《道德講堂》觀(guān)后感1
這個(gè)星期，我們?cè)陔娨暽峡戳艘黄凇兜赖轮v堂》，了解了許多模范人物的事跡，有孝心模范，助人為樂(lè)模范等，每一個(gè)事例都令人感動(dòng)，最令我感動(dòng)的，就是有孝心的周麗芳女士的事跡。
通過(guò)電視上的短片我了解到，周麗芳女士的父親身患重病，每天只能躺在病床上，只有給他換一個(gè)腎才能痊愈。周麗芳女士不忍心看到父親受病魔的折磨。于是，她決定把自己的一個(gè)腎捐給父親。雖然父親極力反對(duì)，但她仍沒(méi)有猶豫，將自己的腎捐給了父親。因?yàn)樗男⑿?，所以父親也很快痊愈了。
看完這個(gè)短片，我的心里不禁被深深地震撼了。周麗芳女士明知道換腎是有一定的危險(xiǎn)的，但她竟還無(wú)怨無(wú)悔，她太勇敢了，真不可思議！這時(shí)，主持人把周麗芳女士和她的父親一同請(qǐng)上臺(tái)來(lái)。周麗芳女士微笑著向大家鞠躬，而站在她身邊的父親，已是精神抖擻，紅光滿(mǎn)面，完全看不出得過(guò)大病。主持人問(wèn)她：“你在做手術(shù)之前都想了什么？有沒(méi)有害怕或后悔？”她沒(méi)有猶豫，說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)沒(méi)想什么，就是希望父親能快點(diǎn)好起來(lái)?！彼齽偡畔略?huà)筒，臺(tái)下就響起雷鳴般的掌聲。我也被她深深打動(dòng)了。她為了救父親，讓自己置身于險(xiǎn)境中，而面對(duì)危險(xiǎn)，她心中竟還想著父親，她之所以有常人沒(méi)有的勇氣，是因?yàn)樗闹械哪穷w炙熱的孝心。再想想我，每天都要爸爸媽媽來(lái)“伺候”我，有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣，很少想到爸爸媽媽為我付出的汗水，以及怎樣回報(bào)他們。想到這兒，我不禁感到萬(wàn)分羞愧，我看著周麗芳女士臉上恬靜的微笑，不禁低下頭來(lái)，決定以后要像她一樣孝敬父母。
天地重孝孝當(dāng)先，一個(gè)孝字全家安，只有人人懷有一顆孝心，才能創(chuàng)造和諧社會(huì)！
《道德講堂》觀(guān)后感2
前幾天，我們?nèi)６加^(guān)看了《道德講堂》，屏幕上那一個(gè)個(gè)見(jiàn)義勇為、舍己為人的身影，一次次打動(dòng)了我，震撼了我的心靈，令我刻骨銘心。
什么是見(jiàn)義勇為?見(jiàn)義勇為是把義和勇緊緊連結(jié)在一起，真正的勇就是堅(jiān)持道義而無(wú)所畏懼，支持正義而毫不懼怕，面對(duì)困難嚇不倒，面對(duì)死亡的威脅不動(dòng)搖，它是時(shí)代精神的具體表現(xiàn)。而“背影英雄”林建利，為我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理。
林建利只是一位普通的市民，但他有著一顆舍己為人的心。當(dāng)在蘭園看到有女子輕生跳河時(shí)，在沒(méi)有一個(gè)人敢下河相救時(shí)，他毅然挺身而出，立馬對(duì)女兒說(shuō)了一句：“爸爸馬上回來(lái)?！本蛫^不顧身的跳進(jìn)水中，英勇的救出了那個(gè)女子。我為這位英雄而贊嘆，為他的勇氣和善心所傾佩。如果我們是他，又會(huì)有幾個(gè)奮不顧身的跳下河去救人?至少我不會(huì)。因?yàn)槲覜](méi)有像林建利的勇氣，更沒(méi)有他的那種見(jiàn)義勇為的思想。
正當(dāng)我想著：這個(gè)英雄肯定會(huì)接受記者采訪(fǎng)，受到社會(huì)轟轟烈烈的表彰，一下名氣大振，也許還能得到獎(jiǎng)金什么的。但林建立的行為卻出乎我的意料：他爬上岸，將脫離危險(xiǎn)的女子交給游人，馬上穿上衣服，和他的女兒，消失在茫茫人海中。在網(wǎng)上搜索關(guān)于這位英雄時(shí)，我看到了這樣一條網(wǎng)友的疑問(wèn)：“您既是跳河救人又不留姓名的大英雄，是全國(guó)網(wǎng)民敬佩的‘背影英雄’，又是在江蘇打拼的溫州商人，在利與益面前，你更看重哪個(gè)?”“商人是重‘利’的，但在人命面前我相信，每個(gè)人心里都明白，生命比什么都重要?！边@位偉大的“背影英雄”說(shuō)道。是啊，每個(gè)人的生命都可貴無(wú)比，在救女子的時(shí)候，林建利難道就真的沒(méi)想過(guò)自己的安危嗎?但是，他面對(duì)困難不害怕，面對(duì)死亡的威脅不動(dòng)搖，這不就是見(jiàn)義勇為、不求名利的最好詮釋嗎?
