《風(fēng)吹過的夏天》讀后感
窗外，微風(fēng)拂過，逐漸喚起我的回憶，記憶就像一部影片，五年前的夏天，幸福的童年立即浮上眼前。
那年暑假，我被爸爸媽媽送回東石老家，一進(jìn)家門，便被樸素而又清新的氣氛包圍。
藍(lán)色的天空，新鮮的空氣，一切都那么新奇又美好。
回到老家，我就迫不及待地沖到菜地里，和爺爺一起去給西瓜澆水，烈日炎炎下，田地里出現(xiàn)了一大一小兩頂草帽，兩個(gè)噴壺。
清清的水像雨一樣蹦向田地，西瓜吮吸著這清甜的甘霖，越發(fā)欣欣向榮，看著這些青皮的植物，我稚嫩的臉上和爺爺布滿皺紋的臉上同時(shí)出現(xiàn)了笑容。
回到家里，我狼吞虎咽地吃完了午飯，又像一匹無拘無束的馬兒一樣跑到了溪邊，河水涓涓流動(dòng)著，唱著一首“叮叮咚咚”的歌。
我小心翼翼地將一只腿伸進(jìn)去，天哪
比起岸上火辣辣的陽光，這溪水真是透心涼，我以魚躍入水的動(dòng)作跳進(jìn)了溪里，沒過多久，我忽然發(fā)現(xiàn)我的堂妹居然也來到了溪邊，我悄悄地潛入水底，像是一名正式的越南蛙人戰(zhàn)隊(duì)成員。
等到腳步聲越來越近，我在心里命令道：掃射開始。
妹妹立刻被我的水槍命中，她慘叫了一聲，開始躲避，沒想到她居然像猴子一樣靈巧，東躲西藏，使我其它幾發(fā)“子彈”無一命中。
她又趁我正在補(bǔ)給“彈藥”之時(shí)，突然跳進(jìn)水里，開始反擊。
我剛一抬頭就被她掀起的浪花給撥中，幾次攻擊都敵不過她的水墻，只好向她投降。
我們濕淋淋地跑回家時(shí)，看見了美麗的落日，夕陽像一個(gè)喝醉了的醉漢，蹣跚地走下山巒。
我們回到家時(shí)，落日的最后一絲余輝還映照在門梁上。
微風(fēng)走過，我才回到現(xiàn)實(shí)中。
如今，爺爺已經(jīng)去世，只剩下奶奶還在保存著老家的記憶。
這個(gè)夏天讀后感
夏天的詩歌： 《野葡萄》 除了夏天 我還能在哪里等待 希望如愿 綠意正在蔓延 整個(gè)山間 風(fēng)吹不起浪 幾串飽滿的思緒 向高處攀登 盡可能 讓一切 一切的力量 散布在廣闊山野 希望 你來采摘 黑黑的 晶亮的目光 ———————————— 《夏天的韻味》 一、夏日聲音 天井打開了 誰在天井外喚我 用夏天潮濕的聲音 在聲音的揉搓中 我的一些什么被偎熱 三個(gè)季節(jié)的積累 一個(gè)季節(jié)的噴發(fā) 我在聲音里飄逸 走在夏天 就走進(jìn)一曲纏綿的音律 走在夏天 被夏天柔軟著 在夏天疏通血脈 一次次地接受 沖破禁錮的暗示 一次次地在心底堆積 準(zhǔn)備訴說的語言 渴望在夏天迷失 忘卻來時(shí)的道路 聽著夏天 這個(gè)步伐趔趄的漢子 怎樣發(fā)出嘆息 二、《在夏天種樹》 手掌潮濕的時(shí)候 我匍匐在夏的草地上 種樹 一棵 用自己的樹枝 以及樹葉 刮風(fēng)的 樹 一棵 在擁抱中長(zhǎng)大的樹 把眼淚流溢在樹冠 把嘆息埋在樹根 樹的中間部分 是對(duì)人的渴盼 在白晝消失 在夜晚種樹 承受著星光和月牙的照耀 樹木 由于種植在夏天 就學(xué)會(huì)了隱語 僅僅用樹枝的晃動(dòng) 表達(dá)自己 三、《夏日的湖》 有一種幸福叫做被征服 有一種感覺叫做上路 有一個(gè)季節(jié)叫做夏天 有一處美麗叫做夏天的湖 夏日的湖 寧靜的幾乎沒有聲音 夏日的湖 美麗的幾乎讓人仰視 走在湖邊 湖水蕩漾出一千種姿態(tài) 游在湖里 像是撫摩著自己的皮膚 夏天 使湖水神秘起來 游動(dòng)著 一些 會(huì)說話的魚兒 夏天 使湖草茂盛起來 生長(zhǎng)著一些欲望 和欲望編成的陷阱 夏天 使湖水嫵媚起來 女子們游走在湖畔 像是仙女來自天宮 行走在夏天 亮光在前走動(dòng) 光吸引著光芒 流溢著另一個(gè)湖泊 構(gòu)成另樣的美麗 其實(shí) 刻意追求的東西 早就消失了韻味 不管是夏天 還是冬天 —————————— 1、在夏天的原野上 在夏天的原野上 我們的步伐悠閑而又美麗 我們年輕 風(fēng)吹著 散文詩一樣的情調(diào) 抵達(dá)我的心靈 與夏天的原野一起搖曳 我們是幸福的戀人 有一種無言的默契 我有長(zhǎng)長(zhǎng)的讀后感 你有瀟灑的風(fēng)韻 我們寧靜在夏天的風(fēng)里 我的暢想 恬恬欲醉 我的猜想 浪漫而已惆悵 夏天的原野有一萬種風(fēng)情 我愛 起于水 為一種情緒潸然淚下 2、坐在夏天的月光里等你 夏日，即將遠(yuǎn)去 你在遠(yuǎn)方向我呢喃 苦了夏 苦了期盼 等你，坐在夏天的月光里 月色擦不去云影 我的心無法寧靜 癡心守護(hù) 夢(mèng)中見淫雨迷蒙 何時(shí)能見你跋涉的背影
