勞動感想作文1
今天，媽媽去加班，我做完作業(yè)沒什么可干，見家里的地板很臟，就拿起笤帚掃起了地。
我先從陽臺上掃起，從里到外，仔仔細細地把每一個角落都掃得干干凈凈。掃完地看時間還早，就趁著高興找來拖把準備拖地。我學著媽媽的樣子，先把拖把放入水中泡一會兒，洗凈，使勁擰干，就認認真真地拖了起來。
媽媽回到家，看到我的勞動成果，特別高興，說：“以后你每做一件家務事，媽媽就給你10塊錢，給你買學習用品?！蔽姨貏e高興，心想：通過自己的勞動得來的工資一定很特別，因為它們是用自己的汗水換來的，有一種特別的意義。
現(xiàn)在，我的錢包里已經(jīng)攢下30元錢，雖然不是很多，但我卻倍加珍惜，因為，那是我的第一份勞動收入。
勞動感想作文2
今天爸爸去打乒乓球，媽媽給我做松仁玉米粥和豆腐燉胡蘿卜，都是我愛吃的。媽媽洗好胡蘿卜，然后切了一半，剩下的一半我用小刀切了。粥和菜都做好了，媽媽讓我去關火，我關了火以后，就悄悄地盛菜和粥，并端到了餐桌上，還擺好了筷子和勺子。該吃飯了，媽媽驚訝的看著餐桌上，沒想到我干了這么多活兒！
過了一會兒，媽媽接到爸爸打完球回家吃飯的電話，我和媽媽商量要給爸爸也盛一碗飯，媽媽同意了，我又給爸爸盛了滿滿一碗粥，爸爸高興的直笑。
吃完飯以后，我又收拾碗筷，穿上媽媽的圍裙，把碗筷洗干凈。還收拾了我的小屋，把書從大到小排列好，又把衛(wèi)生打掃了一遍，小屋里可干凈了，爸爸媽媽看了都喜歡。
勞動感想作文3
今天是“五一”勞動節(jié)，一大早我就和陳東、辛雨以及景欣含來到了少年宮，參加圖書交易會。
我們早早就進入了會場，擺好了攤子。可是過去了一個多小時的時間，我們才剛剛賣出不到10本，我看著心里十分著急就提議：“大家聽我說，咱們這么傻傻的干等著人來買也不是個辦法，要不人找倆人在場地里推銷推銷咱們的書，你們看怎么樣?！贝蠹乙恢沦澩?，可是都不怎么好意思，我作出了表率，可是還差一個人，我把景欣含拉了出來，讓陳東和辛雨看攤子。一開始我和景欣含誰也不好意思去喊，可是眼看時間還差半小時就到了，我也不管什么三七二十一，扯破嗓子喊：“漫畫書，兩塊錢三本?！笨墒钦l也不理我，原來是價錢太高了，我一咬牙一狠心，大喊：“漫畫書，五毛一本。”終于來了一個人，買下了所有書，我掙到了自己人生中的第一桶金，我又高興又激動！
這個五一，我即掙到了自己人生中的第一桶金，有知道了勞動者的艱辛和錢的來之不易！
勞動感想作文4
經(jīng)過了幾天的勞動，我賺到了一百五十元。我準備拿出五十元請爸爸媽媽吃肯德基。其實，我已經(jīng)盼望已久了，就等待著去吃肯德基。今天晚上天像一塊變色板，把天空變得黑沉沉的，一點光彩也沒有。
晚上我大聲喊叫道：“爸爸媽媽，今天晚上我請客！”爸爸和媽媽又驚訝又異口同聲地回答：“好！去哪里吃？”我脫口而出：“當然是肯德基！”
我和爸爸媽媽像親密的朋友，手拉手肩并肩地走在馬路上。路上偶爾有一陣涼風襲來，我們加快了步伐，很快就到了肯德基門口。一推開門，一股香味就迎面撲來。我深深吸了一口氣，好像要把香味全部吸走。
我拿出優(yōu)惠券，又抽出一張嶄新的鈔票，遞給站在收銀臺的年輕的阿姨。阿姨面帶笑容，臉紅撲撲的。我接過食物后，有禮貌地說了一聲：“謝謝阿姨！”
爸爸細嚼慢咽地品嘗著招牌飯。媽媽津津有味地吃著漢堡和雞腿。我根本顧不上講話，只管狼吞虎咽地吃著香氣撲鼻的漢堡。就這樣，我們陶醉在這美味的食物中。吃完了，我發(fā)現(xiàn)我的肚子一下子變成了一個大西瓜，可搞笑了！
??！多么豐盛的晚餐呀！
勞動感想作文5
我們勞動了兩天，這兩天使我受益匪淺。
第一天我精神飽滿，準備迎接老師分派任務，看見有些女生和討厭的男生分在一起，我也不覺為自己擔心起來?？墒窃谥篮土嚎尚婪值揭黄鹬?，我便大大的松了一口氣，也很欣喜，我們兩個的任務是打掃電腦室。
電腦室雖然看起來干凈，可打掃起來十分費力氣，我們望著這清靜又看似干凈的教室只好互相嘆氣，打掃完一個教室后，我們已經(jīng)筋疲力盡，望望另一個教室，只好休息一會又繼續(xù)努力。一天下來，我們已抱怨過很多次了。想想辛苦在家做家務的父母，不禁有些慚愧。
放學時，李老師組織大家玩了一個游戲，名字叫做“勇于承擔”。游戲規(guī)則是：老師喊“1”就向右轉(zhuǎn)，“2”就向左轉(zhuǎn)，“3”就向后轉(zhuǎn)，“4”是向前跨一步，“5”不動。做錯的人就要走到大家面前舉起右手說：“對不起，我錯了?！?/p>
大家都很興奮，游戲開始了，我很緊張，我的外號是小呆呆，這意味著我的反應并不快。很快就輪到我了，隨著老師的口令，我的心也不停的加速，生怕做錯了。雖然有一個差點做錯，但我還是堅持到了最后。通過這個游戲，我明白了做什么都要用心，并且要勇于承擔責任。
勞動感想作文6
我起床后就一直在勞動，或許這個勞動很一般，至少我的爸爸媽媽覺得這件事情很普通，因為它僅僅就是倒雪，一個非常普通的事情，然而它卻折射出很多問題！
我突然間就覺得自己真的是越來越懶惰了，似乎在很小很小的時候我還經(jīng)常會幫助爸爸媽媽掃雪，在那個時候的我起床時間還比較早，可是沒有想到的是，現(xiàn)在我長大了，可是卻沒有幫助他們掃雪，僅僅是處理后續(xù)工作而已，我根本就沒有看見父母掃雪的過程，因為我醒來以后就已經(jīng)是可以倒雪了！
