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          杜德建先進(jìn)事跡觀后感集合70句

          時(shí)間:2018-09-28 21:09

          在看完一部作品以后,從中我們收獲新的思想,這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇

          王進(jìn)喜先進(jìn)事跡觀后感1

          看完電影《鐵人王進(jìn)喜》,我深深地被他的英勇事跡所感動(dòng)著,現(xiàn)在還記憶猶新的是鐵人在表彰大會(huì)上的精彩發(fā)言:個(gè)人貧血家庭就貧困,國(guó)家貧血國(guó)家就貧困,為了不讓個(gè)人、家庭、國(guó)家貧困,我們就得咬緊牙關(guān),挺起脊梁,我們就得付出鮮血,只有不斷堅(jiān)持,我們才能擺脫貧困

          電影《鐵人》用這樣的鏡頭,把我們帶回了那個(gè)時(shí)代。他說(shuō)糙話,急了打人,腳砸傷了會(huì)疼,肚子餓了也會(huì)腿軟胳膊軟。但是,在種種困難面前,他的心不軟打井缺水,他帶著全隊(duì)人馬從幾公里外的水泡子里砸冰取水;沒(méi)有吊車(chē),拿自己的脊梁當(dāng)?shù)踯?chē);壓井噴的水泥散不開(kāi),他跳進(jìn)泥漿池里充當(dāng)人體攪拌機(jī)。你們都聽(tīng)我一句!餓得腿軟胳臂軟沒(méi)關(guān)系,心軟了可不行。心一軟,多結(jié)實(shí)的老爺們也撐不住昏暗簡(jiǎn)陋的工棚,超負(fù)荷的體力勞動(dòng),一天五兩的糧食定量,鐵骨錚錚的話語(yǔ)。正是王進(jìn)喜同志和他的鐵人精神,為中國(guó)工人階級(jí)樹(shù)立了一面旗幟,引導(dǎo)和激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)社會(huì)主義建設(shè)者們,為新中國(guó)的發(fā)展和振興而奮勇拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)。王進(jìn)喜是共產(chǎn)黨人的代表,是中華民族的精英,鐵人精神是偉大的民族精神的結(jié)晶和生動(dòng)體現(xiàn)。

          這種精神讓我情不自禁地聯(lián)想到自己的工作,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy的時(shí)候,是否也會(huì)和鐵人一樣毫無(wú)顧及的勇往直前呢?我們青年一代,學(xué)文化,學(xué)知識(shí),固然很重要;但是我覺(jué)得更迫切的,應(yīng)該是為他們找到一種精神的追求。人,活著,較之那些死去的人,本身就是可貴的,可是怎么樣才能活出意義來(lái),不枉這世上幾十年,真的值得我們深思伴隨著角色的不斷改變,我們?cè)诠ぷ?、生活往往?huì)面對(duì)很對(duì)困難,如果我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕言放棄、自甘隨落的話,那就是一個(gè)失敗者。人常說(shuō):沒(méi)有經(jīng)歷生活帶來(lái)磨耐的人,一定是個(gè)不成熟的人。只有經(jīng)過(guò)磨耐的不斷洗禮,我們才能更堅(jiān)強(qiáng),才能真正

          作為新時(shí)期的我們要始終以鐵人為驕傲,以鐵人精神作為激勵(lì)自己艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的強(qiáng)大動(dòng)力。在全面建設(shè)和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)王進(jìn)喜同志的艱苦奮斗精神,知難而上,迎難而進(jìn),積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),破解發(fā)展難題,立足工作崗位,扎實(shí)認(rèn)真做好本職工作,推動(dòng)公司全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

          王進(jìn)喜先進(jìn)事跡觀后感2

          石油,相當(dāng)于現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)的血液。在舊中國(guó),外國(guó)人給中國(guó)扣上貧油的帽子。全國(guó)解放后,雖然李四光等地質(zhì)學(xué)家從理論上認(rèn)定中國(guó)有較多的石油資源,但在物質(zhì)條件極差的情況下要進(jìn)行鉆探和開(kāi)采仍是難而又難。50年代前期美國(guó)石油年產(chǎn)量達(dá)3億噸,中國(guó)的石油年產(chǎn)量不過(guò)10O萬(wàn)噸。身為石油工人,王進(jìn)喜等英雄的中國(guó)工人,正是在這種為國(guó)爭(zhēng)氣的背景下,投入了如同軍事斗爭(zhēng)一般的石油大會(huì)戰(zhàn)。為改變我國(guó)石油工業(yè)落后面貌,在大慶油田創(chuàng)業(yè)初期,王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì),到大慶參加石油會(huì)戰(zhàn)。

          在1953年到1959年7年間,共完成鉆井進(jìn)尺71000米,等于舊中國(guó)1907年到1949年42年鉆井進(jìn)尺的總和。那時(shí),在茫茫大草原上,沒(méi)有房住,沒(méi)有菜吃,糧食不夠。他們就在野外露營(yíng),喝鹽水,吃野菜。缺少拖拉機(jī)、吊車(chē),就用繩子、撬杠把60噸的鉆機(jī)一寸一寸地運(yùn)到井場(chǎng);沒(méi)有水罐車(chē),他帶領(lǐng)工人硬是用臉盆端來(lái)了幾十噸水,開(kāi)了鉆保證了大慶會(huì)戰(zhàn)的第一口井提前開(kāi)鉆,打出了原油。王進(jìn)喜為大慶油田的建設(shè),為發(fā)展我國(guó)的石油工業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。他帶領(lǐng)大家艱苦創(chuàng)業(yè),群眾稱(chēng)頌他為鐵人。

          寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田!北風(fēng)是電扇,大雪當(dāng)炒面,天南海北來(lái)會(huì)戰(zhàn),誓奪頭好大油田。干!干!干!這些擲地有聲的錚錚誓言,表現(xiàn)出了鐵人王進(jìn)喜是一個(gè)有血有肉、生龍活虎、全身充滿(mǎn)精氣神的民族英雄。

          在我們的身邊,也有許許多多像鐵人這樣奮斗的工作崗位上的人和事。在去年二月會(huì)戰(zhàn)中,由于暴雪封路,訂單驟增,大胎班組數(shù)天工作到三更天。領(lǐng)導(dǎo)緊急開(kāi)會(huì)制定措施方案,員工放棄公休齊上陣,各部門(mén)主管積極配合將人力充分調(diào)配到大胎班組。在倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng),可以看到全體員工無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是員工熱火朝天的奮斗在第一線的場(chǎng)面。大家拿出鐵人的干勁,拿出鐵人的堅(jiān)韌不屈、艱苦奮斗、不肯服輸、忘我拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,與企業(yè)同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)。鐵人精神無(wú)論在過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都有著不朽的價(jià)值和永恒的生命力。鐵人精神是一面旗幟,凝聚著工人階級(jí)的樸素情感。鐵人精神是一種力量,凸顯了一種堅(jiān)忍不拔創(chuàng)業(yè)的勇氣。鐵人精神是一種標(biāo)志,凝縮著一個(gè)民族不畏困難的民族氣概,鐵人精神永流傳。

          王進(jìn)喜先進(jìn)事跡觀后感3

          公司4月份組織廣大員工觀看了《鐵人》這部影片。大家看完之后很受教育,感觸頗多。這種觀影活動(dòng)非常有意義,不僅增強(qiáng)了員工的責(zé)任心、工作態(tài)度,更提高了企業(yè)的凝聚力和向心力?,F(xiàn)在回想起這部影片還是印象深刻。

          電影用彩色描寫(xiě)了新一代鐵人標(biāo)兵的思想歷程和行動(dòng),用黑白色調(diào)描述了鐵人王進(jìn)喜在大慶的事跡,人物刻畫(huà)生動(dòng)感人。60年代的生活再一次展現(xiàn)在眼前,那個(gè)時(shí)代,工作環(huán)境堅(jiān)持,物質(zhì)貧乏,可是我覺(jué)得他們的精神世界比起現(xiàn)在來(lái)要豐富,充實(shí)得多,他們有信念,有追求。而我們這一代,雖然物質(zhì)生活好了,但是我們?nèi)鄙僖环N信念,一種信仰,總覺(jué)得生活里缺點(diǎn)什么。呵~我甚至在想,我怎么沒(méi)有生活在那個(gè)年代啊。那樣的生活,有理想,有追求,沒(méi)有那么多的誘惑和干擾,生活是純粹,簡(jiǎn)單的。不像現(xiàn)在,各種各樣的人生觀,價(jià)值觀,充斥社會(huì),選擇多了,好像人的心靈那種寧?kù)o反而越來(lái)越難得到。

          我覺(jué)得鐵人在誓師大會(huì)上的那一番講話,非常地感人。不知道真實(shí)的情況如何,估計(jì)是編劇編出來(lái)的吧。不過(guò)我覺(jué)得寫(xiě)得很好。把作為一名中國(guó)人那種真摯樸素的愛(ài)國(guó)情感,表現(xiàn)了出來(lái);把一個(gè)共產(chǎn)黨員,敢于吃苦,勇于吃苦的精神境界表現(xiàn)了出來(lái)。讓人很受教育。在21世紀(jì)的今天,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,在世界各國(guó)緊密交流的今天,金錢(qián)最大化,物質(zhì)最大化,變成了我們的追求,太多的人忘卻了國(guó)家,忘卻了民族,眼里面只有自己,只有個(gè)人。共產(chǎn)黨員,數(shù)量在增長(zhǎng),可是質(zhì)量卻沒(méi)有成正比。在這種時(shí)刻,真的應(yīng)該反思了。

          現(xiàn)代年輕學(xué)文化,學(xué)知識(shí),固然很重要;但是我覺(jué)得更迫切的,應(yīng)該是為他們找到一種精神的追求。以鐵人為榜樣,發(fā)揚(yáng)鐵人的艱苦創(chuàng)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

          王進(jìn)喜先進(jìn)事跡觀后感4

          這幾天,公司組織我們觀看了《鐵人》這部電影,讓王進(jìn)喜這個(gè)我們從小就聽(tīng)到的名字更加清晰的出現(xiàn)在我們面前,時(shí)間也彷如回到昨天,那時(shí)的沙漠,戈壁,那時(shí)的艱苦環(huán)境,使他的事跡深深震撼了我們的心靈。

