2、在某個(gè)時(shí)刻，你不得不意識(shí)到，有的人可以留在你的心里，卻不會(huì)出現(xiàn)在你的生活中了。

3、現(xiàn)在的你正年輕，肆意綻放吧，別辜負(fù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的大好青春。

4、任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡(jiǎn)單。

5、時(shí)間，讓深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺！

6、如果你越來(lái)越冷漠，你以為你成長(zhǎng)了，但其實(shí)沒(méi)有。長(zhǎng)大應(yīng)該是變溫柔，對(duì)全世界都溫柔。成熟，是對(duì)很多事物都能放下，都能慈悲，愿以善眼望世界。

7、不要太低調(diào)了，有時(shí)要強(qiáng)悍一點(diǎn)，被欺負(fù)的時(shí)候，一定要討回來(lái)！但是一定不要記恨，小人之見(jiàn)隨他們?nèi)ズ昧?，憐憫會(huì)使你高貴。

8、生命是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影，有些事，不管你如何努力，回不去就是回不去了。就算真的回去了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶。

9、你的時(shí)間有限，所以不要為別人而活。不要被教條所限，不要活在別人的觀(guān)念里。不要讓別人的意見(jiàn)左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，勇敢的去追隨自己的心靈和直覺(jué)，只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己的真實(shí)想法，其他一切都是次要的。

10、生活不是用來(lái)妥協(xié)的，你退縮得越多，能讓你喘息的空間就越有限;日子不是用來(lái)將就的，你表現(xiàn)得越卑微，一些幸福的東西就會(huì)離你越遠(yuǎn)。在有些人前，不必一而再的容忍，不能讓別人踐踏你的底線(xiàn)。只有挺直了腰板，世界給你的回饋才會(huì)多。點(diǎn)。

11、人生再多的幸運(yùn)、再多的不幸，都是過(guò)去，一如窗外的雨，淋過(guò)，濕過(guò)，走了，遠(yuǎn)了。曾經(jīng)的美好，留于心底，曾經(jīng)的悲傷，置于腦后，學(xué)會(huì)忘記，懂得放棄，人生總是從告別中走向明天。悄悄告訴自己說(shuō)，沒(méi)事的，一切皆如此，漫漫人生，淡然對(duì)待，一切也都會(huì)過(guò)去，而陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

12、幸福并不復(fù)雜。餓時(shí)，飯是幸福，夠飽即可;渴時(shí)，水是幸福，夠飲即可;窮時(shí)，錢(qián)是幸福，夠用即可;累時(shí)，閑是幸福，夠暢即可;人生，由我不由天，幸福，由心不由境。

13、天天沒(méi)煩惱、日日好心情，是人生中最大財(cái)富。不為昨天的失意而懊悔，不為今天的失落而煩惱，不為明朝的得失而憂(yōu)愁，淡泊名利，知足常樂(lè)，順其自然，隨意而安。卸下虛榮的面具，做回真實(shí)的自己，按內(nèi)心的指引去奮斗，按自己意愿去生活，寵辱不驚，去留無(wú)意，淡然恬靜，優(yōu)雅從容！

14、人生沒(méi)有永久的成功與失敗，人生就是由成功和失敗串聯(lián)而成的。很多人在有機(jī)會(huì)贏(yíng)之前，便已失去斗志。其實(shí)，輸贏(yíng)之間的界限很模糊，贏(yíng)意味著擁有許多美好的事物，輸意味著負(fù)面的一切不如意的事物，換句話(huà)說(shuō)，贏(yíng)就是成功，輸就是失敗。

15、屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;想要得到的一定要努力;累了把心靠岸;選擇了就不要后悔;苦了才懂得滿(mǎn)足;痛了才享受生活;傷了才明白堅(jiān)強(qiáng);總有起風(fēng)的清晨;總有絢爛的黃昏;總有流星的夜晚。人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

16、能吃虧的人，人緣必然好，人緣好的人機(jī)會(huì)自然多，人的一生能抓住一兩次機(jī)會(huì)，足矣！吃虧是福;愛(ài)占便宜的人，終究占不了便宜，撿到一棵草，失去一片森林，你看那些一到買(mǎi)單就上廁所或錢(qián)包半天掏不出來(lái)的聰明人，基本上都沒(méi)啥成就。金錢(qián)如糞土，仁義值千金。

17、漫長(zhǎng)的人生中，誰(shuí)也不可能一帆風(fēng)順，誰(shuí)也難免要經(jīng)歷挫折和坎坷。被挫折歷練后的人總是更頑強(qiáng)、更成熟、更加的勇敢，也就能看到近在咫尺的成功，也就是我們離成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生積累經(jīng)驗(yàn)，而且挫折可使人生得到不斷的升華，所以我們更應(yīng)該正視挫折珍愛(ài)生命！

18、走過(guò)的生活并不完美，太完美的也就不是生活了！有時(shí)候，你感覺(jué)很累，是因?yàn)橄氲锰?。多心的人活得辛苦，因?yàn)樘菀妆粍e人的情緒所左右。多心的人總是胡思亂想，結(jié)果就困在一團(tuán)亂麻般的情緒中，動(dòng)彈不得。心簡(jiǎn)單，那世界就簡(jiǎn)單，幸福才會(huì)生長(zhǎng)。

19、心情有時(shí)如一棵樹(shù)，快樂(lè)是筆直的樹(shù)干，春天來(lái)時(shí)，抖抖快樂(lè)的枝干，那些枯黃的樹(shù)葉和愁云便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地失落。春天來(lái)時(shí)，抖抖快樂(lè)的枝干，生活便會(huì)展開(kāi)美的笑顏。一份好的心情，不僅僅可以改變自己，同時(shí)更會(huì)感染他人，如果你想做一個(gè)快樂(lè)的人，那么，你一定要保持十八歲的心情

20、善待自己，使自己成為最好的，比善待別人更有意義。我們除了學(xué)會(huì)律己，寬容別人，成全別人之外，還要學(xué)會(huì)成全自己，寬容自己，給自己更多的時(shí)間和空間，來(lái)不斷發(fā)展和完善自己。這樣，你才會(huì)生活得簡(jiǎn)單、從容、充實(shí)、幸福

21、真著急，假生氣;熱問(wèn)題，冷處理;不找事，不怕事;干累活，會(huì)歇息;辦事情，分緩急;過(guò)去事，不后悔;眼前事，莫攀比;得到的，會(huì)失去;失去的，由它去;得志時(shí)，不忘形;失意時(shí)，不傷悲;常寬己，好心情;多迷糊，長(zhǎng)樂(lè)呵;盡全力，平常心！

22、人生不要設(shè)計(jì)得太擠。不管做什么，都要給自己留點(diǎn)空間，好讓自己可以從容轉(zhuǎn)身。留一點(diǎn)好處讓別人占，留一點(diǎn)道路讓別人走，留一點(diǎn)時(shí)間讓自己思考。任何時(shí)候都要記得給人生留點(diǎn)余地，不冒進(jìn)，不頹廢，不緊張，不松懈，得到時(shí)不沾沾自喜，失去時(shí)不郁郁寡歡，得失之間淡定從容。

23、心累的時(shí)候，換個(gè)角度看世界;壓抑的`時(shí)侯，換個(gè)環(huán)境深呼吸;困惑的時(shí)候，換個(gè)角度去思考;猶豫的時(shí)候，換個(gè)思路去選擇;郁悶的時(shí)候，換個(gè)環(huán)境找快樂(lè)，煩惱的時(shí)候，換個(gè)思維去排解，抱怨的時(shí)候，換個(gè)方法看問(wèn)題;自卑的時(shí)候，換個(gè)想法去對(duì)待。換個(gè)角度，世界就是另外的樣子。

24、時(shí)光偷走的，永遠(yuǎn)都是我們眼皮底下看不見(jiàn)的珍貴。

25、愛(ài)不上就挨不上，心碎時(shí)就讓心睡，情盡時(shí)就圖個(gè)清靜。

26、別對(duì)生活要求太多，生活才會(huì)充滿(mǎn)驚喜。

27、請(qǐng)好好珍惜。因?yàn)榻裉焓悄阃笕兆永镒钅贻p的一天了。

28、生命中，會(huì)有一個(gè)人，給你生命，陪你成長(zhǎng);生命中，會(huì)有一個(gè)人，教你知識(shí)，理解思考;生命中，會(huì)有一個(gè)人，激起你的漣漪，給你淡淡卻美妙的青春回想;生命中，會(huì)有一個(gè)人，TA可能對(duì)你很?chē)?yán)格，卻給了你經(jīng)歷和磨礪;生命中，會(huì)有一個(gè)人，給你很少的豪情與浪漫，卻給了你不可替代的溫情和實(shí)在。他們是誰(shuí)？

29、誰(shuí)讓瞬間像永遠(yuǎn)，誰(shuí)讓未來(lái)像從前。年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。

30、后來(lái)你才明白，買(mǎi)東西盡量還是買(mǎi)最好的那款，因?yàn)橐苍S你退而求其次，會(huì)發(fā)現(xiàn)總有些這不對(duì)勁，那不對(duì)勁，最終依然會(huì)去買(mǎi)之前最理想的，然后家里就多了很多廢品。

31、今天再大的事，到了明天就是小事;今年再大的事，到了明年就是故事;今生再大的事，到了來(lái)世就是傳說(shuō)。人生如行路，一路艱辛，一路風(fēng)景。你的目光所及，就是你的人生境界。

32、過(guò)度關(guān)注別人和渴望被別人關(guān)注，都挺累的，習(xí)慣獨(dú)處是一件好事，然后發(fā)現(xiàn)后來(lái)的你想依賴(lài)和想聯(lián)系的人越來(lái)越少，人也變得淡然和從容，不再那么累。

33、多年后，生命里來(lái)來(lái)去去的人多得我都記不清楚名字和面孔了，我才明白一件事，其實(shí)很多時(shí)候我們以為的傷心，只是自尊受到了打擊和挫折，真正能夠傷到我們的心的人，這一輩子也只有那么幾個(gè)。

34、會(huì)有那么一天，你會(huì)脫掉你愛(ài)的帆布鞋，穿上漂亮的高跟鞋，優(yōu)雅的走在路上，你會(huì)盤(pán)起發(fā)髻，梳上劉海畫(huà)著精致的妝容，徘徊在各種社交場(chǎng)合，不再像以前那樣梳著馬尾，留著齊眉劉海哈哈的傻笑，你會(huì)成為父母引以為傲的女兒，會(huì)有那么一天，你也可以很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到可以為你愛(ài)的人撐起一片天空。

35、不炫耀，因?yàn)椴蛔员啊２换ㄐ?，因?yàn)槎脨?ài)。真相就是這樣：自卑才炫耀，缺愛(ài)才花心。招搖，除了證明內(nèi)心虛弱，說(shuō)明不了任何東西！

36、做人千萬(wàn)不要太敏感，要豁達(dá)一些，不僅僅是對(duì)別人，也要對(duì)自己。想太多傷到的是自己，說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意，隨隨便便一句話(huà)，你都要想東想西琢磨來(lái)琢磨去太累了，很多事情都是聽(tīng)的人記住了，說(shuō)的人早忘了。不要錯(cuò)誤的認(rèn)為別人都自我意識(shí)太強(qiáng)，其實(shí)是自己的自我意識(shí)在作怪。記?。好舾胁坏昧耍囟ǜC里斗。

40、過(guò)去介意很多事，看到有人做事懶惰，做人圓滑;有些人性格沖動(dòng)，有人做事沒(méi)長(zhǎng)性。都會(huì)說(shuō)出來(lái)，勸幾句。慢慢發(fā)現(xiàn)，這么做，別人會(huì)指責(zé)你挑剔苛刻，自己也不開(kāi)心。所以面對(duì)不信任你的人最好的辦法就是學(xué)會(huì)別介意，不說(shuō)話(huà)，讓他們?cè)摳缮陡缮度グ伞?/p>

