愛因斯坦以已為鏡
①愛因斯坦小時候是個十分貪玩的孩子。每天，他不是在大街上閑逛，就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍，像個十足的少年嬉皮士。
②愛因斯坦的母親常常為此憂心忡忡，她再三告誡愛因斯坦說：“不能再這樣下去了。你現(xiàn)在不學(xué)一些東西，長大了如何能出人頭地呢?”愛因斯坦總是不以為然地回答說：‘你瞧瞧我的伙伴們，他們不都和我一樣嗎?
③直到16歲的.那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住說：“昨天我碰到一件有趣的事情。我給你講完了，你再去釣魚，怎么樣?”
④愛因斯坦很不樂意地站住了。
⑤父親說：“昨天，我和咱們的鄰居杰克大叔去清掃南邊工廠的一個煙囪。那煙囪內(nèi)的鋼盤踏梯才能上去。杰克大叔在前面，我還是跟在他的后面。后來，鉆出煙囪，我們發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的事情：你杰克大叔的身上、臉上全部被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點煙灰也沒有?！?/p>
⑥ 愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說：“我看見你杰克大叔的模樣心想我肯定和他一樣，臉臟得像個小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時干干凈凈，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗手就大模大樣上街了。結(jié)果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個瘋子呢?！?/p>
⑦愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑罷，鄭重地對愛因斯坦說：“其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自已才是自已的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的?！?/p>
⑧愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。
⑨愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們，他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出他生命的熠熠光輝。
1、隨著系上下文理解下列詞語，選用一二個詞語作解釋。
憂心忡忡 出人頭地 不以為然 大模大樣
2、閱讀第①段，仿寫句子：
不是， ，就是，像。
3、父親講的一件趣事，是針對愛因斯坦哪一句話而說的?請把前后照應(yīng)的話找出來，寫在下面。
愛因斯坦總是不以為然地說：
父親鄭重地對愛因斯坦說：
愛因斯坦聽了， 愛因斯坦從此。
4、愛因斯坦父親和杰克大叔都是從煙囪里爬上爬下的，為什么杰克大叔蹭黑了，而愛因斯坦的父親連一點煙灰也沒有?
這是因為
5、你認為愛因斯坦的父親教育兒子的方法怎么樣?這樣的教育方法你喜歡嗎?
6、讀了短文，你從愛因斯坦那里學(xué)到了什么?選擇一二點，談?wù)勼w會。
1、哀哀父母，生我劬勞?！娊?jīng)
2、慈父之愛子，非為報也?！茨献?/p>
3、得見令子為文學(xué)侍從之臣，雖死何憾；但觀人言于父母昆弟無間，其賢可知?！鴩?/p>
4、姊妹弟兄皆列士，可憐光采生門戶。遂令天下父母心，不重生男重生女。——白居易
5、父愛可以犧牲自己的一切，包括自己的的生命?！_芬奇
6、父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了！——冰心
7、父不慈則子不孝；兄不友則弟不恭；夫不義則婦不順也?！媳背佒?/p>
8、父母德高；子女良教?！裱?/p>
9、父母教，須靜聽；父母責，須順承?！?/p>
10、父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。
11、父親！對上帝，我們無法找到一個比這更神圣的稱呼了?！A茲華斯
12、父親，應(yīng)該是一個氣度寬大的朋友?！腋?/p>
13、父親的德行是兒子最好的遺產(chǎn)。——塞萬提斯
14、父親的名聲有時無助于兒子，卻反而會淹沒他：他們彼此站得太近，陰影扼殺了成長?！经偵?/p>
15、父親和兒子的感情是截然不同的：父親愛的是兒子本人，兒子愛的則是對父親的回憶?！獨W洲
16、父親和母親們，你們在孩子身上延續(xù)自己！——蘇霍姆林斯基
17、父親們最根本的缺點在于想要自己的孩子為自己爭光?！_素
18、父親是財源，兄弟是安慰，而朋友既是財源，又是安慰?！惶m克林
19、父親是一個銀行，發(fā)行知識，支付愛……
20、父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，顧我，復(fù)我?！娊?jīng)
21、父之美德，兒之遺產(chǎn)?！謬?/p>
22、父子不信，則家道不睦。——武則天