          我們小的時(shí)候,就在不斷聽(tīng)到王進(jìn)喜的事跡,寧肯少活二十年,拼死拼活也要拿下大油田,這也是一句我們耳熟能詳?shù)脑?,但是感受卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及看到畫(huà)面。影片就再現(xiàn)了那段歷史,在影片的開(kāi)頭,一列破舊的火車(chē)把王進(jìn)喜和他的鉆井隊(duì)從甘肅玉門(mén)油田拉到了大慶。作為石油大會(huì)戰(zhàn)的主力軍,王進(jìn)喜和他的隊(duì)伍肩負(fù)著讓新中國(guó)甩掉貧油帽子的希望?;臎?,艱苦是影片的背景。但鋼鐵意志的王進(jìn)喜卻沒(méi)有退卻,1205隊(duì)的鉆機(jī)到了,沒(méi)有

          吊車(chē)和拖拉機(jī),汽車(chē)也不足。王進(jìn)喜帶領(lǐng)全隊(duì)工人用撬杠撬、滾杠滾、大繩拉的辦法,人拉肩扛把鉆機(jī)卸下來(lái),運(yùn)到井場(chǎng),終于把40米高的井架豎立在茫茫荒原上。井架立起來(lái)后,沒(méi)有打井用的水,王進(jìn)喜組織職工到附近的水泡子破冰取水,帶領(lǐng)大家用臉盆端、水桶挑,硬是靠人力端水保證了按時(shí)開(kāi)鉆。房東老大娘的話,很好的表現(xiàn)了王進(jìn)喜的這種精神,那就是鐵人。

          事情沒(méi)有變得一帆風(fēng)順,第一口油井打好之后,王進(jìn)喜的腿被滾落的鉆桿砸傷,他卻顧不上住院。拄著拐杖纏著繃帶連夜回到井隊(duì)。第二口油井在即將發(fā)生井噴的危急時(shí)刻,沒(méi)有水泥攪拌機(jī),水泥沉在泥漿池底,王進(jìn)喜便扔掉雙拐,縱身跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌泥漿。在他的帶動(dòng)下,工友們也紛紛跳進(jìn)入,經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),井噴終于被制服,保住了油井和鉆機(jī)。

          隨后,三年自然災(zāi)害的來(lái)臨也沒(méi)有打垮王進(jìn)喜鋼鐵般的意志,他想盡辦法激勵(lì)隊(duì)友,省出自己的口糧。使工作能繼續(xù)進(jìn)行。

          這些在現(xiàn)在的我們看來(lái),就像是一段奇跡,雖然現(xiàn)在的環(huán)境不再有過(guò)去那樣艱苦,可能也不再需要我們?nèi)死缈傅淖鳂I(yè),但是王進(jìn)喜的鐵人精神卻是不斷時(shí)代如何變遷都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。鐵人精神是愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn),我們要深刻學(xué)習(xí)王進(jìn)喜的鐵人精神,在工作崗位上發(fā)揚(yáng)鐵人精神,吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏,用實(shí)際行動(dòng)做好本職工作。

          在工作中,遇到困難時(shí),想想鐵人精神,我們遇到的困難就感覺(jué)變小了很多。想想鐵人的話語(yǔ),堅(jiān)持,是我們?cè)诠ぷ髦斜仨氁龅降?。影片中穿插的年輕的石油工人劉思成的片段就很好的體現(xiàn)了,鐵人精神無(wú)論在過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都有著永恒的價(jià)值,是我們永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

          因此,讓我們會(huì)牢記這種精神,并運(yùn)用到工作當(dāng)中,勇于面對(duì)并戰(zhàn)勝各種困難。

          王進(jìn)喜先進(jìn)事跡觀后感5

          最近公司組織觀看了《鐵人王進(jìn)喜》的影片,影片通過(guò)兩代石油工人的工作和生活來(lái)講述了鐵人的堅(jiān)定意識(shí),起初的黑白影像仿佛將我?guī)Щ氐竭^(guò)去那段堅(jiān)苦歲月,能夠感覺(jué)到他們真的很艱辛,但他們卻傳達(dá)出一種堅(jiān)定不移的信念,那就是不管怎么艱難都不放棄。當(dāng)時(shí)人們的思想很單純,從不摻雜其它自私的想法,只要有了目標(biāo),就奮不顧身的去努力達(dá)成目標(biāo),而且把國(guó)家的需要當(dāng)成自己最大的使命。可能當(dāng)下的人們會(huì)認(rèn)為他們有點(diǎn)傻,說(shuō)那么苦,自己卻得不到一點(diǎn)好處,這可能就是我們這一代人的悲哀吧!生活逐漸好了,但人們的那份純真,樸實(shí)的生活態(tài)度,卻漸漸離我們而去了,每個(gè)人都是為了自己的利益在活著,并不是說(shuō)這樣不對(duì),必竟那個(gè)年代和我們現(xiàn)代的社會(huì)背景完全不同,不是我們?cè)诟淖?,而是社?huì)也在改變,但在這個(gè)時(shí)間我們通過(guò)看這部影片,是不是應(yīng)該反醒一下自己,不論社會(huì)怎么改變,我們的身體里還是應(yīng)該有那么一種精神的,否則我們的前輩為了我們后代的幸福生活而流下的血和汗,不就是白流了嗎?給我們創(chuàng)造了富裕的生活,但是人們都變得自私了,我想這可能并不是他們想看到的吧?

