教師師德師風(fēng)的
1)生似水，至柔，師若山，至剛。欲求水之奔騰浩瀚，雷霆萬鈞，需煉山之沉穩(wěn)堅(jiān)韌，高峻巍峨。
2)師德付諸實(shí)踐，心靈清澈似泉;師愛裝點(diǎn)人生，生命美麗如春。
3)守三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨潤桃李;做一支紅燭，脂膏成灰映芳菲。
4)彎下身子！走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，欣賞學(xué)生的亮點(diǎn)，喚醒學(xué)生的自信。
5)教師的尊嚴(yán)是學(xué)生對(duì)我們道德的肯定知識(shí)的折服和感情的依戀。
6)襟懷坦蕩，守善求真身蘊(yùn)美;兩袖清風(fēng)，講臺(tái)三尺育英才。
7)老師是學(xué)生的樣子，學(xué)生是老師的影子。
8)滿腔赤誠，甘將心血化時(shí)雨;鞠躬盡瘁，敬業(yè)愛生育英才。
9)每個(gè)學(xué)生最初都是一張空白試卷，我們每一筆書寫都是未來的答案。
10)每位學(xué)生都是一本獨(dú)一無二的書，用“心”去讀，用“愛”去品，定能發(fā)現(xiàn)其中的精彩。
11)耐心一分枝繁葉茂，愛心一顆花開滿園，耐心和愛心是教師必備的品格。
12)能力有限，努力無限;生命有限，奉獻(xiàn)無限。
13)努力工作，就是提拔自己。
14)愛生如子，精心培育。
15)愛是人間最溫暖的陽光，付出是人生幸福的源泉。
16)根植師苑德為本，探航教海愛為帆。
17)學(xué)高為師，勤學(xué)不輟煉內(nèi)功;身正為范，春風(fēng)化雨育新人。
18)學(xué)生如琴瑟琵琶，雖有妙音，若無妙指，終不能發(fā)，只有妙指與好琴的契合，才能奏生命最美麗的音符。
19)為人師者，必以知識(shí)傳遞知識(shí)，以心靈澆灌心靈，以情感喚醒情感，以德行感染德行。
20)我堅(jiān)信，我一定能聽到你們生命拔節(jié)的聲音。
教師師德師風(fēng)的座右銘集錦2
1)蹲下來和學(xué)生一起交流，就能喚起學(xué)生心靈的微笑。
2)甘為人梯，助代代學(xué)子登高處;愿化風(fēng)云，載只只雄鷹搏長空。
3)甘于淡泊，于淡泊中明志致遠(yuǎn);甘于平凡，于平凡中孜孜以求;甘于奉獻(xiàn)，于奉獻(xiàn)中收獲幸福。
4)再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
5)給學(xué)生一絲溫暖，學(xué)生將還給老師一個(gè)春天。
6)每個(gè)孩子都是一部豐厚精彩的書籍，我們要想辦法讀懂。
7)開放不僅是一種智慧，而且是一種胸襟。
8)贊美是陽光空氣和水，學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。
9)教生一尺不如踐行一寸，為人師表重在身體力行。
10)用誠心呼喚學(xué)生，用真心感化學(xué)生，愛愛心擁抱學(xué)生，有熱心溫暖學(xué)生。
11)用雷鋒精神點(diǎn)燃奉獻(xiàn)的火把;用玉蘭精神點(diǎn)亮關(guān)愛的火炬;用沈浩精神揚(yáng)起敬業(yè)的風(fēng)帆。
12)用勤勉耕耘每一寸土地，用愛心澆灌每一棵幼苗，用智慧播撒每一縷陽光。盡吾所能，培育吾生。
13)愛是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路。
14)修心智，鑄師魂，為教育事業(yè)殫精竭慮，苦中求樂;凝心神，樹師德，為孩子成長嘔心瀝血，一生無悔。
15)以欣賞的眼光和發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生是教育的靈魂，平等關(guān)愛學(xué)生是教師永恒的追求。
16)以幽幽之書香養(yǎng)己，用拳拳之愛心育人。
17)用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈;用激情點(diǎn)燃激情，用關(guān)愛喚醒心靈。
18)教師不應(yīng)該專教書，他更重要的責(zé)任是教人做事，他的更重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
19)實(shí)事求是辦教育，解放思想抓課改，與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。
20)相信學(xué)生，是一種勇氣，是一種責(zé)任，更是一種能力。
教師師德師風(fēng)的座右銘推薦3
1)做一名陽光教師，是我一生的理想。
2)嚴(yán)慈相濟(jì)，架起心靈溝通的橋梁;以人為本，師生共奏和諧新樂章。
3)陽光給予人們光明和溫暖，我愿成為學(xué)生心中的那縷陽光。
4)業(yè)精則名，德高則馨。
5)用心做事，傳道解惑，用情育人，潤物無聲。
6)用欣賞換回學(xué)生的'信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，用愛心呵護(hù)學(xué)生的心靈，用耐心培養(yǎng)學(xué)生的智能。
7)用有限的生命播撒無限師愛，伴有限的學(xué)生放飛無限的理想。
8)愿用“弓形的脊背”為學(xué)生搭建一座寬厚踏實(shí)溫暖的拱橋。
9)在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。
