看完電影《梅蘭芳》，悵然若失。
全片結(jié)束時(shí)，黎明扮演的梅蘭芳，一襲白衣，朝著眾多仰慕者微微欠身，輕聲道：“謝謝大家，都別跟著了，我要去扮戲了。”
戲是好戲，詞是好詞，全片意境歌行至此，輕輕巧巧弄了個(gè)花腔，逝入云端，似有若無之間，也不失為一個(gè)好的結(jié)尾，可就是……，就是缺了點(diǎn)韻味，少了點(diǎn)勁道，這個(gè)梅蘭芳，總不如我們想的，似乎也并不是影片所要交代的，陳凱歌對(duì)媒體的記者說：
“在等著拍他（黎明）的時(shí)候，他一直在攝影棚的走廊里走來走去，右手撩起他的衣襟下擺，我看了很感動(dòng)。對(duì)這樣的演員，我們還能說什么？”
似乎的確也無話可說，黎明并非是個(gè)不努力的演員，除他以外，當(dāng)今世上再找一個(gè) “梅蘭芳”扮演者，恐怕至多也只是與他在伯仲之間。他在戲中，一直努力的靠近梅蘭芳，以至于片中邱如白的扮演者孫紅雷看完影片后第一時(shí)間打電話給他，告訴他，演得真好；以至于梅葆玖看完他的“梅蘭芳”，表示有生之年，再不會(huì)授權(quán)給第二人去扮演梅蘭芳。
然而，這個(gè)梅蘭芳，還是有其形而失其魂，似其貌而無其神。編劇嚴(yán)歌苓說，梅蘭芳是一個(gè)溫柔的抵抗者。要知道，梅蘭芳抵抗的不是某個(gè)人，某種勢(shì)力，某樣困境，他抵抗的是一個(gè)時(shí)代。首先，要抵抗京劇從“老戲”向“新戲”轉(zhuǎn)化時(shí)候，來自業(yè)界同行、廣大票友的普遍置疑，甚或是明槍暗箭的詆毀，背負(fù)的是“輸不起，一輸就永不翻身”的壓力；其次，要抵抗戲子從“下九流”向“有身份”轉(zhuǎn)化時(shí)候，來自包括魯迅、胡適、陳獨(dú)秀在內(nèi)的文化巨擘、社會(huì)主流聲音的蔑視與不理解，背負(fù)的還是“輸不起，一輸就是永不翻身”的壓力，他所抵抗的，是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的絕大多數(shù)人，他一個(gè)人走在時(shí)代最前端的時(shí)候，整個(gè)時(shí)代都在拖著他往回走。僅僅“溫柔”是抵抗不了的，支持他拖著時(shí)代朝前的，必然有一股內(nèi)在的無比堅(jiān)定執(zhí)著的力量，然而這在黎明身上看不到。
黎明還是那個(gè)黎明，那個(gè)《甜蜜蜜》中的黎小軍，那個(gè)《半生緣》中的世均，只是一個(gè)溫文爾雅的知識(shí)分子，不是一個(gè)披荊斬棘的斗士，他學(xué)會(huì)了梅蘭芳的妝容，學(xué)會(huì)了他的身姿手勢(shì)，甚至學(xué)會(huì)了極具專業(yè)水準(zhǔn)的京劇的身段臺(tái)步，但是他沒學(xué)到梅蘭芳的斗志與魄力，因?yàn)樗麖膩頉]有跟一個(gè)時(shí)代決絕過——恰恰從前有過一個(gè)決絕的人，演過一個(gè)類似的絕好的角色，只是可惜：世間已無張國(guó)榮。
20XX年4月1日，張國(guó)榮從高樓上一躍而下，宣告了他與這個(gè)世界徹底的不妥協(xié)，在他留下的難以計(jì)數(shù)的角色中，最光彩照人的是《霸王別姬》中的程蝶衣，同樣是導(dǎo)演陳凱歌，評(píng)價(jià)張國(guó)榮的表演是這樣說的：
“張國(guó)榮必以個(gè)人感情對(duì)所飾演的人物做大的投入，方至表演上這樣的境界。正是他的一個(gè)眼神，將《霸王別姬》迷戀與背叛的主題說盡了?！?/p>
其實(shí)，一個(gè)導(dǎo)演對(duì)演員，不可能是“無話可說”。只不過也許，他了解到，多說也無用，因?yàn)楸硌莸搅艘欢ň辰?，演得是骨子里的那股瘋魔，除非再世為人，否則難以企及、無法復(fù)制。
然而，在影片《梅蘭芳》中，的確有許多地方需要那股子瘋魔，比如：
梅蘭芳對(duì)“平生最愛的女人”孟小冬可望不可即，最大心愿只是與她一起看場(chǎng)電影，就當(dāng)兩人即將成行，卻有戲園子老板要他去救場(chǎng)——這是一個(gè)極富象征意味的情節(jié)，因?yàn)殄e(cuò)過了“這一次”，也會(huì)錯(cuò)過“下一次”，永遠(yuǎn)錯(cuò)失下去了。于是梅蘭芳對(duì)老板說：
