我憎惡著它，又奢求著它，可它聽不到我的呢喃。它是神，而我是人。就是它把我變得讓我憎惡。我想我已經(jīng)討厭這樣的我了?？晌医K將繼續(xù)，是的，別無理由的繼續(xù)。

我依然是在橋上走路，河水依舊沉沉的流淌著，緩緩地，就仿佛走過了一個世紀。路前方是無盡的白霧，后面亦被白霧籠罩著。我惶恐，我悲哀。我是將沉寂在悲哀中，抑或是爆發(fā)在沉默中。我頓足良久，沉沉的望著橋下的河水，無言。遍地的野草終將蔓延，歲月永不會終結(jié)，成長仍要繼續(xù)。就像黯淡已久的夜空突然閃過的璀璨煙花又一瞬的沉寂一樣。

成長如同逆水行舟，但人總是要經(jīng)歷的。跌倒了不要緊，爬起來再走就是。于是，我背起行裝開始奔跑。 ----笙色《浮生2》

●人生是一種信念，相信美好，自然能遇見美好；生活是一種態(tài)度，想得明白，必然會過得灑脫。不要讓欲望的驅(qū)動慌亂腳步；不要被憂傷的冷漠蒼白心靈。無法走近的事情，只能欣賞；難以接受的感情，只能體會。一帆風順時，要記得回頭是岸；逆水行舟時，不忘為自己鼓掌！

●你可以貪戀岸上的煙火璀璨，卻會讓自己逆水行舟，倘若不慎溺水，也會用最美的姿態(tài)進行自我救贖。 ----竺凝

●這世界既然每天都在變，所謂穩(wěn)定，本身或許就是不存在的。這世上唯一不變的就是改變本身，所以唯有每天努力奔波，才不會逆水行舟不進則退。

●逆水行舟，不進則退。這個城市，后退一次，墮落一寸，終于，我們退無可退，發(fā)現(xiàn)自己變成了自己曾經(jīng)所討厭的樣子，就在那潛移默化中，就在那一次又一次的“明天”中。

●經(jīng)驗告訴我，若是不對生命花力氣，那么日子便會很灰暗，所有的快樂都是完成某件困難的事情之后的快樂，所有的放松都是緊張之后的放松，現(xiàn)在看來，生命的確如逆水行舟。中年人不開心的原因之一，便是沒有對生命用力做功，自我限制，畏懼努力，又掌握了大量投機取巧的竅門，因此多靠自欺胡混，疲憊不堪。 ----石康

●不被世俗肯定，就像被風刺傷一樣，疼，卻找不到兇手。

忽視、冷落、背叛、自尊心受挫，

讓你我成為了沉湎過去、沉醉孤獨、虛度光陰的人

那么——

只給奮斗找時間，不給空虛留時間

懷才不遇，更需要逆水行舟，迷茫是才華配不上夢想，

除了你，其他人都挺努力的，你還在等什么呢？

這世上能救贖你的，唯你而已。 ----蓑依《這世上的美好，唯你而已》

●獨凰

敬 一段繁華

看指尖輕弄的天下

朱唇輕勾

吐露的觴心話

看天涯看眼前浮華

你笑天下水 往低流

卻不畏逆水行舟

你嘆天下路

皆是荊棘密布

又為何背風開路

你道得天下 輸了她

我為愁觴系蒹葭

玉鐘輕呤翠泠訴纏纏話

白蓮月華似畫

畫皮畫骨難畫魂

述容述情難述神

一襲錦衣舞紅塵

暗香盈繞人不存

鳳亦隨

凰消影

鳳獨自徘徊

鳳道成全了天下 負了她

繞指織江山 如畫

深宮塵世訴繁華

道只能守江山 待她 ----淺草·羽煙《墨音律變》

●生活太順，沒了敬畏心；太亂的話，沒了自信心。除了要獲得成就感，還要感謝挫折感。一個是順水推舟的暢快，一個是逆水行舟的痛快。

●埋怨，只是一種懦弱的表現(xiàn)；努力，才是人生的態(tài)度。逆水行舟，不進則退

●走向強大的道路，永無止盡，猶如逆水行舟，不進則退。唯有秉持著一顆堅定不移的心，鍥而不舍的為之奮斗。即使再苦再累，也能瀟灑地朗月清風一笑，然后揮揮衣袖，繼續(xù)向前。 ----仙魅《水魅蓮》

