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          洛陽北方玻璃觀后感總匯66句

          時(shí)間:2017-06-21 01:01

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到

          暑假活動(dòng)作文300字篇1

          一個(gè)暑假很快就要過了,在暑假里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,也學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí):游泳、擦席子等等。接下來,就讓我來總結(jié)一下我的整個(gè)暑假吧。

          放暑假前,爸爸媽媽已經(jīng)出錢讓我在暑假里學(xué)游泳,要知道學(xué)游泳那么苦?。ㄎ┮潜餁獠恍小⒛懽硬淮蟮娜珪?huì)被教練強(qiáng)迫摁下水,然后吃水,要知道游泳池的水很臟,到時(shí)候還很有可能會(huì)因?yàn)楹攘诉^多的臟水而中毒。

          有一天,媽媽給我訂了一個(gè)規(guī)則:為天晚上必須把爸爸媽媽的房間、我的房間、客廳的沙發(fā)的席子全部擦一遍,我說:好不容易暑假了,讓我玩嘛。你不是白擦,你爸會(huì)給你工資的,一天一元,滿五元給。媽媽,為什么不是你給錢?因?yàn)檫@本來就是你爸爸的工作。媽媽說。聽了媽媽的話,我便放心了,于是我找急的叫媽媽教,擦起來要沿著席子的紋路擦,這樣才干凈

          以上就是我整個(gè)暑假的總結(jié),謝謝!

          暑假活動(dòng)作文300字篇2

          暑假到了,為響應(yīng)浦東創(chuàng)建全國文明城區(qū)的號(hào)召,大隊(duì)部讓我們?cè)谏鐓^(qū)中參加“做一個(gè)有道德的人”暑假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

          一放假,我就到社區(qū)去報(bào)到了,那里的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了很多有趣的活動(dòng)。有消防演習(xí),“居民全用電及觸電急救”講座,觀看禁毒影片《明天》,才藝表演等一共八項(xiàng)活動(dòng)。我最喜歡的是今天的輕騎隊(duì)綜合演出活動(dòng)。為我們演出的都是五六十歲的爺爺奶奶。他們表演的節(jié)目很豐富,有越劇和滬劇表演,有浦東說唱,有舞蹈,還有唱歌。我最喜歡的是越劇,那些奶奶戴著假發(fā),穿著漂亮的衣服走上臺(tái),跳得好看極了!

          雖然有些節(jié)目我聽不懂她們唱的是什么,但是看到那些爺爺奶奶年紀(jì)那么大了,演得滿頭大汗,真不容易??!

          于是我非常認(rèn)真仔細(xì)地看完這些精彩的節(jié)目。這些爺爺奶奶在臺(tái)下練過好多遍,很辛苦,所以我們一定要珍惜別人的勞動(dòng)成果,這樣才能做個(gè)有道德的文明人!

          暑假活動(dòng)作文300字篇3

          在我七歲生日那天,同學(xué)郭文俊送給我一本課外書。我看到那本書的書名叫《科學(xué)好好玩——恐龍來了,快跑!》,心里很開心。

          這是我非常喜歡的恐龍書。我馬上就看了起來。我知道了恐龍的許多知識(shí),如恐龍出現(xiàn)的年代、恐龍的分類,滅絕的原因等。

          通過閱讀這本書,我知道了恐龍可以分為植食性恐龍和肉食性恐龍。好多種恐龍?。河泻艽蟮模灿泻苄〉?;有很兇猛的,也有很溫順的,真有趣。

          我還知道了安琪龍的身長大小為0。9米,體重27公斤;腔骨龍身長10米,體重4噸,等等。我還知道了傷齒龍最聰明,霸王龍最兇猛。

          科學(xué)家們對(duì)恐龍滅絕提出了很多的說法。如“火山論”,也有說是因?yàn)殛柟庵羞^量的紫外線導(dǎo)致了恐龍的滅絕。但最有力的說法是小行星撞擊地球而導(dǎo)致了恐龍的大量死亡直至滅絕。

          書真是好東西啊。我們可以從中學(xué)到很多有用的知識(shí)。

          暑假活動(dòng)作文300字篇4

          愉快的暑假像飛一般的過去了,一個(gè)暑假中有很多事令我難忘,有百年不遇的北京奧運(yùn)會(huì)、有精彩的奧運(yùn)賽事、有令人感動(dòng)的金牌英雄、還有在暑假中我學(xué)會(huì)了騎自行車,但是有一件事使我至今記憶猶新。

          那是一天中午我在家用餐桌擺了一張乒乓球臺(tái),請(qǐng)了我的表姐來打乒乓球。表姐先發(fā)球,她總是喜歡發(fā)那種旋轉(zhuǎn)球,害得我的球拍剛碰到球,球就飛到拍外去了,沒幾個(gè)球能打回去。終于輪到我發(fā)球了,我想:我發(fā)“抬空球”她一定會(huì)抽過來。于是我發(fā)了一個(gè)較低的“抬空球”,不想她猛地抽殺過來,我又沒接起來,唉、真是自作自受。這時(shí)表弟走過來,搶過表姐的乒乓球拍說“我也來”我心想:他個(gè)子矮矮的,年齡比我還小,他一定打不過我。我同意了,可是沒有想到,他的球技比表姐還好。我和他打的時(shí)候,個(gè)個(gè)都是我輸。