當我在這里倒雪的時候，我的媽媽也沒有休息一會兒，她似乎一直就在這里忙碌，雖然她并沒有像我一樣提著兩只桶倒雪，可是我的媽媽一直在努力的打掃，打掃院子里的衛(wèi)生，我的媽媽作為一名普通的家庭主婦，她總是為了家庭而忙碌著，似乎自從她在家之時就沒有停止過干活，這或許就是我們心中的親人，也是我們的牽掛！
勞動很普通，然而可以一直在勞動就不一般了，也許未來的我們同樣會成為這樣一個角色！
勞動感想作文7
從小到大，上課期間凡是一碰到節(jié)日就非常的開心，但自從有到了高中后，就不這么認為了。
最主要的原因是只要一放假就發(fā)許多的試卷回家寫，說什么放假回來交。討厭這種生活，我以前覺得讀書是件有趣的事，它可以讓我找到快樂，而現(xiàn)在我感覺讀書是件很累的事。
因為在這里每天除了考試就是寫作業(yè)。雖然有時會去玩，但一玩著成績就跟不上，所以突然好累……話也說回來，這有時放假可以多休息一會兒，問題是成績的差距就是在作息時間上的分配才越來越大的。
在班上，我也發(fā)現(xiàn)幾個跟書呆子樣的人，整天埋頭寫作業(yè)，一有體育課、信息課都不去，總之，就是一直寫，但我看了看他們的成績，不是很拔尖。我就一直那納悶；人家這么認真，成績也就這樣?。窟@付出的收獲的也相差太大了吧！
總而言之，不要學得太死，玩得太瘋。該玩的時候要玩，該學的時候要學。五一節(jié)快樂！
勞動感想作文8
盼望已久的“五·一”勞動節(jié)三天假期又到了，爸爸帶我到公園去玩。
路過一家工地，看到好多工人伯伯在工地上忙來忙去，一刻也不停歇，我不解地問爸爸：“今天不是勞動節(jié)嗎？很多人都放假，他們干嘛不休息？”爸爸說：“因為工人伯伯要趕時間，爭取早日完工，所以就放棄了假日，工人伯伯辛苦吧，也很偉大！不光是工人伯伯，還有警察叔叔、醫(yī)院里的叔叔阿姨們，他們在節(jié)目里也放棄了休息，還堅守在工作崗位上呢?！?/p>
原來是這樣，我終于明白了，并不是所有的人在節(jié)日里都放假休息，還有那么多的叔叔阿姨在本該屬于自己的假日里，還在忘我的工作著。他們是平凡的人，但他們又是多么的高尚??！我不禁向他們投去了敬佩的目光！
向節(jié)日里還在辛苦工作的叔叔阿姨們致敬！
勞動感想作文9
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動感想作文10
清晨，我在上學的路上，看見工人阿姨在打掃街道，我想：我們這兒有這么多條街道，她怎么才能打掃完呢？當然我的想法是錯誤的，因為不只是只有那位工人阿姨要打掃街道，大街小巷中都能見到他們的身影，如果沒
有了這些工人阿姨，我們美麗的家園就會變成一個垃圾場，不能生存，我真為這些工人阿姨們感到驕傲和自豪，雖然她們只是一個小小的清潔工……
在我們班就有一位普普通通的同學。她，只是一名普普通通的六年級學生，她，是個很關心班級的學生，她，還是一個很愛幫助他人的好學生。她，就是我們班人人都說好的同學——馬小翠。
雖然他身有殘疾，但是他卻時時刻刻都在關心著這個大家庭，雖然重活不能干，但是她卻在教室里灑水、掃地、澆花。當每一個小組打掃衛(wèi)生時，她都會幫忙打掃。這就是我們班的馬小翠。
如果你想讓你生活、學習的環(huán)境受到破壞的話，沒關系，你可以放手不管，但是我要告訴你，你的選擇是錯誤的，因為勞動最光榮！
勞動感想作文11
我當上了我班的新班長，高興極了！可是隨著課文的變深，我學得比較慢。我們班的老班長夏新雅就不服我，因為她的基礎知識比我好，所以她總跟同學說：“鄭遠的表現(xiàn)比我差，她怎么能當上班長呢？”后來，有很多同學就把她的話告訴我。
我也非常不服氣，就想跟她比勞動。嘻嘻，勞動這項我最拿手！一，二，三年級我都是勞動委員，而新雅一次也沒當過。這個星期五，沒有值日生，我就可以露一手。
“嘿！我們比勞動吧！”我對新雅說?！昂冒?！”新雅爽快地答應了?！叭绻麙叩貟叩糜挚煊指蓛?，那就算贏了?！蔽艺f道?！昂玫模覀円谎詾槎?！”
開始值日，我和新雅都拼命地干，干到一半，丫童跑過來問：“誰幫我剪一下字？”新雅說：“我來！”此時，她居然把比勞動忘到九霄云外了。
我心里暗暗開心：老天真是太謝謝你了！這次，新雅認輸吧！
我抓緊干，我使緊干，我干呀干呀，終于掃完了一個大組。我對新雅說：“你認輸吧！我一大組都掃好了，你連一個小組都沒掃好！”她剛想說“你”這個字，就被我打斷了。我說：“要看事實！”
新雅被我氣得嘴都歪了。說著拿著書包氣呼呼走了。我想：下次看她還想在人家背后說我的壞話！
勞動感想作文12
從古至今，人們都把勞動看成是最光榮的事情，因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富，更多的是精神財富。我們要從小培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
今天，父母不在家，我在家里正得沒有事干，這時，我的目光落在了一疊衣服上，那是一些脫下的臟衣服，媽媽還沒有時間洗。自己那么大了，還沒有真正為爸媽做點什么，今天我干脆替媽媽洗衣服吧！
我喘著氣，將一件相對來說比較干凈的衣服扔進盆里，只是我在練書法的時候濺上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是無論怎么搓，毛筆跡卻難以消去，我努力回想媽媽洗墨汁的方法，好像家里用巴斯消毒液，我拿來巴斯，噴了些巴氏消毒液，立刻散發(fā)出刺鼻的氣味，我用力地反復搓洗，終于將墨跡洗去了。