在熒光燈下、大屏幕前，在熱烈的掌聲、鮮花與淚水中，不同地方、不同事件的道德模范用他們執(zhí)著的行動(dòng)、質(zhì)樸的語(yǔ)言傳承道德的內(nèi)涵，宣傳道德的精神，那些催人淚下的故事感動(dòng)著每一個(gè)人。
社會(huì)上，還涌動(dòng)著一個(gè)個(gè)英雄。有為父親毅然捐獻(xiàn)出自己腎臟的周麗芳，正是她讓老人能夠繼續(xù)生活，這讓我看到了中華千年的孝道;有把“我快樂(lè)，也要把我的.快樂(lè)帶給每個(gè)孩子，不管他是聾啞還是自閉。”這句話(huà)作為自己的人生目標(biāo)的常州第一個(gè)自閉癥兒童康復(fù)中心的校長(zhǎng)楊建軍，他讓我了解到社會(huì)上學(xué)會(huì)感恩、傳遞愛(ài)心的和諧美;還有追擊罪犯，用自己生命換來(lái)社會(huì)安定的警察汪丹……
一個(gè)又一個(gè)或熟悉或陌生的名字和事跡在大家只見(jiàn)傳承銘記，電視上一位中學(xué)生說(shuō)：“我們身邊其實(shí)不缺少感動(dòng)，只是缺少一顆發(fā)現(xiàn)感動(dòng)和學(xué)會(huì)感恩的心，人人講道德，個(gè)個(gè)樹(shù)新風(fēng)，未來(lái)才有希望?！蔽覀?cè)谶@個(gè)社會(huì)中應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助和感恩，適時(shí)地出手相助，見(jiàn)義勇為，只有這樣，我們的生活才變得幸?？鞓?lè)，社會(huì)才能更加安定和諧。
《道德講堂》觀(guān)后感3
前兩天看到《道德講堂》中關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)真實(shí)故事。這件事發(fā)生在不久前，地點(diǎn)就是離我們不遠(yuǎn)的鹽城，故事的主人公是兩個(gè)再平凡不過(guò)的環(huán)衛(wèi)女工。她們?cè)谝蛔鶚蛏蠐斓搅说值蒙蟽扇艘荒旯べY的現(xiàn)金后，在風(fēng)雪中苦苦守候了三個(gè)多小時(shí)才得以將錢(qián)歸還主人。事后，兩人更將央視特發(fā)的2000元獎(jiǎng)金也捐給了19歲患重病女孩王晶晶。
這兩個(gè)環(huán)衛(wèi)女工大概之前誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)叫韋青，一個(gè)叫陳紅，她們?cè)鹿べY僅800元，兒女都已上高中、大學(xué)，一家人卻住在十七八平方米的小屋子里，靠她們掃地維持生計(jì)。
無(wú)疑，那價(jià)值上萬(wàn)元的鈔票能讓她們富裕一段時(shí)間，甚至可以不再做環(huán)衛(wèi)女工這個(gè)苦職業(yè)，但這兩個(gè)善良的女工仍選擇了誠(chéng)實(shí)守信。
孔夫子說(shuō)過(guò)，“言必信，行必果”，巴金一生尊崇“人要忠心，火要空心”，古人說(shuō)得最多的便是“君子一言，駟馬難追”，哈佛大學(xué)招生不但注重成績(jī)，而且更加注重誠(chéng)信……一切的一切都表明誠(chéng)實(shí)的重要性，概括成一句話(huà)就是“人無(wú)信則不立”。的確，人無(wú)信不立，誠(chéng)實(shí)是生活社會(huì)中最好的“通行證”。公司老板如果欺騙員工，員工也會(huì)受他影響或紛紛跳槽，導(dǎo)致公司破產(chǎn)；同樣，古代君王如果欺瞞臣民，就會(huì)眾叛親離，國(guó)破人亡。故而，誠(chéng)實(shí)也是促進(jìn)人與人之間友好信任的橋梁。
然而當(dāng)今社會(huì)中卻存在著許多的爾虞我詐，毒牛奶、毒奶粉、瘦肉精事件，一直存在的商場(chǎng)逃稅現(xiàn)象，中高考、考研的作弊現(xiàn)象……諸如此類(lèi)，不計(jì)其數(shù)。更有甚者，打著“保健”的旗號(hào)賺取一些老人的血汗錢(qián)！我們中國(guó)從古時(shí)的禮儀之邦到當(dāng)今的被外國(guó)譴責(zé)沒(méi)素養(yǎng)，絕對(duì)算是一個(gè)悲劇。
如果世上多一些“韋青”、“陳紅”，那么生活就會(huì)多一些真實(shí)、多一些美好、多一些光明。
人無(wú)信不立，“信”往往能評(píng)定一個(gè)人是“真善美”，還是“假惡丑”。只有“誠(chéng)”，才會(huì)“信”。
《道德講堂》觀(guān)后感4
前幾天，我們?nèi)６加^(guān)看了《道德講堂》，那一個(gè)個(gè)有著見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人、舍己為人的身影，一次次打動(dòng)了我。震撼了我的心靈。使我感觸頗深。
