《成功的花》 讀后感400字
冰心的一首小詩《成功的花》后幾句這樣寫到；“成功的花，當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
”這首詩揭示的道理就是；要想成功，必須經(jīng)過艱困奮斗，必須做出犧牲。
俗話說得好：“苦難是磨練人的好機會。
”是啊
在成功的道路中，有自己成功人士不是從逆境中成功的呢
又有哪一位成功人士不需要奮斗就成功呢
這是找不到的。
陽光總在風雨后，成功也總在挫折后。
古時候的人也是如此
司馬光用了19年的時間，寫成了《資治通鑒》；李時珍幾乎走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，采草藥，前后利用了27個春秋，寫成了《本草綱目》……不僅如此，如今的明星、演員們也是這樣。
在人們的眼中，感覺當明星好，唱幾首歌，拍一個廣告，就能賺錢賺到很多錢，其實，在他們背后都有艱苦的經(jīng)歷。
許多演員為了拍電視劇，常常拍到凌晨四、五點鐘去結(jié)束，有時在冬天的時候，還要穿裙子，在與環(huán)境作斗爭。
他們雖然、很累，但為了美好的明天，為了在歌迷、影迷面前能夠亮出自己，讓他們看到自己最好的一面，即使再暴，也心甘情愿。
人活在這世上，只有經(jīng)歷了磨難，才覺得人生有意思，就這樣一帆風順的走下去，反而對生活失去了希望。
人從小就戰(zhàn)勝面前一個又一個的挫折， 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
這句詩就寫了要戰(zhàn)勝困難，這樣才能嘗到甜頭。
當然，的道路職別一帆風順，難免也會坎坷，只要跨過這個坎，必然會成功。
無數(shù)個事實說明，人生是必定要經(jīng)歷磨難的，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，彩虹是只會留給愛戰(zhàn)勝、不怕困難，勇往直前的人。
勝利的曙光也只會留給這些堅持不懈，把困難躒在腳下的人。
只要我們能與困難戰(zhàn)斗到底，勝利就會向我們招手，成功的大門就會向我們敞開。
冰心奶奶說，花的明艷，源于奮斗和犧牲，一個“浸透”，一個“灑遍”，生動形象地說明了：奮斗之長期，犧牲之巨大。
沒有付出哪來的收獲，正如梅花不經(jīng)歷苦寒，怎會有傲雪開放的芬芳的梅香，同理可證，要使祖國之花弄得明艷，讓世界羨慕，就要靠全中國人民的艱苦奮斗和富于奉獻的犧牲精神。
兔子坡的彩虹讀后感
最近我看了一本書，名叫《兔子坡》，這本書是由羅伯特·羅素寫的，獲得了紐伯瑞兒童文學獎金獎。
書里有很多有趣的內(nèi)容。
下面就給大家講講書中的主要內(nèi)容--一天，一個讓小動物們興奮不安的消息在兔子坡傳開了--新的一家人要來啦!在沒人住在這里的時候食物很少，但有了新家人，食物就不成問題了，跳遠高手喬奇就特意花了兩天時間到但伯利路邀請了阿那達斯叔公到家里來做客。
一開始，新家人和小動物們相處得很好:小動物們和新家人共同分享食物;新家人把落水的田鼠威利救了出來，把被車撞傷的小喬奇也救活了。
可到了后來，小動物們因新家人的一個箱子對新家人產(chǎn)生了誤會。
不過，新家人后來對小動物們的關(guān)愛(每天給小動物們做吃的)彌補了小動物們對新家人的誤會。
從此，新家人和小動物們又和以前一樣和睦相處了。
讀了這本書，我對小兔子喬奇印象最深。
在從兔子坡到但伯利路之間有一條死亡溪寬十八英尺，沒哪只兔子跳得過去，但喬奇用了全身的力氣一跳就過去了，這個讓我覺得它很勇敢，我很敬佩它，在書中，新家人讓我很感動，他們和小動物們和睦相處，還把他們最討厭的田鼠救活了，這在我看來一般的人很難做到。
特別是那只貓，它讓我很驚訝，貓和兔子不但沒追殺，而且還在玩耍，玩得無比開心。
我們現(xiàn)在還是學生，同學之間要和睦相處，如果把同學當成敵人，那友誼就會像一陣風，飄走如果想讓他再回來，那是很漫長的······看完這本書，我知道了我們每個人都要想小兔子喬奇那樣把自己所有的困難都拋到身后。
不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹簡愛讀后感
人生的真諦，只有經(jīng)歷風雨我們才能感悟。
“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹
”晨雨過后，將是燦爛的明天；冷漠釋然，將是更動人的熱情。
只有經(jīng)歷風雨，才能體察人間的冷暖，才能汲取教訓更進一步。
古人有云“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香