●不知道從何時開始厭倦了這種生活，

厭倦了違心的笑，總是用恭維語言與人溝通。

我討厭自己的樣子，更討厭身邊的人比我更甚！

人生如逆水行舟，努力也并不意味著進步，不努力則會更慘。

也許有一天我不會在這么世俗的活著，不再為人情世故所包圍，不再以悲哀對比快樂，不再立裝逼者的言行為座右銘，以扯淡的態(tài)度來打發(fā)無聊的人生，

看吧，死者在微笑，生者在苦惱，我的意思，你不知道！

●生活如河流，我不怕逆水行舟

●逆水行舟,不進則退

●So we beat on, boats against the current, borne back ceaselessly into the past.

于是我們繼續(xù)奮力向前，逆水行舟，被不斷地向后推，直至回到往昔歲月。 ----菲茨杰拉德《了不起的蓋茨比》

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過

學如逆水行舟不進則退作文1

古人云：。沒有停滯不前就不會退后的說法，更加沒有一時退步便再也爬不起的言論。

一切只能靠自己，成績須靠自己爭取，只要付出了，即使沒有收獲，也會獲得更寶貴的失敗

不知5月是否有月考?“溫故”慢慢成為了我的習慣，每日課間少外出，在課室把該做的事做完，上課便全身心投入到課堂氛圍，但可惜的是，我仍是沒辦法做到“知新”。

總是期待成績進步些許，但每次總是落空…。難道方法上有問題，還是太過偏激了?

奮斗總有幾分經(jīng)驗，用心過總會有幾分意義，拼搏過總會有幾分

而我，作為一名別人口中不成功的學生，現(xiàn)時無需說什么，只需反省，找方法，認真學習。上課，堅持上好每節(jié)課是我安于現(xiàn)狀的一個目標定向，只有明白了每節(jié)課的內(nèi)容，課后復習也就輕松多了，暫且發(fā)現(xiàn)了這些…。

信心很重要，他有著奠基作用，只要有信心把成績搞好，也就意識上一半，得到滿足。

“學如逆水行舟，不進則退…”剛有小小進步不該沾沾自喜，應學會像陽光一樣繼續(xù)燦爛，不讓“陰云”隔淡。

沒有一時退步再也怕不起的議論之道………

學如逆水行舟不進則退作文2

“學如逆水行舟，不進則退”這是一句格言，這句格言蘊涵了一個深刻的道理：學習就如逆水行船，如果不用力向前劃，就一定會后退。因為以前不懂得這個道理，所以讓我受到了刻骨銘心的教訓。

記得四年級上學期，我們學習了第一單元的課文，里面全是精讀文章。老師每上完一課，家庭作業(yè)里總少不了“背誦”這一項。平時完成作業(yè)都挺認真的我，這回，卻對自己放縱起來。己放縱起來。放學一回到家，就把書包往地上一甩，大搖大擺地往沙發(fā)上一坐，就看起電視來。每當我看到津津有味的時候，一旁的奶奶總要嘮叨一兩句：“回房做作業(yè)吧，都五年級了，還對自己那么放松。等會兒你媽回來了，看你怎么脫得了身?！蔽也挪划敾厥履兀琅f全神貫注地盯著電視屏幕。說曹操，曹操就到。媽媽真的回來了。她看見我，火冒三丈地說：“你看看你，又在看電視。要是你能報著這個態(tài)度去學習的話，我還用那么擔心嗎?”我垂頭喪氣地走進臥室，一屁股坐在凳子上，心不在焉地寫起作業(yè)。過了好久，“任務”終于完成了，只剩下背誦了。我思忖了一會兒，自言自語地說：“那么麻煩，才懶得咧!反正