“去不了，我有急事?！?/p>
老板笑道：“還有什么事比救場(chǎng)急？”
梅蘭芳沉聲道：“我要是非要犯上一回渾呢？”
老板笑道：“您不是這樣的人?！?/p>
梅蘭芳盯著他的眼睛說道：“我要就是那樣的人呢？”
只言片語中，是梅蘭芳拼了命的要抓牢自己手中命運(yùn)的線繩，恰好《霸王別姬》中也有類似的情節(jié)：
段小樓與程蝶衣在后臺(tái)卸妝，蝶衣試探小樓，說要與他演一輩子的戲，小樓覺察不對(duì)，尷尬笑道：
“不是演了一輩子了嗎？”
蝶衣聽出他話中有逃脫的意圖，嘶聲道：
“不成！少一個(gè)月、一天，一個(gè)時(shí)辰，都不是一輩子！”
都是想抓牢而抓不牢，張國(guó)榮的表演是傾盡全力，玉石俱焚的拼殺過去，而黎明卻只是溫水繞身，似怒非怒，一股子氣都提到嗓子眼了，卻沒有逼仄住口腔鼻舌，平平無奇的吐了出去。
再比如，梅蘭芳被逼出席日本軍方安排的“復(fù)出表演的記者招待會(huì)”，事先替自己打了可以制造病情的傷寒針，又早早蓄起胡須，表達(dá)自己決不妥協(xié)的'態(tài)度，有人問他為什么，他這樣說：
“我有個(gè)長(zhǎng)輩，臨終之前跟我說，婉華，你以后成名了，能不能給咱們唱戲的地位，提拔提拔??？我說好啊?！?/p>
而在《霸王別姬》中，程蝶衣不肯向造反派低頭，段小樓前往勸說，蝶衣不讓他進(jìn)門，隔著門告訴他：
“你楚霸王都低頭認(rèn)罪了，那京戲能不亡嗎？”
一樣是在憑一己之力對(duì)抗時(shí)代重壓時(shí)候，追溯內(nèi)心，掏心掏肺的一句話，掏出了支持自己的最本質(zhì)單純的力量：
不過是在盡一個(gè)戲子的本分。
一個(gè)是要在全世界面前樹立一個(gè)堂堂正正的戲子的形象，一個(gè)是想要老老實(shí)實(shí)唱戲，該怎么唱就怎么唱，不被其他因素干擾?？上б粯泳辰?，兩種表演，張國(guó)榮把他那股子瘋魔全部收縮到體內(nèi)，又一字一字的往外吐，凄婉絕倫，而黎明的臺(tái)詞在胸腔，英雄氣短，只是借了個(gè)“梅蘭芳”的軀殼，說的不是他內(nèi)心的話
而在《霸王別姬》中，張國(guó)榮講的似乎句句是他內(nèi)心的話，不瘋魔不成戲，他也最終把自己的生命演繹成了一出讓萬千人落淚傷心的大悲劇。
“謝謝大家，都別跟著了，我要去扮戲了?！?/p>
看來看去，這句話仿佛不屬于“梅蘭芳”，倒好像是寫給張國(guó)榮的遲到了5年的絕好臺(tái)詞。我想，在那天晚上，張國(guó)榮在高樓上憑空遠(yuǎn)眺，身前是香港島繁花似錦的炫目夜景，對(duì)著他心目中萬千影迷，說出這樣一句臺(tái)詞，可能是所有熱愛他，至今仍在思念他的人，所能夠設(shè)想的，他留在世界上最美好的“最后一幕”。
語文總結(jié)作文 篇1
早在大一上學(xué)期開學(xué)的的時(shí)候就已經(jīng)拿到了語文課本，一直都很向往，可是，卻一直都沒有上課。終于，在大一的下學(xué)期開始了《大學(xué)語文》學(xué)習(xí)的快樂旅途。
時(shí)間猶如東流的逝水，匆匆而過，如今，轉(zhuǎn)眼之間，便已經(jīng)和大學(xué)語文親密接觸快一個(gè)學(xué)期了，仍然清晰記得，在上第一堂課時(shí)，老師的熱情，老師的博聞強(qiáng)記的演說，都已經(jīng)深深的讓我愛上了《大學(xué)語文》這堂課。仍然記得，在上第一堂課時(shí)，老師教給我們歷史上最短的詩，是記載在《吳越春秋》中的“斷竹，續(xù)竹，飛土，逐肉。”在老師的精妙演說下，讓我深刻的體會(huì)到了這描述的是一場(chǎng)古代狩獵的情景。這些，都是《大學(xué)語文》在第一堂課上，便給我留下了難以磨滅的印象。
也許是，第一堂課的緣故，直到如今我仍然對(duì)上課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。但是，我更認(rèn)為的是，是《大學(xué)語文》這本書和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，讓我記得了這一堂課。我記得了，小小的教室，坐滿的認(rèn)真上課的同學(xué)。小小的教室，彌漫著認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。我記得了，同學(xué)們跟著老師的思路，認(rèn)真翻看書本，思考問題的情景。