只見(jiàn)在熒光燈下、大屏幕前，掌聲和鮮花中，各條戰(zhàn)線(xiàn)上涌現(xiàn)出的道德模范用他們執(zhí)著的行動(dòng)、質(zhì)樸的語(yǔ)言傳承道德的內(nèi)涵、感動(dòng)著全校的每一個(gè)人。
“您已經(jīng)有了自己的家庭，而且做了媽媽?zhuān)鞘裁醋屇聸Q心把腎捐給因腎功能衰竭而生命垂危的父親？”現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾對(duì)危難之際捐腎救父的常州市民周莉芳的舉動(dòng)十分驚嘆?！爱?dāng)時(shí)沒(méi)想那么多，只覺(jué)得我只有一個(gè)爸爸，不管有多大危險(xiǎn)我都不能丟下他不管，”周莉芳回答說(shuō)?！澳膫€(gè)當(dāng)?shù)脑敢庾屪约旱膬号芸嗝半U(xiǎn)？可莉芳至少勸了我5次，還動(dòng)員身邊所有的親人勸我堅(jiān)持治療。現(xiàn)在，我的身體里跳動(dòng)著女兒的腎臟，也珍藏著她對(duì)我的一片孝心。是她讓我的生命延續(xù)，我會(huì)珍惜生命中的每一天！”這是一對(duì)父女的真情告白，一位網(wǎng)友也留言說(shuō)：“十月胎恩重，三生報(bào)答輕。孝行，是對(duì)中華古訓(xùn)最質(zhì)樸的堅(jiān)守！讓我們記住這群孝老愛(ài)親的真心英雄！”這使我也非常感動(dòng)，父女間的深情似乎也讓我看見(jiàn)了中華千年的孝道。
“我快樂(lè)，也要把我的快樂(lè)帶給每個(gè)孩子，不管他是聾啞還是自閉。”這是常州第一個(gè)自閉癥兒童康復(fù)中心的校長(zhǎng)楊建軍用自己獨(dú)特的幸福觀(guān)講述了助人為樂(lè)的原因。這時(shí)，康復(fù)中心15歲的林越，帶著自己學(xué)了一個(gè)月才完成的特殊禮物走上前來(lái)，“用一個(gè)月時(shí)間做的蝴蝶酥，請(qǐng)大家一起吃！”現(xiàn)場(chǎng)有觀(guān)眾不禁感嘆：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，助人為樂(lè)者最大的愿望，莫過(guò)于讓受助者學(xué)會(huì)感恩、傳遞愛(ài)心了。助人者，受助者，同樣可親可敬?！边@更讓我看到了兩個(gè)素不相識(shí)的人所發(fā)生的愛(ài)心故事，確如現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾所說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”??！
這些故事里，令我最記憶猶新的，是那做好事不留名的一位父親。更令我想不到的是，他竟是7班的位家長(zhǎng)，原來(lái)，好心人就在我們身旁。他看到別人溺水，只對(duì)女兒說(shuō)了一句：“爸爸馬上回來(lái)?！本蛫^不顧身的跳進(jìn)水中，救出了溺水的人，然后穿上衣服，和他的女兒，消失在茫茫人海中。“長(zhǎng)大后我也要像爸爸一樣，做個(gè)見(jiàn)義勇為的人。”他的女兒，也是我們的同學(xué)這樣寫(xiě)道?！澳仁翘泳热擞植涣粜彰拇笥⑿?，是全國(guó)網(wǎng)民敬佩的‘背影英雄’，又是在江蘇打拼的溫州商人，在利與益面前，你更看重哪個(gè)？”一名網(wǎng)友通過(guò)微博向林建利提問(wèn)?！吧倘耸侵亍?，但在人命面前我相信，每個(gè)人心里都明白，生命比什么都重要?！边@位偉大的父親說(shuō)道。這不就是見(jiàn)義勇為、不求名利的最好體現(xiàn)嗎？
一個(gè)又一個(gè)觀(guān)眾或熟悉或陌生的名字和事跡，使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛高潮迭起，一位中學(xué)生說(shuō)：“我們身邊其實(shí)不缺少感動(dòng)，只是缺少一顆發(fā)現(xiàn)感動(dòng)和學(xué)會(huì)感恩的心，人人講道德，個(gè)個(gè)樹(shù)新風(fēng)，未來(lái)才有希望?！蔽覀?cè)谶@個(gè)社會(huì)中應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助和感恩，只有這樣，我們的世界才會(huì)充滿(mǎn)和諧。
《道德講堂》觀(guān)后感5
在學(xué)校，我觀(guān)看了《道德講堂》這個(gè)欄目，有一個(gè)故事讓我既感慨又感動(dòng)。
