有關(guān)害怕的句子1
一、我們常常會害怕孤獨,可它是我們的一部分,它是天使也是魔鬼,它能讓我們變得更好,也能讓我們?nèi)f劫不復(fù)。當我們無法逃離它時,就只能面對它,孤獨到最后都是一種極其真實的存在感。面對孤獨,我們都有脆弱的一面,然而只要咬牙繼續(xù)向前走,回過頭看的時候,都會驚訝于自己的忍耐力。
二、人們對寵物那么的恨,也許是害怕它們奪走人與人之間所剩無幾的溫情;那么的愛,也許是我們不想對愛的人付出那么多。
三、他渾身顫抖,半張著嘴,發(fā)出一聲嘶啞的驚叫,感到像刀劈開了胸膛。
四、當一切都悄然離去的時候 內(nèi)心深處就只剩下了恐懼 慌亂之中逃離世界的邊緣 迷離是找不到慰藉的理由
五、夢放在夢里很安全,但當他要實現(xiàn)的時候,有很害怕要落空,如果他最后,終究還是一場夢,解散這么多年,我沒人理也夠久夠習(xí)慣,我紅過,不紅過,現(xiàn)在生活也還算過得去,地攤的生意,也被炒作起來,如果這一次又失敗我豈不是從天堂又掉到地獄。
六、我很害怕松開你的手,我怕找不回那條我們剛剛走過的路。
七、短暫的瞬間,漫長的永遠。鳥的翅膀在空氣里振動。那是一種喧囂而凜冽的,充滿了恐懼的聲音。一種不確定的歸宿的流動。作者:安妮寶貝
八、我害怕你和我分手,我希望你的腦子里永遠的刪除這句話,我以后再也不會再說了。
九、Fear cuts deeper than swords. 恐懼比利劍更傷人。作者:喬治·馬丁 出處:Game of Thrones
十、就這么感觸一個沒有靈魂的軀體摟抱著我,感覺一份熱氣,感覺一個活物。于是,這夜晚我便沒有了恐懼,沒有恐懼的黑夜,我能安然入睡,能在夢里看見你,看見你的臉,你的眼,你的笑和你笑里的詩意。
十一、我會用整個晚上凝視你的照片,隔著鏡框親吻你,如果不把你的照片裝進玻璃鏡框的話,我的吻會將你的身影弄濕,會弄濕你的紅裙子。我想你,一直在愛你,我跨越城市,走遍千山萬水,只是為了找到你,只要靠近你,我就心跳不止,我只能用恐懼占領(lǐng)你,找到你,我唯一要做的事情就是--殺死你作者:Dr·大吉 出處:極度分裂
十二、同學(xué)們非常驚恐,害怕,一個個瞪圓眼睛盯著陳老師冷冰冰的長臉,連氣兒也不敢出。
十三、一切想象中的**全都擠在我腦中,有如事實,我覺得兩腿抖顫得厲害,手也抓不住了。
十四、人生注定要扮演一個角色,始終于自我之上,這樣我們就能克服恐懼。出處:摩納哥王妃
十五、我大腦一片空白,什么都是恐怖耿,只想離開這個讓我害怕的地方。
十六、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。作者:斯賓諾莎
十七、我們不敢太在乎,是因為害怕別人壓根兒不在乎。
十八、人其實挺矛盾的??偸窍M焕斫?,又害怕別人看穿。
十九、冉阿讓大吃一驚,門臼的響聲,在他的耳朵里,就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。
二十、問的問題越多,就會發(fā)現(xiàn)你的恐懼越少。恐懼來源于未知,而很多時候未知只是因為我們太過驚慌而忘記去思考。當理性開始發(fā)揮作用的時候,你就會發(fā)現(xiàn),很多可怕的意象根本不足為懼。
二十一、一旦你依賴某人或某個觀念來激勵自己,你必定會產(chǎn)生恐懼,因此這根本不是真的激勵。萬事都能激勵人!葉片的落下、鳥兒的死亡,人們的行為舉止。如果你注意這一切,你就一直在學(xué)習(xí)。保持永不停息的探索的心靈,從觀察、掙扎、快樂與眼淚中學(xué)習(xí)。作者:克里希那穆提
二十二、每個人對不同的事都持著迥乎不同的為人做事觀點,沒有人誰能夠為自己的過錯彌補任何無用功??孔约航鉀Q,過了這次便會好起來的,否則,你將被列入懦弱的黑名單中,而內(nèi)心的恐懼不安將會與你如影隨形。
二十三、敢喝酒,是因為害怕一個人喝醉了,無法走出寂寞的氛圍。
二十四、誰對誰會象向日葵對太陽般的皏情,而我只會把你命一樣珍惜。
二十五、我怕光陰流逝飛快,習(xí)慣了你的存在,其實我也害怕你的離開, 因為你也曾是我的最愛。
二十六、葛朗臺老頭的眼睛從文書轉(zhuǎn)到女兒,從女兒轉(zhuǎn)到文書,緊張得腦門上盡是汗,一刻不停地抹著。
二十七、幸運并非沒有許多的恐懼與煩惱;厄運也并非沒有許多的安慰與希望。作者:培根
二十八、什么時候,我開始害怕你的離開。
二十九、心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心理如激蕩的湖水一樣不平靜。
三十、或是他恐懼地知道,上天原給他一次種的進化之機會,在萬千幾率中竟從這個黑暗邪惡的自己身上分芽出一顆文明的露珠,竟也讓他踩破了。作者:駱以軍 出處:西夏旅館
三十一、堅強的理由 只是自己騙自己 你眼中的恐懼 說什么都多余 付出的一切值不值得 永遠不會有答案 只有天知道我有多么愛你作者:蕭賀碩 出處:蕭賀碩 - 不公平
三十二、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的'事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。
三十三、人,要想成為人,須能主宰自身的帝國,在自我克制的意志上建立王廷,敉平他內(nèi)心希望和恐懼的蠱惑和叛亂,完全成為他自己本人。--節(jié)選自雪萊的十四行詩出處:政治的偉大
三十四、聽到這里,我們的心就像拉滿的弓弦,誰也不敢吐口大氣,生怕一張嘴,已提到嗓子眼的心就會掉出來。
三十五、在接下來的每一分鐘,每一秒,我都過得十分艱難,甚至有種度日如年的感覺。
三十六、你真的很美,衣袂飄飄,明眸皓齒,能歌善舞,笑若銀鈴。我很想見你,但是真的害怕見到你。聶小倩,我只能輕輕的祝福你:萬圣節(jié)快樂!
三十七、原來一切都可以被取代,不再任性依賴,你轉(zhuǎn)身離開。
三十八、我不想再和你在一起,不是因為你的身世,也不是你存活社會的能力,而是你的為人,你讓我感到陌生和恐懼 我可能不會再愛你了 你依然英勇,只是與我追逐的善良背道而馳
三十九、時間是謀殺了快樂的罪魁禍首
四十、在危險之外懼怕死亡,而身臨險境時卻不懼怕。這就是所謂的人
有關(guān)害怕的句子2
1、唯一值得恐懼的,就是恐懼本身。
2、恐懼不僅產(chǎn)生于勇氣缺乏,有時也會產(chǎn)生于判斷力的缺乏。
3、讓人們恐懼的并不是爆炸的結(jié)果,而是等待爆炸的過程。
4、恐懼會驅(qū)使人們走向任何一個極端;然而,一個卓越的人物所產(chǎn)生的恐懼卻是一個難以解開的迷。
5、恐懼是迷信的最早祖先,而每發(fā)生一次新的災(zāi)難,都會促使渾身顫抖的凡人祈求他們看不見的敵人息怒。
6、我大腦一片空白,什么都是恐怖的,只想離開這個讓我害怕的地方。
7、我箭步似的走到學(xué)校門口,我猶豫了一下,心猛的繃緊了,我不禁放慢了步伐。突然覺得冰冷的天氣異常的熱,不知道是不是取暖過度手心冒著冷冷的汗,濕濕的。
8、我恐懼地畏縮著,周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是無盡的黑暗。
9、我雙腿發(fā)軟,就連平時看來很溫暖的東西現(xiàn)在好像也變成了魔鬼,獰笑著。
10、心中有鬼,就總被疑懼纏繞。
11、越逼近學(xué)校我的心越發(fā)慌,我(低著頭故作鎮(zhèn)定的)(賊賊的)走過保安室。雙手捧在胸前。祈禱成為漏網(wǎng)之魚,正在我ziwei時,呼吸隨著保安的叫聲“窒息”我。
12、在危險之外懼怕死亡,而身臨險境時卻不懼怕。這就是所謂的人。
13、恐懼是人類自身對事物的不了解、不確定,因此通過提高對事物的認知能力,擴大認知視野,判定恐懼源。
14、當我進入陰森的巷子時,膽顫心驚消滅了我心中的鎮(zhèn)靜。
15、當我進入陰森的巷子時,心驚膽顫占領(lǐng)了我的心頭。
16、當我進入陰森的巷子時,心驚肉跳的我起了雞皮疙瘩。
17、人要是害怕痛苦,懼怕種種疾病,懼怕不測的事件,懼怕生命的危險與死亡,他就會什么也不能忍受。
18、如果不對宇宙的本質(zhì)有所提示,就不能消除對最重要現(xiàn)象的恐懼。
19、勝利所帶來的最好之事,莫過于解除了勝利對失敗的恐懼感。
有關(guān)害怕的句子3
驚恐 驚訝 惶恐 駭怕 駭愕 駭異 懼怕 害怕
畏怯 畏避畏縮 膽怯膽寒 膽虛慌亂慌張
失魄 失神 失魂 失色 變色 發(fā)怵 發(fā)抖 悚然
心悸 怯場 戰(zhàn)栗 顫抖 打顫 驚異 驚詫 驚駭
驚懼驚悸驚擾驚醒驚惶 驚險驚慌驚嘆
驚怕 驚心 吃驚 虛驚 震驚 發(fā)驚 心驚 恐怖
恐慌恐懼 恐懾恐嚇 恐怕 倉皇惶惑
魂乜天外 魄散飛霄 三魂入地 七魄升天 嚇掉了魂
慌了神兒神慌意亂驚魂未定 驚魂不定驚魂甫定
嚇慌了神 嚇得半死 渾身顫抖 渾身篩糠 渾身一戰(zhàn)
渾身緊張 渾身發(fā)怵 手足無措 手忙腳亂 神慌手軟
脅肩累足 縮頭縮腦 芒刺在背 屁滾尿流 骨戰(zhàn)肉驚
大駭失色 大驚失色驚恐失色驚愕失色驚懼失色
疾苦遽色 面露驚色 談虎色變 色若死灰 面無人色
面如土色 一臉驚恐 目瞪口呆 瞠目伸舌 瞠目結(jié)舌
搖酋咋舌 骨軟筋酥 骨軟肉酥 股戰(zhàn)而栗 傾耳側(cè)目
重足而立 側(cè)目而視 慌作一團 嚇作一團 呆若木雞
毛骨悚然 毛骨森竦 毛森骨立 毛發(fā)倒豎 毛發(fā)皆緊
毛發(fā)聳立 骨寒毛豎 發(fā)毛打怵 捏一把汗 冷汗直流
冷汗出珠 神色慌張,神色驚惶 神色驚懼 臉色驚恐
臉色改變 臉色如紙 形色倉皇 形色慌張 粉面失色
變顏失色 變態(tài)失色 嘴唇發(fā)青 牙齒打戰(zhàn) 鉗口結(jié)舌
眼張失落 面面相覷 心驚肉跳 心驚膽戰(zhàn) 心驚膽廉
心月日俱裂 心虛膽怯 心慌意亂 心膽皆碎 心驚膽怕
心碎膽裂 驚心掉膽 內(nèi)心凜凜膽戰(zhàn)心驚 肉跳心驚
膽戰(zhàn)心搖 驚心動魄 人心惶惶 提心吊膽 懸心吊膽
聞風(fēng)喪膽 動魄驚心 怵目驚心 觸目驚心 六神無主
七上八下 魂不附體魂不附身 驚慌不止驚惶無措
驚恐萬狀 驚恐萬分 驚恐失常 驚愕萬分 驚弓之嗎
驚猿脫兔 恐懼萬分恐懼惴栗 恐懼恐憂 恐慌萬狀
張皇失措 張皇無措 慌張失措 不知所措 魂魄皆飛
魂消魄散 魂飛魄散 魂飛膽裂 魂飛膽喪 魂飛膽破
魂飛天外 魂飛魄喪 魄散魂飛 魄散魂消 失魂落魄
丟魂落魄喪魂落魄亡魂喪膽喪膽銷魂膽裂魂飛
神魂顛倒 神魂稍定 靈魂出竅 真魂出殼 三魂離殼
七魂出竅 八魄離身 驚惶失措 茫然失措 周章失措
倉爭失措 慌張恐懼 緊張慌亂擔驚受恐擔驚受怕
惶惑萬分 畏懼戰(zhàn)栗 不寒而栗 大為驚駭 自相驚擾
驚弓之鳥 獐麇馬鹿 鶴唳風(fēng)聲 風(fēng)聲鶴唳 草木皆兵
噤若寒蟬 金人三緘 寵辱若驚慌不擇路 不可終日
大張失智 五色無主 誠惶誠恐惶恐驚戰(zhàn) 行人怵惕
驚駭不已 怔營惶悚
形容害怕是句子
1、我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
2、我的心一下子提劍嗓子眼兒,我嚇壞了。
3、他感到一股冷氣自腳底透上腦門。
4、此時,我的心又慌又亂,像小鼓一樣,咚咚亂跳。
5、他頓時魂飛魄散,渾身篩糠似的抖成…團。
6、此刻,她的心怦怦跳著,臉青得像孵蛋的母雞似的。
7、他兩眼發(fā)直,連連自語,又驚義怕,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂戰(zhàn)起來。
8、冉阿讓大吃一驚,門鈴的響聲,在他耳朵里,就和末日審判的號筒那樣洪亮駭人。
9、我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
10、老頭愣住了,胡子縫兒里沒牙的嘴張成了一個黑洞,那發(fā)紅的眼睛也瞪圓了。
11、他停下來,渾身哆嗦,不知所措。
12、她的眼眉撩起,眼睛睜得大大的,癡呆呆地望著。
13、她臉色蒼白,毫無表情,我一陣心驚肉跳,惶恐不安。
14、啊,是條狼!他頭皮一陣發(fā)緊,頭發(fā)刷地豎起來了,一股冷氣,從脊梁骨傳到脖子,電一樣在仝身擴散開。
15、他卟得臉像窗戶紙似的刷白。
16、嚇得兩腿像彈棉花似的不住打戰(zhàn)。
17、她嚇得面如土色,說話也語無倫次了。
18、她‘想到那個惡魔,脖子后頭就冒涼氣。
19、那家伙猛地全身_震,像突然遭到了雷擊似的。
20、冷汗把內(nèi)衣緊貼在脊背上,她下意識地打了個寒戰(zhàn)。
21、不知為什么,他像發(fā)瘧疾似的渾身哆嗦開了,兩條腿軟成了而條條。
22、我的心像是要從喉嚨口蹦出米,腿軟得兒乎站不住,好幾次差點摔倒。
23、他萬萬沒有想到會在這里遇上這個惡棍,只覺得自己渾身的毛細血管都在急速擴張。
24、這時我們的心就像拉滿的弓弦,誰也不敢吐口大氣,生怕一張嘴,已提到嗓子眼的心就會掉出來。
25、他怔住了,伸出的于像被蜂蜇了一樣縮回去了。
26、她死盯著對方,像是防備著就要撲上來的豺狼一樣。
27、老汪感到那里似乎有一雙眼睛,正滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,像鉆頭一樣,要透進他心里去。
28、我的心不禁往下一沉,差一點沒喊出聲來,一股涼意沿著我的脊梁骨,由上到下滲透進去。
29、他渾身像觸電一般,禁不住打了個寒戰(zhàn)。
30、她嚇得魂飛天外,像一團爛泥軟癱到地上。
31、她像突遭雷擊般僵死地站住了,兩條腿激烈地顫抖起來。
32、這陰凄凄的聲音傳進她耳朵里,她臉色嚇得鐵青,兩眼都直了。
33、她全身仿佛通上了電,渾身發(fā)麻,眼睛發(fā)黑,身子一個勁地向下沉,什么話也說不上來了。
34、他嚇得頭發(fā)根根豎起,額頭冰涼。
35、我的心猛一咯噔,腦袋轟的一聲像要炸了開來
36、他猛地一驚,像被打斷了脊梁骨,立時癱軟了。
37、“啊?”他就像聽到地震即將發(fā)生的預(yù)報那樣,驚訝得睜大了眼睛。
38、一個個觀眾,好像被用了定身法似的,站在原地,目瞪口呆,仿佛失去了知覺,他們?nèi)谎輪T那絕妙的表演征服了。仿佛失去了知覺,他們?nèi)谎輪T那絕妙的表演征服了。
39、乍一聽到這個消息,秀蘭驚訝地瞪著眼,張著嘴,呆愣愣地仰著頭,久久不動,好像存向火發(fā)問:“這可能嗎?這不可能啊!”
40、他嚇得渾身亂哆嗦,跪在地上搗蒜似的叩頭求饒。
41、她嚇得心一下緊縮起來,好像冰涼的蛇爬上了脊背。
42、她全身一震,腮邊的肌肉一下子變得僵硬,明顯地抽搐起來。
43、他躲在那間小房里,像膽怯的蝸牛一樣龜縮在殼里,連頭都不敢露。
44、看到這驚險的場面,我汗毛“噌"的一下全都豎起來,身不由己地朝后退卻。
45、這姑娘一罵,他當即失去了勇氣,像剛剛塑好便被雨淋了的泥神泥鬼,一下子癱成了泥。
46、值班員驚訝得張大了嘴不說話,眼睛瞪得像核桃。
47、我倒是鎮(zhèn)定自若地坐在凳子上,可看到十幾雙眼睛投來的目光,我有些發(fā)慌_了,心胸間仿佛揣了只兔子,急促地跳動。此時,媽媽向我投來了鼓勵的眼神,我這個膽小的孩子居然鎮(zhèn)靜下來了??墒菬粢涣粒鎻娏业臒艄庹找?,甭說笑,連眼睛也難以睜開。
48、“咚!咚!”我的心又一下子提到嗓子子眼兒,我嚇壞了。這時我多么希望爸爸媽媽在身邊呀!怎么辦呢?我不敢去外屋,先前那點勇氣傘沒了,急忙用被單蒙住了臉。
49、那是上四年級的一個星期天,我清早起床,睜著蒙嚨的睡眼去拿暖瓶倒水喝,誰知暖瓶剛到手,就被我不小心弄到地上摔碎了。望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張大了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了,準會狠狠揍我的。
50、揚科已經(jīng)進了食具問。他每天走一步都非常小心,但是恐懼愈來愈緊地抓住了他。在草堆后面,他像在自己家里一樣自在,可是在這兒,他覺得自己好像是闖進了籠子的小動物。夜靜得可怕,月光偏偏照在揚科身上。揚科跪在小提琴前面,抬起頭,望著心愛的小提琴。
51、偷了巧克力以后,整個下午,我都不敢好好瞧爸爸一眼。每當他說話,我似乎都要跳起來,我的雙手瑟瑟發(fā)抖。他便問我怎么了。我告訴他我手冷。我曉得他不會相信我的話的。每次他一看我,我的心就怦怦直跳。我再也不想要那巧克力了,我只想有機會把巧克力放回原處,而不被發(fā)現(xiàn)。
52、大道上,一個人影也沒有,只有月亮伴隨著小虎子回家。小虎子向前后左有望了望,周圍黑洞洞的,他心里漸漸打起小鼓來。他站住了,望望四周,摸摸紅領(lǐng)巾,學(xué)著解放軍叔叔走路的樣子,一邊向前邁著大步,一邊鼓勵自己:“不怕!’’走著走著,他想起剛才看的電影里敲梆老頭被害的情景,呀!那夜也是這樣黑,那壞人的黑影,使人膽寒的兇器在他眼前閃現(xiàn)。他望了望月亮,皎潔的月光,此時也仿佛變得寒森森的了?;⒆拥男囊幌伦印扳疋?地猛跳起來,額上滲出了冷汗,腳步越來越快,漸漸地飛跑起來。他一邊跑,一邊說:“我不怕!我不怕!我……"大滴大滴的汗水灑落在路上。
53、進了手術(shù)室,首先映入眼簾的足鋪著白色床單的手術(shù)臺。我穿著白色的病號衣,仰臥在手術(shù)臺上。房頂上掛著白色的無影燈,醫(yī)生、護土站在一邊。他們都穿著白色的手術(shù)衣,戴著白色的帽子,微微擎起的叔手戴著一雙透明的橡皮手套。啊!一切都是白色的。我似乎被籠罩在一個白色的世界之中。手術(shù)室里散發(fā)出陣陣刺鼻的藥氣味,使人感到害怕。那蘸了消毒藥水的棉花,一擦在肚皮上,覺得特別冷,止不住打了個寒噤。
54、西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳郁提一心吊膽,連氣也小敢出。西門豹叫過頭來看著他們,說:“怎么還不回來‘?請你們?nèi)ゴ叽甙?”說著又要叫:衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤?。這些官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。
有關(guān)害怕的句子4
1. to be scared stiff - 嚇呆了
形容一個人被什么東西嚇得魂不附體不能動彈。
例句:
Linda was scared stiff of giving her solo performance in front of the whole school.