從那以后，如果，不是因?yàn)橛刑厥獾那闆r，我都一定會(huì)按時(shí)的來上課。每一次的上課，都能夠?qū)W到很多不同的東西，這些東西，讓我加深了對(duì)書中，一些名家的認(rèn)識(shí)，我懂得了他們的故事，我懂得了他們的心酸。《大學(xué)語文》讓我學(xué)習(xí)到的更多的是對(duì)人性的認(rèn)識(shí)，而不是空洞的理論以及說教。而這些是我在別的書本上學(xué)不到的。
讀書，讀書，一個(gè)人的讀書，也許能夠體會(huì)很多。但是，書本上的知識(shí)是死的，唯有通過課堂上，通過老師生動(dòng)的語言再加上書本上的內(nèi)容，才能夠更好的吸收。在我看來，《大學(xué)語文》這本教材，設(shè)計(jì)得非常好，里面的內(nèi)容，不像是高中的語文教科書，前后兩篇文章，完全沒有聯(lián)系。在這本《大學(xué)語文》中，前后文章彼此間不是孤立而存在的。而編者對(duì)詩歌、詞、散文、戲劇以及譯文進(jìn)行分文別類，然后再以文章的作者為索引進(jìn)行導(dǎo)讀。這樣一來，我們通過前后的幾篇文章，能夠更加全面以及深刻的了解文章作者當(dāng)時(shí)所處在的年代，并更加了解文章作者不同的一面。例如，《大學(xué)語文》中對(duì)，李白的解析，選用了《蜀道難》、《將近酒》、《行路難》(其二)、《登金陵鳳凰臺(tái)》、《憶秦娥》，其中前三首詩我在高中便已經(jīng)學(xué)過，當(dāng)時(shí)的我以為已經(jīng)懂李白了。而在讀了《登金陵鳳凰臺(tái)》后，卻讓我了解了李白，憂國(guó)憂民的獨(dú)特感受，他更是把歷史的典故，眼前的景物和詩人自己的感受，交織在一起，抒發(fā)了憂國(guó)傷時(shí)的情懷，意旨尤為深遠(yuǎn)。而讀了《億秦娥》后，相對(duì)于別的詞來說，這首詞，字少而情多，委婉而入微，余音裊裊，不絕如縷。更是讓我體會(huì)到別的一番的意境和情趣。不同的時(shí)間，不同的內(nèi)容，讓我了解到了不同時(shí)間的李白，不同地點(diǎn)的李白，而其實(shí)，人本身就是一個(gè)復(fù)雜的結(jié)合體，所有的一切，結(jié)合起來才是我們熟悉而又陌生的李白。如此的設(shè)計(jì)，我覺得是非常好的，能夠讓每一名讀者全面了解一位偉大詩人，了解到詩人不同的一面，不同的情緒，不同的風(fēng)景。
語文總結(jié)作文 篇2
一扇窗在慢慢地打開，窗外是繁花似錦?！@是北京x中徐x老師講課前打出來的畫面。
培訓(xùn)結(jié)束后，我確實(shí)感到：徐老師為我們打開了一扇窗，我們呼吸到了新鮮空氣，看到了外面的精彩。是啊，人應(yīng)該常常走出去，不然我們就只能是那井底之蛙，時(shí)間長(zhǎng)了，或許連叫都不會(huì)了。
這次培訓(xùn)徐老師主要講得是作文，他沒有總結(jié)出寫作文的條條框框，也沒有試圖尋找作文捷徑，只是用事實(shí)證明，用他的學(xué)生文章來說話，逐篇分析，將方法滲透其中。他的學(xué)生的篇篇習(xí)作讓我們的學(xué)生、老師唏噓不已，時(shí)時(shí)叫絕，又自嘆不如。那立意，那構(gòu)思，那語言都堪稱考場(chǎng)作文典范。學(xué)生們此時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的那可憐的水平，不會(huì)再像以前那樣不知天高地厚地“夜郎自大”了，真正找到了努力的方向。
