學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物心得體會 篇1

學(xué)習(xí)了劉漢威等老師的先進(jìn)事跡后，我感觸頗深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，這與他們勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到：

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣

三位先進(jìn)人物最突出的一個特點(diǎn)和長處就是踏實(shí)勤奮，刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的好作風(fēng)

三位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。尤其是毛壩中心小學(xué)的侯曉燕老師，放棄了家鄉(xiāng)的優(yōu)厚條件，毅然決然選擇了比較貧困的偏遠(yuǎn)山村從事教育事業(yè)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他們一心撲在工作上，從不計(jì)較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作，這說明它們不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。

一是要務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。

二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。

三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對照先進(jìn)的典型、榜樣，我想：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。侯曉燕老師，劉漢威老師等幾位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn)，而他們所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動。我要以三位先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真對照檢查自己的不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物心得體會 篇2

班主任就是要努力營造寬松和積極向上的氛圍，讓每個孩子都能充分發(fā)揮自己的'潛能。讓學(xué)生在班級活動中發(fā)揮特長愛好，是使每個孩子找到自尊和自信的好辦法。工作中，我們應(yīng)該時(shí)刻想著兩句話：假如這些學(xué)生是我的孩子、假如我是這些孩子。以換位思考，站在學(xué)生家長的地位去考慮對學(xué)生的態(tài)度，那樣對學(xué)生就多一份愛心，少一份苛求。

我們當(dāng)教師的責(zé)任重大，“一手牽著孩子的今天，一手牽著祖國的明天”，工作要符合兩個需要：一是符合社會的需要，二是滿足學(xué)生發(fā)展的需要。以這兩個需要去做工作，才是最成功，也是最少阻力的工作。

我決心在以后的工作中要以優(yōu)秀老師為榜樣，務(wù)求實(shí)效，倡導(dǎo)教書育人，為人師表，“樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)”，做一個道德高深、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派的教師，為學(xué)生健康成長而愛崗敬業(yè)，積極奉獻(xiàn)，做一個學(xué)生、社會歡迎的老師。

孩子們的名字既叫明天，也叫今天。孩子們的明天應(yīng)當(dāng)是美好的，孩子們的今天也應(yīng)是幸福的。教師既是孩子們美好明天的指引者和建設(shè)者，又是孩子幸福今天的締造者和保護(hù)者。因此加強(qiáng)師德建設(shè)就顯得十分重要。

未成年人是祖國的未來，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)意義深遠(yuǎn)。由于教師是未成年人的引領(lǐng)者是棟梁的締造者，這就要求我們必須是一支師德過硬的隊(duì)伍。而我們的師德狀況與師德建設(shè)工作存在諸多方面不適應(yīng)新的要求，這也是客觀事實(shí)。一些教師師德觀念不是特別強(qiáng)，或者淡漠了，不講師德的情況也時(shí)有發(fā)生，甚至有嚴(yán)重失德的現(xiàn)象，這自然影響到教師的聲譽(yù)。

加強(qiáng)師德建設(shè)是時(shí)代的要求，也是公眾對教師的要求。教師承擔(dān)的社會角色有著與生俱來的道德責(zé)任，也自然有一種人格的、榜樣的力量，所以要求新時(shí)期的人民教師進(jìn)一步樹立愛國、愛教的崇高職業(yè)理想，要求廣大教師依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、以人為本、以身作則、言傳身教、為人師表、教書育人，只有這樣才能真正對廣大未成年人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

百年大計(jì)，教育為根本，教育的發(fā)展教師是關(guān)鍵，教師的素質(zhì)、師德最重要。因此教師要有榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感，要珍惜教師的光榮稱號，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師。

學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物心得體會 篇3

在大半學(xué)期里我們一起學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。做為新時(shí)代的老師，我覺得應(yīng)該做到：

一、愛崗敬業(yè)

首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)

本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)

要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，我們所教育的對象是一群身有殘疾的特殊孩子有的孩子行為控制能力差，經(jīng)常弄壞東西，亂跑亂叫，所以我們要切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，注重培養(yǎng)他們的好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，及良好的社會適應(yīng)能力。

四、孜孜不倦，積極進(jìn)取

有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，尤其我們的特殊學(xué)生，教師的一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，老師的行為好壞將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