林達嚇呆了,因為她要面對全校師生獨自表演。
2. to scare away/off - 嚇跑
這個動詞短語用來表達用某種辦法來嚇跑某人或某物,讓他們走開。
例句:
I still remember that my grandpa used to tie a scarecrow, Harold, to a pole in the garden to scare away the birds.
我仍然記得我爺爺總是把一個稻草人,哈羅德綁在菜園的一根竿子上,用來嚇跑那些麻雀。
3.Look out! 小心,留神!
大聲疾呼用來警告某人有潛在危險。
例句:
Look out! My dad cried as I almost stepped in front of a fast-approaching car.
當心!我爸爸大叫一聲,因為我險些撞上了一輛往這邊開的疾駛的汽車。
4. a ghost town 死寂的城鎮(zhèn)
用來形容一個被遺棄的、沒有人煙的城鎮(zhèn)
例句:
On most days, Manea is a ghost town of shuttered shops and empty streets.
大部分時間,梅尼是一個商店門緊閉、街道空空的幽靈之鎮(zhèn)。
5. a skeleton in the cupboard 不為人知的家丑
這個短語的原意是“柜櫥里的骷髏”,不過現(xiàn)在通常由來形容不可告人的家丑。
例句:
We found out that Mr Smith's got a skeleton in his cupboard. Some years ago he was caught stealing money from his firm.
我們發(fā)現(xiàn)了史密斯先生有著一段不可告人的丑聞。數(shù)年前他偷公司的錢被人抓住。
6.tostab in the back 背后捅刀子
這個動詞短語意思是從背后插刀殺人,比喻背信棄義后說人壞話以謀私利。
例句:
We let him stay in our home, but he stabbed us in the back by telling lies about us to everyone.
我們讓他住在了我們家,可是他卻背后捅刀子到處和別人說謊話說我們不好。
7 in cold blood 殘忍地
這個副詞短語用來形容做事殘忍,冷血無情。
例句:
The young man killed his ex-girlfriend in cold blood.
這個年輕人殘酷無情地殺死了他的前女友。
8. toward off 消除避免
這個動詞短語用來表示一個人為了避免壞事的發(fā)生或避免自己受到某有傷害而作出防衛(wèi)。
例句:
I have heard people say that garlic and crucifixes ward off vampires.
我聽人說大蒜和十字架能夠防避吸血鬼。
上述是萬圣節(jié)必讀:揭曉幾組與害怕相關(guān)的英語短語的內(nèi)容了,希望能夠滿足大家的閱讀需求,希望這些對你有所用。
狂人日記讀后感 篇1
魯迅的話題講地話,恐怕三天三夜也說不完。因為魯迅是如此的獨特、如此的博大。
單單就以他的文學(xué)作品而論,也要說上老半天。我看過他的狂人日記。魯迅他運用了日記和精神病人內(nèi)心的獨白方式把他想所表達的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致。那時候的人們生活在水生火熱之中,而魯迅為了我們中華民族的存亡,在這生死悠關(guān)的時刻,他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢想,拋棄了封建社會的思想主義,踏上了革命的道路,朝著文學(xué)殿堂為他展開的大門前進,用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗,用手中的筆挽救中華民族的靈魂,讓人們知道祖國的榮辱興衰。魯迅他是一個作家,也同時是一個偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍天,他就在這片藍天中盡情地展翅高飛,寫作則是最適合他的“翅膀”。
而他為了可以飛的更高更遠,就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美,更加無懈可摧。也正是因為這樣,才讓世人可以大飽眼福,欣賞到更多更好的作品。
除了《阿Q正傳》,《狂人日記》就是魯迅最出名的小說了。這片短短的小說在今天被定為向舊社會、舊禮教挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)書”。與此同時,也成為了我們每一個中國人的必修課、必讀物。《狂人日記》“吃人普遍”這個“事實”在后邊屢屢出現(xiàn),構(gòu)成這篇文章的主題。趙貴翁、街上的人、打孩子的女人、兩個醫(yī)生、狼子村的佃戶,甚至自己的親哥哥、親娘也都吃人。最后,連“我”也未必沒有吃過人。整篇文章連接緊密、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章。
我想魯迅先生已經(jīng)找到了一片更加寬廣的天空。
狂人日記讀后感 篇2
魯迅先生是我個人比較喜愛的一位作家,也喜歡他說過的一句話:浪費別人的時間等于謀財害命。今日一讀周先生寫的《狂人日記》,看懂了一些俗世道理。
在夜間讀這篇文章,不禁有些害怕。題目挺狂的,內(nèi)容也瘋狂至極。文中多次提到了他要吃我,把那個社會的人都形容成了可怕的吃人狂魔。他的哥哥,親戚,村內(nèi)人,都對他的肉虎視眈眈,青黑的眼,慘白的臉,沒有一點人性。這也是讓我感到發(fā)顫的。我怕那令人惶恐的外皮,更不想碰觸那顆散發(fā)涼氣的心啊!在狂人眼里,人的劣根性就這么冒出來了。
我不敢去想象那些腦里虛構(gòu)出的場面,那樣會讓我頭皮發(fā)麻。我可憐那些吃人的人,沒有屬于自己的思想,被千百年來的封建禮教束縛著卻不屑去掙脫,我可笑那些吃人的人,不懂得身體發(fā)膚授之父母,麻木如同行尸走肉。
文中的狂人也厭棄那些人,卻只能無奈地不同他們一樣。他們的腦子是混沌的,他們的雙手是罪惡的,他們的嘴是污濁的。誰去救救他們???他們是沉睡著的,就如同當時的國民一樣,他們的雙眼看不到身邊人,他們的耳畔也聽不見自由的真諦。
最后一句救救孩子!讓我體會到了一顆赤心在跳動,在黑暗中發(fā)出耀眼的紅光,在不安與急切里交錯著,感嘆那個時代之下的浮華與蒼涼,同時也為有魯迅這么一位文學(xué)大師而感到驕傲。
我們有狂人的態(tài)度,卻沒有他們的精神。
狂人日記讀后感 篇3
讀了魯迅的《狂人日記》,我頗有感觸。
這篇文章以第一人稱主要寫了一個迫害狂病中的日記:一個月光明媚的夜晚,我走在路上,看到所的人都對我不懷好意的笑。我很驚異的一路回家,無意間聽到佃戶對哥哥說狼子村有一個惡人,被人打死吃了心肝,便疑心哥哥和路上看見的人也要吃我。甚至哥哥派來給我看病的人也要吃我。我猜測他們不肯直接殺我,要把我逼瘋,讓我自殺,然后吃了我。我懷疑自己小時候死的妹妹也是被哥哥吃了的。哥哥把妹妹的肉拌在菜里,我也稀里糊涂地吃了妹妹的肉。我有四千年的食人肉史。
該文看上去是一個喪心病狂之人所寫的日記,完全是一派胡言。而我認為它恰恰揭露了當時社會的黑暗。我認為《狂人日記》借狂人之筆還原了一個吃人的萬惡的舊社會。文章中的哥哥和其他妄想吃我的人實際上是指地主、官僚們。而我則是指那些被壓迫的農(nóng)民和窮人們。那些地主、官僚仗著有錢有勢,逼著工仆們不分日夜的干活勞作,稍不順心便一頓毒打,絲毫不考慮工仆們的感受。而窮人們因為無從生計便不得不屈服于地主、官僚們,混一口飯吃。這就產(chǎn)生了惡性循環(huán),窮人愈來愈窮,富人愈來愈富。這個黑暗的舊社會就這樣遭到了萬人的唾棄與咒罵。
魯迅先生對舊社會深惡痛絕,便以筆做刀,帶動了推翻舊社會的新潮流,得到了百姓的愛戴。魯迅先生的文章被譽為一把把插入敵人心臟的匕首??梢婔斞赶壬奈恼聦ι鐣挠绊懮钸h,讓敵人聞風(fēng)喪膽。魯迅先生的愛國情懷值得我們學(xué)習(xí)!
狂人日記讀后感 篇4
《狂人日記》這是一篇白話小說,最初發(fā)表于1918年5月。是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說,它從“表現(xiàn)的深切和格式的特別”,而在中國文學(xué)發(fā)展的歷史上揭開了新的一頁,這是非常有價值的一篇小說。
作品通過狂人的形象,尖銳的揭示了家族制度和禮教的“吃人”本質(zhì),表現(xiàn)了作者對家族制度和封建禮教為內(nèi)涵的中國封建文化的反抗,也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識。
從作品中我們可以看出,這些人,這個社會多么的無情和殘酷,不顧親情,什么都不顧。聯(lián)系魯迅先生所處的時代背景,可見當時真實的社會,就像書中所描繪的那樣:人吃人,殘酷黑暗。老百姓就像那要被吃的人一樣,毫無反抗之力。人們除了被折磨,就是站起來反抗,可是國人的心都早已沉睡。于是,魯迅便拿起手中的筆,寫出如《狂人日記》一般的文章來喚醒國人的心,使中華民族站起來,奮起反抗。
…………
整篇小說讀完,給人一種扼腕嘆息的感慨,魯迅的小說真是對現(xiàn)實的批判到了極致。作品構(gòu)思巧妙,語言直白簡潔,故事內(nèi)容發(fā)人深思,更重要的是小說的思想性很高,非常值得去看。
狂人日記讀后感 篇5
近幾天,我拜讀了魯迅先生寫的《狂人日記》這部小說,讓我深深體會到了當時舊社會的黑暗。
這部小說主要講了在舊社會中,魯迅來到了大哥的家鄉(xiāng)。但那里的人卻很奇怪,當魯迅一人走在路上時,路上的人都面色鐵青的議論著他,似乎怕他,似乎又想害他。當我讀到有個女人在街上打自我的兒子,邊打還邊說:“老子呀!我要咬你幾口才出氣?!笨吹竭@,我不禁嚇了一大跳,虎毒還不食子呢!況且這個有血有肉活生生的女人怎樣會如此殘忍呢!可是,更可怕的還在后面。那天,一個人來告訴大哥說村里有一個大惡人死了,村里的幾口人便挖出他的心肝拿來吃了,還說是能夠壯壯膽子。直到最終,魯迅最終明白了大哥與那些人是一伙的,目的是想吃魯迅。才明白妹妹五歲時的死,是因為被大哥吃了,才明白那里是一個吃人的地方。
我想:舊社會實在是太黑暗了、太恐怖了。那些人太殘忍了,以為吃別人身上的什么就能補自我身上的什么這樣一個荒唐的謠言,就去忍心去傷害自我的親人。哎!可悲啊,可悲,舊社會實在太黑暗了。
狂人日記讀后感 篇6
《狂人日記》,描寫的是一個有所謂“被迫害狂癥”患者的心理活動。“狂人”認定現(xiàn)實是個“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會制度。他半夜查看歷史,見整本書都寫著“吃人”二字。他最終還是相信未來社會“容不得吃人的人”并喊出了“救救孩子”的呼喚。
“救救孩子……”,最后四個字在我腦中浮現(xiàn)。這四個字的意思一定不是那么簡單吧?應(yīng)該不只是肉體上的拯救吧?還有什么呢?心靈上的拯救?或許還有更多我不懂的……
魯迅先生最后把希望寄托在孩子身上,他希望可以救救孩子。但顯然,他的這個愿望沒有實現(xiàn)也無法實現(xiàn)。當所有人都在瘋狂地吃人的時候,孩子的命運只有兩種可能,要么抱著自己純潔的心靈被他們吃掉?要么跟著他們一起去吃?,以保存自己的驅(qū)殼。到底要怎么去改變這個吃人?的社會,到底要怎么救救孩子,救救自己?魯迅先生窮其一生也沒有得到答案,而現(xiàn)代社會的我們,有人也試圖在尋找這個答案,也有的人,在這個過程中反而迷失了自己。
狂人日記讀后感 篇7
我媽媽很喜歡魯迅先生寫的書,所以買了一些魯迅的書擺在書架上。
小時候我聽媽媽講魯迅先生的故事,但那時我對他并不感興趣?,F(xiàn)在我讀初中了,老師說我們應(yīng)該看一看魯迅先生的作品,于是有很多同學(xué)買來看。我很好奇,問了問看過這些書的同學(xué),他們都說看不懂,很無聊。我心里覺得特別奇怪:這些書很難嗎?怎么會看不懂呢?
回家后,我翻開媽媽的書來看,剛開始看了幾頁覺得還可以,可是看久了就覺得沒意思。為什么會這樣呢?因為我看了大半天也沒看懂,特別是《狂人日記》中的“吃人”,我都不知道“吃人”是怎么一回事。
吃晚飯的時候,我問媽媽那是怎么一回事。媽媽一時也說不上來,后來她說《狂人日記》里說的“吃人”,是魯迅先生對當時他所處的封建社會種種不合理的制度、社會風(fēng)俗的一種說法,但把這一切指出來的'人卻被年作是瘋子。體現(xiàn)了魯迅先生不被世人所理解的痛苦。媽媽又說:你一下子看這個是看不懂的,我挑一些比較易懂的你看,慢慢你就會欣賞魯迅的作品了。
狂人日記讀后感 篇8
讀了《狂人日記》我思潮起伏:那個年代,真可怕!
《狂人日記》選自魯迅先生的短篇小說集《吶喊》,文章以“狂人”的口吻用第一人稱敘述了“狂人”在回鄉(xiāng)看望朋友時,被別人盯上想要吃掉“狂人”的事。
那個年代,真是可怕!竟有人吃人的事情出現(xiàn)。可這人吃人的現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么呢?我想,是因為當時半封建半殖民地的社會并不注重人民的思想發(fā)展,才導(dǎo)致這種非人性的現(xiàn)象出現(xiàn)。思想落后的,這無非是吃了快肉罷了,這種人真是悲哀;思想不落后的,不吃人,自然也成了前者的口中餐,須時時警覺,處處小心,唯恐斷送了性命,這種人一定也不是快樂的。
看看那個年代,再看看現(xiàn)在,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福的?。?/p>
現(xiàn)在國家注重人民的思想教育,前一種悲哀的人不會在出現(xiàn)了?;蛘咭膊挥脫谋怀浴N覀儸F(xiàn)在的生活是多么幸福。例如:我在上學(xué)路上不用大人陪著,也不用提心吊膽,怕被別人一把抓住,去當做點心吃點;單獨一個人去旅行,也不用擔心由于吃人肉被別人取了性命,那種人是會受到法律的嚴懲的。。我們的生活很幸福,我們要珍惜,努力學(xué)習(xí),不要浪費了這幸福的時光。
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),讓未來的生活更加幸福。
狂人日記讀后感 篇9
星期天,老師讓我們讀魯迅先生的一本短篇小說集《吶喊》。
這本書中描寫了一個有所謂迫害狂癥的人??袢藢@個時代充滿厭惡與恐懼??袢税胍共檎覛v史,他發(fā)現(xiàn)這整本書都寫了“吃人”二字,大哥和村民異樣眼神也使他不禁感到了無窮的恐懼。他喊出了充滿絕望的四個字——救救孩子。
我讀了兩三遍,也只是一知半解。在那個時代吃人的人,真的是文中所說的滿嘴獠牙的吃人惡魔嗎?我開始產(chǎn)生無限的遐想。吃人的人會真的如此殘暴,啃食自己親生子女的肉嗎?那是多么無情啊!他們就如同穿著人類皮囊的野獸。在文中主人公的兒時記憶里,也出現(xiàn)了令人毛骨悚然的案例。他小時候,爸爸或媽媽生病了,哥哥告訴他,做兒子的應(yīng)該割下一片自己的肉讓父母吃下,就這樣他的爸爸媽媽沒有流半滴淚水吃下了肉,主人公對這個村子的人的所作所為嚇了一跳。這個村子里的人,似乎對他的肉產(chǎn)生了興趣,這種事情令我也像主人公一樣嚇了一跳,這些吃人的人是多么兇狠。
文中主人公的最后四個字“救救孩子”,應(yīng)該不是簡簡單單的身體的拯救,那么是心靈的拯救嗎?
狂人日記讀后感 篇10
《狂人日記》是魯迅先生創(chuàng)作的第一部白話文小說,也是現(xiàn)代中國文學(xué)的一篇杰出作品。
《狂人日記》一書共有四十小節(jié),內(nèi)容也很簡單,就是講述一個小伙子患了精神病時寫的日記。
小說以一個狂人的胡言亂語作為開端,實在是聞所未聞,見所未見。像我們這些膚淺的小孩子確實難以理解其中之博大精深。閱讀多篇魯迅先生的文章后,我發(fā)覺其文筆比起與其同一時代的另外幾位文學(xué)大家而言并不是最好的,(當然這只是我個人的薄見)而其成就卻高高在上。令其他作家望塵莫及的真正原因是什么呢?是他那空前絕后的思想和精神。在那個國人被踐踏、被鄙視的年代,人們并不需要類似林語堂、周作人、郭沫若等作家的純文學(xué)性的優(yōu)美文字了。人們需要的是魯迅先生那樣一針見血、發(fā)人深省的思想和精神?!犊袢巳沼洝繁闶瞧渥罹哂绊懥Φ淖髌分??!俺匀恕斑@個驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前,令人們意識到封建主義“吃人“!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了、震撼了!