第一單元終于結(jié)束了，我們進入了考試狀態(tài)?？季硐聛砗螅叶ňσ豢?，第一題就是默寫。我心慌了：糟糕，我還沒背。這如何是好?我心急如焚，算了，來不及多想，只能亂寫一氣。結(jié)果成績只有80剛出頭。我捧著這份重量級的試卷，拿給媽媽過目。本以為人稱母老虎的媽媽會狠狠地把我批一遍，可令我異想不到的是，她只說了一句話：“學如逆水行舟，不進則退?！本妥唛_了。我心中恍然大悟，想起前些天我的所作所為，真實后悔莫及。我回到臥室里反思，媽媽的話一直在我的腦海中回蕩。她要告訴我：學習，一定不能滿足，要不斷地力求上進，這樣才會進步。從那時侯開始，我天天把老師布置的作業(yè)認真完成，而且還看了很多課外書，做了很多數(shù)學練習，使我的成績不斷向上提高。

這句古言給予了我很大的啟發(fā)，使我深深感到：不僅僅是學習，做任何事都一樣，只要不力求上進，一直攀登到頂峰，那就會一落千丈，劃至深淵。這句古言在我將來的人生道路上，會有很大的作用。

學如逆水行舟不進則退作文3

在生活中，在學習中，總有著一句

這句話的意思是：“學習，如果努力的話，成績就會進步，要是你不加強學習，不努力，便會有同學超過你，你的名次便會落后。的確，在學習里，有時考試考得很好，也許是太驕傲了，下一次的成績就會不如上一次，這個學期語文考試便是一個例子。

在語文考第一單元時，我整個晚上都在復習，把該背的背了，把該默的默了，復習了很晚才睡。第二天考試，試卷上的題目都好似粉簡單，我很順利地把試卷上的'題目做完。功夫不負有心人，我考了94分，全班第六名。很快，第二單元要考試了，這次我沒有像第一單元那么地努力，我覺得應該不會很難，所以我只看了一會兒書就睡覺了。第二天考試時，前面的題目還做得挺順利的，可是到了后面，我就卡住了，我慌了，絞盡腦汁也沒想出來。這時的我，猶如是熱鍋上的螞蟻，十分后悔昨天晚上怎么沒有認真復習，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。星期一，老師發(fā)試卷，當念名次時久久都沒聽見我的名字?！?5名，XX。”這時，我大跌眼睛，竟然從第6名落到25名，這兩個數(shù)字相距多大啊!我的試卷不堪設想，到處都是紅叉，就連許多第一單元考得不理想的同學也超過我。這時，我才是真正地領悟道這句名言的真正含義。

“學如逆水行舟，不進則退。”這句話在童話故事里也常出現(xiàn)過。記得小時候我聽過這樣的一個故事：兔子王國里舉行了賽跑，比賽開始，兔子小百白就遙遙領先，比賽結(jié)果，冠軍便是小白。很快第二屆的賽跑又開始了，可是這次兔子小白并沒有像上一屆快，開始就落到后面，而上屆的季軍小黑卻似乎比上一屆快了很多，得了冠軍。原來，小白在得了冠軍后很少去練習，身體變得十分遲鈍了，而小黑每天都練習，速度一天比一天快。因此，才會得了這一屆的冠軍。

在生活中，在學習中，如果你不是進步就退步。我將把這句名言作為我的座右銘。同時，我也把這兩個例子記住，永遠激勵著自己不斷前進。

學如逆水行舟不進則退作文4

記得小時候，家家便經(jīng)常教導我說：“學如逆水行舟，不進則退”。不過當時還小，缺乏人生經(jīng)驗，因此對這句話的理解是朦朦朧朧的。但是我6歲大時，大姨講的一個故事卻讓我恍然大悟。原來我十分貪玩，上課并沒有認真聽講，所以數(shù)學成績不十分好。我怕大姨指責我，便四處躲她，可是還是被她抓住了。我本以為我會挨一頓打，嚇得直哆嗦。可她并沒有打我，而是給我講了一個故事。故事說：古代有一個人叫方仲永，從小就很有才能，但是他之后四處拜訪名師，炫耀才藝，最終“混然眾人也”。她說：如果我像方仲永那樣，那我就會成為眾人里毫不起眼的一個。我此時才終于明白了“學如逆水行舟，不進則退”的意義，并且暗暗下了決心：我以后一定要好好學習，天天向上!不能像方仲永那樣墮落成一個凡人，而是當上世界首富。我好好學習了幾年，效果很大?？荚嚮旧隙际谴未慰?00分。大家都對我贊不絕口，連數(shù)學老師都夸我。只不過大姨對我的要求挺高的，認為我還缺少勤奮，在前不久送了我一個印章，上面刻著四個大字：“天道酬勤”以鼓勵我。