41、看到很在理的話(huà)：一個(gè)人一眼能夠望到底，不是因?yàn)樗w淺，不夠深刻，而是因?yàn)樗?jiǎn)單，太純凈。這樣的簡(jiǎn)單和純凈，讓人敬仰;有的人云山霧罩，看起來(lái)很復(fù)雜，很有深度，其實(shí)，這種深度，并不是靈魂的深度，而是城府太深。這種復(fù)雜，是險(xiǎn)惡人性的交錯(cuò)，而不是曼妙智慧的疊加。簡(jiǎn)單，是一種大美！

42、學(xué)生時(shí)代是最好的，可以談戀愛(ài)可以做想做的事可以和朋友把酒言歡;學(xué)生時(shí)代也是最糟的，你會(huì)被人比較接受孤獨(dú)為了未來(lái)迷茫。但走過(guò)這么多學(xué)校，卻依舊對(duì)大學(xué)時(shí)代羨慕。不要大學(xué)了懷念高中，工作了懷念大學(xué)。在什么樣的地方什么樣的時(shí)間，就去做什么樣的事，如果注定會(huì)留遺憾，就過(guò)得有趣些吧。

43、世界上最讓人惋惜的事情是“心欲善而人將死”，世界上最讓人痛心的事情是“子欲養(yǎng)而親不待”。所以，這世界上有兩件事最等不得：一是行善，一是盡孝。

44、以前想要的，現(xiàn)在全都不想要了。要是三年前你問(wèn)我想成為怎么樣的人，我一定不假思索地說(shuō)，我想成為與所有人都能打成一片的人。要是你今天在問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題，我肯定說(shuō)，我還是維持現(xiàn)在清高冷傲的現(xiàn)狀就好了。這樣沒(méi)有人來(lái)打擾我，省掉了許多麻煩。

45、懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊，是倦怠，是消沉;它剝奪你對(duì)前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對(duì)人生也越來(lái)越懷疑！

46、【做人的九大底線(xiàn)】可以忍受貧窮，不能背叛人格;可以追求財(cái)富，不能揮霍無(wú)度;可以發(fā)表歧見(jiàn)，不能撥弄是非;可以不做善人，不能為非作歹;可以不做君子，不能去做小人;可以容忍邋遢，不能容忍頹廢;可以沒(méi)有學(xué)位，不能沒(méi)有品位;可以風(fēng)流倜儻，不能縱欲無(wú)度;可以不說(shuō)感謝，不能不懂感恩。

47、看起來(lái)幸福的人，心里也許有難言的苦;時(shí)常微笑的人，心里也許有無(wú)聲的淚;炫耀生活的人，可能遠(yuǎn)沒(méi)表面那么風(fēng)光。一個(gè)人的幸福，只有自己懂得生活的快樂(lè)。所以，不要跟自己過(guò)不去，不要糾結(jié)于別人的評(píng)說(shuō)，照著自己舒服的感覺(jué)生活。幸福如人飲水，冷暖自知，你的幸福，不在別人眼里，而在自己心里。

48、若要前行，就得離開(kāi)你現(xiàn)在停留的地方。

49、用欣賞的眼光看世界，生活處處呈鮮花美景。

50、世上總有幾個(gè)這樣的人，他們對(duì)生活要求很高，對(duì)自己的愚蠢和粗野又不甘心。

主任述職報(bào)告 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

陽(yáng)城中心?，F(xiàn)有初中一所，在校生210人，小學(xué)四所，在校生667人，幼兒園三所，在校生712人，全區(qū)共有教師163名。新學(xué)年，全區(qū)各學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，師生工作學(xué)習(xí)情緒高漲，各項(xiàng)工作正健康有序的開(kāi)展。

陽(yáng)城中心校轄區(qū)人口少，生源嚴(yán)重不足，辦學(xué)條件薄弱。使全區(qū)教育處于最困難的時(shí)期。嚴(yán)峻形勢(shì)給陽(yáng)城教育提出了比其他兄弟單位更大的任務(wù)，我們必須快速發(fā)展才能扭轉(zhuǎn)落后被動(dòng)的局面。

一年來(lái)，我們始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本，以健康成長(zhǎng)為基”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“學(xué)校有品位、教師有個(gè)性、學(xué)生有特長(zhǎng)”辦學(xué)目標(biāo)，以“辦人民滿(mǎn)意學(xué)校、增加生源”為根本任務(wù)。一手抓安生穩(wěn)定，一手抓創(chuàng)新發(fā)展；一手抓教學(xué)管理，一手抓學(xué)校特色建設(shè)。繼續(xù)深入推進(jìn)“陽(yáng)城中心校二三五工作要領(lǐng)”，二是常規(guī)加細(xì)節(jié)，規(guī)范+特色管理理念；三全行動(dòng)策略，全面規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)課程教學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；五好工作常規(guī)：讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、做好操、掃好地。

在具體做法上我們主要做了以下幾方面的工作

一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開(kāi)拓師德建設(shè)新渠道

倡導(dǎo)陽(yáng)城教育精神：創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先 修德 奉獻(xiàn)

樹(shù)立師德標(biāo)兵：扎實(shí)工作、勇?tīng)?zhēng)第一的曉明精神

敬業(yè)奉獻(xiàn)、埋頭苦干的俊珍精神

要求各校廣泛開(kāi)展師德報(bào)告，樹(shù)立身邊的榜樣，形成一種比工作，講奉獻(xiàn)；比付出，講成績(jī)的工作局面。

二、進(jìn)一步規(guī)范管理，讓制度管理，讓機(jī)制管理

一方面是明確工作常規(guī)：中心校印發(fā)了校長(zhǎng)和學(xué)校管理人員周工作常規(guī)；班主任工作常規(guī)；課任教師工作常規(guī)。讓每一個(gè)崗位人員知道自己一天、一周、一月、一年都應(yīng)該干些啥。明確工作職責(zé)，明確工作目標(biāo)；另一方面是完善管理制度：教職工考勤制度、績(jī)效工資分配制度、評(píng)先表優(yōu)程序、職稱(chēng)晉級(jí)考核辦法、中心校周工作通報(bào)制和月工作考核制度、校務(wù)公開(kāi)制度等，通過(guò)完善制度形成制度管理的局面。三是落實(shí)制度，營(yíng)造公正公平的工作氛圍。中心校在期初成功召開(kāi)了職工代表大會(huì)。各基層學(xué)校通過(guò)直接選舉產(chǎn)生職工代表，中心校把各項(xiàng)制度方案以文字形式印發(fā)到各代表手中，以舉手表決的形式通過(guò)，把教師普遍關(guān)心的問(wèn)題公開(kāi)化，尤其是績(jī)效工資分配，評(píng)先表優(yōu)的職稱(chēng)晉級(jí)，制度和方案是民主討論的結(jié)果，條件和業(yè)績(jī)自己對(duì)照，形成了一種風(fēng)清、氣正、公正、公平的干事氛圍。

三、進(jìn)一步推進(jìn)“學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)工作，提升教師對(duì)伍的整體水平”

中心校把“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)?！弊鰹樾聦W(xué)年的一項(xiàng)重要工作，1.各學(xué)校都制定科學(xué)、可操作的學(xué)習(xí)規(guī)劃；2.根據(jù)學(xué)校財(cái)力購(gòu)置教師學(xué)習(xí)書(shū)目，訂閱報(bào)刊雜志；(述職報(bào)告 )３。豐富學(xué)習(xí)形式：一是外出學(xué)習(xí)，新學(xué)年我們先后到大金店梅村小學(xué)、宣化鎮(zhèn)中心小學(xué)、開(kāi)封求實(shí)中學(xué)，更新觀(guān)念，開(kāi)闊視野；二是內(nèi)部學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)、向報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果，中心校要求全體教師實(shí)名注冊(cè)博客，每周每人不少于800字；四，經(jīng)常性開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，從求實(shí)中學(xué)回來(lái)，購(gòu)20本張建平校長(zhǎng)的《中國(guó)的帕夫雷什中學(xué)》20個(gè)人學(xué)習(xí)后組織召開(kāi)讀書(shū)沙龍。五，20xx年年度預(yù)算把建設(shè)教師閱覽室建設(shè)放到首位，計(jì)劃從現(xiàn)在到明年４月底定點(diǎn)學(xué)校要建設(shè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師閱覽室，面積、座位、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、報(bào)紙數(shù)量、電腦等都做了詳細(xì)要求。

四、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念，深入落實(shí)素質(zhì)教育

１。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間

２。規(guī)范作業(yè)布置，打造高效課堂，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)

３。修訂和完善教師評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)。改過(guò)去單一的以學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師為：把學(xué)習(xí)提高、教學(xué)研究、開(kāi)展講座、開(kāi)展第二課堂、社會(huì)實(shí)踐、家訪(fǎng)等均納入教師評(píng)價(jià)體系；在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工作分配上把考試成績(jī)比重降到初中70%，小學(xué)50%，建立教師成長(zhǎng)檔案，實(shí)施過(guò)程管理。

４。積極推進(jìn)體育、藝術(shù)２+１工程

為了保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于１小時(shí)，掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。第一。我區(qū)中小學(xué)全部實(shí)行上午兩個(gè)大課間；第二。鼓勵(lì)各學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)課程，幼兒學(xué)段成功舉行了師生才藝大賽，初中成功舉行了隊(duì)列武術(shù)操比賽，小學(xué)段成功舉行了手操報(bào)、黑板報(bào)大賽；上周中心校剛剛舉行了中小學(xué)生校園歌手大賽。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，逐步生成一校一特色的局面：鋁莊小學(xué)花樣跳繩成效明顯，手工制作如火如荼；北煙莊小學(xué)花樣毽子，剪紙藝術(shù)開(kāi)展的有聲有色；中心幼兒園手指游戲和手指操得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)；陽(yáng)城初中的花式籃球，語(yǔ)言的運(yùn)用藝術(shù)。

體育藝術(shù)的開(kāi)展，豐富了校園文化，提升了辦法品位，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，達(dá)到了學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的目標(biāo)。

五、目前的主要問(wèn)題和困難

１。初中的課堂學(xué)習(xí)效率還不高，還需要進(jìn)一步打磨，還有很大的提升空間。

2.初中的教學(xué)樓、宿舍樓破舊，需要維修改造，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

主任述職報(bào)告 篇2

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作做如下陳述：

一、思想工作方面，上半年班主任述職報(bào)告。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),嚴(yán)格按照"有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心"、"愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生"、"團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取"的要求去規(guī)范自己的行為，以“責(zé)任無(wú)限”作為自己的座右銘。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

二、遵守紀(jì)律方面。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，述職報(bào)告《上半年班主任述職報(bào)告》。

三、教育工作方面。過(guò)去的一學(xué)年，本人擔(dān)任高三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)的英語(yǔ)論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的方法》在發(fā)表在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》。

四、在當(dāng)班主任期間,工作任勞任怨,努力向周?chē)聦W(xué)習(xí)好的方法,盡力把工作做到最好最細(xì)致。在班級(jí)管理中采取了很多量化的細(xì)則,這樣方便管理和考核,也讓所有的學(xué)生有了規(guī)范自己的依據(jù)。除了常規(guī)工作做好以外,我更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對(duì)于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪(fǎng)家庭,課余談心交流,知道學(xué)生學(xué)習(xí)不上進(jìn)的真正原因,用真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)生。從身心各方面去幫助學(xué)生取得進(jìn)步,走出學(xué)習(xí)的困境。經(jīng)過(guò)我班廣大師生的努力，在本學(xué)年每次常規(guī)考核成績(jī)都在95分以上，并獲得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗一次。在文化學(xué)習(xí)成績(jī)方面，期末、二模及高考中都取得了優(yōu)異成績(jī)，在同類(lèi)班級(jí)評(píng)比中名列前茅。