          戲里還有一個(gè)情景對(duì)我觸動(dòng)很大,就是鐵人王進(jìn)喜在誓師大會(huì)上的那一番講話,非常地感人。把作為一名中國(guó)人那種真摯樸素的愛(ài)國(guó)情感,表現(xiàn)了出來(lái);把一個(gè)共產(chǎn)黨員,敢于吃苦,勇于吃苦的精神境界表現(xiàn)了出來(lái),讓人很受教育。在21世紀(jì)的今天,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,在世界各國(guó)緊密交流的今天,金錢(qián)最大化,物質(zhì)最大化,變成了我們的追求,太多的人忘卻了國(guó)家,忘卻了民族,眼里面只有自己,只有個(gè)人。共產(chǎn)黨員,數(shù)量在增長(zhǎng),可是質(zhì)量卻沒(méi)有成正比,在這種時(shí)刻,真的應(yīng)該反思了。

          作為一名當(dāng)代沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)去那段堅(jiān)若歲月和戰(zhàn)爭(zhēng)的黨員,無(wú)法親身去體會(huì)那份艱辛,但我們可以在工作和生活中體現(xiàn)出這種精神,無(wú)論做什么事都要以一名共產(chǎn)黨員的身份要求自己,吃苦耐勞,不要光在形式上入黨,而且也要在思

          想上真正入黨,我們可能不會(huì)做像前輩那樣偉大的事情,但我們至少要在生活和工作中的點(diǎn)滴小事做起,起碼認(rèn)真工作,認(rèn)真生活,珍惜前輩們給我們創(chuàng)造的幸福美好生活。

          王進(jìn)喜先進(jìn)事跡觀后感6

          翻開(kāi)中國(guó)石油工業(yè)的史冊(cè),在大慶石油混戰(zhàn)的'這一頁(yè),你會(huì)看到一個(gè)先鋒人物,那就是鐵人王進(jìn)喜。記得在我小的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)了鐵人王進(jìn)喜的先進(jìn)事跡,聽(tīng)到了他的壯舉,對(duì)他有很高的欽佩之情。聽(tīng)說(shuō),但從未真正的了解,在看過(guò)《鐵人王進(jìn)喜》電影之后,再通過(guò)一些生平的了解,我對(duì)鐵人又有了新的認(rèn)識(shí)。

          鐵人王進(jìn)喜出生在一個(gè)平凡不能在平凡的家庭,討過(guò)飯,給地主放過(guò)牛,做過(guò)苦工。直到1950年春,成為了新中國(guó)第一代鉆井工人。不是每個(gè)人都這么苦的,也許正因?yàn)槭沁@些不一般的經(jīng)歷,造就了鐵人王進(jìn)喜不平凡的人生。也許每個(gè)人都有可能成為鉆井工人,但不是每一個(gè)人都會(huì)新中國(guó)的第一代鉆井工人,不是每一個(gè)人都會(huì)成為鐵人。王進(jìn)喜同志是一名黨員,他是1958年帶領(lǐng)全隊(duì)創(chuàng)下當(dāng)時(shí)全國(guó)最高紀(jì)錄的領(lǐng)頭人,他帶領(lǐng)的隊(duì)伍榮獲了“鉆井衛(wèi)星”紅旗,這些數(shù)不清的榮譽(yù)的背后是王進(jìn)喜和他的隊(duì)伍不時(shí)地艱苦奮戰(zhàn)鉆井取得的。

          鐵人王進(jìn)喜同志帶領(lǐng)著他的`隊(duì)伍無(wú)論刮風(fēng)下雨還是寒風(fēng)凜冽,始終會(huì)在油田的鉆井看到他們奮斗的身影。他是一個(gè)有例文精神、樂(lè)于資源,樂(lè)于助人的人。在每個(gè)隊(duì)都在爭(zhēng)第一的時(shí)候,他能協(xié)助其他的隊(duì)伍解決困難,并資源自身的

          鐵人王進(jìn)喜同志在種種困難面前,他的心不軟,打井缺水,他帶著全隊(duì)人馬從幾公里外的水泡子里砸冰取水;沒(méi)有吊車(chē),拿自身的脊梁當(dāng)?shù)踯?chē);壓井噴的水泥散不開(kāi),他跳進(jìn)泥漿池里充任“人體攪拌機(jī)”。無(wú)論多么惡劣的環(huán)境,都在不停地進(jìn)行著鉆井工作,可以說(shuō)是到了廢寢忘食的地步,自身有病了也堅(jiān)持工作。他的這種精神不由讓我們大學(xué)生從內(nèi)心油然而生一種敬佩之情,想想我們現(xiàn)在的美好生活,假如沒(méi)有當(dāng)初的一切,我們現(xiàn)在不知還處在怎樣的一種狀況里呢!現(xiàn)在的我們可能不用在面臨那么艱苦的工作條件之中,而且因?yàn)楝F(xiàn)在這么好的環(huán)境,讓我們很少會(huì)聯(lián)想到饑荒、惡劣的天氣之類(lèi)的。但是我們要學(xué)的是鐵人的這種精神,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中遇到困難的時(shí)候,我們是否也會(huì)和鐵人一樣毫無(wú)顧忌的勇往直前呢?