期末考試之后，我立馬跑到奶奶家，與妹妹玩了個天昏地暗。回到大姨家后，我本性不改繼續(xù)玩物喪志。媽媽終于忍無可忍，在吃晚飯的時候，大發(fā)雷霆。我不服氣，不知好歹的與我媽對著干，還在房間里偷偷罵她，結(jié)果被全家人圍攻了一頓。

我知道自己錯了，高考狀元們說自己是“玩”出來的。那不是真的，高考狀元并不容易，他們一定很勤奮，而不是像我這樣玩。我的夢想就是當湖北省的高考狀元。所以我要勤奮，不可以成為方仲永那樣。俗話說的好：“書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。”我要以勤為舟，乘風破浪向自己的夢想進軍。

學如逆水行舟不進則退作文5

一次，爸爸開車載著我們一家三口回老家，上了高速公路后，爸爸車開得比較快，把許多車甩在了后面，過了一段時間，爸爸有些累了，就找了一個服務區(qū)停了下來，休息一會兒。我看見，原來被爸爸超過的車都個個追了上來，“好好看看吧，孩子，”父親和藹地說，“這么多車都追了上來，這不正像學習嗎，當你學習優(yōu)異超越別人時，千萬不要停止努力，你一旦停止學習，就會有數(shù)不清的人超過你，因為別人是在不停進步的，所以，千萬不要停止努力！”

因為當時我還很小，不太理解父親所說的話，似懂非懂。

記得那是一次期末考試，我很有信心，因為當時我的成績在班里也是名列前茅的，但由于過度的自信，考前沒有認真復習，只顧著和朋友玩耍。結(jié)果，成績很不理想，悔恨的淚水奪眶而出。看著那些平時學習不如我的同學成績都比我高出一大截。唉，都怪自己太驕傲自滿，

爸爸的話又在我耳邊響起。我不正是沒有堅持不懈的努力學習，才使別人超越了自己而使自己落后很多嗎？

此后，我一直牢記父親的話，每一次考試前，我都很認真的復習，也有小伙伴邀請我玩耍，我也曾動過心：就玩這一次吧！但我又立刻打消了這個念頭。我不能落后，一旦落后就會有許多人超過我，再想趕上就難了。付出總有回報，我也幾乎每次考試都取得了比較理想的成績。

父親的話對我產(chǎn)生了很大的影響，是啊，千萬不要停止努力，一旦停止，就會有不少人超越你，學如逆水行舟，不進則退，父親的話使我終生受用！

學如逆水行舟不進則退作文6

學如逆水行舟，不進則退。

——題記

“學海無涯苦作舟”，學習就像一片汪洋大海，然而我們就是逆水而行的小舟，不是進就是退。只有努力。拼搏，才能到達勝利的彼岸。

“啪”一聲書本落在桌子的聲音把我從小說、漫畫的世界里拽回，我神游的的目光與數(shù)學老師失望的目光交錯在一起。數(shù)學老師敲敲黑板，語重心長的說：“請各位同學認真聽課！”她的目光在我這兒停留片刻，我急忙擺正坐姿，把誠懇而又熱切的目光投向老師。心想：“何時才能放學？何時才能與我那小說、漫畫相會？何時才能逃離這囚籠般的學校？”

“鈴鈴鈴……”悅耳的放學鈴聲像喜鵲報喜般拯救了我那被一望無際的知識充塞滿滿的耳朵。我拎起書包，跨過板凳，扔下眼鏡，拋下書本……正打算飛奔到家與我那小說、漫畫相會。突然，數(shù)學老師傳來了噩耗：“王晨晨，放學留下。”似乎一道閃電劈到我身上，使我震悚起來。