總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，做一個(gè)研究型學(xué)習(xí)型教師是我的目標(biāo)。在今后的教育教學(xué)中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，朝著我的既定目標(biāo)前進(jìn)，為我校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝！

主任述職報(bào)告 篇3

xx年即將過(guò)去，年度工作已近尾聲，回首這一年，感慨良多。

本人自4月份，擔(dān)任三車(chē)間副主任一職，主管生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量等方面工作，由于初次走上行政管理崗位，所以無(wú)論在經(jīng)驗(yàn)和資歷方面可謂甚淺。但我并沒(méi)有因?yàn)檫@些劣勢(shì)而畏手畏腳，一方面我不斷向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教，另一方面就是平時(shí)深入班組多多觀(guān)察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行總結(jié)。雖然我的起點(diǎn)是零，但是我的信心是百分之百，因?yàn)槲壹缲?fù)著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的高度信任和員工對(duì)我的殷切希望，這些都是我自身能力培養(yǎng)和發(fā)展的動(dòng)力之源。

總結(jié)任期這一年的工作，可謂“有成績(jī)亦有敗績(jī)”。產(chǎn)品質(zhì)量方面：1，在以往生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，推行了質(zhì)量管理制度以及考核制度，并確實(shí)落到了生產(chǎn)實(shí)處，取得明顯成效。從銨梯炸藥生產(chǎn)線(xiàn)全面質(zhì)量整頓以來(lái)，車(chē)間在工藝紀(jì)律、過(guò)程控制方面得到很大程度上的糾正，并獲得了可喜的成績(jī)。車(chē)間在此基礎(chǔ)上，即行推出管理考核制度，通過(guò)堅(jiān)持不斷的考核，來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)工藝紀(jì)律、過(guò)程控制，保證來(lái)之不易的成果。本年度銨梯炸藥質(zhì)量穩(wěn)定，用戶(hù)反映良好，產(chǎn)品零退貨率，便是對(duì)我們工作成效最有利的證明。2，積極探索新的方法，提高炸藥性能指標(biāo)。自11月份以來(lái)，銨梯炸藥殉爆性能下降，綜合原因一方面就是設(shè)備性能和生產(chǎn)工藝條件的略顯不足，另一方面是優(yōu)質(zhì)原材料供不應(yīng)求。車(chē)間從生產(chǎn)大計(jì)出發(fā)，克服原材料帶來(lái)的不便，在設(shè)備性能調(diào)試改造和生產(chǎn)工藝雙方面進(jìn)行積極探索，即通過(guò)對(duì)裝藥機(jī)的改造，降低裝藥密度；對(duì)工藝配方進(jìn)行調(diào)整，增強(qiáng)炸藥流散性，已提高炸藥殉爆性能。目前通過(guò)一些試驗(yàn)證明，已取得效果。

生產(chǎn)管理方面：全年完成了銨梯炸藥近13000噸，乳化炸藥近5000噸，突破歷史新高，尤其乳化炸藥可謂是近乎建線(xiàn)來(lái)產(chǎn)量的總和。乳化炸藥生產(chǎn)線(xiàn)不僅完成了高產(chǎn)量，且于8月19日在一天之內(nèi)順利完成單班轉(zhuǎn)兩班生產(chǎn)。開(kāi)設(shè)兩班生產(chǎn)，理論上容易，實(shí)際操作起來(lái)相當(dāng)有難度，安全、質(zhì)量、設(shè)備、文明衛(wèi)生、原材料、員工等方面的管理力度都會(huì)成倍增加，尤其是人員的配置問(wèn)題，原先只有一套崗位員工配置，兩班生產(chǎn)勢(shì)必需要再增加一套人馬，人從何來(lái)？車(chē)間在無(wú)任何外部援助的情況下，自身克服重重困難，果斷地從銨梯生產(chǎn)線(xiàn)調(diào)整部分員工，毅然完成了兩班生產(chǎn)的轉(zhuǎn)型，保證了生產(chǎn)任務(wù)。另方面，由于兩條生產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)模式和結(jié)算方式的差異，造成了員工待遇上的差異，在上半年尤其明顯，車(chē)間因時(shí)制宜，對(duì)全車(chē)間進(jìn)行人員結(jié)構(gòu)的重組，不僅緩解了局部的勞動(dòng)強(qiáng)度，更是平衡了全員的待遇問(wèn)題，減少了矛盾。

以上方面都是本人配合車(chē)間工作積極有利的方面。但在這些方面，也不同程度地暴露了一些失敗不足之處。1，8月中旬至9月上旬，三級(jí)煤礦乳化炸藥在市場(chǎng)上出現(xiàn)了嚴(yán)重的質(zhì)量事故，幾乎丟失了貴州市場(chǎng)。事故分析原因雖為原材料不合格導(dǎo)致，但在這其中暴露車(chē)間兩班生產(chǎn)中準(zhǔn)備不充分，質(zhì)量管理上有漏洞，人員培訓(xùn)不到位，過(guò)程失控現(xiàn)象嚴(yán)重，而且有一些問(wèn)題是預(yù)見(jiàn)能力較差，如對(duì)于返工藥對(duì)炸藥質(zhì)量的影響。2，在乳化兩班生產(chǎn)人員重組的過(guò)程中，雖然在原則上方向上是正確的，但員工對(duì)車(chē)間做法不能夠充分理解，部分員工情緒激動(dòng)，甚至出現(xiàn)了罷工的事件，一度影響生產(chǎn)。雖然事件的矛盾在于員工的誤信謠言和受人挑唆，但車(chē)間在事件處理上解釋和思想工作不足，沒(méi)有盡可能圓滿(mǎn)的解決問(wèn)題，體現(xiàn)出車(chē)間管理工作仍有缺失不足之處，需要繼續(xù)加強(qiáng)，摸索新的方法，更新理念。但值得肯定的是，車(chē)間在事件處理上，堅(jiān)持原則，對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行堅(jiān)決打擊，決不姑息，遏止了不良風(fēng)氣的蔓延。

總的來(lái)說(shuō)，這一年我付出很多，也收獲很多，希望在以后的工作中會(huì)越發(fā)成熟，越發(fā)得心應(yīng)手，獲得更多業(yè)績(jī)

主任述職報(bào)告 篇4

在公司黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞辦公室“參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)、協(xié)調(diào)聯(lián)系”的工作職責(zé)，充分發(fā)揮辦公室的綜合職能和中心樞紐作用。在人員少、事務(wù)多的情況下，經(jīng)過(guò)不懈的努力，較好完成了本部門(mén)各項(xiàng)工作任務(wù)。 現(xiàn)將兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下。

一、履職概況

（一）充分發(fā)揮“參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦”職能作用。

1、努力發(fā)揮好參謀助手作用。一是帶頭高質(zhì)量完成辦公室各項(xiàng)工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。圍繞公司改革調(diào)整、轉(zhuǎn)型發(fā)展工作大局，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、超前性和實(shí)效性，提高和發(fā)揮以文輔政水平。堅(jiān)持以行業(yè)發(fā)展目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和總體要求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極主動(dòng)了解和掌握行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)真研究經(jīng)營(yíng)發(fā)展中出現(xiàn)的新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題，積極參與探討行業(yè)在改革調(diào)整、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐過(guò)程中的新思路、新途徑、新方法，完成公司及公司領(lǐng)導(dǎo)要求起草的各類(lèi)別總結(jié)、安排、重要文件、重要講話(huà)等文稿任務(wù)。特別是今年10月又肩負(fù)起草了XXX公司“六三”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)保障相應(yīng)資料。二是帶頭抓好調(diào)研工作。緊貼控股公司的工作思路，深入領(lǐng)會(huì)公司領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，

其中就領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的下廠(chǎng)服務(wù)事項(xiàng)，今年先后四次確定調(diào)研課題，組織調(diào)研小組開(kāi)展調(diào)研服務(wù)。根據(jù)各組收集、整理的各企業(yè)情況和建議，綜合梳理出有情況、有分析、有建議的3篇調(diào)研報(bào)告，及時(shí)反饋領(lǐng)導(dǎo)班子，為領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策提供參考。12月初又完成13戶(hù)企業(yè)核定收支工作的專(zhuān)題調(diào)研。與此同時(shí)，抓好信息工作。及時(shí)向控股公司匯報(bào)反映行業(yè)工作動(dòng)態(tài)、貫徹會(huì)議情況和落實(shí)效果等，先后報(bào)送信息3篇。另外，還寫(xiě)了會(huì)議紀(jì)要4篇，心得體會(huì)2篇，天紡新報(bào)投稿1篇。三是帶頭嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)《規(guī)章制度》規(guī)范管理。兩年間完善制定各項(xiàng)管理制度7個(gè)。關(guān)于《公司印鑒管理制度》、《計(jì)算機(jī)管理規(guī)定》、《公司員工守則》、《公司日常管理費(fèi)用范圍》、《公司工作餐餐費(fèi)管理制度》、《公司收支兩條線(xiàn)企業(yè)實(shí)行統(tǒng)收統(tǒng)支管理辦法》等；重新修定了20xx年《下企業(yè)調(diào)研服務(wù)制度》，對(duì)公司下發(fā)文件、會(huì)議決定事項(xiàng)及領(lǐng)導(dǎo)指示的執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查；完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排交辦的其它工作任務(wù)。四是認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的專(zhuān)項(xiàng)工作。XXXX公司和香港XXXX公司的股權(quán)問(wèn)題已糾纏了十多年，原合資企業(yè)即將變成獨(dú)資企業(yè)，XXXX公司國(guó)有資產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。為防止國(guó)有資產(chǎn)不被外資侵吞，在公司領(lǐng)導(dǎo)指揮下，積極向市局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)行文陳述、整理打印文稿，投寄EMS，并在人民網(wǎng)實(shí)名向XXXXX反映情況，采取多種形式多方維權(quán)。

（二）積極發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)作用。由于辦公室是綜合協(xié)調(diào)部門(mén)，接觸的范圍大、人員多。因此時(shí)刻要求自己做到，心底無(wú)

私，公道正派，堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)相統(tǒng)一，原則性與靈活性相統(tǒng)一。兩年來(lái)，我注重強(qiáng)化大局意識(shí)，較好地發(fā)揮了綜合協(xié)調(diào)作用，努力做好“四個(gè)協(xié)調(diào)”：一是搞好與領(lǐng)導(dǎo)工作之間的協(xié)調(diào)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分管的工作心中有數(shù)，遇有必須請(qǐng)示的事情，按程序請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。減少瑣碎事務(wù)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的干擾，以確保領(lǐng)導(dǎo)集中精力，想大事、議大事、辦大事。二是搞好各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)。能夠在部門(mén)之間解決的問(wèn)題盡力在部門(mén)之間解決，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作、聚合力量，形成團(tuán)結(jié)一致求發(fā)展、齊心協(xié)力抓落實(shí)的團(tuán)隊(duì)精神。三是搞好上下級(jí)之間的協(xié)調(diào)。經(jīng)常和企業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，認(rèn)真聽(tīng)取企業(yè)干部職工意見(jiàn)，發(fā)揮好承上啟下、上傳下達(dá)、信息反饋?zhàn)饔?。通過(guò)辦公室的工作，讓行業(yè)上下廣大干部群眾真正了解和領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，以便于把領(lǐng)導(dǎo)的決策變成廣大干部群眾的自覺(jué)行動(dòng)。四是搞好與外來(lái)辦事人員之間的協(xié)調(diào)。辦公室做為對(duì)外形象的窗口，不僅承擔(dān)內(nèi)部協(xié)調(diào)的職能，同時(shí)也承擔(dān)與外部客戶(hù)協(xié)調(diào)的職能，從一點(diǎn)一滴的小事和一言一行的舉動(dòng)中，維護(hù)辦公室的整體形象，維護(hù)公司和領(lǐng)導(dǎo)的威信。

