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          林肯修鞋讀后感

          時(shí)間:2014-10-03 20:25

          美國(guó)總統(tǒng)林肯小時(shí)候的故事

          1.林肯小時(shí)的一個(gè)1周歲左右的小男孩年輕的媽媽牽著小到公園的廣場(chǎng)前,要十幾個(gè)階梯的臺(tái)階。

          小男孩卻掙脫開媽媽的手,他要自己爬上去。

          他用胖胖的小手向上爬,他的媽媽也沒有抱他上去的意思。

          當(dāng)爬上兩個(gè)臺(tái)階時(shí),他就感到臺(tái)階很高,回頭瞅一眼媽媽,媽媽沒有伸手去扶他的意思,只是眼睛里充滿了慈愛和鼓勵(lì)。

          小男孩又抬頭向上瞅了瞅,他放棄了讓媽媽抱的想法,還是手腳并用小心地向上爬。

          他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小臉蛋也累得通紅,那身娃娃服也被弄得都是土,小手也臟乎乎的,但他最終爬上去了。

          年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土,在那通紅的小臉蛋上親了一口。

          這個(gè)小男孩,就是后來(lái)成為美國(guó)第16屆總統(tǒng)的林肯。

          他的母親便是南希·漢克斯。

          讀了這篇文章,我知道林肯小的時(shí)候就有很強(qiáng)的獨(dú)立精神。

          盡管臺(tái)階很高,但他卻掙脫開媽媽的手,要自己爬上去。

          小林肯最終還是爬上了那十幾個(gè)臺(tái)階。

          這種面對(duì)困難永不放棄的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

          我們要勇敢地面對(duì)困難,盡量自己去克服這些困難。

          生活中如果遇到難題,或者有什么煩惱,盡量自己解決,只要自已不拋棄自已,你就會(huì)成功

          2.林肯小時(shí)候林肯小時(shí)候,父母都是墾荒者,收入很低,生活貧困。

          一口三餐,勉強(qiáng)充饑,根本沒有錢買玩具、連環(huán)畫和書。

          父母白天到外面去做工,晚上回來(lái)。

          七歲的林肯每天都要去野外揀樹枝,挖樹根,弄柴禾,并把它們背回家,堆到住室的旁邊,以供全家做飯和取暖之用。

          由于生活貧苦,林肯小時(shí)候只上了四個(gè)月的小學(xué),就輟學(xué)了。

          此后再?zèng)]有受過正規(guī)的學(xué)校教育。

          林肯后來(lái)具有的豐富知識(shí),是他長(zhǎng)期刻苦自學(xué)獲得的。

          對(duì)于少年林肯來(lái)說(shuō),最愉快的是在晚飯后那段時(shí)間,媽媽給他們講各種各樣的故事,林肯和姐姐就坐在樹樁上,側(cè)目靜聽,這時(shí)少年林肯仿佛被帶到夢(mèng)一樣的世界。

          靠著長(zhǎng)期刻苦自學(xué),林肯獲得淵博知識(shí),而且他還學(xué)會(huì)了做人,人品高尚,又具有敏銳的觀察力,出色的記憶力和很強(qiáng)的工作能力,贏得美國(guó)國(guó)民的擁護(hù)被選為大總統(tǒng)。

          有趣的是,原來(lái)與他競(jìng)爭(zhēng)總統(tǒng)的一個(gè)候選人西沃德,曾經(jīng)是法律學(xué)教授兼任紐約州長(zhǎng)。

          此人的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在共和黨里是首屈一指的,可是他沒有競(jìng)爭(zhēng)過林肯,總統(tǒng)交椅被林肯奪走了。

          西沃德在林肯手下當(dāng)了總理。

          但是,對(duì)于自尊心很強(qiáng)的西沃德來(lái)說(shuō),是不甘心在林肯手下工作的,因?yàn)榱挚线B小學(xué)都沒有畢業(yè)。

          然而,西沃德在林肯手下工作一段時(shí)間后,他對(duì)林肯的人品和工作能力,特別是對(duì)林肯的敏銳的觀察力記憶力佩服得五體投地。

          大家一定想知道林肯的記憶力為什么這樣出色,他學(xué)習(xí)的奧妙是什么

          原來(lái)林肯那強(qiáng)烈的求知欲和出色的記憶力,似乎是由于他兒童時(shí)代的回憶。

          每當(dāng)他要學(xué)習(xí)知識(shí),或要記憶某一事物時(shí),頭腦里總會(huì)回想起少年時(shí)代坐在樹樁上聽慈祥母親講故事那種歡樂愉快的情景,以及給予他的激勵(lì)。

          這個(gè)故事是不是可以說(shuō)明,在良好的心境下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率非常高。

          籬笆上的釘子故事梗概

          從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟別人吵架以后,就在院子的籬笆上釘一根釘子。

          第一天,男孩釘了37根釘子。

          以后的日子里,他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪又饾u減少了。

          他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣實(shí)際上比釘釘子要容易的多。

          終于有一天,一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。

          爸爸說(shuō):“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以從籬笆上拔掉一根釘子。

          ”日子一天一天過去,最后,籬笆上的釘子被全部拔光了。

          爸爸帶他來(lái)到籬笆邊,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是,看看籬笆上的釘孔吧,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來(lái)的樣子了。

          就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽的話,你就會(huì)在他心里留下一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣。

          ” 插一把刀子在一個(gè)人的身體里,再拔出來(lái),傷口就難以愈合了。

          無(wú)論你怎么道歉,傷口總是在那兒。

          要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。

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