1、可是，生命往往被那些微不足道的事情給決定了。
2、人生，其實(shí)像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伙而行，歡樂地前推后擠、相濡以沫;一旦進(jìn)入森林，草叢和荊棘擋路，各人專心走各人的路，尋找各人的方向，那推推擠擠的各人情感，那無憂無慮無猜忌的同
3、你不用道歉，我明白我不是你最重要的一部分。那個(gè)階段，早就過去了。父母親，對于一個(gè)二十多歲的人而言，恐怕就像一棟老房子：你住在他里面，他為你遮風(fēng)擋雨，給你溫暖和安全，但是房子就是房子，你不會(huì)去和房子說話，去溝通，去體貼他，討好他，搬家具時(shí)碰破了一個(gè)角，你也不會(huì)去說對不起，父母啊，只是你完全視若無睹的住慣了的舊房子吧!
4、你知道嗎?象棋里頭我覺得最“奧秘”的游戲規(guī)則，就是“卒”。卒子一過河，就沒有回頭的路。人生中一個(gè)決定牽動(dòng)另一個(gè)決定，一個(gè)偶然注定另一個(gè)偶然，因此偶然從來不是偶然，一條路勢必走向下一條路，回不了頭。我發(fā)現(xiàn)，人生中所有的決定，其實(shí)都是過了河的“卒”。
5、什么樣的工作比較可能給你快樂?第一，給你意義;第二，給你時(shí)間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗(yàn)生活，你就比較可能是快樂的。 當(dāng)你的.工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)給你快樂。
6、和你的緣分，只這一生中，將是一次又一次的看著你離開，對著你的背影默默揮手，以后這樣的鏡頭不斷重復(fù)，所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷、想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?/p>
7、難道，你已經(jīng)知道“畢業(yè)”藏著極深的隱喻?難道，你已經(jīng)知道，你不僅僅只在離開你的小鎮(zhèn)，你的朋友，你同時(shí)在離開人生里幾乎是唯一的一段純潔無憂的生活。離開一個(gè)懵懂少年的自己，而且是永遠(yuǎn)的離開?那些晨昏相處，相濡以沫的好朋友，從此各奔四方，歲月的塵洗，滾滾撲面，在重逢時(shí)，也已不再是原來的少年了。
8、你將來會(huì)碰到很多你不欣賞、不贊成的人，而且必須與他們共事。這人可能是你的上司、同事，或部署，這人可能是你的市長或國家領(lǐng)導(dǎo)。你必須每一次都作出決定：是與他決裂、抗?fàn)?，還是妥協(xié)、接受?？?fàn)?，值不值?妥協(xié)，安不安心?在信仰和現(xiàn)實(shí)之間，很艱難的找出一條路來。你要自己找出來。
9、這個(gè)世界變得那么快，訊息那么多，那么滿，我們腦子里根本就塞不下那么多事情了。
10、農(nóng)村中長大的孩子，會(huì)接觸更真實(shí)的社會(huì)，接觸更豐富的生活，會(huì)感受到人間的各種悲歡離合。所以更能形成那種原始的，正面的價(jià)值觀——那“愚昧無知”的漁村，確實(shí)沒有給我知識，但是給了我一種能力，悲憫同情的能力，使得我在日后面對權(quán)力的傲慢、欲望的囂張和種種時(shí)代的虛假時(shí)，仍舊得以穿透，看見文明的核心關(guān)懷所在。
11、在徒步去的街頭咖啡座和好朋友坐下來，喝一杯意大利咖啡，在一個(gè)暖暖的秋天午后，感覺風(fēng)輕輕吹過房子與房子之間的窄巷，美好的并非只是那個(gè)地點(diǎn)，而是籠罩著那個(gè)地點(diǎn)的整個(gè)情調(diào)和氛圍，一種生活方式，一種文化的沉淀。
12、無法表達(dá)自己的人──不論是由于貧窮，或是由于不自由，或者單單因?yàn)樽约盒撵`的封閉，而無法表達(dá)自己的人，我最同情。因?yàn)槲矣X得，人生最核心的“目的”──如果我們敢用這種字眼的話，其實(shí)就是自我的表達(dá)。
13、畢竟，一個(gè)地方如果你只是過客，你是不會(huì)那么關(guān)心和認(rèn)真的。