          當(dāng)這樣的一個(gè)疑問(wèn)冒出時(shí),我們躊躇了,我們沒(méi)有鐵人那樣的精神,沒(méi)有鐵人的那一份勇往直前的勇敢。我們總是在困難的面前躊躇,遲遲不肯做出果斷的決定,解決困難,其實(shí)困難并不可怕??膳碌氖俏覀冏陨聿豢吓朔щy。沉睡的人們,還在躊躇的人們讓我行動(dòng)起來(lái),用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切,來(lái)證明任何困難我們都是可以克服的,不是困難太大,是我們還不夠努力,還不夠吃苦,拿出鐵人的精神,用鐵人的樂(lè)觀和堅(jiān)持,來(lái)克服一切困難。

          隨同著角色的不時(shí)改變,我們?cè)诠ぷ?、生活上往往面?duì)很多困難,假如我們因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的挫折就輕言放棄、自甘墮落,那么我們就是一個(gè)失敗的人!在接受生命的磨難時(shí),沒(méi)有堅(jiān)持住的失敗的人!有人常說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)歷生活帶來(lái)磨難的人,一定是個(gè)不幼稚的人?!敝挥薪?jīng)過(guò)磨難的不時(shí)洗禮,我們才干更堅(jiān)強(qiáng),才干真正體會(huì)到生命帶給我們的豐富內(nèi)涵。因此,讓我們牢記自身的責(zé)任,牢記自身說(shuō)承當(dāng)?shù)氖姑诿鎸?duì)困難的時(shí)候,想鐵人一樣,絕不輕言退縮,勇敢直視生命的磨難。讓我們變得更強(qiáng),讓我們不再軟弱,面對(duì)任何困難的時(shí)候,不再“心軟”。

          鐵人我們永遠(yuǎn)的典范,永遠(yuǎn)的標(biāo)桿,是我們面對(duì)磨難時(shí)的精神支柱,讓我們記住鐵人,不時(shí)地學(xué)習(xí)他的精神,向鐵人致敬!成為可能人物。

          時(shí)代楷模先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

          “我人生的價(jià)值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過(guò)的比我好,我就滿(mǎn)足了!”這是張桂梅校長(zhǎng)在接受采訪時(shí)說(shuō)的一段話,她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè),作為一名知識(shí)的傳播者,她是偉大的,無(wú)私的。看完了她的事跡,也讓我對(duì)于自己的人生價(jià)值有了更深刻的反思。

          我出生在云南的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn),所幸,我有接受教育的機(jī)會(huì),但在我身邊也有過(guò)同樣的事情發(fā)生,我清楚的記得我的一位初中同學(xué),沒(méi)有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山區(qū)里,后來(lái)我在朋友那里得知,她是回家結(jié)婚了,家里給介紹了一個(gè)對(duì)象,所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),那時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),還不知道這意味著什么,現(xiàn)在想來(lái),也許那個(gè)同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。

          人們常說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有太大的實(shí)際意義,我也還沒(méi)有明白知識(shí)是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的,但是,現(xiàn)在的我,在錯(cuò)過(guò)了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間后,我明白了,還記得高中時(shí),我媽媽也常和我說(shuō)讓我好好的學(xué)習(xí),不要一輩子就蝸居在一個(gè)不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個(gè)世界。那時(shí)的我處于青春的叛逆期,干什么都要和父母對(duì)著來(lái),現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過(guò)當(dāng)時(shí)沒(méi)能早點(diǎn)懂事,沒(méi)能聽(tīng)父母的好好學(xué)習(xí),但是錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,人生沒(méi)有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

          踏入教育這個(gè)圈子是我沒(méi)有想到過(guò)的,在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,我也有想過(guò)要讀教育,但是在父母的勸說(shuō)和自己對(duì)于未來(lái)的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當(dāng)時(shí)看來(lái)似乎比較吃香的計(jì)算機(jī)系,走進(jìn)教育的圈子,也算是偶然,在大學(xué)時(shí),朋友介紹我去做一個(gè)兼職,是市教委給的一個(gè)初中生科學(xué)實(shí)踐課程,我當(dāng)助教。有一次,因?yàn)榘才派系氖д`,有兩個(gè)孩子沒(méi)有安排老師上課,負(fù)責(zé)人讓我臨時(shí)帶兩次,那是我第一次作為一個(gè)老師上課,課后的成就感是巨大,后來(lái)我開(kāi)始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職,畢業(yè)后來(lái)到了高思,也算是正式走入這個(gè)圈子。

          一直以來(lái),我都認(rèn)為做教育是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),一開(kāi)始,我也想親自和學(xué)生們傳授知識(shí),但是我自身的能力限制了我,后來(lái)我想,給學(xué)生們介紹適合她的老師,能夠從側(cè)面幫助到也是好的,一開(kāi)始這個(gè)工作確實(shí)給我?guī)?lái)了很大的成就感,特別是在家長(zhǎng)找我,說(shuō)老師特別好,孩子有提升的時(shí)候,這種滿(mǎn)足感上升到了一個(gè)極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè),我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識(shí),讓他們的未來(lái)有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營(yíng)利為目的,但是確實(shí)幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)?lái)滿(mǎn)足感的同時(shí),也有家長(zhǎng)的投訴和謾罵,我也動(dòng)搖過(guò),也想過(guò)要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,張校長(zhǎng)在創(chuàng)立學(xué)校之初,也遇到過(guò)很多的困難,也有過(guò)很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅(jiān)持下來(lái)了,改變了很多人的命運(yùn),影響的不只是一代人,起碼是三代人會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而改變自己的未來(lái),我感受到了教育強(qiáng)國(guó)的重要性。