總之，作為一名從事特殊教育的教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)對社會有用的人。

看完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，這時(shí)我們很有必要寫一篇

榜樣觀后感1

專題節(jié)目“榜樣”今晚在央視頻道播出，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，透過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動了詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采，是開展“”學(xué)習(xí)教育的生動教材。榜樣的力量是無窮的，每個人都就應(yīng)向榜樣看齊，砥礪自身，做一名合格黨員。

堅(jiān)定信仰，始終心懷擔(dān)當(dāng)。尋找榜樣的共性，我們能輕易地找到這個共同點(diǎn)：他們的心中必定有著自己的信仰，并且矢志不渝。唯有信仰，才能夠讓一個人蹈死不顧，這是他們?nèi)松姆较?，也是他們的力量之源。正因?yàn)槿绱?，我們才不斷?qiáng)調(diào)，理想信念是根。我們學(xué)習(xí)榜樣，要個性注意看到他們身上信仰的力量。如何堅(jiān)守信仰，如何將其化為自身的一種力量，是我們永遠(yuǎn)的課題。我們要不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的黨性根基，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰，也要學(xué)會釋放信仰的力量，忠誠于黨，忠誠于黨的事業(yè)，懷揣一顆愛民之心，朝著中國夢的方向不斷努力。

增強(qiáng)本領(lǐng)，干出一番事業(yè)。擔(dān)當(dāng)體此刻行動上，不光要守好自身本分，堅(jiān)守一個黨員的底線，更要追求事業(yè)，為黨為民開創(chuàng)一番事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就要不斷增強(qiáng)自身本領(lǐng)。我們學(xué)習(xí)榜樣，要學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)，他們成功的

看齊榜樣，爭做合格黨員。榜樣的力量是無窮的，他們就是一個個標(biāo)桿。這些生動的例子，既能讓奮進(jìn)的人更加堅(jiān)定于自己的事業(yè)，也能給萎縮的人的敲一個警鐘：合格黨員并不是遙不可及的目標(biāo)，這只是對黨員最低的要求，一個優(yōu)秀的黨員，能夠把這些事情做得更好，能夠成為一個榜樣。歷史上涌現(xiàn)出許許多多的榜樣，這份力量并不是斷裂的，是一脈相承的，榜樣的力量，激起了更多黨員奮起，凸顯出更多可貴光輝的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)榜樣，就要向他們看齊，要透過學(xué)習(xí)實(shí)踐，讓自身成為堅(jiān)定信念、忠誠擔(dān)當(dāng)生動詮釋。

榜樣觀后感2

近日，《榜樣》專題節(jié)目在全國上下火熱播出，把當(dāng)代共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信仰、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神面貌彰顯得淋漓盡致，讓廣大黨員干部感受到了“榜樣的力量”。

在媒體推動下，關(guān)于“榜樣”的話題鋪天蓋地，榜樣的力量瞬間“星”耀全國，“榜樣”一詞也成了一時(shí)熱點(diǎn)。筆者認(rèn)為，群眾看的是臺上的人物和故事，黨員干部應(yīng)該想到臺下的行為和事跡，讓榜樣的一時(shí)“熱”變成時(shí)時(shí)熱。

莊子言，意之所隨者，不可言傳也?！鞍駱恿α俊惫饪棵襟w宣傳、會議動員、口頭說教，普通群眾可以感同身受嗎？答案是否定的。黨員干部要用行動說話，用事跡證明，常有“榜樣包袱”，才能自覺在廣大人民群眾中塑造典型榜樣形象。

常有“榜樣包袱”，就是要常觀照?！爸芬悦麒b查古以至今”，黨員干部要多觀照歷史，注重汲取和運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)把握和正確運(yùn)用歷史規(guī)律，正確借鑒歷代治亂興衰的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把自己放在“歷史長河”里度量自己的作為。

要和倡導(dǎo)“民本清議，士志于道”的國神比干、以死相諫的伍子胥、鞠躬盡瘁的諸葛亮、“視民如傷、愛民如子”的朱德等等勤對照，常找差，把每一件群眾事、國家事都辦出“榜樣感”。

“三人行，必有我?guī)熝伞?，黨員干部還要多觀照群眾。用好人民群眾這座寶庫，這一取之不盡用之不竭的工作“素材庫”。黨員干部在做工作時(shí)，要集聚群眾的智慧，學(xué)會群眾的語言，站在群眾的角度，做通群眾的思想工作，做既接地氣又通天線的榜樣型干部。

