電影狐貍與我觀后感120字
在那一刻,我了解到為什么狐貍看見我們的時(shí)候總會(huì)跑開, 它們?cè)缇椭溃覀儾荒苷嬲蔀榕笥?,我把“愛”和“占有”搞混了,也許它不想見到我,或者是森林在召喚他,不過(guò)從那天起,我深深地相信,狐貍也知道“愛”代表什么意思了,電影觀后感。
”—— 一個(gè)住在森林邊上的小女孩偶然間碰到一只迷人的狐貍,于是便想馴養(yǎng)它。
可是在森林里的之后,女孩再也沒能看到它。
它是一只自由的精靈,在森林里自得其樂,并時(shí)刻保持著高度警戒,聰明地應(yīng)對(duì)所有危險(xiǎn)。
女孩并未忘記,她千方百計(jì)的去尋找它,用引誘它,耐心地等候。
女孩慢慢地接近、追尋、引誘狐貍,近近地觀望、試探這森林里自由的精靈,進(jìn)而親近它,和它一起玩耍,幫助它,馴養(yǎng)它…… 馴養(yǎng)
狐貍真的可以被馴養(yǎng)嗎
當(dāng)女孩像養(yǎng)一只狗一樣把圍巾綁在狐貍的脖子上,并用細(xì)細(xì)的繩子拴住它時(shí),狐貍自由的野性迫使它反抗、掙脫、逃離;當(dāng)狐貍來(lái)到女孩房前,女孩領(lǐng)它上樓,并把閣樓的門緊緊關(guān)上,狐貍感覺到極度壓抑,它選擇縱身一躍沖破玻璃逃了出去。
狐貍沖碎的不僅僅是玻璃,也是我們?nèi)祟愖砸詾槭堑膼坌摹?/p>
狐貍沒有死,但它和女孩之間的信任一不再有了。
從那一天起,狐貍也知道了 “愛”是什么意思,小女孩不再去找狐貍,她把“愛”和“占有”搞混了。
我們常說(shuō)“大愛無(wú)疆”,“愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)”,“母愛是偉大的,她為孩子默默地付出一切卻不會(huì)因此而要求孩子永遠(yuǎn)陪在自己的身邊”。
愛一個(gè)人,并不需要每時(shí)每刻都要和他在一起,愛也是需要給對(duì)方一定的“空間”自私的占有, 整日地膩在一起反而會(huì)使彼此感到壓抑喘不過(guò)氣來(lái)。
愛他,就要尊重他,只要他幸??鞓肪秃?,
狐貍與我觀后感250字
《與我》是一個(gè)迷人的故事:一個(gè)秋天上,小女孩在森了一只美麗的狐貍,從此念念不忘。
從秋天到冬天,又到了來(lái)年夏天,她尋找、跟蹤、引誘狐貍。
最后,執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。
故事以獨(dú)白的方式娓娓講來(lái),細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……最后,樸實(shí)地道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。
在《狐貍與我》這本書中,畫家在11款碎花布上涂上不均勻的油畫顏料,創(chuàng)造了一種具有獨(dú)特美,帶來(lái)了一種鮮活的野外氣息。
《狐貍與我》讓我們見到的是一個(gè)在愛的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的女孩。
愛是一剎那間的怦然心動(dòng):秋天樹林里的相遇,她驚訝于狐貍的美麗,下定決心要找到狐貍。
為了愛,去學(xué)習(xí)、去了解:下雪天,用爺爺教的辦法尋找狐貍。
漫長(zhǎng)的冬天,無(wú)法外出,便在家里讀關(guān)于狐貍的書。
為了愛,學(xué)習(xí)與對(duì)方建立信任:她把一整個(gè)三文治都給了狐貍了,這讓狐貍漸漸對(duì)她產(chǎn)生信任。
為了愛,耐心等待:“一天又一天,它出現(xiàn)在我眼前的時(shí)間越來(lái)越多。
它只是需要一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)適應(yīng)。
”因?yàn)閻鄱赂遥簽榱吮Wo(hù)狐貍,她趕走了包圍它的狼群。
因?yàn)閻?,愿意給予對(duì)方保護(hù):她想把狐貍藏在家里,永遠(yuǎn)保護(hù)它。
