名人傳記作文400字篇一
偉大—這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。因?yàn)樗找篂楦淖兠褡宓拿\(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默,且不乏親切。在我看來(lái),他是平凡而偉大的人!
魯迅先生去世的時(shí)候,終年才55歲,卻寫(xiě)出了無(wú)數(shù)經(jīng)久不衰的作品比如《阿Q正傳》、《狂人
魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí),意識(shí)到華人“華人的病不在身體上,而是在心理上?!庇谑撬麤Q定拿起筆,通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有的華人,所以有的人說(shuō):“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭(zhēng)最厲害的武器?!?/p>
魯迅先生那愛(ài)讀書(shū)的精神特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”,原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。他給人民當(dāng)牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“啊!我多么的偉大!”所以,群眾們把他舉得很高,很高。
魯迅先生也從不突出自己的地位,賣(mài)弄自己的知識(shí)。他只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。
就像魯迅先生所說(shuō)的:“有一分熱,發(fā)一分光。”魯迅先生的文章永遠(yuǎn)是中國(guó)歷史上最璀璨耀眼的光芒。
名人傳記作文400字篇二
高爾基小時(shí)候家里很窮,沒(méi)有辦法,他只好到一家裁縫店當(dāng)學(xué)徒。
在裁縫店里,高爾基一邊干活,一邊想方法讀書(shū),裁縫店老板訂了一份《俄羅斯報(bào)》,小高爾基就趁老板不在時(shí),偷偷看這份報(bào)紙。
有一次,小高爾基從鄰居家借來(lái)一本小說(shuō),趁老板晚上睡著以后,在窗邊借著月光津津有味地讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,月亮躲到了云層后面,小高爾基興致正濃,怎肯罷手,就點(diǎn)燃一盞小油燈繼續(xù)看下去。不一會(huì)兒,老板醒過(guò)來(lái),他看見(jiàn)小高爾苦在油燈下如癡如醉地看一厚厚的書(shū),不由怒氣沖沖地說(shuō):“看什么看,你把我農(nóng)的燈油都快用溝了!”老板娘也醒過(guò)來(lái),像一頭母狼似的撲上去打高爾基。
小高爾基無(wú)法忍受下去,他二話(huà)不說(shuō),頭也不回地離開(kāi)了裁縫店。
小高爾在背著行李來(lái)到伏爾加河邊,他注視著波光點(diǎn)點(diǎn)的伏爾加河,心里感覺(jué)有些悲傷,可是很快他又看到了生活的希望,因?yàn)樗谝凰逸喆嫌龅搅艘晃缓吞@可親的胖廚師,并做起了胖廚師的洗碗小伙計(jì)。更讓小高爾基感到驚喜的是,胖廚師也是個(gè)書(shū)迷,他有滿(mǎn)滿(mǎn)一箱的書(shū),而且愿意讓小高爾基隨便讀。小高爾基高興極了,一有空閑時(shí)間就如饑似渴地讀書(shū),有時(shí)還和胖廚師一起探討書(shū)中的各種問(wèn)題。
小高爾基一邊讀書(shū)一邊思索,從大量的書(shū)籍中明白了許多人世間的道理。大量的閱讀也為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的滋養(yǎng),使他最終成為蘇聯(lián)大文豪。
名人傳記作文400字篇三
昨天李老師給我們講了古代著名的史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷,還有魯迅先生。今天一早我就考問(wèn)媽媽?zhuān)此啦?。媽媽?tīng)我說(shuō)到司馬遷,立馬從書(shū)柜里拿出一本厚厚的書(shū),咦,這不是從小媽媽就給我講的《史記》嗎?對(duì)了,這就是老師給我們講的司馬遷寫(xiě)的《史記》,可好看了!書(shū)里面既有圖畫(huà),還有文字,媽媽以前給我講了許多呢。這是司馬遷講的我國(guó)古代歷代帝王所作出的成績(jī),國(guó)家的興衰、重要人物的言行事跡等等,被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷” 。說(shuō)到魯迅先生,李老師給我們講到,他以前是學(xué)醫(yī)的,可是他后來(lái)歷經(jīng)千山萬(wàn)水的險(xiǎn)阻去日本
聽(tīng)了老師給我們講的這些名人故事,我想我要好好的讀《史記》,從古人哪里讀懂歷史,明白道理;更要學(xué)習(xí)魯迅先生的愛(ài)國(guó)精神,做一個(gè)新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義小學(xué)生!