何為好作文？除去準(zhǔn)確扣題、文章表達(dá)到位、分析論證準(zhǔn)確與鮮活，更為重要的是文章要有深刻的思想，體現(xiàn)著高遠(yuǎn)的人生價(jià)值取向，文中應(yīng)洋溢著濟(jì)世的熱腸，彰顯安邦定國(guó)的宏愿。高考如此，自主招生考試更是如此。今年無論是北約的“責(zé)任”還是華約的“憂患”都是緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的，要求學(xué)生不僅是知識(shí)技能的優(yōu)勝者更應(yīng)該是思想境界的高遠(yuǎn)者。一個(gè)知識(shí)技能優(yōu)勝而思想境界平庸的學(xué)子如果缺少激情與動(dòng)力而不能在孤獨(dú)與寂寞中皓首窮經(jīng)，在坎坷與艱辛中勇于擔(dān)當(dāng)，或在譏笑與嘲諷中執(zhí)著不悔，又如何能進(jìn)得了這清華、北大一流高校？！這就要求我們的學(xué)生一定要多關(guān)注我們國(guó)家乃至世界的現(xiàn)實(shí)，多做分析思考，提高思想境界。
徐老師強(qiáng)調(diào)作文不能死板得練習(xí)議論文，不能總是寫出“假”——無真情，“死”——無個(gè)性的.空洞文章，要講求“三獨(dú)”——獨(dú)家情感，獨(dú)立思考，獨(dú)特表達(dá)。
這第二條“獨(dú)立思考”說得很對(duì)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，只學(xué)不思，收獲甚少。而我們的學(xué)生正是因?yàn)橛么罅康臅r(shí)間去做題再做題，一遍遍重復(fù)，根本沒有時(shí)間去思考。沒有時(shí)間去思考生活，沒有時(shí)間去思考人生，沒有時(shí)間去思考責(zé)任，沒有時(shí)間去思考使命……大的問題沒空思考，就是發(fā)生在我們身邊的小事也沒空分析思考，每周的隨筆也是三言兩語，應(yīng)付了事。這樣日子長(zhǎng)了，學(xué)生們的思維就怠惰了，寫作文自然沒有了“獨(dú)立思考”，人云亦云，東拼西湊。米蘭昆得拉說得太對(duì)了：現(xiàn)代的傻不是意味著無知，而是對(duì)既成思想的不思考。這是“假大空”作文出現(xiàn)的根本原因，一定要在這有限的時(shí)間里調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，多多思考。
如何備考作文呢？
1、生活中事事都是材料，處處都有作文，在生活是思考積累。
2、把我們做的閱讀題或者說做得一切語文題都當(dāng)作材料，多方面思考。
3、要求學(xué)生不能只做題，更要了解世界、社會(huì)發(fā)生了什么、為什么會(huì)發(fā)生等等。如果時(shí)間比較緊迫，不妨參閱一些有深度的報(bào)紙、雜志，因?yàn)檫@些刊物里面不僅有比較有時(shí)效性的事件報(bào)道，也有深入評(píng)析。
4、多閱讀一點(diǎn)短小精悍、帶有普及性質(zhì)的文史方面的雜文、散文、論文，提高篩選整合信息能力。
5、刻意運(yùn)用多種方法的嘗試寫作文，辯證分析法、挪移化用法、化大為小法、巧用意象法、由果探因法等。
6、讓生活中的語言藝術(shù)化，抓整句練習(xí)。加強(qiáng)與他人的交流，適當(dāng)注重對(duì)自己語言表達(dá)能力的訓(xùn)練。
當(dāng)然還有很重要的一條就是隨筆，隨時(shí)隨地記下靈感。
我們要借這次培訓(xùn)的春風(fēng)，盡快讓提高我們的寫作水平，自己更具活力，更具實(shí)力，走向成功。
語文總結(jié)作文 篇3
小升初作文知識(shí)點(diǎn)：應(yīng)用文
(一)便條格式：①"請(qǐng)假條"三個(gè)字要寫在第一行正中。②另起一行頂格寫上稱呼，后面用冒號(hào)。③第三行空格寫正文，要寫清請(qǐng)假的原因和起止時(shí)間。④正文寫完后要寫上祝語。⑤署名要另起一行靠后寫。⑥日期要另起一行寫在署名的下方。另外：留言條、托事條格式與請(qǐng)假條相同。
(二)通知格式：①在第一行正中寫上"通知"二字，或"緊急通知"或"關(guān)于××的通知"，以引起讀者注意。②正文要另起一行空格寫，寫清時(shí)間、地點(diǎn)、事情、請(qǐng)誰參加、應(yīng)注意什么。但一定要簡(jiǎn)明扼要。③正文寫完后，另起一行空格寫上"特此通知"。④在正文的右下方分兩行寫出發(fā)通知的單位和日期。⑤被通知的單位或有關(guān)人員，可以出現(xiàn)在正文中，也可以在第一行頂格寫上，后加冒號(hào)。