因?yàn)閻?,開始反省自己的過(guò)錯(cuò):狐貍破窗而出,女孩終于明白到自己想當(dāng)然的做法是錯(cuò)的。
因?yàn)閻郏瑢W(xué)會(huì)自制和為對(duì)方考慮:后來(lái),再見到狐貍的時(shí)候,女孩抑制住自己靠近它的沖動(dòng),她說(shuō):“我的狐貍讓我明白了一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理:愛不等于擁有。
我知道,只有在大自然里它才能快樂地生活。
” 愛是一種能力,是內(nèi)心的熱烈情感,所以“愛不等于擁有”。
在學(xué)習(xí)如何愛的過(guò)程中,能夠做到換位思考,也就是客觀地看待自己所愛的人,尤其重要。
因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能按照對(duì)方本來(lái)的樣子去愛他,讓他獲得真正的幸福。
我想,這也是故事里的女孩獲得的關(guān)于愛的最珍貴的感悟吧。
狐貍不見了讀后感怎么寫
《狐貍了》主要講了狐貍爸爸帶領(lǐng)全飼養(yǎng)場(chǎng)主斗爭(zhēng),最后取利的故事。
三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主用守候、鏟子、挖掘機(jī)等各種方法,想除掉狐貍一家。
狐貍先生和他的家人們不怕餓,不怕累,齊心協(xié)力,一點(diǎn)都不后退。
最后聰明的狐貍先生不但自已一家脫離了險(xiǎn)境,還和小動(dòng)物們一起把打通了往各個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道,大家不用再挨餓,可以幸福、快樂的生活在一起。
通過(guò)這個(gè)故事,我覺得狐貍爸爸真的是個(gè)了不起的爸爸,他不怕困難、不怕危險(xiǎn),在挖掘機(jī)挖到的時(shí)候也不放棄;他還很聰明,在黑暗中憑著記憶就能找到飼養(yǎng)場(chǎng)的方向,讓大家都有吃的;他還很有愛心,讓其它挨餓的小動(dòng)物們一起分享食物。
如果三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主也這么有愛心就好了。
媽媽的話:讀完這本童話書,我覺得最受感動(dòng)的是狐貍先生一家團(tuán)結(jié)、不放棄的精神,無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)上,如果我們的孩子遇到了困難,做為父母的我們也應(yīng)該和我們的孩子一起勇敢的接受挑戰(zhàn),積極的面對(duì)困難,耐心而有信心的去解決。
篇二:《狐貍不見了》讀后感[200字]我和媽媽一起讀了《狐貍不見了》,主要講的是三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主和狐貍先生一場(chǎng)智慧和力量的較量,后來(lái)狐貍先生憑借自己的智慧和全家人的共同努力,戰(zhàn)勝了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主。
故事里的狐貍爸爸不僅聰明,而且勇敢,他的機(jī)智救活了全家人。
媽媽告訴我,如果只有狐貍爸爸一個(gè)人戰(zhàn)斗的話,不可能戰(zhàn)勝三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主,這就是集體的力量,所以叫我以后一定要跟小朋友團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處。
我想到了上一次我們班級(jí)進(jìn)行拔河比賽,大家一定要團(tuán)結(jié)起來(lái),才能戰(zhàn)勝對(duì)方。
看了這本書,媽媽還告訴我,以后在學(xué)習(xí)上、在生活上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神,遇到困難時(shí)不灰心要多動(dòng)腦筋,要不斷地鼓勵(lì)自己:“我一定能行的,要加油