我向原野的深處走去 進(jìn)入你的思緒 默默地感受時(shí)間的份量 久久地不肯離去參考資料：，
三年級(jí)課文《秋天的雨》讀后感
夏天熱情奔放的樂曲秋天成熟穩(wěn)重的樂曲冬天充滿希望的樂曲
尋找夏天的小詩歌
《野葡萄》 除了夏天 我還能在哪里等待 希望如愿 綠意正在蔓延 整個(gè)山間 風(fēng)吹不起浪 幾串飽滿的思緒 向高處攀登 盡可能 讓一切 一切的力量 散布在廣闊山野 希望 你來采摘 黑黑的 晶亮的目光 ———————————— 《夏天的韻味》 一、夏日聲音 天井打開了 誰在天井外喚我 用夏天潮濕的聲音 在聲音的揉搓中 我的一些什么被偎熱 三個(gè)季節(jié)的積累 一個(gè)季節(jié)的噴發(fā) 我在聲音里飄逸 走在夏天 就走進(jìn)一曲纏綿的音律 走在夏天 被夏天柔軟著 在夏天疏通血脈 一次次地接受 沖破禁錮的暗示 一次次地在心底堆積 準(zhǔn)備訴說的語言 渴望在夏天迷失 忘卻來時(shí)的道路 聽著夏天 這個(gè)步伐趔趄的漢子 怎樣發(fā)出嘆息 二、《在夏天種樹》 手掌潮濕的時(shí)候 我匍匐在夏的草地上 種樹 一棵 用自己的樹枝 以及樹葉 刮風(fēng)的 樹 一棵 在擁抱中長(zhǎng)大的樹 把眼淚流溢在樹冠 把嘆息埋在樹根 樹的中間部分 是對(duì)人的渴盼 在白晝消失 在夜晚種樹 承受著星光和月牙的照耀 樹木 由于種植在夏天 就學(xué)會(huì)了隱語 僅僅用樹枝的晃動(dòng) 表達(dá)自己 三、《夏日的湖》 有一種幸福叫做被征服 有一種感覺叫做上路 有一個(gè)季節(jié)叫做夏天 有一處美麗叫做夏天的湖 夏日的湖 寧靜的幾乎沒有聲音 夏日的湖 美麗的幾乎讓人仰視 走在湖邊 湖水蕩漾出一千種姿態(tài) 游在湖里 像是撫摩著自己的皮膚 夏天 使湖水神秘起來 游動(dòng)著 一些 會(huì)說話的魚兒 夏天 使湖草茂盛起來 生長(zhǎng)著一些欲望 和欲望編成的陷阱 夏天 使湖水嫵媚起來 女子們游走在湖畔 像是仙女來自天宮 行走在夏天 亮光在前走動(dòng) 光吸引著光芒 流溢著另一個(gè)湖泊 構(gòu)成另樣的美麗 其實(shí) 刻意追求的東西 早就消失了韻味 不管是夏天 還是冬天 —————————— 1、在夏天的原野上 在夏天的原野上 我們的步伐悠閑而又美麗 我們年輕 風(fēng)吹著 散文詩一樣的情調(diào) 抵達(dá)我的心靈 與夏天的原野一起搖曳 我們是幸福的戀人 有一種無言的默契 我有長(zhǎng)長(zhǎng)的讀后感 你有瀟灑的風(fēng)韻 我們寧靜在夏天的風(fēng)里 我的暢想 恬恬欲醉 我的猜想 浪漫而已惆悵 夏天的原野有一萬種風(fēng)情 我愛 起于水 為一種情緒潸然淚下 2、坐在夏天的月光里等你 夏日，即將遠(yuǎn)去 你在遠(yuǎn)方向我呢喃 苦了夏 苦了期盼 等你，坐在夏天的月光里 月色擦不去云影 我的心無法寧靜 癡心守護(hù) 夢(mèng)中見淫雨迷蒙 何時(shí)能見你跋涉的背影
我向原野的深處走去 進(jìn)入你的思緒 默默地感受時(shí)間的份量久久地不肯離去
關(guān)于夏天的句子
1.空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。
2.太陽剛一出頭，地上像已著了火。
3.天氣是那樣炎熱，仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引起爆炸似的。