常有“榜樣包袱”，就是要常作為?！靶袆儆谘?，表率勝于表態(tài)。”光說不做假把式，真正的榜樣不是塑造出來的，更不是描繪出來，而是用一個又一個的事例證明出來的。大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。

在革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)優(yōu)秀的黨員干部拋頭顱、灑熱血，戰(zhàn)死疆場，譜寫了驚天地、泣鬼神的歷史篇章。在和平建設(shè)和改革開放的新時(shí)期，廣大黨員干部做到了哪里有困難、哪里有危險(xiǎn)，哪里就有共產(chǎn)黨員。

而在危急關(guān)頭，一句“共產(chǎn)黨員留下”，一句“共產(chǎn)黨員跟我上”，把危險(xiǎn)和困難留給自己。當(dāng)今時(shí)代，黨員干部時(shí)刻擁有“榜樣包袱”，勤作為，善作為，在這個時(shí)代作出利民愛國之事，才會在群眾中有威信、有魅力，才能真正成為一個榜樣。

榜樣觀后感3

每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。榜樣的力量猶如春風(fēng)化雨，潤物無聲。不知不覺間滲透進(jìn)我們的生活，潛移默化中影響著我們。

動人以言者其感不深。以行動人，以行感人。好的榜樣就是最好的引導(dǎo)，榜樣的力量可以穿越歲月，光照未來。它是旗幟，指引前進(jìn)的方向；它是鏡子，衡量你的言行；它是資源，凝聚著力量。

不同的崗位不同的職業(yè)都有著榜樣，榜樣的力量讓我們堅(jiān)定信念，激發(fā)我們的斗志，讓我們不忘初心，砥礪奮進(jìn)。

國家發(fā)展需要榜樣。一個國家的發(fā)展離不開榜樣的支撐。每一個行業(yè)都有榜樣，榜樣不分高低貴賤。重要的是他們的精神，他們帶給一個國家發(fā)展源源不斷地力量。任何一個國家、一個民族在發(fā)展的過程中，榜樣的力量都是不可忽視的，榜樣的力量指引我們不斷向前進(jìn)，激發(fā)國家不斷發(fā)展。榜樣所帶來的力量對國家發(fā)展、長治久安起的不可磨滅的巨大作用。

社會進(jìn)步需要榜樣。社會不斷進(jìn)步，榜樣所帶來的正能量功不可沒。榜樣是踐行社會主義核心價(jià)值觀的排頭兵，榜樣的力量悄無聲息的滲透在社會的每一個角落，它們散發(fā)的氣息讓人振奮。潛移默化間感動著大眾，這種力量鼓舞著大眾。他們?nèi)缤槐K盞明燈，照亮身邊一群人。踐行著社會主義核心價(jià)值觀。傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

個人提升需要榜樣。提升個人道德，榜樣在某些問題上感動著大眾，改變大眾的觀點(diǎn)。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶，大眾是害怕的，不敢扶的。但是有人做出表率以后，以行動人，以行感人。一個好人做一件好事，所產(chǎn)生的效應(yīng)絕不僅僅限于一個人、一件事，而是會因感人之舉而產(chǎn)生感動之情，因感動之情而產(chǎn)生感恩之念，因感恩之念而產(chǎn)生感染之力，好人精神便從一個人擴(kuò)展到一群人、從一件好事擴(kuò)散為件件好事。

榜樣的力量是無形的，在一件件小事中改變著大眾，影響著大眾，感染著大眾。榜樣的力量是無窮的，它是國家發(fā)展的保障，是社會進(jìn)步的基石，是個人提升的動力。

榜樣觀后感4

成年人的世界不存在容易二字，直到我漸漸地融入社會，我才懂得了這點(diǎn)。

聽著臺上一位位榜樣教師講述著自己的故事，作為一個實(shí)習(xí)生的我，眼眶竟然有些濕潤，看著相片中孩子們漸漸長高的身體與真實(shí)的笑容，我才知道能夠陪伴孩子們成長未嘗不是一件快樂的事。