          這次打球雖然我輸了,但是我明白了一個(gè)道理:無論遇到什么事都不能以貌取人,一定要牢記強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。

          暑假活動(dòng)作文300字篇5

          這個(gè)假期,我去了家長的工作單位去體驗(yàn)他們的工作,并從中學(xué)到了許多。

          到了爸爸的單位,我看多了很多正在辛勤勞動(dòng)的工人們他們都是在靠著自己辛勤的勞動(dòng)來換取自己的血汗錢。而他們當(dāng)中的有些人的子女們卻在盡情的揮霍著自己父母的辛勤勞動(dòng)。進(jìn)了爸爸的`辦公室,我才發(fā)現(xiàn)這里雖然很干凈,但他的辦公桌上卻混亂不堪:文件堆得有40厘米到50厘米厚;報(bào)紙、時(shí)政什么的亂七八糟到處都是;電腦的顯示屏上還有很多還沒有完成的文件和表格。頓時(shí),我覺得我就像是進(jìn)了垃圾站一樣。其實(shí),我平時(shí)見爸爸經(jīng)常早早就回來,以為他并不是很忙,直到那天我才發(fā)現(xiàn),爸爸并不是很清閑,而是異常的忙碌,他每天早早回來,其實(shí)是他分秒必爭的結(jié)果。

          那天以后,我不再亂花錢了,也不隨便要一些東西了,我學(xué)會(huì)了節(jié)約。因?yàn)槲叶昧思议L們的辛勤勞動(dòng)是為了什么,所以我有了改變。

          暑假活動(dòng)作文300字篇6

          七月十日,火辣辣的太陽照著大地,我們英語班的小朋友們一起去洛陽北方玻璃技術(shù)股份有限公司(簡稱:北玻)參觀。我們看見了許多廠房和車間,都在生產(chǎn)玻璃。叔叔介紹給我們:玻璃是怎么生產(chǎn)的;什么叫標(biāo)尺……我還看見工人叔叔們?nèi)绾吻懈畈AВ庸げAА囬g噪音很大,但叔叔們卻緊張地忙碌著。

          結(jié)束時(shí),叔叔告訴我們“鳥巢”、國家大劇院等許多建筑物上都有北玻的產(chǎn)品。我們聽后感到很興奮。

          告別叔叔后,我們又去周山森林公園一邊爬山,一邊撿垃圾。這是我們今天的又一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。爬到山頂時(shí),已滿頭大汗。到山頂休息了一會(huì)兒,我們就下山了!

          今天真高興!

          暑假活動(dòng)作文300字篇7

          在這個(gè)暑假里,我被媽媽安排去炒菜了。

          一天下午,媽媽叫我和哥哥去炒菜,我和哥哥你削土豆我拿火腿腸,接著我又把芽挖掉,乍一看,好像被狗咬過了似的。

          接著切土豆片,我切得大小都一樣,扭頭一看哥哥,他高舉著菜刀,好像要切豬腳一樣,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

          該切土豆條了,我把切好的土豆片幾片幾片堆在一起,一下一下切成土豆條。我切了三堆后,又轉(zhuǎn)過頭去看哥哥,他雙手握著刀柄在那兒亂切,真可惡!

          我把土豆條收拾好,開大火,放了油,我剛把土豆條放下去才猛得一驚,啊呀!油放多了,只好讓炒土豆變成炸土豆。唉!

          我又準(zhǔn)備炒火腿腸,正在那兒切火腿腸呢,叫哥哥點(diǎn)火放油,過來一看,他油放得比我還多,我只好悶悶不樂地炸起了火腿腸。

          我裝盤后,又去盛稀飯,我們煮的稀飯?zhí)貏e稀,感覺都是水。盛好稀飯后,我嘗了嘗土豆,由于切得粗細(xì)不均,有些還都沒沒熟呢!看來還要繼續(xù)努力呀!

          暑假活動(dòng)作文300字篇8

          現(xiàn)在浪費(fèi)糧食處處可見。人們?cè)缫淹洝稇戅r(nóng)》那首詩的意義隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步人們的經(jīng)濟(jì)水平日漸提高可悲的是有人忘了還有辛苦勞作的農(nóng)民浪費(fèi)糧食對(duì)大富大貴的人來說是家常便飯。

          無論進(jìn)入哪個(gè)餐廳看到飯桶里人們吃剩的食物不禁一陣心酸。

          據(jù)統(tǒng)計(jì)中國人一年浪費(fèi)糧食相當(dāng)于2000億元而被浪費(fèi)的食物相當(dāng)于2億人一年的食物暫且拋開城市里能吃飽的人不說光是在中國吃不飽飯的人有多少要扶持的農(nóng)民有多少城市貧困的人又有多少。

          有的人總是認(rèn)為錢可以買到一切。可是他們又何曾想過錢能買來汗水嗎?