”
狐貍和烏鴉的故事讀后感,我想對(duì)狐貍說(shuō)
讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)寓言故事,我懂得了很多道理。
狐貍很狡猾,來(lái)不達(dá)目的誓不罷休。
它贊美烏鴉的羽毛比麻雀還要漂亮,還說(shuō)它的聲音很好聽,最后狐貍終于騙走源了烏鴉嘴里的肉。
我們都知道烏鴉的羽毛并不漂亮,聲音也很難聽。
烏鴉太容易輕信別人知,自己沒有主張,好壞不分,非常的愚蠢。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:閃光的東西并不都是金子,道動(dòng)聽的語(yǔ)言并不都是好話。
狐貍不見了讀后感怎么寫
狐貍不見了》主要講了狐貍爸爸帶領(lǐng)全家與三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主斗爭(zhēng),最后取得勝利的故事。
三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主用守候、鏟子、挖掘機(jī)等各種方法,想除掉狐貍一家。
狐貍先生和他的家人們不怕餓,不怕累,齊心協(xié)力,一點(diǎn)都不后退。
最后聰明的狐貍先生不但自已一家脫離了險(xiǎn)境,還和小動(dòng)物們一起把打通了往各個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道,大家不用再挨餓,可以幸福、快樂的生活在一起。
通過(guò)這個(gè)故事,我覺得狐貍爸爸真的是個(gè)了不起的爸爸,他不怕困難、不怕危險(xiǎn),在挖掘機(jī)挖到的時(shí)候也不放棄;他還很聰明,在黑暗中憑著記憶就能找到飼養(yǎng)場(chǎng)的方向,讓大家都有吃的;他還很有愛心,讓其它挨餓的小動(dòng)物們一起分享食物。
如果三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主也這么有愛心就好了。
媽媽的話:讀完這本童話書,我覺得最受感動(dòng)的是狐貍先生一家團(tuán)結(jié)、不放棄的精神,無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)上,如果我們的孩子遇到了困難,做為父母的我們也應(yīng)該和我們的孩子一起勇敢的接受挑戰(zhàn),積極的面對(duì)困難,耐心而有信心的去解決。
怎樣寫狐貍與狼的讀后感,400字
自從我讀了《狼和狐貍》這篇文章后,我的媽媽說(shuō)我變得非常謙虛了,這是什么原因呢?你們猜猜看,還是由本人來(lái)告訴大家吧.《狼和狐貍》這篇文章講的是:小狐貍和狼本來(lái)是很要好的朋友,有一次,小狐貍和狼比賽跑步,小狼贏了,就把小狐貍不放在眼里了,小狐貍很生氣就和別的小動(dòng)物一起玩耍,不再搭理小狼,小狼很孤獨(dú)就去找小狐貍主動(dòng)要求和好,態(tài)度非常誠(chéng)懇謙虛,小狐貍就原諒了它,它倆又成了好朋友.原來(lái)每一次考完試后,我考的成績(jī)考得好了,我就在班里炫耀,就看不起別人,誰(shuí)考得差了,我很傲慢,理都不想理他,并且還在考得差的同學(xué)面前諷刺他,同學(xué)們都很不高興,很多同學(xué)都在背后說(shuō):“有什么了不起的,不就是考試考的分?jǐn)?shù)高了點(diǎn)兒嘛!”后來(lái)同學(xué)們都不想理我了,甚至連我的好朋友都漸漸疏遠(yuǎn)我了,我心里很難過(guò),天天悶悶不樂的,也不知道什么原因,后來(lái)我把自己的事情告訴了媽媽,媽媽就讓我去讀一讀那篇《狼和狐貍》的寓言故事,我讀了之后恍然大悟,趕緊到學(xué)校后給同學(xué)們道歉,以后再也不驕傲了,并且主動(dòng)幫學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補(bǔ)課,還和大家一起討論學(xué)習(xí)中的問題.我們的班級(jí)就像一個(gè)其樂融融的大家庭.從這個(gè)故事中我發(fā)現(xiàn)了做人要謙虛的道理,把自己看低點(diǎn)兒,把別人看高點(diǎn)兒,這樣大家就會(huì)平平和和的生活在一起.望采納~\\\\(≧▽≦)\\\/~