我正得意，回頭一看，還有滿滿兩盆衣服呢……
我終于知道媽媽每天都是很辛苦的，這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來的嗎？現(xiàn)在，我終于嘗到了勞動的艱辛，但在艱辛之后，等待我們的卻是快樂。
勞動感想作文13
今天，在家中貴為公主的我就要到草莓園當一回小果農(nóng)了。事先，不知爸爸媽媽用意的我高興極了。在汽車上想象著滿眼都是紅艷艷的草莓被綠葉蓋住，只留出一點誘人的紅色的情景，我恨不得讓汽車快點飛到草莓園才好，直到在草莓園經(jīng)歷了一天的果農(nóng)生活，才真正嘗到了勞動的味道。
我一進到草莓園的大棚里，就開始采，一手一個，一手一個，可在我這樣的暴力行為下，草莓卻幾乎被我捏爛了，我看著紅艷艷的草莓汁從我手縫中流出，心疼得要命。不用力拉吧，拉不下來，用力拉吧，又把草莓捏爛了。正在我一愁展莫之時，一位老奶奶走過來，教我摘草莓的方法，原來要用食指和中指拉住草莓的莖，在輕輕往后一拉，草莓就會舉白旗了，我聽了這個秘訣高興極了，照這樣的摘方法，我左手夾一只，右手夾一只，再輕輕一拉，哈哈，草莓就乖乖躺在我的手上，摘草莓真有意思。
但一開始的新鮮勁過去了，我才發(fā)覺由于蹲得太長，我的腳都麻了，腰酸背痛，累得恨不得趴下來，我突然想到了《憫農(nóng)》那首詩，心想，看來我應該多勞動??！多體驗體驗勞動的滋味才行。
晚上，我品嘗著我親手采摘的草莓，草莓真甜，但我卻品出摘草莓過程中微微的枯澀和艱辛。
勞動感想作文14
勞動是工作，勞動有很多種做法。可人偷取人家的勞動成果是不對的，如果自己只要不想做，但是我們只要有一點點勞動就算勞動，可是我們就是不能偷取人家的勞動成果。
在一次，中午，爸爸讓我和他一起去田里除草。到了田里時讓我一幕了然，四面八方都是綠油油的小草。可我還記得我把小麥苗當成了小草。那時我心想：“除草有什么好學的?！笨晌也恢菪牟荒軄y想就會除錯。一鋤頭一下，糟糕，除錯了，爸爸說過六根的是小麥苗長得奇怪的是小草?？蛇@一下小麥苗成了兩半，怕被爸爸連打帶罵，怕被爸爸傷心?？砂职忠磺卸济庹劊€勸我說：“不要自備，學一下就會了”這句話讓我了稍微好一點。
過了十分鐘，我除了好多好多的小草，可大多都是小麥苗。我很傷心，一下子就想出了一個辦法：把挖出的小麥苗，挖一個小洞埋起來。一可以把小麥苗救活，二可以除小草。一會兒四面八方都是綠油油的小草變成了，褐綠褐綠的麥田。這一定是爸爸考考我的腦袋，還讓我學會了除草。
勞動感想作文15
星期五的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，“出去打掃衛(wèi)生！”班主任老師一聲令下，把手一揮，全班同學拿好打掃工具，將椅子全部放到課桌上，去水池邊洗布了。
我走出教室，和幾位同學邊談話邊玩水池邊走去。洗完布，來到了我的“崗位”，擦窗戶。
還沒有開始，就聽得許多吵雜的聲音。上課了，聲音少了一些，不管聲音小，但一樣可以知道，氣氛很熱烈。
開始擦窗戶了，我隨手拿來一張椅子，站在椅子上，我拿起布，一下一下地擦，剛下過雨，玻璃上有許多小泥點，擦起來可費勁了，我先用濕抹布擦，又把報紙揉成一團，擦拭四周。嘿，那小泥點一下子無影無蹤了。透過明亮的玻璃窗，校園里的小樹好像正在對我微笑呢。
擦完了窗戶，我把這一塊收拾了一下，窗臺干凈了，窗戶里面的縫也干凈了，借人家用的椅子也干凈了。
此刻，我已經(jīng)無事可做，只好和一些沒事干的同學聊起天來了，看教室里外，有的在擦窗戶，有的在擦瓷磚，有的在擦欄桿，還有的在拖地……
伴著第四個下課的鈴聲，我長呼一口氣。這次勞動，可真的是熱火朝天??！
勞動感想作文16
星期天，我的爸爸帶我到勞動公園去玩了。
一進大門，就看見一個古老的涼亭跟一片平靜的湖水。涼亭上的四個角彎彎的，邊上有四根朱紅色的柱子，旁邊還有保護人們的圍欄，防止人們掉進水里。
走著走著，就來到了荷花池。池里的荷花有的剛接出來一個小骨朵，有的剛張開幾片花瓣，有的花瓣全張開了。微風一吹，翠綠色的荷葉就搖起了身子。
我穿過一座石橋就來到了假山區(qū)。這里的人有的在鍛煉身體，有的人在散步，還有的人在合影留念，真熱鬧。
突然有一個女孩在喊：“有小花鼠！"我趕緊走出假山區(qū)，順著聲音往這里跑，看到石臺上真有一只小花鼠。聽說一開始小花鼠不敢去石臺上取食物，只有幾只膽子很大的小花鼠趕去石臺上去取食物。漸漸的小花鼠知道了根本沒有危險，就都去石臺上去取食物。眼前這只小花鼠正在大吃呢！
然后我們又去劃船，我們邊劃船邊欣賞湖邊的美景。劃完了船，天色已晚我戀戀不舍的回到了家。我心想：以后有時間我還要到勞動公園去玩。
勞動感想作文17
“明月松間照，清泉石上流?！庇眠@句話形容勞動公園再確切不過了。雖說勞動公園并不是什么名勝古跡，但它的美麗依然震撼著我的心。
剛進大門，清新的空氣與優(yōu)雅的音樂就使我眼前一亮。我的心情開始變得輕松與愉悅，幾聲清脆的鳥叫更使我想要一探它的究竟。
公園里，這包羅萬象的景色更使我驚奇萬分：有直沖云天，蒼翠古老的松樹，似乎它的存在是在告訴我們這里悠久的歷史；
俗話說的好，應該是“人文地理”，這說完了勞動公園的地理，也應該談談人文了吧？不要急！請聽我慢慢道來。
漸漸地，勞動公園里開始生機勃勃。原來，這五湖四海的人們都是來早練的。伴著優(yōu)雅的音樂，早練的人們都開始了“舞的旋律”，有折扇舞、交際舞……跳的人們愉悅歡快，觀看的人們?nèi)绨V如醉。還有的人在練太極拳，劍法，使勞動公園又增添了一份美麗對，勞動公園就像一幅美麗的畫，一首動聽的'歌，一曲震撼人心的舞！