（三）認(rèn)真發(fā)揮好督查督辦作用。督查督辦是推動(dòng)公司決策落實(shí)、提升工作執(zhí)行力的一個(gè)重要手段，是辦公室的一項(xiàng)重要工作任務(wù)。工作中力戒浮而不實(shí)和形式主義，注重把每一件事都落到實(shí)處，把每一項(xiàng)工作都盡力做好，起到督查督辦的作用。同時(shí)，將督查督辦與信息調(diào)研等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持在督查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、反饋問(wèn)題和解決問(wèn)題。

（四）扎實(shí)做好“辦文、辦會(huì)、辦事”工作，提高辦公室工作服務(wù)質(zhì)量和效率

1、辦文。兩年接收承辦各類(lèi)文件519件。嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，制定、簽發(fā)、傳遞、辦理公文的操作程序。做到一般文件及時(shí)辦理，急件隨到隨辦，督辦件限時(shí)辦理，確保文件不積壓、不丟失，始終保持暢通、高效的運(yùn)行狀態(tài)。堅(jiān)持做好二點(diǎn)。一是文件流轉(zhuǎn)準(zhǔn)確、快捷、規(guī)范。對(duì)公文傳閱、印發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)具體責(zé)任人，堅(jiān)決杜絕因公文傳輸不暢導(dǎo)致的工作不落實(shí)問(wèn)題，維護(hù)公文的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。二是在擬制文稿起草上精益求精，避免華而不實(shí)。在堅(jiān)持快速高效的同時(shí)，多方征求意見(jiàn)，認(rèn)真修改，力求文稿體現(xiàn)上級(jí)精神和工作實(shí)際需要，全面、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、清晰地反映公司的決策和工作部署。

2、辦會(huì)。力求精簡(jiǎn)務(wù)實(shí)，每次領(lǐng)導(dǎo)安排組織實(shí)施大型會(huì)議和活動(dòng)，都按照求全求細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)把事情考慮的更周全，安排的更細(xì)致，處理的更完善。特別是行業(yè)性的大型重要會(huì)議，對(duì)會(huì)務(wù)工作的組織，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，考慮好各個(gè)環(huán)節(jié)，分工負(fù)責(zé)，層層把關(guān)，做到會(huì)場(chǎng)布置整潔莊嚴(yán)、服務(wù)細(xì)致、材料齊備無(wú)差錯(cuò)。會(huì)議召開(kāi)之后，根據(jù)情況，做好《會(huì)議紀(jì)要》整理，抓好會(huì)議內(nèi)容的督辦落實(shí)等工作，避免會(huì)議內(nèi)容留在紙上、表態(tài)留在會(huì)上、措施留在嘴上的執(zhí)行不力的現(xiàn)象。

3、辦事。抓重點(diǎn)，注意輕重緩急。始終“樹(shù)立服務(wù)工作無(wú)小事”的觀(guān)念，愛(ài)崗敬業(yè)，做到不以事小而不為，不以事雜而

亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。注重吃透上情了解下情，從被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)。想領(lǐng)導(dǎo)所想，急公司所急，幫企業(yè)之所需，解員工之所盼，滿(mǎn)腔熱忱，全心全意為公司服務(wù)，為干部職工服務(wù)。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓干部職工滿(mǎn)意，如采辦公用品、勞保福利，水、電、車(chē)務(wù)、日常服務(wù)等等。在管理事務(wù)上，盡可能做到少花錢(qián)多辦事，不花錢(qián)也辦事，花小錢(qián)辦大事，努力降低公司行政運(yùn)行成本。

回顧兩年工作，體會(huì)很多，也很深刻。我想二個(gè)字來(lái)表述，“感謝”。感謝公司黨委和董事會(huì)對(duì)我的信任，給我一個(gè)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多的工作技能，讓我有機(jī)會(huì)得以鍛煉和提升；感謝各職能部門(mén)對(duì)我提供的支持和幫助，一并感謝我的辦公室團(tuán)隊(duì)和同事們對(duì)我工作的鼎力相助和理解，使我能夠較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 在此，我真誠(chéng)地道一聲“謝謝”！

二、存在不足和差距

自己在學(xué)習(xí)和工作上雖然有一定進(jìn)步，但是距工作崗位要求、離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的希望還有一定差距。1、學(xué)習(xí)抓的不緊，忙于應(yīng)付日常事務(wù)性工作，忽視了其他業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；2、文字寫(xiě)作水平有待于進(jìn)一步提高，還沒(méi)有做出一些有深度、有代表性的工作成績(jī)；3、綜合協(xié)調(diào)能力和服務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高，日常工作不能做到盡善盡美。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)崗位工作需要，不斷提高政策理論水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，拓寬知識(shí)面，提高“謀事、干事”的層次和質(zhì)量，增強(qiáng)執(zhí)行能力、組織協(xié)調(diào)能力、文字綜合能力。

主任述職報(bào)告 篇5

我叫xxx，今年35歲，中共黨員，大專(zhuān)學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)師，我19xx年參加信用社工作，19xx年擔(dān)任xxx信用社信貸副主任，20xx年3月，擔(dān)任xxx信用社主任。經(jīng)過(guò)10多年的風(fēng)雨洗滌，不僅磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，而且更堅(jiān)定了我獻(xiàn)身信合事業(yè)的信念。自主持信用社工作以來(lái)，在聯(lián)社黨組和當(dāng)?shù)攸h政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，帶領(lǐng)全社30名職工，于崎嶇和坎坷中起步，在壓力和困難中拼搏，在兩年的時(shí)間里，使全社的各項(xiàng)業(yè)務(wù)得到快速發(fā)展。各項(xiàng)存款由20xx年的2945萬(wàn)元增加到20xx年的4504萬(wàn)元，年均增長(zhǎng)26。47%，各項(xiàng)貸款由20xx年2281萬(wàn)元增加到20xx年的3266萬(wàn)元，年均增長(zhǎng)21。43%，兩年間累計(jì)收回兩呆貸款195萬(wàn)元，累計(jì)減虧101萬(wàn)元。20xx、20xx連續(xù)兩年被聯(lián)社授予先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)，我本人也多次被評(píng)為x級(jí)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，去年又被評(píng)為省辦先進(jìn)工作者。盡管工作上取得一點(diǎn)成績(jī)，但組織上卻給了我如此高的榮譽(yù)，在感激之余，我又覺(jué)得十分慚愧，因?yàn)槲疑钪?，十幾年?lái)是信用社的“奶水”養(yǎng)育了我，是信用社這個(gè)大家庭鍛煉了我，使我從一名普普通通的合同工到現(xiàn)在的信用社領(lǐng)頭雁，這都是這個(gè)家?guī)Ыo我的榮譽(yù)，可以肯定地說(shuō)，沒(méi)有這個(gè)家，就沒(méi)有我的今天，我為我有這個(gè)家而感到驕傲。下面就我兩年的工作情況和不成經(jīng)驗(yàn)的做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以匯報(bào)：

一、創(chuàng)新制度，有效開(kāi)展組織資金工作

幾年來(lái)的工作實(shí)踐，使我深刻認(rèn)識(shí)到，要做好信用社工作，干出成效來(lái)，就必須樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，只有創(chuàng)新才能在同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，才能激發(fā)和調(diào)動(dòng)職工工作的積極性。為改變我社存款徘徊不前的局面，廣泛吸收資金，壯大信用社資金實(shí)力，我和班子成員在考核制度、服務(wù)方式和服務(wù)功能上推陳出新，采取了一系列措施：

第一、創(chuàng)新分配制度，激勵(lì)廣大員工組織存款工作的積極性去年初，我們經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，制訂了新的《存款工作考核方案》，即實(shí)行存款余額和積數(shù)雙項(xiàng)考核，并將職工的工資分解為基本生活費(fèi)、效益工資兩部分，其中效益工資按既定比例與存款考核同步進(jìn)行，利用“績(jī)效掛鉤”來(lái)調(diào)動(dòng)職工工作積極性，真正實(shí)現(xiàn)多勞多得，經(jīng)過(guò)對(duì)分配制度的這一創(chuàng)新，極大地提高了職工的組織存款工作熱情，僅第一季度就吸收存款730萬(wàn)元，超額完成全年任務(wù)。

第二、走出柜臺(tái)創(chuàng)新服務(wù)，開(kāi)拓更廣闊的存款空間清河門(mén)屬于全市經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，所轄兩鎮(zhèn)及四個(gè)街道并不繁華，但是儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)卻星羅棋布，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，正所謂“僧多粥少”，面對(duì)這樣局面，如果像過(guò)去靠坐家等客、靠自然增長(zhǎng)顯然已不合時(shí)宜，為此，我在抓好崗位服務(wù)的同時(shí)，更注重引導(dǎo)職工走出柜臺(tái)，登門(mén)吸儲(chǔ)，培植儲(chǔ)源，擴(kuò)大儲(chǔ)源，形成了儲(chǔ)蓄所—家庭—社會(huì)的儲(chǔ)蓄信用網(wǎng)絡(luò)。常言道：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。我深知，信用社主任是一個(gè)喊“跟我上”而不是喊“給我沖”的角色，在要求職工做到的同時(shí)，自己要首先做到。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我聽(tīng)朋友李某說(shuō)，在xx有個(gè)親戚經(jīng)營(yíng)飲料廠(chǎng)有200萬(wàn)元余款要存銀行，說(shuō)者無(wú)意聽(tīng)者有心，我馬上試探地說(shuō)：“能不能勸你親戚把錢(qián)存到我們信用社？”李面帶難色說(shuō)：“就怕人家信不著你們?！边^(guò)后我仔細(xì)琢磨如何將此款搞到手，便和李某兩下xx做對(duì)方思想工作，向其講述我社的經(jīng)營(yíng)狀況，讓其消除顧慮。恰巧這段時(shí)間，那人的母親正生病住院，我又從李某處得知，他的親戚是個(gè)大孝子，我便利用此機(jī)會(huì)，三天兩頭去沈陽(yáng)探望，每次探望都和老人嘮家常，很快贏(yíng)得了老人的好感。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，事隔不久，老人家的兒子開(kāi)車(chē)來(lái)到我社，進(jìn)門(mén)便對(duì)我說(shuō)：“小曹，我真服了你，不沖別的，就沖你對(duì)我母親的這份情意，沖你對(duì)工作的這份熱情，我把錢(qián)存到你那?！卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的，在我和班子成員的帶動(dòng)下，職工們紛紛行動(dòng)起來(lái)，利用各種關(guān)系大力吸儲(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅去年利用走出柜臺(tái)攬存方式共吸儲(chǔ)約400萬(wàn)元，占全年任務(wù)的一半以上。

第三、開(kāi)展代辦業(yè)務(wù)，方便客戶(hù)，擴(kuò)大儲(chǔ)源人都說(shuō)，老百姓是最承受不住別人的好的，若有人對(duì)他好或?yàn)樗k實(shí)事，他會(huì)“投之以李，報(bào)之以桃”。由于我鎮(zhèn)地處較偏，交通不便，當(dāng)?shù)鼐用袷謾C(jī)交費(fèi)要走很遠(yuǎn)的路，為解決這一問(wèn)題，我多次與市移動(dòng)公司協(xié)商，終于達(dá)成協(xié)議，在我社開(kāi)辦移動(dòng)交費(fèi)卡代售業(yè)務(wù)，使附近的移動(dòng)用戶(hù)可以就近交費(fèi)，這樣即方便了群眾又為我社增加了儲(chǔ)源，同時(shí)我們嘗試了中間業(yè)務(wù)，增加了手續(xù)費(fèi)收入，起到了一舉三得的作用。至現(xiàn)在，已辦理代售業(yè)務(wù)2800筆，金額25。6萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)手續(xù)費(fèi)收入近1萬(wàn)元。盡管我們還沒(méi)有獲得大的收益，但我想在不久的將來(lái)，代辦業(yè)務(wù)在我社會(huì)有廣泛的發(fā)展前景，也會(huì)給我社帶來(lái)更大的效益。創(chuàng)新的工作和辛勤的付出終于得到了豐厚回報(bào)，到20xx年末，各項(xiàng)存款達(dá)4504萬(wàn)元，較年初凈增702萬(wàn)元，不僅超額完成年度吸儲(chǔ)指標(biāo)，還為滿(mǎn)足農(nóng)民的信貸需求提供了資金保障。