4.烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。
5.走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來。
6.大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們又一個(gè)火熱的日子開始了。
7.夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。
8.知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。
9.夏天，草木特別茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰。
10.夏日里，清清的小河成了孩子們避暑的好去處，你看，他們?cè)谒墟音[著，一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒扎猛子摸魚，玩得十分開心。
11.夏天的太陽像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動(dòng)就渾身冒汗。
12.水牛早就躲到了池塘里，整個(gè)身子埋在了池水中，只露出一個(gè)頭在水面上透氣。
初夏初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。
如果說春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬類競(jìng)綠。
該用什么詞來簡(jiǎn)括初夏的景色呢
“綠肥紅瘦”
不，那寫的是暮春花事；“綠暗紅稀”——這才差不離
“綠”而“暗”，形容綠的濃重；“紅”而“稀”，可見芳華漸漸褪了，但還不是絕無。
在哪兒呢
我放眼向四周搜索，哎，找到了，田溝邊那叢野薔薇，不正星星點(diǎn)點(diǎn)地開著幾朵小紅花么
但那紅色似乎很淡，淡得近乎寂寞，尤其是映襯在周圍的濃綠之中，更顯得，“晚花酣暈淺”。
再看那綠，卻是層層疊疊，無邊無涯，綠得沉，綠得酣，綠得觸目生涼，綠得照人如濯，一時(shí)凝望出神，仿佛整個(gè)天空都被染綠了呢。
夏夜嘆【唐】杜甫 永日不可暮，炎蒸毒我腸。
安得萬里風(fēng)，飄飖吹我裳， 昊天出華月，茂林延疏光。
仲夏苦夜短，開軒納微涼。
虛明見纖毫，羽蟲亦飛揚(yáng)。
物情無巨細(xì)，自適固其常， 念彼荷戈士，窮年守邊疆。
何由一洗濯，執(zhí)熱互相望。
竟夕擊刁斗，喧聲連萬方。
青紫雖被體，不如早還鄉(xiāng)， 北城悲笳發(fā)，鸛鶴號(hào)且翔。
況復(fù)煩促倦，激烈思時(shí)康。
六月二十七日望湖樓醉書 蘇軾 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。
[注釋] 1．望湖樓：在杭州西湖邊。
2．翻墨：像墨汁一樣的黑云在天上翻卷。
遮：遮蓋，掩蓋。
3．跳珠：形容雨點(diǎn)像珍珠一樣在船中跳動(dòng)。
4．卷地風(fēng)：風(fēng)從地面卷起。
[解說] 這首詩描寫了夏日西湖上一場(chǎng)來去匆匆的暴雨。
第一句寫黑云翻滾，第二句寫大雨傾盆，后兩句寫雨過天晴。
大自然變化多么迅速，詩人用筆又多么神奇。
曉出凈慈寺送林子方【宋】楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
[注釋] 1．曉：早晨。
凈慈寺：全名“凈慈報(bào)恩光孝禪寺”，與靈隱寺為西湖南北山兩大著名佛寺。
林子方：作者的朋友，官居直閣秘書。
2． 四時(shí)：春夏秋冬四季。
在這里指六月以外的其他時(shí)節(jié)。
3．無窮碧：因蓮葉面積很廣，似與天相接，故呈現(xiàn)無窮的碧綠。
4．別樣：特別，不一樣。
別樣紅：紅得特別出色。
[賞析]西湖美景歷來是文人墨客描繪的對(duì)象，楊萬里的這首以其獨(dú)特的手法流傳千古，值得細(xì)細(xì)品味。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”，首句看似突兀，實(shí)際造句大氣，雖然讀者還不曾從詩中領(lǐng)略到西湖美景，但已能從詩人贊嘆的語氣中感受到了。