1999年家住新北區(qū)的周伯伯全不幸患了腎功能衰竭，59歲的他只能每周到醫(yī)院做兩三次血液透析維持生命。兩個(gè)孝順女兒為救父親生命，爭(zhēng)相提出要為父親捐腎，大女兒周阿姨與周伯伯血型相同，配對(duì)項(xiàng)目檢驗(yàn)完全吻合，所以周阿姨毅然決定獻(xiàn)腎救父。常州市第一人民醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員被這對(duì)父女的親情感動(dòng)。成功地為父女倆進(jìn)行了腎移植手術(shù)。獻(xiàn)腎救父，孝女周阿姨的故事在龍城廣為流傳。
看完后，我不禁想到了現(xiàn)在不少伙伴們一切以自己為中心，傳統(tǒng)的孝道觀(guān)念開(kāi)始淡化。歧視、虐待老爺爺老奶奶的事件時(shí)有發(fā)生。成了家中的“小皇帝”、“小公主”，自私自利、哪還知道孝敬父母長(zhǎng)輩？而周阿姨卻與他們不同，關(guān)心父親，愿意為他做出任何奉獻(xiàn)，可能對(duì)阿姨來(lái)說(shuō)，捐腎都是微不足道的吧。生命與生命的攙扶，可歌可泣；生命與生命的接力，轟轟烈烈。周阿姨的無(wú)私與孝心，值得我們少先隊(duì)員不斷學(xué)習(xí)。
而我在生活中，父母對(duì)我的關(guān)心我卻視而不見(jiàn)，有時(shí)還會(huì)嫌他們啰嗦，無(wú)聊，他們批評(píng)我我都不耐煩。而看了周阿姨的事跡就讓我突然明白;我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一，是他們教會(huì)了我們走第一步，是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話(huà)，是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母，就沒(méi)有我們。所以我們要感恩，長(zhǎng)大要奉獻(xiàn)與父母，報(bào)答與父母，學(xué)習(xí)周阿姨的所作所為。
感恩父母，真心報(bào)答他們。一起行動(dòng)吧！
家長(zhǎng)大講堂讀后感1
在班主任劉老師的鼓勵(lì)下，我非常有幸參加了的學(xué)校組織的“父母大講堂”活動(dòng)。還記得那是個(gè)晴朗的午后，我收到劉老師的這個(gè)信息之后，頓覺(jué)壓力山大。雖然之前在公司經(jīng)常給新員工培訓(xùn)，但給二年級(jí)的孩子們上課，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是特別有挑戰(zhàn)性，因?yàn)槲覍?duì)當(dāng)前孩子們的興趣點(diǎn)和理解能力完全未知，所以就會(huì)有種無(wú)從下手的感覺(jué)。甄選了幾個(gè)課題，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，最終確定給孩子上一節(jié)關(guān)于熱量的科學(xué)課-----《神經(jīng)的熱態(tài)度》。
真正開(kāi)始這堂課是個(gè)四月二號(hào)下午的第三節(jié)課，這可是我人生中第一次體驗(yàn)“老師”這個(gè)角色。進(jìn)入教室，剛剛站在講臺(tái)的那刻，我的心情無(wú)比忐忑，仿佛大學(xué)畢業(yè)時(shí)論文答辯的感覺(jué)。簡(jiǎn)單進(jìn)行自我介紹，然后正式開(kāi)始了這堂課。孩子們一個(gè)個(gè)都很興奮，每個(gè)人的眼睛都亮晶晶的，充滿(mǎn)著求知的眼神，看到這群孩子天真可愛(ài)的臉，我的心情也慢慢平復(fù)下來(lái)。
這堂科學(xué)課是通過(guò)一個(gè)發(fā)生在森林里的童話(huà)故事慢慢展開(kāi)，結(jié)合提前做好的幻燈片，還有發(fā)生在生活中的真實(shí)感受，讓孩子們對(duì)熱量的幾種傳遞方式有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。每次提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，每個(gè)孩子都特別積極的舉手回答，每個(gè)答案都發(fā)揮著他們充分的想象力。為了能更好的讓孩子們感受熱量的傳遞，還特別安排了幾個(gè)關(guān)于熱量的小試驗(yàn)，孩子們都爭(zhēng)先恐后的參與。整堂課就在這種輕松活潑的氣氛中結(jié)束了，當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，我竟然有一種意猶未盡的感覺(jué)。
家長(zhǎng)大講堂讀后感2