齊老師說：她要每個學(xué)期制作一個影集，見證孩子們的成長，等到畢業(yè)時(shí)，送給孩子們。

原來孩子們在她心中是這樣重要，似乎我也能

那種感慨、感動，沒有陪伴過孩子的我自然是無法深刻體會的，可是此刻我竟然也有了些許羨慕與期待。

與此同時(shí)，家長們也是十分感慨的，看到自家孩子的成長與進(jìn)步，對老師的感激與贊美如同火焰的光芒，久久不能平息，也許這就是對一個教師最大的肯定。

石板問石佛：我們都是石頭，為什么你受人們膜拜，而我卻被踩在腳下？

石佛意味深長地說：我們從深山出來，你只被捶了幾下，而我的`一只眼睛，就被捶了幾千次……

沒有經(jīng)過錘煉，又怎能會看到彩虹呢？

劉老師講述自己的教學(xué)生涯，六年數(shù)學(xué)，六年語文，上課把握不到重點(diǎn)，就主動要求上公開課，請老師們指出問題，積極參加教研，不斷提高自己。

無論教什么，她都認(rèn)真對待，辛苦付出，功夫不負(fù)有心人，換來的是一張張獎狀，優(yōu)質(zhì)課的獲獎證書……

哪里有什么輕而易舉，只不過別人吃的苦、流的汗，我們沒有看見罷了。

肯定的是，若是不放棄，終會成功，只是早晚問題。

偉大出自平凡。

對任何事情不了解之前，作為一個門外漢，都會覺得不過如此，是無法體會到其中的。然而真正踏進(jìn)門內(nèi)，才知道當(dāng)初是多么的幼稚與淺薄。

體育董老師列出自己一天的作息表，令人驚訝，從5：45起床，接著吃飯、訓(xùn)練、上操、上課……事務(wù)繁多，著實(shí)辛苦、累人，哪個體育老師不是風(fēng)吹日曬的一年四季都在外面？光是這一份堅(jiān)守，就讓我佩服。

教育是等待、是喚醒、是追逐、是陪伴，更是成長，無論對學(xué)生還是教師來說，都是一場修行。

榜樣觀后感5

收看"榜樣"專題節(jié)目，就是要在工作、學(xué)習(xí)和生活中都學(xué)習(xí)榜樣的精神品質(zhì)，爭做出色的時(shí)代榜樣為建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，以實(shí)際行動詮釋黨員干部堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

一增強(qiáng)為民服務(wù)意識。"不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)"為主題的"榜樣"專題節(jié)目，陳述和展示了今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的感人事跡，真誠號召黨員干部們都"向榜樣看齊、做合格黨員"，他們和黨的歷史上的英雄模范、典型榜樣們一樣，為人民服務(wù)的意識根深蒂固，并將為人民服務(wù)作為他們的行為準(zhǔn)則，廣大黨員干部要以看《榜樣》節(jié)目為契機(jī)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識。

二是增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識。"榜樣"專題節(jié)目中講述的支月英，幾十年如一日的堅(jiān)守在講臺、奉獻(xiàn)在講臺、扎根在講臺、服務(wù)在講臺，將畢生的精力和學(xué)識都無私奉獻(xiàn)給了大山深處的孩子們，本來已經(jīng)到了退休年齡的她，還舍不得退休，要繼續(xù)大山大山播撒文明的火種，耕耘教育的希望，譜寫壯美的詩篇。通過觀看《榜樣》，要求我們要學(xué)愛國敬業(yè)、竭誠奉獻(xiàn)的榜樣！

三是筑牢擔(dān)當(dāng)意識。"榜樣"專題節(jié)目中大家熟知"羊書記"貴州晴隆縣帶領(lǐng)群眾實(shí)施"種草養(yǎng)羊"脫貧攻堅(jiān)、增收致富的姜仕坤是我們時(shí)代的楷模、旗幟和標(biāo)桿，要學(xué)習(xí)榜樣中擔(dān)當(dāng)精神，做到能擔(dān)當(dāng)，敢擔(dān)當(dāng)，善于擔(dān)當(dāng)，要求廣大黨員堅(jiān)定馬克思主義信仰，在關(guān)鍵時(shí)刻站的出，頂?shù)米　Ａ⒆銔徫粚?shí)際，在工作中養(yǎng)成能學(xué)、會學(xué)、善學(xué)的能力，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，做一個有能力，素質(zhì)硬，立場堅(jiān)定的合格的干部。