          北京的教育環(huán)境確實(shí)比一些山里的環(huán)境好了太多,給我們的感受自然也沒(méi)有山里老師那么強(qiáng)烈,作為一個(gè)教育工作者,我想,我們肩負(fù)的不僅僅是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,同時(shí)也是肩負(fù)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的希望和信賴(lài),更肩負(fù)了教育強(qiáng)國(guó),國(guó)家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,而我們作為知識(shí)的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小,小到可能對(duì)一個(gè)孩子的未來(lái)起不到?jīng)Q定性的作用,但我們的力量也可以很強(qiáng)大,只要被家長(zhǎng)和孩子們信賴(lài),我們同樣可以改變千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的未來(lái)。

          我還記得小時(shí)候的第一位語(yǔ)文老師,那是一個(gè)從大城市來(lái)的語(yǔ)文老師,很漂亮,普通話也很標(biāo)準(zhǔn),正是在她的教育下,我的普通話沒(méi)有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最后一位語(yǔ)文老師,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后一屆學(xué)生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會(huì)有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時(shí)期對(duì)于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會(huì),年會(huì)上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作,也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國(guó)的每一寸土地,也告訴我們有無(wú)數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對(duì)于北京的孩子來(lái)說(shuō),這可能沒(méi)有什么稀奇的,但是對(duì)于那些孩子來(lái)說(shuō),可能就是開(kāi)啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。

          人們常說(shuō)一個(gè)詞——言傳身教。我想新聞里那個(gè)想考到東三省的女孩,也是受了張校長(zhǎng)的言傳身教吧,不想自己的人生以后局限在一個(gè)地方,想要有很多的精彩,能看到,她說(shuō)起目標(biāo)時(shí),眼睛里都是有光的,是對(duì)未來(lái)的期待。作為一個(gè)教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會(huì),我也想去教教那些孩子,也想有一個(gè)親自改變他們的機(jī)會(huì),也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。

          時(shí)代楷模先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

          女子高中成立之初的困難,是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦,再加上張桂梅對(duì)工作要求嚴(yán)格,很多年輕教師難以適應(yīng)。建校才半年,17名教師中有9名辭職,教學(xué)工作近乎癱瘓。

          焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來(lái)的8名教師中,有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來(lái),重溫了入黨誓詞,誦讀了《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花,他們被張桂梅的無(wú)私打動(dòng),他們要和張桂梅一起,把女子高中辦好,把大山里的女孩送入大學(xué)。

          留住了教師,還要留住學(xué)生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學(xué)生的家在偏遠(yuǎn)山區(qū),有的地方只能靠步行到達(dá),但張桂梅要求自己“要親自到每一個(gè)學(xué)生的家里去看看”。

          與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺(tái)記者王秀麗,對(duì)家訪的路心有余悸。“在路上,我害怕得腿發(fā)抖,甚至覺(jué)得鞋底會(huì)被腳趾抓穿。在一些路段停車(chē)休息時(shí),我連車(chē)都不敢下,害怕自己會(huì)不小心跌下山崖。”

          張桂梅也害怕。一次,她坐鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車(chē)上山,“不敢低頭,摩托車(chē)稍微歪一點(diǎn),就會(huì)跌下懸崖粉身碎骨”。11年來(lái),張桂梅在大山里走了近12萬(wàn)公里,對(duì)1345名學(xué)生進(jìn)行了家訪。家訪途中,她摔斷過(guò)肋骨、發(fā)過(guò)高燒、迷過(guò)路,還曾因身體虛弱暈倒在路上。

          為了把兒童之家和女子高中順利辦下去,張桂梅不得不四處籌款,但這條路同樣艱難。

          一次,張桂梅到昆明某企業(yè)尋求幫助,未等她把話說(shuō)完,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就叫保安趕她走。張桂梅不走,保安就放狗出來(lái)追咬,小腦萎縮的她不能很好地保持平衡,衣服被狗撕破,腳上鮮血直流。無(wú)助的張桂梅坐在地上放聲大哭。

          還有一次,她在街頭募捐,被人認(rèn)為是騙子,有人還朝她臉上吐口水。離開(kāi)人群后,疲憊、傷心、無(wú)助的她坐在街頭靠著墻睡了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已是萬(wàn)家燈火。

          后來(lái)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道邀請(qǐng)她到北京錄制了一期節(jié)目,這期節(jié)目為她募到了100多萬(wàn)元。

          然而,沒(méi)人知道,她才到北京就接到哥哥病危的電話,哥哥想在彌留之際見(jiàn)見(jiàn)離家?guī)资甑拿妹谩埞鹈匪记跋牒?,最終決定去錄制節(jié)目。她怕錯(cuò)過(guò)時(shí)間人家就不讓她上節(jié)目了,她怕不上節(jié)目就會(huì)失去籌款的機(jī)會(huì)。等她錄完節(jié)目,哥哥已經(jīng)過(guò)世。

          時(shí)代楷模先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

          無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。

          在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺(jué)“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。

          在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說(shuō)話。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái),說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。

          如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題,嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué),但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊。”張桂梅說(shuō)。

          為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃?xún)山清X(qián)一份的小菜,每天的生活費(fèi)僅3元。