老師走過來，神色復雜的對我說：“你知道我為什么找你留下嗎？”我心虛的搖搖頭。老師擔憂的目光與我迷茫的目光又一次相遇，她語重心長的對我說：“學如逆水行舟，不進則退。”我茫茫然不知所以然的眼神又被她捕捉到，她隨后給我講了個故事：“古代有一個人叫方仲永，從小就很有才能，但是他之后四處拜訪名師，炫耀才藝，最終‘泯然眾人也’?！?/p>

她說：“如果我像方仲永那樣，那我就會成為眾人里毫不起眼的一個?！?/p>

我仍沒把老師的話當回事。不久就被作業(yè)中行程問題中順水逆水的問題給難住了。

老師走過來把公式用她那娟秀的字體寫在我的作業(yè)本上：“船在順水中速度=靜水中船速+水速，船在逆水中速度=靜水中船速—水速”正當我打算重新做的時候，老師緩緩地說：“這只是在靜水中的速度大于水流速度時，其實還有一種可能——當水流速度大于靜水速度時，如果還是按照原來的船速，船一定會向后退。”老師又說：“靜水速度好比平常的努力，按部就班，沒有額外的付出，水流速度好比學習中遇到的困難，困境。如果水流速度大于靜水速度，那么你只按照平常的努力是根本不夠的戰(zhàn)勝那些困難的，肯定會在學習這片汪洋中后退的，只有你付出的比平常的多，你才有可能戰(zhàn)勝困難，才可能逆風而行。如果你再這樣墮落下去，不去努力，那么你的小舟將會后退到何種地步？”

我恍然大悟的向老師揚起嘴角，露出了即使逆水行舟也要前進的堅毅笑容。

在逆水中行船，如果不前進，就只能后退。學習也是如此。學如逆水行舟，不進則退，就是要求我們學習要不斷的努力、進取，否則就只能退居后面。

學如逆水行舟不進則退作文7

“學海無涯苦作舟”，學習就象一片汪洋大海，然而我們就是逆水而行的小舟，不是進就是退。只有努力。拼搏，才能到達勝利的彼岸。

古人也留下了許多的故事和名言，來鞭策我們。

我曾經(jīng)聽說過這么一個故事：一個小孩小小年紀就十分聰明，之所以被人們稱為神童，到哪里都有人包紅包給他，非常喜歡他，因此他的父親讓他休學，到處做客——拿紅包，經(jīng)過時間的消磨，他沒有再學習，不久，他的知識水平已已經(jīng)變成了普通的孩子一樣了，再也沒有人稱他為神童了。

我覺的：任何一個有光輝歷史的人初中，一定無一不是用辛勤的汗水換來的，他（她）們都是把別人喝咖啡的時間用在了學習上，用在工作上，“一分耕耘，一分收獲”嘛！

世界上偉大的發(fā)明家——愛迪生，他就是一個小時候被老師叫為“笨蛋”的孩子，但是他并沒有放棄，而是不斷的努力，成為不朽的名人。

實際的事例也歷歷在目。

前一段時間，我還沾沾自喜，因為這幾次數(shù)學考試，全都在98分以上，這段時間我就稍稍放松了學習，在半期考的時候，竟因馬虎，拿了個95.5，我想：也許這是對我驕傲的懲罰吧！不過，我下定決心，在以后的考試中，一定不能夠做小馬虎。要成為一只在茫茫大海中不斷前進的小舟，每次不求有太大的進步，只要一丁點，循序漸進地向夢想的舞臺出發(fā)，向成功的彼岸靠攏。

學如逆水行舟，不進則退。努力吧！不要讓自己成為只在起點上循環(huán)的小舟，盡力變成一只不斷歷險。不斷前進的小舟，因為只有這樣鍛煉自己，才能迎來更好的明天！

逆水行舟不進則退作文1

人生就像一本厚厚的大書，每頁上都記載著不同的故事，而在學習這一章，就可以用八個字來形容：逆水行舟，不進則退。學習就像一條逆流的小河，而我們就是一條條小舟，想要超越別人，就要付出更多努力，把船槳劃的更快。只要有一絲松懈，別人就會超越你，慢慢被更多人超越。所以，學習也是相同的，每天我們都要為自己加油、鼓勁，只要你稍有放松，別人就會趕超你。只要每天日積月累，你就向成功邁出了一大步。

