學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會教案設(shè)計1
班會目的：
通過班會讓同學(xué)們更加了解雷鋒，更加能夠感受到雷鋒精神的可貴，同時利用本次班會表彰上星期晨掃中表現(xiàn)突出，發(fā)揚互幫互助，助人為樂精神的同學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)他們的奉獻精神，熱愛勞動的精神。
班會過程：
一、 雷鋒簡介
雷鋒1940年出生于湖南省一個貧苦家庭，7歲成為孤兒。解放后，在黨和政府的關(guān)懷下讀書、工作。1960年參加人民解放軍，同年加入中國共產(chǎn)黨。他樂以助人，大公無私，對工作精益求精。1962年8月15日不幸因公殉職。他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是我國社會主義時期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來的愛國、愛黨、愛社會主義的堅定信念，刻苦鉆研科學(xué)理論的釘子精神，全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)，助人為樂、無私奉獻的高尚情操，艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng)，給我們留下了寶貴的精神財富，產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。
二、雷鋒紀(jì)念日的來歷
3月5日 雷鋒紀(jì)念日的來歷
1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導(dǎo)出來?！吨袊嗄辍冯s志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。
值此之際，我們召開“弘揚雷鋒精神，樹立互助新風(fēng)”的主題班會，在我們的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生;在我們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓我們深刻領(lǐng)會雷鋒精神的時代內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。 雷鋒微笑著向我們走來，雷鋒與我們同行。
三、雷鋒的名言集錦
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”
———摘自1961年10月20日雷鋒日記
“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”
———摘自1960年10月21日雷鋒日記
“要記住：‘在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”
———摘自1960年6月5日雷鋒日記
四、雷鋒故事聯(lián)播
(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的'名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
(二)助人為樂
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
五、“當(dāng)代雷鋒”搜索
2009感動中國十大人物
1、奔忙在冰雪地震災(zāi)害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民;
事跡：唐山十三位農(nóng)民 (自發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)的農(nóng)民兄弟) 宋志永、楊國明、楊東、王加祥、王得良、宋志先、王寶國、王寶中、曹秀軍、尹福、宋久富、楊國平、王金龍。均為男，河北唐山人年齡最大62歲、最小19歲農(nóng)民 2008年初，特大雪災(zāi)襲擊了華南地區(qū)，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。沒有上級號召，也沒有組織要求，河北唐山13個農(nóng)民除夕那天租了輛中巴車出發(fā)，頂風(fēng)冒雪來到那里參與救災(zāi)。 這13個來自唐山市玉田縣東八里鋪村二組的農(nóng)民，自己準(zhǔn)備了工具，初二上午趕到郴州電力搶險指揮部，成了湖南電力安裝工程公司一支編外"搬運隊"，每天起早貪黑、踏雪履冰為搶修工地扛器材、搬材料、抬電桿。 2月23日，在工作了16天之后，這13位農(nóng)民兄弟離郴返鄉(xiāng)，許多郴州市民在得知這一消息后，自發(fā)趕來為他們送行。他們還被郴州市授予"榮譽市民"的稱號。 5月12日下午，在得知四川汶川發(fā)生特大地震后，宋志永和12位兄弟商量后，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到災(zāi)情最重的北川縣城，成為最早進入北川的志愿者之一。