被吼之后，孩子為什么沉默了
呵呵，你說呢，這時(shí)候他認(rèn)為你是最壞的，如果膽大些就會和你頂嘴了，最好別讓孩子很你。
讀如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說有感
近看了一本書，頗有感也漸漸找到自師的位置，但有時(shí)候也力不從心，特許多家長朋友反映不知道如何與孩子溝通，我作為一個(gè)老師也確實(shí)不知道如何才是更好的溝通方法，沒能給家長朋友們一些更好的建議。
于是假期中我讀了美國著名親子溝通專家阿黛爾·法伯和伊萊恩·瑪茲麗施一起撰寫的《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》受益匪淺。
社會在漸漸發(fā)生變化，隨著許多的單親家庭、父母離異、繼父繼母的現(xiàn)象出現(xiàn)，出現(xiàn)了更多的非傳統(tǒng)型家庭、雙職工父母、被爺爺奶奶帶大的孩子們，而不管哪種類型的家庭，今天的父母都比以往任何時(shí)期承受更多的來自工作和家庭的壓力，工作中，他們必須強(qiáng)迫自己一天干兩天的活，在家里，他們又要努力滿足家人的期望和要求。
同時(shí)，家長們還需要面對更多的問題：新的消費(fèi)理念、色情電視節(jié)目、網(wǎng)上交友、暴力游戲、兇殺電影。
所有這一切，不難理解為什么今天的父母比以往更感到恐慌和困惑。
盡管東西方文化存在一定的差異，但是，有一點(diǎn)，無論生活在地球上的哪個(gè)角落，家長都對孩子擁有同樣的愛，都愿意把最好的奉獻(xiàn)給孩子，都希望能傳承給孩子們一種方法，讓他們學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來。
這也正是這本書的核心所在，為大家提供一種建立在平等互愛、相互尊重基礎(chǔ)上的交流方式和溝通技巧。
而作為教師的我從中也借鑒了一些溝通的技巧，也可以給學(xué)生的家長們更多在家庭教育上的建議。
讀了這本書，我最深切的感受到家長和孩子之間的平等和尊重，只有尊重和愛才能讓家長們更加擺正自己的位置，不說些抱怨的話語，而是平心氣和地接納孩子的情緒，和他一起分擔(dān)生活中學(xué)習(xí)中人際交往中所帶來的壓力。
無論在家里還是在學(xué)校，孩子的感情都需要被接納。
書的閱讀方式很有趣，先通過瀏覽漫畫對書做一個(gè)大致的了解，然后一邊讀一般做練習(xí)，書中的練習(xí)也很有意思，有一些同樣場景不同的做法的揣摩，還有很多都是家長和孩子的角色互換，更好的讓家長體會不同話語和做法帶來不同的結(jié)果。
在幫助孩子面對他們感受一章中，介紹了4個(gè)技巧：1．全神貫注地傾聽代替心不在焉。
2．用“哦，嗯，這樣啊”來回應(yīng)他們的感受代替提問和建議3．家長說出他們的感受代替否定感受。
4．用幻想的方式實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
通常情況家長們要是遇到孩子說：“我不想做作業(yè)”可能會說：“不行，你應(yīng)該趕快寫完。
”包括我自己在學(xué)校中也是，常會否定孩子的感受，強(qiáng)加自己的感受給他們。
看來有時(shí)候孩子只是簡單的想獲得你感受上的認(rèn)可，這時(shí)候你只需要說：是嗎，聽起來你有些討厭這些作業(yè)。
”我們?nèi)绻芾斫夂⒆拥母惺苌钊氲胶⒆觾?nèi)心，幫助他們了解自己最真實(shí)的想法，他們一旦清楚了自己的內(nèi)心，就能集中精力來應(yīng)對出現(xiàn)的問題，甚至不需要我們給他們提出建議，有些時(shí)候給出建議并不是最好的辦法。
我很感興趣的一章是代替懲罰的方法。
我們現(xiàn)在的素質(zhì)教育似乎已經(jīng)淡化了懲罰，提出更多的說法是賞識教育，一度認(rèn)為一味的賞識賞識會讓現(xiàn)如今的00后們更找不到自己的位置，沒有懲罰就沒有了教育孩子認(rèn)識錯(cuò)誤的方法。
但讀了這章，我體會到懲罰帶來的感受只有敵意，仇恨，抗議，罪惡感，沒有價(jià)值感，自憐。
這不是一個(gè)好辦法。
而代替懲罰的7個(gè)技巧有：1.請孩子幫忙2.明確表達(dá)強(qiáng)烈不同意的立場（不攻擊孩子的人格）3.表明你的期望4.提供選擇5.告訴孩子怎樣彌補(bǔ)自己的失誤6.采取行動(dòng)7.讓孩子體驗(yàn)錯(cuò)誤行為的自然后果。
比如孩子在外購物時(shí)亂跑做危險(xiǎn)的事，家長通常會大聲呵斥甚至打罵。