二、把握貸款投向，積極向“三農(nóng)”傾斜，大力支持我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，是農(nóng)民出生的兒子，能夠從事直接為“三農(nóng)”服務(wù)工作，在我來(lái)說(shuō)就是找到了一條報(bào)效黨和廣大農(nóng)民兄弟的最佳支點(diǎn)。我為此殫精竭慮，無(wú)怨無(wú)悔，一心撲在了工作中。由于我鎮(zhèn)是清河門(mén)區(qū)純農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)條件落后，農(nóng)民收入偏低，為了響應(yīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略部署，使農(nóng)民兄弟盡快富裕起來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)信用社一班人，走村串戶(hù)，了解村情民意，掌握信息，研究信貸市場(chǎng)，當(dāng)好鎮(zhèn)、村班子的助手，幫助他們出主意，想辦法，積極籌措資金，支持產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項(xiàng)目。僅去年累計(jì)投放貸款1640萬(wàn)元，扶持農(nóng)戶(hù)1570戶(hù)，支持產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項(xiàng)目3個(gè)，其中有xxx村的種植園區(qū)、xxx鎮(zhèn)的生態(tài)木草種植和xxx村養(yǎng)豬小區(qū)等。下面我著重以xxx村的種植園區(qū)為例做簡(jiǎn)單介紹：該園區(qū)是采用“一暖帶兩冷”的做法，為了能將該園區(qū)扶持好，我和包片信貸員親自下去調(diào)查，利用兩天時(shí)間，走訪(fǎng)了76戶(hù)，每天都工作到深夜，最后鎖定40戶(hù)勤勞肯干、懂技術(shù)、會(huì)管理的農(nóng)戶(hù)，每戶(hù)投放資金1。5萬(wàn)元，共投放60萬(wàn)元支持了40戶(hù)120個(gè)大棚的蔬菜生產(chǎn)，到年末收益可觀(guān)，每戶(hù)暖棚已收回本息近1萬(wàn)元，預(yù)計(jì)今年5月末，冷棚蔬菜上市后能全部還清貸款。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩年來(lái)我社累計(jì)投放支農(nóng)貸款2902萬(wàn)元，為全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，贏(yíng)得了區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)政府及廣大農(nóng)民的信任和好評(píng)。

主任述職報(bào)告 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁朋友，大家下午好！在這里要耽誤大家三、四分鐘時(shí)間，就我過(guò)去一學(xué)年的工作向大家做個(gè)匯報(bào)。

過(guò)去的一學(xué)年，我擔(dān)任初三（4）的班主任工作和初三（4）、初三（10）兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。說(shuō)實(shí)話(huà)，今天的述職報(bào)告很讓我頭疼，在辦公室忙乎了一中午，遲遲落不下筆。怎么說(shuō)呢？個(gè)人能力怎樣，還得年級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拍板才行，個(gè)人表現(xiàn)如何，還得同事們說(shuō)了才算。思來(lái)想去，在這里還是結(jié)合自己的一點(diǎn)工作累贅一下這一年的工作體會(huì)吧！

體會(huì)一：熱情，教育教學(xué)工作的立根之本；

一直以來(lái)，我都在思索一個(gè)問(wèn)題：怎樣讓自己對(duì)日復(fù)一日年復(fù)一年、一屆又一屆一節(jié)又一節(jié)、一課又一課的教育教學(xué)工作保持永久的新鮮感？生計(jì)所迫？肯定是個(gè)原因，但是，好像又不僅僅如此，因?yàn)檫@個(gè)原因能迫使我去努力工作，但不能迫使我持久的、不斷的去挑戰(zhàn)工作、積極主動(dòng)去優(yōu)化工作藝術(shù)的動(dòng)力；思考了好久，終于找到一個(gè)詞語(yǔ)給出較為恰當(dāng)?shù)拇鸢?，原?lái)，是對(duì)這份工作的熱情，這份熱情來(lái)源于對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，來(lái)源于對(duì)“老師”這個(gè)稱(chēng)呼感到無(wú)比的光榮感和神圣感。所以，才會(huì)有這一年來(lái)對(duì)年級(jí)學(xué)校交代工作的積極參與，才會(huì)有對(duì)問(wèn)題學(xué)生不厭其煩地教育以及對(duì)教育教學(xué)的不斷反省和思考期望，當(dāng)然，也是這份熱情，讓我嘗到了過(guò)急過(guò)激地工作帶來(lái)的酸楚與后悔，也是這份熱情，讓我在工作中品味到失敗的狼狽。但是，恰是這份熱情，成就了一個(gè)不斷成長(zhǎng)的我，豐富了我的人生體驗(yàn)，所以，我會(huì)熱情依舊；

體會(huì)二：方法，永無(wú)止境的探索課題

有道是，熱情能給學(xué)生、同事帶來(lái)陽(yáng)光，但是，只有方法正確，才會(huì)給人以溫暖。這一年的工作經(jīng)歷，這點(diǎn)體會(huì)，特別深刻。魏書(shū)生老師說(shuō)一件事情有不止一千種以上方法去處理，老師的作用在于幫助學(xué)生找到一個(gè)最適合的方法。這就是我們常說(shuō)的教無(wú)定法，但是教有優(yōu)法。一直以來(lái)，每當(dāng)遇到領(lǐng)導(dǎo)交代我的工作、或者班主任與教學(xué)工作，我都努力去嘗試找到最有效益的途徑去完成它。因此，在很大程度上，我的'工作就成為了一個(gè)探尋方法瑰寶的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，有過(guò)完美的表現(xiàn)，但是，也有過(guò)痛苦地失敗，在這里，要謝謝學(xué)校年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，給我的失敗以寬容，給我的成功以肯定。我也一定會(huì)繼續(xù)探索下去，做一個(gè)講究方法的教學(xué)工作者。

主任述職報(bào)告 篇7

一、生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量，突出一個(gè)狠字

任車(chē)間副主任以來(lái)，在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中，始終牢記質(zhì)量就是生命的方針。嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和《質(zhì)量管理體系》要求，一切工作都服從、服務(wù)于質(zhì)量，自始至終把質(zhì)量放在第一位。

一是狠狠抓住質(zhì)量意識(shí)這根弦。質(zhì)量意識(shí)的強(qiáng)弱，直接影響到質(zhì)量責(zé)任與規(guī)范意識(shí)。近二年在車(chē)間主任領(lǐng)導(dǎo)下，在操作工的質(zhì)量意識(shí)教育與培養(yǎng)方面下了硬功夫，花了大力氣，效果十分明顯。

二是狠狠抓住規(guī)范操作這根繩。規(guī)范操作是保證生產(chǎn)加工質(zhì)量的技術(shù)基礎(chǔ)。根據(jù)操作技能與規(guī)范化要求，對(duì)員工進(jìn)行了多次自培自訓(xùn)。在生產(chǎn)過(guò)程中幫教，在幫教中提高；在實(shí)踐中探索，在探索中進(jìn)步。無(wú)論新老操作人員在操作技術(shù)與規(guī)范上均有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

三是狠狠抓住工藝指標(biāo)這根筋。工藝指標(biāo)既是行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，也是客戶(hù)的要求。近二年特別是20xx年，車(chē)間克服往年只看成品是否合格的陋習(xí)，把只看成品工藝指標(biāo)合格轉(zhuǎn)變?yōu)榇_保每道工序工藝指標(biāo)達(dá)標(biāo)，并且以一貫之，從不放松，真正保證了產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定性。

二、質(zhì)量監(jiān)控鐵手抓過(guò)程，突出一個(gè)嚴(yán)字

產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣主要在于過(guò)程管控嚴(yán)松度。在質(zhì)量管控中，高度重視每道工序的嚴(yán)格控制，真正從產(chǎn)品結(jié)果控制向過(guò)程控制轉(zhuǎn)變。

首先，嚴(yán)把各道工序質(zhì)量關(guān)。堅(jiān)決杜絕不合格產(chǎn)品流入下一道工序，使整個(gè)生產(chǎn)流程良性循環(huán)。

其次，嚴(yán)把雜物控制關(guān)。自始至終把雜物挑選工作作為質(zhì)量管控的重要環(huán)節(jié)，從鋪葉解把到復(fù)烤機(jī)尾，序序把關(guān)、層層把關(guān)、嚴(yán)防死守，確保一類(lèi)雜物為零。

再次，嚴(yán)把產(chǎn)品水份關(guān)。加工中水份控制是產(chǎn)品質(zhì)量的重中之重。年度烤季從回潮、潤(rùn)葉、復(fù)烤等重要環(huán)節(jié)、對(duì)水份管控是費(fèi)了心思的，根據(jù)各中煙公司不同的個(gè)性化需求，進(jìn)行調(diào)整與控制，滿(mǎn)足了客戶(hù)的要求，如紅云集團(tuán)在加工過(guò)程中臨界點(diǎn)潤(rùn)葉工藝和低溫烘烤工藝技術(shù)給我們上了生動(dòng)的一課，受益非淺。對(duì)參數(shù)的調(diào)控與等級(jí)的對(duì)比起到了技術(shù)性的指導(dǎo)作用，真正能將加工水分把握得住，把握得準(zhǔn)。

三、過(guò)程管理鐵手抓環(huán)節(jié)，突出一個(gè)細(xì)字

近二年始終如一地把《規(guī)則》貫穿于各項(xiàng)工作的環(huán)節(jié)中去，堅(jiān)持以《規(guī)則》考核工作，用《規(guī)則》規(guī)范工作，把工作落實(shí)到細(xì)節(jié)里。堅(jiān)持以人為本，嚴(yán)格考評(píng)考核制度，使每項(xiàng)工作做到位、做到家；做好、做實(shí)、做細(xì)每件事。

第一、班與班、機(jī)臺(tái)與機(jī)臺(tái)之間交接記錄做得細(xì)。不留遺漏、不缺項(xiàng)目，真正做到了數(shù)據(jù)全、數(shù)字準(zhǔn)、項(xiàng)目齊。交班清楚，接班明白。

第二、當(dāng)班考評(píng)考核做得細(xì)。從勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)范操作、安全檢查、生產(chǎn)流程、到設(shè)備運(yùn)行狀況，均有考評(píng)考核結(jié)果。既有數(shù)字上的量化，又有文字上的記錄，為車(chē)間的全面管理提供了科學(xué)的第一手資料。

第三、安全工作抓得細(xì)。安全是生產(chǎn)的重點(diǎn)、要點(diǎn)，安全就是穩(wěn)定，安全就是效益，安全無(wú)小事。近二年始終把安全工作納入績(jī)效考評(píng)考核。實(shí)行值班主任、段長(zhǎng)、機(jī)臺(tái)三層考核，每班一考核為日考，每周一考核為周考，每月一評(píng)比為月考，將考核結(jié)果納入績(jī)效獎(jiǎng)罰。通過(guò)三層嚴(yán)考細(xì)評(píng)，車(chē)間安全生產(chǎn)工作無(wú)一例安全事故。