          她至今還在用一部老式諾基亞,手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話,“聽(tīng)說(shuō)智能手機(jī)容易壞,怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。

          她的衣服很土,有些是別人買(mǎi)給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費(fèi),讓她買(mǎi)套西服去北京開(kāi)會(huì)。她卻用這筆錢(qián)為學(xué)校買(mǎi)了臺(tái)電腦。

          她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金,捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金,一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元,她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),把這些錢(qián)用在山區(qū)孩子們身上。

          她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū),全部捐給了縣檔案館。她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?/p>

          時(shí)代楷模先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

          1995年以后,張桂梅離開(kāi)大理喜洲,只身來(lái)到麗江華坪。初來(lái)乍到,她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的機(jī)會(huì),而是選擇了中心中學(xué),承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,畢業(yè)班的女生工作,此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中,她盡職盡責(zé),奉獻(xiàn)了所有精力。

          1997年8月,民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮,生源素質(zhì)最差,經(jīng)費(fèi)最緊張,又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí),她又主動(dòng)要求調(diào)到民中工作,抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為,一步步推動(dòng)著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。

          1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號(hào)召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí),縣委還授予她"愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱(chēng)號(hào),并獎(jiǎng)給她1000元,但張桂梅把1000元獎(jiǎng)金當(dāng)場(chǎng)就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。

          說(shuō)到慈善,張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中,女生很少,張桂梅意識(shí)到,提高山區(qū)女孩的素質(zhì),至少可以改變?nèi)?。由此,她便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法,從2002年起她便開(kāi)始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢(mèng)想四處奔波。

          2007年,張桂梅當(dāng)選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費(fèi)女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬(wàn)元,幫助張桂梅辦校。2008年8月,華坪女子高級(jí)中學(xué)建成。

          張桂梅表示,學(xué)校能辦起來(lái)并走到今天,離不開(kāi)黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障,學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上,掛滿(mǎn)了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助,她都記在心里。

          為了留住學(xué)生,家訪成了很重要的工作。辦校10多年來(lái),張桂梅走了11萬(wàn)公里家訪路,走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛,很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到,連爬山過(guò)去都得好幾個(gè)小時(shí)。

          在她的帶動(dòng)下,10多年來(lái),華坪女高以自身獨(dú)有的特色和堅(jiān)定的理想信念,不斷發(fā)展成長(zhǎng)。張桂梅也非常注重新材視角,不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律;把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo),走到學(xué)生心里;她通過(guò)家訪了解孩子的家庭,竭力改變教育背后的貧困?!吧嚼锏膶W(xué)生太窮太苦了,又那么善良懂事,我想幫幫她們。”正是秉承著一顆仁愛(ài)之心,張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。

          時(shí)代楷模先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

          扎根云南麗江深山12年,創(chuàng)辦我國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中,作為邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村教育的“點(diǎn)燈人”,為1600多名偏僻山區(qū)的女孩插上騰飛的翅膀,幫助她們飛出大山,跨進(jìn)大學(xué)校園的知識(shí)殿堂。這就是云南麗江華坪女子高中的校長(zhǎng)張桂梅。近幾年她的事跡被央視等全國(guó)各大媒體廣泛報(bào)道,已經(jīng)家喻戶(hù)曉。

          立德樹(shù)人,是教師的天職?!叭绶酃P,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡?,張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,她把自己的`全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的堅(jiān)定信仰和崇高境界,她是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣。

          她是信念堅(jiān)定的優(yōu)秀代表。做好老師,要有理想信念。一個(gè)優(yōu)秀的老師,應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國(guó)家和民族,要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢(qián)和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書(shū),毫無(wú)保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō):“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿(mǎn)了鮮花盛開(kāi)的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?/p>

          她是教書(shū)育人的杰出榜樣。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿(mǎn)意教育的重任??梢哉f(shuō),正是這種強(qiáng)烈的教育情懷,才成就了今天的張桂梅。張桂梅的辦學(xué)校,她的目的是“讓大山里的女孩能夠飛出去”,為這個(gè)目的而付出努力,不輟追求,這就是她的教育情懷?!拔蚁胱屔嚼锏模ㄅ┖⒆右材茏哌M(jìn)最好的學(xué)校?!边@是張桂梅的辦學(xué)初衷。她創(chuàng)辦免費(fèi)的華坪女高,就是出于改變山里女孩命運(yùn),改變其家庭的目的。在她看來(lái),山里的女孩子如果能考上大學(xué),就可以改變?nèi)?。如此,我們看到她長(zhǎng)期拖著病痛的身體,“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”是她的諾言,為了辦好學(xué)校,她帶著老師,拿命在拼。比如,在華坪民族中學(xué)工作時(shí),常常有學(xué)生因交不起學(xué)費(fèi)而面臨輟學(xué),她就拿出自己的工資,給他們交學(xué)費(fèi),她不讓自己班上有一個(gè)學(xué)生因貧困而讀不了書(shū)。這就是張桂梅,她成為全國(guó)所有教師的楷模,實(shí)在是當(dāng)之無(wú)愧。

          一位黨員就是一面旗幟,一個(gè)先進(jìn)就是一個(gè)榜樣。今天我們致敬張桂梅同志,就是要以她為榜樣,學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,始終做到在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨;學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷,堅(jiān)持以人民為中心,認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹落實(shí)黨的群眾路線;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流;比學(xué)趕超、奮勇?tīng)?zhēng)先”精神,立足本職崗位作貢獻(xiàn),在為黨和人民事業(yè)奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),攻堅(jiān)克難,善作善成,以釘釘子精神推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

          時(shí)代楷模先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

          張桂梅創(chuàng)辦女子高中的初衷是為了解決眾多適齡失學(xué)女孩的上學(xué)問(wèn)題,幫助她們走出閉塞的村落,去追尋屬于自己的青春和夢(mèng)想??僧?dāng)無(wú)法保障學(xué)生安全的時(shí)候,何談追逐夢(mèng)想?