”只有經(jīng)歷風雨才能有所成就。
正如冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的小泉，灑遍了犧牲的血雨。
”成功的因素是多種多樣的：成功來自遠大的理想、堅定的信念、鍥而不舍的堅持、歷經(jīng)艱難困苦的勇毅；成功來自不怕挫折失敗，但最重要的還是得經(jīng)歷風雨。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。
但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個男孩在摔跤后，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應(yīng)大膽地說：“這沒什么大不了的。
” 因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風雨的花兒，怎么會絢爛
不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩
就像2005年感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。
作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹
沒有人能隨隨便便成功
我要說，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大
摔跤也是一種幸福，風雨正是雨后彩虹的前兆
不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹
讓我們克服困難，做一個頂天立地的人吧
經(jīng)歷風雨 不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹 遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體…
小學生50字的讀后感 我要10篇
1.朱自清散文《春》讀后感 春天來了，百花吐芽，百鳥齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的《春》，感受很深。
春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。
春天是一年的開始，俗話說，一年之計在于春，春天是最富有活力的季節(jié)，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。
作為一個在春天出生的女孩，我特別喜歡春。
因為春有一種令人向往的生機。
在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。
2.讀《窗邊的小豆豆》有感 《窗邊的小豆豆》講的是一個因為淘氣而在一年級就被退學的小豆豆到了一所全新學?！鞍蛯W園”后發(fā)生的故事。
“巴學園”是一個與眾不同的學校：它的教室是一個個廢棄不用的電車車廂；它的校長在第一次見小豆豆時就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話，而沒有一絲不耐煩，沒有一絲厭倦。
“巴學園”每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎
”“巴學園”的教育方法是自己從喜歡的課程開始學起。
“巴學園”的運動會是能夠讓學生自己選定的，讓每個孩子都能發(fā)揮特長的稀奇古怪的項目。
在“巴學園”，如果上午把課程都學完了，下午還要組織大家集體出去散步，學習地理和自然；夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行故事……因此，“巴學園”里的學習內(nèi)容是豐富多彩的，新鮮動人的，也是令人羨慕的。
小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生，也是因為校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關(guān)愛，使小豆豆最終決定選擇做一個好學生…… 總之，我讀了《窗邊的小豆豆》后，很希望我們的學校也能像“巴學園”一樣，學習的內(nèi)容是豐富多彩的，學習的環(huán)境是輕松的，學校里的老師像校長一樣能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。