          看著一粒粒白花花的米飯倒掉,眼前仿佛浮現(xiàn)了農(nóng)民伯伯辛苦的身影。

          不浪費(fèi)糧食其實(shí)是很小的一件事情做起來很簡單吃多少就盛多少我們要學(xué)會(huì)尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果有些人會(huì)覺得浪費(fèi)一粒兩粒的米飯不算什么大事如果他天天浪費(fèi)呢。所以節(jié)約糧食應(yīng)該從我做起!

          暑假活動(dòng)作文300字篇9

          暑假的時(shí)候,我參加了一次保護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。

          那天早晨,我早早就起床了,穿戴整齊后,帶著我自己制作的宣傳卡片出發(fā)了。我來到和小伙伴約定好的地方,不一會(huì)兒,大家都到齊了。我們開始舉著宣傳卡片出發(fā)了。

          我們來到一條小河旁,發(fā)現(xiàn)河里的水烏黑烏黑的,雖然沒有散發(fā)這臭味,但是河面上浮起的一層黑色,讓我們感受到了小河的臟。我湊近河邊看了看,發(fā)現(xiàn)河面上還飄著很多垃圾,河水沒有一點(diǎn)兒生氣,我想:這河水里也不會(huì)有小魚生活吧!因?yàn)檫@里實(shí)在是太臟了。我們決定呼吁周圍了人們要保護(hù)環(huán)境,不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來幾塊牌子,把事先準(zhǔn)備好的標(biāo)語貼在小牌子上,把它們安放在周圍的大樹旁。這樣,人們經(jīng)過這里的時(shí)候,就可以看到這些警示牌了。

          親眼看到這條臭水河后,我發(fā)現(xiàn),原來保護(hù)環(huán)境是那么重要?。∫院?,我一定要做一個(gè)文明的人,要努力宣傳保護(hù)環(huán)境。

          《江南的冬景》是近代作家郁達(dá)夫于1935年12月1日創(chuàng)作的一篇散文。這篇散文通過北方冬景、閩粵地區(qū)冬景的對(duì)比,突出了江南冬景中的詩情畫意。讀完《江南的冬景》,你有怎樣的感想呢?下面給大家分享江南的冬景的

          江南的冬景讀后感一

          全文從各個(gè)角度描寫了有感江南的冬天,作者以優(yōu)美的文筆寫出江南冬景之美與江南人的愜意生活,讓人忍不住希望自己就住在江南水鄉(xiāng),認(rèn)真地去領(lǐng)略作者筆下所描繪出江南冬景的那一番驚艷之美。

          文章開頭,并沒有直接敘說江南的冬景,而是以北國人過冬的習(xí)俗去引出下文江南的不同。北國以寒冷為主,而江南以溫暖為主,這不由的行成了鮮明的對(duì)比。接下來的2~4段,作者運(yùn)用了一系列的對(duì)比手法,從側(cè)面烘托出江南的冬景之美與冬天之溫暖。作者通過閩粵的冬天與江南的冬天作對(duì)比,明確的劃分出屬于江南冬景的區(qū)域界定,閩粵的冬天只能說成是南過的長春,是春或秋的延長。又通過江南的秋天與冬天做對(duì)比,突出江南冬景的“明朗的情調(diào)”。江南的冬無疑是大自然的又一部杰作,是大自然孕育出的另一種美,我不得不稱贊自然的力量是偉大的。

          文章第五段,敘說由于江南的特殊環(huán)境造就了江南的地質(zhì)豐腴而潤澤,所以江南的植物經(jīng)久不衰,四季長青,這無疑又是給江南添加了又一道迷人的風(fēng)景線,并且更能體會(huì)出詩人所說的;“若是冬天來了,春天也總馬上會(huì)來”的那獨(dú)特的意境,讓人滿懷希望去迎接春天的到來。這使我相信,無論前方的道路有多坎坷,我們總會(huì)滿懷希望與信心地走下去。因?yàn)槲覀兿嘈牛胺降墓饷骶碗x我們不遠(yuǎn),它一直都在等待著我們。

          第六段,作者有繼續(xù)敘述了江南的冬日是所給與江南居住者的一種特異的恩惠,并且,只有江南人才能享受到這種清福。在風(fēng)景如畫的冬天里去郊外散步是多么愜意的事啊!

          從古至今,無數(shù)名人(的描繪更加給江南蒙上一層神秘的面紗,這使得江南成為更多游人豪客的向往,都想來一探究竟古人所描述的那一番獨(dú)特的意境,想像古人一樣,在江南留下屬于自己的一筆。但江南東景的美又豈是庸俗之人所能欣賞的懂的呢!只有用心去領(lǐng)悟的人,才能發(fā)現(xiàn)江南的內(nèi)在美!