這一句似脫口而出，是大驚大喜之余最直觀的感受，因而更強(qiáng)化了西湖之美。
果然，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，詩人用一“碧”一“紅”突出了蓮葉和荷花給人的視覺帶來的強(qiáng)烈的沖擊力，蓮葉無邊無際仿佛與天宇相接，氣象宏大，既寫出蓮葉之無際，又渲染了天地之壯闊，具有極其豐富的空間造型感。
“映日”與“荷花”相襯，又使整幅畫面絢爛生動(dòng)。
全詩明白曉暢，過人之處就在于先寫感受，再敘實(shí)景，從而造成一種先虛后實(shí)的效果，讀過之后，確實(shí)能感受到六月西湖“不與四時(shí)同”的美麗風(fēng)光。
[作者簡(jiǎn)介] 楊萬里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋。
紹興二十四年進(jìn)士。
孝宗時(shí)官至太子侍讀。
光宗召為秘書監(jiān)。
工詩。
為“南宋 四大家”之一。
初學(xué)“江西詩派”，后學(xué)王安石及晚唐詩，終自成一家。
一生作詩二萬余首。
亦能文。
有《誠(chéng)齋集》。
小池【宋】楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
四時(shí)田園雜興（晝出夜耕夜績(jī)麻）【宋】范成大晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
[注釋] 1. 雜興：隨興寫來，沒有固定題材的詩篇。
2. 耘田：除草。
3. 績(jī)麻：把麻搓成線。
4. 各當(dāng)家：各人都擔(dān)任一定的工作。
5. 未解：不懂。
6. 供：從事，參加。
[簡(jiǎn)析] 《四時(shí)田園雜興》是詩人退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的田家詩，共六十首，描寫農(nóng)村春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活，同時(shí)也反映了農(nóng)民遭受的剝削以及生活的困苦。
這是其中的一首，描寫農(nóng)村夏日生活中的一個(gè)場(chǎng)景。
首句“晝出耘田夜績(jī)麻”是說：白天下田去除草，晚上搓麻線。
“耘田”即除草。
初夏，水稻田里秧苗需要除草了。
這是男人們干的活。
“績(jī)麻”是指婦女們?cè)诎滋旄赏陝e的活后，晚上就搓麻線，再織成布。
這句直接寫勞動(dòng)場(chǎng)面。
次句“村莊兒女各當(dāng)家”，“兒女”即男女，全詩用老農(nóng)的口氣，“兒女”也就是指年輕人。
“當(dāng)家”指男女都不得閑，各司其事，各管一行。
第三句“童孫未解供耕織”，“童孫”指那些孩子們，他們不會(huì)耕也不會(huì)織，卻也不閑著。
他們從小耳濡目染，喜愛勞動(dòng)，于是“也傍桑陰學(xué)種瓜”，也就在茂盛成陰的桑樹底下學(xué)種瓜。
這是農(nóng)村中常見的現(xiàn)象，卻頗有特色。
結(jié)句表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真情趣。
詩人用清新的筆調(diào)，對(duì)農(nóng)村初夏時(shí)的緊張勞動(dòng)氣氛，作了較為細(xì)膩的描寫，讀來意趣橫生。
四時(shí)田園雜興【宋】范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
日長(zhǎng)籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。
【注釋】：①麥花——麥子秀穗叫吐花，呈白色綠色，在江南蘇州一帶是農(nóng)歷四五月間。
菜花——指油菜花。
鮮黃色，農(nóng)歷四五月間落花結(jié)子，所以說“稀”。