3.《童年》讀后感 每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎
不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。
高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點點的苦澀，還夾著做人的道理： 高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。
在一節(jié)數(shù)學課上，老師出了一個題目考在班上的同學，題目是：“1+2+3+4+……+100=
”這可為難了很多同學，他們一個個都很著急，只有高爾基算出來了，等于5050。
從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他很有數(shù)學天賦。
我們要向高爾基學習，孔子說得好：“見賢思其焉。
” 4.《小王子》讀后感 《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”因為飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個迷人而神秘的小男孩出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。
他就是小王子，純潔，憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。
在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是因為與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。
他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到紓解孤獨和痛苦的良方。
在《小王子》中，我學會了一種責任，叫做“馴養(yǎng)”。
當狐貍向小王子描述他的心聲時說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。
其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。
你看到那邊的麥田了嗎你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音”可是最后，小王子還是離開了狐貍，他說：“那你還是什么也沒得到吧”“不，至少我還擁有麥子的顏色” 我們在得到的同時都會失去，可是當我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。
重要的是，以一種平和的心態(tài)去對待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
5.查理與巧克力工廠讀后感 故事大概是講:威力`旺卡是世界上最偉大的巧克力發(fā)明家。
他發(fā)明了很多神奇的巧克力和糖果。
查理是個窮苦人家的孩子，他每年只能得到一塊巧克力。
查理每天晚上都會去聽約瑟夫爺爺講旺卡工廠的神奇和奧秘。
他特別希望能到工廠里參觀。
一天，旺卡先生發(fā)出了通知：我已把五張金獎券放進了五塊普通的巧克力里面。
找到這些金獎券的那五位小朋友將由我本人帶領(lǐng)參觀工廠。
在只剩一張金獎券時，查理無意中找到了。
在參觀的過程中，查理很乖，其他的小朋友一會兒摸摸這，一會兒摸摸那。
所以旺卡先生很喜歡查理。
參觀完，旺卡先生竟把工廠送給了查理。
大家都吃了一驚，旺卡先生說他老了，快沒有能力經(jīng)營工廠了。
所以要把工廠送給最喜歡的一位小朋友。
《查理和巧克力工廠》這本書以科幻的方式告訴了我們在這個世界上有著許多奇特的地方
也有著許多不可思議的人
我們要懷著一種希望去發(fā)現(xiàn)他們
也告訴了我們做人要善良，不能太貪婪了否則會有與你期望中相反的結(jié)果
6.《假如給我三天光明》讀后感 海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。
直到七歲，，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。
從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