有美麗雄偉，震懾人心的萬獸山，這曲曲彎彎的道路，使人不得不欣賞建筑師的設計；
有荷塘月色、潺潺流水的勞動湖，它的美麗，吸引了無數(shù)飛禽前來駐足欣賞；
還有千奇百怪、好玩有趣的游樂園。這成為了小孩子們游戲的天堂，快樂的領地。
勞動感想作文18
身為農(nóng)家孩子，干活是必不可少的。我雖然很小，但我能幫家長干許多農(nóng)活。
今天，天氣晴朗。我起得很早。因為我要幫爺爺去摘棉花。
不一會，我來了地邊，我抬眼望去，嗬，白花花的一地，微風吹過，雪白的棉絮歡樂的向我點頭。瞧，有的像穿著棉襖的小姑娘，有的像在小樹上站著的一只只小白鳥，就像士兵在瞭望前方。
我在身上系了一個袋子就學著爺爺摘了起來，剛摘了幾朵，爺爺說：“不要留下棉絮呀，要摘干凈呀。”我于是仿照爺爺?shù)膭幼?，用三只手指緊緊扣住棉花，使勁向上一提，就把棉花摘下來了。這看似簡單的動作，做起來卻很不容易，一開始我摘了棉瓣里總是留下幾條細細的棉絲。可我沒有放棄，隨著我的努力，沒有一會兒功夫，我就熟練了。前面有一朵開的大大的在向我召喚，我走上前去把它摘了下來，呀！竟然沒有留下棉絲，我跳起來大喊道：“爺爺、爺爺你看我摘干凈了！”爺爺微笑著對我說：“孩子，任何事都不是一下子就能成功的。只要你堅持，不放棄，總有一天你會成功的！”我沖爺爺點了點頭。后面我越摘越熟練，一會兒的功夫，我就摘了滿滿的一袋兒。爺爺沖我伸出來大拇指。我好高興呀。回家的路上我唱起了歡快的兒歌，雖然很累，但我卻收獲了很多。
勞動感想作文19
《魯濱遜漂流記》是一本很好看的書。
這本書講了魯濱遜因航海遇上風暴，又被海盜抓住，當了俘虜，逃出生天后，他又面臨一個更大的敵人——大自然。他救出一個即將被吃的黑人，取名星期五，和他一起逃離荒島。
魯濱遜能逃出荒島，靠的是知識與勞動。沒有知識，他將不知如何獲得食物以及一切生存品。沒有勞動，他無法得到房子甚至所以生存品。他就是具備了知識與勞動，所以打造一片天地，只有具備了知識與勞動，才能逃出荒島。不管遇到再大的麻煩，都會被一一破解。他知道在荒島上該如何生存，如何逃離荒島，他讓我佩服。
再看看我自己，實在我自己，實在很慚愧。我雖然看了許多求生節(jié)目。但如果我真實的遇難時，我無法自己求生。有一次，我正在看荒野求生，爸爸問我在沙漠上應該怎么辦，我說應該先搭庇護所，爸爸讓我到后山去搭一個，我信心十足的走向后山，弄了十分鐘，我趕緊跑了回來，打開空調(diào)，爸爸急忙把空調(diào)關了。爸爸說：“在熱的一種環(huán)境里一下子到了冷的環(huán)境里，對身體不會。你的知識與勞動都沒有具備，根本不能生存?！?/p>
爸爸說的對，我沒有魯濱遜那么厲害，我會繼續(xù)努力的。
勞動感想作文20
今天是端午節(jié)，陽光明媚天氣晴朗我查閱了一些資料。
說到端午節(jié)，還得說說愛國詩人屈原。戰(zhàn)國時期，楚王聽信奸臣的讒言，屈原勸說卻被貶了官。后來他投江自殺，村民們劃船找他拿竹葉包著米，以防魚把屈原吃掉，這就是端午節(jié)的來歷。
我想著粽子爸爸叫我一聲：“小伙子，快來包粽子?！蔽蚁耄翰痪褪前兆訂?容易。我便起身去包?？墒俏也粫?，于是只好自己摸索了，誰叫我的自尊心強呢?我包了一個又一個最終答案只有 一個，那就是全部垮臺。我憤怒不已想：難道我還怕你不成?于是便開始了我的瘋狂攻勢，可還是包不好，我只好虛心請教老媽，老媽說：“先把竹葉卷成圓錐形，然后放糯米，再放蜜棗，最后放花生 ，再包好，拿繩子捆一下就行了。”我按這個方法做，果不其然做成了好幾個粽子。我終于會包粽子了，午飯時吃著自己包的粽子，真的特別香，特別好吃。
通過這件事，我又學會了一個生活本領，我以后還要學習，不然如果我考上大學不會照顧自己怎么辦?難道回家嗎?所以我一定要好好學習生活本領不然，我可能會成為不會自理的人。
勞動感想作文21
當我們走在干凈美麗的街道上時，常常會心情愉快，神清氣爽。但是你有沒有想過，是誰為你打造了如此干凈的地面？啊，他們就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
夏天，太陽火辣辣地烤著大地，所有行人都被烤得毫無精神，但那些環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)栽诓晦o辛苦的勞動著，行人們丟棄的果皮紙屑，他們彎腰撿起；行人們走過揚起的灰塵，他們認真掃除。夏日炎炎，人們在乘涼時，他們工作；人們享受時，他們工作；人們休息時，他們還在工作。環(huán)衛(wèi)工人們沒有一點兒抱怨，只是見到他們紅彤彤的臉頰上一顆豆大的汗珠滴下來……
冬日，寒風呼呼地吹動著早干枯的樹桿，人們都把手插在溫暖的口袋里，匆匆走過，趕往溫暖的住所，而那些環(huán)衛(wèi)工人們堅持工作，在路邊掃著樹上落下來的枯枝爛葉，穿著布鞋的腳踩在樹葉上發(fā)出“沙沙”的響聲，他們一邊工作，一邊默默地發(fā)抖，呼呼出的熱氣只化作一團白煙消失在寒冷的空氣里。
過幾天就是“五一勞動節(jié)”了，我要向那些辛勤付出的環(huán)衛(wèi)工人說一句：“謝謝你們，讓城市如此美麗。”
勞動感想作文22
新年快到了，媽媽把兩個非常重要的任務——掃地和拖地，交給了我。我一聽完腿都軟了，天!
