，成為個體展現(xiàn)自我、發(fā)展自我的途徑和方式。
所以，現(xiàn)在體育課需重視，事實上也確實重視了。每天一運動一小時也成了一句流行語，一周三節(jié)的體育課的體育課也和我們英語課齊頭并進了。
新聞觀后感600字13
今天，3月30日是第十三個全國中小學安全教育日，教育部推薦了一檔節(jié)目叫做《新聞大求真》。我對兒童的安全有了新的熟悉!
在看的過程中，我了解到蕩秋千，是造成兒童死亡的緣故原由。據(jù)統(tǒng)計，每天全國都有大約50個兒童因為蕩秋千死亡。但據(jù)專家統(tǒng)計，百分之八十的20xx 中國將亮相的10大科技重器
死亡都可以預防的,若是沒有是秋千蕩的太高,就沒有會有兒童摔死,毀容等。只要我們平時蕩秋千時蕩的沒有要超過1米，那么也沒有會出現(xiàn)那么多兒童掉去自己的死命。我借了解到有良多兒童因為玩具槍而掉去了視力；因為砸炮槍而把皮膚燒掉了一大塊；因為臭屁蛋而窒息，輕者休克，重者死亡！
在所有兒童事發(fā)危險事件，兒童墜樓事件是最多的，最近有媒體統(tǒng)計了20xx年至20xx年全國發(fā)死的50起兒童墜樓事件，其中29名為6歲及以下兒童，其中23個案例發(fā)死在周末父母沒有在家時。 6月29日和30日，四川和深圳離別發(fā)死了孩子墜樓事件，造成一死兩傷。6月29日下午4點，成都三環(huán)路成渝立交附近的某小區(qū)，5歲的女孩萱萱從9樓墜下，砸中了一位中年女士。昨天，女孩做了開顱腳術后已經(jīng)清醒，被砸傷的女士多處軟組織挫傷，雖沒有能走路，但傷情不亂。有人說，女孩運氣好，要沒有是有人“擋”了一下，情況可能更糟。
最后，主持人說，平均每天會有二千二百七十多個孩子離開人世，多么驚人的數(shù)字啊!危險無處沒有在，我們必然要增強兒童的安全意識和自我保護意識。
新聞觀后感600字14
水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”煙霧?？蓜e小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。了解了以上的知識，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。不錯，只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會少得的多，那么我們的明天也會給加美好!
新聞觀后感600字15
這個星期接連幾天，我觀看了中央教育頻道播放的新聞紀實影片《張麗莉》。每看一集，我的心情非常激動，時而歡欣鼓舞，時而眼含淚花。這部紀實片太有教育意義了。
紀實影片《張麗莉》詳細講述了“最美女教師”張麗莉舍己救人的英雄壯舉和愛生如子的高尚情懷。影片中有麗莉老師的美麗笑容，有醫(yī)護人員的感動淚水，有同事的崇高評價，有學生的敬愛之情，有家人的親情安慰，還有中央領導的親切關懷。20xx年5月8日晚上，在佳木斯第十九中學門前，一輛客車在等待放學的師生上車時，汽車突然失控撞向?qū)W生人群。危急之中，張麗莉老師義無反顧地將學生奮力推開，自己去被碾到車下，造成雙腿骨頭分離，骨盆粉碎性骨折。在送往醫(yī)院途中，她還說“先救學生”，她想的還是學生。
影片最讓我感動的是，麗莉老師用自己的生命換取學生們的生命。真是大愛無疆、師魂永恒??！在搶救中，她與死神對抗，掙扎了8天8夜，這190多個小時，她該有多么頑強的毅力??！她醒過來的第一句話：“謝謝！”展示了她心靈的真善美；在113天救治中，當醫(yī)護人員含淚告訴她雙腿已被截肢時，她沒有哭泣，依然鎮(zhèn)定地微笑著說：“我從不后悔?！币淮未螕Q藥洗膿、清創(chuàng)她都咬著被角，忍著巨痛配合治療；躺在病床上，她想到的仍然是班里學生們的中考，寫信為學生們加油。麗莉老師不愧是普通的、美麗的、陽光的、善良的、有責任心的“最美女教師”……我還是一個小學生，我要從現(xiàn)在做起好好學習，增長知識；還要學會承受、學會堅強、學會自立，將來也做一個像麗莉老師那樣對祖國、對社會有貢獻的人。麗莉老師，我們感謝您！祝您早日回到那師愛芬芳的講臺。
親愛的同學們，請你打開電視的教育頻道，看一看《張麗莉》這部新聞紀實片，相信你也會有許多很大的收獲。
