狐貍與葡萄讀后感

狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的，人們對(duì)于自己得不到的東西就說那東西是不好了。

這種心理叫做酸葡萄心理。

這則寓言產(chǎn)生了一則諺語“吃不到葡萄說葡萄酸”。

對(duì)于沒有可能得到的東西就應(yīng)該選擇放棄，如果對(duì)于得不到的東西還念念不忘，只會(huì)讓自己痛苦而已。

故事中狐貍抵卸著饑餓，去摘葡萄，可摘不到就說葡萄是酸的。

它不經(jīng)過自己的常嘗試和體會(huì)就亂下結(jié)論。

我覺得只要你努力了，就會(huì)有收獲。

狐貍與葡萄的讀后感 300字

在一個(gè)炎熱的夏日，一只狐貍走過一個(gè)果園，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。

它從早上到現(xiàn)在一點(diǎn)兒東西也沒吃呢

狐貍想：“我正口渴呢。

”于是他后退了幾步，向前一沖，跳起來，卻無法夠到葡萄。

狐貍后退了幾步繼續(xù)試著夠葡萄。

一次，兩次，三次，但是都沒有得到葡萄。

狐貍試了又試，都沒有成功。

最后，它決定放棄，它昂起頭，邊走邊說：“我敢肯定它是酸的。

”正要摘葡萄的孔雀說：“既然是酸的那就不吃了。

”孔雀又告訴了準(zhǔn)備摘葡萄的長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿沒有摘，長(zhǎng)頸鹿告訴了樹上的猴子，猴子說：“我才不信呢，我種的葡萄我不知道嗎

肯定是甜的。

”猴子說著便摘了一串吃了起來。

《狐貍和葡萄》中我最喜歡的是那些晶瑩剔透的葡萄了，因?yàn)樗∮挚蓯邸?/p>

狐貍雖然很狡猾，但在這個(gè)故事中卻是沒有耐心。

你們一定很想知道它是怎樣沒有耐心的吧

那就聽我一一講來。

我還記得故事的大意是這樣的：一只狐貍已經(jīng)很久沒有吃東西合并。

它路過一個(gè)長(zhǎng)滿葡萄的樹，狐貍見到那些又大又甜的葡萄，饞得直流口水。

可是，它用盡了各種辦法，還是沒有一顆葡萄掉不來。

葡萄笑了起來，把狐貍氣走了。

狐貍掉關(guān)走前還說：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃。

正巧，狐貍剛走，葡萄就掉了下來。

這篇故事給我的感想是：做人要有耐心，如果做事沒有耐心，做什么都是做不好的。

有時(shí)，不要為一點(diǎn)點(diǎn)的小事，而沒有耐心。

讀＜＜狐貍和葡萄＞＞有感

今天聽了安丘一中謝克業(yè)校長(zhǎng)的《用心做事業(yè) 用情做教育》的報(bào)告，感觸頗多

謝校長(zhǎng)講到《十八只狐貍吃葡萄》的故事，我印象尤其深刻。

一個(gè)人對(duì)人對(duì)事的態(tài)度，決定了他的行為，而他的行為又決定了內(nèi)心不同的感受。

對(duì)于生活中遇到的問題，由于思考問題和解決問題的方法不同，導(dǎo)致了每一個(gè)對(duì)待生活的看法不同，也就有了酸甜苦辣等不同的體驗(yàn)，從而也就有了不同的快樂，不同的幸福，不同的煩惱，不同的失落。

面對(duì)著班里不同特點(diǎn)、不同性格的孩子，作為一名教師，該采取什么樣的心態(tài)去對(duì)待他們，接納他們，這真得很重要

我們很多自認(rèn)為正確的固執(zhí)的做法，累死累活地去重復(fù)那些無效的行為，真得會(huì)讓那些孩子失去天真爛漫的童年

讓他們過早得承認(rèn)了自己的無能，自己的失敗，使他們?cè)僖矝]有信心與同齡人同行。

作為教師，首先擁有積極地心態(tài)，去承載一份教育的責(zé)任，用自己的職業(yè)良心和愛心去幫助更多的孩子成為更好的自己。

伊索寓言里的狐貍和葡萄的故事

《和》　　　森林里住著一貍。

　　有一天，狐貍來到了一片大草原上，發(fā)現(xiàn)了一棵葡萄樹。

葡萄樹上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮、香氣撲鼻的葡萄。

它想：這葡萄一定又甜又好吃

它看著葡萄，舌頭舔著嘴巴，直流口水。

　　狐貍想吃葡萄，它急忙伸手去抓。

可是，樹太高了，夠不著。

于是，狐貍用盡力氣，跳了上去用手抓，還是沒夠著，只抓下了幾片葉子。

它想：我要是能像貓一樣會(huì)爬樹就好了。

狐貍又試了好幾次，還是沒夠著。

旁邊的小兔啦，小鹿啦……都笑狐貍是個(gè)傻瓜。

　　狐貍累得汗流浹背，喘著粗氣說：“這葡萄還沒熟，一定很酸

一定是不好吃的。

”說著它垂頭喪氣地回家了。

它邊走邊回頭看一眼它心愛的葡萄，心里是酸酸的。

他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的。

”　　這就是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時(shí)機(jī)未成熟。

這就是吃不到葡萄就說葡萄酸的來歷。