“假如給我三天光明”，海倫凱勒將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環(huán)視自己生活的環(huán)境；到森林進行一次遠足，放縱一下自己的眼睛；到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥；看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡；到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動作的完美結(jié)合；瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)；漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過一件小事，它爭取密切關(guān)注它所看的的每一件事物。
”“此后，我摸到每件物品，我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個什么樣子。
” 這三天對于海倫凱勒真的是奢望。
而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎
“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。
” 的確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值
7.牧羊少年奇幻之旅 一個名叫圣地亞哥的男孩,一次奇幻的旅行． 一個哥哥強烈推薦的書，一直都沒好好看，之前放在包包里，在給學生做完輔導(dǎo)后，我會拿出來翻上幾頁.... 《牧羊少年奇幻之旅》的英文原名是「O Alquimista」也就是煉金術(shù)士的意思。
《牧羊少年奇幻之旅》是描述一位西班牙的牧羊人追尋夢想的故事。
他和我們大家一樣，都有自己的天命，都有自己最想做的事。
在旅途中，他遇到了許多同伴以及幫助他的人，像是老人、水晶商人、煉金術(shù)士、英國人…… 是這樣一個故事嗎
昨晚我一口氣把這本書看完了，難得我這么愛看書... 這是一本當你在迷惘時的指南針，天命、信仰、夢想、愛心、實踐，是牧童少年探險終而如愿以償?shù)膽{籍；生活在多變復(fù)雜的社會，很多時候我們忘了傾聽自己內(nèi)在的聲音，而更多時候，我們聽見了自已心里的聲音，但卻沒有勇氣去相信它、接受它；這本書鼓舞、增強人們探往自我內(nèi)心的勇氣，就像書中不斷強調(diào)“當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助你完成”。
“在生命的重要時刻，我們卻對發(fā)生在自己身上的事物無能為力，只能聽天由—這就是世界上最大的謊言。
” 在一個人的一生中，一定會擁有過無數(shù)個夢想，但這些夢想是否成真，就要靠自已怎么把這些夢想變成理想、目標，進一步的實現(xiàn)它們，在追尋夢想的過程中一定會碰到許多的障礙，我們應(yīng)該要試著把阻力變成助力，不要只是把夢想當作白日夢，不要讓夢想永遠只是個夢想，要努力去實現(xiàn)它，這才是人生。
我的人生，上學整整18年，不多也不少，還在人已定性的時候去整了牙，人家說這叫時髦，痛苦的時髦～
不想說什么，年齡越大整這個越痛，每次的復(fù)診，回來后我都痛的說不出話... 昨天，我見了兩個醫(yī)生，差點被他們說哭... 假如你能總是把握著現(xiàn)在，那你就會成為一個幸福的人． 8.《暮光之城》讀后感 當一個人類對吸血鬼說“我要和你永遠在一起”。
這樣的愛情早已超越了人世的情愫~沒有現(xiàn)實，沒有傷害，沒有一切凡事的紛擾。
一個只吃動物血完好控制自己的吸血貴家族，竟然會為了愛情要大開殺戒~ 為什么這么完美的愛情連不同物種的生物都可以美化的催人淚下
偏偏凡事中卻丑陋無比，甚至是傷害至極~ 以為的科幻片最后變成了愛情片。
沒有限制級的鏡頭，沒有山盟海誓的對話。
往往一個深情的眼神就足以打動任何人~ 不光光是演員卓越的表現(xiàn)帶領(lǐng)我入戲，更是因為我羨慕這樣的愛情~這才叫愛情。
致生致死的愛情。
或許只是一個來生，或許最后人永遠是人，吸血鬼永遠是吸血鬼一樣
“你現(xiàn)在是我的命”徹底征服在這句話上~ 眼淚是無忌憚的揮灑在臉上，不知道是我羨慕的哭泣，還是因為曾經(jīng)這樣的話也出現(xiàn)在我的生命中，現(xiàn)在卻早已截然停止了呢