          文章第七段敘述了江南特殊的地理環(huán)境,由于地頻大海,河港交流,湖沼特多,故空氣里時(shí)含水分,而勾勒出的那一幅“微雨寒村東霖土”。作者運(yùn)用了五顏六色狀物寫景,把江南東景情意濃濃的畫面展現(xiàn)得淋漓盡致,并喧染出一種悠閑的氛圍。而江南人與生俱來就享受著這一份悠閑,這與江南的東景形成一幅渾然天成的水墨畫。于是不由的感慨:“得失俱亡,死生不問”的豪情壯志。

          寫到了江南的雨雪時(shí),作者運(yùn)用了大量的名句來描寫江南冬天雪景之美,虛實(shí)結(jié)合的寫景方法更讓江南的東景充滿神秘的夢幻色彩。江南的冬天有時(shí)會(huì)無雨無雪的過一個(gè)的冬天,但會(huì)有“旱東”的出現(xiàn)?!昂禆|”的出現(xiàn)雖對(duì)農(nóng)作物的收成有一些幫助,但對(duì)人的身體卻不是很有利。那時(shí),白喉、流行性感冒等疾病就會(huì)纏上身,但對(duì)來享受江南東景的人來說,卻只會(huì)感到快活,因?yàn)榍缣於嗔耍ソ纪馍⒉降臋C(jī)會(huì)也就多了,這對(duì)于喜歡徒步旅行的人來說,是多么值得高興的啊!

          最后,“空言不如實(shí)踐”,作者最終按耐不住性子,擱下手中的筆,拿起拐杖,前去湖邊散步,這與前文中德國人喜愛在寒郊散步形成對(duì)比,首尾呼應(yīng),突出作者對(duì)江南東景的鐘愛之情。能讓文人放下自己手中的筆,而去欣賞這湖光山色的美景,更體現(xiàn)了江南的魅力之大!

          江南的冬景讀后感二

          江南的景致極好,即便是冬天,仍有綠油油成片的耐寒植物,枯黃雖然少不了,仍能在最冷的日子里看到梅的傲放。

          郁達(dá)夫的《江南的冬景》往往只言片語就勾勒出一幅淡雅畫作“撒上細(xì)的同粉的白雨,泊一只烏蓬小船,添幾個(gè)喧嘩的酒客”“加一味紅黃,在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈”。這濃妝淡抹的畫卷怎不讓人胸襟灑脫?作者愛這景,愛這微雨寒村的悠閑境界。正是這樣的一方水土,讓古今文人墨客時(shí)常留戀。

          至于氣候更是不言而明,溫情柔和。寒風(fēng)總是有的,但只要多穿幾件,戶外運(yùn)動(dòng)就太合適了。雪往往要等到二月左右,才會(huì)有漫天的鵝毛輕盈地亂舞,全沒有北國冰封千里的肅殺之景,也許隔天就融化盡了,終歸總能點(diǎn)出冬日故有的味道,若是雪來的久些,人們大概會(huì)情不自禁地說:瑞雪兆豐年。

          郁達(dá)夫還提及了北方與閩粵,各具風(fēng)情,卻又能稱出江南冬景的獨(dú)特,它的寒而不衰,溫而不暖,又是這樣的冬景總能給我們帶來點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),譬如那草根上的綠意,枝頭上的鳥雀,以及在外頭逛游的老人小孩,沒有遍地的紅花與晶瑩的果實(shí),仍蘊(yùn)藉著委婉的生命力。

          文中有小鎮(zhèn)的意境,有寒郊的散步,詩化的雪景,不知是否該有那江南的年味。游子風(fēng)撲塵塵地趕回家鄉(xiāng),吃著餛飩餃子,訴說一年的奔波。門前貼起

          不知如何繼續(xù)賣弄糟糕的文筆。有人評(píng)價(jià)此篇“一曲酣暢有致的江南曲調(diào)”實(shí)在太合適了。正是作者懷著自然純真的心靈去體悟這感人至深的江南風(fēng),在戰(zhàn)亂的年代仍守著開闊的胸懷,才能用妙筆為后世留下這冬日最活潑的樂章。

          江南的冬景讀后感三

          文章并非用辭藻堆砌的方式,而是采用通俗易懂的語言表達(dá)自己對(duì)江南冬景的留戀。

          江南的春是柔美的,江南的冬卻也毫不遜色。都說北方冬天千里冰封,萬里飄雪;南方的雪在郁達(dá)夫的筆下卻是柔柔弱弱,對(duì)雪的描寫經(jīng)歷了欲雪、微雪、風(fēng)雪、深雪的不斷變化的過程,在巧妙引用前人的詩句下將讀者帶入“詩中有畫,話中有詩”的深層意境。江南冬天的雨是悠閑的,作者烘托出“小橋流水人家”的畫中景,作者僅用樸素清淡的筆調(diào)來輕描色彩,朦朧的寒冬細(xì)雨如輕紗般飄現(xiàn)在眼前。在其中,還運(yùn)用了虛實(shí)相生的寫法,“門對(duì)長橋窗臨遠(yuǎn)阜”“樹枝槎椏的雜木樹林”等構(gòu)成了冬日農(nóng)村圖景,屬于實(shí)景。而“灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨……月暈”卻運(yùn)用了虛幻縹緲的虛景,如果一個(gè)作品中僅僅只有過于真實(shí)的描寫將會(huì)略顯蒼白,但是若是和時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的虛景加以結(jié)合,那么一幅美麗的圖景將會(huì)展現(xiàn)于讀者眼前。