逆水行舟，不進則退。這八個字無論在學習上也好，生活中也好，都時刻提醒著我們，無論做什么事，如果想取得更優(yōu)異的成績，爭當?shù)谝幻?，那你就要時刻努力，不付出是永遠不會有進步。你只要比別人多付出一倍的汗水，這樣就算每天只有一點點進步，那么一次一次的進步累積起來，你就已經(jīng)向成功邁向了一大步，成功必然會向你招手。當然，每天的學習過程中你不可以有一點點松懈，你要明白，努力的人有很多，緊跟你身后的人也很多。如：這次期中考試完全可以向我們體現(xiàn)逆水行舟、不進則退的道理。我的成績平時在班里數(shù)一數(shù)二，原本這次語文試卷和英語試卷都沒有那么難，可我卻發(fā)揮失常，成績有一定退步。平時，我考第一名的時候都會受到老師、同學和家長的夸獎，這次的成績不光讓老師、家長失望，自己心里也非常難過。仔細分析了試卷，主要失分原因還是粗心。當然，我一定會更加刻苦努力，付出更多心血，把小舟劃得更快，爭取迎頭趕上，不再讓這個分數(shù)出現(xiàn)在我的試卷上。

學習就是逆水行舟，今天你是第一名，如果你躺在試卷上睡大覺，那么明天你就是倒數(shù)第一名！努力把你的小舟劃的更快更遠，讓別人知道，即使是逆水行舟，你也要只進不退。

逆水行舟不進則退作文2

在今年的五一勞動節(jié)，平時很忙的媽媽終于放下工作，和我們?nèi)乙黄鹋d高彩烈的去旅游。

人流擁擠的五一，好不容易把車停好。買完票，我們便坐了半個小時的船來到了上川島。上川島雖說只是一個小島，設備可是一點都不少，在茫茫大海中孤立的島竟然還會有通訊信號，一應俱全的功能，讓我不得不感嘆這是多么龐大的工程??！

定下旅館以后，我們一家人便來到了海灘上，終于見到了那一抹純凈的蔚藍，海風迎面吹來，有一種說不出來的舒服，空氣中飛揚著快樂的音符，美好的不敢觸碰，我和爸爸換上了救生衣，一溜煙撲通便跳進了水里。海的深度并不深，但我卻不得不警惕，中國有句俗話說得好“潛水淹死?！惫怀銎嫒?，一個大浪迎面撲來，我忍不住嗆了幾口水，在看了我爸爸的正確姿勢后，我終于學會了抵擋大浪的訣竅，我和我爸爸沖鋒陷陣，一直沖往警戒線上，好不容易才到達了，一個個驚天大浪有節(jié)奏的撲來，我踮起腳尖，握著一根大纜繩一直小心翼翼的蹭過去，在我爸爸的幫助下終于堅持到了最深處的警戒線，這里的浪又高又大時而像同千軍萬馬揮師南下，時而像一個餓虎兇猛而至，當我全身放松，一時間讓我沉浸在刺激當中，一個相對來說比較小的浪，輕易的把我推了回去，對于大海來說。我是顯得多么的渺小，微不足道，卻能乘風破浪，勇往直前，一時間好像明白了什么道理。

時間如同流沙，握的越緊流失的越快，轉(zhuǎn)眼間就要和大海說再見，我努力地總結(jié)與大浪的搏擊中明白的一個道理--逆水行舟不進則退。

逆水行舟不進則退作文3

在生活中，在學習中，總有著一句名言警句鼓勵著我，那就是：“學如逆水行舟，不進則退?！?/p>

這句話的意思是：“學習，如果努力的話，成績就會進步，要是你不加強學習，不努力，便會有同學超過你，你的名次便會落后。的確，在學習里，有時考試考得很好，也許是太驕傲了，下一次的成績就會不如上一次，這個學期語文考試便是一個例子。