而這時(shí)你可以請他幫你拿一些要買的東西，并且告訴他你不喜歡他的行為會干擾別人，給他選擇要么好好走要么坐在購物車?yán)?，不行的話就采取行?dòng)讓他坐在購物車內(nèi)，而下次購物的時(shí)候不帶他去，讓他認(rèn)識到自己在商店亂跑的行為是會有這樣的自然后果的。
那么真正遇到問題時(shí)候怎么辦
孩子一而再再而三的犯老毛病呢
解決問題的5個(gè)步驟給了我們很好的建議：1.討論孩子的感受和需求2.說出你的感受和需求3.一起討論，找到大家都同意的解決方法4.把所有想法寫下來（不帶任何評論）5.挑出哪些你們接受哪些你們不接受，哪些要付諸行動(dòng)。
這個(gè)方法很奇特，讓我們在出現(xiàn)沖突的時(shí)候不是對抗彼此而是真正解決問題，讓我們的個(gè)人需求得到尊重。
孩子從中也會學(xué)到我們不是仇敵也不是對手，我們教給他如何參與解決問題的方法，這個(gè)方法是能受用終身的。
這本書十分有教育意義，學(xué)習(xí)每一個(gè)單獨(dú)的步驟不難，難的是我們必須轉(zhuǎn)變我們的態(tài)度，孩子不是一個(gè)需要糾正的問題，我們也不是總有正確答案，不要擔(dān)心我們不夠嚴(yán)厲的話語會被孩子利用，重要的是我們肯花時(shí)間坐下來，和孩子分享彼此的感受和討論解決的辦法，那么這已經(jīng)是成功的一大步了。
學(xué)習(xí)是有趣的，接受新的知識也是精神的滿足，讀本好書，學(xué)到新的教育理念和方法真令人滿足。
專家解析：孩子為什么不愿意和父母說話
父母感嘆：“為什么不和我們
” 父母納悶：孩子感情咋就那么淡 市民田先生平時(shí)工忙，他和兒子說話越來越少。
今年兒子就要中考了，田先生想抽出時(shí)間多陪陪兒子。
可兒子反應(yīng)很冷淡，對田先生的主動(dòng)提問也是敷衍了事。
田先生清楚地記得幾個(gè)月來，兒子對自己說得最多的一句話竟然是：“爸，給我點(diǎn)錢。
”“現(xiàn)在的孩子怎么了，難道我們父子關(guān)系現(xiàn)在只剩下金錢了嗎
”田先生無奈地說。
每天不到六點(diǎn)就起床做好早飯，看著孩子上學(xué)后才匆忙去上班，下班后顧不上喘口氣又是洗洗涮涮。
市民段女士一天的精力大部分放在她正在上高一的女兒身上。
除了一些生活中非說不可的話，從小活潑好動(dòng)的女兒面對母親時(shí)顯得很“內(nèi)向”，而女兒和同學(xué)打電話時(shí)卻滔滔不絕。
這讓當(dāng)媽的段女士既羨慕又生氣。
她說：“我為她付出了那么多，到頭來還比不上她的同學(xué)。
” 孩子心聲：父母管得太多 隨機(jī)調(diào)查了幾名十幾歲、正處于青春期的學(xué)生。
他們普遍表示自己和父母缺乏溝通，有時(shí)候會出現(xiàn)長時(shí)間不說話的現(xiàn)象。
一名正在上初二的男生說，他的父母根本不了解他內(nèi)心在想什么。
他平時(shí)和父母說話都是小心翼翼的。
“有一次，我和爸媽提到了一個(gè)明星，他們就覺得我心思沒有放在學(xué)習(xí)上，把我大罵一頓。
”從此以后，他在家里變得沉默寡言。
許多學(xué)生說，父母在家要么很少耐心地和他們說話，要么就是嘮叨。
“父母嘮叨起來就像《大話西游》里的唐僧，讓人受不了。
”一個(gè)孩子說。
心理醫(yī)生：溝通從心開始 青海大學(xué)心理門診的李醫(yī)生接待過許多類似的病例，其中有一對父女幾年來沒說過一句話。
李醫(yī)生說，家長望子成龍的迫切心情、學(xué)生學(xué)習(xí)成績的高壓、獨(dú)生子女的孤獨(dú)等都造成了家長與孩子的生疏。
此外，一些孩子個(gè)性內(nèi)向，再加上家庭教育過于嚴(yán)肅，形成了缺乏溝通的家庭氛圍。
李醫(yī)生建議，家長首先要適應(yīng)社會環(huán)境的變化，主動(dòng)走近孩子、了解孩子，不要強(qiáng)迫孩子完全按家長的意愿去做事。
對于孩子來說，家長的閱歷經(jīng)驗(yàn)是一本讀不完的書，對自己積累知識有很大益處。
求10篇讀書筆記 好詞、好句10個(gè) 感想300字
一、高爾基好詞摘錄：忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝鮮花綻放顫動(dòng)激昂呈現(xiàn)好句摘錄：伏爾加河藍(lán)色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時(shí)無刻不在盯著我看。
那曲子中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。
經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。