          老舍筆下的《濟(jì)南的冬天》“矮松”越發(fā)的青黑,樹尖上帶有些白色,越發(fā)像日本看護(hù)婦。他筆下的雪似乎還有些嬌羞,露出些粉粉的顏色,那些山也略顯羞澀,經(jīng)受不了濟(jì)南的大雪;郁達(dá)夫筆下的冬天卻主要著筆于其樂融融的屋外談天,太陽照,小鳥叫,這哪像冬天呢?冬天,在我眼里是寒冷的,但在作者的筆下冬日卻是情暖溫和。那屋外空地的那老叟、小孩,雖然作者沒提及他們是祖孫倆,但是他們?cè)谝黄鹜嫠5氖侨绱说拈_心,給人一種溫馨的感覺。老舍給我們帶來了不一樣的冬天,改變了我們眼中冬天寒冷寂寥的寒冷印象。

          畫家劉海粟曾經(jīng)評(píng)論郁達(dá)夫的散文:“青年畫家不精讀郁達(dá)夫的游記,畫不了浙皖的山水;不看錢塘、富陽、新安,也讀不通達(dá)夫的妙文。”郁達(dá)夫冬景,不同于江南水墨畫的神韻,不同于西北沙漠的干旱,而是江南溫暖晴朗的冬日之景。

          江南的冬景讀后感四

          生活在北方,上學(xué)時(shí),從課本上了南北地域的差別,造就了南北氣候的差別。從地理知識(shí)來講,長江以南,是南方,長江以北,也北方。一江之隔,好象天下。而我,卻習(xí)慣把北京分界點(diǎn),北京北,是北方,北京南,是南方。我出差到過最遠(yuǎn)的地方,那山東的青島了。地理知識(shí)混淆,我炫耀——我去過南方……,得意之情溢與言表。而對(duì)與走南闖北的、見多識(shí)廣的淵士,會(huì)嗤之以鼻,暗暗嗤笑——井底之蛙……

          其實(shí),我之把北京南北之分的分界點(diǎn),有的道理的。,氣候上的原因?!澳戏健钡暮幽稀奥尻柸禄ㄈ珏\”,而“北方”的黑龍江“山城三月飄雪花”呢。

          語言上的差異。我所謂的“北方”,一色是悅耳動(dòng)聽普通話,有些“酸菜”味,也費(fèi)腦筋去揣測。而“南方”就不同了,語音千回百轉(zhuǎn),云山霧罩,就聽不懂說。聽“南方”人講話,身邊得有專職翻譯。

          人有性格,季節(jié)有特點(diǎn),北方的四季交替,春發(fā)芽,夏抽穗,秋落葉,冬飄雪。南方的四季就很溫和了,的.過度特征,冬季,蘆花仍不敗,草兒仍有綠意,雜七雜八的野花開在“野人”的籬落。在“微雨寒村”的冬景中散步,有“說不出的悠閑境界。”是寒梅初放喜遇瑞雪,雪方霽而見花,則有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。的冬景給人以不受塵埃半點(diǎn)侵的飄然欲仙、超凡脫俗的世外桃源的境界。然而的景色稍縱即逝,晴和的陽光把和寒梅親近的冬雪化做點(diǎn)滴殘淚,只留花香空四溢。雪的映襯,還稱得上冬景嗎?和風(fēng)、旭日、鳥鳴、花香怎樣都覺得是“春到人間草木知”“四月清和雨乍晴”的春天。,南方的冬景,給我怪怪的,就好比男人不長胡子,完全了陽剛氣。

          北方的冬天則不同了,它掩藏了春的含蓄、屏棄了夏的熱烈、珍藏了秋的成熟,以一身傲骨、一身潔白、一身凜冽倏忽而來。再看寒雪壓蒼松,會(huì)對(duì)嚴(yán)冬的生命有的景仰。大雪過后,三五孩童,堆雪人,剪紅紙給雪人點(diǎn)一下降唇,雪白的顏色紅色點(diǎn)綴,立時(shí)生命的。再給雪人鑲上明亮的玻璃球,雪人則象初生的娃娃,睜開清澈的大眼,驚喜的感受孩子們它的生命。雪后的冬天,給孩子們無窮的樂趣,而冰雪凝就的冰燈,凝聚了的勤勞和智慧,向展現(xiàn)的文化藝術(shù),又留連了中外游人的不顧寒觸的腳步。冰雪里的冬泳,何嘗北方冬天最美最的冬景呢?當(dāng)出行的抖落一身白雪,融化一臉寒霜,他會(huì)由衷的感嘆:這才是真正的冬天呢!

          對(duì)冬有的感觸,才對(duì)春的切切的期盼。你看那南歸的大雁,排成長長字,歡快的鳴叫著,南國春的遙思回歸故里,心里是有喜悅在萌動(dòng),是有希翼在蓬發(fā)?人境界,是會(huì)得胸襟灑脫,終至于得失俱亡,生死不問了?