名人傳記作文400字篇四
有一天,列寧準(zhǔn)備來(lái)到工地發(fā)表演講。他講到:“蘇維埃俄國(guó)被敵人包圍了。反革命的像火焰一樣,從這端燒到那端。這些個(gè)暴都是由于全世界的,帝國(guó)主義的金錢(qián)所奉養(yǎng)、所支持的。是與社會(huì)革命黨與孟什維克所組織的,這里就有一個(gè)證明,你們多都已經(jīng)知道,布列斯基同志,被暗殺了。這種卑鄙的把人暗殺的行為,正是社會(huì)革命黨和黨徒的特色,還有富農(nóng)的暴和杰克斯拉俘虜?shù)呐褋y。所有向我們進(jìn)攻的戰(zhàn)爭(zhēng),像北方、東方、南方,一切戰(zhàn)爭(zhēng)都是統(tǒng)一的戰(zhàn)爭(zhēng),他們要攻擊我們的蘇維埃俄國(guó),我們?cè)诹餮?,我們慘重的傷口,在流淌著鮮血。我們正處在最困難的環(huán)境中,我們?cè)诎ゐI,煤和煤油的來(lái)源被切斷了。同志們,要維持一個(gè)政權(quán)比奪取它還要難,我們的革命,正在前進(jìn),正在發(fā)展和成長(zhǎng),可是我們的斗爭(zhēng)也在發(fā)展著,和成長(zhǎng)著。我接到一張紙條,你們大家聽(tīng)我把它念一念?!辈恢挥X(jué)30分過(guò)去了,會(huì)議結(jié)束了。
這是我知道的列寧的故事,拿出來(lái)分享一下。
名人傳記作文400字篇五
紹興似乎從古至今是一個(gè)出名人的城市,也可以說(shuō),這個(gè)城市是以名人而新的。但是一踏上紹興,腦海里便只有“魯迅”這個(gè)深刻的印象罷。也是因?yàn)轸斞?,給紹興添上了些許濃郁的“書(shū)氣”。
紹興總會(huì)給予人一種“老夫子”式的感覺(jué)。在冬天里,紹興可算是生冷的,只不過(guò)還帶一點(diǎn)清新,讓人從沉悶中釋放出來(lái)。昨晚的雪還未化完,便堆積在檐上。小水珠從中滲出來(lái),極有聲韻地“嗒叭”垂下來(lái)?!皺M眉冷對(duì)千夫指”的魯迅的孩提住所就坐落在紹興市區(qū)。第一次看見(jiàn),真仿佛是幾十年前的古鎮(zhèn),永不褪色的意蘊(yùn),與這日新月異的城市相映成趣。在魯迅故居的`一條街上,有不少民間特色工藝品擺在那兒。還有彌漫的臭豆腐的香味飄散,似乎再次強(qiáng)調(diào)了紹興的飲食特色。中間的水道上三三兩兩的停著烏篷船,似乎還在重現(xiàn)昔時(shí)的江南水鄉(xiāng)。不少戴著烏氈帽的游客與老人穿插在人群中,別有特色。
在這個(gè)昔日的輝煌的大戶(hù)人家里,雖是大年初二,卻還是擠滿(mǎn)了前來(lái)探尋的游客,不乏有聞名而來(lái)的老外。魯迅的故居已大部分被修建,只留下故屋里的木板中的裂縫去探個(gè)仔細(xì)了。最真的,還是魯迅故居里破損不堪的椅子,還有不成樣子的一觸即崩的棉絮,還有魯迅睡過(guò)的木床,反應(yīng)著當(dāng)年這個(gè)偉大的歷史人物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們還從被從遠(yuǎn)處“搬”來(lái)的三味書(shū)屋中看到了魯迅所用的課桌與椅子,桌子上的那個(gè)“早”已經(jīng)依稀,只是那黑白拓片還在描寫(xiě)著這一段“軼事”。則在“百草園”中,或許上面的雜草們已經(jīng)做了幾十年的替更,但是那片土地還在,潔凈的輕紗一樣的雪把這方寸土地輕輕地蓋住,令人不禁想覺(jué)三尺土追尋當(dāng)年魯迅的腳印。這時(shí)下起了淅淅瀝瀝的雨,從那連珠中,竟讓人品味出一段江南的氣息。更像是一幅水墨畫(huà),掛在故鄉(xiāng)的記憶中。
一片屬于紹興的棕黃色,記憶中的人兒還在吃著茴香豆,喝著溫黃酒,安靜地聽(tīng)著,屬于烏篷船的故事……
《名人傳》讀書(shū)筆記范文(一)
《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活里充滿(mǎn)了貧困,憂(yōu)慮,孤獨(dú)和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫(xiě)《名人傳》,把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。
首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因?yàn)樨惗喾蚁M约旱目嚯y經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。
作者說(shuō)他外貌平平,并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動(dòng)。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無(wú)光的,艱苦的,并且少年時(shí)代的他就開(kāi)始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗?fàn)帯?/p>