14、一半的人在贊美我的同時(shí)，總有另外一半的人在批判我。我有充分機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)如何“寵辱不驚”。至于人們的“期待”，那是一種你自己必須學(xué)會(huì)去“抵御”的東西，因?yàn)槟莻€(gè)東西是最容易把你綁死的圈套。不知道就不要說話，傻就不裝聰明。你現(xiàn)在明白為何我推掉幾乎所有的演講、座談、上電視的邀請吧?我本來就沒那么多知識和智能可以天天去講。
15、中年父母的受挫，可能多半來自于，他們正在成長的孩子不愿意把門打開，讓他們進(jìn)入自己的世界，而不是父母不愿意進(jìn)入。
16、我也要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
17、安德烈，我們自己心里的痛苦不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)世界有更大或者更“值得”的痛苦而變得微不足道;它對別人也許微不足道，對我們自己，每一次痛苦都是絕對的，真實(shí)的，很重大，很痛。 你應(yīng)該跟這個(gè)你喜歡的女孩子坦白或者遮掩自己的感情?我大概不必告訴你，想必你亦不期待我告訴你。我愿意和你分享的是我自己的“心得報(bào)告”，那就是，人生像條大河，可能風(fēng)景清麗，更可能驚濤駭浪。
18、思想需要
19、你需要的伴侶，最好是那能夠和你并肩立在船頭，淺斟低唱兩岸風(fēng)光，同時(shí)更能在驚濤駭浪中緊緊握住你的手不放的人。換句話說，最好她本身不是你必須應(yīng)付的驚濤駭浪。
20、母親想念成長的孩子，總是單向的;充滿青春活力的孩子奔向他人生的愿景，眼睛熱切望著前方，母親只能在后頭張望他越來越小的背影，揣摩，那地平線有多遠(yuǎn)，有多長，怎么一下子，就看不見了。
經(jīng)典語句摘抄（一）
那時(shí)我23歲，剛從臺(tái)灣到美國，很震驚為什么歐洲的青年人和臺(tái)灣的年輕人世界那樣不一樣。他們?yōu)槭裁达@得沒有任何畏懼，背起背包就敢千里闖蕩？他們?yōu)槭裁礉M腦子都是玩，懂的玩、熱愛玩、拼命玩？他們的父母難道對他們沒有要求，要求他們努力讀書，出人頭地；他們的學(xué)校難道對他們沒有期待，期待他們回饋社會(huì)，報(bào)效國家？
所以主要還不是物質(zhì)匱乏的問題；一個(gè)歐洲青年和一個(gè)臺(tái)灣青年，當(dāng)時(shí)最主要的差別在于前者的個(gè)人思維和后者的集體思維。脫離集體是一件可怕的、令人不安的事情。更何況，我們被教導(dǎo)，讀書
做母親的我要不要告訴你，在全球化競爭中，兒子，你一定要追求“第一名”，否則無法立足？
我考慮過的，安德烈，但是我決定不那么做。
譬如你說，你特別看重你和朋友同儕相廝守相消磨的時(shí)光。我不反對。人生，其實(shí)像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伙而行，歡樂地前推后擠、相濡以沫；一旦進(jìn)入森林，草叢和荊棘擋路，各人專心走各人的路，尋找各人的方向，那推推擠擠的群體情感，那無憂無慮無猜忌的同儕深情，在人的一生中也只有少年期有。離開這段純潔而明亮的階段，路其實(shí)可能愈走愈孤獨(dú)。你將被家庭羈絆，被責(zé)任捆綁，被自己的野心套牢，被人生的復(fù)雜和矛盾壓抑，你往叢林深處走去，愈走愈深，不復(fù)再有陽光似的伙伴。到了熟透的.年齡，即使在群眾的懷抱中，你都可能覺得寂寞無比。
“少年清狂”，安德烈，是可以的。
經(jīng)典語句摘抄（二）
安德烈，我相信道德有兩種，一種是消極的，一種是積極的。
我的消極道德大部分發(fā)生在生活的一點(diǎn)一滴里：我知道地球資源匱乏，知道20％的富有國家用掉75％的全球能源，所以我不浪費(fèi)。從書房走到廚房去拿一杯牛奶，我一定隨手關(guān)掉書房的燈。離開廚房時(shí)，一定關(guān)掉廚房的燈。在家中房間與房間之間穿梭時(shí)，我一定不斷地開燈、不斷地關(guān)燈，不讓一盞燈沒有來由地亮著。你一定記得我老跟在你和弟弟的后頭關(guān)燈吧——還一面罵你們沒有“良心”？窗外若是有陽光，我會(huì)將洗好的濕衣服拿到陽臺(tái)或院子里去晾，絕不用烘干機(jī)。若是有自然清風(fēng)，我絕不用冷氣。室內(nèi)若開了暖氣，我進(jìn)出時(shí)會(huì)隨手將門關(guān)緊。澆花的水，是院子里接下的雨水。你和菲利普小的時(shí)候，我常讓你們倆用同一缸水洗澡，記得嗎？