《狂人日記》以它表現(xiàn)的深切和格式的特別激活了人們麻木已久的心。的確,《狂人日記》在近代中國文學(xué)史上是一座里程碑。
狂人日記讀后感 篇11
利用雙休日,我讀了魯迅先生《吶喊》中的一篇“狂人日記”。
它是一個白話小說,是現(xiàn)代中國的新文學(xué)的第一篇杰出作品一開始我讀的時候,沒太讀懂,只覺得好像有點不可思議:怎么會有人要吃人呢?我把我的疑問告訴了爸爸,爸爸對我說
,我沒有理解魯迅先生寫這篇文章的意思,讓我多讀幾遍,讀懂為止。我又讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)這篇文章的主人公是“迫害狂”。后來,爸爸對我說:“魯迅先生曾經(jīng)說過,《狂人日記》“顯示了‘文學(xué)革命’的實績”,它以“‘表現(xiàn)的深切和格式的特別’,頗激動了一部分青年讀者的心”?!犊袢巳沼洝吩诮袊奈膶W(xué)歷史上,是一座里程碑,開創(chuàng)了中國新文學(xué)的革命現(xiàn)實主義傳統(tǒng)?!犊袢巳沼洝肥恰耙庠诒┞都易逯贫群投Y教的弊害”?!氨缀Α焙卧冢磕嗽凇俺匀恕?。魯迅先生以其長期對半封建半殖民地的舊中國的深刻觀察,發(fā)出了震聾發(fā)聵的吶喊:封建主義吃人!”用“吃人”兩個字作了簡明直接的概括和深入骨髓的揭露和批判。他對舊制度的這種縱橫睥睨,通貫歷史的深刻剖析,相當徹底地揭穿了封建制度與封建禮教的反動本質(zhì)。
從“吃人”中,我可以想象,當時的社會多么的可怕。
狂人日記讀后感 篇12
小時侯雖說是聽說過魯迅,卻從沒正面接觸過魯迅大師的文章??山袢臻啞犊袢巳沼洝泛?,令我頗有感觸。
《狂人日記》中所謂狂人,就是一個精神錯亂的人物,語無倫次,意識好象也有些不清,魯迅用了非常顛倒的次序,借狂人之口,敘述了中國從前的本真:人吃人。雖說文章是虛構(gòu)的,可也微微泛出點點恐怖的味道。整篇文章讀上去會感到壓抑,流露出十分暗淡的調(diào)子,可你只要細細“品嘗”如此深奧的小說,興許也會感到憂愁:高遠的夜空,朦朧的月光,以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫,敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望,又以神奇的筆觸,有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。
是啊,在這個動蕩不安的年代,優(yōu)勢誰是能足以相信的呢?當然了,除了自己,還有誰呢?
在那位“狂人”眼里,他不僅想保護自己,又想保護那些千千萬萬人當中又要被“吃”的孩子。
最后一段就寫出了他憂患的希望:誰不希望快點救救孩子呢?只有讀得懂魯迅的人,都明白他寫出了什么。在這奇異的文字里,可以讀出我們中國民族的憂患。魯迅曾經(jīng)說過,希望是苦楚中勞動人民創(chuàng)造出的。
看來,《狂人日記》中的狂人,是對舊社會人民的深層批判。
狂人日記讀后感 篇13
今日我讀了魯迅的《狂人日記》,魯迅是我國的大文豪,拿起他的散文真還擔心讀不懂,翻開第一頁,靜靜地讀了起來。
文章不是很長很長,分為好幾篇,每一篇都是一天所寫,就像是日記一樣,從這個“狂人”的日記中,我們看出了一個人吃人的社會,所有人都想著如何去吃人,就連自我的親人都要吃自我,每一天都是驚險的一天,都有人惦記著要吃你,描述出了一個可怕無情的人吃人的社會,黑暗恐怖讓人害怕的一群人,讀來讓人膽戰(zhàn)心驚。
從文章中我們能夠看出,這些人,這個社會多么的無情和殘酷,不顧親情,什么都不顧,只是去想著如何去吃人。
聯(lián)系魯迅先生所處在的時代背景可見當時真是的社會就像書中所描繪的那樣,人吃人,殘酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一樣,毫無防抗之力,而那時的政府就像是吃人的人,殘酷無情。生活在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗,可是國人的心早已沉睡,魯迅先生就是用這樣的文章來喚醒國人的心,使中華民族站起來,奮起發(fā)抗。
讀了魯迅先生的文章,我仿佛又回到了那就社會,了解了那時的社會,是我對魯迅先生這個人有了更深一層的了解。
狂人日記讀后感 篇14
“封建制度是一種落后的制度”。是??!封建制度就是吸血鬼,食人魔。
狂人總是以為有人要吃了他,就連他的親人也不列外!親兄弟本應(yīng)互相幫助,齊頭并進,可狂人的大哥在封建思想的毒害下,對狂人有偏見,也要“吃”他!
魯迅寫這篇文章以一個瘋子的角度,從一個瘋子的眼中看清這個世界的黑暗,還原了一個吃人的封建社會。他身邊所有人要“吃”他,實際指地主和官僚迫害農(nóng)民、窮人。這樣就成了惡性循環(huán),窮人更窮,富人更富!
然而,狂人也是指那些對抗封建社會的“瘋子”。文中那些人用世俗的眼光看他——傻子,瘋子。如果有革命精神的人看他——已覺醒的人。狂人雖然神經(jīng)錯亂不清,但又有過人的思想。他從“仁義道德”中見到了吃人,揭開了封建社會的面紗,對人民的殘害,可卻說自己“仁義道德”,可笑!
狂人,不狂!在時代的推動下,他的想法已被證實!在那個年代,他以超前的膽量說出這樣的話,他敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的權(quán)威,這個人,他狂嗎?
生存的意義在于打破這個局面,而不是等著被吃!可像狂人一樣的人太少,去了,無疑是飛蛾撲火,也會被“吃”。
“救救孩子”這句反映出魯迅先生渴望革命,同時,那個時代也需要革命!
狂人日記讀后感 篇15
黑暗是什么?是負著空虛的負擔,是嚴威和冷眼中走著所謂人生的路?是精神上的愚昧,是肉體上的束縛?是不可逾越的高山,是刺痛靈魂的荊棘?是刺破心靈的的暗礁,亦或是無知的奴隸,卑微的侍者;還是時代的詭異?
《狂人日記》中記敘了“人吃人”的災(zāi)難,當鮮血淋漓的人被一個個饑腸轆轆的“野獸”狼吞虎咽下去,他們面不改色,一副泰然自若,若無其事的樣貌,誰會明白在他們虛偽的外表下,竟在籌謀瓜分人的陰謀。麻木的肢體,被俘虜?shù)囊庵?,被摧毀的精神,一個個眼神呆滯,時代的黑暗使他們蛻變了,蛻變的狠毒、無知,昔日善良的種子已被惡毒的藤蔓所纏繞,命運的不公使他們淪為這個時代的犧牲品。被奴役的肉體,被駕馭的思維,被溶解的頑強,儼然一副野獸的樣貌。而時代的里程碑終以血腥,愚蠢,殘暴,無奈結(jié)束。
生存的意義就是打破這種局面?還是茍且偷生,淪為這個年代的戰(zhàn)利品?還是力挽狂瀾,用生命的薄弱去挑戰(zhàn)時代的高度,那無疑是飛蛾撲火,自取滅亡。被時代繳獲,被命運折磨,忍受莫大的恥辱,最終釀造一幕幕杯具!將灰色的天空染上鮮紅的血跡,以喚醒支撐靈魂的血液,忘卻堅持生命的理由。被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的蓓蕾,變得扭曲,變得丑陋。被侵蝕過的肉體,留下蛆的痕跡;被打碎過的內(nèi)心,留下玻璃的足跡。
被鮮血浸染過的心,早已不堪一擊;被狠毒俘獲過的夢,早已支離破碎;被冷峻觸碰過的臉,早已傷痕累累。
狂人日記讀后感 篇16
初讀《狂人日記》,認為這篇小說毫無邏輯,可漸漸地,漸漸地,便讀懂了魯迅先生在小說中所要表達的情感。
《狂人日記》以日記形式記述了“我”在這個人吃人的社會中逐漸走向絕望。真實逼真的言語,沒有任何多余的修飾,用平白的語言向讀者展示一個沒有人性,人吃人的社會。在這個社會中,人心惶惶,大家都恐慌哪一天自己會成為餐桌上的佳肴;在這個社會中,人們思想麻木,盲目地隨波逐流,不分是非黑白,與黑暗同流合污,沒有人站出來拯救世人,哪怕是一句吶喊……
“狂人”的第一則日記就吸引了我。雖然只是平凡普通的五句話。但這平凡與普通,卻又與眾不同,平凡得出奇,普通得入勝。
魯迅意識到了制度的可怕,人與人之間已經(jīng)沒有了真正的仁義道德,只是猜測,提防,殘殺,成為一種難以扼制的惡性循環(huán)。因此,魯迅在絕望中以狂人的口吻吶喊“救救孩子……”的絕望之音。
也許《狂人日記》真正令人感到震撼,驚悚的不是魯迅先生對“吃人”的洞察,甚至不是小說結(jié)尾“救救孩子”的吶喊,而是狂人無比震驚的“我也吃過人”的發(fā)現(xiàn),那是一種關(guān)于自身罪過的覺醒。
魯迅用文字去喚醒當時昏庸的人們,反省自身,《狂人日記》這篇富含深刻哲理的短篇小說值得我們?nèi)セ匚?,更值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
狂人日記讀后感 篇17
“吃人的人是我哥哥,我是吃人的人的兄弟,即使我被吃了,可依然是吃人的人的兄弟?!苯裉欤矣制肺吨@令人深思的話語。
此文通篇讀來,總覺些許怪,是除語言外說不出的怪。若非語文老師言:“狂人,即瘋子”,現(xiàn)今我仍予狂人以諸多奇怪可笑之解釋。全文從一個瘋子的角度下筆,自是不同尋常,其實文中之我并非狂人,乃他人灌此名予我以便“吃”我。通篇“吃人”,似原始,如童話,更具虛幻之感。所述之世,若到處充滿假、惡、丑,無絲毫真、善、美?!拔摇毙钟俺晕摇?,見當世親人間之殘忍無情。然“我”勸兄之言語,竟非出于狂人之口,確是一有先見、良知、正義感之人言之。“我”之遭遇、思想,正是先生之遭遇、思想,故先生定欲借此文以告世人。
看終句,“沒吃過人的孩子們,或有,救救孩子。”孩子之心靈純潔美好,沒被世俗所污,故先生寄一切希望于孩子,此乃對未來之美好向往。,少不同那時之失望痛心。今非非人間,先生定竭力善之。先生之精神,乃國之精神,若不被后世繼承發(fā)揚,奈何?先生雖已去,但諸多事吾輩亦可做,雖不及先生,實可做。先生為國獻之甚多,吾輩竭力還先生一“風(fēng)清氣正國貌新”又如何?此舉更為國矣!
魯迅之前,無一魯迅,希望魯迅之后,無數(shù)魯迅!
狂人日記讀后感 篇18
在這個寒假我讀了魯迅先生寫的《狂人日記》。讓我震撼不已,里面的主人公來到他哥哥的家里,可是不知道他哥哥是喜歡吃人肉的。當他發(fā)現(xiàn)的時候,那個小鎮(zhèn)上的人已經(jīng)開始籌備怎樣將他殺了。他的哥哥跟是殘忍,在幾年前就把他自己的親生妹妹的肉吃掉了,并且夾在自家的菜里,讓家人也吃了許多。
其實這是一個多么恐怖的事啊!將自己的親生妹妹吃了,連自己的弟弟也不放過。如果,他將主人公也吃了的話,那么他一定會感到還不知足。會將他的母親也吃了、將自己的父親也吃了。但是,小鎮(zhèn)里的人也許也會將他吃了?!白约撼匀?,又怕被別人吃了?!边@句話就是反應(yīng)了那個小鎮(zhèn)的現(xiàn)狀。慘不忍賭啊。
其中一個“吃人”一詞。就表現(xiàn)了清政府的腐敗,“易牙蒸了他兒子,給王吃,還是從前的事。誰曉得從盤古開天辟地以后,一直吃到易牙的兒子,一直吃到徐錫林;從徐錫林,又一直吃到狼子村的人。去年城里殺了犯人,還有一個生癆病的人,用饅頭蘸血吃。”如此荒唐的事在那時盡然沒人管。
小說的末尾那個“救救孩子”的呼聲,是何等攝人心魄。對于孩子們的純真,魯迅流露出了那么沉重的凝慮,以為終于無法逃掉大人的陰影,也仍然無改于一生工作的目標“救救孩子”。
這本書讓我震撼不已,如果,我們的時代也發(fā)生這樣的事,那我們要怎么辦?
狂人日記讀后感 篇19
魯迅,原名周樟壽,字豫山,后改名周樹人?!犊袢巳沼洝愤@本書的作者也就是魯迅所編寫的。
《狂人日記》主要收集了魯迅的三個白話小說:《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。由各種故事表達了封建社會對人們的壓迫和迫害,諷刺了當時被封建社會所感染的人們,也讓我深深的體會到了舊社會的黑暗。
就拿《吶喊》里的一篇散文狂人日記來說。
這篇文章中寫了“趙富翁”和“七八個人”交頭接耳的議論“我”,臉色鐵青,家里的人都裝作不認識“我”,他們的眼色,也全同別人一樣。佃戶村里的一個“惡人”被村民打死,幾個人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就認為他們也要吃“我”,大哥作文/找了一個老頭子給“我”診一診,“我”認為老頭子也是劊子手扮的,讓“我”靜心養(yǎng)一養(yǎng)不過是想養(yǎng)肥了吃“我”。后來又認為“哥哥”要吃“我”。
這篇文章里提起了好多次“吃人”,也許看起來就像是一個喪心病狂的人寫的“一派胡言”,但是我認為魯迅所寫的“吃人”應(yīng)該是說的舊社會里的一些官僚和地主也就是一些有權(quán)利的人,對底層勞動人民的迫害。
文中最后的一句話:沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子……“救救孩子……”這句話,也許是“我”對打破黑暗的舊社會的期望,希望舊社會不要在迫害其他人。
“狂人日記”這本書讓我體會到了以前黑暗、封建的舊社會對人民壓迫和迫害。
狂人日記讀后感 篇20
《狂人日記》魯迅先生創(chuàng)作的第一部短篇白話文日記體小說,同時也是中國文學(xué)史上的第一部現(xiàn)代白話文小說。
首先來簡要介紹一下這篇小說吧:“我”一舊同學(xué)昆仲在生病時寫了日記,剛好我又回鄉(xiāng)探親,得到這一舊同學(xué)的日記,由此引出下文。昆仲因為在多年前踹了故先生的陳年流水簿子,于是被鄉(xiāng)里人視為異端,都覺得他是一個瘋狂的人,整天把他當成雞鴨一樣關(guān)在房間里,并且他懷疑他哥哥們密謀要殺他吃他肉。害怕的昆仲去勸說他哥哥不要吃他,說在一群吃人的人中遲早也會互相吃盡,讓他不要吃人了。但是他哥哥讓他不要胡思亂想,安心養(yǎng)病,還請來了一個郎中為他看病,但是這個醫(yī)生他認為是劊手,和外面吃人的鄉(xiāng)是一伙的。在他的日記中他還懷疑自己死去的妹妹是被他哥哥煮了吃掉的,最后他也吃到了人肉,發(fā)出了“救救孩子”的吶喊。
本篇小說塑造了一個反封建戰(zhàn)士——“狂人”的形象。作者通過狂人的敘述,揭露了中國社會幾千年的反映,實際上就是一部吃人的歷史:披著“仁義道德”外衣的封建家庭制度和封建禮教,其本質(zhì)就是吃人。同時,作者發(fā)出了“救救孩子”的呼聲,呼吁人民覺悟起來,推翻封建制度。本篇以鮮明的反封建思想和強烈是藝術(shù)感染力,在思想界、文化屆引起了巨大反響,從而為整個中國的新文學(xué)運動打下了堅實的基礎(chǔ)。他在藝術(shù)手法上放特色,在新文化運動中產(chǎn)生了廣泛影響。實主義手法描繪狂人的多疑癥、妄想癥,都符合迫害狂的病態(tài)特征,且象征手法寫了狂人一語雙關(guān)的表態(tài)?!犊袢巳沼洝肥褂矛F(xiàn)代文,語言雜亂而敏銳,既符合精神病人的特點,又道出了被壓迫者的心聲。
狂人日記讀后感 篇21
我高度贊揚魯迅,在很大程度上,我性格的形成與魯迅有著密切的關(guān)系。我啟蒙時期讀的書都是魯迅的,當然環(huán)境因素仍然是一個很大的因素。
可是我當時都是帶著魯迅的書去吃飯的,吃飯的時候,還是不看書好。我現(xiàn)在已經(jīng)失去了當初的那一份快樂,取而代之的是一種惆悵,一種自我解嘲、忘不了的惆悵。我該不該轉(zhuǎn)過身來責(zé)備魯迅寫的作品?當然不,我終究還是我,魯迅終究還是魯迅。
《狂人日記》是魯迅先生的第一部白話小說,在中國文學(xué)史上占有非常重要的地位。我看過很多很多次了。在這個時候的我,真的很難說出自己的感受。
狂人真的狂嗎?當然沒有,但他不狂嗎?不狂的話又怎么說這些話?事實上,在很大程度上,魯迅扮演的就是這樣一個狂人的角色??袢耸乔逍训?,魯迅也是清醒的。但是,他們卻極度孤獨,從一開始的暗室理論,到后來難以抑制的吶喊。
魯迅走了很長的路,不僅在他自己的思想中,還在中國文化的發(fā)展中。當然,我們還需要不斷提煉出一些深層次的文化核心。
其實,狂人形象產(chǎn)生的根源在于一種文化的內(nèi)在升華,同時,大家所理解的是一種極其深刻的壓抑。
我們不需要詳細討論在那種情況下,一個狂人是什么樣子的,也許我們可以把它應(yīng)用到現(xiàn)實中。如果一個人的思想落后于或超前于這個時代,其實都是痛苦的。
當然,痛苦是一方面的,另一方面會被時代當成狂人,但是,時間會證明一切。
狂人日記讀后感 篇22
《狂人日記》是魯迅先生創(chuàng)作的第一個短篇白話日記體小說,后收入《吶喊》集,編入《魯迅全集》。本文描寫了一個患有迫害恐懼癥的狂人的心理獨白,他出生在一個十分保守封建的家庭。
狂人離家多年,他已多年沒有見到大哥了。他回到他的鎮(zhèn)上時,他發(fā)現(xiàn)村裡的人。都用一種奇怪的眼神看著他,連趙家的狗也多看了他一眼。雖然這對我們來言沒什么大不了的,但對有迫害恐懼癥的狂人而言,那卻是一種無形的威脅?;氐郊液?,大哥發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白,又不想吃飯,便叫了一位醫(yī)生給他看病,狂人認為他大哥找醫(yī)生來是為了檢查他的肉肥不肥,好不好吃。那醫(yī)生說了靜靜地養(yǎng)病就好了?!办o靜地養(yǎng)”這幾個字嚇到了狂人,他認為大哥是想把他養(yǎng)肥了后才吃。過一天的早晨,他把他大哥叫到院子裡,質(zhì)問他有沒有吃人,大哥卻說易牙蒸了自己的兒子給桀吃,去年城裡殺了犯人,還有一個生癆病的人,用饅頭蘸血舐——吃人不是件稀奇事??袢送蝗凰靼酌妹梦鍤q時的死,是因為被大哥吃了,才知道這裡是一個吃人的地方。
這本書透徹的揭露了舊社會的黑暗,“吃人”表示了當時清政府的腐敗和墮落??催@本書時真令我毛骨悚然,尤其是當狂人意識到自己可能吃了自己的妹妹時。但這本書讓我知道在那個黑暗的社會,人吃人這個可怕的現(xiàn)像是真的存在的,在那個時代,人們竟會為了填飽肚子而殘害同伴,連自己的安全都保障不了!