四、存在的不足與改進(jìn)措施

（一）存在的不足

1、管理不到位。

2、因工作忙亂，有時(shí)不按程序辦事處事，留下安全隱患。

3、《規(guī)則》落實(shí)不徹底，時(shí)松時(shí)緊、時(shí)好時(shí)壞。

（二）改進(jìn)措施

1、管理不到位是因?yàn)橐?guī)則沒(méi)落實(shí)。因而在今后工作中要加大各項(xiàng)工作的落實(shí)力度、檢查力度、考評(píng)力度。

2、不按程序辦事處事，是因?yàn)閷?duì)操作技能與工作內(nèi)容不明了，因此在今后工作中要加大對(duì)員工規(guī)范化培訓(xùn)的力度與深度。

3、規(guī)則落實(shí)不切底，是因?yàn)閳?zhí)行力度不夠。在今后工作中要嚴(yán)格要求員工對(duì)定了的事就要執(zhí)行，執(zhí)行就要到位；凡事都必須要有安排、落實(shí)、檢查、考核、評(píng)定等程序，不可或缺。

五、下步工作基本思路

在分管領(lǐng)導(dǎo)及主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在吸取教訓(xùn)克服不足的基礎(chǔ)上，既要楊長(zhǎng)避短，又要主動(dòng)創(chuàng)新；主要在以下三個(gè)方面要有新的突破。

（一）、要在《規(guī)則》推行與落實(shí)上下苦功夫，練好內(nèi)功，養(yǎng)好習(xí)慣，真正將《細(xì)則》條款落實(shí)到工作中去，落實(shí)到細(xì)節(jié)中去。

（二）、要在現(xiàn)場(chǎng)管理上花大氣力，常抓不松、持之以恒，以切底改變車(chē)間的面貌。

（三）、要主動(dòng)加大與相關(guān)部門(mén)的溝通力度，防止信息慢缺，確保工作順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。

我相信，只要一心撲在工作上，誠(chéng)懇作人，扎實(shí)做事，恪盡職守，一如既往的強(qiáng)化內(nèi)管，始終如一的保持良好的精神狀態(tài)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難，迎接挑戰(zhàn)，牢固樹(shù)立自信不自滿(mǎn)，潛心做事的思想，相信自己的各項(xiàng)工作就會(huì)有喜色也一定能為公司的騰飛做出自己的新貢獻(xiàn)。

主任述職報(bào)告 篇8

轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想來(lái)××中的每一天，對(duì)我而言，已經(jīng)由原來(lái)的茫然變得適應(yīng)，開(kāi)心而充實(shí)。我的孩子們也適應(yīng)了小學(xué)生活，適應(yīng)了我，我和我的孩子們經(jīng)過(guò)一年多的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年四班這個(gè)具有強(qiáng)烈感染力的集體中，處處凝聚著溫馨和愛(ài)。而自己不管是在班級(jí)管理，還是在上課輔導(dǎo)上，都讓我收益匪淺。下面就本學(xué)期的班主任工作做以下回顧：

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣

縱所周知，在小學(xué)階段特別是在低年級(jí)時(shí)期，學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。學(xué)生經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習(xí)，我班大部分學(xué)生已經(jīng)具有了良好的習(xí)慣，不管是上課還是在勞動(dòng)中，他們時(shí)時(shí)讓我感到：他們已經(jīng)長(zhǎng)大了。已經(jīng)能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度和要求來(lái)約束自己。但是畢竟學(xué)生年齡小，自控力能力差，持久性差。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，結(jié)合學(xué)校的行為準(zhǔn)則，組織好學(xué)生的行為規(guī)范。在班級(jí)衛(wèi)生中，由于地理位置關(guān)系，必須嚴(yán)把走廊的衛(wèi)生，經(jīng)過(guò)挑選，劉長(zhǎng)奇和周嘉豪光榮走馬上任。而讓他們傷心的是走廊不是在一年級(jí)時(shí)拖完了就可以了，由于人的流動(dòng)性比較大，反復(fù)幾次下來(lái)，孩子有點(diǎn)泄氣，至使我班連續(xù)受到了損失，這件事引起了孩子們的公憤，在一次班會(huì)上，有的孩子公然提出要承擔(dān)走廊的清掃給他們換掉。還振振有詞地說(shuō)：他們損壞了集體榮譽(yù)，影響我們班級(jí)，榮譽(yù)是大家的，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利破壞他?？粗粡垙埧蓯?ài)摯誠(chéng)的小臉，我由衷地感動(dòng)。劉長(zhǎng)奇和周嘉豪流著眼淚承諾：以后會(huì)全力以赴的?？紤]到走廊的實(shí)際，我在班干部會(huì)議上征求大家的意見(jiàn)，加派人手。第二天，不僅走廊拖干凈了，而且我還看見(jiàn)衛(wèi)生委員加派了四個(gè)人，這幾個(gè)人有明確的分工，我馬上在全班表?yè)P(yáng)了于惠菁分配得體，安排得當(dāng)。也使一些死角得到了落實(shí)。走廊的難題解決了，也消除了我的心病。因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)初的值周反饋中：有這樣的一句話(huà)：2年4的走廊是難點(diǎn)。后來(lái)，我班的班級(jí)手記和衛(wèi)生反饋表中，得到了這樣的表?yè)P(yáng)，激勵(lì)著我的孩子們：2年4的走廊有進(jìn)步。這是多么明顯的分水嶺呀！不僅是走廊，我們班級(jí)的衛(wèi)生都承包到戶(hù)，而且隨時(shí)無(wú)聲的自查自檢，而班干部主動(dòng)承擔(dān)的是玻璃。在我們班，你可以感受到我們是真正的一家人，有家的溫馨，寫(xiě)到這里，我感受到由衷地幸福，欣慰！

二、培養(yǎng)班干部，建設(shè)有凝聚力的班集體。

在去年班干部的基礎(chǔ)上，又選拔了許多小干部，小到組長(zhǎng)，各科小代表，還有進(jìn)行衛(wèi)生檢查的小排長(zhǎng)，各干部各盡其責(zé)，做起工作來(lái)頭頭是道。我把權(quán)利交給了有很強(qiáng)工作戰(zhàn)斗力的班長(zhǎng)，班長(zhǎng)再對(duì)工作進(jìn)行細(xì)化。使自己的工作很輕松。

我還時(shí)刻注意對(duì)干部進(jìn)行思想教育和工作方法指導(dǎo)。使他們的覺(jué)悟提高，時(shí)時(shí)為他人和班級(jí)著想。當(dāng)他們的工作有進(jìn)步時(shí)，我會(huì)及時(shí)的表?yè)P(yáng)，給他們指明正確的方向，當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束時(shí)，劉世平馬上就會(huì)清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有人沒(méi)交，擺齊后上交給我，我批完后，交給她，她會(huì)按要求讓錯(cuò)的同學(xué)改正，重新過(guò)關(guān)；數(shù)學(xué)作業(yè)基本上歸張本亮，這孩子比較內(nèi)向，但干起活來(lái)可不落后，總是把最后一本作業(yè)本檢查好上交。戚雅楠總在我還沒(méi)讓寫(xiě)小楷的時(shí)候，把本子發(fā)下去，工作認(rèn)真利落。我班的小排長(zhǎng)，每次下課都能對(duì)自己的排進(jìn)行檢查清理，保證班級(jí)有個(gè)良好的環(huán)境。總之，在我班，即使是一盆花，都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。集體活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最好時(shí)機(jī)，我記得我班在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能奪冠，但是今年連續(xù)失利，但是也是我教育孩子的良好機(jī)會(huì)，一二九長(zhǎng)跑后，孩子們垂頭喪氣，我組織總結(jié)了失利的種種因素以后，孩子們暢所欲言，落實(shí)到筆頭上，用我最想說(shuō)，在日記中寫(xiě)到：我們不甘心，我們一定會(huì)贏(yíng)，一定不會(huì)放棄等。讓我看到了他們不低頭的決心。是啊，人活著就要拼搏，就要有意義！正因?yàn)橛辛诉@樣的一群孩子，我們班的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了，孩子們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约旱男∈д`而懊悔不已。在班級(jí)中處處孕育著友愛(ài)向上的風(fēng)氣，我們班級(jí)成了大家庭。

三、以身作則，關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生

班主任是最小的主任，這就決定了班主任工作的煩瑣和責(zé)任。班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任最重。記得十月的周三放學(xué)，我出去送學(xué)生往回走，看見(jiàn)張林扶著我班的閆家偉，捂著下巴找我。原來(lái)這孩子擦黑板時(shí)，不小心踩空了，摔到了椅子上，頓時(shí)血流不止。我正要請(qǐng)假時(shí)，看見(jiàn)家長(zhǎng)走來(lái)，跟我說(shuō)：老師，你回去吧，挺忙的，我?guī)メt(yī)院。一個(gè)小口子，居然縫了7針，我的心也像被劃了道口子：心疼！當(dāng)我?guī)О喔刹咳タ赐麜r(shí)，他還直說(shuō)，沒(méi)事，沒(méi)事。家長(zhǎng)送我出大門(mén)口的時(shí)候，真誠(chéng)的說(shuō)：老師，再別來(lái)了，這是意外，老師挺忙的，學(xué)校的工作還有家里，我們做家長(zhǎng)的幫不上忙，還得麻煩老師。像這樣的家長(zhǎng)我們班有很多，他們理解你的辛苦，也對(duì)孩子關(guān)注，在家長(zhǎng)開(kāi)放周，家長(zhǎng)們請(qǐng)假來(lái)關(guān)心孩子，聽(tīng)課人數(shù)達(dá)40多，我們班很少有不完成作業(yè)情況。他們也盡管文化不高，有很多小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，但是他們大多數(shù)明白道理，支持老師的工作。記得我班的王晨這樣說(shuō)我：老師，我媽媽說(shuō)我得多幫老師干活，幫助同學(xué)，幫助別人自己也得到了快樂(lè)！當(dāng)我生氣的時(shí)候，王新穎對(duì)我說(shuō)：老師，別生氣了，氣壞了老了都找上了，真是小大人。每次元旦，學(xué)生總送寫(xiě)賀卡，過(guò)去還有一堆，我想給劉帥，誰(shuí)知他卻跟我說(shuō)：老師，別扔了，等我們上大學(xué)的時(shí)候，您再拿出來(lái)看，那多溫馨呀！呵呵，真有意思。他們都是小大人，大概是耳熏目染的結(jié)果吧！在與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。我要求學(xué)生說(shuō)話(huà)算數(shù)，要兌現(xiàn)自己的諾言，我答應(yīng)學(xué)生每天中午給他們二十分鐘的看書(shū)時(shí)間，即使在期末最忙的時(shí)候，我也沒(méi)有放棄過(guò)。我經(jīng)常教育學(xué)生，看書(shū)要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲，而不能學(xué)蝴蝶一無(wú)所獲，在看書(shū)的時(shí)候，讓學(xué)生先通覽一遍，然后再次品讀，對(duì)一些好詞或者重要的東西勾畫(huà)起來(lái)有所得。相信這些一定能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

作為班主任，我愛(ài)班上的優(yōu)等生，更不放棄班級(jí)的后進(jìn)生。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期，我把我班級(jí)的關(guān)文濤，朱朝義列為今年的目標(biāo)生，從開(kāi)學(xué)的第一天就進(jìn)行輔導(dǎo)，直到期末，從未間斷過(guò)。我常想到的一句話(huà)就是：教學(xué)是個(gè)良心活。

四、衛(wèi)生方面

二年級(jí)孩子小，講究衛(wèi)生很重要.但是我們做班主任的都知道，我們的家長(zhǎng)有很多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭，有的干脆就不管，沒(méi)辦法，我總是準(zhǔn)備好幾個(gè)指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自己先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，而且有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但是還是有些難點(diǎn)，特別是我班的劉永奇，由于家里是收廢品的，我給他周理再三，也沒(méi)有好習(xí)慣，我找家長(zhǎng)一看，家長(zhǎng)還沒(méi)孩子干凈。所以對(duì)他，除了教育和幫助之外，家長(zhǎng)你別想指望了。