23、孩子是看著父親的背影長大的，是和母親面對面長大的。——西方名言
24、家庭是父親的.王國，母親的世界，兒童的樂園?！獝勰?/p>
25、沒有幾個父親對子女是關(guān)心備至的，至少他們中的絕大多數(shù)對金錢更加關(guān)心?！兴固胤茽柕?/p>
26、沒有哪一個人真正了解自己的父親，但是，我們大家都有某種推測或某種信任——米南德
27、每一代人總是反抗自己的父輩，卻和祖父交上了朋友?！⒏５?/p>
28、你一定要孝順父母，因為他們往往把最好的留給了我們?！种痉f
29、你有多少兄弟姐妹？你父母尚在嗎？你說句話啊，我只是想在臨死之前多交一個朋友而已?！粕?/p>
30、平旦寅，早起堂前參二親。處分家中送疎水，莫［教］父母喚頻聲。——白居易
31、其實，因為父母離婚，這讓她以前很害怕愛情，但是現(xiàn)在她不會了，她相信愛情?！獙O儷
32、讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們的主要缺點?！_索
33、人見生男生女好，不知男女催人老?！踅?/p>
34、人生內(nèi)無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣?！獏喂?/p>
35、善待孩子的奧秘在于不要只作為他們的父母?！?/p>
36、太陽光大，父母恩大，君子量大，小人氣大?！８?/p>
37、天下無不是的父母；世間最難得者兄弟。
38、為人處事都要讓人覺得你很有家教，如果你做到了，那就是對你父母最大的回報。——林志穎
39、為人父母天下至善；為人子女天下大孝。
40、我常常會因為父母的逐漸蒼老而難過，所以我特別珍惜和他們相聚的時光?！种痉f
41、我們要培養(yǎng)新父母和新教師，以培養(yǎng)更有福的后一代?！招兄?/p>
42、無父何怙，無母何恃？——詩經(jīng)
43、新父母與新教師，要跟兒童學(xué)，教兒童啟示自己如何把兒童都得更合理?！招兄?/p>
44、一個父親能管好一百個兒子，而一百個兒子卻難管一個父親?！獨W洲
45、一個父親勝過一百個老師?！?/p>
46、擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的?！偓?/p>
47、有子且勿喜，無子固勿嘆。——韓愈
48、在兒子面前，我不是總統(tǒng)只是父親。——羅斯福
49、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會?！M孝通
50、在批評父輩狹隘的時候，我們切不可忘記他們的深沉。——福爾克斯
51、在所有的青年人眼里，父親是多么嚴厲的法官啊！——忒壬斯
52、智慧之子使父親快樂，愚昧之子使母親蒙羞?！_門
關(guān)于父親的句子：
1、在批評父輩狹隘的時候，我們們切不可忘記他們的深沉。
2、有一種愛，它是無言的，是嚴肅的，在當時往往無法細訴，然而，它讓我們在過后的日子里越體會越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父親的愛。
3、縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁：即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關(guān)愛！
4、事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。
5、父親的愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
6、父親的愛如歌，聆聽得是心酸的累；父親的愛如傘，感受的是保護的暖；父親的愛一座山，給予得是無比的威嚴；父親的愛如光，照亮每個瞬間。
7、父親的愛是一縷陽光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父親的愛是一泓清泉，讓我們的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
8、父親的愛是陽光，讓我們們健康的成長。
9、父親的德行是兒子最好的遺產(chǎn)。
10、作為男人的一生，是兒子也是父親。前半生兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子。
11、在父母的眼中，孩子常是自我們的一部分，子女是他理想自我們再來一次的機會。
12、一個父親能管好一百個兒子，而一百個兒子卻難管一個父親。
13、父親的愛是一道光輝，讓我們的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道。
14、父親有理智的愛，他的愛以互相信任為前提。
15、古老相傳，母親給了我們血肉，使我們成長，而父親卻給了我們骨骼，使我們站立。父親給了我們一種啟示，給了我們教訓(xùn)，給了我們一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。
16、父親的愛是高山，即使在最困難的時候，也鼓勵我們挺直脊梁。
17、父親的愛是寬闊的海洋，即使在我們一事無成的時刻，也會包容我們，把我們納入他溫暖的胸膛。
18、父親的愛就像用布條編成的網(wǎng)，看似粗糙，孩子睡在里面卻很安全。父親的愛像縷縷陽光，能給孩子一生溫暖。