我的感想：作者將主人公當(dāng)時(shí)所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位，在語言描寫上很有功夫。
使文章生動(dòng)，令人身臨其境，對美與丑及人復(fù)雜的感情有了更深層次的了解。
二、中的好詞摘錄：擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記好句摘錄：我簡直嚇壞了，呆呆地占在那里，就象挨了一個(gè)晴天霹靂。
看到這情景，我怒不可遏，早把恐懼置之度外。
我在心里發(fā)誓：下次再看到這種暴行，一定不放過他們
這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。
開始做一件事的時(shí)候，若不是預(yù)先計(jì)算一下需要多少代價(jià)，若不是預(yù)先對自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì)，那真是太愚蠢了。
讀有感全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的。
可想而知，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡簡單單地說會兒話都做不到。
整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地三、昆蟲記之七——裝死專家步甲作者法布爾優(yōu)美詞語引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、精彩句段我們不知道什么叫死亡，所以我們不會做出裝死的行為
不管遭受什么樣的虐待，我們始終是正直的昆蟲，絕對不會做出欺騙他人的行為。
別說是因?yàn)槲覀儾粫w，才想出裝死的伎倆
別說是因?yàn)槲覀兣懿豢?，才想出裝死的伎倆
我們根本不知道什么是死亡，所以不會做出裝死的行為
尤其是自殺，連想都沒有想過
那種愚蠢的事情，只有卑鄙的人才會做出來
讀后有感強(qiáng)者也會偶爾的躲避著比自己厲害的對手，以免的丟掉自己的性命。
作者對步甲昆蟲的了解很透徹，步甲蟲裝死是它抵御不了對方時(shí)的一種自衛(wèi)的方式，孩子，在這個(gè)世界上無論是人類還是其他動(dòng)物就像本書中敘述的昆蟲為了自身的安全，必須得有自我保護(hù)能力，要有自我防衛(wèi)能力，只有這樣，你才能在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著，正所謂“害人之心不可有，防人之心不可無。
”四、: 好詞：迫害、遭遇、妥協(xié)、悼念、容光煥發(fā)、籌集川資、堅(jiān)執(zhí)、淡薄從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇，而且很可惡第二天愛農(nóng)就上城來，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。
感悟：文章一開頭，作者就用平凡又樸素的語言，記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識范愛農(nóng)的事，先抒發(fā)自己對他的憎惡，為后文寫對他的親切友善作鋪墊。
欲揚(yáng)先抑的寫作手法十分到位，樸素卻又不失精練的語言，為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死國難者的同學(xué)們的一種同情，一種責(zé)任。
五、好詞：媚態(tài)玩弄嗥叫嫉妒動(dòng)輒獲咎博大裝潢希圖冒充貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了才吃下去。
它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)。
它吃了我小時(shí)候心愛的一只小隱鼠，雖然后來證實(shí)并非貓所為，但我對貓是不會有好感的。
人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步；能說話了，自然又是一大進(jìn)步；能寫字作文了，自然又是一大進(jìn)步。
然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說空話。
感悟：從中可以看出魯迅憤激的性格以及睚眥必報(bào)的狹小胸腸，斗爭或反抗意識卻談不上，或者也可看出兒時(shí)的魯迅有愛心，但長大了因?yàn)槭拦实木穸兊美淠蜔o動(dòng)于衷，但正因?yàn)槿绱?，魯迅卻是懂得自省的人，這正是他的偉大之處，深刻的自我剖析，看到自己的渺小。
