董卿和倪萍雖然同為央視主持人，但其實兩人的交集并不多，這次倪萍參加《朗讀者》最新一期節(jié)目的錄制，兩人在臺上深情相擁，潸然淚下。下面是讀者倪萍

2017年朗讀者倪萍觀后感一：

本周末，大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》將迎來第四期的播出，這一期的主題詞是“禮物”。本期節(jié)目中，家喻戶曉的主持人倪萍將登上《朗讀者》的舞臺，與董卿首次同框，講述多年為子求醫(yī)的心路歷程。淡出娛樂圈多年的李亞鵬重回公眾視野，分享他的教育觀點及陪伴女兒成長的故事。此外，故宮博物院院長單霽翔、摩拜單車創(chuàng)始人胡瑋煒、前女排名將趙蕊蕊等也將在本期節(jié)目中亮相。

倪萍為兒子求醫(yī)退出舞臺

回顧多年心路歷程

倪萍曾是一代人的春晚回憶，她的聲音陪伴大家度過了13個辭舊迎新的日子，是無數(shù)觀眾心目中的“女神”。然而在2004年，倪萍4個月大的兒子被診斷出一種罕見的疾病，如果不治療，他的眼睛就會慢慢看不見，甚至?xí)劳?。倪萍為了兒子赴美求醫(yī)，退出央視的舞臺。2014年，倪萍又重回央視舞臺，對倪萍來說，守候她的觀眾是失散多年的“禮物”。倪萍為何回歸?重新站在舞臺上的她有何感受?在舞臺下的倪萍有著怎樣的人生故事?種種心路歷程，倪萍都將在《朗讀者》中對董卿和盤托出。

更值得一提的是，兩代央視一姐同臺惺惺相惜，董卿稱對倪萍充滿敬佩之情，倪萍也稱贊董卿說“為她驕傲”

2017年朗讀者倪萍觀后感二：

《朗讀者》導(dǎo)演田梅在微博曬出了倪萍錄制的照片，董卿和倪萍雖然同為央視主持人，但其實兩人的交集并不多，這次倪萍參加《朗讀者》最新一期節(jié)目的錄制，兩人在臺上深情相擁，潸然淚下……畫面太美，莫名被戳中淚點~導(dǎo)演更是感慨：“兩代央視一姐，曾經(jīng)并無交集，但彼此相望!今日同框，心有憐惜，情深意長，淚奔?！?/p>

照片中兩人在臺上并肩而立皆淚目，場面感人。董卿倪萍兩代央視當(dāng)家主持見面就淚崩，誰說的爭一姐?

隨后董卿攙扶著倪萍走下臺階，倪萍年輕時拍戲太拼，冰水里泡太長時間壞了腿?，F(xiàn)在上下舞臺時有些困難，董卿的一個攙扶，真的很貼心。

2017年朗讀者倪萍觀后感三：

腹有詩書，美人如玉，大概形容的就是董卿。在董卿看來，正是閱讀讓她變得自信：“假如我?guī)滋觳蛔x書，我會感覺像一個人幾天不洗澡那樣難受;讀書，能讓人學(xué)會思考，讓人在不知不覺中變得安靜下來;讀書讓我很快樂?！?/p>

慶幸的是，《朗讀者》這類優(yōu)質(zhì)文化節(jié)目再次推動閱讀成為潮流。有媒體點評，在一個文化極度缺失的時代，這樣的`節(jié)目能夠重新喚醒人們心中對文學(xué)的渴望。而當(dāng)所有人熱議閱讀之美，羊城地鐵報打造的圖書領(lǐng)養(yǎng)計劃正在貫行。

駐扎在喧鬧的地鐵站內(nèi)，讓過往匆匆的腳步也能隨之放慢。每周一次的新書上架，每月一次的主題探討，線上線下的閱讀互動。出版社提供的新書、讀者們帶來的好書，都在等待著有心人帶著好書來領(lǐng)養(yǎng)，與之相遇。沒有一本好書值得錯過，沒有一本好書不值得分享。書緣在此開啟，文雅的氣質(zhì)也能在喧囂與匆匆中形成。?