最后一句“救救孩子”,或許不止是拯救孩子的肉體,而是孩子的心靈吧。讓他們擺脫這種可怕又黑暗的舊社會的封建迷信。魯迅先生的書真有深意。
狂人日記讀后感 篇23
人實際上是一個敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的已經(jīng)覺醒的知識分子形象,一個敢于向現(xiàn)實的世俗社會挑戰(zhàn)的清醒的反封建的民主主義者的象征形象。將狂人這個具有恐懼、多疑、知覺障礙和邏輯思維不健全等特征的“迫害妄想型”精神病患者,描寫得栩栩如生,但作品的主旨卻并不是要表現(xiàn)他所受到的精神迫害,更不是一篇精神病人的紀實作品,而是要借狂人之口來揭示封建禮教吃人的本質(zhì)??袢说男蜗缶哂小翱瘛迸c“不狂”的兩重性??袢说摹翱瘛?,一方面在于他所具有的精神病人的特征,一方面也在于他對傳統(tǒng)和世俗的反抗;而狂人的“不狂”,則在于他“超前”的思想認識,說出了當時人們不敢說或根本還沒有想到的話。如同歷史上凡是反抗傳統(tǒng)、反抗社會現(xiàn)存秩序的人都無一例外地被視為“瘋子”一樣,狂人的思維和語言常常是離經(jīng)叛道的,但他的觀察和結(jié)論卻是豐富和深刻的。
作品雖然是一篇狂人的日記,卻始終圍繞著中國幾千年歷史中不斷發(fā)生的吃人現(xiàn)象展開,其用意就是告訴大家,在寫滿“仁義道德”的歷史中,其實滿本都只寫著兩個字:“吃人”!這是魯迅對封建道德下的定義,也是他多年來思考的結(jié)果。作品通過主人公狂人的眼睛,觀察了他身邊的人:“他們——也有給知縣打過枷的,也有給紳士掌過嘴的,也有給衙役占了他妻子的,也有老子娘被債主逼死的”,然而,他們不但沒有起來反抗吃人的人,反倒也要跟著吃人。狂人為此而困惑,作者為此而憤怒:“是歷來如此慣了,不以為非呢?還是喪了良心,明知故犯呢?”在狂人或作者看來,這些人如果不改,最后終會被吃掉的,而未來的希望只能寄托在那些“或者還有”的“沒有吃過人的孩子”身上,因此,他發(fā)出了“救救孩子……”的呼聲。
狂人日記讀后感 篇24
《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學(xué)第一篇真正的現(xiàn)代白話小說。令人驚異的是,這部中國現(xiàn)代小說具有開山意義的作品,已經(jīng)顯示出極其成熟的特色,使后來的許多研究者為之傾倒,究其原因,除了魯迅深厚的文學(xué)素養(yǎng)外,我們也無法不嘆服于先生的天才。下面,我將對《狂人日記》進行個人化的解讀,其中自然有偏頗之處,然而作為一位讀者,我想也可以有放肆一下的權(quán)力。
單單就以他的文學(xué)作品而論,也要說上老半天。我看過他的狂人日記。魯迅他運用了日記和精神病人內(nèi)心的獨白方式把他想所表達的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致。那時候的人們生活在水生火熱之中,而魯迅為了我們中華民族的存亡,在這生死悠關(guān)的時刻,他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢想,拋棄了封建社會的思想主義,踏上了革命的道路,朝著文學(xué)殿堂為他展開的大門前進,用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗,用手中的筆挽救中華民族的靈魂,讓人們知道祖國的榮辱興衰。魯迅他是一個作家,也同時是一個偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍天,他就在這片藍天中盡情地展翅高飛,寫作則是最適合他的“翅膀”。
《狂人日記》的獨創(chuàng)性主要表現(xiàn)在大膽采用寫實與象征相調(diào)和的方法。象征和理想的緊密交融,象征又做到含蓄和明朗的和諧統(tǒng)一,也是的突出特點。小說充滿深切的哲理意味,使心理刻畫具有凝重深沉的格詞。對魯迅自身的靈魂袒露和潛意識的表白,也是值得人們深深品味的一個特點。采用日記體,各個章節(jié)互相區(qū)別又互相聯(lián)系,形成一個完美無缺的整體。從藝術(shù)風(fēng)格的角度而言,樹立了時代性和民族性相統(tǒng)一的楷模。
狂人日記讀后感 篇25
我是極其推崇魯迅的,很大程度上,我的個人性格形成其實和魯迅有著密不可分的關(guān)聯(lián)。在我的啟蒙時期讀的書全然都是魯迅的,當然,環(huán)境的因數(shù)還是很大的一份。
但是我當初都是拿魯迅的書來下飯的,吃飯的時候,還是不要看書的好。我現(xiàn)如今終究是沒有了那一份快樂。陡然而生的,是一種惆悵,一種自我難以排解的,無法忘卻的惆悵。難道要我轉(zhuǎn)身斥責(zé)魯迅寫出了這等東西嗎?定然不是,我終究還是我,魯迅終究還是魯迅。
《狂人日記》是他的第一部白話文小說,同時在中國的文學(xué)史上都是有著十分重要的地位。我看過多次,多次看過。此時的我,當真是難以真切的交談出自己的那種感觸。
狂人真的是狂了嗎?自然不是的,但是他不狂嗎?不狂又何以說這些胡話。其實,很大程度上魯迅就是扮演了這種狂人的角色??袢饲逍训睾?,魯迅也清醒的很。但他們都是極其孤獨著,從一開始的那個黑屋子理論,到后來難以遏制的吶喊。
魯迅走過了一段比較長的路程,不單單是自己的心路,其實也是和中國文化的發(fā)展歷程。當然,我們還是需要不斷的從抽象中具象出來其中的一些深層次的文化內(nèi)核。
狂人的形象產(chǎn)生的根源其實還是在于一種文化的內(nèi)在升華,同時在其中被大家所理解的還是極其深刻的種種壓制。
我們不用再深究在那種情況下狂人究竟是一種怎樣的認知,或許是可以用到現(xiàn)實之中,映照。一個人的思維如果是落后于或者超前于這個時代,其實都是會覺察到痛苦的。
當然,痛苦是一方面,另外一方面其實就是會被這個時代當做是狂人。但,時間往往會證明一切。
狂人日記讀后感 篇26
魯迅的第一篇白話文《狂人日記》令我印象深刻。里面的“狂人”在此刻人看來就是”瘋子“,但我細細品味,卻有了自身的見解。
書中狂人說:“我三十年未見過明月,趙家的狗惡狠狠地看我?guī)籽?,似乎立刻就要吃了我了?!碑斎贿@都是假的,一個人怎樣可能三十年沒見過月亮呢?狗怎樣會見誰吃誰呢?所以,這都是“狂人”瘋癲的想象。如果真把這當做想象的話,那就真的是在看瘋子的日記。
在我看來狂人口中的吃人是在批判封建禮教制度的毒害下,人們心理扭曲,卻還要對下一代灌輸封建理念,將下一代埋葬在這吃人的封建禮教之中。而在這樣幾乎人人都被封建禮教“吃掉”的社會中,被封建禮教毒害得太深的人們又要把未被污染的人們拉進“吃人”的圈子。民眾的愚昧更是在對孝子應(yīng)割肉煮了請生病的爺娘吃上體現(xiàn)出來。能夠說實際上主人公發(fā)狂的階段是他短暫的從封建禮教中醒悟過來的時期。然而很可惜,主人公的醒悟之語,在當時只被人誤解為是發(fā)瘋是所說的瘋言瘋語。事實上,在世人取笑狂人時,他心里正苦澀的吟著“世人笑我太癡狂,我笑世人看不清?!?/p>
也許是預(yù)料到自我在短暫的醒悟后,最終還是要被吃人的封建禮教所吞沒,于是他在自我被吞沒前的最終一篇日記中發(fā)出了“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子……”的呼喚。作者借狂人的日記,借其狂的狀態(tài)呼喚著被封建禮教所毒害的人們的人性的回歸。那些沒有吃過人的孩子,正是還未被封建禮教毒害的赤子。他們是這個國家和民族的未來。
在這樣現(xiàn)實與想象相交融的日記里,魯迅先生表達了自我對中國歷史的深刻理解和獨特發(fā)現(xiàn)。這樣的理解我或許達不到,我僅能借助先生的視角去看那我所不熟悉的歷史。
狂人日記讀后感 篇27
前幾天,我閱讀了《狂人日記》這篇文章。這篇文章,掀開了白話小說運動的序幕。
《狂人日記》這篇文章形式上文白兼有。正文采用白話,序是文言形式。在當時確實掀起驚濤駭浪,有裂云穿石的效果。
《狂人日記》的一、二部分歸結(jié)起來就一個“怕”字?!翱袢恕薄芭隆钡木売?,無非是趙家的狗“看我兩眼”、“趙貴翁的眼色便怪”、街頭的人在議論、小孩子在議論——“狂人”就多情地將這些活動都解釋為“似乎怕我,似乎想害我”的信條在腦海中不斷暗示自我。別人最平??墒堑膭幼髟谒磥肀闶轻槍ψ晕业?。
這篇文章好是好,但我相信,這是經(jīng)過作者(魯迅)長年累月的積累而成的。所以,我認為關(guān)鍵的問題在于積累,勤奮。古人有云:“十年寒窗,九盞熬油”“冰凍三尺,非一日之寒”,就是這個道理。這是告訴人們,不論做什么事情,“一步登天”是辦不到的?。?!所以,自主的去積累,是寫好作文的重要條件。
須知,在尋求知識的過程中,不可能盡是整塊面包,而要我們“一粒一粒米”慢慢積累。成果,不時地皮上的積水,它是藏于厚土和巖石之下的清泉。它需要孜孜不倦的努力。
積累是一件由少到多的,從無到有的漸進工作,得從一點一滴做起,日積月累,才能辦到,心急吃不了熱豆腐?!扒Ю镏校加谧阆隆薄昂媳е?,始于毫末”。
光積累還不行,還必須付出辛勤的勞動,對一個勤奮者來說,成果是成正比例的他灑下的汗水多大,便會有多大的成果。大家熟知的明代大文學(xué)家張博小時勤學(xué)苦練,每篇文章他都要手抄七遍讀懂背熟,所以他把自我讀書的房子叫做《七錄齋》,因抄文章,受傷磨起了老繭。
所以,我期望大家照我說的盡量去做,成為一個優(yōu)等生!
狂人日記讀后感 篇28
“從來如此便對嗎?”《狂人日記》中,那個害了瘋病的狂人抓著個人便問,“這,對么?”“我不一樣你講這道理,總之,你不該說的,你說便是你錯?!蹦侨四樕F青,一時語塞。
土地還是地主家的,衙門換個了名字,堂而皇之的又開張了,里面的老爺們?nèi)跃褪恰扒嗝驸惭赖暮诠怼?,革命之后,社會似乎是大不一樣了可又好像從來也沒變過。魯迅有些絕望了,但他畢竟不是《茶館》里那位崔久峰先生,他仍想著要在黑暗中斗爭,絕不放棄。他明白他無力改變現(xiàn)狀,所以他將滿腹狂言以日記形式全盤傾出。
“從來如此,便對嗎?”他翻開中國古代兩千年的封建歷史大書,在仁義道德的皮囊里,原先是“吃人”的心?!按蟾缯f易牙食子,母親不反對,孩子惡狠狠的盯著我…”狂人是病了,但正因為這病,他看盡了人性的陰暗面。這正是魯迅絕望的吶喊。他心中憤慨卻無處可宣泄,癲狂之言的背后是默默哭泣的痛苦。
“救救孩子!”狂人在日記的最終寫下這一句聲嘶力竭的吶喊,這四個大字,是他絕望中唯一的期望,他明白他再無力改變幾千年的封建傳承對人性的侵蝕,僅有著眼未來,去想象,去相信明日世界的光明與完美。可他一人又能如何?所以他向所有牢籠里的先覺者吶喊,救救孩子,遠離“吃人”的世界。他把對現(xiàn)實的絕望化作了對未來的期望。
魯迅是偉大的,因為他在茫茫黑暗里找到了期望的火把,他不僅僅照亮了自我心中的迷茫,更吶喊出民族的期望,他的癲狂癡語刺痛人心,在黑暗中點亮了光明的前方。
狂人過后,難見狂人。魯迅之后,可還有魯迅?
狂人日記讀后感 篇29
昨日讀了《狂人日記》,今早又看見養(yǎng)蠶幼蟲的紙盒里頭,幾只幼蟲啃著桑葉,尾巴上還拖著沒蛻完的皮。
連蠶都知道皮小了就得蛻去,人難道不知道人為的規(guī)則如果阻礙了社會的發(fā)展,就要扔掉,換新的?
狂人周圍的人,都是被當時人為的規(guī)則鎖死了的人。有些人,覺得這人為的規(guī)則是對的;還有些人,明知道這人為的規(guī)則已經(jīng)過時,卻依舊使勁把著不肯放手。這些人,都緊緊的抓著這根早已枯萎的,無力的稻草,仿佛這樣他們就能過得好了;狂人是明智的人,一開shi一定也抓這根舊稻草,不過一陣風(fēng)吹過,這舊稻草便搖搖晃晃隨時要倒下的時候,狂人就放棄了它,找了根結(jié)實的新稻草,伸手要去抓。
但是,那些死死的抓著舊稻草的人,不同意狂人要去抓新稻草的舉動。他們不肯抓新的稻草。的確,要再抓一根新稻草,需要改變自己的一些舊習(xí)慣。改變習(xí)慣很難,這從蠶蛻皮時硬是沒法把舊皮從尾巴上甩掉就能看的出來—在舊皮里頭待著就是蠶蛻皮時早已養(yǎng)成的習(xí)慣。
但是,舊稻草已經(jīng)搖搖欲墜了。這些人非得抓著舊稻草摔到地上才肯抓新稻草嗎?自己的習(xí)慣不想改,最后還是要改。不然,還能抓著舊稻草坐在地上發(fā)誓死也不抓新稻草?這樣,還不如在舊稻草被風(fēng)吹的搖搖欲墜時就放棄它,抓住新稻草。
所以,在人為的規(guī)則過時的時候,如果不想摔到地上,就只有一條道:再抓一根新稻草(或者,你也可以選擇硬抓著舊稻草不放,最后摔到地上疼的是誰,都知道)。
蠶把尾巴上的舊皮弄掉了。紙盒放在窗臺上,剛好有一縷陽光灑在紙盒里頭。桑葉被照得油亮。蛻完舊皮的蠶舒適的躺在陽光中。看來,它們的新皮比舊皮舒服多了。
你是我最感激的人作文600字 篇1
是你,每天為我準備可口的飯菜;是你,在我一次次失敗后總是第一時間來安慰我;是你,不論刮風(fēng)下雨每天都接送我上下學(xué);是你……是你,我的母親,你是我此生中最感激的人!
小時候,你總是打我、罵我,我不喜歡你;再大一點,我上學(xué)了,你總是強制性地給我報了許多補習(xí)班,我怨你,討厭你;長大后,你開始不管我了,我恨你,我恨你一點都不愛我。直到現(xiàn)在,我開始懂你,慢慢學(xué)會愛您。您是我最感激的人,對于這一情感的變化,要追溯到那一天。
那一天,我們因為一點兒雞毛蒜皮的小事而大吵起來。你認為作為子女應(yīng)該聽從父母的管教,而我認為你提出的要求是在無理取鬧。直到深夜十一點多,我們的觀點仍無法統(tǒng)一,我就甩臉回房間睡覺了。
我蒙在被子里面,越想越生氣,越想越委曲。你怎么能這么壞,一點都不理解我,總是一味地指責(zé)我,打我,罵我?不知到了什么時候,只聽見門口吱呀一聲,你進來了。你沒有穿拖鞋,而是光著腳輕輕地走著一,生怕吵醒了在“睡覺”的我。你躡手躡腳地走到我的書桌前,開始整理我的桌子。你把書一本本地疊好,把亂放的筆收回筆筒中。在我的不知哪本書里夾了一張不知寫著什么的紙條。房間里沒開燈,我只能在朦朧的月光中看著你整理時的動作和你的輪廓。
看著這無聲的一幕,我的雙眼中早就蓄滿了淚水,像水龍頭一般不停地流著。我不敢出聲,緊緊地咬住被子,用手背胡亂地抹著臉上的淚水。從來沒有過這樣的一刻,我認為你是這樣高大,你的輪廓刻畫著愛的痕跡。先前的委屈與憤怒不復(fù)存在,留下的只有無恨的愛與暖。
從那一刻起,我才懂得,母愛是那樣的無私而偉大。是你,一直陪伴在我的身邊。心有猛虎,細嗅薔薇。母親,你是我最感激的人!
你是我最感激的人作文600字 篇2
不知從何時起,爸爸的鬢發(fā)間有了銀絲,從一根到一大片,浸滿了他的辛勞。面龐已不再青澀,歲月留給他穩(wěn)重深沉。我的視線漸漸模糊,恍惚間,那一頭銀絲幻化成飄飛的雪花,帶我回到那個雪夜。
“滴答,滴答……”房間里安靜得只剩秒針轉(zhuǎn)動的聲音,我伏在書桌前做作業(yè),做累了便歇歇。突然,腦海中浮現(xiàn)出老師上課的叮囑——買一本輔導(dǎo)書,并在上面留了作業(yè)。我迅速望向鐘,哎呀!糟了!時間已是九點,此時,書店都已經(jīng)關(guān)門了!
我心慌意亂,六神無主,便推開椅子,佇立在窗前,雪還是那么猛烈地下著,我思索了片刻,走向了爸爸的房間。
我小心翼翼地推開房門,爸爸正在認真地為明天的會議準備資料。我滿臉羞紅又窘迫不安地說:“爸爸,今天老師說要買輔導(dǎo)書,上面還留著作業(yè)……”我語無倫次,但爸爸立馬明白了我的意思,他向我詢問了書名,抓起大衣沖出門去了。
我透過窗戶,隱約看到爸爸單薄的身影在雪地中疾走,大雪漫天飄飛,爸爸卻無暇顧及落在他肩上、臉上的雪花。我無法想象,在那樣一個晚上,爸爸去敲開沿街書店的門,去詢問,失望,繼續(xù)再失望,再繼續(xù)。
這一切都讓我心神不定,一股深深的內(nèi)疚刺痛了我的心。
一個小時過去了,爸爸回來了,他的臉凍得發(fā)紫,渾身都是雪花,他用顫抖的聲音問我:“是這本嗎?”我接過那本還留有爸爸體溫的書,低下頭:“嗯?!焙L(fēng)趁著開門的瞬間溜進了家門,我的心間卻涌上一股暖流……
那一次,我終于明白何為父愛如山;那一晚,大雪讓父愛無懈可擊。
爸爸!您是我最感激的人,是您支起了整個家;是您,給予我深厚的父愛;是您在困境中給予我力量。
謝謝您!我最親愛的爸爸!