六、熠熠生輝奇幻莫測震耳欲聾美不勝收驚天動(dòng)地?zé)o窮無盡屹立不動(dòng)毛骨悚然寸步難行英姿精確荒寂沸沸揚(yáng)揚(yáng)，殘酷，破損零散，沸騰的水流，光彩奪目、瑰麗無比尼摩船長說了一句話:人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了. 毫無疑問，如果我們追趕的那個(gè)怪物，真的跟尼德?蘭的魚叉相碰，我決不敢打賭，保證這個(gè)怪物無事。
讀后感這部小說，給了我極大的震撼。
它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼；它讓我了康塞爾是何等的忠誠；還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。
作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事。
七、讀書筆記好詞好句好段；好詞倒背如流清清楚楚一清二楚胡說八道不由分說甕聲甕氣無精打采來來回回干干凈凈仔仔細(xì)細(xì)火舌飛舞筋疲力盡聲色俱厲好句：憂傷，以及常人的各種熱烈的或者溫柔的普通感情，幾乎人人都可以自由抒發(fā)，唯獨(dú)保爾沒有這個(gè)權(quán)利，它們被永不松懈的意志禁錮著。
海浪在他腳下拍打著零亂的石堆，從遙遠(yuǎn)的土耳其刮來的干燥海風(fēng)吹拂著他的臉。
港灣的海岸呈不規(guī)則的弓形，一條鋼骨水泥筑成的防波堤擋住了海浪。
蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。
城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很遠(yuǎn)的地方。
三。
讀后感。
這部名著，告訴了我很許多關(guān)于的事與思想品德。
解剖自己的精神。
他身上實(shí)在有許多我要學(xué)習(xí)的地方，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，比如：他的永不言敗，頑強(qiáng)生活。
我以前意志有點(diǎn)薄弱，動(dòng)不動(dòng)就放棄，毅力也不算強(qiáng)，所以一定要自我反省并要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力；我還要學(xué)習(xí)他，如饑似渴的學(xué)習(xí)。
八、書名：《紅巖》好詞：自欺欺人、花言巧語、斬釘截鐵、枯瘦如柴、君子一言，駟馬難追、異想天開、出爾反爾、稍安毋躁、千方百計(jì)、萬眾一心、心曠神怡、目不轉(zhuǎn)睛、自討好句：1.這一年，我見了多少血腥的罪行，任何花言巧語，都掩蓋不了血寫的事實(shí)。
2.可是，那春雷一般的，萬眾一心的聲浪，一旦升起，怎會被這嗡嗡的蒼蠅的阻擾而停歇
3.今天，你們又想玩弄什么和談陰謀，妄想放我一個(gè)人來欺騙群眾。
告訴你，這是夢想，你們欺騙不了人民雪亮的眼睛。
”主要內(nèi)容：《紅巖》記述的是1948至1949年解放戰(zhàn)爭時(shí)期重慶地下共產(chǎn)黨組織與國民黨反動(dòng)派展開的激烈斗爭。
九、讀后感：書名窗邊的小豆豆好詞摘抄：興致勃勃迷迷糊糊莫名其妙身臨其境戀戀不舍畫龍點(diǎn)睛名副其實(shí)翩翩起舞亦樂乎自由自在心地善良目不暇接滔滔不絕情不自禁天南海北好句摘抄：1、總之，由于上面那些緣故，小豆豆和媽媽現(xiàn)在正朝著一所新學(xué)校走去。
當(dāng)新學(xué)校的大門清晰地呈現(xiàn)在母女倆面前的時(shí)候，小豆豆站住了。
2、走進(jìn)去一看，學(xué)生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個(gè)圓圈。
3、這飯盒里裝的太棒了
黃色的炒雞蛋、青色的豌豆、茶色的魚肉松、粉紅色的炒得松蓬蓬的咸雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那么漂亮。
4、這個(gè)人頭發(fā)稀疏，門牙已經(jīng)脫落，臉色很好，身材雖不太高，肩膀和胳膊卻很結(jié)實(shí)，整整齊齊地穿著一身已經(jīng)陳舊的黑色西裝。
感受《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。