《朗讀者》這類節(jié)目，大體上是這幾種文化形態(tài)媾和的產(chǎn)物，利用一種情感訴求來不斷吸引人。下面是《朗讀者》倪萍

《朗讀者》倪萍觀后感2017【篇一】

上周末，央視大型文化節(jié)目《朗讀者》第四期中，家喻戶曉的主持人倪萍登上舞臺。在與她的老搭檔董卿的交流中，倪萍首次在熒屏上談及了自己多年來為子求醫(yī)的心路歷程。當(dāng)晚，她朗讀了自己的書《姥姥語錄》里的一段文字，情動熒屏，令不少觀眾落淚。在節(jié)目播出后的當(dāng)晚，倪萍應(yīng)記者們的強烈要求，接受了大家的微信群訪。

這些年里，倪萍幾乎沒有對外公開談?wù)撨^自己的這段往事，而在《朗讀者》中，她對董卿算是“和盤托出”。對此，倪萍在接受記者采訪時說：“對我來說，這些經(jīng)歷我講出來，對大家也許都有一些好處，就是說，我們在苦難中變得更加堅強?！睂τ谧约涸诶首x中滑落的淚水，倪萍說，“那天我情緒上真的是抑制不住。”

這期《朗讀者》的主題是“禮物”，選擇《姥姥語錄》關(guān)于孩子的這段朗讀，倪萍是別有深意的，“這幾年感觸最深的就是《姥姥語錄》所寫的這些內(nèi)容，而且，陪著我一起慢慢變老的觀眾一直沒有拋棄我，期待我。我心里有一份沉甸甸的.回報，于是就有了這個朗誦?！?/p>

《朗讀者》倪萍觀后感2017【篇二】

如果不是因為站上了《朗讀者》的舞臺，與如今的“央視一姐”董卿實現(xiàn)了少有的“世紀(jì)同臺”，也許很多人根本沒有見過這樣的倪萍。身形發(fā)胖臃腫，面容布滿皺紋，多年抽煙導(dǎo)致牙齒不再白凈，而棉麻質(zhì)地的寬大衣服，外加一雙平底鞋，如此穿著打扮更是透著一股“放飛自我”的意味。

上周六晚播出的《朗讀者》，讓倪萍多年前突然離開央視、告別熒屏的往事重新被提起。光環(huán)，曾經(jīng)因為“央視一姐”的名號籠罩在她前半段的人生，而一旦離開央視，人們對她的近況并不完全知曉。節(jié)目錄制前，倪萍并沒有和董卿溝通臺本，而是憑著彼此的信任，從1999年那年的春晚說起，平淡地講述自己因兒子身患先天性白內(nèi)障而改變的人生軌跡。

這樣一個活得通透的倪萍，在多年淡出公眾視野后早已找到了自己的人生哲學(xué)，“大眾意義上的名和利都遠遠不能滿足我們的內(nèi)心渴求，這個渴求說大無限大，說小也無限小，大小都遵從自己內(nèi)心真正的需求和愿望。什么都嘗過了，什么都擁有了，你才知道什么是你想要的，什么是你能吞咽下的，什么是可以在你生命里再生的?！?/p>

她深知，個人的選擇永遠關(guān)乎內(nèi)心，未來的她還將接演影視劇，不排斥綜藝節(jié)目，而寫作也想繼續(xù)下去，主題是“寫一個清冷的母親”。對她來說，像媽媽和姥姥那樣遵從自己的內(nèi)心而活，正是人生追求的最優(yōu)狀態(tài)，“衣服越穿越肥，鞋越穿越軟，不照鏡子、不上秤，進門和出門可以是一個人，越活越簡單，好像這個世界只剩下你自己了，別人怎么看你，你都不在乎。不為他人活著，只為自己活著。”

《朗讀者》倪萍觀后感2017【篇三】

《朗讀者》中，倪萍捧著一束鮮花緩緩走向舞臺，主持人董卿看了一眼就淚崩了，一邊擦淚一邊迎上前去。錄制結(jié)束，倪萍接受媒體的采訪。在倪萍58年的人生中，榮譽有過，坎坷有過。她說如果有來世，不要愛情，不要孩子，不要父母，她就想一個人過……

在《朗讀者》里，倪萍講述了這段苦難，淚眼婆娑。那10年為了孩子，她債臺高筑，迅速衰老，拍楊亞洲的《雪花那個飄》，零下十幾度，腳放在冰河里泡太久受了大寒落下的病根，她現(xiàn)在腰不能久坐，腿不能久站。但她說感謝有這份苦難，讓她變得更加堅強。

如今兒子是倪萍的全部，她對名譽、金錢已不再有任何欲望。未來，她有兩個心愿，“一是寫長篇，寫一個清冷的母親。寫我們姥姥，媽媽，我這一代，以她們?yōu)橐影?。我著重寫女人與女人之間的感受，親情和血緣的感受。還有一個，是希望兒子身體健康，等以后讓我可以幫他帶帶孫子……”?