19、父親是土地的兒子，更是土地的詩人。讀懂土地一直是父親的責任，父親每天都在它的身上刻畫著美麗的詩篇。
篇一：關(guān)于愛因斯坦的故事
愛因斯坦小時候是個十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對他來講如同耳旁風。直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，并給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。故事是這樣的：
“昨天”，愛因斯坦父親說，“我和咱們的鄰居杰克大叔去清掃南邊工廠的一個大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。下來時，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。后來，鉆出煙囪，我們發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的事情：你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點煙灰也沒有。”
愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說：“我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得像個小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。結(jié)果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個瘋子呢?！?/p>
愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說，“其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的?！?/p>
愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出了他生命的熠熠光輝。
篇二：關(guān)于愛因斯坦的故事
愛因斯坦小的時候，有一次上手工課，他想做一只小木凳。下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后拿出自己的作品，交給了漂亮又嚴厲的女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品，急得滿頭大汗。女教師寬厚地望著這個數(shù)學(xué)、幾何方面非常出色的男孩，相信他能交上一件好作品。
第二天，愛因斯坦交給女教師的是一個制作得很粗糙的小板凳，一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地對全班同學(xué)說：“你們有誰見過這么糟糕的凳子?”同學(xué)們竊笑著紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼，生氣地說：“我想，世界上不會再有比這更壞的凳子了?！苯淌依镆魂嚭逍Α?/p>
愛因斯坦臉上紅紅的，他走到老師面前，肯定地對老師說：“有，老師，還有比這更壞的凳子?！苯淌依镆幌伦屿o下來，大家都迷惑不解地望著愛因斯坦。他走回自己的座位，從書桌下拿出兩個更為粗糙的木板凳，說：“這是我第一次和第二次制作的，剛才交給老師的是第三個木板凳。雖然它并不使人滿意，可是比起前兩個總要強一些。”
這回大家都不笑了，女教師向愛因斯坦親切又深思地點著頭，同學(xué)們也向他投去敬佩和贊許的目光。
這個小故事讓我們看到愛因斯坦的韌性，在他不滿意自己的小板凳的時候，他又再次投入制作。他一共制作了三個小板凳，最后的一個比前兩個要好一些。在制作小板凳的過程中，愛因斯坦表現(xiàn)了他對自己的態(tài)度，那就是無論做任何事，他都要力求做好，完全釋放自己的能量，不滿足已有的成績，讓自己的潛能充分發(fā)揮。 偉人的小故事激勵鞭策我在學(xué)習(xí)做事情要努力認真，一絲不茍!
篇三：關(guān)于愛因斯坦的故事
愛因斯坦小時候并不活潑，三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認真的思考。小愛因斯坦是一個誠實的孩子，從不做違心的或騙人的事。為此，他受到同學(xué)們的譏笑，給他起了一個綽號叫“誠實的約翰”。普通孩子喜歡玩帶有競爭性的游戲，可是他卻不喜歡參加。孩子喜歡打仗的游戲，喜歡看士兵操練，但是他卻從小到大不喜歡任何和軍事有關(guān)的東西。他是一個不想看到人類互相殘殺的和平主義者。
愛因斯坦家的住房周圍有花園，他經(jīng)常一個人長時間地蹲在花園角落的灌木叢里，用手撫摩著小葉片或者凝視著匆匆跑動的螞蟻。他很小就喜歡冥想，想了解大自然的奧秘。一次，在依薩爾河岸野餐時，一位親戚說，小愛因斯坦很嚴肅，當其他的孩子都在互相玩耍、逗樂時，他卻獨自坐著看湖的對岸。母親玻琳深情的為自己的孩子辯護：“他是沉靜的，因為他在思索。等著吧，總有一天他會成為一個教授!”那位親戚感到可笑，但也理解母親的心情。教授!在人們的心目中，只有那些聰敏的人才有可能得到這個榮譽的稱號，這個連話都說不好的笨孩子能成為一個教授嗎?