          久居南方,會(huì)覺得溫暖如春的江南冬景,青天碧落之下隱隱的肅殺和蕭索。而寒居北國,會(huì)在素雪飄花之際,能感受到初春相思的襲襲暖意。這不由使我我看過的故事:巴黎的一所未竣工的高層建筑工,皮愛爾和勒內(nèi)安裝墻面的工人腳下的木板塌裂,二人抱住了防護(hù)桿。防護(hù)桿有些承受倆人的重量,“吱吱”地要折斷,皮愛爾說:“勒內(nèi),我孩子……”勒內(nèi)尚未結(jié)婚,他說:“好的,皮愛爾,”,松開手,像冬季零落的樹葉飄向地面。我驚詫,面臨死亡,年輕的勒內(nèi)只用平靜的“好的”,便松開手,把歲月的春天留同事,而卻去擁抱永恒的春天了。而“我孩子”的皮愛爾,能否在冬景,感受春天的美妙呢?

          我豁然明白,景色不分南北,季節(jié)不分東西,各有各的景致、各有各的神韻,精彩的季節(jié)里的風(fēng)景,的心靈!

          江南的冬景優(yōu)秀讀后感1

          生活在北方,上學(xué)時(shí),從課本上了南北地域的差別,造就了南北氣候的差別。從地理知識(shí)來講,長江以南,是南方,長江以北,也北方。一江之隔,好象天下。而我,卻習(xí)慣把北京分界點(diǎn),北京北,是北方,北京南,是南方。我出差到過最遠(yuǎn)的地方,那山東的青島了。地理知識(shí)混淆,我炫耀——我去過南方……,得意之情溢與言表。而對(duì)與走南闖北的、見多識(shí)廣的淵士,會(huì)嗤之以鼻,暗暗嗤笑——井底之蛙……

          其實(shí),我之把北京南北之分的分界點(diǎn),有的道理的。,氣候上的原因。“南方”的河南“洛陽三月花如錦”,而“北方”的黑龍江“山城三月飄雪花”呢。

          語言上的差異。我所謂的“北方”,一色是悅耳動(dòng)聽普通話,有些“酸菜”味,也費(fèi)腦筋去揣測。而“南方”就不同了,語音千回百轉(zhuǎn),云山霧罩,就聽不懂說。聽“南方”人講話,身邊得有專職翻譯。

          人有性格,季節(jié)有特點(diǎn),北方的四季交替,春發(fā)芽,夏抽穗,秋落葉,冬飄雪。南方的四季就很溫和了,的過度特征,冬季,蘆花仍不敗,草兒仍有綠意,雜七雜八的野花開在“野人”的籬落。在“微雨寒村”的冬景中散步,有“說不出的悠閑境界。”是寒梅初放喜遇瑞雪,雪方霽而見花,則有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。的冬景給人以不受塵埃半點(diǎn)侵的飄然欲仙、超凡脫俗的世外桃源的境界。然而的景色稍縱即逝,晴和的陽光把和寒梅親近的冬雪化做點(diǎn)滴殘淚,只留花香空四溢。雪的映襯,還稱得上冬景嗎?和風(fēng)、旭日、鳥鳴、花香怎樣都覺得是“春到人間草木知”“四月清和雨乍晴”的春天。,南方的冬景,給我怪怪的,就好比男人不長胡子,完全了陽剛氣。

          北方的冬天則不同了,它掩藏了春的含蓄、屏棄了夏的熱烈、珍藏了秋的成熟,以一身傲骨、一身潔白、一身凜冽倏忽而來。再看寒雪壓蒼松,會(huì)對(duì)嚴(yán)冬的生命有的景仰。大雪過后,三五孩童,堆雪人,剪紅紙給雪人點(diǎn)一下降唇,雪白的顏色紅色點(diǎn)綴,立時(shí)生命的。再給雪人鑲上明亮的玻璃球,雪人則象初生的娃娃,睜開清澈的大眼,驚喜的感受孩子們它的生命。雪后的冬天,給孩子們無窮的樂趣,而冰雪凝就的冰燈,凝聚了的勤勞和智慧,向展現(xiàn)的文化藝術(shù),又留連了中外游人的不顧寒觸的腳步。冰雪里的冬泳,何嘗北方冬天最美最的冬景呢?當(dāng)出行的抖落一身白雪,融化一臉寒霜,他會(huì)由衷的感嘆:這才是真正的冬天呢!

          對(duì)冬有的感觸,才對(duì)春的切切的期盼。你看那南歸的大雁,排成長長字,歡快的鳴叫著,南國春的遙思回歸故里,心里是有喜悅在萌動(dòng),是有希翼在蓬發(fā)?人境界,是會(huì)得胸襟灑脫,終至于得失俱亡,生死不問了?

          久居南方,會(huì)覺得溫暖如春的江南冬景,青天碧落之下隱隱的肅殺和蕭索。而寒居北國,會(huì)在素雪飄花之際,能感受到初春相思的襲襲暖意。這不由使我我看過的故事:巴黎的一所未竣工的高層建筑工,皮愛爾和勒內(nèi)安裝墻面的工人腳下的木板塌裂,二人抱住了防護(hù)桿。防護(hù)桿有些承受倆人的重量,“吱吱”地要折斷,皮愛爾說:“勒內(nèi),我孩子……”勒內(nèi)尚未結(jié)婚,他說:“好的,皮愛爾,”,松開手,像冬季零落的樹葉飄向地面。我驚詫,面臨死亡,年輕的勒內(nèi)只用平靜的“好的”,便松開手,把歲月的春天留同事,而卻去擁抱永恒的春天了。而“我孩子”的皮愛爾,能否在冬景,感受春天的美妙呢?