(三)日記格式：一般在第一行居右寫清某年某月某日，星期幾，也可以寫上當(dāng)天的天氣情況，然后第二行開頭空兩格寫正文，有時(shí)也可以給日記加個(gè)標(biāo)題，點(diǎn)明主要內(nèi)容。注意：(日記只能是一天中發(fā)生的事)。
(四)寫讀后感或觀后感方法：一般是先引，開頭寫讀了什么(可包括書名、作者、內(nèi)容梗概等)，并用簡(jiǎn)潔的語言寫出自己的總的感受;接著是議(感)，這是重點(diǎn)，在引述有關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容或主要語句進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際談感想;最后是結(jié)，即總結(jié)全文，總談感想、體會(huì)，結(jié)束全文，簡(jiǎn)潔有力。觀后感的寫法跟讀后感一樣。
(五)書信一般書面的內(nèi)容由稱呼、問候、正文、祝頌語、署名、日期六部分組成，基本格式是：1、稱呼。稱呼要獨(dú)立成行，頂格寫，后面加冒號(hào)。2、問候。問候的話要另起一行空兩格寫，單獨(dú)成行。問候語不宜長(zhǎng)，使收信人感到親切，禮貌即可。3、正文。要另起一行空格寫，寫你對(duì)收信人說的話，要表達(dá)的思想感情等。4、祝頌語。要單獨(dú)起一行，空兩格寫上"祝"或"此致"等，再另起一行頂格相應(yīng)寫上"身體健康"或"敬禮"等。5、署名。要單獨(dú)成行寫在信的右下方。6、日期。要另起一行寫在署名下方。
(六)表揚(yáng)稿 表揚(yáng)稿分三部分：1、名稱。在第一行正中間寫上"表揚(yáng)"二字。2、正文。要把這件事真實(shí)、完整、簡(jiǎn)明扼要地寫清楚。3、落款。在右下角分兩行寫上寫稿人的姓名和寫稿日期。
(七)建議書格式：先寫上標(biāo)題，再寫清楚建議書是給誰寫的，具體建議是什么，最后寫上提建議人的姓名和寫作日期。
航拍中國(guó)觀后感作文1
作為《航拍中國(guó)》的總導(dǎo)演，余樂坦言，直到看到網(wǎng)上觀眾評(píng)價(jià)，他才松口氣。畢竟，這是一個(gè)以80后為主體的新鮮團(tuán)隊(duì)，能夠給觀眾帶來多大的驚喜，還是取決于團(tuán)隊(duì)是否提供了清新的語言，與觀眾是否保持了平等溝通的姿態(tài)，并且最終節(jié)目本身是否呈現(xiàn)出了該有的質(zhì)量。
六集紀(jì)錄片中，最令人關(guān)注的，除了航拍下的美景外，人文因素貫穿其中，也成為一大看點(diǎn)。在“新疆篇”中，綠洲文明的特色，駝隊(duì)、登山隊(duì)、轉(zhuǎn)場(chǎng)的牧民、城市的繁華都成為一部紀(jì)錄片中令人驚艷的成分。
“人文的部分必須要關(guān)注。如果只拍風(fēng)景，沒有人類參加，就太孤單太冷艷了，人文跟自然是密不可分的兩個(gè)部分。在新疆，自古人類逐水而居，綠洲文明是我們看新疆的總體方向。而且，新疆位于內(nèi)陸腹地，亞洲中心，與多個(gè)國(guó)家接壤，與多個(gè)文明在歷史上有交融，在大部分人眼里，新疆這種獨(dú)特的人文特點(diǎn)，給人帶來新奇的感受。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，向全世界介紹新疆?！庇鄻氛f。
拍人文紀(jì)錄片并不容易，更何況，還是一個(gè)50分鐘航拍的片子，要讓觀眾有耐心地看，并心生喜歡，更加不易。畢竟，社會(huì)發(fā)展已令大部分人被新型的生活模式劃分到不同空間，要從空中看，無法施展手腳，而室外的航拍，只能大部分還是以農(nóng)業(yè)文明為主。
“所以在新疆，我們盡量以農(nóng)牧業(yè)文明來展示人文環(huán)境。比如哈薩克牧民的轉(zhuǎn)場(chǎng)，非常適合于航拍，他們經(jīng)歷了很長(zhǎng)的路線，每個(gè)路段又有不同，整體拍攝下來，壯觀震撼?！彼f。