總之，班主任工作是復(fù)雜的，但是只要細(xì)心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，不斷積累實(shí)踐，相信每天都是嶄新的，都是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美好。經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的工作，我覺(jué)得自己踏實(shí)，從容了，工作也有頭緒了。特別要感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)，感謝同組老師許瑩，每次為我寫(xiě)板報(bào)的主題；電腦不明白的時(shí)候總是有邊銳的幫助，我們的組長(zhǎng)對(duì)大家熱情的服務(wù)。我在吸取各位老師的長(zhǎng)處和幫助下，班級(jí)管理工作一定會(huì)有更大的進(jìn)步的。工作是我的主流，生活是我的全部，我希望大家都工作順心，生活開(kāi)心！最后謝謝大家對(duì)我工作的支持！提前祝大家新年快樂(lè)，每天有個(gè)好心情！

主任述職報(bào)告 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：

今天站在這里進(jìn)行述職，忙碌中，又一次要對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)和盤(pán)點(diǎn)。我分管辦公室、農(nóng)經(jīng)部和招生就業(yè)辦，在過(guò)去的一段時(shí)期，自己做了一些事情，其成績(jī)主要表現(xiàn)兩方面：

一是招生就業(yè)方面。從去年下半年著手招生就業(yè)工作以來(lái)，與北京昌平職校、北宮山莊、北京經(jīng)貿(mào)學(xué)校進(jìn)行了教育教學(xué)、就業(yè)跟蹤、職業(yè)體驗(yàn)等方面深層次地交流與合作，與天津市政工程學(xué)校進(jìn)行了學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作的妥善安排，與北京商務(wù)科技學(xué)校、邢臺(tái)高職進(jìn)行了服裝專(zhuān)業(yè)建設(shè)的研討，與商鯤咨詢(xún)服務(wù)中心就聯(lián)辦專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)就業(yè)等問(wèn)題進(jìn)行了妥善解決。對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行了畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，整理出一批較好的典型。對(duì)接京津工作成效顯著，我校也被授予保定市對(duì)接京津先進(jìn)集體。以就業(yè)拉動(dòng)招生，進(jìn)行了全縣職教招生和學(xué)校招生工作的安排和部署，較好地組織了精干力量組成職教宣講團(tuán)下鄉(xiāng)宣傳，營(yíng)造了濃厚的職教氛圍，并對(duì)在招生中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了妥善地解決，在生源逐漸減少的情況下如何突破新的招生增長(zhǎng)點(diǎn)等方面做了一些工作，爭(zhēng)取今年招生工作取得新的突破。

二是農(nóng)村雙帶方面。去年下半年著手進(jìn)行了農(nóng)經(jīng)雙帶工作的前期準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)典禮、集中授課和生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)服務(wù)工作，扎實(shí)細(xì)致，成效明顯，得到了廣大農(nóng)民朋友的擁護(hù)和信賴(lài)，以此為契機(jī)，對(duì)老百姓進(jìn)行了職業(yè)教育的宣傳，拉近了與農(nóng)民朋友的距離，也在一定程度上改變了老百姓對(duì)職業(yè)教育的偏見(jiàn)。

在忙碌中度過(guò)的這段時(shí)期，有自認(rèn)為不錯(cuò)的方面，也有不足的方面。

說(shuō)到不錯(cuò)的方面，我要感謝我的同事們，因?yàn)殡x開(kāi)了大家的努力，這些成績(jī)是取得不了的。我分管辦公室、農(nóng)經(jīng)部和招生就業(yè)辦，經(jīng)常組織三個(gè)部門(mén)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，安排部署有關(guān)工作，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問(wèn)題;也經(jīng)常組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)職業(yè)教育相關(guān)政策和理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，工作質(zhì)量和效率自然會(huì)提高許多。辦公室涉及政務(wù)和事務(wù)兩個(gè)方面，是學(xué)校的一個(gè)門(mén)面，其工作質(zhì)量和服務(wù)水平在很大程度上代表著學(xué)校的形象，迎來(lái)送往、刊物收發(fā)、填寫(xiě)報(bào)表、上傳下達(dá)、撰寫(xiě)材料、采集影像、會(huì)務(wù)安排、調(diào)查研究等等工作都留下了他們辛勤的汗水，他們做的大多是幕后的工作，默默無(wú)聞卻無(wú)怨無(wú)悔，常常令我感動(dòng)。農(nóng)經(jīng)部從組建開(kāi)始，便與"雙帶工程"結(jié)下不解之緣，農(nóng)閑時(shí)節(jié)集中授課，農(nóng)忙季節(jié)下鄉(xiāng)服務(wù)，他們勤奮進(jìn)取，主動(dòng)投入生產(chǎn)實(shí)踐，生產(chǎn)上遇到什么問(wèn)題，學(xué)員只需一個(gè)電話(huà)，農(nóng)經(jīng)部便會(huì)在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)、田間地頭、農(nóng)戶(hù)家中、農(nóng)家果樹(shù)等等地方都留下了他們的身影。我想，他們是在用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)職教事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)，正是這種愛(ài)與責(zé)任，支撐著農(nóng)經(jīng)部的所有成員努力前行。當(dāng)他們遇到困難找到我時(shí)，我沒(méi)有理由不和他們站在一起。在農(nóng)經(jīng)部師資較少的情況下，我也參與到專(zhuān)業(yè)課的教育教學(xué)工作中，主動(dòng)承擔(dān)了《植物保護(hù)》的教學(xué)任務(wù)。為了開(kāi)拓農(nóng)經(jīng)部的思路，我把自己融入其中，成為農(nóng)經(jīng)部的一員，共同提出了"上掛橫聯(lián)下輻射"的工作思路，和他們一起創(chuàng)辦了《新農(nóng)村》小報(bào)，和他們一起下鄉(xiāng)講課，和他們一起深入學(xué)員家中解決實(shí)際問(wèn)題。漸漸地，老百姓對(duì)職業(yè)教育的看法正在悄然改變，關(guān)心、支持職業(yè)教育的氛圍正在形成。招生就業(yè)辦是一個(gè)平凡的群體，每天忙忙碌碌地做著學(xué)校"進(jìn)口"、"出口"的工作，默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)，為了把招生與就業(yè)工作做好，多少次奔赴京津進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、多少次深入學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行交流洽談、多少次為了解決一個(gè)問(wèn)題而進(jìn)行多次磋商討論，多少次與實(shí)習(xí)就業(yè)的畢業(yè)生溝通聯(lián)系，都是為著學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)、成就美好人生，不知不覺(jué)中，我又成為招生就業(yè)辦的一員。所有這些努力，最終換來(lái)的是學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，學(xué)校也捧回了市教育局授予的"對(duì)接京津先進(jìn)集體"的榮譽(yù)銅牌。作為分管領(lǐng)導(dǎo)，我要真心地感謝你們每一位，因?yàn)樵诿恳患ぷ鞒晒Φ谋澈螅硷柡鴱V大教職員工的辛勤付出。正是大家地努力和付出，對(duì)接京津、聯(lián)合辦學(xué)、招生就業(yè)、雙帶工程等等方面才會(huì)出現(xiàn)嶄新的局面。

說(shuō)到自己的不足，我也可以盤(pán)點(diǎn)一下。首先，調(diào)查不夠。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我到一線(xiàn)去的機(jī)會(huì)少了，了解的情況自然也就少了，而缺少了來(lái)自一線(xiàn)的調(diào)查就不會(huì)了解到真實(shí)的信息。其次，學(xué)習(xí)不足。在我分管的部門(mén)中，同事們有很多讓我值得學(xué)習(xí)的地方，他們敬業(yè)愛(ài)崗，為了完成某項(xiàng)工作，他們加班加點(diǎn)，成為我身邊的感動(dòng);他們有好多閃光的思想，這是他們才華的體現(xiàn)，這是他們對(duì)工作實(shí)踐深度思考的火花，這應(yīng)該成為我學(xué)習(xí)的榜樣。農(nóng)村雙帶工作還需要進(jìn)一步研究和探討，對(duì)于雙帶工作的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，將在一定程度上有助于這項(xiàng)工作的健康開(kāi)展。

給我陽(yáng)光，我會(huì)燦爛。我是職教中心的一員，在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師多給予幫助和支持，我必將和同事們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真細(xì)致做好每項(xiàng)工作，為職教中心的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春!

謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)作文1

我經(jīng)常一個(gè)人沉浸在書(shū)的世界中，只要我在看書(shū)，別人叫我總是聽(tīng)不見(jiàn)，因此，總被大家笑稱(chēng)“書(shū)呆子”。你若問(wèn)我為什么對(duì)書(shū)這么癡迷，話(huà)還得從頭說(shuō)起呢。

記得在三年級(jí)時(shí)，有一次老師舉辦了一個(gè)“故事會(huì)”，讓我們每個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)童話(huà)故事在班里講，并且要求盡量帶上動(dòng)作或豐富的表情。

“故事會(huì)”開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)去，有的同學(xué)都不知道自己該講什么故事，站在講臺(tái)上憋了老半天也吐不出一個(gè)字來(lái)；有的干脆拿起故事書(shū)直接念起來(lái)……

我在臺(tái)下的心情如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，雖然我也早已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇童話(huà)故事，但聽(tīng)到大家時(shí)不時(shí)發(fā)出的哄笑聲，我越發(fā)緊張起來(lái)，腦中開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：怎么辦？馬上要輪到我了，萬(wàn)一我到時(shí)一緊張把故事忘了，是不是也會(huì)引得一陣哄笑？萬(wàn)一課下同學(xué)們一直把我當(dāng)做笑料……

“姚震遠(yuǎn)，該你登臺(tái)了?！崩蠋煹拇叽俾暣驍嗔宋业乃季w，我努力平復(fù)了一下緊張的心情，然后上臺(tái)講了起來(lái)，講了大概一半時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)臺(tái)下出奇得靜，我的心涼了半截：完了，是不是我哪里講錯(cuò)了？可當(dāng)我再次偷偷打量同學(xué)們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大家的目光都緊緊地盯著我，原來(lái)都被我的故事吸引了。當(dāng)我講完故事走下講臺(tái)時(shí)，班內(nèi)竟然爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們紛紛為我豎起了大拇指，我的心久久不能平靜。

從那天起，大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔，我感謝大家的掌聲，是掌聲給了我自信，是掌聲給了我力量，是掌聲給了我動(dòng)力和陽(yáng)光，讓我發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。

我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)作文2

我愛(ài)讀書(shū)。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀好書(shū)就像是和高尚的人談話(huà)。”這些關(guān)于書(shū)的名言警句，我從小聽(tīng)到大。雖沒(méi)真真切切感覺(jué)到書(shū)有如此大的作用，但也仍從書(shū)中收獲不少樂(lè)趣。讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野，陶冶我們的情操。讀書(shū)能使我們空洞的心靈變得充實(shí)起來(lái)。

我愛(ài)讀書(shū)。每每在書(shū)上，在網(wǎng)上看到別人寫(xiě)的優(yōu)美的文章，總會(huì)無(wú)比感嘆別人怎么就能寫(xiě)出如此生動(dòng)的文字呢！也總幻想自己也有如此滿(mǎn)腹經(jīng)綸的才華，也會(huì)嘗試用華麗的辭藻去編撰優(yōu)美的篇章。可每次絞盡腦汁、搜腸刮肚，也不過(guò)才擠牙膏似的寫(xiě)出幾句平淡無(wú)奇的話(huà)語(yǔ)。直到我看到這么一句話(huà)：簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言才能表達(dá)最真摯的情感。是的，一個(gè)人感情的真情流露，自然而然就能寫(xiě)出動(dòng)人的詩(shī)篇。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人嗎？我說(shuō)我是?？梢仓粣?ài)看言情、幽默的小說(shuō)，對(duì)于有著長(zhǎng)篇大論的議論文，我總覺(jué)得寡淡無(wú)味，對(duì)于充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的抒情文又覺(jué)得無(wú)法體會(huì)作者的心境。不過(guò)也還是想讀個(gè)一兩本，在大家談?wù)撟约鹤x過(guò)哪些有深度的作品時(shí)，也能說(shuō)出一二，讓人覺(jué)得你是一個(gè)有內(nèi)涵有氣質(zhì)的美女子。寫(xiě)到這兒，自己也不禁莞爾一笑，笑自己的虛偽，也笑自己的誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。