他們用最原始的方法--鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨，不斷尋找幸存者。只要哪里需要，他們就到哪里。他們與解放軍、武警戰(zhàn)士一起，搶救出25名幸存者，刨出近60名遇難者遺體。 2008年初，特大雪災(zāi)襲擊了華南地區(qū)，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。13位農(nóng)民除夕租了輛中巴車，頂風(fēng)冒雪到郴州救災(zāi)。汶川發(fā)生特大地震后，他們輾轉(zhuǎn)來到災(zāi)情最重的北川縣城，成為最早進入北川的志愿者之一。他們與解放軍、武警戰(zhàn)士一起，搶救出25名幸存者，刨出近60名遇難者遺體。他們的義舉充分詮釋了什么叫"勇為"。
不是歸途，是千里奔波，雪中送炭;不是鄰里，是素不相識，出手相援。他們用純樸、善良和倔強的行動，告訴了我們"兄弟"的含義。
2、扎根懸崖小學(xué)18年的支教夫妻李桂林、陸建芬;
事跡：李桂林，男，42歲，彝族村寨甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村教師。陸建芬，女，41歲，彝族村寨甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村代課教師。 甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村，是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨，村民上下絕壁都要攀爬5架木制的云梯，進出極為艱難，村民一年難得下絕壁一次。就是在如此艱險的環(huán)境下，從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫妻扎根這里18年，把知識的種子播種在彝寨，為村民走出彝寨架起"云梯"。 1990年，李桂林夫妻來到這里，村民的落后與貧苦深深的震撼了這對彝族夫妻。強烈的同情心和民族感使李桂林堅定了扎根二坪搞教育的信心，得到了妻子的大力支持。他與妻子18年如一日地教書育人，共培養(yǎng)了六屆學(xué)生共149人，其中有22人是從外村慕名而來的。李桂林本人還兩度被評為縣優(yōu)秀教師。 二坪--這個過去的"文盲村窮山村"，現(xiàn)在成了"文化村"。昔日的荒涼到今天的精神巨變，與這兩位老師付出的心血是分不開的。他們?yōu)槠h山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍天。
在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
3、累死在救災(zāi)前線的青年戰(zhàn)士武文斌;
事跡：武文斌 (為救災(zāi)活活累死的小戰(zhàn)士) 男，26歲，濟南的軍區(qū)鐵軍某師炮指連士官學(xué)員。 一個戰(zhàn)士倒在了抗戰(zhàn)救災(zāi)的第一線，上萬民眾為他哭別。所有參加吊唁的人都與武文斌素昧平生，他們只聽說：一位解放軍戰(zhàn)士在抗震救災(zāi)中活活累死了!僅這一句話，已經(jīng)讓人們淚流滿面。13萬子弟兵在抗震救災(zāi)中舍生忘死的表現(xiàn)，留給人們太多太多的感動…… 這個戰(zhàn)士，就是濟南的軍區(qū)鐵軍某師炮指連士官學(xué)員武文斌。 6月17日晚，他和戰(zhàn)友們冒著大雨將8車50噸重的活動板房建材全部卸載完后，累得癱倒在泥水地上。就在這個夜晚，他因勞累過度，引起肺部大出血而停止了年輕的生命。 5月13日，當(dāng)部隊接到急赴災(zāi)區(qū)的命令時，武文斌被告知后留，一向脾氣溫和的他急了眼，堅決要求上前線。 "我們一定要多救人，才能對得起身上的這身軍裝。"武文斌對戰(zhàn)友們說。在他參與抗震救災(zāi)的32個日子里，他總是找活干、搶活干，干完份內(nèi)的事，就去幫著其他班排干，別人攔也攔不住。他身上的迷彩服總是濕了又干，干了又濕。戰(zhàn)友們說，他的心里裝的全是災(zāi)區(qū)群眾。
山崩地裂之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他樹起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災(zāi)難的黑色背景下，他26歲的青春，是最亮的那束光。
“ 80后”護士捐獻造血干細胞
溫州市首位捐獻非血緣造血干細胞的醫(yī)務(wù)人員——附一醫(yī)護士沈偉莉，捐獻出用于拯救他人性命的造血干細胞。
她樂觀開朗，當(dāng)記者采訪她時她正在逛五馬街。
滿臉笑容的她很開心，“這幾天一直下雨，呆在病房內(nèi)很無聊，難得天轉(zhuǎn)晴了，趁機約上幾個同學(xué)逛了一圈五馬街，買了一個吹風(fēng)機回來?！边@些天，她其實也很“忙”，同學(xué)來了一撥又一撥，大家都挺羨慕她，支持她。
隨著采集造血干細胞的那天越來越近，她只說自己確實是有一點點的緊張。為了不讓家人擔(dān)心，入院后直到前天一個晚上，她才給父母打了電話，她父親當(dāng)時有些“生氣”了。
六、說說你身邊的活雷鋒
七、提倡發(fā)揚雷鋒精神