6月1日上午，我和西街學(xué)校全體實(shí)驗(yàn)班的家長(zhǎng)在學(xué)校南三樓會(huì)議室，參加了學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)大講堂”活動(dòng)，聆聽(tīng)了深圳南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)學(xué)生張登家長(zhǎng)張珂先生的教子報(bào)告會(huì)，張先生從教育孩子的方式和方法，如何管理教育孩子，如何與孩子進(jìn)行溝通，如何使孩子健康成長(zhǎng)、進(jìn)步，進(jìn)行了全面深刻的講述。他的報(bào)告從不同的角度，不同的家庭環(huán)境，不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，不同的`智能和身體，講述了他孩子成長(zhǎng) 教育的全過(guò)程，。報(bào)告深入淺出，條理分明，簡(jiǎn)單易懂，給我們?nèi)w家長(zhǎng)上了一堂生動(dòng)感人的“教育課”。使我備受教育和鼓舞，大大增加了我教育好孩子的決心和信心。用真誠(chéng)的心與孩子進(jìn)行溝通交流，促使孩子在德、智、體、美各方面得到全面發(fā)展，達(dá)到教子育人的目的。主要從以下幾點(diǎn)做起：
一、要多鼓勵(lì)，少批評(píng)，提高孩子昂揚(yáng)向上的精神。
二、多溝通、多交流，把孩子當(dāng)成自己無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友，平等真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題和每一件事，促進(jìn)孩子的競(jìng)爭(zhēng)力和奮發(fā)進(jìn)取精神。
三、愛(ài)孩子要有“度”，嚴(yán)格要求要與愛(ài)孩子結(jié)合起來(lái)，不無(wú)止境的愛(ài)，不隨心所欲地愛(ài)。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，保持健康的體魄，有一個(gè)好的身體就會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
五、在大是大非面前，要樹(shù)立孩子的尊嚴(yán)，教育孩子要團(tuán)結(jié)同學(xué)，廣交朋友，促進(jìn)她們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，構(gòu)建和諧。
六、教育孩子必須以“德”為先，用好的思想和好的方法去教育孩子，使孩子成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
家長(zhǎng)大講堂讀后感3
星期四，霍佳祎的媽媽給我們講了一堂精彩的課。講的是關(guān)于怎樣洗手、不洗手的危害等內(nèi)容。
一開(kāi)始，阿姨先給我們看了幾張圖片：不洗手時(shí)在顯微鏡下看到的手上的細(xì)菌。天哪！我被震撼到了！一雙纖細(xì)的手上布滿(mǎn)了密集的細(xì)菌，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，心想：以后一定要好好洗手，不讓細(xì)菌危害到我們的健康。那么，應(yīng)該在什么時(shí)候洗手呢？阿姨幫我們解答了這個(gè)疑惑：不僅要在飯前便后洗手，還應(yīng)該在玩耍過(guò)后，撫摸完動(dòng)物以后好好洗手，否則細(xì)菌將會(huì)進(jìn)入到我們的身體里，最后可能還會(huì)生病。
聽(tīng)了這么多，疑問(wèn)又來(lái)了，我們應(yīng)該怎么樣洗手，才能讓細(xì)菌大大減少呢？阿姨告訴我們，要想讓細(xì)菌大部分減少，要用到洗手七步法：內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕，我已經(jīng)全部記下來(lái)了，以后洗手，這洗手七步法就派上用場(chǎng)了！
這次家長(zhǎng)大講堂真精彩！讓我們也得到了許多關(guān)于洗手的知識(shí)，希望以后還能舉辦一次這樣的家長(zhǎng)大講堂！
家長(zhǎng)大講堂讀后感4
上星期四下午第一節(jié)課我們上了一節(jié)特殊的課，為什么說(shuō)是一節(jié)特殊的課那？因?yàn)檫@節(jié)課講課的不是老師——而是家長(zhǎng)，那又是誰(shuí)的家長(zhǎng)那？她就是霍嘉祎的媽媽?zhuān)苷f(shuō)會(huì)道的何菊阿姨。
何菊阿姨給我們講的是“洗手”，阿姨之所以給我們講“洗手”，是因?yàn)檫@和阿姨的職業(yè)有關(guān)，她是醫(yī)院的一名護(hù)士長(zhǎng)。上課時(shí)同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)，阿姨首先讓我們知道了國(guó)際洗手日是10月5日，然后讓我們看了幾張圖片，有一張圖片是一個(gè)大手上爬著許多的蟲(chóng)子拿著一個(gè)勺子給一個(gè)小寶寶喂飯的圖片，讓人看著觸目驚心，阿姨說(shuō)這只手上的蟲(chóng)子是用顯微鏡才能看到的，我們突然意識(shí)到洗手是一件很重要的事情。