你是我最感激的人作文600字 篇3
你總像一束陽光,暖暖地照在我的心上。
小時候的我,一個無憂無慮的孩子,天天在院子中跑來跑去,對于那些院子中的小花小草來說,我更像一頭野獸,殘忍地摧毀了它們的生命。
只是一陣風(fēng)似地過去了,“噼嚦啪拉”的,花盆便在地上開了花。一瞬間,花的殘軀、盆子的破瓦片,還有零落在地上的碎土,在干凈的院子里留下了污跡。
媽媽憤怒地走出來,我總是兩眼淚光閃閃。我知道那是你最心愛的小花,你無時不刻不在盼望著它們長大的那一天。面對媽媽的小火山,你卻選擇將我拉在身后,你高大的背影遮住了我幼小的身體,就好像一位超人保護著我。
晚上睡覺的時候,我總喜歡跟你一起。每個夜晚,都有一束月光靜靜地照在屋子里那白白的石灰墻上。你側(cè)著身子,給我講一個又一個故事,每每講到故事結(jié)尾,你卻總要賣起關(guān)子,裝著睡著了的樣子。我便急切地鉆出被窩,把被窩中的你搖來搖去,你笑了起來,我也笑了起來。安靜的夜晚回蕩著我們悠遠的笑聲。那時候的夜晚帶給我太多童年的樂趣。
漸漸地,我長大了,你也老了??傁牒湍阍陉柟庀峦鎿淇?,你卻抿抿嘴:“眼花了,太陽下看不見牌嘍”。媽媽給我買了新電動車,你總對我說:“年齡大腿走不動了,什么時候你帶我出去逛逛”。卻至今也沒能讓你坐坐我的車子。每個周末去看你的時候,你總會神秘地低聲告訴我:“屋里的抽屜里,我給你偷偷留了零食,別讓你媽看見了”。
再次望著滿頭白發(fā)的你時,皺紋更深了,腰也更彎了,但那深邃的眼睛中卻一直帶著慈祥,我想要感謝你為我所做的一切,卻不知從何做起。
你就像陽光一樣,灑在我的心中,我只能用心去感激這份溫暖,感激你的那份真情——我親愛的外婆!
你是我最感激的人作文600字 篇4
我最感激的人,那就是我的老師!老師雖然要求嚴格,但我理解她,她是教給我知識、洗滌我靈魂的人。
老師您就像園丁一樣,一直呵護著我,讓我這棵纖弱的小苗感受到了溫暖,讓我重新對知識有了新的渴求。
記得那次,我的語文成績下降了很多,您并沒有生氣,而是放下手中所有的工作,把我叫到辦公室里幫我補習(xí)。久而久之,我喜歡上了語文,喜歡上了您的課。在您的課堂上,我對語文有了新的理解,有著說不出來的快樂。聽懂了您的課,我也就逐漸了解了您這個人,理解了您對我們的一片苦心。
老師,您像那黑暗中的一盞明燈,在我迷失方向的時候給我指引。我的語文成績一直都很不理想,我很著急。您看出了我的心思,走過來對我說:“語文學(xué)習(xí)是需要慢慢積累,長期堅持的。這次成績不好沒關(guān)系,努力學(xué)習(xí),爭取下次考好就行?!蹦脑捳Z像太陽一樣,照在我冰封的心上。有時,我在語文課上思想不集中,犯了錯誤,您也沒有責(zé)罰我,只是用眼神提醒我。隨后把我叫到辦公室,教我怎么學(xué)習(xí),并為我制定了一套提高語文成績的方案,讓我受寵若驚。感激的淚水像散落的珠子一樣掉下來,我的心里無比溫暖。
老師,我知道你的良苦用心。我知道你不會放棄我們?nèi)魏我粋€人。像我這種頑劣成性的人,更是讓您費盡了心血。您的辛苦和努力是為了讓我們能有一個好的未來,可涉世尚淺的我哪里會理解!但今天,我懂了,我向您承諾,決不會辜負您的期望,如今的我,已經(jīng)找到了努力的方向。
老師,您是我最感激的人,您對我的關(guān)心和愛,我會永遠記在心里。
你是我最感激的人作文600字 篇5
有人說老師是嚴厲的;有人說老師是溫和的;還有的人說老師是幽默搞笑的。但我和他們的看法不同,我認為老師是真正善解人意的天使。
今年夏天讀書時,一件不起眼的小事卻使我的記憶深刻……
一天,我上完數(shù)學(xué)課過后,對幾道題還心存疑慮,于是我決定去找他問問。當我把題目放在他面前時,他便仔細的看了起來。不出幾分鐘,他說:“這種問題是一種特殊的題型,它被人們叫做‘雞兔同籠’,做這種題你是看他要用‘假設(shè)法’合適,還是用‘砍足法’來做合適。你看,像這種題就用‘假設(shè)法’來做就很簡單了,只用了… …” 時間一分一秒的過去了,當他問我明白沒?他的眼神是多么的期待、多么的希望我能明白呀!但我的回答卻是完全超乎想象的三個字——不明白!
我看到他的眉毛一皺,仿佛在對我說,不會吧,難道你還不明白這道題嗎?但是一會兒他的眉毛又舒展開了,還站起來,把手放在地上說:“你看!假如我把兩只手放在地上我不變成一只兔子了嗎,你有兩條腿,那你就是雞,假如我把我的錢退啦起來,你看我不就變成了一只雞了嗎?那我們就可以運用到這個公式… …” 看著他滑稽的樣子,我覺得真好笑,一個深奧的問題在他的肢體語言表演下顯得如此的容易。我這次可是真懂得了這道題該怎么做了。我剛要和他說一聲謝謝,這時“叮鈴鈴… …”上課鈴響了,我就回教室去了。
就是這短短的課間10分鐘,他就已經(jīng)教會了我一種類型的題目。我非常的感激他。
姚老師,他不像同學(xué)說的那么嚴厲;也不像一些同學(xué)說的那么幽默。他是善解人意的。我非常的感謝他教會了我那么多!
你是我最感激的人作文600字 篇6
有人會感激自己的父母,因為他們每時每刻都呵護著你;有人會感激自己的老師,因為他嘔心瀝血地教育你;有人會感激人民警察,因為他們用生命保護著你。我最感激的是一個素不相識的陌生人……
那個晚上,大雨瓢潑。看看雨勢過大不能出去玩,我便打開了電視。不知不覺看了很長時間,被媽媽狠狠地批評了。不服氣的我與媽媽吵了起來,媽媽盛怒之下,動手打了我。我一氣之下,跑出了家門。
天空中滾落著黃豆粒大小的雨珠,狂風(fēng)吹得路旁的樹東倒西歪,地上的泥土早已和雨水混成一團,泥濘不堪。沒一會,我就已經(jīng)渾身濕透,像落湯雞般狼狽。雨水順著脖頸向下流著,濕漉漉的頭發(fā)貼在額前。褲子上沾滿泥點,我站在街口茫然無措,腳底下暈出了一圈圈的泥印。
無助的我向前方望去,發(fā)現(xiàn)不遠處有一扇亮燈的窗戶,是一家還沒有關(guān)門的小面館,我艱難地朝向面館走去。
推開門,一股熱氣撲面而來。屋子很小,只有四張桌子。屋頂點了一盞不亮的燈,暗黃的燈光下坐著一個老爺爺,臉上刀刻般的皺紋訴說著滄桑。他見我進來,趕緊起身給我拿了一條干毛巾。
眨眼間,老爺爺從屋內(nèi)端出了一碗熱氣騰騰的面,慈祥地望著我說:“來,趁熱吃,驅(qū)驅(qū)寒氣?!别嚹c轆轆的我狼吞虎咽地吃了起來,一邊吃,一邊訴說著與媽媽吵架的經(jīng)過?!昂⒆?,你錯了。媽媽是為了你好,她現(xiàn)在一定著急地在尋找你呢,吃完面我送你回家。”
在老爺爺?shù)呐惆橄?,我回家了。剛到街巷口便看見了媽媽翹首的身影,我飛奔過去撲進媽媽懷里。等再抬頭去尋找老爺爺時,已看不見他的身影了。
那個雨夜,那昏黃的光暈,那慈祥的面龐,是我記憶中難以抹滅的印記。
感激老爺爺雨夜的收留,感激老爺爺燈光下的勸慰,您是我最感激的人。
你是我最感激的人作文600字 篇7
在成長的道路上,我遇到過各種各樣的人。有親人,朋友,師長,同學(xué),他們有的來自異國他鄉(xiāng),有的就在我身邊,還有的我可能只見過一面。他們都是我生活中的良師益友。要說我最感激的人,那應(yīng)該是我的小學(xué)語文老師。
四年級的時候,我的語文學(xué)習(xí)遇到了困難,每次考試成績都不理想。最讓我頭疼的是寫作文。有一次,我寫了一篇作文,交上去以后感覺很不好。果然,第二天早上晨讀時,語文老師讓我?guī)е魑谋镜椒謱咏淌?。我沒有辦法,只好硬著頭皮跟著老師過去了。
我懷著忐忑不安的心情走進了教室。語文老師先叫我坐下,然后她拿出紅筆,一字一句地給我分析我寫的作文。她首先把不太通順的地方跟我講了講,我聽了她細致的講解,清楚了自己哪里不對。然后,她耐心地告訴我作文的六要素以及這篇文章的結(jié)構(gòu),我明白了需要改進的地方。接下來,老師和我一起改作文。我說了一些可以修改的語句,她將關(guān)鍵詞記錄下來,并提出她的建議。老師從頭到尾都非常投入,有時她激動地夸獎我,有時做出形象的動作啟發(fā)我,有時用信任的笑容鼓勵我。輔導(dǎo)結(jié)束后,我獨自回到了教室,但老師語重心長的話語還回蕩在耳邊,我也明白了自己寫作文的問題?;氐郊?,我立刻對整篇作文進行了修改。
第二天一大早,我就拿著重寫的作文去找語文老師。她認真地看了我新寫的那一版,朝我豎起了大拇指。看著老師慈祥的微笑,一股濃濃的感激之情油然而生。從此,我對寫作文有了新的領(lǐng)悟,語文成績比從前提高了很多,對語文的熱愛也增強了不少。
雖然我已經(jīng)離開了我的小學(xué)語文老師,今后可能很難再見到她,但是我想對她說:“你是我最感激的人,謝謝您!”
你是我最感激的人作文600字 篇8
有一種聲音,雖不高亢嘹亮,卻有寧靜無聲的力量,這就是愛的聲音。母親,您是我最感激的人。
——題記
十二年的時光太長,如同一幅舒屈不完的畫卷,而在這幅畫中,所捕捉的最精彩的一筆,應(yīng)當就是您了,母親。
小時,您的聲音如同搖籃曲。您素手纖纖,攬我入懷,嘴里哼著些不知名的童謠。我眨著眼,望著天上的繁星,它們?nèi)缤难垌话汩W亮。我調(diào)皮地裝作熟睡,過一會兒卻又睜開眼。您似乎并沒有因我的頑皮而感到生氣,依然哼唱著搖籃曲。在您的甜美歌聲的洗禮下,我進入了夢鄉(xiāng)。那是一個如您歌聲一樣甜美的夢啊!
稍大,您的聲音如變奏曲。激昂響亮,鞭策我在學(xué)習(xí)的大道上不斷前進。當我因為一點小成功而沾沾自喜時,您總會告訴我:這一點小成功就讓你開心了?這根本不算什么!人生的路還有很長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我明白了,不能驕傲自大。當我因為挫折而驚慌惶恐時,您總會告訴我:挫折是塊絆腳石,脆弱的人在那躺下,堅強的人踩著它過。從此,我在人生的道路上一往直前。那是一條有您陪伴的光明之路??!
上了初中,您的聲音如協(xié)奏曲。溫柔舒緩,消除我的煩惱。初中以后,我并沒有像很多人那樣被困難打倒、止步不前。但繁重的學(xué)習(xí)壓力也使我身心疲憊。抖落了一身疲勞,回到家,是我最放松的時候。您會為我準備好晚飯,會關(guān)切地問我:“冷不冷?熱不熱?”會為我解決學(xué)習(xí)上的難關(guān)。您那溫柔的聲音掃去了我所有的煩惱。那是一個有您在的溫馨的家?。?/p>
而今天,我?guī)е钠谕?,走進了考場。我并不緊張,您的愛是我堅強的后盾。
您關(guān)照我,鞭策我,關(guān)心我,您的愛,我會永遠銘記在心間。您既是良師,又是益友。感謝您,母親,您是我最感激的人!
你是我最感激的人作文600字 篇9
是誰,在我深受病痛纏身之際,無言地為我奔波四方?是誰,在我經(jīng)歷挫折打壓之時,默默地幫我重拾羽翼?是你,給了我生命,給了我力量,給了我希望!媽媽,你是我生命中的柔水,是我最感激的人!
時光是流水,又是刻骨銘心的回憶。穿梭到十幾年前,我呱呱墜地之時,小小的生命在你溫柔的目光中鬧騰,那一刻,我是幸運的,你是幸福的。
多少年過去,時間將記憶沖淡,唯有那一刻無法忘記。那些呀呀學(xué)語的時光,是歲月的溫馨,是溫暖的回憶。你一字一言,耐心地教會了我第一個詞,第一句話?;蛟S那時齒間依然含糊不清,或許那時依然搖搖晃晃,但你依舊在我身旁,用柔軟的雙手教會了我成長,那啟蒙的光陰,是親情的陪伴。
幼兒園的時光,是與老師同學(xué)相處,是在田野的時光里消磨。我曾經(jīng)不明白你為何要遠去外地,將我拋在家里,度過一天天無你陪伴的時光?不明白你為何要將弟弟一直陪到長大。我疏遠了你,我討厭弟弟,我將自己封閉在自己的世界,以為你的眼中只有弟弟和妹妹,卻忽略了你眼中那疼惜的愛意。
直到長大,我才明白你的愛。我一次又一次地想掙開你的懷抱,獨自去闖蕩世界;一次次的受挫,我總對自己和你發(fā)脾氣,你一次一次用愛和溫柔為我遮起天空;一次次受挫后為我拾起信心,在我的背后安上一雙隱形的翅膀。
我也曾羨慕別人的母親,卻在成長中發(fā)現(xiàn):你的愛,是一種叫放手的愛,是一種看著我成長,也在背后悄悄保護我。
謝謝您,媽媽!你是我最感激的人。我的生命,因為有你才美,也更精彩!
你是我最感激的人作文600字 篇10
如果你是一滴水,就滋潤我的心田;如果你是一束陽光,就溫暖我的心靈;如果你是……人的一生很短暫,但在短暫的歲月中,我遇見了我最想感謝的人。
你,見證了我的成長歷程。以前的我,無知。在一個課間,那個坐在靠窗的小女孩拿著一本書正津津有味地看著。我真不明白書到底有什么好看的。是你,帶我遨游書的海洋。當時你的話,我還記憶猶新:“書中的世界很精彩,可以陶冶一個人的情操?!?/p>
你,在我最低谷的時候,給了我最溫暖的叮嚀。每次比賽失利,或者考試考砸,你都不會責(zé)備我。你總是摸摸我的頭,微笑地說:“沒事,失敗是成功之母。只要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),你還是會成功的!”這些話語,我一直銘記在心,它也成了你教給我的、最好的禮物。
你,在我跌倒的時候,陪伴著我。我們曾一起在跑道上奔跑,太陽的余暉照在我們的身上。粗心的我不小心被小石頭絆倒,手、膝蓋多處擦傷,不爭氣的淚水霎時像決堤的河水,嘩地涌了出來……是你,教會我勇敢堅強,然后扶著我踉踉蹌蹌地回家。
生活中,我們也會爭吵,會因為不必要的、別人的三言兩語而鬧得不可開交,甚至不再相互理對方。當你受到別人的言語攻擊而落淚時,我也難受,因為我知道我們已經(jīng)離不開對方的陪伴、支持、鼓勵。在那同時,我發(fā)現(xiàn)自己成長了很多。
我們可能不再像以前一樣了,我們都會變成自己不認識的自己,但在那變化中,改變不了的是我們的關(guān)系。
媽媽,你是我最感激的人,感激你讓我成長,走向成熟,走向那個未知的更好的我。
你是我最感激的人作文600字 篇11
夜幕下,我坐在窗邊,凝視夜空,望星輝點點,仿佛在歡笑,在流動,星河轉(zhuǎn)動,絢爛無比。每當這時,在這萬籟俱靜中,我總會想起童年趣事,還有你。
記得第一次相見時,我從未走進如此寬闊的地方,和一群陌生人待在一起,我感覺到膽怯和拘謹,教室里也一片安靜連針掉在地上的聲音也可以聽見。就在這一片寂靜聲中,你進來了。你邁著矯健的步伐,堅定的向前走去,踏上講臺,站在講臺的中間。
你面帶親切的笑容,溫柔和藹的目光令我們感到溫暖和親切,靈動的大眼掃過所有人,與我們點頭打著招呼。掃視完所有人清新而又單純的臉龐后,你便開始作報告。可你不知道,你的情切不僅映在你的臉上,更刻在我們的心中,久久難以忘懷。
記不清是一年級還是二年級了,又一次我們班開運動會,你在班上讓我們自愿參加。很快其他項目都報滿了,只剩下長跑一個名額。我在班上長跑還不錯,又想為班級出份力,但是當想舉手時,總是一陣膽怯和懦弱壓倒了我。聽見您說:“那我們選”,我無比的懊悔,恨自己的膽怯,內(nèi)向也更加彷徨無措。
突然您話鋒一轉(zhuǎn),叫起了我,我有些驚恐的抬起頭,又緊張的低下了頭??晌彝涣四鷦偛拍巧屏级钟H切的目光,我終于鼓足勇氣,眼神中充滿著堅定和一往無前,“我愿意”,我終于戰(zhàn)勝了心中的怯懦。自此以后,我便忘記了膽怯與彷徨,堅定的走著的道路。
現(xiàn)在我時常會想起您。曾幾何時,你用鼓勵喚醒了一個少年彷徨的內(nèi)心,使他茁壯成長。啊,你,我的老師,我永遠感激你陪我走過那難忘的六年,在我心中,我永遠感激您!
你是我最感激的人作文600字 篇12
夜,那么靜謐,只有筆尖在紙上舞動發(fā)出的沙沙的聲音,我在書寫著童年,回憶那些讓我心存感激的人們。
——題記
你懷胎十月,受盡艱辛將我?guī)У竭@個世界。從那一刻,你的肩上多了一份責(zé)任——母親。從小到大,你任勞任怨,含辛茹苦地拉扯我長大。好不容易將我送入學(xué)校交給老師,可學(xué)習(xí)生活方面上依然要照顧我。
但你表面再怎么堅強,也有柔弱的一面。
夜晚,下起了一點小雨。我遙遠地便看見你站在那,舉著一把小傘,我立馬沖過去,沖進你的懷抱。
|“今天在學(xué)校怎么樣?”