啊!這可不是一兩個小時就能完成的!唉，今天是沒有時間玩了……
吃完早飯，我便開始干活兒了。我拿起掃把不停地揮舞著，掃完了一個又一個房間，連床底下都沒有放過，轉(zhuǎn)眼間，一個上午過去了，我才把所有的地方都掃了一遍。
下午，我便開始拖地了。拖地與掃地相比較，拖地肯定比掃地難多了。我拿拖把，拖了洗，洗了拖，過了好一會兒，才拖好了一個房間。我很想放棄，可是我答應了媽媽會完成任務的，總不能言而無信吧，于是我咬緊牙關，終于，只剩下我的房間了。可是，在拖地的時候，我發(fā)現(xiàn)地上有一個白色的而且很硬的東西，我怎么也弄不掉，我仔細一看，原來是油漆掉在地上，時間長了凝固而成的?？墒窃趺窗阉裟?我坐在椅子上冥思苦想。突然我眼前一亮：裝修工人不都是用一個鐵鏟弄去多余的油漆的嗎?說干就干，我找到鐵鏟并鏟去大部分的油漆，然后用布使勁地擦掉了剩下的油漆，這樣就好了。
當我打掃完已后，看著我的勞動成果，我情不自禁地笑了。原來快樂也可以從勞動中得來。
勞動感想作文23
后來我終于想好了：那就是要和爸爸簽訂一個做家務活的協(xié)議。
暑假的一天，我認真得做作業(yè)后，就坐到沙發(fā)上玩兒，一看媽媽正在洗衣服，我就心里想：如果我也做一些家務活，該多好呀。
后來我終于想好了：那就是要和爸爸簽訂一個做家務活的協(xié)議。
晚上的時候我給爸爸說，我想訂一個協(xié)議，就是想每天給我一段時間讓我來做家務活，爭取做到;自己的事情自己做，讓我做一個快樂能干的小精靈。爸爸聽了以后很高興，因為我在這之前已經(jīng)和爸爸簽訂了兩份協(xié)議，并且堅持得還比較好。于是他就對我說：好吧。后來我每天做完自己的作業(yè)都做一些家務活，當然啦，一些特別累特別重的活，我想做，可是爸爸媽媽都舍不得讓我做，我愛爸爸媽媽，也暗暗保證：長大了以后，一定要自己做到。
在這個暑假里，我一邊做作業(yè)，一邊做一些家務，整個暑假過得真有意思。開學的前一天，爸爸對我說：明天就是上學的一天，在學校里要好好學習，在家里一定要按照協(xié)議內(nèi)容，做好家務，做一個快樂的小天使。
勞動感想作文24
我們贊美勞動。如果沒有勞動，就沒有這個美麗可愛的世界。
我們贊美勞動。因為勞動創(chuàng)造了歷史，許多著名的建筑都是因為勞動而產(chǎn)生的，如中國著名的長城，這是古代秦始王那時構造出來的，像一條蜿蜒的長龍。還有埃及著名的金字塔，誰也說不清楚這金字塔是怎么來的，這始終還是個謎。還有一些著名的雕刻和畫像，如思想者，這是羅丹雕刻出來的，告訴我們，遇到困難要用智慧解決問題，還有達芬奇所畫的蒙娜麗紗的微笑，這都是人們用勞動所換來的。
我們贊美勞動。是勞動給予了我們一切。許多科學家用智慧和勞動創(chuàng)造的東西方便了我們的生活，例如偉大的科學家愛迪生，他創(chuàng)造了電燈，對我們的生活有很大的幫助。還有萊特兄弟創(chuàng)造了飛機，因為他們用大腦勞動。
我們贊美勞動。因為爸爸媽媽用勞動創(chuàng)造了一個美好的家庭，我們應該感謝，以前爸爸媽媽的生活很困難，不過成家了以后，他們就更加努力的勞動，為了有一個幸福的家庭而努力。
我們贊美勞動。感謝勞動給了我們美好的一切！
勞動感想作文25
星期六，是媽媽去農(nóng)村第二天。中午了，飯還沒做，聞著鄰居家飄來的飯香，我的肚子“咕嚕咕?！背鹆丝粘怯洠医蛔⊙柿搜士谒?。我趕忙急匆匆來到老爸床前大聲叫道：“爸，做飯。”
“好女孩，爸剛下班，累死了，自個做吧?！卑职制＞氲鼗卮稹?/p>
管它三七二十一，先煮點東西填飽肚子吧。我只好來到廚房，看見櫥柜里有一些面條，“今天的午餐就是你了”。我把煤氣的閥門打開，又按開煤氣灶上的開關，“呼——”火苗立刻冒了出來，差點燒到手。
我切了些菜，先放進鍋中炒，再放了些水，水開了，媽媽說過，水開了就可以下面，我加了面，由于不知該加上什么調(diào)料，就加了方便面的調(diào)料包，一會，鍋中就飄出誘人的香味，煮的差不多，我掀開蓋子，里面紅湯白面，味道好極了，真是色香味俱全。
這時，老爸聞香趕來：“什么這么香?”
“面?！?/p>
“給我來一碗?！崩习窒裰笓]官一樣說。
“我累了，你自個弄吧?！惫?，我也擺了老爸一道。
還是自己做的飯有滋味。
勞動感想作文26
勞動是最光榮的，也是人們只要勤快就能做到的。懶惰的人會十分惹人討厭，憎恨。
星期六的一天中午，天氣十分炎熱，只見清潔工人們紛紛拿著掃帚在馬路兩邊打掃衛(wèi)生。這時，我心里想：清潔工人們?yōu)槭裁催@么任勞任怨的為廣大的人民付出而不索取任何物品呢？想著想著，我走到了他們的身旁，發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從他們的臉頰旁滴下來，這時，我的心頭不由得一震，清潔工人是多么的偉大，崇高，無私啊！他們愿意為了群眾奉獻自己的青春而不求回報。
我們長大了也應該懂事了，雖然我們不能像大人們一樣去干一些體力活，但是我們可以做一些力所能及的事，比如:看到地上有臟東西就把它撿起來放進垃圾箱還可以把地上的塑料瓶拾到袋子里，然后拿到廢品店去賣，這樣才能從自己的勞動中取得收獲，才能體會到賺一毛錢都不容易!這樣做既環(huán)保又使得身邊的環(huán)境保持干凈。
勞動像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會到樂趣。
勞動像一個苦果，讓你感受到疲勞。
有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
勞動是一件非常美好的事，假如說地球創(chuàng)造了人類，那么勞動將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
勞動感想作文27
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強;第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
學習并不是人生的全部，但既然連人生的部分---學習也無法征服，你還能做什么呢？其實，學習并不是像有些同學眼中的那么難，要想學好，很容易。只要你勤學書本知識，多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。
學習好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生；在家做個好兒女；在社會中作個好公民。
勞動感想作文28
今天陽光明媚，風跟日麗。我高高興興地背著包，跟同學們一起去郊游。
我們坐車來到大連勞動公園，公園里綠草遍地，鮮花盛開，山青水秀，美景如畫。公園里最引人注目的要數(shù)球形建筑藝術館，它直徑19。6米，高21米，紅白相間，猶如一個超大的足球，因為大連是足球城嘛！公園里最美的地方要數(shù)荷花池了，池邊綠樹成蔭；池中碧波蕩漾，紅色的鯉魚在碧綠的荷葉間歡快地游來游去，陣陣花香迎面撲來；藍天、白云、綠樹倒映在水中，魚兒仿佛在天地間游戲。
看過了美景，我們又來到游樂場。游樂場里有碰碰車、太空飛船、過山車，叢林鼠等等。我最喜歡玩碰碰車了，我跟孟涵坐在一起，因為她比我大，所以由她來開。碰碰車開動了，突然有一輛從后面撞過來，我坐的碰碰車直直的向前沖去，差一點撞上老師的碰碰車，孟涵把車向旁邊一拐，撞在別人的車上，我差點就掉下車了。我們開著碰碰車在場上橫沖直撞，像一只威武的大螃蟹。我們玩得可開心了。
2點鐘，老師帶著我們離開公園。我依依不舍回頭望去，要把公園的美景留在我的心里。再見！美麗的勞動公園。
勞動感想作文29