雷鋒精神內(nèi)涵之一：奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神。立足本職，盡職盡責(zé)。雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神。謙虛待人，甘于平凡。雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園，讓大家共同行動起來，讓雷鋒精神在春風(fēng)中搖曳，在繼承中發(fā)揚!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題班會教案設(shè)計2
活動目標(biāo)
1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、 通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、 讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音。
活動過程：
一、看雷鋒的圖片，導(dǎo)入主題。
(課件出示雷鋒圖片)
師：這個人是誰?(生：雷鋒)
二、了解雷鋒生平和事跡。
1、師：關(guān)于雷鋒，你知道什么?(先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒的了解)
2、師：(班主任老師補充介紹雷鋒的生平簡介)雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。 1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、師：雷鋒特別喜歡寫日記，他把自己的點點滴滴都記錄在《雷鋒日記》里面，下面我想請幾位同學(xué)來讀一讀雷鋒的日記，通過閱讀來了解這位平凡而又偉大的人。(請幾位同學(xué)來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。)
4、關(guān)于雷鋒的故事，你還知道哪一些?(請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事)
5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?(生)
6、師：有一首歌唱的就是雷鋒，你們知道是哪首歌嗎?(《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
師：想不想聽一聽這首歌?(想)
(班主任播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
師：會唱的同學(xué)可以跟著一起唱!(師生一起聽唱歌曲)
7、我們不僅要歌唱雷鋒，我們還要歌頌雷鋒，前面我們學(xué)過有一首詩，就是來歌頌雷鋒的，誰還記得?(生朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》)
8、說說身邊的活雷鋒，向他們學(xué)習(xí)。
師：哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里，其實我們的身邊就有成千上萬個活雷鋒，誰來說一說你身邊的活雷鋒?(生)
五、 活動總結(jié)
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
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這是14日晚，中央電視臺“感動中國”2015年度人物頒獎典禮上，為我省民革黨員夫婦張寶艷、秦艷友發(fā)布的頒獎詞。截至目前，張寶艷、秦艷友創(chuàng)建的“寶貝回家尋子網(wǎng)”已經(jīng)幫助1300多個丟失孩子的家庭親子團聚。
1992年，張寶艷的兒子意外走失，盡管幾小時后兒子被找回，但她深刻
張寶艷每天一打開電腦，映入眼簾的是密密麻麻的工作群和討論組。在“寶貝回家尋子網(wǎng)”，工作群和討論組已達200多個。需要幫助的孩子就是在這些對話窗口的閃動之間找到了回家的'路。志愿者是尋找孩子的主要參與者，他們以“寶貝回家尋子網(wǎng)”為平臺，實行線上線下聯(lián)動，運用科學(xué)、高效的方式開展尋親工作。最初，“寶貝回家尋子網(wǎng)”只有幾名志愿者，目前，志愿者已超過17萬人，遍布全國各地。
2009年，張寶艷和秦艷友共同撰寫了《加大打擊拐賣兒童犯罪及強制救助街頭流浪乞討兒童的建議》，引起國家高度重視，持續(xù)五年的公安部第五次全國打拐專項行動由此啟動，他們提出的建立全國聯(lián)網(wǎng)的打拐DNA數(shù)據(jù)庫等建議被公安部門采納。
作為夫婦倆的“娘家人”，民革組織對“寶貝回家”工作給予了大力支持。民革吉林省委和秦艷友、張寶艷就拐賣兒童犯罪問題進行深入研究，探尋拐賣兒童犯罪背后的經(jīng)濟、社會根源，并通過提案、議案、社情民意信息等形式反映給各級有關(guān)部門。2015年，民革吉林省委號召全省民革黨員自愿做“寶貝回家尋子網(wǎng)”志愿者，幫助更多被拐孩子早日回家。
“我并不希望‘寶貝回家尋子網(wǎng)’越辦越大，反而希望網(wǎng)站登記資料越來越少。我和愛人最終的愿望就是‘天下無拐’?！睆垖毱G說。