          我豁然明白,景色不分南北,季節(jié)不分東西,各有各的景致、各有各的神韻,精彩的季節(jié)里的風(fēng)景,的心靈!

          江南的冬景優(yōu)秀讀后感2

          全文從各個(gè)角度描寫了有感江南的冬天,作者以優(yōu)美的文筆寫出江南冬景之美與江南人的愜意生活,讓人忍不住希望自己就住在江南水鄉(xiāng),認(rèn)真地去領(lǐng)略作者筆下所描繪出江南冬景的那一番驚艷之美。

          文章開頭,并沒有直接敘說江南的冬景,而是以北國人過冬的習(xí)俗去引出下文江南的不同。北國以寒冷為主,而江南以溫暖為主,這不由的行成了鮮明的對(duì)比。接下來的2~4段,作者運(yùn)用了一系列的對(duì)比手法,從側(cè)面烘托出江南的冬景之美與冬天之溫暖。作者通過閩粵的冬天與江南的冬天作對(duì)比,明確的劃分出屬于江南冬景的區(qū)域界定,閩粵的冬天只能說成是南過的長春,是春或秋的延長。又通過江南的秋天與冬天做對(duì)比,突出江南冬景的“明朗的情調(diào)”。江南的冬無疑是大自然的又一部杰作,是大自然孕育出的另一種美,我不得不稱贊自然的力量是偉大的。

          文章第五段,敘說由于江南的特殊環(huán)境造就了江南的。地質(zhì)豐腴而潤澤,所以江南的植物經(jīng)久不衰,四季長青,這無疑又是給江南添加了又一道迷人的風(fēng)景線,并且更能體會(huì)出詩人所說的;“若是冬天來了,春天也總馬上會(huì)來”的那獨(dú)特的意境,讓人滿懷希望去迎接春天的到來。這使我相信,無論前方的道路有多坎坷,我們總會(huì)滿懷希望與信心地走下去。因?yàn)槲覀兿嘈?,前方的光明就離我們不遠(yuǎn),它一直都在等待著我們。

          第六段,作者有繼續(xù)敘述了江南的冬日是所給與江南居住者的一種特異的恩惠,并且,只有江南人才能享受到這種清福。在風(fēng)景如畫的冬天里去郊外散步是多么愜意的事??!

          從古至今,無數(shù)名人的描繪更加給江南蒙上一層神秘的面紗,這使得江南成為更多游人豪客的向往,都想來一探究竟古人所描述的那一番獨(dú)特的意境,想像古人一樣,在江南留下屬于自己的一筆。但江南東景的美又豈是庸俗之人所能欣賞的懂的呢!只有用心去領(lǐng)悟的人,才能發(fā)現(xiàn)江南的內(nèi)在美!

          文章第七段敘述了江南特殊的地理環(huán)境,由于地頻大海,河港交流,湖沼特多,故空氣里時(shí)含水分,而勾勒出的那一幅“微雨寒村東霖土”。作者運(yùn)用了五顏六色狀物寫景,把江南東景情意濃濃的畫面展現(xiàn)得淋漓盡致,并喧染出一種悠閑的氛圍。而江南人與生俱來就享受著這一份悠閑,這與江南的東景形成一幅渾然天成的水墨畫。于是不由的感慨:“得失俱亡,死生不問”的豪情壯志。

          寫到了江南的雨雪時(shí),作者運(yùn)用了大量的名句來描寫江南冬天雪景之美,虛實(shí)結(jié)合的寫景方法更讓江南的東景充滿神秘的夢幻色彩。江南的冬天有時(shí)會(huì)無雨無雪的過一個(gè)的冬天,但會(huì)有“旱東”的出現(xiàn)?!昂禆|”的出現(xiàn)雖對(duì)農(nóng)作物的收成有一些幫助,但對(duì)人的身體卻不是很有利。那時(shí),白喉、流行性感冒等疾病就會(huì)纏上身,但對(duì)來享受江南東景的人來說,卻只會(huì)感到快活,因?yàn)榍缣於嗔耍ソ纪馍⒉降臋C(jī)會(huì)也就多了,這對(duì)于喜歡徒步旅行的人來說,是多么值得高興的?。?/p>

          最后,“空言不如實(shí)踐”,作者最終按耐不住性子,擱下手中的筆,拿起拐杖,前去湖邊散步,這與前文中德國人喜愛在寒郊散步形成對(duì)比,首尾呼應(yīng),突出作者對(duì)江南東景的鐘愛之情。能讓文人放下自己手中的筆,而去欣賞這湖光山色的美景,更體現(xiàn)了江南的魅力之大!