“嗯,挺好的?!?/p>
兩旁的路燈照耀下,兩個人影一長一短和一把傾斜的傘與黑夜融為一體。我卻渾然不知,媽媽的一邊濕透了,而我卻依然在傘下活蹦亂跳。
回到家,我依然只顧自己,沒有注意媽媽,只看見她有些異常,但我仍沒有放在心上。
夜晚,躺在床上,我思索著今天所發(fā)生的事情與明天要做的。突然,隔壁的房間發(fā)出了一陣咳嗽聲與拉紙的聲音。我按捺不住,便輕手輕腳地打開房門,悄悄走進媽媽的房間。
打開門,印入眼簾的就是母親那熟悉的背影,她坐在地上,手上拿著東西。我快速走過去,一把搶過來,一看:泰諾,消炎藥……幾盒藥放在那,一杯水還有一大包紙。媽媽被我的突然降臨而驚訝,而我已是萬分愧疚??匆妺寢屇菓K白的臉,瘦弱的身軀,一改往日的威風(fēng)。
是啊!平時你是否有真正了解過父母與那些為你付出許多的人,是否想過在你開心快樂的時候,他們怎么樣,又是否感謝過他們……
塵世間,大海因為有了浪花才充滿激情;天空因為有了白云才多姿多彩;大地因為有了小草才生機勃勃;星空因為有了明月才別具一格;而我因為有了你們才無憂無慮,快樂成長!
心存感激,眼含熱淚!
你是我最感激的人作文600字 篇13
六月里的天氣,驕陽似火,太陽盡情的炙烤著大地。我騎著自行車只想快點到家,吃上一支冰涼的雪糕。這天,真是熱死了!
我越來越心急,越騎越快,只聽“嘎吱”一聲,車子突然“罷工”了。這可急壞我了,這里離修車鋪還有好遠呢,我張望著四周,又有誰能幫助我呢?我只好蹲下身子看看到底是怎么回事,噢,原來是車鏈子掉了,天啊,這要怎么修?我真是要急死了。
這時,一位騎自行車的叔叔到了我這里,好奇地看了一眼。我像是抓住了救命稻草一般,馬上哀求地對他說:“叔叔,可以幫我修一下車子嗎?”“這個很簡單,可是,我沒空!”說完就走進了一個超市。我頓時心灰意冷,可就在這個時候,一位老爺爺走了過來問道:“小姑娘,大中午不回家,在這里干什么呢?”他很慈祥又很消瘦,笑瞇瞇地說著。我有些防備似的看看他道:“車鏈子掉了?!甭曇艉苄?,因為害怕被拒絕。
他什么也沒有說,只是玩了挽袖子,蹲在了車邊,認真地修了起來。他的手法很嫻熟,只是上了年紀,總有些力不從心。豆大的汗珠,從他的額頭滑落,他的手早已沾滿了油污。我奔進一家超市,買了一瓶水想給他喝。出來時車子已經(jīng)修好了。老爺爺慈祥地說:“這鏈子啊,缺油了,要不然早修好了?!薄盃敔?,喝口水吧!”我友好地伸出了手,他只是搖搖頭,說:“不用了,快點回家吧?!蔽一剡^頭把水放回車子上,剛要說:“爺爺謝謝您,您……”未等我說完,他已經(jīng)走遠了,那身影,比任何穿著富麗堂皇的人還要美,一種最樸實無華的美。
這只是一件微不足道的小事,卻讓我非常感動,不在于他修好了車子,而是那種樂于助人的精神。無論時間過去多久,那種感激,卻永遠無法磨滅。
你是我最感激的人作文600字 篇14
這輩子最愛的漫漫長路,悄然回首。奇跡帶給我的力量,眼朦朧,心中依然溫暖!
--------題記
出生,帶著母親的血液來到人間。這時,一雙有力的大手抱起了我。你是家里擋風(fēng)遮雨的墻,你在那一瞬間笑了,笑的那么純真,從此我便賴上了你這堵墻。
那一年,我背上了期待已久的書包,邁入了校門,你告誡我:孩子,要好好讀書。我懷著激動的心情告訴你:"我會的。"生性頑皮的我總讓你煩心,但你總為我亮著深夜里的最后一盞燈,那時刻我便暗暗下決心不再讓你操心。
那一次,我考得很差,拿著落滿大紅叉的卷子,怯生生的遞給你簽字 ,卻沒有勇氣看著你的眼睛。你沉默了,慢慢拿起筆,輕輕的簽下家長意見,然后一道道的為我講解題目,那時刻,我瞥見了你眼角的紅血絲,它是那么刺眼,令我心酸。
那一天,我?guī)е魑母傎惖莫劆罨丶遥銋s只是淡淡的對我說:“勝不驕,敗不餒?!蔽乙驗槟愕膽B(tài)度沮喪了很久。后來,媽媽偷偷告訴我,其實那天晚上,你笑的跟個孩子似的。我默默地低下了頭,咽下了眼中的淚水。那一刻,我暗暗發(fā)誓,我一定要成為你傲嬌的資本。
那一夜,我靜靜地坐在沙發(fā)上等你,我等的失望極了。不知不覺中,我睡著了,夢見你捧著蛋糕對我說生日快樂,然后你就這樣消失了。我從夢中醒來,看到桌上的蛋糕,感受到上面還有你的體溫,我的眼淚再也忍不住的流了下來,原來我的生日你是記得的。
父愛是深沉的,它藏在你手板心的老繭上,它藏在你的行動里,藏在微白的雙鬢間,藏在彎曲的脊背上。
父親的愛我無以為報,我只能默默感激......
你是我最感激的人作文600字 篇15
生活中,有許許多多的讓我們感激的人,父母、師長、同學(xué)……正是有了他們的關(guān)懷,我們才有了今天的幸福。但是,最讓我感激的,還是我的老師和媽媽。
媽媽長得高高的,瘦瘦的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,經(jīng)常扎著高高的、長長的馬尾辮,顯得很有
有一次我生病了,半夜發(fā)高燒,小臉燒得紅通通的,眉頭緊皺著,難受得嘴里只哼哼。您起來給我蓋被子,發(fā)現(xiàn)了我的異樣,找來體溫表一量,水銀柱嗖得竄到了39。5度。您二話不說趕忙把爸爸叫起來,用被子緊緊地包住我,吃力地抱著我下樓。爸爸開著車,風(fēng)馳電摯的向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我馬上打了退燒針和消炎藥,您一夜未合眼在床邊陪伴著我,直到早上體溫降下來我感覺好多了,您才高興的笑了。一夜未休息的您又馬不停蹄地趕去單位上班,我多想勸您睡一覺啊,但我知道工作積極的你肯定不會答應(yīng),看到您匆忙的身影我的眼睛濕潤了。
還有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,考了80多分,您看了我的試卷之后,生氣地說:“上四年級,數(shù)學(xué)這么簡單,才考80多分,上五年級,課程會越來越難,你想一想,你能考多少分啊!”聽了您的話之后,我傷心地流下來眼淚。您看到后又自責(zé)地對我說:“是媽媽太心急了,咱們一起來分析一下你錯的原因吧?”我看著媽媽逐漸平靜下來的臉輕輕地點了點頭。心里暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),不能馬馬虎虎,更不能讓媽媽為多操心。
媽媽,謝謝您的諄諄教誨,讓我學(xué)會了寬以待人;媽媽,謝謝您的嚴格要求,讓我學(xué)會了細心認真;媽媽,謝謝您的一路陪伴,讓我勇于面對挫折和困難。十月胎恩重,三生報答輕,您是我一生永遠感恩的人!
你是我最感激的人作文600字 篇16
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就結(jié)束了?,F(xiàn)在回想起來,有許多人都給了我?guī)椭?,有許多令我感激的人,但我最感激的還是那個教我4年級語文的李老師。
還記得那時4年級的開學(xué)第一天,因為我的語文成績很好,老師就讓他們班的語文課代表,可是呢,我當了語文課代表以后我就有點飄飄然了,不那么認真聽講了,考試成績自然也沒有別人的好。但是我覺得這沒有什么,依舊我行我素。老師沒有責(zé)怪我,依舊像以前那樣的對待我,直到一件事改變了我、改變了我的成績、也改變了我對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。
那是一個夜晚由于天氣很熱我就沒有蓋被子(我們是住校的),誰知道外面已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨,窗戶也開著。早上起來我就發(fā)燒了,我有氣無力的走回教室趴在桌子上,老師一進教室就看出了我的不對勁,她摸了摸我的額頭,很燙。
老師帶著我去醫(yī)務(wù)室,一路上問長問短的,我我想起了我以前的所作所為,就哭了,老師看見了問我:“怎么了很不舒服嗎”?我搖搖頭到了醫(yī)務(wù)室,包完了藥。老師問我有沒有錢沒有我給你出,我當時的心就震驚了一下,我沒有遇見過一個老師,能像家長一樣對待我,在回教室的路上,我鼓足了勇氣對老師說:“老師對不起,都怪我以前那么……”她說沒關(guān)系因為每個學(xué)生都是我的孩子不能因為你們的驕傲,我就不要你們了,沒事只要你改正以后做個聽話乖孩子就行了,我那不爭氣的眼淚水又流了下來,老師又對我說,別哭啊,你可是我班的小開心果呀!我就又破涕為笑了。
直到現(xiàn)在,我仍然記得老師對我說過的話。因為它激勵著我學(xué)習(xí),激勵著我前進。我一定會努力學(xué)習(xí)來報答老師對我的教育之恩,李老師也將永遠是我最感激的人。
你是我最感激的人作文600字 篇17
從小,我就是一個膽小的女孩,一遇到什么困難就退縮,上課舉手發(fā)言,那更是想都不敢想的事。
那是一節(jié)英語課。
“同學(xué)們,請快速寫一篇關(guān)于計劃的英語小作文,要用上剛學(xué)過的單詞?!崩蠋熯呎f,邊把紙發(fā)了下去。我的腦海里回響著之前背過的課外閱讀,心里已經(jīng)編織好了整篇作文。
只聽見沙沙的聲音,同學(xué)們都在埋頭苦干,不一會兒,全班都寫完了。老師邊巡視同學(xué)們的作文,邊在紙上寫些評語。老師走到我身邊,看了看我的作文后,便在紙上寫著“優(yōu)+”兩字,我喜滋滋的,高興極了!
“有誰想分享一下自己的作文嗎?”老師問道。一只只手被高高地舉起來,而我卻低頭不語,像膽小的老鼠,不敢見人。我要舉手嗎?要是老師沒選我怎么辦?我心想。“舉手呀,你可以的!”“算了吧,別舉了?!薄?/p>
我把緩緩舉起的手又悄悄地放下了。然而,也就在這一瞬間,老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動:“沛琳,你要來分享一下嗎?”全班同學(xué)的目光齊刷刷地看著我,我尷尬極了,點了點頭。
我一小步一小步走上了講臺,掃視了教室一周后,又望了望老師,有些不知所措?!伴_始吧?!崩蠋熕坪蹩创┝宋业男乃?,眼里射出一道光芒,“加油,你可以的!”“嗯,我可以的!”我調(diào)整了呼吸,流暢、大方地把作文讀完了。話音剛落,我還沒反應(yīng)過來,教室里已發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。窗外的樹葉發(fā)出“嘩,嘩”的聲音,似乎在為我鼓掌;小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎在為我歌唱。我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我看了看老師,老師滿意地朝我笑了笑。
打那以后,每當我遇到困難想退縮時,我就會想起老師那鼓勵的目光,感謝您,老師。要不是您,我也不會拾起信心,變得自信、大方起來。
感謝您,老師!
你是我最感激的人作文600字 篇18
我最感激的人是我的媽媽。因為她十月懷胎把我?guī)У搅诉@個美麗的世界上,而且每天都在無微不至的照顧我、關(guān)心我,教會我許多做人的道理。
我的媽媽有一頭漂亮的棕色卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,和一張始終掛著微笑的櫻桃小嘴。她是一名英語老師,所以在英語方面,媽媽總是盡全力的幫助我,只要是我在英語上遇到的不會的題目,她就會坐到我的身邊,把這道題詳詳細細的講給我聽,然后再出幾道類似的題目給我做,看看我到底是不是都掌握了。媽媽真是我學(xué)習(xí)上面的好老師啊。
有一次,由于媽媽吃了一點不干凈的海帶,就鬧起了肚子,說起話來有氣無力的,連走路都沒有勁了,上樓都是趴在我肩上讓我扶著她上樓的。但是回到家,媽媽依然還堅持照顧我和奶奶,洗衣服、做飯、簡單的收拾屋子……看著媽媽忙碌的身影,我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。”
記得在我六歲的時候,有一天夜里,我突然發(fā)燒,渾身難受的哭鬧個不停,媽媽被我吵醒后來到我身邊,一摸我的身上滾燙滾燙的,就連忙用溫度計替我量了下體溫。我只記得媽媽說好高的溫度啊,就連忙替我穿好衣服,自己也穿好衣服,不顧夜深帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,是媽媽抱著我掛水的,在媽媽的懷抱里,在藥水的作用下,我又安靜的進入了夢鄉(xiāng),媽媽這才長長的舒了口氣。
沒有我媽媽也就沒有我,如果不是媽媽教會我許多做人的道理,我在心理上就不會長大。就是這些平時生活中不起眼的一些小事,才讓我從各方面了解了我的媽媽,并以媽媽作為榜樣,好好的學(xué)習(xí)和生活。
我以后一定不會讓媽媽為我操心,也不會讓她再為我勞累。我愛你,媽媽!
你是我最感激的人作文600字 篇19
從小到大,給予我們無私關(guān)愛和幫助的人實在太多了,你們都用心體會并表示感謝了嗎?我最感激的人是我的老師。
老師,是您讓我從一個年幼無知的兒童成長為一個有知識的青少年,從無知變得懂事 ,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,是您教會了我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗?!罢l言寸草心,報得三春暉,”您的哺育深情,我會永遠銘記在心。
老師,您為我們的付出實在太多了。您每天晚上都要仔細地批改作業(yè),一直熬到深夜才能休息,而且每天還要提前預(yù)習(xí)第二天要上的課,您真的是太辛苦了,但是您卻從未抱怨過,依然默默無聞地工作,就像是辛勤的員工用心去澆灌著小樹,讓這些小樹成長為大樹,而您自己卻慢慢地變老了。
記得有一天晚上,我被幾道數(shù)學(xué)題難住了,怎么想也想不出來。那天
爸爸媽媽都去加夜班了,要很晚才能回來,就我一個人在家里,連一個請教的人都沒有,這時,我想起了我的老師,于是就跑到老師家去,向老師請教。到了老師家后,我看到老師的辦公桌上放著一尺來高的作業(yè)本,原來老師是在批改作業(yè)呢!我對老師說:“老師,我有幾道題不會,是來向您請教的。”我原本以為老師會煩我——大半夜了還打擾她批改作業(yè)。沒想到老師卻熱情地說:“好啊,我來給你講?!闭f完就倒了一杯熱水給我并讓我先坐下來,她耐心地給我講解題目,但我還是沒怎么聽懂,老師卻一點沒責(zé)怪我,繼續(xù)給我講解,直到我懂為止。?。∥揖磹鄣睦蠋?,您是多么寬容,多么慈祥?。?/p>
老師,謝謝您,您對我們的恩情我終身難忘,我一定會報答您的!
你是我最感激的人作文600字 篇20
母親,您是炎炎烈日中的一杯淡茶,您是紛紛白雪中的一縷陽光,您是如火焰般熾熱的沙漠中的一座綠舟。
你記得那一年您把我?guī)У搅诉@個世界上嗎?您還記得那一年A同學(xué)辱罵我的事嗎?您還記得那一次我抄錯生字的事嗎?
我知道孕婦生產(chǎn)很辛苦,但是我不知道孕婦生產(chǎn)會流很多血,而且司機們不喜歡孕婦乘坐他們的車。而且奶奶因為我是女孩,所以不來照顧您。為什么這些,您從向我吐露一個字,您好辛苦。
還記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一個小學(xué)時,A同學(xué)因瞧不起我而對您說:“她讀書最笨了?!蔽衣犃?,眼淚噴泉一般涌了出來,您聽了后,并沒有像上次我被同學(xué)期負一樣生氣,而是對我說:“你成績不好,那是事實,你可以證名給他看,你不但不笨,而且很聰明。”我從此立志:我一定要考好。
終于,不負眾望,以97分的成績位列笫一。
我還記得剛轉(zhuǎn)入這個小學(xué)時,老師上課讓我們抄寫生字,因為我剛轉(zhuǎn)入這個小學(xué),所不知道怎么抄寫,就按照一字一拼音一詞的寫法來寫。我堂姐發(fā)現(xiàn)了,她告訴我,是用五字五拼音二詞的寫法來寫,我不信,依舊用自己的方法來寫。結(jié)果正在我專心致志寫生字的時候,老師突然走過來,告訴我:“你寫錯了,全部按照五字五拼音二詞的寫法全部重寫一遍?!蔽乙宦?,心中就像五雷轟頂一般,轉(zhuǎn)念一想:反正老師又沒規(guī)定什么時候交,我大可以慢慢寫?!懊魈煸缟辖弧崩蠋熡盅a充一句,把我最后一條生路給段了。
放學(xué)后,我走在回家的路上,心不在焉,您問我怎么了,我把事情告訴您,您聽了以后,并沒有說什么,而是一直陪我到深夜。謝謝您!謝謝您的陪伴!
母親,您是炎炎烈日中的一杯濃茶,您是白雪紛飛中的一縷陽光,您是我最感激的人。
你是我最感激的人作文600字 篇21
曾經(jīng)有一個人,在你即將歸來的時候高興得徹夜未眠;曾經(jīng)有一個人,在你毫無理由地嚎啕大哭中急得手足無措。那個人是我最感激的人,那個人就是我的母親。
歲月悄悄的流逝,在風(fēng)的指間劃過,留下的是母親臉上一道道深刻的皺紋,在這個家付出的一點一滴,變成了頭上一根根出現(xiàn)的白發(fā)。母親也不再踏其那輕快的步伐,揚起她那神采飛揚的臉。她的美麗已經(jīng)不在了,一直在的是母親對我的愛。
我的母親并不那么優(yōu)秀,只有一個初中學(xué)歷,但是她把她最好的都給了我和妹妹。為了給我們補充營養(yǎng),每天都變著花樣給我們做飯;為了不耽誤我的網(wǎng)課時間,水果都是給我端在書桌上。每當看到我和妹妹吃飯不挑食的時候,她的臉上總是不由自主地洋溢出笑容;每當我的成績進步,她還總喜歡“顯擺一下”,發(fā)個朋友圈。
看到朋友們送上羨慕地評論,她臉上又露出自豪的笑容,但又總會謙虛地回復(fù)。我并不反對她這樣,雖然可能會顯得我很驕傲,但是我的母親好像除了我并沒有什么可以驕傲的了。我也會給予她建議,告訴她怎樣弄會更好,她也總會虛心地接受。每次我跟妹妹的一些需要家長配合的課后作業(yè),她都會盡最大努力做到最好。
看到別的孩子有的,母親也總是會問我:喜歡嗎?需要嗎?為我和妹妹花錢,她每次都是不帶半點含糊,換成自己卻心疼得不行。
我的母親無時無刻不在關(guān)心著我,怕我走得慢了,不適應(yīng)生活的競爭;又怕我走得快了,錯過了道路上的美好風(fēng)景。母親她累了半輩子了,我想讓她歇歇,但我正在努力的路上,給我時間,我會加油!