而對(duì)于王連明，更大的感受是遺憾：“沒拍夠，還是有很多鏡頭沒有呈現(xiàn)得太理想。比如沙漠、戈壁，應(yīng)該加入一些更有生機(jī)的元素，比如人，以及更能體現(xiàn)新疆野性的元素。”他說，“新疆篇”只是一次預(yù)演，自己的公司已打算拍電影版新疆，真正想把新疆的魅力拍出來，還得是在大銀幕上：“雖然航拍中國(guó)得到較好的反映，
但我覺得，新疆魅力只釋放了一半。還要再下點(diǎn)功夫，會(huì)更美，更震撼。”王連明說。
航拍中國(guó)觀后感作文2
毫不夸張地說，《航拍中國(guó)》是一部里程碑式的中國(guó)旅游大片，集自然景觀之壯麗宏偉，集人文歷史之淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，分分秒秒讓你悅目、賞心、激情、震撼……看后余味無窮、浮想聯(lián)翩……美麗祖國(guó)，為你自豪！偉大中華，更看今朝！
近期央視一套重播《航拍中國(guó)》，開場(chǎng)——新疆篇（ 10月13日中午），畫面之精美，氣勢(shì)之宏大，讓人嘆為觀止！ 面積166萬平方公里，占中國(guó)國(guó)土六分之一的新疆，原本在一般人心中，除了面積最大，其它都是“差”了 ：邊遠(yuǎn)、沙漠、寒冷、荒涼、落后……而《航拍中國(guó)》徹底顛覆了人們的新疆“三觀”（景觀、人文觀、價(jià)值觀）：新疆大美，美到你難以想象…… 大漠戈壁，浩瀚深遠(yuǎn)；高山雪原，云海蒼茫；峽谷盆地，悠悠沉淀；綠草清湖，塞外江南……
看那：天池之水天上來，清純滋潤(rùn)著萬物生長(zhǎng)； 喀納斯湖傳水怪，千年萬年說不完的神奇；塔克拉瑪干大沙漠，深埋著無數(shù)的古代文明；而500多公里的開都河，更是拐了萬條彎，看見九個(gè)太陽已不是神話……
看那：這片幅員遼闊的西北邊陲，是新中國(guó)給了她無限生機(jī)，開辟了嶄新的百萬疆域。廣袤田園，白的棉，綠的果，棉田萬里，瓜果飄香；更有那紅色的洋，出了世界四分之一的番茄醬，還有那最醒目的世界最大的紅椒五星紅旗，“辣”的世界都“眼紅”； 而曾經(jīng)最讓人們“討厭”的荒漠戈壁，荒涼廣闊的無邊無際，但你萬萬也想不到，他深埋著無數(shù)無盡的寶藏，蘊(yùn)藏著中國(guó)陸地三分之一的石油及天然氣……
大美新疆：浩瀚無邊，氣勢(shì)磅礴，繪斑斕世界，藏萬古精華。鬼斧神工天地造，神仙抽象江山來，看不盡的嬌美，嘆不完的壯麗，一生一世的向往……
還有：海南、黑龍江、上海、陜西、江西……航拍中國(guó)的千山萬水……江山如此多嬌，還看今朝！
向本片導(dǎo)演余樂、林婕等致敬！ 向解說李龍濱及撰稿黃康源、楊夢(mèng)娟致敬！向航拍、作曲等所有工作人員致敬！ 良心之作，旅游大片，收藏精品！
航拍中國(guó)觀后感作文3
近幾年，含有“中國(guó)元素”的自然紀(jì)錄片在國(guó)外電視臺(tái)里頻繁出現(xiàn)，宣傳中國(guó)。于是今年年初，中央電視臺(tái)終于籌劃了一檔專注于介紹中國(guó)美麗自然風(fēng)光的紀(jì)錄片《航拍中國(guó)》。從上映開始，這部紀(jì)錄片就大獲好評(píng)，從文案到配樂都美到極致。成為即《舌尖上的中國(guó)》后有一檔，口碑收視雙好評(píng)的紀(jì)錄片。
《航拍中國(guó)》采用航拍技術(shù)以高空視角俯瞰整個(gè)中國(guó)。每一集片中都會(huì)有幾百個(gè)美景鏡頭。畫面之精美，氣勢(shì)之宏大。航拍最能體現(xiàn)，雄偉河山的`廣大和人文之美。紀(jì)錄片的第一季共播出了6集，包括了我國(guó)海南、陜西、黑龍江等地區(qū)。其中讓我印象最深刻的，莫過于冬夏風(fēng)情濃厚的黑龍江。