《狐貍與星》讀后感
讀了《狐貍先生》后,狐貍爸爸的機(jī)智勇敢深深地吸引著我, 故事講述的是一位很聰明的狐貍爸爸與博吉斯、邦斯、比恩這三位牧場(chǎng)主做斗爭(zhēng),最后不但保護(hù)了自己的家人,還幫助了其他小動(dòng)物的故事。
我覺得在狐貍爸爸身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方:做事情要多動(dòng)腦筋想辦法,在處理問題時(shí),要多動(dòng)腦筋,把可能存在的困難考慮周全,并事先想好對(duì)策,掌握處理事情的主動(dòng)權(quán)。
還要遇事不亂、膽大心細(xì),能勇敢地面對(duì)危險(xiǎn),同時(shí)還要非常小心,避免自己受到傷害。
做事情就應(yīng)該像狐貍爸爸一樣,既不能畏手畏腳,又不能傻大膽,才能成功。
在三個(gè)牧場(chǎng)主想盡一切辦法想挖出狐貍一家,甚至餓死他們時(shí),狐貍爸爸沒有慌亂,帶領(lǐng)一家人保持鎮(zhèn)靜,并積極思考解決困難的辦法。
我覺得這點(diǎn)非常重要,越是在關(guān)鍵的時(shí)刻,越不能亂了陣腳。
團(tuán)結(jié)的力量很大,我們也要像狐貍爸爸一樣,多團(tuán)結(jié)周圍的人,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,最終一定會(huì)取得勝利。
狐貍再騙我一次讀后感
讀《再被狐貍騙一次》有感動(dòng)物,它們也是有語(yǔ)言、有感情的.它們有的力大無(wú)窮,有的聰明機(jī)智,有的動(dòng)作敏捷……這些,與咱們?nèi)擞钟惺裁床顒e呢?甚至于有的時(shí)候,它們比我們?nèi)祟愡€要聰明得多,不是嗎?《再被狐貍騙一次》一文的作者著名作家沈石溪先生就被狐貍——這個(gè)“狡猾”而又可愛的生靈騙過(guò)兩次呢!“被狐貍騙了兩次”的人,哈哈,不要以為這是天方夜譚.不,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是一次半吧,因?yàn)樗缫炎R(shí)破那騙局,卻“明知山有虎,偏向虎山行”,這又是為什么呢?一只公狐先是用裝死的辦法騙走了作者的一只大閹雞,上了一次當(dāng),多了一份心眼的他,在狐貍又故伎重演時(shí),因?yàn)榭创┝撕偟脑幱?jì),而守在洞口,卻發(fā)現(xiàn)那只公狐為了救自己的妻兒,竟殘忍地折磨自己,以此來(lái)吸引作者的注意力,讓母狐和小狐貍悄悄轉(zhuǎn)移,最后因失血過(guò)多而死去.作者目睹了這一切,被深深地感動(dòng)了,我呢,在一口氣讀完之后,又忍不住再讀一遍又一遍.我對(duì)那只狐貍油然而生的是敬畏之情——好一對(duì)默契的夫妻,好一只偉大的公狐!這是多么偉大的父愛呀!為了孩子,它哪怕是犧牲自己也無(wú)怨無(wú)悔,這份真情的力量是多么巨大呀,竟讓我們偉大的人類在它面前也覺得多么地卑微與渺小!難忘呀,這讓人敬畏的母愛!
《狐貍和烏鴉》讀后感
讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)寓言故事,我懂得了很多道理。
狐貍很狡猾,不達(dá)目的誓不罷休。
它贊美烏鴉的羽毛比麻雀還要漂亮,還說(shuō)它的聲音很好聽,最后狐貍終于騙走了烏鴉嘴里的肉。
我們都知道烏鴉的羽毛并不漂亮,聲音也很難聽。
烏鴉太容易輕信別人,自己沒有主張,好壞不分,非常的愚蠢。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:閃光的東西并不都是金子,動(dòng)聽的語(yǔ)言并不都是好話。