你是我最感激的人作文600字 篇22
當我過完小學(xué)二年級的暑假,進入到小學(xué)三年級的課堂,剛開課的第一天,我才知道我們班換了老師。
那天,新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)語文課,我們班迎來了一位年輕漂亮的女老師,她有著亮亮的高高的額頭,面色白里透紅,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎束成馬尾形狀,戴著一副黑邊眼鏡,顯得非常有知性和氣質(zhì),最不可思議的是她還挺著一個大大的肚子。她就是我們班新來的語文老師——賴老師。
賴老師上課時,講到有趣的地方,還會隨時提問同學(xué)們,而且還會經(jīng)常問一些課外知識,從而引導(dǎo)同學(xué)們對學(xué)習(xí)語文不斷產(chǎn)生新的興奮點,促使同學(xué)們對學(xué)習(xí)語文的熱情一直保持在興奮狀態(tài)。她上的語文課,課堂氣氛很活躍,同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言,所涉及的內(nèi)容;不是引經(jīng)據(jù)典,就是一些應(yīng)知應(yīng)會的生活小常識。每一堂語文課下來,我們的收獲都很大。
特別難忘的是當我第一次單元考試成績不理想時,賴老師在我的考卷上方用紅筆寫著:這不是你的真實水平,審題要認真,做題要細心。賴老師的眼睛可真厲害??!她一眼就看到了我考試失分的要害處。有時我考出好成績和寫得好的時候,賴老師也從不吝嗇地及時給予我肯定和鼓勵。記得在剛開始寫幾百字的時,每當我無從下手或文章布局不好的時候,賴老師都會用紅筆加以指導(dǎo)。經(jīng)過這一年以來,在賴老師的耐心教導(dǎo)下,我的幾百字以上進步很快,這里面傾注著賴老師的不少時間和心血。
平時賴老師還教導(dǎo)我們多閱讀課外書,多做閱讀筆記,多背誦課文精彩片段,也正是經(jīng)過了這些練習(xí),我的語文寫作水平才得到顯著的提高。今年我能參加全國等級評價考試,這里面也有著賴老師辛勤付出的一份功勞,賴老師是我最感激的一個人。
你是我最感激的人作文600字 篇23
說起我的媽媽,我可有一堆槽要吐,她是個“購物狂”、“馬大哈”“工作狂”……,然而,最讓我頭痛不已的還是她的嘮叨……
“多多!還不去彈琴!”“多多!快去洗澡!”“多多,做作業(yè)把頭抬高!”多多不許玩手機!……唉!嘮叨嘮叨真煩人。
不過,媽媽還是我最愛、最感激的人。媽媽十月懷胎,辛辛苦苦把我生下來。從小到大,媽媽給予我無限的母愛。爸爸在我上中班的時候就去上海工作了,所以媽媽要花很多時間照顧我,陪伴我。媽媽很愛我,每個季節(jié)都給我買好多漂亮的新衣服,讓我每天穿得帥帥的;還會給我買很多美味的食品,讓我吃得飽飽的;她還會帶我去旅行,讓我人心情棒棒的。
我非常感激媽媽,她讓我成為了一個“小書蟲”,讓我在書的海洋里暢游。我一出生,媽媽就給我買了很多書,幾個月大時,我就會趴著看書了。兩歲時候,媽媽辦了老約翰圖書館的借書卡,緊接著,辦了青少年圖書館的借書卡,媽媽陪我讀了一本又一本好看而有趣折書,讓我漸漸地愛上了閱讀。后來嬸嬸開了365繪本館,我周末經(jīng)常去那兒看書,一到那兒就沉浸其中,無法自撥。偶爾,我還會和媽媽一起給小朋友們講故事呢!媽媽講得故事生動有趣,我可喜歡聽了。直到現(xiàn)在,我都四年級了,媽媽還經(jīng)常忙中愉閑地給我講故事,媽媽講的“寫給兒童的中國歷史”可好聽了,接下來,媽媽還會給我買“三國志”、“明朝那些事”,讓我懂歷史,知經(jīng)明理。
我的媽媽真的很棒,有時像貓咪一樣溫柔,有時像犀牛一樣強悍,我難過的時候,她總是扮成小丑、說笑話逗我開心,我是她的“陳小多”國王,她是我可愛的“小燕子。”
說到這兒,怎么感覺媽媽的嘮叨,也是一種愛的體現(xiàn)呢?我愛我我的媽媽,她是我最感激的人。
你是我最感激的人作文600字 篇24
說起我最感激的人,那就是以前教過我的王老師。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,上課鈴響過,老師還沒有來,班里比較混亂,班長張文婷站起來說:“同學(xué)們,今天王老師病了,恐怕不能來上課了,我們應(yīng)該自覺的遵守紀律,先自習(xí)?!彼脑捯魟偮洌灰娡趵蠋熋鎺Р∪?,拖著沉重的腳步走進教室,強打精神的說:“同學(xué)們,對不起,我來晚了?!蓖鯄敉瑢W(xué)關(guān)切的說;“老師,您不是病了嗎?怎么!”“你看,我現(xiàn)在不是好好的嗎,上課!”
可全班同學(xué)都看見老師拿書的手在顫抖,面色蒼白,嘴唇干裂,顯然仍在發(fā)燒!
“我們繼續(xù)講應(yīng)用題……”王老師吐出的每個字,講的每句話,仍是那么清晰響亮,根本看不出他是帶病上課,我們正聽得津津有味,突然老師的聲音有變,只見幾顆豆粒般大小的汗珠正從他那和善的臉頰上流了下來,老師講課的聲音越來越低,后來只見嘴唇動卻幾乎聽不到聲音。老師雙手扶著講桌,頭深沉地低了下去,好像在看教案,透過他頭發(fā)的間隙,看到他的雙眼微微閉著,眉頭緊鎖,顯然痛苦正在無情地折磨著他。同學(xué)們你看看我,我看看你,都為老師捏一把汗。猛然間,老師頑強地抬起頭來,強打精神,又繼續(xù)講了起來。
一陣下課鈴聲響起,王老師帶病堅持把一節(jié)課講完,才疲憊的走下講臺,坐在椅子上,手捧著頭,臉上露出了一絲不易覺察的微笑。
啊!敬愛的老師,人們把您比著蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。今天,我和全班同學(xué)親眼目睹了您帶病給我們傳授知識,才體會到了您作為一個人類靈魂的工程師的光榮稱號是多么的來之不易,老師您太辛苦了,您是我最感激的人。
你是我最感激的人作文600字 篇25
人生的道路上,您,就是我心中的那一盞明燈;您,就是我頭頂上的那一把雨傘;您,就是我腳下的一雙雨鞋。您,就是我最感激的人!
記得有一次,妹妹來我們家玩,而我正要去學(xué)古箏。妹妹也跟著去,我把想法告訴了您,您卻不同意,要求跟著一起去,說路上有壞人,不安全。在我和妹妹的軟磨硬泡下,您才勉強同意。在跨出門檻的那一刻,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)您在穿鞋,心中頓時起了疑問,“媽媽穿鞋子干什么呢?”可我也沒多想,拉起妹妹的手,一溜煙跑了。
我們在路上有說有笑,在快要過馬路時,突然發(fā)現(xiàn)遠處有一個人,總是跟著我們。遠望去,矮矮的,稍有點兒胖。我們快走,她也快走,我們慢走,她也慢走。我有些忐忑不安,難道真遇上壞人了?這時,妹妹也發(fā)覺了,我倆的手握在一起,手心里直冒汗。我急忙拉著妹妹,一路狂奔。
因為我家離學(xué)古箏的地方比較遠,要穿過好幾條馬路才到,所以跑了那么長一段路,我倆已氣喘吁吁,精疲力盡。
“姐,該不會是人販子吧!咱們該怎么辦?”
“別管了,快跑吧,別被她追上!”
后面的腳步聲離我們越來越近了。在轉(zhuǎn)彎地一瞬間,我猛一回頭,身子不由地一顫,原來是媽媽!為了保證我們的安全,她一直在后面跟著我們呢,我的眼眶濕潤了!
我學(xué)完了古箏,天色已晚。剛走出門,居然下起傾盆大雨,我們不管三七二十一,就沖了出去。突然,在頭頂上冒出了一把大傘,我抬頭一看,又是媽媽,我的眼淚再也止不住了,嘩嘩地流了下來。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶?!倍呌猪懫疬@熟悉的旋律。
媽媽,謝謝您!您是我最感激的人。
你是我最感激的人作文600字 篇26
光陰似箭,日月如梭,時光一點點流逝,我慢慢長大,而你也在慢慢變老,秀發(fā)中的銀絲怎么藏都藏不住。但是,媽媽,你仍然是最感激的人。
記得有一年夏季的傍晚,我剛學(xué)會騎自車,就在小區(qū)的小路上練習(xí),我愉悅地哼著小曲兒,在路上開心地笑著。突然,我的前面沖出來一個撿皮球的小男孩,我急忙捏住車把,腳撐住地。但是,依舊沒有避免悲劇的發(fā)生--小男孩的額頭上被我的車子的尖銳的車皮劃一個長約3厘米的大口子,往外汩汩地流血,望著那血淋淋的傷口,我連大氣都不敢出。望著那已經(jīng)哭成淚人的小男孩,我的心里很不滋味。那種滋味,是愧疚的,是自責(zé)的。這時,您和小男孩的媽媽都趕了過來,您一個勁地對小男孩的媽媽道歉,然后讓我先回家休息,自己帶著小男該和他的媽媽開車去了醫(yī)院。
但是,我的心一直是忐忑不安,躺在床上一點也不敢睡。一閉上眼,小男孩那血淋淋的小臉蛋就出現(xiàn)在我面前。那種傷心的滋味,伴隨著懷有委屈、愧疚的眼淚一起被我宣泄了出來。我把自己關(guān)在臥室里不顧旁人的那樣大聲地哭,希望能好受一點,但并沒有好多少。
不知過了多久,您回來了,您先敲了敲我的房門,對我溫柔地說“寶貝,媽媽理解你的心情,小弟弟的傷已經(jīng)包扎好了,沒事了!”我瞬間打開門,撲向媽媽你的懷抱,又大哭了一場。您沒有說話,輕輕撫摸我的后背,等我哭夠了才對我說:“寶貝,我知道你不是故意的,小弟弟沒事了,你也不要太自責(zé)了,這只是個意外”媽媽您哽咽了一下,繼續(xù)說:“好了寶貝,你快睡吧!媽媽陪著你”您坐在我床頭,看著我進入夢鄉(xiāng)。
媽媽,無論如何我都感激您!是您,給了我溫暖與鼓勵!是您陪我走過成長之路
媽媽,您是我最感激的`人!
你是我最感激的人作文600字 篇27
我相信在每個人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過時,安慰我們;在我們失敗時,鼓勵我們;在我們成功時,替我們開心的人。
記得有一次,家里人都不在家,我在家里無所事事,就去找我朋友玩,他問我說:“你現(xiàn)在會騎自行車嗎?”我的臉出現(xiàn)一團紅暈,小心翼翼地說:“還……還不會騎?!北疽詾樗麜靶ξ乙环?,可他竟然說:“那朕就勉為其難,教你吧?!?/p>
我把我的自行車拉了過來,他鄭重其事地跟我說:“你現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),先教你掌握平衡吧?!蔽译S聲應(yīng)和道,可這項技能我不一會兒就學(xué)會了。他說:“那現(xiàn)在就正式教你吧?!?/p>
我騎上自行車,準備好了,他嚴肅地說:“你現(xiàn)在剛學(xué),慢慢來。”“哦?!蔽衣唤?jīng)心地回答道。我自信滿滿地騎走,可剛踩下腳踏板就摔了一個四腳朝天,我不服輸,我要繼續(xù)??墒墙Y(jié)果宛如時間倒退,還是摔倒了。我重復(fù)的嘗試到快要放棄之時,他用溫柔的聲音鼓勵我:“沒關(guān)系,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。加油,一步一步來,我相信你一定能做到的?!笔前?,既然我已經(jīng)開始了這條路,我干嘛還想著回頭,前面的風(fēng)景才是我應(yīng)該憧憬的。
我不再急于求成,我開始一點點進步,到最后我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒有腳印的小直線——我終于學(xué)會了自行車。
那一刻我開心的無法掩飾自己的笑靨,驀然回首,他比我更開心,“我就知道你能成功的。”
雖然這件事過去了好久,但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目,因為他我讓明白了做事不能急于求成,一口飯吃不成胖子,只有不斷的積累才能讓量變轉(zhuǎn)成質(zhì)變。
人生有了他,我萬分感激,雖然未來的路還長,但我心中感激不曾退散。
你是我最感激的人作文600字 篇28
回憶起成長的道路,一路上有他們扶著我,讓我更加堅定,勇往直前。那回憶就像大樹上一片片發(fā)光的綠葉,我不禁摘下幾片,細細品味。
兒時·膽怯
春天的花園里,我像魚兒離不開水一樣趴在媽媽的背上,但我始終要面臨著學(xué)步。爸爸牽緊我的手,媽媽蹲在我面前,伸出了雙手,讓我投入那溫暖的懷抱,我面對著重重的恐懼與困難,勇敢地邁出了第一步,歪歪斜斜地小步跑到了母親的關(guān)懷中。
那一次,媽媽替我消滅了恐懼,讓我選擇了堅強。
童年·歡快
體育課的訓(xùn)練,讓我傷痕累累。這不,1000米又讓我在手上擦破了皮。我的同桌顧不得考試的成績,向我飛奔過來,關(guān)切我的傷勢,并且不顧體育考試二話不說就帶我去醫(yī)務(wù)室。那時,我手上的痛似乎消失了,我的內(nèi)心被他的舉動深深地感觸了。是他,讓我喜歡上了體育,讓我在體育課上感到了歡快。
那時,我心靈受到了重創(chuàng),但你給了我安慰。
少年·鼓勵
顧不上沉重的書包,我向家的方向飛奔而去,沖進家門,跑進廚房里,向正在炒菜的奶奶匯報我那不理想的成績。我本就做好被挨批的準備,沒成想,奶奶摸了摸我的腦袋瓜,說道:“沒關(guān)系,雖然沒有達到我心中理想的分數(shù),但是你已經(jīng)很棒了,只要你努力了就好???,奶奶做了你最愛的紅燒肉,快嘗嘗…”
淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),我不知是如釋重負還是暗下決心。那次,是你給我的鼓勵,讓我在下次考試中取得了理想的分數(shù)。
一路上,任何的坎坷都有最親密的人扶著我,讓我在前進的道路上越戰(zhàn)越勇。
你是我最感激的人作文600字 篇29
有一個人,我一直心存感激,因為他將我從前奇丑無比、歪歪扭扭的字改得像模像樣了。
他是我的小學(xué)班主任白老師。白老師的字體特別好看,對學(xué)生的字體也是非常嚴格。
在我剛轉(zhuǎn)來的時候,字體很落后,第一次摘抄,我就一直猶豫不決,老師看后就給我批了個“B”。當我看到這個字母時,我的心跳就開始加速了,似乎預(yù)感到老師要吵我。
令我出乎意料的是,白老師并沒有吵我,卻溫柔的對我說:“不錯,要注意橫平豎直?!蔽尹c點頭,下決心把字練好。
我私下里看了幾個字體好看同學(xué)的摘抄,每個字都是那么好看。我回家后,一遍又一遍的練,不停的練字,還時常模仿一下他們的字體大小、規(guī)模、特點。
慢慢地,我的字體發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然還不是很好,但白老師在看過我的摘抄時,毫不猶豫的給我批了個“A”。我內(nèi)心有種說不出的喜悅,因為白老師我走時,欣慰,有溫柔的說了一句:“有進步!”
白老師經(jīng)常表揚我的字,可是那天
一節(jié)體育課上,我奔跑時不小心摔了,一歪,右手就骨折了,因此我的右手不能寫字了。白老師說:手不方便就多看看。”
我在當天的作業(yè)面前,不想退縮,右手照樣寫。在寫基礎(chǔ)的時候,面對一個個蚯蚓爬一般的字體,我心里很不是滋味。
有一天自習(xí)課上,白老師在教我做題時說到我的字體,又用左手在我基礎(chǔ)的一角寫了幾個字。我一看,這與右手寫字的效果一樣好。在老師的鼓勵下,我多了一項本領(lǐng)。
對于白老師,我永遠是滿懷感激。每當謝老師說到把字體寫好時,第一反應(yīng)永遠是白老師的那一句:“橫平豎直。”
你是我最感激的人作文600字 篇30
時間忽地過去三年了,它固然風(fēng)化了我對您容貌的記憶,可卻永遠吹不散您對我深深的教誨!大概是在六年級的時候吧,您剛來,加上班上接二連三地更換老師,整個班級學(xué)習(xí)氣氛低迷,每位同學(xué)都像一只迷路的羔羊一般。不知該去往何方,不知哪里是自己的方向。您看在眼里,急在心里,決心要做我們的領(lǐng)頭羊,帶領(lǐng)我們走出迷途。
最先走入正軌的應(yīng)該有我。我原先成績還算勉強,只是接二連三地更換老師,使我漸漸地失去了對學(xué)習(xí)的那份熱愛,成績也是開始逐漸下滑,一日不如一日。您把我叫到辦公室,語重心長地對我勸導(dǎo),奈何當時我雖然嘴上說一定做到,行動卻總落不到實處。您當然知曉的清清楚楚,于是開始研究我的喜好。您發(fā)現(xiàn)我喜歡閱讀,而且一看就是孜孜不倦。還對“岳飛”這個帶著傳奇色彩的人物鐘愛有加。
于是,您在某天給我買了一本《岳飛傳》,并要我承諾在上課是看,不在寫作業(yè)時看,且要在課堂上積極舉手發(fā)言。當時我欣喜若狂,當下便與您簽訂若干協(xié)議,并承諾“君子一言,駟馬難追”。此后課堂上便少不了我積極發(fā)言的影子,班上的同學(xué)見我都已不再低迷,也相繼地“撥開云霧見光明”。事后我覺得理應(yīng)把買書的錢歸還與您,因為作為一個學(xué)生,屬實不應(yīng)平白無故地收受老師贈與的東西。但當我想向?qū)㈠X歸還與您時候,您卻沖我笑了笑,堅決不要,那是您少有的強硬。后來我大概猜測,您是為了改掉我一向不重守承諾的習(xí)慣。在我成長的路上,我遇到了一個又一個像您一樣的人,你們都是我最感激的人!永遠感激的人!