片中，北國(guó)雪境的氣質(zhì)一覽無遺。在庫爾濱，霧凇不僅美得晶瑩剔透，更擁有長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的漫長(zhǎng)“花期”。亞布力滑雪場(chǎng)上的人群在歡樂滑雪中體驗(yàn)風(fēng)的速度。松花江上，冰面被切割成一塊塊重達(dá)500公斤以上的巨大冰塊，遠(yuǎn)看像一顆顆甜蜜的冰糖。就是這些大冰糖，在能工巧匠的手中，變成冰雪派對(duì)的現(xiàn)場(chǎng)，搭建出哈爾濱每年一度的冬日盛典。
通過《航拍中國(guó)》了解到了鏡泊湖是中國(guó)最大的高山熔巖堰塞湖，水流和崖壁凝為一體，形成了冰瀑奇觀。懸崖之下，是60米深的黑龍?zhí)?，水底的溫度卻常年保持在10攝氏度以上！老人縱身一躍，人與自然合二為一。黑龍江這集除了片中秀美風(fēng)景之外，更值得一提的還有當(dāng)?shù)厝伺c景的故事結(jié)合。
短短一集不到50分鐘拍攝有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開的險(xiǎn)峻地形、變幻莫測(cè)的自然氣候，更加強(qiáng)調(diào)的是生活在這種環(huán)境下的人的故事。片子以獨(dú)特的上帝視角，呈現(xiàn)出了一部自然景觀與人文歷史相結(jié)合，幀幀是美景，秒秒為經(jīng)典！
雖然這幾年各類真人秀綜藝在熒屏上異常火爆，所有節(jié)目無一例外的都會(huì)在風(fēng)景秀美的地方取景。但沒有一個(gè)節(jié)目，會(huì)從純粹的自然風(fēng)光著手，讓更多的人了解到中國(guó)的美。
孩童時(shí)從父母空中了解世界、上學(xué)時(shí)從課本里了解中國(guó)、工作時(shí)又從手機(jī)中了解社會(huì)。真正做到了“讀萬卷書”，卻忘記了這一切都不如“行萬里路”。悠悠古國(guó)，萬里河山。幾千年的崢嶸歲月已無法復(fù)刻，祖國(guó)的山河便成了那段歷史留給后輩最終的遺物。
航拍中國(guó)觀后感作文4
正所謂，“明月出天山，蒼茫云海間?！痹诿Ｃ５奈鞅边吔恋厣希Ａ粼谀抗馍钐幍乃坪踔皇Ｏ律n茫戈壁和漫天風(fēng)沙，似乎只彌留了幾座高聳入云令人望而生畏的雪峰。而在觀看了《航拍中國(guó)——新疆》之后，卻明白了，何為：“萬木長(zhǎng)毫開麗境，一池濃墨壯河山?！?/p>
隨著自天空之上俯瞰而下的鏡頭，目光在那一個(gè)個(gè)瞬間流轉(zhuǎn)，新疆這個(gè)“塞外江南”的風(fēng)姿漸漸展現(xiàn)了出來。雖不是親身所及，可那美景，確實(shí)讓人身臨其境。
也許，新疆美在她的勇敢奔放。新疆是世界上離海洋最遠(yuǎn)的地方，她未曾擁有浩瀚無邊的海洋，可金黃的沙漠之上卻有著比海更壯闊的綿延：塔克拉瑪干沙漠、古爾班通古特沙漠……浩浩沙丘，積蓄的是祖國(guó)北疆那種勇敢而不退縮的磅礴氣魄。自高空望去，那抹絕望與希冀交錯(cuò)的黃色，在腦海中深深地鐫刻。
也許，新疆美在她的澄澈明朗。那五彩斑斕而蘊(yùn)藏著詭秘水怪傳說的喀納斯湖，那波光瀲滟的博斯騰湖和天池，想必蒼穹之上的云翳也因之而駐足了吧。哦，還有那廣袤無垠的大草原，綠浪滾滾，承載著牧民們的辛勞。
也許，新疆美在她的風(fēng)姿迷離。壁畫連綿的高昌古鎮(zhèn)，“神鷹獵隼沖霄漢的“魔鬼城，還有那蘊(yùn)藏著古文明的樓蘭古國(guó)……一處處，一景景，無不展示著獨(dú)特的風(fēng)姿。
難忘，她的瓜果飄香;難忘，她的蕩氣回腸，而那，卻更難忘——記住了她的芬芳，記住了她的明朗，更記住這片遼闊土地為我們帶來的力量，記憶中，守住了每一片繁花似錦，守住了每一寸沃土芬芳，更守住了西北邊陲那天鏡浮空的模樣。
166萬平方公里的遼闊，166萬平方公里的不羈與明媚，一寸寸土地，一丈丈江山，回蕩著的是幅員遼闊的祖國(guó)永不磨滅的歷史和輝煌。這部紀(jì)錄片中，我讀懂了來自祖國(guó)邊疆的魅力與感動(dòng)，更讀懂了讓祖國(guó)的每一寸土地瀲滟于世的光榮。新疆是我們一抹充滿綺麗的顏色，激勵(lì)著我們心懷感激地面對(duì)祖國(guó)大地遼闊的江山。新疆的幀幀流影，讓我們學(xué)會(huì)繼往開來，學(xué)會(huì)為了祖國(guó)的萬古流芳而努力的決心。展翅吧，我們是雛鷹，我們定要一同努力，共繪祖國(guó)明麗的風(fēng)景!