榜樣觀后感1

在觀看《榜樣》節(jié)目時(shí)，不知什么時(shí)候淚水已悄然流下。四位黨員嘉賓和七位“兩優(yōu)一先”典型各自的講述無一不感動著我。拿鋤頭的手、攥粉筆的手、握焊槍的手、擎黨旗的手、把方向的手、撐起平安的手……就是這樣一雙雙不同的手，卻握住了奉獻(xiàn)，又攥住信念，書寫著平凡中的不平凡。他們是我們這個時(shí)代的榜樣，他們的故事也如一盞盞明燈，為和我一樣的年輕一代的入黨積極分子照亮了前進(jìn)的道路。作為一名鐵路人，一名入黨積極分子，我深思著自己在未來的道路上該如何做好自己，又該從這些榜樣身上汲取什么樣的力量。

首先，要樹立堅(jiān)定信念和堅(jiān)守信仰的決心。對信念和信仰一旦選擇，就要毅然堅(jiān)定，而堅(jiān)守信念和堅(jiān)守信仰所付出的代價(jià)有時(shí)遠(yuǎn)比選擇時(shí)要巨大的多。江西奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)的鄉(xiāng)村教師支月英從19歲堅(jiān)守深山，36年來帶出1000多個孩子，撐起了兩代山里人求知的天空，她的故事深深打動著我，而當(dāng)主持人問她為什么不離開時(shí)，她卻說：“我不是因?yàn)橛邢Ｍ胚x擇堅(jiān)守，而是因?yàn)椋挥袌?jiān)守了才可能有希望”。一個人做一件好事不難，做一輩子好事卻很難;一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)守信念一刻不難，堅(jiān)守一輩子信念就十分偉大了。從支老師的身上，我看到了她對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定和堅(jiān)守。

其次，要樹立堅(jiān)守信念的毅力和勇氣?！扒筮^人、臥過底、斃過匪”，這是婁底市人民警察李貝的簡介，單單的九個字不知藏了多少的危險(xiǎn)與困境，但她責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在肩，必須堅(jiān)守執(zhí)法一線，為婁底市人民撐起一把平安傘，她用行動詮釋了警察公仆的本色，在最平凡的崗位上綻放著光芒，勇?lián)厝?，有情懷，有勇氣，有魄力。同樣的，還有基層老黨員羅官章，時(shí)時(shí)刻刻想著村民，連退休了也不放下自己的責(zé)任。從他們身上，我看到了共產(chǎn)黨人堅(jiān)守信念的毅力和勇氣。

最后，要開拓創(chuàng)新，迎難而上，能做善成。吉林中車長客電焊工李萬君，作為一名普通工人，他卻做到了極致，讓主持人都稱他為大國工匠;為了開拓創(chuàng)新的行業(yè)闖將王恩東，更是以大器成大事的精神為中國的技術(shù)發(fā)展不懈努力，在這個過程中，他們都要不斷克服困難，甚至不斷創(chuàng)新，這是我難以想象的。從他們身上，我看到了共產(chǎn)黨人迎難而上，開拓創(chuàng)新的精神。

節(jié)目雖然結(jié)束了，但我的內(nèi)心卻久久不能平靜?？粗麄?，想著自己，我想榜樣的力量也許是有限的，我們只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)實(shí)踐，在這其中克服重重困難，勇于創(chuàng)新，才有可能繼續(xù)傳承這些榜樣的力量，繼續(xù)為我們?nèi)祟惿鐣瑸槲覀兊南乱淮龊冒駱?，讓榜樣代代相傳。這讓我想起了《榜樣》這首歌，或許這是最好的結(jié)尾——

“也許你驚天動地，血灑疆場，以生命踐行了你的理想;也許你默默無聞，不聲不響，用行動詮釋了你的信仰;也許你離開已久，已在天堂，但仍然傳遞精神和力量;也許你就在身邊，閃著光亮，讓人們感受到溫暖和希望。有你同行，不再彷徨，是你堅(jiān)定了我們的夢想。有你同行，不再迷茫，你就是我們前進(jìn)的方向……”

榜樣觀后感2

10月27日下午，仁兆鎮(zhèn)各黨支部按照市委“”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室的相關(guān)通知，集中組織觀看了中央電視臺播放的黨員教育題材節(jié)目《榜樣》。

在接到市委的通知后，該鎮(zhèn)黨委迅速行動、精心組織、用心安排，要求各支部書記做好準(zhǔn)備工作，包括提前檢查好硬件設(shè)備，通知各支部黨員準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)收看，對于感悟較深的榜樣撰寫一篇觀后感等。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部觀看《榜樣》的到會率到達(dá)了90%，在動人之處淚花泛濫，不禁響起了掌聲，各村黨支部和鎮(zhèn)直單位黨支部也在微信群中透過文字和圖片進(jìn)行交流，發(fā)表自己的看法和感悟。《榜樣》放映結(jié)束之后，不少黨員表示：“集中觀看這樣的節(jié)目很有氛圍，是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，以后就應(yīng)多多組織!”