小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個(gè)好孩子呀
”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。
小林先生是個(gè)富有童心的好校長。
十、《魔盒》好詞、游手好閑一擲千金吃喝玩樂荒淫無度生不如死碩大無比粉身碎骨搖身一變皎潔好句：山民又得到一筆錢，更加荒淫無度，終于，惡有惡報(bào)，他受到了上帝的懲罰。
山民拖著病體，費(fèi)了好大的力氣才爬到了山頂，找到了那顆小草，當(dāng)他伸手正要采時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，在山崖邊上有一顆閃閃發(fā)光碩大無比的鉆石。
于是，他又爬到了山崖邊，就在他抓到鉆石的瞬間，失足跌下懸崖，摔得粉身碎骨。
主要內(nèi)容、有一個(gè)山民，妻子病了，在給妻子采藥時(shí)從山上摔了下去。
由于半山腰的樹枝勾住了衣服，山民得救了，醒來之后發(fā)現(xiàn)身邊有個(gè)小盒子，于是帶回家中。
山民怎么也打不開盒子，在無意中說出“我想要”的時(shí)候，盒子奇跡般打開了，出來一人小人。
此傲人給了山民一沓錢，他享盡榮華富貴，唯獨(dú)沒給妻子買藥。
不久，山民得了一種可怕的病，小人讓他去采一株小草治他的病。
山民爬上山，伸手采小草時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一顆鉆石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出現(xiàn)了，它的名字就叫——誘惑。
書名窗邊的小豆豆一本正經(jīng)不亦樂乎自由自在心地善良目不暇接滔滔不絕情不自禁天南海北愜意尷尬昏暗緣故13、象小豆豆他們這些一年級學(xué)生，雖然還沒有上自習(xí)的課程，但在從自己喜歡的科目學(xué)起這一點(diǎn)上，卻是同上自習(xí)課完全相同的。
14、無論哪輛電車都很安靜，好像剛剛開始上第一節(jié)課。
在那并不很大的校園的周圍，種上了各種各樣的樹當(dāng)作圍墻，花壇里也開滿了紅、黃等各種顏色的花朵。
15、媽媽眼前仿佛浮現(xiàn)出小豆豆淘氣的情景：她坐在從未見過的課桌前，正好奇地把桌蓋一會兒打開，一會兒關(guān)上。
16 外面仍然春光明媚，正像第一天在電車教室里遇到泰明時(shí)一樣，陽光是那么燦爛，灑落在小豆豆的周圍。
但是，此時(shí)的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水，這和兩個(gè)人第一次相遇的時(shí)候，是那么的不一樣。
感受：《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。
小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個(gè)好孩子呀
”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時(shí)光。
小林先生是個(gè)富有童心的好校長。
6歲男孩注意力不集中，非常容易走神怎么辦
孩子上課是什么原因?的原因?qū)I(yè)針對孩子的問題分為4種類型原因. 1、父母的遺傳生理關(guān)系：父母的遺傳也是造成孩子上課的原因,比如父母嗜酒,父母常見抽煙,還有的孩子出生的時(shí)候父母遇到的生產(chǎn)問題,都會讓孩子出生后大腦發(fā)育不健康,或者是大腦發(fā)育緩慢不平衡讓孩子注意力不集中的; 2、孩子的心理關(guān)系：上課注意力不集中的孩子心理是有一定的障礙關(guān)系的,孩子心理壓力大,學(xué)習(xí)壓力大,平時(shí)沒有發(fā)泄疏通的情緒渠道,或者是有心理障礙問題的孩子都是英雄孩子上課注意力不集中的原因; 3、由多動(dòng)癥引發(fā)的注意力不集中：多動(dòng)癥還有一個(gè)相關(guān)的名詞叫:注意力缺陷,說的就是注意力不集中不能專心聽課,手啊腳啊都會因?yàn)楹⒆硬荒芸刂拼竽X,不能支配大腦,大腦的缺陷需要孩子多動(dòng)去填補(bǔ),所以孩子多動(dòng)也是孩子上課注意力不集中的很關(guān)鍵的原因; 4、孩子有學(xué)習(xí)的障礙：孩子學(xué)習(xí)障礙就是很多家長說的孩子不開竅,孩子學(xué)習(xí)比較笨,孩子不是學(xué)習(xí)的材料,還有家長說的孩子學(xué)習(xí)理解能力差,這都是孩子上課注意力不集中的原因,因?yàn)楹⒆拥哪芰Σ荒芙邮艿嚼蠋熤v課,這也是孩子上課注意力不集中的原因; 孩子上課注意力不集中的原因其實(shí)是有多種原因造成的,每一種原因都會造成孩子上課注意力不集中,但是不管孩子是上課注意力不集中的原因是什么,家長及早的糾正孩子不要造成孩子更嚴(yán)重的結(jié)果。