你是我最感激的人作文600字 篇31
風(fēng)雨人生路上,我們會與很多的人不期遇。絕大部分的人,都只能陪我們共度一程,然后各自走散,奔赴下一場相遇,我維一想感激的人,那就是你。
在某一天,我和姐姐一塊去碧桂園打球,穿過了無敝條街道,碰見了無數(shù)的人,可在茫茫人海中,數(shù)你最特別。一路上的風(fēng)景真讓人賞心悅目,景物都是因人而美,天上的云兒在陽光的照射下,也顯得格外好看。球場上的人,一個個都很熱愛運動,我們就隨便到一個場子下,“咻”的進一下進了一個球。
在不知不覺中,自己也熱愛上了籃球,特別是進球時穿過網(wǎng)發(fā)出的聲音,真是百聽不厭呀。我們持續(xù)地打了兩三個小時,天也快黑了,但自己還舍不得回家,覺得打球是發(fā)泄情緒的好方法,但有些人只是單純地運動運動。
在回家的路上,天很黑,路旁的燈光不顯得很明亮,炭黃炎黃的。我們騎到一條小路上,那里沒有路燈,到處都是泰黑嘿的一片,只借著月光的明亮!小心地騎上去。聽到后面有車聲,我們騎得更快了,上了坡,那段路也特別照亮我們前方的路。
雖然沒有看到他的正晦,但看背影就可以知道,他是善良的人,開著摩托車,蓬松的頭發(fā),藍色的衣服,在燈光的照耀下,他越走遠,在黑暗的時候,也顯得格外明亮。
那件事到現(xiàn)在已經(jīng)過去很久了,陌生人,您還好嗎?很感邀您在我們黑暗的道路上,把我們前方的道路照得很明亮,希望您會被這個世界善待,祝愿您每天都開開心心的,身體健康,生意興隆。
今天又回到了曾經(jīng)的地方,我不由得停住了腳步……即使有不舍,也要心存感激,然后揮手別。
你是我最感激的人作文600字 篇32
父親的愛在我記憶的星空中閃爍著,永不熄滅,似火一般溫暖照亮了我的心。
仍記得,那還是春季,正是流感的高發(fā)期。當時的我還小,不懂得如何防范疾病,不幸“中彈”了,病毒似惡魔一般吞噬著我的身體。臨近黃昏,我頭暈?zāi)垦#眢w極度虛弱。而這時一盞明燈來到了我的身邊,是父親!他彎下腰,用溫暖的大手撫摸著我的額頭,皺著眉頭擔憂地問道:“怎么了?該不會生病了吧?”我吃力地點了點頭,終于已無力再吐出一句話。
夜色中,淅淅瀝瀝的小雨滴落在窗戶上,似嘆息聲一般。父親拽著我的手掛完了號,來到醫(yī)生的身邊,做完一系列檢查后剩下的只有死一般的沉寂,醫(yī)生“沙沙”的寫字聲令我恐慌,而父親也更是擔憂,生怕我得了什么重病,目不轉(zhuǎn)睛的盯著醫(yī)生的單子。過了好一會兒,醫(yī)生終于轉(zhuǎn)過身來,對父親說:“他得了流行性重感冒,先去掛水,再住院觀察下情況?!备赣H點了點頭,抓起我稚嫩的小手去住院部辦手續(xù)。我只記得當時的我右手總是掛著水,扎著針,頭暈乎乎的,全身無力。但是我仍然記得父親他沒日沒夜的照顧我,當我病痛難受之時,他那安慰的話語和溫暖的雙手總會平復(fù)我的心情。每夜,我緊緊依偎在他溫暖的懷抱中,安然入睡。當醫(yī)生告知父親我身體已經(jīng)恢復(fù)時,父親心中的不安與憂慮全無,緊緊地抱住我。我只記得父親當時非常激動,而當時的我也似懂非懂的緊緊抱住父親偉岸的身軀。
如今回想起來,心中剩下的只有感恩,感恩父親為我所做的一切,就如夜空中閃耀的星星一般,在我記憶長河中發(fā)光發(fā)亮,這就是愛!
小時候,總聽別人說父親是遮風(fēng)擋雨的大樹,是高聳入云的山峰,是引領(lǐng)方向的風(fēng)帆,在我看來正是如此!
你是我最感激的人作文600字 篇33
樹木應(yīng)感激泥土,因為泥土讓他可以生存。小鳥應(yīng)該感激藍天,因為藍天給了它自由活動的空間。魚兒應(yīng)該感激河水,因為水是他的家園,給了他快樂。我要感激他—我的爺爺,因為是他教會了我低頭。
兒時,我住在農(nóng)村跟著那時比較有學(xué)識的爺爺,那會兒爺爺教我背詩,那首李白的靜夜思便是他教,他說“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,這是李白在外地思念自己的故鄉(xiāng)。我望著爺爺搖頭晃腦的背著傻笑,爺爺看見我這傻樣,呵呵笑了起來,以后每當我新會背了一首詩,總會興高采烈地背給爺爺聽,雖有些含糊不清,但爺爺總認真靜聽,聽完就會毫不吝嗇的夸我,正是小時候有了爺爺?shù)墓膭詈徒虒?dǎo),我才愛上了文學(xué)
依稀記得那是一個陰云密布的秋天,爺爺來學(xué)校接我,天空中下著大雨,爺爺穿著件毛衣背心,足蹬一雙舊球鞋,站在教室外,我張望著他,向著爺爺跑去,撲向爺爺?shù)膽牙?,在爺爺?shù)谋幼o下我倆一步步頂著風(fēng)雨走了下去,狂風(fēng)依舊刮著傘,也像喝醉了的李白,東倒西晃。突然爺爺把我拉到了他身后,把傘向前傾了一些,低下頭,一步一步走。這可比昂著頭走好多了,怎么回事啊,我正琢磨著,爺爺如洪鐘般的聲音就在我的耳邊響起:“有時候人低著頭走路會更好走些”,我愣了一下,很快明白了爺爺?shù)难酝庵狻H说囊簧傆锌部溃灿写煺?,有時迎風(fēng)而上,只會敗得更慘,更加悲壯,低下頭來靜靜思考,重新審視前行的道路,也許更能在逆風(fēng)中前行。有時低
著頭路會更好走些,這句話一直伴隨著我成長,他讓我要虛心,懂得了謙讓,明白了反思。
大雨磅托,再一次掙扎,我已學(xué)會了低頭,學(xué)會了如何去走路,讓我心存感激的人是我的爺爺
你是我最感激的人作文600字 篇34
俗話說得好:“知恩圖報,善莫大焉”在我的生命中就有那么個值得感激的人。她就是我的。
記得那是一個很寒冷的,我放學(xué)回到家,吃過晚飯,見我的臉紅得像熟透了的山柿子,便趕緊拿出溫度計來給我量了量體溫,一看,是40.1度。關(guān)心地問道:“你怎么燒得那么嚴重?”我回答說:“我也不知道?!蹦菚r候經(jīng)濟不是很發(fā)達,還沒有私家車,媽媽便拿出一件大衣把我裹得嚴嚴實實的,推出電動車,讓我坐上去。
天公也不作美,下起了雪。初時,雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,也越來越大,像織成了一面白網(wǎng),丈把遠就什么也看不見了。又像連綿不斷的幃幕,往地上直落,同時返出回光。迷迷糊糊中,我仿佛看見媽媽的眼睛上全是。
到了醫(yī)院,媽媽還是沒有停歇,一會給我掛號,一會又要來看我。
直到醫(yī)生將輸液針插進了我的脈搏中她才肯停歇一會,媽媽似乎又想起什么,說道:“剛才晚飯還沒吃完呢,要不要給你買點什么東西來吃?”我不想讓媽媽擔心,報以微笑:“沒事,我不餓!”
過了一會兒,媽媽出去了, 買來了我最喜歡吃的各種東西:“你快吃吧!”我一時無語。媽媽靜靜地看著我,直到我吃完了,高枕入眠了她才得以安心。
第二天,我看到媽媽的眼睛里面布滿了血絲,我知道,她又為了我一夜未眠……
有些人,有些事,我開始把它歸想成前世的情和意,不然,怎么會有那么多的心甘,那么多的情愿呢?老媽,我想上輩子不是被你愛了一時,就是愛了你一世……
你是我最感激的人作文600字 篇35
每天我都在不停地重復(fù)著兩個字——謝謝。花開花謝,春去秋來。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大,回首逝去的歲月,總有一些人讓我心存感激,而最讓我心存感激的是她——我最親近的人,媽媽。
“世上只有媽媽好……”一首歌唱出了多少人的心聲。
小的時候我的身體不好,每月都要去醫(yī)院,媽媽因為擔心我究竟有了多少個不眠夜,增了多少根銀絲,添了多少條皺紋。就那么幾天,她看上去蒼老了許多。媽媽,謝謝您無微不至的關(guān)懷使我健康成長?!癢Y,排名31。”一向成績穩(wěn)定的我怎么升入初中后,成績變得如此糟?世間輪流轉(zhuǎn),難道我變了?取得如此差成績的我接受不住,回家竟倒在床上大哭。不知何時,天哭黑了,眼哭腫了,淚哭干了。我弱弱的從床上爬起,卻不知剛才媽媽一直站在床邊守候,眼角也泛著淚光。“走吧,先吃飯去,作業(yè)待會兒寫?!薄班??!蔽也粮闪搜蹨I,跟著媽媽一起去餐廳吃飯?!皼]考好沒事的下次咱們繼續(xù)努力,我閨女又不笨,是不是?別哭了,快吃飯吧,知道你這幾天考試累,做的都是你最愛吃的。”媽媽慈愛的說著。從她的眼神里看出,她失望了,她以為我會成功的?!皨?,我,我,對不起您?!睖I繼續(xù)像斷了線似的流著?!霸趺戳擞郑銢]對不起我啊,你努力了,你認真學(xué)了,這就可以了,快吃飯吧,菜都快涼了?!蹦鷾厝岬恼f?!拔視^續(xù)努力的!”我心中暗暗說。媽媽,謝謝您,您看似平常的只言片語給了我很大的鼓勵,讓我在學(xué)習(xí)撒花姑娘充滿了自信。有著繼續(xù)拼搏的力量?,F(xiàn)在,在考場中的我仍在奮筆疾書,我不怕,因為有您在,有您陪?;ㄩ_花謝,春去秋來。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大?;厥帐湃サ臍q月,您總會讓我心存感激。媽媽,謝謝您從未離開的守護與陪伴。
你是我最感激的人作文600字 篇36
看著窗外淅淅瀝瀝的雨,我的心就像寒冷的天氣。已經(jīng)是最后一節(jié)課了。我該怎么辦?我的目光轉(zhuǎn)向那把因為和同學(xué)一起玩而被弄壞的傘。
在樓下,看著學(xué)生陸續(xù)離開,我只好把傘扔到一邊,打算冒雨回家。一路奔跑,雨水迅速模糊了視線,不得不跑到一個廣告牌下。這時雨好像下的一般,我越來越勇敢。我睜開眼睛,試圖在大雨中尋找,希望能看到一個熟人。雨越下越大,路上行人卻越來越少,更別說熟人了。我把書包收緊到懷里,慢慢蹲下來,仿佛這樣能讓我暖和起來。突然,有人在我面前停了下來,我猛然抬頭,卻只是一個打著傘,穿著藍紅校服的學(xué)生,和我年齡相仿?!皼]傘?”“不,不”,我不明所以地看著他,一時間有些摸不著頭腦,“你要去哪里?我有傘,我們一起去吧。”,幾秒鐘后,我似乎回過神來,沖他用力地點了點頭,他的話也像一個驚喜一樣溫暖了我。
我在回家的路上和他并肩走著。傘有點擠,半個肩膀都被雨水打濕了。我轉(zhuǎn)過頭看著他。藍色和紅色的校服特別鮮艷。他又把傘移向我,我率先打破沉默。“你為什么要幫我?”他似乎對我的問題毫無準備,只回應(yīng)了很久,“嗯,沒什么,我有傘,就在路上?!敝缶褪且欢螣o聲的旅程。直到我家門口,我才踏上臺階,告訴他我到家了。他朝我笑了笑,向我揮了揮手,卻轉(zhuǎn)身朝我們來的方向走去。我驚愕地站著,看著他在雨中掙扎。我什么都懂。
回到家,我打開日記本,記下今天下著雨發(fā)生的事情。與此同時,雨傘和藍色和紅色的校服變得更加清晰。
一把傘,簡單的幾句話,讓我在這場大雨中感受到了雪中炭一般的溫暖,我會把對他的感激深深的留在心里。如果有一天再遇到他,我會對他說“謝謝”,告訴他我會像他一樣把這份溫暖傳遞下去。
你是我最感激的人作文600字 篇37
我相信每個人都會有讓自己心存感激的人,當然我也不例外。讓我最感激的人就是從我小學(xué)一年級一直教到我六年級畢業(yè)的張叢連老師,他教我們語文、數(shù)學(xué),他也是我的班主任,好老師,我至今都感激他,因為是他教了我知識,是他每天都坐在燈光下為我們批改作業(yè),也是他用他的語言教我怎樣做事。
我是一個性格比較內(nèi)向的一個小女孩,不太愛發(fā)言,不喜歡當同學(xué)們的面子發(fā)表自己的意見,因為班里學(xué)生很少,老師不常提問我們,幾乎都是自問自答,這使我們班的學(xué)生都不愛舉手回答問題,老師平常見到我們也只是微微一笑,不說話,我們也不和老師說話,因此和老師不是那么親密,都覺得老師很嚴肅。
可有一天,老師對我們說,學(xué)校有從市里來聽課的人,我們聽到了以后,都驚訝不已,因為這對一所農(nóng)村小學(xué)來說,能有從市里的人來聽課,這已經(jīng)是很少的了,老師很重視這次的聽課,老師為了讓我們表現(xiàn)得更好,不得不讓我們舉手回答,但這一定是一個難題,老師千方百計的想改變我們,可是那么長時間養(yǎng)成的毛病了,哪是說改就能改得了呢?老師因此很苦惱,他前幾天就一直在訓(xùn)練我們的能力,老師對我們說:“如果現(xiàn)在你們變不過來,上初中也會有困難的?!甭犃死蠋煹脑挘覀兌紱Q定為了將來要改掉這個毛病。從此我們很積極的配合老師,也就這樣,聽課的時候,我們表現(xiàn)都很好,老師很高興,我們也很高興,因為我們改掉了毛病,向適應(yīng)初中的生活又邁進了一步!
這就是我最感激的人,他雖然看起來做得很平常,但是卻為我的初中學(xué)起生活打下了基礎(chǔ),我永遠都不會忘了這個改變了我,也是令我最感激的人——從一年一直教到六年級的一位好老師!
你是我最感激的人作文600字 篇38
時間匆匆的腳步,似乎永遠不會停下,不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己正在長大。這些年來,我遇到過許多人,但最讓我心存感激的是你們――爸爸媽媽。
爸爸的關(guān)懷,使我溫暖,爸爸就是我心存感激的人。那天晚上,夜色濃稠,遮掩了天上的明星,狂風(fēng)呼嘯,肆無忌憚地侵襲著我的身體,使我不由得打起了寒顫。老師走到我身邊,輕輕地敲了敲我的桌子,溫柔地對我說:“外面有人找你?!蔽蚁蛲庖豢矗瓉硎前职?,我趕快走出去,跟著爸爸來到了一棵樹下,爸爸氣喘吁吁地對我說:”給,我就知道你沒帶多少衣服來,且聽說最近會有冷空氣的到來,所以就給你拿了些衣服來?!蔽铱粗职郑职值纳砩现淮┝撕苌俚囊路?,而且上面那件襯衫背面已經(jīng)濕透了,我知道,爸爸肯定是一聽到有冷空氣到來就急忙拿著衣服跑著拿來給我,生怕我感冒了,這時,幾滴眼淚已經(jīng)躍出了眼眶,我一邊擦著眼淚一邊說:“爸爸,你真好!”還未等我說完,爸爸卻已不見了蹤影。爸爸的關(guān)懷,使我心里很溫暖,爸爸就是讓我心存感激的人。
媽媽也是我最心存感激的人。老天爺憋了很多天的眼淚,終于是在這一天,傾刻瀉了下來。媽媽趕快打開雨傘,生怕我被淋濕了。走在回家的路上,望著撐著雨傘的媽媽,幾條銀光閃閃的東西吸引了我的眼球,我仔細一看,原來是媽媽的白發(fā),心想:媽媽都還沒有四十歲,怎么就有白發(fā)了?我突然想明白了,原來這些白發(fā)都是因我而生的,鼻子一酸,晶瑩的淚珠在眼眶里打,媽媽的白發(fā),就是愛的顏色啊。想到這兒,我的眼淚再也忍不住了,像斷了線的珍珠流了下來。媽媽的白發(fā),正印證了媽媽對我無私的愛,媽媽就是讓我心存感激的人。
你是我最感激的人作文600字 篇39
在我的成長過程中,有許許多多給予我無私的關(guān)愛和幫助的人。其中,我最感激的一個人是我的語文老師。
語文老師姓沈,沈老師50多歲了,面容,聲音都是那么地和藹可親,公平,溫柔地對待每一位同學(xué),所以她是我們班公認的好老師,我也非常敬佩沈老師。她無時無刻地教導(dǎo)我,關(guān)心我。
一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問的問題??墒悄谴握Z文課,卻讓我有了自信。那次,沈老師提出了一個我會回答的問題,但是缺乏了自信心和勇氣,我不敢把手舉起來。沈老師似乎看透了我的心思,語重心長地說:“回答錯了沒關(guān)系,關(guān)鍵是要提出自己的觀點,這樣才能進步?!闭f完,沈老師用鼓勵的眼神看了看我,和藹地笑了一下。我當時也不知哪來的勇氣,就真的把手舉了起來的。沈老師點了我。當我很緊張地站起來回答完問題后,心里還在砰砰跳個不停。以后,每一節(jié)語文課上幾乎都有我自信而響亮的回答。這一切都是沈老師的諄諄教導(dǎo)。哦!我的沈老師!
沈老師不禁在學(xué)習(xí)上如此的教導(dǎo)我,還給予我生活上的關(guān)心。
那一天,沈老師正在全神貫注地講課,同學(xué)們也在專心致志的記著筆記,突然,從第二排傳來了一聲嘔吐的聲音,隨之而來的是一陣難聞的臭味,那是我,同學(xué)們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那個地方,我頓時萬分羞愧和難過,生怕沈老師責(zé)怪,可是肚子卻又不知趣的疼了起來,我的眉頭又皺了起來,沈老師連忙趕過來,先是讓兩三個同學(xué)打掃地上的垃圾,然后讓同學(xué)幫我倒開水,還問我有沒有好一點,我頓時有種說不出來的感覺。哦!我的沈老師!
敬愛的沈老師,感謝你的教導(dǎo)!
你是我最感激的人作文600字 篇40
在看著每日撕去的日歷中,我計算著自己長大的時間,或快活慢;我記下母親臉上的那一條條細微的皺紋,或多或少;我看著那每天都要經(jīng)由我窗前飛過的鳥兒,忽飛忽落……年年歲歲,就是這樣安寧而不帶有一絲吵雜的過去過來,我又懂得了什么?
三月里,無花開之香氣,但我分明地看到那比花開更暖心的愛與牽掛。天暖了,我想習(xí)慣一個人走在放學(xué)回家的路上,看著被路燈托著的長長影子,心中仿佛是有那么一種滿足,人靜,只有那一條路中,有著特有的一種煙草的味道和光亮,一抬頭,父親早已在路的盡頭在張望,嘴中叼著的煙快抽完了,也就是那么一抹微弱的光亮,伴我夜行的路,伴我人生的旅程。我從不懼怕,我想要開口表達我的愛時,卻早被父親開口的關(guān)心包裹了起來。我感激不善言語的父親,他能給我的,不僅僅是那些力所能及,更是一種面對“黑暗”的勇氣以力量。
或許,是那個稱呼,那樣暖心,或許,是那本能的愛的驅(qū)使,讓她從不抱怨,盡管,她的孩子不是那樣出人頭地,盡管,她每天疲憊于商務(wù)繁忙之中仍要顧及我的存在,卻求不得一聲的感謝。卻求不得一聲的媽媽,我愛你。仍記得父親不在家時,夜里你抱著我哭,女兒知道你的苦,仍記得我煩躁時你耐心的安撫,那似乎是我得到世界的全部。我感激你的所有,開不了口的問候,你是我最愛的人。
走出了冬的陰霾,白雪之后,我們有了更廣闊的一片天,父母總是站在我們身后,因為他們是想在我們失意時,在我們飛累了,疲倦時,看見他們,看見他們的那一朵笑容。然后,我們再繼續(xù)奔跑。
我的爸爸媽媽,我最感激的人。