男主角那樣深情的眼神，沒有一絲的摻假。
再簡單的不過的一句話，卻是每個女孩子這輩子最想從心愛的人嘴巴里說出的一句話。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我也曾擁有過。
只不過那樣的曾經(jīng)早已灰飛煙滅，蕩然無存~ 永遠有多遠呢
一個是生老病死的人類，一個是活了上千年都不會老去的吸血鬼。
卻能愛的這么執(zhí)著，第一次男主角帶女主角爬樹，一起飛，甚至是介紹她認識他家庭成員。
就像有些人說的，有些愛注定華麗，有些愛注定卑微
17歲的愛情故事。
高中時代的純情往事~或許永遠會牽扯著內(nèi)心深處最最柔軟的悸動~愛的沒有傷害，愛的毫無保留，愛的至于只有責任，愛的不得不發(fā)狂
原以為我早已不知道什么是愛了` 很少哭了，不再是有或無的找依靠了~我以為自己一個人可以。
以為不會再羨慕誰。
可是這個電影明明就是童話故事，為什么偏偏擊敗了我堅固已久的心呢
是不是因為最近想太多了，我又裝做一副無所謂的樣子，明明很難過我卻裝堅強~ 或許誰都不懂誰，愛情談何容易吖~ 愛是沒有國界的。
更沒有空間之別。
或許我在等愛，等那個可以深情真摯的告訴我“我是他的命”的人出現(xiàn)。
狠狠地被呵護疼愛著，我還會再一次執(zhí)迷不悟的愛著
不是我不想擁有愛，只是我要我的愛 愛的純粹 愛的毫無保留~ 9.讀《賣火柴的小女孩》有感 今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，它深深地感動著我的心，買火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我多幸福。
在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學的關(guān)心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們。
我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。
10.《愛的故事》讀后感《愛的故事》主要是以一篇篇小故事的形式講述了母愛給予溫暖、父愛促使堅強、師愛鼓勵成長、博愛引導(dǎo)高尚、自然教會和諧、感恩帶來快樂。
在每個主題里，每一個故事都是那么的感人，從字里行間，我感受到了母愛是多么偉大，就象一杯甜甜的奶茶，帶給我們溫馨；父愛是多么的深沉，讓我們學會堅強；師愛是多么的真誠，讓我們快樂的學習；博愛是多么的寬廣，讓我們感受到生活在一個愛的世界；自然是多么的神奇，讓人類與動植物和諧相處；感恩就象一縷陽光，讓我們內(nèi)心時刻充滿感激之情，感受到生活是多么的快樂
彎彎的辛夷花讀后感100字
《彎彎的辛夷花》已經(jīng)想閱讀很久了，這書名就像有一種魔力似的，讓我不由自主的愛上。
雖然書是給孩子看的，當拿到書的時候，我自己先品味了一下。
看著里面的每個故事，勾起了我很多的美好回憶。
故事里的彎彎，何嘗不是自己小時候的縮影。
如今能和自己的孩子讀上這本故事，感覺特別不一樣。
雖然熙熙才上二年級，對于校園生活已經(jīng)不陌生了，書里的故事自然能引起他的共鳴。
《彎彎的辛夷花》第一眼讓我感興趣的，就是辛夷花究竟是什么花
出于對花名的好奇，我特別想看看里面的內(nèi)容。
而且還是彎彎的辛夷花，花還會有彎彎的嗎
打開書閱讀一遍后，才發(fā)現(xiàn)彎彎是一個女孩的名字，她是一個六年級的小學生。
彎彎姓徐，在學校也算是小有名氣的哦
也是看了書我才知道，原來辛夷花就是玉蘭花。
玉蘭花賦予了這么一個美麗而神秘的名字，可真是沒有讓人猜出來。
不管辛夷花是普通的花，還是我不認識的花，我都喜歡辛夷花。
校園里離不開學生和老師，這本《彎彎的辛夷花》就有很多老師和學生之間的故事。
看著這些故事，我又想起了我的老師。
而熙熙也有自己喜歡的老師，雖然那個老師現(xiàn)在沒有教他了。
他還是會記得老師對他做的一切，感激自己的老師。
每個人都有自己難以忘懷的校園生活，一本書可以走進兩代人的內(nèi)心世界，這是多么值得閱讀的書呀
《彎彎的辛夷花》適合小學生閱讀，全書以文字為主，當中偶有穿插著一些圖畫。
現(xiàn)在熙熙特別喜歡看故事，像這種校園故事，尤其適合他。
每個故事背后，又能給孩子們帶來不一樣的收獲。
沒有說教，卻能感受到背后要表達的意思。
像這樣的故事，我特別喜歡給熙熙閱讀。
讀著別人的故事，再想想自己，有了對比后，更加知道自己要干些什么了。
《彎彎的辛夷花》全書共有11個故事，讀了其中的一個故事，我自己也認識到一個錯誤。