榜樣觀后感3

中央電視臺綜合頻道在26日晚8：00播出了由中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩*一做”特別節(jié)目《榜樣》。

榜樣是一種力量，是一面旗幟，是一座燈塔。

這種力量穿透心扉、激蕩心靈；

這面旗幟指引方向，給予信念；

這座燈塔照亮黑暗，激勵向前。

每一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者都是一座座閃耀著光芒的燈塔，這一座座燈塔生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人的理想信念、實(shí)干擔(dān)當(dāng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。“每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。”

榜樣離我們很近，模范就在我們身邊。人人心中都有榜樣，我們總是在媒體上看到榜樣們的事跡，總是覺得榜樣在大家的“眼里”，在大家的“嘴里”，卻沒發(fā)現(xiàn)榜樣其實(shí)就在我們的身邊，離我們很近。如果留心我們不難發(fā)現(xiàn)，身邊處處都有值得學(xué)習(xí)的榜樣，我們身邊不缺乏那些助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、傳遞愛心的感人事跡，從不同側(cè)面、不同角度，詮釋著榜樣的精神和力量。

普通而不平凡，細(xì)微卻令我們感動。“榜樣”其實(shí)都是普通的個體，但平凡的他們卻擁有不平凡的力量。其實(shí)撥動我們心弦的并不是什么驚天動地的情節(jié)，也不是什么曲折迷離的經(jīng)歷，而是他們敬業(yè)精業(yè)、勤奮創(chuàng)業(yè)、苦樂奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和在磨礪中進(jìn)取、在探索中創(chuàng)新的精神意志。

我們要善于學(xué)習(xí)這些先進(jìn)典型身上可貴的進(jìn)取奉獻(xiàn)精神，在平凡的工作中也做出不平凡的貢獻(xiàn)。

向榜樣看齊，向著燈塔前行。榜樣為我們樹立標(biāo)桿，指引了方向，我們要在榜樣的激勵感召下，不辱使命，砥礪前行。所有的土地都能滋養(yǎng)高尚。所有的榜樣都產(chǎn)生于庸常的人群，只要恪守職責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，每個人都是榜樣。做一顆草，盡可能綠染一塊土地；做一絲雨，盡可能滋潤方寸泥土。

每個人的崗位無論多么平凡，能在平凡的崗位恪盡職守，做出自己的貢獻(xiàn)，你就是榜樣。

榜樣觀后感4

根據(jù)公司黨委安排，我觀看了“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》，該節(jié)目以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。他們是我的學(xué)習(xí)榜樣，是全黨8800多萬黨員的先進(jìn)代表!

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，這是我年幼時(shí)最深刻的榜樣!雷鋒同志為人民服務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)，不怕苦不怕累，坐一趟火車好事做了一列車廂，他的螺絲釘精神，深深的影響著年幼時(shí)候的我。我還專門買了一本《雷鋒日記》學(xué)習(xí)雷鋒同志的事跡，在力所能及的事情上我積極向雷鋒同志學(xué)習(xí)，助人為樂。

時(shí)代在發(fā)展，需要更多的榜樣引導(dǎo)我們向前進(jìn)，社會主義建設(shè)事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。堅(jiān)持典型引路，用榜樣的力量教育人、鼓舞人、帶動人，歷來是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要工作方法。104歲老紅軍秦華禮，戰(zhàn)斗中腿部受傷，拖著傷腿走革命道路，用燒紅的剪刀拔出彈皮，繼續(xù)行走在革命的道路上。退休老干部羅官章，握住奉獻(xiàn)，扼住信念，從領(lǐng)導(dǎo)干部崗位退休回鄉(xiāng)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們種天麻致富。山村女教師支月英36年來，為了山里孩子無暇照顧自己女兒，為山里的孩子打開一條走出山區(qū)的大道。