          對(duì)此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時(shí),又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。

          當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí),便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開(kāi),100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。

          只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵(lì)大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?!?/p>

          張桂梅說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!?/p>

          所以,即使遇到再多的挫折,她也沒(méi)有放棄建立女子中學(xué)的決心。

          2008年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下,全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。

          時(shí)代楷模先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

          張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

          張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、善良慈愛(ài)、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶?xiě)照也是張桂梅的寫(xiě)照。

          人們常不解的問(wèn)她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她沒(méi)有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài),分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

          我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。

          學(xué)習(xí)XXX先進(jìn)事跡點(diǎn)滴

          讀完《共產(chǎn)黨人汪洋湖》這篇文章,汪洋湖平凡而又偉大的事跡和精神情操,使我們深受感動(dòng)。我們要學(xué)習(xí)汪洋湖,首先就是要學(xué)習(xí)他幾十年如一日,一身正氣、兩袖清風(fēng)、淡泊名利、甘于清貧、廉潔從政的品質(zhì)。汪洋湖同志擔(dān)任過(guò)多種領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),他始終把黨的事業(yè)和人民的利益放在第一位,在權(quán)利面前經(jīng)得起各種精神上和物質(zhì)上的考驗(yàn)。群眾評(píng)價(jià)他“最突出的是廉政勤政,最可貴的是幾十年如一日,最難得的是所到之處有口皆碑”。按照世俗的眼光,他有很多“發(fā)財(cái)”的機(jī)會(huì),但他始終把手中的權(quán)利看作是為人民服務(wù)的工具,從沒(méi)利用權(quán)利為個(gè)人某取任何私利,他視奢侈為禍、視儉樸為寶,一向艱苦樸素,克己奉公。他不僅嚴(yán)于律己,而且還嚴(yán)格要求家屬不參政、不收禮、不搞特殊化,要求自己的孩子靠自強(qiáng)自立,而不是靠父輩的權(quán)力。他從沒(méi)有利用自己的職權(quán)給家屬、子女辦過(guò)事。他這種廉潔自律、一身正氣、甘于清貧、廉潔自律的精神,今天看來(lái),非常值得我們學(xué)習(xí)。

          第二是學(xué)習(xí)他恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作、勤奮敬業(yè)、勇于獻(xiàn)身的.精神。在汪洋湖眼里,工作總是第一位的,他總是把黨和人們的需要做為自己的唯一選擇,忘我工作是他幾十年主要的生活方式。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。他的工作作風(fēng)十分嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是,絕對(duì)不搞虛報(bào)?。ㄞD(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。)夸。在工程建設(shè)上,他嚴(yán)把資金管理和工程質(zhì)量關(guān),確保數(shù)十億水利專(zhuān)項(xiàng)資金得到有效利用,建設(shè)工程質(zhì)量全部合格。他以勤奮敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)和獻(xiàn)身負(fù)責(zé)的實(shí)際行動(dòng),展示了人民公仆的精神風(fēng)貌,為我們樹(shù)立了一面旗幟。

          第三要學(xué)習(xí)他緊跟時(shí)代步伐,勤于學(xué)習(xí)、勇于拼搏、務(wù)實(shí)求新、開(kāi)拓進(jìn)取的境界。在他的工作經(jīng)歷中,曾主管過(guò)黨務(wù)、工青婦、農(nóng)林水、財(cái)糧貿(mào)、公檢法等工作,他從來(lái)都是讓干啥就竭盡全力去干好啥,每到一個(gè)新的崗位,他都能努力學(xué)習(xí)新知識(shí),解決新問(wèn)題,打開(kāi)新局面,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。他以共產(chǎn)黨人特有的生命力和進(jìn)取精神,在每一個(gè)工作崗位上都能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

          第四要學(xué)習(xí)他心系群眾、甘當(dāng)公仆、努力實(shí)踐黨的宗旨的作風(fēng)。汪洋湖常年奔波在外,舍小家顧大家,始終把群眾的冷暖安危放在首位,千方百計(jì)地解決群眾工作生活中的實(shí)際困難,努力實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨。

          總之,汪洋湖同志的先進(jìn)事跡,對(duì)我們是深刻的黨性教育,使我們心靈受到震撼,靈魂得到凈化,思想得到升華。他高度的政治覺(jué)悟,強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的思想境界,優(yōu)秀的品質(zhì),勇敢的進(jìn)取精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),高尚的情操,都值得我們學(xué)習(xí)。他干干凈凈做人,實(shí)實(shí)在在做事,使我們敬佩。我們都要以他為榜樣,提高自己的綜合素質(zhì),不斷加強(qiáng)世界觀改造,嚴(yán)格要求自己清正廉潔,認(rèn)真做好本職工作,在自己的工作崗位上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

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