那天和菲利普到九龍吃飯，在街角突然聽見菲利普說，“快看！”他指的是這樣一個(gè)鏡頭：前景是一個(gè)衣衫襤褸的老婦人彎身在一個(gè)大垃圾桶里找東西，她的整個(gè)上半身埋在垃圾桶里；剛好一輛Rolls Royce開過來，成為背景。菲利普來不及取出相機(jī)，豪華車就開走了，老婦人抬起頭來，她有一只眼是瞎的。
香港是全世界先進(jìn)社會(huì)中貧富不均出名的地方。我很喜歡香港，但是它的貧富差距像一根刺，插在我看它的眼睛里，令我難受。但是，我能做什么呢？我不能給那個(gè)瞎了一只眼的老媽媽任何東西，因?yàn)槟遣皇墙鉀Q問題的方法，那么我能做什么呢？
我寫文章，希望人們認(rèn)識到這是一個(gè)不合理的社會(huì)結(jié)構(gòu)。我演講，鼓勵(lì)年輕人把追求公平正義作為改造社會(huì)的首要任務(wù)。我在自己的生活里拒絕奢華，崇尚簡單，以便于“對得起”那千千萬萬被迫處于貧窮的人，但是我不會(huì)加入什么扶貧機(jī)構(gòu)，或者為此而去競選市長或總統(tǒng)，因?yàn)?，我的“道德承受”也有一定的限度。我也很懦弱，很自私?/p>
經(jīng)典語句摘抄（三）
安德烈問母親，“我真的不知道將來做什么，MM，你十八歲的時(shí)候知道什么？”
于是龍開始訴說著她的十八歲知道些什么，又不知道些什么。那時(shí)候的她住在一個(gè)海邊的漁村，貧窮落后的鄉(xiāng)下。不知道什么叫高速公路，不知道什么叫下水道，沒有進(jìn)過音樂廳或美術(shù)館，不知道什么叫環(huán)境污染，不知道什么生態(tài)破壞，愈是貧窮落后的國家，城鄉(xiāng)差距愈大。十八歲那年，阿波羅登月；美國和越南軍隊(duì)侵入柬埔寨；德國的勃蘭特總理上臺(tái)，到華沙屈膝而跪，請求歷史的原諒?！岸@些，我都很模糊。因?yàn)?，那一年，我考大學(xué)，讀書就是一切?！?/p>
“你也許覺得，我是在描述一個(gè)暗淡壓抑的社會(huì)，一個(gè)愚昧無知的鄉(xiāng)村，一段浪費(fèi)的青春，但是，不那么簡單，安德烈?！薄澳莻€(gè) “愚昧無知”的鄉(xiāng)村對于我，是剝奪還是給予？安德烈，十八歲離開了漁村，三十年之后我才忽然明白了一件事，明白了我和這個(gè)漁村的關(guān)系?！?.)
“離開了漁村，走到世界的天涯海角，在往后的悠悠歲月里，我面對黑白價(jià)值的顛倒，觀看權(quán)力的更迭，目睹帝國的瓦解、圍墻的崩塌，更參與決定城邦的興衰。當(dāng)事情被顛覆、被滲透、被“現(xiàn)代化”、被 &ldqu
o;后現(xiàn)代化”、被復(fù)雜或操弄到真假不辨、是非難分的地步時(shí)，我會(huì)想到漁村里的人：在后臺(tái)把嬰兒摟在懷里偷偷喂奶的歌仔戲花旦、把女兒賣到“菜店”的阿婆、隔壁那死在海上不見尸骨的漁民、老是多給一塊糖的雜貨店老板、騎車出去為孩子借學(xué)費(fèi)而被火車撞死的鄉(xiāng)下警察、每天黃昏到海灘上去看一眼大陸的老兵、笑得特別開暢卻又哭得特別傷心的阿美族女人……這些人，以最原始最真實(shí)的面貌存在我心理，使我清醒，彷佛是錨，牢牢定住我的價(jià)值?！?/p>
“是的，安德烈，那‘愚昧無知’的漁村，確實(shí)沒有給我知識，但是給了我一種能力，悲憫的能力，同情的能力，使得我在日后面對權(quán)力的傲慢、欲望的偽裝和種種時(shí)代的虛假時(shí)，雖然艱難卻仍舊得以穿透，看見文明的核心關(guān)懷所在?！?/p>
一 親愛的安德烈好詞
1 . 寬闊：面積大；范圍廣；廣闊
2 . 前推后擠
3 . 結(jié)伙而行
4 . 相濡以沫：濡：沾濕；沫：唾沫。泉水干了，魚吐沫互相潤濕。比喻一同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助。
5 . 推推擠擠
6 . 無憂無慮：沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。
7 . 無猜忌
8 . 同儕深情
9 . 純潔而明亮
10 . 寂寞無比
11 . 微不足道：微：細(xì)，??；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。
12 . 驚濤駭浪：濤：大波浪；駭：使驚怕。洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭。
13 . 充滿青春活力：
14 . 遮風(fēng)擋雨：比喻起保護(hù)作用
15 . 視若無睹：睹：看見。雖然看見了，卻像沒有看見一樣。指對眼前事物漠不關(guān)心。