他飽受身與心的折磨,多次想向命運(yùn)屈服,但他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉。在別人的眼中,他是一個(gè)驕傲而孤獨(dú)的偉人,沒(méi)有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都處于困苦中,友情,親情,愛(ài)情,他也未能好好感受。羅曼·羅蘭說(shuō)貝多芬的這一生就像是一個(gè)雷雨天。
我能感到貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)?,與思想抗?fàn)?,他?duì)藝術(shù)的熱愛(ài),追求促使他的生命擁有力。米開(kāi)朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣,始終處于超負(fù)荷的工作之中。他的創(chuàng)作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而,他沒(méi)有放棄努力,用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。
最終,米開(kāi)朗琪羅取得了成功,他的作品已成為西方美術(shù)歷史上難以逾越的高峰。托爾斯泰隨人家境優(yōu)裕,但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切,沖破世間束縛,用生命去追尋信念、真理和正義,可謂“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。
本書(shū)的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。
《名人傳》讀書(shū)筆記范文(二)
暑假時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《名人傳》,這本書(shū)像磁鐵一樣吸引我,讓我百看不厭。
《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的作品,它包括《貝多芬》、《米開(kāi)朗琪羅》、《托爾斯泰》三部傳記。
書(shū)中講述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰困難的一生,同時(shí)也贊美了他們堅(jiān)強(qiáng)不懈的意志。貝多芬從小開(kāi)始練琴,夜里即使大家睡覺(jué)了,他還在練琴,經(jīng)過(guò)努力他在8歲時(shí)就有了自己的音樂(lè)會(huì),但是還努力向莫扎特學(xué)習(xí)。這樣的天才長(zhǎng)大后竟然失聰,但是他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”,最終創(chuàng)作了舉世聞名的《田園交響曲》,貝多芬告訴我們:人遇到困難也不要放棄,成功是在困難的酒窖中發(fā)酵的,困難越多,磨難越大,成功的芳香越烈,喜悅的馨香越發(fā)經(jīng)久不息。
米開(kāi)朗琪羅是貴族出生,小時(shí)候非常喜歡雕塑和繪畫(huà),可是爸爸不同意,他便離開(kāi)了家,自己學(xué)習(xí)繪畫(huà)和雕塑。他經(jīng)過(guò)多年刻苦的努力,終于創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的兩大作品——《哀悼基督》《大衛(wèi)》,米開(kāi)朗琪羅可以過(guò)上富俗的生活,可是他沒(méi)有,而是用勤勞的雙手去開(kāi)辟自己的天地,我們也要為我們的理想奮斗。
托爾斯泰在戰(zhàn)爭(zhēng)中還堅(jiān)持寫(xiě)作,他用犀利的筆,寫(xiě)出了一段段精彩的故事,托爾斯泰告訴我們:人無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下,都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不能放棄。
《名人傳》這本書(shū)不經(jīng)告訴了我們名人的一生,更重要的是它教會(huì)了我們:人一定要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒(méi)人可以隨隨便便的成功。同時(shí)人一定要向目標(biāo)努力,不能半途而廢遇到挫折就放棄。做到這樣才會(huì)成功。要知道成功來(lái)源與勤奮。
《名人傳》讀書(shū)筆記范文(三)
今天,通過(guò)《名人傳》,我認(rèn)識(shí)了偉大的音樂(lè)家——貝多芬。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個(gè)音樂(lè)世家。
父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂(lè)隊(duì)。十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫(xiě)下了十首交響曲,都非常的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進(jìn)入自己的音樂(lè)王國(guó)。