倪萍美麗的大腳觀后感一：

看完后我一直在深思，是什么練就了這樣的人?曾經(jīng)的我，也報有這種夢想，希望能夠有機會去邊遠窮困地區(qū)支教，我問自己，真的有那樣的勇氣么?你真的能適應(yīng)那樣的生活么?我不敢回答，真的，缺水、缺電、惡劣的天氣、匱乏的物質(zhì)匱乏的精神、茅房、一下雨就漏的房子，我由衷的欽佩起這些從城里去的志愿者。

可我真的被這幫鄉(xiāng)村孩子與老師身上的那種生命力所打動，漫天黃沙，遮掩不住他們身上夢想的種子所散發(fā)出來的陣陣光芒。張美麗，這個普通的鄉(xiāng)村教師，是什么支撐著她像母親一樣無私的愛著這些孩子?夏雨，這個城里來的年輕姑娘，是什么支撐著她有這樣的勇氣放棄家庭和成立去接替張美麗?難道不是信仰么?人常說，中國人最缺的就是信仰，精神世界的泛濫和沒有依附，導(dǎo)致了一系列道德、行為的頹靡與飄忽，其實信仰說白了，就是一種精神寄托，是一種思想上的鼓動力和壓迫感，對于張美麗和夏雨來說，如果沒有信仰，是什么能支持著他們走的如此的坦然與堅定!

下午在飯桌上聽到高層們談?wù)撍麄兊膭?chuàng)業(yè)，他們曾經(jīng)和我們一樣的普通與浮躁，所擁有的只是青春的資本，可是他們有夢想，有相信自己定會成功的信念，有對成功與夢想的強烈渴求，為了事業(yè)為了成功哪怕是一點點的進步，他們可以在所不惜，幾十年如一日，一切的物質(zhì)困境、一切的艱難障礙、一切的與自己性格和脾性不適合又必須去做的事情，與成就的喜悅和熱忱比起來，就如同太陽下的一縷清煙，吹口氣便散了。這或許也是信仰不是么?

覺得自己的人生總是單調(diào)且乏味的，或許我缺少的就是信仰么，可是我的信仰是什么?我渴望尋找張美麗的信仰，想感受那種環(huán)境下人的潛能與心理狀態(tài)，我也渴望尋找這些成功人士的信仰，想感受這種精神世界的滿足與充實，可我不是他們，我誰也不是，我對這些事情的熱忱好像還沒有達到可以放棄一切的地步，那我的信仰究竟在哪里?

12月的冬日，我抬頭望天，天空是朦朦的灰，一如我的心情，寫字樓的上半截凈沐在陽光下，暖暖和和，下半截卻在陰影中冰冷。我穿過馬路，站在公車站牌下，一抬頭，陽光刺眼，可我要去的方向卻背向陽光。也許人生就是這樣，你總在尋找，其實陽光一直在你身后。

倪萍美麗的大腳觀后感二：

當(dāng)一雙大腳印入我眼簾的時候，我感到了他的力量。

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也!”韓愈《師說》道出了師者的責(zé)任。然而這個“美麗的大腳”卻不僅僅是一位老師、更是一位慈母、一個女人。

老師，像一支蠟燭，燃燒了自己卻點亮了學(xué)生們前進的路，作為老師，只能用“嘔心瀝血”來形容， 雖然她的能力有限，但是她還是竭盡自己所能，為山村的孩子謀求讀書的機會、爭取更好的條件，你難以想像一個弱女人在“財主”趙老板的淫威下恁是喝下了一瓶白酒，其目的只是為了酬得給學(xué)生買電腦的另外的1000元人民幣。也就是她對孩子們?nèi)硇牡膼鄄攀沟盟秊榱撕⒆佣鵂奚约簬缀跻磺?，而這一切里面就包括她做女人的幸福。

編劇還安排了另一個女人夏雨，她與張美麗是截然不同的兩個世界的人，她是來自繁華都市北京的老師，與美麗有著不同的人生閱歷與文化水平，但他也來到了那個窮山辟水的地方，從此兩個本不相交的平行線相交在了一起。兩個女性心靈上從隔膜到理解、尊重并最終融合的一個轉(zhuǎn)化過程。夏雨因為躲避并不幸福的婚姻從北京志愿來到了這個窮鄉(xiāng)僻壤。她的到來給這個很久沒有下過雨的山村帶來的不僅是知識的滋潤，也是外面世界的氣息。夏雨以一種城里人的眼光來打量張美麗，起初覺得她是不可思議的，但漸漸的，通過張美麗洗壞她衣服后的愧疚，為她千方百計弄來桔子水等等生活細節(jié)，她意識到張完全是發(fā)自內(nèi)心的真誠，她漸漸被感化了。尤其后來張為了籌集買電腦的錢，和楊面粉喝酒結(jié)果醉后不幸遭到楊的凌辱時，夏雨完全被這個普通女人身上所體現(xiàn)的偉大無私深深折服。同為女人，她終于理解了張美麗的艱辛和不易，并流下了由衷的感動淚水。