在四、五歲時，愛因斯坦有一次臥病在床，父親送給他一個羅盤。當他發(fā)現(xiàn)指南針不斷地指著固定的方向時，感到非常驚奇，覺得一定有什么東西深深地隱藏在這現(xiàn)象后面。他一連幾天很高興的玩這羅盤，還糾纏著父親和雅各布叔叔問了一連串問題。盡管他連“磁”這個詞都說不好，但他卻頑固地想要知道指南針為什么能指南。這種深刻和持久的印象，愛因斯坦直到六十七歲還能鮮明的回憶出來。
愛因斯坦在念小學(xué)和中學(xué)時，一般功課屬平常，唯有數(shù)學(xué)成績遠在全班同學(xué)之上。由于他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學(xué)都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對他是那么厭惡，曾經(jīng)公開罵他：“愛因斯坦，你長大后肯定不會成器?！倍乙驗榕滤谡n堂上會影響其他學(xué)生，竟想把他趕出校門。
愛因斯坦的叔叔雅各布在電器工廠里專門負責技術(shù)方面的事務(wù)，而愛因斯坦的父親則負責商業(yè)的往來。雅各布是一個工程師，自己就非常喜愛數(shù)學(xué)，當小愛因斯坦來找他問問題時，他總是用很淺顯通俗的語言把數(shù)學(xué)知識介紹給他。
有一天愛因斯坦跑來問叔叔：“什么是代數(shù)”?叔叔就這樣解釋：“在算術(shù)中有很多問題不容易解決，要算又很難。而代數(shù)是一門'快樂'的數(shù)學(xué)，能很容易的幫人們解答困難的計算。我們把我們不知道的數(shù)叫著x，然后來捕捉它。你把它當作已知道的東西，建立一些關(guān)系，最后你就可以容易地得到它了?！比缓笫迨褰o了他一本有代數(shù)問題的小冊子，愛因斯坦很快就學(xué)會了解決里面的問題。
有一次雅各布叔叔給他講了幾何中一個很美麗的定理──畢達哥拉斯定理：任何直角三角形的長邊平方一定等于兩短邊平方的和。叔叔沒有告訴他這個定理的證明，但是愛因斯坦在畫了許多直角三角形后發(fā)現(xiàn)這關(guān)系一直成立，感到非常的驚奇。
父親的生意做得并不好，但卻是一個樂觀和心地善良的人，家里每星期都有一個晚上要邀請來慕尼黑念書的窮學(xué)生吃飯，這樣等于是救濟他們。其中有一對來自立陶宛的猶太兄弟麥克斯和伯納德，他們都是學(xué)醫(yī)科的，都喜歡閱讀書籍，興趣廣泛。他們被邀請來愛因斯坦家里吃飯，并和羞答答、長著黑頭發(fā)和棕色眼睛的小愛因斯坦交成了好朋友。
麥克斯可以說是愛因斯坦的“啟蒙老師”，他借了一些通俗的自然科學(xué)普及讀物給他看，看完后就和愛因斯坦討論，并且再繼續(xù)提供給他新的讀物。麥克斯點燃了愛因斯坦自學(xué)的興趣火花，還不斷地輔導(dǎo)他。
麥克斯在愛因斯坦十二歲時給了他一本施皮爾克的平面幾何教科書，一下子攫取了愛因斯坦的心靈。愛因斯坦晚年時回憶這本神圣的小書時說：“這本書里有許多斷言，比如，三角形的三個高交于一點，它們本身雖然并不是顯而易見的，但是可以很可靠地加以證明，以致任何懷疑似乎都不可能。這種明晰性和可靠性給我造成了一種難以形容的印象?！?/p>
這時愛因斯坦又想起了畢達哥拉斯定理，于是想要獨立證明這個定理。他花了三個星期最后找到一個方法，就是從直角三角形最長邊所面對的頂點作這邊的垂直線，于是把三角分成相似三角形，由此很容易證明這個定理。雖然這是一個古老得有二千多年歷史的定理，但是愛因斯坦經(jīng)過一番努力總算得到了結(jié)果，他第一次體會到科學(xué)發(fā)現(xiàn)時的欣喜。
麥克斯每星期來時，都會幫他改一些習(xí)題，并且輔導(dǎo)他作一些較難的問題。過不久又引導(dǎo)他學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，十三歲時他已自學(xué)微積分了。當他的同班同學(xué)為那些平面幾何簡單問題和循環(huán)分數(shù)而皺眉頭時，愛因斯坦靠自學(xué)已經(jīng)進入到無窮級數(shù)這些美麗神奇的“無窮世界”去了。
很快小愛因斯坦的數(shù)學(xué)程度超過了讀大學(xué)的麥克斯，比他大十一歲的醫(yī)科大學(xué)生再也跟不上這個十二、三歲的小孩子了。為了以后有共同談話的話題，麥克斯開始借哲學(xué)書給他看，愛因斯坦在十三歲就能看懂康德的《純理性批判》。這是一本對許多成人來說都算是枯燥艱深的書。這時候愛因斯坦閱讀的書就是數(shù)學(xué)、物理和許多哲學(xué)家的書。他不看小說，唯一的消遣就是拉小提琴。
麥克斯認為他已發(fā)現(xiàn)了一個神童，他說：“一個偉大的科學(xué)家或哲學(xué)家，將從愛因斯坦身上成長起來?！?/p>