10)保持童心，滿懷誠心，傾注愛心，心心相印;理解學(xué)生，尊重學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生，生生不息。
11)秉以人為本之理念，承傳道授業(yè)之佳法;歷教書育人之生涯，譜素質(zhì)教育之新篇。
12)并不神圣，但也不普通，讓學(xué)生享受成長的快樂是我最大的幸福;不斷攀登，卻永不滿足，培養(yǎng)內(nèi)外兼修的人才是我永恒的追求！
13)不靠引經(jīng)據(jù)典，卻逐思想火花。不求急功近利，卻甘默默奉獻(xiàn)。
14)勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長，謙對(duì)同事。
15)人生因教育美麗，教育因?qū)W生而精彩，學(xué)生因教師而幸福。
16)容忍孩子的缺點(diǎn)，肯定孩子的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，弘揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
17)如果孩子的心靈是一顆顆裸石，我將用自己全部的熱情和愛，把他們打磨成世界上最耀眼的鉆石。
18)生活需要陽光和空氣，教育需要智慧和愛心。
19)生活在幸福中，幸福在事業(yè)中，事業(yè)在工作中，工作在生活中。
20)生命不能重復(fù)，教育沒有后悔，師愛沒有功利。
教師師德
1)贊美是陽光空氣和水，學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。
2)教生一尺不如踐行一寸，為人師表重在身體力行。
3)用誠心呼喚學(xué)生，用真心感化學(xué)生，愛愛心擁抱學(xué)生，有熱心溫暖學(xué)生。
4)用雷鋒精神點(diǎn)燃奉獻(xiàn)的火把;用玉蘭精神點(diǎn)亮關(guān)愛的火炬;用沈浩精神揚(yáng)起敬業(yè)的風(fēng)帆。
5)用勤勉耕耘每一寸土地，用愛心澆灌每一棵幼苗，用智慧播撒每一縷陽光。盡吾所能，培育吾生。
6)愛是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路。
7)修心智，鑄師魂，為教育事業(yè)殫精竭慮，苦中求樂;凝心神，樹師德，為孩子成長嘔心瀝血，一生無悔。
8)以欣賞的眼光和發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生是教育的靈魂，平等關(guān)愛學(xué)生是教師永恒的追求。
9)以幽幽之書香養(yǎng)己，用拳拳之愛心育人。
10)用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈;用激情點(diǎn)燃激情，用關(guān)愛喚醒心靈。
11)教師不應(yīng)該專教書，他更重要的責(zé)任是教人做事，他的更重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
12)實(shí)事求是辦教育，解放思想抓課改，與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。
13)相信學(xué)生，是一種勇氣，是一種責(zé)任，更是一種能力。
14)做一名陽光教師，是我一生的理想。
15)嚴(yán)慈相濟(jì)，架起心靈溝通的橋梁;以人為本，師生共奏和諧新樂章。
16)陽光給予人們光明和溫暖，我愿成為學(xué)生心中的那縷陽光。
17)業(yè)精則名，德高則馨。
18)用心做事，傳道解惑，用情育人，潤物無聲。
19)用欣賞換回學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，用愛心呵護(hù)學(xué)生的心靈，用耐心培養(yǎng)學(xué)生的智能。
20)用有限的'生命播撒無限師愛，伴有限的學(xué)生放飛無限的理想。
教師師德座右銘集錦
1)愿用“弓形的脊背”為學(xué)生搭建一座寬厚踏實(shí)溫暖的拱橋。
2)在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。
3)保持童心，滿懷誠心，傾注愛心，心心相印;理解學(xué)生，尊重學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生，生生不息。
4)秉以人為本之理念，承傳道授業(yè)之佳法;歷教書育人之生涯，譜素質(zhì)教育之新篇。
5)并不神圣，但也不普通，讓學(xué)生享受成長的快樂是我最大的幸福;不斷攀登，卻永不滿足，培養(yǎng)內(nèi)外兼修的人才是我永恒的追求！
6)不靠引經(jīng)據(jù)典，卻逐思想火花。不求急功近利，卻甘默默奉獻(xiàn)。
7)勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長，謙對(duì)同事。
8)人生因教育美麗，教育因?qū)W生而精彩，學(xué)生因教師而幸福。
9)容忍孩子的缺點(diǎn)，肯定孩子的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，弘揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