一名名平凡的共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的事跡，深深的打動了我，讓我內(nèi)心深處受到了強(qiáng)烈感染和觸動。同樣作為一名黨員，我與他們的差距是那么的大，我一定要好好學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員對黨忠誠、一心為民、無私奉獻(xiàn)的寶貴品格，不斷激勵自己扎根電力生產(chǎn)基層、立足運(yùn)行崗位、服務(wù)我國的'電力事業(yè)，為國家的工業(yè)生產(chǎn)、人民生活提供優(yōu)質(zhì)的電力。

針對自己現(xiàn)階段的工作，我對自己今后工作上主要做好兩個工作：一是學(xué)習(xí)《榜樣》中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)、不怕苦不怕累的精神，做好公司基建和調(diào)試的準(zhǔn)備工作，為公司2017年底順利投產(chǎn)默默奉獻(xiàn)自己的微薄之力。像大國工匠李萬君說的那樣，工作一定要用心!雖然自己已經(jīng)很熟悉三菱燃機(jī)聯(lián)合循環(huán)機(jī)組的運(yùn)行情況，但是對于GE燃機(jī)機(jī)組的了解卻不多，需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，為以后機(jī)組順利投產(chǎn)出力。二是要加強(qiáng)年輕員工的培養(yǎng)，做好電力接班人的培養(yǎng)工作?，F(xiàn)在新會公司年輕人的比重非常大，他們正在茁壯成長的階段，希望我也能像大國工匠李萬君那樣培養(yǎng)出一群出色的運(yùn)行人員，為新會公司的發(fā)電事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的電力人才。

榜樣觀后感5

近日，《榜樣》專題節(jié)目在全國上下火熱播出，把當(dāng)代共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信仰、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神面貌彰顯得淋漓盡致，讓廣大黨員干部感受到了“榜樣的力量”。

在媒體推動下，關(guān)于“榜樣”的話題鋪天蓋地，榜樣的力量瞬間“星”耀全國， “榜樣”一詞也成了一時(shí)熱點(diǎn)。筆者認(rèn)為，群眾看的是臺上的人物和故事，黨員干部應(yīng)該想到臺下的行為和事跡，讓榜樣的一時(shí)“熱”變成時(shí)時(shí)熱。

莊子言，意之所隨者，不可言傳也?！鞍駱恿α俊惫饪棵襟w宣傳、會議動員、口頭說教，普通群眾可以感同身受嗎?答案是否定的。黨員干部要用行動說話，用事跡證明，常有“榜樣包袱”，才能自覺在廣大人民群眾中塑造典型榜樣形象。

常有“榜樣包袱”，就是要常觀照?！爸芬悦麒b 查古以至今”，黨員干部要多觀照歷史，注重汲取和運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)把握和正確運(yùn)用歷史規(guī)律，正確借鑒歷代治亂興衰的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把自己放在“歷史長河”里度量自己的作為。

要和倡導(dǎo)“民本清議，士志于道”的國神比干、以死相諫的伍子胥、鞠躬盡瘁的諸葛亮、“視民如傷、愛民如子”的朱德等等勤對照，常找差，把每一件群眾事、國家事都辦出“榜樣感”。

“三人行，必有我?guī)熝伞?，黨員干部還要多觀照群眾。用好人民群眾這座寶庫，這一取之不盡用之不竭的工作“素材庫”。黨員干部在做工作時(shí)，要集聚群眾的智慧，學(xué)會群眾的語言，站在群眾的角度，做通群眾的思想工作，做既接地氣又通天線的榜樣型干部。

常有“榜樣包袱”，就是要常作為?！靶袆儆谘裕砺蕜儆诒響B(tài)?！惫庹f不做假把式，真正的榜樣不是塑造出來的，更不是描繪出來，而是用一個又一個的事例證明出來的。大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。

在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)優(yōu)秀的黨員干部拋頭顱、灑熱血，戰(zhàn)死疆場，譜寫了驚天地、泣鬼神的歷史篇章。在和平建設(shè)和改革開放的新時(shí)期，廣大黨員干部做到了哪里有困難、哪里有危險(xiǎn)，哪里就有共產(chǎn)黨員。

而在危急關(guān)頭，一句“共產(chǎn)黨員留下”，一句“共產(chǎn)黨員跟我上”，把危險(xiǎn)和困難留給自己。當(dāng)今時(shí)代，黨員干部時(shí)刻擁有“榜樣包袱”，勤作為，善作為，在這個時(shí)代作出利民愛國之事，才會在群眾中有威信、有魅力，才能真正成為一個榜樣。