21、創(chuàng)建文明城市針對網(wǎng)吧整治要求，嚴(yán)格控制網(wǎng)吧總量，調(diào)整存量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，推動網(wǎng)吧經(jīng)營( )。
A、制度化 B、法制化 C、連鎖化
22、創(chuàng)建文明城市，加強校園周邊環(huán)境治理，要求定期組織開展校園周邊環(huán)境專項檢查，加強校園周邊( )管理。
A、商販和交通 B、門店和商販 C 、治安和交通
23、倡導(dǎo)社會關(guān)愛風(fēng)尚，弘揚志愿者精神是指弘揚( )的志愿者精神。
A、奉獻、友愛、進步B、幫助、關(guān)愛、熱心
C、奉獻、敬業(yè)、進取
24、凈化社會文化環(huán)境要以凈化( )為重點。
A、網(wǎng)絡(luò)、熒屏聲頻、出版物市場以及校園周邊環(huán)境
B、網(wǎng)吧、宣傳部門、歌舞廳
C、熒屏聲頻、網(wǎng)吧、出版社和印刷廠
25、公平誠信的市場環(huán)境的主要內(nèi)容是( )。
A、社會誠信 市場監(jiān)管
B、開展“百城萬店無假貨”活動，打擊假冒偽劣產(chǎn)品
C、市民對政府誠信的滿意度≥90%
26、社會主義法制的基本要求是：有法可依，有法必依，( )，違法必究。
A、執(zhí)法必嚴(yán) B、量刑執(zhí)法 C、執(zhí)法嚴(yán)厲
27、法律援助與服務(wù)內(nèi)容要求設(shè)有( )法律服務(wù)專線或其他法律服務(wù)熱線。
A、12319 B、12348 C、12315
28、健康向上的人文環(huán)境包括：思想道德建設(shè)和國民教育，文體活動與文體設(shè)施，( )，市民文明行為、社會道德風(fēng)尚。
A、科學(xué)技術(shù) B、科學(xué)普及 C、科學(xué)發(fā)展
29、加強基層公民道德教育的`途徑有( )。
A、家庭、學(xué)校、 機關(guān) 、企事業(yè)單位B、學(xué)校、社會、單位
C、家庭、學(xué)校、宣傳媒介
30、《公民道德建設(shè)實施綱要》20字公民基本道德規(guī)范是愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、( )。
A、 勇于創(chuàng)新 B、文明禮貌C、敬業(yè)奉獻
31、公民道德建設(shè)的基本要求是愛祖國、愛人民、愛勞動、( )、愛社會主義。
A、愛和平 B、愛學(xué)習(xí)C、愛科學(xué)
32、社會公德的內(nèi)容包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、( )、遵紀(jì)守法。
A 、維護環(huán)境 B、保護環(huán)境C、 愛護環(huán)境
33、職業(yè)道德的內(nèi)容包括愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、( )、奉獻社會。
A.、熱情服務(wù) B、服務(wù)市民C、 服務(wù)群眾
34、家庭美德的內(nèi)容包括尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、( )。
A、鄰里團結(jié) B、相互幫助C、和平相處
35、 社會公德：是指為了維護社會正常的生活、工作秩序與環(huán)境，而要共同遵循的( )的道德準(zhǔn)則和要求。
A、最完美、最直接B、最捷徑、最簡單 C、最簡單、最起碼
36、禮儀是社會、道德、習(xí)俗、宗教等方面人們行為的規(guī)范，所以它是人們文明程度和( )的一種外在表現(xiàn)形式。禮儀是人際交往的通行證。
A、道德品質(zhì) B、道德水準(zhǔn) C、道德修養(yǎng)
創(chuàng)建文明城市的名言
1) 創(chuàng)建文明單位，建設(shè)溫馨美好家園。
2) 文明城市大家創(chuàng)建文明成果，人人共享。
3) 文明創(chuàng)建手牽手，關(guān)愛互助心連心。
4) 服務(wù)人民，奉獻社會，共創(chuàng)文明。
5) 同在一方熱土，共創(chuàng)美好明天。
6) 提高全員文明素質(zhì)，創(chuàng)建一流美的文明。
7) 文明禮貌，用心創(chuàng)造。
8) 創(chuàng)建文明單位，構(gòu)建美好家園。
9) 家家爭做文明家庭，人人參與創(chuàng)建活動。
10) 同享一片藍天，共創(chuàng)文明家園。
11) 創(chuàng)文明美的，營造溫馨家園。
12) 創(chuàng)建文明企業(yè)，構(gòu)建和諧家園。
13) 舉全區(qū)之力，聚萬眾之心，打好創(chuàng)建全國文明城市攻堅戰(zhàn)。
14) 自我創(chuàng)建，爭做文明。
15) 全員參與創(chuàng)建文明，持續(xù)堅持創(chuàng)建文明。
16) 凝聚全區(qū)人民智慧、創(chuàng)建全國文明城市。
17) 做文明市民，樹文明新風(fēng)，創(chuàng)文明城市。
18) 立足新起點，開創(chuàng)新局面。