②日長(zhǎng)－－夏至白晝最長(zhǎng)。
籬落——籬笆。
曲院風(fēng)荷【清】陳璨 六月荷花香滿湖， 紅衣綠扇映清波。
木蘭舟上如花女，采得蓮房愛子多。
夏吟【宋】戴石屏 乳鴨池塘水淺深，熟梅天氣半晴陰。
東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金。
初夏絕句【宋】陸游 紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。
夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。
《水滸傳》中的一首施耐庵 赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。
農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。
在風(fēng)里發(fā)一會(huì)呆讀后感600
仍記得奶奶在世的那些日子，她總喜歡呆在暖暖的晨風(fēng)里，搬一只椅子，用布滿皺紋的手，托著她古銅色的下巴，眼神迷離，叫她的時(shí)候，她有時(shí)候甚至懶得應(yīng)。
年齡大了，兒孫們都很害怕，生怕她“睡過去”，殊不知，每每喊她，奶奶總是寬慰地說，下次別叫我了，我在瞇著眼睛，在風(fēng)里發(fā)呆呢
在風(fēng)里發(fā)什么呆
我們都覺得好詫異。
奶奶說，人一上了年紀(jì)，總覺得渾身的毛孔都打開了，整個(gè)人變得也通透了，甚至可以感覺到風(fēng)從人的肌膚里穿過，帶走我過往的不堪和酸澀，把風(fēng)光和愉悅留下來，就像夏天的時(shí)候，一木锨麥子揚(yáng)起來，能帶走很多秕谷。
我問奶奶，那你豈不是在風(fēng)里回憶過往
奶奶說，往事歷歷在目，但是，往事的鏡頭不是勻速前進(jìn)，高興的事情，我的放映機(jī)就會(huì)慢一些，煩惱的事情，我的放映機(jī)就快一些，幾十年的光陰呀，有著看呢。
奶奶說這樣一席話的時(shí)候，我年歲尚小，曾試圖站在奶奶發(fā)呆的時(shí)候，在她的下風(fēng)口里，撿拾一些她的陳年往事，包括她和爺爺風(fēng)風(fēng)火火的愛情，那個(gè)年代的激情和憧憬，我的父輩童年生活的場(chǎng)景，一次次，一回回，都覓不到蹤影。
奶奶繡得一手好女紅，在發(fā)呆之后，她會(huì)即興給孫子和重孫子們做一雙虎頭鞋，繡一件黑鴉肚兜，一副手帕……奶奶說，這樣的繡品誰來買也不賣，其間有她獨(dú)特的人生閱歷在里面，也有她默默的人生祈禱在里面，穿著戴著這樣的繡品，孩孫們不會(huì)迷失自己，不會(huì)庸人自擾。
奶奶還說，她不可能每時(shí)每刻陪著我們，繡品點(diǎn)點(diǎn)，有她的濃情蜜意在每一個(gè)針腳里。
奶奶說罷，還是發(fā)呆，在午后的風(fēng)里，夕陽如琥珀化了，流得滿世界都是，貓?jiān)趬抢镎f落著自己的青春，何首烏在墻上坐果，黃鼠狼穿墻而過，窺探著院子里的一切，犬吠聲聲，黃鼠狼一溜煙跑遠(yuǎn)了，奶奶卻不理會(huì)它們，她兀自發(fā)她的呆。
日子如風(fēng)，奶奶像一株蘆葦，在風(fēng)里白了頭。
我們都說，奶奶是一株有思想的蘆葦，奶奶不這么看，她說，她是紅高粱，在兒孫們的田埂上，隱隱地紅著，慢慢地彎下腰身。
有風(fēng)吹來，她就動(dòng)動(dòng)，臉更紅一些，直到頭快垂到腳下，她就要去了，她要回到土里去。
奶奶果然在深秋的風(fēng)里走了，發(fā)著呆走的，臉上帶著笑意，笑意里應(yīng)該也有她的往事，她的童年，她的愛情和那些風(fēng)風(fēng)火火的歲月。
沒有人知道奶奶在發(fā)呆時(shí)還想些什么，我也曾好幾次試著發(fā)幾回呆，每次不到半個(gè)時(shí)辰就會(huì)被手機(jī)和窗外隆隆的叫賣聲吵醒，或者是不知道什么時(shí)候，已經(jīng)鼾聲四起。
人微言輕，身子也輕。
我們?cè)诹髂甑娘L(fēng)里，不是被吹得找不到北，就是還沒著風(fēng)的邊際就找不到了心在哪里。