16 . 殘敗衰弱
17 . 深深地注視
二 親愛的安德烈好句
1 . 雖然心中有愛，但是愛，凍結(jié)在經(jīng)年累月的沉默里，好像藏著一個(gè)疼痛的傷口，沒有紗布可綁。
2 . 臉上早沒有了可愛的“嬰兒肥”，線條棱角分明，眼神寧靜深沉。
3 . 生活是抑郁的，人生是浪費(fèi)的。可是整個(gè)社會(huì)，如果歷史拉長來看，卻是在抑郁中逐漸成熟，在浪費(fèi)中逐漸累積能量。
4 . 德語有個(gè)說法：“如果你年輕卻不激進(jìn)，那么你就是個(gè)沒心的人；如果你老了卻不保守，那么你就是個(gè)沒腦的.人?！?/p>
5 . 一個(gè)沒人理睬的邊緣人。
6 . 人生其實(shí)像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伙而行，歡樂地前推后擠、相儒以沫；一旦進(jìn)入森林，草叢和荊棘擋路，情形就變了，各人專心走各人的路，尋找各人的方向。那無憂無慮無猜忌的同僚深情，在人的一生中也只有少年期有。
7 . 上一百堂美學(xué)的課，不如讓孩子自己在大自然里走一天；教一百個(gè)鐘點(diǎn)的建筑設(shè)計(jì)，不如讓學(xué)生去觸摸幾個(gè)古老的城市；講一百次文學(xué)寫作的技巧，不如讓寫作者在市場里頭弄臟自己的褲腳。
8 . 我們這個(gè)年齡的人啊，每個(gè)人都在走自己的路，每個(gè)人都在選擇自己的品味，搞自己的游戲，設(shè)定自己的對和錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)。
9 . 這個(gè)社會(huì)不知為什么對過去充滿懷念，對現(xiàn)在又充滿幻滅，往未來看去似乎又無法找到什么新的想象。
10 . 我想狂奔一番，想在學(xué)校里。我想嘶吼一番，用我的肺。我剛發(fā)現(xiàn)這世上，沒有真實(shí)世界這回事，只有謊言，迫使你設(shè)法穿越。
11 . 成年人鎖在自己的慣性思維里，又掌握訂定游戲規(guī)則的權(quán)力，所以他太容易自以為是了。
12 . 我相信道德有兩種，一種是消極的，一種是積極。
13 . 道德取舍是個(gè)人的事，不一定由邏輯來管轄。
14 . 我在自己的生活里拒絕奢華，崇尚簡單，以便于“對得起”那千千萬萬被迫于貧窮的人，但是我不會(huì)加入什么扶貧機(jī)構(gòu)，或者為此而去競選市長或總統(tǒng)，因?yàn)?，我的“道德承受”也有一定的限度?/p>
15 . 給生活“加料”的通常都是些芝麻小事，不管是好的還是壞的。
16 . 不管別人怎么傷害了我們，我們都不能報(bào)復(fù)，從而去傷害別人。
17 . 17.歌德曾經(jīng)這樣描寫少年：“向天空他追求最美的星辰，向地上他向往所有的欲望”，十九歲，我覺得，正是天上星辰和地上欲望交織、甜美和痛苦混亂重迭的時(shí)候。
18 . 所以每一次的受傷，都是人生的必修課？受一次傷，就在人生的課表上打一個(gè)勾，面對下一堂課。
19 . 人生像條大河，可能風(fēng)景清麗，更可能驚濤駭浪，你需要的伴侶，最好是那能夠和你并肩立在船頭，淺斟低唱兩岸風(fēng)光，同時(shí)更能在驚濤駭浪中緊緊握住你的手不放的人。換句話說，最好她本身不是你必須應(yīng)付的驚濤駭浪。
20 . 只能讓你跌倒，看著你跌倒，只能希望你會(huì)在跌倒的地方爬起來，希望陽光照過來，照亮你藏著憂傷的心，照亮你眼前看不見盡頭的路
21 . 果你年輕卻不激進(jìn)，那么你就是個(gè)沒心的人；如果你老了卻不保守，你就是個(gè)沒腦的人。
22 . 至于人們的“期待”，那是一種你自己必須學(xué)會(huì)去“抵御”的東西，因?yàn)槟莻€(gè)東西是最容易把你綁死的圈套。
23 . 你一定要“離開”才能開展你自己。所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?/p>
24 . 設(shè)想一個(gè)跑道上，有人正在跑五千米，有人在品百米沖刺，也有人在做清晨的散步。你要看你讓自己站在那一條跑道上。
25 . 思想需要
26 . 所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀в植桓衣晱埖娜恕?/p>
27 . 我也要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