在語文考第一單元時，我整個晚上都在復習，把該背的背了，把該默的默了，復習了很晚才睡。第二天考試，試卷上的題目都好似粉簡單，我很順利地把試卷上的題目做完。功夫不負有心人，我考了94分，全班第六名。很快，第二單元要考試了，這次我沒有像第一單元那么地努力，我覺得應該不會很難，所以我只看了一會兒書就睡覺了。第二天考試時，前面的題目還做得挺順利的，可是到了后面，我就卡住了，我慌了，絞盡腦汁也沒想出來。這時的我，猶如是熱鍋上的螞蟻，十分后悔昨天晚上怎么沒有認真復習，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。星期一，老師發(fā)試卷，當念名次時久久都沒聽見我的名字?！?5名，XX。”這時，我大跌眼睛，竟然從第6名落到25名，這兩個數(shù)字相距多大??！我的試卷不堪設想，到處都是紅叉，就連許多第一單元考得不理想的'同學也超過我。這時，我才是真正地領悟道這句名言的真正含義。

“學如逆水行舟，不進則退?！边@句話在童話故事里也常出現(xiàn)過。記得小時候我聽過這樣的一個故事：兔子王國里舉行了賽跑，比賽開始，兔子小百白就遙遙領先，比賽結(jié)果，冠軍便是小白。很快第二屆的賽跑又開始了，可是這次兔子小白并沒有像上一屆快，開始就落到后面，而上屆的季軍小黑卻似乎比上一屆快了很多，得了冠軍。原來，小白在得了冠軍后很少去練習，身體變得十分遲鈍了，而小黑每天都練習，速度一天比一天快。因此，才會得了這一屆的冠軍。

在生活中，在學習中，如果你不是進步就退步。我將把這句名言作為我的座右銘。同時，我也把這兩個例子記住，永遠激勵著自己不斷前進。

逆水行舟不進則退作文4

茫茫學海之際，我正乘著一艘小木船，企圖抵達那遙不可及的對岸。但風帆正猛，我使出了九牛二虎之力挺過了這個浪頭，可是海浪接連不斷地涌上來，一個比一個大，我只能咬牙抵御著一次又一次來自前方的痛苦和煎熬……

自幼兒園到初中，我已經(jīng)走過了十余年的學習時光，有許許多多的老師在我的身上撒下了滴滴汗血，我的學識也隨之漸進。每一天的努力都為中考和高考積攢著一點又一點的能量，每一次的考試都見證著我的成長，可就在這時，我發(fā)生了變化。

自小升初以來，我的成績雖略微有所提升，但是如果把我近年的成績繪制成一幅折線統(tǒng)計圖，從中不難看出，整體分數(shù)在一直下墜。我曾多次想要力挽狂瀾，拉回總成績，可是最終都無濟于事。好不容易上升了幾次分數(shù)，沒多久又回歸常態(tài)。

我在前一段時間接到了來自叔叔的電話：“你知道自己上次的成績是多少嗎？”我沒有回答，他接著又說：“你想一想，這次的成績下滑得有多么嚴重……”我怒火中燒，立刻掛了電話。深受刺激的我兩眼發(fā)紅，但怒不敢言，直接抄起所有的復習資料，仔細復習，圈圈點點，沒有絲毫分心。

舍友看了驚訝道：“喲，今天怎么這么認真了？”“是啊，有些覺悟了唄?！蔽覒鸬馈！安粚虐。闶裁磿r候變得這樣專心了？還是哪路仙人給你點了靈通……”“好了，都這么晚了，你就去睡覺吧，我還得忙呢！”“那我睡了，好學生唉，你也快點兒吧！”“好?！?/p>

我每天努力復習功課到凌晨，這個過程直到現(xiàn)在還在堅持著，期間不免覺得有些疲倦，可是我必須要堅持下去，一定要取得好成績讓所有人都為之震驚！抱著這個美好的想法，我再次在凌晨進入夢鄉(xiāng)。

功夫不負有心人，當我累計做了超過四十張的復習試卷時，我的成績漸漸有了起色，攻克難題的能力也在逐步培養(yǎng)提高中。希望在期末的考場，往日的努力可以助我一臂之力，開拓出一條成功之路。

面對即將到來的驚天巨浪，我要么被它深深地打入海底，要么乘著它奔向未知的遠方。