我愛(ài)讀書(shū)?！吧砼R其境”這個(gè)詞用在我看書(shū)的時(shí)候尤為合適。我會(huì)隨著書(shū)中搞笑滑稽的內(nèi)容而大笑不止，也會(huì)隨著內(nèi)容的凄慘而淚流滿(mǎn)面，而我就喜歡這樣的感覺(jué)，盡情享受，盡情釋放。

書(shū)，是人類(lèi)的朋友。只有你找到自己志同道合的“朋友”，你才能與它隨心所欲的交流。去吧！去尋找你心中的它吧！

我愛(ài)讀書(shū)作文3

耶！終于寫(xiě)完作業(yè)了，我一陣風(fēng)似的跑到書(shū)柜前開(kāi)心地取出一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)呀，里面的小人跳出來(lái)了！我們?cè)僖黄鹜妫黄鹫f(shuō)話(huà)，別提多開(kāi)心了，嘿！嘿！真有趣。

我正開(kāi)心地讀著，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我。我抱著書(shū)一邊看，一邊往過(guò)走，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)，去給我拿把掃帚。掃帚？好像是這么個(gè)東西?！芭丁?，我回了一聲，仍舊抱著書(shū)，一邊看一邊找，可我找了半天都沒(méi)找見(jiàn)。咦？掃帚難道被哈利波特騎走了？

“哎呀呀，快一點(diǎn)菜要糊了！”“媽媽?zhuān)瑳](méi)有！”“啥？沒(méi)有？不可能！”媽媽快步走了出來(lái)，從袋子里取出兩個(gè)柿子，說(shuō)“這是啥？”我還沒(méi)楞過(guò)神來(lái)，媽媽轉(zhuǎn)身去了廚房，一邊走，一邊叨叨，“這孩子，看起書(shū)來(lái)，啥都不顧……”是柿……子？啥？媽媽要的是柿子嗎？我分明聽(tīng)見(jiàn)是掃把呀！我這腦子，又短路了，都怪眼睛看得太入神，耳朵也沒(méi)聽(tīng)清楚，哎！

因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我出的洋相還真不少。有一次，媽媽看到小狗的狗糧沒(méi)了，叫我給它倒一點(diǎn)。我捧著書(shū)，拎著一大袋狗糧給小狗添糧，“哎呀！滿(mǎn)了！”媽媽喊道。看書(shū)的我卻渾然不知，突然媽媽的喊聲制止了我，我及時(shí)停住了。還好還好，只是撒了半袋子。哈哈！這就是人們口中的撒狗糧吧。想到這里，我大笑了起來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)一邊收拾，一邊說(shuō)我干點(diǎn)活還要工錢(qián)，在那傻笑啥呢？哈哈哈，我越想越有趣，笑得居然停不下來(lái)。

我愛(ài)讀書(shū)。媽媽常說(shuō)，遇上我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，做什么事都心不在焉的，無(wú)藥可醫(yī)啦！唉，誰(shuí)讓我是小書(shū)迷呢？媽媽?zhuān)驮徟畠喊?？哈哈，我去看?shū)嘍！

我愛(ài)讀書(shū)作文4

書(shū)是一個(gè)人一生的伙伴，也是一生的益友。它為你開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！币?yàn)橛辛藭?shū)，人的智慧才得以傳承。因?yàn)橛辛藭?shū)籍，人類(lèi)的心靈才得以自由。

書(shū)可以讓人的心很快的平靜下來(lái)。記得有一次考試，考的很不理想，我的心中倍感沮喪?；氐郊液?，我馬上拿起一本書(shū)，不一會(huì)我就沉醉在書(shū)的世界，在書(shū)中我看到孟子的名言：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨空乏其身，行拂亂其所為?！彼屛颐靼琢藬×瞬⒉豢膳?，只要勇往直前，終將贏(yíng)得勝利。這讓我再次振作起來(lái)。

偉大的領(lǐng)袖主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀，”我每天都要讀書(shū)，我每都像一只勤勞的小蜜蜂在書(shū)中采集知識(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)也越來(lái)越多。在《假如給我三天光明》這本書(shū)中主人公海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀(guān)，讓我學(xué)到了很多，也讓我明白了：要珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要失去了才懂得珍惜。

在書(shū)中，我看到了陶淵明的詩(shī)——《飲酒》，其中“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”讓我開(kāi)始想象：夕陽(yáng)下的小院中，一個(gè)人獨(dú)飲美酒，欣賞滿(mǎn)園的菊花，多么怡然自得！我夢(mèng)想有一天也能像陶淵明那樣做一個(gè)隱者，夕陽(yáng)西下在小院中：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。

書(shū)是明燈，能照亮未來(lái)的道路；書(shū)是小船，開(kāi)往知識(shí)的海洋；書(shū)是火把，能指引前進(jìn)之路；書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。

書(shū)是一抹煙花，點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活不在平淡無(wú)味，讓我的生活變得充實(shí)。擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天。學(xué)海無(wú)涯讓書(shū)成為我們的伙伴，成就精彩的人生！

我愛(ài)讀書(shū)作文5

書(shū)，一個(gè)響亮而漂亮的名字。是書(shū)，給我們?nèi)祟?lèi)豐富的.啟迪；是書(shū)，給我們豐富的知識(shí)；是書(shū)，讓我們獲得了許多不一樣的財(cái)富。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！边@是莎士比亞眼中的書(shū)；而在我眼中的書(shū)就是我的朋友。

我從小就愛(ài)看書(shū)，自從一位阿姨給我一本《安徒生童話(huà)》后，我就漸漸迷上了看書(shū)。每天看書(shū)，我如饑似渴，像餓狼般貪婪地讀著。有時(shí)候，我恨不得一口氣把一本書(shū)看完。只要我手里一有書(shū)，我就漸漸忘了吃忘了睡，無(wú)論誰(shuí)叫我，我都還會(huì)沉浸在書(shū)中，如癡如醉，十分專(zhuān)心地投入在書(shū)中。在三、四年級(jí)時(shí)，我看的是兒童文學(xué)類(lèi)的小說(shuō)，如：《女生

記得從小學(xué)二、三年級(jí)開(kāi)始，我的

書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師，也是一套全面想問(wèn)就問(wèn)的寶典；書(shū)是一條小魚(yú)，帶你遨游在知識(shí)的海洋；書(shū)是你的朋友，更是你永遠(yuǎn)不離不棄的朋友。同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè)地讀書(shū)吧！

我愛(ài)讀書(shū)作文6

童年的我很愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)愛(ài)不釋手。讀書(shū)的時(shí)光總是美好的。

我認(rèn)為書(shū)籍是人類(lèi)最好的伙伴，讀書(shū)是獲取知識(shí)的渠道，是豐富人生積淀的好途徑。讀書(shū)是一種品位，可以從書(shū)中感到香氣?！赌滤沽值脑岫Y》曲中掩卷，蕩氣回腸，含蓄蘊(yùn)藉，如泣如訴，能觸動(dòng)讀者的味蕾。

讀書(shū)是一種愛(ài)好，可以從書(shū)中感受到哲理。《謎語(yǔ)大全》歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每則謎語(yǔ)短小精悍，構(gòu)思巧妙，趣味濃郁，給人以精神振奮。

我能從書(shū)中感到書(shū)的韻味：“落花有意，流水無(wú)情。君住在長(zhǎng)江頭，我住在長(zhǎng)江尾。日月思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水。君當(dāng)作軸磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲韌如絲，磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。山盟雖在，錦書(shū)難托。莫，莫，莫！“雖然這些話(huà)是出自一篇愛(ài)情詩(shī)，我這個(gè)年齡段有點(diǎn)不適合，但為了以后嘛，很定是有好處的啦！

我能從書(shū)中看到一些改變你一生的名人名言，真的，真的可以改變以你的一生，有許多都是我的座右銘。像三毛：“生活，是一種緩緩如夏日流水般前進(jìn)，我們不要著急我們?nèi)畾q的時(shí)候，不應(yīng)該去急五十歲的事情，我們生的時(shí)候，不必去期望死的來(lái)臨，這一切，總會(huì)來(lái)的”?！度骼擞洝芬虼吮晃以O(shè)為《我的哲理，座右銘記》。

愛(ài)讀書(shū)，是一種美德，世界上有大成就的人，對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的人幾乎都是讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人思維活躍聰疑智慧。讀書(shū)，使人豁然貫通，柳暗花明。讀書(shū)，使人博學(xué)識(shí)，學(xué)窗陣。讀書(shū)使人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，回味無(wú)窮。讀書(shū)，使人插上翅膀，飛向美好藍(lán)天！

以書(shū)為友，能陶冶我們的情操；以書(shū)為友，能汲取滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng)；以書(shū)為友，能使我們變得更加謙虛、更加勤奮、更加成熟。

讀書(shū)長(zhǎng)智，讀書(shū)達(dá)理，讀書(shū)明德。讀書(shū)應(yīng)該成為我們青少年永遠(yuǎn)追求的時(shí)尚。讓我們珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)吧！

我愛(ài)讀書(shū)作文7

俗話(huà)說(shuō)“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪?！痹谖业纳钪?，讀書(shū)成為我每天必不可少的事情，我喜歡各種各樣的書(shū)，童話(huà)、科幻、名著等，因?yàn)槊勘緯?shū)都有它不同的意義和道理。童話(huà)讓我回憶起童年有趣的生活，向往快樂(lè)；科幻讓我驚心動(dòng)魄，好像一轉(zhuǎn)眼就有想象不到的事情發(fā)生，名著又讓我懂得了許多道理，好像一位老人在講著悠久的歷史故事。

每當(dāng)周末的時(shí)候，我最喜歡媽媽出去逛街，因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)央求她把我放到圖書(shū)館，這樣既滿(mǎn)足我讀書(shū)的欲望又保證了我的安全。我一跨進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)就感到一股濃郁的書(shū)香就撲面而來(lái)，我仿佛是魚(yú)兒終于游入了大海，目光在不同的書(shū)架上穿梭著，突然我看到了我夢(mèng)寐以求的《荒野求生探險(xiǎn)集》，書(shū)的封面好像在閃閃發(fā)光，于是我急不可耐的拿下書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、我被他執(zhí)著的求生精神吸引著，我想長(zhǎng)大以后像他一樣遇到再大的困難也要堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求。

書(shū)，不僅能讓我開(kāi)拓視野，而且還能讓我學(xué)會(huì)很多生活中的小常識(shí)。

記得有一次我正在看書(shū)，正在澆花的媽媽突然喊了一聲“疼死我了！”原來(lái)媽媽是被蜜蜂蟄了一下，這時(shí)我想到一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，肥皂水能治蚊蟲(chóng)叮咬，我立刻拿了一塊肥皂往媽媽傷口上涂抹，還真的有效呢，不僅被咬過(guò)的地方?jīng)]有腫了而且媽媽說(shuō)也沒(méi)有那么疼了，我聽(tīng)了心里美滋滋的，書(shū)真的教會(huì)了我很多知識(shí)。

“人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”書(shū)讓人百讀不厭，它像茶，像牛奶，更像醇酒一樣讓人回味無(wú)窮，書(shū)上的新知識(shí)就像一扇窗，讓我看到新的世界，我愛(ài)讀書(shū)！