10)如果孩子的心靈是一顆顆裸石，我將用自己全部的熱情和愛，把他們打磨成世界上最耀眼的鉆石。
11)生活需要陽光和空氣，教育需要智慧和愛心。
12)生活在幸福中，幸福在事業(yè)中，事業(yè)在工作中，工作在生活中。
13)生命不能重復(fù)，教育沒有后悔，師愛沒有功利。
14)生似水，至柔，師若山，至剛。欲求水之奔騰浩瀚，雷霆萬鈞，需煉山之沉穩(wěn)堅(jiān)韌，高峻巍峨。
15)師德付諸實(shí)踐，心靈清澈似泉;師愛裝點(diǎn)人生，生命美麗如春。
16)守三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨潤桃李;做一支紅燭，脂膏成灰映芳菲。
17)彎下身子！走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，欣賞學(xué)生的亮點(diǎn)，喚醒學(xué)生的自信。
18)教師的尊嚴(yán)是學(xué)生對(duì)我們道德的肯定知識(shí)的折服和感情的依戀。
19)襟懷坦蕩，守善求真身蘊(yùn)美;兩袖清風(fēng)，講臺(tái)三尺育英才。
20)老師是學(xué)生的樣子，學(xué)生是老師的影子。
教師師德座右銘推薦
1)滿腔赤誠，甘將心血化時(shí)雨;鞠躬盡瘁，敬業(yè)愛生育英才。
2)每個(gè)學(xué)生最初都是一張空白試卷，我們每一筆書寫都是未來的答案。
3)每位學(xué)生都是一本獨(dú)一無二的書，用“心”去讀，用“愛”去品，定能發(fā)現(xiàn)其中的精彩。
4)耐心一分枝繁葉茂，愛心一顆花開滿園，耐心和愛心是教師必備的品格。
5)能力有限，努力無限;生命有限，奉獻(xiàn)無限。
6)努力工作，就是提拔自己。
7)愛生如子，精心培育。
8)愛是人間最溫暖的陽光，付出是人生幸福的源泉。
9)根植師苑德為本，探航教海愛為帆。
10)學(xué)高為師，勤學(xué)不輟煉內(nèi)功;身正為范，春風(fēng)化雨育新人。
11)學(xué)生如琴瑟琵琶，雖有妙音，若無妙指，終不能發(fā)，只有妙指與好琴的契合，才能奏生命最美麗的音符。
12)為人師者，必以知識(shí)傳遞知識(shí)，以心靈澆灌心靈，以情感喚醒情感，以德行感染德行。
13)我堅(jiān)信，我一定能聽到你們生命拔節(jié)的聲音。
14)我意是耳朵，讓學(xué)生(聾啞)傾聽世界。
15)我因欣賞學(xué)生而愉悅，學(xué)生因我欣賞而奮進(jìn)。
16)摯愛無聲蘊(yùn)珠玉，潔行有夢植芝蘭。
17)尊道而貴德，是謂深根固柢，長生久視之道。
18)做平常人，授非常業(yè);以平常心，傳非常道;干平常事，育非常人。
19)做陽光教師，自己陽光，給學(xué)生陽光。
20)一個(gè)人只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
有關(guān)師德
1、“學(xué)高為師，身正為范”
2、身教重于言教
3、不求聞達(dá)于社會(huì)，只求業(yè)精
4、嚴(yán)以律己，寬以待人
5、篤志敬業(yè)，博學(xué)求真
6、忠誠民族的教育事業(yè)
7、言傳身教，正確引導(dǎo)
8、只要有付出，一定有收獲
9、把學(xué)生當(dāng)成自己的兒女
10、用心關(guān)注每個(gè)學(xué)生，用愛塑造每顆心靈
11、一分汗水，一分收獲
12、敬業(yè)愛崗，教書育人
13、“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；
有關(guān)師德座右銘二
1.未敢差一事，恐誤人一生。
2.學(xué)高則聲遠(yuǎn)，不必其年長；德高則望重，不必其位尊
3.以心靈贏得心靈,用人格塑造人格。
4.蹲下來交流，牽著手批評(píng)，抱起來教育。
5.能力有限，努力無限；生命有限，奉獻(xiàn)無限
6.在看起來最不值得愛的時(shí)候去愛他們。
7.有愛,一切皆有可能。
8.對(duì)事業(yè)一心一意，對(duì)學(xué)生一往情深，對(duì)教學(xué)一絲不茍，對(duì)家長一視同仁。
9.青青芳草地，園丁勤耕耘。
10.做自己的事，做好自己的事，做好自己能做的'事。
11.容忍孩子的缺點(diǎn)，肯定孩子的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，弘揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
12.講壇，我人生要義的支點(diǎn)；學(xué)生，我一生永遠(yuǎn)的惦念。
13.做非常人，授非常業(yè)； 以平常心，傳非常道；干平常事，育非常人。
14.為育人而先人，為教學(xué)而求博學(xué)。
15.甘作人梯讓人登，愿為沃土育新苗。
16.三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，滴滴汗水誠滋三千桃李芳天下；十年樹木十載風(fēng)十載雨，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育十萬棟梁澤神州。
17.關(guān)注教育中的每一件小事，把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到位，這就是成功。
18.安心工作，精心教學(xué)，靜心養(yǎng)性，寬心處事，誠心求實(shí)，五心到家，其樂無窮!