航拍中國(guó)觀后感作文5
《航拍中國(guó)》是一部以空中視角俯瞰中國(guó)，全方位、立體化展示中國(guó)歷史人文景觀、自然地理風(fēng)貌及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化的紀(jì)錄片。運(yùn)用大量長(zhǎng)鏡頭去跟蹤航拍，長(zhǎng)鏡頭是本片紀(jì)實(shí)風(fēng)格的主要標(biāo)志之一，在畫面語言諸多要素里，遠(yuǎn)景，固定鏡頭、自然光線構(gòu)成本片紀(jì)實(shí)風(fēng)格。以空中飛行線路為線索，以故事化的敘事方式展現(xiàn)一個(gè)觀眾既熟悉又充滿新鮮感的美麗、生態(tài)、文明中國(guó)。
一、長(zhǎng)鏡頭跟蹤紀(jì)實(shí)航拍，呈現(xiàn)美麗中國(guó)的巨幅畫卷
《航拍中國(guó)》在鏡頭語言運(yùn)用方面，科技感超高的航拍與大量長(zhǎng)鏡頭，帶來了很強(qiáng)的視覺沖擊力。例如：本片第一個(gè)長(zhǎng)鏡頭便展現(xiàn)的是上海的高空，隨著飛行器的運(yùn)動(dòng)由湛藍(lán)天空一直到俯拍上海大城市的全景，向觀眾真實(shí)呈現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)代化的上海，用一種獨(dú)特的視角，紀(jì)實(shí)的長(zhǎng)鏡頭去真實(shí)記錄大時(shí)代背景下的中國(guó)面貌，向觀眾展現(xiàn)了一個(gè)貼近時(shí)代，貼近現(xiàn)實(shí)的中國(guó)上海，科技與文明共存的美麗都市，人文上海。
二、厚重而悠長(zhǎng)的解說，展現(xiàn)出美麗中國(guó)人文情懷
本片除了紀(jì)實(shí)的長(zhǎng)鏡頭，另一個(gè)亮點(diǎn)就是解說，本片的解說充分的彌補(bǔ)了畫面寬度，例如：解說詞中一段“朱家角已經(jīng)度過了1700年的時(shí)光”。將畫面的單一性彌補(bǔ)，畫面中簡(jiǎn)單的房子在解說的解讀下帶上了歷史的厚重，歲月的痕跡，也使畫面的意義有了深度，增加了寬度，讓觀眾墜入歷史的長(zhǎng)河中，讓解說具有了畫龍點(diǎn)睛的作用，本片解說詞的另一個(gè)作用就是渲染氣氛，統(tǒng)一節(jié)奏，隨著鏡頭的運(yùn)動(dòng)，解說將一個(gè)沒有情感的現(xiàn)場(chǎng)鮮活起來，利用細(xì)節(jié)的魅力去講述上海的故事，過去的故事與現(xiàn)在的故事。
三、故事化的敘事結(jié)構(gòu)去講述大時(shí)代下的東方明珠
本片以故事化的敘事方式展現(xiàn)一個(gè)觀眾既熟悉又充滿新鮮感的美麗上海，本片用夾議夾敘的故事化敘事風(fēng)格去講述了上海在過去與現(xiàn)在變革的故事，一個(gè)標(biāo)志性建筑就帶表了一個(gè)歷史故事，代表的是過去的故事，一個(gè)現(xiàn)代化的大樓就代表了一個(gè)現(xiàn)在的故事，一個(gè)活力都市變遷的影像故事，在大時(shí)代背景下變遷的記憶，用故事真實(shí)地再現(xiàn)我們身邊發(fā)生的一切，用故事去講述一個(gè)貼近生活，貼近時(shí)代的國(guó)際化大都市的魅力。
《航拍中國(guó)》用大量長(zhǎng)鏡頭去紀(jì)實(shí)一個(gè)活力中國(guó)，人文中國(guó)，美麗中國(guó)。反手，解說詞擔(dān)負(fù)著重要的任務(wù)，十分出彩。它串聯(lián)、遞進(jìn)、深化內(nèi)容，在這樣的片子里，畫面再美，沒有解說就是半個(gè)啞巴，所以本片除了長(zhǎng)鏡頭，解說是本片最大的助推劑。