本片的主旨也更加深刻地展現(xiàn)在了觀眾的面前。導(dǎo)演楊亞洲有意刻畫兩人，正是因為夏雨是都市文化的符號載體，張美麗則是山鄉(xiāng)文化的象征，兩人之間的對手戲其實就是兩種文化的沖突和碰撞。夏雨作為親歷者，對這兩種文化都進行了審視和質(zhì)疑。她固然被張美麗的無私寬懷所打動，但也對張美麗所特有的山鄉(xiāng)文化的落后因子表示了否定。她極力主張張美麗應(yīng)該和王樹挑明關(guān)系，提出一個女人應(yīng)有的正當(dāng)要求。片尾當(dāng)彌留之際的張美麗的話語讓夏雨為這個女人所能擁有的容忍和承受力深深震撼，她不由自主地痛哭流涕，其實多少也是對山鄉(xiāng)文化對個體的不尊重和不公平表示了無聲的抗議。最終美麗的真誠讓夏雨選擇了山鄉(xiāng)。片末夏雨從黃土坡上跳了下去，鏡頭前是塵土滿面、淚眼斑斑的夏雨，她以自己的行動表示了對張美麗高尚品格的致敬和對片土地最親近的接觸。從這點看，楊亞洲畢竟始終站在真情的一面。

影片具備較強的觀賞性。純樸的語言，質(zhì)感的人物造型，再加上黃土自身所具有的那份力量，頗具視覺美感和沖擊力。影片大量采用了俯視鏡頭，從而展示了一個開闊渾厚的故事場景，為渲染人物個性起了陪襯作用。構(gòu)圖上工整又不乏力度，常常是那么高遠自在的藍天白云，壓得那么低矮的地平線和破舊的學(xué)校，很有安寧的意境。楊亞洲偏好逆光拍攝，陽光下干涸的土地，兩個女人在為了自己的命運投擲籃球，遠處的夕陽，給黃土高原平添了一種雄渾夢幻的味道。小孩子的童聲唱和不時響起，從開頭到結(jié)尾，仿佛來自天際，縹緲空靈，很有煽情效果。

黃土是干涸的，但是觀眾的眼睛與心靈在此時卻是濕潤的，對于導(dǎo)演來說，他是成功的，對于美麗來說她是成功的，對于夏雨來說她是成功的，對于我們來說什么是成功呢?

倪萍美麗的大腳觀后感三：

當(dāng)夏雨放下雜念縱身躍入黃土溝壑的淹沒中，那些城里的浮華就開始轟然崩摧，這個從首都千里迢迢跑到大都市的女志愿者，并沒有實現(xiàn)自己對美麗的諾言，“那個地方我再也不會回去了”，美麗常對孩子們說，要好好學(xué)習(xí)，將來才不用一輩子種洋芋，吃洋芋。大山中的黃土并不是有什么不好，而帶著孩子們看到山對面的世界，是他們的權(quán)利，旅途遙遠，不該忘了為什么出發(fā)，更不該忘了，關(guān)于支教的諾言，支教，是一定要實現(xiàn)的回饋。

大山背后的故事，就像是圍城里的故事，山里的孩子急著脫貧致富，想看看山那邊的繁華世界，山外頭的`孩子又前仆后繼，想成全自我的不朽，以為坐著毛驢車徒步到了想象中的沙漠和黃土漫天，就是升華。所以，黃羊的人們都對電影充滿了熱忱，城里來的女老師也在賭氣中跑到了這個鳥不生蛋天不下雨的黃土堆里。只有一個人——張美麗，還在苦苦堅守著自己的陣地，她要留著，教孩子，她走了，孩子們怎么辦。

看這樣的片子或多或少都會讓自己的感情色彩變成某種水龍頭似的傾瀉，或許是美麗讓孩子們用“千里迢迢”造句歡迎夏老師的時候，也或許是美麗為了一臺電腦笑著喝完趙面粉遞來的酒的決絕，又或許，只是那個瞬間，美麗告訴大河，以后都不可以在別人跟前學(xué)驢叫，孩子們哭的時候，觀眾也會難過。美麗甚至都不算一個優(yōu)秀的老師，充其量只算得上是典型的干練卻又木訥的農(nóng)村婦女的典型，不同的，大概就是生為女人，她比別的女人都大了幾個號，沒有孩子，卻有著最強烈的愛和偉大，并不以為然，這才是美麗。

陜北的鄉(xiāng)音，滾滾黃土，這都是關(guān)于老家的一段回憶。而支教，夏雨無疑是志愿者中比較偉大而又為人知的一類。當(dāng)我們開始返璞歸真，開始探究人權(quán)和生命的價值，這些孩子們還在為了洋芋，默默地學(xué)著可能一輩子都用不到的英語。曾經(jīng)有位

大腳的美麗，不在于她是個偉大的老師，而是，她只是個大腳的女人，在自己的季節(jié)里，綻放著孩子們需要的光芒。在天堂的角落里，留下自己教鞭的回音。