何菊阿姨又給我們講了七步洗手法，阿姨邊講邊做，我們也一絲不茍的學(xué)了起來(lái)。第一步是“內(nèi)”，兩個(gè)手掌心相對(duì)，手指并攏，相互揉搓。第二步是“外”，手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，交換進(jìn)行。第三步是“夾”，掌心相對(duì)，雙手交叉指縫相互揉搓。第四步是“弓”，彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉，交換進(jìn)行。第五步是“大”，右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。第六步是“立”將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。第七步是“腕”，用手把兩個(gè)腕揉搓一下。教完后我和幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái)假裝洗手示范了一下。
通過(guò)這節(jié)課我知道了洗手的重要性，要勤洗手，才能避免細(xì)菌進(jìn)入口中。
家長(zhǎng)大講堂讀后感5
叮叮叮，上課了，同學(xué)們興奮異常的坐在教室里，是什么讓我們這么興奮呢？原來(lái)啊，我們的家長(zhǎng)智慧大講堂開(kāi)課了！
首先上場(chǎng)的家長(zhǎng)是班長(zhǎng)王璐的媽媽?zhuān)o我們上的第一課是如何炒年糕。
我們的目光齊刷刷的聚集在門(mén)口，看見(jiàn)班長(zhǎng)和她的媽媽走了進(jìn)來(lái)，身后的數(shù)學(xué)老師幫忙拎著一個(gè)大口袋，王璐和數(shù)學(xué)老師把口袋里的東西像變魔術(shù)一樣一件一件的取了出來(lái)，肉、香菇、料酒、油鹽醬醋還有鍋、灶一應(yīng)俱全。王璐賣(mài)了個(gè)關(guān)子，說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道今天我媽媽要教同學(xué)們做什么嗎？”我們班中聰明的同學(xué)可不少，大家異口同聲大的說(shuō)：“炒年糕！”王璐說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)，而且今天每個(gè)人都可以嘗到我媽媽做的炒年糕的喲?！薄把洁耄 必澇缘耐瑢W(xué)已經(jīng)叫出了聲。
可能因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的家長(zhǎng)在，同學(xué)們又一下子安靜了下來(lái)。王媽媽開(kāi)始精心地操作做了起來(lái)：先把年糕切好、水泡年糕十分鐘、把肉切成肉絲······終于，一碗香噴噴的年糕端了上來(lái)了。連隔壁辦公室的英語(yǔ)老師也被香味吸引過(guò)來(lái)了。
王班長(zhǎng)端著王媽媽做的熱氣騰騰的年糕走了過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)迫不及待了，每個(gè)人都拿著一支尖尖的竹簽，扎了一個(gè)吃，現(xiàn)在想想還回味無(wú)窮呢！
篇一：道德大講堂觀(guān)后感500字
在認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后，有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂(lè)的精神；感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿精神；感動(dòng)于他們奉獻(xiàn)青春熱血，力爭(zhēng)上游的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
通過(guò)此次道德講堂的學(xué)習(xí)，我感觸良多：