那個故事是《螢火蟲和彩虹》，問題是給出三個選擇，哪個不是光源。
我從來沒有想過，月亮竟然不是光源。
通過這個小故事，連熙熙也知道了這個小知識。
在校園中，是生活和學習并存的。
一味的死讀書不可取，靈活變通也是非常重要的。
還記得將科學對徐彎彎說的一句話，“光重視語文是不行的，還要重視科學。
”這句話說得多么的正確呀
在這個科學的年代，無論是我們還是孩子，都應(yīng)該重視科學。
很多事情都是講科學的，不由得任何人亂來哦
只有真憑實據(jù)的科學，才能讓別人信服。
彩虹總在風雨后電影觀后感怎么寫1000字
彩虹雖是讓人向往，但它在美麗的背后也有些心酸的旅程，每一次都不是隨隨便便的成功，失敗了可以從頭再來，俗話說失敗是成功之母，挫折就是成功的動力。
可是，有的人遇到了挫折，卻是全身而退，沒有自信心去面對，那樣你就永遠都看不到屬于你的那一段美麗繽紛絢麗的彩虹。
新一代，潮流當紅演員楊冪，16歲時因一場哭戲哭不出來，在劇作任由一位女導(dǎo)演任意打罵羞辱，還被扇了倆個耳光，當時小楊冪，她并沒放棄自己的理想，因為她的理想就是當一名優(yōu)秀的演員，16歲她就說出了一句話，現(xiàn)在不行而不是代表以后不行。
后來啊，楊冪認真努力的追求自己不放棄的目標，26歲成功的當上了，最年輕的影后，歌后，她的成功了。
而有某些人呢
遇到困難不去克服，他總是會怨天尤人，怨這個怨那個，甚至還大發(fā)脾氣那么我可以不妨奉勸你一句，每個人都不是那么隨隨便便成功，在遇到每次失敗與挫折，你應(yīng)該學會笑著去面對，因為它是你的走向成功的動力，它會幫助你，找到心中的那到彩虹。
司馬遷，在牢獄里遭受腐刑，在這種險境之下每天面對著身體上的折磨，寫下了不朽的巨作，我國史上第一篇紀傳體通史，《史記》，司馬遷老先生也不是用微笑面對挫折與不幸嗎
我們還差什么呢
在人生的路途之上，也難免會遇到失敗與挫折，正如一陣陣風兒吹過，要看你怎么去面對它，是的，我們應(yīng)該去迎向所有的風，所有的雨，有時歡喜，有時輕松，這樣你才會到達成功的彼岸。
當代最紅女作家瓊瑤，小時因數(shù)學不好常常，被同學嘲笑、欺負，可她并沒放棄自己的理想，因為她知道，她的數(shù)學不好已經(jīng)低人一等了，她便認真努力的學語文，終于，在1997年，她寫的還珠格格，一炮而紅，從此她走進了演藝圈的舞臺，可她并沒驕傲，她選擇了要更加努力，要寫出更好的作品，展現(xiàn)在觀眾眼前，從此在新還珠格格、花非花霧非霧里也有了她的身影，在她的不懈努力下不僅成為了，作家而且又帶出了一批又一批的青年演員。
瓊瑤作詞的一首歌寫的好，風兒陣陣吹，風兒陣陣追。
和風輕風寒風暴風，我迎向所有的風。
有時歡喜有時輕松，風兒陣陣吹。
風兒陣陣追，即使天搖即使地動。
我依舊堅強挺立，堅強挺立不改笑容。
是啊，人生，哪有不遇到風雨才能見到彩虹的呢，也許彩虹就在風雨后等著你呢，其實呢，我也曾遇到過失敗與挫折，我也曾被別人欺負，被人凌辱，其中的原因就是學習不好，學習不好不可怕，最可怕的是你失去了自信心，我和瓊瑤奶奶一樣數(shù)學不好，但是我可以努力學語文啊
因為我也不想在比別人低人一等，況且楊冪說的也對，感謝那些曾經(jīng)瞧不起我的人，現(xiàn)在不行而不是代表以后不行，況且最讓我慶幸的是，我能做的到的，他們也未必能做得到，因為我能做到問心無愧。
朋友們，請記住，失敗與挫折并不可怕，可怕的就是失去自信心，面對重重的考驗?zāi)銘?yīng)該去笑著面對，而不是退縮，失敗了也不要氣餒，雖然有時也有一陣陣風兒吹過，請記住它不是來阻撓你走向成功，它其實是幫你找回自信，因為屬于你的那份絢麗斑斕的彩虹就在勝利的前方等著你的出現(xiàn)，因為我這輩子只相信一句話，彩虹只在風雨后。
作文 懂你,木槿花 讀后感
懂你，花 江蘇省海安縣城東鎮(zhèn)南屏初中三1班 張小敏 226625 一風拂過，“嘩嘩嘩……”，吹幾片樹葉。
我透過窗看到了這一景象，直覺告訴我，秋來了。
潔白的玉簪花挾著涼意，先透出冰雪的消息。
美人蕉也在這時開放，紅的、黃的，高高地聳立在闊大的綠葉上，好像一點也不在乎秋的肅殺。
我漫步在一條鄉(xiāng)間小路上，感受著秋的氣息，享受著秋的靜寂，但內(nèi)心隱隱生發(fā)出一絲憂傷。
忽然在不遠處的一叢綠草間，閃現(xiàn)出一點紫色，亮亮的、輕輕的，散發(fā)出淡淡的幽香。
我撥開草叢，循香而去，只見幾朵紫色的花綴在不高的綠枝上。
我好奇的打量著它，急切的想知道這無名小花的名字，于是經(jīng)不住這花朵誘惑，就摘了一朵，急切地跑回了家。
聽媽媽說，這花叫木槿，有紫、紅、白三種顏色，但以紫色最好。