曾經(jīng)在孩子讀初二時(shí)，注意力很差，學(xué)習(xí)經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)成績很糟糕。
然后我就下了一套激發(fā)潛能的課程讓他學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)后，孩子注意力開始改善了，學(xué)習(xí)成績也是突飛猛進(jìn)。
《尼古拉特斯拉潛能訓(xùn)練》開發(fā)了孩子的智力，改變了他的人生。
相信這些話應(yīng)該對你有幫助，祝你順利。
父親脾氣很不好，我很難和他相處，怎么辦
你的爸爸處事方法真的很過分，你能怎么辦，只有把這段時(shí)間消化掉，他在的時(shí)候你努力學(xué)習(xí)，他不在家的時(shí)候你放松自己，可是時(shí)間上你要掌握好，但是你也要理解他的苦心，他也希望你能將來比別人強(qiáng)，你看他對你吼，可能在外面他還會把你成他炫耀的對象，希望你也能多加理解，有很多名人都說歲數(shù)小的時(shí)候很難理解家長的嚴(yán)厲，可是成名后他們往往感激的是父母的嚴(yán)厲
希望你能自己掌握這方面的度，別讓這些影響了你的性格
一年級的小孩對讀書和拼音沒有概念，怎么辦呢
試試《好學(xué)拼音》吧，我在朋友的推薦下去淘寶買來用過，實(shí)在很好的，我的孩子開始也不喜歡學(xué)拼音，可用了不到兩月就完全學(xué)會了，好學(xué)拼音讓我孩子變得喜歡學(xué)拼音了。
作者當(dāng)時(shí)還有好多輔導(dǎo)的方法給我，真的很好。
現(xiàn)在我孩子上一年級，很棒的，當(dāng)了班長，老師還常常讓他當(dāng)老師，省心多了。
自信自強(qiáng)的名人事例
自名人例子【篇一：的名人例關(guān)于自信的名人故事（6篇）黃小星的空間關(guān)于自信的名人故事（6篇）發(fā)布時(shí)間:2014-05-2117:32|日記本:關(guān)于自信的名人故事（篇1）一個(gè)是尼克松敗于自信的故事美國總統(tǒng)尼克松，因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。
1972年，尼克松競選連任。
由于他在第一任期內(nèi)政績斐然，所以大多數(shù)政治評論家都預(yù)測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。
然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過去幾次失敗的心理陰影，極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。
在這種潛意識的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。
他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店，在對手的辦公室里安裝了竊聽器。
事發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。
本來穩(wěn)操勝券的尼克松，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。
關(guān)于自信的名人故事（篇2）小澤征爾勝于自信的故事小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。
在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。
起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還是不對。
他覺得是樂譜有問題。
這時(shí)，在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題，是他錯(cuò)了。
面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：不
一定是樂譜錯(cuò)了
話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來，這是評委們精心設(shè)計(jì)的圈套，以此來檢驗(yàn)指揮