首先，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們以主人翁的決心和責(zé)任感弘揚(yáng)道德文化，以大學(xué)生志愿者的活力、使命感和創(chuàng)新精神把握時(shí)代脈動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)精神文明、道德文化的模范。 其次，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠(chéng)信，不負(fù)天下人”， 堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是一種道德信念。他們對(duì)待生活對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度，他們的不懈追求，誠(chéng)信待人見(jiàn)證了志愿服務(wù)工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
最后，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們以文明使者的名義，擔(dān)負(fù)起精神文明建設(shè)的重?fù)?dān)，這是時(shí)代的要求，也是實(shí)現(xiàn)人格、品行升華的.途徑。讓我們共同努力，提升綜合素質(zhì)，弘揚(yáng)道德文化。
作為當(dāng)代青年大學(xué)生，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下
了很好的基礎(chǔ)，我們要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾！
篇二：道德大講堂觀(guān)后感500字
通過(guò)此次道德講堂的學(xué)習(xí)，我感觸良多道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類(lèi)文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德，是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。斷一個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀(guān)念來(lái)維持。
我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明市民，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住們我們的腳，不踐踏花草。 通過(guò)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。但是道德講堂內(nèi)容豐富，調(diào)理清晰，給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來(lái)積極作用；覺(jué)得這次對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)有趣，使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必
要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立搞好本職工作的信心。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，公路建設(shè)發(fā)展，對(duì)專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性的要求越來(lái)越高，作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展，就要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺(jué)樹(shù)立公路行業(yè)的良好形象，做到愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，在以后工作中，我也要始終遵守各種國(guó)家的法律法規(guī)及公司的各種規(guī)章制度，并在日常生活中不斷強(qiáng)化自己的遵紀(jì)守法意識(shí)，使自己真正成為了一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守的收費(fèi)員，在工作中用微笑面對(duì)車(chē)戶(hù)，用熱情問(wèn)候車(chē)戶(hù)，司機(jī)有困難時(shí)要熱情主動(dòng)幫忙，樹(shù)立了一個(gè)良好的交通窗口形象。我堅(jiān)守在自己的工作崗位，認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé)，全心全意為過(guò)往車(chē)戶(hù)服務(wù)。為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。