          江南的冬景優(yōu)秀讀后感3

          江南的景致極好,即便是冬天,仍有綠油油成片的耐寒植物,枯黃雖然少不了,仍能在最冷的日子里看到梅的傲放。

          郁達(dá)夫的《江南的冬景》往往只言片語就勾勒出一幅淡雅畫作“撒上細(xì)的同粉的白雨,泊一只烏蓬小船,添幾個(gè)喧嘩的酒客”“加一味紅黃,在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的'月暈”。這濃妝淡抹的畫卷怎不讓人胸襟灑脫?作者愛這景,愛這微雨寒村的悠閑境界。正是這樣的一方水土,讓古今文人墨客時(shí)常留戀。

          至于氣候更是不言而明,溫情柔和。寒風(fēng)總是有的,但只要多穿幾件,戶外運(yùn)動(dòng)就太合適了。雪往往要等到二月左右,才會(huì)有漫天的鵝毛輕盈地亂舞,全沒有北國冰封千里的肅殺之景,也許隔天就融化盡了,終歸總能點(diǎn)出冬日故有的味道,若是雪來的久些,人們大概會(huì)情不自禁地說:瑞雪兆豐年。

          郁達(dá)夫還提及了北方與閩粵,各具風(fēng)情,卻又能稱出江南冬景的獨(dú)特,它的寒而不衰,溫而不暖,又是這樣的冬景總能給我們帶來點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),譬如那草根上的綠意,枝頭上的鳥雀,以及在外頭逛游的老人小孩,沒有遍地的紅花與晶瑩的果實(shí),仍蘊(yùn)藉著委婉的生命力。

          文中有小鎮(zhèn)的意境,有寒郊的散步,詩化的雪景,不知是否該有那江南的年味。游子風(fēng)撲塵塵地趕回家鄉(xiāng),吃著餛飩餃子,訴說一年的奔波。門前貼起對(duì)聯(lián),窗臺(tái)上聚著冰晶,兒童撒著歡兒放著炮。淺淺的冰層下,仍能看清魚兒游動(dòng),星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白散落在厚實(shí)的土地上。農(nóng)村的茅草屋迎來了生氣。

          不知如何繼續(xù)賣弄糟糕的文筆。有人評(píng)價(jià)此篇“一曲酣暢有致的江南曲調(diào)”實(shí)在太合適了。正是作者懷著自然純真的心靈去體悟這感人至深的江南風(fēng),在戰(zhàn)亂的年代仍守著開闊的胸懷,才能用妙筆為后世留下這冬日最活潑的樂章。

          江南的冬景優(yōu)秀讀后感4

          文章并非用辭藻堆砌的方式,而是采用通俗易懂的語言表達(dá)自己對(duì)江南冬景的留戀。

          江南的春是柔美的,江南的冬卻也毫不遜色。都說北方冬天千里冰封,萬里飄雪;南方的雪在郁達(dá)夫的筆下卻是柔柔弱弱,對(duì)雪的描寫經(jīng)歷了欲雪、微雪、風(fēng)雪、深雪的不斷變化的過程,在巧妙引用前人的詩句下將讀者帶入“詩中有畫,話中有詩”的深層意境。江南冬天的雨是悠閑的,作者烘托出“小橋流水人家”的畫中景,作者僅用樸素清淡的筆調(diào)來輕描色彩,朦朧的寒冬細(xì)雨如輕紗般飄現(xiàn)在眼前。在其中,還運(yùn)用了虛實(shí)相生的寫法,“門對(duì)長橋窗臨遠(yuǎn)阜”“樹枝槎椏的雜木樹林”等構(gòu)成了冬日農(nóng)村圖景,屬于實(shí)景。而“灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨……月暈”卻運(yùn)用了虛幻縹緲的虛景,如果一個(gè)作品中僅僅只有過于真實(shí)的描寫將會(huì)略顯蒼白,但是若是和時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的虛景加以結(jié)合,那么一幅美麗的圖景將會(huì)展現(xiàn)于讀者眼前。

          老舍筆下的《濟(jì)南的冬天》“矮松”越發(fā)的青黑,樹尖上帶有些白色,越發(fā)像日本看護(hù)婦。他筆下的雪似乎還有些嬌羞,露出些粉粉的顏色,那些山也略顯羞澀,經(jīng)受不了濟(jì)南的大雪;郁達(dá)夫筆下的冬天卻主要著筆于其樂融融的屋外談天,太陽照,小鳥叫,這哪像冬天呢?冬天,在我眼里是寒冷的,但在作者的筆下冬日卻是情暖溫和。那屋外空地的那老叟、小孩,雖然作者沒提及他們是祖孫倆,但是他們?cè)谝黄鹜嫠5氖侨绱说拈_心,給人一種溫馨的感覺。老舍給我們帶來了不一樣的冬天,改變了我們眼中冬天寒冷寂寥的寒冷印象。

          畫家劉海粟曾經(jīng)評(píng)論郁達(dá)夫的散文:“青年畫家不精讀郁達(dá)夫的游記,畫不了浙皖的山水;不看錢塘、富陽、新安,也讀不通達(dá)夫的妙文?!庇暨_(dá)夫冬景,不同于江南水墨畫的神韻,不同于西北沙漠的干旱,而是江南溫暖晴朗的冬日之景。

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