從古至今，人們都把勞動看成是最光榮的事情，因為它帶給人們的不僅是物質(zhì)財富，更多的是精神財富。我們要從小培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
今天，父母不在家，我在家里正得沒有事干，這時，我的目光落在了一疊衣服上，那是一些脫下的臟衣服，媽媽還沒有時間洗。自己那么大了，還沒有真正為爸媽做點什么，今天我干脆替媽媽洗衣服吧!我喘著氣，將一件相對來說比較干凈的衣服扔進盆里，只是我在練書法的時候濺上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是無論怎么搓，毛筆跡卻難以消去，我努力回想媽媽洗墨汁的方法，好像家里用巴斯消毒液，我拿來巴斯，噴了些巴氏消毒液，立刻散發(fā)出刺鼻的氣味，我用力地反復搓洗，終于將墨跡洗去了。
我正得意，回頭一看，還有滿滿兩盆衣服呢……我終于知道媽媽每天都是很辛苦的，這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來的嗎?現(xiàn)在，我終于嘗到了勞動的艱辛，但在艱辛之后，等待我們的卻是快樂。
勞動感想作文30
勞動創(chuàng)造了生活，創(chuàng)造了美,勞動是艱辛的，又是幸福的，勞動增加了對彼此的了解，所以,勞動是美好的。
在一個炎熱的周末，我和媽媽到公園玩，看到了一定敞開的大帳篷，過去一問才知道，那里是賣小樹苗的，每棵十元，是為了號召大家愛護環(huán)境，我和媽媽花了十元買了一棵，找了一塊空地，開始種樹。
因為沒帶工具，所以我們只能用手充當工具，我先挖了一個坑，媽媽把小樹苗插了進去，然后我再把坑填平，最后我黑媽媽輪流去小池塘弄水來，可是每次我把水弄回來后都只有兩三滴，媽媽讓我一手在上，一手在下漏的水會少一些，我試了試，果然管用，我和媽媽跑了十幾個來回，終于把土澆濕了，真是功夫不負有心人。
這次中樞我遇到了很多困難，比如：水幾乎漏光了，但最主要的問題還是在于沒帶工具，希望以后我能改正缺點發(fā)揚優(yōu)點，盡自己最大的努力去種好一棵樹。
愛護環(huán)境，人人有責，如果每一個人都種一棵樹，那么，帶給我們的將是更多的歡樂世界上也將有更多的動物生存下來，給我們一個幸福的人生。
勞動感想作文31
我們隊伍隨著擁擠的人群涌向五一廣場。原來，我們今天要去五一廣場清理垃圾。雖然出動了兩個年組，但在向五一廣場駛?cè)サ倪^程中，十分有條不紊。每個人都扛著鐵鉤，戴著手套，像是趕赴前線的志愿軍。
到了廣場，分配完任務后，隨著老師的一聲令下，浩浩蕩蕩的隊伍立刻化整為零。我們小組負責的地方是一片樹林，雖說是有樹，可還是擋不住強烈的陽光。我們小組隨即展開了地毯式的搜索，絕不放過任何污點?！袄?，“這有垃圾”，這些叫聲、喊聲絡繹不絕。一大片樹林，到處都有我們的影子，所有人都在忙前忙后、跑來跑去，絲毫沒有停下的意思。有的同學甚至一彎腰就好幾分鐘，等到再起時，手里邊抓著一大把煙頭，倒完垃圾后，又繼續(xù)埋頭苦干了起來。夏日般炎熱的陽光，從松松散散的樹枝、樹葉中直射進來，雖然影響了我們的速度，卻沒有影響我們的熱情。時間一分一秒的流逝，最后，隨著老師的又一聲令下，所有人又集合在了一起，這是我的兩腿又酸又痛，不過想到自己的勞動成果，我也自然而然地把勞動轉(zhuǎn)化成快樂。
美化環(huán)境，人人有責。五一廣場是所有人的休閑場所，烏蘭浩特更是所有人的家鄉(xiāng)。所以，我們要記住這句話：“紅城是我家，齊抓共管靠大家。
勞動感想作文32
因為今天是五一勞動節(jié)，所以老師給我們每個人布置了一個任務，任務是幫父母做一件力所能及的事。
中午我們吃完飯，我主動對媽媽說：“媽媽，今天的碗由我來洗?！眿寢尭吲d的答應了，就去書房里看書去了。我看著桌子上的碗，感覺碗也一樣看著我，我頓時犯了難。忽然我想起媽媽洗碗的樣子。于是我照媽媽的樣子開始洗碗。我先把碗和盤子端到廚房里，接著把盤子和碗放進水池里，然后拿塊抹布，擠上洗潔精，一手拿碗，一手拿抹布慢慢清洗。就這樣，我把盤子和碗洗干凈了。最后，我把盤子和碗放到消毒柜里。
我回到自己的房間，打算休息一會兒。我一進門，呀！真亂啊！我決定把自己的房間打掃一下。我首先把床上弄整齊，接著把我的書桌整理了一下，然后把書架上的書整理好，做上標記。最后把房間的玻璃擦了一遍。媽媽來了看見后驚訝的說：“我又沒怎么教你做家務，你怎么會的？”“我不告訴你，”我自豪的說。
今天我真累啊，但我覺得自己過得很充實，我熱愛勞動。
勞動感想作文33
又到了這個收獲的季節(jié)，秋風送爽，天氣晴朗，我和媽媽懷著一顆高興的心情來到了外婆的家中，要問我為什么這么高興，因為我要幫外婆掰玉米了。
換上衣服后，外公開著車把我們送到地里，哇，一個個裹在皮里的玉米就像在襁褓中的小娃娃一樣，流露出害羞的眼神。終于開始掰玉米了，外婆怕我受傷，只讓我掰最外面的那一圈，雖然只是最外面的那一圈，但足足花了半個多小時，掰著掰著，干勁兒越來越足，就連外婆都說我這孩子長大了肯定利索。
已經(jīng)掰完兩布袋了，到了第三列的時候，我看到玉米上有好多蟲子，、我天生就害怕這些沒有見過的小蟲子，當時就以及心驚肉跳，后來一問外婆，才知道這種蟲子叫做“花大姐”，它專吃玉米上的這些東西，雖然緊張的氣氛放輕松了許多，但我還是很害怕，便歇著去了。
坐到車里，照著鏡子，發(fā)現(xiàn)自己脖子上滿是被劃傷的痕跡，手指也流血了，回想起那一幕，真是可以體會到勞動人民的辛苦啊，終于明白了《憫農(nóng)》這首詩的真正含義，明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的更深層意義，我以后一定要愛惜勞動的成果。
我喜歡勞動生活，更想體會勞動人民的那種辛苦，今天真是太開心了！
勞動感想作文34
小時候，只要媽媽下班一回家，便開始干家務活，看到媽媽忙碌的身影，我總是想：媽媽干活一定很累吧？現(xiàn)在長大了，我只要一有空，就會幫媽媽做點家務。
我是怎么愛上勞動的呢？那還是一年級的事了。記得那是學校大掃除，老師給大家布置了任務，而我分配到的是擦玻璃。我看著這臟兮兮的玻璃，決定把它們擦得一塵不染。我先用干抹布把玻璃上的灰擦去，再找來幾張報紙，學著媽媽的樣子，一點一點地把玻璃再擦一遍，遇到擦不掉的頑固污漬，哈口氣，用力使勁擦，最后再找來一塊干凈的抹布收尾，原本臟的不成樣子的玻璃，在我的努力下已變得干干凈凈，而窗戶似乎變成了一個孩子在和我說：“謝謝你，把我擦得那么干凈?！边@時，班主任走了過來，看見干凈的玻璃窗，驚訝地喊：“這窗戶擦得多干凈呀！是誰這么能干呀？”“是我，是我，老師是我！”我得意地舉起手，大聲地喊道。班主任老師摸著我的頭說：“太厲害了，一會可以獎勵你兩朵小紅花?！?/p>
大掃除結束了，老師不僅夸我做事有始有終，負責認真，還讓我當上了班里的勞動委員。從此，我便愛上了勞動。
勞動感想作文35
在節(jié)假日里，有的人在游樂場里玩兒得很高興，有的人窩在家里看電視……可是你有注意過嗎？在我們身邊仍有許多人在勤勞地工作。正是因為他們，我們的世界才更加溫暖；正是因為他們，我們的世界才更加美好。因為，勞動最光榮！
你瞧！交警叔叔們在炎炎烈日下辛勤地指揮車輛通行，他們想讓車禍遠離我們的生活。有多少人曾被那無情的車禍奪去了寶貴的生命！我們應該尊敬那些認真工作的交警叔叔，他們的勞動是光榮的。
秋天，樹上的葉子枯萎了，風一吹，落的滿地都是。這時我們總會發(fā)現(xiàn)，路旁有好多環(huán)衛(wèi)工人在打掃落葉，他們多勤勞?。∧阆胍幌?，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們周圍會不會充滿垃圾？這可不是開玩笑，所以我們不要亂扔垃圾，這是對環(huán)衛(wèi)工人勞動的不尊重。