貝多芬告訴我們,熱愛(ài)與堅(jiān)持是成功的全部?jī)?nèi)涵。他曾說(shuō)過(guò):“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)音樂(lè)有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類(lèi)”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭(zhēng)的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí),他并沒(méi)有退縮,反而從藝術(shù)的`世界里尋找生命的快樂(lè)。在他的音樂(lè)里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂(lè)的主題,更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?,世界沒(méi)有給他歡樂(lè),他卻為世界創(chuàng)造了歡樂(lè)。
貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂(lè)遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了,一個(gè)人也許身
貝多芬,一個(gè)用痛苦成就輝煌的音樂(lè)圣人,每當(dāng)我們?cè)谄D難和困頓中迷茫時(shí),我們就會(huì)想到,人類(lèi)中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時(shí)我們便會(huì)有了生活的勇氣。
《名人傳》讀書(shū)筆記范文(四)
讀完《名人傳》這本書(shū),我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕,雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。
他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過(guò)照福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹?/p>
名人傳小學(xué)生作文1
《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
但是,即使如此,在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè),為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開(kāi)朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)里描寫(xiě)了千萬(wàn)生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播愛(ài)的種子。
有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破侖的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?奧斯特歷茨那天的太陽(yáng)?這種輝煌是精神力量所從未取得過(guò)的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話(huà)概括了他的一生,這句話(huà)已經(jīng)成了勇敢者的座右銘:“為其痛苦,才有歡樂(lè)?!?/p>
名人傳小學(xué)生作文2
如果我是一棵小樹(shù),我要;我們學(xué)會(huì)了奉承,學(xué)會(huì)了溜須拍馬,學(xué)會(huì)在別人面前說(shuō)著違心的話(huà)。在法國(guó)的一個(gè)圖書(shū)館里,有一條標(biāo)語(yǔ),上面用醒目的中國(guó)大字寫(xiě)著寫(xiě)著請(qǐng)不要大聲喧嘩,還有泰國(guó)的'幾間衛(wèi)生間上同樣用漢語(yǔ)寫(xiě)著:大小便后請(qǐng)沖水。"天災(zāi)無(wú)情人有情,全國(guó)上下心連心"!
我國(guó)先哲孟子曾說(shuō)過(guò):“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的確,貝多芬是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。這就像羅曼?羅蘭所說(shuō)的一樣:“英雄的偉大并不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格?!笔堑?,唯有真實(shí)的苦難,才能使人們不去抱有幻想,直面人生;也為有與苦難搏斗,才能是人經(jīng)受住菜枯的命運(yùn)。為人之所以稱(chēng)之為為人,就是因?yàn)樗麄兊纳耐情L(zhǎng)期飽受磨難的,身心常常遭受到悲慘命運(yùn)的折磨。然而正是吆喝一切的憂(yōu)患才促使他們成功,才造就了他們的偉大!