那紅的極不正，好像顏料沒有調(diào)好；白色的花，有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。
而紫色，好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng)，讓紫色的幻想充滿在小園中，讓風吹走悲傷，讓夢留著。
從此，我對木槿充滿了一絲好感。
“這社會發(fā)展地真快啊，連家門口的那條小路也開始改造了。
”媽媽正在忙著飯，不經(jīng)意地對我說。
“什么，小路改造了，那么木槿花，它……”我疑惑地說道，瘋了似的沖出了門，想一看究竟。
眼前的景象讓我驚訝，泥土、磚塊、鋼筋、木條全都堆在了小路上，仔細地看，那小路已面目全非，更別提周邊的花草了。
我失望地低下了頭，對這突如其來地一切有些不忍接受。
“咦，那里怎么還有紫色
”我自言自語道。
帶著疑問，我慢慢地走近了它，透過磚塊、鋼筋，伸出了幾條綠枝，綠枝上，一朵紫花正在顫顫開放
木槿花
土埋了大半截了，還開花
我跨過障礙，走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花，仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣，略有皺折，似乎在花蒂處有一根帶子束住，卻又舒展自得，它不覺環(huán)境的艱難，更不覺自己的奇特。
我忽然覺得這是一朵童話里的花，拿著它，任何愿望都能實現(xiàn)，因為它特有的、面對一切困難的勇氣。
我心里不時升起了一絲憐惜、同情之意，便把它移栽回了家，細心地澆水、呵護，讓它盡享處在溫室里的快樂。
又一個秋天來臨了。
那株木槿花高了許多，枝繁葉茂，但重陽已屆，仍不開花。
我常在它身旁徘徊，期待著震撼了我的那朵花。
媽媽看我這樣，不時地說：“溫室的花，不經(jīng)歷風雨的洗禮，怎么可能開出絢爛、艷壓群芳的花朵
即使再開花了，也不是去年的那一朵了。
” 我聽了，猛然醒悟：是啊，不經(jīng)風雨，怎么見彩虹
不遭受挫折，怎么能開出人生中的一朵絢爛的花朵
（議論、抒情，深切感悟，揭示主旨） 木槿花，我懂得了你。
（再次點題，回照題目） （推薦理由：本文構(gòu)思精巧，情節(jié)具體生動，用散文化的語言寫出了自己對木槿花的感情發(fā)展過程，極賦感染力。
語句精練，富有表現(xiàn)力，有力的表現(xiàn)了作者的思想感情。
指導(dǎo)老師：賁友暉）
唐敏的女孩子的花讀后感
讀了《生命，一朵常開不敗的花》深有感觸，“每個人都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花。
”這是文章的主題。
快樂的人生，也會有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常?？浯蟠煺?，放大痛苦。
不一樣的選擇，不一樣的人生之旅。
而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間才能將生澀的沙粒轉(zhuǎn)成一粒并不規(guī)則的珍珠；雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。
如果把這些都看成是一次又一次的挫折，那就是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗，當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。
”如果遭遇挫折，你能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
蘇軾被流放，十幾年的磨難如果可以當作是一次挫折，那么這次挫折無疑是巨大的，可是這位牧羊老人從未放大痛苦。
于是十幾年后，大汗的丹青上書寫下了一種不屈的氣節(jié)。
生命是一朵常開不敗的花，挫折就是滋潤的養(yǎng)分。
沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完美的，沒有養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。
痛苦和挫折是人生必然遇到的兩大難題，要想讓我們心中的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時直面痛苦，積蓄人生的力量，為新的目標而奮斗，生命之花才會有新的更深刻的意義。
這就是《生命，一朵常開不敗的花》的真諦