我們生活的中辛勤勞動的人有很多，例如：認認真真，為國家教育出棟梁之才的老師們；兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的搬磚工人；勤勤懇懇，風里來雨里去的小商販……是勞動使世界更加光彩！
從今天開始，讓我們一起，做個愛勞動的好公民吧！
家庭勞動教育心得體會1
我自從教以來，已有二十余年，在教育教學實踐中，越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到，一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個成功的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母！
每個孩子身上都有許多的閃光點，而作為長輩的我們，最重要的任務就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚這些閃光點。將這位老教師總結的最精辟最實用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個人吧！
1、上帝是公平的。
在教育孩子的問題上，對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學，孩子大的時候你付出的就會越少，你將越省心，越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師”是一條真理。
對孩子的教育要有科學的計劃、正確的指導、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子，由于孩子小時候?qū)W習的重要方式是無意識或有意識的模仿。
3、父母要多花一些時光在孩子身上。
不要為了自我的事業(yè)而忽視對孩子的教育，否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長大后你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。
孩子年幼無知，動手打父母或者長輩時，我們千萬不要高興，更不能夠認為孩子長本事了。這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的，要尊敬父母和長輩。
否則，孩子會認為打人是贏得家長高興的方式，是自我獲得價值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
5、千萬不要動不動就打孩子。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時，更不能夠無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚光大”。
6、千萬不要打擊孩子的自信心。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自我的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴，孩子將失去自信和活力，失去應對挫折的勇氣和成功的機會，甚至產(chǎn)生心理障礙。
7、千萬不要一味地遷就孩子，溺愛孩子。
不要認為孩子小時候我對他好，他長大后就會對我好，這是極大的.錯誤。
因為你過分溺愛孩子，孩子會構成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當然的，他將缺乏感恩之心。長大后，你一旦不能夠滿足他的要求，你的痛苦就開始了。
8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習慣。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學后將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
9、抓住孩子成長過程中的幾個關鍵時段。
第一，三歲以前，這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構成的關鍵期。
第二、小學一、二年級，這是學習品質(zhì)、學習習慣和自我意識養(yǎng)成的關鍵期。
第三，青春期。這個時段，孩子的變化十分巨大，如果引導不好，很容易在這一時段變得讓你無措手足。
10、年輕夫妻不要動不動吵架。
父母不要在孩子面前吵架，更不能夠打架。否則，家庭這個安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現(xiàn)加入不良小團體、早戀等問題。
11、永遠不要把孩子當孩子。
善于和孩子平等交流，善于傾聽孩子的意見和觀點，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能夠與你消除隔閡，遇到困難才會愿意與你協(xié)商，親子關系才會和諧。
12、永遠不要把孩子看得一無是處。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點，任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點也許就是他將來成功的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。但也永遠不要把孩子看得一無錯處，理性地看自我的孩子，對父母而言最重要。
13、永遠不要把學習成績作為評價孩子優(yōu)劣的唯一標準。
孩子的做人品質(zhì)、應對挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得成功的重要條件。能夠全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。
家庭勞動教育心得體會2
父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的好處，下方是一位家長就此談到的幾點體會。
我從最初受到父母的啟蒙教育，到此刻教育自我的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育跟學校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題，談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理跟健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重跟理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要跟他講道理。我對孩子一向是堅持這個教育原則，讓他們在學校、社會跟家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼就應成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。
家長是鏡子?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護人，同時是伙伴、朋友跟榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。“當父母不容易，當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長，我認為，首先，努力“學會關心”。家長應以身作則，言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人跟氣。其次，要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規(guī)范，自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次，要創(chuàng)造跟諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立跟諧的家庭跟社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚跟鼓勵中生活，他將學會自尊跟自信；在羞辱中生活，他將學會自卑；在平等中生活，他將學會公道；在爭吵、埋怨、偏愛跟缺乏溫暖中生活，他將學會詭辯、責怪、妒忌跟冷漠……，這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優(yōu)點跟長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣，好問好學的學習態(tài)度；不保守，善于理解新生事物的特點；少世故，對人對事的真誠直率；對新科技跟新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢，作為家長應充分的給予肯定、鼓勵跟贊揚，不可忽視、指責、抑制，以至于扼殺。
尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者跟醫(yī)治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了超多的真誠愛心，以強烈的職責感跟事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子跟社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后，我決心用心配合學校教育好我的孩子，使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一管之見。
蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》第97節(jié)中《怎樣教育學生熱愛勞動》中說：在他們學校果園的中央，長著一片高高的、蔥綠的葡萄叢，壯實的葡萄藤足有兩米高。一行行地排得很整齊，幾千串黃色的葡萄確實惹人喜愛。這個葡萄園是學校的驕傲，在葡萄園里勞動被看成一種很大的樂趣和很高的榮譽，只有那些最勤懇、最熱愛勞動的學生才配享受它。每當從許多愿意勞動的學生當中選出10—15人，讓他們在行間松土，或者在冬天堆上雪以保持水分，這時那些沒有被選到的人就覺得受了委屈，感到失望。
這片葡萄園在15年前是一片荒地，蘇霍姆林斯基建議把這塊地改造成肥沃的土地，使它變成一片花果茂密的果園。他費了很大的勁說服高年級學生給這里運來了大約30噸含腐殖質(zhì)的農(nóng)肥。
蘇霍姆林斯基為培養(yǎng)起學生對勞動的熱愛，他們舉行“勞動節(jié)”。起初那些孩子對勞動有著強烈的興趣，但是隨著時間的推移，他發(fā)覺勞動越是變成習以為常的事，學生對它的興趣就越加減退。三年前那些9、10歲的孩子，為了多給他們栽培的葡萄樹施肥，簡直是手不離桶地干活；可是現(xiàn)在，無論什么東西也不能吸引他們到暖房和葡萄園去了。
蘇霍姆林斯基思考到：三年前那些孩子第一次拿起小鐵鍬，栽種葡萄枝，給長滿嫩芽的小樹追肥的時候，他們的眼睛放射出熱烈的光彩。興高采烈地去尋找最好的肥料，把勞動當成真正心愛的事。是因為，勞動在當時對兒童來說就是去發(fā)現(xiàn)世界，兒童在認識世界時體驗到一種激動人心的快樂。也是因為，當時收集肥料并不是勞動的最終目標，而只是通往一個誘人的，有趣的，美好的目標的小路。這條小路當然不是完全令人愉快的，但是卻無論如何要通過它，否則就無法達到目標，就結不出碧綠的葡萄，就看不到果實間耀眼的陽光。而當新鮮的、誘人的東西變得習以為常的時候，學生對它的興趣就減退了。
為此，蘇霍姆林斯基思考到：我們必須在兒童面前打開大自然這部奇異的書，甚至像在種土豆這樣平凡的、熟悉的、司空見慣的事情里，也都可以翻開一頁又一頁的新文章，使兒童把習以為常的勞動看成不平常的、引人入勝的、富有浪漫精神的事。于是，他開始關心主要的事，就是使簡單的、日復一日地重復的日常勞動不要變成最終目標，而是成為一種手段，借它去一頁一頁地翻開大自然這部巨著的令人神往的篇章。對于那些熱情已經(jīng)冷卻下來的少年，蘇霍姆林斯基不斷地吸引他們到暖房里來。不過，他并不是去懇求他們，而是他們自愿來的。在這里看到的事情使他們大為驚異。當時他們的暖房很小，最多只能容得下10個人進來，所以使人驚奇和贊嘆的那件事，還有些人未能看見。是什么東西使這些已經(jīng)冷淡的少年如此震驚呢？原來是一種試驗，我們把它叫做葡萄樹熏追肥法。這種方法，出現(xiàn)了前所未見的事：在冬季，在離雪堆只有兩米遠的地方，葡萄開花了，長出了果實，一串串的葡萄不是按天計算而是按小時計算地越長越大。
少先隊員們感到歡欣鼓舞，他們開始又進行新的目標試驗，他們懷疑著，驚奇著，猜想著，向往著，試驗結果使得孩子們又驚又喜。使蘇霍姆林斯基感到驚奇、高興和激動的是：當孩子們由于取得成功的喜悅而處于精神振奮的狀態(tài)時，他們會產(chǎn)生新的設想。他們的創(chuàng)造性進入了一個新的階段。正是在這個時候，蘇霍姆林斯基在學生的面前揭開大自然這部奇妙著作的新的一頁，以便激發(fā)他們對最平凡、最普通的勞動的熱愛。這些青少年試驗家們最終地愛上了土地，愛上了植物。12、13歲的少年，還有對他們的事業(yè)也入了迷的小朋友——8、9歲的孩子，已經(jīng)在幻想為每一種農(nóng)作物發(fā)明一種專用的肥料：種向日葵用這一種肥料，種蕎麥用另一種肥料，種黍子用第三種肥料。孩子們把每一堆廄糞都看成是財富，他們從外形上看上去就能分辨出富饒的、肥沃的或者貧瘠的土地。
這是一種奇怪的、驚人的現(xiàn)象：跟糞堆打交道竟變成了有趣的、迷人的事情！從表面上看起來，還是年復一年地重復著同樣的`事——收集糞肥，把它和某種有機質(zhì)的殘渣拌和起來，耕地或者挖土。但是，只有旁觀的人才可能這樣看問題。而對我們的孩子們來說，這些活動卻是去發(fā)現(xiàn)自然界這部巨著的一頁又一頁的新篇章！
勞動變成了真正的創(chuàng)造，每過一周，每過一月，勞動中就會增加某種新的東西。孩子們不斷提出新的幻想，向往新的前景。自然界的奧秘向他們揭示得越多，他們對一切與土壤、植物有關的事物就越敏感，越容易接受！幾星期、幾月、幾年過去了，不斷地進行著新的試驗，學生們運來許多噸肥料，挖了幾千立方米的土。每一次新的播種，每一根長出來的麥穗，都不是同一樣事情的重復，而是對大自然的奧秘的一次次新的發(fā)現(xiàn)。
讀到這里，我為蘇霍姆林斯基這一偉大的教育家佩服，不只如此，他在培養(yǎng)新人，給每一個人以幸福。他揭示出幸福的根源就在于創(chuàng)造，在于創(chuàng)造性的勞動。在每一個人面前揭示出勞動的偉大，努力把每個人培養(yǎng)成勞動的創(chuàng)造者、詩人和藝術家！
蘇霍姆林斯基的實踐給我們每一個教師做出了榜樣，我們就要在自己的職責內(nèi)帶領孩子開拓新領域，引領他們發(fā)現(xiàn)世界，探索世界的奧秘！
